《计算机应用基础》课程第4次作业-PPT操作题答案步骤
课件计算机应用基础第四次作业答案.docx
一、单项选择题(只有一个选项正确,共17道小题)1. 在Word 的编辑状态,要将文档中选定的文字移动到指定位置去,首先对它进展的操作是单击______。
(A) "编辑"菜单下的"复制"命令(B) "编辑"菜单下的"去除"命令(C) "编辑"菜单下的"剪切"命令(D) "编辑"菜单下的"粘贴"命令你选择的答案:C [正确]正确答案:C解答参考:2. Word程序启动后就自动翻开一个名为______的文档。
(A) Noname(B) Untitled(C) 文件1(D) 文档1你选择的答案:D [正确]正确答案:D解答参考:3. 在Word的编辑状态下,连续进展了两次'插入'操作,当单击一次'撤消'按钮后______。
(A) 将两次插入的内容全部取消(B) 将第一次插入的内容全部取消(C) 将第二次插入的内容全部取消(D) 两次插入的内容都不被取消你选择的答案:D [错误]正确答案:C解答参考:4. 退出Word 2003 环境的最快方法是单击窗口按钮____ 。
(A)(B)(C)(D)你选择的答案:A [错误]正确答案:D解答参考:5. 在Excel 2003中,假定单元格B2和B3的值分别为6和12,那么公式=2*(B2+B3)的值为______。
(A) 36(B) 12(C) 24(D) 6你选择的答案:C [错误]正确答案:A解答参考:6. 在Excel 2003中,选择一块单元格区域后,假设要实现合并及居中的功能那么最少需要单击格式工具栏中相应的______。
(A) 2个按钮(B) 3个按钮(C) 4个按钮(D) 1个按钮你选择的答案:D [正确]正确答案:D解答参考:7. PowerPoint中,为某一张幻灯片修改设计模板效果的操作方法是_______。
最新计算机应用基础教程题库第四章(精品ppt课件
4.4 上机操作题
4.3.1——15-1
STEP:
选中第一段→“格式”→“段落”→ 选择“缩进和间距”标签→将“左右缩 进”设置为“2厘米”、“首行缩进” 为“0.8厘米”→点击确定
4.4 上机操作题
4.3.1——15-2
STEP:
选中第二段→“格式”→“段落”→ 选择“缩进和间距”标签→将“行距” 设置为“固定值”、“设置值” 为 “25磅” →点击确定→“格 式”→“字体” →选择“字符间距” 标签→将“间距磅值”设定为“3磅” →点击确定
4.4 上机操作题
4.3.1——6
STEP:
1.选中文字→“格式”→“段落”→选 择“缩进和间距”标签→设定“特殊格 式”为“首行缩进”→ 将“度量值” 设定为“1厘米”→更改行距为“最小 值”→ 点击确定 2.选中文字→ “格式”→“字体” → 选择“字体”标签→设置“字号”为 “二号” →设置“下划线线型”为
计算机应用基础教程题库第 四章(精品)
4.4 上机操作题
4.3.1——1
STEP:
选中文字→“格式”→“字体”→ 选择“字体”标签→设置“字形”为 “加粗 倾斜”→设置 “字体颜色”为 “红色”→点击确定
4.4 上机操作题
4.3.1——3-1
STEP:
点击“视图”菜单→选择“页眉和页 脚”→在页眉中输入“教育”并居中→ 点击“切换”按钮→在页脚中输入 “Word”并居中→关闭“页眉和页脚”
4.4 上机操作题
4.3.1——3-2
STEP:
选中文字→“格式”→“段落”→选 择“缩进和间距”标签→设定左右缩进 为“1厘米”→设定“特殊格式”为 “首行缩进”→ 将“度量值”设定为 “0.5厘米”→更改行距为“单倍行 距”→ 点击确定
计算机应用基础第四次作业
计算机应用基础第四次作业在当今数字化的时代,计算机应用已经成为我们生活和工作中不可或缺的一部分。
计算机应用基础课程作为一门普及计算机知识和技能的重要学科,对于我们提升自身的竞争力和适应社会发展具有重要意义。
本次第四次作业,将围绕计算机应用的多个方面展开,包括操作系统、办公软件、网络应用等。
操作系统是计算机系统的核心组成部分,它负责管理计算机的硬件和软件资源,为用户提供一个方便、高效的工作环境。
常见的操作系统有 Windows、Mac OS 和 Linux 等。
Windows 操作系统以其广泛的应用和友好的用户界面而备受欢迎。
在使用 Windows 操作系统时,我们需要掌握文件管理、系统设置、设备管理等基本操作。
例如,如何创建、复制、移动和删除文件和文件夹,如何调整屏幕分辨率、音量和电源选项,以及如何安装和卸载设备驱动程序等。
办公软件是我们日常工作和学习中最常用的计算机应用之一。
其中,Microsoft Office 套件(包括 Word、Excel、PowerPoint 等)是最为广泛使用的办公软件之一。
Word 是一款强大的文字处理软件,它可以用于撰写文档、编辑排版、制作目录和索引等。
在使用 Word 时,我们需要掌握字体格式、段落格式、页面布局等设置,以及如何插入图片、表格、图表等元素。
Excel 则是一款用于数据处理和分析的电子表格软件,它可以用于创建表格、进行数据计算、制作图表和数据分析等。
在使用 Excel 时,我们需要掌握数据输入、公式和函数的使用、数据筛选和排序、图表制作等操作。
PowerPoint 是一款用于演示文稿制作的软件,它可以用于创建幻灯片、添加文本、图片、音频和视频等元素,以及设置幻灯片的切换效果和动画效果等。
网络应用是计算机应用的另一个重要领域。
互联网的普及使得我们可以方便地获取信息、进行交流和开展业务。
在网络应用方面,我们需要掌握网页浏览、电子邮件、文件下载和上传、网络社交等基本操作。
计算机应用基础第四次作业
计算机应用基础第四次作业1、用语言、文字、符号、场景、图像、声音等方式表达的内容统称为______。
A、信息技术B、信息社会C、信息D、信息处理2、已知三个字符为:a、X和5,按它们的ASCII码值升序排序,结果是______。
A、a、5、XB、5、X、aC、X、5、aD、a、X、53、存储程序是计算机工作的一个重要原则,这是计算机能______的基础。
A、自动处理B、很高的计算精度C、进行高速运算D、具有记忆能力4、对于信息,下列说法错误的是______。
A、信息是可以处理的B、信息是可以传播的C、信息是可以共享的D、信息可以不依附于某种载体而存在5、在下列字符中,其ASCII码值最大的一个是______。
A、8B、9C、aD、b6、电子计算机按用途划分,可以分为______。
A、数字电子计算机和模拟电子计算机B、科学与过程计算计算机、工业控制计算机和数据计算机C、通用计算机和专用计算机D、巨型计算机、小型计算机和微型计算机7、常用的3.5英寸软盘角上有一带黑滑块的小方口,当小方口被打开时,其作用是______。
A、能读能写B、只能读不能写C、禁止读也禁止写D、能写但不能读8、按照需求功能的不同,信息系统已形成多种层次,计算机应用于管理是开始于______。
A、数据处理B、办公自动化C、决策支持D、事务处理9、计算机的系统总线是计算机各部件间传递信息的公共通道,它包括 __。
A、数据总线和地址总线B、数据总线和控制总线C、数据总线、控制总线和地址总线D、控制总线和地址总线10、微型计算机的内存储器______。
A、按二进制位编址B、按字节编址C、按字长编址D、按十进制位编址11、在微机的硬件系统中,______简称为I/O设备。
A、运算器与控制器B、输入设备与运算器C、存储器与输入设备D、输入设备与输出设备12、计算机的主要特点是______。
A、运算速度快、存储容量大、性能价格比低B、运算速度快、性能价格比低、程序控制C、运算速度快、存储容量大、可靠性高D、性能价格比低、功能全、体积小13、在标准ASCII编码表中,数字码、小写英文字母和大写英文字母的前后次序是_______。
《计算机应用基础》作业四(含答案)
《计算机应用基础》第四次作业学号姓名成绩PowerPoint2003 演示文稿单选题1.PowerPoint2003的"文件"菜单列出最近使用的文件数____。
A 始终4个B 最多4个C 可在0~9个之间D 没有数量限制,仅与内存容量有关答案:C2.关于对象的组合/取消组合,以下正确的叙述是____。
A 插入的任何图片都可以通过取消组合而分解为若干独立成分B 只能在幻灯片视图中对图片取消组合C 组合操作的对象只能是图形或图片D 对图元格式的图片可以取消组合答案:D3.PowerPoint2003的视图包括____。
A 普通视图、大纲视图、幻灯片浏览视图、讲义视图B "普通视图、大纲视图、幻灯片视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映C "普通视图、大纲视图、幻灯片视图、幻灯片浏览视图、备注页视图D "普通视图、大纲视图、幻灯片视图、幻灯片浏览视图、备注页视图、幻灯片放映答案:D4.插入幻灯片(从文件)主要用于____。
A 从其它演示文稿中获取幻灯片B 从其它文本文件中获取幻灯片;C 从当前演示文稿中获取幻灯片D 从其它文档中获取幻灯片答案:A5.关于演示文稿打包,以下正确的叙述是____。
A 解包后只能在装有PowerPoint的电脑中播放此幻灯片B "打包后生成一个扩展名为ZIP的文件C 可以将大的演示文稿打包到若干软盘上D "打包后演示文稿中的链接文件会丢失答案:C6.如要关闭演示文稿,但不想退出PowerPoint2003,可以使用____。
A PowerPoint2003"文件"菜单中的"退出"B PowerPoint2003"文件"菜单中的"关闭"C PowerPoint2003标题栏右端的关闭按钮D PowerPoint2003标题栏左端的控制菜单按钮答案:B7.在幻灯片放映时要临时涂写,应该____。
计算机应用基础 第四次作业 WORD、EXCEL、PPT22
在Excel 2010工作表中,若要计算表格中某列数值的总和,可使用的统计函数是_______。
选择一项:a. AVERAGE( )b. TOTAL( )c. SUM( )d. COUNT( )题目2在PowerPoint 2010中,插入图表后,将会出现一个“图表工具”选项卡,并弹出一个_______窗口用于编辑数据表。
选择一项:a. Wordb. PowerPointc. SharePointd. Excel题目3为建立图表而输入数字的区域是_______。
选择一项:a. 边距b. 数据表c. 图形编译器d. 大纲题目4在Excel 2010工作表中,在某单元格的编辑区输入"(8)",单元格内将显示_______。
选择一项:a. -8b. 8c. (8)d. +8在PowerPoint 2010里,在_______中,可以轻松地按顺序组织幻灯片,进行插入、删除、移动等操作。
选择一项:a. 黑白视图b. 备注页视图c. 幻灯片放映视图d. 幻灯片浏览视图题目6当我们打开Word文档后,文档的插入点总是在________。
选择一项:a. 任意位置b. 文档的开始位置c. 上次最后存盘时的位置d. 文档的末尾题目7在Excel中,并不是所有命令执行以后都可以撤消,下列_______操作一旦执行后可以撤消。
选择一项:a. 清除单元格b. 删除工作表c. 复制工作表d. 插入工作表题目8下列关于配色方案的说法中,错误的是_______。
选择一项:a. 一组幻灯片中可以采用多种配色方案b. 配色方案是模板中自带的,用户不能更改c. 用户可以自定义或更改某种配色方案d. 幻灯片配色方案是指在PowerPoint中,各种颜色设定了其特定用途关于Word保存文档的说法,错误的是________。
选择一项:a. Word只能以“.docx”的类型来保存b. 若某一文档是第一次保存,Word会打开“另存为”对话框c. Word可以将一篇文档以不同的名称保存d. Word可以将一篇文档保存在不同的位置题目10打上隐藏符号的幻灯片,_______。
计算机应用基础第四次作业
计算机应用基础第四次作业一单项选择题(40分,每项1分,共40项)(1) 请根据多媒体的特性判断以下属于多媒体范畴的是。
①交互式视频游戏②彩色电视③彩色画报④有声图书A.①②B.①③C.①④D.①②④(2) 多媒体计算机的系统软件包括。
①多媒体操作系统②多媒体设备驱动程序③多媒体素材制作软件④多媒体会议系统A.①②③B.①②④C.①③④D.以上全是(3) 以下不属于多媒体计算机应用软件的是。
A.多媒体课件B.多媒体编辑与创作工具C.多媒体模拟系统D.多媒体演示系统(4) 下面硬件设备中哪些是多媒体硬件系统必不可少的。
①计算机最基本的硬件设备②CD-ROM③音频输入、输出和处理设备④多媒体通信传输设备A.①B.①②C.①②③D.全部(5) 一般说来,要求声音的质量越高,则。
A.量化级数越低和采样频率越低B.量化级数越高和采样频率越低C.量化级数越低和采样频率越高D.量化级数越高和采样频率越高(6) 以下文件类型中,是音频格式。
A.BMPB.AVIC.WAVD.JPG(7) MIDI文件中记录的是。
A.乐谱B.描述乐曲演奏过程中的指令C. 波形采样D.声道全部(8) 下列说法正确的是。
①图像都是由一些排成行列的像素组成的,通常称位图或点阵图②图形是用计算机绘制的画面,也称矢量图③图像的最大优点是容易进行移动、缩放、旋转和扭曲等变化④图形文件只记录生成图的算法和图上的某些特征点,数据量较小A.①②B.③④C.①②③D.①②④(9) 下列有关图形与图像的说法,正确的是。
A.矢量图的基本单元是像素B.位图往往比矢量图占用空间少C.对矢量图进行放大,不会影响图形的清晰度和光滑度D.用画图程序既可以绘制位图也可以绘制矢量图(10)一般情况下,描述图像的最小单位是。
A.磅B.英寸C.厘米D.像素(11)下列关于dpi的叙述,正确的是。
①每英寸的bit数②dpi越高图像质量越低③描述分辨率的单位④每英寸像素点个数A.①③B.②④C.③④D.全部(12)在多媒体计算机中常用的图像输入设备是。
国开计算机应用基础形考任务四答案
国开计算机应用基础形考任务四答案1.XXX处理的对象是电子演示文稿。
2.在XXX的"文件"菜单中的"新建"命令的功能是建立一张新幻灯片。
3.在XXX中,“视图”这个名词表示显示幻灯片的方式。
4.在下列PowerPoint的各种视图中,可编辑、修改幻灯片内容的视图是普通视图。
5.幻灯片中占位符的作用是为文本、图形预留位置。
6.PowerPoint的“超级链接”命令可实现幻灯片之间的跳转。
7.PowerPoint的设计模板包含预定义的幻灯片样式和配色方案。
8.如果要选中多张不连续的幻灯片,在按住CTRL键的同时,分别单击需要选择的幻灯片的缩略图即可。
9.在PowerPoint2016中,要从一张幻灯片“溶解”到下一张幻灯片,应在“切换”设置。
10.在PowerPoint2016中,要从第二张幻灯片跳转到第八张幻灯片,可以使用“动作”命令实现。
11.在PowerPoint2016中,从头开始放映演示文稿的快捷键是按F5.12.关于PowerPoint幻灯片母版的使用,下列说法不正确的是修改母版不会对演示文稿中任何一张幻灯片带来影响。
13.在XXX 2016中保存的电子演示文稿的默认文件扩展名是pptx。
14.已删除。
PowerPoint 2016提供了四种不同的视图,可以通过窗口底部的四个按钮进行切换。
这四个按钮分别是普通视图、幻灯片查看视图、幻灯片编辑视图和幻灯片放映视图。
在PowerPoint中,实现段落对齐的对齐方式包括左对齐、右对齐、居中和分散对齐。
还可以选择两端对齐。
在PowerPoint中,演示文稿可以对文字和图片进行超链接。
母板的主要作用是使演示文稿保持一致的外观,便于编辑和交流。
正确的退出PowerPoint 2016的方法是单击PowerPoint窗口标题栏左上角的控制菜单按钮或单击PowerPoint窗口标题栏右上角的“关闭”按钮。
在PowerPoint 2016中,幻灯片动画设置包括预设动画和自定义动画两种,可以播放符合系统要求的声音文件。
计算机应用基础第四次作业答案
计算机应用基础第四次作业答案一、单项选择题01-05 CABCD 06-10 CBDCD 11-15 CCBDA 16-20 BDCBA21-25 DDCBB 26-30 DACAA 31-35 CADCB 36-40 ABBDC二、填空题1 多样性、集成性、交互性、实时性11 普通视图和备注页视图2 多媒体计算机硬件系统和多媒体计算机软件系统12 大小,宽度,高度,起始编码,方向3 50.47MB13 幻灯片版式4 MPEG-1 Audio Layer 314 幻灯片内和幻灯片间5 BMP格式的大15 设计模板、配色方案和动画方案6 2.25MB16 移动幻灯片7 有损压缩和无损压缩17 所设置的按钮采用鼠标移过时执行动作的方式8 切换到幻灯片浏览视图18 插入超级链接9 在幻灯片放映时两张幻灯片间过渡形式19 给幻灯片内的对象添加动画效果10 用鼠标右键点击图形,选择添加文本20 模板三、名词解释题(1)多媒体技术多媒体技术是指利用计算机技术综合处理文本、图形、图像、声音、视频等多种媒体信息,使它们建立逻辑联系,并集成为具有交互性系统的技术。
(2)量化将采样后得到的音频信息数字化(用0、1代码串表示)的过程称为量化。
(3)流媒体文件就是应用流技术在网络上传输的多媒体文件,即把连续的影像和声音经过压缩处理后放在网站服务器一边下载、一边观看,而不需要将整个压缩文件全部下载后才能观看。
(4)PPT设计模版设计模板是预先定义好的带有背景图案、版面布局及颜色搭配等的演示文稿样式。
(5)PPT视图指的是PowerPoint显示演示文稿的窗口式样,也就是用户与机器交互的工作环境。
(6)动画方案是PowerPoint预先设计的动画模式,用户为幻灯片选择其中某种动画模式,即可以在放映时取得动态演示效果。
四、简答题(1) 试述图像文件与图形文件的区别?答:图像文件是通过图像输入设备输入后经数字化后以位图形式存储,数据量大;图形文件中存放的是描述图形的指令,以矢量图形式存储,数据量小。
计算机应用基础第四次作业
计算机应用基础第四次作业在当今数字化的时代,计算机已经成为我们生活和工作中不可或缺的工具。
通过前面几次的学习和实践,我们对计算机应用有了一定的基础和认识。
而这次的第四次作业,更是对我们所学知识的一次综合检验和巩固。
本次作业涵盖了多个方面的内容,包括操作系统的深入应用、办公软件的高级操作以及网络基础知识的拓展等。
首先,在操作系统方面,我们需要熟练掌握文件管理的技巧。
不仅要能够准确地创建、复制、移动和删除文件及文件夹,还要懂得合理地设置文件和文件夹的属性,如只读、隐藏等,以保护重要文件的安全和隐私。
同时,对于磁盘的管理也不容忽视,了解如何进行磁盘清理、碎片整理等操作,能够有效提高计算机的运行速度和性能。
办公软件中的 Word 应用也是此次作业的重点之一。
我们不仅要能够熟练地进行文字排版,如设置字体、字号、颜色、段落格式等,还要掌握页面布局的技巧,如设置页边距、纸张大小、页眉页脚等。
此外,学会使用 Word 中的目录生成功能、邮件合并功能等高级操作,可以大大提高文档处理的效率。
Excel 表格的处理同样具有挑战性。
除了基本的数据输入和格式设置,我们需要学会运用函数和公式进行数据计算和分析。
例如,SUM (求和)、AVERAGE(平均值)、VLOOKUP(查找引用)等函数的使用,能够快速准确地处理大量数据。
数据的排序、筛选和分类汇总功能,也有助于我们从复杂的数据中提取有价值的信息。
PowerPoint 演示文稿的制作也是必不可少的一部分。
从模板的选择、幻灯片的布局设计,到文字和图片的搭配、动画效果的设置,每一个环节都需要精心构思和操作,以制作出一份具有吸引力和专业性的演示文稿。
在网络知识方面,我们要了解常见的网络拓扑结构,如星型、总线型、环型等,并明白它们各自的优缺点。
掌握 IP 地址的设置和子网掩码的计算,能够帮助我们更好地配置网络。
同时,了解网络安全的基本知识,如防火墙的设置、病毒的防范等,对于保护我们的计算机和个人信息安全至关重要。
计算机应用基础第四次作业答案讲解
西南交通大学网络教育学院2013-2014学期计算机应用基础第四次作业答案(车辆工程专业)本次作业是本门课程本学期的第4次作业,注释如下:一、单项选择题(只有一个选项正确,共50道小题)1. 消息认证的内容不包括_______。
(A) 证实消息发送者和接收者的真实性(B) 消息内容是否曾受到偶然或有意的篡改(C) 消息语义的正确性(D) 消息的序号和时间正确答案:C解答参考:2. 下面哪一项不是计算机采用二进制的主要原因______。
(A) 二进制只有0和1两个状态,技术上容易实现(B) 二进制运算规则简单(C) 二进制数的0和1与逻辑代数的"真"和"假"相吻合,适合于计算机进行逻辑运算(D) 二进制可与十进制直接进行算术运算正确答案:D解答参考:3. 存储一个汉字的内码所需的字节数是。
(A) 1个(B) 8个(C) 4个(D) 2个正确答案:D解答参考:4. 下面4个工具中,属于多媒体文件编辑工具的是____。
(A) Excel(B) JBuilder(C) Premiere(D) Winzip正确答案:C解答参考:5. 代理服务器可以加快对网络的浏览速度原因是________。
(A) 保存用户访问数据记录(B) 服务器性能优良(C) 服务器客户端少(D) 以上都不是正确答案:A解答参考:6. 人造卫星轨迹计算主要涉及计算机应用中的______。
(A) 科学计算(B) 辅助设计(C) 过程控制(D) 人工智能正确答案:A解答参考:7. 计算机中的所有信息都是以二进制方式表示的,这两个二进制数是______。
(A) 1和2(B) 0和2(C) 0和1(D) 1和10正确答案:C解答参考:8. 关于外存与内存的相互关系,下列四项说法正确的是______。
(A) 内存存储容量通常与外存一样大(B) 内存存取速度比外存快(C) 内存存取速度比外存慢(D) 内存与外存都要使用非电子器件正确答案:B解答参考:9. 与99D等值的是______。
计算机应用基础第四次作业WORD、EXCEL、PPT
计算机应用基础第四次作业WORD、EXCEL、PPTO/ ?计算机应用基础(2300)O/ ?第四次作业WORD、EXCEL、PPT在Excel工作表中,日期型数据“2010年12月21日”的正确输入形式是_______。
选择一项:a. 2010\12\21b. 21,12,2010c. 2010-12-21d. 21.12.2010正确答案是:2010-12-21题目2在Excel 2010工作表中,可按需拆分窗口,一张工作表最多拆分为_______。
选择一项:a. 5个窗口b. 4个窗口c. 3个窗口d. 任意多个窗口正确答案是:4个窗口题目3在PowerPoint 2010中,若要对插入的表格格式进行设置,应选择“表格工具”下的_______选项卡中的命令。
选择一项:a. 格式b. 视图c. 设计d. 布局正确答案是:设计题目4Excel中对单元格的引用有_______、绝对地址和混合地址。
选择一项:a. 活动地址b. 循环地址c. 相对地址d. 存储地址反馈正确答案是:相对地址在Excel工作表中可以输入两类数据,它们是_______。
选择一项:a. 文字和数字b. 文字和图片c. 数字、文字和图形d. 常量和公式正确答案是:常量和公式题目6在Word的编辑状态,设置了标尺后,下列哪种视图方式可以同时显示水平标尺和垂直标尺________。
选择一项:a. 草稿视图b. 页面视图c. 大纲视图d. WEB版式视图正确答案是:页面视图题目7Excel编辑栏提供以下功能_______。
选择一项:a. 显示工作簿文件名b. 显示当前活动单元格的内容c. 显示当前活动单元格的计算结果d. 显示当前工作表名正确答案是:显示当前活动单元格的内容题目8Word的查找功能所在的功能区是_______。
选择一项:a. 文件b. 视图c. 插入d. 编辑正确答案是:编辑题目9下列关于在PowerPoint 2010中编辑影片的说法,正确的是_______。
计算机应用基础第四次作业
计算机应用基础第四次作业
一、引言
本次作业主要涉及以下几个章节:章节一、概述;章节二、需求分析;章节三、设计方案;章节四、实施与测试;章节五、总结与展望。
二、概述
本章节介绍了作业的背景和目的,说明作业的重要性和意义。
同时,还简要介绍了本次作业的内容和结构,为读者提供了整体的框架。
三、需求分析
本章节详细分析了本次作业的需求,包括功能需求和非功能需求。
通过对需求的分析和整理,明确了作业的目标和要求,并提出了作业的基本功能和性能要求。
四、设计方案
本章节根据需求分析的结果,提出了解决方案。
具体包括系统的总体设计和详细设计,定义了系统的结构和模块,以及各模块之间的关系和功能。
五、实施与测试
本章节描述了实施和测试的过程和方法。
说明了作业的开发环境和工具,给出了具体的实施计划和测试方案,并展示了测试结果和改进措施。
六、总结与展望
本章节对作业进行了总结和评价,回顾了整个作业的过程和结果。
同时,还对作业的不足之处进行了反思,并提出了对未来的展望和改进意见。
附件:
本文档涉及的附件包括需求分析表、系统设计图、源代码等。
请查阅附件以获取更详细的信息。
法律名词及注释:
1.版权:指对作品的独立性和原创性的保护,包括著作权和专利权等。
全文结束。
《计算机应用基础》课程第4次作业
《计算机应用基础》课程第4次作业《计算机应用基础》课程第4次作业“操作题”参考答案【一】打开“素材\\生活小常识.pptx”文件,按下列要求操作并保存。
(1)将幻灯片的设计主题设置为“气流”(第3行第7列)。
步骤:单击任意一张幻灯片,点击功能区的“设计”选项卡| “主题”中“气流”(第3行第7列)样式。
(2)将第1张幻灯片上的标题“生活小常识”设置为“方正姚体(标题)”,54号字,文本效果设置为映像变体中的“紧密映像,接触”(第1行第1列)。
步骤1:单击第一张幻灯片,选中标题文字“生活小常识”;步骤2:在“开始”选项卡中“字体”功能区中,将字体设置为“方正姚体(标题)”,字号设置为54;步骤3:在“绘图工具”的“格式”选项卡中“艺术字样式”功能区,点击“文本效果”下拉按钮,选择“映像|映像变体|紧密映像,接触”(第1行第1列)。
(3)将第2张幻灯片的切换方式设置为“覆盖”,单击鼠标时进行切换。
步骤1:单击状态栏右侧视图按钮区的“幻灯片浏览视图”,选中第2张幻灯片;步骤2:单击“切换”选项卡中“切换到此幻灯片”功能区中的“覆盖”(细微型中第2行第3列)样式;步骤3:在“切换”选项卡的“计时“功能区中,将换片方式设置为”单击鼠标时“。
(4)将幻灯片3、4添加为“自定义放映1”,在第1张幻灯片的右上角加入“信息”按钮,并链接到“自定义放映1”。
步骤1:用Ctrl键或Shift键同时选中幻灯片3和4;步骤2:单击“幻灯片放映”选项卡中“开始放映幻灯片”功能组中“自定义幻灯片放映”下拉按钮,单击“自定义放映”,打开自定义放映对话框;步骤3:单击“新建”按钮,将幻灯片3和4添加到右侧列表中,并命名为“自定义放映1”,单击“确定”,退出;步骤4:选择第1章幻灯片,点击“插入”| “插图”| “形状”| “动作按钮”中的“信息”按钮,在第1张幻灯片右上角拖放出一个图形;步骤5:在打开的“动作设置”对话框中,点击“链接到”,并在下拉列表中选择“自定义放映”中的“自定义放映1”,确定,退出。
江苏开放大学计算机应运基础第4次作业课件
学习安排
江苏开放大学计算机应运基础第4次作业
目录
• 课程基本信息 • 课程学时分配 • 学习方式课程基本信息课程学时分配表
2020年11月29日
江苏开放大学计算机应运基础第4次作业
2
课程基本信息
• 课程名称:计算机应用基础 • 课程类别:通识课程 • 所属课程模块:公共基础课 • 课程性质:必修 • 学分:3分 • 适用对象:本科 • 先修课程:无
表格系统, 3
础知识, 0
实践学时, 模块四 Word文
实践学时, 模块六
字处理系统, 2
PowerPoint演示文稿系统, 2
理论学时, 模块一 计算机基
础知识,理10论学时, 模块二理论Wi学nd时ow, 模s 块三 计算机网 理论学时, 模块五 Excel电子
操作系统及常用软件,
9络基础,理9 论学时, 模块四 字处理系统,
W8 ord表文格系统P,o9we理rP论oin学t演时示, 模文块稿实六系践统学, 8时,
总复习,
0
实践学时 理论学时
实践学时, 课程导学, 0 理论学时, 课程导学, 2
理论学时, 总复习, 4
2020年11月29日
江苏开放大学计算机应运基础第4次作业
5
学习方式
观看动漫
以动漫形式介绍主要学习内 容、目标、方法挂靠等
阅读PPT
PPT包括全部学习内容
观看视频
微课视频对课程中的重难点 内容进行讲解
测试
学员根据练习题自行测试
实验
学员阅读实验内容,进行实 验并提交实验报告
参加BBS讨论
阅读学习内容中的难点问题 开展讨论
2020年11月29日
国开作业计算机应用基础-形考任务四:PowerPoint 电子演示文稿系统考核 30分39参考(含答案)
题目:PowerPoint处理的对象是()。
选项A:电子演示文稿
选项B:文档
选项C:数据库
选项D:电子表格
答案:电子演示文稿
题目:在PowerPoint"文件"菜单中的"新建"命令的功能是建立()。
选项A:一个新备注
选项B:一张新幻灯片
选项C:一个新文档
选项D:一个新演示文稿
答案:一个新演示文稿
题目:在PoewrPoint中,“视图”这个名词表示()。
选项A:编辑演示文稿的方式
选项B:显示幻灯片的方式
选项C:一种图形
选项D:一张正在修改的幻灯片
答案:显示幻灯片的方式
题目:在下列PowerPoint的各种视图中,可编辑、修改幻灯片内容的视图是()。
选项A:幻灯片放映视图
选项B:幻灯片浏览视图
选项C:普通视图
选项D:都可以
答案:普通视图
题目:幻灯片中占位符的作用是()。
选项A:表示图形的大小
选项B:表示文本长度
选项C:为文本、图形预留位置
选项D:限制插入对象的数量
答案:为文本、图形预留位置
题目:PowerPoint的“超级链接”命令可实现()。
选项A:演示文稿幻灯片的移动
选项B:中断幻灯片的放映
选项C:幻灯片之间的跳转
选项D:在演示文稿中插入幻灯片
答案:幻灯片之间的跳转
题目:PowerPoint 的设计模板包含()。
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《计算机应用基础》课程
第4次作业“操作题”参考答案
【一】打开“素材\生活小常识.pptx”文件,按下列要求操作并保存。
(1)将幻灯片的设计主题设置为“气流”(第3行第7列)。
步骤:单击任意一张幻灯片,点击功能区的“设计”选项卡| “主题”中“气流”(第3行第7列)样式。
(2)将第1张幻灯片上的标题“生活小常识”设置为“方正姚体(标题)”,54号字,文本效果设置为映像变体中的“紧密映像,接触”(第1行第1列)。
步骤1:单击第一张幻灯片,选中标题文字“生活小常识”;
步骤2:在“开始”选项卡中“字体”功能区中,将字体设置为“方正姚体(标题)”,字号设置为54;
步骤3:在“绘图工具”的“格式”选项卡中“艺术字样式”功能区,点击“文本
效果”下拉按钮,选择“映像|映像变体|紧密映像,接触”(第1行第1列)。
(3)将第2张幻灯片的切换方式设置为“覆盖”,单击鼠标时进行切换。
步骤1:单击状态栏右侧视图按钮区的“幻灯片浏览视图”,选中第2张幻灯片;
步骤2:单击“切换”选项卡中“切换到此幻灯片”功能区中的“覆盖”(细微型中第2行第3列)样式;
步骤3:在“切换”选项卡的“计时“功能区中,将换片方式设置为”单击鼠标时
“。
(4)将幻灯片3、4添加为“自定义放映1”,在第1张幻灯片的右上角加入“信息”按钮,并链接到“自定义放映1”。
步骤1:用Ctrl键或Shift键同时选中幻灯片3和4;
步骤2:单击“幻灯片放映”选项卡中“开始放映幻灯片”功能组中“自定义幻灯
片放映”下拉按钮,单击“自定义放映”,打开自定义放映对话框;
步骤3:单击“新建”按钮,将幻灯片3和4添加到右侧列表中,并命名为“自定
义放映1”,单击“确定”,退出;
步骤4:选择第1章幻灯片,点击“插入”| “插图”| “形状”| “动作按钮”中的“信息”
按钮,在第1张幻灯片右上角拖放出一个图形;
步骤5:在打开的“动作设置”对话框中,点击“链接到”,并在下拉列表中选择“自定义放映”中的“自定义放映1”,确定,退出。
【二】打开“素材\无题.pptx”文件,按下列要求操作并保存。
(1)在第1张幻灯片之前新建一张幻灯片,使用标题版式,在标题区输入“励志格言”,字体设置为黑体,加粗,60磅,R:255,B:0;G:0;在副标题中输入“中央财经大学”,字体设置为隶书,加粗,40磅,R:0,B:255;G:0。
步骤1:在幻灯片/大纲选项卡窗格中,将光标定位到第1张幻灯片之前;
步骤2:点击“开始”选项卡| “幻灯片”功能区| “新建幻灯片”的下拉按钮,选择“标题幻灯片”版式;
步骤3:在标题区输入“励志格言”,在“开始”选项卡中“字体”功能区中将字体设置为黑体,加粗,60磅;
步骤4:单击“字体颜色”下拉按钮,单击“其他颜色”,在“自定义”中设置
R:255,B:0;G:0;
步骤5:在副标题中输入“中央财经大学”,在“开始”选项卡中“字体”功能区中将字体设置为隶书,加粗,40磅;
步骤6:单击“字体颜色”下拉按钮,单击“其他颜色”,在“自定义”中设置
R:0,B:255;G:0。
(2)在标题幻灯片上插入一个音频文件(自选),设置为“跨幻灯片播放”,“循环播放,直到停止”,并且放映时隐藏播放器。
步骤1:单击“插入”| “媒体”| “音频”下拉按钮,自选一个音频文件;
步骤2:在音频图标选中的状态下,单击“音频工具”| “播放”| “音频选项”功能区“开始”下拉列表中的“跨幻灯片播放”;
步骤3:同时选中“循环播放,直到停止”和“放映时隐藏”单选按钮。
(3)为倒数第2张幻灯片设置背景图片(自选),并将图片重新着色为“冲蚀”(第1行第4列)效果。
步骤1:选中倒数第2张幻灯片,单击“设计”| “背景”功能区右下角的扩展按钮,打开“设置背景格式”对话框;
步骤2:选中“图片或纹理填充”单选按钮,然后单击“插入自“文件”按钮,选
中一幅图片,确定。
步骤3:在“设置背景格式”对话框中,单击左侧窗格中的“图片颜色”,在右侧重新着色区域内单击“预设”下拉按钮,选择“冲蚀”(第1行第4列)效果。
(4)设置所有幻灯片的切换方式为每隔3秒自动换片,持续时间为2秒。
步骤1:单击状态栏右侧视图按钮区的“幻灯片浏览视图”,选中任意一张幻灯片;
步骤2:单击“切换”选项卡,在“计时”功能区中取消“单击鼠标时”选项,选
中“设置自动换片时间”,设为3秒,持续时间设为2秒,然后单击“全部应用”。
【三】打开“素材\小故事.pptx”文件,按下列要求操作并保存。
(1)将第1张幻灯片中央的“球”和“星星”进行组合,然后将组合图形的进入方式设置为“弹跳”。
步骤1:用鼠标拖拽的方式同时选中第1张幻灯片中央的“球”和“星星”;
步骤2:在“图片工具”| “格式”选项卡| “排列”功能区中,单击“组合”下
拉列表,点击“组合”选项;
步骤3:单击“动画”选项卡| “动画”功能区的下拉按钮,选择“进入”中的“弹跳”效果。
(2)将第1张幻灯片左上方图片的强调方式设置为“跷跷板”,让其在上一动画结束之后开始,中速(2秒),重复3次,并且播完后快退。
步骤1:选中第1张幻灯片左上方的图片,单击“动画”选项卡| “动画”功能区的下拉按钮,选择“强调”中的“跷跷板”效果;
步骤2:单击“动画”选项卡| “高级动画”功能区中的“动画窗格”,打开右侧的
动画窗格;
步骤3:单击第2个动画右侧的下拉按钮,单击“计时”选项,打开“跷跷板”对
话框的“计时选项卡”,设置“开始”为“上一动画之后”、“期间”为中速(2秒)、重复3次,并且选中“播完后快退”,单击“确定”。
(3)将第1张幻灯片下方的文本框“没有完美的人,只有完美的团队”的进入方式设置为“浮入”,动画文本设置为“按字/词”,延迟百分比为15。
步骤1:选中第1张幻灯片下方的文本框“没有完美的人,只有完美的团队”;
步骤2:单击“动画”选项卡| “动画”功能区的下拉按钮,选择“进入”中的“浮入”效果;
步骤3:单击动画窗格中该动画右侧的下拉按钮,单击“效果选项”,打开“上浮”
的“效果”对话框,将动画文本设置为“按字/词”,延迟百分比为15,单击“确定”。
(4)在最后1张幻灯片后面插入空白幻灯片并插入艺术字(样式中的第4行第3列)“谢谢观看!”,文本效果设置为转换中的弯曲效果(样式中的第2行第1列)。
步骤1:在幻灯片/大纲选项卡窗格中,将光标定位到最后一张幻灯片之后;
步骤2:单击“开始”选项卡| “幻灯片”功能组中的“新建幻灯片”下拉按钮,
插入一张“空白幻灯片”;
步骤3:单击“插入”选项卡| “文本”功能组中“艺术字”的第4行第3列的样
式,输入文字“谢谢观看!”
步骤4:在“绘图工具”|“格式”选项卡| “艺术字样式”功能组| “文本效果”
按钮| “转换”| “弯曲”中的第2行第1列样式。