2017-2018年第一学期部编教材七年级语文期末抽测试卷及答案

2016——2017学年度第一学期期末

七年级语文试题

(友情提醒: 本卷共6 页，满分为140分，考试时间为120分钟; 答案全部涂、写在答题卡上，写在本卷上无效)

一、积累与运用(27分)

1.根据拼音写出汉字或给加点的字注音。(8分)

yōng（）肿 tān（）塌 niān（）轻怕重翻来fù（）去

咄( )咄逼人怅( )然栅( )栏莅( )临

2.请根据要求填写作家作品或古诗文名句。(10分)

（1）___________________，应傍战场开。(______《行军九日思长安故园》)

（2）不知何处吹芦管，___________________(李益《夜上受降城闻笛》)

（3）___________________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

（4）晴空一鹤排云上?___________________。(刘禹锡《_________________》)

（5）______________，若出其中;_____________，若出其里。(曹操《观沧海》)

（6）___________________，随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

（7）________________，不舍昼夜。（《论语子罕》）

3.阅读下文，完成以下问题。(6分)

《说文解字》里记载:“匠，木工也。”今天作为文字的“匠”，早已从木工的本义演变为心

思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。

将一门技术掌握到炉火纯青，绝非易事，但工匠精神的( )(内容内涵)远不限于此。倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出? 倘若没有物我两忘的( )( 境界境地)，怎有脚踏实地的淡定?工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。

一个时代有一个时代的气质，我们的时代将以怎样的面貌被历史书写，取决于我们每个人的

表现。工匠精神是手艺人的安身之本，亦是我们的生命尊严所在; 是企业的金色名片，亦是社会

品格、国家形象的荣耀写照。我们虽不必人人成为工匠，而且可以人人成为工匠精神的践行者。

(1)为括号处选择恰当的词语(2分)

(2)请修改文中划横线句子的语病，写出正确的句子。(2分)

(3)请根据上下文意和句式，在文中空白处仿写一句话。(2分)

4.下列对文学常识和文化知识的表述，不正确的一项是( )(3分)

A.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。

B.《西游记》中，孙悟空在铁扇公主处未借到真扇，就偷了牛魔王的坐骑，假扮牛魔王骗得真扇，后被牛魔王所扮的唐僧骗了回去。

C.古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”前者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。

D.《论语》《大学》《孟子》《中庸》都是儒家经典，并称“四书”。

二、古诗文阅读(20分)

(一) 阅读下面两个文言语段，完成下列问题。(17 分)

【甲】

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!

【乙】

宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人日:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对日:“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。

5.甲文选自《_______》; 乙文选自《吕氏春秋》，它是________集合门客共同编写而成。(2 分)

6.解释下列加点的字。(4 分)

(1)非志．无以成学____________ (2)险．躁则不能治性____________

(3)及．其家穿井____________ (4)求闻之若．此____________

7.用现代汉语翻译下面句子。(6 分)

(1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

(2)年与时驰，意与日去，遂成枯落。

(3)国人道之，闻之于宋君。

8.下列加点词语意思和用法不同的一项是(3分)

A.夫．君子之行夫．学须静也

B.淫慢则．不能励精学而不思则．罔

C.非学．无以广才学．而时习之

D.得一人之使．只使．坠，亦不能有所中伤

9.甲文告诉我们______________________的道理，乙文告诉我们__________________的道理。(2 分)

(二) 阅读下面这首小令，按要求回答问题。

《天净沙。秋思》

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

10.对这首小令分析不恰当的一项是(3 分)

A.“枯滕老树昏鸦”渲染了一种黯淡凄凉的气氛。

B.“小桥流水人家”描写了诗人记忆中故乡的幽美、恬静的景象，而今身在异乡，越发感到

孤独。

C.“古道西风瘦马”一句描写了伫立于寒风之中诗人孤独、寂寥的形象。

D.“断肠人在天涯”一句是主旨句，直接抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于

漂泊的凄楚愁苦之情。

三、现代文阅读(28分)

(一) 阅读下面的名著选段，完成11—12题。(6分)

行者果举扇，径至火边，尽力一扇，那山上火光烘烘腾起; 再一扇，更着百倍; 又一扇，那火足有千丈之高，渐渐烧着身体。行者急回，已将两股毫毛烧净，径跑至唐僧面前叫:“快回去，快回去! 火来了，火来了!”那师父爬上马，与八戒、沙僧，复东来有二十余里，方才歇下道:“悟空，如何了呀!" 行者丢下扇子道:“不停当! 不停当! 被那厮哄了!”三藏听说，愁促眉尖，闷添心上，止不住两泪交流，只道:“怎生是好!”八戒道:“哥哥，你急急忙忙叫回去是怎么说?行者道:“我将扇子扇了一下，火光烘烘; 第二扇，火气愈盛; 第三扇，火头飞有千丈之高。若是跑得不快，把毫毛都烧尽矣!”八戒笑道:“你常说雷打不伤，火烧不损，如今何又怕火?”行者道:“你这呆子，全不知事! 那时节用心防备，故此不伤; 今日只为扇息火光，不曾捻避火诀，又未使护身法，所以把两股毫毛烧了。”沙僧道:“似这般火盛，无路通西，怎生是好?”八戒道:“东方南方北方俱无火。”又问:“那方“只拣无火处走便罢。”三藏道:“那方无火?有经?”八戒道:“西方有经。”三藏道:“我只欲往有经处去哩!”沙僧道:“有经处有火，无火处无经，诚是进退两难!”

师徒们正自胡谈乱讲，只听得有人叫道:“大圣不须烦恼，且来吃些斋饭再议。”四众回看时，见一老人，身披飘风氅，头顶偃月冠，手持龙头杖，足踏铁勒靴，后带着一个雕嘴鱼腮鬼，鬼头上顶着一个铜盆，盆内有些蒸饼糕糜，黄粮米饭，在于西路下躬身道:“我本是火焰山土地，知大圣保护圣僧，不能前进，特献一斋。”行者道:“吃斋小可，这火光几时灭得，让我师父过去?”土地道:“要灭火光，须求罗刹女借芭蕉扇。”行者去路旁拾起扇子道:“这不是? 那火光越扇越着，何也?”