期末冲刺班会
小学生期末考试动员主题班会教案模板(精选5篇)
小学生期末考试动员主题班会教案模板（精选5篇）在日复一日的学习中，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。
那么，主题班会都有哪些类型的呢？以下是小编精心整理的小学生期末考试动员主题班会教案模板（精选5篇），希望对大家有所帮助。
小学生期末考试动员主题班会教案模板（精选5篇）1活动目的：1、让学生重视期末复习。
2、能获得一些好的复习方案。
3、对自己的复习有一个总体规划。
活动过程：1、主持人说开场白，明确这次考试的重要性。
2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。
3、请月考中各科状元介绍学习经验。
4、各位同学谈谈自己学习中的困惑，请其他同学给出一些建议。
5、主持人朗读文章《如何做好复习工作》，让同学们明确。
6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。
7、小组代表分别发言，分别说说语文、数学、英语、物理的学习方法。
8、请学困生谈谈自己的一些困惑，同学一起来帮助他们。
9、制定期末目标，针对目标，你如何进行期末复习。
10、班主任小结。
小学生期末考试动员主题班会教案模板（精选5篇）2时间：20xx年6月25日地点：XXX班教室班会目的：使大家尽快的进入复习状态，并且认识到作弊的危害，做到诚信考试。
班会过程：1、主持人：本次班会的主题是“考试与诚信”。
这个话题是大家年年讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的方法。
2、班主任讲解“如何正确理解诚信？”“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。
这是荣辱观之精要，诚实守信是做人立身之根本。
诚实守信是中华民族的传统美德。
诚信包括“诚”和“信”两个方面。
“诚”是讲诚实，诚恳。
诚恳是立德，立业的基础，是做人的根本。
诚实，指言行与内心思想一致，不虚假；守信用，指信守诺言，说到做到，不失信。
“信”是讲信用，信任。
诚信是做人的美德。
“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件，是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。
小学生期末复习动员主题班会教案(优秀模板7篇)
小学生期末复习动员主题班会教案（优秀模板7篇）小学生期末复习动员主题班会教案第1篇班会上，田老师向学生讲解了什么是雾霾天气，“霾”有损健康，吸入过量浮游在空气中的尘埃或烟屑会损害心肺功能等，诱发呼吸道感染、鼻炎、支气管炎等病症。
雾霾天气形成的原因，以及容易出现的病症，预防方法等。
要求学生尽量减少课外活动，暂停课间操和课外活动课等集体室外活动，体育课改为内堂;上学放学路上注意交通安全，戴口罩。
并将班会内容通过校讯通讲给家长听，小手拉大手，共同应对雾霾带来的诸多生活不便。
出现雾霾天气时，视野能见度低，极易发生交通事故，上下学途中要时刻注意、高度谨慎。
一旦发现身体不适，应立即到医院就诊。
针对雾霾天气，学校也采取了有效的防范措施：1、教育学生将户外的体育课改在室内上，尽量减少室外活动;2、各班主任通过网络、家校平台给家长发送信息，提醒家长注意接送孩子在上、下学途中的安全;3、提倡有条件的学生戴口罩上下学;4、各班要管理好上放学的路队，特别是出校门后的秩序，并严格按照放学时间集中放学，减少学生在校门前的停留时间;5、要求教师确保每一个孩子安全离校后方可下班;6、安全处加强校门口车辆管理;强化防病、交通安全意识，将安全隐患排除在萌芽状态，确保学生健康安全。
班会课上，田老师充分调动学生积极性，让同学们畅谈自己对雾霾的认识：雾霾的形成、雾霾对身体的伤害、雾霾天如何确保交通安全、如何做好自身防护，大家讨论热烈，踊跃发言。
讨论结束后，田老师做了总结，教育大家严格遵守交通规则，多喝水、多吃蔬果，增强自身免疫，保持乐观心态。
并鼓励大家向家人朋友宣传相关知识。
更重要的一点。
从我做起，从小事做起，爱护环境，让雾霾永远消失。
通过此次主题班会的学习，不仅使同学们获取应对雾霾的常识，更重要的是提高了大家的环保意识。
小学生期末复习动员主题班会教案第2篇一、活动目的：雾霾，已经成为威胁城市人民健康的“一大杀手”，预防雾霾，环保生活是所有城市人的期望和职责。
班会期末冲刺记录内容(3篇)
第1篇时间：2023年11月25日地点：班级教室主持人：班主任张老师参与人员：全体同学记录人：李明一、班会背景随着学期的结束，期末考试的脚步越来越近。
为了提高同学们的学习效率，确保期末考试取得优异成绩，我们召开了本次班会，旨在明确复习方向，调整心态，共同冲刺期末。
二、班会内容1. 回顾学期成果首先，班主任张老师带领大家回顾了本学期的学习成果。
张老师指出，在过去的一学期里，同学们在各个方面都取得了显著进步，无论是学习成绩还是综合素质，都得到了全面提升。
同时，张老师也指出了存在的问题，如部分同学学习态度不端正、学习方法不当等。
2. 明确复习方向张老师针对期末考试，为大家明确了复习方向。
她强调，同学们要针对各科目的特点，制定合理的复习计划。
具体如下：（1）语文：重点复习古诗文、文言文、作文等板块，提高阅读理解和写作能力。
（2）数学：加强对公式、定理的记忆，提高解题速度和准确率。
（3）英语：加强词汇、语法的学习，提高听、说、读、写能力。
（4）物理、化学、生物：加强对基本概念、原理的理解，提高实验操作能力。
3. 分享学习方法为了帮助同学们更好地复习，几位学习成绩优异的同学分享了他们的学习方法。
他们强调，学习要注重基础，多做练习，善于总结归纳。
同时，还要保持良好的学习习惯，如按时作息、认真听讲、积极参与课堂讨论等。
4. 调整心态，积极备考张老师提醒同学们，在备考过程中，要保持良好的心态，避免过度紧张。
她建议，同学们可以采取以下方法来调整心态：（1）合理安排时间，避免熬夜。
（2）适当进行体育锻炼，保持身体健康。
（3）与同学、老师保持良好沟通，共同进步。
5. 家校合作，共促成长张老师强调了家校合作的重要性。
她希望家长们能够关注孩子的学习情况，与学校共同为孩子创造良好的学习环境。
同时，她也希望同学们能够珍惜家长们的付出，努力学习，回报家长和社会。
三、班会总结本次班会取得了圆满成功。
通过本次班会，同学们明确了复习方向，调整了心态，为即将到来的期末考试做好了充分准备。
期末冲刺主题班会_记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着学期的接近尾声，期末考试的钟声即将敲响。
为了激发同学们的学习热情，提高期末复习效率，我校于XX年XX月XX日召开了以“期末冲刺阶段动员大会”为主题的班会。
本次班会旨在帮助同学们调整心态，明确复习目标，制定合理的复习计划，以最佳状态迎接期末考试。
二、班会时间及地点时间：XX年XX月XX日 14:00-16:00地点：学校多功能厅三、参会人员参会人员包括：全体班主任、各年级组长、各班班长以及全体同学。
四、班会流程1. 主持人开场2. 学校领导讲话3. 优秀学生代表分享经验4. 班主任发言5. 互动环节6. 总结发言7. 班会结束五、班会内容1. 主持人开场主持人首先对全体同学的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
随后，主持人宣布班会正式开始。
2. 学校领导讲话学校领导在讲话中强调了期末考试的重要性，并对同学们提出了以下几点要求：（1）端正学习态度，明确学习目标；（2）制定合理的复习计划，提高复习效率；（3）保持良好的心态，迎接期末考试；（4）互相帮助，共同进步。
3. 优秀学生代表分享经验优秀学生代表结合自身的学习经验，分享了以下几点建议：（1）制定详细的复习计划，明确每天的学习任务；（2）合理安排时间，保证充足的睡眠；（3）积极参与课堂讨论，提高学习兴趣；（4）遇到问题及时向老师请教，不拖延。
4. 班主任发言各班主任针对本班学生的实际情况，对同学们提出了以下几点要求：（1）加强课堂纪律，认真听讲；（2）做好笔记，及时复习；（3）加强体育锻炼，保持良好的身体状态；（4）互相鼓励，共同进步。
5. 互动环节为了活跃班会气氛，主持人组织了互动环节。
同学们纷纷踊跃发言，分享自己的复习方法和心得体会。
同时，班主任也针对同学们提出的问题进行了详细的解答。
6. 总结发言主持人对本次班会进行了总结，强调了以下几点：（1）期末考试是对同学们一个学期学习成果的检验，希望大家能够认真对待；（2）通过本次班会，相信同学们已经明确了复习目标和方向，希望同学们能够制定合理的复习计划，努力提高自己的学习成绩；（3）祝愿全体同学在期末考试中取得优异成绩！7. 班会结束在同学们的热烈掌声中，本次班会圆满结束。
冲刺期末考试班会教案（通用8篇）
冲刺期末考试班会教案（通用8篇）冲刺期末考试班会教案篇1班会背景：1、结合学校班会实验课题，尝试改变普通班会课的模式，探索网络e时代的班会课模2、班级同学在水平考试后，学习和纪律上有明显的放松，需要重申明确目标和认真备考的重要性，以规范同学的纪律，冲刺期末考。
3、班级男生占大多人数，有明显的自负、不踏实的`现象，希望引导同学以优秀同学为榜样，谦虚、团结，为班级作贡献。
班会目的：1、通过归纳真汉子的标准，教育同学规范纪律，严格要求自己，冲刺期末考。
2、帮助同学明确长远目标和短期目标，认清目标和实际行动的关系。
3、通过各项的准备工作，使同学们更团结一致，更热爱班集体。
班会重点：1、表扬班级优秀同学代表，明确做个真汉子的标准。
2、帮助同学明确长远目标和短期目标，认清目标和实际行动的关系。
班会难点：提高同学对目前放松状态的危害性的认识，并反省自身的行为，以实际行动完成短期小目标。
班会准备：1、评选好班级各宿舍和走读生的7位优秀代表，组员写好颁奖词，并颁奖（笔记本）。
2、由宣传委员制作好《我们的足迹》，以备张贴目标。
3、网上搜索视频《广州城市精神》和歌曲《红日》4、课件制作（非主持人）和培训电教员（彩排一次）班会过程：1、主持人引出做个真汉子的标准。
（1）观看视频《广州城市精神》，学习五羊精神。
（ 2）结合班级实际，讨论做个真汉子的标准。
2、表扬各宿舍和走读生的优秀代表，并谈感受3、师生同乐：名言拼图比赛。
4、明确我们的短期目标和高考目标，张贴《我们的足迹》。
5、心动不如行动：认清目标和实际行动的关系。
6、全班合唱歌曲《红日》。
7、班主任总结。
冲刺期末考试班会教案篇2一、班会活动目的诚实应试，以优良考风促进民兴教学质量的稳定提高。
二、班会活动步骤1、主持人组织学习（1）教育部《中小学廉洁教育指导纲要》：“在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入廉洁教育内容，以增强诚信意识为重点，帮助中小学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯，逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念，诚心做事、诚实做人，成为合格公民。
期末冲刺班会
英语
时态混淆、词汇搭配不当 、阅读理解细节把握等。
化学
有机化学反应机理、分析 化学中的误差分析等。
语文
古文翻译、现代文阅读理 解、作文构思与表达等。
物理
电磁感应现象的理解、相 对论的基本概念等。
生物
基因工程的基本原理、细 胞周期的调控机制等。
PART 03
学科重点和难点解析
各科目的重点知识点梳理
数学
函数与导数、解析几何、概率统 计等。
语文
古代文学、现代文学、语言学基 础等。
英语
语法、词汇、阅读理解等。
生物
分子生物学、细胞生物学、遗传 学等。
化学
有机化学、无机化学、分析化学 等。
物理
力学、电磁学、光学等。
常见难点和易错点解析
数学
极值问题、不等式证明、 复杂几何图形的面积计算
期末冲刺班会
汇报人：可编辑
2023-12-25
• 班会开场 • 期末考试复习计划 • 学科重点和难点解析 • 考试技巧和应试心理辅导 • 学生互动和答疑环节 • 班会总结和鼓励话语
目录
PART 01
班会开场
欢迎致辞
主持人开场致辞
感谢大家参加本次班会，介绍班 会的目的和议程安排。
班级代表致辞
鼓励同学们积极参与班会，提出 建设性意见和建议。
介绍会议主题和目的
介绍会议主题
本次班会的主题是期末冲刺，旨在帮 助同学们更好地备考期末考试。
阐述会议目的
明确班会的目标，包括提高同学们的 学习效率、解决学习中的困难、分享 学习方法和技巧等。
PART 02
期末考试复习计划
复习时间安排
01
02
迎期末考试主题班会6篇
迎期末考试主题班会6篇迎期末考试主题班会 (1) 母亲节快到了,你有没有感谢妈妈辛苦的照顾你,养育你呢动物们和我们一样,也有疼爱它,爱护它的妈妈喔!下面的图片就是动物们和妈妈的照片,你认得它们吗请写出它们的名字.1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.请你想一想然後写写看1. 你长得像爸爸,还是像妈妈我长得比较像□爸爸□妈妈照片上的动物和妈妈长得像吗请勾出你觉得长得像的动物.□袋鼠□大麦町狗□红毛猩猩□无尾熊□企鹅□北极熊□野鸭□狮子3. 平常妈妈都是怎麼照顾你呢□帮我洗衣服□煮饭给我吃□买衣服给我□交我写功课□帮我整理房间□带我看医生□带我上学□和我谈心□其它4. 动物的妈妈会怎麼照顾它呢□餵食物□清理身体□保护它□教导它找食物□其它5. 当你生病或受伤时,你的妈妈会不会担心难过呢□会□不会6. 我们应该要怎样做才不会让妈妈担心难过呢□学会照顾自己□认真学习□不要淋雨□不要伤害自己的身体□准时回家□听妈妈的话□其它7. 当动物生病,受伤或是死亡时,你觉得它的妈妈会怎样□会伤心难过□不会伤心难过□无所谓8. 我们应该怎样对待小动物呢□爱护它□餵它□踢它□抱抱它□带回家养□其它爱护自己, 不要让自己的妈妈担心;爱护小动物, 不要它的妈妈伤心难过!!迎期末考试主题班会 (2)一、活动主题：端午话传统二、活动背景：现在的小学生对国外的节日了解很多，但对于中国的传统节日仅限于春节、中秋节等几个节日，为让学生了解中华民族传统文化节日，进一步弘扬中华民族源远流长的历史文化积淀，增强学生的爱国情感和民族自豪感，我决定引导孩子们开展“端午话传统”的主题班会。
三、活动目标：1、缅怀先人，通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
期末动员主题班会（精选17篇）
期末动员主题班会（精选17篇）期末动员主题班会篇1阴似箭，眨眼工夫期末将至，目前各学科都已经进入到紧张的复习阶段。
如何科学有效地组织复习，迎接好期末考试呢?我们与2019年1越12日下午3点55分在223班的教室内组织召开了复习迎考大会。
班主任发言：同学们，期末考试将至，距考试只剩下10天的时间了，时光匆匆流去，我们如何抓紧时间努力学习，给父母和照顾自己的人一份满意的答卷呢?1. 不放松学习，不放松纪律。
2.无论什么时候都要坚定自己的信心，不抛弃，不放弃。
3.争取已最佳状态进行全面复习，自习期间，要有计划性的学习。
如何取得最佳状态呢?我想，我们首先要保持一种自信，饱满的心态，在最后这几天，把握自己，记得一句话：积极的心态，成功的一半。
4.充分做好学习用品的准备，也包括情绪的准备。
认真听课，把握课堂45分钟，这样，课后复习就轻松多了，作业是复习的一种形式，通过作业了解自己对知识掌握的情况，发现问题，解决问题。
下面，我想听听同学们对于之后的复习迎考是怎样准备的呢?期末总动员主题班会学生自由发言：易宝乐：上课认真听讲，及时，按时完成老师布置的各科作业，利用起课余时间进行复习。
刘进：遵守课堂纪律。
抓住课堂45分钟。
李泽夏：认真做好课堂笔记，背诵要背诵的课文。
龚雅文：家庭作业及时完成，搞好课后复习。
袁芳：课外应多做数学练习题丁鹏：不懂就问。
杨毕军：学习要有主动性。
……听了很多同学的发言，我觉得大家都有自己的计划该怎样进行剩下的10天时间学习，真的很不错哦! 最后，我希望大家在2019这新的一年里，有满意的收获，提高复习的效率，争取期末考试取得优异的成绩。
期末动员主题班会篇2在本学期期末考试即将开始之际，为响应我校“狠抓考场纪律，严明考纪”的号召，经班委成员商讨召开此次班会。
一、班会时间：2019年1月15日二、班会地点：10号楼计算机学院心理协会办公室三、班会对象：10教育方向全体同学四、班会主持人：学习委员朱小荣五、到场人员：10教育方向全体同学及辅导员陈群老师六、班会主要内容：1、辅导员对全班进行期末考试动员，再次强调了考试的考场纪律，并声明，一旦作弊被抓，将成绩归零，他希望同学们认真复习备考，不要存有侥幸心理，他同时强调了在大学里学习的自主性，忠告我们要合理安排时间，把握好各项学科的重点，有针对性的进行复习，同时也对就即将到来的端午长假对我们强调假期的安全问题，同时也谈到关于暑假实习方面的问题，辅导员的观点是希望我们能在这个暑假先别急着做兼职，应该好好在家休养，但是很鼓励我们在大二的暑假出去实习，并在实习中体验生活，努力学习在社会生存的技能。
迎战期末主题班会教案（通用12篇）
迎战期末主题班会教案迎战期末主题班会教案（通用12篇）作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的迎战期末主题班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
迎战期末主题班会教案篇1活动目的：让学生通过发现自己的优点，树立自信。
利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。
活动准备：“期末考试复习动员”设计课件主持人：班主任活动过程：一、导入：同学们，时光如梭，我们这一学期的教学课程已经圆满完成，转眼一个学期就要结束了。
在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。
面对着即将会到来的期末考试，大家准备好了吗？二、开展：读一读：期末考试的脚步越来越近了，满打满算就剩20多天的时间，我们该如何珍惜这20天的时间呢？请大家先读一读（出示课件）愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间糊涂者——糟蹋时间求知者——抓紧时间你想做前一类人还是后类人？既然我们都想珍惜时间，利用好剩下的每一天，那我们就得知道怎样去利用这些时间，怎样才是抓住了它。
议一议：1、学生交流谈谈认为有效的好的复习方法，可以是整体的复习方法，也可以谈谈某一科的复习方法。
2、小组内先互相讨论。
3、各个小组派两名代表介绍复习方法。
师生评议。
总结及建议（课件出示）：1、仔细制定一个考前复习计划制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。
2、计划时要把时间划分好，在跟着老师复习的时间内一定要力争学会，把它看成是考前的“最后一次”见面，不要再寄希望于以后自己再找时间复习，因为事实上已没有这个“时间”了。
在自己支配的学习时间内，要认真安排好任务的“轻重缓急”。
3、复习时间是无法延伸的。
要想在有限的时间内掌握更多的内容，解决的途径只有一个，就是克服拖沓现象，提高时间的利用率，做到“日事日毕，日清日高”。
那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情？（1）讲究复习方法，寻找简便合适的复习方法。
期末考试动员的主题班会（通用11篇）
期末考试动员的主题班会（通用11篇）期末考试动员的主题班会（通用11篇）在现实学习生活中，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
是不是正在为策划一个主题班会而发愁？以下是小编为大家整理的期末考试动员的主题班会，欢迎阅读与收藏。
期末考试动员的主题班会篇1活动时间：20xx年11月2日活动地点：本班教室活动目的：1、明确期中考试的目的。
2、激励学生，使学生信心百倍地去迎接考试。
3、营造班级良好的学习氛围。
4、指导学生掌握正确的复习方法，了解一些应试的技巧。
活动过程：从下周三开始，全校将进行期中考试，希望全体同学把握好这次机会，考出我们的水平，考出佳绩，考出自信。
考试作为教学评价的一种手段，作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外，就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况。
因此，学校要求要严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。
而且，同学们通过考试，对自己的学习情况得出一个理性的认识，促使自己巩固所学知识、技能，从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习(包括学业平衡、查漏补缺，学习态度和方法)。
因此每一个学生都必须认真、严肃、负责的态度对待期中考试。
首先，人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人，我们每个学生要端正对待考试的态度，重视考前的复习。
孔子曰：“温固而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生是肯吃苦、肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人，所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理，归类。
并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。
其次，考试是紧张的，每位同学即要重视考试，又要正确对待考试。
考试既是知识的检测，又是意志的磨练。
考试时紧张，但不能过分紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。
冲刺期末考试动员会班会教案（通用6篇）
冲刺期末考试动员会班会教案（通用6篇）冲刺期末考试动员会班会教案（通用6篇）在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。
那要怎么写好教案呢？下面是小编帮大家整理的冲刺期末考试动员会班会教案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
冲刺期末考试动员会班会教案1一、班会目的：①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言，增强学生的拼搏精神和竞争意识，让学生明白在生活和学习中，只要付出，就会有收获的道理；②以名人名言等具体事例，激发学生克服自暴自弃的思想，努力向前，为期末迎考做好动员和准备。
二、班会准备：①让学生围绕班会主题结合自身的认识写成演讲稿；②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言；③让操行分落后的同学回答主持人的提问回答正确加分回答不出来可以找人帮忙；④提供名人名言和典型事例1、在一个美国的教堂，快过圣诞节了，人们都很想得到圣诞礼物。
的确，礼物很多。
不过，牧师的礼物更加诱人，他说，如果能够把<圣经>的一章（比较长）背诵下来，而且一字不差的话，就会得到去离此地很远的地方的大教堂去观光。
很多人跃跃欲试，但是，也有不少人背诵了几段就放弃了。
最后，是一个谁也没有想到的9岁的小男孩一字不差地背诵下来。
当牧师问他是怎么样做的，他说，"我是竭尽所能了"。
这个小男孩就是小时候的比尔·盖茨。
2、居里夫人，法国著名的物理学家、化学家。
居里夫人在家中最小，父母给她起了个名字叫玛丽·斯可罗夫斯卡。
波兰人喜欢用爱称，所以，小时候，全家都亲热的喊她“玛妮雅”。
小玛妮雅的童年是很不幸的，但她学习非常刻苦，小学时，每门功课都考第一。
1883年6月，她才15岁，便以获得金质奖章的优异成绩中学毕业。
毕业以后，她对学习有着特殊的爱好和强烈的兴趣，从不放过一切学习机会。
她利用空余时间读了许多书，处处表象出一种顽强的进取精神。
她大学毕业后，仍勤奋学习；结婚后确定了研究方向，用坚韧的意志，从事科学研究。
期末考试动员主题班会教案8篇
期末考试动员主题班会教案期末考试动员主题班会教案8篇在我们上学期间，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。
那么，主题班会都有哪些类型的呢？以下是小编为大家收集的期末考试动员主题班会教案，希望对大家有所帮助。
期末考试动员主题班会教案1班会目的：1、使学生重视期末复习，在班级掀起复习迎考的高潮。
2、查找问题，统一思想，强化管理。
3、使学生制定一个总体复习规划。
4、使学生获得一些好的复习方法。
班会准备：优秀同学分享复习方法班会过程：活动一：请部分同学表决心主持人：面对期末考试，我们该做些什么?活动二：分组讨论，面对期末考试，我们怎么办主持人a：面对期中考试，我们应该直面风雨，不懈追求。
主持人b：从今天开始，我们要更加饱满自己的内驱力请一名同学读：要让期中考试的目标成为我们战斗的方向，让考试中的每一点成绩贮藏于我们收获知识的梁仓，让知识在考前复习的滚动中成为我们实现跨越的坚实的桥梁。
有了这样的追求，有了饱满的内驱力，我们就有了最根本的动力，我们才有成功的渴望，我们就会燃烧拼搏的欲望。
主持人a：从今天开始，我们要更加坚强自己的意志力请一名同学读：我们要增强抗拒学习中各种挫折、失败等因素的影响的能力。
我们不应该因时的摔倒而一落千丈。
因为，坚强的意志力是在学习中收获成功的保障。
主持人b：从今天开始，我们要更加集中自己的注意力请一名同学读：如果没有集中的注意力，我们必将渐渐失去方向;没有集中的注意力，我们必将让短暂的复习时间消耗殆尽。
是无聊的闲谈，是庸俗的交往，是频繁的打闹，是无边的遐想，在影响着我们的注意力...…有注意力才能全神贯注于书本，才能全身心投入于学习，有集中的注意力才有复习的效率，才能收获复习的最大效益。
主持人同：同学们，内驱力是根本，意志力是保*，注意力是关键，有了它们，其他一切困难也仅仅是与我们做伴，我们定将昂首向前，与效率同行，共同铸就和收获期中考试的成绩与辉煌。
期末大冲刺班会活动记录(3篇)
第1篇活动时间：2023年6月15日（星期四）下午2:00-4:00活动地点：学校多功能厅参与人员：全体同学、班主任、各科教师活动目的：1. 调动同学们的复习积极性，确保期末考试取得优异成绩。
2. 分析当前学习状况，针对性地解决学习中存在的问题。
3. 增强班级凝聚力，营造良好的学习氛围。
活动流程：一、班主任开场致辞班主任首先对同学们一学期的辛勤付出表示肯定，并强调了期末考试的重要性。
她指出，期末考试是对同学们一学期学习成果的检验，希望大家能够认真对待，全力以赴。
二、学习经验分享1. 优秀学生代表发言：优秀学生代表结合自身学习经验，分享了高效学习方法、时间管理技巧等，鼓励同学们制定合理的学习计划，提高学习效率。
2. 教师点评：各科教师针对学生的薄弱环节，提出针对性的复习建议，并鼓励同学们树立信心，迎难而上。
三、小组讨论1. 分组讨论：将同学们分成若干小组，围绕“如何提高期末考试成绩”这一主题进行讨论。
各小组派代表发言，分享讨论成果。
2. 教师点评：教师对各小组的讨论成果进行点评，指出其中的亮点和不足，并给予改进建议。
四、互动环节1. 知识竞赛：组织一场以复习内容为主的趣味知识竞赛，激发同学们的学习兴趣，巩固所学知识。
2. 问答环节：设置问答环节，解答同学们在学习过程中遇到的问题，帮助大家解决困惑。
五、总结与展望1. 班主任总结：班主任对本次班会活动进行总结，强调同学们要珍惜时间，合理安排复习计划，相信自己一定能够取得好成绩。
2. 教师寄语：各科教师对同学们送上祝福，鼓励大家勇敢面对挑战，追求卓越。
活动效果：本次期末大冲刺班会活动取得了圆满成功，达到了预期效果。
同学们纷纷表示，通过此次活动，他们明确了学习目标，掌握了复习方法，增强了信心。
以下是部分同学的心得体会：- 张三：“这次班会让我受益匪浅，我学会了如何制定复习计划，相信在接下来的时间里，我会更加努力，争取取得好成绩。
”- 李四：“通过小组讨论，我认识到了自己的不足，也学习了其他同学的优秀经验，我会努力改进，争取在期末考试中取得好成绩。
冲刺期末主题班会教案范文（通用7篇）
冲刺期末主题班会教案冲刺期末主题班会教案范文（通用7篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编收集整理的冲刺期末主题班会教案范文（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
冲刺期末主题班会教案1一、班会导入：同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。
在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。
面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗?二、班会过程1、大家读一读：期末考试的脚步越来越近了，还有2星期的时间，我们该如何珍惜这2星期的时间呢?请大家先读一读。
愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间2、大家听一听：师：还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育我们的——请课代表给我们读一读，请大家认真听语文课代表：教育家说时间就是知识。
数学课代表：医学家说时间就是生命。
英语课代表：工人说时间就是财富。
历史课代表：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
还有很多珍惜时间的名言警句，看看谁能说出一些?(同学们自由发言，老师总结。
)1、少壮不努力，老大徒伤悲——汉乐府《长歌行》2、放弃时间的人，时间也放弃他。
——莎士比亚3、完成工作的方法是爱惜每一分钟。
--达尔文4、合理安排时间，就等于节约时间。
------培根3、议一议：进行期末复习，才能使复习效果呢?让我们分小组先听一听同学们的复习方法，可以互相说一说自己整体的复习方法，也可以谈谈自己某一科的复习方法。
请学习标兵、进步标兵和后进生代表赵温馨、朱明慧、张硕3名同学谈谈学习的方法、体会和下一步学习的打算等。
4、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。
三、班主任老师寄语毛主席说过，“人是要有点精神的。
”列宁也说过，“没有革命的思想，就没有革命的行动。
”“振奋精神战期末，快快乐乐迎新春!”(一)俞敏洪的成功故事激励同学们。
克服挑战,超越自我——期末必胜攻略主题班会
模拟考试与反馈
模拟考试
参加模拟考试，模拟真实考试环 境和考试流程，提高适应能力和 心理素质。
反馈与总结
根据模拟考试成绩和反馈，找出 自己的不足之处，调整复习计划 和策略，进一步提高复习效果。
答题技巧与策略
熟悉题型与评分标准
了解不同题型的特点和评分标准，针对不同题型采取相应的答题技巧。
时间管理
合理分配时间，确保每道题目都有足够的时间作答，避免因为时间不足而影响成绩。
期末考试准备建议
01
02
03
04
制定复习计划
根据考试科目和时间安排，制 定详细的复习计划。
注重基础知识
复习时要注重基础知识的学习 和掌握，不要忽视细节。
模拟考试
进行模拟考试，熟悉考试形式 和题型，提高应试能力。
保持身体健康
合理安排作息时间，保证充足 的睡眠和饮食，保持身体健康
。
对未来的展望
目标设定
设定明确、可行的目标，为未 来的学习和职业发展做好规划
。
持续学习
不断学习新知识，提升自己的 综合素质和能力。
拓展视野
多参加社会实践、志愿服务等 活动，拓展自己的视野和人际 关系。
保持积极心态
保持积极向上的心态，勇于面 对挑战和变化，不断超越自我
。
THANKS
感谢观看
检查与修正
答完题目后，留出时间检查答案，及时修正错误和补充遗漏的内容。
06
总结与展望
总结学习经验
时间管理
合理安排学习时间，提 高学习效率。
方法总结
不断尝试和改进学习方 法，找到最适合自己的
学习方式。
心态调整
保持积极心态，遇到困 难时及时调整心态，积
行百里者半九十期末冲刺主题班会共18张
友情提醒：
今天距离期末考仅有
20天
第一部分：我爱我班
逐梦11，好样的！
过去一年班级综合排名：
1、第一次期中 第四 2、第一次期末 第三 3、第二次期中 第三 4、第二次期末 第五 5、第三次期中 第二 初一运动会 接力第二 总成绩第一 初二运动会 接力第二 总成绩第二 班歌比赛 一等奖 经典诵读 一等奖
一个筛子。胆小的，思前想后的，都被它筛了下去，留下
了最有胆量和最不怕吃苦的人。那一瞬，好似空中打了一
个闪电，我的心被照得雪亮。也许我不是三千学生当中最
聪明的，但今晚的暴雨，让我知道了，我是三千学生中最
有胆量和毅力的人。
分享一个小故事：大雪筛
从那以后，我就多了自信。你晓得，天地万物都会齐 来帮助一个自信的人。所以，我就一步步地有了今天 的成功。 一位高三班主任，讲述了他的一段经历 某年冬天，天降大雪，学校教务处通知，学生自愿决 定是否来校上晚自习。结果当天全班一共有19名学生 坚持来校上完两节晚自习，细心的班主任将这些学生 的名单都记下来。等高考发榜时，她惊呆了！班里考 上本科的，恰恰就是这19个人！
那么单凭持续的努力就不够了，而必须是更加努 力！因为进步总是越往上越难，将要面对更加激 烈的竞争！
学校看重的是期末，老师看重的是期末，家长看 重的是期末，所以只要我们绝地反击取的期末考 试的胜利！那么这一学期就是成功的，就是辉煌 的！
也许你期中考试退步较大，甚至是前几次考试都 在退步！我们退到无路可退，只能怎样？绝地反 击！
一次成功获得一学期的胜利，这么合算的买卖为 什么不做？！若是没有了期中，再失去了期末， 那你就是彻头彻尾的失败，你甘心吗？
“凝聚力量,奋发向前”期末动员主题班会教案
凝聚力量，奋发向前——期末动员主题班会教案一学期的时光似乎在悄无声息中流逝，眼看着期末考试的日子越来越近，同学们也渐渐地感受到了考试的压力。
此时，一次主题班会的召开不仅能够调动同学们学习的热情和积极性，更能够让他们感受到班集体的凝聚力和归属感。
我制定了一堂题为“凝聚力量，奋发向前”的期末动员主题班会。
一、主题班会目的1.激发同学们备考期末考试的信心和勇气。
2.增强班级凝聚力和归属感，激发集体向心力。
3.让同学们在愉快的氛围中，相互交流备考心得，分享学习经验。
二、主题班会过程1.寻找自我在主持人的引导下，同学们依次介绍自己的名字、特长等方面的信息。
同时，同学们也可以分享一些自己不擅长的学科，并提出互相帮助的愿望，让大家更了解班集体中的每个成员。
2.分享精彩经历环节，同学们可以分享自己在这学期里取得的，令自己十分自豪的成就，或经历了一些特殊的、令人难忘的时刻。
这些经历的分享，不仅可以让同学们感受到自己的进步和成长，同时也可以激发班级的凝聚力和归属感。
3.互动交流在班会的过程中，同学们可以互相交流备考期末考试的心得，分享学习方法和技巧。
班会也可以设置其他形式的互动交流，比如集体活动和游戏等，让同学们更加愉快地度过这个时光。
4.期望与展望在一个环节，同学们可以谈谈自己对于期末考试的期望和展望，互相鼓励，共同奋发向前，迎接新的挑战。
这个环节也可以由班主任向同学们传达对于期末考试的相关信息和注意事项。
三、班长工作安排在主持人的带领下，班长需要全程跟随班会的开展情况，积极配合主持人安排活动和衔接环节。
同时，班长还需要为同学们提供课程参考和复习资料，并为班集体安排一些朝气蓬勃的活动和行动，增强班集体的凝聚力和向心力。
四、小结在一学期的深耕里，我们在学业上经历了坎坷，也走过了困难重重的路段。
但是，总有一种力量推动我们继续前行——那就是班级集体的凝聚力和向心力。
班级的凝聚力，不仅能够帮助我们击破每一个关卡，同时也为我们提供了一个和谐、温馨、融洽的学习环境。
期末动员主题班会教案
期末动员主题班会教案主题：激发学生学习的内在动力一、教学目标：1. 了解期末考试的重要性，激发学生的学习动力。
2. 通过班会的形式，鼓励学生相互交流，分享学习经验。
3. 培养学生积极向上的学习态度，提高自主学习能力。
二、教学重点：1. 引导学生认识到期末考试对自己的重要性。
2. 帮助学生找到激发学习动力的方法和途径。
3. 培养学生积极的学习态度。
三、教学难点：1. 激发学生的学习动力，让他们主动参与学习。
2. 引导学生形成自主学习的习惯。
四、教学过程：活动一：导入（10分钟）1. 引导学生回顾之前所学的内容，提醒他们期末考试即将到来。
2. 出示一张期末考试的时间表，让学生了解自己的考试时间和科目。
活动二：分享学习经验（15分钟）1. 邀请几名学习成绩较好的同学分享他们的学习经验。
2. 学生可以提问，并记录自己感兴趣的问题。
3. 请这些同学讲述自己是如何提高学习效果的，比如制定学习计划、复习方法等。
活动三：分组讨论（20分钟）1. 将学生分成小组，每个小组讨论一个问题：“如何激发自己的学习动力？”2. 鼓励学生积极参与讨论，提出自己的观点和建议。
3. 每个小组派一名代表发言，并总结小组的讨论结果。
活动四：学习动力的方法（15分钟）1. 引导学生思考自己的学习目标，并让他们列出实现这些目标的方法。
2. 讨论学习过程中可能遇到的困难，分享解决困难的经验和方法。
3. 引导学生认识到持之以恒的学习态度的重要性。
活动五：个别辅导（20分钟）1. 与每个学生进行交流，了解他们在学习中的困难和问题。
2. 给予他们合适的指导和建议，帮助他们解决学习的困惑。
活动六：总结和展望（10分钟）1. 请几名学生总结今天的班会内容，并分享自己的收获和感受。
2. 引导学生展望期末考试之后的学习计划和目标。
五、教学资源：1. 期末考试时间表2. 记录学生提问的纸笔3. 学习经验分享的PPT 模板4. 分组讨论问题的卡片六、教学评估：1. 观察学生的参与度和表现，包括主动回答问题、发言等。
期末冲刺做的班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体同学及班主任一、班会背景随着期末考试的临近，同学们的学习压力逐渐增大。
为了帮助同学们更好地调整心态，提高学习效率，班主任张老师组织了这次期末冲刺班会。
本次班会旨在激发同学们的学习热情，明确复习方向，增强团队凝聚力。
二、班会流程（一）主持人开场班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
（二）学习经验分享1. 优秀学生代表发言：- 李明同学：分享了他在学习时间管理、科目平衡和高效复习方面的经验。
他强调，制定合理的学习计划，科学分配时间，是提高学习效率的关键。
- 王丽同学：分享了她在文科学习中的心得，建议同学们在复习时注重理解，多做题，多总结，提高解题能力。
2. 其他同学发言：- 张强同学：分享了自己在数学学习中的方法，强调基础知识的重要性，鼓励同学们多做练习，提高解题速度。
- 刘芳同学：分享了自己在英语学习中的技巧，建议同学们多听、多说、多写，提高英语口语和写作能力。
（三）学习压力疏导1. 心理辅导老师讲座：- 心理辅导老师针对同学们在学习过程中可能遇到的心理压力，进行了深入浅出的讲解，帮助同学们正确认识压力，学会缓解压力。
2. 同学互动交流：- 同学们就自己在学习过程中遇到的问题进行了交流，互相分享经验，共同探讨解决方法。
（四）制定复习计划1. 分组讨论：- 同学们根据自己所在的学科小组，讨论制定了针对性的复习计划。
2. 班级总结：- 班主任张老师对同学们的复习计划进行了总结，强调要注重基础知识，加强练习，提高解题能力。
（五）班会总结班主任张老师对本次班会进行了总结，鼓励同学们在接下来的复习阶段，坚定信心，努力拼搏，争取在期末考试中取得优异成绩。
三、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们在班会中受益匪浅。
以下是部分同学的反馈：- 李华同学：通过本次班会，我认识到了自己在学习上的不足，明确了复习方向，增强了信心。
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查漏补缺阶段：认真 看每一张试卷和作业 上的错误点，彻底弄 明白错在哪里，不懂 的先思考再问！
在掌握了知识点的基
础上，做综合性强一 点的习题，尽量提高 做题速度
四、答题时，字迹要清楚，不要 潦草。 • 做解答题、证明题、计算题时 尽量做到每行只有一个式子或 者一个推理句式，不要一句话 连着一句话，只到结束，那样 老师看不清，尤其对于那些按 步给分的题会影响自己的得分。
初一一班主题班会
发展积极的生活态度
让我们摆脱消极
人的潜能是无限的。
坚信： 你有多大目标， 就会有多大收获！ 并坚持为之努力
个人目标
姓名： 学号： 期中考试成绩： 让每一天 总分 班级排名： 年级排名： 期末目标： 都变成金子
语 数 英 生 政 史 地 总 班 年 分 名 名
冲刺期末考试，
我们站在同一起 跑线上整装待发
一
晨 读 中 午
二
三
四
五
六
晚 上
一、仔细制定一个考前复习计划
在安排学习任务时，要轻重缓急得当。 学习时间十分有限，要在这有限的时 间内分清“重和急”、“轻和缓”。 “重和急”指的是自己尚未复习或只 要投入时间就可以掌握的重点内容和 学科，对这部分要重点“扫荡”。 “轻和缓”指的是非重点，难度小， 占分不多的部分，也可以是自己掌握 得比较好的部分。
•
• 第四，掌握学科的思维方式和思想 方法，考试答题规范有序，避免不 合符规范而扣分，该得的分没有得。 • 第五，不能眼高手低，只看不做， 适当的练笔是必要的。
三、抓好复习的几大环节：
先 "扫荡式"复习，也 就是逐一单元地看 书本和笔记，彻底 弄明白各单元知识 点和书本例题再重 点突破。 通过单元练习去巩 固这一单元的内容， 找出薄弱知识点， 重点突破，多问老 师和同学
成功
冲刺期末考试的枪声响起
我们开始了征途
俗话说，一寸光阴一寸金，寸金 难买寸光阴。 距期末模拟考试只有5天了，我 们要让我们的每一天都变成金子！
• • • • • •
愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间 懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间 求知者——抓紧时间 糊涂者——糟蹋时间
【复习安排】
5分钟是一个很短的时间， 但是一天抓住两个5分钟， 一年就是61小时。 每个5分钟背5个单词， 一年就可以背3650个单词！！
• 二、讲究复习方法，提高复习效率
如何讲究复习方法，在复习中要突出“ 五要” 。 • 第一，对基础知识和概念的来龙去脉要搞清 楚。 • 第二，对知识和概念的易混点也就是难点要 归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联 系，建议同学们尽量找出自己的疑难问题， 记录在册，及时找老师和同学解决。 • 第三，构建学科知识体系。即要归纳总结， 经常对知识进行疏理，使学科知识结构网络 逐步清晰。
• 你的计划应包括： 各科时间的分配和每天时间安排表。 每一科每一个知识点的复习都应该落 实到 时间表里。比如一个星期中我准备 用几天时间复习语文，几天时间复习数学 一天中哪一个时段复习什么都得计划好。 而且要认真落实计划，别使计划成为一纸 空文。
Байду номын сангаас
重要性
B重要但不紧迫
A重要而紧迫
紧 迫 D不重要也不紧迫 C紧迫但不重要 性
• • • •
• • • • •
不浪费点滴的学习时间, 不闲谈学习之外的事情, 保质保量完成复习作业, 全心全意进入冲刺状态.
请走进教室就打开书本学习, 请让在你身边讲闲话的同学走开, 请完成作业再安然入睡, 请时刻提醒自己这是一学期的付出, 你希望收获成功.
祝同学们： 在期末考中全力 以赴，超越自我， 以理想的成绩为本 学期画上圆满的句 号！
有效率的人办事
A——B——C——D
一、有效利用复习时间
• 依靠学习技能，可以提高学习效率，这样 就能完成更多的任务。 • 充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小 块时间，这样就能获得比别人更多的时间。 • 通过自我控制，保持旺盛的战斗力，充满 激情的让每一天都变成金子！ • 用“分”来计算时间的人，比用“时”计 算时间的人，时间多五十九倍。