英语Module5Unit1Canyouranfast课件(外研版三起四年级)上册
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秋外研版(三起)四上Module 5《Unit 1 Can you ran fast》ppt课件5
Play a game: Do actions and
guess(做动作并猜猜)in pairs
• A: Can you ....?
• B: Yes, I can. / No, I can't.
Homework
1、read and try to act out the story. 2、Finish writing what you can do and can't do
• Can you ride a bike? No, I can't. No, I 'm afraid I can't
Can you ...?
run run jump jump play play fast high far football basketball
Can
can't
On sports Day, I can __.
After the story....
• Do you like the story? • Do you like Sam? Why?
Say the chant:
• • • • • • Can you run fast? Yes,I can,yes,I can. Yes,I can. Can you jump high? Yes,I can,yes,I can. Yes,I can. Can you jump far? Yes,I can,yes,I can. Yes,I can.
A brain storm
Can you ....?
• Yes,I can.
• No,I can't.
Look at the birds .....
外研版(三起)四上Module 5《Unit 1 Can you ran fast》ppt课件6
让我们做个采访,看看谁在哪方面有特 长,并填上“√”或“×”。
Can you ...?
Yes , I can. √ No , I can’t. ×
sport
name
swim
play basketball
A B
√
×
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。 ——白哲特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
The man is riding.
He can ride fast .
Hello, Mr. Pig. Can you run fast ?
Hello, little boy. Can you jump high?
Hello , girl. Can you jump far?
Hi ! Man. Can you ride fast?
外研社版小学新标准英语 四年级上册
Module 5 Unit1
Can you run fast?
Can you sing? 你能唱歌吗?
外研版(三起)英语四年级上册Module 5 Unit 1 Can you run fast课件
Sport 4
Yes, I can.
Who is the winner(胜者)?
What can we learn?
No arrogance in victory, no despair in defeat. 胜不骄,败不馁
1. Listen and repeat 2. Role play.
What can you do?
Look at the birds...
Where are they?
天空
They're up in the sky.
Look at the birds...
What can they do?
请替换文字内容
快
高
Sports meeting is coming(运动会就要到了...)
M5U1 Can you run fast?
Warm up
What can they do?
Yaoming can play basketball.
Can you?
Sunyang can swim.
What can they do?
Wangyuan can sing.
Can you?
Yangliping can dance.
Can you... 张XX 李XX 刘XX ... ...
run fast
jump high jump far
ride fast
row a boat play chess
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Group work!
Can you…...?
Yes, I can. / No, I can’t.
run fast
ride fast
外研版(三起)四上Module 5《Unit 1 Can you ran fast》ppt课件2(1)
Lingling
Amy jump far
Sam
run fast
Can you run fast?
Yes, I can.
No , I can’t.
Can you
swim _____?
Yes, I can. No , I can’t.
jump high Can you ______?
Yes, I can. No , I can’t.
Can you run fast?
Yes, I can.
No , I can’t.
精讲点拨
• • • •
can
我是情态动词can,若表能力我来担。 不管主语怎么变,can 的摸样都不变。 动词原形站后边,一般疑问can 在前。 否定句can后要把not 添。
No Image
Test 小测验.考考你
jump far Can you ______?
Yes, I can. No , I can’t.
ride fast Can you ______?
Yes, I can. No , I can’t.
Can you run fast?
Yes, I can.
No , I can’t.
jump far Can you ______?
一、我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望 总
是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊 二、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。——林语堂 三、多少事,从来急
Amy jump far
Sam
run fast
Can you run fast?
Yes, I can.
No , I can’t.
Can you
swim _____?
Yes, I can. No , I can’t.
jump high Can you ______?
Yes, I can. No , I can’t.
Can you run fast?
Yes, I can.
No , I can’t.
精讲点拨
• • • •
can
我是情态动词can,若表能力我来担。 不管主语怎么变,can 的摸样都不变。 动词原形站后边,一般疑问can 在前。 否定句can后要把not 添。
No Image
Test 小测验.考考你
jump far Can you ______?
Yes, I can. No , I can’t.
ride fast Can you ______?
Yes, I can. No , I can’t.
Can you run fast?
Yes, I can.
No , I can’t.
jump far Can you ______?
一、我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望 总
是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊 二、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。——林语堂 三、多少事,从来急
外研版(三起)四上Module 5《Unit 1 Can you ran fast》ppt课件5(精品文档)
Can Sam ride fast?
No,he can't
Picture 7--8
• What does Daming ask?
• Can Sam win this time?(这次Sam能 赢吗?)
• Why?
After the story....
• Do you like the story?
• Do you like Sam? Why?
Say the chant:
• Can you run fast? • Yes,I can,yes,I can. Yes,I can. • Can you jump high? • Yes,I can,yes,I can. Yes,I can. • Can you jump far? • Yes,I can,yes,I can. Yes,I can.
• Can you throw very far,very far,very far?
• Can you throw very far,like a racing car.
A brain storm
Can you ....?
• Yes,I can.
• No,I can't.
Look at the birds .....
Play a game: Do actions and
guess(做动作并猜猜)in pairs
• A: Can you ....?
• B: Yes, I can. / No, I can't.
Homework
1、read and try to act out the
story.
2、Finish writing what you
外研社(三起)四年级上册英语课件-Module 5 Unit 1 Can you run fast
•
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 上午8时18分21.4.408:18Apri l 4, 2021
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021年4月4日 星期日8时18分 52秒08:18:524 April 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。上 午8时18分52秒 上午8时18分08:18:5221.4.4
I can swim.
本节课你有什么收获和 不足吗?你愿意说一说,我 们共同分享吗?
Homework : Make a survey
Can you … ?
can
can’t
Name swim ride run jump
fast fast high
jump far
play football
Thank you Bye -bye
Sam
Answer the questions:
1、Who can run fast?
Sam
Amy
2、Can Sam jump far?
Yes , he can . No , he can’t.
3、Who can jump high?
Sam
Daming
4、Can sam ride fast?
Yes,he can .
No, he can’t.
自 学 提 示(一)
1、自读Part2,把Part2中读不 准或不认识的单词、短语圈出来, 在小组内交流、正音。
2、把本课的新单词、短语整理 在本子上,组内检查交流、汇报。
Play a game
•Say the words and phrases as fast as you can. •(以你最快的速度
外研版(三起)四上Module 5《Unit 1 Can you ran fast》ppt课件4
打篮球 踢足球 打乒乓球 听音乐 打太极 玩玩具火车 放风筝 跑步 游泳 读书 看电视 拍照 骑自行车 划船
play basketball play football play table tennis listen to music do taijiquan play with a toy train fly a kite run swim read a book watch TV take pictures ride a bike row a boat
…
精讲点拨
can
• 我是情态动词can,若表能力我来担。 • 不管主语怎么变,can 的模样都不变。 • 动词原形站后边,一般疑问can 在前。 • 否定句can后要把not 添。
选做题
• 对班级里的好友进行调查,完成下面的 na表m格e 。 run fast jump high jump far ride fast
Module 5 Unit 1
Can you run fast?
What are the birds doing?
They are flying in the sky.
They are flying so fast and so high .
快,快速地
高高地
The elephant can draw pictures.
Amy Sam Xiaoyong Xiaoli
数阅
学读
使使
人人
精充
细实
;;
博会
物谈
使使
人人
深敏
沉捷
;;
You made my day!
伦 理 使 人 庄 重 ; 逻 辑 与 修 辞 使 人 善 辩 。
写 作 与 笔记 使 人 精 确 ; 史 鉴 使 人 明 智 ; 诗
play basketball play football play table tennis listen to music do taijiquan play with a toy train fly a kite run swim read a book watch TV take pictures ride a bike row a boat
…
精讲点拨
can
• 我是情态动词can,若表能力我来担。 • 不管主语怎么变,can 的模样都不变。 • 动词原形站后边,一般疑问can 在前。 • 否定句can后要把not 添。
选做题
• 对班级里的好友进行调查,完成下面的 na表m格e 。 run fast jump high jump far ride fast
Module 5 Unit 1
Can you run fast?
What are the birds doing?
They are flying in the sky.
They are flying so fast and so high .
快,快速地
高高地
The elephant can draw pictures.
Amy Sam Xiaoyong Xiaoli
数阅
学读
使使
人人
精充
细实
;;
博会
物谈
使使
人人
深敏
沉捷
;;
You made my day!
伦 理 使 人 庄 重 ; 逻 辑 与 修 辞 使 人 善 辩 。
写 作 与 笔记 使 人 精 确 ; 史 鉴 使 人 明 智 ; 诗
四年级英语上册 Module 5 Unit 1 Can you ran fast课件1 外研版(三起
What can Sam and Amy do?
Sam can run fast.
Amy can jump far.
Sam can swim in the puddle.
Can you ...?
Can
run ru jum jum play play
n p p footba basketba
fas high far ll
个云
在:
路“
上读
。万
”卷
从书
古,
至行
今万
,里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是:
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两,
件要
事么
。旅
。行
,
身
体
和
灵
魂
总
要
我们,还在路上……
What can they do?
No, she can't.
Amy can’t run fast.
Ahh! I can't jump far.
Liu Xiang is a ____.
Zhang Yining is a _____.
Ahh! I can't jump far.
in the puddle
Homework :
1、课后思考一下,自己在日常生活中“能做”I can和“不能做”I can’t的事情将其画出来,讲给 同学听听.For example: cook, wash clothes, clean room .
2、调查你的朋友能做的事用My friend can… 进行描述。
Module 5 Unit 1 Can you ran fast课件5 外研版(三起)课件
Listen and answer:
1.How many sports
can you hear(听到)? What are they? I can hear______. They are_______.
Check the answers:
run fast
jump high
jump far
ride fast
四年级新标准英语 Module 5 Unit 1
Can you run fast?
Can you run fast?Can you jump high?
• Sing a song:
• Can you throw high in the sky?in the sky?in the sky? • Can you throw high in the sky? high,high,high • Can you throw very far,very far,very far? • Can you throw very far,like a racing car.
Day, I can __.
Can you ...?
run ru jum jum play play n p p footba basketba fas high far ll ll t
Can
√
can' √ t sports Day, I can run. On
I can write:
• eg:
• Can Daming jump high? • Who is the winner? Why?(为什么)
Picture 5--6
• What does Lingling ask?(问了什 么?)
四年级英语上册 Module 5 Unit 1 Can you ran fast课件6 外研版(三起
第十四页,共18页。
Hello, ______. Can you…?
sport run fast
Names
√
jump high
√
jump far
√
ride fast
×
×
×
√
×
如第十五页,共18页。
Can you help me? 你可以(kěyǐ)帮助我
第九页,共18页。
Ask and answer
Hello, Mr. Pig. Can you run fast ?
第十页,共18页。
Hello, little boy. Can you jump high?
第十一页,共18页。
Hello , girl. Can you jump far?
第十二页,共18页。
吗?
I’m afraid I can’t. 我恐怕
(kǒngpà)不能 。
第十六页,共18页。
Can you help me? 你可以(kěyǐ)帮助我
吗?
I’m afraid I can’t.
我恐怕(kǒngpà) 不能。
第十七页,共18页。
让我们做个采访,看看(kàn kàn)谁在 哪方面有特长,并填上“√”或“×”。
外研社版小学(xiǎoxué)新标准英语 四年级上册 Module 5 Unit1
Can you run fast?
第一页,共18页。
Can you sing? 你能唱歌(chànɡ
ɡē)吗?
They are__si_n_g_in_g_.
The birds can sing. 能够
第二页,共18页。
sport
name
A
Hello, ______. Can you…?
sport run fast
Names
√
jump high
√
jump far
√
ride fast
×
×
×
√
×
如第十五页,共18页。
Can you help me? 你可以(kěyǐ)帮助我
第九页,共18页。
Ask and answer
Hello, Mr. Pig. Can you run fast ?
第十页,共18页。
Hello, little boy. Can you jump high?
第十一页,共18页。
Hello , girl. Can you jump far?
第十二页,共18页。
吗?
I’m afraid I can’t. 我恐怕
(kǒngpà)不能 。
第十六页,共18页。
Can you help me? 你可以(kěyǐ)帮助我
吗?
I’m afraid I can’t.
我恐怕(kǒngpà) 不能。
第十七页,共18页。
让我们做个采访,看看(kàn kàn)谁在 哪方面有特长,并填上“√”或“×”。
外研社版小学(xiǎoxué)新标准英语 四年级上册 Module 5 Unit1
Can you run fast?
第一页,共18页。
Can you sing? 你能唱歌(chànɡ
ɡē)吗?
They are__si_n_g_in_g_.
The birds can sing. 能够
第二页,共18页。
sport
name
A
四年级上册英语课件-Module 5 Unit 1 Can you run fast? -外研社(三起)(共18张PPT)
fast fast high
jump far
play football
17
Thank you Bye -bye
18
说出你看到的单词 和短语)
10
jrfuriwajduumhsenimntipgnffpaahhessfirgatt hr sky
far 11
精讲点拨
can
• 我是情态动词can,若表能力我来担。 • 不管主语怎么变,can 的模样都不变。 • 动词原形站后边,一般疑问can 在前。 • 否定句can后要把not 添。
A. No, I can . B. Yes, I can. C. Yes, I can’t.
2.根据汉语意思补充句子。
run
1)Amy can’t _______(跑)fast.
jump
2) Sam can______ (跳)very
high. But Daming c_a_n_’_t(不能) jump very high.
Yes,he can .
No, he can’t.
8Hale Waihona Puke 自 学 提 示(一)1、自读Part2,把Part2中读不 准或不认识的单词、短语圈出来, 在小组内交流、正音。
2、把本课的新单词、短语整理 在本子上,组内检查交流、汇报。
9
Play a game
•Say the words and phrases as fast as you can. •(以你最快的速度
Module 5
Unit 1 Can you run fast ?
1
A good cook could cook good cookies.
2
3
Module 5 Unit 1 Can you run fast(课件)外研版(三起)英语四年级上册
Q6
Q6: Can Lingling jump far? A6: No, she can’t.
Text learning: Read and answer
Q7: Can Sam ride fast? A7: No, he can’t.
[ə'freɪd]
afraid
Q7
Text learning: Reading time
Practice : Ask and answer
A: I can ju动m词p原h形igh. . Can you? B: Yes, I can./No, I can’t.
Exercise:(同步P14)
A B C B
A C
run fast 跑得快
Sum-up:
What have we learnt today?
1. Words
run, fast, sky, high, winner, far, afraid.
2. Sentences
1. –Can you run fast? –Yes, I can./ No, I can’t.
2. I’m the winner.
Homework:
1.《同步》M5U1 2.背诵M5U1
Q1: Can Amy run fast?
A. Yes, she can.
B. No, she can’t.
C\. Yes, he can.
Q2
['wɪnə]
Q1
Q2: Is Sam the winner?
\A. Yes, she is. B\. No, she isn’t.
C. Yes, he is.
Text learning: Reading time
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Homework :
1、课后思考一下,自己在日常生活中“能做”I can和“不能做”I can’t的事情将其画出来,讲给 同学听听.For example: cook, wash clothes, clean room .
2、调查你的朋友能做的事用My friend can… 进行描述。
以下赠品教育通用模板
Module 4 unit 1
Can you run fast?
Let’s chant
Swim swim swim I can swim I can swim.
Swim swim swim I am swimming now.
Jump jump jump I can jump I can jump.
play basketball? ……
B: Yes , I can. No , I can’t.
听课文,找出下列问题的答案
Questions: 1.Can Sam run fast?
2.Can Sam jump far?
3.Who can jump far?
听课文,找出下列问题的答案
Questions: 1.Can Sam run fast? Yes ,he can. 2.Can Sam jump far? No ,he can’t.
前言
您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本 后,在 此框中 选择粘 贴,并 选择只 保留文 字。在 此录入 上述图 表的综 合描述 说明。 您的内 容打在 这里, 或者通 过复制 您的文 本后, 在此框 中选择 粘贴, 并选择 只保留 文字。 在此录 入上述 图表的 综合描 述说明 。 您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本 后,在 此框中 选择粘 贴,并 选择只 保留文 字。在 此录入 上述图 表的综 合描述 说明。 您的内 容打在 这里, 或者通 过复制 您的文 本后。
3.Who can jump far?
Amy can jump far.
What can Sam and Amy do?
Sam can run fast.
Amy can jump far.
Sam can swim in the puddle.
Can you ...?
Can
run ru jum jum play play
点击此处添加标题
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点击此处添加标题
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She is swimming. She can swim.
Can you swim? Yes, I can. No, I can't.
She is jumping. She can jump. She can jump far.
Can you jump far ? Yes, I can. No, I can't.
swim
play football
play basketball sing
make a cake play the flute play the drum sing
dance
swim
play football
play basketball
He is playing basketball.
He can play basketball
n p p footba basketba
fas high far ll
ll
t
Can’t
On sports meeting, I can __
Taking exercise can keep you healthy and make you stronger.
锻炼能让你更健康,强壮。
Health is the capital of everything. 身体是革命的本钱
目录
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He is running.
He can run.
He can run fast.
Can you run fast ?
Yes, I can. No, I can't.
Listen and find the answers.
What can they do?
No, she can't.
Amy can’t run fast.
Jump jump ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱump I am jumping now.
Fly fly fly
I can fly I can fly.
Fly fly fly
I am flying now.
Run run run
I can run I can run.
Run run run
I am running now.
make a cake play the flute play the drum dance
您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本 后,在 此框中 选择粘 贴,并 选择只 保留文 字。在 此录入 上述图 表的综 合描述 说明。
01 点击此处添加标题 02 点击此处添加标题 03 点击此处添加标题
Ahh! I can't jump far.
Liu Xiang is a ____.
Zhang Yining is a _____.
Ahh! I can't jump far.
in the puddle
Practice in pairs:(借助卡片问答)
A: Can you jump far ? jump high? ride fast?