小学篮球社团教案
篮球社团精彩活动教案设计
篮球社团精彩活动教案设计 一、教学目标
培养学生对篮球运动的兴趣和热爱。
提高学生的篮球技术和团队合作能力。
激发学生的创造力和领导才能。
二、教学准备
准备篮球场地和相关器材。
准备一些篮球训练的教学资料和视频。
三、教学过程
技术训练(30分钟)
组织学生进行篮球基本动作的训练,如运球、投篮和传球等。
根据学生的水平和需求,提供个别指导和反馈,帮助他们提高篮球技术。
战术训练(30分钟)
介绍一些篮球战术和战术演练的方法,如进攻战术和防守战术等。
组织学生进行战术演练,培养他们的团队合作和沟通能力。
比赛和表演(40分钟)
组织学生进行篮球比赛,让他们应用所学技术和战术。
鼓励学生展示自己的篮球才能,如扣篮、三分球和盖帽等。
领导才能培养(30分钟)
让学生分组并扮演队长的角色,负责组织和指导小组活动。
鼓励学生展示领导才能,如制定训练计划和激励队员等。
总结和反思(10分钟)
让学生总结自己在这个活动中的收获和成长,并进行讨论和反思。
四、延伸活动
鼓励学生在日常生活中继续参与篮球运动,通过参加校际比赛和篮球交流活动等方式提升自己的篮球技术和领导才能。
篮球社团教案模板及范文
一、教案模板一、教学目标1. 知识与技能:掌握篮球基本技能,提高运动能力。
2. 过程与方法:通过篮球活动,培养学生的团队协作精神和沟通能力。
3. 情感态度与价值观:培养学生热爱运动、勇敢拼搏的品质。
二、教学内容1. 篮球基本技能:运球、传球、投篮、防守等。
2. 篮球比赛规则及裁判方法。
三、教学过程1. 准备活动:热身运动、拉伸运动。
2. 技术教学:讲解篮球基本技能,示范动作,分组练习。
3. 团队协作训练:组织篮球比赛,培养学生的团队协作精神。
4. 总结与反思:总结教学效果,提出改进措施。
四、教学评价1. 学生对篮球技能的掌握程度。
2. 学生在团队协作中的表现。
3. 学生对篮球运动的兴趣和热情。
二、范文一、教学目标1. 让学生掌握篮球基本技能,提高运动能力。
2. 培养学生的团队协作精神和沟通能力。
3. 培养学生热爱运动、勇敢拼搏的品质。
二、教学内容1. 篮球基本技能:运球、传球、投篮、防守等。
2. 篮球比赛规则及裁判方法。
三、教学过程1. 准备活动a. 热身运动:慢跑、关节活动、肌肉拉伸。
b. 拉伸运动:颈部、肩部、腰部、腿部等。
2. 技术教学a. 讲解篮球基本技能:运球、传球、投篮、防守等。
b. 示范动作:教师展示标准动作,让学生跟学。
c. 分组练习:将学生分成若干小组,进行技能练习。
3. 团队协作训练a. 组织篮球比赛:设置比赛规则,让学生分组进行比赛。
b. 培养团队协作精神:强调团队合作,鼓励学生互相帮助。
c. 沟通能力训练:比赛过程中,培养学生的沟通能力。
4. 总结与反思a. 总结教学效果:教师点评学生表现,提出改进措施。
b. 学生自评:学生总结自己在课程中的收获与不足。
c. 课后作业:布置课后练习,巩固所学技能。
四、教学评价1. 学生对篮球技能的掌握程度:通过观察学生在课堂上的表现和课后练习情况,评估学生对篮球技能的掌握程度。
2. 学生在团队协作中的表现:通过观察学生在比赛中的表现,评估学生的团队协作精神。
小学体育篮球教案模板5篇
小学体育篮球教案模板5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如实习报告、述职报告、工作总结、工作计划、心得体会、演讲稿、作文大全、申请书、自我鉴定、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as internship reports, job reports, work summaries, work plans, reflections, speeches, essay summaries, application forms,self-evaluation, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!小学体育篮球教案模板5篇教案能够帮助教师更好地关注学生的学习进展和困难,提供个性化的教学支持和指导,教师通过写教案能够更好地组织教学资源,提供丰富多样的学习材料和活动,下面是本店铺为您分享的小学体育篮球教案模板5篇,感谢您的参阅。
完整版篮球社团教案
完整版篮球社团教案一、教学内容本节课我们将学习篮球的基本技巧和团队配合。
教学内容参照《篮球技巧与战术》教材第四章“基本技巧与团队配合”,具体包括传球、接球、投篮、防守、进攻等技巧,并深入讲解团队配合的重要性。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技巧,如传球、接球、投篮、防守、进攻。
2. 培养学生团队合作精神,提高团队配合能力。
3. 增强学生身体素质,培养运动兴趣。
三、教学难点与重点难点:团队配合的默契程度,学生在实际比赛中的灵活运用。
重点:篮球基本技巧的掌握,如传球、接球、投篮、防守、进攻。
四、教具与学具准备1. 篮球:每人一个,共计30个。
2. 篮球场地:一个标准篮球场。
3. 训练道具:如绳梯、标志盘等。
五、教学过程1. 实践情景引入(10分钟)组织学生进行简单的热身运动,提醒学生注意运动安全。
通过示范和讲解,引入本节课的教学内容。
2. 技能讲解与示范(15分钟)讲解传球、接球、投篮、防守、进攻等基本技巧。
示范动作要领,让学生跟随示范进行练习。
3. 随堂练习(45分钟)学生分组进行传球、接球、投篮、防守、进攻等基本技巧的练习。
安排学生进行团队配合的练习,如挡拆、快攻等。
4. 例题讲解(20分钟)通过具体案例,讲解篮球比赛中团队配合的重要性。
分析比赛中可能遇到的问题,并提出解决方案。
学生分享学习心得,教师给予反馈。
六、板书设计1. 篮球基本技巧:传球、接球、投篮、防守、进攻。
2. 团队配合:挡拆、快攻、防守转换等。
七、作业设计1. 作业题目:观看篮球比赛视频,分析比赛中的团队配合技巧。
2. 答案:比赛分析:学生从视频中找出至少3个团队配合技巧,并分析其作用。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:邀请专业篮球教练进行授课,提高学生的篮球水平。
组织篮球比赛,让学生在实际比赛中运用所学技巧和团队配合。
开展篮球社团活动,培养学生篮球兴趣,提高篮球技能。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教学过程中的实践情景引入和随堂练习3. 例题讲解的内容选择与深度4. 作业设计的针对性与实践性5. 课后反思及拓展延伸的实际操作一、教学难点与重点的设定(1)重点:篮球基本技巧的掌握是基础,包括传球、接球、投篮、防守、进攻。
小篮球社团活动进度表(活动过程教案)
小篮球社团活动进度表(活动过程教案)第一章:社团介绍与环境适应1.1 活动目标:让学生了解小篮球社团的成立背景、宗旨和目标。
帮助学生适应社团活动环境,建立团队意识。
1.2 活动内容:介绍小篮球社团的成立背景、宗旨和目标。
引导学生进行自我介绍,互相认识,建立团队意识。
带领学生参观篮球场地,了解篮球运动的基本规则。
1.3 活动步骤:开场介绍:教师向学生介绍小篮球社团的成立背景、宗旨和目标。
自我介绍:学生互相进行自我介绍,建立团队意识。
参观场地:教师带领学生参观篮球场地,了解篮球运动的基本规则。
第二章:基本技能训练2.1 活动目标:让学生掌握篮球运动的基本技能,包括运球、传球、投篮等。
培养学生的协调性和灵活性。
2.2 活动内容:教授篮球运动的基本技能,包括运球、传球、投篮等。
通过练习和游戏,培养学生的协调性和灵活性。
2.3 活动步骤:技能讲解:教师向学生讲解篮球运动的基本技能,包括运球、传球、投篮等。
练习时间:学生进行分组练习,教师指导并纠正动作。
游戏环节:通过篮球游戏,培养学生的协调性和灵活性。
第三章:团队配合训练3.1 活动目标:培养学生团队合作的精神,提高团队配合能力。
通过团队比赛,培养学生的竞争意识和集体荣誉感。
3.2 活动内容:教授团队合作的方法和技巧。
进行团队比赛,培养学生的竞争意识和集体荣誉感。
3.3 活动步骤:团队合作讲解:教师向学生讲解团队合作的方法和技巧。
比赛环节:学生进行团队比赛,教师指导并纠正动作。
总结反馈:教师对学生的表现进行总结和反馈。
第四章:团队战术训练4.1 活动目标:让学生了解篮球运动的战术知识。
培养学生制定和执行战术的能力。
4.2 活动内容:教授篮球运动的战术知识。
学生进行战术演练,培养制定和执行战术的能力。
4.3 活动步骤:战术讲解:教师向学生讲解篮球运动的战术知识。
战术演练:学生进行战术演练,教师指导并纠正动作。
总结反馈:教师对学生的表现进行总结和反馈。
第五章:篮球比赛实践5.1 活动目标:让学生将所学的篮球技能和战术知识应用到实际比赛中。
篮球社团活动教案(通用
篮球社团活动教案(通用一、教学内容本节课的教学内容主要依据《体育与健康》教材第四章篮球运动的相关内容,具体包括篮球的基本技巧、团队配合战术以及比赛规则的解读。
详细内容包括:篮球投篮、运球、传球、防守和进攻的基本技巧训练,以及篮球比赛中的战术应用和规则解析。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技巧,提高个人篮球技能水平。
2. 培养学生团队合作精神,提高团队配合能力。
三、教学难点与重点教学难点:篮球投篮、运球、传球的技巧掌握,以及团队配合战术的应用。
教学重点:篮球基本技巧的训练,团队合作意识的培养。
四、教具与学具准备1. 教具:篮球、篮球架、口哨、计时器、记录板。
2. 学具:篮球服、运动鞋、护具。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过组织学生进行简单的篮球热身活动,引导学生进入篮球运动状态。
2. 技能训练(15分钟)(1)投篮技巧训练:教师示范并讲解投篮动作要领,学生分组练习,教师个别指导。
(2)运球、传球技巧训练:教师示范并讲解运球、传球技巧,学生分组练习,教师个别指导。
3. 团队配合战术训练(10分钟)教师组织学生进行半场对抗练习,指导学生运用所学的技巧和战术,提高团队配合能力。
4. 例题讲解(5分钟)教师通过实际案例,讲解篮球比赛中的规则和战术应用。
5. 随堂练习(10分钟)学生进行全场篮球比赛,教师观察并指导。
六、板书设计1. 篮球基本技巧:投篮、运球、传球、防守、进攻。
2. 篮球战术:团队配合、个人突破、防守策略。
3. 篮球比赛规则:犯规、违例、比赛时间、得分方式。
七、作业设计(1)掌握的篮球技巧及心得。
(2)团队配合战术的应用体会。
(3)对篮球比赛规则的理解。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师针对本次课程的教学效果进行反思,调整教学方法,以提高教学效果。
2. 拓展延伸:鼓励学生参加校内外篮球比赛,提高实战经验,培养竞技体育精神。
同时,推荐学生观看篮球比赛视频,学习优秀运动员的技巧和战术。
小篮球社团活动进度表(活动过程教案)
小篮球社团活动进度表(活动过程教案)第一章:社团介绍与团队建设1.1 活动目标让学生了解小篮球社团的成立背景、宗旨和目标。
培养学生团队合作精神和集体荣誉感。
1.2 活动内容介绍小篮球社团的历史和发展。
讨论社团的宗旨和目标,让学生参与制定社团规章制度。
进行团队建设活动,如团队合作游戏、团队讨论等。
1.3 教学资源社团介绍资料、社团规章制度模板。
1.4 教学方法讲授法:介绍小篮球社团的历史和发展。
讨论法:让学生参与制定社团宗旨和目标。
实践法:进行团队建设活动。
第二章:篮球基本技能训练2.1 活动目标让学生掌握篮球的基本技能,如传球、接球、运球和投篮。
培养学生的运动能力和协调性。
2.2 活动内容进行传球、接球、运球和投篮的基本技能训练。
安排篮球比赛,让学生运用所学技能。
2.3 教学资源篮球、篮球场。
2.4 教学方法示范法:教练展示篮球基本技能。
练习法:学生进行篮球基本技能训练。
比赛法:学生进行篮球比赛,运用所学技能。
第三章:团队战术与配合3.1 活动目标让学生了解篮球的基本战术,如进攻、防守和配合。
培养学生团队协作和战术意识。
3.2 活动内容讲解篮球的基本战术,如进攻、防守和配合。
分组进行团队战术训练,如进攻、防守和配合的练习。
3.3 教学资源篮球、篮球场。
3.4 教学方法讲授法:讲解篮球的基本战术。
练习法:学生进行团队战术训练。
第四章:篮球比赛规则与裁判4.1 活动目标让学生了解篮球比赛的规则和裁判方法。
培养学生遵守规则和公正裁判的意识。
4.2 活动内容讲解篮球比赛的规则和裁判方法。
进行模拟比赛,让学生担任裁判角色。
4.3 教学资源篮球、篮球场。
4.4 教学方法讲授法:讲解篮球比赛的规则和裁判方法。
实践法:进行模拟比赛,学生担任裁判角色。
5.1 活动目标让学生运用所学知识和技能参加篮球比赛。
培养学生的团队协作和竞技水平。
5.2 活动内容组织篮球比赛,让学生运用所学知识和技能。
5.3 教学资源篮球、篮球场。
篮球社团精彩活动教案设计1
一.慢跑
二、做徒手操
1.伸展运动
2.头部运动
3.体侧运动
4.腹背运动
5.压腿运动
6.手腕脚踝关节运动
7.体转运动
合
作
探
究
30
篮球基本知识
一.篮球基本知识:了解
1、篮球运动是1891年起源于美国,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学校体育教师詹姆士?奈史密斯发明的。
1、学生模仿
2、学生听,提问
篮球兴趣小组活动教案14
教材
课题:认识篮球场
课的目的
1让学生了解篮球场,学习篮球运动知识。
教学重点
篮球场知识
教法难点
动作标准,迅速
的顺序
时间分配
课的内容
教师指导
学生活动
组织教法
预期效果
激
发
兴
趣
5
认识篮球场
一.体育委员整队
二、师生问好,宣布课内容:
认识篮球场
学生慢跑
做徒手操
一、组织:四路纵队
*、教法:
1、示范讲解动作
2、分组练习
个别指导纠正
一、练习:
1、看教师手势移动练习
2、看教师手势变向跑练习
3、快速跑中急停变向跑练习
4、滑步移动变向跑
5、结合小比赛练习移动变向跑
*、要求:反应快、动作敏捷
交
流
分
享
一、放松活动
二、总结
三、下课
1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织:四列横队
课的内容
教师指导
学生活动
组织教法
预期效果
激
发
兴
小学篮球社团教案
小学篮球社团教案一、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本知识和技巧,提高篮球素养。
2. 培养学生的团队协作精神,增强集体荣誉感。
3. 锻炼学生的身体素质,提高运动能力。
二、教学内容1. 篮球基本知识:篮球起源、规则、场地、装备等。
2. 篮球基本技巧:传球、接球、运球、投篮、防守等。
3. 团队战术:进攻、防守、配合、换人等。
三、教学重点与难点1. 教学重点:篮球基本技巧的掌握和运用,团队战术的理解和实践。
2. 教学难点:篮球技巧的熟练运用,团队协作的默契。
四、教学方法1. 示范法:教师或优秀学生演示技巧,引导学生模仿练习。
2. 练习法:分组练习,让学生在实践中掌握技巧。
3. 比赛法:组织比赛,提高学生的团队协作能力和竞技水平。
五、教学过程1. 热身活动:引导学生进行跑步、拉伸等热身运动,预防运动损伤。
2. 基本技巧学习:讲解并示范篮球基本技巧,引导学生分组练习。
3. 团队战术学习:讲解并示范团队战术,组织学生进行实践。
4. 比赛:组织学生进行篮球比赛,提高学生的实战能力。
5. 总结:对本节课的内容进行总结,表扬表现优秀的学生,鼓励其他学生。
六、教学评价1. 学生技能评价:通过观察学生在练习和比赛中的表现,评价其篮球技巧和团队协作能力的提高。
2. 学生自我评价:鼓励学生对自己在篮球社团活动中的表现进行自我评价,反思进步和不足。
3. 家长和教师评价:通过与家长和教师的沟通,了解学生在家庭和学校环境中的篮球表现和变化。
七、教学资源1. 篮球场地和设备:确保有足够的篮球场地和篮球、篮筐等设备。
2. 教学资料:准备篮球知识PPT、教学视频等辅助教学资料。
3. 队旗和队服:为社团成员准备统一的队旗和队服,增强团队认同感。
八、教学进度安排1. 第一周:介绍篮球基本知识和技巧,学习传球和接球。
2. 第二周:学习运球和投篮,进行简单的团队配合练习。
3. 第三周:学习防守技巧,进行团队防守练习。
4. 第四周:学习进攻战术,进行团队进攻练习。
篮球社团教案完整版
篮球社团教案完整版一、教学内容本节课我们将学习《篮球基本技术与训练》教材的第3章“进攻技术”和第4章“防守技术”。
具体内容包括:投篮技术(包括基本姿势、投篮动作、投篮节奏等)、传球技术(包括基本传球方法、不同情况下的传球技巧)、运球技术(包括基本运球方式、变向运球技巧)以及防守基本动作和配合。
二、教学目标1. 让学生掌握投篮、传球、运球的基本技巧,提高个人进攻能力。
2. 培养学生团队协作精神,学会在比赛中合理运用传球、配合。
3. 让学生了解并掌握篮球防守的基本动作和配合,提高防守意识。
三、教学难点与重点教学难点:投篮、传球、运球技术的细节掌握,防守动作的准确性。
教学重点:投篮、传球、运球的基本技巧,防守时的位置感和配合。
四、教具与学具准备1. 篮球若干个,篮球架,篮球场地。
2. 训练用标志盘、绳梯等。
3. 教学视频、PPT等辅助教学材料。
五、教学过程1. 实践情景引入(10分钟)组织学生进行简单的篮球热身活动,如慢跑、拉伸等。
通过提问方式引导学生回顾上节课所学内容。
2. 例题讲解(15分钟)讲解投篮技术,示范并指导学生进行投篮练习。
讲解传球技术,示范并指导学生进行传球练习。
讲解运球技术,示范并指导学生进行运球练习。
3. 随堂练习(20分钟)学生分组进行投篮、传球、运球练习,教师巡回指导。
安排一组学生进行防守练习,教师指导并纠正动作。
4. 团队配合训练(15分钟)组织学生进行分组对抗练习,强调团队合作和传球配合。
教师观察学生表现,及时给出指导和评价。
学生分享学习心得,提出疑问,教师解答。
六、板书设计1. 进攻技术:投篮技术传球技术运球技术2. 防守技术:防守基本动作防守配合七、作业设计1. 作业题目:设计一个简单的篮球防守配合,用图示和文字说明。
2. 答案:投篮技术要点:双脚与肩同宽,膝盖微弯,手臂自然下垂,投篮时手腕用力,保持投篮动作一致性。
传球技术要点:目视传球目标,用手指尖控制传球方向和力量,传球时手腕迅速抖动。
小学生篮球社团教案(精选18篇)
小学生篮球社团教案小学生篮球社团教案(精选18篇)作为一位杰出的老师,通常会被要求编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的小学生篮球社团教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生篮球社团教案篇1教材分析:篮球运动是小学生非常喜爱又易于开展的运动项目,经常从事篮球运动,可以使人体在灵敏、力量、柔韧、协调等方面得到全面的发展。
通过教学,不仅促进了儿童身体动作准确性、灵活性、协调性,以及动作能力的发展;而且使学生从游戏中感受到了无限的快乐,从而对小篮球活动产生浓厚的学习兴趣。
学生分析:五年级的学生正处在生长发育的关键时期,他们具有模仿能力强、好奇心强,且自我约束能力差、精神不易集中的年龄特征,但对于相对直观、易模仿的体育课兴趣较高。
教学目标:1、认知目标:通过小篮球游戏活动,熟悉球性,提高控球能力,初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术,学会在游戏中运用技术。
2、技能目标:学生主动参与运球游戏练习,在反复的练习中形成能力;发展反应速度、灵敏协调能力。
3、情感目标:通过教学,使学生在自主练习中学会合作、学会评价;体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。
4、个性发展:培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神;能在课堂内自觉、自律、自强,并不乏个性的张扬。
教法:根据教材的特点和学生的实际情况,本节课我将采用语言诱导法、讲解示范法、尝试探究法、分组练习法和游戏比赛法来组织教学。
学法:本节课教师引导学生认真的听一听,仔细的看一看,动脑的想一想,大胆地试一试、练一练,鼓励学生自主探究学习,使学生有所思、有所悟、有所得教学程序:一、开始、准备部分10′(一)首先体育委员以“快、静、齐”的标准集合成四列横队后,师生问好,宣布本课内容,提出练习要求(设计意图:为了更好的使学生集中注意力,端正学习态度,明确学习目标。
)(二)准备活动1、教师带领学生沿篮球场跑1圈。
小学篮球社团教案完整版
家长会议,了解孩子需求
定期召开家长会议
每学期至少召开一次家长会议,向家长介绍篮球社团的教 学目标、计划和活动安排,同时听取家长的意见和建议。
了解孩子需求
通过家长会议和个别交流,了解孩子对篮球运动的兴趣和 需求,以便更好地满足他们的期望。
建立良好的沟通渠道
与家长保持密切联系,及时沟通孩子在篮球社团的表现和 进步,共同关注孩子的成长。
小学篮球社团教案完整版
目 录
• 课程介绍与目标 • 基础知识与技能训练 • 战术理解与运用 • 身体素质提升与训练方法 • 心理建设及团队协作能力培养 • 比赛组织与观摩学习 • 家长沟通与合作共赢
01
课程介绍与目标
篮球运动概述
篮球的起源与发展
简要介绍篮球运动的起源、发展历程 以及在全球范围内的普及情况。
激发学生对篮球运动的兴趣和热爱, 培养他们的团队精神和竞争意识,以 及尊重对手、遵守规则的良好品质。
通过实践训练和比赛活动,培养学生 的篮球运动能力,提高他们的竞技水 平和团队协作能力。
学期教学计划与安排
教学内容与进度
根据学生的年龄特点和技能水平 ,制定详细的教学计划和进度安 排,确保课程内容的系统性和连
THANKS
感谢观看
选择观摩对象
挑选高水平、有代表性 的专业篮球比赛进行观
摩。
制定观摩计划
明确观摩目的、重点观 察内容以及时间安排等
。
现场观摩
认真观看比赛,关注双 方队员的技术运用、战 术配合以及比赛心态等
。
记录与总结
详细记录观摩过程中的 所见所闻,总结优秀经 验,为社团训练提供参
考。
总结反思,持续改进提高
回顾比赛与观摩过程
进阶战术:挡拆配合、内外线串联
小学生篮球社团教案范文(通用7篇)
小学生篮球社团教案小学生篮球社团教案范文(通用7篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编精心整理的小学生篮球社团教案范文(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生篮球社团教案1一、教学内容:1、篮球:行进间急停急起运球,急停跳投,教学比赛2、素质练习:俯卧撑,加速跑,单脚跳二、教学目标与任务:1、通过学习篮球行进间急停急起运球,投篮以及教学比赛,进一步提高学生2、通过素质组合练习,发展学生力量、跳跃、协调性、速度等素质,培养学生吃苦耐劳、团结互爱等意志品质。
三、教学小学生篮球社团教案过程:篮球基本技战术水平以及学生裁判工作能力。
(一)开始部分(3分钟)1、体育委员整队,报告出勤情况。
2、师生问好。
3、教师宣布本次课内容:篮球、素质。
4、安排见习生。
要求:集合队伍快静齐,见习生旁听,协助教师工作。
(二)准备部分(6分钟)学生熟悉球性练习组织教法:1、教师讲解练习的方法,即学生运用已经学过的动作或者模仿所见过的某些球星的动作,每人一球在指定的区域内进行熟悉球性练习。
2、教师下到学生中间一起练习或做一些动作让学生模仿。
要求:学生不能投篮。
(三)基本部分(32分钟)1、行进间急停急起运球练习(8分钟)动作要领:运球速度快变慢,跨步急停缓前冲,急起运球慢变快,重心前移后腿蹬。
教学重点:手、脚、身体重心协调一致。
教学方法:(1)教师先进行示范并讲解动作要领。
(2)学生分两边看示范听讲课。
(3)学生成四列横队列于篮球场中线。
(4)学生分组练习。
练习方法:学生快速运球朝篮球场端线方向作急停急起动作,根据自身能力调节快慢。
(5)教师认真观察学生动作并及时纠正错误。
(6)请个别学生示范,教师进行讲评。
2、急停跳投练习(8分钟)动作要领:急停动作与运球急停相同。
投篮时双脚用力蹬地跳起,眼睛瞄准篮,抬肘伸臂,翻拨指球出手。
小学生篮球社团教案(通用
小学生篮球社团教案(通用一、教学内容本节课我们将学习篮球基础技能与团队配合。
教学内容依据《小学体育课程标准》和《篮球教学指导纲要》,结合教材第3章“篮球基本技巧”和第4章“团队配合”,详细内容包括:篮球基本持球姿势、运球技巧、传球要领、投篮方法以及初步的团队配合意识。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本持球、运球和传球技巧,能准确投篮。
2. 培养学生团队协作精神和运动竞技道德。
3. 增强学生的体力和协调性,提高他们对篮球运动的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点:投篮准确性和团队配合的默契。
教学重点:篮球基本技巧的掌握和团队协作意识的培养。
四、教具与学具准备教具:篮球、篮球架、哨子、计时器。
学具:篮球、运动服装、运动鞋。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)学生分为若干小组,进行简单的篮球游戏,激发学生对篮球运动的兴趣。
2. 技能讲解与示范(15分钟)讲解篮球基本持球、运球、传球和投篮技巧,并进行示范。
3. 例题讲解(10分钟)以实际操作为例,讲解投篮技巧,并让学生跟随示范进行练习。
4. 随堂练习(10分钟)学生分组练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
5. 团队配合训练(10分钟)学生分组进行传球、接球和投篮练习,培养团队协作意识。
六、板书设计1. 篮球基本技巧:持球、运球、传球、投篮2. 团队配合:传球、接球、投篮3. 注意事项:动作规范、团队协作七、作业设计1. 作业题目:每天进行10分钟篮球基本技巧练习,记录自己的进步。
2. 答案:学生需在下次课前提交练习记录,教师检查并给予反馈。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生参加校内外篮球比赛,提高竞技水平,培养团队精神。
同时,教师可推荐篮球教学视频和资料,让学生课后自主学习和提高。
重点和难点解析1. 技能讲解与示范的准确性2. 例题讲解与实践的结合3. 教学过程中的巡回指导4. 团队配合训练的实效性5. 作业设计与课后反思一、技能讲解与示范的准确性1. 讲解清晰:用简单明了的语言描述篮球技巧,避免专业术语过多,让学生易于理解。
小学篮球社团优质教案集完整版
小学篮球社团优质教案集完整版一、教学内容本节课的教学内容选自《小学篮球教学指导纲要》第三章“基本技术”,具体包括:原地运球、行进间运球、胸前传球、投篮技术。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技术,如原地运球、行进间运球、胸前传球、投篮。
2. 培养学生的团队合作精神,提高学生的集体荣誉感。
3. 培养学生热爱篮球运动的兴趣,养成锻炼身体的好习惯。
三、教学难点与重点教学难点:原地运球、行进间运球、胸前传球的技巧。
教学重点:投篮技术的掌握。
四、教具与学具准备教具:篮球、篮球架、哨子。
学具:篮球、运动鞋、毛巾。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)组织学生进行简单的篮球游戏,如“抓人”游戏,让学生在游戏中熟悉篮球,激发学生的学习兴趣。
2. 原地运球教学(10分钟)(1)教师示范原地运球动作,讲解动作要领。
(2)学生分组练习,教师巡回指导。
(3)选取个别学生进行展示,给予表扬和鼓励。
3. 行进间运球教学(10分钟)(1)教师示范行进间运球动作,讲解动作要领。
(2)学生分组练习,教师巡回指导。
(3)选取个别学生进行展示,给予表扬和鼓励。
4. 胸前传球教学(10分钟)(1)教师示范胸前传球动作,讲解动作要领。
(2)学生分组练习,教师巡回指导。
(3)选取个别学生进行展示,给予表扬和鼓励。
5. 投篮技术教学(10分钟)(1)教师示范投篮动作,讲解动作要领。
(2)学生分组练习,教师巡回指导。
(3)选取个别学生进行展示,给予表扬和鼓励。
6. 随堂练习(15分钟)组织学生进行篮球比赛,要求运用本节课所学技术。
六、板书设计1. 原地运球2. 行进间运球3. 胸前传球4. 投篮技术七、作业设计1. 请学生回家后,向家长展示本节课所学的篮球技术。
(1)原地运球50次,行进间运球50次。
(2)胸前传球10次,投篮10次。
答案:见附件。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、分组练习、个别展示等形式,让学生掌握了篮球的基本技术。
篮球社团活动教案(通用
篮球社团活动教案(通用一、教学内容本节课的教学内容主要依据《篮球教学指导纲要》第四章“基本技术”部分,具体包括:运球、传球、投篮三项技术。
其中,运球细分为低运球、高运球、变向运球;传球细分为双手传球、单手传球、长传和短传;投篮细分为罚球、跳投、三分投篮。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技术,如运球、传球、投篮;2. 培养学生团队协作、积极进取的体育精神;3. 提高学生的身体素质,增强运动能力。
三、教学难点与重点教学难点:运球变向、长传球、三分投篮技术的掌握。
教学重点:基本技术的熟练运用,团队配合意识的培养。
四、教具与学具准备1. 教具:篮球、篮球架、口哨、计时器、标志盘等;2. 学具:篮球服、篮球鞋、护具等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)组织学生进行简单的篮球游戏,如“抢圈”、“三角传球”等,让学生在游戏中熟悉球性,调动课堂气氛。
2. 技术讲解与示范(15分钟)(1)运球:讲解低运球、高运球、变向运球的技术要领,并进行示范;(2)传球:讲解双手传球、单手传球、长传和短传的技术要领,并进行示范;(3)投篮:讲解罚球、跳投、三分投篮的技术要领,并进行示范。
3. 学生分组练习(10分钟)学生按照教师的要求,分组进行运球、传球、投篮的练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
4. 例题讲解(5分钟)以实际比赛中的运球、传球、投篮为例,讲解如何在比赛中运用所学技术。
5. 随堂练习(10分钟)组织学生进行“三人制”篮球比赛,要求学生在比赛中运用所学技术。
教师对学生的表现进行点评,强调团队协作、积极进取的体育精神。
六、板书设计1. 运球:低运球、高运球、变向运球2. 传球:双手传球、单手传球、长传和短传3. 投篮:罚球、跳投、三分投篮七、作业设计1. 作业题目:观看一场篮球比赛,分析比赛中球员运球、传球、投篮的技巧;八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学效果,学生的掌握程度,教学方法的适用性等;2. 拓展延伸:鼓励学生参加校内外篮球比赛,提高篮球技能,培养团队精神。
小学篮球社团优秀教案
第一周初步掌握熟悉球性、控制球性的练习方法一、师生互相问好二、宣布本次课的内容和任务三、准备活动(一)热身跑(二)活动各关节(三)原地熟悉球性、控制球练习教学任务:初步掌握熟悉球性、控制球性的练习方法。
1、胸前指拨球2、单、双手抛接球3、腰、膝绕环4、胯下抛接球5、胯下绕8字6、前踢腿腿下交接球四、学习移动技术(一)教学任务:基本掌握移动技术的动作方法(二)概念:移动是篮球运动中队员为了改变位置、方向、速度和争取高度、空间所采用的各种脚步动作的总称。
(三)动作方法与要点1、基本站立姿势:动作方法:两脚前后或左右开立,距离约与肩同宽。
身体重心落在两脚之间,略收腹含胸,屈肘,两手放于体侧前方。
防守时站立姿势稍有不同,两脚开立略比肩宽。
屈肘降低重心,含胸,两臂张开。
动作要点:屈膝、降低重心,抬头,目光注视全场。
2、起动动作方法:按基本姿势站立,向前起动时上体迅速前倾向前移动重心,一只脚用力蹬地,另一只脚迅速向前跨出。
向侧起动时,向起动方向一侧移动重心,上体迅速转向起动方向,异侧脚用力蹬地,同时脚尖转向起动方向,并向起动方向跨出。
动作要点:移重心,猛蹬地,快跨步,快频率。
3、变速跑动作方法:跑动中加速时,上体微前倾,用前脚掌短促有力蹬地,步频加快,同时用力摆臂。
减速时,步幅适当增大,上体直起,用前脚掌用力抵地减缓向前的冲力,从而降低跑速。
动作要点:加速时,上体前倾,步频加快,蹬跨有利。
减速时,上体稍直起,步幅加大控制速度。
五、变向跑动作方法:从右向左变向时,最后一步用右脚前脚掌内侧用力蹬地,同时脚尖稍内扣,迅速屈膝,腰部随之左转,上体向左前倾,移重心,左脚向前方跨出,然后加速前进。
动作要点:变向时,前脚掌内侧用力蹬地,另一脚步迅速朝变向方向迈出第一步。
5、侧身跑动作方法:在跑动时,头部和上体转向侧面或有球的一侧,脚尖朝着跑动方向。
跑动时,既要保持奔跑速度,又要保持身体平衡,双手自然放在腰侧,密切注意观察场上情况。
小学体育篮球活动教案(通用15篇)
小学体育篮球活动教案小学体育篮球活动教案(通用15篇)作为一名人民教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家整理的小学体育篮球活动教案,欢迎大家分享。
小学体育篮球活动教案篇1学习目标:在合作学习中掌握多种运球和传球技能学习内容:小篮球学习步骤:一、自主活动、活跃情绪教师活动:教师讲解分组要求和活动要求,协调学生的分组并参与学生的游戏。
学生活动:学生自主结合2-6人一组,利用篮球进行游戏或活动。
组织:2-6人一组,自由分散在三片篮球场。
二、合作探究、掌握技能重点:传接球时上下肢的协调动作。
难点:传接球时两人间的默契配合。
教师活动:提出分组要求和活动要求,组织学生分小组练习,巡回指导,及时点评,加以鼓励。
学生活动:1、自主分小组,通过相互观察、帮助进行各种运球练习,并通过相互的协商进行多种形式的运球练习,通过互动合作的练习熟练运球技能。
2、组织各小组展示1-2种本小组最得意的练习形式,通过相互的`了解,进行取长补短地练习。
教师活动:提出分组要求,巡回指导,及时示范纠错。
学生活动:1、两人一组,一位男生带领一位女生进行胸前传接球2、学习,利用男生的动作优势来带领女生练习。
3、小组扩大,6-8人一组,学生小组商讨传球练习的形式,利用多种形式进行传球,体验同伴间的相互配合和传球时的上下肢协调用力动作。
4、分小组展示,相互学习、积极交流(以你觉得他们一组什么地方最好进行点评)组织:自由分散自主组织(确保小组活动有安全距离)三、创新延伸、展示技能教师活动:鼓励、提示,协助游戏。
学生活动:1、小组商讨、利用篮球,借助所掌握的技能创编一个游戏,并亲身体验游戏的乐趣。
2、游戏表演、展示,评选最佳创思小组、最善于合作小组、技能娴熟小组,每个小组评出进步最大的组员、合作最好的伙伴。
组织:自由分散,形式自主场地器材:二片篮球场、每生一球小学体育篮球活动教案篇2教材内容:1、传接球(原地行进间)课的任务:1、学生学习篮球传接球技术,初步掌握动作技术。
小学篮球兴趣俱乐部课时教案
小学篮球兴趣俱乐部课时教案
课时教案一:篮球基础知识和传球技术(60分钟)
教学目标:
- 了解篮球的基本知识,包括球场、球员位置和比赛规则。
- 掌握正确的传球技术,包括直传和斜传。
教学内容:
1. 篮球基本知识介绍:
- 球场的标识和尺寸
- 球员位置和角色分配
- 比赛规则简介
2. 传球技术讲解和练:
- 直传:
- 脚步、身体姿势和手臂动作
- 目标准确度和力度控制
- 斜传:
- 踩步、身体姿势和手臂动作
- 视线和传球角度控制
教学步骤:
1. 导入:介绍篮球兴趣俱乐部的课程内容和目标。
2. 预:让学生观看篮球基本知识的视频,并鼓励他们提出问题。
3. 讲解:通过投影图片或展示物品,依次介绍篮球基本知识。
4. 示范:教师示范直传和斜传的正确动作,并解释关键要点。
5. 练:学生两两分组,互相练直传和斜传技术。
6. 提示和纠正:教师观察学生的练,提出指导性的提示和纠正
错误动作。
7. 温总结:回顾篮球基本知识和传球技术的要点,并鼓励学生
提问和互动。
教学资源:
- 篮球基本知识的视频
- 投影仪或展示物品(如篮球场地图)
评估方法:
- 观察学生的传球动作和技巧是否正确。
- 与学生互动,了解他们对篮球基础知识的理解程度。
课后作业:
- 让学生复篮球的基本知识和传球技术。
- 提醒学生准备下堂课的篮球比赛活动。
请注意,以上教案仅供参考,您可以根据实际情况和学生特点进行适当调整。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
场地及器材
篮球20个
预计运动负荷
预计密度
全课密度
基本部分密度
第三周
教材
课题
运球练习
课的
目的
进行各种运球练习,并对自己的表现感到满意、
教学重点
掌握各种运球的方法和要领。
教法难点
在练习中发扬坚忍不拔的良好品质。
顺序
时间
课的内容
教师指导
学生活动
组织
预效
激
发
兴
趣
5
一、课堂常规:
预计运动负荷
预计密度
全课密度
基本部分密度
第四周
教材
课题
原地传接球1
课的目的
1能正确陈述各种传接球动作名称。
2学生主动练习双手胸前传接球动作技术要领,在反复的练习中形成能力
3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。
教学重点
手指的用力翻婉
教法难点
课的顺序
时间分配
课的内容
教师指导
学生活动
组织教法
预期效果
激
4、在教师的引导下,讨论双手胸前传接球动作技术要领,由组长带领下讨论练习形式,然后分组做练习。
合
作
探
究
30
原地传接球
教师示范、讲解指导传接球方法,纠正错误动作,在反复的练习中形成动作技能。
1、学生自由组合,进行练习、比赛。比赛时注重运球和传球,多传球多运球,比赛时姿势不限。
2、游戏:截住空中球
交
流
分
2017-2018学年篮球社团活动教案
第一周
教材
课题
运球
课的目的
1能正确陈述各种行进间运球的名称。
2学生主动练习运球,在反复的练习中形成能力;
3反应速度、灵敏协调能力的发展。
教学重点
学生主动练习运球,在反复的练习中形成能力;反应速度、灵敏协调能力的发展。
教法难点
课的顺序
时间分配
课的内容
教师指导
学生活动
2.通过老师的讲解,对篮球练习充满细心,斗志昂扬。
3.练习中能够相互观察比较,坚持不懈,认真积极完成老师交代的任务,并且对自己的练习表现感到满意。
四列横队
行进间绕篮球场
交
流
分
享
5
1、放松活动
2、总结
3、下课
1、教师组织领做
2、指出本课优点及缺点
1、学生积极活动。
2、相互交流|、评价
四列横队
场地
器材
篮球20个
2学生主动练习双手胸前传接球动作技术要领,在反复的练习中形成能力
3培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。
教学重点
手指的用力翻婉
教法难点
课的顺序
时间分配
课的内容
教师指导
学生活动
组织教法
预期效果
激
发
兴
趣
7
原地双手胸前传接球
1、课堂常规。
2、师生问好!
引入课的内容:原地双手胸前传接在比赛中的重要性及战术方面的运用。
合
作
探
究
30
运球
投篮比赛
1、组织学生做运球练习、进行运球教学比赛等等。
2、带领学生做放松操,使学生全身心地投入到放松操之中。
3、总结本课内容,提出希望,激励学生继续进行篮球运动,使篮球成为我们的终身伙伴。
交流
分
享
5
1.教师引导学生进行小结
2.师生再见!回收器材。
场地及器材
篮球20个
预计运动负荷
预计密度
2、老师总结,万事开头难,鼓舞学生的斗志,激发学生学习的欲望,再讲解示范简单的动作方法,组织学生练习。(原地左、右手变向运球练习,原地左、右手高、低运球练习,原地左右手交替运球练习。)
3、讲解示范运球急停急起练习,组织学生进行尝试,体验运动中运动和静止的变化,应如何做才能较好控制好自己的球。
1.细心观察聆听老师的讲解示范,积极进行模仿练习。
组织教法
预期效果
激
发
兴
趣
5
运球
1、课堂常规。
2、师生问好!
3、引入课的内容:
4、师讲解运球的动作方法。
1.学生以组为单位,讨论运球的动作要领;研究决定本组采用什么样的练习方式进行行进间运球。
2、巡回指导各组练习,提示动作要领,纠正错误动作。
3、小结运球练习,对同学们练习中表现出的不怕苦、不怕累、积极向上的精神给予表扬。
课的顺序
时间分配
课的内容
教师指导
学生活动
组织教法
预期效果
激
发பைடு நூலகம்
兴
趣
5
一、课堂常规(略)
二、准备部分
1、队列、慢跑
2、徒手操、伸展运动
3、专门性练习
1、体委组织整队
2、教师宣布本课内容,任务
3、教师指挥,口令
4、组织:四列横队
1、要求:精神饱满、队形整齐
2、练习:齐步走、跑步走、立定
3、练习:活动各关节
发
兴
趣
7
原地双手胸前传接球
1、课堂常规。
2、师生问好!
引入课的内容:原地双手胸前传接在比赛中的重要性及战术方面的运用。
4、慢跑
5、徒手操
1、运球及进行行进间运球。(复习)
2、引导学生进行原地传接球练习。提示传球接球的动作要领。及时纠正学生的错误动作,帮助学生形成动力定型。
3、在教师的指导下,进一步完善技术动作,纠正错误动作。
合
作
探
究
30
一、篮球:行进间运球
重点:五指分开,推按球的后半部。
二、耐久跑:800米跑
重点:呼吸节奏,步伐轻松
一、组织:分成四组分别进行
二、教法:
1、讲解示范
2、学生练习
3、语言提示
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
1、讲解动作要领,找学生示范
2、学生练习
享
3
整理下课
在教师的带领下,模仿教师做放松操,调节呼吸,做深呼吸,做到全身放松。
1.对未来充满希望下决心继续练好篮球技术,把篮球运动作为自己将来锻炼身体的主要手段。
2、师生再见,协助教师回收器材。
场地及器材
篮球20个
预计运动负荷
预计密度
全课密度
基本部分密度
第五周
教材
课题
1原地传接球2
课的目的
1能正确陈述各种传接球动作名称。
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
专项徒手操。
1、体委组织整队
2、教师宣布本课内容,任务
3、教师指挥、口令:(1)队列练习
(2)准备活动
1、要求:精神饱满、队形整齐
2、随师练习
3、练习:活动专项徒手操
四列横队,体操队型
合
作
探
究
30
各种运球练习
1、由于学生拿到球后,比较兴奋,老师先做几个比较难的动作示范,再组织学生自由模仿练习。
3、保护及帮助区别对待 巡回指导
练习:
1、体会动作慢中速跑400米
2、追逐跑800米
3、互相先跑800米
*、要求:呼吸节奏均匀步伐轻松
1、练习:
*、原地运球
*、分组行进运球
*、完整动作练习
要求:动作协调一致,要有节奏
交
流
分
享
5
一、放松活动
二、总结
三、下课
1、教师组织领做
2、指出本课优点及缺点
3、组织:四列横队
全课密度
基本部分密度
第二周
教材
课题
1篮球:行进间运球
2耐久跑:800米
课的目的
1通过800米跑,使学生掌握耐久跑的技术方法,提高耐久跑的能力。
2通过本课使学生初步学会行进间运球的技能、技巧。
3培养学生勇敢果断,不怕苦、不怕累的优良品质。
教学重点
学生主动练习运球,在反复的练习中形成能力;
教法难点
反应速度、灵敏协调能力的发展。