友谊作文【小学六年级1100字】

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关于友情的作文六年级精选5篇

关于友情的作文六年级精选5篇

关于友情的作文六年级精选5篇友情是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

下面给大家分享一些关于友情的作文六年级,希望对大家有帮助。

关于友情的作文六年级1两个人,两支笔,一道题,演绎着世间最美好的真情。

——题记友谊,也许它是世间最美好的情谊。

但在我的心中,友谊却是那草稿纸上密密麻麻的算式。

“叮铃铃,叮铃铃……”数学老师推开大门,捧着一大堆试卷走进了教室。

同学们个个叫苦连天,有的临时抱佛脚,有的叫同桌互相“帮助”,还有的信心满满,认为自己能取得优异的成绩。

试卷发了下来,我看了看,还好难度系数不高。

于是,我一题接着一题做了下去。

“哎呀!这思维题咋这么难呢?”我不禁小声嘀咕道。

咬着笔头思考,仿佛那笔头有味道似的。

忽然,我把目光转向了我的好朋友。

她全神贯注的盯着题目,一边思考一边打着算式。

不一会儿,她的脸像花朵一样绽开了笑容,我知道她做出来了。

下课后,我跑到他的位置上说:“你能教一下我这道题目吗?”本以为她会拒绝我,却没想到她一口答应了。

“解出这道题,首先要知道,它们的等量关系……”我一边听着,一边回答他问我的问题,不过一会儿,这只巨大的拦路虎就被我们迎刃而解了。

我们一起拍了掌并且拥抱了一下来表示祝贺。

就是这一次的拥抱,让我的目光瞟见了她的额头。

她的头发梳的整整齐齐,扎起马尾辫来显得十分有活力;她的额头上有着晶莹的汗水,不!那不是她的汗水,而是她的智慧;草稿纸也布满了算式,不!那并不是算式而是我们的友谊在原先的情况下,又更进了一步,那算式是建立起我们友谊之间的桥梁!我看了看她,又看了看草稿纸,发现一切来的是那么快。

在一道题目下,我们又近了一步!我深深地感受到了友谊。

朋友,请珍惜你们所拥有的友谊吧!关于友情的作文六年级2时光流逝,刻下青春印记,在不知不觉中,我就要上六年级了。

上学期,我和我的好朋友纪冉发生一次小矛盾,令我难忘。

有一次,我们正在进行语文期中考试,我有一道填空题不会,我趁老师看手机的时候,偷偷把写着题目的小纸条飞快地递给了纪冉,纪冉接到了小纸条后飞快地写出了答案,又递给了我。

【必备】六年级友谊的作文五篇

【必备】六年级友谊的作文五篇

六年级友谊的作文【必备】六年级友谊的作文五篇在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的六年级友谊的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级友谊的作文篇1夕阳下,我牵着你的手,重新肩并肩走在回家的路上。

我笑着,心里漾满了甜蜜与快乐,书上说得没错:真正的朋友不会离开,只是暂时到岔路上发个呆。

夕阳下,我看着你嘴角的笑容,暖暖的,就像我此刻的心情。

我和林雨苑是人人羡慕的好闺蜜,天天腻在一起,我大大咧咧地说她笨,她笑嘻嘻地骂我傻。

简直好像小说里的生死相伴的朋友。

事实上也正是这样,她的脚如果扭伤了,我可以背她一天;我如果哪一天消失了,她也可以为了找我在街上焦急地喊我一整天。

可是友谊什么的,终究不可能成就永远,在一次换座位后,我们的关系蓦然疏远。

她的时间里,我的出现减少,而代替我的,是乐琴蕴。

只因为她现在坐在林雨苑的旁边,而我,坐在一个离她最远的角落。

我看着,痛却刻在心里。

乐琴蕴开始和林雨苑一起吃午饭,我坐在一旁,一句话也插不上;乐琴蕴开始和林雨苑一起回家,我走在她们身边就是一个电灯泡;乐琴蕴在课间开始和林雨苑一起去走走,在学校花园里散散心,我在一旁连背景也不如。

我开始质疑,我与林雨苑的友情到底有没有我想象的那么美好。

也许对于她来说,我只是一个累赘,于是,我开始主动疏远她。

她的世界里几乎没有了我的身影。

她什么都没有发现,对于她而言,只要有个人在她身边就好,她不在乎那个人是谁。

而我,渐渐地和胡墨晴走在了一起,尽管我们相处得并不愉快。

没人发现一点异样,只是林雨苑的闺蜜成了乐琴蕴而已。

但是,坐在我身后的莫英奈却把这一切都看在眼里。

一天中午,莫英奈向我发出邀请:"染晴漠,中午一起吃午饭吧。

"我犹豫了一下,还是答应了。

一碗蛋炒饭加上一杯奶茶,我安静地吃着,完全无视了眼前的莫英奈。

【实用】六年级友谊的作文5篇

【实用】六年级友谊的作文5篇

【实用】六年级友谊的作文5篇六年级友谊的作文篇1“过了这个村,就不会再有这个店了!”是啊!错过了机会,他便不会再向你招手了。

而我和那份坚固的友谊擦肩而过的情景,至今还萦绕在我的脑海里。

她叫邵译漩,大我一岁,和我在同一个学校读书,也是中午一起在别人家吃饭的。

从相识时的淡淡一笑,到成为了无话不谈的挚友,我们经历了很多。

一起散步、买一样的铅笔盒、一样的挂件、一样的笔。

每一件和她有关的东西都凝聚着我们深厚的友谊。

可是那件事却打破了我们宁静的生活。

学期刚开始不久,学校举行了以秋天为主题的画画比赛,可自由组合。

当然我们不约而同地成了一个组合。

接下来想主题了,但我们因想法不同,争吵起来,最后只是自己画自己的,谁也没有理谁,我的心里有过一丝愧疚,我想好了道歉的话,准备在交作品那天向她道歉。

交作品那天如期而至,交完作品,她自信满满地对我说:“我们比一比谁的名次高,怎么样?”“比就比!”我自信地说,原来想好的道歉话马上咽了下去。

成绩出来了,我的作品得了二等奖,而她的却名落孙山,得知这个消息后,她的脸上写满了不服和惊讶,之后,我便和她渐渐疏远了,我们不再向对方倾诉苦恼、分享快乐了。

就连最初淡淡一笑都销声匿迹了。

我想过给她道歉,可是走过她的身边,原来背得滚瓜烂熟的道歉话居然一句都想不起来。

鼓起勇气张嘴刚要说,看到她泠泠的目光我还是退缩了。

我错过了一次次向她道歉的机会,一直到她要走的那天。

她考进了宁波的一所学校,她们家搬去了宁波,我再没有机会向她道歉了。

抚摸着和她一样的铅笔盒、一样的挂件、一样的笔,又想起她那明媚的笑脸、想起她帮我解决难题时的画面,想起和她嬉戏打闹的场面,心中泛起了阵阵留恋和丝丝酸楚,遗憾与内疚一直缠绕着我。

六年级友谊的作文篇2光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学时光悄然而逝,而记忆中却留下了许许多多,其中最让我难忘的还是班级中那各具特色的同学们。

外貌与众不同的是廖炜炜,瓜子脸,小巧红润的嘴巴,炯炯有神的眼神,她的形象更深地留在我的记忆中。

六年级下册第三单元作文同学之间的友谊

六年级下册第三单元作文同学之间的友谊

六年级下册第三单元作文同学之间的友谊全文共8篇示例,供读者参考篇1同学们,大家好!我是小明,今天我想和大家聊聊关于同学之间友谊的一些心得和体会。

我们在学校里,每天都要和同学们相处在一起。

一个好的同学关系,不仅对我们的学习有好处,对我们的成长也很重要。

有句话说得好:"知心朋友胜过金钱"。

我们应该珍惜和同学之间的友谊,因为他们就像我们生命中的一面镜子,能够真实地反映出我们的优点和缺点。

在学校里,同学们就像一家人一样。

当你遇到困难的时候,他们会伸出友谊之手,给予你力所能及的帮助和支持。

比如有次我们上体育课时,我不小心摔了一跤,膝盖擦破了,流出了血。

这时,小红马上拿出创可贴,细心地为我包扎伤口。

你看,这就是友谊的可贵之处。

同学之间的友谊也能让我们的生活变得更加有趣和快乐。

你还记得我们一起玩过的游戏吗?像捉迷藏、跳皮筋、踢毽子……每当想起那些快乐的时光,我就忍不住会绽开会心的笑容。

在游戏中,我们互相合作,互相信任,增进了彼此的感情。

不过,友谊也不是没有挫折和考验的。

有时候,我们会因为一些小事而发生争执,甚至产生隔阂。

但是,只要用诚恳的态度去沟通,就一定能化解分歧,重拾友谊。

记住,友谊是珍贵的,应该用包容的心去呵护它、维系它。

总之,在我们的人生旅途中,同学之间的友谊就像一股清泉,给我们带来欢乐,也滋润着我们的心灵。

珍惜手中的友谊吧,因为它会成为我们未来人生道路上的坚实后盾。

让我们携手同心,用真诚和善意去维系这份友谊,像阳光一样温暖彼此的心房。

篇2同学们之间的友谊真好大家好,我是小明。

今天我想和大家聊聊同学之间的友谊。

在小学的六年里,我结交了很多好朋友。

他们就像家人一样亲密,让我的童年生活充满快乐和欢笑。

和好朋友在一起,我从来不觉得孤单,因为有他们陪伴左右。

我最好的朋友是小红和小力。

我们从一年级就是同班同学了,一路相伴到了六年级。

小红是个活泼开朗的女孩子,总能给大家带来欢乐。

而小力虽然有点腼腆,但特别善良可亲。

关于六年级友谊的作文8篇

关于六年级友谊的作文8篇

关于六年级友谊的作文8篇六年级友谊的作文篇1友谊如春风,驱散我心中的忧愁;友谊如高山,帮我遮风挡雨;友谊如帆船,载着我乘风破浪!而这真挚的友谊只有在日复一日的坦诚中相见,在成长的旅程中见证,在真诚相助中练就,才能让我收获成长的快乐!“又快期末考试了!怎么办?”着急而又担心的我说。

“对啊!这要是考不好,回家肯定有的受了。

”我旁边的同学也不禁叹息道。

糟糕的成绩,老师的批评,家长的寒心,朋友的嘲讽,自从上次英语成绩下降以来,对于这些这些我都已经受够了,一想起,我的心里满是涩涩的,就像掉进了无穷无尽的深渊。

我正在着急呢,同桌小张说:“别急,我帮你。

”他顿了顿,又接着说,“放学后,我们一起复习。

”我心想:他只不过是顺口说说吧,虽然并没放在心上,但却我高兴地答应了。

放学了,我背着书包正要离开,小张一把拽住了我,笑眯眯地说:“嘿,别走呀,我正等着和你一块复习英语呢?”我恍然大悟,原来他说的是真的。

我急忙放下书包和他一起复习。

小张的英语成绩在班里一直名列前茅,我自愧不如,总感到低他一头,与他之间隔着一道无形的墙。

可小张一点都不骄傲,一直把我当成他最好的朋友。

平时小张和我有说有笑,而今日,他犹如一位严厉的老师。

拿着英语书,上来就检查单词,弄得我措手不及。

“科学家……”,“唉,记不清了”。

我心想:这就开始了,玩真的呀!他不容我分说,用红笔在单词表上画了一个圈。

可想而知,不一会表上不知道画了多少圈。

小张紧锁眉头,“生气”地说:“兄弟这可不成,单词是英语学习的基础,这么多不会,回家背去,明儿我检查。

”我羞愧地收拾好书包轻声地答道:“哦”。

回家后,那条小小的懒虫好像附在了我身上,我似乎忘记了我的承诺。

饭后偶然想起小张的话,思量着是背还是不背,或许……他早把这事忘掉了吧,但是……唉,还是背吧……。

果不其然。

第二天,一向认真的小张,真的检查了我的背诵。

看着他满意的笑容,我心里美滋滋的。

这一下子提高了我学习英语的兴趣。

接下来,是默写句型、复习篇子。

友谊小学六年级作文

友谊小学六年级作文

友谊小学六年级作文友谊小学六年级作文4篇导语:友谊是人发自内心的情感。

金钱可以买到物质,但买不到友谊。

相信吧拥有朋友是幸福的。

下面是小编为大家带来的友谊小学六年级作文4篇,希望大家喜欢。

友谊小学六年级作文1我读懂了友谊。

在我小的时候,并不懂什么叫友谊,只知道,跟你感情最好,又不出买你的人就是朋友关系。

而时常跟你作对,说出我的不足又时常跟我比成绩的人,就不是我的朋友。

现在回想起来,我当时真傻。

而现在不同了,到了中学,才让我正真明白了什么是友谊。

在初中生活中,你的朋友,既是你的对手也是你的知心朋友,让我不知道怎么对她。

有的时候,成绩不如你的朋友,就不想理她,跟她作对,就想击败她。

三天两头不理她,当她是空气人,让自己默默地学习超越她。

可又有的时候,你的失落,你的伤心,你的好朋友就跑过来问寒问暖,关心这又关心那,我当是就很感动,也很高心有这样的朋友,交上了这样知心好友就是觉得值!这样的互相矛盾,让我不知所措。

嘿!友谊就是这样,但我却读懂了它,如果你的朋友对你好,却没有对你一点的不好那并不是真正的友谊,而是一个戴着假面具的友谊。

而真正的友谊却是有时对你好,有时却跟你作对手的人,这才是纯洁而又美好的友谊。

是啊!友谊就像一把伞,带着它有些不方便,当下倾盆大雨的时候,它却为我遮风挡雨。

朋友我的对手,让我对懂了真正的友谊。

真正的友谊并没有掺进一些假友谊。

友谊小学六年级作文2皎皎月光,我取一杯最清的;灼灼红叶,我拾一片最热的;娇娇青草,我采一束最绿的;茫茫人生路,我要才取人间最珍贵的友谊。

是的一个人的生活生存不是孤立的,离不开别人的帮助,离不开别人的问候也离不开别人的一声鼓励。

我们生活在社会这个大家庭中,作为其中一员,我们应该将心血现给他,但我们不能盲目的去奉献,当然我们奉献了不一定不一定要得到什么回报。

收到我们祝福的人也会在远方不停地祝福我们,这是一种看不见摸不着的东西,但它在你我的心间。

许多伟大的人物之间存在事业上的合作友谊,他们共同品尝事业上的酸甜苦辣,他们在比此心中的地位可以说胜过了自己的地位。

友谊友情中小学生优秀一等奖满分话题作文(主题国旗下演讲稿)(精选23篇)

友谊友情中小学生优秀一等奖满分话题作文(主题国旗下演讲稿)(精选23篇)

友谊友情中小学生优秀一等奖满分话题作文(主题国旗下演讲稿)(精选23篇)友谊友情作文篇1“疾风知劲草, 患难见真情。

”长久以来, 这句话深刻地印在了我的脑海里。

这不是一个抽象的概念, 它是一句发自肺腑的深切问候, 是一张淡雅的贺卡, 是一封远方的来信, 是雨中为你撑起的伞, 是充满鼓励与期待的眸子, 是为难之中向你伸出的一双热情的手, 是露在一言一行中的爱。

春秋时期, 伯牙善于弹琴, 钟子期善于听琴。

伯牙在泰山以北游历, 突遇暴雨, 触景生情, 先弹凄风苦雨, 又奏泰山地裂。

伯牙的琴声无论表达什么, 钟子期都能心领神会。

两人从此成为知己。

一日, 伯牙惊闻钟子期死讯, 心中百感交集, 万分悲痛。

他仰天长叹, 断弦, 永远不再弹琴。

再看唐朝, 武则天长寿年间下令断屠。

在拾遗张德的妻子生了一个男孩, 合家欢喜, 偷宰了一只羊, 宴请客人。

客人中有一位叫杜肃的, 偷偷藏起一块肉, 并写状子向武则天告了他一状。

第二天上朝, 武则天说:“张德听说你妻子生了个男孩, 大喜啊!”张德连忙拜谢不迭。

武则天又说:“可你从哪来的肉呢?”张德一听连忙谢罪。

武则天慢条斯理地说:“我下令断屠, 并不包括红白喜事, 你起来把, 你并没有犯什么罪。

只是以后你交朋友也要谨慎, 有些无赖小人, 不必请到家吃饭。

”说罢, 把杜肃的状子掏出来给张德看。

这时杜肃在一旁既羞愧又害怕, 浑身上下直流汗, 恨不得找个地缝钻下去。

朝臣们知道了这件事情后, 都恨不得去唾他一脸。

友情的力量是巨大的, 没有友情的人, 就像生活在荒野、沙漠, 缺乏朋友的人, 会感到人间的孤独。

人们都需要友谊, 是因为友谊可以使人奋发、使人欣慰、使人快乐、使人向前。

但是交友也要慎重, 要交就交像钟子期、伯牙一样的知音, 千万别交像出卖朋友的杜肃一样的朋友。

这样才真正对你有益。

友谊友情作文篇2温暖的晨曦照在了草地上, 映出一片的阴影。

草地上有两个孩子在嬉闹互相捉弄。

他们的影子被阳光拉的很长, 整个操场充斥着孩子们的笑声。

【精选】小学友谊作文六篇

【精选】小学友谊作文六篇

小学友谊作文【精选】小学友谊作文六篇无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学友谊作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学友谊作文篇1我有一个朋友,虽然平时吵吵闹闹,但其实她很关心我。

一天,老师来检查作业——立方体。

我翻遍了桌子和包,可就是不见那小方块的踪影——没带。

一旁的小妍似乎看出了什么,但她默不作声,只是观察着我的动静。

“哎,我明明放进去了,怎么会不见了呢?”我急得满头大汗,一遍遍地寻找着。

我失望地叹了口气,想:这可怎么办,要是老师来了我还没找到的话,一定会被批评的,以后就没有五角星了。

“怎么了?”小妍问我。

“我没带作业,怎么办啊,呜……”我低声呜咽着。

“看,这不就找到了吗。

”她说着,递给我一个立方体,“你怎么会这么粗心呀?”“哇,你在哪儿找到的?”我很惊奇地盯着方块儿。

她用手指指了指椅子下面:“地上找到的哦。

”“谢谢!”我惊异地发现,这一刻,小妍的脸上浮现了似有似无的欣慰笑容。

老师来了,发现小妍没带作业,要她下课了去办公室。

我觉得不对劲。

无意路过办公室时,我听见了里面传来的批评声。

这一刻,我全明白了:小妍把她的作业给了我!仔细一看,那方块儿还真的和我的不一样。

我感动极了。

这是很久以前的事了,可我还记忆犹新。

小学友谊作文篇2梦;总不够漫长可我们需要梦想。

情;总让人受伤可我们还念念不忘。

雨;下得再漂亮可我们还喜欢阳光。

泪;止不住的流下可我们却毫不在意。

——题记友谊像一杯咖啡,越品尝越感觉有些味道;友谊像一个石头,把山泉过滤得更加清沏;友谊像一棵松树,根基越加深、越加牢固;友谊像一束阳光,走到哪里它就照到哪里;友谊像一根笔,曾在纸张上撒下了热血;友谊像一朵花,寒风阻止不了它的绽放;友谊像一片绿州,不曾畏惧过茫茫的沙漠。

雨晴,虽然我们才刚刚认识,虽然我们才刚刚熟悉,但我还是要为你而写,4月26日,是你的生日,显然,这是一篇迟到的贺文,很抱歉,请你原谅。

小学六年生活同学之间的友谊作文

小学六年生活同学之间的友谊作文

小学六年生活同学之间的友谊作文全文共10篇示例,供读者参考小学六年生活同学之间的友谊作文篇1同学,多么美好的字眼。

他们是我的好伙伴,伴我学习,共同成长。

记得我刚上一年级的时候,我认识了一位同学,我们上学、放学都在一起。

幸运的是有一天老师把我们调成同桌,我们开心极了。

一次老师给我们布置了一份练习题,我们相互帮助,最后我们都考了分。

假日期间,一次我和她一起到游玩,她不小心摔倒了,我赶紧跑过去,把她扶起来,心疼地问她哪里摔痛了?就好像我自己受伤一样的心疼她。

她很感动,目光中含着期盼,真情地对我说:谢谢你,谢谢你!我没事。

今天玩得真痛快,浑身像是洗完澡一样,改天有机会再出来玩。

我们同在一个屋檐下,共浴一片太阳。

学习上,我们相互激励,生活中我们相互帮助,同学之间的友谊,像温暖的阳光,照在我们的心上。

我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

珍惜美好的童年时光。

小学六年生活同学之间的友谊作文篇2同学之间的友谊大家好!我是小明,一个小学六年级的学生。

今天我要给大家分享一下我们班同学之间的友谊,这是我心中最温暖的话题。

我们班有30个同学,每个人都有着自己独特的个性和特点,但是我们却能在一起成为好朋友。

在我们的班级里,友谊就像一束五彩斑斓的花朵,绽放出美丽的笑容和温暖的情感。

我们班同学之间的友谊是建立在互相帮助和支持的基础上的。

无论是学习上的问题还是生活上的困难,我们总是能够相互伸出援手。

当我在数学上遇到困难时,同学们总是愿意耐心地解答我的问题。

而我也会尽力帮助他们,不管是在体育课上还是在其他方面。

这种互相帮助和支持让我们的友谊更加深厚。

我们班同学之间的友谊是建立在真诚和理解的基础上的。

我们彼此真诚地对待对方,不会说谎或者伤害彼此的感情。

当有人遇到困难或者情绪低落的时候,我们会给予理解和安慰,让他们感到温暖和被关心。

这样的友谊让我们在学校里感到快乐和安心。

还有,我们班同学之间的友谊是建立在共同经历和分享的基础上的。

友谊的作文(精选35篇)

友谊的作文(精选35篇)

友谊的作文(精选35篇)友谊的作文(精选35篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的友谊的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

友谊的作文篇1推开记忆大门,对友谊的解释源源不断地涌出。

有时,友谊似一把暴风雨中的大伞,让我在伞下小憩片刻;有时,友谊似一座明亮的灯塔,让我在迷失时指明方向;有时,友谊好像一片天空,一回阳光明媚,一会则乌云密布,但风雨过后一定是彩虹;而它其实更像一座桥,一座连接着我的朋友之间心灵的友谊之桥……快乐的日子总象指间流过的细沙,在不经意间悄然滑落,而那些曾经深深打动我的友谊和我成长历程中的欢乐却永久的留在我的脑海里,在以后的日子里总会在不经意间浮现在我的脑海。

记得那天正好是“六一”儿童节,这一天,我们尽情地嬉戏、玩耍,享受着节日带给我们的无穷快乐。

我正和别的同学玩捉迷藏的游戏,不料,我碰掉了好朋友吴亦恬的铅笔盒,玩的兴致正浓的我完全没感觉到碰掉了别人的东西。

突然,我听到一声吼声,“张乐瑶,你摔坏了我的铅笔盒!”吴亦恬怒目而视。

顿时,教室里安静了。

她生气的指着铅笔盒摔坏的地方要我赔,我一看,原来只是沾了点灰尘而已,就笑着说:“只沾了点灰尘嘛,擦一擦就可以了,又没有摔坏。

”吴亦恬是个急性子,她指着我的鼻子就是一顿骂,我楞住了,伤心难过一下子涌了上来,我难过的奔出教室。

坐在操场上,不知怎么的,泪水夺眶而出,我一直把她当成我最好的朋友,可是现在……事后我才知道那天,吴亦恬家里出了点事,她心情不好。

我一直想和她道歉,可现在已经没有机会了,因为她转学了,我好后悔呀!但一想起她是我的好友,我相信,只要我们心里还有友谊,那座沟通我们心灵的友谊之桥就一定会再次被修复畅通的。

同学之间微妙的关系总是隐含在日常学习和琐事中平淡无奇,并不引人注意,总是在要分手时才会感觉到里面的温暖、柔情。

就是前几天,吴亦恬突然给我来电话,她问我过的好不好,作业多不多,可不可以去她新家那儿玩,还给我介绍了她现在学校的情况,说话的声音还是老样子。

六年级友谊的作文

六年级友谊的作文

六年级友谊的作文【精选】六年级友谊的作文汇编七篇六年级友谊的作文篇1友谊,是神圣的,是不可玷污的。

能拥有一个知心朋友,就是一个人最大的乐事。

一想起我结交的第一位好朋友,我的心里总会泛起浓浓的甜蜜。

那是几年前一个春寒料峭的傍晚,我补完课,迈着沉重的步伐从楼上走下来时,已经临近八点了。

夜色一片朦胧,更要命的是,天空中落着大颗大颗的雨珠!“哗啦啦”这声音糟透了!我低下头,暗自垂泪的时候,头顶忽然没有雨点了,而是一片温暖笼罩着我,背后响起一个清秀中带着温婉的声音:“喂?你好!”我吓了一大跳,猛地回过头,看见她——一个比我高半个脑袋的女孩,明眸皓齿地望着我,那双炯炯有神的眼睛在夜里显得明亮澄澈。

她善解人意地看清了我的害怕:“你是一个人回家吗?刚好,我也是一个人,要不,咱俩做个伴吧!”我当然求之不得了。

于是,她就像迷路时找到了亲人一般,走过来亲昵地挽着我的手,笑呵呵的,整个身体都靠近我,与此同时,她将自己手中不大的小花伞往我这边移动,罩住我的整个身体。

我有些不好意思,她却搂住我:“没事!我的身体好着呢!”我们两个女孩,在狂风暴雨中冻得瑟瑟发抖,但,我们彼此紧紧挨在一起,互相支撑,纵使再冷,我的心里也因为这给突如其来的伴儿有了些许温暖。

我的身体已经冻得麻木了,心还一直清醒。

走到一条小巷子里,伸手不见五指,里面很黑,而她却要和我分道走了,我好不容易平静下来的心又猛地悬起,跌宕不安地跳动。

我担心她带走自己的雨伞,跑回自己的家,留我一个人孤单地冒雨回家。

她再次看出我的疑虑,说:“走吧!反正我作业做完了!我陪你走走吧!俗话说得好:‘饭后走一走,活到九十九嘛!’”她的这一句乐观诙谐的话,使我的心里充满阳光。

于是,她伸出冻得红彤彤的手,为我撑开花伞,罩在我头顶,抱着我的肩膀,一步一步往那无尽的黑暗走去。

我离家越来越近,她却离家越来越远了。

我心理很内疚。

终于到了!看见那明亮的灯光,我仿佛熬到了头,长吁一口气。

她紧紧地拥抱了我一下,我这才发觉她的左半身几乎湿透了!我的泪水涌出来,感慨万分。

小学友谊作文

小学友谊作文

小学友谊作文关于小学友谊作文八篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的小学友谊作文8篇,希望对大家有所帮助。

小学友谊作文篇1同学们,友谊这个词相信大家都不陌生,但是你是否真正的明白什么是友谊?你是否体验过他人给你温暖,使你感觉到友谊的可贵?你是否给他人带来快乐,是他感受的人人之间的感情——友谊?今天让我们共同来探讨这个话题《你我他之间的宝贵友谊》。

在学校里你可以随处可见“友谊精灵”在每个小伙伴生身上体现。

接下来让我们走进校园去看看那些感人的故事。

一天,老师说:“在这里,告诉大家一个消息,嗯,我们班有几个同学,将在下个学期转学......”转学这个词语格外刺眼。

转学,意味着他们将不再是我们的同学。

为什么要转学?是因为学习成绩的问题吗?不!无论你们的成绩是否优秀,我们都愿和你做朋友;是因为家庭背景的问题吗?不!你的家庭富裕与否,决不会影响我们与你的友谊;是因为相貌的问题吗?不!相貌很重要吗?老师不是说,不要以貌取人吗......想着想着,泪水不自觉的流出了眼眶,扭头望望别的同学他们也全部变成了“小白兔”。

虽然我平常并不多和方正杨同学互动,但始终是一起度过五学习时间的同学,怎么会舍得他离开呢?再此,我祝福方正杨同学:祝你学习进步,像们的校训一样――走好每一步!不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的快乐,什么都不能代替亲密的友情。

同学们,你们可曾想过,友谊诚可贵,也是正常心理的需要。

然而,同学间必须是患难相济的。

经不起考验的不算是真正的友情。

因此,友谊的最珍贵之处就在于此:在朋友需要的时候,以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷,树立信心和克服困难。

真挚的友谊是人人所向往的,但什么样的友谊才是真挚的.呢?是同学间真诚平等,互帮互谅,有着共同的追求。

“真诚是友谊的温床。

珍贵的友谊六年级作文8篇

珍贵的友谊六年级作文8篇

珍贵的友谊六年级作文8篇珍贵的友谊六年级作文8篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的珍贵的友谊六年级作文,欢迎大家分享。

珍贵的友谊六年级作文1我们一生中有很多值得珍惜的东西,比如:父母给我们的爱;老师给我们的关心、疼爱和教诲;还有一个最重要的,那就是同学、朋友之间的友谊。

其实我们身边还有许多我们要珍惜的:时间、资源、小动物,等。

可哪一个可以不上多年的友谊呢。

我们美丽的童年时的回忆,不是和爸爸妈妈在一起,而是和同学、朋友在一起,童年时的幻想,也只有朋友、同学能理解,所以我说友谊最值得我们去珍惜、守护。

我们现在六年级了,也该毕业了,我们老师每次在同学之间有矛盾时,她就说:“你们在一起的时间不多了,只有短短的3个月了,你们怎么不好好珍惜呢?”其实我表面不说,心里却非常难受,有种伤心的感觉,就是,我们只有3个月的相处时间了,上一年级时,我在想,什么时候才毕业啊!可现在我还想回去,回到那时,那样我就可以多和我的老师,同学多相处几年。

小时候想,六年那么长,可现在想想长吗,转眼就过去了。

我们相处了这么多年的同学就这样分开了。

前两天,我们班的一个同学提前走了,听老师说:“他若不在家乡毕业考试的话,就在那里上不了初中,所以提前走了。

”在老师说的时候,我心里特别难受,我们班有的同学甚至哭了,我当时想,难道就要分开了吗?在一起了六年的同学、老师,就也许再也见不到了。

也许有缘的话,上初中会分到一个班,但那几率是多小呢。

在小时候老师说友谊珍贵,我们都觉得好笑,可现在到了分开的时候却又那么舍不得。

我们珍贵的、这么多年的友谊就要失去了吗?同学们我相信即使我们分开了,但我们彼此都会记得。

我始终相信:世界万物也许都会随着时间而消失,而我们的友谊将会永——不——完——结,永——世——长——存——的!珍贵的友谊六年级作文2在一个风雨交加的下午,我们正在上一堂美术课。

描写《友情》作文6篇

描写《友情》作文6篇

描写《友情》作文6篇友情是人最保贵的财富,无论你走到哪,身处何方,都会有一段温馨的回忆伴随着你。

友情是金子,友情不像铁,越练,越氧化,最后化成一缕轻烟。

它像块金子,越练,越纯,永远闪烁着金色的光芒。

友情是把伞雨撑了很久,雨停了还不肯收。

有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢。

有一种友情,希望到永远。

即使青丝变白发,也能心底保留。

这段经典的文字再次读过,还是会令我的心灵激起惜缘的花火,点点温暖…友情,对于我们并不陌生,友情陪伴着我们成长,友情充满了酸甜苦辣,让人难以忘怀,让人铭记于心,久久不能忘怀,充满我们的心田。

俗话说,人生得一知己足矣,千金易得,朋友难求。

也许,友谊就是这样,来得意想不到,当然,我也不例外。

时间仿佛倒转,回到那得到第一份真正友谊的那一天。

铃铃铃……随着铃声的响起,同学们就像笼子里的小鸟一样,“飞”到教室外的空地那去玩,突然,传来一阵阵欢声笑语,我好奇的走出教师,看到同学们正在欢快的玩耍,各种笑声传遍四周,望着他们在欢快的游戏,我多想加入他们啊,和他们一起蹦一起跳,一起嬉戏,一起玩耍,但胆小的我一直没有那勇气。

当我鼓起勇气,加入他们的游戏时,他们还不犹豫地接受了我。

在游戏里,小林和小龙成了我最好的朋友,也是我得到第一份友谊,而这份友谊就在有趣的游戏里渐渐清晰……当然,友谊不止一份,在往日的学习中我又遇上了“土匪”和“小肉丸”在相处之中我们的友谊越来越深就这样,日复一日,年复一年,我们四个成了不可割分的无话不谈朋友,也让我受到来自朋友的快乐——记得在一个雨天。

哪个雨天,是一个让人防不胜防的雨天。

雨很大,不断地下,随时变化着,狂风大作,时不时听见雷霆在咆哮,雨有时大,有时小。

小林和我,面对这场突如其来的雨,一筹莫展。

天渐渐边黑了,雨还没有停的意思,好像它还有无限的怒气无法发泄似的,正当我和小林决定冲回家时,一把伞遮住了我,我惊奇地回头一看,原来是小龙啊。

他好像知道我在想什么,还没等我开口,就接问道:“你也是走这条路的吧?我们一想起走吧!”我开心地笑了笑,就想有一把火,霎时间占据了我冰冷的心。

关于六年级友谊的作文七篇

关于六年级友谊的作文七篇

关于六年级友谊的作文七篇六年级友谊的作文篇1友谊是关心,友谊是互助,友谊是春风,友谊是暖流,友谊是一个人进步的动力。

我在与好朋友余凌霄的交往中,品味到了真诚的友谊。

那是一次作文口头竞赛。

初赛时,她作为班上的语文科代表。

负责掌握时间——按秒表。

我悄悄告诉她,让她手下留情多给我些时间,毕竟我的作文太长了。

她没动声色,我以为她已默认。

便自信稳拿第一。

“开始!”她严肃地宣布。

我滔滔不绝地说着,可是还没接近尾声,只听咚的一声,她竟然准时按下秒表。

在所有人中,只有我,超时了!我好没面子!好伤心!对她的举动,我十分生气。

什么好朋友,这点小忙都不帮,害得我在众目睽睽之下出丑、难堪,让我陷入万丈深渊。

我毅然决定不和她作朋友了!在以后几天,我一直没理她。

她已经察觉到了。

她几次想给出我解释,我总是不懈一顾,扬长而去。

因为我对她已经心灰意冷了,我们的友谊已不存在。

可她总要我给她解释的机会。

这天,我极不满意地停下来。

“你知道吗?我其实也有难言之隐呀!友谊要讲诚信,讲原则,如果没有这些,友谊还有价值吗?”我说:“你不用如此,朋友请你帮忙。

你却——我又不是没跟你说!你让我当众出丑,多难堪啊?”“对不起!我也……不想!形势所迫!要是你在我手里过了关,不再提高自己,决赛能独占鳌头吗?不如……我帮你!”我恍然大悟,原谅了她。

接着的几天里,她天天陪我一起练习,又帮我修改稿子,给我指出不足,还给我出点子。

每天她都坚持不懈地督促我,有时练得我满头大汗、力倦神疲。

就这样,我终于把握住了时间。

“皇天不负有心人!”在我俩的共同努力下,那次口头作文决赛,我获得了一等奖!真有说不尽开心,她也感到很欣慰!这事让我茅塞顿开:友谊应建立在原则中,巩固在真诚中,发展在批评中,不然,就会断送在奉承中。

六年级友谊的作文篇2一天下午,放学回家后,苗苗请我到她家里一起练毛笔字。

不料,意外发生了:我一不小心,把桌上的一瓶墨汁碰倒了,墨汁溅到了苗苗的新裙子上。

苗苗愣在了那里。

精选六年级友谊的作文七篇

精选六年级友谊的作文七篇

精选六年级友谊的作文七篇六年级友谊的作文篇1我和陈明是好朋友,我们总是形影不离。

一起上学,一起做作业,一起玩游戏。

一天,我们上手工课,每个人把自己的小船拿出来玩。

陈明见了我的小木船很精致,就想来看看,我就毫不犹豫拿给他看看。

他说‘你做的小木船真好看。

’我笑嘻嘻地说‘你的也不错呀。

’忽然,‘砰’的一声我的小木船被陈明摔碎了。

我转身一看,脸色突然一变。

非常生气地说‘陈明你为什要把我的木船摔碎。

’话音刚落,我走到陈明面前用力一推,陈明往后退了几步,踩到我的小木船上了。

这让我更加的生气,我一把得过陈明的小木船,用力的往地上一扔跳在上面踩了几脚。

陈明见了哭着跑到教室外面。

我自言自语的说:这是你自作自受,活该,谁让你把我的小木船摔在地上。

放学以后,我和陈明各自回家了,谁也不理谁。

就在这时,心里不知怎么的非常的寂寞。

我想:这是不是上午我和陈明闹别扭老天来惩罚我的。

我觉得这不紧是摔碎了陈明的小木船,而是摔碎了我们的友谊。

我还记得马克思说过:人生离不开友谊,但是得到真正的友谊是不容易的。

友谊总需要真诚去播种,用原则去培养,用谅解去护理。

想到这里我觉得这件事情我做错了,陈明不是故意要把我的小木船摔坏的。

我错怪他了,而且还把他的小木船也摔了。

我开始慢慢的自责,后悔我当时的冲动。

经过我反复的思考,决定重新给陈明做一个新的小木船。

到了第二天上学的时候,我主动去找陈明,把小木船塞到了他包里。

我诚恳的说:对不起,昨天是我的错,希望你能原谅我,让我们再做好朋友吧!他回答说:那天我也有不对的地方,也希望你不计前嫌。

当他话刚落地,我们就紧紧的拥抱在一起了,谁也想不起之前的不愉快了。

小木船是我和他友谊的见证,同学间的友谊是纯洁的,是宝贵的,是值得我们珍惜的。

六年级友谊的作文篇2走走停停,才发现,人生最弥足珍贵的,莫过于友谊。

阳光下的友谊,是金色的,是纯洁的。

——题记。

相遇那年,妈妈领着我走到这个令我哭、令我笑、令我成长的学校,却发现,迎面走来了同样领着小朋友来读一年级的你。

关于小学友谊作文五篇

关于小学友谊作文五篇

关于小学友谊作文五篇关于小学友谊作文五篇在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学友谊作文5篇,欢迎大家分享。

小学友谊作文篇1伸出你的手,我们都是好朋友莱克和莎玛是一对要好的好朋友。

虽然莱克家境贫困,莎玛家庭非常富有,但他们俩个仍然是非常好的朋友。

莎玛是个倔强的千金小姐,不过自从跟莱克交往成为了好朋友以后,她的小姐脾气改变了许多。

在一个阳光明媚清晨,小鸟在枝头喳喳地叫着,风中还飘着淡淡的花香。

莱克和莎玛牵着手在阳光下散步,走到了一个花朵盛开的花园。

莱克说到:“我昨天编了一首诗,我来说给你听好不好”。

“好”莎玛高兴地响应到。

莱克咳了几声,自豪的说:“你拍一,我拍一伸出你的手,你拍二,我拍二,我们都是好朋友-----伸出你的手,我们都是好朋友”。

哈哈,太无聊了吧,莎玛笑莱克。

“嗯----”莱克羞答答的低下了头。

“没事儿,我会把它保留在心里的”。

莎玛说:他们唱起了那无聊的歌谣,然后各自回家了。

不过在一个月后的一个下午,一阵突如其来的地震把整个城镇都震翻了。

“啊-----!”学生们大声尖叫着。

老师指挥着同学们撤离教室。

不幸的是,玛莎的脚刚刚扭伤了,一拐一拐的痛苦地跑着,可无情的地震才不等人呢。

眼看着莎玛就要被这间教室重重的压住时,那样肯定会压死人的!莱克做出了一个关系到命运的选择:去救莎玛!这种选择可能自己也会死亡,可他想不了那么多了,连他自己都不相信自己会做出如此勇敢的选择。

时间不等人,莱克冒着被倒塌下来的建筑物压死的危险,飞跑着又冲进了教室,背起莎玛使劲地全力往外跑,可是教室已经倒塌下来了----救援人员赶到的时候,发现了莎玛,当把莎玛救上来时听到她微弱的声音在喊:“下面---下面----莱克。

”救援人员好象理解了一些意思,下面还有人!救援人员搬开了一块压在莱克身上的废墟,发现有只手向上,原来莱克是把莎玛托在上面,而自己却被压在下面了。

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友谊
我和丽,是一对好得不能够再好的朋友。

在小学二年级,我们一起学习,一起体验痛苦,品尝快乐,像花朵的芯和蕊一样,从未分开。

虽然我们女生之间总会有吵闹打架之类的事,但我们却总是以欢笑收场,从未分离。

直到三年级时,我由于期末考试考的不高,被送去补习班,入新的学校。

当我在新教室里学习时,可以想象出丽没看到我的神情,我没有办法,只能够拼命学习,希望忘掉一切,包括丽!我在新学校虽然学习比较好,但一点也不快乐,除了不适应以外,还有一个原因,那就是这里的优等生表面上很礼貌,每个优等生之间也似乎有许多“友谊”,实际上却总是在背后说别人。

记得有一次排武术操队形,排在我身旁的副班长亲声对我说:“班长离某某篮球队员又近了一步。


“你什么意思……”我吃惊地问到,心里却猜的八九不离十。

“你还没有明白吗?”她诡异地一笑,令人头皮发麻。

我心里明白了,她在指班长暗恋那个篮球队员。

像这样的事情,在那个班级已经发生了无数次。

每当听到这些流言流语,我总是情不自禁地想起我和丽的纯洁友谊。

丽学习比我稍微差一点,却从未说过我的坏话。

在四年级时,
我听到了一个震惊的消息:丽的妈妈死了!我知道,丽的心里会有多难过,然而这是我这个好友无法体会的!每当放假的时候,我多么想去丽家里,看望一下她,安慰她,毕竟这是我作为好友的一个职责。

在六年级时,无意间听到同桌和他背后的人谈话:“你还记得吗,我们当初一起上补习班时,有个叫做丽的奇怪女孩?”嗯,她确实很奇怪,30多天的补习,没有见到过她笑一次,估计她不会笑。

”……后面的,我什么也没有听到,只听见了心底某处的撕裂声。

“不会的,叫做丽的人多着呢,不可能是她!”我自我安慰。

直到在一节信息课上,由于我的电脑坏了,我坐到了我后面的人旁边玩电脑,他正在玩洛克王国,我无意中看到他的好友名单中有着丽的名字,我吃惊的问到:“你这个好友的账号是多少?”说着,我登陆我的洛克王国查看我好友名单中的“丽”是不是他名单中的丽他报给了我,我对照了一遍,错不了,是丽,那么他们补习班中的丽也就是……我不敢想下去,却任然抱有一丝希望地问:“这是不是你补习班中的丽?”“嗯!”……又是心底的撕裂声:“为什么?她为什么要变得这样,丽,我求求你变回来变回以前那个活泼开朗,爱笑的丽!”后来,我终于和丽见面了,本来有许多话想说的我却不知为何,一下子语塞了,只是和丽聊了几句家常便饭之类的话遍匆匆分离了。

是啊!三年多的分离,怎么可能会不陌生,能说出话来就不错了但愿丽有新朋友!我觉得,此时的我和丽就像曼珠沙华的花和叶一样,永远都不能相见了。

丽!你知道吗?我多么想和以前一样,和你是芯和蕊,永不分开,但现在我们,只能够做曼珠沙华的花和叶,生生世世,永不相见。

六年级:徐洁。

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