红领巾文明监督岗实施方案
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红领巾文明监督岗实施方案
(2014-2015年上学期)
政教部少队部
为进一步加强学生良好的行为习惯养成教育,学校少队部将对红领巾监督岗做相应的整改,希望得到校领导与各位老师们的大力支持与积极配合。学校少队部重新设立“红领巾文明监督岗”,对学生遵守日常行为规范情况进行检查、督促。现将“红领巾文明监督岗”实施方案具体说明如下:
一、红领巾文明监督岗的构建
红领巾文明监督岗的监督员由三至五年级各班推荐的品学兼优的同学担任,经大队部培训后履行监督岗职责。红领巾文明监督岗每天分成五个组,分别是:卫生组、两操组、纪律组、编辑组、礼仪组(由三至五年级的班级)。
卫生组、两操组、纪律组每组分成两个小组,每组里设有组长1名、小组长2名。主要负责19个班级的学生日常行为规范检查工作。
编辑组由四至六年级班主任推荐写作水平比较优秀的人组成,四、五年级每个班推荐2名学生,六年级每班推荐1名学生,分成两组每组组长1名。每周星期一分别审查投稿和做好每周广播内容计划。
礼仪组由三至五年级每班推荐6名学生,每班为一组,每组设组长1名。推荐要求:学生的纪律好,五官端正,衣着整洁。
二、红领巾文明监督岗任务
红领巾文明监督岗的主要任务是对学生遵守日常行为规范情况进行检查、督促。主要内容有:检查学生两操纪律;行为规范;课间纪律;室内
外卫生;仪容仪表等方面的常规执行情况。
(一)计分方法:100分为满分
(计分时,对于特别好,特别差的现象分别做好原因记录,并对特别差的班级给予警示)
(二)各组检查的方法与要求
1.礼仪组:每天早晨7:20前到达校门口值日。站在校门两侧,向老师敬礼问好,检查学生的仪表及红领巾佩戴情况,维护校门口次序和卫生。
要求:统一穿校服,佩戴好红领巾和礼仪标志。
2.卫生组:(1)室外卫生责任区:①每天7:50分对各班卫生责任区、楼道进行检查。②检查室外卫生责任区地面是否有打扫的痕迹,或有有垃圾遗留。(2)室内卫生: 8:30分对各班教室卫生、门窗、桌椅、讲台、工具进行检查,根据扣分要点对该班打分,将扣分的理由写在红领巾监督岗公布栏上。
3.两操组:(1)广播操:①检查时间8:30-8:55,每天课间操提前2分钟时间(7:27)到达岗位进行出操路队检查。②路队监督员岗位:新教学:分别在二楼、四楼,楼口窗旁左右楼道各1人,操场路队检查由1位值日教师负责;旧综合楼各与进校门上的宿舍楼,由另1位值日教师负责。③做操监督员岗位:每个班级前有1位监督员,主要检查做操和佩戴红领巾的情况。④下操后各监督员及时向组长汇报情况,并做好记录。(2)眼保健操:检查时间10:25-10:30负责巡视班级检查眼保健操做操的情况,并反映给组长做好记录。
4.纪律组:(1)午休路队:检查时间11:40-12:00每天在新教学楼四楼,楼口窗旁左右楼道各1人,操场路队检查由1位值日教师负责;旧综合楼各与进校门的宿舍楼,由另1位值日教师负责。(2)课间纪律:检查时间是各个课间休
息的时间,除了要检查课间纪律中的3个要点,还要巡查楼梯、楼道、操场是否有无文明语言、破坏公物、乱冲撞等现象。
5.编辑组:编辑组里包括播音员,负责接收稿件,筛选稿件给播音员播放,并做好登记与稿件加分的统计。投稿时间:每周一至五放学前。
稿件要求:稿件纸学校统一规定,每周星期一4:30统一发放稿件纸,稿件要求写明稿件类型、班级、姓名、稿面清洁字迹工整。不达要求的稿件不计算在内。
要求:1.每周一下午4:30编辑组的人员审查稿件做好每周广播稿的计划,并做好投稿情况与采用稿件的记录。
2.每周五放学前由组长把前一周的广播稿件加分的情况汇报给大队长,并将分数上墙公布。
6.各组检查要求:(1)所有的值日队干佩戴好标志标牌,统一校服,按时到岗位。(2)每次检查后,各监督人员及时向各组长汇报情况,并做好记录。(3)完成一天的检查后组长将情况向值日队长汇报统计,最后由值日教师确认签字,并将分数上墙公布。(4)每个小组维持值日一周,组内小组互换轮值,每周五由小组长进行交接班。(5)各组认真对待检查,认真核对评分细则(附件1),要求做到公正、公开、公平、认真记录。
(三)统计方法:
1.每天统计:每天放学后由各组的组长与值日队长做好当天的统分,在由值日队长拿当天的统计表给当天的值日教师确认签字。
2.每周统计:每周进行一次最美班级的评选,各班的统分情况由大队长或副大队长负责,在由大队长或副大队长拿给值周领导确认签字(并在最美班级公示栏里对应的班级粘上五角星)。
(四)各组监督岗的评分细则:见附件1
(五)奖励及整改措施:
1.每周评选一次“最美班级”,授予最美班牌,“最美班牌”授予年级得分最高的班级。(每周公布各年级“最美班级”,升旗仪式颁发最美班牌,在最美班级公示栏公示)
2.给予“警示”的班级,由该班班主任带领学生整改,少先队大队委督促并跟踪记录整改情况。
注:
值日队干:每天必须按照规定的时间前到达各组的岗位。佩带好标志,检查发现问题时要礼貌的处理问题。维护校园次序和卫生和安全。
红领巾监督岗职责
红领巾监督岗值周干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模,既是全校学生行为的监督者,更要为全校师生服务。在工作的开展中,提倡微笑服务,以理服人,以情感人。红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。
一、监督岗成员由三~五年级推荐工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。(六年级学习任务重,以三、四、五年级为主。)
二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗,值岗时间必须佩戴值日标志,严格要求自己,认真对待检查,要求做到公正、公开、公平。
三、主要监督内容:检查学生行为习惯、班级的两操纪律、卫生
四、在检查过程中,遇重大事件或难以解决的问题,应及时与值日教师一起妥善解决。
五、值日组长每天检查完毕后及时记录汇报,填写评比分数,并做好值日本交接工作。
六、学校值日监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分,不打感情分,不打无效分。