北京市西城区2018-2019学年高一上学期期末考试数学试卷 Word版含解析
2023北京西城区高一(上)期末数学试卷及答案
2023北京西城高一(上)期末数 学2023.1本试卷共6页,共150分。
考试时长120分钟。
考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分(选择题 共40分)一、选择题共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
(1)已知集合≤=−<A x x {|51},≤=B x x {|9}2,则=A B(A )−[5,3] (B )−(3,1](C )−[3,1)(D )−[3,3](2)已知命题p :∃<x 1,≤x 12,则⌝p 为(A )≥∀x 1,>x 12 (B )∃<x 1,>x 12 (C )∀<x 1,>x 12(D )≥∃x 1,>x 12(3)如图,在平行四边形ABCD 中,−=AC AB(A )CB (B )AD (C )BD(D )CD(4)若>a b ,则下列不等式一定成立的是(A )<a b11 (B )>a b 22 (C )<−−a b e e (D )>a b ln ln(5)不等式≤−+x x 2121的解集为 (A )−[3,2] (B )−∞−(,3] (C )−[3,2)(D )−∞−+∞(,3](2,)(6)正方形ABCD 的边长为1,则+=AB AD |2|(A )1(B )3(C(D(7)某物流公司为了提高运输效率,计划在机场附近建造新的仓储中心. 已知仓储中心建造费用C (单位:万元)与仓储中心到机场的距离s (单位:km )之间满足的关系为=++sC s 22000800,则当C 最小时,s 的值为(A )20(B ) (C )40(D )400(8)设=a log 32,则=+a 212(A )8 (B )11(C )12(D )18(9)已知a 为单位向量,则“a b b +−=||||1”是“存在>λ0,使得b =a λ”的(A )充分而不必要条件 (B )必要而不充分条件 (C )充分必要条件(D )既不充分也不必要条件(10)近年来,踩踏事件时有发生,给人们的生命财产安全造成了巨大损失. 在人员密集区域,人员疏散是控制事故的关键,而能见度x (单位:米)是影响疏散的重要因素. 在特定条件下,疏散的影响程度k 与能见度x 满足函数关系: ,,≤≤⎩>⎪⎪⎨=+⎪⎪<⎧x x k ax x b 10,1 1.4,0.110,0.1,0.2(a b ,是常数). 如图记录了两次实验的数据,根据上述函数模型和实验数据,b 的值是 (参考数据:≈lg 30.48) (A )−0.24 (B )−0.48(C )0.24(D )0.48第二部分(非选择题共110 分)二、填空题共5小题,每小题5分,共25分。
北京市西城区2017 - 2018学年度第二学期期末考试高一数学试卷
北京市西城区2017 - 2018学年度第二学期期末考试高一数学试卷北京市西城区2017-2018学年度第二学期期末试卷高一数学2018.7 A卷 [立体几何初步与解析几何初步] 本卷满分:100分一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.已知点 M(-1,2),N(3,0),则点 M 到点 N 的距离为()。
A) 2 (B) 4 (C) 5 (D) 2√52.直线 x-y-3=0 的倾斜角为()。
A) 45 (B) 60 (C) 120 (D) 1353.直线 y=2x-2 与直线 l 关于 y 轴对称,则直线 l 的方程为()。
A) y=-2x+2 (B) y=-2x-2 (C) y=2x+2 (D) y=1/x-14.已知圆 M: x^2+y^2=1 与圆 N: (x-2)^2+y^2=9,则两圆的位置关系是()。
A) 相交 (B) 相离 (C) 内切 (D) 外切5.设m,n 为两条不重合的直线,α,β 为两个不重合的平面,m,n 既不在α 内,也不在β 内。
则下列结论正确的是()。
A) 若m//α,n//α,则 m//n。
B) 若 m//n,n//α,则m//α。
C) 若 m⊥α,n⊥α,则 m⊥n。
D) 若 m⊥α,m⊥β,则α⊥β。
6.若方程 x^2+y^2-4x+2y+5k=0 表示圆,则实数 k 的取值范围是()。
A) (-∞,1) (B) (-∞,1] (C) [1,+∞) (D) R7.圆柱的侧面展开图是一个边长为 2 的正方形,那么这个圆柱的体积是()。
A) π (B) π/2 (C) 2π (D) π/28.方程 x=1-y^2 表示的图形是()。
A) 两个半圆 (B) 两个圆 (C) 圆 (D) 半圆9.如图,四棱锥 P-ABCD 的底面 ABCD 是梯形,XXX。
若平面 PAD 平面 PBC∥l,则()。
2023-2024学年北京市西城区高三(上)期末数学试卷【答案版】
2023-2024学年北京市西城区高三(上)期末数学试卷一、选择题共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题列出的四个选项中,选出符合题目 1.已知集合A ={x |﹣1<x <3},B ={x |x 2≥4},则A ∪B =( ) A .(﹣1,+∞)B .(﹣1,2]C .(﹣∞,﹣2]∪(﹣1,+∞)D .(﹣∞,﹣2]∪(﹣1,3)2.在复平面内,复数z =i−2i的对应点位于( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限3.设a ,b ∈R ,且a >b ,则( ) A .1a <1bB .tan a >tan bC .3﹣a <2﹣bD .a |a |>b |b |4.已知双曲线C 的一个焦点是F 1(0,2),渐近线为y =±√3x ,则C 的方程是( ) A .x 2−y 23=1B .x 23−y 2=1C .y 2−x 23=1D .y 23−x 2=15.已知点O (0,0),点P 满足|PO |=1.若点A (t ,4),其中t ∈R ,则|P A |的最小值为( ) A .5B .4C .3D .26.在△ABC 中,∠B =60°,b =√7,a ﹣c =2,则△ABC 的面积为( ) A .3√32B .3√34 C .32D .347.已知函数f(x)=ln1+x1−x,则( ) A .f (x )在(﹣1,1)上是减函数,且曲线y =f (x )存在对称轴B .f (x )在(﹣1,1)上是减函数,且曲线y =f (x )存在对称中心C .f (x )在(﹣1,1)上是增函数,且曲线y =f (x )存在对称轴D .f (x )在(﹣1,1)上是增函数,且曲线y =f (x )存在对称中心 8.设a →,b →是非零向量,则“|a →|<|b →|”是“|a →•b →|<|b →|2”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件9.设{a n }是首项为正数,公比为q 的无穷等比数列,其前n 项和为S n .若存在无穷多个正整数k ,使S k ≤0,则q 的取值范围是( ) A .(﹣∞,0)B .(﹣∞,﹣1]C .[﹣1,0)D .(0,1)10.如图,水平地面上有一正六边形地块ABCDEF ,设计师规划在正六边形的顶点处矗立六根与地面垂直的柱子,用以固定一块平板式太阳能电池板A 1B 1C 1D 1E 1F 1.若其中三根柱子AA 1,BB 1,CC 1的高度依次为12m ,9m ,10m ,则另外三根柱子的高度之和为( )A .47mB .48mC .49mD .50m二、填空题共5小题,每小题5分,共25分。
2018-2019学年高一上学期期末考试化学试题 Word版含解析 (2)
吉林省白山市2018-2019学年高一上学期期末考试化学试卷一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分.每小题只有一个选项符合题意)1.泡的是山茶,品的是心性,茶的这一生,后来只凝结成一抹犹之未尽的留香于齿。
其中泡茶的过程(投茶、注水、出汤、斟茶)中属于过滤操作的是()A.投茶B.注水C.出汤D.斟茶2.高铁、移动支付、共享单车、网购,被称为中国“新四大发明”。
用于高铁和共享单车制造业的重要金属材料是()A.Na﹣K合金B.Cu﹣Sn合金C.Sn﹣Pb合金D.Mg﹣Al合金3.下列气体不会造成大气污染的是()A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.氯气4.下列不属于传统无机非金属材料的是()A.碳化硅B.玻璃C.水泥D.陶瓷5.在自然界中既能以游离态存在又能以化合态存在的元素是()A.铝B.硅C.硫D.氯6.在物质的分离提纯实验中,不需要用到的实验装置是()A.B.C.D.7.下列物质中,不能电离出酸根离子的是()A.Na2O B.KMnO4C.NH4NO3D.CaCl28.从元素的化合价分析,下列物质中不能作还原剂的是()A.NH3B.S2﹣C.Na+D.Fe2+9.下列物质不属于电解质的是()A.空气B.氯化氢气体C.氢氧化钠固体D.氯化钠晶体10.具有漂白作用的物质:①臭氧;②二氧化硫;③活性炭;④过氧化钠.其中漂白原理相同的是()A.①③B.②③C.①④D.②④11.下列物质的主要成分及用途均对应正确的是()A.A B.B C.C D.D12.下列过程中水的作用与其他三种不同的是()A.NO2溶于水B.Cl2溶于水C.将Na2O2投入水中D.将Na投入水中二、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题意)13.用一定方法可除去下列物质中所含的少量杂质(括号内为杂质),其中所选试剂均足量且能达到除杂目的是()A.NaCl 溶液(I2):CCl4B.Na2CO3(NaHCO3):盐酸C.CO2(SO2):Na2CO3溶液D.FeCl2(FeCl3):Cl214.下列物质加入或通入CaCl2溶液中,有浑浊现象的是()A.SO2B.NaHCO3C.SO3D.CO215.化学概念在逻辑上存在如图所示关系:对下列概念的说法不正确的是()A.纯净物与混合物属于并列关系B.化合物与氧化物属于包含关系C.单质与化合物属于交叉关系D.氧化还原反应与化合反应属于交叉关系16.设N A为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是()A.等物质的量的FeCl2与FeCl3,前者比后者少N A个氯离子B.16g CH4和18g NH3所含质子数均为10N AC.1mol过氧化钠与足量水反应时,转移电子的数目为2N AD.常温常压下,相同体积的Cl2、HCl含有的分子数和原子数均相同17.新型纳米材料MFe2O x(3<x<4)中M表示+2价的金属元素,在反应中化合价不发生变化.常温下,MFe2O x能使工业废气中的SO2转化为S,流程如图,则下列判断正确的是()A.MFe2O x是氧化剂B.SO2是该反应的催化剂C.x<y D.MFe2O y是还原产物18.下列离子方程式正确的是()A.Al2O3+2OH﹣=AlO2﹣+H2OB.NH4++OH﹣NH3•H2OC.SO2+H2O+Ca2++2ClO﹣=CaSO3↓+2HClOD.2Na+2H2O+Cu2+=Cu(OH)2↓+2Na++H2↑19.将铝粉投入某无色澄清溶液中产生H2,则下列离子组在该溶液中可能大量共存的是()A.H+、Ca2+、Na+、HCO3﹣B.Na+、Fe2+、Al3+、NO3﹣C.K+、Cl﹣、OH﹣、SO42﹣D.Cu2+、Ba2+、Cl﹣、OH﹣20.下列根据实验操作和现象所得到的结论正确的是()A.A B.B C.C D.D21.标准状况下,分别将充满下列气体的容器倒扣于水槽中(设气体不发生扩散),充分反应后,瓶内溶液的物质的量浓度不等于mol•L﹣1(约0.045mol•L﹣1)的是()A.HCl B.NO2、O2C.SO2、N2D.NO222.常温下,发生下列反应:①16H++10Z﹣+2XO4﹣=2X2++5Z2+8H2O②2A2++B2=2A3++2B﹣③2B﹣+Z2=B2+2Z﹣根据上述反应,下列结论判断错误的是()A.A3+是A2+的氧化产物B.氧化性强弱的顺序为XO4﹣>B2C.反应Z2+2A2+=2A3++2Z﹣在溶液中可发生D.Z2在①③反应中均为还原剂二、非选择题(本题包括5小题,共46分)23.(10分)(1)在VL Al2(SO4)3溶液中,含Al3+的质量为a g,则Al2(SO4)3溶液的物质的量浓度为(2)有以下物质:①AgCl;②CCl4;③医用酒精;④液氧;⑤二氧化碳;⑥碳酸氢钠固体;⑦氢氧化钡溶液;⑧食醋;⑨氧化钠固体;⑩氯化氢气体。
北京市西城区2018-2019学年高一上学期期末考试数学试题(解析版)
北京市西城区2018-2019学年高一上学期期末考试数学试题(解析版)一、选择题(本大题共10小题,共40.0分) 1. sin(−π3)的值是( )A. 12B. −12C. √32D. −√32【答案】D【解析】解:sin(−π3)=−sin π3=−√32,故选:D .由条件利用诱导公式进行化简求值,可得结论. 本题主要考查利用诱导公式进行化简求值,属于基础题.2. 函数f(x)=sin(x2+π3)的最小正周期为( )A. πB. 2πC. 4πD. 6π【答案】C【解析】解:函数f(x)=sin(x 2+π3)的最小正周期为:T =2π12=4π.故选:C .直接利用三角函数的周期求解即可.本题考查三角函数的简单性质的应用,周期的求法,考查计算能力.3. 如果向量a ⃗ =(0,1),b ⃗ =(−2,1),那么|a ⃗ +2b⃗ |=( ) A. 6B. 5C. 4D. 3【答案】B【解析】解:由向量a ⃗ =(0,1),b ⃗ =(−2,1), 所以a ⃗ +2b ⃗ =(−4,3),由向量的模的运算有:|a ⃗ +2b ⃗ |=√(−4)2+33=5, 故选:B .本由向量加法的坐标运算有:a ⃗ +2b ⃗ =(−4,3),由向量的模的运算有|a ⃗ +2b ⃗ |=√(−4)2+33=5,得解.本题考查了向量加法的坐标运算及向量的模的运算,属简单题. 4.sin(π2−α)cos(−α)=( )A. tanαB. −tanαC. 1D. −1【答案】C 【解析】解:sin(π2−α)cos(−α)=cosαcosα=1.故选:C .利用诱导公式化简即可计算得解.本题主要考查了诱导公式在三角函数化简求值中的应用,属于基础题.5. 已知函数y =sinx 和y =cosx 在区间I 上都是减函数,那么区间I 可以是( )A. (0,π2)B. (π2,π) C. (π,3π2) D. (3π2,2π)【答案】B【解析】解:A :y =sinx 在(0,π2)上是增函数; C :y =cosx 在(π,3π2)上是增函数;D :y =cosx 在(3π2,2π)上是增函数. 故选:B .依次分析四个选项可得结果.本题考查了正、余弦函数的单调区间,熟练掌握函数图象是关键,属基础题.6. 如图,在△ABC 中,D 是BC 上一点,则AB⃗⃗⃗⃗⃗ +BC ⃗⃗⃗⃗⃗ −AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =( ) A. BD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ B. DB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ C. CD ⃗⃗⃗⃗⃗ D. DC ⃗⃗⃗⃗⃗【答案】D【解析】解:AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +BC ⃗⃗⃗⃗⃗ −AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =AC ⃗⃗⃗⃗⃗ −AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =DC ⃗⃗⃗⃗⃗ . 故选:D .根据向量加法和减法的几何意义即可得出答案. 考查向量加法和减法的几何意义.7. 已知a ⃗ ,b ⃗ 为单位向量,且a ⃗ ⋅b ⃗ =−√22,那么向量a ⃗ ,b ⃗ 的夹角是( )A. π4B. π2C. 2π3D. 3π4【答案】D【解析】解:∵a ⃗ ,b ⃗ 为单位向量,且a ⃗ ⋅b ⃗ =−√22; ∴a ⃗ ⋅b ⃗ =|a ⃗ ||b ⃗ |cos <a ⃗ ,b ⃗ >=cos <a ⃗ ,b ⃗ >=−√22;又0≤<a ⃗ ,b ⃗ >≤π;∴<a ⃗ ,b ⃗ >=3π4.故选:D .根据条件即可求出cos <a ⃗ ,b ⃗ >=−√22,根据向量夹角的范围即可求出向量a ⃗ ,b ⃗ 的夹角. 考查单位向量的概念,向量数量积的计算公式,以及向量夹角的范围.8. 设α∈[0,2π),则使sinα>12成立的α的取值范围是( )A. (π3,2π3)B. (π6,5π6)C. (π3,4π3)D. (7π6,11π6)【答案】B【解析】解:∵α∈[0,2π),sinα>12, ∴π6<α<5π6.∴设α∈[0,2π),则使sinα>12成立的α的取值范围是(π6,5π6).故选:B .利用正弦函数的图象和性质直接求解.本题考查满足正弦值的角的取值范围的求法,考查正弦函数的图象和性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.9. 已知函数f(x)=A 1sin(ω1x +φ1),g(x)=A 2sin(ω2x +φ2),其图象如图所示.为得到函数g(x)的图象,只需先将函数f(x)图象上各点的横坐标缩短到原来的12倍(纵坐标不变),再( )A. 向右平移π6个单位 B. 向右平移π3个单位 C. 向左平移π6个单位D. 向左平移π3个单位【答案】A【解析】解:函数f(x)=A 1sin(ω1x +φ1),g(x)=A 2sin(ω2x +φ2),其图象如图所示, 可见f(x)的周期为2π,g(x)的周期为π,且f(x)图象上的点(0,0),在g(x)的图象上对应(π6,0),为得到函数g(x)的图象,只需先将函数f(x)图象上各点的横坐标缩短到原来的12倍(纵坐标不变),在向右平移π6个单位, 故选:A .利用函数y =Asin(ωx +φ)的图象变换规律,得出结论.本题主要考查函数y =Asin(ωx +φ)的图象变换规律,属于基础题.10. 在△ABC 中,A =π2,AB =2,AC =1.D 是BC 边上的动点,则AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的取值范围是( )A. [−4,1]B. [1,4]C. [−1,4]D. [−4,−1]【答案】A【解析】解:建立平面直角坐标系,如图所示;则A(0,0),B(2,0),C(0,1), 设D(x,y),则x2+y =1,x ∈[0,2]; ∴AD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(x,y), BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(−2,1),∴AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =−2x +y =−2x +(1−12x)=−52x +1∈[−4,1],则AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的取值范围是[−4,1]. 故选:A .建立平面直角坐标系,利用坐标表示向量AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 、BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,求出AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的取值范围即可. 本题考查了平面向量数量积的计算问题,是基础题.二、填空题(本大题共11小题,共44.0分)11. 若cosθ=−12,且θ为第三象限的角,则tanθ=______. 【答案】√3【解析】解:∵cosθ=−12,且θ为第三象限的角, ∴sinθ=−√1−sin 2θ=−√32, ∴tanθ=sinθcosθ=−√32−12=√3.故答案为:√3.由已知利用同角三角函数基本关系式先求sinθ,进而可求tanθ的值.本题主要考查了同角三角函数基本关系式在三角函数化简求值中的应用,属于基础题.12. 已知向量a ⃗ =(1,2).与向量a ⃗ 共线的一个非零向量的坐标可以是______. 【答案】(2,4)【解析】解:2a⃗ =(2,4)与a ⃗ 共线; 即与向量a⃗ 共线的一个非零向量的坐标可以是(2,4). 故答案为:(2,4).可求出2a ⃗ =(2,4),而2a ⃗ 与a ⃗ 共线,即得出与向量a ⃗ 共线的一个非零向量的坐标可以是(2,4).考查共线向量基本定理,向量坐标的数乘运算.13. 如果tan(x +π3) =0 (x >0),那么x 的最小值是______. 【答案】2π3【解析】解:tan(x +π3) =0 (x >0), 可得x +π3=kπ, 即x =kπ−π3,k ∈N ∗, 可得x 的最小值为π−π3=2π3,故答案为:2π3,由正切韩寒说的图象和性质可得x +π3=kπ,k 为正整数,即可得到所求最小值. 本题考查三角方程的解法,注意运用正切函数的图象和性质,考查运算能力,属于基础题.14. 如图,已知正方形ABCD.若AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =λAB ⃗⃗⃗⃗⃗ +μAC⃗⃗⃗⃗⃗ ,其中λ,μ∈R ,则λμ=______.【答案】−1【解析】解:∵AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +AD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , ∴AD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =AC ⃗⃗⃗⃗⃗ −AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =λAB ⃗⃗⃗⃗⃗ +μAC ⃗⃗⃗⃗⃗ , ∴λ=−1,μ=1, ∴λμ=−1, 故答案为:−1.利用向量加减法容易把AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 表示成AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,从而得λ,μ,得解. 此题考查了向量加减法,属容易题.15. 在直角坐标系xOy 中,已知点A(3,3),B(5,1),P(2,1),M 是坐标平面内的一点.①若四边形APBM 是平行四边形,则点M 的坐标为______; ②若PA ⃗⃗⃗⃗⃗ +PB ⃗⃗⃗⃗⃗ =2PM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则点M 的坐标为______. 【答案】(6,3) (4,2)【解析】解:①设M(x,y),则:AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =(−1,−2),MB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(5−x,1−y); ∵四边形APBM 是平行四边形; ∴AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =MB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ;∴(−1,−2)=(5−x,1−y); ∴{1−y =−25−x=−1; 解得{y =3x=6;∴点M 的坐标为(6,3);②PA ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,2),PB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(3,0),PM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(x −2,y −1); ∵PA ⃗⃗⃗⃗⃗ +PB ⃗⃗⃗⃗⃗ =2PM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ;∴(1,2)+(3,0)=2(x −2,y −1); ∴(4,2)=(2(x −2),2(y −1)); ∴{2(y −1)=22(x−2)=4; 解得{y =2x=4;∴点M 的坐标为(4,2). 故答案为:(6,3),(4,2).①可设M(x,y),得出AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =(−1,−2),MB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(5−x,1−y),根据四边形APBM 为平行四边形即可得出AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =MB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,从而得出(−1,−2)=(5−x,1−y),从而得到{1−y =−25−x=−1,解出x ,y 即可;②可求出PA ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,2),PB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(3,0),PM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(x −2,y −1),根据PA ⃗⃗⃗⃗⃗ +PB ⃗⃗⃗⃗⃗ =2PM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 即可得出(4,2)=(2(x −2),2(y −1)),从而得出{2(y −1)=22(x−2)=4,解出x ,y 即可.考查相等向量的概念,根据点的坐标可求向量的坐标,向量坐标的加法和数乘运算.16.设函数f(x)=sin(ωx+π3).若f(x)的图象关于直线x=π6对称,则ω的取值集合是______.【答案】{ω|ω=6k+1,k∈Z}【解析】解:由题意ωπ6+π3=kπ+π2,k∈Z,得ω=6k+1,k∈Z,故答案为:{ω|ω=6k+1,k∈Z}.利用正弦函数图象的对称轴为x=kπ+π2,列出关于ω的方程,得解.此题考查了正弦函数的对称性,难度不大.17.若集合A={x|0<x<3},B={x|−1<x<2},则A∪B=______.【答案】{x|−1<x<3}【解析】解:∵集合A={x|0<x<3},B={x|−1<x<2},∴A∪B={x|−1<x<3}.故答案为:{x|−1<x<3}.利用并集定义直接求解.本题考查并集的求法,考查并集定义、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.18.函数f(x)=1log2x的定义域是______.【答案】{x|0<x<1或x>1}【解析】解:由函数的解析式可得log2x≠0,即{x≠1x>0,解得函数的定义域为{x|0<x<1或x>1},故答案为{x|0<x<1或x>1}.由函数的解析式可得log2x≠0,即{x≠1x>0,由此求得函数的定义域.本题主要考查函数的定义域的求法,对数函数的单调性和特殊点,对数函数的定义域,属于基础题.19.已知三个实数a=312,b=√2,c=log32.将a,b,c按从小到大排列为______.【答案】c<b<a【解析】解:312=√3>√2>1,log32<log33=1;∴c<b<a.故答案为:c<b<a.容易得出312>√2>1,log32<1,从而a,b,c从小到大排列为c<b<a.考查对数函数和y =√x 的单调性,以及增函数的定义.20. 里氏震级M 的计算公式为:M =lgA −lgA 0,其中A 0=0.005是标准地震的振幅,A 是测震仪记录的地震曲线的最大振幅.在一次地震中,测震仪记录的地震曲线的最大振幅是500,则此次地震的里氏震级为______级;8级地震的最大振幅是5级地震最大振幅的______倍. 【答案】5 1000【解析】解:根据题意,假设在一次地震中,测震仪记录的最大振幅是500,此时标准地震的振幅为0.005,则M =lgA −lgA 0=lg500−lg0.005=lg105=5. 设8级地震的最大的振幅是x ,5级地震最大振幅是y , 8=lgx +5,5=lgy +5,解得x =103,y =1, ∴x y=1000.故答案为:5;1000.根据题意中的假设,可得M =lgA −lgA 0=lg500−lg0.005=lg105=5;设8级地震的最大的振幅是x ,5级地震最大振幅是y ,8=lgx +5,5=lgy +5,由此知8级地震的最大的振幅是5级地震最大振幅的1000倍.本题考查对数的运算法则,解题时要注意公式的灵活运用,是基础题.21. 已知函数f(x)={x −1, c <x ≤3.x 2+x, −2≤x≤c若c =0,则f(x)的值域是______;若f(x)的值域是[−14,2],则实数c 的取值范围是______.______. 【答案】[−14,+∞) [12,1] [12,1]【解析】解:c =0时,f(x)=x 2+x =(x +12)2−14, f(x)在[−2,−12)递减,在(−12,0]递增, 可得f(−2)取得最大值,且为2,最小值为−14; 当0<x ≤3时,f(x)=1x 递减,可得f(3)=13, 则f(x)∈[13,+∞),综上可得f(x)的值域为[−14,+∞);∵函数y =x 2+x 在区间[−2,−12)上是减函数, 在区间(−12,1]上是增函数,∴当x ∈[−2,0)时,函数f(x)最小值为f(−12)=−14, 最大值是f(−2)=2;由题意可得c>0,∵当c<x≤3时,f(x)=1x 是减函数且值域为[13,1c),当f(x)的值域是[−14,2],可得12≤c≤1.故答案为:[−14,+∞);[12,1].若c=0,分别求得f(x)在[−2,0]的最值,以及在(0,3]的范围,求并集即可得到所求值域;讨论f(x)在[−2,1]的值域,以及在(c,3]的值域,注意c>0,运用单调性,即可得到所求c的范围.本题给出特殊分段函数,求函数的值域,并在已知值域的情况下求参数的取值范围,着重考查了函数的值域和二次函数的单调性和最值等知识,属于中档题.三、解答题(本大题共6小题,共66.0分)22.已知α∈(0,π2),且sinα=35.(Ⅰ)求sin(α−π4)的值;(Ⅱ)求cos2α2+tan(π4+α)的值.【答案】解(Ⅰ):因为α∈(0,π2),sinα=35,所以cosα=√1−sin2α=45.所以sin(α−π4)=√22(sinα−cosα)=−√210.(Ⅱ):因为sinα=35,cosα=45,所以tanα=sinαcosα=34.所以cos2α2+tan(π4+α)=1+cosα2+1+tanα1−tanα=7910.【解析】(Ⅰ)根据同角的三角函数的关系,以及两角差的正弦公式即可求出,(Ⅱ)根据二倍角公式和两角和的正切公式即可求出.本题考查同角的三角形函数的关系,以及两角差的正想说和二倍角公式,属于中档题23.函数f(x)=Asin(ωx+φ)的部分图象如图所示,其中A>0,ω>0,|φ|<π.(Ⅰ)求f(x)的解析式;(Ⅱ)求f(x)在区间[π2,π]上的最大值和最小值;(Ⅲ)写出f(x)的单调递增区间.【答案】(Ⅰ)解:由函数f(x)=Asin(ωx +φ)的部分图象可知 A =3, 因为 f(x)的最小正周期为T =7π6−π6=π,所以 ω=2πT=2.令 2×π6+φ=π2,解得 φ=π6,适合|φ|<π. 所以 f(x)=3sin(2x +π6).(Ⅱ)解:因为x ∈[π2,π],所以2x +π6∈[7π6, 13π6].所以,当2x +π6=13π6,即x =π时,f(x)取得最大值32,当2x +π6=3π2,即x =2π3时,f(x)取得最小值−3.(Ⅲ)解:结合f(x)的图象可得它的单调递增区间为[ kπ−π3, kπ+ π6 ](k ∈Z). 【解析】(Ⅰ)由函数的图象的顶点坐标求出A ,由周期求出ω,由五点法作图求出φ的值,可得f(x)的解析式.(Ⅱ)利用正弦函数的定义域和值域,求得f(x)在区间[π2,π]上的最大值和最小值. (Ⅲ)由f(x)的图象,可得它的单调递增区间.本题主要考查由函数y =Asin(ωx +φ)的部分图象求解析式,由函数的图象的顶点坐标求出A ,由周期求出ω,由五点法作图求出φ的值,正弦函数的定义域和值域,正弦函数的增区间,属于中档题.24. 在直角坐标系xOy 中,已知点A(−1,0),B(0,√3),C(cosθ,sinθ),其中θ∈[ 0, π 2]. (Ⅰ)求AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的最大值;(Ⅱ)是否存在θ∈[ 0, π 2],使得△ABC 为钝角三角形?若存在,求出θ的取值范围;若不存在,说明理由.【答案】解:(Ⅰ)由题意,AC⃗⃗⃗⃗⃗ =(cosθ+1,sinθ), BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(cosθ,sinθ−√3); ……………………(2分)所以 AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(cosθ+1)⋅cosθ+sinθ⋅(sinθ−√3)……………………(3分)=cosθ−√3sinθ+1=2cos(θ+π3)+1; ……………………(4分)因为 θ∈[ 0, π2],所以 θ+π3∈[π3, 5π6]; ……………………(5分)所以 当θ+π3=π3,即θ=0时,AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BC ⃗⃗⃗⃗⃗ 取得最大值2; ……………………(6分) (Ⅱ)因为|AB|=2,|AC| =√(1+cosθ)2+sin 2θ=√2+2cosθ,|BC| =√cos 2θ+(sinθ−√3)2=√4−2√3sinθ; 又 θ∈[ 0, π2],所以 sinθ∈[0,1],cosθ∈[0,1], 所以|AC|≤2,|BC|≤2;所以 若△ABC 为钝角三角形,则角C 是钝角, 从而CA⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅CB ⃗⃗⃗⃗⃗ <0;………………(8分) 由(Ⅰ)得2cos(θ+π3)+1<0,解得cos(θ+π3)<−12; ……………………(9分)所以 θ+π3∈(2π3, 5π6],即θ∈(π3, π2]; ……………………(11分) 反之,当θ∈(π3, π2]时,CA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅CB⃗⃗⃗⃗⃗ <0, 又 A ,B ,C 三点不共线,所以△ABC 为钝角三角形;综上,当且仅当θ∈(π3, π2]时,△ABC 为钝角三角形.……………………(12分)【解析】(Ⅰ)由平面向量数量积的坐标运算,利用三角恒等变换求得AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的最大值2; (Ⅱ)由两点间的距离公式求得|AC|、|BC|,并判断△ABC 为钝角三角形时角C 是钝角, 利用CA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅CB⃗⃗⃗⃗⃗ <0,结合题意求得θ的取值范围. 本题考查了平面向量的数量积与解三角形的应用问题,是中档题.25. 已知函数f(x)=xx 2−1.(Ⅰ)证明:f(x)是奇函数;(Ⅱ)判断函数f(x)在区间(−1,1)上的单调性,并用函数单调性的定义加以证明. 【答案】解:(Ⅰ):函数f(x)的定义域为D ={x|x ≠±1}.……………………(1分) 对于任意x ∈D ,因为 f(−x)=−x(−x)2−1=−f(x),……………………(3分) 所以 f(x)是奇函数. ……………………(4分)(Ⅱ)解:函数f(x)=xx 2−1在区间(−1,1)上是减函数.……………………(5分) 证明:在(−1,1)上任取x 1,x 2,且 x 1<x 2,……………………(6分)则 f(x 1)−f(x 2)=x 1x 12−1−x2x 22−1=(1+x 1x 2)(x 2−x 1)(x 12−1)(x 22−1). ……………………(8分)由−1<x 1<x 2<1,得 1+x 1x 2>0,x 2−x 1>0,x 12−1<0,x 22−1<0,所以 f(x 1)−f(x 2)>0,即 f(x 1)>f(x 2).所以 函数f(x)=xx 2−1在区间(−1,1)上是减函数.……………………(10分)【解析】(Ⅰ)先求定义域,再用奇函数的定义f(−x)=−f(x)证明f(x)为奇函数; (Ⅱ)按照①取值,②作差,③变形,④判号,⑤下结论,这5个步骤证明. 本题考查了奇偶性与单调性的综合,属中档题.26. 已知函数f(x)=ax 2+x 定义在区间[0,2]上,其中a ∈[−2,0].(Ⅰ)若a =−1,求f(x)的最小值; (Ⅱ)求f(x)的最大值.【答案】解:(Ⅰ)根据题意,当a =−1时,f(x)=−x 2+x =−(x −12)2+14; 所以 f(x)在区间(0,12)上单调递增,在(12,2)上f(x)单调递减. 因为 f(0)=0,f(2)=−2, 所以 f(x)的最小值为−2. (Ⅱ)①当a =0时,f(x)=x . 所以 f(x)在区间[0,2]上单调递增, 所以 f(x)的最大值为f(2)=2.当−2≤a <0时,函数f(x)=ax 2+x 图象的对称轴方程是x =−12a . ②当0<−12a ≤2,即−2≤a ≤−14时,f(x)的最大值为f(−12a )=−14a . ③当−14<a <0时,f(x)在区间[0,2]上单调递增, 所以 f(x)的最大值为f(2)=4a +2.综上,当−2≤a ≤−14时,f(x)的最大值为f(−12a )=−14a ; 当−14<a ≤0时,f(x)的最大值为4a +2.【解析】(Ⅰ)根据题意,将a =−1代入函数的解析式,结合二次函数的性质分析可得 f(x)在区间(0,12)上单调递增,在(12,2)上f(x)单调递减,分析可得答案;(Ⅱ)根据题意,按a 的取值范围分情况讨论,求出函数的最大值,综合即可得答案. 本题考查二次函数的性质以及函数的最值,注意结合函数的单调性进行讨论.27. 已知函数f(x)的定义域为D.若对于任意x 1,x 2∈D ,且x 1≠x 2,都有f(x 1)+f(x 2)<2f(x 1+x 22),则称函数f(x)为“凸函数”.(Ⅰ)判断函数f 1(x)=2x 与f 2(x)=√x 是否为“凸函数”,并说明理由; (Ⅱ)若函数f(x)=a ⋅2x +b(a,b 为常数)是“凸函数”,求a 的取值范围; (Ⅲ)写出一个定义在(12,+∞)上的“凸函数”f(x),满足0<f(x)<x.(只需写出结论)【答案】(本小题满分10分)(Ⅰ)解:对于函数f 1(x)=2x ,其定义域为R .取x 1=0,x 2=1,有f(x 1)+f(x 2)=f(0)+f(1)=2,2f(x 1+x 22)=2f(12)=2,所以 f(x 1)+f(x 2)=2f(x 1+x 22),所以 f 1(x)=2x 不是“凸函数”.…………(2分)对于函数f 2(x)=√x ,其定义域为[0,+∞).对于任意x1,x2∈[0,+∞),且x1≠x2,由[f(x1)+f(x2)]2−[2f(x1+x22)]2=(√x1+√x2)2−(2√x1+x22)2=−(√x1−√x2)2<0,所以[f(x1)+f(x2)]2<[2f(x1+x22)]2.因为f(x1)+f(x2)>0,2f(x1+x22)>0,所以f(x1)+f(x2)<2f(x1+x22),所以f2(x)=√x是“凸函数”.……………(4分) (Ⅱ)解:函数f(x)=a⋅2x+b的定义域为R.对于任意x1,x2∈R,且x1≠x2,f(x1)+f(x2)−2f(x1+x22)=(a⋅2x1+b)+(a⋅2x2+b)−2(a⋅2x1+x22+b)……………………(5分)=a(2x1+2x2−2×2x1+x22)=a(2x12−2x22)2.……………………(7分)依题意,有a(2x12−2x22)2<0.因为(2x12−2x22)2>0,所以a<0.……………………(8分)(Ⅲ)f(x)=√x−12 (x>12).(注:答案不唯一)……………………(10分)【解析】(Ⅰ)取x1=0,x2=1,有f(x1)+f(x2)=f(0)+f(1)=2,2f(x1+x22)=2f(12)=2,验证,然后利用单调性证明即可.(Ⅱ)函数f(x)=a⋅2x+b的定义域为R.对于任意x1,x2∈R,且x1≠x2,f(x1)+f(x2)−2f(x1+x22)转化证明即可.(Ⅲ)f(x)=√x−12 (x>12).本题考查函数与方程的应用,考查转化思想以及计算能力.。
2018-2019学年北京市西城区九年级上学期期末数学试卷与答案
2018-2019学年北京市西城区九年级上学期期末数学试卷一、选择题(本题共16分,每小题3分第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.(3分)抛物线y=3(x﹣1)2+5的顶点坐标是()A.(3,5)B.(1,5)C.(3,1)D.(﹣1,5)2.(3分)如果4x=3y,那么下列结论正确的是()A.=B.=C.=D.x=4,y=3 3.(3分)如图,圆的两条弦AB,CD相交于点E,且=,∠A=40°,则∠CEB的度数为()A.50°B.80°C.70°D.90°4.(3分)下列关于二次函数y=2x2的说法正确的是()A.它的图象经过点(﹣1,﹣2)B.它的图象的对称轴是直线x=2C.当x<0时,y随x的增大而减小D.当x=0时,y有最大值为05.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D.若BC=24,cos B=,则AD 的长为()A.12B.10C.6D.56.(3分)如图,△ABC的内切圆⊙O与AB,BC,CA分别相切于点D,E,F,且AD=2,BC=5,则△ABC的周长为()A.16B.14C.12D.107.(3分)下表是小红填写的实践活动报告的部分内容:8点(﹣,A.①②B.②③C.②④D.③④二、填空题(本题共16分,每小题3分)9.(3分)如图所示的网格是正方形网格,点A,O,B都在格点上,tan∠AOB的值为.10.(3分)请写出一个开口向下,且与y轴的交点坐标为(0,2)的抛物线的表达式:.11.(3分)如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC上,且DE∥BC.若AD=2,AB =3,DE=4,则BC的长为.12.(3分)草坪上的自动喷水装置的旋转角为200°,且它的喷灌区域是一个扇形.若它能喷灌的扇形草坪面积为5π平方米,则这个扇形的半径是米.13.(3分)如图,抛物线y=ax2+bx与直线y=mx+n相交于点A(﹣3,﹣6),B(1,﹣2),则关于x的方程ax2+bx=mx+n的解为.14.(3分)如图,舞台的面上有一段以点O为圆心的,某同学要站在的中点C的位置上.于是他想:只要从点O出发,沿着与弦AB垂直的方向走到上,就能找到的中点C.老师肯定了他的想法.(1)请按照这位同学的想法,在图中画出点C;(2)这位同学确定点C所用方法的依据是.15.(3分)如图,矩形纸片ABCD中,AB>AD,E,F分别是AB,DC的中点,将矩形ABCD 沿EF所在直线对折,若得到的两个小矩形都和矩形ABCD相似,则用等式表示AB与AD的数量关系为.16.(3分)如图,⊙O的半径是5,点A在⊙O上.P是⊙O所在平面内一点,且AP=2,过点P作直线l,使l⊥P A.(1)点O到直线l距离的最大值为;(2)若M,N是直线l与⊙O的公共点,则当线段MN的长度最大时,OP的长为.三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题5分,第27,28题,每小题5分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.(5分)计算:4sin30°﹣cos45°+tan260°.18.(5分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠ACB,点E,F分别在AB,BC 上,且∠EFB=∠D.(1)求证:△EFB∽△CDA;(2)若AB=20,AD=5,BF=4,求EB的长.19.(5分)已知一个二次函数图象上部分点的横坐标x与纵坐标y的对应值如表所示:(1)求这个二次函数的表达式;(2)在给定的平面直角坐标系中画出这个二次函数的图象;(3)当﹣4<x<﹣2时,直接写出y的取值范围.20.(5分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,OC=4,AC=4.(1)求点O到AC的距离;(2)求∠ADC的度数.21.(5分)一名同学推铅球,铅球出手后行进过程中离的面的高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似满足函数关系y=﹣x2+x+c,其图象如图所示.已知铅球落的时的水平距离为10m.(1)求铅球出手时离的面的高度;(2)在铅球行进过程中,当它离的面的高度为m时,求此时铅球的水平距离.22.(5分)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,以OC,OD为邻边作平行四边形OCED,连接OE.(1)求证:四边形OBCE是平行四边形;(2)连接BE交AC于点F.若AB=2,∠AOB=60°,求BF的长.23.(6分)如图,直线l:y=﹣2x+m与x轴交于点A(﹣2,0),抛物线C1:y=x2+4x+3与x轴的一个交点为B(点B在点A的左侧),过点B作BD垂直x轴交直线l于点D.(1)求m的值和点B的坐标;(2)将△ABD绕点A顺时针旋转90°,点B,D的对应点分别为点E,F.①点F的坐标为;②将抛物线C1向右平移使它经过点F,此时得到的抛物线记为C2,直接写出抛物线C2的表达式.24.(6分)如图,AB是⊙O的直径,△ABC内接于⊙O.点D在⊙O上,BD平分∠ABC 交AC于点E,DF⊥BC交BC的延长线于点F.(1)求证:FD是⊙O的切线;(2)若BD=8,sin∠DBF=,求DE的长.25.(6分)小明利用函数与不等式的关系,对形如(x﹣x1)(x﹣x2)…(x﹣x n)>0(n为正整数)的不等式的解法进行了探究.(1)下面是小明的探究过程,请补充完整:①对于不等式x﹣3>0,观察函数y=x﹣3的图象可以得到如表格:由表格可知不等式x﹣3>0的解集为x>3.②对于不等式(x﹣3)(x﹣1)>0,观察函数y=(x﹣3)(x﹣1)的图象可以得到如表表格:的不等式的解集.(2)请你参考小明的方法,解决下列问题:①不等式(x﹣6)(x﹣4)(x﹣2)(x+2)>0的解集为.②不等式(x﹣9)(x﹣8)(x﹣7)2>0的解集为.26.(6分)在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=ax2﹣4ax+3a.(1)求抛物线的对称轴;(2)当a>0时,设抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B左侧),顶点为C,若△ABC为等边三角形,求a的值;(3)过T(0,t)(其中﹣1≤t≤2)且垂直y轴的直线l与抛物线交于M,N两点.若对于满足条件的任意t值,线段MN的长都不小于1,结合函数图象,直接写出a的取值范围.27.(7分)如图,在△ABC中,AB=AC,△ADE∽△ABC,连接BD,CE.(1)判断BD与CE的数量关系,并证明你的结论;(2)若AB=2,AD=2,∠BAC=105°,∠CAD=30°.①BD的长为;②点P,Q分别为BC,DE的中点,连接PQ,写出求PQ长的思路.28.(7分)在平面直角坐标系xOy中,对于点P和图形W,如果以P为端点的任意一条射线与图形W最多只有一个公共点,那么称点P独立于图形W.(1)如图1,已知点A(﹣2,0),以原点O为圆心,OA长为半径画弧交x轴正半轴于点B.在P1(0,4),P2(0,1),P3(0,﹣3),P4(4,0)这四个点中,独立于的点是;(2)如图2,已知点C(﹣3,0),D(0,3),E(3,0),点P是直线l:y=2x+8上的一个动点.若点P独立于折线CD﹣DE,求点P的横坐标x p的取值范围;(3)如图3,⊙H是以点H(0,4)为圆心,半径为1的圆.点T(0,t)在y轴上且t >﹣3,以点T为中心的正方形KLMN的顶点K的坐标为(0,t+3),将正方形KLMN在x轴及x轴上方的部分记为图形W.若⊙H上的所有点都独立于图形W,直接写出t的取值范围.2018-2019学年北京市西城区九年级上学期期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共16分,每小题3分第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.【解答】解:因为y=3(x﹣1)2+5是抛物线的顶点式,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(1,5).故选:B.2.【解答】解:A.若=,等式两边同时乘以12得:4x=3y,A项正确,B.若=,等式两边同时乘以12得:3x=4y,B项错误,C.若=,等式两边同时乘以3y得:3x=4y,C项错误,D.若x=4,y=3,则3x=4y,D项错误,故选:A.3.【解答】解:∵=,∴∠A=∠C=40°,∴∠CEB=∠A+∠C=80°,故选:B.4.【解答】解:A、当x=﹣1时,y=2×(﹣1)2=2≠﹣2,故此选项错误;B、它的图象的对称轴是直线x=0,故此选项错误;C、当x<0时,y随x的增大而减小,当x>0时,y随x的增大而增大,故此选项正确;D、当x=0时,y有最小值是0,故此选项错误;故选:C.5.【解答】解:∵在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,∴BD=BC=12.在直角△ABD中,∵cos B==,∴AB=13,∴AD===5.故选:D.6.【解答】解:∵△ABC的内切圆⊙O与AB,BC,CA分别相切于点D,E,F,∴AF=AD=2,BD=BE,CE=CF,∵BE+CE=BC=5,∴BD+CF=BC=5,∴△ABC的周长=2+2+5+5=14,故选:B.7.【解答】解:过D作DH⊥EF于H,则四边形DCEH是矩形,∴HE=CD=10,CE=DH,∴FH=x﹣10,∵∠FDH=α=45°,∴DH=FH=x﹣10,∴CE=x﹣10,∵tanβ=tan50°==,∴x=(x﹣10)tan 50°,故选:A.8.【解答】解:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线交y轴的正半轴,∴c>0,∴ac<0,故①错误;∵抛物线的对称轴为直线x=1,而点(﹣2,0)关于直线x=1的对称点的坐标为(4,0),∴16a+4b+c=0,故②正确;∵抛物线开口向下,对称轴为直线x=1,∴横坐标是1﹣n的点的对称点的横坐标为1+n,∵若m>n>0,∴1+m>1+n,∴x=1+m时的函数值小于x=1﹣n时的函数值,故③错误;∵抛物线的对称轴为﹣=1,∴b=﹣2a,∴抛物线为y=ax2﹣2ax+c,∵抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣2,0),∴4a+4a+c=0,即8a+c=0,∴c=﹣8a,∴﹣=4,∵点(﹣2,0)的对称点是(4,0),∴点(﹣,0)一定在此抛物线上,故④正确,故选:C.二、填空题(本题共16分,每小题3分)9.【解答】解:如图,连接AB.在直角△AOB中,∵∠OBA=90°,AB=2,OB=4,∴tan∠AOB===.故答案为.10.【解答】解:因为抛物线的开口向下,则可设a=﹣1,又因为抛物线与y轴的交点坐标为(0,2),则可设顶点为(0,2),所以此时抛物线的解析式为y=﹣x2+2.故答案为y=﹣x2+2.11.【解答】解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠ABC,∠AED=∠ACB,∴△ADE∽△ABC,∴=,即=,∴BC=6.故答案为:6.12.【解答】解:∵草坪上的自动喷水装置它能喷灌的草坪是扇形,面积为5π平方米,圆心角为200°,∴它能喷灌的草坪的面积为:=5πm2.解得:R=3故答案为:3.13.【解答】解:∵抛物线y=ax2+bx与直线y=mx+n相交于点A(﹣3,﹣6),B(1,﹣2),∴关于x的方程ax2+bx=mx+n的解为x1=﹣3,x2=1.故答案为x1=﹣3,x2=1.14.【解答】解:(1)如图所示,点C即为所求.(2)这位同学确定点C所用方法的依据是:垂直于弦的直径平分弦,并且平分这条弦所对的两条弧,故答案为:垂直于弦的直径平分弦,并且平分这条弦所对的两条弧.15.【解答】解:由于AB>AD,E,F分别是AB,DC的中点,∴矩形AEFD≌矩形BEFC,∵两个小矩形都和矩形ABCD相似,∴矩形AEFD∽矩形ABCD,∴,∴AB2=AD2,∴AB=AD,故答案为:AB=AD.16.【解答】解:(1)如图1,∵l⊥P A,∴当点P在圆外且O,A,P三点共线时,点O到直线l距离的最大,最大值为AO+AP=5+2=7;(2)如图2,∵M,N是直线l与⊙O的公共点,当线段MN的长度最大时,线段MN是⊙O的直径,∵l⊥P A,∴∠APO=90°,∵AP=2,OA=5,∴OP==,故答案为:7,.三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题5分,第27,28题,每小题5分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.【解答】解:原式=4×﹣×+()2=2﹣1+3=4.18.【解答】解:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∴∠B=∠DAC,∵∠D=∠EFB,∴△EFB∽△CDA;(2)∵△EFB∽△CDA,∴,∵AB=AC=20,AD=5,BF=4,∴BE=16.19.【解答】解:(1)由题意可得二次函数的顶点坐标为(﹣1,﹣4),设二次函数的解析式为:y=a(x+1)2﹣4,把点(0,﹣3)代入y=a(x+1)2﹣4,得a=1,故抛物线解析式为y=(x+1)2﹣4,即y=x2+2x﹣3;(2)如图所示:(3)∵y=(x+1)2﹣4,∴当x=﹣4时,y=(﹣4+1)2﹣4=5,当x=﹣2时,y=﹣3,又对称轴为x=﹣1,∴当﹣4<x<﹣2时,y的取值范围是﹣3<y<5.20.【解答】解:(1)作OM⊥AC于M,∵AC=4,∴AM=CM=2,∵OC=4,∴OM==2;(2)连接OA,∵OM=MC,∠OMC=90°,∴∠MOC=∠MCO=45°,∵OA=OC,∴∠OAM=45°,∴∠AOC=90°,∴∠B=45°,∵∠D+∠B=180°,∴∠D=135°.21.【解答】解:(1)根据题意,将(10,0)代入y=﹣x2+x+c,得:﹣×102+×10+c=0,解得c=,即铅球出手时离的面的高度m;(2)将y=代入﹣x2+x+=,整理,得:x2﹣8x﹣9=0,解得:x1=9,x2=﹣1(舍),∴此时铅球的水平距离为9m.22.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OB=OC=OD,∵四边形OCED是平行四边形,∴四边形OCED为菱形,∴CE∥OB,CE=OB,∴四边形OBCE为平行四边形;(2)解:过F作FM⊥BC于M,过O作ON⊥BC于N,∵FM⊥BC,ON⊥BC,∴ON∥FM,∵AO=OC,∴ON=AB=1,∵OF=FC,∴FM=ON=,∵∠AOB=60°,OA=OB,∴∠OAB=60°,∠ACB=30°,在Rt△ABC中:∵AB=2,∠ACB=30°,∴BC=2,∵∠ACB=30°,FM=,∴CM=,∴BM=BC﹣CM=,∴BF==.23.【解答】解:(1)将A(﹣2,0)代入y=﹣2x+m,得:0=﹣2×(﹣2)+m,解得:m=﹣4.当y=0时,有x2+4x+3=0,解得:x1=﹣3,x2=﹣1,又∵点B在点A的左侧,∴点B的坐标为(﹣3,0).(2)当x=﹣3时,y=﹣2x﹣4=2,∴点D的坐标为(﹣3,2),∴BD=2,AB=1.①依照题意画出图形,则EF=BD=2,OF=AE=AB=1,又∵点A的坐标为(﹣2,0),∴点F在y轴正半轴上,∴点F的坐标为(0,1).②∵y=x2+4x+3=(x+2)2﹣1,∴设平移后得到的抛物线C2的表达式为y=(x+m)2﹣1.将F(0,1)代入y=(x+m)2﹣1,得:1=(0+m)2﹣1,解得:m1=,m2=﹣,∴抛物线C2的表达式为y=(x﹣)2﹣1或y=(x+)2﹣1,即y=x2﹣2x+1或y=x2+2x+1.24.【解答】解:(1)连接OD,∵BD平分∠ABC交AC于点E,∴∠ABD=∠DBF,∵OB=OD,∴∠ABD=∠ODB,∴∠DBF=∠ODB,∵∠DBF+∠BDF=90°,∴∠ODB+∠BDF=90°,∴∠ODF=90°,∴FD是⊙O的切线;(2)连接AD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADE=90°,∵BD平分∠ABC交AC于点E,∴∠DBF=∠ABD,在Rt△ABD中,BD=8,∵sin∠ABD=sin∠DBF=,∴AD=6,∵∠DAC=∠DBC,∴sin∠DAE=sin∠DBC=,在Rt△ADE中,sin∠DAC=,∴DE=.25.【解答】解:(1)②由表格可知不等式(x﹣3)(x﹣1)>0的解集为x>3或x<1,故答案为:x>3或x<1;③当﹣1<x<1时,(x﹣3)(x﹣1)(x+1)>0,当x<﹣1时,(x﹣3)(x﹣1)(x+1)<0,由表格可知不等式(x﹣3)(x﹣1)(x+1)>0的解集为x>3或﹣1<x<1,故答案为:+,﹣,x>3或﹣1<x<1;(2)①不等式(x﹣6)(x﹣4)(x﹣2)(x+2)>0的解集为x>6或2<x<4或x<﹣2,故答案为:x>6或2<x<4或x<﹣2;②不等式(x﹣9)(x﹣8)(x﹣7)2>0的解集为x>9或x<8且x≠7,故答案为:x>9或x<8且x≠726.【解答】解:(1)∵y=ax2﹣4ax+3a=a(x﹣2)2﹣a,∴抛物线的对称轴为直线x=2.(2)依照题意,画出图形,如图1所示.当y=0时,ax2﹣4ax+3a=0,即a(x﹣1)(x﹣3)=0,解得:x1=1,x2=3.由(1)可知,顶点C的坐标为(2,﹣a).∵a>0,∴﹣a<0.∵△ABC为等边三角形,∴点C的坐标为(2,﹣),∴﹣a=﹣,∴a=.(3)分两种情况考虑,如图2所示:①当a>0时,a(﹣1)×(﹣3)≤﹣1,解得:a≥;②当a<0时,a(﹣1)×(﹣3)≥2,解得:a≤﹣.27.【解答】解:(1)结论:BD=CE,理由:∵△ADE∽△ABC,∴∠BAC=∠DAE,∴∠BAC+∠CAD=∠CAD+∠DAE,即∠BAD=∠CAE,在△ABD与△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE;(2)①如图1中,作DH⊥BA交BA的延长线于H.∵∠BAD=∠BAC+∠DAC=135°,∴∠DAH=45°,∵∠H=90°,AD=2,∴AH=DH=2,在Rt△BDH中,BD===2,故答案为2.(2)如图2中,连接PQ,AQ,AP,作QH⊥P A交P A的延长线于H.在Rt△ABP中,AP=AB•sin37.5°,在Rt△AQD中,AQ=AD•sin37.5°,在Rt△AHQ中,根据∠HAQ=45°,可得AH=HQ=AQ,求出HQ,PH,根据PQ=计算即可.28.【解答】解:(1)由题意可知:在P1(0,4),P2(0,1),P3(0,﹣3),P4(4,0)这四个点中,独立于的点是P2,P3.故答案为P2,P3.(2)∵C(﹣3,0),D(0,3),E(3,0),∴直线CD的解析式为y=x+3,直线DE的解析式为y=﹣x+3,由,解得,可得直线l与直线CD的交点的横坐标为﹣5,由,解得,可得直线l与直线DE的交点的横坐标为﹣,∴满足条件的点P的横坐标x p的取值范围为:x P<﹣5或x P>﹣.(3)如图3﹣1中,当直线KN与⊙H相切于点E时,连接EH,则EH=EK=1,HK=,∴OT=KT+HK﹣OH=3+﹣4=﹣1,∴T(0,1﹣),此时t=1﹣,∴当﹣3<t<1﹣时,⊙H上的所有点都独立于图形W.如图3﹣2中,当线段KN与⊙H相切于点E时,连接EH.OT=OH+KH﹣KT=4+﹣3=1+,∴T(0,1+),此时t=1+,如图3﹣3中,当线段MN与⊙H相切于点E时,连接EH.OT=OM+TM=4﹣+3=7﹣,∴T(0,7﹣),此时t=7﹣,∴当1+<t<7﹣时,⊙H上的所有点都独立于图形W.综上所述,满足条件的t的值为﹣3<t<1﹣或1+<t<7﹣.单词的词性变化动词变为名词cleaner seller player surferjumper speaker traveler teacherfarmer diver driver, writerRunner winner robberVisitor inventor conductor inspector(检查员)cross——crossing wash——washingpark——parking pack——packing(包装)。
2018_2019学年北京市西城区高中一年级上学期期末考试数学试题
2018-2019学年北京市西城区高一上学期期末考试数学试题2019.01学校 班级 成绩一、选择题:本大题共8小题,每小题4分,共32分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(1)已知集合{1,2}A =,{|02}B x x =<<,则A B =I ( )(A ){1} (B ){1,2} (C ){0,1,2} (D ){02}x x <≤(2)已知向量(,6)m =a ,(1,3)=-b ,且a b P ,则m = ( )(A )18 (B )2 (C )18- (D )2-(3)下列函数中,既是奇函数又在(0,)+∞上是增函数的是 ( )(A )()2x f x -= (B )3()f x x = (C )()lg f x x = (D )()sin f x x =(4)命题2:2,10p x x ∀>->,则p ⌝是 ( )(A )22,10x x ∀>-≤ (B )22,10x x ∀≤->(C )22,10x x ∃>-≤ (D )22,10x x ∃≤-≤(5)已知3tan 4α=,sin 0α<,则cos α= ( ) (A )35 (B )35- (C )45 (D )45- (6)若角α的终边经过点0(1,)y ,则下列三角函数值恒为正的是( )(A )sin α (B )cos α(C )tan α(D )sin(π)α+(7)为了得到函数πsin()3y x =--的图象,只需把函数sin y x =的图象上的所有点( )(A ) 向左平移2π3个单位长度 (B ) 向左平移π3个单位长度 (C ) 向右平移π3个单位长度 (D ) 向右平移5π3个单位长度(8)如图,在平面直角坐标系xOy 中,角α以Ox 为始边,终边与单位圆O 相交于点P .过点P 的圆O 的切线交x 轴于点T ,点T 的横坐标关于角α的函数记为()f α. 则下列关于函数()f α的说法正确的是( )(A )()f α的定义域是π{|2π,}2k k αα≠+∈Z (B )()f α的图象的对称中心是π(π,0),2k k +∈Z(C )()f α的单调递增区间是[2π,2ππ],k k k +∈Z (D )()f α对定义域的α均满足(π)()f f αα-= 二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分,把答案填在题中横线上.(9)已知()ln f x x =,则2(e )f = .(10)已知(1,2)=a ,(3,4)=b ,则⋅=a b ______;2-=a b ______.(11)已知集合{1,2,3,4,5}A =,{3,5}B =,集合S 满足S A ¹Ì,S B A =U .则一个满足条件的集合S 是 .(12)已知()f x 是定义域为R 的偶函数,当0x ³时,()f x x =,则不等式()20f x ->的解集是 .(13)如图,扇形AOB 中,半径为1,»AB 的长为2,则»AB 所对的圆心角的大小为 弧度;若点P 是»AB 上的一个动点,则当OA OP OB OP ⋅-⋅u u u r u u u r u u u r u u u r取得最大值时,,OA OP <>=u u u r u u u r . (14)已知函数122, ,()2,.x x a f x x a x a -⎧<=⎨-+≥⎩(Ⅰ)若函数()f x 没有零点,则实数a 的取值围是________;(Ⅱ)称实数a 为函数()f x 的包容数,如果函数()f x 满足对任意1(,)x a ∈-∞,都存在2(,)x a ∈+∞,使得21()()f x f x =.在①12-; ②12;③1;⑤32中,函数()f x 的包容数是_____ ___.(填出所有正确答案的序号)BO三、解答题:本大题共4小题,共44分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. (15)(本小题共11分) 已知函数π()2sin(2)3f x x =+. (Ⅰ)求()f x 的最小正周期T ; (Ⅱ)求()f x 的单调递增区间;(Ⅲ)在给定的坐标系中作出函数ππ()([,])66f x x T ∈--+的简图,并直接写出函数()f x 在区间π2[,π]63上的取值围.(16)(本小题共10分)已知函数2()f x x bx c =++,存在不等于1的实数0x 使得00(2)()f x f x -=.(Ⅰ)求b 的值;(Ⅱ)判断函数()f x 在(1,)+∞上的单调性,并用单调性定义证明; (Ⅲ)直接写出(3)c f 与(2)c f 的大小关系.(17)(本小题共11分)如图,在四边形OBCD 中,2CD BO =u u u r u u u r ,2OA AD =u u u r u u u r ,90D ∠=︒,且1BO AD ==u u u r u u u r. (Ⅰ)用,OA OB u u u r u u u r 表示CB u u u r;(Ⅱ)点P 在线段AB 上,且3AB AP =,求cos PCB ∠的值.(18)(本小题共12分)设函数()f x 定义域为I ,对于区间D I ⊆,如果存在12,x x D ∈,12x x ≠,使得12()()2f x f x +=,则称区间D 为函数()f x 的ℱ区间.(Ⅰ)判断(,)-∞+∞是否是函数31xy =+的ℱ区间;(Ⅱ)若1[,2]2是函数log a y x =(其中0,1a a >≠)的ℱ区间,求a 的取值围; (Ⅲ)设ω为正实数,若[π,2π]是函数cos y x ω=的ℱ区间,求ω的取值围.附加题:(本题满分5分。
北京市西城区初三2010——2011学年度第一学期期末数学试卷及答案(word版)
北京市西城区2010——2011学年度第一学期期末试卷九年级数学 2011.1考生须知 1.本试卷共5页,共五道大题,25道小题,满分120分。
考试时间120分钟。
2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
3.在答题卡上,选择题、作图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
一、选择题(本题共32分,每小题4分)下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的. 1. 抛物线()212y x =-+的对称轴为( ).A .直线1x =B .直线1x =-C .直线2x =D .直线2x =- 2. 如图,AB 为⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,若∠C =15°,则∠BOC =( ).A .60°B .45°C .30°D .15°3. 如图,在8×4的矩形网格中,每格小正方形的边长都是1,若△ABC 的三个顶点在图中相应的格点上,则tan ∠ACB 的值为( ).A .1B .13C .12 D . 224.用配方法将2611y x x =-+化成2()y a x h k =-+的形式为( ).A .2(3)2y x =++错误!未找到引用源。
B .2(3)2y x =-- 错误!未找到引用源。
C .2(6)2y x =--错误!未找到引用源。
D .2(3)2y x =-+错误!未找到引用源。
5.如图,将△ABC 的三边分别扩大一倍得到△111A B C (顶点均在格点上),若它们是以P 点为位似中心的位似图形,则P 点的坐标是( ). A .(4,3)-- B .(3,3)-- C .(4,4)-- D .(3,4)--6. 某商店购进一种商品,单价为30元.试销中发现这种商品每天的销售量P (件)与每件的销售价x (元)满足关系:1002P x =-.若商店在试销期间每天销售这种商品获得200元的利润,根据题意,下面所列方程 正确的是( ).A .(30)(1002)200x x --=B .(1002)200x x -=C .(30)(1002)200x x --=D .(30)(2100)200x x --=7. 如图,△OAB 中,OA =OB ,∠A =30°,⊙O 与AB 相切,切点为E ,并分别交 OA ,OB 于C ,D 两点,连接CD .若CD 等于23,则扇形OCED 的面积等于( ). A .23π错误!未找到引用源。
高中数学-高一上学期期末调研测试数学试题 Word版含解析72
2018-2019学年高一上学期期末调研测试数学试题一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.已知集合,集合,则()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】由题意,求得集合,集合,根据集合的交集的运算,即可求解,得到答案.【详解】由题意,集合,集合,根据集合的交集的运算,可得,故选B.【点睛】本题主要考查了集合的交集的运算问题,其中解答中首先求解集合,再利用集合的交集的运算求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.2.有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:,,,,根据样本的频数分布估计,大于或等于的数据约占A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】找到大于或等于的频数,除以总数即可.【详解】由题意知,大于或等于的数据共有:则约占:本题正确选项:【点睛】考查统计中频数与总数的关系,属于基础题.3.秦九韶算法是中国古代求多项式的值的优秀算法,若,当时,用秦九韶算法求A. 1B. 3C. 4D. 5【答案】C【解析】【分析】通过将多项式化成秦九韶算法的形式,代入可得.【详解】由题意得:则:本题正确选项:【点睛】本题考查秦九韶算法的基本形式,属于基础题.4.下列四组函数中,不表示同一函数的是A. 与B. 与C. 与D. 与【答案】D【解析】【分析】根据相同函数对定义域和解析式的要求,依次判断各个选项.【详解】相同函数要求:函数定义域相同,解析式相同三个选项均满足要求,因此是同一函数选项:定义域为;定义域为,因此不是同一函数本题正确选项:【点睛】本题考查相同函数的概念,关键在于明确相同函数要求定义域和解析式相同,从而可以判断结果.5.执行如图所示程序框图,当输入的x为2019时,输出的A. 28B. 10C. 4D. 2【答案】C【解析】【分析】的变化遵循以为公差递减的等差数列的变化规律,到时结束,得到,然后代入解析式,输出结果.【详解】时,每次赋值均为可看作是以为首项,为公差的等差数列当时输出,所以,即即:,本题正确选项:【点睛】本题结合等差数列考查程序框图问题,关键是找到程序框图所遵循的规律.6.函数的单调递增区间为A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】结合对数真数大于零,求出定义域;再求出在定义域内的单调递减区间,得到最终结果.【详解】或在定义域内单调递减根据复合函数单调性可知,只需单调递减即可结合定义域可得单调递增区间为:本题正确选项:【点睛】本题考查求解复合函数的单调区间,复合函数单调性遵循“同增异减”原则,易错点在于忽略了函数自身的定义域要求.7.在一不透明袋子中装着标号为1,2,3,4,5,6的六个质地、大小、颜色无差别小球,现从袋子中有放回地随机摸出两个小球,并记录标号,则两标号之和为9的概率是A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】确定所有可能的基本事件总数,再列出标号和为的所有基本事件,根据古典概型可求得概率. 【详解】有放回的摸出两个小球共有:种情况用表示两次取出的数字编号标号之和为有:,,,四种情况所以,概率本题正确选项:【点睛】本题考查古典概型的相关知识,对于基本事件个数较少的情况,往往采用列举法来求解,属于基础题.8.远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”,如图所示的是一位母亲记录的孩子自出生后的天数,在从右向左依次排列的不同绳子上打结,满七进一,根据图示可知,孩子已经出生的天数是A. 336B. 510C. 1326D. 3603 【答案】B【解析】试题分析:由题意满七进一,可得该图示为七进制数, 化为十进制数为,故选B.考点:1、阅读能力及建模能力;2、进位制的应用.9.设,,,则a,b,c的大小关系为A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】将化成对数的形式,然后根据真数相同,底数不同的对数的大小关系,得到结果.【详解】由题意得:又本题正确选项:【点睛】本题考查对数大小比较问题,关键在于将对数化为同底或者同真数的对数,然后利用对数函数图像来比较.10.设函数和分别是上的偶函数和奇函数,则下列结论恒成立的是()A. 是奇函数B. 是奇函数C. 是偶函数D. 是偶函数【答案】D【解析】试题分析:根据题意,A.错误,令定义域为,由:,所以是非奇非偶函数;B错误,令定义域为,由:即:,所以是偶函数;C.错误.令定义域为,由:,所以为非奇非偶函数;D.正确.令定义域为,由,即,所以为偶函数,正确.综上,答案为D.考点:1.函数的奇偶性;2.奇偶函数的定义域.11.已知函数是定义在R上的偶函数,且在上是增函数,若对任意,都有恒成立,则实数a的取值范围是A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据偶函数的性质,可知函数在上是减函数,根据不等式在上恒成立,可得:在上恒成立,可得的范围.【详解】为偶函数且在上是增函数在上是减函数对任意都有恒成立等价于当时,取得两个最值本题正确选项:【点睛】本题考查函数奇偶性和单调性解抽象函数不等式的问题,关键在于能够通过单调性确定自变量之间的关系,得到关于自变量的不等式.12.设,表示不超过实数的最大整数,则函数的值域是A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据不同的范围,求解出的值域,从而得到的值域,同理可得的值域,再根据取整运算得到可能的取值.【详解】由题意得:,①当时,则,此时,,,则②当时,,,,.③当时,则,此时,,,则综上所述:的值域为本题正确选项:【点睛】本题考查新定义运算的问题,解题关键在于能够明确新定义运算的本质,易错点在于忽略与的彼此取值影响,单纯的考虑与整体的值域,造成求解错误.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.函数的定义域是_______________【答案】【解析】由题要使函数有意义须满足14.小明通过做游戏的方式来确定接下来两小时的活动,他随机地往边长为1的正方形内扔一颗豆子,若豆子到各边的距离都大于,则去看电影;若豆子到正方形中心的距离大于,则去打篮球;否则,就在家写作业则小明接下来两小时不在家写作业的概率为______豆子大小可忽略不计【答案】【解析】【分析】根据题意画出图形,求出写作业所对应的区域面积,利用得到结果.【详解】由题意可知,当豆子落在下图中的空白部分时,小明在家写作业大正方形面积;阴影正方形面积空白区域面积:根据几何概型可知,小明不在家写作业的概率为:本题正确结果:【点睛】本题考查几何概型中的面积型,属于基础题.15.若函数为偶函数,则______.【答案】1【解析】【分析】为定义域上的偶函数,所以利用特殊值求出的值.【详解】是定义在上的偶函数即解得:本题正确结果:【点睛】本题考查利用函数奇偶性求解参数值,对于定义域明确的函数,常常采用赋值法来进行求解,相较于定义法,计算量要更小.16.已知函数,若存在实数a,b,c,满足,其中,则abc的取值范围是______.【答案】【解析】【分析】根据解析式,画出的图像,可知函数与每段的交点位置,由此可得,再求出的范围后,可确定整体的取值范围.【详解】由解析式可知图像如下图所示:由图像可知:又且时,可知即又本题正确结果:【点睛】本题考查函数图像及方程根的问题,关键在于能够通过函数图像得到的关系.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.设集合,不等式的解集为B.当时,求集合A,B;当时,求实数a的取值范围.【答案】(1)A={x|-1<x<0},B={Xx|-2<x<4};(2)a≤2.【解析】【分析】(1)直接代入集合即可得,解不等式得;(2)分别讨论和两种情况,得到关于的不等式组,求得取值范围.【详解】(1)当时,(2)若,则有:①当,即,即时,符合题意,②当,即,即时,有解得:综合①②得:【点睛】本题考查了解二次不等式、集合间的包含关系及空集的定义,属基础题.易错点在于忽略了的情况.18.在平面直角坐标系中,记满足,的点形成区域A,若点的横、纵坐标均在集合2,3,4,中随机选择,求点落在区域A内的概率;若点在区域A中均匀出现,求方程有两个不同实数根的概率;【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)利用列举法确定基本事件,即可求点落在区域内的概率;(2)以面积为测度,求方程有两个实数根的概率.【详解】根据题意,点的横、纵坐标在集合中随机选择,共有个基本事件,并且是等可能的其中落在,的区域内有,,,,,,,,共个基本事件所以点落在区域内的概率为(2),表示如图的正方形区域,易得面积为若方程有两个不同实数根,即,解得为如图所示直线下方的阴影部分,其面积为则方程有两个不同实数根的概率【点睛】本题考查概率的计算,要明确基本事件可数时为古典概型,基本事件个数不可数时为几何概型,属于中档题.19.计算:;若a,b分别是方程的两个实根,求的值.【答案】(1);(2)12.【解析】【分析】(1)利用指数与对数运算性质即可得出;(2)根据题意,是方程的两个实根,由韦达定理得,,利用对数换底公式及其运算性质即可得出.【详解】(1)原式(2)根据题意,是方程的两个实根由韦达定理得,原式【点睛】本题考查了指数与对数运算性质、对数换底公式、一元二次方程的根与系数的关系,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.20.下面给出了2010年亚洲某些国家的国民平均寿命单位:岁.国家平均寿命国家平均寿命国家平均寿命阿曼阿富汗59 巴基斯坦巴林阿联酋马来西亚朝鲜东帝汶孟加拉国韩国柬埔寨塞浦路斯老挝卡塔尔沙特阿拉伯蒙古科威特哈萨克斯坦缅甸菲律宾印度尼西亚日本黎巴嫩土库曼斯坦65吉尔吉斯斯泰国尼泊尔68坦乌兹别克斯约旦土耳其坦越南75 伊拉克也门中国以色列文莱伊朗74 新加坡叙利亚印度根据这40个国家的样本数据,得到如图所示的频率分布直方图,其中样本数据的分组区间为:,,,,,请根据上述所提供的数据,求出频率分布直方图中的a,b;请根据统计思想,利用中的频率分布直方图估计亚洲人民的平均寿命及国民寿命的中位数保留一位小数.【答案】(1),;(2)平均寿命71.8,中位数71.4.【解析】【分析】(1)根据表中数据,亚洲这个国家中,国民平均寿命在的频数是,频率是,由此能求出,同理可求;(2)由频率分布直方图能估计亚洲人民的平均寿命及国民寿命的中位数.【详解】(1)根据表中数据,亚洲这个国家中国民平均寿命在的频数是,频率是国民平均寿命在的频数是,频率是,计算得,由频率分布直方图可知,各个小矩形的面积各个区间内的频率转换为分数分别是:,,,,,以上所有样本国家的国民平均寿命约为:前三组频率和为中位数为根据统计思想,估计亚洲人民的平均寿命大约为岁,寿命的中位数约为岁【点睛】本题考查实数值、平均数、中位数的求法,考查频率分布直方图的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.21.某种设备随着使用年限的增加,每年的维护费相应增加现对一批该设备进行调查,得到这批设备自购入使用之日起,前五年平均每台设备每年的维护费用大致如表:年份年 1 2 3 4 5维护费万元Ⅰ求y关于t的线性回归方程;Ⅱ若该设备的价格是每台5万元,甲认为应该使用满五年换一次设备,而乙则认为应该使用满十年换一次设备,你认为甲和乙谁更有道理?并说明理由.参考公式:,【答案】(Ⅰ);(2)甲更有道理.【解析】【分析】(Ⅰ)分别求出相关系数,求出回归方程即可;(Ⅱ)代入的值,比较函数值的大小,判断即可.【详解】(Ⅰ),,,,,所以回归方程为(Ⅱ)若满五年换一次设备,则由(Ⅰ)知每年每台设备的平均费用为:(万元)若满十年换一次设备,则由(Ⅰ)知每年每台设备的平均费用大概为:(万元)所以甲更有道理【点睛】本题考查了求回归方程问题,考查函数求值,是一道常规题.22.已知,.求在上的最小值;若关于x的方程有正实数根,求实数a的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)通过讨论的范围,结合二次函数的性质求出函数的单调区间,求出函数的最小值即可;(2)得到,令,问题转化为在有实根,求出的范围即可.【详解】(1)当时,在上单调递减故最小值当时,是关于的二次函数,对称轴为当时,,此时在上单调递减故最小值当时,对称轴当,即时,在单调递减,在单调递增故最小值当时,即时,在上单调递减故最小值综上所述:(2)由题意化简得令,则方程变形为,根据题意,原方程有正实数根即关于的一元二次方程有大于的实数根而方程在有实根令,在上的值域为故【点睛】本题考查了二次函数的性质,考查函数的单调性,最值问题,考查分类讨论思想,转化思想.关键是通过换元的方式将问题转化为二次函数在区间内有实根的问题,可以用二次函数成像处理,也可以利用分离变量的方式得到结果.。
2023-2024学年北京市西城区高一下学期期末考试数学试卷+答案解析
2023-2024学年北京市西城区高一下学期期末考试数学试卷一、单选题:本题共9小题,每小题5分,共45分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在复平面内,复数z对应的点的坐标是,则z的共轭复数()A. B. C. D.2.已知,若,则实数()A.8B.C.2D.3.在中,,则()A. B. C. D.4.平面向量在正方形网格中的位置如图所示,若网格中每个小正方形的边长均为1,则()A. B.0 C.1 D.25.已知是不重合的平面,是不重合的直线,下列命题中不正确...的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则6.在平面直角坐标系xOy中,已知,则的取值范围是()A. B. C. D.7.如图,已知正六棱锥的侧棱长为6,底面边长为是底面上一个动点,,则点Q所形成区域的面积为()A. B. C. D.8.已知函数和的图象以每秒个单位的速度向左平移,的图象以每秒个单位的速度向右平移,若平移后的两个函数图象重合,则需要的时间至少为()A.1秒B.2秒C.3秒D.4秒9.已知函数,“存在,函数的图象既关于直线对称,又关于点对称”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件二、多选题:本题共1小题,共5分。
在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。
10.方波是一种非正弦曲线的波形,广泛应用于数字电路、定时器、逻辑控制、开关电源等领域.理想方波的解析式为,而在实际应用中多采用近似方波发射信号.如就是一种近似情况,则()A.函数是最小正周期为的奇函数B.函数关于对称C.函数在区间上单调递增D.函数的最大值不大于2三、填空题:本题共5小题,每小题5分,共25分。
11.复数,则__________.12.已知函数若非零实数,使得对都成立,则满足条件的一组值可以是__________,__________只需写出一组13.有一个木制工艺品,其形状是一个圆柱被挖去一个与其共底面的圆锥.已知圆柱的底面半径为3,高为5,圆锥的高为4,则这个木质工艺品的体积为__________;表面积为__________.14.在中,,则__________,__________.15.如图,在棱长为2的正方体中,点M为AD的中点,点N是侧面上包括边界的动点,点P是线段上的动点,给出下列四个结论:①任意点P,都有;②存在点P,使得平面MPC;③存在无数组点N和点P,使得;④点P到直线的距离最小值是其中所有正确结论的序号是__________.四、解答题:本题共6小题,共72分。
北京市西城区2018-2019学年高一上学期期末考试数学试卷 Word版含解析
北京市西城区2018 — 2019学年度第一学期期末试卷高一数学试卷满分:150分考试时间:120分钟A卷 [三角函数与平面向量] 本卷满分:100分一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.1.的值是A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由题意结合诱导公式求解三角函数值即可.【详解】由题意可得:.本题选择D选项.【点睛】本题主要考查三角函数的诱导公式,特殊角的三角函数值等知识,属于基础题目.2.函数的最小正周期为A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由题意结合最小正周期公式求解函数的最小正周期即可.【详解】由最小正周期公式可得函数的最小正周期为.本题选择C选项.【点睛】本题主要考查三角函数的周期公式,属于基础题.3.如果向量,,那么()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】首先求得的坐标表示,然后求解其模长即可.【详解】由题意可得,则.本题选择B选项.【点睛】本题主要考查平面向量的坐标运算,向量的模的求解等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.4.()A. B. C. 1 D.【答案】C【解析】【分析】由题意结合诱导公式化简三角函数式即可.【详解】由题意结合诱导公式可得:.本题选择C选项.【点睛】本题主要考查诱导公式的应用,,三角函数式的化简等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.5.已知函数和在区间I上都是减函数,那么区间I可以是A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】逐一考查函数在所给区间的单调性确定满足题意的区间即可.【详解】逐一考查所给的区间:A.,函数在区间上单调递增,函数在区间上单调递减,不合题意;B.,函数在区间上单调递减,函数在区间上单调递减,符合题意;C.,函数在区间上单调递减,函数在区间上单调递增,不合题意;D.,函数在区间上单调递增,函数在区间上单调递增,不合题意;本题选择B选项.【点睛】本题主要考查三角函数的单调性及其应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.6.如图,在中,D是BC上一点,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由题意结合向量的运算整理计算即可求得最终结果.【详解】由题意可得:.本题选择D选项.【点睛】本题主要考查平面向量的加法公式、减法公式等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.7.已知为单位向量,且,那么向量的夹角是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由题意结合向量的夹角公式求解向量的夹角即可.【详解】设向量的夹角是,由题意可得:,则,即向量的夹角是.本题选择D选项.【点睛】本题主要考查平面向量夹角的计算,特殊角的三角函数值等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.8.设,则使成立的的取值范围是A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由题意结合三角函数的图像确定不等式的解集即可.【详解】绘制函数在区间上的图像如图所示,且易知,观察可得,使成立的的取值范围是.本题选择B选项.【点睛】本题主要考查三角不等式的解法,三角函数图像的应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.9.已知函数,,其图象如图所示为得到函数的图象,只需先将函数图象上各点的横坐标缩短到原来的倍纵坐标不变,再A. 向右平移个单位B. 向右平移个单位C. 向左平移个单位D. 向左平移个单位【答案】A【解析】【分析】首先确定函数的解析式,然后确定函数的变换即可.【详解】由图1可知,函数的周期为,则,当时,,则,令可得,则,同理可得.将函数图象上各点的横坐标缩短到原来的倍纵坐标不变,据此可得函数的解析式为:,而,则图象上各点的横坐标缩短到原来的倍纵坐标不变,再将函数图像向右平移个单位即可得到函数的图象.【点睛】已知f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的部分图象求其解析式时,A比较容易看图得出,困难的是求待定系数ω和φ,常用如下两种方法:(1)由ω=即可求出ω;确定φ时,若能求出离原点最近的右侧图象上升(或下降)的“零点”横坐标x0,则令ωx0+φ=0(或ωx0+φ=π),即可求出φ.(2)代入点的坐标,利用一些已知点(最高点、最低点或“零点”)坐标代入解析式,再结合图形解出ω和φ,若对A,ω的符号或对φ的范围有要求,则可用诱导公式变换使其符合要求.10.在中,,,是BC边上的动点,则的取值范围是A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由题意结合平面向量的加减法和向量的数量积运算法则确定的取值范围即可.【详解】设,则:,,由于,故:,由于,故,结合一次函数的性质可知.本题选择A选项.【点睛】求两个向量的数量积有三种方法:利用定义;利用向量的坐标运算;利用数量积的几何意义.具体应用时可根据已知条件的特征来选择,同时要注意数量积运算律的应用.二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.把答案填在题中横线上.11.若,且为第三象限的角,则______.【答案】【解析】【分析】由题意结合同角三角函数基本关系求解的值即可.【详解】由题意结合同角三角函数基本关系可得:,则.【点睛】本题主要考查同角三角函数基本关系及其应用,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.12.已知向量与向量共线的一个非零向量的坐标可以是______.【答案】【解析】【分析】由题意结合向量共线的充分必要条件确定一个非零向量的坐标即可.【详解】由向量共线的充分必要条件可知满足题意的向量为:,取可得:与向量共线的一个非零向量的坐标可以是.【点睛】本题主要考查向量共线的定义及其应用,属于基础题.13.如果,那么x的最小值是______.【答案】【解析】【分析】由题意求解三角方程确定x的最小值即可.【详解】解三角方程可得:,则,由于,故取可得的最小值为.【点睛】本题主要考查三角方程的解法,正切函数的性质等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.14.如图,已知正方形.若,其中,,则______.【答案】【解析】【分析】由题意首先确定的值,然后求解其比值即可.【详解】由题意可得:,则,即.【点睛】(1)应用平面向量基本定理表示向量的实质是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加、减或数乘运算.(2)用向量基本定理解决问题的一般思路是:先选择一组基底,并运用该基底将条件和结论表示成向量的形式,再通过向量的运算来解决.15.在直角坐标系中,已知点,,,是坐标平面内的一点.①若四边形是平行四边形,则点的坐标为______;②若,则点的坐标为______.【答案】(1). (2).【解析】【分析】由题意结合平面向量的坐标运算求解点的坐标即可.【详解】①.设点的坐标为,四边形是平行四边形,则:,,据此可得:,点的坐标为.②.由题意可得:,,故,设,由题意可得:,据此可得:,解得:,点的坐标为.【点睛】本题主要考查平面向量的坐标运算,向量在几何中的应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.16.设函数若的图象关于直线对称,则的取值集合是___.【答案】【解析】【分析】由题意结合三角函数的性质确定的取值集合即可.【详解】由题意可知,函数的对称轴方程为:,即,结合题意有:,整理可得的取值集合是.【点睛】本题主要考查三角函数的性质及其应用,三角函数的对称轴等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.三、解答题:本大题共3小题,共36分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.,且.Ⅰ求的值;Ⅱ求的值.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】【分析】(Ⅰ)首先求得的值,然后利用两角和差正切公式求解三角函数式的值即可;(Ⅱ)由题意结合降幂公式和两角和的正切公式求解三角函数式的值即可.【详解】(Ⅰ)因为,,所以.所以.(Ⅱ)因为,,所以.所以.【点睛】本题主要考查同角三角函数基本关系的应用,三角函数公式的应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.18.函数的部分图象如图所示,其中,,.Ⅰ求的解析式;Ⅱ求在区间上的最大值和最小值;Ⅲ写出的单调递增区间.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)最大值;最小值.(Ⅲ)().【解析】【分析】(Ⅰ)结合函数图像分别确定的值即可确定函数的解析式;(Ⅱ)由函数的解析式结合正弦函数的性质确定函数的最值即可;(Ⅲ)结合函数的解析式写成函数的单调增区间即可.【详解】(Ⅰ)由图象可知.因为的最小正周期为,所以.令,解得,适合.所以.(Ⅱ)因为,所以.所以,当,即时,取得最大值;当,即时,取得最小值.(Ⅲ)的单调递增区间满足:,求解不等式组可得其在区间为:().【点睛】本题主要考查三角函数解析式的求解,函数最值的求解,函数单调区间的求解等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.19.在直角坐标系xOy中,已知点,,,其中.Ⅰ求的最大值;Ⅱ是否存在,使得为钝角三角形?若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由.【答案】(Ⅰ).(Ⅱ)答案见解析.【解析】【分析】(Ⅰ)首先求得向量的坐标表示,然后求解其数量积,结合三角函数的性质确定其最大值即可;(Ⅱ)首先确定最大的角,然后结合(Ⅰ)中的结论求解三角不等式确定的取值范围即可.【详解】(Ⅰ),.所以.因为,所以.所以当,即时,取得最大值.(Ⅱ)因为,,.又,所以,,所以,.所以若△为钝角三角形,则角是钝角,从而.由(Ⅰ)得,解得.所以,即.反之,当时,,又三点不共线,所以△为钝角三角形.综上,当且仅当时,△为钝角三角形.【点睛】本题主要考查平面向量数量积的坐标运算,向量在几何中的应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.B卷 [学期综合]本卷满分:50分四、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分.把答案填在题中横线上.20.若集合,,则____.【答案】【解析】【分析】结合题意由并集的定义求解即可.【详解】由题意结合并集的定义可得:.【点睛】本题主要考查并集的定义,属于基础题.21.函数的定义域是____.【答案】,或【解析】【分析】由题意结合函数的解析式求解函数的定义域即可.【详解】函数有意义,则:,求解不等式组可得函数的定义域为,或.【点睛】求函数的定义域,其实质就是以函数解析式有意义为准则,列出不等式或不等式组,然后求出它们的解集即可.22.已知三个实数,,将a,b,c按从小到大排列为___.【答案】【解析】【分析】由题意结合函数的单调性和所给的数与1的大小关系比较其大小即可.【详解】由题意可得:,,则a,b,c按从小到大排列为.【点睛】对于指数幂的大小的比较,我们通常都是运用指数函数的单调性,但很多时候,因幂的底数或指数不相同,不能直接利用函数的单调性进行比较.这就必须掌握一些特殊方法.在进行指数幂的大小比较时,若底数不同,则首先考虑将其转化成同底数,然后再根据指数函数的单调性进行判断.对于不同底而同指数的指数幂的大小的比较,利用图象法求解,既快捷,又准确.当底数与指数都不相同时,选取适当的“媒介”数(通常以“0”或“1”为媒介),分别与要比较的数比较,从而可间接地比较出要比较的数的大小.23.里氏震级M的计算公式为:,其中是标准地震的振幅,A是测震仪记录的地震曲线的最大振幅在一次地震中,测震仪记录的地震曲线的最大振幅是500,则此次地震的里氏震级为__级;8级地震的最大振幅是5级地震最大振幅的___倍【答案】(1). (2).【解析】【分析】由题意结合定义的知识和对数的运算法则整理计算即可求得最终结果.【详解】由题意可得,地震曲线的最大振幅是500时,地震的里氏震级为级,设8级地震的最大振幅为,则:,解得:,据此可知:8级地震的最大振幅是5级地震最大振幅的倍.【点睛】本题主要考查新定义的应用,对数的运算法则及其应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.24.已知函数若,则的值域是____;若的值域是,则实数的取值范围是____.【答案】(1). (2).【解析】若,由二次函数的性质,可得,的值域为,若值域为,时,且时,,要使的值域为,则,得,实数的取值范围是,故答案为.五、解答题:本大题共3小题,共30分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.25.已知函数.Ⅰ证明:是奇函数;Ⅱ判断函数在区间上的单调性,并用函数单调性的定义加以证明.【答案】(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ)答案见解析.【解析】【分析】(Ⅰ)首先确定函数的定义域,然后考查与的关系即可证得函数为奇函数;(Ⅱ)由题意结合函数的单调性的定义确定并证明函数的单调性即可.【详解】(Ⅰ)函数的定义域为.对于任意,因为,所以是奇函数.(Ⅱ)函数在区间上是减函数.证明:在上任取,,且,则.由,得,,,,所以,即.所以函数在区间上是减函数.【点睛】本题主要考查奇函数的判定,函数的单调性的判定等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.26.已知函数定义在区间上,其中.Ⅰ若,求的最小值;Ⅱ求的最大值.【答案】(Ⅰ)-2;(Ⅱ)当时,的最大值为;当时,的最大值为.【解析】【分析】(Ⅰ)由题意结合函数的解析式确定函数的单调性,然后确定函数的最值即可;(Ⅱ)由题意分类讨论,,和三中情况确定函数的最大值即可.【详解】(Ⅰ)当时,.所以在区间上单调递增,在上单调递减.因为,,所以的最小值为.(Ⅱ)①当时,.所以在区间上单调递增,所以的最大值为.当时,函数图像的对称轴方程是.②当,即时,的最大值为.③当时,在区间上单调递增,所以的最大值为.综上,当时,的最大值为;当时,的最大值为.【点睛】二次函数、二次方程与二次不等式统称“三个二次”,它们常结合在一起,有关二次函数的问题,数形结合,密切联系图象是探求解题思路的有效方法.一般从:①开口方向;②对称轴位置;③判别式;④端点函数值符号四个方面分析.27.已知函数的定义域为若对于任意,,且,都有,则称函数为“凸函数”.Ⅰ判断函数与是否为“凸函数”,并说明理由;Ⅱ若函数b为常数是“凸函数”,求a的取值范围;Ⅲ写出一个定义在上的“凸函数”,满足只需写出结论【答案】(Ⅰ)答案见解析;(Ⅱ);(Ⅲ)【解析】【分析】(Ⅰ)由题意结合“凸函数”的定义判断所给的函数是否是“凸函数”即可;(Ⅱ)由题意得到关于a的不等式,讨论确定实数a的取值范围即可;(Ⅲ)按照“凸函数”的定义给出一个满足题意的函数即可.【详解】(Ⅰ)对于函数,其定义域为.取,有,,所以,所以不是“凸函数”.对于函数,其定义域为.对于任意,且,由,所以.因为,,所以,所以是“凸函数”.(Ⅱ)函数的定义域为.对于任意,且,.依题意,有.因为,所以.(Ⅲ).【点睛】“新定义”主要是指即时定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种,然后根据此新定义去解决问题,有时还需要用类比的方法去理解新的定义,这样有助于对新定义的透彻理解.但是,透过现象看本质,它们考查的还是基础数学知识,所以说“新题”不一定是“难题”,掌握好三基,以不变应万变才是制胜法宝.。
北京市西城区2018-2019学年高一上期末数学试卷含答案解析
故选A
5.在△ABC中,D是BC边上一点,则 等于( )
A. B. C. D.
【考点】向量的减法及其几何意义.
【分析】根据题意,由两个向量的减法的几何意义可得 = .
【解答】解:在△ABC中,D是BC边上一点,则由两个向量的减法的几何意义可得 = ,
故选C.
6.若tanα=3,tanβ=2,则tan(α﹣β)=( )
7.函数y=sinx图象的一个对称中心的坐标是( )
A.(0,0)B. C. D.
8.下列各式中,值为 的是( )
A.2sin15°cos15°B.sin215°﹣cos215°
C.1﹣2sin215°D.sin215°+cos215°
9.已知正方形ABCD的边长为1,设 , , ,则| |等于( )
【考点】三角函数的周期性及其求法.
【分析】分别找出四个选项函数的λ值,代入周期公式T= 中求出各自的周期,即可得到最小正周期为π的函数.
【解答】解:A、y=cos4x的周期T= = ,本选项错误;
B、y=sin2x的周期T= =π,本选项正确;
C、y=sin 的周期为T= =4π,本选项错误;
D、y=cos 的周期为T= =8π,本选项错误,
2019-2019学年北京市西城区普通中学高一(上)期末数学试卷
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.
1.sin(﹣60°)的值等于( )
A. B. C. D.
2.下列函数中,最小正周期为π的是( )
北京西城区2018-2019年高一数学上学期期末考试试题
北京市西城区2018 —2019学年度第一学期期末试卷高一数学2019.1试卷满分:150分考试时间:120分钟A卷[三角函数与平面向量] 本卷满分:100分一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.(A)向右平移6个单位(B)向右平移3个单位(C)向左平移π6个单位(D)向左平移π3个单位二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.把答案填在题中横线上.11.若1cos 2θ=-,且θ为第三象限的角,则tan θ=______.12.已知向量(1,2)=a .与向量a 共线的一个非零向量的坐标可以是______.13.如果πtan()0(0)3x x +=>,那么x 的最小值是______.14.如图,已知正方形ABCD .若AD AB AC λμ−−→−−→−−→=+,其中λ,μ∈R ,则λμ=______. 15.在直角坐标系xOy 中,已知点(3,3)A ,(5,1)B ,(2,1)P ,M ① 若四边形APBM 是平行四边形,则点M 的坐标为______; ② 若2PA PB PM −−→−−→−−→+=,则点M 的坐标为______.16.设函数π()sin()3f x x ω=+.若()f x 的图象关于直线6x π=对称,则ω的取值集合是_____.三、解答题:本大题共3小题,共36分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分)已知(0,)2απ∈,且3sin 5α=.(Ⅰ)求πsin()4α-的值;(Ⅱ)求2πcos tan()24αα++的值.18.(本小题满分12分)函数()sin()f x A x ωϕ=+的部分图象如图所示,其中0,0,||πA ωϕ>><.(Ⅰ)求()f x 的解析式;(Ⅱ)求()f x 在区间[,]2ππ上的最大值和最小值;(Ⅲ)写出()f x 的单调递增区间. 19.(本小题满分12分)在直角坐标系xOy 中,已知点(1,0)A -,B ,(cos ,sin )C θθ,其中[0,]2θπ∈.(Ⅰ)求AC BC ⋅的最大值;(Ⅱ)是否存在[0,]2θπ∈,使得△ABC 为钝角三角形?若存在,求出θ的取值范围;若不存在,说明理由.B 卷 [学期综合]本卷满分:50分一、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分.把答案填在题中横线上. 1.若集合{|03}A x x =<<,{|12}B x x =-<<,则A B =_____. 2.函数21()log f x x=的定义域为_____. 3.已知三个实数123a =,b 3log 2c =.将,,a b c 按从小到大排列为_____. 4.里氏震级M 的计算公式为:0lg lg M A A =-,其中00.005A =是标准地震的振 幅,A 是测震仪记录的地震曲线的最大振幅.在一次地震中,测震仪记录的地震曲线 的最大振幅是500,则此次地震的里氏震级为_____级;8级地震的最大振幅是5级地震最大振幅的_____倍.5.已知函数21,2,(),3.x x x c f x x c x -⎧+-⎪=⎨<⎪⎩≤≤≤若0c =,则()f x 的值域是____;若()f x 的值域是1[,2]4-,则实数c 的取值范围是_____.二、解答题:本大题共3小题,共30分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 6.(本小题满分10分)已知函数2()1xf x x =-. (Ⅰ)证明:()f x 是奇函数;(Ⅱ)判断函数()f x 在区间(1,1)-上的单调性,并用函数单调性的定义加以证明.7.(本小题满分10分)已知函数2()f x ax x =+定义在区间[0,2]上,其中[2,0]a ∈-. (Ⅰ)若1a =-,求()f x 的最小值; (Ⅱ)求()f x 的最大值.8.(本小题满分10分)已知函数()f x 的定义域为D .若对于任意12,x x D ∈,且12x x ≠,都有1212()()2()2x x f x f x f ++<,则称函数()f x 为“凸函数”. (Ⅰ)判断函数1()2f x x =与2()f x = (Ⅱ)若函数()2x f x a b =⋅+(,a b 为常数)是“凸函数”, 求a 的取值范围;(Ⅲ)写出一个定义在1(,)2+∞上的“凸函数”()f x ,满足0()f x x <<.(只需写出结论)。
2018-2019学年北京市西城区高一上学期期末考试数学试题
32018-2019学年北京市西城区高一上学期期末考试数学试题2019.01、选择题:本大题共 8小题,每小题4分,共32分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的已知集合 A 二{1,2},B 二{x|0 :::x :::2},则 AP1B 二已知向量 a = (m,6),b = (-1,3),且 a ; b ,则 m =(A ) f(x) =2〉(B)f(x) =x 3(C ) f(x)=lg x(D ) f (x) =s in x(4) 命题P : 一x 2, 2 x -1 0,则—p 是( )(A ) -x 2, x 2-仁0(B )-xE2, 2x -1 0(C )x 2, x 2-仁0(D ) x 空2, 2x -仁0(5) 3已知tan :sin :- :::0,则 cs :- —.(4(A ) 3(B )3 (C ) 4(D45555(6) 若角a 的终边经过点(1, y 0),则下列三角函数值恒为正的是()(A ) sin 二 (B )COS J(C ) tan:-(D ) sin( n J )(3)()(7)F 列函数中,既是奇函数又在 (0,;)上是增函数的是学校班级姓名 成绩(A ) {1}(B ) {1,2} (C ) {0,1,2} (D ) {x0*2}(1) (2) (A ) 18(B ) 2(C ) -18n为了得到函数 y =-sin(x - )的图象,只需把函数y =sin x 的图象上的所有点32 n(A )向左平移耳个单位长度(C )向右平移n 个单位长度3(B )向左平移n 个单位长度3 (D )向右平移个单位长度3(8)如图,在平面直角坐标系xOy中,角:-以Ox为始边,终边与单位圆O相交于点过点P的圆O的切线交x轴于点T,点T的横坐标关于角:-的函数记为f(>).则3下 列 关 于 函 数 f(〉) 的 说 法 正 确 的 是( )n(A) f C )的定义域是{=2k n ,5 K Z } (B)f G )的图象的对称中心是(k n ,0), k • Z2(C) f C )的单调递增区间是[2k n 2k n n ,k • Z (D)f(:)对定义域内的〉均满足f ( n-:) = f(:)二、填空题:本大题共 6小题,每小题4分,共24分,把答案填 在题中横线上•(9)已知 f(x)= Inx ,贝U f(e 2)=.(10)已知 a = (1,2) , b = (3,4),则 a ‘b = ________ ; a — 2b = ____ .(11 )已知集合 A 二{1,2,3,4,5} , B ={3,5},集合 S 满足 S i A , SUB 二 A .则一个满足条件的集合S 是(12)已知f(x)是定义域为R 的偶函数,当x3 0时,f (x) = .. x + x ,则不等式f(x)- 2> 0的解集是(13)如图,扇形AOB 中,半径为1, AB 的长为2,则AB 所对的圆心角的大小为 ___________ 弧(I)若函数f (x)没有零点,则实数 a 的取值范围是 ______________(n)称实数a 为函数f (x)的包容数,如果函数f(x)满足对任意x^ (-::,a),都存在X 2 (a,::),使得 f (X 2) = f (儿).11 3在①—一:②一:③1 ;⑷:⑤一中,函数f (x)的包容数是.(填2 2 2度;若点P 是AB 上的一个动点, 最大值时,:::OA,OP = _ OP - OB OP 取得(14 )已知函数l 2xA"—a,x : a, x _a.则当出所有正确答案的序号)三、解答题:本大题共4小题,共44分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤•(15)(本小题共11分)n已知函数f(x)=2sin(2x ).3(I)求f (x)的最小正周期T ;(n)求f (x)的单调递增区间;n n(川)在给定的坐标系中作出函数f(x)(x€ [———+ T])的简图,并直接写出函数f(x)6 6n2 一在区间[—n上的取值范围•6 3(16)(本小题共10分)已知函数f (x) = x2bx c,存在不等于1的实数x0使得f (2 -怡)=f (x0).(I)求b的值;(n)判断函数f(x)在(1,=)上的单调性,并用单调性定义证明;(川)直接写出f(3c)与f(2c)的大小关系(17)(本小题共11分)(18)(本小题共12分)设函数f (x)定义域为I ,对于区间D 二I ,如果存在x 1, x 2 D ,捲=x 2,使得f(X 1) f(X 2)=2,则称区间D 为函数f (x)的?区间•(I)判断(」:,■::)是否是函数y = 3x ■ 1的?区间;1(n)若[—,2]是函数y 二log a X (其中a • 0,a = 1 )的?区间,求a 的取值范围;2(川)设,为正实数,若[n2 n 是函数y =cos x 的?区间,求,的取值范围如图,在四边形OBCD 中,CD = 2BO , OA = ,也 D =90。
2018-2019学年北京西城区师大附中高一上学期期末考试数学试卷(答案+解析)
北京西城区师大附中2018-2019学年 高一上学期期末考试数学试卷一、单选题 1.已知集合,,则( ) A .B .C .D .2.若函数()()()222331f x a a x a x =--+-+的定义域和值域都为R ,则关于实数a 的下列说法中正确的是( ) A .1a =-或3 B .1a =- C .3a >或1a <-D .13a -<< 3.下列函数中,在区间上是增函数的是( ) A .B .C .D .4.给定四个函数:①;②;③;④,其中是奇函数的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 5.函数在R 上为增函数,且,则实数m 的取值范围是( )A .B .C .D .6.函数2y ax bx =+与()0y ax b ab =+≠的图象可能是( )A .B .C .D .7.函数2()23f x x x =-++的定义域是( ) A .[1,3)- B .[1,3]- C .(1,3)-D . (,1][3,)-∞-+∞U 8.是区间上的偶函数并且在区间上是减函数,则下列关系中正确的是( ) A . B .C .D .二者无法比较9.设,则( )A .B .C .D .二、解答题 10.已知函数的定义域为A ,的值域为B .(1)求A ,B ; (2)设全集,求.11.已知集合. (1)若,求a的取值范围;(2)若,求a的取值范围.12.已知函数.(1)当a=1时,求函数的值域;(2)若函数在区间上是单调函数,求实数a的取值集合.13.已知函数.(1)求函数的定义域;(2)判断函数的奇偶性,并证明;(3)解不等式.三、填空题14.已知,则=___________.15.不等式的解集是________________.16.计算:化简的结果是____________.17.指数函数在定义域内是减函数,则的取值范围是.18.若函数,则=_________;不等式的解集为________.--☆ 参 考 答 案 ☆--一、单选题 1.D [解析]因为,,所以,,故选D.2.B[解析]若函数()()()222331f x a a x a x =--+-+的定义域和值域都为R , 则2230a a --=.解得1a =-或3.当1a =-时, ()41f x x =-+,满足题意; 当3a =时, ()1f x =,值域为{1},不满足题意. 故选B. 3.A[解析]已知函数为上的增函数, ,为R 上的减函数;在和上单调递减.故选A.4.B[解析]①函数的定义域为R ,则,则函数f (x )是奇函数;②函数的定义域关于原点不对称,则函数f (x )为非奇非偶函数; ③函数的定义域为R ,f (0)=0+1=1≠0,则函数f (x )为非奇非偶函数;④函数的定义域为(−∞,0)∪(0,+∞),,则函数f (x )是奇函数,故选B. 5.C[解析]因为函数y =f (x )在R 上为增函数,且f (2m )>f (-m +9), 所以2m >-m +9,即m >3.故选C. 6.D[解析]显然函数2y ax bx =+过原点,故排除A, 二次函数函数的零点为0x =和b x a =-,一次函数的零点为bx a=-.两函数图象在x 轴上有一个公共点,故排除B,C.D.由一次函数图象可得a <0,b >0,函数函数开口向下,零点0ba->,此选项正确. 故选D. 7.B[解析]由题意,和2230x x -++≥,解得13x -≤≤, 所以函数()f x 的定义域为[1,3]-,故选B . 8.A [解析]因为是区间上的偶函数,所以,又在区间上是减函数,所以,即.故选A.9.C[解析]由于函数为减函数,由,可知.所以有.由于函数为减函数,且,所以; 由于函数为增函数,且,所以.综上有:.故选C.二、解答题10.解:(1)由得:,解得..,(2)..11.解:(1)集合,. 若,则有:或,解得或;(2)若,则有,所以,解得.12.解:(1)当a=1时,,为开口向下的抛物线,对称轴为.从而在单调递增,在单调递减.最大值为,最小值为.所以函数的值域为.(2)函数为开口向下的抛物线,对称轴为:.若函数在区间上是单调函数,则有或,解得或.13.解:(1)易知函数,.所以定义域为.(2)由,从而知为偶函数;(3)由条件得,得,解得或. 所以不等式的解集为:或.三、填空题14.[解析]由,可得.故答案为:.15.[解析]不等式,可变形为:.由于为增函数,所以,解得.故答案为:.16.[解析].故答案为:.17.[解析]由函数在R上是减函数,可得. 解得.故答案为:.18.[解析]由函数,可得.由,可得或,解得.所以解集为.。
2020-2021学年北京市西城区高一上学期期末考试数学试卷及答案
绝密★启用前2020-2021学年北京市西城区高一上学期期末考试数学试题注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.已知集合{}1,0,2,3A =-,{21,}B xx k k ==-∈N ∣,那么A B =()A .{}1,0-B .{}1,2-C .{}0,3D .{}1,3-答案:D【分析】根据交集的定义可求AB .解:因为{21,}B xx k k ==-∈N ∣,故B 中的元素为大于或等于1-的奇数, 故{}1,3A B =-, 故选:D. 2.方程组22x y x x +=⎧⎨+=⎩的解集是() A .()(){}1,1,?1,1- B .()(){}1,1,2,2- C .()(){}1,1,2,2-- D .()(){}2,2,2,2--答案:C【分析】解出方程组202x y x x +=⎧⎨+=⎩得解,再表示成集合的形式即可.解:由方程组202x y x x +=⎧⎨+=⎩可得22x y =-⎧⎨=⎩或11x y =⎧⎨=-⎩ 所以方程组202x y x x +=⎧⎨+=⎩的解集是()(){}1,1,2,2--故选:C3.函数11lg x x y =+-的定义域是() A .(0,)+∞ B .(1,)+∞C .()0,11(),⋃+∞D .[)0,11(),⋃+∞答案:C【分析】根据对数式的真数大于零、分式的分母不为零,求解出x 的取值范围即为定义域. 解:因为010x x >⎧⎨-≠⎩,所以01x <<或1x >,所以函数的定义域为:()()0,11,+∞,故选:C.点评:结论点睛:常见函数的定义域分析: (1)偶次根式下被开方数大于等于零; (2)分式分母不为零; (3)对数式的真数大于零; (4)0y x =中{}0x x ≠.4.为了解学生在“弘扬传统文化,品读经典文学”月的阅读情况,现从全校学生中随机抽取了部分学生,并统计了他们的阅读时间(阅读时间[]0,50t ∈),分组整理数据得到如图所示的频率分布直方图.则图中a 的值为()A .0.028B .0.030C .0.280D .0.300答案:A【分析】根据五个矩形的面积和为1列式可得结果.解:由(0.0060.0400.0200.006)101a ++++⨯=得0.028a =. 故选:A5.若a b >,则一定有() A .11a b< B .|a |>|b|C 22a bD .33a b >答案:D【分析】利用不等式的性质或反例逐项检验后可得正确的选项.解:取1,1a b ==-,则11a b>,||||a b =,22a b =,故A 、B 、C 均错误, 由不等式的性质可得33a b >,故D 正确. 故选:D.6.在平行四边形ABCD 中,设对角线AC 与BD 相交于点O ,则AB CB +=() A .2BO B .2DOC .BDD .AC答案:B【分析】根据向量的线性运算可得正确的选项.解:因为四边形ABCD 为平行四边形,故0AO CO +=, 故22AB CB AO OB CO OB OB DO +=+++==, 故选:B.7.设23m n =,则m ,n 的大小关系一定是() A .m n > B .m n <C .m n ≥D .以上答案都不对答案:D【分析】根据23m n =可分三种情况讨论:,,m n m n m n >=<,根据指数函数的单调性分析出每一种情况下,,0m n 的大小关系,由此得到,m n 的大小关系.解:当m n >时,因为2xy =为()0,∞+上增函数,所以232m n n =>,所以312n⎛⎫> ⎪⎝⎭,所以0n >,所以0m n >>;当m n =时,312n⎛⎫= ⎪⎝⎭,所以0n =,所以0m n ==; 当m n <时,因为2xy =为()0,∞+上增函数,所以232m n n =<,所以312n⎛⎫< ⎪⎝⎭,所以0n <,所以0m n <<, 故选:D.点评:方法点睛:已知(,1m na ba b =>或)0,1a b <<,比较,m n 大小的常用方法:(1)分类讨论法:,,m n m n m n <=>,根据指数函数的单调性分析出,m n 的大小关系;(2)数形结合法:在同一平面直角坐标系作出,x x y a y b ==的图象,作直线y t =与两图象相交,根据交点横坐标的大小关系判断出,m n 的大小关系.8.从2015年到2020年,某企业通过持续的技术革新来降低其能源消耗,到了2020年该企业单位生产总值能耗降低了20%.如果这五年平均每年降低的百分率为x ,那么x 满足的方程是() A .50.2x = B .()510.8x -=C .50.2x =D .5(1)0.8x -=答案:D【分析】根据题设逐年列出生产总值能耗后可得正确的选择.解:设2015年该企业单位生产总值能耗为a ,则2016年该企业单位生产总值能耗()1a x -,2017年该企业单位生产总值能耗()21a x -,2018年该企业单位生产总值能耗()31a x -,2019年该企业单位生产总值能耗()41a x -,2020年该企业单位生产总值能耗()51a x -,由题设可得()510.8a x a -=即()510.8x -=, 故选:D.9.设,a b 是非零向量,则“存在实数λ,使得a b =λ”是“a b a b +=+”的 A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件答案:B【分析】由题意结合向量共线的性质分类讨论充分性和必要性是否成立即可. 解:存在实数λ,使得λab ,说明向量,a b 共线,当,a b 同向时,a b a b +=+成立, 当,a b 反向时,a b a b +=+不成立,所以,充分性不成立.当a b a b +=+成立时,有,a b 同向,存在实数λ,使得λa b 成立,必要性成立,即“存在实数λ,使得λa b ”是“a b a b +=+”的必要而不充分条件.故选B.点评:本题主要考查向量共线的充分条件与必要条件,向量的运算法则等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 10.设()f x 为定义在R 上的函数,函数()1f x +是奇函数.对于下列四个结论:①()10f =;②()()11f x f x -=-+;③函数()f x 的图象关于原点对称; ④函数()f x 的图象关于点()1,0对称; 其中,正确结论的个数为() A .1 B .2C .3D .4答案:C【分析】令()()1g x f x =+,①:根据()00g =求解出()1f 的值并判断;②:根据()g x 为奇函数可知()()g x g x -=-,化简此式并进行判断;根据()1y f x =+与()y f x =的图象关系确定出()f x 关于点对称的情况,由此判断出③④是否正确. 解:令()()1g x f x =+,①因为()g x 为R 上的奇函数,所以()()0010g f =+=,所以()10f =,故正确; ②因为()g x 为R 上的奇函数,所以()()g x g x -=-,所以()()11f x f x -+=-+,即()()11f x f x -=-+,故正确;因为()1y f x =+的图象由()y f x =的图象向左平移一个单位得到的,又()1y f x =+的图象关于原点对称,所以()y f x =的图象关于点()1,0对称,故③错误④正确,所以正确的有:①②④, 故选:C.点评:结论点睛:通过奇偶性判断函数对称性的常见情况:(1)若()f x a +为偶函数,则函数()y f x =的图象关于直线x a =对称; (2)若()f x a +为奇函数,则函数()y f x =的图象关于点(),0a 成中心对称. 二、填空题11.已知向量()1,2a =-,()3,1b =-,那么a b -=__________. 答案: 5【分析】求出a b -的坐标后可得a b -.解:因为()1,2a =-,()3,1b =-,故()4,3a b -=-,故5a b -=, 故答案为:512.若方程220x x a -+=有两个不相等的正实数根,则实数a 的取值范围是__________. 答案:01a <<【分析】根据条件可得1212000x x x x ∆>⎧⎪+>⎨⎪>⎩,列出不等式求解即可.解:由方程220x x a -+=有两个不相等的正实数根,设为12,x x则1212000x x x x ∆>⎧⎪+>⎨⎪>⎩,即1212440200a x x x x a ∆=->⎧⎪+=>⎨⎪=>⎩,解得01a << 故答案为:01a <<13.设定义在R 上的奇函数()f x 在()0+∞,上为增函数,且()20f =,则不等式()0f x <的解集为__________.答案:(,2)(0,2)-∞-⋃解:定义在R 上的奇函数()f x 在()0+∞,上为增函数, 则(0)0f =,且()f x 在(,0)-∞为增函数, 由于(2)0f =,则(2)0f -=,函数图象关于原点对称,画出函数的模拟图象可知, 不等式()0f x <的解集为(,2)(0,2)-∞.故答案为:(,2)(0,2)-∞.14.某厂商为推销自己品牌的可乐,承诺在促销期内,可以用3个该品牌的可乐空罐换1罐可乐.对于此促销活动,有以下三个说法:①如果购买10罐可乐,那么实际最多可以饮13罐可乐; ②欲饮用100罐可乐,至少需要购买67罐可乐:③如果购买*()n n ∈N 罐可乐,那么实际最多可饮用可乐的罐数1()2n f n n -⎡⎤=+⎢⎥⎣⎦.(其中[]x 表示不大于x 的最大整数) 则所有正确说法的序号是__________. 答案:②③.【分析】①10罐可乐有10个可乐空罐,第一次可换3罐可乐还剩1个空罐,第二次可换1罐可乐还剩2个空罐,由此算出最多可饮用的可乐罐数;②:先分析购买66罐可乐的情况,再分析购买67罐可乐的情况,由此确定出至少需要购买的可乐罐数;③:先分析购买1到9罐可乐分别可饮用多少罐可乐以及剩余空罐数,然后得到规律,再分奇偶罐数对所得到的规律进行整理,由此计算出()f n 的结果.解:①:购买10罐可乐时,第一次可换3罐还剩1个空罐,第二次可换1罐还剩2个空罐,所以最多可饮用103114++=罐可乐,故错误;②:购买66罐时,第一次可换22罐可乐,第二次可换7罐可乐还剩1个空罐, 第三次可换2罐可乐还剩2个空罐,第四次可换1罐可乐还剩2个空罐,所以一共可饮用662272198++++=罐;购买67罐时,第一次可换22罐可乐还剩1个空罐,第二次可换7瓶可乐还剩2个空罐, 第三次可换3罐可乐,第四次可换1罐可乐还剩1个空罐,所以一共可饮用6722731100++++=罐;所以至少需要购买67罐可乐,故正确;③:购买1到9罐可乐分别可饮用可乐罐数以及剩余空罐数如下表所示:由表可知如下规律:(1)当购买的可乐罐数为奇数时,此时剩余空罐数为1,当购买的可乐罐数为偶数时,此时剩余的空罐数为2; (2)实际饮用数不是3的倍数;(3)每多买2罐可乐,可多饮用3罐可乐,(4)实际饮用的可乐罐数要比购买的可乐罐数的1.5倍少0.5或1; 设购买了n 罐可乐,实际可饮用的可乐罐数为()f n ,所以()()()**3221,312,m n m m N f n m n m m N ⎧-=-∈⎪=⎨-=∈⎪⎩,即()()()**3121,2322,2n n m m N f n n n m m N -⎧=-∈⎪⎪=⎨-⎪=∈⎪⎩,即()()()**121,222,2n n n m m N f n n n n m m N -⎧+=-∈⎪⎪=⎨-⎪+=∈⎪⎩,又因为12,22n n --可看作12n -⎡⎤⎢⎥⎣⎦,即不大于12n -的最大整数,所以1()2n f n n -⎡⎤=+⎢⎥⎣⎦成立,故正确;故答案为:②③.点评:关键点点睛:解答本题时,一方面需要通过具体购买的可乐罐数去分析实际饮用的可乐罐数,另一方面需要对实际的购买情况进行归纳,由此得到购买的可乐罐数与实际饮用的可乐罐数的关系,从而解决问题. 三、双空题15.已知函数0.52log ,0()2,0x x f x x x x >⎧=⎨+≤⎩,那么()2f =_________;当函数()y f x a =-有且仅有三个零点时,实数a 的取值范围是__________. 答案:1-10a -<<【分析】由()0.52log 2f =可得结果,函数()y f x a =-有且仅有三个零点,即函数()y f x =的图象与y a =的图象仅有三个交点,作出函数()y f x =的图象,根据图象可得答案.解:()0.52log 21f ==-函数()y f x a =-有且仅有三个零点,即函数()y f x =的图象与y a =的图象仅有三个交点.作出函数()y f x =的图象,如图.由图可知,当10a -<<时,函数()y f x =的图象与y a =的图象有三个交点. 所以函数()y f x a =-有且仅有三个零点时,实数a 的取值范围是10a -<< 故答案为:1-;10a -<< 四、解答题16.某校高一年级1000名学生全部参加了体育达标测试,现从中随机抽取40名学生的测试成绩,整理并按分数段[)40,50,[)50,60,[)60,70,[)70,80,[)80,90,[]90,100进行分组,假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,则得到体育成绩的折线图如下(I )估计该校高一年级中体育成绩大于或等于70分的学生人数;(II )现从体育成绩在[)60,70和[)80,90的样本学生中随机抽取2人,求其中恰有1人体育成绩在[)60,70的概率. 答案:(I )750;(II )35【分析】(I )根据折线图可以得到体育成绩大于或等于70分的学生人数,从而可以估计出该校高一年级中体育成绩大于或等于70分的学生频率,进而得到学生人数. (II )利用列举法可得基本事件的总数和随机事件中基本事件的个数,从而可求概率. 解:(I )根据折线图可以得到体育成绩大于或等于70分的学生人数为1431330++=,所以该校高一年级中体育成绩大于或等于70分的学生人数估计为:30100075040⨯=. (II )体育成绩在[)60,70和[)80,90的人数分别为2、3,分别记为,,,,a b A B C 若随机抽取2人,则所有的基本事件为:()()()()()()()()()(),,,,,,,,,,,,,,,,,,,a b a A a B a C b A b B b C A B A C B C ,故基本事件的总数为10.其中恰有1人体育成绩在[)60,70的基本事件的个数有6个, 设A 为:“恰有1人体育成绩在[)60,70”,则()63105P A ==. 点评:思路点睛:古典概型的概率的计算,关键是基本事件的总数和随机事件中基本事件的个数的计算,计算时可采用枚举法、树形图等帮助计数(个数较少时),也可以利用排列组合的方法来计数(个数较大时). 17.设函数4()3f x x x=++(1)求函数()f x 的图像与直线2y x =交点的坐标:(2)当(0,)x ∈+∞时,求函数()f x 的最小值(3)用单调性定义证明:函数()f x 在()2,+∞上单调递增.答案:(1)()4,8或()12--,(2)7(3)证明见解析. 【分析】(1)由432x x x++=解出方程可得答案. (2)利用均值不等式433x x ++≥可得答案. (3)由定义法证明函数单调性的步骤即可证明.解:(1)由432x x x++=,即2340x x --=,解得4x =或1x =- 所以函数()f x 的图像与直线2y x =交点的坐标为()4,8或()12--, (2)当0x >时,4()337f x x x =++≥= 当且仅当4x x=,即2x =时,取得等号. 所以当(0,)x ∈+∞时,函数()f x 的最小值为7.(3)任取12,2x x >,且12x x <则()()2121224433f x f x x x x x ⎛⎫⎛⎫-=++-++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭()()()2111211222444x x x x x x x x x x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭-=-+-+ ()()2112112122441x x x x x x x x x x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭=--- 由12,2x x >,且12x x <,则124x x >,210x x ->所以1240x x ->,则()12122140x x x x x x ->- 所以()()210f x f x ->,即()()21f x f x >所以函数()f x 在()2,+∞上单调递增点评:思路点睛:本题考查利用函数的奇偶性求参数,证明函数的单调性和利用单调性解不等式.证明函数的单调性的基本步骤为:(1)在给定的区间内任取变量12,x x ,且设12x x <.(2)作差()()12f x f x -变形,注意变形要彻底,变形的手段通常有通分、因式分解、配方、有理化等.(3)判断符号,得出()()12f x f x ,的大小.(4)得出结论.18.以下茎叶图记录了甲、乙两组各三名同学在期末考试中的数学成绩.乙组记录中有一个数字模糊,无法确认,假设这个数字具有随机性,并在图中以a 表示.(I )若甲、乙两组的数学平均成绩相同,求a 的值;(II )求乙组平均成绩超过甲组平均成绩的概率;(III )当3a =时,试比较甲、乙两组同学数学成绩的方差的大小.(结论不要求证明) 答案:(I )1a =;(II )45;(III )甲组同学数学成绩的方差大于乙组同学数学成绩的方差.【分析】(I )先求解出甲、乙两组的数学平均成绩,根据平均成绩相同求解出a 的值; (II )先确定出a 的所有可取值,再求解出满足条件的a 的取值,根据满足条件a 的取值个数与总的可取值个数的比值求解出对应概率;(III )根据数据的分布情况直接判断出甲、乙两组同学数学成绩的方差大小. 解:(I )因为889292272909190271,3333a a x x ++++++====甲乙,且x x =甲乙,所以27227133a +=,所以1a =; (II )记“乙组平均成绩超过甲组平均成绩”为事件A , 因为乙组平均成绩超过甲组平均成绩,所以27127233a +>,所以1a >, 所以a 的可取值有:{}2,3,4,5,6,7,8,9,共8个数,又因为{}0,1,2,3,4,5,6,7,8,9a ∈,集合中共有10个元素,所以()84105P A ==; (III )甲组同学数学成绩的方差大于乙组同学数学成绩的方差. (理由如下:因为889292272909193274,3333x x ++++====甲乙,所以22222722722728892923233339s ⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+-+- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭==甲, 22222742742749091931433339s ⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+-+- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭==乙,因为321499>,所以22s s >甲乙) 19.设函数21()21x x f x +=- (I )若()2f a =,求实数a 的值;(II )判断函数()f x 的奇偶性,并证明你的结论;(III )若()f x m ≤对于[)1,x ∈+∞恒成立,求实数m 的最小值.答案:(I )2log 3;(II )奇函数,证明见解析;(III )3.【分析】(I )代入x a =,得到21221a a +=-,由此求解出2a 的值,即可求解出a 的值; (II )先判断奇偶性,然后分析定义域并计算()(),f x f x -的数量关系,由此完成证明;(III )先求解出()f x 在[)1,+∞上的最大值,再根据()max m f x ⎡⎤≥⎣⎦求解出m 的最小值.解:(I )因为()2f a =,所以21221a a +=-,所以21222a a +=⋅-且21a ≠, 所以23a =,所以2log 3a =;(II )()f x 为奇函数,证明如下:因为210x -≠,所以定义域为{}0x x ≠关于原点对称, 又因为()()211221211221x x x x x x f x f x --+++-===-=----,所以()f x 为奇函数; (III )因为()2121221212121x x x x x f x +-+===+---, 又因为21x y =-在[)1,+∞上递增,所以221x y =-在[)1,+∞上递减,所以()()1max 211321f x f ==+=⎡⎤⎣⎦-,又因为()f x m ≤对于[)1,x ∈+∞恒成立,所以()max m f x ⎡⎤≥⎣⎦,所以3m ≥,所以m 的最小值为3.点评:思路点睛:判断函数()f x 的奇偶性的步骤如下:(1)先分析()f x 的定义域,若()f x 定义域不关于原点对称,则()f x 为非奇非偶函数,若()f x 的定义域关于原点对称,则转至(2);(2)若()()f x f x =-,则()f x 为偶函数;若()()f x f x -=-,则()f x 为奇函数.20.经销商经销某种农产品,在一个销售季度内,每售出1吨该产品获利润500元,未售出的产品,每1吨亏损300元.经销商为下一个销售季度购进了130吨该农产品.以x (单位:吨,100150x ≤≤)表示下一个销售季度内的市场需求量,y (单位:元)表示下一个销售季度内销售该农产品的利润.(I )将y 表示为x 的函数:(II )求出下一个销售季度利润y 不少于57000元时,市场需求量x 的范围.答案:(I )80039000,10013065000,130150x x y x -≤<⎧=⎨≤≤⎩;(II )[]120150,. 【分析】(I )分情况考虑:100130,130150x x ≤<≤≤,分别求解出每一种情况下y 的表示,由此可得到y 关于x 的分段函数;(II )根据条件分段列出不等式,求解出每一个不等式的解集,由此求解出市场需求量x 的范围.解:(I )当100130x ≤<时,此时130吨的该农产品售出x 吨,未售出()130x -吨, 所以()500300130y x x =--,即80039000y x =-;当130150x ≤≤时,此时130吨的该农产品全部售出,所以500130y =⨯,即65000y =,综上可知:80039000,10013065000,130150x x y x -≤<⎧=⎨≤≤⎩; (II )当100130x ≤<时,令8003900057000x -≥,解得120130x ≤<, 当130150x ≤≤,此时6500057000>符合,所以市场需求量x 的范围是[]120150,. 21.设函数()f x 的定义域为R .若存在常数(0)m m ≠,对于任意x ∈R ,()()f x m mf x +=成立,则称函数()f x 具有性质Γ.记P 为满足性质Γ的所有函数的集合.(I )判断函数y x =和2y =是否属于集合P ?(结论不要求证明)(II )若函数()x g x =,证明:()g x P ∈;(III )记二次函数的全体为集合Q ,证明:P Q =∅.答案:(I )y x =不属于集合P ,2y =属于集合P ;(II )证明见解析;(III )证明见解析.【分析】(I )根据性质Γ的定义判断y x =与2y =是否具有性质Γ,由此判断出函数y x =和2y =是否属于集合P ;(II )先根据定义证明函数()xg x =具有性质Γ,然后即可证明()g x P ∈; (III )将问题转化为证明二次函数不具备性质Γ,先假设二次函数具备性质Γ,然后通过已知条件推出与条件矛盾的结果,由此完成证明.解:(I )y x =不属于集合P ,2y =属于集合P ;(理由如下:设()f x x =,若()()f x m mf x +=,则有x m mx +=,解得0m =,不符题意,所以y x =不具有性质Γ,所以y x =不属于集合P ;设()2f x =,若()()f x m mf x +=,则有22m =,所以1m =,所以2y =具有性质Γ,所以2y =属于集合P )(II )证明如下:因为()x g x =,不妨令()()g x m mg x +=,所以x m x m +=,所以m m =,显然关于m 的方程有解:2m =,所以()xg x =具有性质Γ, 所以()g x P ∈;(III )根据题意可知:P Q =∅⇔二次函数不具备性质Γ,假设存在二次函数()()20f x ax bx c a =++≠具备性质Γ,所以存在常数()0m m ≠对于任意x ∈R 都有()()f x m mf x +=成立,所以存在常数()0m m ≠使()()22a x m b x m c amx bmx cm ++++=++成立,所以存在常数()0m m ≠使()2222ax am b x am bm c amx bmx cm +++++=++成立,所以22a am am b bm am bm c cm =⎧⎪+=⎨⎪++=⎩,解得0,0,1a b m ===,这与假设中0a ≠矛盾,所以假设不成立,所以二次函数都不具备性质Γ,所以P Q =∅.点评:关键点点睛:解答本题第三问的关键是将待证明的问题转化为分析二次函数是否具备性质Γ,再通过“反证”的思想完成证明.。
北京市西城区2018-2019学年高一数学上学期期末考试试卷【word版】.doc
北京市西城区2018-2019学年高一数学上学期期末考试试题(无答案)试卷满分:150分考试时间:120分钟A卷[三角函数与平面向量] 本卷满分:100分一一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.(A)(0,)2,在(A)向右平移6个单位(B)向右平移3个单位(C )向左平移π6个单位 (D )向左平移π3个单位二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.把答案填在题中横线上.11.若1cos 2θ=-,且θ为第三象限的角,则tan θ=______. 12.已知向量(1,2)=a .与向量a 共线的一个非零向量的坐标可以是______.13.如果πtan()0(0)3x x +=>,那么x 的最小值是______.14.如图,已知正方形ABCD .若AD AB AC λμ−−→−−→−−→=+,其中λ,μ∈R ,则λμ=______. 15.在直角坐标系xOy中,已知点(3,3)A ,(5,1)B ,(2,1)P ,M是坐标平面内的一点.① 若四边形APBM 是平行四边形,则点M 的坐标为______;② 若2PA PB PM−−→−−→−−→+=,则点M 的坐标为______.16.设函数π()sin()3f x x ω=+.若()f x 的图象关于直线6x π=对称,则ω的取值集合是_____.三、解答题:本大题共3小题,共36分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(本小题满分12分)已知(0,)2απ∈,且3sin 5α=.(Ⅰ)求πsin()4α-的值;(Ⅱ)求2πcos tan()24αα++的值.18.(本小题满分12分) 函数()sin()f x A x ωϕ=+的部分图象如图所示,其中0,0,||πA ωϕ>><.(Ⅰ)求()f x 的解析式;(Ⅱ)求()f x 在区间[,]2ππ上的最大值和最小值; (Ⅲ)写出()f x 的单调递增区间.19.(本小题满分12分)在直角坐标系xOy 中,已知点(1,0)A -,B ,(cos ,sin )C θθ,其中[0,]2θπ∈.(Ⅰ)求AC BC ⋅的最大值;(Ⅱ)是否存在[0,]2θπ∈,使得△ABC 为钝角三角形?若存在,求出θ的取值范围;若不存在,说明理由.B 卷 [学期综合]本卷满分:50分一、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分.把答案填在题中横线上.1.若集合{|03}A x x =<<,{|12}B x x =-<<,则A B =_____.2.函数21()log f x x=的定义域为_____.3.已知三个实数123a=,b ,3log 2c =.将,,a b c 按从小到大排列为_____.4.里氏震级M 的计算公式为:0lg lg M A A =-,其中00.005A =是标准地震的振幅,A 是测震仪记录的地震曲线的最大振幅.在一次地震中,测震仪记录的地震曲线的最大振幅是500,则此次地震的里氏震级为_____级;8级地震的最大振幅是5级地震 最大振幅的_____倍.5.已知函数21,2,(),3.x x x c f x x c x -⎧+-⎪=⎨<⎪⎩≤≤≤ 若0c =,则()f x 的值域是____;若()f x 的值域是1[,2]4-,则实数c 的取值范围是_____.二、解答题:本大题共3小题,共30分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.6.(本小题满分10分) 已知函数2()1xf x x =-. (Ⅰ)证明:()f x 是奇函数;(Ⅱ)判断函数()f x 在区间(1,1)-上的单调性,并用函数单调性的定义加以证明.7.(本小题满分10分)已知函数2()f x ax x =+定义在区间[0,2]上,其中[2,0]a ∈-.(Ⅰ)若1a =-,求()f x 的最小值; (Ⅱ)求()f x 的最大值.8.(本小题满分10分) 已知函数()f x 的定义域为D .若对于任意12,x x D ∈,且12x x ≠,都有1212()()2()2x x f x f x f ++<,则称函数()f x 为“凸函数”.(Ⅰ)判断函数1()2f x x =与2()f x =“凸函数”,并说明理由;(Ⅱ)若函数()2x f x a b =⋅+(,a b 为常数)是“凸函数”, 求a 的取值范围;(Ⅲ)写出一个定义在1(,)2+∞上的“凸函数”()f x ,满足0()f x x <<.(只需写出结论)。
2018-2019学度北京西城区高一上年末数学试卷(含解析解析).doc.doc
2018-2019学度北京西城区高一上年末数学试卷(含解析解析)注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。
在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。
只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。
A卷【必修模块4】本卷总分值:100分【一】选择题:本大题共10小题,每题4分,共40分.在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合要求的.1、〔4分〕如果θ是第三象限的角,那么〔〕A、sinθ》0B、cosθ》0C、tanθ》0D、以上都不对2、〔4分〕假设向量=〔1,﹣2〕,=〔x,4〕满足⊥,那么实数x等于〔〕A、8B、﹣8C、2D、﹣23、〔4分〕假设角α的终边经过点〔﹣4,3〕,那么tanα=〔〕A、B、 C、D、4、〔4分〕函数是〔〕A、奇函数,且在区间上单调递增B、奇函数,且在区间上单调递减C、偶函数,且在区间上单调递增D、偶函数,且在区间上单调递减5、〔4分〕函数f〔x〕=sinx﹣cosx的图象〔〕A、关于直线对称B、关于直线对称C、关于直线对称D、关于直线对称6、〔4分〕如图,在△ABC中,点D在线段BC上,且BD=2DC,假设,那么=〔〕A、B、C、2 D、7、〔4分〕定义在R上,且最小正周期为π的函数是〔〕A、y=sin|x|B、y=cos|x|C、y=|sinx|D、y=|cos2x|8、〔4分〕设向量,的模分别为2和3,且夹角为60°,那么|+|等于〔〕A、B、13 C、D、199、〔4分〕函数〔其中ω》0,0《φ《π〕的图象的一部分如下图,那么〔〕A、B、C、D、10、〔4分〕如图,半径为1的圆M,切直线AB于点O,射线OC从OA出发,绕O 点顺时针方向旋转到OB,旋转过程中OC交⊙M于P,记∠PMO为x,弓形PNO的面积S=f〔x〕,那么f〔x〕的图象是〔〕A、B、C、D、【二】填空题:本大题共6小题,每题4分,共24分.把答案填在题中横线上.11、〔4分〕假设向量=〔﹣1,2〕与向量=〔x,4〕平行,那么实数x=、12、〔4分〕假设θ为第四象限的角,且,那么cosθ=;sin2θ=、13、〔4分〕将函数y=cos2x的图象向左平移个单位,所得图象对应的函数表达式为、14、〔4分〕假设,均为单位向量,且与的夹角为120°,那么﹣与的夹角等于、15、〔4分〕,那么cos〔x﹣y〕=、16、〔4分〕函数f〔x〕=sin〔ωx+φ〕〔ω》0,φ∈〔0,π〕〕满足,给出以下四个结论:①ω=3;②ω≠6k,k∈N×;③φ可能等于;④符合条件的ω有无数个,且均为整数、其中所有正确的结论序号是、【三】解答题:本大题共3小题,共36分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17、〔12分〕φ∈〔0,π〕,且、〔Ⅰ〕求tan2φ的值;〔Ⅱ〕求的值、18、〔12分〕函数、〔1〕求函数f〔x〕的单调增区间;〔2〕假设直线y=a与函数f〔x〕的图象无公共点,求实数a的取值范围、19、〔12分〕如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,AB=2,CD=1,BC=a〔a》0〕,P为线段AD〔含端点〕上一个动点,设,,那么得到函数y=f〔x〕、〔Ⅰ〕求f〔1〕的值;〔Ⅱ〕对于任意a∈〔0,+∞〕,求函数f〔x〕的最大值、B卷【学期综合】本卷总分值:50分、【一】填空题:本大题共5小题,每题4分,共20分.把答案填在题中横线上.20、〔4分〕设全集U=R,集合A={x|x《0},B={x||x|》1},那么A∩B〕=、〔∁U21、〔4分〕函数假设f〔a〕=2,那么实数a=、22、〔4分〕定义在R上的函数f〔x〕是奇函数,且f〔x〕在〔0,+∞〕是增函数,f〔3〕=0,那么不等式f〔x〕》0的解集为、23、〔4分〕函数的值域为、〔其中【x】表示不大于x的最大整数,例如【3.15】=3,【0.7】=0、〕24、〔4分〕在如下图的三角形空地中,欲建一个面积不小于200m2的内接矩形花园〔阴影部分〕,那么其边长x〔单位:m〕的取值范围是、【二】解答题:本大题共3小题,共30分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.25、〔10分〕函数、〔Ⅰ〕假设,求a的值;〔Ⅱ〕判断函数f〔x〕的奇偶性,并证明你的结论、26、〔10分〕函数f〔x〕=3x,g〔x〕=|x+a|﹣3,其中a∈R、〔Ⅰ〕假设函数h〔x〕=f【g〔x〕】的图象关于直线x=2对称,求a的值;〔Ⅱ〕给出函数y=g【f〔x〕】的零点个数,并说明理由、27、〔10分〕设函数f〔x〕的定义域为R,如果存在函数g〔x〕,使得f〔x〕≥g〔x〕对于一切实数x都成立,那么称g〔x〕为函数f〔x〕的一个承托函数、函数f〔x〕=ax2+bx+c的图象经过点〔﹣1,0〕、〔1〕假设a=1,b=2、写出函数f〔x〕的一个承托函数〔结论不要求证明〕;〔2〕判断是否存在常数a,b,c,使得y=x为函数f〔x〕的一个承托函数,且f〔x〕为函数的一个承托函数?假设存在,求出a,b,c的值;假设不存在,说明理由、2016-2017学年北京市西城区高一〔上〕期末数学试卷参考答案与试题解析A卷【必修模块4】本卷总分值:100分【一】选择题:本大题共10小题,每题4分,共40分.在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合要求的.1、〔4分〕如果θ是第三象限的角,那么〔〕A、sinθ》0B、cosθ》0C、tanθ》0D、以上都不对【解答】解:如果θ是第三象限的角,那么sinθ《0,cosθ《0,tanθ》0,应选:C、2、〔4分〕假设向量=〔1,﹣2〕,=〔x,4〕满足⊥,那么实数x等于〔〕A、8B、﹣8C、2D、﹣2【解答】解:根据题意,假设向量、满足⊥,必有•=0,又由=〔1,﹣2〕,=〔x,4〕,那么有•=1×x+〔﹣2〕×4=0,解可得x=8;应选:A、3、〔4分〕假设角α的终边经过点〔﹣4,3〕,那么tanα=〔〕A、B、 C、D、【解答】解:由定义假设角α的终边经过点〔﹣4,3〕,∴tanα=﹣,应选:D、4、〔4分〕函数是〔〕A、奇函数,且在区间上单调递增B、奇函数,且在区间上单调递减C、偶函数,且在区间上单调递增D、偶函数,且在区间上单调递减【解答】解:函数=cosx,是偶函数,且在区间上单调递减,应选D、5、〔4分〕函数f〔x〕=sinx﹣cosx的图象〔〕A、关于直线对称B、关于直线对称C、关于直线对称D、关于直线对称【解答】解:函数y=sinx﹣cosx=sin〔x﹣〕,∴x﹣=kπ+,k∈Z,得到x=kπ+,k∈Z,那么函数的图象关于直线x=﹣对称、应选:B、6、〔4分〕如图,在△ABC中,点D在线段BC上,且BD=2DC,假设,那么=〔〕A、B、C、2 D、【解答】解:∵BD=2DC,∴=+=+=+〔﹣〕=+,∵,∴λ=,μ=,∴=,应选:A7、〔4分〕定义在R上,且最小正周期为π的函数是〔〕A、y=sin|x|B、y=cos|x|C、y=|sinx|D、y=|cos2x|【解答】解:对于A:y=sin|x|不是周期函数,对于B,y=cos|x|的最小正周期为2π,对于C,y=|sinx|最小正周期为π,对于D,y=|cos2x|最小正周期为,应选:C8、〔4分〕设向量,的模分别为2和3,且夹角为60°,那么|+|等于〔〕A、B、13 C、D、19【解答】解:∵向量,的模分别为2和3,且夹角为60°,∴=||•||cos60°=2×3×=3,∴|+|2=||2+||2+2=4+9+2×3=19,∴|+|=,应选:C、9、〔4分〕函数〔其中ω》0,0《φ《π〕的图象的一部分如下图,那么〔〕A、B、C、D、【解答】解:如图根据函数的图象可得:函数的周期为〔6﹣2〕×4=16,又∵ω》0,∴ω==,当x=2时取最大值,即2sin〔2×+φ〕=2,可得:2×+φ=2k π+,k∈Z,∴φ=2kπ+,k∈Z,∵0《φ《π,∴φ=,应选:B、10、〔4分〕如图,半径为1的圆M,切直线AB于点O,射线OC从OA出发,绕O 点顺时针方向旋转到OB,旋转过程中OC交⊙M于P,记∠PMO为x,弓形PNO的面积S=f〔x〕,那么f〔x〕的图象是〔〕A、B、C、D、【解答】解:由题意得S=f〔x〕=x﹣f′〔x〕=≥0当x=0和x=2π时,f′〔x〕=0,取得极值、那么函数S=f〔x〕在【0,2π】上为增函数,当x=0和x=2π时,取得极值、结合选项,A正确、应选A、【二】填空题:本大题共6小题,每题4分,共24分.把答案填在题中横线上.11、〔4分〕假设向量=〔﹣1,2〕与向量=〔x,4〕平行,那么实数x=﹣2、【解答】解:因为向量=〔﹣1,2〕与向量=〔x,4〕平行,所以,所以﹣1=λx,2=λ4,解得:λ=,x=﹣2、故答案为﹣2、12、〔4分〕假设θ为第四象限的角,且,那么cosθ=;sin2θ=﹣、【解答】解:∵θ为第四象限的角,且,∴cosθ==,sin2θ=2sinθcosθ=2×〔﹣〕×=﹣、故答案为:,﹣、13、〔4分〕将函数y=cos2x的图象向左平移个单位,所得图象对应的函数表达式为y=﹣sin2x、【解答】解:将函数y=cos2x的图象向左平移个单位,所得图象对应的解析式为y=cos2〔x+〕=cos〔2x+〕=﹣sin2x、故答案为:y=﹣sin2x、14、〔4分〕假设,均为单位向量,且与的夹角为120°,那么﹣与的夹角等于150°、【解答】解:∵,均为单位向量,且与的夹角为120°,∴〔﹣〕•=﹣||2=1×1×〔﹣〕﹣1=﹣,|﹣|2=||2﹣2+||2=1﹣2×1×1×〔﹣〕+1=3,∴|﹣|=,设﹣与的夹角为θ,那么cosθ===﹣,∵0°≤θ≤180°,∴θ=150°,故答案为:150°15、〔4分〕,那么cos〔x﹣y〕=﹣、【解答】解:∵sinx+siny=,①cosx+cosy=,②①2+②2得:2+2sinxsiny+2cosxcosy=,∴cos〔x﹣y〕=sinxsiny+cosxcosy=﹣,故答案为:﹣、16、〔4分〕函数f〔x〕=sin〔ωx+φ〕〔ω》0,φ∈〔0,π〕〕满足,给出以下四个结论:①ω=3;②ω≠6k,k∈N×;③φ可能等于;④符合条件的ω有无数个,且均为整数、其中所有正确的结论序号是①③、【解答】解:函数f〔x〕=sin〔ωx+φ〕〔ω》0,φ∈〔0,π〕〕满足,∴ω〔〕=nπ,∴ω=n〔n∈Z〕,∴①ω=3正确;②ω≠6k,k∈N×,不正确;③φ可能等于,正确;④符合条件的ω有无数个,且均为整数,不正确、故答案为①③、【三】解答题:本大题共3小题,共36分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17、〔12分〕φ∈〔0,π〕,且、〔Ⅰ〕求tan2φ的值;〔Ⅱ〕求的值、【解答】解:〔Ⅰ〕∵φ∈〔0,π〕,且=,可得:tanφ=﹣2,∴tan2φ==、〔Ⅱ〕===﹣、18、〔12分〕函数、〔1〕求函数f〔x〕的单调增区间;〔2〕假设直线y=a与函数f〔x〕的图象无公共点,求实数a的取值范围、【解答】解:〔1〕函数=cosx〔cosx+sinx〕=+sin2x=cos〔2x﹣〕+,由2kπ﹣π≤2x﹣≤2kπ,k∈Z,解得kπ﹣≤x≤kπ+,k∈Z,即f〔x〕的增区间为【kπ﹣,kπ+】,k∈Z;〔2〕由〔1〕可得当2x﹣=2kπ,即x=kπ+,k∈Z时,f〔x〕取得最大值;当2x﹣=2kπ+π,即x=kπ+,k∈Z时,f〔x〕取得最小值﹣、由直线y=a与函数f〔x〕的图象无公共点,可得a的范围是a》或a《﹣、19、〔12分〕如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,AB=2,CD=1,BC=a〔a》0〕,P为线段AD〔含端点〕上一个动点,设,,那么得到函数y=f〔x〕、〔Ⅰ〕求f〔1〕的值;〔Ⅱ〕对于任意a∈〔0,+∞〕,求函数f〔x〕的最大值、【解答】解:〔1〕如下图,建立直角坐标系、∵在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,AB=2,CD=1,BC=a〔a》0〕,∴B〔0,0〕,A〔﹣2,0〕,D〔﹣1,a〕,C〔0,a〕、∵=x,〔0≤x≤1〕、∴=+x=〔﹣2,0〕+x〔1,a〕=〔x﹣2,xa〕,∴=﹣=〔0,a〕﹣〔x﹣2,xa〕=〔2﹣x,a﹣xa〕∴y=f〔x〕=•=〔2﹣x,﹣xa〕•〔2﹣x,a﹣xa〕=〔2﹣x〕2﹣ax〔a﹣xa〕=〔a2+1〕x2﹣〔4+a2〕x+4、∴f〔1〕=a2+1﹣〔4+a2〕+4=1〔Ⅱ〕由y=f〔x〕=〔a2+1〕x2﹣〔4+a2〕x+4、可知:对称轴x=、当0《a≤时,1《x,∴函数f〔x〕在【0,1】单调递减,因此当x=0时,函数f〔x〕取得最大值4、当a》时,0《x0《1,函数f〔x〕在【0,x〕单调递减,在〔x,1】上单调递增、又f〔0〕=4,f〔1〕=1,∴f〔x〕max=f〔0〕=4、综上所述函数f〔x〕的最大值为4B卷【学期综合】本卷总分值:50分、【一】填空题:本大题共5小题,每题4分,共20分.把答案填在题中横线上.20、〔4分〕设全集U=R,集合A={x|x《0},B={x||x|》1},那么A∩〔∁B〕={x|﹣1≤x《0}、U【解答】解:全集U=R,集合A={x|x《0},B={x||x|》1}={x|x《﹣1或x》1},B={x|﹣1≤x≤1},那么∁UB〕={x|﹣1≤x《0}、A∩〔∁U故答案为:{x|﹣1≤x《0}、21、〔4分〕函数假设f〔a〕=2,那么实数a=e2、【解答】解:∵函数,f〔a〕=2,∴当a《0时,f〔a〕=a﹣2=2,解得a=,不成立;当a》0时,f〔a〕=lna=2,解得a=e2、∴实数a=e2、故答案为:e2、22、〔4分〕定义在R上的函数f〔x〕是奇函数,且f〔x〕在〔0,+∞〕是增函数,f〔3〕=0,那么不等式f〔x〕》0的解集为〔﹣3,0〕∪〔3,+∞〕、【解答】解:∵f〔x〕在R上是奇函数,且f〔x〕在〔0,+∞〕上是增函数,∴f〔x〕在〔﹣∞,0〕上也是增函数,由f〔﹣3〕=0,得﹣f〔3〕=0,即f〔3〕=0,由f〔﹣0〕=﹣f〔0〕,得f 〔0〕=0,作出f〔x〕的草图,如下图:∴f〔x〕》0的解集为:〔﹣3,0〕∪〔3,+∞〕,故答案为:〔﹣3,0〕∪〔3,+∞〕、23、〔4分〕函数的值域为{0,1}、〔其中【x】表示不大于x的最大整数,例如【3.15】=3,【0.7】=0、〕【解答】解:设m表示整数、①当x=2m时,【】=【m+0.5】=m,【】=【m】=m、∴此时恒有y=0、②当x=2m+1时,【】=【m+1】=m+1,【】=【m+0.5】=m、∴此时恒有y=1、③当2m《x《2m+1时,2m+1《x+1《2m+2∴m《《m+0.5m+0.5《《m+1∴【】=m,【】=m∴此时恒有y=0④当2m+1《x《2m+2时,2m+2《x+1《2m+3∴m+0.5《《m+1m+1《《m+1.5∴此时【】=m,【】=m+1∴此时恒有y=1、综上可知,y∈{0,1}、故答案为{0,1}、24、〔4分〕在如下图的三角形空地中,欲建一个面积不小于200m2的内接矩形花园〔阴影部分〕,那么其边长x〔单位:m〕的取值范围是【10,20】、【解答】解:设矩形的另一边长为ym,由相似三角形的性质可得:=,解得y=30﹣x,〔0《x《30〕∴矩形的面积S=x〔30﹣x〕,∵矩形花园的面积不小于200m2,∴x〔30﹣x〕≥200,化为〔x﹣10〕〔x﹣20〕≤0,解得10≤x≤20、满足0《x《30、故其边长x〔单位m〕的取值范围是【10,20】、故答案为:【10,20】、【二】解答题:本大题共3小题,共30分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.25、〔10分〕函数、〔Ⅰ〕假设,求a的值;〔Ⅱ〕判断函数f〔x〕的奇偶性,并证明你的结论、【解答】解:〔Ⅰ〕∵函数、,∴=,∴=2,解得:a=﹣3;〔Ⅱ〕函数f〔x〕为奇函数,理由如下:函数f〔x〕的定义域〔﹣∞,﹣1〕∪〔1,+∞〕关于原点对称,且f〔﹣x〕+f〔x〕=+=0,即f〔﹣x〕=﹣f〔x〕,故函数f〔x〕为奇函数、26、〔10分〕函数f〔x〕=3x,g〔x〕=|x+a|﹣3,其中a∈R、〔Ⅰ〕假设函数h〔x〕=f【g〔x〕】的图象关于直线x=2对称,求a的值;〔Ⅱ〕给出函数y=g【f〔x〕】的零点个数,并说明理由、【解答】解:〔Ⅰ〕函数h〔x〕=f【g〔x〕】=3|x+a|﹣3的图象关于直线x=2对称,那么h〔4﹣x〕=h〔x〕⇒|x+a|=|4﹣x+a|恒成立⇒a=﹣2;〔Ⅱ〕函数y=g【f〔x〕】=|3x+a|﹣3的零点个数,就是函数G〔x〕=|3x +a|与y=3的交点,①当0≤a《3时,G〔x〕=|3x+a|=3x+a与y=3的交点只有一个,即函数y =g【f〔x〕】的零点个数为1个〔如图1〕;②当a≥3时,G〔x〕=|3x+a|=3x+a与y=3没有交点,即函数y=g【f〔x〕】的零点个数为0个〔如图1〕;③﹣3≤a《0时,G〔x〕=|3x+a|与y=3的交点只有1个〔如图2〕;④当a《﹣3时,G〔x〕=|3x+a|与y=3的交点有2个〔如图2〕;27、〔10分〕设函数f〔x〕的定义域为R,如果存在函数g〔x〕,使得f〔x〕≥g〔x〕对于一切实数x都成立,那么称g〔x〕为函数f〔x〕的一个承托函数、函数f〔x〕=ax2+bx+c的图象经过点〔﹣1,0〕、〔1〕假设a=1,b=2、写出函数f〔x〕的一个承托函数〔结论不要求证明〕;〔2〕判断是否存在常数a,b,c,使得y=x为函数f〔x〕的一个承托函数,且f〔x〕为函数的一个承托函数?假设存在,求出a,b,c的值;假设不存在,说明理由、【解答】解:〔1〕函数f〔x〕=ax2+bx+c的图象经过点〔﹣1,0〕,可得a﹣b+c=0,又a=1,b=2,那么f〔x〕=x2+2x+1,由新定义可得g〔x〕=x为函数f〔x〕的一个承托函数;〔2〕假设存在常数a,b,c,使得y=x为函数f〔x〕的一个承托函数,且f〔x〕为函数的一个承托函数、即有x≤ax2+bx+c≤x2+恒成立,令x=1可得1≤a+b+c≤1,即为a+b+c=1,即1﹣b=a+c,又ax2+〔b﹣1〕x+c≥0恒成立,可得a》0,且〔b﹣1〕2﹣4ac≤0,即为〔a+c〕2﹣4ac≤0,即有a=c;又〔a﹣〕x2+bx+c﹣≤0恒成立,可得a《,且b2﹣4〔a﹣〕〔c﹣〕≤0,即有〔1﹣2a〕2﹣4〔a﹣〕2≤0恒成立、故存在常数a,b,c,且0《a=c《,b=1﹣2a,可取a=c=,b=、满足题意、。
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北京市西城区2018 — 2019学年度第一学期期末试卷高一数学试卷满分:150分考试时间:120分钟A卷 [三角函数与平面向量] 本卷满分:100分一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.1.的值是A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由题意结合诱导公式求解三角函数值即可.【详解】由题意可得:.本题选择D选项.【点睛】本题主要考查三角函数的诱导公式,特殊角的三角函数值等知识,属于基础题目.2.函数的最小正周期为A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由题意结合最小正周期公式求解函数的最小正周期即可.【详解】由最小正周期公式可得函数的最小正周期为.本题选择C选项.【点睛】本题主要考查三角函数的周期公式,属于基础题.3.如果向量,,那么()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】首先求得的坐标表示,然后求解其模长即可.【详解】由题意可得,则.本题选择B选项.【点睛】本题主要考查平面向量的坐标运算,向量的模的求解等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.4.()A. B. C. 1 D.【答案】C【解析】【分析】由题意结合诱导公式化简三角函数式即可.【详解】由题意结合诱导公式可得:.本题选择C选项.【点睛】本题主要考查诱导公式的应用,,三角函数式的化简等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.5.已知函数和在区间I上都是减函数,那么区间I可以是A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】逐一考查函数在所给区间的单调性确定满足题意的区间即可.【详解】逐一考查所给的区间:A.,函数在区间上单调递增,函数在区间上单调递减,不合题意;B.,函数在区间上单调递减,函数在区间上单调递减,符合题意;C.,函数在区间上单调递减,函数在区间上单调递增,不合题意;D.,函数在区间上单调递增,函数在区间上单调递增,不合题意;本题选择B选项.【点睛】本题主要考查三角函数的单调性及其应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.6.如图,在中,D是BC上一点,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由题意结合向量的运算整理计算即可求得最终结果.【详解】由题意可得:.本题选择D选项.【点睛】本题主要考查平面向量的加法公式、减法公式等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.7.已知为单位向量,且,那么向量的夹角是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由题意结合向量的夹角公式求解向量的夹角即可.【详解】设向量的夹角是,由题意可得:,则,即向量的夹角是.本题选择D选项.【点睛】本题主要考查平面向量夹角的计算,特殊角的三角函数值等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.8.设,则使成立的的取值范围是A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由题意结合三角函数的图像确定不等式的解集即可.【详解】绘制函数在区间上的图像如图所示,且易知,观察可得,使成立的的取值范围是.本题选择B选项.【点睛】本题主要考查三角不等式的解法,三角函数图像的应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.9.已知函数,,其图象如图所示为得到函数的图象,只需先将函数图象上各点的横坐标缩短到原来的倍纵坐标不变,再A. 向右平移个单位B. 向右平移个单位C. 向左平移个单位D. 向左平移个单位【答案】A【解析】【分析】首先确定函数的解析式,然后确定函数的变换即可.【详解】由图1可知,函数的周期为,则,当时,,则,令可得,则,同理可得.将函数图象上各点的横坐标缩短到原来的倍纵坐标不变,据此可得函数的解析式为:,而,则图象上各点的横坐标缩短到原来的倍纵坐标不变,再将函数图像向右平移个单位即可得到函数的图象.【点睛】已知f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的部分图象求其解析式时,A比较容易看图得出,困难的是求待定系数ω和φ,常用如下两种方法:(1)由ω=即可求出ω;确定φ时,若能求出离原点最近的右侧图象上升(或下降)的“零点”横坐标x0,则令ωx0+φ=0(或ωx0+φ=π),即可求出φ.(2)代入点的坐标,利用一些已知点(最高点、最低点或“零点”)坐标代入解析式,再结合图形解出ω和φ,若对A,ω的符号或对φ的范围有要求,则可用诱导公式变换使其符合要求.10.在中,,,是BC边上的动点,则的取值范围是A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由题意结合平面向量的加减法和向量的数量积运算法则确定的取值范围即可.【详解】设,则:,,由于,故:,由于,故,结合一次函数的性质可知.本题选择A选项.【点睛】求两个向量的数量积有三种方法:利用定义;利用向量的坐标运算;利用数量积的几何意义.具体应用时可根据已知条件的特征来选择,同时要注意数量积运算律的应用.二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.把答案填在题中横线上.11.若,且为第三象限的角,则______.【答案】【解析】【分析】由题意结合同角三角函数基本关系求解的值即可.【详解】由题意结合同角三角函数基本关系可得:,则.【点睛】本题主要考查同角三角函数基本关系及其应用,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.12.已知向量与向量共线的一个非零向量的坐标可以是______.【答案】【解析】【分析】由题意结合向量共线的充分必要条件确定一个非零向量的坐标即可.【详解】由向量共线的充分必要条件可知满足题意的向量为:,取可得:与向量共线的一个非零向量的坐标可以是.【点睛】本题主要考查向量共线的定义及其应用,属于基础题.13.如果,那么x的最小值是______.【答案】【解析】【分析】由题意求解三角方程确定x的最小值即可.【详解】解三角方程可得:,则,由于,故取可得的最小值为.【点睛】本题主要考查三角方程的解法,正切函数的性质等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.14.如图,已知正方形.若,其中,,则______.【答案】【解析】【分析】由题意首先确定的值,然后求解其比值即可.【详解】由题意可得:,则,即.【点睛】(1)应用平面向量基本定理表示向量的实质是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加、减或数乘运算.(2)用向量基本定理解决问题的一般思路是:先选择一组基底,并运用该基底将条件和结论表示成向量的形式,再通过向量的运算来解决.15.在直角坐标系中,已知点,,,是坐标平面内的一点.① 若四边形是平行四边形,则点的坐标为______;② 若,则点的坐标为______.【答案】(1). (2).【解析】【分析】由题意结合平面向量的坐标运算求解点的坐标即可.【详解】①.设点的坐标为,四边形是平行四边形,则:,,据此可得:,点的坐标为.②.由题意可得:,,故,设,由题意可得:,据此可得:,解得:,点的坐标为.【点睛】本题主要考查平面向量的坐标运算,向量在几何中的应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.16.设函数若的图象关于直线对称,则的取值集合是___.【答案】【解析】【分析】由题意结合三角函数的性质确定的取值集合即可.【详解】由题意可知,函数的对称轴方程为:,即,结合题意有:,整理可得的取值集合是.【点睛】本题主要考查三角函数的性质及其应用,三角函数的对称轴等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.三、解答题:本大题共3小题,共36分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.,且.Ⅰ求的值;Ⅱ求的值.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】【分析】(Ⅰ)首先求得的值,然后利用两角和差正切公式求解三角函数式的值即可;(Ⅱ)由题意结合降幂公式和两角和的正切公式求解三角函数式的值即可.【详解】(Ⅰ)因为,,所以.所以.(Ⅱ)因为,,所以.所以.【点睛】本题主要考查同角三角函数基本关系的应用,三角函数公式的应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.18.函数的部分图象如图所示,其中,,.Ⅰ求的解析式;Ⅱ求在区间上的最大值和最小值;Ⅲ写出的单调递增区间.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)最大值;最小值.(Ⅲ)().【解析】【分析】(Ⅰ)结合函数图像分别确定的值即可确定函数的解析式;(Ⅱ)由函数的解析式结合正弦函数的性质确定函数的最值即可;(Ⅲ)结合函数的解析式写成函数的单调增区间即可.【详解】(Ⅰ)由图象可知.因为的最小正周期为,所以.令,解得,适合.所以.(Ⅱ)因为,所以.所以,当,即时,取得最大值;当,即时,取得最小值.(Ⅲ)的单调递增区间满足:,求解不等式组可得其在区间为:().【点睛】本题主要考查三角函数解析式的求解,函数最值的求解,函数单调区间的求解等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.19.在直角坐标系xOy中,已知点,,,其中.Ⅰ求的最大值;Ⅱ是否存在,使得为钝角三角形?若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由.【答案】(Ⅰ).(Ⅱ)答案见解析.【解析】【分析】(Ⅰ)首先求得向量的坐标表示,然后求解其数量积,结合三角函数的性质确定其最大值即可;(Ⅱ)首先确定最大的角,然后结合(Ⅰ)中的结论求解三角不等式确定的取值范围即可.【详解】(Ⅰ),.所以.因为,所以.所以当,即时,取得最大值.(Ⅱ)因为,,.又,所以,,所以,.所以若△为钝角三角形,则角是钝角,从而.由(Ⅰ)得,解得.所以,即.反之,当时,,又三点不共线,所以△为钝角三角形.综上,当且仅当时,△为钝角三角形.【点睛】本题主要考查平面向量数量积的坐标运算,向量在几何中的应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.B卷 [学期综合]本卷满分:50分四、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分.把答案填在题中横线上.20.若集合,,则____.【答案】【解析】【分析】结合题意由并集的定义求解即可.【详解】由题意结合并集的定义可得:.【点睛】本题主要考查并集的定义,属于基础题.21.函数的定义域是____.【答案】,或【解析】【分析】由题意结合函数的解析式求解函数的定义域即可.【详解】函数有意义,则:,求解不等式组可得函数的定义域为,或.【点睛】求函数的定义域,其实质就是以函数解析式有意义为准则,列出不等式或不等式组,然后求出它们的解集即可.22.已知三个实数,,将a,b,c按从小到大排列为___.【答案】【解析】【分析】由题意结合函数的单调性和所给的数与1的大小关系比较其大小即可.【详解】由题意可得:,,则a,b,c按从小到大排列为.【点睛】对于指数幂的大小的比较,我们通常都是运用指数函数的单调性,但很多时候,因幂的底数或指数不相同,不能直接利用函数的单调性进行比较.这就必须掌握一些特殊方法.在进行指数幂的大小比较时,若底数不同,则首先考虑将其转化成同底数,然后再根据指数函数的单调性进行判断.对于不同底而同指数的指数幂的大小的比较,利用图象法求解,既快捷,又准确.当底数与指数都不相同时,选取适当的“媒介”数(通常以“0”或“1”为媒介),分别与要比较的数比较,从而可间接地比较出要比较的数的大小.23.里氏震级M的计算公式为:,其中是标准地震的振幅,A是测震仪记录的地震曲线的最大振幅在一次地震中,测震仪记录的地震曲线的最大振幅是500,则此次地震的里氏震级为__级;8级地震的最大振幅是5级地震最大振幅的___倍【答案】(1). (2).【解析】【分析】由题意结合定义的知识和对数的运算法则整理计算即可求得最终结果.【详解】由题意可得,地震曲线的最大振幅是500时,地震的里氏震级为级,设8级地震的最大振幅为,则:,解得:,据此可知:8级地震的最大振幅是5级地震最大振幅的倍.【点睛】本题主要考查新定义的应用,对数的运算法则及其应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.24.已知函数若,则的值域是____;若的值域是,则实数的取值范围是____.【答案】(1). (2).【解析】若,由二次函数的性质,可得,的值域为,若值域为,时,且时,,要使的值域为,则,得,实数的取值范围是,故答案为.五、解答题:本大题共3小题,共30分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.25.已知函数.Ⅰ证明:是奇函数;Ⅱ判断函数在区间上的单调性,并用函数单调性的定义加以证明.【答案】(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ)答案见解析.【解析】【分析】(Ⅰ)首先确定函数的定义域,然后考查与的关系即可证得函数为奇函数;(Ⅱ)由题意结合函数的单调性的定义确定并证明函数的单调性即可.【详解】(Ⅰ)函数的定义域为.对于任意,因为,所以是奇函数.(Ⅱ)函数在区间上是减函数.证明:在上任取,,且,则.由,得,,,,所以,即.所以函数在区间上是减函数.【点睛】本题主要考查奇函数的判定,函数的单调性的判定等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.26.已知函数定义在区间上,其中.Ⅰ若,求的最小值;Ⅱ求的最大值.【答案】(Ⅰ)-2;(Ⅱ)当时,的最大值为;当时,的最大值为.【解析】【分析】(Ⅰ)由题意结合函数的解析式确定函数的单调性,然后确定函数的最值即可;(Ⅱ)由题意分类讨论,,和三中情况确定函数的最大值即可.【详解】(Ⅰ)当时,.所以在区间上单调递增,在上单调递减.因为,,所以的最小值为.(Ⅱ)①当时,.所以在区间上单调递增,所以的最大值为.当时,函数图像的对称轴方程是.②当,即时,的最大值为.③当时,在区间上单调递增,所以的最大值为.综上,当时,的最大值为;当时,的最大值为.【点睛】二次函数、二次方程与二次不等式统称“三个二次”,它们常结合在一起,有关二次函数的问题,数形结合,密切联系图象是探求解题思路的有效方法.一般从:①开口方向;②对称轴位置;③判别式;④端点函数值符号四个方面分析.27.已知函数的定义域为若对于任意,,且,都有,则称函数为“凸函数”.Ⅰ判断函数与是否为“凸函数”,并说明理由;Ⅱ若函数b为常数是“凸函数”,求a的取值范围;Ⅲ写出一个定义在上的“凸函数”,满足只需写出结论【答案】(Ⅰ)答案见解析;(Ⅱ);(Ⅲ)【解析】【分析】(Ⅰ)由题意结合“凸函数”的定义判断所给的函数是否是“凸函数”即可;(Ⅱ)由题意得到关于a的不等式,讨论确定实数a的取值范围即可;(Ⅲ)按照“凸函数”的定义给出一个满足题意的函数即可.【详解】(Ⅰ)对于函数,其定义域为.取,有,,所以,所以不是“凸函数”.对于函数,其定义域为.对于任意,且,由,所以.因为,,所以,所以是“凸函数”.(Ⅱ)函数的定义域为.对于任意,且,.依题意,有.因为,所以.(Ⅲ).【点睛】“新定义”主要是指即时定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种,然后根据此新定义去解决问题,有时还需要用类比的方法去理解新的定义,这样有助于对新定义的透彻理解.但是,透过现象看本质,它们考查的还是基础数学知识,所以说“新题”不一定是“难题”,掌握好三基,以不变应万变才是制胜法宝.。