新世纪高校图书馆动工助学工作的意义与使用分析
学校图书馆在教育中的作用与价值
学校图书馆在教育中的作用与价值当代教育体系不仅注重知识的传授，更强调学生自主学习能力的培养。
在这一过程中，学校图书馆扮演着不可或缺的角色。
它不仅是书籍的存放地，更是学生探索知识、培养阅读习惯和独立思考能力的重要场所。
学校图书馆是知识的宝库。
书籍作为传递知识的重要媒介，其涵盖的内容广泛且深入，从科学技术到文学艺术，从古代文明到现代发展，无不包含其中。
图书馆提供的书籍资源，让学生能够跨越时间与空间的限制，接触到人类智慧的结晶，从而拓宽视野，丰富知识结构。
学校图书馆是培养学生独立学习能力的平台。
在信息爆炸的时代，知识更新迅速，单靠课堂学习已难以满足学生的发展需求。
图书馆提供的是一个自主学习的环境，学生可以在这里自主选择资料，进行扩展阅读或深入研究，锻炼自己的信息检索和独立解决问题的能力。
通过这种方式，学生的自学能力得到显著提升，为其终生学习奠定坚实基础。
学校图书馆是促进学生全面发展的重要场所。
现代图书馆不仅提供纸质书籍，还有电子资源、多媒体材料等多种形式的学习资源。
这些资源能够满足不同学生的学习需求，无论是视觉、听觉还是动手操作，都能找到适合自己的学习方式。
此外，图书馆还常常举办各类讲座、展览和文化交流活动，促进学生在德、智、体、美等多方面的全面发展。
学校图书馆是培养学生社会责任感和公民意识的地方。
通过参与图书馆的志愿服务、图书管理等活动，学生不仅能实践服务社会的责任感，还能加深对公共资源的珍惜和合理利用的认识。
这种实践经验有助于学生形成良好的社会公德，为其成为有责任感的公民打下基础。
学校图书馆在教育中扮演着至关重要的角色。
它不仅是知识的源泉，更是培养学生独立学习、全面发展和社会责任感的重要场所。
随着教育理念的不断进步，学校图书馆的功能也在不断拓展，其价值和影响力将更加显著，为学生的成长和发展提供强有力的支持。
在未来，学校图书馆将继续发挥其在教育中的重要作用，成为学生知识探索和个性发展的圣地。
略谈高校图书馆对大学生的重要性
略谈高校图书馆对大学生的重要性高校图书馆是大学生学习、研究和提升自己的重要场所，对大学生的重要性不言而喻。
本文将从资源丰富性、学习环境和信息素养三个方面来探讨高校图书馆对大学生的重要性。
一、资源丰富性高校图书馆是大学生获取知识和信息的重要来源。
图书馆集合了大量的纸质书籍和电子资源，涵盖了各个学科领域的信息。
借助图书馆，大学生可以轻松借阅所需的教材、参考书籍和期刊论文等学术文献，为他们的学习和研究提供了必要的支持。
此外，图书馆还订阅了大量的电子期刊和数据库，为大学生提供了广泛而深入的学术资源，满足他们进行学术研究和写作的需求。
二、学习环境高校图书馆提供了安静、宽敞和舒适的学习环境，为大学生提供了良好的学习条件。
图书馆内的阅览室通常设计得明亮、安静且舒适，配备了宽敞的桌椅和电源插座，使大学生可以专心学习和研究。
与此同时，图书馆还提供了多个独立的学习区域，满足不同学习习惯的大学生的需求。
这样的学习环境可以帮助大学生远离嘈杂的外界，减少干扰，提高学习效率。
三、信息素养高校图书馆是培养大学生信息素养的重要场所。
信息素养是指个体通过多种渠道获取、利用和评估信息的能力。
在信息化时代，信息素养已经成为大学生必备的能力之一。
高校图书馆提供了各种图书馆资源和服务的培训和指导，帮助大学生学习和掌握正确的信息检索方法、文献管理技巧和学术写作规范。
通过利用图书馆的资源和服务，大学生可以提升自己的信息素养水平，有效地获取和利用信息。
综上所述，高校图书馆对大学生的重要性不可忽视。
它不仅提供了丰富的学术资源，满足大学生的学习和研究需求，还提供了良好的学习环境，提高了学习效率。
同时，图书馆培养了大学生的信息素养，帮助他们获取、评估和利用信息的能力。
因此，大学生应充分利用高校图书馆的资源和服务，不断提升自己的学术能力和信息素养水平。
新世纪高校图书馆的现状与对策
１高校图书பைடு நூலகம்的现状
１ １馆藏 图书不足 ． 藏书 少、学科面狭 窄 ， 文献 补充速度慢 ， 是普遍存 在的问 题。随着 图书价 格的不断 上 涨， 图书馆新书购书量减少 ， 图书馆藏书陈 旧， 新 增期刊数量少 ， 学生人均文献量达 不到国家 评估指标 的标 准 ， 也达 不到高校 图书馆规程 》 的指标要 求。外 文书刊受人 民 币汇率变化 的 影 响， 年均价格增长率都在两位数以 。对于
及 其 存 在 同题 进 行 分析 ，对 建 设 高校 的 图 书 馆提 出 了建 议 。 【 关键 词】 图书馆管理 现 状 对策 以人 为本
【 中途分类号】Ｇ ５ ２３
Ｉ 文献标 识码】Ａ
一 Ｉ 文章编号】 ｌ ３ ８ ０ （ ０ ９ １ — １ ７ ｌ ７ － ２ ９ ２ ｏ ） １ ０ —０ ６ ９
传 统的高 校图书 馆运行 机制是 在计划 经 济体制 下建立起来的 ， 它的服务 方式 ， 技术手 段乃至思维方式 ， 为读者 服务质量方面都存在 明显的不足。 网络 电子文献 的出现 ， 给高校 图 书馆的业务带来 了巨大 的影响 ， 给高校 图书管 理工作产生 了强 烈的震撼 ， 图书馆面临着 巨大 的挑战 和新的 发展机遇 。为提 高高校 图书资 源的利用率 ， 高校教 育中扮演知识传播角色的 图书馆 ， 该积极解决面 临的新问题 ， 应 努力探 讨适应 当代高 校图书馆 实际情 况的管理 和服 务对策。
图书馆来 说无疑压 力沉重 这在 一定程 度上 影晌 了读者 利用图书馆 的积极性 ， 同时 图书馆 比较的 良好的学 习条件和环境 ， 充分利用这些 形 象 也是 大 打折 扣 。 优势 ， 不断提 高 自身素 养 。 １ ２ 服务水平不高 ． ２ ２ 加强馆 员的业务培训 ． 图书馆 Ｔ作 隶属于公共文化服务范畴 ， 应 图 书馆 事 业现代化 对图 书馆工 作人 员的 凸 服 务二 字 。 有些 人 员缺 乏这 种 服 务意 知识 背 景、知识 结构提 出 了严 峻的挑 战。学 识， 对读者 爱理不理 ， 到棘手的 问题则敷衍 校必须面对图书馆工作人 员的不 足 ， 遇 走培训和 塞 责。接 待好读 者是 一门 学问 ， 询一 个像 吸收相 结合的道路 ， 目前的人 员结构进行重 咨 对 开馆时间类似的问题 ， 就可以反映出 图书馆 良 新调 整 ， 吸收以 图书馆专 业和 计算机 专业为主 好 的 服 务形 象 。 的 人才 。让馆 员多参加一 些适 当而有效 的培 １ ３人才 队伍 质量欠佳 ． 训， 帮助其掌握 最新的技术 ， 可以提 高服务的 馆 员的的 整体素 质决定 图书馆服 务能 力 水 乎 图书馆工 作人 员要顺应现 代图书馆 建 和水 平。 在高教 战线 中是 十分薄 弱的 ， 服务 设的 潮流 ， 紧抓 住技术进 步带来的机遇 ， 紧 尽 和管 理 水平 都 相 当落后 ， 累的 问题 很 多 。 快地适应现 代信息环境 ， 积 在以读 者为中心的基 馆 员整体水 平偏低 ， 人才结 构不够合理 ， 不能 础上 ， 以新的角色来帮助和指导读者利 用先进 适应 普通 高校 图书馆的需 要 。多数是半 路出 的技术手段查 阅信 息资料 ， 帮助读者 提高在 并 家， 仅凭任职期问对馆 员进行 业务培训是 不够 复杂 的信息 世界 中准确快速 地获取 最有价值 的， 整体服务水 平亟待提高 ， 缺乏高 层次 专业 信 息 的 能 力 。 人 才 。主 要是 领导思 想 上没 有应 有的 重 视 。 ２ ３ 强化服务意识 ． 在图书馆所发挥 的作用中 ， 筑占 ５ 信 建 ％， 图书馆 员在每 天与读者 的接触交往中 ， 通 息 占 ２ ％， ０ 图书馆 员占 ７ ％。表明馆员的培养 过 自己的语言和行为 ， ５ 往往会给读者 留下最直 和 开发十 分重 要 ， 进 图书馆 服务 工作的 深 观的 印象 。在这 样 一个特 定的 环境 ， 促 图书 馆 化 ， 图书 馆 事业不断 发展 壮 大。 图书馆 福 工作 人 员要 不断提高 包括知 识 、技 能 、品德 使 利 待遇大不 如前 ， 图书馆 对人才缺 乏吸 引力。 修养等 自身的资质水平 ， 倡导 图书馆精神具有 没有 行之有效 的激动机制 ， 与不干一 个样 ， 极其重 要的的 意义 。通过 图书馆 员的热情 周 干
论高校图书馆建设的意义
论高校图书馆建设的意义高校图书馆是大学校园中不可或缺的重要建筑，其建设与发展对高校教学科研工作、学生素质培养等方面都具有重要的意义。
本文将从多个角度展开探讨高校图书馆建设的意义。
首先，高校图书馆是高等教育教学科研的重要场所，是学术信息资源的主要仓库。
学校图书馆不仅仅是提供书籍的场所，更是为师生提供学术资料检索、阅读、借阅等服务的机构。
图书馆的馆藏资源直接关系到学校师生的学术研究和教学工作质量，一个丰富、高质量的图书馆收藏可为师生提供更多更好的学术资源，对于教学科研工作具有重要支撑作用。
其次，高校图书馆是学生自主学习和综合素质培养的主要场所。
大学生作为高等教育的接受者，自主学习的能力和综合素质的培养是非常重要的。
在图书馆里，学生可以自由选择学习的地点和方式，可以针对自己的学习需要，合理规划学习内容和进度，提高自主学习意识和能力。
此外，图书馆也是学生进行课外阅读、文献检索、论文写作等学术活动的重要场所，对于培养学生的独立思考和批判性思维具有重要作用。
再次，高校图书馆是高等学府文化传承和学术交流的窗口。
图书馆作为学校文化传承的主要场所，承载着学校的历史积淀和学术传统，是学校文化的重要组成部分。
在图书馆内举办学术研讨会、展览、讲座等活动，可以促进学术交流、学术合作，丰富学校师生的学术生活，提升学校的学术声誉和社会影响力。
最后，高校图书馆是高等教育质量保障和提升的重要保障。
图书馆作为高等学府的重要组成部分，对于学校的整体教育教学工作和学术研究水平具有重要影响。
一个现代化、数字化、开放式的高校图书馆，不仅可以提高学校的办学水平和教学科研质量，还可以吸引优秀的师生人才，提升学校的综合竞争力和影响力。
综上所述，高校图书馆建设对于高等学府的发展具有重要的意义。
通过不断完善图书馆的服务理念、拓展馆藏资源、提升服务水平，可以更好地满足师生的学术需求，培养学生的自主学习能力，传承学校文化传统，促进学术交流合作，保障和提升高等教育质量，推动学校的可持续发展。
浅谈新时期我校图书馆的主要工作
浅谈新时期我校图书馆的主要工作在新时期，我校图书馆作为学术资源的集散地，其主要工作不仅关乎知识的传承与创新，更与学校的教学、科研以及学生综合素质的培养紧密相关。
以下是我校图书馆在新时期所开展的主要工作：1. 数字化资源的整合与推广：随着信息技术的飞速发展，图书馆积极推进数字化转型，整合各类电子书籍、期刊、数据库等资源，方便师生在线访问和利用。
2. 阅读环境的优化：图书馆不断改善阅读环境，提供舒适的阅读空间和便捷的学习设施，如安静的阅读区、讨论区以及个人学习空间，以满足不同读者的需求。
3. 信息服务的创新：图书馆提供个性化的信息服务，包括文献检索、资料推荐、信息素养教育等，帮助师生更有效地获取和利用信息资源。
4. 学术交流平台的搭建：图书馆定期举办学术讲座、研讨会等活动，促进学术交流，拓宽师生的学术视野。
5. 文化传承与推广：图书馆注重文化传承，通过举办各类文化展览、阅读推广活动等，弘扬中华优秀传统文化，增强学生的文化自信。
6. 学科服务的深化：针对不同学科的特点和需求，图书馆提供定制化的学科服务，如专题文献推荐、学科数据库建设等，支持学科发展和学术研究。
7. 合作与交流：图书馆积极与其他高校图书馆、公共图书馆以及国际图书馆建立合作关系，共享资源，促进学术交流与合作。
8. 图书馆管理的现代化：采用现代化的管理手段，如智能图书管理系统、自助借还书机等，提高图书馆的运行效率和服务水平。
9. 学生参与与培养：鼓励学生参与图书馆的管理和服务工作，如志愿者服务、学生助理等，培养学生的组织协调能力和服务意识。
10. 社会责任的承担：图书馆作为学校的公共服务机构，积极承担社会责任，如开展社区服务、支持地方文化发展等，扩大图书馆的社会影响力。
通过这些工作，我校图书馆在新时期不断适应教育发展的需求，为学校的教学、科研和人才培养提供强有力的支持。
新世纪高校图书馆面临的挑战及对策
２ １世纪 ， 内外 图 书馆 界都 在认 真 思 考 ， 国 如何 面对 新 世纪 的挑 战寻求 对策 ， 图书 馆 事业 得 到健 康 的 发 展 ， 应 社会 对 使 适
图书 馆 界 提 出 的 新 要 求 。
德国诗 人海涅 曾经 说过 ：每 一个 时代都 有 它重 大课题 ， “ 解 决它就把 人类 向前 推 进 了一 大 步。 ２ ” １世 纪 的课 题 方 方 面面 ， 但都 有一 个共识 ， ： １世纪 将是 一 个 以信 息 革命 开 始 以知 识 即 ２ 经济 为主导 的知识 型 社 会 。知 识经 济 时代 是 一 个 充满 竞 争且 十分激 烈 的时代 ， 在这 世纪 之交 ， 它宛 如一 座世 纪金 桥 ， 头联 一
建 “ 国 商 饺 学 位 论 文 联 机 服 务 系 统 ” ｊ海 图 书 馆 数 化 Ｉ程 中 ， 将 在 Ｉｔｍｅ 虚 拟 空 间 中 建 立 了 一 个 世 界 水 平 的 Ｌ海 ｝锒 ， ｎｅ ｔ Ｓ 召 开 了 “ｊ海 文 献 资 源 ，＝ 共 ‘ 作 会 汉 ” 使 新 的 一 轮 Ｊ海 ！建 ｛ 协 ，
大批 具有 竞争 实力 的新 兴 信 息 经营 者涌 人 知识 信 息 组 织 和传
播 领域 ， 信息服 务 商们 以市场 为导 向 ， 以数 字化 、 络化 技 术 为 网 依 托 ， 立 了许多有 影 响 的信 息 服 务项 目， 图书 馆 作 为 高 校 创 使 主 要信息 服务 中心 的地 位有 所影 响。 二、 建立 信息 化高校 图 书馆是 历史 发展的 必然 １ 信息 高科技 突 飞猛进 的发展 所决定 、 信息 技术 是影 响 图书馆发 展 的主要 因素 ， 因而 建立 现 代化 图书馆是 对传 统 的 否定 、 选择 、 改造 、 展 和 超 越 。２１世 纪 现 发 代 化 图 书 馆 的 建 设 已 成 为 当 今 图 书 俯 最 为 关 注 和 探 讨 的 热 门 话 题及 努力实 现 的 目标 ， 而这是历 史 发展 的必然 。信息 高 速 因 公 路 的开通 ， 使得 图书 馆 本 身 的文 献信 息 向外 辐 射 渗 透 ， 成 形 与 整 个社会信 息 资 源共 享 而 又循 环 交 流 的 新 型 图 书 馆模 式 。 “ 围墙 图书 馆” 征 着 图 书馆 与 外界 的信息 交 流 已不 再 局 限 无 象 于现在 图书馆 的交 流方 式 、 务方式 、 服 信息 加工 方式 、 献信 息 文 的传递方 式 。在海 湾 战争 中 ， 美军 的“ 国者 ” 弹成 功地 拦 截 爱 导 了伊军 的“ 毛腿 ” 弹就得 益于快 捷信息 流 。从发 现 伊 “ 飞 导 飞毛 腿 ” 弹起飞 到把 信息传 递 列设在澳 大利 亚的 美军 的 数据 处 理 导 中心 。 定 出 参 数后 ， 传 递 给 驻 沙特 的美 军 指挥 中 心 ， 制 确 再 控 “ 国者 ” 弹起 飞拦截 。 个过程 还不 到 ２分钟 ， 爱 导 整 如果 没 有 “ 信 息 高速 公路 ” 是万 万不 可能 实现 的。在 当今高科 技 的 信 息时 代 中 ， 大迅速 的信息 传递 能力 又吸 引我 们进 入 了一 个 崭新 的世 强 界 。高 校图 书馆 只有 跟上 时 代 的步 伐 ， 在快 捷 的 “ 息 流 —Ｆ， 信 找 准 目标 。 能体 现勃勃 生机 和光 辉的 前景 。 才 ２、 自动化 网 络的建 设是 实现 资源共 享的必 然 数字 图书馆 的建 设已 成 为 当前 评价 一 个 国家 信 息 基 础 水 平 的 重要标 志 ， 是近 几年发 达 国家 ｔ分 重视 的 基础 项 目。数 也 字 图 书馆 与传 统 图书 馆 榴 比 ， 信息 存 贮 形式 、 息 处 理 和 输 在 信 出形式 、 服务 形式 、 信息 传递速 度 、 行模式 等方 面 都 有 了重 大 运 的变化 。其特 点是 ： 藏 数字 化 、 作 电脑 化 、 递 网 络 化 、 收 操 传 信 息 存贮 自由化 、 源共 享化 、 构连 接化 。 图 ｛馆 已不 再 足 传 资 结 ５ 统 意 义上借借 还还 的藏 书建筑 物 ， 而是一 个以用 户 为 中心 的分 布式 数据库 的信 息空 问 。 近年 中 。 世界 发达 国 家 十分 重视 数 字 图 书馆 的 建 改， 荚 于 ｌ９ ９ １年率 先开始 研究 数 字 图 书 饿 ， 国 、 国 Ｉ水 等 到 英 法 ］ 也 相继 投 巨资建 设本 国 的数 字 图书 馆 ， 在此 期 问 ， 阔 图 书 馆 我 也迈 开 丁数字 化 的步 伐 。在 辽 宁省将 古 籍 文献 加 工 整 理 作 勾 数 字 图书馆建 设 的重点 ． 柑继 清 华大学 图书馆 Ｉ Ｍ 合作 ， Ｂ 刨
论高校图书馆建设的意义
论高校图书馆建设的意义高校图书馆作为大学教育的重要组成部分，扮演着不可替代的角色。
它不仅提供了丰富的图书资源，更为学生和教职员工提供了良好的学习和研究环境。
本文将探讨高校图书馆建设的意义，并就其在知识传承、学术研究和创新创业中的作用等方面进行论述。
一、高校图书馆作为知识传承的重要载体高校图书馆承载了丰富的知识资源，为师生提供了广阔的阅读空间和学术交流平台。
首先，图书馆收藏了大量的书籍、期刊、报纸等多种类型的文献资料，涵盖了各个学科领域的知识。
通过合理分类和系统管理，图书馆能够满足学生和教职员工的知识需求，帮助他们深入理解学科知识，增强综合素质。
其次，图书馆还积极推行数字化资源建设，提供电子书籍、电子期刊等在线资源，方便用户随时查询、阅览，拓宽了知识获取的渠道。
这使得学校的整体知识库更加广泛、丰富，为知识传承和学术研究提供了便利条件。
二、高校图书馆对学术研究的重要支持高校图书馆不仅是知识的仓库，更是学术研究的重要支持系统。
首先，图书馆提供多种学术资源，包括各类期刊论文、学术著作及相关数据库等。
研究人员可以通过图书馆获得最新的学术动态和研究成果，进行前沿领域的学术探索。
其次，图书馆还拥有专业的馆员团队，能够为学者提供文献检索、数据分析等专业服务。
馆员的专业知识和精湛技能，大大提高了学术研究的效率和质量。
此外，图书馆还举办学术讲座、研讨会等活动，为学者们提供互动交流的机会，促进学术合作和学科交叉。
三、高校图书馆在创新创业中的积极作用高校图书馆在创新创业教育中扮演着重要的角色。
首先，图书馆为学生提供信息咨询和指导服务，帮助他们掌握信息检索、文献综述等研究方法，提高创新能力。
其次，图书馆还设置了创新创业专区，收集了大量的创业案例、商业计划书等实用资料，为学生创业提供参考和支持。
另外，图书馆还组织了一系列的创新创业相关活动，如创业讲座、项目路演等，为学生搭建了与企业家和投资人交流的平台，促进了创新创业实践的开展。
新世纪高校图书馆面临的新形态
５ ６
数字 图 书馆的建 设 已成 为 当前评 价一个 国家信 息 基 础水平 的重 要标 志 ，也 是 近几 年发 达 国家 十分 重 视
云南 图书馆 季 刊 ２ ０ ： （ ０ ２ ３ 总第 ８ ７期 ）
维普资讯
立 了许多 有影 响 的信息 服务 项 目 ，使 图 书馆作 为 高校 主要信 息服 务 中心 的地 位 有所影 响 。 ２ 建立 信息化 高校 图书 馆是 历史 发展 的必 然
２ １ 信 息 高科 技 突 飞 猛 进 的 发 展 所 决 定 ．
面对新 世 纪 的挑 战寻求 对策 ，使 图 书馆 事业 得 到健康
的发展 ，适 应 社会 对 图书馆 界提 出 的新 要求 。
１ 知 识 时 代 对 传 统 图 书 馆 的 挑 战
在 知识 经济 时代 ，人们 对 于知识 更新 有 了新 的认
识 ，因此人们 对 图 书馆 的评 价 不再是 以其书 刊数量 和． 馆 舍 面积为 标准 ，而 主要 是 以其 网络水 平和 市场竞 争 能 力 为标 准 。在 进 入 ９ Ｏ年代 以来 ，国际 数据 库 生产 成倍 增 长 ，特别 是 因特 网的发 展 ，统计 中显示 ，全 球 的 因 特 网用 户 ，截 止 １９ ９ ８年 上 半 年 网 上 用 户 多 达 ３０ ０万 户 。这 种上 亿 网上 用 户 足 以使人 吃 惊 ，面 对 ２０ 如此众 多 的 网上信 息用 户 ，进入 因特 网 的图书馆 既具 良好 的发展 机 遇 ，同样 也是 一种挑 战 。美 国在线公 司 的 网上信 息服 务 ，开拓 了信 息服 务 的全新领 域 ，图 书
２ ２ 自动 化 网络 的 建设 是 实现 资 源 共 享 的 必 然 ．
促进高校图书馆发展的生力军：勤工助学学生
学生各方面能力的培养和 图书馆的发展具有 重要作 用。实践表 明 ， 勤工助 学： 现济 困育人 双重效 应； 体 图书馆 良好 的管 理机制 ， 有利 于勤工助学活动朝 着健康 的方向发展 。 关键词 ： 高校 图书馆 ； 勤工助学 ； 管理
学学生 等问题 提 出几点看 法 ， 以之 与 同行 共 同探讨 。
一、Leabharlann 大 学 生参 与 图书 馆 管 理 与服 务 的作 用
１ ．促进 了图书馆与读 者之 间的交流 ， 提高 了服务质 量
２ ．Ｄｕ ｕ ｉ ｉ ａｙ Ｄ ｙ ｎ５ ８ ０ ，Ｃ ｉａ ｙ ｎＣｔ Ｌｂ ｒ ， ｕ ｕ ５ ０ ０ ｈｎ ） ｙ ｒ
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爱心助学让每个孩子都有机会
爱心助学让每个孩子都有机会教育是每个孩子成长的桥梁，也是社会进步的重要基石。
然而，由于家庭经济条件不好，许多孩子无法享受到优质的教育资源，他们的学业发展受到了限制。
为了让每个孩子都有机会接受良好的教育，爱心助学成为了当代社会的重要话题。
本文将探讨爱心助学的意义和实施方法，旨在呼吁社会各界关注教育公平，共同助力每个孩子的成长。
一、爱心助学的意义1. 促进教育公平教育公平是社会进步的基石，也是构建和谐社会的重要保障。
然而，由于家庭经济条件差异，一些孩子无法享受到良好的教育资源，从而导致教育不公平现象加剧。
爱心助学通过向贫困家庭提供经济支持，帮助他们改善生活条件，使每个孩子都能有机会接受到优质的教育，从而实现教育公平。
2. 增强社会凝聚力爱心助学是社会凝聚力的表现，它通过爱心资助和志愿者服务等形式，将社会各界力量凝聚在一起，共同关注和帮助贫困孩子。
这种互助和支持的精神不仅让受助的孩子感受到温暖，也增强了整个社会的凝聚力和向心力。
3. 培养社会责任感爱心助学不仅仅是提供资金支持，更重要的是培养孩子们的社会责任感。
通过参与志愿者活动、亲身体验贫困孩子们的生活，有助于孩子们树立正确的人生观和价值观，激发他们帮助他人的愿望，培养出具有社会责任感的一代人。
二、实施爱心助学的方式1. 资金资助资金资助是爱心助学的基础。
通过社会募捐、企事业单位的捐助以及个人捐款等方式，为贫困家庭的孩子提供学费、书籍和学习用品等支持。
同时，建立严格的资助机制和监管体系，确保资金的使用合理、透明，以及到达最需要的孩子。
2. 志愿者服务志愿者服务是爱心助学的重要组成部分。
通过设立志愿者团队，为孩子们提供学习指导、心理辅导和生活帮助等服务。
志愿者还可以组织各类文化活动，拓宽孩子们的视野，提升他们的综合素质。
3. 教育资源共享教育资源共享是实施爱心助学的有效途径。
学校可以与企事业单位、社会组织等合作，共同建设和利用教育资源，为孩子们提供更多的学习机会。
对新世纪高校图书馆读者服务工作的思考
了怎样通过改 革现有 的教 学手段和教学 方法 来丰富学生的图 式网络 而达到提高 听力水平的 目的。但 听解过程是相当复杂 的， 各人大脑构造也千差万别 ， 从图式理论 人手来讨论听力的
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解 过程 中． 生所 储存 的 图式 太 多是 短期记 忆 ， 的转 瞬即 学 有
用 自下 而上 的策略听辨 出关键词 、 ， 句 以检 验、 证实或修 正预 测， 再 口头形式表达 出来 。这实际上就是 图式的具体 化的
一
个过程 分组讨论 是 图式的再组台 阶段 ． 通过 组织学 生 以
学生 所接 触的材料多是十分流畅 、 工编排 的语 言 ， 句都 符 人 句
台规 范的语法． ，但在我们 日常生 活中 ． 像重 复 、 停顿 、 省略 、 简 化甚 至不舍语法 的话语 也屡见不鲜 。如果没有这方面听力训 练 的积累 ， 一旦 遇到地 道的外语 ， 学生就会感到元所适从 。因 此 ， 掭教材 中地道语 言的分量 ， 增 应该是 我们 听力教改的又一
举措 ，
讨论的方式进 一步分析听力材料 中人物的思 想、 观点 比较材 料中所体现的中西 文化背景 、 风土人情的差异 ， 学生既能扩大 已有的图式 网络 又能构建新 的圉式 ． 而进 一步巩 周和加深 从 相关圉式 ， 并将有关信 息存＾长期记 忆以备 后用。通过 这种 听说 共进 的方法 ， 既可达到提高学生听解能力的 目的． 又使课
图书馆的作用和意义
图书馆的作用和意义图书馆作为一种公共文化设施，对于社会的发展和个人的学习起着至关重要的作用。
它不仅是保存和提供各类图书资料的场所，还是知识的集散地和学术研究的重要支撑。
本文将探讨图书馆的作用和意义。
首先，图书馆为人们的学习提供了一个重要的场所。
无论是学生、教师还是研究者，都可以在图书馆中找到各类学术著作、期刊论文、报纸杂志等资源，满足他们的学习和研究需求。
图书馆的藏书丰富多样，几乎可以满足各种不同学科和领域的需求。
例如，一位学生可以在图书馆借到相关教材和参考书，帮助他们更好地完成学业。
同样，一位研究者也可以在图书馆中找到相关的学术文献，支持他们的研究工作。
其次，图书馆在传播和推广知识方面发挥着至关重要的作用。
图书馆不仅仅是一个资源库，更是一个学习和传播知识的场所。
图书馆经常举办各种各样的讲座、展览和活动，向公众传授知识和启发思维。
通过这些活动，图书馆能够增强人们的文化素质和知识水平，培养人们的阅读兴趣和独立思考能力。
此外，图书馆还通过举办读书会、讲座等活动，与读者交流和分享阅读体验，为读者提供了一个良好的学习和交流的平台。
除此之外，图书馆还在促进社会的发展和进步方面发挥着重要的作用。
随着科技的进步和信息的爆炸，图书馆不仅提供传统的纸质书籍，还提供了各类电子书籍和在线资源。
这些资源的丰富和方便性使得人们可以更便捷地获取所需信息。
尤其对于那些无法购买昂贵书籍的人们来说，图书馆成为他们主要的获取知识的途径。
此外，图书馆也为社会的弱势群体提供了帮助，例如为残障人士提供无障碍设施，为贫困学生提供免费借阅服务等。
最后，图书馆还起到了保护和保存文化遗产的作用。
图书馆作为一个存储和保护知识的机构，致力于收集和保存各类文献、古籍和档案。
这些珍贵的资源不仅仅是历史的见证，也是人类文明的瑰宝。
图书馆通过专业的管理和维护，确保这些宝贵的文化遗产能够长久地保存下来，并对外展示和借阅，让更多人有机会接触和欣赏。
综上所述，图书馆的作用和意义不可低估。
对当前我国高校图书馆工作的探讨与研究
入 不够 ； 另一 方 面 图 书馆 自身 条件 的 限制 ． 服务 方 式 长期在 单 一 、 后 、 落 狭窄 的 状况下 徘 徊 ， 这些 都 给 高 校 图书馆 发展 带来 不 利 因素 ． 响 高校 图 书馆作 影
才能得到重视 ， 才能得到发展。近年来我国高等教 育 的发 展很 快 。 高 等教 育 的条件 和质 量 还亟 待提 但 高， 而这 种提 高是 离不 开 图书馆 的努力 。教 学 和科 研在高等教育体系中处于中心地位 ．二者互相作 用 ， 相促 进 ； 互 二者 齐 头并 进 ， 能相 得 益 彰 ； 目 才 其 的都 是 为 了推动 深化 教学 改革 提 高教 育质量 ． 养 培 出合 格 的建设 人 才 。 以说提 高教 育质 量 是高 校工 所 作的中心 ， 也是高校图书馆工作 的第一要务 。 当前 。 知 识 老化 和 知识 更 新 同 步加 快 ， 校教 师 、 研 人 高 科
关 键 词
一
高校 图 书馆
现 状 任 务
、
高 校 图 书馆 的 现 状
用 的充分 发挥 ． 也影 响 到高 等教 育 大发展 的 速度 。
高等 学校 图书馆 是高 等教 育 的组成 部分 ． 高 是
二、 高校 图书馆 的主要任务
（ ） 一 坚持 正确 的政 治 方 向和 学术 导 向 首 先 ．高 校 图 书馆 要 始 终 坚持 正 确 的政 治方
须 高度 正 视 这 个现 实 。 定相 应 的 对 策 、 取 相 应 的措 施 来 适 应 高校 发 展 这 个要 求 ， 满足 高 校 师 生 对 文 献 资 料 制 采 在
究
需要 的 同 时 ． 又有 意识 地 把 图 书馆 的 作 用渗 透 到 高校 教 学科 研 中去 ， 图使 课 堂教 育 与 图 书 馆 阅 读 学 习达 到 完 美 力 的 统 一 ． 一 步提 高人 才培 养 的 质 量 。 挥 高校 图 书馆 在 全 面提 高教 育质 量 保 证 体 系 中 的 巨 大作 用。 进 发
简论高校开展图书馆利用教育的必要性
简 论 高 校 开 展 图 书 馆 利 用 教 育 的 必 要 性
陈 恒 兰
（ 州学 院 图 书馆 ， 西 贺 州 贺 广 ５２０ ） ４ ８０
摘 要 ： 文 结合 近 几 年 有 关 高 校 学 生使 用 图 书馆 的调 本
查 统计 ． 出了我 国 大 学 生使 用 高校 馆 藏 资 源存 在 的 问 题 ． 指 并 从 提 高 大 学生 人 文 素 质 、 动 高校 教 育 改 革 、 进 高 校 图 书馆 推 促 自身 建设 三 个 角 度 论 述 了在 我 国 高校 开展 图 书馆 利 用教 育 的
文 献 资 源 的利 用 率 。 三 、 展 图 书 馆 利 用 教 育 的作 用 和 意 义 开 １开展 图 书馆 利 用 教 育 是提 高 大 学生 人 文 素 质 的 需要 ． 人 类 个 体 的人 文 素 质 将 直 接 影 响 到 其 思 维 方 式 和 人 生 态 度 。人 文 素 质 教 育 就 是 将 人 类 优 秀 的 文 化 成 果 通 过 知 识 传 授 、 境 以 及 自身 实 践 ， 人 文 知 识 内 化 为 人 文 精 神 ， 为 人 环 将 成 的相 对 稳定 的 内 在 品 质 。大 学 生 的 人 文 素 质 教 育 主 要 是 引 导 他 们 如 何 做 人 ， 何 处 理 人 与 自然 、 与 社 会 、 与 人 的 关 系 如 人 人
、
以及 自身 的 理 性 、 感 、 志 等 方 面 的 问 题 ， 立 良好 的世 界 情 意 树 观 、 生 观 、 值 观 。 它是 一 种 生 活 态 度 、 生 观 及 人 格 修 养 人 价 人 教 育 ， 目的 在 于 使 科 学 精 神 与 人 文 精 神 在 现 实 的人 身 上 达 其 到完美统一 。 图 书 馆 以其 自身 的 性 质 和 特 点 ，在 大 学 生人 文 素质 教 育 方 面 具 有 独 特 的 优 势 和 不 可 替 代 的 作 用 。 它拥 有 丰 富 的馆 藏
对高校图书馆开展勤工助学的思考
２ 当前 高校 图书 馆勤 工助 学工 作存 在 的问题
２ ． １双方认识上存在 的误 区
当前高校勤工 助学学生选择 勤工助学 岗位时大 多数只
受、 喜好与周 围的老师 、 同学分享 。 在图书馆与读者之间的联 系与沟通方面起到 了“ 桥梁” 作用 。 因为他们 的宣传更具真实 性。 因此也更有影响力和说服力。通过他们 的宣传使越来 越 多 的读 者了解 了图书馆 ， 进而 理解 、 可 、 持 、 认 支 配合 图书 馆 的工作。 图书馆也可根据读者反馈信息随时改进 、 调整工作 。
【 ｅｗ ｒｓ Ｕ ｉ ｒ ｔ ｌ ｒ ， ｒ－ｔ ｙｐｏｒ ； ａａｅ ｅｔ Ｋ ｙ ｏｄ 】 ｎ ｅｓｙ ｉ ａ Ｗｏｋｓ ｄ ｒｇ ｍ Ｍ ｎｇｍ ｎ ｖ ｉ ｂ ｕ ａ
２ 世纪 ９ ０ ０年代未 。 我国高等教育体制发生 了一系列变 革 。高等院校之 间的大规模合并 和此后高校 的逐年连续 扩 招 ，使越来越 多的贫困生通过 国家助 学贷款 、 绿色通道 等形 式跨人大学校 门。大学学费的连年攀升 、 物价的快速上涨使 得很 多来 自落后偏远 地区 、 困家庭 、 岗职工 家庭 的学 生 贫 下 经济负担越来越重。贫困严 重影响着学生们的学业 。高校 图
ｖ ｌｅ ｉ ｒ — ｔｄ ｒｇａ ｉ ｉｒ ｒ ｓ ｏｖ ｎ ｗｏｋ ｓｕ ｙ ｐ ｏ ｒｍ ｎ ｌ ａｉ ．Ｏｎ ｔｅ ｂ ｓｓ ｏ ｌｂ ｒ ｔ ｇ ｔｅ ｓｇ ｉ ｃ ｎ ｅ ｏ ｏ ｋ ｓｕ ｙ ｐ ｏ ｒｍ ， ｔｉ ａ ｅ ｂ ｅ ｈ ａｉ ｆｅａ ｏａｉ ｈ ｉｎｆ ａ ｃ ｆ ｗ ｒ— ｔｄ ｒｇａ ｎ ｉ ｈｓ ｐ ｐ ｒ ａ ａｙ ｅ ｕ ｅ ｆ ｐｏ ｌｍｓ ｉ ｎ ｇ ｍｅ ｔ ｏ ｒ － ｔｄ ｒ ｇａ ，ａ ｄ ｐ ｏ ｉｅ ｏ ｆｅ ｔ ｅ ｕ ｇ ｓｉｎ ｏ ｔ ｎ ｌｚ ｓ ａ ｎ ｍｂ ｒｏ ｒ ｂｅ ｎ ｍａ ａ ｅ ｎ ｆｗｏｋ ｓｕ ｙ ｐ ｏ ｒｍ ｎ ｒｖｄ ｓ ｓ ｍｅ ｅｆｃｉ ｓｇ ｅ ｔ ｓ ｆｒ ｉ ｖ ｏ ．
学校书馆的重要性及利用方法
学校书馆的重要性及利用方法学校图书馆的重要性及利用方法学校的图书馆是学生学习和获取知识的重要场所。
它不仅提供了各种类型的书籍，还提供了优质的学习环境和丰富的学术资源。
因此，学校图书馆在学生的学习过程中起着极其重要的作用。
本文将探讨学校图书馆的重要性以及如何有效利用图书馆资源。
一、学校图书馆的重要性学校图书馆在学生的学习生活中具有以下几个重要作用：1. 提供资源支持：图书馆拥有丰富的图书、期刊、学术论文和其他学术资料。
学生可以根据自己的需要，方便地查找所需的资料。
这些资源为学生提供了广阔的知识领域和深度，能够满足学术需求和扩展知识面。
2. 创造良好的学习环境：学校图书馆通常都提供了安静、整洁的学习环境，为学生提供了一个良好的学习氛围。
相对于其他场所，学校图书馆能够有效减少外界的干扰，使学生能够集中精力学习。
3. 培养阅读兴趣：图书馆鼓励学生广泛阅读各类书籍。
通过阅读，学生可以拓宽视野、提高文学素养，并培养自己对不同领域的兴趣。
这对学生的全面发展和成长有着积极的影响。
4. 提供团队合作和社交机会：学校图书馆通常设有研讨室和小组学习区域，为学生提供了合作学习和交流的空间。
学生可以与同学共同学习、讨论问题，互相促进提高。
二、学校图书馆的利用方法为了最大化地利用学校图书馆的资源，学生可以采取以下几种方法：1. 设定学习目标：在利用图书馆资源前，制定学习目标非常重要。
明确自己需要的知识和材料类型，有针对性地搜索相关书籍和资料。
2. 学习资源搜索：学生可以利用图书馆提供的电子目录和数据库来搜索资料。
这些工具不仅可以提供准确和高质量的学术资源，还可以帮助学生更快地找到所需资料。
3. 合理规划时间：在利用图书馆资源时，学生应制定合理的学习计划和时间安排。
合理规划时间可以提高学习效率，避免浪费时间。
4. 积极参与图书馆活动：图书馆通常会举办各类学术讲座、读书分享会等活动。
学生可以积极参与这些活动，扩展知识、结交朋友。
现代高校图书馆对教学工作的积极意义
现代高校图书馆对教学工作的积极意义高校图书馆的职能不仅仅局限于为读者提供服务，图书馆作为高校三大支柱之一，人们公认它是大学生的第二课堂，是大学生在校期间停留时间最长的地方，其教育职能越来越凸显，并被人们所重视。
高校图书馆履行教育职能在新时期具有一些有利条件，许多高校图书馆在这方面也进行了探索，摸索出了高校图书馆直接参与教学工作的几种形式。
高校图书馆履行教育职能，直接参与教学工作有利于提高图书馆在高校的地位，有利于促进图书馆职能的扩展和我国图书馆事业的发展。
高校图书馆教育教学大学生当前，我国的高等教育正从以传授知识为主的模式向以培养学生的创新精神和实践能力为重点的模式转变。
高校图书馆在做好教学、科研服务的同时，能否依靠自身的有利条件，直接参与学校的教学工作，以便更好地履行教育职能。
一、高校图书馆有条件直接参与教学根据《普通高等学校图书馆规程（修订）》的规定，“高等学校图书馆必须贯彻国家的教育方针，履行教育职能和信息服务职能”“通过开设文献信息检索与利用课程以及其他多种手段，进行信息素质教育”。
这就说明，高校图书馆有能力参与到教学中。
同时国家教育委员会和国家教育部也分别于1984、1985、1999年下发过3份指导性文件，就学校图书馆为大学生开设文献检索课作了许多具体的、明确的规定。
应该说，高校图书馆有一些直接参与教学的有利条件，主要表现在以下几个方面：1.图书馆拥有一支可以直接参与教学的人才队伍以往图书馆给人的感觉是，在学校的地位较低，学校人事部门往往也将职工家属和一些照顾对象安排到图书馆。
然而近年来，一大批本专科毕业生分配到图书馆，甚至还有不少硕士研究生到高校图书馆工作，使图书馆的人员结构发生了变化，学有专长的人员增多，图书馆的地位得到了一定程度的提高。
高校图书馆的人员结构发生了很大变化，拥有了一支力量较强、具备各专业技能知识的专业队伍。
在这些专业人员中，所学专业不一，各有所长，已具备了直接参与教学的能力。
高校“劳务型”勤工助学的教育意义与改进举措
定的重要性 。鉴于近期 “ 劳务型” 勤工助学活 动常被忽视的现状 ， 本文重 申其特点 、 意义 ， 分析
一
其存在的问题 ， 并提出相应的改进措施 ， 以期对今 后的业界工作有所帮助 。
学工作的主体 、 环境 以及导向都发生 了一定变化。 学术 界有 观点 提 出 ， 大学 生 勤 工 助学 应 由 由劳 务 型向专业智力型发展 ， ｊ此观点的确具有一定创
世纪初的留洋勤工俭学运动。２ Ｏ世纪初 ， 一批有 识之士又将“ 俭学” 以工俭学” 与“ 相结合 ， 从而提 出了“ 勤工俭学” 的口号 ， 极大地影 响了在此基础 上发展 而来 的 “ 工 助 学 ” 勤 的理 论 与 实践 。正 因 如此 ，勤工助学” “ 也被称为“ 勤工俭学”１ ＿。 Ｊ 当前高校学生资助体系中， 勤工助学工作是 特殊而重要的组成部分 ， 其工作理念及模式也随 着改革 开放 和教 育 改 革 的 深 入 而 不 断 丰 富 和 发
对较低的勤工助学工作形式 ， 例如图书馆助理 、 餐 厅服务员、 宣传单分派员、 产品促销员 、 广告业务 员， 等等。 在经济与文化高速发展 的新世纪环境下 ， 面 对“０ 和 “０后” 主体 的教育对象 ， ８ 后” ９ 为 勤工助
是劳务型勤工助学活动 ， 因其 自身的特性使然 ， 一
关键词 ：劳务型勤工助学 ；教育意义 ；改进举措 中图分类号 ：Ｇ ２ ７ 文献标识码 ：Ａ 文章编号 ：１０ ４ ３ （０ １ １ ０ ｌ ０ ３— ７ ０ ２ １ ）２— ｌ８一ｏ ４
“ 勤工助 学 ” 的历史 ， 我 国可大 约 追溯 至 上 在
一
、Байду номын сангаас
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适应力。 同时 ， 对 图书馆 的建设与发展也起到了促进与推动作用嘲 。 难度 。由于图书馆各个部 门的工 作性质 、 工作 内容不 同 ， 对勤工 图书馆 引进勤工助学学生临 时解 决了 图书馆 的人力资源不 助学 学生的要求也就不一样 。如果各个部 门之间缺乏 交流和沟 足 问题 。勤工助学的学生是 图书馆引入的新生力量 ， 是 图书馆人 通， 就会造成管理尺度不 统一 。因此 ， 在勤工 助学学生上 岗前必 力 资源的新 元素 ， 它改变 了图书馆人力资源 的构成 ， 完成 了图书 须进行培训 。 培训内容包括基 本素质和基本技能两大方面 。 基本 馆人力 资源的优化配置 。由于学生馆员 的参与能分 担图书馆部 素质指培养 勤工助学学生 的时间观念和工作 责任心 ，能准 时到 分 基础性 的工 作 ， 比如整理 书架 、 新书排架 等 ， 更重要 的是使 一 能认 真做好本 岗位要求 的工作 。基本技能指根据 岗位要求的 些专职馆员能够发挥专业的优势 ， 从事更深层次的信息服务工作 。 岗， 三、 图书馆对勤工助学学生的管理和使用 （ 一） 勤工助学学生的管理
过勤工助学增加经 济收入 、 减轻 家庭 经济负担 ， 并在勤工 助学过 程 中锻炼提 高 自己Ⅲ 。各 高校图书馆 开展勤工 俭学工作 已多 年 了， 通过 这些年 的实 践 ， 这项工作 已经取得 了 比较 明显 的成 效 ， 勤工助学学生 已经渐渐成 为图书馆的一支 不可或缺 的力量 。勤 工助学的学生与专职馆员相结合 ， 有 利于师生间 的沟通 ， 使新 世
纪高校图书馆更好地 为教育科研服务 。
一
（ 二） 勤工助学的学生在图书馆流通部 的使用 流通部是 高校 图书馆对勤工 助学的学生需求 最多 的一 个部 门。这个部门合理分 配勤工工作 时间且灵活调动 ， 上面提到勤工 助学学生 的不稳定性 大部分原 因是 由于学习 与工 作时 间的冲突 造成的。针对这 种情况 ， 高校图书馆学科馆员 把勤工上班 时问合 理分配到每一周 、 每一天 的一个 具体时段 ， 高校 图书馆基本上 每 天开放 时间达十 四个 小时 （ １ ０ ： ０ ０ — ２ ３ ： ０ ０ ） 左右， 勤工助 学的工作
课 题 ◆研 讨 ◆反 思
研讨
新世纪高校 图书馆勤工助学 工作 的意义与使用分析
吾买尔・ 海孜 尔
（ 喀什大学图书馆 ， 新疆 喀什 ８ ４ ４ ０ ０ ６ ）
［ 摘
要 ］简述新世 纪高校 图书馆 引进勤工助学学生馆 员的 目的和 意义及 勤工助 学学生的使 用分析 ， 分部 门探 讨勤 工助 学的学生在 图书馆工作的 实际ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ况， 并针对勤工助学的学生在 协助 图书馆 工作 中存在 的不足提 出具体的改进
时间安 排在 中午 １ ２ ： ０ ｏ 一 １ ４ ： ｏ ｏ ， 下午 １ ８ ： ０ ｏ 一 ２ ２ ： ０ ｏ ， 按 读者 还 书 高校 图书馆对 勤工助学学 生的选拔 基本 上坚持 三个原 则 。 量和图书流通量来安排 勤工助学学生人 数 。这样 的工作安排 能 第一是 优先考虑 贫困生 。在校 家庭 困难 的学生 ， 可以由所 在的学 够把 当天归还 的图书及 时上架 。勤工助 学的学生在这 个部 门主 院开证明 ， 再 到学 生处 备案 ， 再 由学生处统一分 配工作岗位 。第 要 负责将 图书上架 、 顺架等工作 ， 其薪酬按小时计算Ｈ 。勤工助学
、
图书馆对勤工助学学生的选拔
二是适度原则 。工作种类 、 劳动强度 和安 全系数都要适合 学生 ， 学生 都是来 自不同年级 和不 同专业 ， 课程安排 上有所不 同。根据 要 结合勤 工助学学 生 自身的情况 及 图书 馆各部 门 的实 际需要 ， 其课 程的时间差对临时调课 ， 或参 加活动 ， 或 因考试不 能来 图书 进 行合 理的分配 。 第三是正确 引导和管理相结合的原则 。 对勤工 馆勤工助 学的学生 与其 图书馆馆员 的工作 班次进 行灵 活调动 ， 助学 的学生不仅仅要有管理 ， 更需要引导 、 关心和爱护 。 避免影响工作 。
和部 门缺编工作 岗位数 ， 来确定工作 职位 ， 明确岗位职责 与任 职 及立 法保 障［ Ｊ ］ ． 法制与经济（ 下旬刊 ） ， ２ ０ ０ ９ （ ４ ） ． 条件 ， 仔细计算整体做 出计划 ， 然后再来分 配这些勤工助学 的学 ［ ２ ］ 马 华． 勤工助 学学生参 与高校 图书馆管理 工作 的意义及 生【 ３ 】 。 勤工助学的学生所 在的工作部 门不 同， 工 作职 责也不 同。 因 作用 ［ Ｊ ］ ． 科技信息 ， ２ ０ ０ ８ （ １ ７ ） ： ３ １ １ ． 此， 高校图书馆采用分部 门管理 的方 式 ， 主要 由各部 门的主任 负 ［ ３ ］ 张 晓鸣 ， 贾海兵． 浅谈 高校 图书馆 的学生馆 员［ Ｊ ］ ． 科 技情
措施 。
［ 关
键 词 ］新世 纪 ； 高校 图书馆 ； 勤工助学 ； 意义； 使用 ［ 文献标志码 ］Ａ ［ 文章编号 】２ ０ ９ ６ — ０ ６ ０ ３ （ ２ ０ １ ６ ） ３ ６ — ０ ０ ４ ５ － ０ １
［ 中图分类号 ］Ｇ ２ ５ ０
目前 ， 我国各 高校学生勤工助学 的现象十分普遍。许多高校 索机一 签到本记录工作 内容一 值班老师 签字 。通过这些 制度化 在每个学期 开始的时候 ， 都会设 立一些勤工俭学 的岗位 ， 使学生 的管理 ， 加强了勤工 助学学生 的 自 律性 和责任心 。 有机会通过 自己的劳动来 获取报酬 。越来 越多 的在校大 学生通
不 同， 对 勤工 助学 的学生进行培训阁 。
勤工 助学 的学生馆员 的管理标准无法统 一 ，加大 了管理的
学生馆员采用 奖励措施 ，而对工作 出现 失误 的学生馆 员及
尽量 发挥 学生馆员 的积极性 。 勤 工助学 的学生来到 图书馆 以后 ， 如何 有效管理 和使用 这 时指 出， 参考文献 ： 些学生成 为整个 工作 的关键 。对勤工助学 学生的管理 与专业 馆 ［ １ ］ 刘峥 ， 王婉瑜 ， 林红 ， 等． 浅析大 学生勤工助 学的法律规 范 员不 同， 图书馆应该先从本馆 的实际情况 出发 ， 根据馆 内人员数