她真乐于助人作文500字完美版

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关于乐于助人的她作文

关于乐于助人的她作文

关于乐于助人的她作文【篇一】她的善举温暖他人她,是个乐于助人的女孩。

无论是身边的亲友,还是陌生的行人,只要有困难和需要,她总是毫不犹豫地伸出援手。

有一次,她路过一家小店的门口,看见一个老人在门口摔倒了,她立即停下脚步,走上前去帮助老人起身。

虽然她的身板娇小,但她用尽全力把老人搀扶起来,并陪伴他进了店里买了点心。

虽然这只是一个小小的举动,却展现了她对老人的关爱和尊重。

还有一次,她在敬老院做志愿者。

她陪着老人聊天,给他们倒茶递水,还帮他们整理床铺。

她的笑容和温暖的言语,像春风一样吹进老人们的心房,给他们带来了久违的快乐和慰藉。

她的付出不仅让老人们感到关爱,也给了其他人一个榜样,激发了更多人乐于助人的热情。

她还经常参加一些公益活动,关注社会上需要帮助的人群。

她募捐物资、为贫困学生捐款捐物,甚至亲自去偏远的山区为孩子们捐赠学习用品。

她说:“只要我还有能力,我就会尽自己的一份力量去帮助别人。

”她的善行受到了社会各界的赞誉和肯定,成为社会上一个耀眼的明星。

乐于助人的她,用自己的行动诠释着善良与爱心。

她的善举温暖了身边的每一个人,也点亮了整个世界。

【篇二】她的帮助让我受益匪浅她是我班上的一位同学,也是我最亲近的朋友。

她一直以来都给我留下了深刻的印象。

她总是乐于助人,尽力帮助身边的人,让我们受益匪浅。

记得有一次,我在学习上遇到了困难,想不明白的问题让我感到很烦恼。

她知道了我的困扰后,主动向我伸出了援手。

她耐心地帮助我解答问题,一步一步地教我理解和掌握知识。

在她的帮助下,我终于对那个难题有了深刻的认识,获得了新的突破。

她的帮助让我明白了困难并不可怕,只要我们勇敢面对并尝试寻找解决方法,一定能够战胜困难。

还记得有一次,我生病了,她主动给我送来了热粥和药物,还一直陪伴我到康复。

她细心照顾我的一切需要,让我感受到了真正的温暖和关爱。

在那段时间里,她不仅是我的好朋友,更是我的守护天使。

她的关心让我明白了友谊的珍贵,并激发了我也要乐于助人的热情。

描写乐于助人的人作文4篇

描写乐于助人的人作文4篇

描写乐于助人的人作文4篇每一个人都有一颗与众不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;还有一些人的心是永不言弃的。

然而,我的心却没有他们的心那么简单,我的心是一颗乐于助人的心,是一颗美好的心。

本文是我为大家整理的描写乐于助人的人作文,欢迎阅读。

描写乐于助人的人作文一在班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是邬桐。

她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。

她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。

特别是上学期的一件事情让我最受感动。

那次事情是发生在期末,我把语文复习卷弄丢了。

老师要求必须每天带到学校复习。

一个双休日的中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落,可是那张复习卷连一个角都没有看到。

正在着急的时候,邬桐来了。

她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。

可是,两个人照样没有找到。

我急得快要哭了。

这时,邬桐直起腰来沉思了一会儿说:"嗨,胡甜甜,别着急。

我帮你借一份,你就不用找了!"我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。

下午放学回家吃完饭,我叫爸爸和我一起去邬桐家拿复习卷。

这天天气十分闷热,晚上家家户户吃完饭,都到外面乘凉了,可我看到邬桐家电灯还亮着。

我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么,神情非常专注,连我进屋都没有发现。

于是,我对她说:"这么热的天怎么还在用功学习。

"她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:"没,没写什么......"我抢上前一看,啊,她正在为我抄写复习纸!我紧紧地抱住她,激动得一句话都说不出来,泪水模糊了我的眼睛。

邬桐,你真好,我为有你这样一个乐于助人的好朋友感到骄傲!描写乐于助人的人作文二在我们的生活中,有许多很热心的喜欢帮助他人的人,有那么一件事......去年我在学校接受惨不忍睹的魔鬼训练,浑身上下无比疼痛,一步一个脚印地挨到了车站。

那天也够幸运的了,没过几分钟车就来了,人们蜂拥似的挤进车里,我瘦小的身躯只能当一个弱者排在了队伍的末尾。

乐于助人的他作文500字

乐于助人的他作文500字

【 - 字数作文】篇一:《一个助人为乐的人作文500字》一个星期天的下午,我和妹妹在街心公园里玩儿捉迷藏。

突然,妹妹被石头绊了一跤,右膝拉开一道口子,血直往外流。

我急忙把妹妹从地上扶起来,只见妹妹的手也摔破了皮,伤上还沾了石渣和几小块玻璃碎片。

这下可把我急坏了,一时不知怎么办才好。

噔噔噔!一阵硬底皮鞋触底的脚步声急促地由远到近。

一个约摸二十多岁的阿姨朝我们跑来,她高高的个子,身穿笔直的西式服装,还有一头时髦的卷发。

小妹妹,你怎么了?一个温和的声音传到我耳朵里,我疑惑地看着她,当我回过神儿来时,她已经抱着妹妹朝医院的方向跑去了。

我连忙追了上去。

这时我发现,她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄脏了一大块。

到了医院,她又是挂号又是找医生。

等妹妹伤口包扎好了,她又领我们到药房取药。

忙完了,她才拿出一条雪白的手绢擦去自己脸上的汗珠。

不知什么时候,妈妈找到医院来了。

当妈妈知道事情的原委后,感激地望着这位素不相识的阿姨,连声说:谢谢。

阿姨微微一笑,把药递给妈妈,说声:再见,转身就走了。

望着阿姨远去的背影,我默默地想:阿姨不仅外表美,心灵更美。

她真是一位助人为乐的好阿姨呀!新河县县直一小六年级:侯兴洋篇二:《助人为乐的我作文500字》圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。

这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。

周二的下午,我写完作业,和往常一样到周爷爷家串门。

周爷爷,您在干什么?我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。

让我来吧!周爷爷用怀疑的眼光看着我。

哈!这还不简单,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。

洗刷刷、洗刷刷,哦哦!我一边洗一边唱。

我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。

接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。

最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。

乐于助人的同学作文500字(精选28篇)

乐于助人的同学作文500字(精选28篇)

乐于助人的同学作文500字乐于助人的同学作文500字(精选28篇)我有一个好朋友叫钟可茹,她长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。

她的闪光点就是:乐于助人……其中有一件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。

下面一起随小编来欣赏关于“乐于助人的同学”的作文吧。

乐于助人的同学作文500字篇1哇,他这个人,一个乐于助人的人,是我最好的朋友。

一次,上数学课,龚老师叫我们做作业,她要出去一下,马上回来。

我很快做了四道题。

我把第五题抄了之后,仔细地读了一遍题,准备动笔时,我忽略了一个条件,怎么也想不出该怎么做。

我坐在那里静静的思考,绞尽脑汁也没有想出来,我急得像热锅上的蚂蚁。

就在我山重水复疑无路的时候,他过来瞧了瞧,告诉我:“我这道题做出来了,我给你看一下吧!”我立刻兴奋起来,我把他的作业拿过来一看,“啊,原来是这么做的。

”他怕我囫囵吞枣,给我仔细地讲解了一遍,收起作业本后,才让我做起来。

还有一次,我们做课堂作业,龚老师叫我们先写关系式,再画线段图,最后解答,可我没有画线段图,我找他借修正液,他毫不犹豫地借给了我。

你们想知道他是谁吗?他叫向涛。

乐于助人的同学作文500字篇2有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。

那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。

老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。

她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。

她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。

老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

乐于助人的他作文500字(通用35篇)

乐于助人的他作文500字(通用35篇)

乐于助人的他作文500字乐于助人的他作文500字(通用35篇)在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的乐于助人的他作文500字,希望能够帮助到大家。

乐于助人的他作文500字篇1她,一头乌黑透亮的头发,经常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮的眼睛,镶嵌在白白。

圆圆的脸上。

还有她那说起话来,滔滔不绝的嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂??她的优点很多,但乐于助人是她最大的优点。

记得有一次,我,她和一些朋友们一起去街上买零食,正在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:“我们走吧,别管他了!”但她毫不犹豫地回答:“急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗?”听了她的话,我们羞愧地低下了头。

我们赶快飞奔过去,把他搀扶起来,扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情:“你没事吧?疼不疼??”一看他的伤处沾满了泥污,她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:“别怕,没事,姐姐会小心的,不会弄疼你的??”小弟弟一脸感激的表情,有连忙道谢说:“谢谢你,大姐姐??”她听了不好意思得笑了笑?给小弟弟清理好伤口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我们边走边笑,欢声笑语,在这欢声笑语中,掺杂着她安慰小弟弟的声音,她还一边说着:“今天真开心,帮助了别人,今天是最美好,开心的一天!”朋友们也连连点头,嘴里还“嗯嗯”的说着,表示赞同??这就是心肠善良,乐于助人的她。

乐于助人的他作文500字篇2我们班上可都是高手如云,有数学达人,有作文精英,还有英语健将,而他,学习优异,性情开朗,而且相当的乐于助人呢!有一次午自习,数学老师布置了一些较难的题,他顺顺利利的写完了,但是后面学习并不太好的张腾同学有些犯难了,因为这些题对他来说有点太难了,张腾紧锁眉头,还不时向周围的人求救,但是没有人理他,只顾写自己的,他坐在张腾的前面,听到张腾的求救后,他边扭过脸来帮助张腾,一遍遍帮张腾讲题,没有说一个烦字,耐心的帮他分析这道难题,这时,我看到了数学老师正在瞪着他,我赶紧提醒,但是他非得给张腾讲明白。

她各科成绩优异,乐于助人的作文描写

她各科成绩优异,乐于助人的作文描写

她各科成绩优异,乐于助人的作文描写全文共6篇示例,供读者参考篇1我有一个同学叫小丽,她是我们班上成绩最好的学生。

不过小丽不但聪明,而且还特别乐于帮助别人。

小丽在语文、数学、英语等各科都超级棒,老师经常表扬她。

可是她从来不骄傲自豪,反而更加努力学习。

有一次,我们班上开了一场很难的数学测验,我们很多人都做不出来。

小丽不但自己全部做对了,还主动为我们把这些难题耐心地讲解了一遍。

多亏了她的帮助,我才理解了那些棘手的题目。

小丽也很擅长作文写作。

老师布置的任何写作题目,她都能写出精彩生动的文章。

有一次全班同学都被要求写一篇"我心目中的英雄"作文,大家写的都是些明星运动员之类。

唯独小丽写了一位默默无闻的热心环卫工人,描写他每天如何辛勤地清扫街道。

小丽的文章感人肺腑,让我们意识到英雄就在身边,值得我们尊重和学习。

除了学习上,小丽也乐于助人。

她经常主动为同学们解答不懂的问题,或者帮忙找丢失的东西。

去年冬天,我不小心将铅笔盒落在了操场上。

当我回到教室时,笔盒已经不见了。

我伤心欲绝,因为那是我最喜欢的铅笔盒。

小丽发现后,她不但安慰了我,还带着我一遍遍地在操场上仔细寻找。

最终,我们在一棵树下的落叶堆里找到了它!我无比高兴,全亏了小丽的热心相助。

小丽就是这样一个乐于助人、品学兼优的好孩子。

她的才华固然出众,但更可贵的是她谦逊有礼、乐于奉献的美好品质。

我们都应该向小丽学习,做个勤奋好学、乐于助人的好学生。

有了这种善良友爱的品德,我们才能充分发挥自己的聪明才智,造福社会、服务他人。

篇2这个学生叫小丽,是我最好的朋友。

我们从一年级就是同桌,一直坐到六年级。

小丽长得非常漂亮,一头乌黑的长发,大大的眼睛,小巧精致的鼻子,樱桃小嘴。

不但长得漂亮,她的成绩也是我们班上数一数二的。

我很羡慕小丽,不光因为她漂亮聪明,更重要的是她对别人特别友好好。

无论是谁向她求助,她都会不遗余力地帮助别人。

比如有一次数学老师出了一道很难的题,班上有一半的同学都没做出来。

助人为乐作文500字10篇

助人为乐作文500字10篇

助人为乐作文500字10篇助人为乐作文500字精选10篇助人为乐是一种高尚的行为,是人格升华的标志,是要从小事做起,不因善小而不为的一种崇高精神!下面是小编精心推荐的助人为乐作文500字,仅供参考,欢迎阅读!助人为乐作文500字(精选篇1)帮助别人是件快乐的事情,正可谓“赠人玫瑰,手留余香。

”今天是一个碧空如洗,万里无云的好天气,我和妈妈早早就从家出来,坐公交车上课。

我们从家出来,走到公交车站,刚上车,我看到一个大姐姐有着瀑布般长的头发,只见她身子一摇那长发就如同俏皮的精灵在跳舞。

她一回头,啊!她有一双像蓝宝石般闪耀的眼睛,好漂亮,原来是外国人!这时只见那个外国姐姐用手挠挠头好似很着急的样子,她左右乱转,却又不知道怎么样表达似的。

我看到了,拽了拽玩手机的妈妈说:“妈妈,妈妈咱们帮帮这个外国姐姐吧,看她好像很着急的样子。

”妈妈点了点头,我正要跟她说话的时候,而她却说了一串儿我们听不懂的英文,what?没办法我们只好借助百度,妈妈告诉她是在博物馆下车换车。

可我再一看表完了要迟到了,可再看外国姐姐好像还没听懂,我们只好告诉她一会儿跟着我们下车,这回可算懂了。

只听一声“秋林到了。

”我们赶紧冲下车。

妈妈和我指了指公交站牌告诉外国姐姐,该怎么换车,看着车来了告诉她上车,一声好听的声音冲进了我的耳膜“Thankyou!”看来她听懂了心里涌起一阵莫名的喜悦,我开心的向她挥挥手。

虽然今天我迟到了,但我的心去暖暖的,脸上洋溢着喜悦的微笑,我想因为我帮助了别人。

助人为乐作文500字(精选篇2)春光明媚的星期六,我和小伙伴相约到公园玩。

我们手牵手漫步在广场上,微风吹拂过脸颊,感觉暖暖的……突然,我们耳边传来了凶猛的狗叫声和小孩子的哭声,我们忙寻声赶过去,躲到一个花坛后面查看情况。

咦?我的眼睛花了吗?我们不约而同地揉了揉眼睛,没错!这的确是一只高大、黑白相间的野狗,正对着一个大概二十多岁的阿姨狂吠!可我们听到的明明是小孩子的哭声啊!我们突然怀疑自己的耳朵出了问题!而且,那阿姨站在那儿,连半滴眼泪都没流下来啊!奇了怪了!野狗离她只有一小步远了!阿姨愤怒地瞪着那只狗,僵持了几分钟,那狗估计是被她吓到了,夹着尾巴一声不吭地跑了!一会儿,从她身后探出了个小脑袋,原来是个小女孩!小女孩煞白着脸,真诚地对阿姨说:“谢谢您,阿姨!我很怕狗……”这时,一个五十来岁的妇女慌里慌张跑过来:“你这孩子怎么能到处乱跑,你知道我有多着急吗?”再对阿姨说:“对不起,给您添麻烦了!谢谢你,我是她奶奶。

关于乐于助人的作文500字(精选5篇)

关于乐于助人的作文500字(精选5篇)

关于乐于助人的作文500字(精选5篇)作文一:善良的小红在我们的身边,有很多乐于助人的人。

其中,小红就是一个很好的榜样。

她总是愿意帮助别人,无论是家人、朋友还是陌生人。

一天,我在学校里不慎摔倒了,膝盖破了皮,痛得不行。

这时,小红看见了,她立刻跑过来帮我擦伤口,并关切地询问我的情况。

她还主动去帮我拿纸巾擦汗,并在一旁安慰我。

我很感激她的帮助。

除了关心同学,小红也经常主动帮助老师。

记得有一次,老师背着一大堆试卷,小红看见了就主动上前提醒老师,帮忙分担一些试卷的重量。

老师非常高兴,表示要多谢小红。

小红的乐于助人并不仅限于校内,她还经常和父母一起参加社区的志愿者活动。

她曾经参与过为社区老人送餐、清洁环境等活动。

她说:“只有帮助他人,才能感受到更多的快乐和满足。

”通过小红的事迹,我深深地被她的善良与乐于助人的品质所打动。

我想,我们应该向小红学习,从身边的细微之处做起,多帮助别人,为社会营造更美好的环境。

作文二:阳光下的共享有一种力量,源自人与人之间的互助和分享。

在我身边,有很多乐于助人的朋友,他们用自己的力量为他人传递着光明。

我的好朋友小明,乐于与他人分享知识。

每次有同学在学习上遇到困难,他总是耐心地帮助他们解决问题。

有一次,我在数学上卡壳了,小明看到后主动过来帮我解答题目,并教我如何理解数学概念。

多亏了他,我终于找到了学习数学的乐趣。

此外,我还有一个乐于助人的邻居大姐姐。

每逢下雨天,她总是主动去帮助那些载满东西的行人,为他们撑起雨伞。

她认为,如果每个人都愿意伸出援手,就能让这个世界变得更美好。

乐于助人不仅让他人受益,也让我们自己感到快乐和满足。

在这个充满善意的行动中,我们相互扶持,共同成长。

让我们一起将乐于助人的火炬传递下去,让阳光永远照耀我们的生活。

作文三:福利院之行今天是周末,我和同学们一起去福利院做义工。

这是我们学校每个学期组织的活动,目的是帮助需要帮助的人。

我们进入福利院后,看见院里住着许多老人和孤儿。

小学生乐于助人的人作文500字【六篇】

小学生乐于助人的人作文500字【六篇】

【导语】在我们⾝边,总会遇到⼀个乐于助⼈的⼈,他们⾝上的品质让⼈敬佩。

⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣乐于助⼈的⼈作⽂500字【六篇】》,欢迎阅读。

1.⼩学⽣乐于助⼈的⼈作⽂500字 我们班有⼀位乐于助⼈的同学,她就是王珂。

王珂个头在班级⾥中等,长着⼀头乌⿊的头发,头发还有点⾃然卷,⼀双明亮的⼤眼睛,笑起来很可爱。

她平时话不多,总喜欢帮助同学。

有⼀天,我们在上语⽂课,⽼师在讲台上讲着课,同学们正在聚精会神地听讲。

突然,有个同学站了起来说:“⽼师,我想……”话还没说完就听“哗啦”⼀声,他吐了出来。

顿时,教室⾥弥散开⼀股难闻的味道。

同学们都不约⽽同的捂住了⿐⼦。

我回头⼀看,只见他桌⼦上,书包上都沾满了他的呕吐物,有没消化的鸡蛋,西红柿……他的同桌像兔⼦⼀般飞快的离开的座位,嘴⾥还喊到“真恶⼼”。

⽼师⽴刻把他领出了教室,这时王珂急忙拿了抹布,径直⾛到那个同学的座位旁。

先把他桌上的脏物擦⼲净了,然后⼜拿来拖把,拖⼲净了地上的脏物。

因为脏物必较难处理,她拖了好⼏遍才把地⾯清理⼲净。

底下有同学开始窃窃私语:“难道她不怕脏吗?我看了都想吐。

”有同学说:“真恶⼼,她还去打扫了”。

这时⽼回来了,看到这⼀情景,⽼师语重⼼长地说:“同学们,我们⼤家应该向王珂同学学习,我们是⼀个⼤家庭,⼤家应该互相帮助。

” 教室⾥很快⼜开始了正常的上课。

这就是我们班乐于助⼈的王珂,以后我要学习她这种乐于助⼈的精神。

2.⼩学⽣乐于助⼈的⼈作⽂500字 她长着中等个⼦,乌⿊的头发梳成⼀条马尾辫。

她就是我班最乐于助⼈的⼈------张晓雪。

有⼀次,我的⿐⼦流⾎了。

当时,正在上课,我觉得⿐⼦热乎乎的,好像有什么东西往外涌,⽤⼿⼀摸⿐孔原来是“⾎”,这时我⼀⼿捂住⿐⼦,⼀⼿掏⼿纸,可是怎么也找不到。

就在这时,张晓雪看见我的⿐⼦正在流⾎。

她不但把⾃⼰仅有的⼀些⼿纸全给我拿来了了,我还动员全班同学给我送纸。

张晓雪焦急地说:“快,李晨星⿐⼦流⾎的,⼤家快拿些纸来!”同学们纷纷把⾃⼰的纸给了我,她细⼼地把纸叠好,迅速地递到我⼿中。

乐于助人的她作文(11篇)

乐于助人的她作文(11篇)

乐于助人的她作文乐于助人的她作文(11篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的乐于助人的她作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

乐于助人的她作文1我们班的凌菲非常乐于助人,记得有一次,我受伤了,就是她将我带到医务室的。

她留着黑若绸缎的中长发,白净的脸上嵌着一双水灵的小眼睛,脸中央有着笔挺的鼻子,鼻子下面有着樱桃小嘴。

记得那是一个骄阳似火的下午。

我跟同学玩游戏,不小心摔倒了,膝盖被蹭破了一层皮,血一直往外流。

疼的我直流泪,汗水经过伤口火辣辣的痛。

凌菲菲见我痛苦的样子,一个健步冲上来,蹲下身子,关切地问我:“瑜欣你痛吗?我带你是去医务室。

”说着就伸出手小心翼翼地扶我起来。

不一会儿,到了医务室,她扶着我坐在床上,焦急、地对医生说:“医生,我的同学不小心摔伤了,请您帮忙看一下。

”医生拿出碘酒给我消毒,我只觉得火辣辣的疼,凌菲在旁边贴心地安慰我:“再忍一会儿就没事了。

”医生很快就给我消完毒了,凌菲慢慢地扶着我到教室去休息,然后她又递给我一杯热水,这时好像有一股暖流传遍我全身。

这是我们班乐于助人的凌菲,她曾给我温暖,同时我明白了一句话——助人为乐为快乐之本,我以后后要像凌菲一样乐于助人,在别人需要帮助的时候给予他帮助。

乐于助人的她作文2她,乐于助人,总在我困难的时候向我伸出援助之手,那就是我的好朋友——关颖妍。

记得二年级的时候,我有一道作业题不会,当时我问了许多同学她们都不理我,我很伤心,我自言自语说道:“现在有同学还有什么用,以前有同学可以交流,可现在怎么就变样啦?”就在这时,关颖妍听到了我在自言自语,说:“谁说有同学没用,走,这道题我会我来教你。

”你们别看关颖妍平时活蹦乱跳的,可一教起人来,真像是被“包装”了一番,看起来真像个小老师呢!她叫我先把要求拆开来一个一个来理解,然后,看看用什么方法来解决好,就用什么方法来计算,再把计算好的数整理一下,最后解答就行了。

乐于助人的他作文500字

乐于助人的他作文500字

乐于助人的他作文500字乐于助人的他1.乐于助人的同学我校的学生里有一个同学,他非常乐于助人,深受同学们的喜爱和尊重。

这位同学叫李明,是一个十分热心肠的人。

每当同学们遇到困难时,他总是毫不犹豫地伸出援助之手。

无论是学习上的难题,还是生活上的困扰,只要同学们求助于他,他总是尽力帮助解决问题。

他是大家的学习顾问,在课堂上经常与同学们分享学习方法和技巧,帮助大家掌握更好的学习方法。

他还参加了学校的志愿者活动,积极参与服务社区的活动。

每次有需要帮助的时候,他总是义不容辞地响应,并尽自己最大努力去帮助别人。

李明同学是一个非常有爱心的人。

在他的帮助下,很多同学都解决了自己的困难,取得了优秀的成绩。

他不仅仅是一个优秀的学生,更是一个有责任感和同情心的人。

他的乐于助人精神不仅影响了一大群同学,也让大家明白了帮助他人的重要性。

李明同学的乐于助人精神值得我们学习和推崇。

我们要向他学习,不仅在学习上勇于帮助他人,解决他人的问题,还要在生活中关注他人的需要,做一个乐于助人的人。

2.乐于助人的老师我校有一位非常乐于助人的老师,她是我们学校的班主任,也是一位科学老师。

老师的名字叫王老师,她是一个和蔼可亲、耐心细致的老师。

她总是忍耐着对同学们解释问题,耐心地指导我们解决学习上的困难。

无论是在课堂上还是下课后,她总是乐于解答我们的问题,并尽自己最大的努力帮助我们理解和掌握知识。

她会用很多生动的例子来帮助我们理解抽象的知识,让我们对学习产生兴趣。

每次考试前,王老师也总是鼓励、指导我们复习知识,帮助我们提高成绩。

除了在学习上乐于助人外,王老师也非常关心同学们的生活。

每当同学们遇到困难或烦恼时,她总是耐心倾听我们的心事,给予我们建议和鼓励。

她的理解和关心让我们感到温暖,有力地支持了我们面对困难和挑战。

王老师的乐于助人精神是我们学校的楷模。

她的行为教育了我们要善于帮助他人,甘于奉献。

我们要向她学习,通过自己的努力成为对他人有益的人。

3.乐于助人的邻居我家楼下住着一位非常乐于助人的邻居,她是我们小区的楷模。

乐于助人她作文【3篇】

乐于助人她作文【3篇】

乐于助人她作文【精选3篇】乐于助人她作文【精选3篇】一她是一位身材并不高大并有着一双大眼睛的中年妇女。

以前,当你等到太阳已经早早的升起时才匆忙地从床上爬起,你会发觉她早已陷入了奔忙,可是却没有人知道她在做什么。

直到上个月的一天那天下午,风和日丽,我最终写完了全部的作业,想要出去玩。

刚走出家门没几步我就看到楼下的奶奶门前有一摊还没有干的血。

我从来没有见过那么多血。

这是小区里传来了吵闹声我跑出去,远远观察阿姨扶着一个人,渐渐的走进他的车里她快速的关上车门,一踩油门,车就跑了出去。

后来我知道了那天楼下奶奶漫步回来时不当心摔倒了,撞到了头,那位阿姨下班回来时正好看到,他想也没想就把老奶奶送进了医院,诊断结果需要缝针,她没有花老人的一分钱,老人无儿无女,只有她一个人每天去照看老奶奶,从从未间断,不管是寒冷还是酷暑。

每天早晨第一件事就是去照看老奶奶,下班后第一件事也是去照看老奶奶。

照看老奶奶都是用她的那一点点微博的工资。

老奶奶的积蓄已经很久没动过一点了。

老奶奶早已经把阿姨当做自己的亲人了。

后来有人问她;‘为什么老人晕倒以后你会把他送进医院,还始终都在照看她。

’她回答;‘由于我的父母已经死了,我始终把她当做我的亲人了。

’我以后肯定要学习阿姨乐于助人的精神。

看到需要关心的人肯定要尽力关心他们。

乐于助人她作文【精选3篇】二今日中午,奶奶突然说;她的高血压药用完了,叫我去楼下药店买一盒。

我有点不情愿从电视边溜到房间拿医疗卡,就以最快的速度冲到药店,拿到药后,就预备到柜台付钱。

就在这时,我旁边站了一位老奶奶,总觉得很眼熟,可就是想不起这位老奶奶是谁,只听到收银员说,老奶奶你的钱不够买这瓶药,还差2毛钱。

老奶奶赶忙说,你了可以先把要给我吗,我把钱给我,我家就在药店旁边的小区,我回到家后在把2毛钱给你送来,行吗?只听收银员说,这样我很难做,不如这样吧,你先回家把 2毛钱拿过来,先把药放在这里,等拿来钱,我在把药卖给你。

我听到后想,收银员少收2毛钱要能怎样,或者先把药卖给老奶奶,老奶奶再把2毛钱给你送来也可以啊,怎么这么当心眼?不如我帮老奶奶把钱垫上吧?2毛钱也不是许多。

五年级下册第五单元作文乐于助人的她

五年级下册第五单元作文乐于助人的她

五年级下册第五单元作文乐于助人的她
作文一
在我们班,有一个特别乐于助人的女生,她叫小雨。

小雨有一双明亮的大眼睛,总是闪烁着友善的光芒。

她的笑容就像春天里的花朵,让人感到温暖又舒服。

还有一回,我们班的小明忘记带铅笔来学校了,急得团团转。

小雨毫不犹豫地从自己的笔盒里拿出一支铅笔递给他,说:“别着急,先用我的。

”小明接过铅笔,连连道谢,小雨笑着说:“这有啥,同学之间就该互相帮助嘛!”
小雨就是这样一个乐于助人的好同学,我们都很喜欢她。

作文二
我们班有个叫小美的同学,她可是出了名的乐于助人。

小美长得可爱极了,扎着两个小辫子,一蹦一跳的时候,辫子就像两只蝴蝶在飞舞。

有一次,放学的时候突然下起了大雨,我没带伞,正站在校门口发愁。

小美走过来,把她的伞递给我,说:“你用我的伞吧,我家离得近,跑回去就行。

”说完,她就冲进了雨里。

看着她远去的背影,我的心里暖暖的。

还有一次,上美术课,我忘记带彩笔了。

小美看到我着急的样子,主动把她的彩笔借给我,还和我一起分享她的画纸。

在她的帮助下,我顺利完成了美术作业。

小美总是这样,在别人需要帮助的时候,毫不犹豫地伸出援手。

她就像一颗闪闪发光的小星星,照亮着我们大家。

一个乐于助人的人作文500字(精选5篇)

一个乐于助人的人作文500字(精选5篇)

一个乐于助人的人作文500字(精选5篇)一个乐于助人的人作文500字(精选5篇)在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的一个乐于助人的人作文500字(精选5篇),欢迎大家分享。

一个乐于助人的人作文1我们班有个同学,长着圆圆的大脑袋,炯炯有神的大眼睛,像小肥猪的身子,还有粗壮的四肢。

这么灵活的小肥猪,除了吃还懂得乐于助人这四个字呢!既然都这么说了,也不瞒你们了,他就是乐于助人之天使,杨承文,外号就是“杨树”。

杨承文,杨树,顺口吧,以后我就叫他杨树啦!有一天放学,我正要下楼梯时,被初高中的大哥哥绊了一下,连滚带爬的摔了下来。

“轰”的一声,我摔在了地上。

“哎呦喂。

”我痛苦地说,“疼死我啦。

”这时,杨树正好走了下来,像鸟儿一样“飞”到我身边。

着急地说:“怎么样,没事儿吧?摔到哪儿了,疼不疼?”这些像妈妈的嘱咐一样出现在我的耳边。

我告诉杨树我好像把脚给弄坏了。

杨树连忙把我背起来跑向卫生室。

可是我们去晚了,杨树又把我背回教室。

我趴在杨树的背上,无比的温暖,无比的安全,还无比的幸福,来到教室,教室里的老师、同学全走光了,转眼间,校园里空空荡荡的,杨树拿来椅子,把我放下,借用办公室里的座机打电话给老师,还有我和他的家长,不一会儿,人都来了。

我妈妈把我扶回家。

老师夸他是个好孩子,从此之后,杨树越来越受人们欢迎和喜爱了。

这就是我们班的“杨树”杨承文,这次,多亏了他呀,他真是个乐于助人的人!一个乐于助人的人作文2“与你相遇,好幸运……”每当我听到那一首歌,我就想起那一个陪伴我流泪的小伙伴,她就是乐于助人的小芸。

她长着一头棕色的长发,浓密的眉毛下长着两颗宝石般的大眼睛,滴溜滴溜的转着,高高的鼻梁下长着一张能说会道的小嘴巴,睡前经常能听见小芸唱歌,她的歌声如翠鸟弹水,如黄莺吟鸣,暖暖的声音感染着每一个人,她不但美丽,还很乐于助人呢!记得在夏令营里,我不小心在军训时磕到脚了,脚上渗出几道红红的血丝来,剧痛顿时漫上心头,一个字出现在我脑子上:痛。

她可真是个乐于助人的人作文400字(精选7篇)

她可真是个乐于助人的人作文400字(精选7篇)

她可真是个乐于助人的人作文400字她可真是个乐于助人的人作文400字(精选7篇)在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的她可真是个乐于助人的人作文400字(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

她可真是个乐于助人的人作文400字1我们班上有一个“小天使”——璇璇。

为什么叫她小天使呢?因为她和天使一样,有一颗善良的、乐于助人的心。

记得有一次,小林有一道题不会做,可老师不在教室,他也不懂得求助别人,结果呢?只能哭了。

那样子好不可怜。

周围的男生说他不像个男子汉,动不动就哭,嘲笑和斥责充斥在小林耳旁,没有人帮助他。

这时,“小天使”拿了些纸巾走到小林旁边,将纸巾递给他,对他说道:“小林,你别哭,快拿纸巾擦干眼泪,你五年级啦,不能再随随便便哭啦!”听了她的话,小林赶紧擦干眼泪。

“小天使”见他已经平静下来,又问道:“你为什么哭呀?”她的语气很温柔,一下子安抚了小林的心,小林缓缓地说道:“我不会做题。

”话毕,还指指那道题,“小天使”听了,对他说:“原来是不会做题啊,没关系,我来教你,以后你需要帮助来找我,可别再哭了哦!”说完,就开始教他做题了。

看到这一幕,那几个对小林冷嘲热讽的男同学一下子羞红了脸。

从此以后,大家都十分关心小林,时常给予他帮助。

“小天使”这种乐于助人的高贵品质,和善良的心,十分值得我们学习!她可真是个乐于助人的人作文400字2我们班的同学各有特色,各有所长,但令我印象最深的是邱文宣。

邱文宣个子不高、也不胖,长着一张可爱的小圆脸,一双眼睛炯炯有神,一笑露出一口洁白的牙齿。

她是一个乐于助人的好同学,只要看到同学遇到困难,她就会伸出援助之手。

记得有一次上英语课,梁老师让我们先复习英语单词,然后准备听写。

这时的我不知怎么搞的,找不到笔盒了。

我翻遍了书包和抽屉,也找不到,可能是昨晚忘了把笔盒放进书包里了。

乐于助人的她550字作文

乐于助人的她550字作文

乐于助人的她550字作文第1篇:乐于助人的她550字作文在我的生活中有许许多多的好朋友,其中我的一位最特别的朋友要属“党莺歌”了!记得最初见到她的时候,她矮墩墩的个子,挺挺的小鼻子上长着一颗黝黑黝黑的痣。

一双黑葡萄般的眼睛睁得滴溜圆,但是我从她的眼神中读懂了她一定是一个乐于助人的女孩子。

有一次上体育课的时候,大家都在跑步,跑着跑着我的鞋带给开了,我自己没太注意,跑到中间时,一不小心给摔倒了。

我低头一看,腿给摔破了正在流血,那火辣辣的疼痛使我的眼泪在顷刻间就溢出了眼眶,这时班上的许多同学都看着我笑了起来,可是我的耳边突然想起了一个熟悉的声音:“你没事吧!”我抬头一看,原来是“她”,她焦急的望着我,我说:“没事!”于是我吃力的想要站起来,可是一阵疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只听见她惊呼了一声:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分说地把我搀扶到椅子上,急忙掏出一张纸巾,一点一点帮我轻轻擦拭着腿上流出的血,还不时地用关切的眼光望着我,当看到我脸上没有一丝的痛意时,才又放心的帮我继续擦着,擦完后她小心翼翼地将一块干净的手帕绑在我的腿上!我顿时感觉到疼痛减轻了许多,当我抬起头缓缓的向她看去时,这才发现她的额头已经挂着几滴晶莹的汗珠,脸上依旧洋溢着欢乐的笑容!时光飞逝,一转眼六年过去了,当年那个矮墩墩的小女孩已经变成一个乐于助人的“少先队员”了!我望未完,继续阅读 >第2篇:助人为乐的她作文550字略卷的马尾辫,眼睛说大不大,说小不小。

高挺的鼻子下有一张小巧的嘴。

她,我的好朋友,一个助人为乐的女生。

这次体育课上,我们跑400米。

我每次跑完400米后都会有个后遗症——那就是会吐。

这不,我跑完后,立马蹲在花坛边。

口里喘着粗气,胃里一阵翻*倒海。

这时,她走过来扶起蹲在地上难受的我,见我这样,她的眉头紧皱着,满脸的关心:“没事吧?朱朱。

”此时的我已经没有任何力气了,只好软弱无力地回答:“只……只是……有点想吐。

五年级下册第七单元作文:乐于助人的她-500字

五年级下册第七单元作文:乐于助人的她-500字

五年级下册第七单元作文:乐于助人的她-500字下面就是作者整理的五年级下册第七单元作文:乐于助人的她-500字(共含13篇),希望大家喜欢。

篇1:五年级下册第七单元作文:乐于助人的她-500字人教版五年级下册第七单元作文:乐于助人的她-500字在我们班乐于助人的人很多,但周可薇最热心。

别人遇到了困难,可薇总能第一个去帮助。

有一次,我被荣幸的.选进了学校的大合唱队。

但有一天,我生病了,没法上学。

这个星期一,可薇告诉我:“大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,老师还教了动作。

写完作业后我来教你吧!”我心想:可薇可真热心呀,我可要好好向她学习!写完作业后,她马上把我拉到操场上,他被对着我,说:“你先看我做一遍。

”说完,她边唱边做起了动作。

这首歌的动作,在左右转时,节奏老是跟不上,不过可薇马上多教了我几遍,终于,第四遍时我做的动作才熟练。

可薇说:“真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!”我笑着说:“那是因为你教得好!”她教的时候,神情严肃,在阳光的散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。

在下午大合唱时,我很紧张,生怕做错了。

不过我心想:今天中午可薇已经教了好几遍,肯定不会错。

老师开始放音乐,我心里一遍又一遍地复习着动作。

随着音乐的节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。

老师表扬了我,说:“你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!”我在心里不由得自豪起来,但这个“荣誉”还要归功于可薇,是她帮助了我。

可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习!篇2:五年级下册第七单元作文:乐于助人的她作文500字五年级下册第七单元作文:乐于助人的她作文500字乐于助人的她在我们班乐于助人的人很多,但周可薇最热心。

别人遇到了困难,可薇总能第一个去帮助。

有一次,我被荣幸的.选进了学校的大合唱队。

但有一天,我生病了,没法上学。

这个星期一,可薇告诉我:“大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,老师还教了动作。

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她真乐于助人作文500字
她,一个普通的女孩。

走到哪里,她那双大眼睛都会不停地寻找需要帮助的人。

她是我们班的“活雷锋”。

上课时,同学没带笔,她借;下课时,小朋友不会系鞋带,她帮;放学后,看到老奶奶过马路,她扶……无论走到哪儿,哪里需要帮助哪里就能看见她的身影。

中午放学,天气十分热,她拿出钱,要去买雪糕。

走着走着,突然她跑开了,我赶紧跟上去。

“你怎么了?”一个熟悉的声音在我耳边响起,不用看我就知道是谁,一定是我们班的“活雷锋”。

一个小男孩坐在地上伤心的哭着:“我钱丢了,没钱坐车回不了家了。

”毫无疑问“活雷锋”一定要帮忙。

只见她顺势从口袋里掏出一元钱,温柔地问他:“够吗?”小男孩有点吃惊,抬起头来问她:“真的吗?”“恩,拿着吧,别弄丢了,快回家,你妈妈会着急的。

”那男孩接过钱,说了声:“谢谢。

”然后就走了。

直到那个男孩从她视线里消失,她才离开。

我问她:“这天气这么热,你不买雪糕把钱给他,你怎么想的?”她认真的对我说:“你知道吗,那个小男孩丢了钱回不了家,不就少吃了一根雪糕吗,但是我却帮助了他。

”“你太乐于助人了!”我忍不住赞叹道。

她说:“唉,其实也没什么,我也没干什么惊天动地的大事,只是一件小事,帮助人是很快乐的。

”是啊,送人玫瑰,手留余香。

她,没有干什么大事,只是帮助了别人,可是,就在这些小事中,我看到了她那金子般闪光的心。

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