掌握2012高考十大题源高考物理系列题源八(教师版)
2012年高考物理真题分类汇编(全一本附答案)
目录2012年高考物理真题分类汇编-1_物理学史、直线运动 (2)2012年高考物理真题分类汇编-2_相互作用 (5)2012年高考物理真题分类汇编-3_牛顿运动定律 (7)2012年高考物理真题分类汇编-4_曲线运动 (11)2012年高考物理真题分类汇编-5_万有引力与航天 (18)2012年高考物理真题分类汇编-6_机械能 (23)2012年高考物理真题分类汇编-7_静电场 (34)2012年高考物理真题分类汇编-9_磁场 (38)2012年高考物理真题分类汇编-10_电磁感应 (51)2012年高考物理真题分类汇编-11_交流电 (63)2012年高考物理试题分类汇编：物理学史、直线运动1.（2012山东卷）.以下叙述正确的是 A ．法拉第发现了电磁感应现象B ．惯性是物体的固有属性，速度大的物体惯性一定大C ．牛顿最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的必然结果D ．感应电流遵从楞次定律所描述的方向，这是能量守恒定律的必然结果2.（2012海南卷）．自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的，很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。
下列说法正确的是A.奥斯特发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系B.欧姆发现了欧姆定律，说明了热现象和电现象之间存在联系C.法拉第发现了电磁感应现象，揭示了磁现象和电现象之间的联系D.焦耳发现了电流的热效应，定量得出了电能和热能之间的转换关系 3.（2012海南卷）.一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示。
下列选项正确的是( )A.在0～6s 内，物体离出发点最远为30m XXK]B.在0～6s 内，物体经过的路程为40m[C.在0～4s 内，物体的平均速率为7.5m/sD. 5～6s 内，物体所受的合外力做负功 4.（2012上海卷）．小球每隔0.2s 从同一高度抛出，做初速为6m/s 的竖直上抛运动，设它们在空中不相碰。
第一个小球在抛出点以上能遇到的小球数为（取g ＝10m/s 2）（ ）（A ）三个（B ）四个（C ）五个（D ）六个5.（2012上海卷）．质点做直线运动，其s-t 关系如图所示，质点在0-20s 内的平均速度大小为_________m/s 质点在_________时的瞬时速度等于它在6-20s 内的平均速度。
2012届高考物理一轮复习必考题8人教版新课标
第 15 题 对闭合电路欧姆定律及电路动态分析的考查 例 1 (2009·广东理基·14)如图 5 所示是
一实验电路图．在滑动触头由 a 端滑 向 b 端的过程中，下列表述正确的是
()
A．路端电压变小
图5
B．电流表的示数变大
C．电源内阻消耗的功率变小
D．电路的总电阻变大
解析 在滑动触头由a端滑向b端的过程中，总电阻减小，故 选项D错误；干路电流变大，则内电压变大，路端电压变 小，选项A正确；由Pr＝I2·r可知，电源内阻消耗的功率变 大，选项C错误；由路端电压变小知，电流表示数变小，选 项B错误．
①用该法测得电流I≈
2 2×103
A＝1
mA，而电流表的
量程为0.6 A，所以用电流表A不能准确测出流经电压表V1的 电流．
③用U1表示V1的电压；U2表示V2的电压，即V1和R2串联的总 电压．由部分电路欧姆定律知RV＝UI1⑦ I＝U2R－2U1⑧ 由⑦⑧得RV＝UU2－1RU2 1
答案 ①电流表A不能准确测量出流过电压表V1的电流； ②测量电压表V1内阻RV的实验电路图如图所示． ③RV＝UU2－1RU2 1 U1表示V1的示数； U2表示V2的示数，即V1和R2串联的总电压．
例2 (2010·天津·9(3))要测量电压表V1的内阻RV，其量程为 2 V，内阻约2 kΩ.实验室提供的器材有： 电流表A，量程0.6 A，内阻约0.1 Ω； 电压表V2，量程5 V，内阻约5 kΩ； 定值电阻R1，阻值30 Ω； 定值电阻R2，阻值3 kΩ； 滑动变阻器R3，最大阻值100 Ω，额定电流1.5 A； 电源E，电动势6 V，内阻约0.5 Ω； 开关S一个，导线若干． ①有人拟将待测电压表V1和电流表A串联接入电压合适的 测量电路中，测出V1的电压和电流，再计算出RV.该方案 实际上不可行，其最主要的原因是__________；
2012年高考新课标全国理综物理试卷解析(精析word版)-教师版
【试卷总评】试题依据新课标高考大纲，覆盖高中物理全部内容，重点考查高中物理的主干知识，难度适宜，效度好，信度高，具有一定的区分度。
二、选择题。
本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础。
早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是A ．.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B ．.没有力作用，物体只能处于静止状态C ．.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D ．.运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动15.如图，x 轴在水平地面内，y 轴沿竖直方向。
图中画出了从y 轴上沿x 轴正向抛出的三个小球a 、b 和c 的运动轨迹，其中b 和c 是从同一点抛出的，不计空气阻力，则 A ．.a 的飞行时间比b 的长 B ．.b 和c 的飞行时间相同C ．.a 的水平速度比b 的小D ．.b 的初速度比c 的大 【答案】：BD【解析】：根据平抛运动规律，a 的飞行时间比b 的短， a 的水平速度比b 的大，b 和c 的飞行时间相同，b 的初速度比c 的大，选项AC 错误BD 正确。
【考点定位】此题考查平抛运动规律的应用。
17.自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈，原、副线圈都只取该线圈的某部分，一升压式自耦调压变压器的电路如图所示，其副线圈匝数可调。
已知变压器线圈总匝数为1900匝；原线圈为1100匝，接在有效值为220V 的交流电源上。
当变压器输出电压调至最大时，负载RI 1，负载两端电压的有效值为U 2，且变压器是理想的，则U 2和I 1分别约为.3A【答案】：B【解析】：当变压器输出电压调至最大时，副线圈电压U 2=1911×220V=380V.。
负载RI 1【考点定位】此题考查变压器及其相关知识。
【考点汇集】2012高考物理系列二(教师版)
掌握高考十大题源，给力高考研究近五年新课标高考试题，可以发现，物理试题逐渐朝着紧扣教材、考查能力的方向发展，而能力的考查又主要体现在考查学生对基础知识的综合运用能力和解决实际问题的能力上。
通过对近五年新课标高考试题研究，可以发现，新课标高考命题的题源主要有十个。
研究高考命题的十大题源，给力高考，赢得高考。
题源二.源于新课标教材中问题与练习【题源解读】教材上的问题与练习，是学生学习中必须掌握的，也是衡量学习效果的。
高考命题源于教材上的问题与练习，可抑制教辅泛滥，减轻学生负担。
例6. （2011新课标理综卷第20题）一带负电荷的质点，在电场力作用下沿曲线abc从a运动到c。
已知质点的速率是递减的。
关于b点电场强度E的方向，下列图示可能正确的是（虚线是曲线b点的切线）【解析】：根据质点的速率是递减的，质点所受电场力一定做负功，所受电场力方向与运动方向夹角大于90°，所以图示可能正确的是D。
【答案】：D【点评与启示】此题是根据必修2第23页问题与练习第5题改编的。
原题是汽车在水平公路上转弯，沿曲线由M向N行驶，速度逐渐减小，判断四个图中汽车转弯时所受合力的方向哪个是正确的。
这启示我们，真正弄懂教材上的基础练习，举一反三，触类旁通，就可赢得高考。
例7.（2007宁夏理综卷第17题）一正弦交流电的电压随时间变化的规律如图所示。
由图可知A．该交流电的电压瞬时值的表达式为u＝100sin(25t)VB．该交流电的频率为25 HzC．该交流电的电压的有效值为100D．若将该交流电压加在阻值R＝100 Ω的电阻两端，则电阻消耗的功率是50 W【答案】BD【点评与启示】此题是根据选修3-2第36页问题与练习第4题改编的。
原题是给出正弦式电流波形图，根据图象求周期、频率、电流的峰值、电流的有效值。
这启示我们，对教材练习适当改编延伸，可能就是明年的高考题。
例8．（2011海南物理第8题）一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示。
【考点汇集】2012高考物理系列一(学生版)
掌握高考十大题源，给力高考研究近五年新课标高考试题，可以发现，物理试题逐渐朝着紧扣教材、考查能力的方向发展，而能力的考查又主要体现在考查学生对基础知识的综合运用能力和解决实际问题的能力上。
通过对近五年新课标高考试题研究，可以发现，新课标高考命题的题源主要有十个。
研究高考命题的十大题源，给力高考，赢得高考。
题源一.源于新课标教材内容【题源解读】教材是高中教学的蓝本，是高考命题的依据，高考命题依纲扣本，可最大限度的发挥高考对中学教学的导向功能。
例1. (2011江苏物理)下列描绘两种温度下黑体辐射强度与波长关系的图中，符合黑体辐射规律的是【解析】：【点评与启示】此题来源于选修3-5第17章28页图17.1-2黑体辐射的实验规律，理解教材上一些重要实验图，是正确解题的关键。
例2.（2008广东物理第4题）1930年劳伦斯制成了世界上第一台回旋加速器，其原理如图2所示，这台加速器由两个铜质D形盒D1、D2构成，其间留有空隙，下列说法正确的是A．离子由加速器的中心附近进入加速器B．离子由加速器的边缘进入加速器C．离子从磁场中获得能量D．离子从电场中获得能量【解析】：【点评与启示】此题来源于选修3-1第3章101页回旋加速器的原理。
回旋加速器作为新教材重点介绍，在科技上用途广泛的重要装置，是高考命题的热点。
例3.（2011安徽理综卷）一般的曲线运动可以分成很多小段，每小段都可以看成圆周运动的一部分，即把整条曲线用一系列不同半径的小圆弧来代替。
如图3（a）所示，曲线上的A点的曲率圆定义为：通过A点和曲线上紧邻A点两侧的两点作一圆，在极限情况下，这个圆就叫做A点的曲率圆，其半径ρ叫做A 点的曲率半径。
现将一物体沿与水平面成α角的方向以速度υ0抛出，如图3（b）所示。
则在其轨迹最高点P处的曲率半径是A. B. C. D.【解析】：【点评与启示】此题是根据新课标必修2第21页内容改变的。
一般曲线运动，轨迹各个位置的弯曲程度不同，在研究时可以把曲线分割成许多很短的小段（微元法），质点在每一小段的的运动视为圆周运动，采用圆周运动的分析方法处理。
2012高考物理试题【8年真题】分类汇编——电磁感应
2000-2008年高考试题分类汇编：电磁感应（08全国卷1）20.矩形导线框abcd 固定在匀强磁场中，磁感线的方向与导线框所在平面垂直，规定磁场的正方向垂直低面向里，磁感应强度B 随时间变化的规律如图所示.若规定顺时针方向为感应电流I 的正方向，下列各图中正确的是答案：D解析：0-1s 内B 垂直纸面向里均匀增大，则由楞次定律及法拉第电磁感应定律可得线圈中产生恒定的感应电流，方向为逆时针方向，排除A 、C 选项；2s-3s 内，B 垂直纸面向外均匀增大，同理可得线圈中产生的感应电流方向为顺时针方向，排除B 选项，D 正确。
（08全国卷2）21． 如图，一个边长为l 的正方形虚线框内有垂直于纸面向里的匀强磁场； 一个边长也为l 的正方形导线框所在平面与磁场方向垂直； 虚线框对角线ab 与导线框的一条边垂直，ba 的延长线平分导线框．在t=0时， 使导线框从图示位置开始以恒定速度沿ab 方向移动，直到整个导线框离开磁场区域．以i 表示导线框中感应电流的强度，取逆时针方向为正．下列表示i-t 关系的图示中，可能正确的是答案：C解析：从正方形线框下边开始进入到下边完全进入过程中，线框切割磁感线的有效长度逐渐增大，所以感应电流也逐渐拉增大，A 项错误；从正方形线框下边完全进入至下边刚穿出磁场边界时，切割磁感线有效长度不变，故感应电流不变，B 项错；当正方形线框下边离开磁场，上边未进入磁场的过程比正方形线框上边进入磁场过程中，磁通量减少的稍慢，故这两个过程中感应电动势不相等，感应电流也不相等，D 项错，故正确选项为C 。
（08全国卷2）24．（19分）如图，一直导体棒质量为m 、长为l 、电阻为r ，其两端放在位于水平面内间距也为l 的光滑平行导轨上，并与之密接；棒左侧两导轨之间连接一可控制的负载电阻（图中未画出）；导轨置于匀强磁场中，磁场的磁感应强度大小为B ，方向垂直于导轨所在平面。
开始时，给导体棒一个平行于导轨的初速度v 0。
2012年6月8日全国各地高考物理试题及解析(大纲版)
2012年全国各地高考物理试题及解析(大纲版)一、选择题：本题共8题.在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项符合题目要求,有的有多个选项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但选不全的得3分,有选错的得0分.1.(6分)下列关于布朗运动的说法,正确的是()A.布朗运动是液体分子的无规则运动B.液体温度越高,悬浮粒子越小,布朗运动越剧烈C.布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的D.布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的2.(6分)U经过m次α衰变和n次β衰变Pb,则()A.m=7,n=3B.m=7,n=4C.m=14,n=9D.m=14,n=183.(6分)在双缝干涉实验中,某同学用黄光作为入射光,为了增大干涉条纹的间距,该同学可以采用的方法有()A.改用红光作为入射光B.改用蓝光作为入射光C.增大双缝到屏的距离D.增大双缝之间的距离4.(6分)质量分别为m1和m2、电荷量分别为q1和q2的两粒子在同一匀强磁场中做匀速圆周运动,已知两粒子的动量大小相等.下列说法正确的是()A.若q1=q2,则它们作圆周运动的半径一定相等B.若m1=m2,则它们作圆周运动的半径一定相等C.若q1≠q2,则它们作圆周运动的周期一定不相等D.若m1≠m2,则它们作圆周运动的周期一定不相等5.(6分)如图,两根互相平行的长直导线过纸面上的M、N两点,且与纸面垂直,导线中通有大小相等、方向相反的电流。
a、o、b在M、N的连线上,o为MN的中点,c、d位于MN的中垂线上,且a、b、c、d到o点的距离均相等。
关于以上几点处的磁场,下列说法正确的是()A.o点处的磁感应强度为零B.a、b两点处的磁感应强度大小相等,方向相反C.c、d两点处的磁感应强度大小相等,方向相同D.a、c两点处磁感应强度的方向不同6.(6分)一台电风扇的额定电压为交流220V.在其正常工作过程中,用交流电流表测得某一段时间内的工作电流I随时间t的变化如图所示.这段时间内电风扇的用电量为()A.3.9×10﹣4度B.5.5×10﹣2度C.7.8×10﹣2度D.11.0×10﹣2度7.(6分)一列简谐横波沿x轴正方向传播,图(a)是t=0时刻的波形图,图(b)和图(c)分别是x轴上某两处质点的振动图象.由此可知,这两质点平衡位置之间的距离可能是()A.mB.mC.1mD.m8.(6分)如图,大小相同的摆球a和b的质量分别为m和3m,摆长相同,并排悬挂,平衡时两球刚好接触,现将摆球a向左边拉开一小角度后释放,若两球的碰撞是弹性的,下列判断正确的是()A.第一次碰撞后的瞬间,两球的速度大小相等B.第一次碰撞后的瞬间,两球的动量大小相等C.第一次碰撞后,两球的最大摆角不相同D.发生第二次碰撞时,两球在各自的平衡位置二、解答题9.(6分)在黑箱内有一由四个阻值相同的电阻构成的串并联电路,黑箱面板上有三个接线柱1、2、3.用欧姆表测得1、2接线柱之间的电阻为1Ω,2、3接线柱之间的电阻为1.5Ω,1、3接线柱之间的电阻为2.5Ω.(1)在虚线框中画出黑箱中的电阻连接方式；(2)如果将1、3接线柱用导线连接起来,1、2接线柱之间的电阻为Ω.10.(17分)图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。
好用的高考物理教辅
好用的高考物理教辅
以下是一些好用的高考物理教辅资料：
•《蝶变笔记知识点清单》：这本书由五个主要部分组成，包括考点解读、思维导图、知识梳理、典例分析、方法归纳。
它可以帮助高中生更好地掌
握物理知识点和高考趋势，强调基础知识的巩固。
•《高考必刷题》：这是一本纯练习题的教辅，适合基础知识好的同学直接刷题。
•《5年高考3年模拟》：这本书内容全面，包括知识点讲解和练习题。
它以往年高考题、模拟题为主，无难度分层，可能对知识点弱的同学不太友
好。
•《一遍过》：这本书是知识点讲解+练习题的形式，基础概念讲解得较少，侧重归纳总结以及知识专题讲解。
有基础题也有难题，适合两种题都想刷
的同学。
•《高中物理培优系列》：这本书难度适中，有一些不错的经典“二级结论”总结，适合巩固基础并稍加提高。
•《高妙》：这本书适合成绩较好的同学，需要真正理解物理概念，不仅仅是背公式或掌握技巧。
•《经典名题》：这本书全是经典题目，没有繁难偏怪的题目，适合用来巩固基础。
此外，还有一些高考复习类教辅，如《十年高考》、《高考完全学案》、《高考完全解读》、《高考高手》、《高考题库》、《中国高考母题题源》等。
这些教辅多是以专题的形式来安排学习内容，包括与本专题相关的高考试题精选，对考纲、命题规律和趋势的解读，考点和疑难点的清单、突破的方法罗列、重难点和方法技巧，以及近年的模拟题精选。
请注意，教辅资料只是辅助工具，最重要的还是要吃透教材，课堂认真听讲并做好笔记。
同时，也要根据自己的实际情况选择适合自己的教辅资料。
高考物理 掌握高考十大题源七(教师版)
掌握高考十大题源，给力高考研究近五年新课标高考试题，可以发现，物理试题逐渐朝着紧扣教材、考查能力的方向发展，而能力的考查又主要体现在考查学生对基础知识的综合运用能力和解决实际问题的能力上。
通过对近五年新课标高考试题研究，可以发现，新课标高考命题的题源主要有十个。
研究高考命题的十大题源，给力高考，赢得高考。
题源七。
源于教材中的物理学史上重大事件和著名科学家的重大成就【题源解读】在新课标教材中，用了较大篇幅介绍了物理学发展史，给出了大量的科学史料，介绍了一些科学发现过程中科学家的思维过程，介绍了物理知识和规律的形成过程。
例如选修3-1第一章第2节介绍了库仑实验，选修3-2第四章第1节“以划时代的发现”为题介绍了“电生磁”和“磁生电”的研究过程。
这些物理学史上重大事件和著名科学家的重大成就都是学生必须知道的，高考对这些也加大了考查力度。
例16．（2011海南物理）自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的，很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。
下列说法正确的是A.奥斯特发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系B.欧姆发现了欧姆定律，说明了热现象和电现象之间存在联系C.法拉第发现了电磁感应现象，揭示了磁现象和电现象之间的联系D.焦耳发现了电流的热效应，定量得出了电能和热能之间的转换关系【点评与启示】教材中对物理学家为寻找电、热、磁之间的联系的叙述分布在选修3-1、3-2的有关章节中。
有关物理学史及其相关知识点是高考要求掌握和知道的，高考备考不要丢掉要求了解和知道的。
注意：法拉第发现了电磁感应现象，揭示了磁现象和电现象之间的联系，但法拉第电磁感应定律是纽曼、韦伯总结得出的。
例17.（2011山东理综卷）了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。
以下符合事实的是A.焦耳发现了电流热效应的规律B.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律C.楞次发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕D.牛顿将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动【点评与启示】此题重点放在科学家的观察和思考上。
高考物理十年试题分类解析 专题08 机械能
十年高考试题分类解析-物理一．2012年高考题1．〔2012·山东理综〕将地面上静止的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，v —t 图像如下列图。
以下判断正确的答案是A ．前3s 内货物处于超重状态B ．最后2s 内货物只受重力作用C ．前3s 内与最后2s 内货物的平均速度一样D ．第3s 末至第5s 末的过程中，货物的机械能守恒【考点定位】此题考查速度图象与其相关知识。
2. 〔2012·福建理综〕如图，外表光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮，小物块A 、B 用轻绳连接并跨过滑轮〔不计滑轮的质量和摩擦〕。
初始时刻，A 、B 处于同一高度并恰好静止状态。
剪断轻绳后A 下落、B 沿斜面下滑，如此从剪断轻绳到物块着地，两物块A ．速率的变化量不同B ．机械能的变化量不同C ．重力势能的变化量一样D ．重力做功的平均功率一样2.【答案】：D 【解析】：由于斜面外表光滑，由机械能守恒定律可知，从剪断轻绳到物块着地，两物块速率的变化量一样，机械能的变化量为零〔一样〕，选项AB 错误；由于二者质量不等，重力势能的变化量不一样，选项C 错误；由m A g=m B g sin θ，A 下落时间t A =g h 2，重力做功的平均功率P A =A A t gh m =m A gh 2g h ；B 下滑时间t B =2sin 2g h ，重力做功的平均功率P B =B B t gh m =m B g 2sin 2g h= m B g sin θ2g h ，重力做功的平均功率一样，选项D 正确。
3〔2012·广东理综物理〕图4是滑道压力测试的示意图，光滑圆弧轨道与光滑斜面相切，滑道底部B 处安装一个压力传感器，其示数N 表示该处所受压力的大小，某滑块从斜面上不同高度h 处由静止下滑，通过B 点时，如下表述正确的有N 小于滑块重力A. N 大于滑块重力B. N 越大明确h 越大C. N 越大明确h 越小3【答案】：BC 【解析】：滑块滑至B 点，加速度4. 〔2012·安徽理综〕如下列图，在竖直平面内有一半径为R 的圆弧轨道，半径OA 水平、OB 竖直，一个质量为m 的小球自A 的正上方P 点由静止开始自由下落，小球沿轨道到达最高点B 时恰好对轨道没有压力。
2012高考物理 十大题源系列素材四(学生版)
2012高考物理 十大题源系列素材四（学生版）研究近五年新课标高考试题，可以发现，物理试题逐渐朝着紧扣教材、考查能力的方向发展，而能力的考查又主要体现在考查学生对基础知识的综合运用能力和解决实际问题的能力上。
通过对近五年新课标高考试题研究，可以发现，新课标高考命题的题源主要有十个。
研究高考命题的十大题源，给力高考，赢得高考。
题源四．源于新课标教材中新增内容【题源解读】新教材的新增内容往往体现着对学科发展、科技前沿的内容的渗透，新高考对此不会轻易放过，而许多教辅则关注不到这一点，造成备考漏洞。
例如：新课标教材增加的选修3-2第六章传感器，选修3-2第四章第5节电磁感应现象的两种情况，选修3-2第四章第7节涡流、电磁阻尼和电磁驱动，新课标高考大纲增加的实验（验证牛顿第二运动定律实验，探究动能定理实验），新增加内容中有一些在近年高考中已经考查。
例14. （2011江苏物理）美国科学家Willard S.Boyle 与George E.Snith 因电荷耦合器件(CCD)的重要发明获得2009年度诺贝尔物理学奖。
CCD 是将光学量转变成电学量的传感器。
下列器件可作为传感器的有A ．发光二极管B 。
热敏电阻C 。
霍尔元件D 。
干电池【解析】:【点评与启示】发光二极管具有单向导电性，可以发光，但不能做传感器。
干电池在电路中做电源，也不能做传感器。
传感器与我们生活和数据密切相关，作为新增内容，要知道其原理，了解其应用，但不要增大其难度。
例15.（2009广东物理）某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究“动能定理”，如图8，他们将拉力传感器固定在小车上，用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连，用拉力传感器记录小车受到拉力的大小。
在水平桌面上相距50.0cm 的A 、B 两点各安装一个速度传感器记录小车通过A 、B 时的速度大小。
小车中可以放置砝码。
（1）实验主要步骤如下：①测量________和拉力传感器的总质量M 1。
【给力高考】高考物理 掌握十大题源 系列题源三(教师版)
掌握高考十大题源，给力高考研究近五年新课标高考试题，可以发现，物理试题逐渐朝着紧扣教材、考查能力的方向发展，而能力的考查又主要体现在考查学生对基础知识的综合运用能力和解决实际问题的能力上。
通过对近五年新课标高考试题研究，可以发现，新课标高考命题的题源主要有十个。
研究高考命题的十大题源，给力高考，赢得高考。
题源三.源于新课标教材中的例题【题源解读】新课标教材上的例题不但教给学生解题方法、深化知识，也给学生解题提供了典范。
高考命题源于新课标教材上的例题，可最大限度的发挥教材例题的导向作用。
例11. （2011北京理综卷第22题）如图6所示，长度为l的轻绳上端固定在O点，下端系一质量为m的小球（小球的大小可以忽略）。
（1）在水平拉力F的作用下，轻绳与竖直方向的夹角为α，小球保持静止，画出此时小球的受力图，并求力F的大小。
（2）由图示位置无初速度释放小球，求当小球通过最低点时的速度大小及轻绳对小球的拉力。
不计空气阻力。
【解析】：（1）受力图见右。
根据平衡条件，应满足Tcosα=mg，Tsinα=F拉力大小F=mg tanα。
（2）把最低点选作重力势能的零势面，设小球经过最低点时速度为v，运动中只有重力做功，系统机械能守恒，有mgl(1-cosα)= 12mv2。
解得通过最低点时小球的速度大小在最低点，设轻绳对小球的拉力F T，对小球，根据牛顿第二定律，F T-mg=m2vl，解得轻绳对小球的拉力F T=mg+m2vl= mgl(3-2cosα)，方向竖直向上。
【点评与启示】此题是由必修2第7章第71页例题改变而来。
原题是求小球运动到最低点时的速度。
作为高考题作了拓展和以上，增加了难度。
图6图6J例12（2009年浙江理综卷第14题）．如图7所示，质量为m 的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上。
已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为μ，斜面的倾角为30°，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为A ．23mg 和21mgB ．21mg 和23mg C ．21mg 和21μmg D ．23mg 和23μmg 【解析】画出三棱柱受力示意图，如图7J 所示，将重力沿斜面方向和垂直斜面方向分解，由平衡条件可得F N =mg cos 30°=23mg ，F f =mg sin 30°=21mg ，选项A 正确。
【考点汇集】2012高考物理系列八(学生版)
掌握高考十大题源，给力高考研究近五年新课标高考试题，可以发现，物理试题逐渐朝着紧扣教材、考查能力的方向发展，而能力的考查又主要体现在考查学生对基础知识的综合运用能力和解决实际问题的能力上。
通过对近五年新课标高考试题研究，可以发现，新课标高考命题的题源主要有十个。
研究高考命题的十大题源，给力高考，赢得高考。
题源八. 源于教材知识的拓展和延伸【题源解读】作为选拔性考试的高考，为了增加区分度和高考的信度，一般不照搬教材内容进行考查，而是根据具体情况，对教材知识的进行适当的拓展和延伸，以考查学生灵活运用知识的能力。
例如：考查研究匀变速直线运动实验，不直接考查速度图象，而考查x/t—t图像，考查测量电源电动势和内阻实验采用电流表和电阻箱与电池构成闭合电路考查I-R图象等。
例28．(2011新课标卷23题)利用图16甲所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度。
一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t。
改变光电门甲的位置进行多次测量，每次都使滑块从同一点由静止开始下滑，并用米尺测量甲、乙之间的距离s，记下相应的t值；所得数据如下表所示。
完成下列填空和作图：（1）若滑块所受摩擦力为一常量，滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v t、测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是_______；(2)根据表中给出的数据，在图16乙给出的坐标纸上画出s/t-t图线；（3）由所画出的s/t-t图线，得出滑块加速度的大小为a=____________m/s2（保留2位有效数字）。
【答案】【点评与启示】对于匀变速直线运动规律的复习，要注意公式变形。
例如对于x=v0t+at2，我们可以将其变形为：x/t=v0+at，从而可以作出x/t—t图像，其图象在纵轴的截距为初速度v0，斜率为a。
2012届高考物理专题卷：专题08(磁场)答案与解析.pdf
2012届专题卷物理专题八答案与解析1．【命题立意】主要考查磁场的磁感线分布与磁感应强度大小的变化的特点。
【思路点拨】我们可以从条形磁铁和蹄形磁铁的磁感线分布看出，两极处磁感线最密，而磁铁的两极处磁场最强。
因此磁感线的疏密可以反映磁场的强弱，磁感线分布密的地方磁场就强，反之则弱。
【答案】C 【解析】磁感线是为了形象地描述磁场而人为假想的曲线。
其疏密程度反映磁场的强弱，磁感线越密的地方磁场越强，沿z 轴正方向磁感线由密到疏再到密，即磁感应强度由大到小再到大，只有C 正确。
2．【命题立意】主要考查带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径公式、周期公式。
【思路点拨】若带电粒子的速度方向与磁场方向垂直，带电粒子在垂直于磁感线的平面内，以入射速率v 做匀速圆周运动。
①轨道半径公式：r =mv /qB ②周期公式：T =2πm /qB 。
【答案】AD 【解析】作出示意图如图所示，根据几何关系可以看出，当粒子从d 点射出时，轨道半径增大为原来的二倍，由半径公式qB mv R =可知，速度也增大为原来的二倍，选项A 正确，显然选项C 错误；当粒子的速度增大为原来的四倍时，才会从f 点射出，选项B 错误；据粒子的周期公式qBm T π2=，可见粒子的周期与速度无关，在磁场中的运动时间取决于其轨迹圆弧所对应的圆心角，所以从e 、d 射出时所用时间相等，从f 点射出时所用时间最短。
3．【命题立意】主要考查洛伦兹力的特性。
【思路点拨】洛伦兹力的大小f =qvB ，条件v ⊥B 当v ∥B 时，f =0。
洛伦兹力的特性：洛伦兹力始终垂直于v 的方向，所以洛伦兹力一定不做功。
【答案】B 【解析】由题意知，粒子从入射孔以45°角射入匀强磁场，粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动。
能够从出射孔射出的粒子刚好在磁场中运动14周期，由几何关系知r ＝2R ，又r ＝mv qB ，解得v ＝qBr m＝22×106 m/s 。
十年高考试题分类解析-物理专题03牛顿运动定律
高中物理学习材料（马鸣风萧萧**整理制作）一．2012年高考题1.（2012·新课标理综）伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础。
早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是A．.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B．.没有力作用，物体只能处于静止状态C．.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D．.运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动2. （2012·安徽理综）如图所示，放在固定斜面上的物块以加速度a沿斜面匀加速下滑，若在物块上再施加一竖直向下的恒力F，则A. 物块可能匀速下滑B. 物块仍以加速度a匀加速下滑C. 物块将以大于a的加速度匀加速下滑D. 物块将以小于a的加速度匀加速下滑【答案】C【解析】分析斜面上物体受力，将重力沿斜面忽然垂直斜面方向分解，由牛顿第二定律可得，mg sinθ-μmg cosθ=ma，再施加一竖直向下的恒力F，设加速度为a’，由牛顿第二定律可得，(F+mg)sinθ-μ(F+mg)cosθ=ma’，由此可知，a’>a，物块将以大于a的加速度匀加速下滑,，选项C正确。
【考点定位】考查力的分解、牛顿运动定律及其相关知识。
3.（2012·海南物理）根据牛顿第二定律，下列叙述正确的是A．物体加速度的大小跟它的质量和速度大小的乘积成反比B．物体所受合力必须达到一定值时，才能使物体产生加速度C．物体加速度的大小跟它所受作用力中任一个的大小成正比D．当物体质量改变但其所受合力的水平分力不变时，物体水平加速度大小与其质量成反比4. （2012·江苏物理）将一只皮球竖直向上抛出，皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比。
下列描绘皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系的图象，可能正确的是4.【答案】：C【解析】：皮球竖直向上抛出，速度逐渐减小，受到空气阻力逐渐减小，加速度逐渐减小，皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系的图象，可能正确的是C。