高二学业水平考试操作题汇总
河南高中学业水平考试信息技术操作题
题目1：Word操作题请按照以下步骤在Word中创建一个文档：1.打开Word应用程序。
2.在菜单栏上选择“文件”->“新建”。
3.在新文档中输入文本“这是一个测试文档”。
4.将文本“这是一个测试文档”设置为加粗。
5.在文档末尾插入一个脚注，内容为“这是一个示例文档”。
6.保存文档，文件名为“测试文档.docx”。
答案：1.打开Word应用程序。
2.在菜单栏上选择“文件”->“新建”。
3.在新文档中输入文本“这是一个测试文档”。
4.将文本“这是一个测试文档”设置为加粗：选择文本->格式->加粗。
5.在文档末尾插入一个脚注，内容为“这是一个示例文档”：将光标置于文档末尾->插入->脚注->输入“这是一个示例文档”。
6.保存文档，文件名为“测试文档.docx”：文件->保存->选择保存位置和文件名。
题目2：Excel操作题请按照以下步骤在Excel中创建一个表格并进行计算：1.打开Excel应用程序。
2.在工作簿中创建一个新工作表。
3.在A1单元格中输入“姓名”，在B1单元格中输入“分数”。
4.在A2到A4单元格中分别输入“张三”、“李四”和“王五”。
5.在B2到B4单元格中分别输入分数值：85、90和78。
6.在C1单元格中输入“平均分”。
7.使用函数计算平均分并填入C2单元格：=AVERAGE(B2:B4)。
8.将表格保存为“成绩表.xlsx”。
答案：1.打开Excel应用程序。
2.在工作簿中创建一个新工作表。
3.在A1单元格中输入“姓名”，在B1单元格中输入“分数”。
4.在A2到A4单元格中分别输入“张三”、“李四”和“王五”。
5.在B2到B4单元格中分别输入分数值：85、90和78。
6.在C1单元格中输入“平均分”。
7.使用函数计算平均分并填入C2单元格：选择C2单元格->输入=AVERAGE(B2:B4)->按Enter键。
2023年高二学业水平信息技术含答案真题
2023年高二学业水平考试复习册高二信息技术姓名：班级：山东省信息技术学业水平考试试题第一套1.在论坛中下列行为被容许旳是. ）A.将自己在收费网站上购置旳电子书, 公布在论坛上供大家免费阅读B.在论坛上发帖, 编造谎言, 运用人们旳同情心获取捐款C.举报论坛中旳不良信息D.将论坛中旳不良言论随意引用、转帖2.李老师在编制试卷时, 需要将文档中旳所有旳“不对旳”三个字加上着重号, 若批量实现这个功能, 可以运用Word软件（）。
A.批注功能B.查找和替代功能C.页眉和页脚功能D.自动改正功能3.伴随我国知识产权法制环境旳建立和改善, 下列说法对旳旳是（）。
A.销售盗版软件属于违法行为, 购置和使用盗版软件不属于违法行为B.受法律保护旳软件, 一经购置就可以复制给他人使用C.在网站上提供下载他人解密旳软件, 不会构成对著作人旳侵权D.未经著作人同意而复制共享他人软件旳行为, 是侵权行为4.小明到某地去社会调查, 由于听不懂当地旳方言, 小明很难与当地人进行交流。
这件事阐明了（）。
A.信息体现要数据化B.信息体现要书面化C.信息体现要规范化D.信息体现要多元化5.小明收到一..短信, 称他..号码在一次抽奖活动中了一等奖, 奖品为价值8999元旳高档联想笔记本一台, 规定小明在两天之内, 向一指定账号汇款300元, 以办理奖品邮寄手续, 你认为这条信息属于. ）。
A.高可信度信息B.低可信度信息C.有效信息D.高精确度信息6.下列属于数据库管理系统软件旳是. ）A.VBB.FlashGetC.AccessD.WinZip7.小孙将杂志上刊登旳一篇文章扫描后, 通过OCR软件和文字处理软件处理, 保留在计算机中。
对此过程, 下列论述对旳旳是. ）A.计算机中旳信息可以复制, 因此只有计算机中旳信息才具有共享性B.可以将扫描后获得旳稿件以自己旳名义向其他杂志重新投稿C.文章保留到计算机后, 由于载体发生变化, 信息也会随之发生变化D.信息可以通过多种技术手段进行加工和处理8.小李准备制作一种网站, 在素材搜集阶段, 下列做法比较恰当旳是. ）（1）将各类素材按类型分别寄存在不一样旳文献夹中（2）为便于识别素材, 将网上下载旳素材文献重新命名（3）对图片根据需要进行剪裁、压缩等处理（4）网上信息是公开公布旳, 不在版权问题, 所有素材都可以随意下载和使用A.（2）（3）（4）B.（1）（2）（3）C.（1）（2）（4）D.（1）（3）（4）9.计算机存储系统分为内存和外存两大类。
高二学业水平测试上机操作题
考前须知（1）理科考生，请选择“程序设计”试题；文科考生，请选择“多媒体”试题。
（2）“程序设计”卷中有三道操作题题，由以下五个类型的题目中随机抽出：IE 浏览器，Word，Excel，PPT，VB (必有)。
（3）做操作题口诀：先选操作对象，再找操作命令。
（操作对象错，则全错）（4）“C:\ITSDATA\13\下载图片”是文件路径，指的是C：盘下的“ITSDATA”文件夹中的“13”文件夹中的“下载图片”文件夹。
（从大范围到小范围的描述）。
（5）（理科看）VB中常用的运算符号：^（乘方）；MOD(求余数)；*（乘）；/（除）；\（整除）；Abs(绝对值)；Sqr(平方根)。
IE操作题：1.打开并浏览网页：http://www.****.com操作：step1:在地址栏输入www.****.com（从WWW开始输入）Step2:按回车键（enter）2.将带有某某图案的图片保存到”C:\ITSDATA\13\下载图片”，文件名不变。
操作：step1:在图片上右击（一定要找准图片）Step2:单击“图片另存为”命令Step3:选择正确的保存位置（C:\ITSDATA\13\下载图片）Step4:单击“保存”（通常step3不用做，默认位置就是对的）3．将当前网页添加到“精彩”收藏夹中.操作：选择“收藏”---“添加到收藏夹”命令，选择“精彩”，单击“确定”。
4.下载某软件到“C:\ITSDATA\13\下载软件”文件夹中，文件名不变。
操作：单击网页中的该软件――单击“保存”命令，选择保存位置（C:\ITSDATA\13\下载软件)，单击“保存”。
（通常不用选保存位置，直接“保存”即可）5.将当前网页设置成默认主页（网页已经打开）操作：选择“工具”―――“internet选项”命令―――单击“使用当前页”按钮（带“主页”字样的窗口）――单击“确定”。
6.通过收藏夹打开”golf网页”操作：单击“收藏”菜单---单击“golf网页”7.通过“从文件导入收藏……”的方法，如：导入“C:\ITSDATA\13\下载\”下的“11.htm”文件。
2024年贵州省普通高中高二学业水平合格性考试全真演练物理试题(二)(基础必刷)
2024年贵州省普通高中高二学业水平合格性考试全真演练物理试题（二）（基础必刷）一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题如图所示，撑杆跳全过程可分为四个阶段：阶段人加速助跑；阶段杆弯曲程度增大、人上升；阶段杆弯曲程度减小、人上升；阶段人过横杆后下落，为全过程的最高点。
取地面为零势能面，空气阻力不计。
则（ ）A．四个阶段中人的机械能都不守恒B．阶段人的重力势能增大，杆的弹性势能增大C．阶段杆对人做的功等于人机械能的变化量D．人落地时的动能等于人在点时的重力势能第(2)题交流发电机在工作时的电动势为e=sinωt，若将其线框的转速提高到原来的两倍，其他条件不变，则其电动势变为A．sin(ωt/2)B．2sin(ωt/2)C．sin(2ωt)D．2sin(2ωt)第(3)题艺术体操是一种艺术性较强的女子竞技性体操项目，如图所示，运动员站在场地中以一定频率上下抖动绸带的一端，某时刻绸带形状如图所示，下列说法中正确的是（）A．此时绸带上P点运动方向向右B．绸带自右向左运动呈现波浪状起伏C．如果要在该绸带上产生更加密集的波浪状起伏效果，运动员上下抖动的频率应增大D．运动员上下抖动越快波浪运动的速度越快第(4)题下列单位中，属于物理学的基本单位的是（）A．牛顿B．焦耳C．安培D．库仑第(5)题在水平公路上有甲、乙两辆同向行驶的汽车，它们的v-t图象分别如图线a、b所示．在t=5s时，两车相遇．下列说法正确的是A．甲车的加速度比乙车的加速度小B．在t=0时刻，甲车在乙车的前面C．在5s~10s内，甲车在乙车的前面，且两车的距离在增大D．在10s~15s内，两车间的距离逐渐变大第(6)题磁悬浮列车与轨道间的摩擦力到底有多大？图片中，八个小孩用、斜向下的拉力，让质量为126t的列车从静止开始在30s内沿水平轨道前进了4.5m。
已知拉力与水平方向的夹角为18°，不考虑空气阻力，则列车与轨道间的摩擦力的大小最接近（取，）（ ）A．7N B．70N C．700N D．7000N第(7)题下列物理量中属于矢量的是（）A．速率B．电势C．电流D．位移第(8)题地球与月球之间有一种有趣的“潮汐锁定”现象，即月球永远以同一面朝向着地球。
河南学业水平考试信息技术操作题
河南学业水平考试信息技术操作题
1. 操作系统
- 安装操作系统及相关驱动程序
- 创建、复制、删除文件和文件夹
- 使用文件管理器对文件夹进行操作
- 运行和关闭应用程序
- 连接和配置打印机
- 配置网络和网络连接
- 防病毒软件的设置和更新
2. 文字处理
- 创建、编辑、格式化文档
- 插入、删除、移动图片和表格
- 使用复制、剪切、粘贴、撤销、重做等快捷键- 设置页眉、页脚、页码等页面元素
- 打印和预览文档
- 使用公式编辑器进行数学符号的输入
- 插入超链接和书签
3. 电子表格
- 创建、编辑、格式化电子表格
- 插入、删除、移动行列、单元格
- 进行公式和函数的计算
- 按数据大小或内容进行排序和筛选
- 制作图表和图形分析
- 打印和预览电子表格
4. 平面设计
- 学习色彩搭配和配色原理
- 掌握Adobe PhotoShop和CorelDRAW等软件的使用方法- 分析和设计网页、广告、海报等平面设计作品
- 色彩调整、修图、抠图、合成等技能
- 使用各种工具进行图形和图像处理
- 了解基本的印刷知识，如排版、分色、Pantone色板等- 加工图像，输出加工文件
5. 网络应用
- 搜索引擎的使用和搜索技巧
- 注册和使用社交网络账号
- 使用电子邮件，设置邮件客户端
- 下载、上传文件和共享文件
- 远程会议、网络学习和在线购物等方面的应用
- 熟悉即时通讯工具，如QQ、微信等
- 掌握网络安全知识和维护方法
以上是信息技术操作题的相关参考内容。
高中学业水平测试会考信息技术科目Word操作题
的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月
光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的 柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律， 如梵婀玲上奏着的名曲。
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
Word 操作题三
1. 将正文中所有的"叶子〞设置为红色、加粗。 2. 设置页眉并居中，页眉文字为"叶子的描写〞。 3. 将正文中的段落设置为首行缩进 2 个字符。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层 的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的 明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上 渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤抖，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。 叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住 了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花 上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。
.
z.
-
北 京城像一块大豆腐，四方四正。城里有大街，有胡同。大街、胡同都是正南正北，正东正西。人的
方位意识 极强。过 去拉洋车 的，逢转 弯处都高 叫一声" 东去！〞" 西去！〞 以防碰着 行人。老 两口睡 觉，老太 太赚老头 子挤着她 了，说"你 往南边去 一点〞。 这是外地 少有的。 街道如是斜的，就特别标明是斜街，如烟袋斜街、梅竹斜街。大街、胡同，把切成一个又一个方块。这种方正 不但影响了人的生活，也影响了人的思想。
高二计算机学业水平测试——word操作题
Word——1打开“考生文件夹\29”文件夹中的文件“纳米技术.doc”进行以下操作并保存。
（1）将标题文字“纳米技术简介”加粗、阴影、深蓝、居中；（2）将正文第一段文字设置为仿宋_GB2312、四号、绿色，并将首行缩进2.5字符；（3）将文本框的线条颜色设置为“粉红色”，线型设置为2.25磅实线，填充效果为“纹理—信纸”；（4）将艺术字的颜色填充为深红色，并将全文分为“两栏”，加分隔线；（5）将页面设置为16开，上、下边距均为4厘米，左、右边距均设置为2.5厘米，应用于“整篇文档”；（6）保存文档并关闭应用程序。
Word——2打开“考生文件夹\42”文件夹中的文件“假如回到童年.doc”进行以下操作并保存。
（1）将英文标题“If I were a Boy Again”改为中文标题“假如我又回到了童年”，并设置字体为仿宋_GB2312、二号字、居中；（2）将正文中的所有英文字体设置为“Times New Roman”、大小15，中文文字设置为隶书、四号字；（3）在页面底端(页脚)插入页码，对齐方式：居中，格式：一、二、三…；（4）将正文中的英文段落设置为首行缩进2字符，行距设为1.5倍行距，并将中文段落的首字下沉2行；（5）在文中适当位置插入一个竖排文本框，文本内容为“童年”，并填充颜色为“淡紫”色，边框线颜色也设为“淡紫”，环绕方式设为四周型；（6）保存文档并关闭应用程序。
Word——3打开“考生文件夹\19”文件夹中的文件“认识奇妙的人脑.doc”进行以下操作并保存。
（1）将标题文字“认识奇妙的人脑”设置为仿宋_GB2312、三号、红色；（2）将标题文字居中，并设置标题段的段后间距为1行；（3）将正文所有段落设置为首行缩进2个字符，并将正文第一段的行间距设为固定值20磅。
（4）在标题的右边适当位置插入一个横卷形自选图形，将其环绕方式设置为“紧密型”；（5）将页面设置为A4大小，上、下、左、右页边距均设为2.5厘米，应用于“整篇文档”；（6）保存文档并关闭应用程序。
河南高中学业水平考试信息技术操作题
河南高中学业水平考试信息技术操作题引言概述：河南高中学业水平考试是我省高中阶段教育的重要组成部分，其中信息技术操作题是考试中的一项重要内容。
本文将从六个大点出发，详细阐述河南高中学业水平考试信息技术操作题的相关内容。
正文内容：1. 操作系统知识1.1 操作系统的基本概念1.2 操作系统的功能和特点1.3 操作系统的分类和常见类型1.4 操作系统的常见命令和操作方法1.5 操作系统的常见故障及解决方法2. 数据库管理系统2.1 数据库的基本概念和组成2.2 数据库管理系统的功能和特点2.3 数据库的设计和规范化2.4 数据库的查询和操作语言2.5 数据库的备份与恢复3. 网络与通信技术3.1 计算机网络的基本概念和分类3.2 网络的拓扑结构和传输介质3.3 网络协议的概念和常见协议3.4 网络的安全与管理3.5 网络故障的排除和解决方法4. 网页设计与制作4.1 HTML语言的基本结构和常用标签4.2 CSS样式的应用和网页布局4.3 JavaScript的基本语法和应用4.4 网页的优化和调试技巧4.5 响应式网页设计和移动端适配5. 程序设计与开发5.1 程序设计的基本概念和流程5.2 编程语言的选择和特点5.3 程序的逻辑结构和算法设计5.4 编程的基本语法和常用函数5.5 程序的调试和错误处理6. 多媒体技术与应用6.1 图像处理的基本概念和方法6.2 音频处理的基本概念和方法6.3 视频处理的基本概念和方法6.4 多媒体应用的开发和调试6.5 多媒体数据的压缩和传输总结：通过本文的阐述，我们了解到河南高中学业水平考试信息技术操作题的内容涵盖了操作系统知识、数据库管理系统、网络与通信技术、网页设计与制作、程序设计与开发以及多媒体技术与应用等六个大点。
对于考生来说，掌握这些知识点并熟练运用，将有助于在考试中取得更好的成绩。
因此，我们应该加强对这些知识点的学习和理解，提升自己在信息技术操作题上的能力。
高中学业水平考试(信息技术)操作题
WORD具体操作（一）文字的设置：字体、字形、字号、字的颜色、上下标方法 1：选中所需设置的文字→格式(开始)→字体方法2：右击选中所需设置的文字→字体（二）段落的设置：行距、对齐方式、首行缩进方法1、选中所需段落→格式（开始）→段落2、由击选中所需段落→段落方法3、格式工具栏的使用（三）页面的设置：上下左右边距、、纸型（横向、纵向）、应用范围方法：文件-页面设置（四）插入各种图形对象（图形、艺术字、文本框、自选图形等）方法：插入→图片（文本框、艺术字）（五）图形对象的设置方法1、选中所需对象→右键→设置对象格式（图片、文本框、自选图形、艺术字）（六）组合图形对象方法、按住SHIFT键→用鼠标分别单击各个对象→右击→组合（七）设置页眉和页脚（插入页码）方法：视图→页眉和页脚:出现页眉页脚工具栏插入页码：插入—>页码—>页码对话框（八）边框和底纹（样式）：格式-----边框和底纹表格信息的加工1、创建表格及录入数据方法1、文件→新建方法2、按工具栏的新建按钮录入信息：单击需要在其中输入的单元格，输入文字即可设计表头—合并单元格：打开格式工具栏，选中需合并的几个单元个，按合并按钮2、公式与函数的使用在要求结果的单元格输入“=”就表示此单元格是一个计算的结果。
自定义计算：使用单元格相对地址，如D4=(A4+B4)/C4。
插入函数公式：单击工具栏中FX按钮常用函数：sum( )求和、average()求平均值、count()计数自动求和：“∑”按钮3、数据筛选和排序筛选数据：选中所需数据→数据→筛选→自动筛选。
数据排序：选中所需排序的数据→数据→排序。
注意第一关键字、第二关键字的意义。
（分类汇总：选中所需汇总的数据→数据→分类汇总。
注意汇总之前必须先排序）4、表格数据的图形化表示选择所需数据→插入→图表—>选择图表类型（柱形图、折线图、饼图）柱形图：能够清楚地表示出每一个项目的具体数目，体现不同项目数据之间的变化。
高二会考部分操作真题
四、操作题1、请利用百度搜索“千千静听”，并通过“官方下载”下载该软件，要求保存到C：\KS文件夹下，并安装它。
操作步骤：在地址栏里输入打开百度，输入“千千静听”百度一下，点击“官方下载”，选择保存路径：C：\KS文件夹下，点击“保存”，下载之后双击运行。
2、到网易免费邮页面（网址http：//）申请免费邮箱pp24858@，密码是sdkaosheng，其他必填项由考生自定。
操作步骤：在地址栏里输入打开网页邮箱，点击“注册”按钮，输入“邮件地址”、“密码”、“确认密码”、“验证码”、点击“立即注册”。
（注：若注册界面有带星号的其他必填项也需要填写,由考生自定）3、李云搬家后电脑不能上网，她怀疑是网络的Internet协议（TCP/IP）属性设置有问题，经核实她家分配的IP地址是：192.168.93.158，子网掩码为255.255.255.128，默认网关为：192.168.93.129，首选DNS服务器地址：202.102.154.8，请你帮她查找网络设置中的错误并改正。
操作步骤：在桌面上右击“网上邻居”，选择“属性”，右击“本地连接”→“属性”双击“Internet 协议（TCP/IP）”选择“使用下面的IP地址”，根据要求输入各参数，并予以确定。
4、用IE打开FTP站点ftp://，下载文件welcome.msg，保存到“C：\KS”文件夹下，并重命名为“北大欢迎你.msg”。
操作步骤：在地址栏输入ftp://，点击文件welcome.msg，在出现的保存对话框中选择到C：\KS文件夹，文件命名为“北大欢迎你.msg”，点击“保存”按钮。
5、请在打开的163邮箱网页中，彻底删除所有的垃圾邮件，然后把草稿箱里的主题为“预防禽流感”的邮件以抄送的方式同时发给小明（mingming@）和小光（23456829@）。
操作步骤：选择所有的垃圾邮件，点击“删除”按钮，选择草稿箱里主题为“预防禽流感”的邮件，打开邮件，点击右上方的“添加抄送”，输入邮箱地址mingming@；23456829@，点击“发送”。
高中学业水平测试计算机考试WORD操作练习题
高中学业水平测试计算机考试WORD操作练习题最近，在高中学生中进行了一次计算机考试，主要涵盖了Microsoft Word的操作练习题。
以下是一些最近的练习题摘录以及答案解释。
1. 创建一个新的Microsoft Word文档，将其按以下方式格式化：左对齐，字体为Times New Roman，字号为12，行距为1.5，页边距为1英寸。
答案解释：要按照上述步骤进行操作，首先需要打开Microsoft Word并创建新文档。
然后，从“开始”选项卡中选择“段落”选项，以显示段落对话框。
在此4个页边距中的左边的“1英寸”选项中编辑文档边距。
接下来，从“字体”选项卡中选择Times New Roman字体，并选择12号字体大小。
最后，从“行间距”选项中选择“1.5”行距。
2. 在Microsoft Word中创建一个简历，突出显示所有标题和子标题。
答案解释：若要按照上述步骤进行操作，首先需要打开Microsoft Word并选择“新建空白文档”。
接下来，在简历模板中添加所有必要的内容，例如个人信息、教育背景和工作经历等。
一旦所有文本都添加到简历中，可以将标题和子标题突出显示。
对于某个标题或子标题，单击其文本并在“主页”选项卡中选择“粗体”或“加粗和下划线”选项。
然后，选择文本并从“字体”选项卡中选择合适的字号和字体。
3. 在Microsoft Word中创建一个表格并在其中添加内容。
然后，将第一行单元格合并以创建一个表头，将第一列单元格合并以创建一个左侧边框，并将最后一个单元格合并以创建右侧边框。
答案解释：要按照上述步骤进行操作，首先需要打开Microsoft Word并选择“新建空白文档”。
接下来，从“插入”选项卡中选择“表格”选项并创建一个3×3的表格。
一旦表格被创建，将光标移动到第一行的最左端单元格。
然后，从“布局”选项卡中选择“合并单元格”选项，并选择合并第一行中的所有单元格。
接下来，将光标移到第一列的最顶端单元格，并重复相同的操作以创建一个左侧边框。
2024年陕西高中学业水平合格考物理实验操作试题真题
2024年陕西省普通高中学业水平合格性考试物理实验操作考试试题试题一探究弹簧弹力与形变量的关系学校：班级：姓名：一、实验目的1.探究弹簧弹力与伸长量的关系；2.会利用列表法、图像法处理实验数据。
二、检查实验器材(10分)1.清点器材：铁架台、弹簧、相同规格的钩码若干、刻度尺、夹子：2.检查实验器材是否齐备，举手向监考老师示意。
三、实验操作步骤(70分)1.按图1将弹簧上端固定在铁架台上，在弹簧旁边竖直固定一把刻度尺，测量弹簧的原长Lo,记入表格：2.在弹簧下端挂一个钩码，当钩码静止时，记录弹簧的长度I 和弹簧弹力大小F, 将数据记入表格；3.改变所挂钩码的个数，重复上述实验步骤2,将数据记入表格图 1(g取9.8 N/kg):钩码个数0 1 2 3 4 5弹簧长度l/cm弹簧的伸长量x/cm弹力F/N4.在图2中用描点法做出F-x图像。
四、实验结论及反思(10分)1.实验结论：在弹性限度内，弹簧弹力F 与伸长量x 关系式为：F=2.实验反思：五、整理实验器材(10分)图22024年陕西省普通高中学业水平合格性考试物理实验操作考试试题试题二验证机械能守恒定律学校：班级：姓名：一、实验目的验证机械能守恒定律。
二、检查实验器材(10分)1.清点器材：电源、打点计时器、重物、铁架台、夹子、纸带、刻度尺：2.检查实验器材是否齐备，举手向监考老师示意。
三、实验操作步骤(70分) 图 11.按图1将打点计时器固定在铁架台上，使限位孔沿竖直方向：2.将纸带一端穿过打点计时器的限位孔，固定在重物上：3.将重物靠近打点计时器，接通电源，待稳定后释放纸带，打点计时器在纸带上打出一系列的点，断开电源，取下纸带：4.重复以上实验步骤两次；5.选择一条初始两点距离约为2mm点迹清晰的纸带，标记初始点为O:6.任意选择一个计时点A, 测出其与点O 的距离h, 并计算出A点的速度：图2四、实验结论与反思(10分)1.实验结论：2.实验反思：五、整理实验器材(10分) 分析数据，得出实验结论。
高中学业水平测试计算机考试EXCEL操作练习题
高中学业水平测试计算机考试EXCEL操
作练习题
1. 简介
本文档提供了一系列高中学业水平测试计算机考试的EXCEL 操作练题，通过完成这些练题，学生可以提高他们在EXCEL操作方面的能力，为高中学业水平测试做好准备。
2. 练题
2.1 基础操作练
1. 在一个新建的工作簿中创建一个包含学生成绩的表格，包括学生姓名和对应的数学、英语和物理成绩。
使用公式计算每个学生的总分和平均分。
2. 将学生的成绩按照总分从高到低进行排序。
3. 添加一个筛选器，通过筛选功能找出数学成绩在90分以上的学生。
2.2 函数应用练
1. 使用SUM函数计算一个班级的总分。
2. 使用IF函数判断某个学生是否及格，及格分数为60分以上。
3. 使用VLOOKUP函数在一个表格中查找某个学生的成绩。
2.3 数据透视表练
1. 使用数据透视表分析一个班级的成绩情况，包括平均分、最
高分和最低分。
2. 使用数据透视表按照学生姓名进行分组，并计算每个学生的
总分和平均分。
3. 注意事项
- 在完成练题时，请勿修改题目要求的格式，以保证正确性。
- 如果遇到任何问题，请查阅相关的EXCEL操作手册或向老
师寻求帮助。
- 在解答问题时，务必独立完成，切勿抄袭他人的答案。
希望以上练习题可以帮助同学们提高在高中学业水平测试计算机考试中的EXCEL操作能力，祝大家顺利通过测试！。
高二会考信息技术操作题
高二会考信息技术操作题会考信息技术操作题是高二学生必须面对的一项挑战。
在这项考试中，学生需要展示他们在信息技术方面的基本操作能力和知识水平。
以下是高二会考信息技术操作题的列表：一、操作系统1. 认识操作系统及其基本组成部分。
2. 使用Windows操作系统进行基本操作：登录、注销、关机、重启等。
3. 学会使用文件管理器：文件复制、剪贴、粘贴、删除等操作。
4. 了解操作系统的性能监控工具：任务管理器、性能监视器等。
5. 熟悉操作系统的网络设置：网络连接、IP地址设置、网关设置等。
6. 掌握常见的Windows命令行操作：打开命令行窗口、查看帮助文档、执行命令等。
7. 学会使用Windows快捷键：Alt、Ctrl、Shift等。
二、办公软件1. 了解Microsoft Office套件的基本组成部分：Word、Excel、PowerPoint等。
2. 掌握使用Microsoft Word进行基本编辑操作，如：输入文本、插入图片、表格、超链接、公式等。
3. 熟悉Microsoft Excel的基本操作：输入数据、使用单元格函数、创建图表等。
4. 掌握使用Microsoft PowerPoint创建演示文稿的基本技巧，例如：插入文本、图片、音频、视频等。
5. 熟练掌握Microsoft Outlook的基本操作，如：发送邮件、安排日历等。
6. 掌握使用Google文档进行协作编辑的基本方法，如：创建文档、修改文档、共享文档等。
三、网络技术1. 了解网络的基本概念：IP地址、子网掩码、网关等。
2. 学会使用互联网浏览器（如Google Chrome、FireFox等）进行网页浏览。
3. 学会使用电子邮件进行沟通。
4. 掌握使用FTP客户端进行文件上传下载的基本方法。
5. 了解网络安全知识，如：密码保护、病毒防范、防火墙等。
四、程序设计1. 了解程序设计的基本概念：变量、算法、循环、条件语句等。
2. 学会使用Python进行基本的程序设计：字符串处理、文件读写、系统调用等。
高中信息技术学业水平测试操作题部分
考得较少
9.网页过渡
格式—网页过渡
考得较少
１0.动态HTML
格式—动态HＴＭL效果
考得较少
11.框架网页
文件—新建—网页—框架网页
考得较少
(框架网页中各个框架内都是一个独立的网页）
考得较少
12．代码题
JavaScript
代码全部写进当前页,代码：
〈sｃripｔ lａｎguaｇｅ= "Javasｃript"〉〈／script〉
合并单元格;
设置行高、列宽；
平均分布各行、各列：
插入、删除行、列、单元格：
表格的边框底纹:右击—底纹
单元格对齐方式:右击—单元格对齐方式。选择对齐方式。
表格属性:(表格的)对齐方式、表格的环绕方式;表格—表格属性（或右击
―表格属性）。
5.文件菜单
页面设置:纸型、页边距、装订线、方向；
6．视图菜单
页眉页脚、显示比例
最大值函数max（ )
最小值函数min（）
6.单元格格式
格式工具栏中：
1.字体、字号、加粗、倾斜、下划线、文字颜色;
2.对齐方式设置:左对齐、居中、右对齐；
3．“合并及居中”按钮
单元格格式对话框中
在“数字”“对齐”“字体”“边框”“图案”标签中进行数字格式、对齐方式、字体、边框和底纹的相关设置
7.条件格式
3.添加网页元素
插入Fｌａsｈ动画(* . swf);设置flａsh的大小与对齐方式
插人水平线
４.设置页面效果
设置网页属性:网页标题、背景音乐、背景颜色、背景图片、超链接的颜色
指定文件超链接
因特网网站超链接
5．建立页面链接(可以在文字、图片、表单组件等多种对象上建超链接）
高中信息技术学业水平考试操作题
高中信息技术学业水平考试操作题稿子一嘿，亲爱的小伙伴们！咱们今天来聊聊高中信息技术学业水平考试操作题哈。
你说这操作题，可真是让人又爱又恨呢！有时候吧，觉得自己准备得超级充分，信心满满，可一看到题目，还是会有点小紧张。
那些个操作步骤，得一步一步来，可不能马虎。
就像做个精美的小手工，得细心再细心。
比如说做个文档排版，字体大小、段落间距，每一个细节都得照顾到。
还有表格的制作，数据的处理，这可都需要咱们的耐心和细心呢。
一个小错误，可能就会让整个结果跑偏啦。
图片的处理也不容易哦，裁剪、调色，要让图片看起来美美的，还真得有点小技巧。
每次做完一道操作题，都像是打了一场小小的胜仗，心里那个美呀！要是不小心做错了，也别灰心，咱重新再来，总有做对的时候。
总之呢，高中信息技术学业水平考试的操作题，虽然有点小挑战，但也是咱们展示自己实力的好机会呀！稿子二宝子们，咱们来说说高中信息技术学业水平考试操作题的事儿！哎呀，一想到这操作题，我这小心肝就扑通扑通的。
不过别怕，咱们一起来瞧瞧。
比如说那个网页制作的操作题，得选对主题，颜色搭配得好看，布局还得合理。
这可不比给自己打扮轻松多少呢！编程的题目也挺有意思的，就像解一道道有趣的谜题。
逻辑要清晰，代码不能出错，不然电脑可不听咱的话。
文件的管理操作，可别把文件放错了地方，找都找不到，那可就糟糕啦。
还有系统的设置操作，得搞清楚每个选项的作用，不然一不小心弄错了，可就麻烦喽。
不过呢，多练习练习，这些操作题也没那么可怕。
每次做完都感觉自己又厉害了一点。
反正咱们就加油，认真对待每一道题，相信自己一定能行！冲呀！。
高二会考操作题知识点
高二会考操作题知识点高二会考操作题是中学生高中阶段的重要考试之一，对考生的综合知识和解题能力提出了较高的要求。
本文将分析高二会考操作题的知识点，包括数学、英语和物理。
一、数学操作题知识点1. 代数运算：加减乘除、整式的加减乘除、分式的加减乘除、代数式的化简等。
2. 方程与不等式：一元一次方程、一元二次方程、绝对值方程、二次不等式等。
3. 函数与图像：基本函数的性质、函数的表示法、函数图像的绘制、函数的性质与图像的关系等。
4. 三角函数：常见三角函数的定义、性质、图像与变换、解三角方程等。
5. 向量与坐标几何：向量的基本运算、平面向量的坐标表示、向量的数量积与向量积等。
二、英语操作题知识点1. 语法与词汇：动词形态变化、时态与语态、从句的连接词、冠词与代词的使用、固定搭配等。
2. 阅读理解：短文阅读、长篇阅读、根据上下文填空、判断正误等。
3. 写作与翻译：句子结构与语法、词汇选择与搭配、短文写作与翻译等。
4. 听力：听对话选择答案、听长对话选择答案、听短文选择答案等。
三、物理操作题知识点1. 运动与力：物体的运动规律、力的合成与分解、加速度与速度的计算等。
2. 光学：光的反射与折射、镜子与透镜、光的色散等。
3. 电学：电流、电压、电阻的计算、电路的串并联等。
4. 波动与声学：声音的传播、波的频率与波长、共振等。
以上是高二会考操作题的主要知识点，每个知识点都需要考生掌握相应的公式和定理，并能够熟练运用到解题过程中。
除了掌握理论知识，还需要考生进行大量的练习和实践，培养解题的思维能力和技巧。
高二会考操作题的命题形式多样，有选择题、填空题、解答题等。
考生在备考过程中要注重对每种题型的特点和解题方法的掌握，通过系统性的学习和训练，提高解题的准确性和速度。
最后，考生在考试前应保持良好的心理状态，合理安排时间，严格按照考试要求进行答题，避免过于匆忙或漏题。
相信只要掌握了高二会考操作题的知识点，并进行了充分的练习，考生必能取得优异的成绩。
2024年贵州省普通高中高二学业水平合格性考试全真演练物理试题(二)(基础必刷)
2024年贵州省普通高中高二学业水平合格性考试全真演练物理试题（二）（基础必刷）学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：75分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题如图所示，某同学先后用手指捏住饮料瓶的①和②位置，瓶子均处于静止状态，假定捏饮料瓶过程中，瓶子保持外形不变，则下列说法正确的是（注：饮料瓶包括饮料在内）（）A．手指在①位置捏住瓶子时，手对瓶子的弹力越大，则手和饮料瓶之间的摩擦力越大B．手指在②位置捏住瓶子时，饮料瓶受到的摩擦力小于其所受重力C．在上述两个不同位置捏住瓶子时，手对饮料瓶的作用力均等于饮料瓶受到的重力D．在上述两个不同位置捏住瓶子时，瓶子受到的摩擦力均等于饮料瓶受到的重力第(2)题如图为我国首颗高分辨率光学成像卫星——高分四号，于这颗地球同步卫星的相关说法正确的是（ ）A．卫星相对地心是静止的B．卫星运动的速度不变C．研究该卫星的运动轨迹时不能将其看成质点D．相对地面卫星的位置坐标不发生变化第(3)题如图，xOy平面内，电荷量为q（q>0）和-q的点电荷分别固定在（-a，0）和（a，0）点。
要使P（0，a）点的电场强度为零，第三个点电荷Q 的位置和电荷量可能是（ ）A．（-a，a），B．（-a，a），C．（0，0），D．（a，a），q第(4)题静电喷涂是一种利用静电作用使雾化涂料微粒在高压电场作用下带上电荷，并吸附于被涂物的涂装技术，静电喷涂机的结构如图所示，电场线的方向由工件指向喷口，工件接地并规定大地的电势为零，下列说法正确的是（ ）A．雾化涂料微粒正电，工件带负电B．静电喷涂机喷口处的电势大于零C．工件表面处的电场强度小于喷口处的电场强度D．工件与喷口之间的电场线与真空中等量同种点电荷之间的电场线类似第(5)题通过对α粒子散射实验的研究，卢瑟福提出了原子的核式结构模型。
2023年高二新课标教材学业水平合格性考试题型示例
2023年高二新课标教材学业水平合格性考试题型示例一、选择题1．当我们在网上注册账号、登录或支付时，常常需要我们输入手机验证码，手机验证码为动态生成，超出规定时间就无法使用，下次需要重新发送新的验证码，如信息：“验证码：8579，十分钟内输入有效，立即登录”，主要体现了信息的（）特征。
A．传递性B．时效性C．共享性D．载体依附性2．下图所示是一个编码盘，如果编码盘上1号位的编码表示为0100，则C号位的编码应当表示为（）。
A．0100B．1101C．1011D．00103．小明使用某邮箱的添加附件功能发送图片，该附件可以添加50M以内的文件，已知图片大小均为1024×1024像素，32位的BMP图像，则该附件共可以发送该规格的图片（）。
A．11张B．12张C．13张D．14张4．Python表达式a==b中“==”表示的意思是（）A．交换“==”左右两边变量的值B．把“==”左边变量的值赋值给右边变量C．把“==”右边变量的值赋值给左边变量D．判断“==”左右两边的值是否相等5．在Python中，以下程序运行后的结果是（）。
import turtle as tfor x in range(3):t.forward(100)t.left(120)t.done()A．B．C．D．6．在Python中，以下程序是计算1～100的所有偶数的和，完善程序，在第2行下画线处应该填写（）。
s=0for x in range(_______):s=s+xprint(s)A．2，2，100B．2，4，100C．2，100，2D．2，101，27．用计算机解决问题比人工解决问题更优越的原因是（）。
A．可以解决人类无法解决的所有问题B．可以减少分析问题这一环节从而提高的效率C．计算机比人类更容易思考出解决问题的方案D．可以迅速完成大量重复性的数据处理工作，从而提高信息加工处理的效率8．某小区开通了刷脸进门方式。
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一、操作题（２小题，每小题１５分，共３０分）
１．Word题：
打开“考生文件夹\73”文件夹中的文件“清明节.doc”进行以下操作并保存。
（1）将正文设置为仿宋_GB2312、小四号字、青色，并将所有段落首行缩进2字符、1.5倍行距。
（2）将艺术字“清明节”修改字体为隶书、大小为40。
（3）将文档中自选图形的填充颜色改为黄色，线条颜色改为浅黄。
（4）在文档的结尾处插入图片“考生文件夹\73\qmj.jpg”，并设置环绕方式为
四周型环境。
（5）将图片的高度设为7厘米，宽度设为7.6厘米。
（6）将整篇文档分为两栏，间距为2.02字符，不用分隔线，栏宽相等。
（7）保存文档并关闭应用程序。
2．Excel操作题：
打开“考生文件/109”文件夹中的文件“储蓄所存款汇总.xls”进行以下操作并保存。
（1）将单元格区域A1：F1合并居中，并设置为楷体—GB2312、加粗、大小16，再将
A2
（2）将单元格区域A2：F2、A3：A7分别填充底纹颜色为浅黄、浅绿。
（3）用函数计算5个储蓄所的“平均每季度存款”并填入相应的单元格中，并将结果设为数值型，保留3位小数。
（4）以“平均每季度存款”为主要关键字从高到低进行排序。
（5）筛选出一季度存款在600万元以上的数据。
（6）保存工作簿并关闭应用程序。
二、二、操作题（2小题，每小题15分，共30分）
1.Word操作题：
打开“考生文件夹\61”文件夹中的文件“房价排行榜.doc”进行以下操作并保存。
（1）将正文文字（不包括表格）设置为楷体_GB2312、小四号字，行距设置为2.25倍行距。
（2）在正文中插入自选图形中的下弧形箭头，并设置环绕方式为衬于文字下方.
（3）在正文第一段的上面插入样式为第3行第5列、内容为“城市房价排行”的艺术字，并将环绕方式设为上下环绕性。
（4）在表格第8名和第10名之间插入一行，从左向右分别填入“9、贵阳、12016”（5）将表格第一行的3个单元格合并，再将表格内的所有文字设置为居中。
（6）保存文档并关闭应用程序。
2.Excel操作题；
打开“考生文件夹|107”文件夹中的文件“汽车销售统计表.xis”进行以下操作并保存。
（1）将表格标题修改为“2010.3.24-4.15上海车市汽车销售统计表”，并设置为楷体-
GB2312、大小18、水平居中、深蓝，并去掉单元格的灰色底纹。
（2）在表Sheetl中，用公式计算出每种汽车的“交易额（万元）”，并填入相应的单元格中，
交易额（万元）=销售量（台）*平均售价（万元/台）
（3）以：平均售价（万元/台）“为主要关键字按降序对所有数据进行排序。
（4）以表Sheetl中的单元格区域A2；B15为数据区域，创建一张簇状柱行图表，系列产
生在列，图表标题为“汽车销售量统计图“，再将图表插入到表Sheetl中。
（5）保存工作薄并关闭应用程序。
三、操作题(1小题，20分)
1. PhotoShop操作题：
利用PhotoShop 软件，打开“考生文件夹\90”文件夹下的图像文件“土家族，
psd、凤凰古城.psd”,进行以下操作后并保存！
= = =本题所有素材节样张存放在“考生文件夹\90”文件夹下===
（1）把图像“土家族.psd”中的土家族少女和土族文字用移动工具一起拖到图像“凤凰古城. psd”中，并将图层名改为“土家族少女”，放置在样张“样张.jpg”所示
的位置。
（2）对图像“凤凰古城.psd”的“凤凰古城”文字图层设置“斜面和浮雕”效果的图层样式为“枕状浮雕”。
（3）在图像“凤凰古城.psd”的“凤凰古城”和“土家族少女”两个图层之间新建一个图层名为“作者”的文字图层，并在该图层适当位置输入文字“小鱼儿”，字号
设置为24点，消除锯齿为无，整个效果如样张“样张.ipg”所示。
（4）将图像“凤凰古城.psd”以文件名“古城.psd”另存到“考生文件夹\SaveAS文件夹下。
”
四、操作题（1小题，10分）
1.Flash操作题：
在Flash中见一个文件名为“文字动画.Fla”的动画文件，保持在考生文件夹\68文件夹下！===本题所有素材及样例放在“考生文件夹\68”文件下===
（1）将图层“图层1”改名为“世界杯”。
（2）在图层“世界杯”上的第1帧输入文字“2010”，第20帧输入文字“南非”，第40帧输入文字“2010南非”，第60帧输入文字“2010南非世界杯”。
（3）创建文字变形动画，整个动画效果如样例“样例.swf”所示wkdhyywrrg，以文件名“世界杯.swf”发布动画到“考生文件夹\68”文件夹下。
五、操作题1小题、20分）
1.Frontpage操作题；
用.Frontpage 打开“考生文件夹/70/index.htm”网业页文件进行下操作并保存。
===所有网页文件编辑素材存放在“考生文件夹/70”文件夹===
（1）在网页中提示文字“请插入图片”处插入图片“image.jpg”,并设置图片宽度为“150像素’/高度为200像素，并删除上述提示文字。
（2）将网页中的文字“大运官网讯”链接的图片’sl.jpg‘，并设置当前超链接的颜色为“黄色”、超连接的颜色为“白色”、以访问的超链接为“白色”。
（3）设置表格的边框粗细为1，边框颜色为“紫色”
（4）设置网页背景颜色为“蓝色’
（5）将声音文件“onestop.mind’设置为网页的背景音乐
（6）保存网页文件并关闭应用程序。
六、操作题（1小题，20分）
1.Frontpage操作题：
用Frontpage打开“考生文件夹\69\index.htm”网页文件进行以下操作并保存。
= = = 所有网页文件编辑素材存放在“考生文件夹[9]”下= = =
2.将网页属性中的标题设置为“地铁与生活”
3.设置网页的背景图片为“1.jpg”。
4.将网页中的文字“国外地铁”设置超链接，链接到“11.htm”。
5.保存网页文件并关闭应用程序。