高中语文--A版语文教参目录(普通高中)

第二板块 古代诗文阅读 专题五 文言文阅读与名篇名句默写 [编排说明] 为做到省时高效、循序系统复习，本书设计独具匠心：将文言文教材基础 篇目及考纲规定背诵篇目置于分册Ⅱ《早间记与背》中，方便考生利用零碎时间有空就记。
பைடு நூலகம்
第 1 讲 宏观指导——“题文齐读”法快读 准做文言文 第 2 讲 题型研究——文言文断句题
文体胸有竹
二、方法初尝试——怎么快读文，怎么准做题
第 2 讲 题型研究——巧用比对法，速 一、题目怎么命——命制错误选项的 9 大手段
解内容理解题
二、题目怎么解——先分层切片，再 3 级比对
第 3 讲 题型研究——厘清层次关系， 一、命题解读——5 大命题角度要知道
稳解论证分析题
二、解题技法——3 步解题流程应用好
第四板块 作 文
后附：午间半小时·保住基分 病句的“前世”——病句常因语法知识不牢而引起 病句的“今生”——近5年全国卷热衷考查的病句类型
一、若有复句关系——比对原文，析关系是否成
立
第 4 讲 题型研究——遵循合“文”合 二、若有结论表述——比对原文，析“条件”“原
“理”，准解观点推断题
因”和“结论”关系是否成立
三、若有趋势预测——依据原文，看推断是否合
理
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专题八 文学类文本(一) 小说阅读 第 1 讲 抓住两点(内容＋艺术特色)去读文，速解小说选择 题 第 2 讲 以理清脉络为思维主线，全取情节题 第 3 讲 以了解环境手法为前提，把控环境题 第 4 讲 以感受品格为核心目标，完胜形象题 第 5 讲 以理解欣赏为切入角度，掌握语言题 第 6 讲 以体会意图为突破方向，把握主旨、标题题 专题九 文学类文本(二) 散文阅读 第 1 讲 抓住两点(内容＋艺术特色)去读文，速解散文选择 题 第 2 讲 着眼于“神聚”，把握散文结构思路分析题 第 3 讲 点要全、语要精，稳取内容要点概括题 第 4 讲 不浮于表象，深析词义、句意理解题 第 5 讲 判定准、分析透，准解散文技巧、语言鉴赏题 第 6 讲 多维挖掘、深入分析，完胜形象概括鉴赏题 专题十 实用类文本(一) 新闻阅读 第 1 讲 非连续性文本整体感知与选择题的解法 第 2 讲 非连续性文本主观题题型研究与解题策略 第 3 讲 传统新闻文本主观题题型研究与解题策略 专题十一 实用类文本(二) 传记阅读 第 1 讲 传记选择题考法研究——读文求快，答题求准 第 2 讲 传记主观题考法研究——“写什么人”类题目的 3 大题型 第 3 讲 传记主观题考法研究——“为什么这样写”类题目的 3 大题型
一、分层切片巧比对——如何比 二、5 大角度比对准——比什么 一、找准 3 处着眼点——明确考查点在哪里 二、合理运用 6 字诀——变考查点为得分点
专题六 古代诗歌阅读
第 1 讲 宏观上——从大时代思考，知人论世 第 2 讲 中观上——从题材上对接，触类旁通 第 3 讲 微观上——聚焦诗歌本身，定调明情
第 1 讲 题型研究——古诗歌鉴赏选择题
第 2 讲 题型研究——评价思想内容和观点态度
第 3 讲 题型研究——古诗歌形象鉴赏
第 4 讲 题型研究——古诗歌语言鉴赏
第 5 讲 题型研究——古诗歌表达技巧
第三板块 现代文阅读
专题七 论述类文本阅读
第 1 讲 专题启动——印象“大论述”， 一、文体初感知——高考考什么，文本有什么
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温馨提示：配发教师用书时需要配发相应教材版本的分册Ⅱ 《早间记与背》 第一板块 语言文字运用
专题一 正确使用成语 Ⅰ.把握命题大势——客观题考查，命题趋向广度拓展 Ⅱ.探究考查实质——题型无论怎样变，不变的是 10 大命题视角 Ⅲ.内化解题技法——“做对”靠实力，“做快”靠技巧 专题二 辨析病句 第 1 讲 病句的“前世今生”——从语法角度和命题角度初识病句 第 2 讲 病句的“林林总总”(一)——“语序不当”与“搭配不当” 第 3 讲 病句的“林林总总”(二)——“成分残缺或赘余”与“结构混乱” 第 4 讲 病句的“林林总总”(三)——“表意不明”与“不合逻辑” 第 5 讲 病句的“手到病除”——运用“2 步法”稳准解题“分不丢” 专题三 语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动(含逻辑) 第 1 讲 语言表达得体——老题型有可能披上“新嫁衣” 第 2 讲 语言表达连贯(客观题)——词语复位、句子复位和语句排序 第 3 讲 语言表达连贯(主观题)——补写句子 第 4 讲 语言表达简明、准确、鲜明、生动(含逻辑推断) 专题四 图文(表文)转换 Ⅰ.演练高考真题——知高考怎样考查 Ⅱ.分类例析图表——明如何获取信息
第 3 讲 题型研究——古文化常识题
是什么→为什么→怎么做，3 面解读“题文 齐读” 一、何处把句断 ——“6 点”最关键 二、客观题怎么判——“2 步”定答案 一、感悟高考真题，明确命题方向 二、掌握解题技法，注重平时积累
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第 4 讲 题型研究——概括分析题/ 101 第 5 讲 题型研究——文言文翻译题/ 108