六一儿童节诗歌朗诵会主持词完整版
六一朗诵活动主持词模板（3篇）
六一朗诵活动主持词模板主持词模板如下：尊敬的各位领导、亲爱的小朋友们：大家好！欢迎来到充满欢笑和快乐的六一儿童节朗诵活动！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够为各位小朋友们带来这个精彩的活动。
首先，让我们共同向在座的各位小朋友们致以最热烈的节日祝贺！六一儿童节是属于我们小朋友们的节日，是一天属于快乐、童真和天真无邪的日子。
今天，我们将一起开心地玩耍、学习、朗诵，度过一个难忘的儿童节！在这里，我们特别感谢各位家长和老师们的辛勤付出和无私爱心，给予我们最美好的教育和关怀。
也希望通过今天的活动，让我们进一步体会到家庭和学校的温暖与爱意。
接下来，让我们来看看今天的节目安排吧！我们准备了丰富多彩的小朋友们的朗诵节目，精彩纷呈！在这里，小朋友们能够展示自己的才艺、表达自己的情感，让我们一起见证小朋友们的成长和进步。
除了朗诵节目，我们还准备了一些有趣的互动游戏环节，希望能够给大家带来更多欢笑和快乐。
同时我们也设置了小卖部，有各种美食和小玩具等待着大家前来选购，让我们度过一个愉快的时光。
在本次活动中，我们还将颁发一系列的奖项和荣誉证书，以表彰小朋友们在朗诵中展现出的才华和努力。
希望通过这些奖项的奖励，能够激励更多的小朋友们勇敢表现自己，追求卓越。
最后，让我们共同祝愿所有的小朋友们在这个特别的日子里快乐成长！希望大家能够学会分享、友爱、团结，体验到成长的快乐和幸福。
也希望各位家长和老师们能够继续陪伴和关心孩子们，为他们创造更好的成长环境。
谢谢大家！让我们一起开启六一儿童节朗诵活动的序幕吧！（以上是主持词模板，具体内容可根据实际情况灵活调整）六一朗诵活动主持词模板（二）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天是一个特别的日子，我们迎来了六一国际儿童节。
在这个节日里，我们不仅能尽情玩耍，还能发表我们的才艺和表达我们的梦想。
为了庆祝这个特殊的日子，我们特地举办了朗诵活动。
在这里，我们将用最真挚的声音，表演最动人的文字，抒发我们对美好生活的向往。
六一儿童节诗歌朗诵比赛主持人串词
迎六一儿童节诗歌朗诵比赛主持人串词1.尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：你们好！温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，轻轻地，摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，因为,再过几天,属于我们的节日——六一国际儿童节,就到了。
今天，我们在这里举行读书朗诵比赛,迎接即将到来的节日.我们迎接着同学们的每一个进步，我们迎接着新的机遇和挑战。
迎接我们节日的到来2、同学们，晚上,我们睡着了，天上发生许多有趣的故事.曾经有一天晚上,月亮和云彩赛跑了,到底谁跑的快呢？请欣赏1号选手带来的《月亮和云彩》请2号选手做好准备（请评委为1号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。
- 3、同学们还记得燕子妈妈笑了这篇童话故事吗?这篇童话里小燕子的故事告诉我们做人做事要认真的道理.有请2号选手为大家朗诵《燕子妈妈笑了》.请3号选手做好准备最后得分----。
请评委为2号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。
）----4, 下面有请3号选手为我们朗诵《巴金爷爷给家乡孩子的一封信》请4号选手做好准备（2号选手去掉一个最高分---分，去掉一个最低分---，最后得分----。
请评委为3号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。
----）5, 感谢是一种教养, 感谢是一种高尚, 感谢是一种品德.学会感谢,从现在开始.请聆听4号选手朗诵《感谢》请5号选手做好准备（3号选手去掉一个最高分---分，去掉一个最低分---，最后得分----。
请评委为4号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。
----）6, 同学们一定认识许多小动物,也喜欢小动物.下面5号选手将向大家讲述老舍笔下的猫是如何的活泼可爱.有请5号选手.请6号选手做好准备得分----。
请评委为5号选手亮分：1号评委----分，2号评委---分。
----）7,陆游是南宋一位爱国诗人，毕生从事抗金和收复失地的事业，至死不忘北定中原。
六一儿童节诗歌朗诵会主持词
六一儿童节诗歌朗诵会主持词尊敬的嘉宾、亲爱的小朋友们：大家好！欢迎来到六一儿童节诗歌朗诵会。
今天，我们齐聚在这里，共同庆祝属于我们小朋友们的节日。
在这美好的时刻，我将有幸为大家担任主持人，为大家呈现一场精彩纷呈的诗歌朗诵会。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们的亲爱的老师们，感谢他们在日常教学中的辛勤付出和对我们的关心和照顾。
正是因为老师们的辛勤教导，我们才能拥有今天美好的诗歌朗诵会。
接下来，我要告诉大家诗歌朗诵会的安排。
今天的节目分为三个部分：经典诗歌朗诵、优秀儿童诗歌朗诵和亲子朗诵。
每个部分都会有精心挑选的朗诵作品，希望能给大家带来愉悦和感动。
首先是经典诗歌朗诵。
经典诗歌承载着中华民族的优秀文化传统，具有丰富的意境和深刻的内涵。
让我们一起欣赏朗诵团队为大家带来的《静夜思》、《七步诗》等经典之作，感受诗歌的美妙和力量。
紧接着，我们将进入第二个环节——优秀儿童诗歌朗诵。
这部分的朗诵作品都是由我们小朋友们自己创作或改编的。
他们用自己的心灵和想象力铺陈出了一个个别具魅力的作品，在这里，我们期待看到他们的创意和才华的闪光。
最后，我们将迎来最为特别的环节——亲子朗诵。
在这个环节中，我们将有幸邀请到一些家长和孩子一起进行诗歌朗诵。
亲子朗诵不仅有助于增进亲子关系，更能够传递出家庭的温馨和幸福。
家长们，让我们一起展示出您们和孩子们的才艺和爱心。
在这个诗歌朗诵会中，我们不仅可以欣赏到美妙的诗歌，也能够感受到诗歌的力量和魅力。
诗歌不仅是语言的艺术，更是灵魂的表达。
它不仅可以让我们感受到美，也可以激发我们内心深处的思考和情感。
最后，让我们用最热烈的掌声欢迎今天所有参与朗诵的小朋友们，他们经过了长时间的准备和努力，他们将为我们呈现出精彩纷呈的诗歌表演。
让我们在这充满诗意的六一儿童节朗诵会中，感受诗歌的魅力，在爱和温暖中共同度过一个愉快的时光。
愿大家拥有美好的回忆，感受到诗歌的力量！谢谢大家！让我们开始今天的诗歌朗诵会吧！。
2024年六一朗诵主持词开场
2024年六一朗诵主持词开场尊敬的领导、老师、家长和亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够站在这里，作为六一朗诵活动的主持人，为大家带来这场精彩的演出。
首先，我要对各位领导、老师和家长们表示衷心的感谢，感谢你们给予我们这个宝贵的机会，让我们能够共同庆祝六一儿童节。
六一儿童节是我们孩子们最期待的节日之一，它是属于我们的节日，是属于孩子们的欢乐日子。
在这个特殊的日子里，我们将共同庆祝我们的快乐童年，展示我们的才艺和梦想。
今天，我们将为大家献上一场精彩绝伦的朗诵演出，表达我们内心深处的情感和思考。
朗诵是一种非常特殊的艺术形式，它是通过朗读文字、传达情感，向观众传递心灵的触动。
在这个舞台上，我们将听到不同年龄段的小朋友们用诗歌、散文、童谣等形式展现他们奇妙的想象力和独特的表达方式。
他们会用真诚的声音、饱满的情感，将自己的内心世界呈现给大家。
同时，今天我们还邀请了一些特别的嘉宾，他们是我们的老师们和艺术家们。
他们将为我们表演精彩的节目，为我们带来更多的欢乐和惊喜。
让我们一起给他们热烈的掌声和欢呼，感谢他们为我们孩子们付出的辛勤努力和爱心关怀。
在这个六一节，除了欢乐和梦想，我们也不能忘记责任和关爱。
作为未来的中流砥柱，我们要时刻牢记自己的责任和使命。
我们要关心身边的人，关爱自己的家庭、朋友和社会。
我们要努力学习，不断提升自己的知识和能力，为实现自己的梦想奠定坚实的基础。
最后，我想借此机会向大家发出一个号召：让我们共同努力，创造一个充满爱、关怀和希望的世界！让每一个孩子都能享有健康、快乐和充实的童年时光！让我们用心去传递我们的梦想，用行动去实现我们的梦想！祝愿大家在这个特别的日子里，度过一个愉快、难忘的时光！让我们高唱童年的旋律，共同迎接属于我们的六一儿童节。
谢谢大家！。
六一儿童节诗歌朗诵会主持词
精选范文:六一儿童节诗歌朗诵会主持词(共2篇)六一儿童节诗歌朗诵会主持词主持人：女：尊敬的各位领导，男：爷爷、女：奶奶、男：叔叔、女：阿姨、合：老师、同学们：你们好！女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。
（播放进行曲）男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。
女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二篇章：敬礼！祖国妈妈主持人：甲：有一种时刻总让人热血沸腾，乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：当我们仰望五星红旗，乙：心中就有热血沸腾；甲：人民的利益高于一切，乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，合：我们永远跟党走。
甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵第三篇章：勤奋学习、自强自立主持人：甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，乙：疑心的老师总是目光专注。
六一儿童节诗歌朗诵会主持词(精选多篇)(精品范文).doc
六一儿童节诗歌朗诵会主持词(精选多篇)第一篇：六一儿童节诗歌朗诵会主持词主持人六一儿童节诗歌朗诵会主持词主持人：女：尊敬的各位领导、老师、同学们：大家上午好！女：六月的，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！齐呼：祝爷爷、奶奶、?? 小朋友的节日尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
大家上午好！弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。
是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。
在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。
因为??今天是六一国际儿童节，是我们。
在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！第二篇：六一国际儿童节诗歌朗诵会主持词女：尊敬的各位领导，男：爷爷、女：奶奶、男：叔叔、女：阿姨、合：老师、同学们：你们好！女：六月的××，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的××，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。
小学六一儿童节诗歌朗诵会主持词礼仪主持
小学六一儿童节诗歌朗诵会主持词礼仪主持
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们：
大家好！今天是小学六一儿童节，我们特别举办了这场诗歌朗诵会，希望通过这个机会，让我们的小朋友们展示自己的才艺与才华，让大家在欢乐的氛围中度过一个美好
的儿童节。
首先，我代表全体工作人员，向今天到场的各位老师、家长和亲爱的小朋友们表示热
烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家对我们学校的支持和关注，也感谢家长们对孩子们
的陪伴和鼓励。
同时，我也要向所有参加今天朗诵的小朋友们表示崇高的敬意，你们
是最棒的！
接下来，我要强调一下今天的礼仪问题。
作为诗歌朗诵会的主持人，我希望大家能够
保持优雅和礼貌，遵守以下规则：
第一，静听欣赏。
在小朋友们朗诵的过程中，请大家保持安静，专心地听取每一位小
朋友的表演。
不要响起手机、交谈或者制造噪音，以免影响到其他人的观赏体验。
第二，热烈鼓励。
每位小朋友在舞台上都会感到紧张，为了给予他们更大的支持和鼓励，请大家在合适的时候鼓掌、喝彩，展现我们这个诗歌朗诵会的热情氛围。
第三，尊重其他人。
在场的每个人都应该被尊重，无论是朗诵者、观众还是工作人员，请大家保持礼貌，互相尊重彼此的权利和感受。
最后，我希望大家能够以积极的态度参与到这场诗歌朗诵会中来，让我们的小朋友们
感受到您们的爱和支持，也让我们共同度过一个愉快的六一儿童节！
谢谢大家！让我们开始今天的精彩演出吧！。
六一经典诵读主持词
六一经典诵读主持词尊敬的领导、亲爱的小朋友们：大家好！在这个快乐的六一国际儿童节里，我很荣幸能够担任今天的经典诵读活动的主持人。
首先，我要代表全体工作人员，向天下所有的小朋友们，致以最诚挚的节日祝福！愿你们快乐、健康、成长！六一国际儿童节是一个属于我们孩子们的节日，是我们小朋友们最期盼的时刻。
在这个特别的日子里，我们可以尽情享受欢乐，展示自己的才艺，也可以燃烧激情，拥抱生活的美好。
今天，我们特地为大家准备了一场精彩的经典诵读活动，让我们一起回忆经典，感受书香的魅力。
经典诵读是一种让人沉浸其中的艺术，它可以激发我们的智慧，丰富我们的内涵，更能提高我们的表达能力和语言技巧。
通过诵读经典，不仅可以增长见识，还可以培养我们对传统文化的热爱和理解。
因此，今天我们邀请了一些小朋友为我们带来一些经典的诵读作品，希望能够给大家带来不一样的感受和启发。
在接下来的活动中，我们将聆听经典的美妙声音，感受文字的神奇力量。
无论是古诗词、童谣儿歌，还是脍炙人口的经典童话故事，都将在这里以不同的形式展现。
这些经典之作蕴含了智慧和情感，让我们在诵读中领略远古的智慧和现代的温暖。
同时，我也鼓励大家在活动中展示自己的才艺，有自信的小朋友可以尝试自己创作的诗歌或故事，或是演唱自己喜欢的歌曲。
这是一个展现自己的机会，无论你通过哪种形式表达，我们都欢迎你的参与！最后，我们要对今天一直默默付出的老师、家长们表示感谢。
正是有你们的辛勤付出和无私奉献，我们才能在快乐的成长道路上一路前行。
感谢你们的支持和鼓励！让我们一起开启这场经典诵读的盛宴，尽情享受书香之美，感受文化的力量。
衷心祝愿每一个小朋友都能在这个舞台上发光发热，成就非凡！谢谢大家！让我们开始吧！。
六一儿童节诗歌朗诵会主持词
六一儿童节诗歌朗诵会主持词主持人：女：尊敬的各位领导，男：爷爷、女：奶奶、男：叔叔、女：阿姨、合：老师、同学们：你们好！女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。
（播放进行曲）男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。
女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二篇章：敬礼！祖国妈妈主持人：甲：有一种时刻总让人热血沸腾，乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：当我们仰望五星红旗，乙：心中就有热血沸腾；甲：人民的利益高于一切，乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，合：我们永远跟党走。
甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵第三篇章：勤奋学习、自强自立主持人：甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，乙：疑心的老师总是目光专注。
六一经典诵读主持词
六一经典诵读主持词六一经典诵读主持词【篇一：六一经典诵读主持词】主簿辅导小学“庆六一，经典诵读”活动主持词甲：亲爱的同学们！合：大家节日好！乙：尊敬的各位领导、各位老师！丙：亲爱的叔叔阿姨们！丁：欢迎你们的到来！甲：伴着花的芳香！乙：踏着歌的节拍！丙：我们迎来了六月的时光！丁：我们的心像怒放的花朵！合：荡起一片欢乐的海洋！甲：奶奶说，六月是孩子们的节日！乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语！丙：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！丁：老师说，六月的阳光灿烂无比！合：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
丙：让我们诵读千古美文，传承华夏文明。
丁：让我们共读中华经典，聆听古诗书韵甲：在这美丽的校园里，我们隆重举行“传承文明，放飞梦想” “庆六一，经典诵读”主题活动。
乙：今天镇政府、中心学校、白果村的领导也来到了现场和我们共度节日，体现了党和政府对下一代的关怀和厚爱。
丙：让我们用热烈的掌声表示欢迎和感谢！丁：今天的活动内容有三项：第一、新少先队员入队仪式，第二、“庆六一，经典诵读”文艺演出，第三、优秀少先队员接受表彰。
一：新少先队员入队仪式甲：下面进行节目第一项，新少先队员入队仪式！乙：升国旗、奏国歌！请全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼！甲：礼毕，请坐。
从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
乙：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
甲：让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
他们是：（宣读少先队员名单）乙：下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。
甲：请少先队大队长同学带领新队员宣誓。
乙：有请新队员代表讲话。
甲：简短而积极进取的话语，表达了我们全体少先队员的心声。
下面请老队员代表讲话。
乙：入队仪式到此结束，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。
六一儿童节诗歌朗诵会主持词
六一儿童节诗歌朗诵会主持词六一儿童节经典朗诵会主持词【1】(合)老师们、同学们：(男)中华文化源远流长，(女)国学经典，(合)是镶嵌在传统文化上的一颗颗璀璨的明珠。
(男)经典与我们同行，经典我们每天诵读。
(女)经典与我们同在，经典是我们人生的指南。
(合)经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。
(男)今天，我们站在红旗下，(女)今天，我们沉浸在国学经典诵读中。
(合)金堂县赵镇杨柳小学国学经典诵读展示活动现在开始!(男)“人之初，性本善。
”这是《三字经》中的第一句。
在他们的童声中我们还能感受春天的美景，走近《春晓》《春夜喜雨》。
请听一年级一班的同学为我们诵读国学经典。
请大家鼓掌!(女)蒙学《三字经》琅琅上口，我们意犹未尽;《池塘边的叫声》和《绝句》，让我们从中感受到天籁的声音。
请一年级二班的同学为我们诵读经典。
请大家欢迎!(男)“人之初，性本善。
”将再一次响在我们的耳畔。
不同的民族只有“妈妈”的发音是一样的，让我们感受《妈妈的爱》。
请同学们聆听二年级二班的同学为我们诵读的国学经典。
请大家鼓掌!(男)《弟子规》是具体列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范。
请二年级二班的同学为我们诵读《弟子规》，感受《瀑布》的壮美。
请大家欢迎!(女)春将匆匆去，而春天我们收藏在记忆里。
请听三年级一班的《弟子规》和春天诗句的朗诵。
请同学们欢迎!(男)《对韵歌》我们大家都熟悉，听一听三二班的诵读，我们将有另一番感受。
《游子吟》中的母爱，《赠汪伦》中的朋友情，将使我们感动。
请大家鼓掌!(女)《弟子规----泛爱众》告诉我们“施比受更有福”。
在《小池》边，四一班的同学将为我们吟诵《夏日绝句》《七步诗》。
请大家欢迎!(男)《朱子童蒙须知----读书写文字第四》告诉我们学习的习惯，该怎样养成。
在《夏日绝句》中明白人生价值的取向。
在《卜算子》里感受诗人的惜花。
请听四二班的同学朗诵他们的国学经典。
小学六一儿童节诗歌朗诵会主持词_主持词_
小学六一儿童节诗歌朗诵会主持词主持人：女：尊敬的各位领导，男：爷爷、女：奶奶、男：叔叔、女：阿姨、合：老师、同学们：你们好！女：六月的今天，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的今天，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。
（播放进行曲）男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：区领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！男：大会进行第四项：请市委爷爷讲话。
女：大会进行第五项：天元小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二篇章：敬礼！祖国妈妈主持人：甲：有一种时刻总让人热血沸腾，乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：当我们仰望五星红旗，乙：心中就有热血沸腾；甲：人民的利益高于一切，乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，合：我们永远跟党走。
甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵第三篇章：勤奋学习、自强自立主持人：甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，乙：疑心的老师总是目光专注。
庆六一儿童节诗歌诵会主持词
庆六一儿童节诗歌诵会主持词主持人：女：尊敬的各位领导，男：爷爷、女：奶奶、男：叔叔、女：阿姨、合：老师、同学们：你们好！女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。
（播放进行曲）男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。
女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二篇章：敬礼！祖国妈妈主持人：甲：有一种时刻总让人热血沸腾，乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：当我们仰望五星红旗，乙：心中就有热血沸腾；甲：人民的利益高于一切，乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，合：我们永远跟党走。
甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵第三篇章：勤奋学习、自强自立主持人：甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，乙：疑心的老师总是目光专注。
六一国际儿童节诗歌朗诵会主持词2022（通用3篇）
六一国际儿童节诗歌朗诵会主持词2022（通用3篇）六一国际儿童节诗歌朗诵会2022 篇1主持人甲：诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
主持人乙：从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经有三年的时间了，可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!主持人甲：我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!主持人乙：所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
主持人甲：首先请欣赏由*年级**同学表演的诗歌联唱：《快乐的节日》主持人乙：五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。
请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者：*年级*班主持人甲：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。
轻轻地屏住呼吸，啊，这是春的气息，春天来啦。
请欣赏诗朗诵：《春的消息》表演者：*年级*班主持人乙：中国的古，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。
并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。
接下来，就请欣赏由*年级*班的为我们表演的中英文朗诵《静夜思》主持人甲：同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢?说起精忠报国，您又会联想到谁呢?对，是岳飞，是我们的民族英雄。
接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪一首词?下面就请欣赏由*年级*班同学为我们表演的诗朗诵《满江红》六一国际儿童节诗歌朗诵会主持词2022 篇2女：尊敬的各位领导，男：爷爷、女：奶奶、男：叔叔、女：阿姨、合：老师、同学们：你们好!女：六月的××，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的××，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，下载[]披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
有关儿童节朗诵串词
有关儿童节朗诵串词（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六一儿童节诗歌朗诵会
主持词
集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
六一儿童节诗歌朗诵会主持词(范文)
主持人：
女：尊敬的各位领导，
男：爷爷、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老师、同学们：你们好！
女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。
（播放进行曲）
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！
男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。
女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗
诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二篇章：敬礼！祖国妈妈
主持人：
甲：有一种时刻总让人热血沸腾，
乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，
合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：当我们仰望五星红旗，
乙：心中就有热血沸腾；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，
合：我们永远跟党走。
甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵
第三篇章：勤奋学习、自强自立
主持人：
甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，
乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；
甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，
乙：疑心的老师总是目光专注。
甲：放心吧，爸爸、妈妈！
乙：放心吧，老师！
合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。
甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
第四篇章：少先队员的足迹
主持人：
甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长
乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康
甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是营养。
甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
第五篇章：为成长鼓掌
主持人：
甲：我们自豪，我们拥有未来，
乙：我们骄傲，我们拥有明天；
甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，
乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，
乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，
合：留下光彩照人的成长足迹！
甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
主持人：
庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束，请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示（此时，参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。
必须提前对学生
进行礼仪训练），并参观我们美丽而可爱的学校，让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。
学生齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨！。