16年八年级上学期期末考试试题
北师大版数学八年级上学期《期末考试题》附答案
甲
乙
丙
丁
方差(s2)
0.020
0.019
0.021
0.022
A.甲B.乙C.丙D.丁
[答案]B
[解析]
分析]
方差是反映一组数据的波动大小的一个量．方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小；反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好．
[详解]解:∵s2丁＞s2丙＞s2甲＞s2乙,
方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小；反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好．
(1)求点 的坐标；
(2)点 在直线 上,且位于 轴的上方,将 沿直线 翻折得到 ,若点 恰好落在直线 上,求点 的坐标和直线 的解析式；
(3)设点 在直线 上,点 在直线 上,当 为等边三角形时,求点 坐标．
答案与解析
A卷(100分)
一、选择题．(每小题3分,共30分)
1.下列各数中,是无理数的是()
(1)求证： ；
(2)如图2,若 , ,折叠纸片,使点 与点 重合,折痕为 ,且 ．
①求证： ；
②点 是线段 上一点,连接 ,一动点 从点 出发,沿线段 以每秒1个单位的速度运动到点 ,再沿线段 以每秒 个单位的速度运动到 后停止,点 在整个运动过程中用时最少多少秒？
28.如图,点 ,过点 做直线 平行于 轴,点 关于直线 对称点 ．
[分析]
平移时k的值不变,只有b发生变化．
[详解]解：原直线的k=-3,b=0；向上平移5个单位得到了新直线,那么新直线的k=-3,b=0+5=5．
∴新直线的解析式为y=-3x+5．
故答案为y=-3x+5.
[点睛]求直线平移后的解析式时要注意平移时k和b的值的变化,掌握这点很重要．
人教版数学八年级上册期末考试试卷附答案
人教版数学八年级上册期末考试试题一、选择题（每小题只有一个正确答案。
每小题2分，共12分）1．（2分）下列平面图形中，不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．（2分）计算（﹣2x2y）3的结果是（）A．﹣2x5y3B．﹣8x6y3C．﹣2x6y3D．﹣8x5y33．（2分）如果代数式有意义，那么x的取值范围是（）A．x≥0B．x≠1C．x＞0 D．x≥0且x≠1 4．（2分）一个三角形的三条边长分别为1、2、x，则x的取值范围是（）A．1≤x≤3B．1＜x≤3C．1≤x＜3 D．1＜x＜35．（2分）如图，一个等边三角形纸片，剪去一个角后得到一个四边形，则图中∠α+∠β的度数是（）A．180°B．220°C．240°D．300°6．（2分）如图，已知∠1＝∠2，∠B＝∠C，下列结论：（1）AB＝AC；（2）∠BAE＝∠CAD；（3）BE＝DC；（4）AD＝DE．中正确的个数是（）A．1 B．2 C．3 D．4二、填空题（每小题3分，共24分）7．（3分）芝麻作为食品和药物，均广泛使用．经测算，一粒芝麻约有0.00000201千克，用科学记数法表示为．8．（3分）因式分解：ax2﹣ay2＝．9．（3分）已知等腰三角形两边的长分别是9和4，则它的周长为．10．（3分）如图，点E，F在AC上，AD＝BC，DF＝BE，要使△ADF≌△CBE，需添加一个条件是．（只需添加一个条件即可）11．（3分）如图是某超市一层到二层滚梯示意图．其中AB、CD分别表示超市一层、二层滚梯口处地面的水平线，∠ABC＝150°，BC的长约为12米，则乘滚梯从点B到点C上升的高度h约为米．12．（3分）将一副直角三角板如图摆放，点C在EF上，AC经过点D．已知∠A＝∠EDF ＝90°，AB＝AC．∠E＝30°，∠BCE＝40°，则∠CDF＝．13．（3分）计算+的结果是．14．（3分）如图，在△ABC中，CD是它的角平分线，DE⊥AC于点E．若BC＝6cm，DE ＝2cm，则△BCD的面积为cm2．三、解答题（每题5分，共20分）15．（5分）计算：（π﹣3.14）0+（）﹣1﹣|﹣2|﹣（﹣1）2020．16．（5分）计算：（a+3）（a﹣1）+a（a﹣2）17．（5分）已知一个多边形的内角和与外角和之比为9：2，求它的边数．18．（5分）解分式方程：﹣＝1．四、解答题（每小题7分，共28分）19．（7分）如图，在平面直角坐标系中．（1）请画出△ABC关于y轴对称的△AB1C1，并写出B1、C1的坐标；（2）直接写出△ABC的面积：S△ABC＝；（3）在x轴上找到一点P，使PA+PC的值最小，请标出点P在坐标轴上的位置．20．（7分）如图，已知点A、F、E、C在同一直线上，AB∥CD，∠ABE＝∠CDF，AF＝CE．（1）从图中任找两组全等三角形；（2）从（1）中任选一组进行证明．21．（7分）已知：a+b＝4，ab＝2，求下列式子的值：①a2+b2②（a﹣b）222．（7分）如图所示，在△ABC中，BO，CO分别平分∠ABC和∠ACB；BD、CD分别平分∠ABC和∠ACB的外角．（1）若∠BAC＝70°，求：∠BOC的度数；（2）探究∠BDC与∠A的数量关系．（直接写出结论，无需说明理由）五、解答题（每小题8分，共16分）23．（8分）学校在假期内对教室内的黑板进行整修，需在规定日期内完成．如果由甲工程小组做，恰好按期完成；如果由乙工程小组做，则要超过规定日期3天．结果两队合作了2天，余下部分由乙组独做，正好在规定日期内完成，问规定日期是几天？24．（8分）如图1，等边△ABC中，AD是BC边上的中线，E为AD上一点（点E与点A 不重合），以CE为一边且在CE下方作等边△CEF，连接BF．（1）猜想线段AE，BF的数量关系：（不必证明）；（2）当点E为AD延长线上一点时，其它条件不变．①请你在图2中补全图形；②（1）中结论成立吗？若成立，请证明；若不成立请说明理由．六、解答题（每小题10分，共20分）25．（10分）如图①所示，从边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形，再沿虚线AB剪开，把剪成的两张纸片拼成如图②所示的等腰梯形．（1）设图①中阴影部分的面积为S1，图②中阴影部分面积为S2，请直接用含a，b的式子表示S1和S2．（2）请写出上述过程中所揭示的乘法公式；（3）用这个乘法公式计算：①（x﹣）（x+）（x2+）；②107×93．26．（10分）在△ABC中，AB＝AC＝2，∠B＝40°，D是线段BC上一动点（不与B、C 两点重合），且∠ADE＝40°．（1）若∠BDA＝115°，则∠CDE＝，∠AED＝；（2）当DC等于多少时，△ABD≌△DCE？试说明理由；（3）在D点运动过程中，能使△ADE是等腰三角形吗？若能，请求出使△ADE是等腰三角形时的∠ADB的度数；若不能，请说明理由．答案与解析一、单项选择题1．（2分）下列平面图形中，不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【分析】根据轴对称图形的概念：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析．【解答】解：A、是轴对称图形，故此选项不合题意；B、是轴对称图形，故此选项不合题意；C、不是轴对称图形，故此选项符合题意；D、是轴对称图形，故此选项不合题意；故选：C．【点评】此题主要考查了轴对称图形，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合．2．（2分）计算（﹣2x2y）3的结果是（）A．﹣2x5y3B．﹣8x6y3C．﹣2x6y3D．﹣8x5y3【分析】积的乘方法则，把每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘，据此求解即可．【解答】解：（﹣2x2y）3＝（﹣2）3（x2）3y3＝﹣8x6y3．故选：B．【点评】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方，熟记幂的运算法则是解答本题的关键．3．（2分）如果代数式有意义，那么x的取值范围是（）A．x≥0B．x≠1C．x＞0 D．x≥0且x≠1【分析】代数式有意义的条件为：x﹣1≠0，x≥0．即可求得x的范围．【解答】解：根据题意得：x≥0且x﹣1≠0．解得：x≥0且x≠1．故选：D．【点评】式子必须同时满足分式有意义和二次根式有意义两个条件．分式有意义的条件为：分母≠0；二次根式有意义的条件为：被开方数≥0．此类题的易错点是忽视了二次根式有意义的条件，导致漏解情况．4．（2分）一个三角形的三条边长分别为1、2、x，则x的取值范围是（）A．1≤x≤3B．1＜x≤3C．1≤x＜3 D．1＜x＜3【分析】已知两边，则第三边的长度应是大于两边的差而小于两边的和，这样就可求出第三边长的范围．【解答】解：根据题意得：2﹣1＜x＜2+1，即1＜x＜3．故选：D．【点评】考查了三角形三边关系，本题需要理解的是如何根据已知的两条边求第三边的范围．5．（2分）如图，一个等边三角形纸片，剪去一个角后得到一个四边形，则图中∠α+∠β的度数是（）A．180°B．220°C．240°D．300°【分析】本题可先根据等边三角形顶角的度数求出两底角的度数和，然后在四边形中根据四边形的内角和为360°，求出∠α+∠β的度数．【解答】解：∵等边三角形的顶角为60°，∴两底角和＝180°﹣60°＝120°；∴∠α+∠β＝360°﹣120°＝240°；故选：C．【点评】本题综合考查等边三角形的性质及三角形内角和为180°，四边形的内角和是360°等知识，难度不大，属于基础题6．（2分）如图，已知∠1＝∠2，∠B＝∠C，下列结论：（1）AB＝AC；（2）∠BAE＝∠CAD；（3）BE＝DC；（4）AD＝DE．中正确的个数是（）A．1 B．2 C．3 D．4【分析】先证AB＝AC，再证△ABE≌△ACD（AAS）得AD＝AE，BE＝CD，∠BAE ＝∠CAD，即可得出结论．【解答】解：∵∠B＝∠C，∴AB＝AC，故（1）正确；在△ABE和△ACD中，，∴△ABE≌△ACD（AAS），∴AD＝AE，BE＝CD，∠BAE＝∠CAD，故（2）（3）正确，（4）错误，正确的个数有3个，故选：C．【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定等知识，熟练掌握全等三角形的判定与性质是本题的关键．二、填空题（每小题3分，共24分）7．（3分）芝麻作为食品和药物，均广泛使用．经测算，一粒芝麻约有0.00000201千克，用科学记数法表示为 2.01×10﹣6．【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【解答】解：0.00000201＝2.01×10﹣6．故答案为：2.01×10﹣6．【点评】此题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．8．（3分）因式分解：ax2﹣ay2＝a（x+y）（x﹣y）．【分析】首先提取公因式a，再利用平方差公式分解因式得出答案．【解答】解：ax2﹣ay2＝a（x2﹣y2）＝a（x+y）（x﹣y）．故答案为：a（x+y）（x﹣y）．【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，正确应用平方差公式是解题关键．9．（3分）已知等腰三角形两边的长分别是9和4，则它的周长为22．【分析】因为等腰三角形的两边分别为4和9，但没有明确哪是底边，哪是腰，所以有两种情况，需要分类讨论．【解答】解：当4为底时，其它两边都为9，即：9、9、4可以构成三角形，周长为22；当4为腰时，其它两边为9和4，因为4+4＝8＜9，所以不能构成三角形，故舍去．所以答案只有22．故答案为：22．【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系；已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况，分类进行讨论，还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答，这点非常重要，也是解题的关键．10．（3分）如图，点E，F在AC上，AD＝BC，DF＝BE，要使△ADF≌△CBE，需添加一个条件是∠D＝∠B．（只需添加一个条件即可）【分析】利用全等三角形的判定与性质进而得出当∠D＝∠B时，△ADF≌△CBE．【解答】解：当∠D＝∠B时，在△ADF和△CBE中∵，∴△ADF≌△CBE（SAS），故答案为：∠D＝∠B．（答案不唯一）11．（3分）如图是某超市一层到二层滚梯示意图．其中AB、CD分别表示超市一层、二层滚梯口处地面的水平线，∠ABC＝150°，BC的长约为12米，则乘滚梯从点B到点C上升的高度h约为6米．【分析】先过点C作CE⊥AB，交AB的延长线于E，易求∠CBE＝30°，在Rt△BCE中可知CE＝BC，进而可求CE．【解答】解：过点C作CE⊥AB，交AB的延长线于E，如右图，∵∠ABC＝150°，∴∠CBE＝30°，在Rt△BCE中，∵BC＝12，∠CBE＝30°，∴CE＝BC＝6．故答案是6．【点评】本题考查了含30°角的直角三角形的性质，解题的关键是作辅助线构造直角三角形．12．（3分）将一副直角三角板如图摆放，点C在EF上，AC经过点D．已知∠A＝∠EDF ＝90°，AB＝AC．∠E＝30°，∠BCE＝40°，则∠CDF＝25°．【分析】由∠A＝∠EDF＝90°，AB＝AC．∠E＝30°，∠BCE＝40°，可求得∠ACE的度数，又由三角形外角的性质，可得∠CDF＝∠ACE﹣∠F＝∠BCE+∠ACB﹣∠F，继而求得答案．【解答】解：∵AB＝AC，∠A＝90°，∴∠ACB＝∠B＝45°，∵∠EDF＝90°，∠E＝30°，∴∠F＝90°﹣∠E＝60°，∵∠ACE＝∠CDF+∠F，∠BCE＝40°，∴∠CDF＝∠ACE﹣∠F＝∠BCE+∠ACB﹣∠F＝45°+40°﹣60°＝25°．故答案为：25°．13．（3分）计算+的结果是．【分析】利用分式加减法的计算方法进行计算即可．【解答】解：原式＝﹣＝＝＝，故答案为：．14．（3分）如图，在△ABC中，CD是它的角平分线，DE⊥AC于点E．若BC＝6cm，DE ＝2cm，则△BCD的面积为6cm2．【分析】作DF⊥BC于F，根据角平分线的性质求出DF，根据三角形的面积公式计算即可．【解答】解：作DF⊥BC于F，∵CD是它的角平分线，DE⊥AC，DF⊥BC，∴DF＝DE＝2，∴△BCD的面积＝×BC×DF＝6（cm2），故答案为：6．【点评】本题考查的是角平分线的性质，掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键．三、解答题（每题5分，共20分）15．（5分）计算：（π﹣3.14）0+（）﹣1﹣|﹣2|﹣（﹣1）2020．【分析】先算零指数幂、负整数指数幂、绝对值、乘方，再算加减法即可求解．【解答】解：（π﹣3.14）0+（）﹣1﹣|﹣2|﹣（﹣1）2020＝1+2﹣2﹣1＝0．【点评】考查了实数的运算，解决此类题目的关键是熟练掌握零指数幂、负整数指数幂、绝对值、乘方等知识点的运算．16．（5分）计算：（a+3）（a﹣1）+a（a﹣2）【分析】根据整式混合运算的顺序和法则分别进行计算，再把所得结果合并即可．【解答】解：（a+3）（a﹣1）+a（a﹣2）＝a2+2a﹣3+a2﹣2a＝2a2﹣3；【点评】此题考查了整式的混合运算，在计算时要注意混合运算的顺序和法则以及运算结果的符号，是一道基础题．17．（5分）已知一个多边形的内角和与外角和之比为9：2，求它的边数．【分析】根据多边形的内角和与外角和之间的关系列出有关边数n的方程求解即可．【解答】解：设该多边形的边数为n则（n﹣2）×180°：360＝9：2，解得：n＝11．故它的边数为11．【点评】本题考查了多边形的内角与外角，解题的关键是牢记多边形的内角和公式与外角和定理．18．（5分）解分式方程：﹣＝1．【分析】先去分母，再解整式方程，一定要验根．【解答】解：﹣＝1（x+1）2﹣4＝x2﹣1x2+2x+1﹣4＝x2﹣1x＝1，检验：把x＝1代入x2﹣1＝1﹣1＝0，∴x＝1不是原方程的根，原方程无解．【点评】本题考查了解分式方程，掌握分式方程一定要验根是解题的关键．四、解答题（每小题7分，共28分）19．（7分）如图，在平面直角坐标系中．（1）请画出△ABC关于y轴对称的△AB1C1，并写出B1、C1的坐标；（2）直接写出△ABC的面积：S△ABC＝5；（3）在x轴上找到一点P，使PA+PC的值最小，请标出点P在坐标轴上的位置．【分析】（1）利用关于y轴对称的点的坐标特征写出B1、C1的坐标，然后描点即可；（2）用一个矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积去计算△ABC的面积；（3）作A点关于x轴的对称点A′，然后连接A′C交x轴于P点．【解答】解：（1）如图，△AB1C1为所作，B1（﹣2，﹣4），C1（﹣4，﹣1）；（2）S△ABC＝3×4﹣×2×2﹣×2×3﹣×4×1＝5；故答案为5；（3）如图，点P为所作．【点评】本题考查了作图﹣轴对称变换：几何图形都可看做是由点组成，我们在画一个图形的轴对称图形时，也是先从确定一些特殊的对称点开始的．也考查了最短路径问题．20．（7分）如图，已知点A、F、E、C在同一直线上，AB∥CD，∠ABE＝∠CDF，AF＝CE．（1）从图中任找两组全等三角形；（2）从（1）中任选一组进行证明．【分析】（1）根据题目所给条件可分析出△ABE≌△CDF，△AFD≌△CEB；（2）根据AB∥CD可得∠1＝∠2，根据AF＝CE可得AE＝FC，然后再证明△ABE≌△CDF即可．【解答】解：（1）△ABE≌△CDF，△AFD≌△CEB；（2）∵AB∥CD，∴∠1＝∠2，∵AF＝CE，∴AF+EF＝CE+EF，即AE＝FC，在△ABE和△CDF中，，∴△ABE≌△CDF（AAS）．【点评】此题主要考查了三角形全等的判定方法，判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL．注意：AAA、SSA不能判定两个三角形全等，判定两个三角形全等时，必须有边的参与，若有两边一角对应相等时，角必须是两边的夹角．21．（7分）已知：a+b＝4，ab＝2，求下列式子的值：②（a﹣b）2．【分析】①根据（a+b）2＝a2+2ab+b2，可得a2+b2＝（a+b）2﹣2ab，再把a+b＝4，ab＝2代入计算即可；②根据（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b2＝（a+b）2﹣4ab，再把a+b＝4，ab＝2代入计算即可．【解答】解：∵a+b＝4，ab＝2，∴①a2+b2＝（a+b）2﹣2ab＝42﹣2×2＝16﹣4＝12；②（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b2＝（a+b）2﹣4ab＝42﹣4×2＝16﹣8＝8．【点评】本题考查完全平方公式的应用，根据题中条件，变换形式即可．22．（7分）如图所示，在△ABC中，BO，CO分别平分∠ABC和∠ACB；BD、CD分别平分∠ABC和∠ACB的外角．（1）若∠BAC＝70°，求：∠BOC的度数；（2）探究∠BDC与∠A的数量关系．（直接写出结论，无需说明理由）【分析】（1）根据三角形的角平分线定义和三角形的内角和定理求出∠OBC+∠OCB的度数，再根据三角形的内角和定理即可求出∠BOC的度数；（2）根据三角形外角平分线的性质可得∠BCD＝（∠A+∠ABC）、∠DBC＝（∠A+∠ACB）；根据三角形内角和定理可得∠BDC＝90°﹣∠A．【解答】解：（1）∵OB、OC分别是∠ABC和∠ACB的角平分线，∴∠OBC+∠OCB＝∠ABC+∠ACB＝（∠ABC+∠ACB），∵∠A＝70°，∴∠OBC+∠OCB＝（180°﹣70°）＝55°，∴∠BOC＝180°﹣（∠OBC+∠OCB）＝125°；（2）∠BDC＝90°﹣∠A．理由如下：∵BD、CD为△ABC两外角∠ABC、∠ACB的平分线，∴∠BCD＝（∠A+∠ABC）、∠DBC＝（∠A+∠ACB），由三角形内角和定理得，∠BDC＝180°﹣∠BCD﹣∠DBC，＝180°﹣[∠A+（∠A+∠ABC+∠ACB）]，＝180°﹣（∠A+180°），＝90°﹣∠A；【点评】本题考查的是三角形内角和定理，涉及到三角形内角与外角的关系，角平分线的性质，三角形内角和定理，结合图形，灵活运用基本知识解决问题．五、解答题（每小题8分，共16分）23．（8分）学校在假期内对教室内的黑板进行整修，需在规定日期内完成．如果由甲工程小组做，恰好按期完成；如果由乙工程小组做，则要超过规定日期3天．结果两队合作了2天，余下部分由乙组独做，正好在规定日期内完成，问规定日期是几天？【分析】由题意可知甲的工作效率＝1÷规定日期，乙的工作效率＝1÷（规定日期+3）；根据“结果两队合作了2天，余下部分由乙组独做，正好在规定日期内完成”可知甲做两天的工作量+乙做规定日期的工作量＝1，由此可列出方程．【解答】解：设规定日期为x天，根据题意，得2（+）+×（x﹣2）＝1解这个方程，得x＝6经检验，x＝6是原方程的解．∴原方程的解是x＝6．答：规定日期是6天．【点评】找到关键描述语，找到等量关系是解决问题的关键．本题主要考查的等量关系为：工作时间＝工作总量÷工作效率，当题中没有一些必须的量时，为了简便，应设其为1．24．（8分）如图1，等边△ABC中，AD是BC边上的中线，E为AD上一点（点E与点A 不重合），以CE为一边且在CE下方作等边△CEF，连接BF．（1）猜想线段AE，BF的数量关系：AE＝BF（不必证明）；（2）当点E为AD延长线上一点时，其它条件不变．①请你在图2中补全图形；②（1）中结论成立吗？若成立，请证明；若不成立请说明理由．【分析】（1）利用等边三角形的性质得出AC＝BC，CE＝CF，∠ACB＝∠ECF＝60°，进而得出∠ACE＝∠BCF，进而判断出△ACE≌△BCF，即可得出结论；（2）①由题意补全图形，即可得出结论；②同（1）的方法，即可得出结论．【解答】解：（1）AE＝BF，理由：∵△ABC和△CEF是等边三角形，∴AC＝BC，CE＝CF，∠ACB＝∠ECF＝60°，∴∠ACB﹣∠BCE＝∠ECF﹣∠BCE，∴∠ACE＝∠BCF，在△ACE和△BCF中，，∴△ACE≌△BCF（SAS），∴AE＝BF，故答案为：AE＝BF；（2）①补全图形如图2所示；②AE＝BF仍然成立，理由：∵△ABC和△CEF是等边三角形，∴AC＝BC，CE＝CF，∠ACB＝∠ECF＝60°，∴∠ACB+∠BCE＝∠ECF+∠BCE，∴∠ACE＝∠BCF，在△ACE和△BCF中，，∴△ACE≌△BCF（SAS），∴AE＝BF．【点评】此题是三角形综合题，主要考查了等边三角形的性质，全等三角形的判定和性质，判断出△ACE≌△BCF是解本题的关键．六、解答题（每小题10分，共20分）25．（10分）如图①所示，从边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形，再沿虚线AB剪开，把剪成的两张纸片拼成如图②所示的等腰梯形．（1）设图①中阴影部分的面积为S1，图②中阴影部分面积为S2，请直接用含a，b的式子表示S1和S2．（2）请写出上述过程中所揭示的乘法公式；（3）用这个乘法公式计算：①（x﹣）（x+）（x2+）；②107×93．【分析】（1）图①中的阴影部分的面积为两个正方形的面积差，图②中的阴影部分是上底为2b，下底为2a，高为a﹣b的梯形，利用梯形面积公式可得答案；（2）图①、图②面积相等可得等式；（3）①连续两次利用平方差公式可求结果；②将107×93转化为（100+7）（100﹣7），即可利用平方差公式求出结果．【解答】解：（1）S1＝a2﹣b2，S2＝（2a+2b）（a﹣b）＝（a+b）（a﹣b）；（2）a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）；（3）①原式＝（x2﹣）（x2+）＝x4﹣；②107×93＝（100+7）（100﹣7）＝1002﹣72＝10000﹣49＝9951．【点评】本题考查平方差公式的几何背景，掌握平方差公式的结构特征是解决问题的关键．26．（10分）在△ABC中，AB＝AC＝2，∠B＝40°，D是线段BC上一动点（不与B、C 两点重合），且∠ADE＝40°．（1）若∠BDA＝115°，则∠CDE＝25°，∠AED＝65°；（2）当DC等于多少时，△ABD≌△DCE？试说明理由；（3）在D点运动过程中，能使△ADE是等腰三角形吗？若能，请求出使△ADE是等腰三角形时的∠ADB的度数；若不能，请说明理由．【分析】（1）利用等腰三角形的性质和三角形的外角性质解答即可；（2）先求出∠ADB＝∠DEC，再由∠B＝∠C，AB＝DC＝2，即可得出△ABD≌△DCE （AAS）；（3）分两种情况讨论即可．【解答】解：（1）∵AB＝AC，∴∠B＝∠C＝∠40°，∵∠BDA＝115°，∴∠ADC＝180°﹣115°＝65°，∴∠CDE＝∠ADC﹣∠ADE＝65°﹣40°＝25°，∴∠AED＝∠CDE+∠C＝25°+40°＝65°，故答案为：25°，65°；（2）当DC＝2时，△ABD≌△DCE，理由如下：∵∠C＝40°，∴∠DEC+∠EDC＝140°，∵∠ADE＝40°，∴∠ADB+∠EDC＝140°，∴∠ADB＝∠DEC，在△ABD和△DCE中，，∴△ABD≌△DCE（AAS）；（3）△ADE能成为等腰三角形，理由如下：∵∠ADE＝∠C＝40°，∠AED＞∠C，∴△ADE为等腰三角形时，只能是AD＝DE或AE＝DE，当AD＝DE时，∠DAE＝∠DEA＝（180°﹣40°）＝70°，∴∠EDC＝∠AED﹣∠C＝70°﹣40°＝30°，∴∠ADB＝180°﹣40°﹣30°＝110°；当EA＝ED时，∠ADE＝∠DAE＝40°，∴∠AED＝180°﹣40°﹣40°＝100°，∴∠EDC＝∠AED﹣∠C＝100°﹣40°＝60°，∴∠ADB＝180°﹣40°﹣60°＝80°；综上所述，当∠ADB的度数为110°或80°时，△ADE是等腰三角形．【点评】此题考查了等腰三角形的判定与性质，全等三角形的判定与性质，三角形外角的性质等知识点，此题涉及到的知识点较多，综合性较强．21。
八年级上学期期末考试语文试卷(附答案)
八年级上学期期末考试语文试卷(附答案)一．知识积累（16分）散文犹如文字的宝石，是心灵的花朵，是从灵魂的泉眼中涌出的汩．汩清泉。
在朱自清笔下，父亲为“我”买橘子时爬上爬下，看到．那臃肿的背景、蹒．跚动作，这时“我”才觉察到，父亲悄悄变老了：在茅盾笔下，白杨精神以高尚、正义为魂魄，以伟岸、峻拔为外形，以粗犷豁达，不折不挠．的为风骨，它是西北大地生机的象征：在汪曾祺笔下，昆明的雨季明亮，丰满、浓绿，字里行间流露出作家内心深厚的昆明情结，就是这种的情结，让汪老在年近时，还几度千里迢．迢来到昆明，寻觅自己青年时代留下的足迹.1.上面语段中加点字的读音完全正确的一项是（）A.汩．汩（gǔ）蹒．跚（pán）不折不挠．（náo）千里迢．迢（tiáo）B.汩．汩（gū）蹒．跚（mán）不折不挠．（ráo）千里迢．迢（zhāo）C.汩．汩（gǔ）蹒．跚（mán）不折不挠．（náo）千里迢．迢（zhāo）D.汩．汩（gū）蹒．跚（pán）不折不挠．（ráo）千里迢．迢（tiáo）2.上面语段横线处填写的词语，书写完全正确的一项是（）A.气概篷勃魂牵梦萦古希B.气概蓬勃魂牵梦萦古稀C.气慨蓬勃魂牵梦莹古希D.气慨篷勃魂牵梦莹古稀3.下列句子加点成语使用恰当的一项是（）A.秋日里，来趵突泉欣赏菊花的游人络绎不绝，公园外的车辆摩肩接踵．．．．。
B.面对浩如烟海．．．．的商品，我不知道该如何选择。
C.小明在图书馆翻找了半天终于发现了心仪已久的小说，可谓妙手偶得．．．．。
D.在航天强国的道路上，中国航天人殚精竭虑．．．．，勇攀高峰，逐渐将梦想化作现实。
4.下列句子没有语病的一项是（）A.劳动课能够让学生感受到劳动的快乐，有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯B.纵观古今，每一个实现梦想的人，都会经历追梦、筑梦、圆梦三个阶段。
C.长期吃外卖快餐的人容易生病，是因为油盐聂入过度以及饮食结构不合理造成的。
八年级上学期期末考试数学试卷(附答案解析)
八年级上学期期末考试数学试卷(附答案解析)一、选择题1.下列各式中，无论x取何值，分式都有意义的是()A. xx2+2x+4B. 2x22x+1C. x+1x2D. x2x2.已知△ABC(如图1)，按图2图3所示的尺规作图痕迹，(不需借助三角形全等)就能推出四边形ABCD是平行四边形的依据是()A. 两组对边分别平行的四边形是平行四边形B. 对角线互相平分的四边形是平行四边形C. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D. 两组对边分别相等的四边形是平行四边形3.某中学篮球队12名队员的年龄情况如下：年龄(单位：岁)1415161718人数15321则这个队队员年龄的众数和中位数分别是()A. 15，16B. 15，15C. 15，15.5D. 16，154.若关于x的方程x−1x−2=mx−2+2产生增根，则m的值是()A. 2B. 0C. 1D. −15.如图，在正方形ABCD内，以BC为边作等边三角形BCM，连接AM并延长交CD于N，则下列结论不正确的是()A. ∠DAN =15°B. ∠CMN =45°C. AM =MND. MN =NC6. 如图，在△ABC 中，点M 为BC 的中点，AD 为∠BAN 的平分线，且AD ⊥BD ，若AB =6，AC =9，则MD 的长为( )A. 3B. 92C. 5D. 152 7. 如图，△ABC 中，AD 垂直BC 于点D ，且AD =BC ，BC 上方有一动点P 满足S △PBC =12S △ABC ，则点P 到B 、C 两点距离之和最小时，∠PBC 的度数为( )A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°8. 如图，AD ⊥BC ，BD =DC ，点C 在AE 的垂直平分线上，则AB ，AC ，CE 的长度关系为( )A. AB >AC =CEB. AB =AC >CEC. AB >AC >CED. AB =AC =CE 9. 若x 2=y 7=z 5，则x+y−z x 的值是( ) A. 1 B. 2C. 3D. 4 10. 如图，在△ABC 中，∠A =40°，D 点是∠ABC 和∠ACB 角平分线的交点，则∠BDC =( )A. 110°B. 100°C. 90°D. 80°11. 如果把分式2xy x+y 中的x 和y 都扩大3倍，那么分式的值( )A. 扩大3倍B. 缩小3倍C. 缩小6倍D. 不变 12. 已知x 为整数，且分式2x−2x 2−1的值为整数，满足条件的整数x 的个数有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个13. 如图，在△ABC 中，D 、E 分别是AB 、AC 的中点，BC =16，F 是线段DE 上一点，连接AF 、CF ，DE =4DF ，若∠AFC =90°，则AC 的长度是( )A. 6B. 8C. 10D. 12二、填空题14.数学老师计算同学们一学期的平均成绩时，将平时、期中和期末的成绩按3：3：4计算，若小红平时、期中和期末的成绩分别是90分、100分、90分，则小红一学期的数学平均成绩是______分．15.如图(1)是长方形纸带，∠DEF=20°，将纸带沿EF折叠图(2)形状，则∠FGD等于______度．16.若a：b=1：3，b：c=2：5，则a：c=______．17.已知点A(a,1)与点B(5,b)关于y轴对称，则ba +ab=______．18.如图，在梯形ABCD中，AD//BC，若AB=AD=DC=3，∠A=120°，则梯形ABCD的周长为______．19.如图，依据尺规作图的痕迹，计算∠α=______°.三、解答题（20.(1)计算：1−x−2yx+y ÷x2−4xy+4y2x2−y2(2)先化简，再求值：(9x+3+x−3)÷(xx2−9)，其中x=−2．21.过矩形ABCD的对角线AC的中点O作EF⊥AC，交BC边于点E，交AD边于点F，分别连接AE，CF．(1)求证：四边形AECF是菱形；(2)若AB=6，AC=10，EC=254，求EF的长．参考答案和解析1.【答案】A【解析】解：A、xx2+2x+4=x(x+1)2+3，(x+1)2≥0，则(x+1)2+3≥3，无论x取何值，分式都有意义，故此选项正确；B、当x=−12时，分式分母=0，分式无意义，故此选项错误；C、x=0时，分式分母=0，分式无意义，故此选项错误；D、x=0时，分式分母=0，分式无意义，故此选项错误；故选：A．2.【答案】B【解析】解：由图可知先作AC的垂直平分线，再连接AC的中点O与B点，并延长使BO=OD，可得：AO=OC，BO=OD，进而得出四边形ABCD是平行四边形，故选：B．3.【答案】C【解析】解：∵这组数据中15出现5次，次数最多，∴众数为15岁，中位数是第6、7个数据的平均数，=15.5岁，∴中位数为15+162故选：C．4.【答案】C【解析】解：分式方程去分母得：x−1=m+2x−4，根据题意得：x−2=0，即x=2，代入整式方程得：2−1=m+4−4，解得：m=1．故选C5.【答案】D【解析】解：作MG⊥BC于G．∵四边形ABCD是正方形，∴BA=BC，∠ABC=∠DAB=°∠DCB=90°∵△MBC是等边三角形，∴MB=MC=BC，∠MBC=∠BMC=60°，∵MG⊥BC，∴BG=GC，∵AB//MG//CD，∴AM=MN，∴∠ABM=30°，∵BA=BM，∴∠MAB=∠BMA=75°，∴∠DAN=90°−75°=15°，∠CMN=180°−75°−60°=45°，故A，B，C正确，故选：D．6.【答案】D【解答】解：延长BD交CA的延长线于E，∵AD为∠BAE的平分线，BD⊥AD，∴BD=DE，AB=AE=6，∴CE=AC+AE=9+6=15，又∵M为△ABC的边BC的中点，∴DM是△BCE的中位线，∴MD=12CE=12×15=7.5．故选：D．7.【答案】B【解析】解：∵S△PBC=12S△ABC，∴P在与BC平行，且到BC的距离为12AD的直线l上，∴l//BC，作点B关于直线l的对称点B′，连接B′C交l于P，如图所示：则BB′⊥l，PB=PB′，此时点P到B、C两点距离之和最小，作PM⊥BC于M，则BB′=2PM=AD，∵AD⊥BC，AD=BC，∴BB′=BC，BB′⊥BC，∴△BB′C是等腰直角三角形，∴∠B′=45°，∵PB=PB′，∴∠PBB′=∠B′=45°，∴∠PBC=90°−45°=45°；故选：B．8.【答案】D【解答】解：∵AD⊥BC，BD=DC，∴AD垂直平分BC，∴AB=AC，又∵点C在AE的垂直平分线上，∴AC=EC，∴AB=AC=CE．故选D．9.【答案】B【解答】解：设x2=y7=z5=k，则x=2k，y=7k，z=5k，把x=2k，y=7k，z=5k代入x+y−zx =2k+7k−5k2k=2，故选B．10.【答案】A【解析】解：∵D点是∠ABC和∠ACB角平分线的交点，∴∠CBD=∠ABD=12∠ABC，∠BCD=∠ACD=12∠ACB，∴∠ABC+∠ACB=180°−40°=140°，∴∠DBC+∠DCB=70°，∴∠BDC=180°−70°=110°，故选：A．11.【答案】A【解析】解：把原分式中的x换成3x，把y换成3y，那么2⋅3x⋅3y 3x+3y =6xyx+y=3×2xyx+y．故选：A．12.【答案】C【解析】解：∵原式=2(x−1)(x+1)(x−1)=2x+1，∴x+1为±1，±2时，2x+1的值为整数，∵x2−1≠0，∴x≠±1，∴x为−2，0，−3，个数有3个．故选：C．13.【答案】D【解析】解：∵D、E分别是AB、AC的中点，BC=8，∴DE=12∵DE=4DF，DE=2，∴DF=14∴EF=DE−DF=6，∵∠AFC=90°，点E是AC的中点，∴AC=2EF=12，故选：D．14.【答案】93【解析】解：根据题意得：90×3+100×3+90×4=93(分)，3+3+4答：小红一学期的数学平均成绩是93分；故答案为：93．15.【答案】40【解析】解：根据折叠可知：∠AEG=180°−20°×2=140°，∵AE//BF，∴∠EGB=180°−∠AEG=40°，∴∠FGD=40°．故答案为：40．16.【答案】2：15【解析】解：∵a：b=1：3=2：6，b：c=2：5=6：15，∴a：c=2：15，故答案为：2：1517.【答案】−265【解析】解：∵点A(a,1)与点A′(5,b)关于y轴对称，∴a=−5，b=1，∴ba +ab=−15+(−5)=−265，故答案为：−265．18.【答案】15【解析】解：过点A作AE//CD，交BC于点E，∵AD//BC，∴四边形AECD是平行四边形，∠B=180°−∠BAD=180°−120°=60°，∴AE=CD，CE=AD=3，∵AB=DC，∴△ABE是等边三角形，∴BE=AB=3，∴BC=BE+CE=6，∴梯形ABCD的周长为：AB+BC+CD+AD=15．故答案为：15．首先过点A作AE//CD，交BC于点E，由AB=AD=DC=2，∠A=120°，易证得四边形AECD 是平行四边形，△ABE是等边三角形，继而求得答案．19.【答案】56【分析】本题考查的是作图−基本作图，熟知角平分线及线段垂直平分线的作法是解答此题的关键．先根据矩形的性质得出AD//BC，故可得出∠DAC的度数，由角平分线的定义求出∠EAF的度数，再由EF是线段AC的垂直平分线得出∠AEF的度数，根据三角形内角和定理得出∠AFE的度数，进而可得出结论．【解答】解：∵四边形ABCD是矩形，∴AD//BC，∴∠DAC=∠ACB=68°．∵由作法可知，AF是∠DAC的平分线，∴∠EAF=12∠DAC=34°．∵由作法可知，EF是线段AC的垂直平分线，∴∠AEF=90°，∴∠AFE=90°−34°=56°，∴∠α=56°．故答案为：56．20.【答案】解：(1)原式=1−x−2yx+y ⋅(x+y)(x−y)(x−2y)2=1−x−yx−2y=x−2yx−2y−x−yx−2y=−y2x−y；(2)原式=(9x+3+x2−9x+3)÷x(x+3)(x−3)=x2x+3⋅(x+3)(x−3)x=x(x−3)，当x=−2时，原式=(−2)×(−2−3)=10．【解析】(1)根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得；(2)先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式，再将x的值代入计算可得．21.【答案】解：(1)∵四边形ABCD是矩形，∴AD//BC，∴∠ACB=∠DAC，∵O是AC的中点，∴AO =CO ，在△AOF 和△COE 中，{∠ACB =∠DACAO =CO ∠AOF =∠COE，∴△AOF ≌△COE(ASA)，∴OE =OF ，且AO =CO ，∴四边形AECF 是平行四边形，又∵EF ⊥AC ，∴四边形AECF 是菱形；(2)∵菱形AECF 的面积=EC ×AB =12AC ×EF ，又∵AB =6，AC =10，EC =254， ∴254×6=12×10×EF ，解得EF =152．【解析】(1)由矩形的性质可得∠ACB =∠DAC ，然后利用“ASA ”证明△AOF 和△COE 全等，根据全等三角形对应边相等可得OE =OF ，即可证四边形AECF 是菱形；(2)由菱形的性质可得：菱形AECF 的面积=EC ×AB =12AC ×EF ，进而得到EF 的长．。
人教版数学八年级上学期《期末考试题》带答案解析
[点睛]本题考查了三角形的内角和定理、三角形的外角性质,掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,要注意整体思想的利用．
15.若多项式9x2﹣2(m+1)xy+4y2是一个完全平方式,则m＝_____．
[答案]﹣7或5
[解析]
[分析]
利用完全平方公式得到9x2﹣2(m+1)xy+4y2＝(3x±2y)2,则﹣2(m+1)xy＝±12xy,即m+1＝±6,然后解m的方程即可．
[解析]
试题解析：∵x2+(m-2)x+9是一个完全平方式,
∴(x±3)2=x2±2(m-2)x+9,
∴2(m-2)=±12,
∴m=8或-4．
故选D．
10.如图,MN是等边三角形ABC的一条对称轴,D为AC的中点,点P是直线MN上的一个动点,当PC+PD最小时,∠PCD的度数是()
A. 30°B. 15°C. °D. 35°
[答案]2
[解析]
[分析]
本题应先假定选择哪块,再对应三角形全等判定的条件进行验证．
[详解]解：1、3、4块玻璃不同时具备包括一完整边在内的三个证明全等的要素,所以不能带它们去,
只有第2块有完整的两角及夹边,符合ASA,满足题目要求的条件,是符合题意的．
故答案为：2．
[点睛]本题考查三角形全等的判定,看这4块玻璃中哪个包含的条件符合某个判定．判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL．
[答案]A
[解析]
[分析]
由于点C关于直线MN的对称点是B,所以当 三点在同一直线上时, 的值最小．
[详解]由题意知,当B.P、D三点位于同一直线时,PC+PD取最小值,
八年级上册物理期末考试试题(含答案)
八年级物理上册期末检测题班别姓名座号一、单项选择题（每小题3分，共36分）1．为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰，下列措施中合理有效的是（）A．教室内保持安静，不讲话B．在教学楼周围植树C．每个学生都戴一个防噪声的耳罩D．在教室里安装噪声监测装置2．一辆汽车以30m/s的速度从A地开往B地，然后立即返回，速度是20m/s。
则汽车往返的平均速度是( ) A．24m/s B.25 m/s C.26 m/s D.无法判断3．一只蜡烛位于凸透镜前，调节好透镜和光屏的位置后，在光屏上呈现缩小、倒立的像，若保持凸透镜的位置不动，将蜡烛和光屏的位置对调一下，则在光屏上（）A．无法呈现清晰的像B．呈现放大正立的像C．呈现放大倒立的像D．呈现缩小倒立的像4．下列现象中不属于机械运动的是（）A．一江春水向东流B．心潮澎湃C．海水奔腾D．流星赶月5．深秋季节，我们在教室窗户的内侧会看到一些小水珠，这些小水珠是室内空气中的水蒸气遇冷发生了（）A．液化B．汽化C．凝华D．升华6．冻肉出冷库时比进冷库时重些，这是因为（）A．肉中的水会结冰B．库中的水蒸气凝华附在肉上了C ．肉中的冰会熔化D ．肉中的水会蒸发7. 用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针在分度盘中线的左侧，这时应该（ ） A ．将游码向左移动 B ．将右端平衡螺母向左旋进一些 C ．将游码向右移动 D ．将右端平衡螺母向右旋出一些8.小李从平面镜里看到平面镜对面的电子钟的示数如图1所示，这时的实际 时间是：（ ） A ．10∶21 B ．21∶10 C ．10∶51 D ．12∶019．关于密度，下列说法正确的是（ ）A ．密度与物体的质量成正比，与物体的体枳成反比B ．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关C ．密度与物体所处的状态无关D ．密度与物体的温度无关10．甲、乙两块金属，它们的质量之比是2∶5，体积之比是1∶2，那么它们的密度之比是（ ） A ．2∶5 B ．1∶2 C ．4∶5 D ．5∶411．冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是 （ ） A.水管里的水结成冰后，体积变大 B.水管里的水结成冰后，质量变大 C.水管里的水结成冰后，密度变大 D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂12．公路上，一辆汽车以72km/h 的速度匀速行驶，它用30s 追上了它前方450m 处的一辆匀速行驶着的自行车，这辆自行车的速度是∶图1（）A．5m/s B．10m/s C．15m/s D．20m/s二、填空题（每空1分，共32分）13．吹奏竖笛时，竖笛内的空气柱就会子发出声音，按住不同的笛孔，声音的就会改变。
部编版道德与法制八年级上学期《期末考试题》及答案解析
②维护国家安全是中华民族的最高利益和各民族的共同愿望
③国家安全是人民幸福安康的前提
④中华民族是爱好和平的民族,中国走和平发展的道路
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
9.我国正在采取积极措施,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成就.下列措施体现上述观点的是
2.学生要遵守校纪校规,完成学习任务；子女要孝敬父母；同学要互助、互谅等.这告诉我们
A. 要承担的责任太多、太累
B. 人们在扮演着不同的角色
C. 人们在承担不同的任务
D. 不同的社会角色承担着不同的责任
[答案]D
[解析]
本题考查责任的知识,题干中学生的责任是完成学习任务,子女的责任是孝敬父母,同学的责任是互助互谅,可见不同的社会角色承担的责任不同,D正确；A责任是我们作为不同的角色,应该承担的；B说法正确,但是概括不全面；C说法不对,不是任务而是责任,而且概括不全面；故选D.
A.上网无所不能,网络信息无限
B.有了网络,许多事情不用舟车劳顿,费时周折,我们的所有愿望都可以实现
C.网络生活很丰富
D.网络是生命中的全部
[答案]C
[解析]
材料中的这句话说明了网络对于我们生活的积极意义,C的说法正确且符合题意,应入选.A的说法夸大了网络的作用,B中的“我们的所有愿望都可以实现”的说法夸大了网络的作用,D的说法错误,网络只是生活中的一部分,不是生命的全部.这三个选项应排除.故该题选C.
A. ①③B. ②③④C. ①②④D. ①②③
17.2017年7月12日,“南海仲裁闹剧”结果出炉,中国人民的感情受到了极大伤害.部分城市“爱国人士”在肯德基店前打横幅,“抵制美货,爱我中华”,并说：“你吃的是美国肯德基,丢的是老祖宗的脸”.对此说法正确的有()
2015-2016学年度上学期期末考试八年级数学试卷(含答案)
2015—2016学年度上学期期末考试八年级数学试题注意事项：1．本卷满分120分，考试时间120分钟。
2．本卷是试题卷，不能答题。
答题必须写在答题卡上。
解题中的辅助线和需标注的角、字母、符号等务必添在答题卡的图形上。
3．在答题卡上答题，选择题必须用2B铅笔填涂，非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔或黑色墨水钢笔作答。
★祝考试顺利★一、选择题（每小题3分,共30分）1．下列图形中轴对称图形是（）ＡＢＣＤ２,.已知三角形的三边长分别是3，8，x，若x的值为偶数，则x的值有( )A.6个B.5个C.4个D.3个３.一个多边形截去一个角后，形成的多边形的内角和是2520°，则原多边形的边数是( )A.15或16B.16或17C.15或17D.15.16或174.如图，△ACB≌△A'CB'，∠BCB'＝30°，则∠ACA'的度数为( )A.20°B.30°C.35°D.40°５, 等腰三角形的两边长分别为5cm 和10cm，则此三角形的周长是（）A.15cmB. 20cmC. 25cmD.20cm或25cm6.如图，已知∠CAB＝∠DAB，则添加下列一个条件不能使△ABC≌△ABD的是( )A.AC＝ADB.BC＝BDC.∠C＝∠DD.∠ABC＝∠ABD7.如图，已知在△ABC中，CD是AB边上的高，BE平分∠ABC，交CD于点E，BC＝5，DE ＝2，则△BCE的面积等于( )A.10B.7C.5D.4第９题图 8．若()22316m x x+-+是完全平方式,则m 的值等于( )A. 3B. -5C.7D. 7或-19．如图，在△ABC 中，AB =AC ，BE=CD ，BD =CF ，则∠EDF 的度数为 （ ） A ．1452A ︒-∠ B ．1902A ︒-∠ C ．90A ︒-∠ D ．180A ︒-∠第10题 10．如上图，等腰Rt △ABC 中，∠BAC ＝90°，AD ⊥BC 于点D ，∠ABC 的平分线分别交AC 、AD 于E 、F 两点，M 为EF 的中点，AM 的延长线交BC 于点N ，连接DM ，下列结论：① DF ＝DN ；② △DMN 为等腰三角形；③ DM 平分∠BMN ；④ AE ＝32EC ；⑤ AE ＝NC ，其中正确结论的个数是（ ）A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个二、填空题（每小题3分,共24分）11．计算:()()312360.1250.2522⨯-⨯⨯- = 12,在实数范围内分解因式:3234a ab - = 13.若2,3,mn xx ==则2m nx+=14．若A （x ，3）关于y 轴的对称点是B （﹣2，y ），则x=__________，y=__________，点A 关于x 轴的对称点的坐标是__________．15,如图，△ABC 中，DE 是AC 的垂直平分线，AE ＝3 cm ，△ABD 的周长是13 cm ，则△ABC 的周长为 _________第15题图 第17题图16,已知等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在直线的夹角为40°，求此等腰三角形的顶角为17．如图，∠AOB ＝30°，点P 为∠AOB 内一点，OP ＝8．点M 、N 分别在OA 、OB 上，则△PMN 周长的最小值为__________2第18题图18. 如图所示，在△ABC 中，∠A =80°，延长BC 到D ，∠ABC 与∠ACD 的平分线相交于A 1点，∠A 1BC 与∠A 1CD 的平分线相交于A 2点，依此类推，∠A 4BC 与∠A 4CD 的平分线相交于A 5点，则∠A 5的度数是 。
人教版地理八年级上学期《期末考试试题》带答案解析
【答案】C
【解析】
由于南方地区降水量大,雨水下泻,我国南方传统民居的屋顶坡度较大,故答案选C.
10.在初春或初冬时节,下面哪条河流容易出现凌汛( )
A. 长江B. 黄河C. 珠江D. 淮河
【答案】B
【解析】
凌汛是由于下段河道结冰或冰坝阻塞河道,使河道不畅而引起河水上涨的现象,在初春或初冬时节,黄河容易出现凌汛,故答案选B.
A. 铁路B. 公路C. 航空D. 水运
16.在各种运输方式中,运量小、运费高、受天气影响最大的是
A. 铁路B. 公路C. 航空D. 水运
17.贯彻因地制宜的方针,山区应侧重发展
A. 林业B. 种植业C. 畜牧业D. 渔业
18.我国农作物熟制南北方出现明显差异,主要影响因素是
A. 土壤B. 热量C. 地形D. 水源
盆地:H△____、I△____、J△____、K△____.
23 读“黄河水系示意图”,完成下列问题.
(l)写出黄河中游两条主要支流:①△____,②△____.
(2)写出具有“塞上江南”美称的平原:③△____,④△____.、△____;
(3)黄河发源于△____高原的△____山脉,中游流经△____高原,该地形区存在的环境问题是△____严重;下游流经△____平原,该河段被称为△____,最后注入△____.
答案与解析
一、选择题(每题只有一个正确选项,共20分)
1.从世界大洲和大洋的位置看,我国位于
A.亚洲西部、大西洋东岸B.欧洲西部、大西洋东岸
C.亚洲南部、印度洋北岸D.亚洲东部、太平洋西岸
【答案】D
【解析】
试题分析:从世界大洲和大洋的位置看,我国位于北半球、东半球,亚洲东部,太平洋西岸——海陆兼备,
人教版英语八年级上册期末考试英语试题(无答案) (2)
重庆一中初2017级15—16学年度上期期末考试英语试卷（全卷共九个大题满分：150分考试时间：120分钟）亲爱的同学们，愉快的学习又要告一段落了。
这一学期里，我们巩固了如何表述过去，学习了如何描述未来。
我们还学会了怎样进行比较，怎样邀请朋友，更难忘我们课堂上学做奶昔，三明治的乐趣。
通过这学期的学习，我们更加懂得学习态度和方法的重要性。
今天让我们以最认真的态度来完成这套试卷，为自己的阶段性学习交上一份满意答卷。
加油！第Ⅰ卷（共95分）I. 听力测试。
（共30分）第一节（每小题1.5分，共9分）听一遍。
根据你所听到的句子，从A、B、C三个选项中选出最恰当的答语，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
1. A. Nice to meet you. B. How do you do? C. I’m fine, thanks.2. A. Going to university. B. A teacher. C. Play the piano.3. A. Every year. B. In one year. C. For a year.4. A. No, I can’t. B. Sure, I’d love to. C. Sorry, but I’d like to.5. A. I went to Russia. B. I will go to Beijing. C. I am traveling in Taiwan.6. A. An apple. B. An oven. C. A blender.第二节（每小题1.5分，共9分）听一遍。
根据你所听到的对话和问题，从A、B、C三个选项中选出正确答案，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
7. A. Because it’s interesting. B. Because it’s exciting. C. Because it’s boring.8. A. Half a spoon. B. Soup. C. Salt.9. A. A pilot. B. A scientist. C. A teacher.10. A. To take up a new hobby. B. To take a singing lesson. C. To make a weekly plan.11. A. Some beef. B. Some yogurt. C. Two pieces of bread.12. A. Going to the beach. B. Going to the mountains. C. Going to the hospital. 第三节（每小题1.5分，共6分）听两遍。
人教版八年级上学期地理《期末考试题》附答案解析
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】北回归线自西向东穿过的省区依次是:云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省,故选A.
【点睛】本题考查的是北回归线穿过的省级行政区.
5.与我国隔海相望的一组国家是( )
A.印度、文莱、菲律宾B.马来西亚、朝鲜、韩国
C.朝鲜、蒙古、塔吉克斯坦D.印度尼西亚、日本、菲律宾
A.西北、华北、东北B.西南、中南、东南C.西南、西北、东北D.华北、华南、东南
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】我国是一个统一的多民族国家,各民族交错生活在一起,汉族遍布全国各地,少数民族主要分布在东北、西北和西南地区,故选C.
4.北回归线由西向东依次穿过的我国省区是( )
A.云南、广西、广东、台湾B.台湾、广西、广东、云南
10.古人说“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”是指玉门关( )
A. 冬季风来得迟B. 受夏季风影响非常小
C. 年降水量稀少D. 雨季来得迟
11.被称为第二条亚欧大陆桥的铁路线东起我国的( )
A. 大连
B. 青岛
C. 连云港
D. 上海
12. 我国播种面积最大的油料作物是油菜,它主要分布在
A. 东南沿海B. 长江流域C. 华北平原D. 内蒙古高原东部
A.②③B.③④C.①②D.②④
2. 被称为“鱼米之乡”的地区是:( )
A 长江中下游平原B. 东北平原C. 四川盆地D. 华北平原
3.我国少数民族主要分布在( )
A.西北、华北、东北B.西南、中南、东南C.西南、西北、东北D.华北、华南、东南
4.北回归线由西向东依次穿过的我国省区是( )
八年级上学期期末考试(语文)试题含答案
八年级上学期期末考试（语文）（考试总分：120 分）一、填空题（本题共计3小题，总分6分）1.（2分）1．（2分）给加点的汉字注音。
①南极也有自己的恐龙、两栖．（）动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。
②不，简直如一卷钢板出轧．（），的确有那种凝重，那种猛烈。
2.（2分）2．（2分）根据拼音写汉字。
①古代奥林匹克主义的xuàn（）丽梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。
②它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的jiān( )默。
3.（2分）3.（2分）请将“尞”加上合适的偏旁组成汉字，填入括号内。
A. 眼花( ）乱B. 极目（）望C.贫困（）倒D.星火（）原二、选择题（本题共计1小题，总分2分）4.（2分）4.（2分）下列各项中，没有语病的一项是（）A. 毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒是国际社会刻不容缓的共同责任。
B.南极洲恐龙化石的发现，强烈地证明了地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。
C.各地纷纷采取追踪病原、隔离观察等措施，防止新型冠状病毒不再扩散。
D.云游敦煌，带您360度线上畅游，感受人类文明的碰撞、融合与交流。
三、默写（本题共计1小题，总分8分）5.（8分）5．（8分）请将下面的古诗文补充完整。
英咀华，涤荡心灵，中华经典的千古风韵，让人为之感动，为之震撼，为之鼓舞。
四、文言文阅读（本题共计1小题，总分16分）6.（16分）【甲】渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！【乙】北冥有鱼北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
八年级(上学期)期末数学试卷(含答案解析)
八年级（上学期）期末数学试卷（含答案解析）（时间90分钟，满分100分）题号一二三总分得分一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1.以下列各数为边长，能构成直角三角形的是（）A. 1，2，2B. 1，，2C. 4，5，6D. 1，1，2.在如图所示的直角坐标系中，M，N的坐标分别为（）A. M（2，-1），N（2，1）B. M（2，-1），N（1，2）C. M（-1，2），N（1，2）D. M（-1，2），N（2，1）3.在一次投篮训练中，甲、乙、丙、丁四人各进行10次投篮，每人投篮成绩的平均数都是8，方差分别为S甲2=0.24，S乙2=0.42，S丙2=0.56，S丁2=0.75，成绩最稳定的是（）A. 甲．B. 乙C. 丙D. 丁4.若a＜＜b，且a与b为连续整数，则a与b的值分别为（）A. 1；2B. 2；3C. 3；4D. 4；55.如图，直线a∥b，下列各角中与∠1相等的是（）A. ∠2B. ∠3C. ∠4D. ∠56.估计3的运算结果应在（）A. 14到15之间B. 15到16之间C. 16到17之间D. 17到18之间7.下列函数中经过第一象限的是（）A. y=-2xB. y=-2x-1C.D. y=x2+28.下列命题错误的个数有（）①实数与数轴上的点一一对应；②无限小数就是无理数；③三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角；④两条直线被第三条直线所截，同旁内角互补．A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个9.勾股定理是几何中的一个重要定理．在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三，股四，则弦五”的记载．如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的，可以用其面积关系验证勾股定理．图2是由图1放入矩形内得到的，∠BAC=90°，AB=3，AC=4，点D，E，F，G，H，I都在矩形KLMJ的边上，则矩形KLMJ的面积为（）A. 90B. 100C. 110D. 12110.在一次800米的长跑比赛中，甲、乙两人所跑的路程s（米）与各自所用时间t（秒）之间的函数图象分别为线段OA和折线OBCD，则下列说法不正确的是（）A. 甲的速度保持不变B. 乙的平均速度比甲的平均速度大C. 在起跑后第180秒时，两人不相遇D. 在起跑后第50秒时，乙在甲的前面二、填空题（本大题共5小题，共15.0分）11.当a= ______ 时，代数式+1取值最小．12.将直线y=3x向上平移3个单位，得到直线______．13.如图，直线AB：y=kx+b与直线CD：y=mx+n交于点E（3，1），则关于x的二元一次方程组的解为______．14.点A（-2a，a-1）在x轴上，则A点的坐标是______，A点关于y轴的对称点的坐标是______．15.图(1)中的梯形符合条件时，可以经过旋转和翻折形成图案(2)．三、解答题（本大题共7小题，共55.0分）16.．17.某校计划成立学生社团，要求每一位学生都选择一个社团，为了了解学生对不同社团的喜爱情况，学校随机抽取了部分学生进行“我最喜爱的一个学生社团”问卷调查，规定每人必须并且只能在“文学社团”、“科学社团”、“书画社团”、“体育社团”和“其他”五项中选择一项，并将统计结果绘制了如下两个不完整的统计图表．社团名称人数文学社团18科技社团a书画社团45体育社团72其他b请解答下列问题：（1）a= ______ ，b= ______ ；（2）在扇形统计图中，“书画社团”所对应的扇形圆心角度数为______ ；（3）若该校共有3000名学生，试估计该校学生中选择“文学社团”的人数．18.在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的问题，这个问题的意思是：有一个水池，水面是一个边长为10尺的正方形．在水池正中央有一根新生的芦苇，它高出水面1尺．如果把这根芦苇垂直拉向岸边，它的顶端恰好到达岸边的水面．请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各为多少？19.为了响应市委和市政府“绿色环保，节能减排”的号召，幸福商场用3300元购进甲、乙两种节能灯共计100只，很快售完．这两种节能灯的进价、售价如下表：进价（元/只）售价（元/只）甲种节能灯3040乙种节能灯3550（1）求幸福商场甲、乙两种节能灯各购进了多少只？（2）全部售完100只节能灯后，商场共计获利多少元？20.在平面直角坐标系中，A（1，2），B（3，1），C（-2，-1）．（1）在图中作出△ABC关于y轴的对称△A1B1C1；（2）写出对称点A1、B1、C1的坐标；（3）在y轴上找一点Q，使QA+QB最小．21.（1）如图，在△ABC中，∠A=40°，∠B=70°，CD是AB边上的高，CE是∠ACB的平分线，DF⊥CE于F，求∠CDF的度数．（2）计算：（-x）2•x3•（-2y）3+（2xy）2•（-x）3•y22.如图：一次函数y=-x+3的图象与坐标轴交于A、B两点，点P是函数y=-x+3（0＜x＜4）图象上任意一点，过点P作PM⊥y轴于点M，连接OP．（1）当AP为何值时，△OPM的面积最大？并求出最大值；（2）当△BOP为等腰三角形时，试确定点P的坐标．答案和解析1.【答案】B【解析】解：A、12+22≠22，不符合勾股定理的逆定理，不能构成直角三角形；B、12+（）2=22，符合勾股定理的逆定理，能构成直角三角形；C、42+52≠62，不符合勾股定理的逆定理，不能构成直角三角形；D、12+12≠（）2，不符合勾股定理的逆定理，不能构成直角三角形．故选：B．根据勾股定理的逆定理可知，当三角形中三边的关系为：a2+b2=c2时，则三角形为直角三角形．此题考查的是勾股定理的逆定理：已知三角形ABC的三边满足：a2+b2=c2时，则三角形ABC是直角三角形．解答时，只需看两较小数的平方和是否等于最大数的平方．2.【答案】D【解析】解：点M在第二象限，那么横坐标小于0，是-1，纵坐标大于0，是2，即M点的坐标为（-1，2）；又因为点N在第一象限，那么它的横，纵坐标都大于0，即N的坐标为（2，1）．故选：D．先判断象限内点的坐标的符号特点，进而找相应坐标．本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限内点的符号，注意先找横坐标，再找纵坐标．3.【答案】A【解析】解：∵S甲2=0.24，S乙2=0.42，S丙2=0.56，S丁2=0.75，，∴S甲2＜S乙2＜S丙2＜S丁2，∴成绩最稳定的是甲，故选：A．根据方差的意义求解可得．本题主要考查方差，解题的关键是掌握方差的意义：方差是反映一组数据的波动大小的一个量．方差越大，则平均值的离散程度越大，稳定性也越小；反之，则它与其平均值的离散程度越小，稳定性越好．4.【答案】B【解析】解：∵4＜7＜9，∴2＜＜3，∵a＜＜b，且a与b是两个连续整数，∴a=2，b=3．故选：B．根据4＜7＜9，结合a＜＜b，且a与b为连续整数，即可得出a、b的值．本题考查了估算无理数的大小，解题的关键是找出2＜＜3．5.【答案】C【解析】解：∵a∥b，∴∠2=∠3，又∵∠2+∠1=180°，∠3+∠4=180°，∴∠1=∠4，故选：C．依据平行线的性质，即可得到∠2=∠3，再根据∠2+∠1=180°，∠3+∠4=180°，即可得到∠1=∠4．本题主要考查了平行线的性质，解题时注意：两直线平行，同位角相等．6.【答案】C【解析】解：3=12+3，∵，∴，∴，即3的运算结果应在16到17之间．故选：C．先进行二次根式的运算，然后再进行估算．本题考查了无理数的近似值问题，现实生活中经常需要估算，“夹逼法”是估算的一般方法，也是常用方法．7.【答案】D【解析】【分析】本题考查了一次函数图象与系数的关系、正（反）比例函数的性质以及二次函数的性质，逐一分析四个选项中函数图象经过的象限是解题的关键．A、由k=-2，可得出正比例函数y=-2x的图象经过第二、四象限，A不符合题意；B、由k=-2、b=-1，可得出一次函数y=-2x-1的图象经过第二、三、四象限，B不符合题意；C、由k=-2，可得出反比例函数y=-的图象在第二、四象限，C不符合题意；D、由a=1、b=0、c=2，可得出二次函数y=x2+2的图象经过第一、二象限，D符合题意．此题得解．【解答】解：A、∵k=-2，∴正比例函数y=-2x的图象经过第二、四象限，A不符合题意；B、∵k=-2，b=-1，∴一次函数y=-2x-1的图象经过第二、三、四象限，B不符合题意；C、∵k=-2，∴反比例函数y=-的图象在第二、四象限，C不符合题意；D、∵a=1，b=0，c=2，∴二次函数y=x2+2的图象经过第一、二象限，D符合题意．故选：D．8.【答案】B【解析】解：①实数与数轴上的点一一对应，正确，不符合题意；②无限不循环小数就是无理数，故原命题错误，符合题意；③三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角，正确，不符合题意；④两条平行直线被第三条直线所截，同旁内角互补，故原命题错误，符合题意．错误的有2个，故选：B．利用实数的性质、无理数的定义、三角形的外角的性质及平行线的性质分别判断后即可确定正确的选项．考查了命题与定理的知识，解题的关键是了解实数的性质、无理数的定义、三角形的外角的性质及平行线的性质，难度不大．9.【答案】C【解析】【分析】延长AB交KF于点O，延长AC交GM于点P，可得四边形AOLP是正方形，然后求出正方形的边长，再求出矩形KLMJ的长与宽，然后根据矩形的面积公式列式计算即可得解．本题考查了勾股定理的应用，作出辅助线构造出正方形是解题的关键．【解答】解：如图，延长AB交KF于点O，延长AC交GM于点P，易得△CAB≌△BOF≌△FLG，∴AB=OF=3，AC=OB=FL=4，∴OA=OL=3+4=7，∵∠CAB=∠BOF=∠L=90°，所以四边形AOLP是正方形，OL=7,所以KL=3+7=10，LM=4+7=11，因此矩形KLMJ的面积为10×11=110．故选：C．10.【答案】B【解析】解：由图象可知，甲的速度保持不变，故选项A正确；甲的速度为：800÷180=4米/秒，乙的平均速度为：800÷220=3米/秒，∵4＞3，∴乙的平均速度比甲的平均速度小，故选项B错误；在起跑后第180秒时，甲到达终点，乙离终点还有一段距离，他们不相遇，故选项C正确；在起跑后第50秒时，乙在甲的前面，故选项D正确；故选：B．根据题意和函数图象中的数据可以判断各个选项中的说法是否正确，从而可以解答本题．本题考查一次函数的应用，解答本题的关键是明确题意，利用一次函数的性质和数形结合的思想解答．11.【答案】-【解析】解：∵代数式+1取值最小时，则取到最小，∴2a+1=0，解得：a=-．故答案为：-．根据二次根式的性质代数式+1取值最小，则取到最小，进而求出即可．此题主要考查了二次根式的定义，关键是掌握二次根式中的被开方数为非负数．12.【答案】y=3x+3【解析】解：将直线y=3x向上平移3个单位，得到直线：y=3x+3．故答案为y=3x+3．利用一次函数“上加下减”的平移规律即可得出答案．此题主要考查了一次函图象与平移变换，正确记忆平移规律“左加右减，上加下减”是解题关键．13.【答案】【解析】解：∵直线AB：y=kx+b与直线CD：y=mx+n交于点E（3，1），则关于x的二元一次方程组的解为，故答案为：．利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标进行判断．本题考查了一次函数与二元一次方程（组）：方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值，而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式，因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标．14.【答案】（-2，0）（2，0）【解析】解：∵点A（-2a，a-1）在x轴上，∴a-1=0，解得：a=1，∴A（-2，0），∴A点关于y轴的对称点的坐标（2，0），故答案为：（-2，0）、（2，0）．根据x轴上的坐标特点：纵坐标为0可得a-1=0，解出a的值，进而可得A点坐标，再根据关于y轴对称点的坐标特点：横坐标互为相反数，纵坐标不变可得答案．此题主要考查了坐标轴上点的坐标特点，以及关于y轴对称点的坐标特点，关键是掌握点的坐标的变化规律．15.【答案】底角为60°且上底与两腰相等的等腰梯形【解析】试题分析：利用等腰梯形的性质求解．从图得到，梯形的上底与两腰相等，上底角为360°÷3=120°，∴下底角=60°，∴梯形符合底角为60°且上底与两腰相等的等腰梯形条件时，可以经过旋转和翻折形成图案(2)．16.【答案】解：原式=-2+2-2-2（-1）×1=-2+2-2-2+2-2．【解析】分别进行负整数指数幂、二次根式的化简、绝对值的化简、零指数幂等运算，然后合并．本题考查了二次根式的混合运算，涉及了负整数指数幂、二次根式的化简、绝对值的化简、零指数幂等知识掌握运算法则是解答本题关键．17.【答案】解：（1）36；9；（2）90°；（3）估计该校学生中选择“文学社团”的人数是3000×=300（人）．【解析】【分析】本题考查的是统计表和扇形统计图的综合运用．读懂统计图，从不同的统计表和统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．（1）根据体育社团的人数是72人，所占的百分比是40%即可求得调查的总人数，然后利用百分比的意义求得a和b的值；（2）利用360°乘以对应的百分比求解；（3）用样本估计总体，利用总人数乘以对应的百分比求解．【解答】解：（1）调查的总人数是72÷40%=180（人），则a=180×20%=36（人），则b=180-18-45-72-36=9（人）．故答案是36；9；（2）书画社团”所对应的扇形圆心角度数是360°×=90°.故答案为90°；（3）见答案.18.【答案】解：设水池的深度为x尺，由题意得：x2+52=（x+1）2，解得：x=12，则x+1=13，答：水深12尺，芦苇长13尺．【解析】首先设水池的深度为x尺，则这根芦苇的长度为（x+1）尺，根据勾股定理可得方程x2+52=（x+1）2，再解即可．此题主要考查了勾股定理的应用，在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法，关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型，画出准确的示意图．领会数形结合的思想的应用．19.【答案】解：（1）设商场购进甲种节能灯x只，购进乙种节能灯y只，根据题意得：，解得：．答：商场购进甲种节能灯40只，购进乙种节能灯60只．（2）40×（40-30）+60×（50-35）=1300（元）．答：商场共计获利1300元．【解析】（1）设商场购进甲种节能灯x只，购进乙种节能灯y只，根据幸福商场用3300元购进甲、乙两种节能灯共计100只，即可得出关于x、y的二元一次方程组，解之即可得出结论；（2）根据总利润=每只甲种节能灯的利润×购进数量+每只乙种节能灯的利润×购进数量，即可求出结论．本题考查二元一次方程组的应用，解题的关键是：（1）找准等量关系，正确列出二元一次方程组；（2）根据数量关系，列式计算．20.【答案】解：（1）如图，△A1B1C1即为所求；（2）由图可得，A1（-1，2）B1（-3，1）C1（2，-1）；（3）如图，Q点就是所求的点．【解析】（1）根据轴对称的性质，作出△ABC关于y轴的对称△A1B1C1；（2）根据△A1B1C1各顶点的位置，写出其坐标即可；（3）连接A1B，交y轴于点Q，则QA+QB最小．本题主要考查了轴对称的性质以及轴对称变换的运用，解决问题时注意：凡是涉及最短距离的问题，一般要考虑线段的性质定理，结合本节所学轴对称变换来解决，多数情况要作点关于某直线的对称点．21.【答案】解：（1）∵∠A=40°，∠B=70°，∴∠ACB=180°-40°-70°=70°．∵CE是∠ACB的平分线，∴∠BCE=∠ACB=×70°=35°．∵CD⊥AB即∠CDB=90°，∴∠BCD=180°-90°-70°=20°，∴∠DCE=∠BCE-∠BCD=35°-20°=15°．∵DF⊥CE即∠DFC=90°，∴∠CDF=180°-90°-15°=75°；（2）（-x）2•x3•（-2y）3+（2xy）2•（-x）3•y=x2•x3•（-8y3）+4x2y2•（-x3）•y=-8x5y3-4x5y3=-12x5y3．【解析】（1）由DF⊥CE可知，要求∠CDF的度数，只需求出∠FCD，只需求出∠BCE和∠BCD即可；（2）根据整式的混合运算的法则计算即可．本题主要考查了三角形的内角和定理、直角三角形的两锐角互余、角平分线的定义等知识，在三角形中求角度时，通常需利用三角形内角和定理和外角的性质，还考查了整式的混合运算．22.【答案】解：（1）令点P的坐标为P（x0，y0）∵PM⊥y轴∴S△OPM=OM•PM=将代入得∴当x0=2时，△OPM的面积有最大值S max=，即：PM=2，∴PM∥OB，∴即∵直线AB分别交两坐标轴于点A、B，∴A（0，3），B（4，0），∴OA=3，OB=4，∴AB=5，∴AP=；（2）①在△BOP中，当BO=BP时BP=BO=4，AP=1∵P1M∥OB，∴∴，将代入代入中，得∴P1（，）；②在△BOP中，当OP=BP时，如图，过点P作PM⊥OB于点N∵OP=BP，∴ON=将ON=2代入中得，∴点P的坐标为P（2，），即：点P的坐标为（，）或（2，）．【解析】（1）先设出点P的坐标，进而得出点P的纵横坐标的关系，进而建立△OPM的面积与点P的横坐标的函数关系式，即可得出结论；（2）分两种情况，利用等腰三角形的两边相等建立方程即可得出结论．此题是一次函数综合题，主要考查了三角形的面积公式，等腰三角形的性质，用方程的思想和函数思想解决问题是解本题的关键．。
黑龙江绥棱县2016-2017学年八年级上学期期末测试语文试题及答案(原卷版) 部编人教版八年级上
黑龙江绥棱县2016-2017学年八年级上学期期末测试语文试题及答案（原卷版）部编人教版八年级上册绥棱县2016－2017学年度第二学期期末统一考试初二语文试题考生注意：1.考试时间120分钟。
2.全卷共四道大题，总分120分。
3.所有答案都必须写在答题卡相对应的题号后的指定区域内。
一、知识积累与运用（第1—9题，共29分）1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）A.匀称（chèng）惟妙惟肖（qiào）金銮（lún）殿嶙(līn)峋B.尴尬（jià）草长莺(yīng)飞孕(yūn)育追溯(shù)C.踌躇（chú）销声匿(nì)迹萌(méng)发胚(bī)胎D.震悚（sǒng）亭台轩(xuān)榭中轴(zhóu)线伧(cānɡ)俗2.请找出下列词语中字形完全正确的一项()A.风尘苦旅束手无测相安无事风雪载途B.惟妙惟肖触目伤怀草长莺飞因地制宜C.低眉顺眼无动于衷消声匿迹雅俗之别D.五彩斑斓天衣无缝周而复始重峦叠障3.下面四句中有一病句混杂其间，请指出来。
（）A.3月15日是“国际消费者权益日”，却让正与中国陷入“萨德”争执的韩国紧张不堪。
B.新课程改革能否成功，取决于是否得到社会各界的大力支持。
C.经过大家的不懈努力，他们创造了前所未有的新纪录。
D.面对敌人一次又一次的反扑，战士们个个临危不惧，奋勇向前。
4.下列表述有误的一项是（）A.“豆蔻”“弱冠”是古代年龄的别称；“婵娟”“玉盘”是月亮的美称．“桑梓”指代故乡，“烽烟”指代战争，“桃李”指代学生，“手足”指代兄弟。
B.新闻又称为消息，其主要特点是用事实说话，内容真实准确，报道迅速及时。
一则新闻通常包括标题、导语、主体、背景和结语这五部分。
C.铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。
记，古代的一种散文体裁。
D.近体诗分为律诗和绝句。
人教版英语八年级上学期《期末考试试题》(带答案)
The way to make it:
Remove（去除）the bones（骨头）from the fish.
Pour oil（油）into a pan，Fry（煎）the ginger slices and the spring onions. Add the fish bones.
A. Along the river.B. On the playground.C. In the small park.
19. How many stores are there in the neighborhood？
A. 1.B. 2.C. 3
20. Why does Zhou Yang like the library best？
The things you need（for 4 people）:
·a whole fish
·2 apples，cut into 8 pieces
·4-6 ginger slices（姜片）
·a bunch of spring onions，cut into pieces
·a red tomato，cut into 8 pieces
听两遍。根据你所听到的短文内容，从A、B、C三个选项中选出正确答案。
17. How does Zhou Yang like her new neighborhood？
A. She likes it.B. She dislikes it.C. She doesn’t mind.
18. Where do people go for a walk？
听两遍。根据你所听到的对话，从A、B、C三个选项中选出正确答案。
听第一段对话，回答第13-14小题：
人教版八年级上学期地理《期末考试试题》及答案解析
【答案】C
【解析】
本题考查影响农业发展的条件.农业生产离不开土地、阳光、水,矿产与农业生产关系不大,故选C.
13.下列资源中属非可再生资源的是
A. 水资源B. 太阳能C. 矿产资源D. 森林资源
【答案】C
【解析】
【分析】
自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量．我国拥有辽阔的国土,无论蓝色的海洋,还是浩瀚的沙漠,无论绵延的山区,还是奔腾的江河,都蕴藏着多种多样的自然资源．自然资源主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等．
A. B.
C. D.
9.“九曲黄河万里沙”,黄河水中大量泥沙主要来源于( )
A.青藏高原B.内蒙古高原C.黄土高原D.华北平原
10.黄河中游地区常见的自然灾害有( )
①凌汛 ②地上河决口 ③水土流失 ④干旱
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
11. 目前我国最大的能源产区是 ( )
A. 西北地区B. 青藏地区
【点睛】
4.我国少数民族主要分布在( )
A.西南、西北和东北B.华南、西南和西北
C.华中、青藏地区和西北D.东北、华北和西南
【答案】A
【解析】
试题分析:我国共有56个民族,55个少数民族,其中壮族是我国人口最多的少数民族,我国民族分布的特点是大散居、小聚居、交错杂居,汉族主要分布在中部和东部,少数民族主要分布在西南、西北和东北地区.故选A.
(4)后来,小明又经青海从西宁乘火车沿线到了拉萨.
(5)划分甲、丙两区域的主导因素是.下列气温曲线和降水柱状图属于丁区域的是.请简要说明原因:.
答案与解析
一、选择题
1.“遥远的东方有一条龙,他的名字就叫中国”,中国是“东方”雄狮,东方是指中国的半球位置,中国位于( )
山东省菏泽市郓城县八年级物理上学期期末试题(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级全册物理试题
2015-2016学年某某省某某市郓城县八年级（上）期末物理试卷一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．下列叙述正确的是（）A．一X中考物理试卷的厚度约为4mmB．一名中学生的质量约为500gC．人体感觉最舒适的温度约为38℃2．我们生活在﹣个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（）A．声音是由于物体的振动产生的B．声音是一种波，它可以在真空中传播C．我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同D．我们常说声音“震耳欲聋”，是指它的音调很高3．以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是（）A．在飞机旁的工作人员佩戴有耳聋的头盔B．影剧院的墙面用吸音材料制成C．城市某些路段禁鸣喇叭D．高架道路两侧某些路段有隔音板墙4．下列现象中，能用光的直线传播解释的是（）A．树荫下圆形光斑B．海市蜃楼C．露珠下的叶脉D．水中“倒影”5．小明在仔细观察了图所示的光路图，总结出以下几条结论，其中不正确的是（）A．光在同一种均匀介质中沿直线传播B．光发生反射时，反射角等于入射角C．光从空气斜射入玻璃时，折射角小于入射角D．光从玻璃斜射入空气时，折射角小于入射角6．如图所示，对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是（）A．凝重的霜的形成是凝固现象，放热B．洁白的雪的形成是凝华现象，吸热C．飘渺的雾的形成是液化现象，吸热D．晶莹的露的形成是液化现象，放热7．在①冰熔化；②酒精蒸发；③水沸腾；④铁水凝固的四个过程中，必须在一定温度下才能发生的是（）A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④8．下列物态变化中属于升华的是（）A．洒在地上的水很快干了B．灯泡用了一段时间之后，灯丝变细C．江面上大雾的形成D．水在慢慢地结冰9．小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是（）0℃、1标准大气压下部分物质的密度（千克/米3）水 1.0×103冰0.9×103水银13.6×103干松木0.4×103酒精0.8×103铜8.9×103煤油0.8×103铝 2.7×103A．不同物质的密度一定不同B．固体物质的密度一定比液体物质大C．同种物质的密度一定相同D．质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小10．由两种不同的材料制成的大小相同的实心球甲、乙，在天平右盘中放入4个甲球，在左盘中放入5个乙球，这时天平刚好平衡，且游码没有移动，则可知（）A．甲球和乙球质量之比为5：4 B．甲球和乙球质量之比为4：5C．甲球和乙球密度之比为5：4 D．甲球和乙球密度之比为4：5二、填空题（共7小题，每小题2分，满分16分）11．如图所示，小华用刻度尺测量某铁棒的长度，该刻度尺的分度值是，测量的结果应为cm．12．老王戴的眼镜中间厚边缘薄，由此判断，老王患的是病（填“近视眼”或“远视眼”）．当其不戴眼镜时，近处射来的光线在眼睛中形成的光路为如图所示（填“甲”或“乙”）．13．如图是一款型号为20的家用高压锅，这里的“20”是指锅身的直径是20（填单位）；高压锅密封性良好，用它煮食物时，水蒸气不易外泄，从而增大了锅内气压，提高了水的，当食物煮熟后从限压阀处喷出的“白气”是形成的．14．超市里正在出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰熔化时要，但温度（填“升高”、“降低”“或“不变”），所以能起到保鲜的作用．15．取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向外拉活塞到一定的程度时，液体乙醚消失的现象称为；向里推活塞，一会儿观察到液态乙醚出现的现象称为．16．装在烧杯中的水被倒出一部分后，烧杯中剩余水的密度；密封在容器中一定质量的气体被抽出一部分后，容器中气体的质量、体积、密度．（均选填“变大”、“变小”或“不变”）17．甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示，由图可知，其中密度较大的是．（填“甲”或“乙”），甲的密度是g/cm3．三、解答题（共5小题，满分34分）18．（1）如图1所示，S为一个发光点，P为平面镜前的某一点，试画出由S发出的光线被平面镜反射后，经过P点的光路图．（2）如图2所示是照相机的原理图，A′B′是AB的像，请画出图中与入射光线对应的折射光线，并确定凸透镜一侧焦点的位置，用字母F表示．19．如图所示在“探究凸透镜成像”的实验中（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑则此凸透镜焦距约是cm．（2）在此实验中，如果无论怎样左右移动光屏，在光屏上都不能呈现烛焰的像，可能的原因是：．（3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、清晰的实像，就是应用这一原理制成的．（填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）（4）在做（3）实验时小明同学做实验时不小心将中指挡住镜头的一小部分．则光屏上会出现什么现象．20．小永同学为了测量永春老醋的密度，进行以下实验：（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，然后调节，使天平横梁平衡．（2）接下来进行以下3项操作：A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1；B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2；C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；以上操作的正确顺序是：（填字母代号）．（3）由上图可得老醋的体积为cm3，老醋的密度是g/cm3=㎏/m3．21．大城市的“BRT”系统（如图所示）是连接中心城区与外围区域的快速公交系统，它具有专用的车道和站点，有利于中心城区各项功能的向外辐射和向心聚焦．（1）已知从某起点站到终点站的距离约为60km，若“BRT”专用车的平均速度80km/h，求从起点到终点的运行时间为多少分钟？（2）目前，由于堵车现象严重，再加上红绿灯较多，该路段开轿车上班的平均速度仅约40km/h，该系统运行后，乘坐“BRT”专用车比自己开车上班从起点到终点可以节约时间多少分钟？22．一个空瓶的质量是0.1kg，装满水后称得总质量是0.4kg，用这一空瓶装某种金属颗粒若干，瓶和金属颗粒的总质量为0.8kg，若在装金属颗粒的瓶中再装满水总质量为0.9kg，（已知水的密度为1.0×103kg/m3）求：（1）瓶的容积；（2）金属颗粒的总质量和总体积；（3）金属的密度．2015-2016学年某某省某某市郓城县八年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．下列叙述正确的是（）A．一X中考物理试卷的厚度约为4mmB．一名中学生的质量约为500gC．人体感觉最舒适的温度约为38℃【考点】长度的估测；温度；质量的估测；速度与物体运动．【专题】应用题．【分析】可根据生活经验及所学物理知识逐一分析，估测物体的实际物理量，选择正确答案．【解答】解：A、一X中考物理试卷的厚度约为80μm，此项描述错误；B、一位中学生的质量约为50kg，此项描述错误；C、人体感觉最舒适的温度约为23℃，此项描述错误；D、人正常步行的速度约为1.1m/s，此项描述正确；故选D．【点评】对生活中的一些数据进行估测，往往能考查同学们的综合能力，同学们在学习中要注意观察，多思考．2．我们生活在﹣个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（）A．声音是由于物体的振动产生的B．声音是一种波，它可以在真空中传播C．我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同D．我们常说声音“震耳欲聋”，是指它的音调很高【考点】声音的产生；声音的传播条件；音调、响度与音色的区分．【专题】简答题．【分析】声音产生的条件是振动；声音的传播需要介质，真空无法传声；声音的特性有三个：音调、响度和音色．音调是指声音的高低，响度是指声音的大小，音色是指声音的感觉特性．【解答】解：A、声是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止，故A正确；B、声音是一种波，声音以波的形式传播，我们把它叫做声波．声音的传播需要介质，声波不能在真空中传播，电磁波可以在真空中传播，故B错误；C、不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，产生的音色会不同，我们是靠音色来辨别乐器的种类，故C错误；D、震耳欲聋，是形容声音特别响亮，快把耳朵震聋了，我们用响度来表示声音的大小，故D错误．故选：A．【点评】本题综合考查了声音的产生、传播和特性．难度在于音调和响度二者的区别，对于这两个的区别，要抓住声音的高低和大小的区别．3．以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是（）A．在飞机旁的工作人员佩戴有耳聋的头盔B．影剧院的墙面用吸音材料制成C．城市某些路段禁鸣喇叭D．高架道路两侧某些路段有隔音板墙【考点】防治噪声的途径．【专题】应用题；声现象．【分析】减弱噪声的途径有三种：即在声源处减弱、在人耳处减弱、在传播过程中减弱．【解答】解：A、在飞机旁的工作人员佩戴有耳聋的头盔，是在人耳处减弱噪声；故A不符合题意；B、影剧院的墙面用吸音材料制成是在传播过程中减弱噪声；故B不符合题意；C、城市某些路段禁鸣喇叭是在声源处减弱；故C符合题意；D、高架道路两侧某些路段有隔音板墙，是在传播过程中减弱噪声，故D不符合题意．故选C．【点评】本题考查减弱噪声的途径，真正的理解减弱噪声的三条途径是解决该题的关键．4．下列现象中，能用光的直线传播解释的是（）A．树荫下圆形光斑B．海市蜃楼C．露珠下的叶脉D．水中“倒影”【考点】光直线传播的应用；光的反射；光的折射现象及其应用．【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．【分析】（1）在日常生活中，激光准直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅、彩虹等．【解答】解：A、树荫下圆形光斑，是太阳通过树叶的空隙成的像，是小孔成像现象，属于光的直线传播，符合题意；B、海市蜃楼是一种光学幻景，是地球上物体反射的光经密度不均匀的大气折射而形成的虚像，不符合题意；C、露珠是圆形的，露珠下的叶脉看起来较大，是凸透镜的成像现象，不符合题意；D、水中的“倒影”，是房子在水面成的虚像，是光的反射现象，不符合题意．故选A．【点评】本题考查了学生对三种光学现象的区分，是光学基础知识的考查，把握住三种光现象的本质是解决此类题目的关键，是中考考查的热点题型．5．小明在仔细观察了图所示的光路图，总结出以下几条结论，其中不正确的是（）A．光在同一种均匀介质中沿直线传播B．光发生反射时，反射角等于入射角C．光从空气斜射入玻璃时，折射角小于入射角D．光从玻璃斜射入空气时，折射角小于入射角【考点】光的反射定律；光的折射规律．【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．【分析】①光在同种介质中沿直线传播，②当光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，当光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角．③在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角．【解答】解：A、光在同一种均匀介质中沿直线传播，说法正确；不符合题意．B、由反射定律可知：发生反射时，反射角等于入射角，故B正确，不符合题意．C、由折射定律可知：光从空气射入玻璃时，折射角小于入射角，故C正确，不符合题意．D、由折射定律可知：光从玻璃射入空气时，折射角大于入射角．故D错误，符合题意．故选D．【点评】本题主要考查学生对：光沿直线传播的条件，以及反射定律和折射定律的了解和掌握．6．如图所示，对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是（）A．凝重的霜的形成是凝固现象，放热B．洁白的雪的形成是凝华现象，吸热C．飘渺的雾的形成是液化现象，吸热D．晶莹的露的形成是液化现象，放热【考点】液化及液化现象；凝固与凝固放热特点；生活中的凝华现象．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】（1）物态变化有六种类型：物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华．（2）吸热的有：熔化、汽化、升华；放热的有：凝固、液化、凝华．【解答】解：A、凝重的霜的形成是凝华现象，放热，故该选项说法不正确；B、洁白的雪的形成是凝华现象，放热，故该选项说法不正确；C、飘渺的雾的形成是液化现象，放热，故该选项说法不正确；D、晶莹的露的形成是液化现象，放热，故该选项说法正确．故选D．【点评】本题考查三种物质三种状态之间六种物态变化，都是基础性的，要求学生在今后的学习中加强对所学的基础知识的储备，以便能够灵活应用．7．在①冰熔化；②酒精蒸发；③水沸腾；④铁水凝固的四个过程中，必须在一定温度下才能发生的是（）A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④【考点】熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点；沸腾及沸腾条件．【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】晶体在熔化的过程和液体在沸腾的过程中温度会保持不变；汽化有蒸发和沸腾两种方式，但是蒸发时由于吸热，液体表面的温度会降低；【解答】解：①冰是水的固态形式，是晶体，故在一定温度下才能熔化，而且在熔化的过程中温度会保持不变；②酒精在蒸发时，蒸发是可以在任意的温度下发生的，另外由于蒸发吸热，会导致酒精表面的液体的温度会降低；③水在沸腾时温度会保持沸点温度不变；故水沸腾必须在一定温度下才能发生；④铁是晶体，故在一定温度下才能熔化，而且在熔化的过程中温度会保持不变．故选A．【点评】解答此题时要注意题目中给出的正在熔化物质是否为晶体，以及发生的汽化现象是否是沸腾．8．下列物态变化中属于升华的是（）A．洒在地上的水很快干了B．灯泡用了一段时间之后，灯丝变细C．江面上大雾的形成D．水在慢慢地结冰【考点】升华和凝华的定义和特点．【专题】定性思想；推理法；汽化和液化、升华和凝华．【分析】逐个分析选择项中所发生的物态变化，然后与题目要求相对应从而确定答案．【解答】解：A、洒在地面上的水变干，是由液态变为气态，是汽化中的蒸发现象．故A错误．B、灯丝变细，是由于灯丝在高温下由固态直接变成了气态，导致其变细，是升华现象．故B正确．C、大雾是空气中的水蒸气遇冷液化而形成的小水滴，是液化现象．故C错误．D、水在慢慢地结冰，是由液态变为固态，是凝固现象．故D错误．故选B．【点评】将日常生活中发生的各种物态变化与理论联系起来是解决此题的关键．9．小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是（）0℃、1标准大气压下部分物质的密度（千克/米3）水 1.0×103冰0.9×103水银13.6×103干松木0.4×103酒精0.8×103铜8.9×103煤油0.8×103铝 2.7×103A．不同物质的密度一定不同B．固体物质的密度一定比液体物质大C．同种物质的密度一定相同D．质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小【考点】密度公式的应用；密度及其特性．【专题】压轴题；信息给予题．【分析】从表中可以得出信息，物质虽然不同，但密度可能相同，固体物质的密度不一定大于液体的密度，同种物质密度不一定相同，已知物体密度的大小和质量的大小，根据密度公式可比较体积的大小．【解答】解：酒精和煤油不是同一种物体，但密度相等，故A错误．水银的密度比铜和铝的密度都大，故B错误．水和冰属于同一种物质，但密度不同，故C错误．实心铜块和铝块，已知质量相同，铜块密度大于铝块密度，根据公式V=可知铝块体积大于铜块体积，故D正确．故选D．【点评】本题考查密度特性的应用和密度公式的应用，关键能从题目所给信息中找到有用的数据．10．由两种不同的材料制成的大小相同的实心球甲、乙，在天平右盘中放入4个甲球，在左盘中放入5个乙球，这时天平刚好平衡，且游码没有移动，则可知（）A．甲球和乙球质量之比为5：4 B．甲球和乙球质量之比为4：5C．甲球和乙球密度之比为5：4 D．甲球和乙球密度之比为4：5【考点】密度公式的应用．【专题】计算题；比例法；密度及其应用．【分析】由于天平平衡，所以4个甲球和5个乙球的质量相等，求出一个甲球和一个乙球的质量之比，然后根据体积相等，根据密度公式求出两球密度之比．【解答】解：从题意可知：4个甲球和5个乙球的质量相等，则4m甲=5m乙即m甲：m乙=5：4，甲球和乙球的体积相等，根据ρ=可得，甲球和乙球的密度之比：ρ甲：ρ乙=： =m甲：m乙=5：4．故选AC．【点评】本题考查了密度公式的灵活应用，根据天平平衡得出4个甲球和5个乙球的质量相等是本题的关键．二、填空题（共7小题，每小题2分，满分16分）11．如图所示，小华用刻度尺测量某铁棒的长度，该刻度尺的分度值是1mm ，测量的结果应为60.20 cm．【考点】刻度尺的使用；长度的测量．【分析】（1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；（2）在读数时视线与刻度垂直，要注意刻度尺要估读到分度值的下一位．【解答】解：（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；（2）末端所指示的刻度准确值为60.2cm，刻度尺要估读到分度值的下一位，故物体的长度为60.20cm．故答案为：1mm；60.20cm．【点评】刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．12．老王戴的眼镜中间厚边缘薄，由此判断，老王患的是远视眼病（填“近视眼”或“远视眼”）．当其不戴眼镜时，近处射来的光线在眼睛中形成的光路为如图甲所示（填“甲”或“乙”）．【考点】近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法．【专题】应用题．【分析】中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜，中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜；近视眼是由于像成在了视网膜的前方，近视要用凹透镜来矫正；远视眼是像成在了视网膜的后方，远视要用凸透镜来矫正．【解答】解：中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜；甲图中的物体的像成在了视网膜的后方，是远视眼，应用会聚透镜来矫正，即用凸透镜矫正．乙图中的物体的像成在视网膜的前方，是近视眼，应用发散透镜来矫正，即用凹透镜矫正；故答案为：远视眼；甲．【点评】本题考查了近视眼成像特点和矫正方法，在今后的学习中一定要保护好自己的眼睛．13．如图是一款型号为20的家用高压锅，这里的“20”是指锅身的直径是20 cm （填单位）；高压锅密封性良好，用它煮食物时，水蒸气不易外泄，从而增大了锅内气压，提高了水的沸点，当食物煮熟后从限压阀处喷出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的．【考点】长度的估测；沸点及沸点与气压的关系；液化及液化现象．【专题】应用题；定性思想；参照思想；顺推法；估算法；其他综合题．【分析】（1）根据对常见物体长度的了解确定合适的单位；（2）液体沸点随气压的增大而升高；（3）物质由气态变成液态的过程叫液化．【解答】解：中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，家用高压锅的直径与此差不多，在20cm左右；液体的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高．高压锅密封性良好，用它煮食物时，水蒸气不易外泄，从而增大了锅内气压，提高了水的沸点；高压锅限压阀中喷出的水蒸气温度较高，遇到温度较低的空气液化成为小水滴，就是我们看得到“白气”．故答案为：cm；沸点；水蒸气遇冷液化．【点评】此题以高压锅为素材，考查了长度的估测、沸点与气压的关系和液化现象，体现了物理规律与日常生活的密切联系．14．超市里正在出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰熔化时要吸热，但温度不变（填“升高”、“降低”“或“不变”），所以能起到保鲜的作用．【考点】熔化与熔化吸热特点．【分析】要解决此题，需要用到晶体在熔化过程中需要吸热，但温度保持不变的特点．【解答】解：冰是晶体，在海鲜的周围铺一层碎冰块，这样冰块在熔化时吸热但温度保持不变，具有制冷作用，所以能起到保鲜的作用．故答案为：吸热；不变．【点评】此题主要考查了晶体在熔化过程中吸热但温度保持不变的特点，并将所学的知识应用到实际中，具有现实性意义．15．取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向外拉活塞到一定的程度时，液体乙醚消失的现象称为汽化；向里推活塞，一会儿观察到液态乙醚出现的现象称为液化．【考点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象．【专题】应用题．【分析】物体由气态变为液态叫液化；物体由液态变为气态叫汽化．【解答】解：向外拉活塞到一定的程度时，液体乙醚消失，实质上是变为了气态，所以是汽化；向里推活塞，一会儿观察到液态乙醚出现，这是压缩体积使气态变成了液态，所以是液化．故答案为：汽化；液化．【点评】此题考查了什么是汽化和液化．我们要能够根据物态变化知识分析出我们生活中的现象究竟是哪一种物态变化．16．装在烧杯中的水被倒出一部分后，烧杯中剩余水的密度不变；密封在容器中一定质量的气体被抽出一部分后，容器中气体的质量变小、体积不变、密度变小．（均选填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】密度及其特性．【专题】密度及其应用．【分析】密度是物体的一种特性，密度的大小不随物体的质量和体积的变化而变化．【解答】解：烧杯中的水被倒出一部分后，烧杯中剩余水的密度不变，因为密度不随物体的体积的变化而变化．气体被抽出一部分后，剩余气体的质量减小了，而气体的体积不变，还等于容器的容积，所以剩余气体的密度变小．故答案为：不变；变小；不变；变小．【点评】本题考查了学生对密度特性的掌握和运用．密度是物质本身的一种属性，与物质的种类和状态有关，与体积和质量的大小无关．17．甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示，由图可知，其中密度较大的是甲．（填“甲”或“乙”），甲的密度是 1.5 g/cm3．【考点】密度的计算．【专题】密度及其应用．【分析】根据密度公式ρ=可知，体积相同时，质量越大、密度越大；在图象中读出甲物质任意一组质量和体积，根据密度公式求出甲物质的密度．【解答】解：（1）由图象可知，当甲乙两种物质体积相同时，甲物质的质量比乙物质的质量大；根据ρ=可知，甲物质的质量大，密度就大；（2）由图象可知，当甲物质的m=3g时，对应的体积V=2cm3，所以甲物质的密度ρ==3．故答案为：甲；1.5．【点评】本题考查了密度公式的应用和计算，关键是根据图象得出相关的信息．。
2015-2016学年度第一学期期末八年级数学试题(含答案)
2015—2016学年度第一学期期末考试八 年 级 数 学 试 卷试卷说明:本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页，满分120分，考试时间100分钟。
答题前，学生务必将自己的姓名和学校、班级、学号等填写在答题卷上；答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；考试结束后，只需将答题卷交回。
第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项正确） 1、9的平方根是( )．A ．3B ．－3C ．±3D ．±32、将下列长度的三根木棒首尾顺次连接，能组成直角三角形的是（ ）．A ．1、2、3B ． 2、3、4C ． 3、4、5D ．4、5、63、下列说法：①实数与数轴上的点一一对应；②2a 没有平方根；③任何实数的立方根有且只有一个；④平方根与立方根相同的数是0和1.其中正确的有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个4、下列各组图形，可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是（ ）．A B C D5、若一个多边形的内角和等于720°，则这个多边形的边数是（ ）． A ．5 B ．6 C ．7 D ．86、为筹备本班元旦联欢晚会，在准备工作中，班长对全班同学爱吃什么水果作了民意调查，再决定最终买哪种水果，下面的调查数据中，他最关注的是（ ） A ．中位数 B ．平均数 C ．加权平均数 D ．众数7、如图，已知棋子“车”的坐标为（-2，3），棋子“马” 的坐标为 （1，3），则棋子“炮”的坐标为（ ）．A ．（3，1）B ．（2，2）C ．（3，2）D ．（-2，2）8．下列一次函数中，y 的值随着x 值的增大而减小的是( )． A ．y ＝x B ．y ＝－x C ．y ＝x ＋1 D ．y ＝ x －19、如图所示，两张等宽的纸条交叉重叠在一起，则重叠部分ABCD 一定是（ ）． A ．菱形 B ．矩形 C ．正方形 D ．梯形10、一水池蓄水20 m 3，打开阀门后每小时流出5 m 3，放水后池内剩下的水的立方数Q （m 3）与放水时间t （时）的函数关系用图表示为（ ）A B C D（第9题图）（第7题图）第Ⅱ卷（非选择题）二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分，将答案填写在题中横线上） 11、比较大小：32（填“＞”、“＜”、或“=”）．12、写出一个你所学过的既是轴对称又是中心对称图形的四边形： ．13、如图，是用形状、大小完全相同的等腰梯形密铺成的图案，则这个图案中的等腰梯形的底角（指锐角）是 度．14、 如图，若直线l 1：32-=x y 与l 2：3+-=x y 相交于点P ，则根据图象可得，二元一次方程组⎩⎨⎧=+=-332y x y x 的解是 ． 15、 如图，在直角坐标平面内的△ABC 中，点A 的坐标为（0，2），点C 的坐标为（5，5），要使以A 、B 、 C 、D 为顶点的四边形是平行四边形，且点D 坐标在第一象限，那么点D 的坐标是 ．三、解答题（本大题共10小题，共75分。
人教版八年级语文上册期末考试卷(附答案)
人教版八年级语文上册期末考试卷（附答案）（考试时间：120分钟；试卷满分：150分）一.(16分)阅读下面的文段，完成1~3题。
打开课本，我们看到了英勇的人民解放军横渡长江，锐不可当．；目睹．了北宋汴京街上行人摩肩接( zhǒng )的繁华景象；体会到我国科研人员面对封锁（dān ）精竭虑搞科研的不易；感受到朱德对慈爱且一生劳（lù）的母亲的殷殷情怀；结识汉文帝口中（kè）尽职守的"真将军"——周亚夫；欣赏苏州园林中的"隔而未隔，界而未界"的镂．空的花墙廊子，像一幅幅的完美图画……还瞻．仰了巍峨、雄伟、庄严的人民英雄纪念碑……可以说，优秀的作品，不仅是知识的结晶，更是人类情感与思想的结晶。
这些优秀作品，激励我们前进的动力。
1.文段中加点字的读音和拼音处应填写的汉字书写不正确的一项是( )(3分)A. dāng 踵B. dǔ弹C. lóu 禄D. zhān 恪2．填入文段中画横线处的成语，最恰当的一项是( )(3分)A．别具一格B．自出心裁C．一丝不苟D．惟妙惟肖3.文中画横线句有语病，请选出修改正确的一项( )(3分)A．这些出色作品，激励我们前进的动力。
B．这些优秀作品，激起我们前进。
C．这些优异作品，鼓励我们前进的动力。
D．这些优秀作品，激发我们前进的动力。
4.互联网时代，数字阅读已经成为一种常见的阅读方式。
在活动中，小鲁从网上搜集到一些关于数字阅读的资料，下面是关于2023年中国数字阅读各年龄段用户阅读时长和阅读频率的统计图。
请阅读统计图，写出你的探究结果。
(3分)5.学校开展"书房文化"活动，作为本次活动的学生志愿者，请你根据要求完成以下任务。
(4分)在读书人的心目中，书房是不可或缺的治学休闲之所，更是读书人放牧思想的田园。
我国文人有给自己的书房命名的雅好。
梁启超变法维新，面对国家的内忧外患，临危受命，遂将自己的书斋取名"饮冰室"。
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上学期期末考试八年级英语试卷（总分：120分时量：90分钟）Ⅰ、听力技能( 三个部分，共20小题，计25分)A.听音选图请根据你所听到的内容，选择相应的图画。
每个句子将读两遍，读完第一遍之后停顿10秒钟再读第二遍，每小题你将有15秒钟的答题时间。
( 共5小题，计5分 )( )1.A. C.( ) 2. A. B. C.( ) 3.A. B. C.( ) 4. A. B. C.( ) 5. A. B. C.B.对话理解请根据你所听到的对话以及针对该对话所提出的问题，选择恰当的答语。
每组对话将以中速读两遍，读完第一遍之后停顿10秒钟再读第二遍。
每小题你将有15秒钟的答题时间。
（共10小题，计10分）( ) 6. What’s the matter with Alice?A. She has a toothache.B. She has a headache.C. She has a stomachache. ( ) 7. Where was Tom when the girl called him?A. In the kitchen.B. In the bedroom.C. In the dining room.( ) 8. Which country has a much longer history?A.The USA.B. China.C. Yes, it is.( ) 9. What does the man mean?A.He doesn’t like the books that the woman bought.B.There aren’t any good books in the new bookstore.C.He wants to read the books that the woman bought.( ) 10. Who has ever been to a water park?A. Sarah.B. Tony.C. Neither.( ) 11. Who watched the TV play Sleeping Beauty last night?A. Mark.B. Sue.C. Sue and her elder sister.( ) 12. How did Mark watch the TV play Sleeping Beauty?A. On TV.B. On the Internet.C. On the phone.( ) 13. What’s Jimmy’s problem?A.Peter took his dictionary without asking again.B.Peter made his dictionary dirty.C.He lost Peter’s dictionary again.( ) 14. How did Jimmy solve the problem?A.He asked Peter to give his dictionary back.B.He had a talk with Peter.C.He had a fight with Peter.( ) 15. What does the girl tell Jimmy to do?A. To make friends with Peter.B. To ask his teacher for help or have a talk with Peter.C. To take Peter’s things without asking.C.笔录要点。
请根据你所听到的短文，填写下面的表格，每空不超过3个单词。
短文将读两遍，读完第一遍之后停顿15秒钟后再读第二遍。
（共5小题，计10分）Ⅱ、知识运用( 两个部分，计20分)A)单项选择。
请从A、B、C三个选项中选出最佳答案。
（共10小题，计10分）( )16. The girl her homework at the time of the rainstorm yesterday.A.was doingB. didC. is doing( )17. Qomolangma is than any other mountain in the world.A.highB. higherC. the highest( )18. Mr. Li Paris. He Paris many times.A.has been to; has gone toB. has been to; has been toC. has gone to;has been to( )19.Mario loves animals and wants an animal doctor.A. beB. beingC. to be( )20. My parents don’t allow me with my friends after school.A. hang outB. to hang outC. hanging out( )21. — Have you which book to read , Tom ?—No, I haven’t.A.decided; yetB. decide; yetC. decided; already ( )22. — I have a headache and I can’t move my neck, mom.— I think you should and rest for a few days, Tom.A. lies downB. lie downC. lay down( )23. The movie is wonderful I want to see it again.A.too; toB. so; thatC. so; as( )24. —do you the story of Yu Gong?—I think it’s really interesting. Yu Gong found a good way to solve his problem.A.How; think aboutB. What ; thinkC. What ; think about( )25.—Could you please the rubbish, Peter?— Sure, mom.A. take outB. take afterC. take offB）完形填空。
（每小题1分，共10分）Thank you for all your hard work last weekend raising money for Sunny House Old People’s Home. We all 31 a great time and it was nice to see a lot of new volunteers!Here is 32 we did last weekend.One Saturday, some 33 went to Sunny House Old People’s Home. Fiona and Tom played chess with some of the old people. David, John and Alice made tea 34 everyone. Jane and Sally washed the ladies’ hair.In the evening, we put on a charity 35 for the old people. It made them very 36 . Grace played the violin and Nick sang songs. Some of the old people sang along with them.On Sunday, we held a fair (展览会) on the school playground.In the morning, we 37 food, drinks and some other things for the fair. Nancy and Ann helped one another to buy fruit for their stall（摊位）. Leo and Philip helped one another to 38 old books, magazines and comics for their stall. Amy and Tom helped 39 to decorate their stall.In the afternoon, Nancy sold fruit salad and Ann sold fruit juice. Leo and Philip sold books, magazines and comics.Many students and their families came to the fair and 40 money. We have raised a lot of money for Sunny House Old People’s Home.( ) 31. A. had B. spent C. took( ) 32. A. how B. when C. what( ) 33. A. workers B. volunteers C. teachers( ) 34. A. with B. to C. for( ) 35. A. advertisement B. show C. commitment( ) 36. A. happy B. sad C. hungry( ) 37. A. cooked B. picked C. prepared( ) 38. A. collect B. fill C. sell( ) 39. A. other B. others C. each other( ) 40. A. borrowed B. donated C. keptⅢ、阅读技能(共两个部分，计40分)A) 请根据短文内容，选择最佳答案。
(共15小题，每小题2分，计30分)(A)Who can help you? Maybe you think your parents, teachers or others can help you. But in fact, all these people only help you to help yourself.There have been many great men in history. They had few people to help them.They could not get good education, either. But they tried their best to learn and never gave up. One famous teacher in England once told his students, “I cannot make you great men, but I can help you make men of yourselves.”However, some young people do nothing and they depend on others. If these young people can see their weak points and change their ways, they can be successful. They are nothing now, and will be nothing in the future, unless they take the advice of their parents and teachers, and most importantly, depend on themselves.( ) 46. Many great men in history succeeded because .A. they got good educationB. their families could help themC. they worked hard and never gave up( ) 47. The famous teacher thought a teacher could .A. do everythingB. help his students make men of themselvesC. do nothing( ) 48.Which of the following is TRUE?A. Yong people should take the advice of their teachers and parents, and depend on themselves.B. Young people should completely depend on others.C. People in the past were cleverer than people today.( ) 49. The writer of the passage .A. likes those who depend on their parents and teachersB. praises those who are working hard to be successfulC. hopes to be a famous person( ) 50.Which of the following is the best title?A. Others’ help is importantB. How to be famousC. Depending on yourself(B)The fox and the grapesThere’s a big forest. A fox and a bird live in the forest. The fox’s name is Tom. He is clever. He has two big eyes. The bird’s name is Kally. She is pretty. She has yellow feather.One day, the fox is thirsty. He is looking for some water. Then he sees several bunches(串) of grapes on the tree. The grapes are round and purple. They’re smooth （光滑的）and nice. The fox looks at the grapes. He likes them very much. The fox jumps and jumps. He wants to eat these grapes. But the grapes are too high, the fox can’t jump high enough. So, he can’t eat the grapes. He thinks and thinks, but he can’t think out a good idea.Suddenly a bird is coming. She sees the grapes, too. She flies high. So, she eats the grapes easily. But the fox says, “I like grapes. Go away bird!” The bird says, “No, they’re my grapes!” The bird is happy, because she likes these sweet grapes. The fox can’t eat the grapes. He is angry. “Oh! Those grapes are sour. I don’t like them!” says the fox. Then he goes away.( ) 51. The fox is .A. hungryB. thirstyC. full( ) 52. The grapes are .A. small and roundB. round and sourC. round and sweet( ) 53. The fox can’t reach the grapes because.A. he is too gladB. he is too tiredC. the grapes are too high ( ) 54. The Chinese meaning of “sour” is .A. 酸的B. 甜的C.苦的( ) 55. — Why does the fox think the grapes are sour?— Because .A. they are really sourB. they are big and roundC. he can’t get the grapes(C)Most children don’t enjoy doing housework. They like playing computer games rather than cleaning the rooms. But in Australia, Jim and Robert’s mother, Mrs. Black, has good and proper ways to get her children to do housework.Here is an example.“Mom, did you work out next week’s housework? Let Jim and me choose the cards. I can’t wait. It’s fun!”When Robert shouted out, his mother put all the cards on their big table. On the cards, there are some words like these, “Sweep the floor, clean your bedroom, help mom cook, wash the vegetables, make the beds, feed the fish, cut the wood, clean the bathroom”and many others. Jim and Robert chose two cards for each day from Monday to Friday. Then they would hang them on the weekday task board. Jim likes to clean the bathroom, so he picked up the card “clean the bathroom”. Robert loves to make the bed so he picked up his favorite card. Jim again picked up “wash the vegetables” and Robert chose “feed the fish”. Soon the two boys were happy to take away all the cards.To help the children do housework, their mother thought hard and thought up this idea. Of course, the parents did the housework on the weekend and left Jim and Robert two days off.( ) 56.From the passage, we know that most children like .A. doing houseworkB. playing computer gamesC. doing homework ( ) 57. Jim and Robert should choose cards for the weekdays from Monday to Friday.A. twoB. threeC. three( ) 58. Jim likes to .A. feed the fishB. sweep the floorC. clean the bathroom ( ) 59. The underlined phrase “thought up” probably means “”.A. gave upB. came up withC. believed in( ) 60. Who did the housework on the weekends?A. Jim.B. The whole family.C. The parents.B) 请根据下面这篇短文的内容，回答下列问题。