中考物理力学难题
中考物理力学真题专题训练含参考答案5篇
中考物理力学真题专题训练含答案一、单选题1．教室里，磁性黑板擦可以被吸在竖直金属黑板上不掉下来，如图所示。
根据题中信息，以下判断正确的是（）A．黑板擦受到磁力作用，不受摩擦力的作用也能静止在竖直黑板上B．黑板擦能静止在竖直黑板上，是因为黑板擦所受摩擦力大于重力C．擦黑板时，可以通过增大压力来增大黑板擦与黑板之间的摩擦力D．擦黑板时，手对黑板擦的压力与黑板对黑板擦的支持力是一对平衡力2．如图所示，是体能测试中掷出的实心球运动的情景，下列说法正确的是（）A．实心球离开手后继续前进，是由于受到惯性的作用B．实心球在b点时，处于平衡状态C．实心球从a点运动到c点的过程中，重力做了功D．在实心球从b点运动到c点的过程中，动能转化为重力势能3．运动员用头碰撞飞行中的足球，下列说法正确的是（）A．足球在空中飞行时，以运动员为参照物，足球是静止的B．足球被顶飞，是因为头对足球的力大于足球对头的力C．头对足球的作用力消失时，足球的惯性也消失D．头球过程中，头对足球的力改变了足球的运动状态4．如图所示，人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛，但没有拉动。
则下列说法正确的是（）A．绳拉牛的力小于牛拉绳的力B．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力5．汽车中应用了许多物理知识，下列说法中正确的是（）A．导航仪是利用超声波进行定位导航B．安全带是为了防止惯性带来的危害C．发动机的做功冲程将机械能转化为内能D．水箱中用水做冷却剂，是因为水有较小的比热容6．下列有关力的说法中正确的是（）A．摩擦力总是阻碍物体运动的B．力的作用效果包括改变物体的形状和物体的运动状态C．两个物体只有接触才能产生力的作用D．只要物体发生了形变就会产生弹力7．制成家用保险丝的材料是（）A．电阻率较大而熔点较高的铅锑合金B．电阻率较大而熔点较低的铅锑合金C．电阻率较小而熔点较高的铅锑合金D．电阻率较小而熔点较低的铅锑合金8．下列有关牛顿第一定律的叙述正确的是（）A．牛顿笫一定律是直接由实验得出的B．牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象的C．牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果，槪括出来的一条重要规律D．牛顿笫一定律认为物体没有惯性9．“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖．它改变了传统健身器材的局限性，如图所示是现场的操作演示．下列分析正确的是（）A．手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B．操作划船机运动时，运动速度越大，惯性越大C．静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D．用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态10．运动员将足球踢出后，足球在空中飞行时(不计空气阻力)受到的力（）A．升力和重力B．重力C．踢力和重力D．惯性力、重力11．神舟十三号飞船成功发射、如图为运载火箭点火后升空某个瞬间的图片。
中考物理力学压轴题大题专题精华整理(带答案)
中考物理试题分类汇编—力学压轴题（一）1、（2015郴州）如图所示是一厕所自动冲水装置，圆柱体浮筒A 与阀门C 通过杆B 连接，浮筒A 的质量为 1kg ，高为 0.22m ，B 杆长为 0.2m ，阀门C 的上表面积为 25 cm 2 ，B 和C 的质量、厚度、体积及摩擦均忽略不计，当 A 露出 0.02m 时，C 恰好被A 拉开，实现了自动冲水（g 取 10N/kg ）。
求：（1）刚拉开阀门C 时，C 受到水的压强和压力；（2 ）此时浮筒A 受到的浮力；（3 ）浮筒A 的密度。
【解析】（1）阀门C 处水的深度h=h 浸+L=(0.22m-0.02m)+0.2m=0.4m水对阀门C 的压强pa m kg N m kg gh p 3331044.0/10/10⨯=⨯⨯==水ρ水对阀门C 的压力N m pa pS F 101025104243=⨯⨯⨯==- （2）∵C 恰好被A 拉开，∴浮筒A 对阀门C 的拉力N F F 10==拉 浮筒A 的重N kg N kg mg G A 10/101=⨯== 此时浮筒受向上的浮力、向下的重力和向下的拉力， ∴浮筒A 受到的浮力N N N F G F A 201010=+=+=拉浮 （3）浮筒A 排开水的体积3333102/10/1020m kgN m kg N g F V -⨯=⨯==水浮排ρ 浮筒A 的底面积22331012.0102m mm h V S A --⨯=⨯==浸排浮筒A 的体积3322102.222.0101m m m h S V A A A --⨯=⨯⨯== 浮筒A 的密度3333/1045.0102.21m kg mkg V m A A A ⨯≈⨯==-ρ 2、（2015株洲）一根金属棒AB 置于水平地面上，今通过弹簧测力计竖直地将棒的右端B 缓慢拉起，如图甲所示。
在此过程中，弹簧测力计对棒所做的功W 与B 端离开地面的高度x 的关系如图乙所示。
中考物理力学专题训练含参考答案精选5篇
中考物理力学真题专题训练含答案一、单选题1．如图所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛，经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是（）A．甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B．甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C．甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D．甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力2．下列关于惯性的利用说法错误的是（）A．跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身惯性，在空中继续前进，以提高成绩B．锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，利用的是锤头的惯性C．用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子由于具有惯性且受到重力会竖直落下D．速度大，惯性大，行驶危险性大，所以要对机动车的最高行驶速度进行限制3．图所示的实例中，主要说明力改变物体运动状态的是（）A．篮球落到地面，被弹回B．运动员拉弓使弓变形C．撑竿被跳高运动员压弯D．用力拉弹簧，弹簧变长4．小明同学乘坐在甲火车中，他以甲火车为参照物，看到乙、丙两辆火车的运动方向是相反的，那么以地面为参照物时，关于三辆火车的运动情况，下列说法中不可能的是（）A．甲、乙、丙火车都同向行驶B．甲、乙火车反向行驶，丙火车静止C．甲、乙火车同向行驶，丙火车静止D．甲、乙火车同向行驶，丙火车反向行驶5．如图所示，小华斜拉着行李箱匀速行走在水平路面上．下列说法正确的是（）A．小华先对行李箱有力的作用，行李箱后对小华有力的作用B．不拉行李箱，行李箱会停下来，说明力是维持物体运动的原因C．小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对平衡力D．小华拉着行李箱运动的过程中，行李箱的机械能保持不变6．如图所示，人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛，但没有拉动。
则下列说法正确的是（）A．绳拉牛的力小于牛拉绳的力B．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力7．下列能源中属于可再生能源的是（）A．煤炭B．太阳能C．石油D．核能8．下列关于惯性的说法错误的是（）A．质量越大的物体惯性越大B．跳远时助跑可以增大运动员的惯性C．实心球投出后能继续飞行是因为具有惯性D．跑步时到达终点不能立即停下来是自身惯性的表现9．台球日益成为人们喜爱的运动项目。
中考物理力学压轴大题(带答案)精华整理
1.如图5所示轻质滑轮组恰处于静止状态。
甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙，质量比是4∶5。
下列说法正确的是 A ．装置静止时，甲、乙受到的合力都为零 B ．乙对水平地面压力和甲的重力之比为4∶3 C ．乙如图放置和单独放在水平地面上时相比， 对地面的压强之比为3∶5D ．甲如图放置和甲浸没在水中时，乙受到的拉力之比为水甲甲ρρρ-2．如图7所示，质量是2kg 的平底水桶底面积为800cm 2，放在水平地面上，桶内装有50cm 深、体积是45dm 3的水。
小萍 同学用竖直向上的力F 提水桶，但是没有提起来。
这时，如 果水对桶底的压强和桶对地面的压强相等。
小萍同学提水桶 的力F ＝________N 。
（g ＝10N/kg ）3．体积相同的A 、B 两种液体的质量之比为4∶5。
把它们分别倒入两个容器中。
在A 液体中放入小球甲，B 液体中放入小球乙，且两球体积相同。
在下述各个状态中，比较两球受到浮力的大小，一定正确．．．．的是 A ．甲漂浮，乙沉底时，甲受浮力小 B ．都悬浮时，受浮力相等 C ．都沉没在液体底部时，甲受浮力大 D ．都漂浮时，乙受浮力大 4．科技小组的同学们在薄壁平底试管中装入一些细沙后，制成一个“土密度计”。
把它放入水中漂浮时，试管露出水面的高度为3cm ；把它放入豆浆中漂浮时，试管露出液面的高度为4cm 。
若试管和细沙总质量为20g ，试管横截面积为1.6cm 2。
求：⑴在水中漂浮时，水对试管底部的压强；⑵豆浆的密度。
（g ＝10N/kg ，最后结果保留两位小数） 5．质量是10kg 的物体A 放在水平桌面上，利用图6所示的装置使物体A 以0.5m/s 的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，不计绳重、绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦，则A ．作用在绳端的拉力F 为3.6NB ．水平桌面对物体A 的摩擦力为10.8NC ．在1s 内拉力F 做功5.4JD ．拉力F 的功率为10.8W6．如图19所示，重力不计的一木板可绕O 点无摩擦转动，在A 端挂一正方体P ，一个体重为500N 的中学生站在B 点时，P 对水平地面的压力刚好为零，且OA =1m ，OB =3m 。
中考物理力学解题技巧(超强)及练习题(含答案)
中考物理力学解题技巧(超强)及练习题(含答案)一、力学1．某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学作用力 F的方向是A．B．C．D．【答案】A【解析】【详解】该同学由于匀速下滑，受平衡力，滑梯对该同学的作用力与重力平衡，竖直向上，大小相等。
故选A。
2．列关于弹力的说法中，正确的是（）A. 相互接触的物体之间一定存在弹力作用B. 只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C. 只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用D. 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比【答案】 C【解析】【解答】A、相互接触的物体如果不发生弹性形变，物体间不存在弹力作用，故A 不符合题意；B、只要两物体直接接触且发生弹性形变，两物体间就会产生弹力作用，弹力的产生并不只局限于弹簧，故B不符合题意；C、根据产生弹力的条件可知，要产生弹力，物体间相互接触并发生弹性形变，故C符合题意；D、弹性限度内，弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比，故D不符合题意。
故答案为：C【分析】物体受力且发生弹性形变，在恢复原状时，对接触的物体产生的力，就是弹力。
3．在学习物体受力分析时，小东对静止在斜面上的物体作出了如图所示的受力图，下列说法正确的是（）A. F3是物体受到的重力B. F4是物体受到的重力，并且等于F1C. F2是物体受到的滑动摩擦力，方向沿斜面向上D. F1和F3是一对相互作用力，F1=F3【答案】D【解析】【解答】分析4个力的如图所示：可见F3不是重力，故A错误；F4虽然是重力但和F1不相等，而是大于F1，故B错误；物体是静止的，不存在滑动摩擦力。
F2是静摩擦力，故C错误；F1和F3大小相等、方向相反、同一直线、作用在不同的物体上。
是相互作用力，故D答案正确。
【分析】本题学生要明确力的三要素，并能进行受力分析，能准确画出力的示意图。
4．关于弹力的说法正确的是（）A. 物体发生了形变就一定有弹力B. 人坐在椅子上时人和椅子都受到弹力作用C. 地球对月亮的吸引力是弹力D. 用弹簧测力计测量物体的重力时使弹簧伸长的力是物体的重力【答案】 B【解析】【解答】弹力是物体发生弹性形变时，在恢复形变的过程中产生的力。
初中物理中考力学重难点知识总结
初中物理中考力学重难点知识总结一、力的作用效果1、力的概念：力是物体对物体的作用。
2力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。
两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
3、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。
力可以改变物体的形状。
4、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。
力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
5、力的测量：⑴测力计：测量力的大小的工具。
（2）弹簧测力计：实验室测量力的工具6、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。
7、力的表示法二、惯性和惯性定律：1、牛顿第一定律：⑴牛顿第一定律内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2、惯性：⑴定义：物体保持原来状态不变的性质叫惯性。
⑵说明：惯性是物体的一种属性。
一切物体在任何情况下都有惯性。
3.二力平衡：（1）、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。
（2）、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上4、力和运动状态的关系：力不是产生（维持）运动的原因受非平衡力，合力不为0力是改变物体运动状态的原因三、功1、力学中的功①做功的含义：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，力学里就说这个力做了功。
②力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力;二是物体在这个力的方向上移动的距离。
③不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直.2、功的计算：①物理学中把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。
②公式：W=FS ③功的单位：焦耳(J)，1J= 1N·m 。
④注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力;②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。
③功的单位“焦”(牛·米= 焦)，不要把力和力臂的乘积(牛·米，不能写成“焦”)单位搞混。
中考力学难题2
1．图24是小刚利用现有设备设计的一个滑轮组来打捞落水铝锭的示意图。
已知图中大小滑轮的质量之比为3：1，小刚身体的质量是65kg ，铝锭的体积为0.06m 3，铝锭出水前与完全出水后小刚对地面的压力之比为9：7，铝的密度为2.7×103kg/m 3（若不计水的阻力、不计绳重和摩擦，g 取10N/kg ），求：⑴出水前铝锭受到的浮力是多少？⑵出水前此滑轮组的机械效率是多少？⑶出水后如果铝锭以0.06米/秒的速度匀速上升，小刚作用在绳子自由端拉力的功率是多少？2．图27是小明用滑轮组从水池中用密闭容器A 提取水的装置示意图,当容器A 到达水面前,在空气中匀速下降过程中,小明对绳子竖直向下的拉力为F 1,水平地面对小明的支持力为N 1;当容器A 完全浸没在水中（容器A 未与水池底接触），且整个装置处于静止状态时, 容器A 在水中受到浮力为40N,小明对绳子竖直向下的拉力为为F 2, 水平地面对小明的支持力为N 2;浸没后容器A 仍能继续下沉,当容器A 下沉到一定深度时，容器侧壁的阀门会自动打开，水会注入容器，注满水后，阀门自动关闭。
提升注满水的容器A 匀速上升的过程中（容器未露出水面）， 小明对绳子竖直向下的拉力为F 3, 水平地面对小明的支持力为N 3.已知小明所受重力为500N, N 1: N 2=46:47, N 2: N 3=47:41。
（不计绳重、滑轮与轴的摩擦及水的阻力,g 取10N/kg ） 求：容器A 盛满水后,所盛水的质量。
（2010昌平一模）3．如图7所示，杠杆的质量不计，在杆的a 点挂上重物，在O 点右侧b 点处挂上钩码。
重物的质量及a 点到O 点的距离不变。
要使杆保持水平，b 点挂钩码的个数（各个钩码质量相同）和b 点到O 点距离的关系图象图8中的是（ ）（2010海淀一模）4．火车道口处设置人工控制的栏杆，图22是栏杆的示意图。
密度和粗细均匀的栏杆全长6m ，质量为40kg 。
中考物理力学真题专题训练含答案解析5篇
中考物理力学真题专题训练含答案一、单选题1．如图所示，小京用水平推力推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．小京对车的水平推力大于车受到的阻力B．车受到的支持力与车对地面的压力是一对平衡力C．若小京撤去对车的水平推力，车的运动状态将会发生改变D．若小京撤去对车的水平推力，小京仍对车做功2．打乒乓球是深受人们喜爱的一项体育运动。
乒乓球被击出在空中运动过程中，下列说法正确的是（）A．不受力的作用B．惯性逐渐减小C．运动状态发生改变D．做匀速直线运动3．图是赤峰人常用的压饸饹工具——饸饹床子。
下面是小明帮助妈妈做饸饹时引发的思考，其中错误的是（）A．在揉面的过程中，面团发生的形变主要是塑性形变B．面团被压成饸饹，说明力可以改变物体的形状C．若压杠杆的力方向不变，作用在A点比B点更省力D．盖锅煮面是通过增大气压来降低沸点，让饸饹熟得更快4．如图所示，小强用水中向右的力推静止在水平地面上的箱子，但箱子没动。
下列说法正确的是（）A．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力B．箱子对地面的压力和地而对箱子的支持力是一对平衡力C．箱子受到水平方向的推力小于地面对箱子的摩擦力D．若此时一切外力都突然消失，箱子会静止在原地5．踢毽子是一项常见的健身运动，如图为一同学踢毽子的情景，毽子在向上运动的过程中，下列关于毽子的说法正确的是（）A．重力势能减小B．运动状态改变C．受到惯性作用D．在最高点时受力平衡6．2023年5月21日，中国羽毛球队发扬永不放弃、顽强拼搏的团队精神，第十三次捧起苏迪曼杯，如图所示。
在比赛过程中，下列说法正确的是（）A．羽毛球受到球拍的作用力是因为球拍发生了形变B．羽毛球被击飞说明力可以改变物体的形状C．在空中飞行的羽毛球运动到最高点时只受重力的作用D．静止在场地上的羽毛球受到的支持力与它对地面的压力是一对平衡力7．下列有关材料的说法错误的是（）A．家庭电路中保险丝的导电性比导线好B．LED灯中的发光二极管是用半导体材料做成的C．撑杆跳高时使用的撑杆具有强度高、弹性好的特点D．密度非常小、隔热性非常好的气凝胶可以用来做航天服8．小浩站在滑板车上不断蹬地让车沿水平方向运动，下列说法正确的是（）A．不断蹬地说明物体受到力的作用才能运动B．车在运动过程中受到了平衡力的作用C．停止蹬地后车不会立即停下来是因为受到惯性力的作用D．运动中的车如果所受的力全部消失，它将做匀速直线运动9．如图在跳板跳水比赛中，运动员向下压跳板使之弯曲，跳板恢复原状时将运动员向上高高弹起，下列说法正确的是（）A．运动员对跳板的压力是跳板形变产生的B．运动员对跳板的压力与跳板对运动员的支持力是一对平衡力C．运动员起跳时的动能是由跳板的弹性势能转化而来的D．运动员在空中上升过程中，机械能逐渐增大10．2023年5月30日9时31分，随着一声“点火”令下，我国的长征二号F遥十六运载火箭向下喷出高温燃气，顺利发射升空，将神舟十六号载人飞船送到太空预定轨道。
中考物理-专题33 含有图像的力学综合计算难题训练(共27道题)
B. t1~t2 时间内甲乙两同学保持相对静止 C. 0~t3 时间内甲同学的路程小于乙同学的路程 D 刚到达终点时，甲乙两同学速度相等 3.甲、乙两车从相距 20 米的 A、B 两点同时相向做匀速直线运动，两车的 s-t 图像分别如图（a）、（b）所示， 速度分别为 v 甲、v 乙。经过时间 t 后，两车相距 10 米。则（ ）
2.若轿车以 90kW 的恒定功率启动做直线运动，运动过程中受到的阻力不变，运动的速度 v 与时间 t 的关系 如图甲所示．则在 20﹣25s 时间内，轿车运动的距离是 m，该过程发动机做的功是 J，轿车在运动 过程中受到的阻力是 N．
三、综合计算题 1．（2021 江西）小林与爸爸妈妈晚饭后去郁孤台散步。爸爸要减肥就没有一同乘车前往，他选择其中一半 路程骑共享单车，一半路程步行，其路程与时间图像如图甲所示。妈妈与小林则开车前往，在路上小林看 到如图乙所示的标志牌。求： （1）爸爸骑共享单车的路程时间图像是图甲中的哪一段________（选填“OA”或“AB”）？骑共享单车的 速度是多少？ （2）爸爸从家到郁孤台全程的平均速度是多少？ （3）图乙标志牌的含义是什么？若妈妈全程以该速度行驶，到达郁孤台需要多少分钟？
A. 动滑轮的重力为 5N B. 该滑轮组的机械效率可以达到 100% C. 滑轮组的机械效率越高，拉力做功越少 D. 每次提升重物时，滑轮组做的额外功为 5J 二、填空题 1．（2021 内蒙古通辽）如图所示是甲、乙两车运动的 s﹣t 图象，当两车从同一地点，同时同向做匀速直线 运动时，v 甲：v 乙＝ ，当时间 t＝ s 时，两车相距 12m。
(题中弹簧所受拉力 F 与其伸长量△x 的关系如图乙所示)
11．图 1 是一艘完全依靠太阳能驱动的船，该船长 30 米，宽 15 米，排水量 60 吨，船的表面安装有太阳能 电池板，接收太阳能的功率为 1.6×105W，若接收的太阳能只用来驱动船前进．在一次航行中，从某一时刻 开始，太阳能船收到水平方向的牵引力 F 随时间 t 的变化关系如图 2 甲所示，船的运动速度 v 随时间 t 的 变化关系如图 2 乙所示．（g 取 10N/kg）
备战中考初中物理力学经典难题
1.如图所示,质量为60kg 的工人在水平地面上,用滑轮组把货物运到高处。
第一次运送货物时,货物质量为130kg,工人用力F 1匀速拉绳,地面对工人的支持力为N 1,滑轮组的机械效率为η1;第二次运送货物时,货物质量为90 kg,工人用力F 2匀速拉绳的功率为P 2,货箱以0.1m/s 的速度匀速上升,地面对人的支持力为N 2, N 1与 N 2之比为2:3。
(不计绳重及滑轮摩擦, g 取10N/kg)求:(1)动滑轮重和力F 1的大小;(2)机械效率η1;(3) 功率P 2。
2、如图所示，是利用器械提升重物的示意图。
当某人自由站在水平地面上时，他对地面的压强P 0=2×104Pa ；当滑轮下未挂重物时，他用力匀速举起杠杆的A 端，使杠杆在水平位置平衡时，他对地面的压强P 1=2.375×104Pa ；当滑轮下加挂重物G 后，他用力匀速举起杠杆的A 端，使杠杆在水平位置平衡时，他对地面的压强P 2=5.75×104Pa 。
假设这个人用的力和绳端B 用的力始终沿竖直方向，加挂重物前后他对杠杆A 端施加的举力分别为F 1、F 2，已知F 2=1500N 。
（杠杆、绳重和机械间摩擦忽略不计，g 取10N/kg ）求：①F 1与F 2之比；②人的质量m 人；③当重物G 被匀速提升过程中，滑轮组的机械效率η；④已知重物G 的密度与水的密度比为9:1，将重物完全浸没在水中匀速上升时的速度为0.1m/s ，若此时已知动滑轮重为100N ，那么绳端B 的拉力F ＇，做功的功率P ＇为多大？3、小文的体重为600 N ，当他使用如图所示的滑轮组匀速提升水中的体积为0.01m 3的重物A 时（重物始终未出水面），他对地面的压强为8.75×103 Pa 。
已知小文与地面的接触面积为400cm 2。
当他用此滑轮组在空气中匀速提升重物B 时，滑轮组的机械效率是80%。
已知重物A 重物B 所受重力之比G A :G B =5:12，若不计绳重和摩擦，g=10N/kg 。
2024年中考物理(全国)难点 专题01 力学综合(压轴题)学生版
专题01力学综合（压轴题）在探讨2024年中考物理“力学综合（压轴题）”的命题趋势时，我们首先需要理解力学在物理学中的重要地位。
力学作为物理学的基础，其涉及的知识点广泛且深入，包括牛顿运动定律、重力、动量、能量守恒等核心概念。
因此，在中考中，力学综合题往往具有较大的难度和深度，旨在检验学生对力学知识的掌握程度和灵活运用能力。
从历年的中考物理试卷来看，力学综合题的命题趋势呈现出以下几个特点：一是注重基础知识的考查。
在力学综合题中，通常会涉及到多个力学知识点的综合运用，因此，对基础知识的掌握程度将直接影响到解题的效果。
这要求学生在复习过程中，要重点掌握力学的基本概念和原理，并能够熟练运用这些基础知识解决问题。
二是强调理解和分析能力。
力学综合题往往涉及到复杂的物理过程和现象，需要学生对题目中的信息进行深入分析和理解。
这要求学生在复习过程中，不仅要注重知识的记忆，还要培养自己的理解和分析能力，能够准确把握题目中的关键信息，并运用所学知识进行解答。
三是注重实验和探究能力的考查。
力学作为一门实验科学，其实验和探究能力也是中考考查的重点之一。
在力学综合题中，可能会出现一些需要学生进行实验设计和数据分析的题目，这要求学生在复习过程中，要注重实验技能的培养和实践经验的积累。
2024年中考物理“力学综合（压轴题）”的命题趋势可能会继续强调对基础知识的掌握、理解和分析能力的培养以及实验和探究能力的考查。
因此，在复习过程中，学生应该注重这些方面的提升，为中考做好充分的准备。
同时，教师也应该根据学生的实际情况，制定有针对性的复习计划和教学策略，帮助学生更好地掌握力学知识并提高解题能力。
（限时：20分钟）一、单选题1．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
对上述实验的数据处理正确的是（）A．图中AB段的路程s AB=45.0cmB．如果测得AC段的时间t AC=2.5s，则AC段的平均速度v AC=32.0cm/sC．在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度v AB会偏大D．为了测量小车在BC段的平均速度v BC，可以将小车从B点静止释放2．如图，小车从处于轻质杠杆OB的A点开始匀速向右运动，在B端竖直向上方向系一根不可伸缩的细绳使杠杆始终处于水平位置平衡。
初中物理力学经典例题难题
1．.如图22所示装置，杠杆OB 可绕O 点在竖直平面内转动，OA ∶AB ＝1∶2。
当在杠杆A 点挂一质量为300kg 的物体甲时，小明通过细绳对动滑轮施加竖直向下的拉力为F 1，杠杆B 端受到竖直向上的拉力为T 1时，杠杆在水平位置平衡，小明对地面的压力为N 1；在物体甲下方加挂质量为60kg 的物体乙时，小明通过细绳对动滑轮施加竖直向下的拉力为F 2，杠杆B 点受到竖直向上的拉力为T 2时，杠杆在水平位置平衡，小明对地面的压力为N 2。
已知N 1∶N 2＝3∶1，小明受到的重力为600N ，杠杆OB 及细绳的质量均忽略不计，滑轮轴间摩擦忽略不计，g 取10N/kg 。
求： （1）拉力T 1；（2）动滑轮的重力G 。
39.解：（1）对杠杆进行受力分析如图1甲、乙所示：根据杠杆平衡条件： G 甲×OA ＝T 1×OB (G 甲＋G 乙)×OA ＝T 2×OB 又知OA ∶AB = 1∶2 所以OA ∶OB = 1∶3N 300010N/kg kg 300=⨯==g m G 甲甲 N 600N/kg 10kg 60=⨯==g m G 乙乙N 0001N 0300311=⨯==甲G OB OA T （1N 2001N 036031)(2=⨯=+=乙甲G G OBOA T （1分） （2）以动滑轮为研究对象，受力分析如图2甲、乙所示因动滑轮处于静止状态，所以： T 动1＝G ＋2F 1，T 动2＝G ＋2F2 又T 动1＝T 1，T 动2＝T 2所以：G G G T F 21N 5002N 1000211-=-=-= （1分） G G G T F 21N 6002N 1200222-=-=-= （1分）以人为研究对象，受力分析如图3甲、乙所示。
人始终处于静止状态，所以有：F 人1＋ N 1， ＝G 人， F 人2＋N 2， ＝G 人因为F 人1＝F 1，F 人2＝F 2，N 1＝N 1， ，N 2＝N 2， 且G 人＝600N所以：N 1＝G 人－F 1＝600N －)21N 500(G -＝G 21N 100+（1分） 甲 乙 图1BG T 甲 乙动2 F 2动1 F 1图2人 人1人2人 图3 甲 乙N 2＝G 人－F 2＝600N －)21N 600(G -＝G 21（1分）又知N 1∶N 2＝3∶1即132121N 10021=+=G G N N 解得G ＝100N2.如图24所示,质量为60kg 的工人在水平地面上,用滑轮组把货物运到高处。
复杂情况的固体压强综合计算-【压轴必刷】 中考物理力学压轴计算题难题专练 (原卷版)
01复杂情况的固体压强综合计算1．如图1所示，质量为2千克的实心正方体放置在水平地面上。
（1）若该正方体的体积为1×10-3米3，求它的密度ρ和对地面的压强p ；（2）若该正方体的边长为l ，现沿竖直方向切去厚度为Δl 的部分甲，如图2（a）所示，然后将切去部分旋转90度后叠放在剩余部分乙的上表面的中央，如图2（b）、（c）、（d）所示，此时甲对乙的压强和乙对地面的压强分别为p 甲、p 乙，请通过推导得出p 甲与p 乙的大小关系及Δl 的取值范围。
2．如图所示，边长分别为0.3m、0.2m 和0.1m 的实心正方体A、B、C 放置在水平地面上，已知ρA =0.2×103kg/m 3，且物体A、B、C 对水平地面的压强相等，求：（1）物体A 对地面的压强；（2）物体B 的密度；（3）现将物体C 分别放置于物体A、B 中央，为了让放上C 后A 对水平地面的压强与放上C 后B 对水平地面的压强相等，可以只将A 沿竖直方向切下质量A m ∆或者只将B 沿水平方向切去质量B m ∆，则A m ∆与B m ∆比值为多少？3．如图所示，水平地面上放置了质量均匀的甲、乙两个实心物块，甲物块是长、宽、高分别为10cm、10cm、15cm 的长方体，乙物块是长、宽、高分别为20cm、10cm、12cm 的长方体。
甲的密度为0.6g/cm ³，ρ甲:ρ乙=3:5。
（g =10N/kg）求：(1)乙物体的质量为多少g？(2)现将甲物块叠放在乙物块上方，求乙物块对水平地面的压强为多少Pa？(3)如果从两长方体正中间水平或竖直方向打通一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔后，使其剩余部分对水平面压强相等。
试通过计算说明小唐设计的三种方案中哪种可行？并求出此小孔的横截面积为多少cm ³？方案一：两个长方体均竖直打孔方案二：甲竖直打孔、乙水平打孔方案三：甲水平打孔、乙竖直打孔4．如图所示，实心正方体A、B 放置在水平地面上。
五道中考物理题突破力学第一大难点!让难题不再易错!
今天我们通过五道“压强”中考物理题来突破其中的一些难点和易错点，希望能对正在初二学习这部分内容的学生以及中考复习阶段的初三学生有所帮助。
根据压强的定义式p=F/s，可以推导出均匀实心柱体的压强公式p=ρgh，也就是说此公式既适用于液体，也适用于均匀实心柱体！本题如果采用此公式，瞬间可以得出压强p与柱体的高度h成正比，而与其他任何量无关！因此本题答案选A。
但是很多出错的学生错选了C，他们直接凭借想象而不是通过公式得出此结果。
他们以为A对地面的压力比B对地面的压力大，而A的底面积也大，因此想当然的以为二者压强相等！这样的毫无依据的“想当然”是做中考物理题的大忌！一定要记住，任何结论都要有根有据！而所谓的根据就是物理公式、物理定理、定律等！本题已知两个容器质量相等，也即重力相等，由于容器对桌面的压强相等，根据压强定义式p=F/s，在底面积即此处的受力面积也相同时，两容器对地面的压力必相等！此压力等于容器的重力与液体的重力之和，由此可以得出两种液体的重力必然相等，也就是两种液体的质量必然相等，根据m=ρv可知，由于甲液体的体积更小，因此甲液体的密度更大！因此两种液体对容器底的压强可以采用液体压强公式：p=ρgh瞬间得出甲液体对容器底部的压强更大！因此选A。
本题考查的是托里拆利实验中的h含义，此h的含义不是指倾斜管中水银柱的长度，而是指“管内外水银面的竖直高度差”！因此，不管玻璃管如何倾斜，此实验中水银柱的竖直高度差是不变的。
因此不是760mm，另外，玻璃管进入水银槽中的深度对测量值也不会有任何影响，当管口向上提或者向下按时，“管内外水银面的竖直高度差”都不会改变！本题很多初中生会先入为主的把标准大气压情况下测出的管内外水银面的竖直高度差760mm误以为不变的，因此直接想也不想，甚至看也不看图就直接错选了A。
首先我们要知道，如果选择液体压强公式p=ρgh就无法判断AB两点的压强关系。
因此我们必须选择压强的定义式p=F/s来解决第一个问题。
2021年中考物理14个难点专题高分三步曲专题09中考力学体系内综合计算题含解析
专题09中考力学体系内综合计算题一、解决力学体系内综合计算题需要用到的公式1.根V =-可求路程S = w和时间/ =-t V2.重力的计算公式：G = mg,（式中g是重力与质量的比值：萨9.8N/kg,在粗略计算时也可取g二10N/kg）；重力跟质量成正比。
3.二力平衡的条件：作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、并且在同一直线上。
4.压强公式p = 2,导岀公式F = pS和S=£5.液体压强计算：p = pgh ,（P是液体密度，单位是kg/m3； g=9. 8 N/kg； h是深度，指液体自由液而到液体内部某点的竖直距离，单位是m ）6.浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。
7.阿基米徳原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。
（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）阿基米徳原理公式:偏=怖=°液g V i98.计算浮力方法有：（1）秤量法：F庐G-F拉（G是物体受到重力，F卩是物体浸入液体中弹簧秤的读数）（2）压力差法:F #f=F向.（-F向卜（3）阿基米徳原理：斥孚=。
卅=。
液g岭（4）平衡法:F沪G均（适合漂浮、悬浮）9.杠杆平衡的条件:FL二Fl’。
这个平衡条件也就是阿基米徳发现的杠杆原理。
10.滑轮组：使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一，即卩=G/n11.功的计算：功（W）等于力（F）跟物体在力的方向上通过的距离（s）的乘积。
功的公式：W二Fs：单位：焦（J）； F-牛顿（N）： s—米（m）。
（1焦二1牛•米）.12.功率（P）：单位时间（t）里完成的功（W）,叫功率。
W计算公式：P = —o单位：P—瓦特（w）：聊一焦（J）； t一秒（s）。
t13.机械效率：（1）有用功：对人们有利用价值的功，记作*初）用滑轮组提升时：W•伽=Gh：用滑轮组平拉物体时：W.e^=fs（2）总功：动力对机械所做的功，记作W Q； W.ti=Fs（3）额外功：对人们无用又不得不做的功，记作W三者间的关系：W优用+W «i«.=W总（4）机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。
初中物理机械-中考力学超难题
初中物理力学难题1、如图所示的杠杆每小格的长度相等，质量不计，O为支点，物体A是边长为0.1m的正立方体。
当杠杆右侧挂一个物体B时，杠杆平衡，此时物体A对水平桌面的压强为300Pa；若物体B向右移动1小格，物体A对水平桌面的压强减小了100Pa，则物体B重 N。
第1题图第2题图第3题图第4题图第5题图2、甲静止在水平地面上，对地面的压强是5.4×105Pa。
有一轻质杠杆AB，支点为O，且OA∶OB＝5∶3。
将甲挂在杠杆的B端，在A端悬挂质量为4kg的物体乙时，杠杆如图所示在水平位置平衡，此时金属块甲对地面的压强变为1.8×105Pa。
当在杠杆A端改挂质量为________kg的物体时，金属块甲对地面的压力刚好为零。
3、轻质硬杆AB长75cm，用长短不同的线把边长为10cm的立方体甲和体积是1dm3的球乙分别拴在杆的AB两端。
在距A点30cm 处的O点支起AB时，甲静止在桌面上，乙悬空，杆AB处于水平平衡。
将乙浸没在水中后，杆AB仍平衡，如图所示。
此时甲对水平桌面的压强改变了____ __ Pa 。
（取g＝10N/kg）4、如图所示，质量是2kg的平底水桶底面积为400cm2，放在水平地面上，桶内装有50cm深、体积是30dm3的水。
小萍同学用竖直向上的力F提水桶，但是没有提起来。
这时，如果水对桶底的压强和桶对地面的压强相等。
小萍同学提水桶的力F＝______ N。
（g＝10N/kg）5、如图所示，小民利用滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A和物体B。
当提升物体A时，滑轮组的机械效率为75%，小民对地面的压力为F1；当提升物体B时，小民对地面的压力为F2。
已知小民的质量为65kg，物体A的质量为90kg，物体B的质量为50kg。
假设在拉绳子的过程中，小民对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上，不计绳重和摩擦，则F2∶F1=____ 。
第6题图第7题图第8题图第9题图第10题图6、如图是小华利用杠杆提升浸没在水中的物体B的示意图。
(中考物理)力学综合计算 提分专题(解析版)
专题十一 力学综合计算类型一：与运动有关计算类1．（2021·重庆中考真题）2020年12月8日，中尼两国共同宜布珠峰的最新高程为8848.86m 。
体重为500N 的小海同学想一睹珠峰的雄伟魅力，从重庆坐火车经过约40h 行驶了约3080km 到达拉萨，然后坐汽车到达珠峰大本营。
（1）求火车的平均速度；（2）从拉萨到珠峰大本营海拔升高了1600m ，求该过程中克服小海重力做的功。
【答案】（1）77km/h ；（2）8×105J 【详解】解：（1）火车的平均速度v =s t =3080km 40h=77km/h （2）克服小海重力做的功W =Gh =500N×1600m=8×105J答：（1）求火车的平均速度是77km/h ； （2）该过程中克服小海重力做的功是8×105J 。
2．（2021·内蒙古中考真题）某轿车在平直公路上行驶的45s 内，其速度v 与时间t 、动力F 与时间t 的关系图像分别如图甲、乙所示。
已知前10s 轿车运动的路程为100m 。
求： （1）前10s 轿车运动的平均速度；（2）轿车在匀速直线运动阶段通过的路程； （3）动力F 做的总功。
【答案】(1)10m/s ；(2)700m ；(3)1.1×106J 【详解】(1)前10s 轿车运动的平均速度111100m10m/s 10ss t v === (2)根据sv t=可知，轿车在匀速直线运动阶段通过的路程()22220m/s 45s 10s 700m s v t ==⨯-=(3)动力F 做的总功12112264000N 1J 00m 1000 1.N 701100m W W W F s F s =+=+=⨯⨯+⨯=答：(1)前10s 轿车运动的平均速度是10m/s ；(2)轿车在匀速直线运动阶段通过的路程是700m ；(3)动力F 做的总功为1.1×106J 。
初中物理上册力学定律重难点题型(举一反三)(含解析版)
初中物理上册力学定律重难点题型(举一
反三)(含解析版)
在初中物理上册中，力学定律是一个非常重要且基础的内容。
掌握力学定律的重难点题型对于学生来说具有重要意义。
下面是一些常见的力学定律重难点题型及其解析，供学生参考：
1. 牛顿第一定律题型
题目：
一个滑块以恒定速度在光滑水平面上移动，这是为什么？
解析：
根据牛顿第一定律，物体如果受到合力为零的情况下，将保持匀速直线运动或静止状态。
因此，滑块以恒定速度在光滑水平面上移动的原因是因为合力为零。
2. 牛顿第二定律题型
题目：
一个小车受到一个恒定的力作用，如果将这个力增加一倍，小
车的加速度会如何变化？
解析：
根据牛顿第二定律，物体的加速度与作用力成正比。
因此，小
车的加速度会随着力的增加而增加。
3. 牛顿第三定律题型
题目：
悬挂着砝码的弹簧测力计，当用力把砝码放在水平桌面上并停
止时，弹簧测力计指示的力值是多少？
解析：
根据牛顿第三定律，任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。
当用力把砝码放在水平桌面上并停止时，砝码受到地球
吸引力，地球也受到与之等大但方向相反的力。
因此，弹簧测力计
指示的力值等于砝码的重力。
以上是初中物理上册力学定律的一些重难点题型及其解析。
希望对学生们的学习有所帮助！。
中考物理力学专题有答案初中力学经典例题含答案解析
中考物理力学专题有答案初中力学经典例题含答案解析
1.抛体运动中重力作用能量的变化规律是（A.增大B.减小C.不变）
A.增大
解析：由抛体运动定律可知，抛体运动中重力作用能量随着高度的增大而增大，抛体运动中重力作用能量的变化规律不是减小或者不变，而是增大。
2.在放射性物质（A.质量B.温度C.电荷）发射γ射线的过程中，发生改变的物质的性质是
A.质量
解析：放射性物质通过释放出γ射线而达到自发放射的过程，这中过程释放能量的方式是改变放射性物质的质量，而不是温度或者电荷。
3.滑轮学定律说，在滑轮系统中，滑轮的机械能（A.增大B.减小C.不变）
B.减小
解析：滑轮学定律指出：在滑轮系统中，滑轮的机械能消耗时减小，而不是增大或者不变。
4.在一定时间内
A.增加
解析：力的积累有助于促进系统的平衡，就是指在一定时间内，力的积累会增加系统的平衡性，而不是减小或者不变。
5.简单机械传动系统中转动惯量与（A.质量B.力矩C.转速）成正比
C.转速。
中考物理力学难题
中考物理力学难题中考物理力学难题解析中考物理是一门重要的学科，其中力学部分更是难点之一。
在中考物理中，力学难题往往是拉开考生分数差距的关键。
本文将从确定文章类型、编写情节、展开论述和回归主题四个方面，对中考物理力学难题进行解析。
一、确定文章类型本文属于解析类文章，旨在帮助考生解决中考物理力学难题。
我们将从题目分析、解题思路、详细步骤和总结四个方面进行解析。
二、编写情节中考物理力学难题的情节通常包括对物体进行受力分析、运用牛顿运动定律或动能定理等知识进行解答。
在解题过程中，需要考生充分理解力学基础知识，并能够灵活运用。
例如，对于一个涉及滑轮和物体的复杂受力分析题，考生需要先画出物体的受力图，然后根据滑轮的特点，分析出物体受到的各个力的大小和方向。
接着，运用牛顿运动定律或动能定理，求出物体的运动状态或运动过程中的力做功情况。
三、展开论述针对中考物理力学难题，我们需要从题目分析、解题思路、详细步骤和总结四个方面进行论述。
1、题目分析：分析题目的考察点、难点和易错点，明确解题的方向和思路。
2、解题思路：根据题目所给条件，结合力学基础知识，确定解题方法和步骤。
3、详细步骤：根据解题思路，分步骤进行解答，注意每一步的推理和计算必须严密、精确。
4、总结：对整个解题过程进行总结，强调解题的关键点和需要注意的地方。
四、回归主题中考物理力学难题的解析不仅是为了得到正确答案，更重要的是帮助考生巩固力学基础知识，提高解题能力和思维水平。
因此，在文章结尾处，我们需要再次强调中考物理力学难题的重要性以及解决这些难题的意义。
通过以上四个方面的解析，我们可以充分了解中考物理力学难题的特点和解法。
在实际解题过程中，考生需要注重基础知识的学习和运用，不断积累解题经验，提高自己的思维能力和解题速度。
考生还需要注意审题、计算和表达等方面的细节，避免因小失大。
总之，解决中考物理力学难题需要我们充分了解题目类型、掌握解题思路、注重步骤推理和总结经验教训。
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1.如图所示，某工人利用滑轮组提升矿井中重800N的物体A，当他所用的拉力F=500N时，物体A在10s内匀速提升2m。
若不计摩擦和绳重，下列说法中正确的是
A.滑轮组的机械效率为85%
B.动滑轮的重力为200N
C.拉力所做的额外功是1000J
D.拉力的功率为200W
2.用如图所示滑轮组将质量为48kg的物体以0.3m/s的速度匀速提起，绳子自由端的拉力为200N；若用该滑轮组将重570N的物体匀速提升2m时，不计绳重和滑轮轴摩擦、绳子的伸长，（g=10N/kg），则
A.前、后两次滑轮组的机械效率相同
B.后一次绳端拉力做的功为1380J
C.动滑轮受到的重力是40N
D.前一次绳端拉力的功率是144W
3.如图所示物体A 重180N，动滑轮重20N,绳重和摩擦不计。
人对动滑轮的拉力为F，在F的作用下,物体A以0.1m/s的速度匀速上升2m。
则下列说法正确的是
A.拉力F做的功为400 J
B.动滑轮对物体做的功为720 J
C.拉力F的功率为20W
D.拉力F的大小为90N
11.如图所示的滑轮组拉物体A在水平桌面上做匀速直线运动。
如果拉力F=3N，物体A的速度v=0.2m/s，忽略滑轮重、绳重和轴摩擦。
下列说法正确的是()
A物体A受到合力不为零B物体A受到的拉力为9N
C竖直墙受到的拉力为9N D拉力F每秒钟做功为1.8J
12.如图所示，重40N的物体A在水平拉力F的作用下，在水平桌面上做匀速直线运动，物体A所受的滑动摩擦阻力是物重的0.2倍，物体A在2s内前进了0.2m。
若不计滑轮重、绳重及轴摩擦，拉力F的功率
等于W。
13.如图所示，用力F拉着滑轮，使重200N的物体A以0.2m/s的速度，在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为5N。
不计轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦，则下列叙述正确的是
A.水平拉力F的功率是1W
B.以滑轮为参照物，物体A是运动的
C.物体A前进1m，重力做功200 J
D.物体A受到的摩擦力为5N
14.如图所示滑轮组不计绳重和滑轮轴摩擦，用力F水平向右拉动绳端，使
重物A以0.1m/s的速度做匀速直线运动，已知拉力F的功率为10W，物体
A重150N，则
A.拉力F的大小为40N
B.拉力F做的功为6J
C.物体A受到的摩擦阻力大小为100N
D.绳端的移动速度为0.3m/s
15.质量是6kg的物体A放在水平桌面上，利用图所示的装置使物体A以
2m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，其示数为2N，不计绳重、弹簧测力计重、绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦，则
A.作用在绳端的拉力F为2N
B.水平桌面对物体A的摩擦力为6N
C.在1s内拉力F做功12 J
D.在1s内拉力F的功率为4W
16.如图所示，置于水平桌面上的物体A重1000N,物体B重600N，此时物体B恰
好能匀速下降；当用一水平向左的力F拉动物体A在5s内匀速向左移动1m，若
不计动滑轮、绳重、以及滑轮轴间的摩擦，则下列说法正确的是
A.拉力F为300N ，拉力F的功率为60W
B.拉力F为600N，拉力F的功率为
120W
C.物体A与桌面间的滑动摩擦力为600N
D.绳子拉力对物体B所做的功为600J
17.如图所示装置，物体B所受重力为G B，物体A在物体B的作用下在水平桌面上向右匀速运动。
小
明用一个水平向左的力拉物体A，使物体B以速度v匀速上升，此时滑轮组的
机械效率为80%；若将物体B换成物体C后，小明用另一个水平向左的力拉
物体A，使物体C以4v的速度匀速上升，此时滑轮组的机械效率为60%。
不
计绳重及绳与滑轮之间的摩擦，则第二次水平向左拉物体A时，拉力的功率是。
22.一个质量为65kg的工人，用图所示的装置提升一堆水泥砖。
若动滑轮重50N装水泥砖的托板重200N，每块水泥砖重100N。
不计摩擦和绳重，当工人匀速提升水泥砖时，此装置的机械效率最高可达到__%(g 取10N/kg)
23.一个质量为70 kg的工人，用图5所示的装置（包括滑轮组及装石板的托板）提升石板。
已知托板重200N，每块石板重100N，滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计，当工人在4s内匀速提升10块石板升高2m时，此装置的机械效率为80%。
那么，该工人站在地面上用此装置提升
石板的过程中，下列有关说法错误
．．的是（取g =10N/kg）
A．该工人提升10块石板升高2m做的额外功一定是500J
B．该工人在4s内提升10块石板升高2m的有用功率一定是500W
C．此装置动滑轮的质量是5 kg
D．此装置的机械效率最高可达到82.1%（结果保留1位小数）
24.一个质量为70kg的工人，用图所示的装置提升一堆相同的金属块。
若动滑轮重50N，装金属块的托板重100N，每块金属块重100N。
不计摩擦和绳重，当工
人匀速提升金属块时，此装置的机械效率最高可达到 %。
（g取10N/kg，结
果保留整数）
31.如图所示，在拉力F的作用下，重80N的物块A正以0.2m/s的速度在水平
桌面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为20N，该装置的机械效率为80%，则
A.2s内，拉力F移动的距离为0.4m
B.拉力F的大小为40N
C.2s内，弹簧测力计的拉力对物块A所做的功6 J
D.拉力F做功的功率为5W
32.如图所示，滑轮组在拉力F1的作用下，拉着重300N的物体A以
1.5m/s的速度在水平面上匀速移动。
滑轮组的机械效率为80%，物体
A匀速运动是受的阻力为56N ，拉力F1的功率为P1。
若滑轮组在拉
力F2的作用下，拉着物体A以0.5m/s的速度在此水平面上匀速移动，拉力F2的功率为P2 。
滑轮自重和绳重忽略不计。
则下列正确的是
A. F1=168N P1=225W
B. F2=210N P2=35W
C. F1=3 F2 P1= P2
D. F1= F2 P1=3 P2
33.如图所示，滑轮组在拉力F1的作用下，拉着重60N的物体A在
水平面上匀速移动，F1=150N，物体A运动的速度为0.6m/s，滑轮
组的机械效率为80%，物体A匀速运动时受的阻力为f1，拉力F1
的功率为P1。
当滑轮组在拉力F2的作用下，拉着物体A以速度
V2在此水平面上匀速移动时，物体A所受摩擦力为f2，拉力F2的功率为P2 , P2=3 P1。
滑轮自重和绳重忽略不计，则下列选项正确的是
A.f2=30N
B.P2=90W
C.F1=3F2
D.f1=f2。