电工基础——电子讲义大连

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电工基础电子讲义大连

电工基础电子讲义大连

11
R
例a
已知:US=2V, R=1Ω
IR US
UR
b
U
问: 当U分别为 3V 和 1V 时,IR=?
解: (1) 假定电路中物理量的正方向如图所示; (2) 列电路方程:
U U R US UR U US
IR
UR R

U
US R
11/17/2019
12
R a
IR US UR
(3) 数值计算
I5
电位升
或:
电位降
+ U _ 11/17/2019
3
R3
I4R4 I5R5 U3 U4 I3R3 0
41
基尔霍夫电压定律也适合开路。
例 +
US _ R I
a
Uab US U ab I R
电压降 电压降
b
11/17/2019
42
关于独立方程式的讨论
问题的提出:在用基尔霍夫电流定律或电压定 律列方程时,究竟可以列出多少个独立的方程?
R ui const
11/17/2019
20
欧姆定律
I
I
I
U
R
U
RU
R
U IR U IR U IR
注意:用欧姆定律列方程时,一定要在图中标 明正方向。
11/17/2019
21
广义欧姆定律
(支路中含有电压时的欧姆定律)
R
I
+ US _
a
U ab IR US
Uab
b
I U ab US R
11/17/2019
34
2、短路
RO

J__《电工电子技术基础》电子教案_电工电子技术课件_第

J__《电工电子技术基础》电子教案_电工电子技术课件_第

《电工电子技术基础》电子教案_电工电子技术课件_第一章教案概述:本教案主要介绍电工电子技术的基本概念、基本原理和基本分析方法。

通过本章的学习,使学生掌握电路的基本组成、电路定律和分析方法,为后续章节的学习打下基础。

教学目标:1. 了解电工电子技术的基本概念和基本原理。

2. 掌握电路的基本组成和电路定律。

3. 学会基本的电路分析方法。

教学内容:1. 电工电子技术的基本概念1.1 电流、电压、电阻的概念及关系1.2 功率、能量的概念及计算2. 电路的基本组成2.1 电路的定义及组成要素2.2 电路的基本元件2.3 电路的两种基本连接方式3. 电路定律3.1 欧姆定律3.2 基尔霍夫定律3.3 电路功率计算4. 电路分析方法4.1 串并联电路分析方法4.2 叠加定理与戴维南定理4.3 频率响应分析方法教学资源:1. 电工电子技术课件2. 电路仿真软件(如Multisim)3. 实验设备及器材教学过程:1. 导入:通过生活中的实例,引导学生思考电工电子技术在生活中的应用,激发学生的学习兴趣。

2. 教学内容的讲解与演示:2.1 利用课件讲解电工电子技术的基本概念,通过动画演示电流、电压、电阻的关系。

2.2 利用电路仿真软件演示电路的基本组成和电路定律。

2.3 利用实验设备进行电路实验,验证电路定律和分析方法。

3. 课堂互动:3.1 提问学生对电工电子技术的基本概念的理解。

3.2 让学生利用电路仿真软件进行电路设计和分析,巩固所学知识。

4. 课后作业:布置相关的练习题,巩固所学知识。

教学评价:1. 课堂问答:检查学生对电工电子技术基本概念的理解。

2. 课后作业:检查学生对电路定律和分析方法的掌握。

3. 实验报告:评估学生在实验中的操作能力和分析问题的能力。

《电工电子技术基础》电子教案_电工电子技术课件_第二章教案概述:本教案主要介绍半导体器件的基本原理、特性和应用。

通过本章的学习,使学生了解半导体器件的分类、工作原理和主要参数,为后续章节的学习打下基础。

电工基础第五版第一章电子课件

电工基础第五版第一章电子课件
表示电流越容易通过。
第31页,共50页。
第一章 电工基础知识
二、常用电阻器 1.常用电阻器的外形和符号
第32页,共50页。
第一章 电工基础知识
第33页,共50页。
第一章 电工基础知识
2.电阻器的主要参数
(1)标称阻值
标称阻值即电阻器的标准电阻值。
(2)允许偏差
允许偏差是指电阻真实值与标称值之间的误差值。
禁止用湿手去拔插头或扳动电气开关,也不要用湿毛巾去擦拭带电的电气设备等,以免触电。
一旦发生电线或电气设备起火,在带电状态下,决不能用水或泡沫灭火器灭火,应迅速切断电源, 使用不导电的干粉灭火器等进行灭火。
第30页,共50页。
第一章 电工基础知识
电导率
电阻率的倒数称为电导率,用符号σ 表示,单位为西门子/米(S/m),它表示电流通过的难易程度,其数值越大,
电工基础第五版第一章电 子课件
第1页,共50页。
第一章 电工基础知识
§1—1 电路和电路图
1.了解电路的基本组成和基本功能。 2.了解电路图的基本类型。
3.能说出电路图中常用电气元件图形符号的含义。
第2页,共50页。
第一章 电工基础知识
一、电路的基本组成
手电筒电路
电风扇电路
电路的组成
电路由电源、负载、控制装置及导线组成。
(3)额定功率
额定功率也称标称功率,是指在一定的条件下,电阻器长期连续工作所允许消耗的最大功率。
第34页,共50页。
第一章 电工基础知识
三、敏感电阻器 敏感电阻器是指电阻值随温度、电压、湿度、光照程度、气体环境、磁场强度、压力等状态的变化而显著变化
的电阻器,如热敏电阻、压敏电阻、湿敏电阻、光敏电阻等。 部分敏感电阻器的外形和符号

电工基础PPT课件

电工基础PPT课件

图: DT890型数字万用表的面板图
图: 钳形电流表的使用
4 电路的基本概念基本定律

电路的作用与组成部分
由那些部分组成?
提问:电路有什么作用?电路是
电路的作用
(1)电能的传输和转换 (2)信号的传递和处理
电路的组成
(1)电源 (2)负载 (3)中间环节
电流、电动势、电压
电流 I
A kA mA μ A
能、风能、核能等)电能
电力的传输:发电厂变压器升压高
压输电线路变配电站
电力的传输
提问:为什么要升压供电? 因为:电流,传输距离,热能消耗,电能
损失
所以:在传输容量一定的条件下,输电电压,
输电电流,电能消耗
我国常用的输电电压等级:有35kV、110kV、
220kV、330kV、500kV等多种
3 常用仪表与测量
万用表的使用

用途:不仅能测量电压、电流、电阻,还能
测量其它电路参数如电容量等,

分类:指针式、数字式
图: MF-30型万用表的面板图
(a)测量电源插座电压(ACV)
(b) 测量电池电压(DCV)
图: 运用万用表测量电源插座及电池的电压
图: 测量灯泡的直流电流(ACA)
压频率、通过人体的途径以及人体状
况都有关系。
人体安全电压:36V
怎样预防触电?
要有必要的安全知识
安装保护设备
创造不导电环境:绝缘、屏护、间距
发生了触电怎么办?
迅速切断电源 触电程度轻重的判断 立即采取相应的急救措施:口对口(或
口对鼻)人工呼吸法、胸外心脏挤压法
图: 触电者就地脱离电源的方法

电子基础(PDF)

电子基础(PDF)

电子基础知识讲义一、电工基础1、电流:在物理学中,通常把正电荷运动的方向作为电流的方向,正电荷的定向移动称为电流,电流的单位是安培(A ),电流是一个既具有大小又具有方向的矢量,其换算关系是:1A =103mA=106µA 。

2、电压:电流在闭合回路中通过会存在高电位和低电位之差,物理学中,常把这种电位差称为电压,直流电源电压用符号E C 表示,电位差用U C 表示,它是一个矢量,电压的单位是伏特(V ),其换算关系是:1V=103mV=106µV 。

3、电路:是指电流通过的路径,它由电源、负载、导线和控制元件组成。

电路中要产生电流必须具备的两个条件:a 、电路要是闭合的回路;b 、闭合回路中必定要有电源电压或等效电压的存在。

4、电阻:导体对电流产生的阻碍作用叫电阻,电阻的常用单位有欧姆(Ω)、千欧(k Ω)、兆欧(M Ω),换算关系是1M Ω=103K Ω=106Ω。

5、欧姆定律:是德国物理学家欧姆通过大量的实验,于1827年得出,它表明电路中电流、电压和电阻三者之间关系的规律(它是有限制条件的),用公式表示就是:U=IR ,U 的单位是伏特,I 的单位是安培,R 的单位是欧姆。

6、电功率:是用于衡量电能转换速度的物理量,反映了电场力在单位时间内所做的功,对于纯电阻电路,功率P=UI=U²/R=I²R ,功率的单位是瓦特(W ),换算关系是:1KW=103W=106mW 。

7、基尔霍夫第一定律(即节点定律):流入一个节点的电流之和必定等于从这个节点流出的电流之和,即流入节点的电流与流出节点的电流的代数和必定等于零。

对于未知方向的电流,可随意标定一个参考方向,然后列出方程,求解,若结果为正,则说明实际电流方向与假定参考方向一致,若结果为负,则说明实际电流方向与假定参考方向相反。

它的物理意义是:在电路的任何一个节点上,既不可能堆积电荷,也不可能漏掉电荷,它可推广到电路中任一假想的封闭面。

电工电子技术基础说课 PPT

电工电子技术基础说课 PPT
基本理论和基本技能。为学习后续课程和专业课
打好基础,也为今后从事工程技术工作和科学研
究奠定一定的理论基础。
5
一、说教材 content
2、教材分析
所选教材是由邢迎春、王晓主编 的《电工电子技术基础》,大连理工
大学出版社。本教材是教育部推荐的
职业教育国家规划教材,内容与高职 学生的知识、能力结构相应。
15
二、说学生
主动性
1、在授课之后,对知识点的理解、巩固、消
学 生 学 习 要 求 化等各环节要独立完成。 选择性 2、在学好专业课的前提下,广泛涉及各类知
识,开阔视ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
探究性 3、不仅掌握理论知识,而且掌握知识的形成 过程,研究方法,存在的问题,及如何解决。
16
三、 说教法与手段
教学方法
教学过程
21
四、 说教学效果与教学反思
通过教授《电工电子技术基础》课程,发现 有三点很关键: 1、做到随时掌握学生的学习动态并及时做出处理; 2、课堂上要与学生进行有效互动; 3、课下了解学生学习的情况并进行相应的辅导。 通过此三点,使学生愿意学习,并能够调动起 学生学习的积极性,从而跟上课堂的教学节奏,及 时的消化当堂所讲内容。做到培养学生分析问题和 解决问题的能力,发挥学生的主体地位。
9
4、教学目标
基础知识
1、掌握电工技术和电子技术的基本概念
和计算方法; 2、分析电气原理图、识别和计算常见放 大电路及分析设计逻辑电路的能力;
(2) 能力目标
技能知识
1、电工电子材料、元器件的选用能力; 2、能正确使用常用电工电子仪器仪表。
10
4、教学目标
1、具有热爱科学,实事求是的学风和创 新意识、创新精神; 2、具备逻辑思维与判断的能力;

电子通用课件《电工基础(第五版)》

电子通用课件《电工基础(第五版)》

05
实验与实践
电工实验
01
总结词
掌握基本电工技能
02
实验一
基本电路元件的识别与测量
03
04
实验二
基尔霍夫定律的验证
实验三
戴维南定理和诺顿定理的验证
电机控制实验
总结词
理解电机的工作原理和控制方法
实验五
直流电动机的控制
实验四
三相异步电动机的控制
实验六
步进电机的控制
电力系统,提高解决实际问 题的能力
三相交流电
三相交流电的定义
三相交流电是由三个幅值相等、 频率相同、相位差为120度的单相
交流电组成的电源系统。
三相交流电的特点
三相交流电具有对称性,可以减少 线路的损耗和电压降落,提高供电 效率。同时,三相交流电机具有更 高的效率和可靠性。
三相交流电的应用
三相交流电广泛应用于工业、商业 和家庭用电等领域,如电动机控制 、输电线路等。
03
交流电与电机
正弦交流电
正弦交流电的定义
正弦交流电的优点
正弦交流电是指电流随时间按正弦函 数规律变化的交变电流。
正弦交流电具有良好的功率传输和能 量转换性能,广泛应用于工业、商业 和家庭用电等领域。
正弦交流电的三要素
幅值、频率和相位。幅值表示交流电 的大小,频率表示交流电的稳定性, 相位表示交流电的时间起点。
电路分析:电压、 电流、功率和能量 等。
交流电路:正弦交 流电、三相交流电 等。
电工基础知识:电 荷与电场、电流与 磁场等。
电路元件与电路定 律:电阻、电容、 电感等。
电路的暂态分析: RC电路、RL电路等 。
课程要求
掌握基本概念和原理,能够进行 简单的分析和计算。

电工基础完整ppt课件

电工基础完整ppt课件

37
电工基础
(3)、通电线圈产生的磁场 【右手螺旋定则】
磁通
电感 L N
i
B H
ppt课件完整
H N
l
38
电工基础
4.3 磁场对电流的作用
ppt课件完整
39
电工基础
1.电磁力的大小
磁场
电流
有效
强弱
大小
长度
ppt课件完整
F=B I ι
B------均匀磁场的磁感应强度(特斯拉T) I ------导线中的电流强度(安)
拔 出
ppt课件完整
原磁 通减 少
感应 电流 磁通
原磁通 减少
感应磁通 与之方向
相同
56
判断电感工应基础电动势(感应电流)方向的具体方法:

入N
-
+
1、先确定原磁通方向及其变化趋势( 是增加还是减少);
2、根据楞次定律确定感应磁通方向 如果原磁通的趋势是增加,则感应 磁通与原有磁通方向相反;
反之,原有磁通的变化趋势是减少 ,则感应磁通与原有磁通方向相同。 3、根据感应磁通方向,应用右手螺 旋定则确定感应电流及感应电动势方
图5-12 主磁通和漏磁通
图 5-13 有 分 支 磁 路
对称分支磁路 和 不对称有分支磁路
ppt课件完整
77
电工基础
A
· N2
aX
N1
x
·
A
ppt课件完整
65
电工基础
ppt课件完整
66
电工基础
应用
ppt课件完整
67
电工基础
ppt课件完整
涡流的害处
在交铁变芯磁场 作用发下热,整 块铁芯中产 生的线旋圈涡状 感应绝电缘流称 为涡流。

《电工基础》全册配套完整教学课件

《电工基础》全册配套完整教学课件
储能元件
电容元件:表示产生电场,储存电场能量的元件
电压源和电流源:表示将其它形式的能量转变成
注意
电能的元件。
5种基本理想电路元件有三个特征:
(a)只有两个端子;
(b)可以用电压或电流按数学方式描述;
(c)不能被分解为其他元件。
9
第1章 直流电路
理想电路元件的分类
理想电路元件
理想有源元件
理想无源元件
与回路环行方向一致的电流、电压和电动势前面 取正号, 不一致的前面取负号。
对回路 adbca R1I1-R2I2 = E1-E2
39
第1章 直流电路
基尔霍夫电压定律不仅适用于电路中任一闭 合的回路,而且还可以推广应用于任何一个 假想闭合的一段电路。
将 a、b 两点间的电压 作为电阻电压降一样考 虑进去。
36
第1章 直流电路
内容:从电路的某一点出发,
沿回路绕行一周回到原点, + I1 在绕行方向上,各部分电位US1 升的和等于电位降的和。 - c
a
+ I2 US2
-d
I3
R3 e


U1 R1
U2 R2
R4

U电位升 U电位降

b
对回路 adbca ,从 a 点出发沿回路环行一周又回到 a 点
导线
手电筒电路
第1章 直流电路
(2) 电路模型
实际电路
10BASE-T wall plate
开关
灯泡
电 池
电路模型
导线
电路模型 理想电路元件
8
反映实际电路部件主要电磁 性质的理想电路元件及其组合。
有某种确定的电磁性能的理想 元件。是对实际元件的抽象和概括

2024版《电工基础》电子教案[1]

2024版《电工基础》电子教案[1]

《电工基础》电子教案目录•课程介绍与教学目标•直流电路基础知识•交流电路基础知识•磁路与变压器原理及应用•异步电动机原理及应用•同步发电机原理及应用•电力电子技术基础•安全用电常识与操作规范01课程介绍与教学目标Part《电工基础》课程概述《电工基础》是电气类、自动化类等专业的基础课程,主要内容包括电路的基本概念、基本定律、分析方法以及电路元件等。

通过本课程的学习,学生应掌握电路的基本理论和基本分析方法,具备分析和解决简单电路问题的能力,为后续专业课程的学习打下基础。

掌握电路的基本概念和基本定律,理解电路元件的工作原理和特性,了解电路的基本分析方法。

知识目标能力目标素质目标能够运用所学知识分析和解决简单电路问题,具备基本的电路实验技能和电路设计能力。

培养学生的创新思维和实践能力,提高学生的综合素质和职业素养。

030201教学目标与要求教材及参考资料教材《电工基础》(第X版),XXX主编,XXX出版社。

参考资料《电路分析基础》、《电路原理》等相关教材及辅导书籍,以及电路仿真软件、在线课程等学习资源。

02直流电路基础知识Part电流、电压和电阻概念电流电荷的定向移动形成电流,单位时间内通过导体横截面的电荷量称为电流强度,简称电流。

电压电场中两点之间的电位差称为电压,它是推动电荷移动的力。

电阻导体对电流的阻碍作用称为电阻,它反映了导体导电能力的大小。

STEP 01STEP 02STEP 03欧姆定律及应用欧姆定律内容I = U/R,其中I表示电流,U表示电压,R表示电阻。

欧姆定律公式欧姆定律应用用于计算电路中电流、电压和电阻之间的关系,是电路分析的基础。

在闭合电路中,通过导体的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成串联、并联和混联电路分析串联电路电路中各元件依次相连,电流只有一条路径通过所有元件。

电路分析方法根据电路的连接方式,应用欧姆定律、基尔霍夫定律等电路基本定律进行分析计算。

并联电路电路中各元件并列连接在电路中,电流有多条路径可分别通过各元件。

J电工电子技术基础电子教案电工电子技术课件第1章电路分析基础

J电工电子技术基础电子教案电工电子技术课件第1章电路分析基础

由于白炽灯中耗能
的因素远大于产生
消耗电能的电
磁场的因素,因此
特性可用电阻
L 可以忽略
i
元件表征
R
产生磁场的电
白炽灯的电 路模型可表
特性可用电感 L
元件表征
示为:
R
理想电路元件的电特性是精确的、惟一的。
理想电路元件又分有有源和无源两大类
无源二端元件
有源二端元件
R
L
+
IS
C
US

电阻元件
电感元件
电容元件
3. 电感元件在直
流时相当于短路
, L 是否为零?
电容元件在直流 时相当于开路,C 是否为零?
4. 理想电源和实际
电源有何区别?理 想电源之间能否等 效互换?实际电源 模型的互换如何?
第四页
1.4 电路定律及电路基本分析方法
1. 电阻的串联与并联
I
I
I
U1 R1 U
U2 R2
U
R
等效电阻
I1
I2
U
电路可以实现电能的 传输、分配和转换。
电子技术中:
电路可以实现电信号 的传递、存储和处理。
3.电路模型和电路元件
开关 负 载
电 源
导线
电源
S
R0
+ _ US
中间环节 I
+
RL U 负
–载
实体电路
电路模型
与实体电路相对应的电路图称为实体电路的电路模型。
电路模型中的所有元件均为理想电路元件。
实际电路元件的电特性是多元的、复杂的。
电源: 如发电机、电池等,电源可将其它形式的能 量转换成电能,是向电路提供能量的装置。
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10/30/2019
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§1.6 基尔霍夫定律
用来描述电路中各部分电压或各部分电流间的关 系,包括基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律。
支路:电路中每一个分支 名词注释: 节点:三个或三个以上支路的联结点
回路:电路中任一闭合路径
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+
泡 US _
R
Uab
电压
正负号 a + u_ b
箭 头a
ub
b
电流:从高电位 指向低电位。
双下标
Uab(高电位在前,
低电位在后)
I
+
R
-
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电路分析中的假设正方向(参考方向)
问题的提出:在复杂电路中难于判断元件中物理量
的实际方向,电路如何求解?
电流方向 AB?
电流方向 BA?
②电流源: ③电阻: ④电感:
⑤电容:
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§1.2 电路的基本物理量
物理量 单位
实际正方向
大小
电流 I A、kA、mA、 正电荷移动的方向
I=Q/t
μA
i=dq/dt
电动势 V、kV、mV、 电源驱动正电荷的方向 Uab=Va-Vb
E μV
(低电位 高电位)
电压 U V、kV、mV、 电位降落的方向
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2、短路
RO
+ US -
a ISC
U ab=0V 短路电流 ISC=US / RO
b
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3、额定工作状态
任何电气设备都有一定的电压、电流和功率的限额。
额定值就是电气设备制造厂对产品规定的使用限额。
额定值
额定电压 UN 额定电流 IN 额定容量 SN
电气设备工作在额定值的情况下就称为额定工作状态。
I R 与 U R的方向相反
U I R UR
称IR和UR为非关联参考方向 R
R
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电功率
功率的概念:单位时间内电路吸收或释放的电能定义
为该电路的功率。p=dw/dt=dw/dt×dq/dt=ui
aI
U
R
b
P UI
如果U I方向不一 致结果如何?
功率有无正负?
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(即在图中表明物理量的参考方向),然后再列方程 计算。缺少“参考方向”的物理量是无意义的.
(4)为了避免列方程时出错,习惯上把 I 与 U 的方向
按相同方向假设。
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14

a
IR b
UR
称IR和UR为关联参考方向
假设:
I R 与 U R 的方向一致
UR IR R
假设:
a
IR b
37

b
I1 I2
a
I6 R6
c
I4 I3
I5 d
+
_ U3
R3
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支路:ab、ad、… ... (共6条)
节点:a、 b、… ... (共4个)
回路:abda、 bcdb、 … ...
(共7 个)
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(一) 基尔霍夫电流定律
对任何节点,在任一瞬间,流入节点的电流等于
由节点流出的电流。或者说,在任一瞬间,一个节
电路的两个功能: ① 进行能量的转换、传输和分配。 ② 对电信号的处理和传递。
电路有时也称为电网络。
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4
电路模型:用抽象的理想元件及其组合近似地替代
实际的电路元件,从而构成了与实际电路相对池
灯 泡
_ US
R
U
电源
负载
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电路由电源、负载、中间环节组成。 理想的元件: ①电压源:
当 Uab>US 时, I >0 表明方向与图中假设方向一致。 当 Uab<US 时, I <0 表明方向与图中假设方向相反。
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22
2、电导G
i uG
单位 西门子(s)
G=1/R 欧姆定律可表示为i =uG
R1
R2
G总=G1+G2 1/R总=1/R1+1/R2
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μV
(高电位 低电位)
Uab=Wab/Q u=dw/dq
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电路中物理量的正方向
物理量的正方向: 实际正方向
假设正方向
实际正方向: 物理中对电量规定的方向。
假设正方向(参考正方向): 在分析计算时,对电量人为规定的方向。
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物理量正方向的表示方法
I
a
电 池

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恒流源两端电压由外电路决定
I
Is
UR
例 设: IS=1 A 则: R=1 时, U =1 V。 R=10 时, U =10 V。
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30
恒流源特性小结
a
I
Is
Uab R
U ab I s R
b
理想恒流源两端
可否被短路?
恒流源特性中不变的是:_______I_s _____ 恒流源特性中变化的是:______U_a_b_____
+R
+
_ U1 _ U2
R1
_ U3
I1+I2=I3
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I=0
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(二) 基尔霍夫电压定律
对电路中的任一回路,沿任意循行方向转一周,各
部分电压的代数和为 0。 b
I1 I2
即:
U 0
a
I4 I3
I6 R6 d
例如: 回路 a-d-c-a
c
I4R4 I5R5 U3 U4 I3R3
基尔霍夫电压方程:
U1 I1R1 I3R3 U2 I2R2 I3R3 U1 U2 I1R1 I2R2
独立方程只有 1 个
独立方程只有 2 个
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小结
设:电路中有N个节点,B个支路 则: 独立的节点电流方程有 (N -1) 个
输出电流 I 可变 ----变

I 的大小、方向均

由外电路决定
端电压Uab 可变 -----
Uab 的大小、方向 均由外电路决定
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§1.5 电路的工作状态
电路有三种工作状态:开路、短路、额定工作状态。
1、开路
I
RO
+ Us
-
开路时I=0,内阻Ro上电
UOC 压降为零。
开路电压UOC= Us
R ui const
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欧姆定律
I
I
I
U
R
U
RU
R
U IR U IR U IR
注意:用欧姆定律列方程时,一定要在图中标 明正方向。
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广义欧姆定律
(支路中含有电压时的欧姆定律)
R
I
+ US _
a
U ab IR US
Uab
b
I U ab US R
23
§1.4 电压源和电流源
主要介紹有源元件中的两种电源:电压源和电流源。
1. 电压源
电压源模型
伏安特性
I
U
RO
+
U US
- US
I
U US IRo
Ro越大 特性越平
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理想电压源 (恒压源): RO= 0 时的电压源.
Ia
Uab
+
US _
Uab
US
b
伏安特性 I
特点:(1)输出电 压不变,其值恒等于电压源。
例 分析以下电路中应列几个电流方程?几个 电压方程?
I1
a
I2
+R1 #1
U1 -
I3
R2 #2 R3
#3
+ _ U2
b
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I1
a
I2
+R1 #1
U1 -
I3
R2 #2 R3
#3
+ _ U2
基尔霍夫电流方程:b
#1
I 节点a: 1

I2

I3
#2
节点b: I3 I1 I2 #3
b
IR

U
US R
U
U
3V时
IR
3 - 2 1A 1
(实际方向与假设方向一致)
U
1V时
IR

1 2 1

1A
(实际方向与假设方向相反)
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提示
(1) 方程式R = U/I 仅适用于假设正方向一致的情况。
(2) “实际方向”是物理中规定的,而“假设正方向 ”则 (3)在是以人后们的在解进题行过电程路中分,析注计意算一时定,要任先意假假定设“的正。方向”
即 Uab US ;
(2)电源中的电流由外电路决定。
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恒压源中的电流由外电路决定
Ia
+ US _
Uab
2 R1
R2
2
b
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