除加除减混合运算(课堂PPT)

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新人教版,小学二年级数学下册,第五单元第二节,《加减乘除混合运算》,新课教学课件

【必须掌握】
（三）进一步巩固混合运算的顺序
7＋12÷3 ＝ 7＋ 4 ＝11
问题：1. 这道题谁会用脱式算一算？
2. 这个算式我们要先算什么？再算什么?
小结：在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。
【趁热打铁】
（一）下面各题第一步要先算什么？把它圈出来
追问：见下页。
4×3＝12
12＋7＝19
追问：这是谁列的？
追问1：这道题我们说说是怎么想的。先算什么？再算什么?
追问2 ：为什么先算4×3？
【探究求索】
（三）进一步巩固混合运算的顺序
7＋＋（ 43 × 3） 4× ＝7＋12 ＝19 问题：1. 有的同学是这样列式的，和刚才的有什么不同？ 2. 加这个小括号什么意思？ 3. 不加这个小括号先算谁？ 4. 这个小括号该加吗? 5. 用脱式计算的形式怎么算的啊？说明：这道题有乘法，还有加法，那么我们要先算乘法，再算加法。在算式下面第一行抄下没有参加计算的数（7＋），再写出第一步计算的结果（12），在第二行写出第二步计算的结果（19）。
3×6÷2＜ 13＋56÷7 1 8 8 9×3＜ 5×8－18 45－ 27 40
54÷9÷2 ＝ 3 6 3×7－16＜ 27 21
问题：想一想，在混合运算中，先算什么？再算什么？
【探究求索】
（四）下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来
8× 3 ＋ 4 ＝24＋4 ＝28
12－3×4 ＝ 9× 4 ＝36
4＋ 4÷ 4 ＝ 8÷ 4 ＝2
√
×
×
4＋4÷4 ＝4＋1 ＝5
12－3×4 问题：1. 谁读懂题目的意思了？＝12－12 ＝0

苏教版数学三年级下册第四单元《混合运算》全部课件(共6课时)

（1）小军买3本笔记本和1个书包，一共用去多少元？
要求一共用去多少元，先要算3本笔记本多少元。 5×3=15（元）
15+20=35（元）
（1）小军买3本笔记本和1个书包，一共用去多少元？
5×3=15（元） 15+20=35（元）
5×3+20 = 15 + 20 = 35 （元）
把两道算式合在一起列成综合算式，你会算吗?
算式里，先算除法，再
算减法；有括号的要先
算括号里面的。
3
4×（38＋12）＝4×50 ＝200
160－（95－15）＝160－80 ＝80
（90－12）÷3
＝78÷3 ＝26
3
810÷（3×3） 200＋560÷7
=810÷9
=200＋80
=90
=280
（70＋60）×4 =130×4
=520
100 - 8×12 = 100- 96 = 4（元）
答：应找回4元。
2.鸵鸟的体重比企鹅的3倍少15千克，这只鸵鸟的体重是多少千克？
36 ×3-15 = 108- 15 = 93（千克）
答：这只鸵鸟的体重93千克。
小学数学三年级下册
不含括号的两步混合运算（2）
说出下面每道算式计算的第一步:
4 （1）买3袋面包和1盒饼干，应付多少元？
3×3＋9 ＝9＋9 ＝18（元）
答：买3袋面包和1盒饼干，应付18元。
4 （2）买1盒巧克力和5块蛋糕，应付多少元？
18＋5×5 ＝18＋25 ＝43（元）答：买1盒巧克力和5块蛋糕应付43元。
4 （3）张洪买4盒巧克力，付出100元，应找回多少元？
50-15×2 = 50 - 30 = 20

有理数的加减乘除混合运算PPT授课课件

―→
多种多样的气候
有利于发展多种农业经济，旅游业等
←
自然环境复杂多样
图 1-1-1
训基础
【地理实践力】我国拥有约18 000千米的大陆海岸线和约300万平方千米的管辖海域，面积在500平方米以上的岛屿有6 500多个。领海基线是测量沿海国领海、毗连区、专属经济区和大陆架的起点。图1-1-4是我国主张管辖的海域空间结构示意图。据此回答5～6题。
训基础
3．下列国家中，与我国陆上为邻的是( C ) A．日本 B．美国 C．越南 D．菲律宾
【点拨】选项中日本、菲律宾与我国隔海相望，越南与我国既陆上相邻又隔海相望，美国与我国既不陆上相邻又不隔海相望。
释疑解惑
1．我国地理位置的优越性 (1)纬度位置的优越性(图1-1-1所示)：
纬度位置：大部分地区位于中纬度，北回归线穿越南部
的海域位于图中( D ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
图1-1-5
练拔高
7．下列关于我国海洋国土的说法，正确的是( A ) A．我国的领海宽度为12海里 B．四大边缘海中，面积最大的是东海 C．钓鱼岛是中沙群岛中面积最大的岛屿 D．黄岩岛是三沙市的政府驻地
图1-1-5
训基础
2．【大同一中阶段检测】我国陆地面积仅次于哪两个国家( A ) A．俄罗斯、加拿大 B．俄罗斯、美国 C．加拿大、美国 D．俄罗斯、巴西
例如，可以用计算器计算例5中的 (-1.5)×3+ 2×3+1. 7×4+ (-2. 3)×2 .如果计算器带符号键 () , 只需按键 () 1 5 3 + 2 3 + 1 7 4 + ()
2 3 2，就可以得到答案3. 7. 不同品牌的计算器的操作方法可能有所不同，

人教版数学七年级上册第一章有理数的加、减、乘、除混合运算课件(共17张)

解: 依题意得
[5－(－1)]÷0.8×100 =6÷0.8×100 =750(米) 答: 这个山峰的高度为750米.
有理数混合运算的顺序：先算乘除，再算加减，同级运算从左往右依次计算，如有括号，先算括号内的.
有理数的加减乘除混合运算三步走: 1.看清运算，定运算顺序; 2.根据特点，巧用运算律; 3.选对法则，耐心计算.
【问题2】视察式子 3 (2 1) （5 12），应该按照什么顺序来计算？
有理数混合运算的顺序：先算乘除，再算加减，同级运算从左往右依次计算，如有括号，先算括号内的.
例1 计算：
（1）6 (12) (3) （2）(48) 8 (25) (6) （3）42 ( 2) ( 3) (0.25)
人教版数学七年级上册
进一步理解有理数的加减乘除法则，能熟练地进行有理数的加减乘除运算.
通过有理数的加减乘除运算的学习，体会数学知识的灵活运用.
1.小学的四则混合运算的顺序是怎样的？
先乘除，后加减，同级运算从左至右，有括号先算括号内，再算括号外. 括号计算顺序：先小括号，再中括号，最后大括号.
总的盈亏（单位：万元）为（-1.5）×3+2×3+1.7×4+（-2.3）×2 =-4.5+6+6.8-4.6 =3.7
答：这个公司去年全年盈利3.7万元.
一架直升飞机从高度为450m的位置开始，先以20m/s的速度上升60s，后以 12m/s的速度降落120s，这时直升机所在的高度是多少？
解：450+20×60－12×120 =450+1200－1440 =210
2.我们目前都学习了哪些运算？
加法、减法、乘法、除法.
一个运算中，含有有理数的加、减、乘、除、等多种运算，称为有理数的混合运算.

三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共15页)

算什么？
55+7×6这个算式读作:_5_5_加__7_与__6_的__积_ 。
三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页)
我是裁判
• 小明的答案：
55+7×6
பைடு நூலகம்
=62×6
改正
=372（元）
55+7×6 =55+ 42 =97（元）
小明的算法和格式对吗？如果不对，请改正。
三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页)
•
6.对于当今人类来说，重要的是要将自然看成我们的家。家，不只是物质性的概念，还是精神性的概念。
•
7.环境美的根本性质是家园感，家园感主要表现为环境对人的亲和性、生活性和人对环境的依恋感、归属感。
三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页)
三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页)
拓展应用
一本235页的书，每天看12页，已经看了6天,还有多少页没有看？
235 – 12 × 6 = 235 – 72 = 163（页）答：还有163页没有看。
三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页)
三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页)
说一说下面各题先算什么，再算什么，并计算出来。
500＋12×3 ②①
=500＋36
=536
26×4-103 ①②
=104-103
=1
三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页)
三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页) 三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页)

除加除减混合运算

15-40 ÷5=7（元）
①
②
❖ 在算式里，有除法和加法，先算（除法），后算（减法）。
❖ 在算式里，有除法和减法，先算（除法），后算（减法）。
❖ 在算式里，有除法和加法，先算（除法），后算（加法）。
在算式里，有除法和加减法，先算（除法），后算（加减法）。
❖ 想想做做：
说一说每题应先算什么，再算什么？
除加、除减混合运算
4×5+8 6+8×9 2×9－12 35－5×6
❖ 在算式里，有乘法和加法，先算（乘法），后算（加法）。
❖ 在算式里，有乘法和减法，先算（乘法），后算（减法）。
观察教材36页情境图，说说已知条件和所求的问题。
40÷5+12= 20
① ②
❖ 在算式里，有除法和加法，先算（除法），后算（加法）。
❖ 95÷5 －17 24+36÷6
❖ =（）－（） =（）+ （）
❖=
=
57—42÷2 72÷9+5
❖ =（）－（） =（）+（）
❖=
=
练一练：
争做计算小能手。
7×8= 45÷5= 20÷4+23= 5+32÷8=
3×9= 49÷7= 63÷7－3= 20－64÷8=
练一练：
争做计算小能手。。
和一架
共多少
9头普通奶牛一天共可产奶180千克，1头良种奶牛一天能产奶38千克， 1头良种奶牛每天的产奶量比一头普通奶牛多多少千克？
课堂小结：
谈谈你这节课的收获！
7×8= 56 45÷5=9 20÷4+23=28 5+32÷8=9

北师大版三年级上册数学《除加、除减混合运算及其应用》(共18张PPT)

8×3－20 ＝24－20 ＝4（元）答：还需要4元。
探究新知
我买1本作文本我买3本和1本英文本。作文本。
3本作文本一共18元。
每本4元原价每本3元现价5本10元
笑笑一共需要多少元？
画图分析：
先再算算一一个共作多文本少多钱少？钱？
18元
＋
18÷3＝6（元） 6＋4＝10（元）
答：一共需要10元。
北师大版数学三年级上册
1 混合运算
除加、除减混合运算及其应用（1）
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
1、计算下面各题。
6×6－18 ＝36－18 ＝54
21＋8×4 ＝21＋32 ＝53
乘加、乘减混合运算，先算乘法，再算加、减法。
2、一个汉堡8元，小明有20元，买 3个汉堡，还需要多少钱？
谢谢大家
9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。21.5.1 21.5.1S aturday , May 01, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。1 5:09:36 15:09:3 615:09 5/1/202 1 3:09:36 PM
11、人总是珍惜为得到。21.5.115:09:3 615:09 May-21 1-May-21 12、人乱于心，不宽余请。15:09:3615 :09:361 5:09Sa turday, May 01, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。21. 5.121.5. 115:09: 3615:0 9:36Ma y 1, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月1日星期六下午3时 9分36 秒15:09: 3621.5. 1 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。202 1年5月下午3 时9分21 .5.115: 09May 1, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年5 月1日星期六3 时9分3 6秒15: 09:361 May 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。下午3时9 分36秒下午3时 9分15: 09:3621 .5.1

1.12 有理数的混合运算课件(共21张PPT)

从左至右依次计算
先算乘除，再算减法和加法
先算乘方，再算除法和乘法，最后算减法
先算括号里的，再算乘除
先算小括号，再算中括号，最后算括号外面
思考
（1）2÷ 与2÷ 有什么不同？（2）(-2) ÷(2×3)与（-2) ÷2×3 有什么不同?
运算顺序不同，结果也不相同.
解：==
加法和减法叫做第一级运算；乘法和除法叫做第二级运算；乘方和开方叫做第三级运算.
指出下列各算式的运算顺序：（1）6÷（3×2）；（2）6÷3×2；（3）17-8÷（-2）+4×（-3）；（4）32-50÷22×-1；（5）-1×÷1；（6）-1-[1-（1-0.5×43）].
先算括号里的，再算除法
试一试
B
3.小明以每分钟50米的速度从学校回家，12分钟后，小刚从学校出发，骑自行车以每分钟100米的速度去追小明，那么小刚_____分钟后能追上小明.
12
解析：路程差÷速度差=追及时间50×12÷（100-50）=600÷50=12（分钟）
4.计算：（1）（2）
解：= ==2-9+5 = =-2. = =-9.
知识点1 有理数的混合运算
知识讲解
下面的算式有哪几种运算？3+50÷22×-1.
这个算式中，含有有理数的加、减、乘、除、乘方等多种运算，它是有理数的混合运算.
有理数的混合运算，应按以下顺序进行：
1.先做乘方，再做乘除，最后做加减；2.同级运算，按照从左至右的顺序进行；3.如果有括号，就先算小括号里的，再算中括号里的，然后算大括号里的.
解：原式
例3 计算：
解法一：===
解法二：===
比较这两种算法，哪一种更简便？
随堂小测

人教版数学七年级上册1.4.2 第2课时有理数的加、减、乘、除混合运算1-课件

博会
物谈
使使
人人
深敏
沉捷
；；
伦写
理使人庄重
作与笔记使
You made my day!
；逻辑与修
人精确；史
辞使人善辩
鉴使人明智
。
；诗
歌
使
人
巧
慧
；
我们，还在路上……
解:原式=
3 3 2 429
1 4
(4) (3)[(2)(1)]
5
4
解:原式=
(3) (24) 5
3
5 8
15 8Βιβλιοθήκη 首页有理数四则混合运算的注意事项
（1）有理数除法化为有理数乘法以后，可以利用有理数乘法的运算律简化运算
（2）乘除混合运算往往先将除法化为乘法，然后确定积的符号，最后求出结果（乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算）
首页
典例精析
例1 计算： 2.55(1) 84
解: 2.55(1) 84
581 254
1
首页
例2 计算：
(解(31:))原(-(2 式9)=4 3 ÷)3 22×99( 9 13 1 13 1 2 , 13)(解( 22 :)原－1 4 式6)=÷ 16(372－ 40.211541)×
11 14
一、情景导入
有理数的除法法则
有理数除法法则一：两数相除，同号得 _正__，异号得＿负＿，并把绝对值相＿除＿。 0除以任何一个不等于0的数，都得＿0 .
有理数除法法则二：除以一个不等于0的数，等于乘以这个数＿的＿倒＿数.
首页
二、合作探究
探究点一有理数的加、减乘、除混合运算

除加、除减混合运算

总结
算式中有除法和加、减法，算式中有除法和加、减法，应先算除法。应先算除法。
每盒水彩笔9 每盒水彩笔9元，小红买5盒水彩笔，付了小红买5盒水彩笔， 50元应找回多少元？ 50元，应找回多少元？
怎样列综合算式？怎样列综合算式？ 50-9×5 =5（元） × =5（元）
应先算什么？应先算什么？
小朋友:根据以上信息，小朋友根据以上信息，根据以上信息又能提出什么问题呢？又能提出什么问题呢？
• 一共需要多少辆缆车？一共需要多少辆缆车？
方法一：方法一：30 ÷6 ＝5 ﹙辆﹚ 2 ＋5 ＝7 ﹙辆﹚
方法二：方法二：30 ÷6 ＋2 ＝7 ﹙辆 ﹚ 方法三：方法三：2 ＋30 ÷6 ＝7 ﹙ 辆﹚
小朋友:根据以上信息，小朋友根据以上信息，根据以上信息能提出什么问题呢？能提出什么问题呢？
• 还差几条船？还差几条船？
方法一： ÷ ＝ ﹙ 方法一：45÷5＝9﹙条﹚ 方法二： ÷ －＝ ﹙ 方法二：45÷5－8＝1﹙条﹚ 9－8＝1﹙条﹚ －＝ ﹙
我们是坐2辆缆车上来的，每辆限坐6 我们是坐2辆缆车上来的，每辆限坐6人，还剩下30个人个人。剩下30个人。
青岛版小学二年级数学上册
主备人：主备人：孟令梅
6×4 × 9÷3 ÷ 58-42&答案：24 3 56
33 78
（1）6×5＋12 ） × ＋（2）15＋2×9 ）＋ × （3） 72-9×8 ） ×
答案: 答案 42
33
0
我们有45人每条船限乘5 我们有45人，每条船限乘5人，只有8条船只有8 了。
1.把下面每组中的两个算式列成综合算式 1.把下面每组中的两个算式列成综合算式

四则混合运算及简便运算(课件)人教版数学六年级下册

7 57
=11
运算性质的应用
用简便方法计算。
3.72-4+2.28-5
9
9
此题为加减混合运算,且相加的数 3.72 与 2.28 的小数部分可凑成整
数,要减去的数4和5的分母又相同,故可先调整原式中的运算顺序,原式
99
=3.72+2.28-4-5。接着可发现利用减法的性质可将“-4”“-5”结合为-(4+5)
=0.75×15-0.3 =10.95
1.计算下面各题。 (1) 360÷15-2.5×1.6 =24-2.5×1.6 =24-4 =20
(2) 5×[(3-1)÷5 ]
8 4 2 12
运用运算定律简便计算
用简便方法计算。
4×1+0.25÷5 -25%
54
21
这道题应该先仔细观察,4×1有一个因数是1,而 0.25÷5 =1×21,也有
专题二数的运算
第 6 课时四则混合运算及简便运算
四则混合运算及简便运算
四则混合运算的顺序
运算定律:加法交换律、加法结合律、乘法交换律、
简便运算
乘法结合律、乘法分配律
运算性质:减法的性质、除法的性质
和、差、积、商的变化规律
知识要点
核心内容
1.没有括号的,先算乘、四则混合除法,后算加、减法。
3.拆分法。把算式中的某些复杂的数拆
察算式的特点, 结合算式的特点进行变形,运用四则运算定
分为简单的数。
律和性质进行
4.组合法。把算式中某些具有相同特点简便计算。的数,结合在一起再计算。
四则混合运算的顺序
计算下面各题。
(1)2.5+0.36÷0.12

乘除法和加减法混合运算(共10张PPT)

12－3×4 ＝9×4 ＝36
√
问题：1. 谁读懂题目的意思了？ 2. 你能说说错误的原因吗？ 3. 你有什么要提醒大家注意的?
×
12－3×4 ＝12－12 ＝0
4＋4÷4 ＝8÷4 ＝2
×
4＋4÷4 ＝4＋1 ＝5
跷跷板乐园一共有多少人？
27
40
问题：这些题里有乘、除法，还有加、减法，我们按什么顺序
进行计算?
问题：这些题里有乘、除法，还有加、减法，我们按什么顺序
这个小括号该加吗?
问题：想一想，在混合运算中，先算什么？再算什么？
三、巩固练习
（四）下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来
8×3＋4 ＝24＋4 ＝28
2. 根据这幅图我们能提出什么问题？ 3. 你能列算式解答“跷跷板乐园一共有多少人”这个问题吗？
二、探究新知
（二）反馈交流，总结混合运算的顺序
分步算式
4×3＝12
12＋7＝19
综合算式
4×3＋7 ＝12＋7 ＝19
综合算式 7＋（4×3）
＝7＋12
＝19
追问：这是谁列的？说说是怎么想的。
追问1：这道题我们
先算什么？
再算什么?
追问：见下页。
追问2 ：为什么先算4×3？
二、探究新知
（三）练习辨析，进一步巩固混合运算的顺序
7＋（4×43×3）
＝7＋12
＝19
问题：1. 有的同学是这样列式的，和刚才的有什么不同？ 2. 加这个小括号什么意思？ 3. 不加这个小括号先算谁？ 4. 这个小括号该加吗? 5. 用脱式计算的形式怎么算的啊？
乘除法和加减法混合运算
一、复习旧知
说出各题的运算顺序，再计算。

青岛版-数学-三年级上册-【原创】《除加、除减混合运算》课件

新知探究
妈妈摘了12箱。
对比梳理
爸爸摘了45千克。每箱5千克。
解题思路相同，都是用妈妈摘的加上爸爸摘的箱数。
分步算式：综合算式：
45÷5＝9（箱）
9＋12＝21（箱） 12＋45÷5 =12+9 =21（箱）
答:妈妈和爸爸一共摘了21箱。
新知探究
先说出运算顺序，再计算。
17＋49÷7 ＝17＋ 7
新知探究
对比梳理
妈妈摘了12箱。杨阳摘了35千克。每箱5千克。
解题思路相同，都是用妈妈摘的减去杨阳摘的箱数。
分步算式：
35÷5＝7（箱） 12－7＝5（箱）
综合算式： 12－35÷5 ＝12－7
＝5（箱）
新知探究
先说出运算顺序，再计算。
120－96÷8
342－54÷9
＝120－12
先除后减
＝342－6
先求杨阳摘了多少箱。
35÷5＝7（箱）
再求妈妈比杨阳多摘了多少箱。
12－7＝5（箱）
新知探究
妈妈比杨阳多摘了多少箱葡萄？
妈妈摘了12箱。杨阳摘了35千克。每箱5千克。
妈妈摘的-杨阳摘的=妈妈比杨阳多摘的
12－35÷5 ＝ 12－ 7
先求杨阳摘了多少箱。再求妈妈比杨阳多摘了多少箱。
＝ 5(箱)
巩固训练
3. 小宁买一辆玩具汽车花了49元，买3个变形金刚花了81 元。一辆玩具汽车比一个变形金刚贵多少钱？
49－81÷3 ＝49－27 ＝22(元)
答：一辆玩具汽车比一个变形金刚贵22元。
① 560－270÷3 ②14＋12×3
＝560－90 ＝470 ③ 180÷9×8
＝14＋ 36 ＝50

三年级数学下册课件-4混合运算苏教版(共16张PPT)

苏答教：版 1盒小水学彩数笔学比三1年支级钢下笔册贵7元。
一共应付的钱= 1支钢笔的钱混你合能运将算下中面有各乘组（的除两）个法一和步加计、算减的法算，式应，先综算合乘成（一除个）两法步。计算的算式吗？
你说能说将下下面面每各道组算的式两计个算一的步第计一算步的，算再式计，算综。合成一个两步计算的算式吗？
12+40÷5 =12+8 =20（元）
15-40÷5 =15-8 =7（元）
算式中有除法和加、减法，应先算除法。
19 17 2
24 6 30
57 21 36
森林医生
× ×
15－6×2 =15－12 =3
4＋12÷4 =4＋3 =7
★ ★
混合运算中有乘（除）法和加、减法，应先算乘（除）法。
1头良种奶牛的产奶量 - 1头普通奶牛的产奶量
苏算教式版中小有学除数法学和三加年、级减下法册，应先算除法。
你答能：将 1盒下水面彩各笔组比的1两支个钢一笔步贵计7元算。的算式，综合成一个两步计算的算式吗？
你买能1支将钢下笔面和各1组个的订两书个机一，步一计共算应的付算多式少，元综? 合成一个两步计算的算式吗？
答买：1支1盒钢水笔彩和笔1个比订1支书钢机笔，贵一7共元应。付多少元?
苏教版小学数学三年级下册
法和加减法的两步混合运
（不含括号）
说说下面每道算式计算的第一步，再计算。
18-8×3 6×3＋3 4×5-10 70+2×3
算式中有乘法和加、减法，应先算乘法。
买1支钢笔和1个订书机，一共应付多少元?
思考：怎样求出一共应付多少元? 你能列综合算式解答吗？
你混能合将运下算面中各有组乘的（两除个）一法步和计加算、的减算法式，，应综先合算成乘一（个除两）步法计。算的算式吗？

数学人教二年级下册-数学课件(混合运算)

观察
7+4×3
=7+12
=19
5-16÷4
=5-4 =1
在没有括号的算式里，如果有乘除法，又有加、减法时，要先算乘除法后算加减法
只要你们帮我画画圈，我就能过去啦！
圈一圈，算一算
81÷9＋2 20－8÷2 16－6÷2
4＋4×6
7×5－3
过河啦
第四关
坐热气球上山顶
判断对错
4＋4÷4 ＝4＋1 ＝5
人教版二年级下册
我是熊大
带着熊大去闯关！
开始设置退出重新开始
15+10-5
=25-5
=20
6÷3×2
=2×2 =4
在没有括号的算式里，只有加、减法，或只有乘除法时要按从左往右的顺序进行计算。
数人数
一共有三个跷跷板每个跷跷板能坐四人准备去玩的有7人
问跷跷板乐园一共有多少人呢？
问：跷跷板乐园一共有16人玩跷跷板，有4个跷跷板，等待的有5人，一个跷跷板上的人比等待的少多少人？
8Ʊ×4
＝12－12 ＝0
4＋4÷4 ＝8÷4 ＝2
×
12－3×4 ＝9×4 ＝36
×
8×3＋4 ＝24＋4 ＝28
√
谢谢你们让我坐上了热气球
第五关
8 4 2=6
我拿走了两个不同级的运算符
8 - 4 ÷ 2=6
闯关成功！
帮超人们回家
19
68
20
25
54－24＋38 15÷3×5
4×3＋7

除加和除减混合运算

除加、除减混合运算
4×5+8 6+8×9 2×9－12 35－5×6
在算式里，有乘法和加法，先算（乘法），后算（加法）。
在算式里，有乘法和减法，先算（乘法），后算（减法）。
45÷5－8=1（条）
① ②
在算式里，有除法和减法，先算（除法），后算（减法）。
30÷6 + 2=7（辆）
8元
？元
4元
(1)一个
的价钱是一架 8÷4=2
的几倍？
（2）一个
比一个
贵多少元？
27÷3-8=1(元)
（3）24元买了4辆元？
，一辆
24÷4+4=10（元）
和一架
共多少
3、奇妙的魔术箱。（找规律填数）
（1）4×5 29 35÷5 16 3×7 （30）（2）72÷8 6 48÷6 5 63÷9 （4 ）
① ②
在算式里，有除法和加法，先算（除法），后算（加法）。
在算式里，有除法和减法，先算（除法），
后算在（算减式法）里，。有除法和加减法，先算
（除在算法式）里，，后有算除（法加和减加法法，）先。算（除法），
后算（加法）。
巩固练习：说一说以下算式的运算顺序。
18÷3+20 63－45÷9 56÷7－18 24÷4+12 36－40÷8 35÷5+23 12÷3+76 72÷9－5
达标测试：
1、争做计算小能手。
7×8=
3×9=45÷5=源自49÷7=20÷4+23= 63÷7－3=
5+32÷8=
20－64÷8=
达标测试：