八年级数学《平移与旋转》练习题
八年级上数学第四章+图形的平移与旋转(题+答案)
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第四章图形的平移与旋转单元测试卷一、选择题(本大题共10小题,共30分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,BC=5,EF垂直平分BC,点P为直线EF上的任一点,则AP+BP的最小值是( )A. 3B. 4C. 5D. 62.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置.若∠CAB′=25°,则∠CAC′的度数为( )A. 25°B. 40°C. 65°D. 70°3.将一副三角板顶点重合,三角板ABC绕点A顺时针转动的过程中,∠EAB度数符合下列条件时,三角尺不存在一组边平行的是(三角板边AB=AE)( )A. ∠EAB=30°B. ∠EAB=45°C. ∠EAB=60°D. ∠EAB=75°4.在平面直角坐标系中,P点关于原点的对称点为P1(−3,−8),P点关于x轴的对称点为33=( )P2(a,b),则√abA. −2B. 2C. 4D. −45.如图直角梯形ABCD中,AD//BC,AB⊥BC,AD=2,BC=3,将CD以D为中心逆时针旋转90°至ED,连AE、CE,则△ADE的面积是( )A. 1B. 2C. 3D. 不能确定6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=2√3,P是BC边上一动点,连接AP,把线段AP绕点A逆时针旋转60°到线段AQ,连接CQ,则线段CQ的最小值为( )A. 1B. 2C. 3D. √37.将一图形绕着点O顺时针方向旋转60°,再绕着点O逆时针方向旋转170°,这时如果使图形回到原来的位置,需要将图形绕着点O( )A. 顺时针旋转230°B. 逆时针旋转110°C. 顺时针旋转110°D. 逆时针旋转230°8.已知点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(2,1).将线段AB沿某一方向平移后,点A的对应点的坐标为(−2,1).则点B的对应点的坐标为( )A. (5,3)B. (−1,−2)C. (−1,−1)D. (0,−1)9.如图,△DEF是由△ABC绕着某点旋转得到的,则这点的坐标是 ( )A. (1,1)B. (0,1)C. (−1,1)D. (2,0)10.如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距离为6,则阴影部分面积为( )A. 48B. 96C. 84D. 42二、填空题(本大题共8小题,共24分)11.如图,已知直线AB与y轴交于点A(0,2),与x轴的负半轴交于点B,且∠ABO=30°,点C为x轴的正半轴上一点,将线段CA绕点C按顺时针方向旋转60°得线段CD,连接BD,若BD=√41,则点C的坐标为.12.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,点C和点E是对应点,若∠CAE=90°,AB=1,则BD=.13.如图,已知△AOB与△DOC成中心对称,△AOB的面积是6,AB=3,则△DOC中CD边上的高是.14.在所示的数轴上,点B与点C关于点A成中心对称,A、B两点对应的实数分别是√3和−1,则点C所对应的实数是.15.如图所示,已知AB=3,AC=1,∠D=90∘,△DEC与△ABC关于点C成中心对称,则AE的长是.16.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,斜边AC=4,点P是三角形内的一动点,则PA+PB+PC的最小值是______.17.如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=1,将矩形ABCD绕顶点C顺时针旋转90°,得到矩形EFCG,连接AE,取AE的中点H,连接DH,则DH=.18.如图,在正方形ABCD中,AB=a,点E,F在对角线BD上,且∠ECF=∠ABD,将△BCE绕点C旋转一定角度后,得到△DCG,连接FG,则下列结论:a2; ③FC平分∠BFG; ①∠FCG=∠CDG; ②△CEF的面积等于14 ④BE2+DF2=EF2.其中正确的是.(填写所有正确结论的序号)三、解答题(本大题共8小题,共66分。
初中数学图形的旋转与平移练习题及答案
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初中数学图形的旋转与平移练习题及答案旋转与平移是数学中研究图形变换的重要概念,它们在几何图形的研究和解题中扮演着重要的角色。
下面将为大家提供一些初中数学图形的旋转与平移的练习题及答案,帮助大家更好地理解和掌握这一知识点。
练习题一:1. 将图形A绕点O逆时针旋转90度,得到图形B,如图所示。
请画出图形B,并标出其顶点坐标。
解答:根据题目所给条件,我们可以得知图形B是将图形A绕点O逆时针旋转90度得到的。
假设图形A的顶点坐标依次为A(x1, y1),B(x2,y2),C(x3, y3),则图形B的顶点坐标为A'(-y1, x1),B'(-y2, x2),C'(-y3, x3)。
练习题二:2. 将线段AB向右平移5个单位得到线段CD,如图所示。
如果A的坐标为(1, 2),请画出线段CD,并求出C点的坐标。
解答:根据题目所给条件,我们知道线段AB向右平移5个单位得到线段CD,那么坐标的改变量就是平移的距离。
假设A点的坐标为(x1, y1),则C点的坐标为(x1 + 5, y1)。
练习题三:3. 将线段EF绕点O顺时针旋转180度得到线段GH,如图所示。
请写出线段GH的坐标,并判断是否与线段EF相等。
解答:根据题目所给条件,我们知道线段EF绕点O顺时针旋转180度得到的线段GH。
假设E点的坐标为(x1, y1),F点的坐标为(x2, y2),则G 点的坐标为(-x1, -y1),H点的坐标为(-x2, -y2)。
通过对比可以发现,线段GH与线段EF在长度、形状上完全相同。
练习题四:4. 将正方形ABCD绕点O逆时针旋转90度得到正方形EFGH,如图所示。
若正方形ABCD的边长为5个单位,请计算正方形EFGH的边长。
解答:根据题目所给条件,我们知道正方形EFGH是将正方形ABCD绕点O逆时针旋转90度得到的。
假设正方形ABCD的边长为 a,则正方形EFGH的边长也为 a。
练习题五:5. 将图形P绕点O逆时针旋转270度得到图形Q,如图所示。
初中数学图形的平移与旋转练习题及参考答案
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初中数学图形的平移与旋转练习题及参考答
案
1. 平移练习题:
①把图形A 向右平移4个单位,向下平移2个单位得到了图形B,则图形A 的坐标为(3,1),图形B 的坐标为(7,-1)。
那么图形A 的形状是什么?
②将图形C 向左平移3个单位,向上平移5个单位得到图形D,则图形C 的坐标为(7,-4),图形D 的坐标为(4,1)。
那么图形C 的形状是什么?
参考答案:
①图形A 的坐标为(-1,3),形状为B中心对称的图形。
②图形C 的坐标为(10,-6),形状为D沿x轴对称的图形。
2. 旋转练习题:
①将图形E 沿顺时针方向旋转90度得到图形F,则图形E 的坐标为(2,4),图形F 的坐标为(-4,2)。
那么图形E 的形状是什么?
②将图形G 沿逆时针方向旋转120度得到图形H,则图形G 的坐标为(5,-7),图形H 的坐标为(4,8)。
那么图形G 的形状是什么?
参考答案:
①图形E 的坐标为(-4,2),形状为F沿y轴对称的图形。
②图形G 的坐标为(-7,-4),形状为H沿y=x对称的图形。
八年级下册数学《图形的对称、平移、旋转》练习题
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《图形的对称、平移与旋转》知识点习题一、选择题1. 平面图形的旋转一般情况下会改变图形的()A.位置B.大小C.形状D.性质2. 剪纸是我国最普及的民间艺术.下列剪纸作品中,不是轴对称图形的是()3. 下列图形中,不是中心对称图形是()A.B.C.D.4. 下面生活中的实例,不是旋转的是()A.传送带传送货物B.螺旋桨的运动C.风车风轮的运动D.自行车车轮的运动5. 在下图所示的四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是( )A.B.C.D.6. 如图,将等边△ABC绕点C顺时针旋转120°得到△EDC,连接AD,BD.则下列结论:①AC=AD;②BD⊥AC;③四边形ACED是菱形.其中正确的个数是()A.0 B.1 C.2 D.37. 在如图所示的单位正方形网格中,△ABC经过平移后得到△A1B1C1,已知在AC上一点P (2.4,2)平移后的对应点为P1,点P1绕点O逆时针旋转180°,得到对应点P2,则P2点的坐标为()A.(1.4,﹣1)B.(1.5,2)C.(1.6,1)D.(2.4,1)8. 点(﹣3,2)关于x轴的对称点是()A.(﹣3,﹣2)B.(3,2)C.(﹣3,2)D.(3,﹣2)9. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个10. 如图,如果直线是△ABC的对称轴,其中∠B=70°,那么∠BAC的度数等于()A.60°B.50°C.40°D.30°11.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A'OB',若∠AOB=15°,则∠AOB'的度数是().A.25°B.30°C.35°D.40°12. 将正六边形绕其对称中心旋转后,恰好能与原来的正六边形重合,那么旋转的角度至少是()A.120°B.60°C.45°D.30°13. 已知点A(a,1)与点B(5,b)关于原点对称,则a、b值分别是().A.a=1,b=5 B.a=5,b=1C.a=﹣5,b=1 D.a=﹣5,b=﹣114. 如图,阴影部分组成的图案既是关于x轴成轴对称的图形又是关于坐标原点O成中心对称的图形.若点A的坐标是(1,3),则点M和点N的坐标分别是()A.M(1,﹣3),N(﹣1,﹣3)B.M(﹣1,﹣3),N(﹣1,3)C.M(﹣1,﹣3),N(1,﹣3)D.M(﹣1,3),N(1,﹣3)15. 下列“QQ表情”中属于轴对称图形的是().16. 点M(1,2)关于x轴对称的点的坐标为().A.(﹣1,﹣2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(2,﹣1)17. 如图,将△ABC绕着点C按顺时针方向旋转20°,B点落在B′位置,A点落在A′位置,若AC⊥A′B′,则∠BAC的度数是().A.50°B.60°C.70°D.80°18. 如图,正方形OABC绕着点O逆时针旋转40°得到正方形ODEF,连接AF,则∠OFA的度数是().A.15°B.20°C.25°D.30°19. 如图,△ABC沿着由点B到点E的方向,平移到△DEF,已知BC=5.EC=3,那么平移的距离为().A.2 B.3 C.5 D.720. 如图,A、B、C三点在正方形网格线的交点处,若将△ABC绕着点A逆时针旋转得到△AC′B′,则tanB′的值为()A.B.C.D.21. 下列四个圆形图案中,分别以它们所在圆的圆心为旋转中心,顺时针旋转120°后,能与原图形完全重合的是()A.B.C.D.22. 如图,D是等边△ABC边AB上的一点,且AD=1,BD=2,现将△ABC折叠,使点C与D 重合,折痕EF,点E、F分别在AC和BC上,若BF=1.2,则AE=()A.53B.43C.125D.3523. 风车应做成中心对称图形,并且不是轴对称图形,才能在风口处平稳旋转.现有一长条矩形硬纸板(其中心有一个小孔)和两张全等的矩形薄纸片,将纸片粘到硬纸板上,做成一个能绕着小孔平稳旋转的风车.正确的粘合方法是()A.B.C.D.24. 如图,将等腰三角板向右翻滚,依次得到b、c、d,下列说法中,不正确的是()A.a到b时旋转B.a到c是平移C.a到d是平移D.b到c是旋转25. 下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.26. 如图,将△AOB绕点O按顺时针方向旋转45°后得到△COD,若∠AOB=27°,则∠BOC 的度数是( )A.18°B.27°C.45°D.72°27. 将点(1,﹣2)向右平移3个单位得到新的点的坐标为()A.(1,﹣5)B.(4,﹣2)C.(1,1)D.(﹣2,2)28. 点M(3,-4)关于y的轴的对称点是M1,则M1关于x轴的对称点M2的坐标为( ) A.(-3,4)B.(-3,-4)C.(3,4) D.(3,-4)29. 下列图形绕某点旋转90°后,不能与原来图形重合的是()A.B.C.D.30. 如图,四边形ABCD为正方形,点O为AC、BD的交点,则三角形COD绕点O经过下列哪种旋转可以得到三角形DOA()A. 顺时针旋转45°B. 顺时针旋转90°C. 逆时针旋转45°D. 逆时针旋转90°31. 如图,把菱形ABOC绕点O顺时针旋转得到菱形DFOE,则下列角中不是旋转角的为()A.∠BOF B.∠AOD C.∠COE D.∠COF32. 如图所示,将△ABC沿着某一方向平移一定的距离得到△MNL,则下列结论中正确的有()①AM∥BN;②AM=BN;③BC=ML;④∠ACB=∠MNL。
(必考题)初中数学八年级数学下册第三单元《图形的平移与旋转》测试卷(包含答案解析)
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一、选择题1.下列图形中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 2.下列图形中,既是中心对称又是轴对称图形的是( )A .B .C .D .3.推进生态文明建设,实行垃圾分类和资源化利用是每个公民义不容辞的责任.下列四幅图是垃圾分类标志图案,每幅图案下配有文字说明.则四幅图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .有害垃圾B .可回收物C .厨余垃圾D .其他垃圾4.把点()P x,y 绕原点顺时针旋转270°,点P 的对应点的坐标是( )A .(),y x -B .(),x y --C .(),y x -D .(),x y 5.下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 6.下列四种多边形:①等边三角形;②正方形;③正五边形;④正六边形.其中,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数为( )A .1B .2C .3D .47.下列图形中,是中心对称图形的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个8.下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 9.下列标志中是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 10.如图所示图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 11.怀化是一个多民族聚居的地区,民俗文化丰富多彩.下面是几幅具有浓厚民族特色的图案,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .12.如图所示,在ABC ∆中,70CAB ∠=︒,将ABC ∆绕点A 旋转到AB C ''∆的位置,使得C A AB '⊥,则BAB '∠的度数为( )A .10︒B .20︒C .30D .50︒二、填空题13.已知点P(-3,2)关于原点的对称点是_______.14.若点()1,5P m -与点()3,2Q n -关于原点成中心对称,则m n +的值为______. 15.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A (2,m )绕坐标原点O 逆时针旋转90°后,恰好落在图中阴影区域(包括边界)内,则m 的取值范围是_____.16.两块大小相同,含有30°角的三角板如图水平放置,将△CDE 绕点C 按逆时针方向旋转,当点E 的对应点E′恰好落在AB 上时,△CDE 旋转的角度是______度.17.已知点P 的坐标为(a ,b )(a >0),点Q 的坐标为(c ,2),且|a ﹣8b -0,将线段PQ 向右平移a 个单位长度,其扫过的面积为24,那么a+b+c 的值为_____. 18.如图,在ABC 中,60,BAC ∠=︒将ABC 绕着点A 顺时针旋转40︒后得到,ADE 则BAE ∠的度数为_______.19.如图,将周长为8个单位的三角形ABC 沿BC 方向平移2个单位得到三角形DEF ,则四边形ABFD 的周长为_______个单位.20.在 ABC 内的任意一点 ()P a b , 经过平移后的对应点为 ()1P cd ,,已知 ()32A , 在经过此次平移后对应点 1A 的坐标为 ()51-,,则 c d a b +-- 的值为________________.三、解答题21.如图,已知ABC 的三个顶点的坐标分别为(5,0)A -,(2,3)B -,(1,0)C -.(1)画出ABC 关于原点O 成中心对称的图形A B C ''';(2)将ABC 绕原点O 顺时针旋转90︒,画出对应的A B C ''''''△,并写出点B ''的坐标_____________.22.如图,ABC 中,90C ∠=︒.ABC 绕点B 逆时针旋转,旋转角为α,点C '为点C 的对应点.(1)请用尺规作图法画出旋转后的A BC ''△;(2)若90α=︒,3BC =,4AC =.求A A '的长.23.如图,已知等边三角形,ABC O 为ABC ∆内一点,连接,,OA OB OC ,将 BAO ∆绕点B 旋转至BCM ∆.(1)依题意补全图形;(2)若5OA =,6OB =,OC =,求 OCM ∠的度数.24.综合与探究:如图,在ABC ,AB AC =,CAB α∠=,(1)操作与证明:如图①,点D 为边BC 上一动点.连接AD ,将线段AD 绕点A 逆时针旋转角度α至AE 的位置,连接DE ,CE .求证:BD CE =;(2)探究与发现:如图②,当90α=︒时,点D 变为BC 延长线上一动点,连接AD ,将线段AD 绕点A 按照逆时针旋转角度α至AE 位置,连接DE ,CE .可以发现:线段BD 和CE 的数量关系是______;(3)判断与思考:判断(2)中的线段BD 和CE 的位置关系,并说明理由.25.如图,在平面直角坐标系中有ABC :(1)已知111A B C △和ABC 关于y 轴对称,在图中画出111A B C △;(2)将111A B C △沿x 轴向右平移4个单位,在图中画出平移后的222A B C △; (3)222A B C △和ABC 关于某条直线l 对称,在图中画出对称轴l .26.如图,在平面直角坐标系中,已知ABC 的三个顶点的坐标分别为)(3,5A -,)(2,1B -,)(1,3C -.(1)ABC 的面积是______.(2)画出ABC 绕着点O 按顺时针方向旋转90°得到的222A B C △.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A 、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B 、是中心对称图形,故本选项符合题意;C、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、不是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2.D解析:D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形;B、是轴对称图形,不是中心对称图形;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.D、是轴对称图形,也是中心对称图形;故选:D.【点睛】本题考查中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,3.A解析:A【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念可知.【详解】A选项既是轴对称图形也是中心对称图形B选项不是轴对称图形也不是中心对称图形C选项是轴对称图形而不是中心对称图形D选项不是中心对称图形也不是轴对称图形故选A【点睛】本题考查轴对称及中心对称的定义,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,要注意:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.4.C解析:C【分析】根据旋转中心为点O,旋转方向顺时针,旋转角度270°,作出点P的对应点P′,可得所求点的坐标.【详解】解:设P(x,y)在第一象限,作PA⊥x轴于点A.作P'B⊥x轴于点B.∵点()P x,y 绕原点顺时针旋转270°,∴∠90P OP '=︒∴90P OB POA '∠+∠=︒∵90P POA ∠+∠=︒∴∠P P OB '=∠在△OAP 和△OBP'中,90PAO P BO P BOP OP OP ∠∠'︒⎧⎪∠∠'⎨⎪'⎩====, ∴△OAP ≌△P'BO ,∴OB=PA=y ,P'B=OA=x ,∵点()P x,y 绕原点顺时针旋转270°,则P'的坐标是(-y ,x ).故选:C .【点睛】本题考查了坐标与图形的旋转,全等三角形的判定与性质,正确的作出图形是解题的关键.5.A解析:A【分析】本题利用轴对称图形和中心对称图形的概念求解即可,轴对称图形:沿某一直线折叠后直线两旁的部分互相重合;中心对称图形:将一个图形绕着中心点旋转180°后能与自身重合的图形叫做中心对称图形;【详解】A 、此图形既是中心对称图形,也是轴对称图形故此选项正确;B 、此图形是中心对称图形,但不是轴对称图形故此选项不正确;C 、此图形是轴对称图形,但不是中心对称图形故此选项不正确;D 、此图形是轴对称图形,但不是中心对称图形故此选项不正确;故选:A .【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的概念,正确理解它们的概念是解题的关键;6.B解析:B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】①正三角形是轴对称图形不是中心对称图形;②正方形即是轴对称图形又是中心对称图形;③正五边形是轴对称图形不是中心对称图形;④正六边形即是轴对称图形又是中心对称图形,故选:B.【点睛】本题考查了中心对称图形和轴对称图形.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图形重合.7.B解析:B【分析】根据中心对称图形的概念求解.【详解】解:第一个图形是中心对称图形;第二个图形不是中心对称图形;第三个图形是中心对称图形;第四个图形不是中心对称图形.故共2个中心对称图形.故选:B.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.8.A解析:A【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念判断即可.【详解】解:A、既是轴对称图形,又是中心对称图形.故正确;B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误.故选:A.【点睛】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.9.B解析:B【分析】根据中心对称图形的定义即可解答.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称的图形,不合题意;B、是中心对称图形,符合题意;C、既不是轴对称图形,也不是中心对称的图形,不合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称的图形,不合题意.故选:B.【点睛】本题考查中心对称图形的定义:绕对称中心旋转180度后所得的图形与原图形完全重合.10.B解析:B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故不符合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形.故符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故不符合题意;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.11.C解析:C【分析】直接利用轴对称图形和中心对称图形的概念求解.【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、既是中心对称图形也是轴对称图形,故此选项正确;D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项错误.故选C.【点睛】此题主要考查了中心对称与轴对称的概念:轴对称的关键是寻找对称轴,两边图象折叠后可重合,中心对称是要寻找对称中心,旋转180°后与原图重合.12.B解析:B【分析】先求出∠C′AC的度数,然后根据旋转的性质即可求得答案.【详解】'⊥,∵C A AB∴∠C′AB=90°,∵∠CAB=70°,∴∠C′AC=∠C′AB-∠CAB=20°,∵∠BAB′与∠C′AC都是旋转角,∴∠BAB′=∠C′AC=20°,故选B.【点睛】本题考查了旋转的性质,求出∠C′AC的度数是解题的关键.二、填空题13.(3-2)【分析】根据关于原点对称点的坐标变化规律求解即可【详解】解:关于原点对称的两个点横坐标互为相反数纵坐标也互为相反数所以P(-32)关于原点的对称点是(3-2)故答案为:(3-2)【点睛】本解析:(3,-2)【分析】根据关于原点对称点的坐标变化规律求解即可.【详解】解:关于原点对称的两个点横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数,所以P(-3,2)关于原点的对称点是(3,-2),故答案为:(3,-2).【点睛】本题考查了关于原点对称坐标变化,熟记点在坐标系中的几何变换的坐标变化规律是解题关键.14.5【分析】根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数纵坐标互为相反数可得答案【详解】解:∵点P(m-15)与点Q(32-n)关于原点对称∴m-1=-32-n=-5解得:m=-2n=7则m+n=-2+7=解析:5【分析】根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.【详解】解:∵点P(m-1,5)与点Q(3,2-n)关于原点对称,∴m-1=-3,2-n=-5,解得:m=-2,n=7,则m+n=-2+7=5.故答案为:5.【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.15.﹣3≤m≤﹣25【分析】如图将阴影区域绕着点O顺时针旋转90°与直线x=2交于CD两点则点A(2m)在线段CD上结合点CD的纵坐标即可求出m的取值范围【详解】如图将阴影区域绕着点O顺时针旋转90°与解析:﹣3≤m≤﹣2.5.【分析】如图,将阴影区域绕着点O顺时针旋转90°,与直线x=2交于C,D两点,则点A(2,m)在线段CD上,结合点C,D的纵坐标,即可求出m的取值范围.【详解】如图,将阴影区域绕着点O顺时针旋转90°,与直线x=2交于C,D两点,则点A(2,m)在线段CD上,又∵点D的纵坐标为﹣2.5,点C的纵坐标为﹣3,∴m的取值范围是﹣3≤m≤﹣2.5,故答案为﹣3≤m≤﹣2.5.【点睛】考查旋转的性质,根据旋转的性质,画出图形是解题的关键.16.30【分析】根据旋转性质及直角三角形两锐角互余可得△E′CB是等边三角形从而得出∠ACE′的度数再根据∠ACE′+∠ACE´=90°得出△CDE旋转的度数【详解】解:根据题意和旋转性质可得:CE´=解析:30【分析】根据旋转性质及直角三角形两锐角互余,可得△E′CB是等边三角形,从而得出∠ACE′的度数,再根据∠ACE′+∠ACE´=90°得出△CDE旋转的度数.【详解】解:根据题意和旋转性质可得:CE´=CE=BC,∵三角板是两块大小一样且含有30°的角,∴∠B=60°∴△E′CB是等边三角形,∴∠BCE′=60°,∴∠ACE′=90°﹣60°=30°,故答案为:30.【点睛】本题考查了旋转的性质、等边三角形的判定和性质,本题关键是得到△ABC等边三角形.17.16【分析】利用非负数的性质可求出b的值a=c进而可得PQ的长再根据平移的性质和平行四边形的面积公式即可求出a进一步即可求出答案【详解】解:∵|a﹣c|+=0又∵|a﹣c|≥0≥0∴a﹣c=0b﹣8解析:16【分析】利用非负数的性质可求出b的值,a=c,进而可得PQ的长,再根据平移的性质和平行四边形的面积公式即可求出a,进一步即可求出答案.【详解】解:∵|a﹣0,又∵|a﹣c|≥0,∴a﹣c=0,b﹣8=0,∴a=c,b=8,∴P(a,8),Q(a,2),∴PQ=6,∵线段PQ向右平移a个单位长度,其扫过的面积为24,a⨯=,解得a=4,∴624∴a=c=4,∴a+b+c=4+8+4=16.故答案为:16.【点睛】本题考查了非负数的性质、图形与坐标以及平移的性质等知识,正确理解题意、熟练掌握上述知识是解题的关键.18.100°【分析】根据旋转角可得∠CAE=40°然后根据∠BAE=∠BAC+∠CAE代入数据进行计算即可得解【详解】解:∵△ABC绕着点A顺时针旋转40°后得到△ADE∴∠CAE=40°∵∠BAC=6解析:100°【分析】根据旋转角可得∠CAE=40°,然后根据∠BAE=∠BAC+∠CAE,代入数据进行计算即可得解.【详解】解:∵△ABC绕着点A顺时针旋转40°后得到△ADE,∴∠CAE=40°,∵∠BAC=60°,∴∠BAE=∠BAC+∠CAE=60°+40°=100°.故答案为:100°.【点睛】本题考查旋转的性质,是基础题,确定出∠CAE=40°是解题关键.19.12【分析】根据平移前后图形的大小不发生改变可知AC=DF题意中平移的距离为2个单位长度即AD=CF=2由此可得到四边形ABCF的周长可拆解为三角形的周长和平移距离的2倍的和进行求解【详解】∵采用平解析:12【分析】根据平移前后图形的大小不发生改变,可知AC=DF,题意中平移的距离为2个单位长度即AD=CF=2,由此可得到四边形ABCF的周长可拆解为三角形的周长和平移距离的2倍的和进行求解.【详解】∵采用平移得到的△DEF,∴AC=DF∵平移距离为2个单位长度∴AD=CF=2∵△ABC周长为8个单位长度∴AB+BC+AC=AB+BC+DF=8∴四边形ABFD的周长为AB+BF+FD+AD=(AB+BC+DF)+AD+CF=8+2+2=12.故答案为:12.【点睛】考查平移的性质以及平移的距离的知识点,学生掌握平移不变性是解题的关键,并准确表示出平移的距离才可解出题目.20.-1【分析】由A(32)在经过此次平移后对应点A1的坐标为(5-1)可得△ABC的平移规律为:向右平移2个单位向下平移3个单位由此得到结论【详解】解:由A(32)在经过此次平移后对应点A1的坐标为(解析:-1【分析】由A (3,2)在经过此次平移后对应点A 1的坐标为(5,-1),可得△ABC 的平移规律为:向右平移2个单位,向下平移3个单位,由此得到结论.【详解】解:由A (3,2)在经过此次平移后对应点A 1的坐标为(5,-1)知c=a+2、d=b -3, 即c -a=2、d -b=-3,则c+d -a -b=2-3=-1,故答案为:1-.【点睛】本题考查的是坐标与图形变化——平移,牢记平面直角坐标系内点的平移规律:上加下减、右加左减是解题的关键.三、解答题21.(1)图见解析;(2)图见解析,(3,2).【分析】(1)利用关于原点对称的点的坐标特征写出A '、B '、C '点的坐标,然后描点即可; (2)利用网格特点和旋转的性质画出A 、B 、C 的对应点A ''、B ''、C '',根据图象可得点B ''的坐标.【详解】解:(1)如图,A B C '''为所作;(2)如图,A B C ''''''△为所作,点B ''的坐标为(3,2).故答案为(3,2).【点睛】本题考查了作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.22.(1)作图见解析,(2)52【分析】(1)作BA′=BA ,A′C′=AC 即可;(2)根据勾股定理求出AB ,由旋转可知,△AB A′是等腰直角三角形,根据勾股定理可求A A '.【详解】解:(1)旋转后的A BC ''△如图所示;(2)∵90C ∠=︒,3BC =,4AC =, ∴2222435AB AC BC =+=+=,由旋转可知,∠ABA′=90°,AB=A′B=5,22225552AA AB A B ''=+=+=.【点睛】本题考查了旋转作图和性质,勾股定理,解题关键是熟练运用旋转性质和勾股定理. 23.(1)见解析;(2)90°【分析】(1)根据题目的条件要求直接补全图形即可;(2)连接OM ,易证BCM ∆为等边三角形,再根据勾股定理的逆定理即可证明OMC 是直角三角形,进而可求出 OCM ∠的度数.【详解】解:(1) 依题意补全图形、如图所示:(2)如图示,连接OMABC ∆为等边三角形、60ABC ︒∴∠=BAO ∆旋转得到BCM ∆,5OA 6OB =, 5MC OA ,6MBOB , 60OBM ABC ︒∠=∠= OBM ∴∆为等边三角形、 6OM OB在OMC ∆中,1OC =,5MC = 6OM =222156 222OC MC OM ∴==90OCM ︒∴∠=,【点睛】本题考查旋转变换,等边三角形的性质和判定,勾股定理的逆定理等知识,灵活运用所学知识解决问题是解题的关键.24.(1)见解析;(2)BD CE =;(3)BD CE ⊥,理由见解析【分析】(1)由旋转的性质得AD AE =,DAE CAB ∠=∠,从而证明BAD CAE ≌,即可得到结论;(2)同第(1)小题的方法,证明BAD CAE ≌,即可得到结论;(3)先证明BAD CAE ≌,从而得45B ACE ∠=∠=︒,进而即可得到结论.【详解】(1)证明:由旋转可知,AD AE =,DAE CAB α∠=∠=∴CAB CAD DAE CAD ∠-∠=∠-∠,则BAD CAE ∠=∠在BAD 和CAE 中∵AB AC =,BAD CAE ∠=∠,AD AE =∴()BAD CAE SAS ≌△△ ∴BD CE =(2)由旋转可知,AD AE =,DAE CAB α∠=∠=,∴CAB CAD DAE CAD ∠+∠=∠+∠,则BAD CAE ∠=∠在BAD 和CAE 中∵AB AC =,BAD CAE ∠=∠,AD AE =∴()BAD CAE SAS ≌△△ ∴BD CE =,故答案是:BD CE =;(3)BD CE ⊥理由如下:∵90CAB α∠==︒,AB AC =.∴45B ACB ∠=∠=︒由旋转,可得AD AE =,90DAE CAB ∠=∠=︒∴CAB CAD DAE CAD ∠+∠=∠+∠,则BAD CAE ∠=∠在BAD 和CAE 中∵AB AC =,BAD CAE ∠=∠,AD AE =∴()BAD CAE SAS ≌△△ ∴45B ACE ∠=∠=︒∴90BCE ACB ACE ∠=∠+∠=︒∴BD CE ⊥【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,掌握SAS 证明三角形全等,是解题的关键.25.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析.【分析】(1)利用关于y 轴对称点的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(3)直接利用轴对称的性质得出对称轴的位置进而得出答案.【详解】解:(1)如图所示:(2)如图所示;(3)如图所示.【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及平移变换,正确得出对应点位置是解题关键.26.(1)3;(2)见解析【分析】(1)用割补法即可得出△ABC的面积;(2)依据旋转的性质,找出A、B、C的对应点A2、B2、C2,然后用线段顺次连接即可得到△ABC绕着点O按顺时针方向旋转90°得到的△A2B2C2.【详解】解:(1)△ABC的面积是2×4-12×2×2-12×4×1-12×1×2=3,故答案为:3;(2)如图,【点睛】本题考查了作图-旋转变换,根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.。
八年级数学下册《第三章图形的平移与旋转》单元测试题含答案
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第三章图形的平移与旋转第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列英文字母既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )图12.如图2所示的各组图形中,由图形甲变成图形乙,既能用平移,又能用旋转的是( )图23.如图3,如果将△ABC的顶点A先向下平移3格,再向左平移1格到达A′点,连接A′B,那么线段A′B与线段AC的关系是( )图3A.互相垂直 B.相等C.互相平分 D.互相垂直且平分4.如图4,将△PQR先向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,则顶点P 平移后的坐标是( )图4A.(-2,-4) B.(-2,4) C.(2,-3) D.(-1,-3)5.已知A(-1,3),B(2,-3)两点,现将线段AB平移至A1B1,如果A1(a,1),B1(5,-b),那么a b的值是( )A .16B .25C .32D .496.如图5所示,将边长为2的正方形ABCD 沿对角线AC 向右平移,使点A 移至线段AC 的中点A ′处,得到新正方形A ′B ′C ′D ′,则新正方形与原正方形重叠部分(图中阴影部分)的面积是( )图5A. 2B.12 C .1 D.147.如图6所示,在△ABC 中,AB =4,BC =6,∠B =60°,将△ABC 沿射线BC 的方向平移,得到△A ′B ′C ′,再将△A ′B ′C ′绕点A ′逆时针旋转一定角度后,点B ′恰好与点C 重合,则平移的距离和旋转角的度数分别为( )图6A .4,30°B .2,60°C .1,30°D .3,60°8.如图7,在△ABC 中,∠CAB =75°,在同一平面内,将△ABC 绕点A 旋转到△AB ′C ′的位置,使得CC ′∥AB ,则∠BAB ′的度数为( )图7A .30°B .35°C .40°D .50°9.如图8,将△ABC 绕点C (0,1)旋转180°得到△A ′B ′C ,若点A 的坐标为(a ,b ),则点A ′的坐标是( )图8A .(-a ,-b )B .(-a ,-b -1)C .(-a ,-b +1)D .(-a ,-b +2) 10.如图9所示,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠B =30°,AC =1,且AC 在直线l 上,将△ABC 绕点A 顺时针旋转到位置①,可得到点P 1,此时AP 1=2;将位置①的三角形绕点P1顺时针旋转到位置②,可得到点P2,此时AP2=2+3;将位置②的三角形绕点P2顺时针旋转到位置③,可得到点P3,此时AP3=3+3……按此规律继续旋转,直到得到点P为止,则AP等于( )图9A.+673 3 B.+672 3 C.+672 3 D.+673 3第Ⅱ卷(非选择题共70分)二、填空题(每小题3分,共18分)11.有下列运动:①物体随传送带的移动;②踢足球时,足球的移动;③轻轨列车在笔直轨道上行驶;④从书的某一页翻到下一页时,这一页上的某个图形的移动.其中属于平移现象的有________.(将所有正确的序号都填上)12.如图10,把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到△A′B′C,A′B′交AC 于点D.若∠A′DC=90°,则∠A=________°.图1013.如图11,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(-1,2),点C的坐标为(-3,0),先将点C绕点A逆时针旋转90°,再向下平移3个单位长度,此时点C的对应点的坐标为________.图1114.如图12,在等边三角形ABC中,AB=10,D是BC的中点,将△ABD绕点A旋转后得到△ACE,则线段DE的长为________.图1215.如图13,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,将△ABC绕点A顺时针旋转60°到△AB′C′的位置,连接C′B,则C′B的长为________.图1316.有两张完全重合的长方形纸片,小亮同学将其中一张绕点A顺时针旋转90°后得到长方形AMEF(如图14①),连接BD,MF,此时他测得∠ADB=30°.小红同学用剪刀将△BCD 与△MEF剪去,与小亮同学探究.他们将△ABD绕点A顺时针旋转得到△AB1D1,AD1交MF于点K(如图②),设旋转角为β(0°<β<90°),当△AFK为等腰三角形时,旋转角β的度数为________.图14三、解答题(共52分)17.(6分)青花瓷是我国民族艺术瑰宝之一,它以洁白细腻的胎体、晶莹透明的釉色、幽靓浓艳的纹饰、华美丰富的造型而闻名于世,它的清新雅丽、质朴率真最能代表中华民族含蓄而豪迈的民族风格,因而素有“国瓷”之誉.请欣赏下面这幅青花瓷图案,试用两种方法分析图案的形成过程.图1518.(6分)如图16,在△ABC和△ADE中,点E在BC边上,∠BAC=∠DAE,∠B=∠D,AB=AD.(1)求证:△ABC≌△ADE;(2)如果∠AEC=75°,将△ADE绕着点A逆时针旋转一定角度(小于90°)后与△ABC重合,求这个旋转角的大小.图1619.(6分)如图17,桌面内,直线l上摆放着两个大小相同的三角板,它们中较大锐角的度数为60°.将△ECD沿直线l向左平移到△E′C′D′的位置,使点E′落在AB上,P 为AC与E′D′的交点,试解决下列问题:(1)求∠CPD′的度数;(2)求证:AB⊥E′D′.图1720.(6分)如图18,△ABC是边长为3的等边三角形,将△ABC沿直线BC向右平移BC 的长度,得到△DCE,连接BD,交AC于点F.(1)猜想AC与BD的位置关系,并证明你的结论;(2)求线段BD的长.图1821.(6分)如图19,用等腰直角三角板画∠DOB=45°,并将三角板沿OB方向平移到如图所示的△AMB处后,再将三角板绕点M逆时针旋转22°得到△EMC,EM与OD交于点D,求此时三角板的斜边与射线OD的夹角∠ODM的度数.图1922.(6分)如图20所示,在平面直角坐标系中,有一直角三角形ABC,且A(0,5),B(-5,2),C(0,2),△AA1C1是由△ABC经过旋转变换得到的.图20(1)由△ABC旋转得到△AA1C1的旋转角的度数是多少?并写出旋转中心的坐标;(2)请你画出仍以(1)中的旋转中心为旋转中心,将△AA1C1按顺时针,△ABC按逆时针各旋转90°后得到的两个三角形,并写出△AA1C1按顺时针旋转90°后点A1的对应点A2的坐标;(3)利用变换前后所形成的图案证明勾股定理(设△ABC的两直角边长分别为a,b,斜边长为c).23.(8分)如图21所示,△ABC,△ECD都是等边三角形.(1)试确定AE,BD之间的大小关系;(2)如果把△CDE绕点C按逆时针方向旋转到如图②所示的位置,那么(1)中的结论还成立吗?请说明理由.图2124.(8分)如图22,在正方形ABCD中,E为BC上任意一点,将△ABE旋转后得到△CBF.(1)指出旋转中心和旋转角的度数;(2)判断AE与CF的位置关系;(3)如果正方形的面积为18 cm2,△BCF的面积为4 cm2,那么四边形AECD的面积是多少?图221.D 2.C 3.D 4.A 5.C 6.B7.B 8.A 9.D 10.D11.①③12.55 13.(1,-3) 14.5 3 15.3-1 16.60°或15°17.解:(答案不唯一)方案一:以一个花瓣为基本图案,依次旋转45°,90°,135°,180°,225°,270°,315°可得到整个图案;方案二:以相邻两个花瓣为基本图案,依次旋转90°,180°,270°可得到整个图案.18.解:(1)证明:在△ABC和△ADE中,∵∠BAC=∠DAE,AB=AD,∠B=∠D,∴△ABC≌△ADE.(2)∵△ABC≌△ADE,∴AC与AE是一组对应边,∴∠CAE为旋转角.∵AE=AC,∠AEC=75°,∴∠ACE=∠AEC=75°,∴∠CAE=180°-75°-75°=30°.即旋转角为30°.19.解:(1)由平移的性质知DE∥D′E′,∴∠CPD′=∠CED=60°.(2)证明:由平移的性质知CE∥C′E′,∠CED=∠C′E′D′=60°,∴∠BE′C′=∠BAC=30°,∴∠BE′D′=90°,∴AB⊥E′D′.20.解:(1)AC⊥BD.证明如下:∵△DCE是由△ABC平移而得到的,∴△DCE≌△ABC,AC∥DE.又∵△ABC是等边三角形,∴BC=CD=CE=DE,∠DCE=∠CDE=60°,∴∠DBC=∠BDC=30°,∴∠BDE=90°,∴DE⊥BD.∵AC∥DE,∴AC⊥BD.(2)在Rt△BED中,∵BE=6,DE=3,∴BD=BE2-DE2=62-32=3 3.21.解:∵三角板绕点M逆时针旋转了22°,∴∠BMC=22°.∵∠DMC=45°,∴∠OMD=180°-45°-22°=113°.又∵∠DOB=45°,∴∠ODM=180°-113°-45°=22°,即此时三角板的斜边与射线OD的夹角∠ODM的度数是22°.22.解:(1)旋转角为90°,旋转中心的坐标为(-1,1).(2)如图所示,点A1的对应点A2的坐标为(-2,-3).(3)证明:设AC=a,BC=b,则正方形AA1A2B的面积为c2,正方形C1C2C3C的面积为(b -a)2,由图可得c2-(b-a)2=4×12 ab,即c2-b2+2ab-a2=2ab,∴c2=a2+b2. 23.解:(1)在△ACE和△BCD中,∵AC=BC,∠ACE=∠BCD=60°,CE=CD,∴△ACE≌△BCD,∴AE=BD.(2)成立.理由如下:∵∠ACB=∠ECD=60°,∴∠ACE=∠BCD.在△ACE和△BCD中,∵AC=BC,∠ACE=∠BCD,CE=CD,∴△ACE≌△BCD,∴AE=BD.24.解:(1)旋转中心是点B,旋转角是90°.(2)如图,延长AE交CF于点M.∵△CBF是由△ABE旋转得到的,∴△CBF≌△ABE,∴∠FCB=∠EAB.∵∠AEB=∠CEM,∴∠BAE+∠AEB=∠FCB+∠CEM.∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABE=90°,∴∠BAE+∠AEB=90°,∴∠FCB+∠CEM=90°,∴∠CME=90°,∴AE⊥CF.(3)∵△CBF≌△ABE,△CBF的面积为4 cm2,∴△ABE的面积为4 cm2.∵正方形的面积为18 cm2,∴四边形AECD的面积为14 cm2.11/ 11。
(必考题)初中数学八年级数学下册第三单元《图形的平移与旋转》测试题(答案解析)
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一、选择题1.在平面直角坐标系中,A (0,3),B (4,0),把△AOB 绕点O 旋转,使点A ,B 分别落在点A ′,B ′处,若A ′B ′∥x 轴,点B ′在第一象限,则点A 的对应点A ′的坐标为( ) A .(912,55-) B .(129,55-) C .(1612,55-) D .(1216,55-) 2.下列图案中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 3.在平面直角坐标系中,点A 为()3,2,连接OA 并把线段OA 绕原点O 逆时针旋转90°,所得到的对应点A '的坐标为( )A .()2,3B .()2,3-C .()3,2-D .()2,3- 4.下列图案中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 5.如图,等边ABC 的顶点(1,1)A ,(3,1)B ,规定把等边ABC “先沿x 轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,这样连续经过2021次变换后,ABC 顶点C 的坐标为( )A .(2020,13)-+B .(2020,13)---C .(2019,13)-+D .(2019,13)--- 6.推进生态文明建设,实行垃圾分类和资源化利用是每个公民义不容辞的责任.下列四幅图是垃圾分类标志图案,每幅图案下配有文字说明.则四幅图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .有害垃圾B .可回收物C .厨余垃圾D .其他垃圾7.下列说法中正确的是( )A .如果一个图形是旋转对称图形,那么这个图形一定也是轴对称图形;B .如果一个图形是中心对称图形,那么这个图形一定也是轴对称图形;C .如果一个图形是中心对称图形,那么这个图形一定也是旋转对称图形;D .如果一个图形是旋转对称图形,那么这个图形一定也是中心对称图形;8.关于平移后对应点所连的线段,下列说法正确的是( )①对应点所连的线段一定平行,但不一定相等;②对应点所连的线段一定相等,但不一定平行,有可能相交;③对应点所连的线段平行且相等,也有可能在同一条直线上;④有可能所有对应点的连线都在同一条直线上.A .①③B .②③C .③④D .①②9.下列标志中是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 10.在如图所示的四个汽车标识图案中,能用平移变换来分析其形成过程的是( ) A . B . C . D . 11.在平面直角坐标系中,点A (2, -1)向右平移3个单位,再向上平移2个单位得到点B ,则线段AB 的长度是 ( )A .8B 34C 13D .3212.下列语句说法正确的是 ( )A .两锐角分别相等的两个直角三角形全等B .经过旋转,对应线段平行且相等C .一个命题是真命题,它的逆命题一定也是真命题D .两条直角边分别相等的两直角三角形全等二、填空题13.把直线3y x =-向上平移后得到直线AB ,若直线AB 经过点(,)C a b ,且36,a b +=则直线AB 的表达式为_______14.已知A 、B 两点关于原点对称,若点A 的坐标为(-1,2),则点B 的坐标为________.15.如图,在△ABC 中,∠BAC =105°,将△ABC 绕点A 逆时针旋转得到△AB ′C ′.若点B 恰好落在BC 边上,且AB ′=CB ′,则∠C ′的度数为_____°.16.如图是某公园里一处矩形风景欣赏区ABCD ,长AB=50米,宽BC=30米,为方便游人观赏,公园特意修建了如图所示的小路(图中非阴影部分),小路的宽均为1米,那么小明沿着小路的中间出口A 到出口B 所走的路线(图中虚线)长为______米.17.已知点(),1A a a +在直线122y x =+上,则点关于原点的对称点的坐标是_________ 18.如图,在ABC 中,60,BAC ∠=︒将ABC 绕着点A 顺时针旋转40︒后得到,ADE 则BAE ∠的度数为_______.19.如图,在正方形ABCD 中,AB=4,点M 在CD 的边上,且DM=1,ΔAEM 与ΔADM 关于AM 所在的直线对称,将ΔADM 按顺时针方向绕点A 旋转90°得到ΔABF ,连接EF ,则线段EF 的长为_________20.如图,在ABC ∆中,8AB =,6AC =,30BAC ∠=,将ABC ∆绕点A 逆时针旋转60得到11AB C ∆,连接1BC ,则1BC 的长为__________.三、解答题21.在平面直角坐标系中,O 为原点,点A (2,0),点B (0,2),把△ABO 绕点B 逆时针旋转,得△A ′BO ′,点A ,O 旋转后的对应点为A ′,O ′.记旋转角为α.(1)如图①,当点O ′落在边AB 上时,求点O ′的坐标;(2)如图②,当α=60°时,求AA ′的长及点A ′的坐标.22.如图,在正方形ABCD 中,请仅用无刻度直尺按下列要求作图(保留作图痕迹,不写作法).(1)在图①中,将线段AB 绕点O 逆时针旋转一定角度,使点A 与点B 重合,点B 与点C 重合,作出点O 的位置.(2)在图②中,E 为AB 的中点,将ABD △绕点D 逆时针旋转某个角度,得到CFD △,使DA 与DC 重合,作出CFD △.23.如图,在ABC 中,AB BC =,90ABC ∠=︒,点D 在AC 上,将ADB △绕点B 顺时针方向旋转90°后,得到CEB △.(1)求DCE ∠的度数;(2)若8AB =,13AD CD =,求DE 的长. 24.将两块大小相同的含30角的直角三角板(30BAC B A C ''∠=∠=︒)按图①的方式放置,固定三角板A B C '',然后将三角板ABC 绕直角顶点C 顺时针方向旋转(旋转角小于90︒)至图②所示的位置,AB 与A C '交于点E ,AC 与A B ''交于点F ,AB 与A B ''交于点O .(1)求证:BCE B CF '△≌△;(2)当旋转角等于30时,AB 与A B ''垂直吗?请说明理由.25.在边长为1个单位长度的小正方形网格中,给出了△ABC (顶点是网格线的交点). (1)△ABC 的面积为 ;(2)在直线l 上找一点P ,使点P 到边AB 、BC 的距离相等;(3)画出△ABC 关于直线l 对称的图形△A 1B 1C 1;再将△A 1B 1C 1向下平移4个单位,画出平移后得到的△A 2B 2C 2.26.已知:点A 、B 在平面直角坐标系中的位置如图所示,则:(1)写出这两点坐标:A_______,B________;(2)点A 平移到点(0,-1),请说出是怎样平移的,并写出点B 平移后的坐标. (3)求△AOB 的面积.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】设A ′B ′交y 轴于T ′,利用勾股定理可求出A ′B ′的长度,再利用三角形面积公式求出OT 的长度,最后再利用勾股定理即可求出A ′T ′的长度,即可求出A ′点坐标 .【详解】解:如图,设A ′B ′交y 轴于T ′.∵A (0,3),B (4,0),∴OA =3,OB =4,∵∠A ′OB ′=90°,OT'⊥A ′B ′,OA =OA ′=3,OB =OB ′=4,∴AB =A ′B ′22OA OB +2234+,∵A OB S ''=12•OA ′•OB ′=12•A ′B ′•OT ′,∴OT ′=125, ∴A ′T ′=22OA OT '-=221293()55-=, ∴A ′(-95,125). 故选:A .【点睛】 本题考查坐标与图形的变化-旋转,熟练利用勾股定理解直角三角形以及三角形的面积公式是解答本题的关键.2.B解析:B【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的概念进行判断即可;【详解】A 、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误;B 、既是中心对称图形,又是轴对称图形,故本选项正确;C 、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误;D 、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误;故选:B .【点睛】本题考查了中心对称图形和轴对称图形的概念,正确掌握知识点是解题的关键; 3.D解析:D【分析】如图:过点A 作AB x ⊥轴于点B ,过点'A 作D y A '⊥轴于点D ,可得'ABO ODA ∆∆≌,所以,3OD =,'2DA =,即可求解点'A 的坐标【详解】如图,过点A 作AB x ⊥轴于点B ,过点'A 作'A D x ⊥轴于点D ,∴∠ABO =∠A 'DO =90°,由题意得AO=A 'O ,∠AO A '=90°,∴∠AOD +∠A 'OD =90°,∵90AOB AOD ∠+∠=︒,∴AOB A OD '∠=∠,∴'AOB A OD ∆∆≌,∴OB=OD =3,AB=A 'D =2,∵点A '在第二象限,∴点A '坐标为(2,3)-.故选:D .【点睛】本题考查了坐标与图形变换—旋转,在平面直角坐标系中,求点的坐标,采用作x 轴或y 轴的垂线段,实现化斜为直,是一种常见方法.4.A解析:A【分析】根据中心对称图形的概念解答.【详解】A 、是中心对称图形,故本选项符合题意;B 、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C 、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D 、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;故选:A .【点睛】本题考查中心对称图形的概念:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.5.D解析:D【分析】先求出点C 坐标,第一次变换,根据轴对称判断出点C 变换后在x 轴下方然后求出点C 纵坐标,再根据平移的距离求出点C 变换后的横坐标,最后写出第一次变换后点C 坐标,同理可以求出第二次变换后点C 坐标,以此类推可求出第n 次变化后点C 坐标.【详解】∵△ABC 是等边三角形AB=3-1=2∴点C 到x 轴的距离为1+212⨯=+2 ∴C(2,1+由题意可得:第1次变换后点C 的坐标变为(2-1,1),即(1,1-,第2次变换后点C 的坐标变为(2-21),即(0,1+第3次变换后点C 的坐标变为(2-3,1),即(-1,1--第n次变换后点C的坐标变为(2-n,1)(n为奇数)或(2-n,1+为偶数),∴连续经过2021次变换后,等边ABC的顶点C的坐标为(-2019,1-,故选:D.【点睛】本题考查了利用轴对称变换(即翻折)和平移的特点求解点的坐标,在求解过程中找到规律是关键.6.A解析:A【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念可知.【详解】A选项既是轴对称图形也是中心对称图形B选项不是轴对称图形也不是中心对称图形C选项是轴对称图形而不是中心对称图形D选项不是中心对称图形也不是轴对称图形故选A【点睛】本题考查轴对称及中心对称的定义,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,要注意:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.7.C解析:C【分析】根据旋转对称图形、轴对称图形、中心对称图形的定义及性质判断各选项即可得出答案.【详解】A、如果一个图形是旋转对称图形,那么这个图形不一定是轴对称图形,故选项不符合题意;B、如果一个图形是中心对称图形,那么这个图形不一定是轴对称图形,如平行四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形,故选项不符合题意;C、如果一个图形是中心对称图形,那么这个图形一定也是旋转对称图形,故选项符合题意;D、如果一个图形是旋转对称图形,那么这个图形不一定也是中心对称图形,当一个旋转对称图形没有旋转180︒则不是中心对称图形,故选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了旋转对称图形、轴对称图形、中心对称图形,属于基础题,注意掌握把一个图形绕着某个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称.8.C解析:C【分析】根据平移的性质,对应点所连的线段一定平行或在一条直线上,对应点所连的线段一定相等,分别求解即可.【详解】①的说法“对应点所连的线段一定相等,但不一定平行”错误;②的说法“对应点所连的线段一定相等,但不一定平行,有可能相交”错误;③的说法“对应点所连的线段平行且相等,也有可能在同一条直线上”正确;④的说法“有可能所有对应点的连线都在同一条直线上”正确;故正确的说法为③④.故选:C.【点睛】本题主要考查了平移的性质:①把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.②新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行或在一条直线上且相等.9.B解析:B【分析】根据中心对称图形的定义即可解答.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称的图形,不合题意;B、是中心对称图形,符合题意;C、既不是轴对称图形,也不是中心对称的图形,不合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称的图形,不合题意.故选:B.【点睛】本题考查中心对称图形的定义:绕对称中心旋转180度后所得的图形与原图形完全重合.10.D解析:D【分析】根据平移作图是一个基本图案按照一定的方向平移一定的距离,连续作图设计出的图案进行分析即可.【详解】解:A、不能用平移变换来分析其形成过程,故此选项错误;B、不能用平移变换来分析其形成过程,故此选项错误;C、不能用平移变换来分析其形成过程,故此选项正确;D、能用平移变换来分析其形成过程,故此选项错误;【点睛】本题考查利用平移设计图案,解题关键是掌握图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向.11.C解析:C【分析】首先确定B 点坐标,然后利用勾股定理计算出线段AB 的长度.【详解】点A (2,-1)向右平移3个单位,再向上平移2个单位得到点B ,则B (2+3,-1+2),即B (5,1),线段AB =,故选:C .【点睛】本题主要考查了坐标与图形的变化-平移,以及勾股定理的应用,关键是掌握点的坐标的变化规律:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减. 12.D解析:D【分析】利用直角三角形全等、旋转的性质、逆命题分别判断后即可确定正确的选项.【详解】A 、两锐角分别相等的两个直角三角形不一定全等,原命题是假命题;B 、经过旋转,对应线段相等,原命题是假命题;C 、一个命题是真命题,它的逆命题不一定是真命题,原命题是假命题;D 、两条直角边分别相等的两直角三角形一定全等,是真命题;故选:D .【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解直角三角形全等、旋转的性质、逆命题等知识,难度不大.二、填空题13.【分析】利用平移规律列式计算即可【详解】设直线y=-3x 向上平移了m 个单位∴直线的解析式为y=-3x+m ∵直线经过点∴b=-3a+m ∵∴b=-3a+6∴-3a+m=-3a+6∴m=6∴直线AB 的解析解析:36y x =-+.【分析】利用平移规律,列式计算即可.设直线y= -3x 向上平移了m 个单位,∴直线的解析式为y= -3x+m ,∵直线AB 经过点(,)C a b ,∴b=-3a+m ,∵36,a b +=∴b=-3a+6,∴-3a+m=-3a+6,∴m=6,∴直线AB 的解析式为y=-3x+6,故答案为:y=-3x+6.【点睛】本题考查了一次函数的平移,熟记平移规律,灵活确定函数的表达式是解题的关键. 14.(1-2)【分析】根据关于原点对称的点横纵坐标都变为相反数计算即可【详解】∵AB 两点关于原点对称点A 的坐标为(-12)∴点B 的坐标为;故答案为【点睛】本题主要考查了关于原点对称的点的坐标准确计算是解 解析:(1,-2)【分析】根据关于原点对称的点横纵坐标都变为相反数计算即可.【详解】∵A 、B 两点关于原点对称,点A 的坐标为(-1,2),∴点B 的坐标为()1,2-;故答案为()1,2-.【点睛】本题主要考查了关于原点对称的点的坐标,准确计算是解题的关键.15.25【分析】由旋转的性质可得∠C=∠CAB=AB 由等腰三角形的性质可得∠C=∠CAB ∠B=∠ABB 由三角形的外角性质和三角形内角和定理可求解【详解】解:∵AB=CB ∴∠C=∠CAB ∴∠ABB=∠C+解析:25【分析】由旋转的性质可得∠C=∠C',AB=AB',由等腰三角形的性质可得∠C=∠CAB',∠B=∠AB'B ,由三角形的外角性质和三角形内角和定理可求解.【详解】解:∵AB'=CB',∴∠C=∠CAB',∴∠AB'B=∠C+∠CAB'=2∠C ,∵将△ABC 绕点A 按逆时针方向旋转得到△AB'C',∴∠C=∠C',AB=AB',∴∠B=∠AB'B=2∠C ,∵∠B+∠C+∠CAB=180°,∴3∠C=180°-105°,∴∠C=25°,∴∠C'=∠C=25°,故答案为:25.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,灵活运用这些的性质解决问题是本题的关键.16.98【解析】∵利用已知可以得出此图形可以分为横向与纵向分析水平距离等于AB 铅直距离等于(AD-1)×2又∵长AB=50米宽BC=25米∴小明沿着小路的中间出口A 到出口B 所走的路线(图中虚线)长为50解析:98【解析】∵利用已知可以得出此图形可以分为横向与纵向分析,水平距离等于AB ,铅直距离等于(AD -1)×2,又∵长AB =50米,宽BC =25米,∴小明沿着小路的中间出口A 到出口B 所走的路线(图中虚线)长为50+(25-1)×2=98米,故答案为98.17.(-2-3)【分析】首先把点代入中计算出的值再根据关于原点对称的点的坐标特点可以直接得到答案【详解】解:点在直线上点关于原点的对称点的坐标是故答案为:【点睛】此题主要考查了关于原点对称的点的坐标特点解析:(-2,-3)【分析】首先把点(,1)A a a +代入122y x =+中,计算出a 的值,再根据关于原点对称的点的坐标特点可以直接得到答案.【详解】 解:点(,1)A a a +在直线122y x =+上, 1122a a ∴+=+, 2a ∴=,(2,3)A ∴,∴点A 关于原点的对称点的坐标是(2,3)--,故答案为:(2,3)--.【点睛】此题主要考查了关于原点对称的点的坐标特点,以及一次函数图象上点的坐标特征,关键是掌握两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反.18.100°【分析】根据旋转角可得∠CAE=40°然后根据∠BAE=∠BAC+∠CAE代入数据进行计算即可得解【详解】解:∵△ABC绕着点A顺时针旋转40°后得到△ADE∴∠CAE=40°∵∠BAC=6解析:100°【分析】根据旋转角可得∠CAE=40°,然后根据∠BAE=∠BAC+∠CAE,代入数据进行计算即可得解.【详解】解:∵△ABC绕着点A顺时针旋转40°后得到△ADE,∴∠CAE=40°,∵∠BAC=60°,∴∠BAE=∠BAC+∠CAE=60°+40°=100°.故答案为:100°.【点睛】本题考查旋转的性质,是基础题,确定出∠CAE=40°是解题关键.19.5【分析】连接BM先判定△FAE≌△MAB(SAS)即可得到EF=BM在Rt△BCM中利用勾股定理即可得到BM的值【详解】如图连接BM∵△AEM与△ADM关于AM所在的直线对称∴AE=AD∠MAD=解析:5【分析】连接BM.先判定△FAE≌△MAB(SAS),即可得到EF=BM.在Rt△BCM中,利用勾股定理即可得到BM的值.【详解】如图,连接BM.∵△AEM与△ADM关于AM所在的直线对称,∴AE=AD,∠MAD=∠MAE.∵△ADM按照顺时针方向绕点A旋转90°得到△ABF,∴AF=AM,∠FAB=∠MAD,∴∠FAB=∠MAE ,∴∠FAB+∠BAE=∠BAE+∠MAE ,∴∠FAE=∠MAB ,∴△FAE ≌△MAB (SAS ),∴EF=BM .因为正方形ABCD 的边长为4,则MC=4-1=3,BC=4.在Rt △BCM 中,∵BC 2+MC 2=BM 2,∴42+32=BM 2,解得:BM =5,∴EF=BM=5.故答案为:5.【点睛】本题考查了正方形的性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质以及旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.20.【分析】根据旋转的性质可得出在中利用勾股定理求解即可【详解】解:∵∴∵将绕点逆时针旋转得到∴∴∴在中故答案为:【点睛】本题考查的知识点是旋转的性质以及勾股定理利用旋转的性质得出是解此题的关键解析:10【分析】根据旋转的性质可得出11116,30,60AC BAC B AC BA A B C ==∠=∠=︒∠=︒,在1ABC ∆中利用勾股定理求解即可.【详解】解:∵8AB =,6AC =,30BAC ∠=,∴1116,30AC BAC B AC AC ==∠=∠=︒,∵将ABC ∆绕点A 逆时针旋转60得到11AB C ∆,∴160BAB ∠=︒∴190BAC ∠=︒∴在1ABC ∆中,110BC ===.故答案为:10.【点睛】本题考查的知识点是旋转的性质以及勾股定理,利用旋转的性质得出190BAC ∠=︒是解此题的关键.三、解答题21.(1)点O ′的坐标为(2,2﹣2);(2)AA ′=22,点A ′的坐标为(1+3,1+3)【分析】(1)根据点A (2,0),点B (0,2),可得△ABO 是等腰直角三角形,当点O′落在边AB 上时,α=45°,可得点O′的横坐标为12AB =2,纵坐标为2﹣2,即可得答案; (2)根据勾股定理得AB ,由旋转性质可得∠A′BA =60°,A′B =AB ,继而得出AA′和点A′的坐标.【详解】解:(1)如图①,∵点A(2,0),点B(0,2),∴OA =OB =2,△ABO 是等腰直角三角形,∴AB =22,当点O′落在边AB 上时,α=45°,∴点O′的横坐标为22O ′B =2,纵坐标为2﹣2, ∴点O′的坐标为(2,2﹣2);(2)如图②,当α=60°时,∴∠ABA′=60°,AB =A′B ,∴△ABA′为等边三角形,∴AA′=A′B =AB =22,连接OA′,在△OBA′和△OAA′中,OB OA OA OA A A A B '''=⎧='⎪⎨⎪=⎩, ∴△OBA′≌△OAA′(SSS ),∴∠BOA′=∠AOA′,∠BA′O =∠AA′O ,∴直线OA′的函数解析式为y =x ,∴OA′⊥AB ,∴OA′=2+6,∴点A′的坐标为(1+3 ,1+3).【点睛】本题主要考查旋转的性质及全等三角形的性质与判定、等边三角形的性质,等腰三角形的性质,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.22.(1)如图所示,点O 即为所求.见解析;(2)如图所示,CFD △即为所求.见解析.【分析】(1)依题意做出两条对应点的中垂线的交点既是旋转中心,旋转中心刚好在正方形中心,由于尺子没刻度,则连接两条对角线交点既是点O 的位置.(2)依题意得旋转角度90o 为,由于尺子没有刻度,第一步连接AC,BD 交点O,再连接EO 并延长EO 交DC 为H ,则H 为DC 中点,第二步连接AH 并延长交BC 延长线与F,由△ADH ≌△FCH 即可得出CF=AD ,从而得到CFD △.【详解】(1)如图所示,点O 即为所求.(2)如图所示,CFD △即为所求.【点睛】本题主要考察了图形的旋转,全等三角形等知识点,准确记住旋转中心找法和全等三角形的判定方法是解题关键.23.(1)90°;(2)45【分析】(1)由BA =BC 、∠ABC =90°,可得出∠A =∠ACB =45°,根据旋转的性质可得出∠BCE =∠A =45°,再由∠DCE =∠ACB +∠BCE 即可求出∠DCE 的度数;(2)根据等腰直角三角形的性质可求出AC 的长度,由CD =3AD 可得出AD 、CD 的长度,进而可得出CE 的长度,再在Rt △DCE 中利用勾股定理即可求出DE 的长.【详解】解:(1)在ABC 中,AB BC =,90ABC ∠=︒45BAC BCA ∴∠=∠=︒.由旋转的性质可知45BCE BAC ∠=∠=︒. 454590DCE BCA BCE BCA BAC ∴∠=∠+∠=∠+∠=︒+︒=︒.(2)8BC AB ==,ABC 90∠=︒,2282AC AB BC ∴=+=13AD CD =, 22AD ∴=62CD =由旋转的性质可知:22CE AD ==在Rt DCE 中,DCE 90∠=︒,2245DE CE CD ∴=+=【点睛】本题考查了旋转的性质、等腰直角三角形以及勾股定理,解题的关键是:(1)根据等腰直角三角形的性质结合旋转的性质,找出∠ACB 和∠BCE 的度数;(2)在Rt △DCE 中,利用勾股定理求出DE 的长度.24.(1)证明见解析;(2)AB 与A B ''垂直,理由见解析.【分析】(1)根据题意可知∠B=∠B′,BC=B′C ,∠BCE=∠B′CF ,利用ASA 即可证出△BCE ≌△B′CF ; (2)由旋转角等于30°得出∠ECF=30°,所以∠FCB′=60°,根据四边形的内角和可知∠BOB′的度数,最后计算出∠BOB′的度数即可.【详解】解:(1)证明:∵''BCA B CA ∠=∠,∴''BCA ACE B CA ACE ∠-∠=∠-∠,即'BCE B CF ∠=∠,又∵''B B BC B C ∠=∠=,,∴'BCE B CF ≌(2)AB 与A B ''垂直.理由如下:若旋转角等于30,即30ECF ∠=︒,∴'60FCB ∠=︒,∴'150BCB ∠=︒又∵'60B B ∠=∠=︒根据四边形的内角和得'360606015090BOB ∠=︒-︒-︒-︒=︒,∴''AB A B ⊥.【点睛】 此题考查了旋转的性质,解题时要根据旋转的性质求出角的度数,要与全等三角形的判定和四边形的内角和定理相结合是解题的关键.25.(1)4;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)利用割补法求解可得;(2)作∠ABC 的平分线,与直线l 的交点即为所求;(3)先作出△ABC 关于直线l 的对称三角形,再向下平移4个单位即可.【详解】(1)△ABC 的面积为4×3-12×1×2-12×2×3-12×2×4=4, 故答案为:4;(2)如图点P 即为所找的点;(3)如图△A 1B 1C 1和△A 2B 2C 2即为所画的三角形.【点睛】本题主要考查了作图-轴对称变换和平移变换,解题的关键是掌握轴对称变换与平移变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点.26.(1)(-1,2),(3,-2);(2)把点A先向下平移3个单位长度,再向右平移1个单位长度,(4,-5);(3)S△AOB=2【分析】(1)直接根据图中点的坐标即可求得答案;(2)由A( -1,2)对应点的对应点 ( 0,-1)得平移平移规律,即可得到答案;(3)将图中ABC分补成一个长方形减去三个三角形和一个小长方形的面积即可得出答案.【详解】解:(1)A(-1,2),B(3,-2);故答案为:(-1,2),(3,-2);(2)∵点A(-1,2)平移到点(0,-1)∴把点A先向下平移3个单位长度,再向右平移1个单位长度,∵B(3,-2)∴平移后的B点坐标为:(4,-5);(3)11144442121231681232 222AOBS=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯-⨯⨯=----=.【点睛】本题考查平面直角坐标系相关,结合平面直角坐标系的坐标确定方法以及整体减去部分求图形面积的方法和点的平移规律进行分析.。
(典型题)初中数学八年级数学下册第三单元《图形的平移与旋转》测试卷(有答案解析)
![(典型题)初中数学八年级数学下册第三单元《图形的平移与旋转》测试卷(有答案解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/1e2abfea67ec102de3bd8953.png)
一、选择题1.下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.下面是几种病毒的形态模式图,这些图案中既不是轴对称图形也不是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.矩形B.等边三角形C.正五边形D.角'''关于原点O成中心对称的是()4.在平面直角坐标系xOy中,ABC与A B CA.B.C.D .5.下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 6.点(1,2)A m --与点(3,1)B n +关于原点对称,则m n +=( )A .1B .-1C .-5D .57.如图,点O 为平面直角坐标系的原点,点A 在x 轴上,OAB 是边长为4的等边三角形,以O 为旋转中心,将OAB 按顺时针方向旋转60°,得到OA B ''△,那么点A '的坐标为( )A .(2,23)B .(2,4)-C .(2,22)-D .(2,23)- 8.下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 9.下列说法错误的是( )A .对顶角相等B .两直线平行,同旁内角相等C .平移不改变图形的大小和形状D .同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行10.将ABC ∆沿BC 方向平移3个单位得DEF ∆,若ABC ∆的周长等于20,则四边形ABFD 的周长为( )A .28B .26C .24D .2011.如图,四边形ABCD 与四边形FGHE 关于一个点成中心对称,则这个点是( )A .O 1B .O 2C .O 3D .O 412.如图,线段AD 由线段AB 绕点A 按逆时针方向旋转90得到,EFG ∆由ABC ∆沿CB 方向平移得到,且直线EF 过点D .则BDF ∠=( )A .30B .45C .50D .60二、填空题13.如果规定:在平面内,将一个图形绕着某一点旋转一定的角度(小于周角)后能和自身重合,就称此图形为旋转对称图形那么下列图形中:①正三角形;②正方形;③正六边形是旋转对称图形,且有一个旋转角为90︒的是______(填序号).14.如图,在平面直角坐标系中,点A ,B ,C 的坐标分别为()0,1,()1,0,()1,0-,一个电动玩具从坐标原点O 出发,第一次跳跃到点1P ,使得点1P 与点O 关于点A 成中心对称;第二次跳跃到点2P ,使得点1P 与点2P 关于点B 成中心对称;第三次跳跃到点3P ,使得点3P 与点2P 关于点C 成中心对称,第四次跳跃到点4P ,使得点4P 与点3P 关于点A 成中心对称;第五次跳跃到点5P ,使得点5P 与点4P 关于点B 成中心对称……照此规律重复下去,则点2021P 的坐标为_________.15.已知点P(-3,2)关于原点的对称点是_______.16.如图,在平面直角坐标系中,第1次将边长为1的正方形OABC 绕点O 逆时针旋转45°后,得到正方形OA 1B 1C 1;第2次将正方形OA 1B 1C 1绕点O 逆时针旋转45°后,得到正方形OA 2B 2C 2;.....按此规律,绕点O 旋转得到正方形OA 2020B 2020C 2020,则点B 2020的坐标为______.17.如图,ODC ∆是由OAB ∆绕点O 顺时针旋转40︒后得到的图形,若点D 恰好落在AB 上,且105AOC ∠=︒,则C ∠的度数是_______.18.如图所示,大长方形的长为8cm ,宽为4cm ,则阴影部分的面积是________.19.如图,将△ABC 沿BC 方向平移1个单位得到△DEF ,若△ABC 的周长等于8,则四边形ABFD 的周长等于_______.20.已知:如图,在AOB ∆中,9034AOB AO cm BO cm ︒∠===,,,将AOB ∆绕顶点O ,按顺时针方向旋转得到11A OB ∆,线段1OB 与边AB 相交于点D ,则线段1B D 最大值为=________cm三、解答题21.如图,点E 是等边△ABC 内一点,3EA =,2EC =,1EB .求BEC ∠的度数.22.如图网格中,AOB 的顶点均在格点上,点A 、B 的坐标分别是(3,2)A 、()1,3B .(1)点A 关于点O 中心对称点的坐标为(_______,_______);(2)AOB 绕点O 顺时针旋转90︒后得到11AOB ,在方格纸中画出11AOB ,并写出点1B 的坐标(______,_______);(3)在y 轴上找一点P ,使得PA PB +最小,请在图中标出点P 的位置,并求出这个最小值.23.ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)请作出ABC 关于y 轴对称的111A B C △,并写出111,,A B C 三点的坐标:1A _______,1B ________,1C _________;(2)将ABC 向右平移6个单位长度,作出作出平移后的222A B C △;(3)观察111A B C △与222A B C △,它们是否关于某直线对称?若是,请在图上画出这条对称轴.24.如图1是实验室中的一种机械装置,BC 在地面上,所在等腰直角三角形ABC 是固定支架,机械臂AD 可以绕点A 旋转,同时机械臂DM 可以绕点D 旋转,已知90,6,1∠=︒==BAC AD DM .(1)在旋转过程中,①当A 、D 、M 三点在同一直线上时,直接写出线段AM 的长;②当以A 、D 、M 为顶点的三角形是直角三角形时,求AM 的长;(2)如图2,把机械臂AD 顺时针旋转90︒,点D 旋转到点E 处,连结DE ,当135,7∠=︒=AEC CE 时,求BE 的长.25.如图所示,在正方形网格中,ABC 的顶点坐标分别为()2,4,()1,2,()4,1.请在所给直角坐标系中按要求画图和解答下列问题:(1)以点P 为旋转中心,将ABC 按逆时针方向旋转90︒得到A B C ''',请在图中画出A B C ''',并写出点B 的对应点B '的坐标为_________.(2)在y 轴上求作一点M ,使MA MB +的值最小,点M 的坐标为_________.26.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了△ABC 和点D (A ,B ,C ,D 是网格线交点).(1)画出一个△DEF ,使它与△ABC 全等,且点D 与点A 是对应点,点E 与点B 是对应点,点F 与点C 是对应点(要求:△DEF 是由△ABC 经历平移、旋转得到的,两种图形变化至少各一次).(2)在(1)的条件下,网格中建立平面直角坐标系,写出点C 和点F 的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念结合各图形的特点求解即可.【详解】解:A、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项不合题意;B、不是中心对称图形,但是轴对称图形,故本选项不合题意;C、是中心对称图形,又是轴对称图形,故本选项合题意;D、既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了中心对称图形和轴对称图形的知识,注意掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2.C解析:C【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行判定即可;【详解】A、是轴对称图形不是中心对称图形,故不符合题意;B、是轴对称图形不是中心对称图形,故不符合题意;C、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故符合题意;D、既是轴对称图形又是中心对称图形,故不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形,正确理解轴对称图形和中心对称图形的定义是解题的关键;3.A解析:A【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念依次判断即可得.【详解】解:A. 矩形是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确.B. 等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;C. 正五边形是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;D. 角是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;故选:A.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.4.D解析:D【分析】根据关于y轴对称的点的坐标特征对A进行判断;根据关于x轴对称的点的坐标特征对B 进行判断;根据关于原点对称的点的坐标特征对C、D进行判断.【详解】解:A、△ABC与△A'B'C'关于y轴对称,所以A选项不符合题意;B、△ABC与△A'B'C'关于x轴对称,所以B选项不符合题意;C、△ABC与△A'B'C'关于(-12,0)对称,所以C选项不符合题意;D、△ABC与△A'B'C'关于原点对称,所以D选项符合题意;【点睛】本题考查了中心对称:把一个图形绕着某个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心,这两个图形中的对应点叫做关于中心的对称点.中心对称的性质:关于中心对称的两个图形能够完全重合;关于中心对称的两个图形,对应点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分.5.A解析:A【分析】本题利用轴对称图形和中心对称图形的概念求解即可,轴对称图形:沿某一直线折叠后直线两旁的部分互相重合;中心对称图形:将一个图形绕着中心点旋转180°后能与自身重合的图形叫做中心对称图形;【详解】A、此图形既是中心对称图形,也是轴对称图形故此选项正确;B、此图形是中心对称图形,但不是轴对称图形故此选项不正确;C、此图形是轴对称图形,但不是中心对称图形故此选项不正确;D、此图形是轴对称图形,但不是中心对称图形故此选项不正确;故选:A.【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的概念,正确理解它们的概念是解题的关键;6.B解析:B【分析】根据关于原点对称的点的横坐标与纵坐标都互为相反数解答.【详解】解:∵点(1,2)A m --与点(3,1)B n +关于原点对称,∴1312m n -=-⎧⎨+=⎩, ∴21m n =-⎧⎨=⎩, ∴211m n +=-+=-;故选:B .【点睛】本题考查了关于原点 对称的点的坐标,两点关于原点对称,则两点的横、纵坐标都是互为相反数.7.D解析:D【分析】根据旋转得到A '与点B 重合,过点B 作BC AO ⊥于点C ,利用等边三角形的性质求出OC 和BC 的长,得到坐标.【详解】解:如图,AOB 绕着点O 顺时针旋转60︒得到OA B ''△,此时A '与点B 重合, 过点B 作BC AO ⊥于点C ,∵△OAB 是边长为4的等边三角形,∴AB=BO ,BC AO ⊥,∴AC=OC=2, 根据勾股定理,2216423BC BO OC =-=-=,∴()2,23A '-.故选:D .【点睛】本题考查图形的旋转和等边三角形的性质,解题的关键是掌握等边三角形的性质. 8.B解析:B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断即可.【详解】A、不是中心对称图形,是轴对称图形,不符合题意;B、是中心对称图形,但不是轴对称图形,符合题意;C、既是中心对称图形,又是轴对称图形,不符合题意;D、不是中心对称图形,是轴对称图形,不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后和原图形重合.9.B解析:B【分析】根据图形的有关性质和变化解题.【详解】根据平行线的性质,两直线平行,同旁内角互补,所以B错误;由对顶角的性质知A正确;由平移的性质知C正确;由垂直的性质知D正确.故选B.【点睛】本题考查图形的有关性质和变化,准确记忆图形的性质和图形变化的性质是解题关键.10.B解析:B【分析】先根据平移的性质得AD=CF=3,AC=DF,然后AB+BC+AC=20,通过等线段代换计算四边形ABFD的周长.【详解】解:∵△ABC沿BC方向平移3个单位得△DEF,∴AD=CF=3,AC=DF,∵△ABC的周长等于20,∴AB+BC+AC=20,∴四边形ABFD的周长=AB+BF+DF+AD=AB+BC+CF+AC+AD=20+3+3=26.故选:B.【点睛】本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.11.A解析:A【分析】连接任意两对对应点,连线的交点即为对称中心.【详解】如图,连接HC和DE交于O1,故选A.【点睛】此题考查了中心对称的知识,解题的关键是了解成中心对称的两个图形的对应点的连线经过对称中心,难度不大.12.B解析:B【分析】由旋转的性质得,AD=AB,∠ABD=45°,再由平移的性质即可得出结论.【详解】解:∵线段AD是由线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°得到,∴∠DAB=90°,AD=AB,∴∠ABD=45°,∵△EFG是△ABC沿CB方向平移得到,∴AB∥EF,∴∠BDF=∠ABD=45°;故选B【点睛】此题主要考查了图形的平移与旋转,平行线的性质,等腰直角三角形的判定和性质.二、填空题13.②【分析】根据旋转的性质判断出正三角形正方形和正六边形的旋转角找出旋转角是的图形即可【详解】①正三角形的最小旋转角是;②正方形的最小旋转角是;③正六边形的最小旋转角是故答案为:②【点睛】本题考查了旋解析:②【分析】根据旋转的性质判断出正三角形,正方形和正六边形的旋转角,找出旋转角是90︒的图形即可.【详解】①正三角形的最小旋转角是120︒;②正方形的最小旋转角是90︒;③正六边形的最小旋转角是60︒故答案为:②.【点睛】本题考查了旋转对称图形的知识,解答本题的关键是掌握旋转角的定义,求出每个图形的旋转角.14.(-20)【分析】计算出前几次跳跃后点P1P2P3P4P5P6P7的坐标可以得出规律继而可求出点的坐标【详解】解:根据题意得:点P1(02)P2(2-2)P3(-42)P4(40)P5(-20)P6解析:(-2,0)【分析】计算出前几次跳跃后,点P1、P2、P3、P4、P5、P6、P7的坐标,可以得出规律,继而可求出P的坐标.点2021【详解】解:根据题意得:点P1(0,2)、P2(2,-2)、P3(-4,2)、P4(4,0)、P5(-2,0)、P6(0,0)、P7(0,2),,∴每6次为一个循环,÷=,∵202163365∴点P的坐标与点P5的坐标相同,即为(-2,0),2021故答案为:(-2,0).【点睛】此题考查坐标的变化规律探究,中心对称的定义,正确掌握中心对称的定义确定点的坐标,发现规律并运用解决问题是解题的关键.15.(3-2)【分析】根据关于原点对称点的坐标变化规律求解即可【详解】解:关于原点对称的两个点横坐标互为相反数纵坐标也互为相反数所以P(-32)关于原点的对称点是(3-2)故答案为:(3-2)【点睛】本解析:(3,-2)【分析】根据关于原点对称点的坐标变化规律求解即可.【详解】解:关于原点对称的两个点横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数,所以P(-3,2)关于原点的对称点是(3,-2),故答案为:(3,-2).【点睛】本题考查了关于原点对称坐标变化,熟记点在坐标系中的几何变换的坐标变化规律是解题关键.16.(-1-1)【分析】根据图形可知:点B在以O为圆心以OB为半径的圆上运动由旋转可知:将正方形OABC绕点O逆时针旋转45°后得到正方形OABC相当于将线段OB绕点O逆时针旋转45°可得对应点B的坐标解析:(-1,-1)【分析】根据图形可知:点B在以O为圆心,以OB为半径的圆上运动,由旋转可知:将正方形OABC绕点O逆时针旋转45°后得到正方形O A1B1C1,相当于将线段OB绕点O逆时针旋转45°,可得对应点B的坐标,根据规律发现是8次一循环,可得结论.【详解】解:∵四边形OABC是正方形,且OA=1,∴B(1,1);连接OB,由勾股定理得:OB= 2,由旋转得:OB= OB1= OB2=OB3= (2)∵将正方形OABC绕点O逆时针旋转45°后得到正方形OA1B1C1,相当于将线段OB绕点O=∠B1O B2=…=45°,逆时针旋转45°,依次得到∠AOB=∠BO B1∴B(0,2),B2(-1,1),B3(-2,0),B4(-1,-1),…,发现是8次一循1环,所以2020÷8=252 (4)∴点B的坐标为(-1,1).2020故答案为(-1,-1).【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。
()数学八年级下《-图形的平移与旋转》单元检测题(含答案解析)
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八下数学《第3章图形的平移与旋转》单元测试卷一.选择题(共10小题)1.将图中所示的图案平移后得到的图案是()A.B.C.D.2.下列运动属于平移的是()A.冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡B.急刹车时汽车在地面上的滑动·C.投篮时的篮球运动D.随风飘动的树叶在空中的运动3.下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是()A.B.C.D.4.如图,将△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,若△ABC的周长为20cm,则四边形ABFD的周长为()A.20cm B.22cm C.24cm D.26cm-5.如图,图1与图2中的三角形相比,图2中的三角形发生的变化是()A.向左平移3个单位长度B.向左平移1个单位长度C.向上平移3个单位长度D.向下平移1个单位长度6.下列各图中,既可经过平移,又可经过旋转,由图形①得到图形②的是()A.B.C.D.7.如图,△OAB绕点O逆时针旋转85°得到△OCD,若∠A=110°,∠D=40°,则∠α的度数是()[A.35°B.45°C.55°D.65°8.五角星可以看成由一个四边形旋转若干次而生成的,则每次旋转的度数可以是()A.36°B.60°C.72°D.90°9.如图,△ABC与△A′B′C′关于O成中心对称,下列结论中不成立的是()A.OC=OC′B.OA=OA′]C.BC=B′C′D.∠ABC=∠A′C′B′10.下列图形是中心对称图形的是()A.B.C.D.二.填空题(共5小题)11.如图是一块长方形ABCD的场地,长AB=a米,宽AD=b米,从A、B两处入口的小路宽都为1米,两小路汇合处路宽为2米,其余部分种植草坪,则草坪面积为米2.12.如图,∠1=70°,直线a平移后得到直线b,则∠2﹣∠3=°.》13.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A,点B的坐标分别为(0,2),(﹣1,0),将线段AB沿x轴的正方向平移,若点B的对应点的坐标为B'(2,0),则点A的对应点A'的坐标为.14.钟表的分针匀速旋转一周需要60min,经过20min,分针旋转了.15.如图,把△ABC绕C点顺时针旋转35°,得到△A′B′C,A′B′交AC于点D,若∠A′DC=90°,则∠A=°.三.解答题(共6小题)16.如图所示,有一条等宽的小路穿过长方形的草地ABCD,若AB=60m,BC =84m,AE=100m,则这条小路的面积是多少【17.如图,已知直线AB∥CD,∠A=∠C=100°,E,F在CD上,且满足∠DBF =∠ABD,BE平分∠CBF.(1)求证:AD∥BC;(2)求∠DBE的度数;(3)若平行移动AD,在平行移动AD的过程中,是否存在某种情况,使∠BEC =∠ADB若存在,求出其度数;若不存在,请说明理由.18.已知坐标平面内的三个点A(1,3),B(3,1),O(0,0),把△ABO 向下平移3个单位再向右平2个单位后得△DEF.(1)直接写出A、B、O三个对应点D、E、F的坐标;,(2)求△DEF的面积.19.(1)计算:+﹣2﹣1;(2)一串有趣的图案按一定规律排列.请仔细观察,按此规律画出的第10个图案是;在前16个图案中有个;第2008个图案是.20.在△ABC中,∠B+∠ACB=30°,AB=4,△ABC逆时针旋转一定角度后与△ADE重合,且点C恰好成为AD中点,如图(1)指出旋转中心,并求出旋转角的度数.(2)求出∠BAE的度数和AE的长.—21.如图,已知AD=AE,AB=AC.(1)求证:∠B=∠C;(2)若∠A=50°,问△ADC经过怎样的变换能与△AEB重合参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)…1.将图中所示的图案平移后得到的图案是()A.B.C.D.【解析】根据平移的性质,不改变图形的形状和大小,经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等.解:通过图案平移得到必须与图案完全相同,角度也必须相同,观察图形可知C可以通过图案平移得到.故选:C.【点评】本题考查平移的基本性质是:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.`2.下列运动属于平移的是()A.冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡B.急刹车时汽车在地面上的滑动C.投篮时的篮球运动D.随风飘动的树叶在空中的运动【解析】根据平移的定义,对选项进行一一解析,排除错误答案.解:A、冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡,有大小变化,不符合平移定义,故错误;B、急刹车时汽车在地面上的滑动是平移,故正确;[C、投篮时的篮球不沿直线运动,故错误;D、随风飘动的树叶在空中不沿直线运动,故错误.故选:B.【点评】把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同,图形的这种移动叫做平移.注意平移是图形整体沿某一直线方向移动.3.下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是()A.B.C.D.【解析】根据平移的性质,结合图形对小题进行一一解析,选出正确答案.》解:∵只有B的图形的形状和大小没有变化,符合平移的性质,属于平移得到;故选:B.【点评】本题考查的是平移的性质,熟知图形平移后所得图形与原图形全等是解答此题的关键.4.如图,将△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,若△ABC的周长为20cm,则四边形ABFD的周长为()A.20cm B.22cm C.24cm D.26cm【解析】先根据平移的性质得DF=AC,AD=CF=3cm,再由△ABC的周长为20cm得到AB+BC+AC=20cm,然后利用等线段代换可计算出AB+BC+CF+DF+AD =26(cm),于是得到四边形ABFD的周长为26cm.解:∵△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,)∴DF=AC,AD=CF=3cm,∵△ABC的周长为20cm,即AB+BC+AC=20cm,∴AB+BC+CF+DF+AD=AB+BC+AC+AD+CF=20+3+3=26(cm),即四边形ABFD的周长为26cm.故选:D.【点评】本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同;新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.5.如图,图1与图2中的三角形相比,图2中的三角形发生的变化是()*A.向左平移3个单位长度B.向左平移1个单位长度C.向上平移3个单位长度D.向下平移1个单位长度【解析】直接利用平移中点的变化规律求解即可.解:观察图形可得:图1与图2对应点所连的线段平行且相等,且长度是3;故发生的变化是向左平移3个单位长度.故选:A.【点评】本题考查点坐标的平移变换.关键是要懂得左右平移点的纵坐标不变,而上下平移时点的横坐标不变,平移中,对应点的对应坐标的差相等.6.下列各图中,既可经过平移,又可经过旋转,由图形①得到图形②的是()*A.B.C.D.【解析】此题是一组复合图形,根据平移、旋转的性质解答.解:A、B、C中只能由旋转得到,不能由平移得到,只有D可经过平移,又可经过旋转得到.故选:D.【点评】本题考查平移、旋转的性质:①平移不改变图形的形状和大小;经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.②旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变,两组对应点连线的交点是旋转中心.)7.如图,△OAB绕点O逆时针旋转85°得到△OCD,若∠A=110°,∠D=40°,则∠α的度数是()A.35°B.45°C.55°D.65°【解析】根据旋转的性质即可求出答案.解:由题意可知:∠DOB=85°,∵△DCO≌△BAO,∴∠D=∠B=40°,∴∠AOB=180°﹣40°﹣110°=30°、∴∠α=85°﹣30°=55°故选:C.【点评】本题考查旋转的性质,解题的关键是正确理解旋转的性质,本题属于基础题型.8.五角星可以看成由一个四边形旋转若干次而生成的,则每次旋转的度数可以是()A.36°B.60°C.72°D.90°【解析】分清基本图形,判断旋转中心,旋转次数,旋转一周为360°.解:根据旋转的性质可知,每次旋转的度数可以是360°÷5=72°或72°的倍数.故选C.《【点评】本题考查旋转的性质.旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变.要注意旋转的三要素:①定点﹣旋转中心;②旋转方向;③旋转角度.9.如图,△ABC与△A′B′C′关于O成中心对称,下列结论中不成立的是()A.OC=OC′B.OA=OA′C.BC=B′C′D.∠ABC=∠A′C′B′【解析】根据中心对称的性质即可判断.解:对应点的连线被对称中心平分,A,B正确;成中心对称图形的两个图形是全等形,那么对应线段相等,C正确.~故选:D.【点评】本题考查成中心对称两个图形的性质:对应点的连线被对称中心平分;成中心对称图形的两个图形是全等形.10.下列图形是中心对称图形的是()A.B.C.D.【解析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行解析即可.解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,故此选项正确;¥C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了中心对称图形,关键是掌握中心对称图形的定义.二.填空题(共5小题)11.如图是一块长方形ABCD的场地,长AB=a米,宽AD=b米,从A、B两处入口的小路宽都为1米,两小路汇合处路宽为2米,其余部分种植草坪,则草坪面积为(ab﹣a﹣2b+2)米2.【解析】根据已知将道路平移,再利用矩形的性质求出长和宽,再进行解答.{解:由图可知:矩形ABCD中去掉小路后,草坪正好可以拼成一个新的矩形,且它的长为:(a﹣2)米,宽为(b﹣1)米.所以草坪的面积应该是长×宽=(a﹣2)(b﹣1)=ab﹣a﹣2b+2(米2).故答案为(ab﹣a﹣2b+2).【点评】此题考查了生活中的平移,根据图形得出草坪正好可以拼成一个长方形是解题关键.12.如图,∠1=70°,直线a平移后得到直线b,则∠2﹣∠3=110°.【解析】延长直线后根据平行线的性质和三角形的外角性质解答即可.解:延长直线,如图:,[∵直线a平移后得到直线b,∴a∥b,∴∠5=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°,∵∠2=∠4+∠5,∵∠3=∠4,∴∠2﹣∠3=∠5=110°,故答案为:110.【点评】此题考查平移问题,关键是根据平行线的性质和三角形的外角性质解答.;13.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A,点B的坐标分别为(0,2),(﹣1,0),将线段AB沿x轴的正方向平移,若点B的对应点的坐标为B'(2,0),则点A的对应点A'的坐标为(3,2).【解析】根据平移的性质即可得到结论.解:∵将线段AB沿x轴的正方向平移,若点B的对应点B′的坐标为(2,0),∵﹣1+3=2,∴0+3=3∴A′(3,2),故答案为:(3,2)、【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移.解决本题的关键是正确理解题目,按题目的叙述一定要把各点的大致位置确定,正确地作出图形.14.钟表的分针匀速旋转一周需要60min,经过20min,分针旋转了120°.【解析】钟表的分针匀速旋转一周需要60分,分针旋转了360°;求经过20分,分针的旋转度数,列出算式,解答出即可.解:根据题意得,×360°=120°.故答案为:120°.【点评】本题考查了生活中的旋转现象,明确分针旋转一周,分针旋转了360°是解答本题的关键.15.如图,把△ABC绕C点顺时针旋转35°,得到△A′B′C,A′B′交AC于点D,若∠A′DC=90°,则∠A=55°.—【解析】根据旋转的性质,可得知∠ACA′=35°,从而求得∠A′的度数,又因为∠A的对应角是∠A′,即可求出∠A的度数.解:∵三角形△ABC绕着点C时针旋转35°,得到△AB′C′∴∠ACA′=35°,∠A'DC=90°∴∠A′=55°,∵∠A的对应角是∠A′,即∠A=∠A′,∴∠A=55°;故答案为:55°.【点评】此题考查了旋转地性质;图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置移动.其中对应点到旋转中心的距离相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变.解题的关键是正确确定对应角.。
初二数学平移旋转练习题
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初二数学平移旋转练习题题目1:已知点A(2, 3)和B(-4, 1),求将点A绕原点逆时针旋转90度后的坐标。
解答1:首先,将点A绕原点逆时针旋转90度可以等价于交换坐标,并将y坐标取反。
即原始点A(2, 3)旋转90度后的点为A'(-3, 2)。
题目2:已知图形A经过平移变换后得到图形B,平移向量为(4, -2)。
若图形A上某点坐标为C(-1, 3),求图形B上对应的点的坐标。
解答2:根据平移变换的性质,我们可以通过将平移向量(4, -2)与图形A上各点的坐标进行相加,得到图形B上对应点的坐标。
对于图形A上的点C(-1, 3),其在图形B上的对应点坐标为C'(3, 1)。
题目3:已知点D(5, -2)关于y轴进行镜像变换,求变换后的点坐标。
解答3:进行关于y轴的镜像变换时,只需要将点的横坐标取反即可。
对于点D(5, -2),进行关于y轴的镜像变换后,得到点D'(-5, -2)。
题目4:已知图形E绕原点顺时针旋转120度后得到图形F。
若图形E上某点坐标为G(4, 2),求图形F上对应点的坐标。
解答4:要将图形E绕原点顺时针旋转120度,可以通过将点G(4, 2)绕原点逆时针旋转240度来得到。
旋转240度后的点坐标为G'(-1, -3)。
题目5:已知图形H绕点(2, 1)逆时针旋转270度后得到图形I。
若图形H上某点坐标为J(3, -4),求图形I上对应点的坐标。
解答5:要将图形H绕点(2, 1)逆时针旋转270度,可以通过先将图形H绕原点顺时针旋转90度,再平移回原来的位置得到。
将点J(3, -4)绕原点顺时针旋转90度后的坐标为J'(-4, 3)。
然后,将J'平移两个单位向右,一个单位向下,得到图形I上对应点的坐标为J''(-2, -1)。
初中数学图形的平移,对称与旋转的技巧及练习题含答案
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初中数学图形的平移,对称与旋转的技巧及练习题含答案一、选择题1.如图所示的网格中各有不同的图案,不能通过平移得到的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据平移的定义:在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,结合各选项所给的图形即可作出判断.【详解】A、可以通过平移得到,不符合题意;B、可以通过平移得到,不符合题意;C、不可以通过平移得到,符合题意;D、可以通过平移得到,不符合题意.故选C.【点睛】本题考查平移的性质,属于基础题,要掌握图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转.2.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿AD对折,使点C落在C′的位置,C′D交AB于点Q,则BQAQ的值为()A2B3C 2D3【答案】A【解析】【分析】根据折叠得到对应线段相等,对应角相等,根据直角三角形的斜边中线等于斜边一半,可得出AD=DC=BD,AC=AC′,∠ADC=∠ADC′=45°,CD=C′D,进而求出∠C、∠B的度数,求出其他角的度数,可得AQ=AC,将BQAQ转化为BQAC,再由相似三角形和等腰直角三角形的边角关系得出答案.【详解】解:如图,过点A作AE⊥BC,垂足为E,∵∠ADC=45°,∴△ADE是等腰直角三角形,即AE=DE=22AD,在Rt△ABC中,∵∠BAC=90°,AD是△ABC的中线,∴AD=CD=BD,由折叠得:AC=AC′,∠ADC=∠ADC′=45°,CD=C′D,∴∠CDC′=45°+45°=90°,∴∠DAC=∠DCA=(180°﹣45°)÷2=67.5°=∠C′AD,∴∠B=90°﹣∠C=∠CAE=22.5°,∠BQD=90°﹣∠B=∠C′QA=67.5°,∴AC′=AQ=AC,由△AEC∽△BDQ得:BQAC=BDAE,∴BQAQ=BQAC=ADAE=2AEAE=2.故选:A.【点睛】考查直角三角形的性质,折叠轴对称的性质,以及等腰三角形与相似三角形的性质和判定等知识,合理的转化是解决问题的关键.3.在平行四边形、菱形、矩形、正方形这四种图形中,是轴对称图形的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:平行四边形不是轴对称图形,菱形、矩形、正方形都是轴对称图形.故选:C.【点睛】本题考查轴对称图形的概念,解题关键是寻找轴对称图形的对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.4.如图,已知△A 1B 1C 1的顶点C 1与平面直角坐标系的原点O 重合,顶点A 1、B 1分别位于x 轴与y 轴上,且C 1A 1=1,∠C 1A 1B 1=60°,将△A 1B 1C 1沿着x 轴做翻转运动,依次可得到△A 2B 2C 2,△A 3B 3C 3等等,则C 2019的坐标为( )A .(2018+6723,0)B .(2019+6733,0)C .(40352+6723,3)D .(2020+6743,0) 【答案】B【解析】【分析】根据题意可知三角形在x 轴上的位置每三次为一个循环,又因为20193673÷=,那么2019C 相当于第一个循环体的3673C 个即可算出.【详解】由题意知,111C A =,11160C A B ︒∠=,则11130C B A ︒∠=,11222A B A B ==,1122333C B C B C B ===,结合图形可知,三角形在x 轴上的位置每三次为一个循环,Q 20193673÷=,∴2019673(123)20196733OC =++=+,∴2019C (20196733,0)+,故选B .【点睛】考查解直角三角形,平面直角坐标系中点的特征,结合找规律.理解题目中每三次是一个循环是解题关键.5.如图,在平面直角坐标系中,其中一个三角形是由另一个三角形绕某点旋转一定的角度得到的,则其旋转中心是( )A .(1,0)B .(0,0)C .(-1,2)D .(-1,1)【答案】C【解析】【分析】根据其中一个三角形是由另一个三角形绕着某点旋转一定的角度得到的,那么对应点到旋转中心的距离相等,找出这个点即可.【详解】解:如图所示,根据旋转的性质,对应点到旋转中心的距离相等,只有(-1,2)点到三角形的三顶点距离相等,故(-1,2)是图形的旋转中心,故选:C .【点睛】此题主要考查了旋转的性质,根据旋转中心到对应点的距离相等,是解决问题的关键.6.如图,O 是AC 的中点,将面积为216cm 的菱形ABCD 沿AC 方向平移AO 长度得到菱形OB C D ''',则图中阴影部分的面积是( )A .28cmB .26cmC .24cmD .22cm【答案】C【解析】【分析】 根据题意得,▱ABCD ∽▱OECF ,且AO=OC=12AC ,故四边形OECF 的面积是▱ABCD 面积的14【详解】解:如图,由平移的性质得,▱ABCD ∽▱OECF ,且AO=OC=12AC故四边形OECF的面积是▱ABCD面积1 4即图中阴影部分的面积为4cm2.故选:C【点睛】此题主要考查了相似多边形的性质以及菱形的性质和平移性质的综合运用.关键是应用相似多边形的性质解答问题.7.下列说法正确的是()A.平移不改变图形的形状和大小,而旋转则改变图形的形状和大小B.在成中心对称的两个图形中,连结对称点的线段都被对称中心平分C.在平面直角坐标系中,一点向右平移2个单位,纵坐标加2D.在平移和旋转图形中,对应角相等,对应线段相等且平行【答案】B【解析】【分析】分别利用图形的平移以及中心对称图形的性质和旋转的性质分别判断得出即可.【详解】A、平移不改变图形的形状和大小,旋转也不改变图形的形状和大小,故此选项错误;B、在成中心对称的两个图形中,连结对称点的线段都被对称中心平分,此选项正确;C、在平面直角坐标系中,一点向右平移2个单位,横坐标加2,故此选项错误;D、在平移中,对应角相等,对应线段相等且平行,旋转则对应线段有可能不平行,故此选项错误.故选B.8.下面是同学们利用图形变化的知识设计的一些美丽的图案,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念对各图形分析判断后利用排除法求解.【详解】A、是中心对称图形,又是轴对称图形,故此选项正确;B、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;C、不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;故选A.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.9.下列四个交通标志图中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选B.【点睛】.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重本题考查了轴对称图形的概念合.10.直角坐标系内,点P(-2,3)关于原点的对称点Q的坐标为()A.(2,-3)B.(2,3)C.(-2,3)D.(-2,-3)【答案】A【解析】试题解析:根据中心对称的性质,得点P(-2,3)关于原点对称点P′的坐标是(2,-3).故选A.点睛:平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y).11.有两条或两条以上对称轴的轴对称图形是()A.等腰三角形 B.角 C.等边三角形 D.锐角三角形【答案】C【解析】A.等腰三角形只有一条对称轴;B.角也只有一条对称轴,是角平分线所在的直线;C.等边三角形有三条对称轴;D.锐角三角形的对称轴数量不确定.故选:C12.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .【答案】B【解析】由中心对称图形的定义:“把一个图形绕一个点旋转180°后,能够与自身完全重合,这样的图形叫做中心对称图形”分析可知,上述图形中,A 、C 、D 都不是中心对称图形,只有B 是中心对称图形.故选B.13.如图,一个长为2、宽为1的长方形以下面的“姿态”从直线l 的左侧水平平移至右侧(下图中的虚线是水平线),其中,平移的距离是( )A .1B .2C .3D .22【答案】C【解析】【分析】 根据平移的性质即可解答.【详解】如图连接AA ',根据平行线的性质得到∠1=∠2,如图,平移的距离AA '=的长度123=+=故选C.【点睛】此题考查平移的性质,解题关键在于利用平移的性质求解.14.如图,已知点P(0,3) ,等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=2,BC边在x轴上滑动时,PA+PB的最小值是()A.102+B.26C.5 D.26【答案】B【解析】【分析】过点P作PD∥x轴,做点A关于直线PD的对称点A´,延长A´ A交x轴于点E,则当A´、P、B三点共线时,PA+PB的值最小,根据勾股定理求出A B'的长即可.【详解】如图,过点P作PD∥x轴,做点A关于直线PD的对称点A´,延长A´ A交x轴于点E,则当A´、P、B三点共线时,PA+PB的值最小,∵等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=2,∴AE=BE=1,∵P(0,3) ,∴A A´=4, ∴A´E=5, ∴22221526A B BE A E ''=+=+=,故选B.【点睛】本题考查了勾股定理,轴对称-最短路线问题的应用,解此题的关键是作出点A 关于直线PD 的对称点,找出PA +PB 的值最小时三角形ABC 的位置.15.如图,点E 是正方形ABCD 的边DC 上一点,把ADE ∆绕点A 顺时针旋转90︒到ABF ∆的位置.若四边形AECF 的面积为20,DE=2,则AE 的长为( )A .4B .25C .6D .26【答案】D【解析】【分析】 利用旋转的性质得出四边形 AECF 的面积等于正方形 ABCD 的面积,进而可求出正方形的边长,再利用勾股定理得出答案.【详解】ADE ∆Q 绕点A 顺时针旋转90︒到ABF ∆的位置.∴四边形AECF 的面积等于正方形ABCD 的面积等于20,25AD DC ∴==,2DE =Q ,Rt ADE ∴∆中,2226AE AD DE =+=故选:D .【点睛】本题主要考查了旋转的性质以及正方形的性质,正确利用旋转的性质得出对应 边关系是解题关键.16.下列所给图形是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .【答案】D【解析】A. 此图形不是中心对称图形,不是轴对称图形,故A选项错误;B. 此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故B选项错误;C. 此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故D选项错误.D. 此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故C选项正确;故选D.17.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项符合题意.故选:A.【点睛】此题考查中心对称图形与轴对称图形的概念.解题关键在于掌握轴对称图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.18.下列说法中正确的是()①角平分线上任意一点到角的两边的线段长相等②角是轴对称图形③线段不是轴对称图形④矩形是轴对称图形A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③④【答案】C【解析】解:①叙述不清,正确的应该是“角平分线上任意一点到角的两边的距离相等”;②正确,对称轴是角平分线所在直线;③错误,线段本身也是轴对称图形,有2条对称轴;④正确,非正方形的矩形有两条对称轴,正方形有四条对称轴.故选C.19.斐波那契螺旋线也称为“黄金螺旋线”,是根据斐波那契数列画出来的螺旋曲线,自然界中存在许多斐波那契螺旋线图案.下列斐波那契螺旋线图案中属于轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】根据轴对称图形的定义,只有选项A是轴对称图形,其他不是.故选:A【点睛】考核知识点:轴对称图形.理解定义是关键.20.下列图案中既是轴对称又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断即可.【详解】A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;故选C.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.。
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八年级数学《平移与旋转》练习题
班级姓名学号得分
一、选择题:( 本大题共11小题, 每小题3分,共33分)
1.如图一-1,正方形EFGH是由正方形ABCD平移得到的, 则有( )
A 点E和B对应
B 线段AD和EH对应
C 线段AC和FH对应
D ∠B和∠D对应
2.如图,共有5个正三角形,从位置来看,( )是由左边第一个图平移得到的.
A B C D
3.如图一-3,四边形EFGH是由四边形ABCD平移得到的,已知AD=5,∠B=700,则( )
A. FG=5, ∠G=700
B. EH=5, ∠F=700
C. EF=5, ∠F=700
D. EF=5. ∠E=700
4. 如图一-4,所给的图案由ΔABC绕点O顺时针旋转( )前后的图形组成的.
A 450、900、1350
B 900、1350、1800
C 450、900、1350、1800、2250
D 450、1350、2250、2700.
5. 下列说法正确的是( )
A 平移不改变图形的形状和大小,而旋转则改变图形的形状和大小
B 平移和旋转的共同点是改变图形的位置
C 图形可以向某方向平移一定距离,也可以向某方向旋转一定距离
D 由平移得到的图形也一定可由旋转得到
6、数轴上的点A表示-2,将点A向左平移5个单位后,再向右平移3个单位到点B,那么,点B表示的数是()
A 0
B 6
C -10
D -4
7、下列运动是属于旋转的是( )
A滾动过程中的篮球的滚动 B钟表的钟摆的摆动
C气球升空的运动 D一个图形沿某直线对折过程
8、如图一-8,ΔABC和ΔADE均为正三角形,则图中可看作是旋转关系的三角形是( )
AΔABC和ΔADE B ΔABC和ΔABD C ΔABD和ΔACE D ΔACE和ΔADE
9、下列图形绕某点旋转180°后,不能与原来图形重合的是()
A. B. C. D.
10、在俄罗斯方块游戏中,已拼好的图案如图一-10所示,现又出现一小方格体正向下运动,为了使所有图案消失,你必须进行以下哪项操作,才能拼成一个完整图案,使其自动消失()
A 顺时针旋转90°,向右平移
B 逆时针旋转90°,向右平移
C 顺时针旋转90°,向下平移
D 逆时针旋转90°,向下平移
11、如图一-11,△ABC经过平移到△GHI的位置,则有()
A 点C和点H是对应点
B 线段AC和GH对应
C ∠A和∠G对应
D 平移的距离是线段BI的长度
二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.ΔABC经过平移得到ΔDEF,并且A与D,B与E,C与F是对应点, AD=3cm,则BE= cm,AD与BE的位置关系
是 , AB与DE的位置关系是 .
2. 已知等边△ABC边长为5 cm,将它向下平移8 cm后得△EFG,则△EFG的形状是三角形,其周长为 cm.
3.钟表上的分针绕其轴心旋转,分针经过15分后,分针转过的角度是 ;分针从12出发,转过1500,则它指的数字是 .
4.如图二-4所给的图案,可看作由“基本图案”:旋转度得到的,旋转的两个图形必。
5.如图二-5,绕点O旋转的两个图形的对应点M与N到旋转中心O的距离 (相等或不相等).
6. 如图二-6,把△ABC平移到△DEF的位置若AB=5cm,那么DE= ;如果
∠A=65°,∠B=30°,那么∠F= 。
7.如图3,P为正方形ABCD内的一点,△ABP绕点B顺时针旋转得到△BEC,则△BPE是三角形。
8.如图二-8,△ABC为等边三角形,边长为2cm,D为BC中点,△AEB是△ADC绕点A旋转60°得到的,则∠ABE =度; BE=。
若连结DE,则△ADE为______ ____三角形。
9.如图二-9,AD是△ABC的高线,且AD=2cm,若将△ABC及其高线平移到△A'B'C'的位置,则A'D'和B'
D'位置关系是_____________,A'D'=_________。
10.一个正三角形绕其一个顶点按同一方向连续旋转五次,每次转过的角度为600, 旋转前后所有的图形共同组成的图案是 .
三、解答题:(本大题共5小题,共34分)
1.右图中的图案绕中心旋转多少度后能和原来的图案相互重合?(6/)
2.如图,将一个矩形ABCD 绕BC 边的中点O 旋转900后得到矩形EFGH.已知AB=5cm,BC=10cm,求图中阴影部分面
积. (7/)
3.将Rt ΔABC 沿斜边AB 向右平移5cm,得到Rt ΔDEF.已知AB=10cm,BC=8cm,求图中阴影部分
三角形的周长. (7/)
4.如图,△COD 是△AOB 绕点O 顺时针方向旋转40°后所得的图形,点C 恰好在AB 上,∠AOD =90°,则∠B
的度数是多少度?(7/)
5.如图,△DEF 是由直角△ABC 沿BC 方向平移了BC 长度的一半得到的.
若∠B =90°,△ABC 的面积为40cm 2,求四边形DGCF 的面积. (7/)
A C E F A C
O D
B
四、作图题(本大题共3小题,共23分)
1.如图,作出ΔABC绕点O旋转1200的图形. (7/)
·O。