2019年中学创建省级安全文明校园工作汇报材料
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20XX年中学创建省级安全文明校园工作汇
报材料
中学创建省级安全文明校园工作汇报材料
各位领导:
大家好!首先,我谨代表六中全校师生对各位领导莅临我校指导工作表示热烈欢迎!我校始创建于18年,前身为湖南省私立新民中学,18年改为“衡阳县六中”,18年被载入国家教育部编印的《中国著名中学》(大连出版社出版)一书。学校坐拥晓云山头,毗邻蒸水河畔,环境秀美清幽,深受湖湘文化熏陶,人文底蕴深厚。学校现有65个教学班,在校学生3510余人,教师队伍实力雄厚,有专职教师168人,其中高级职称26人,中级职称86人;省市级骨干教师及学科带头人12人,有4人获“全国优秀班主任”、“全国教育系统劳模”、“全国三八红旗手”,10人获“省优秀教师”等荣誉称号。近几年,学校先后荣获“五讲四美为人师表先进集体”、“勤工俭学先进单位”、“德育工作先进集体”、“园林式单位”、“衡阳市示范性高级中学”等省、市、县级荣誉称号。
安全稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。长期以来,我校非常重视学校安全工作和校园精神文明建设,把创建省“安全文明校园”列为学校重要工作,现将创建工作汇报如下:
一、坚持“一个核心”,真正落实以人为本
近年来,学校不断加大安全文明校园的创建力度,坚持“以人为本”的核心教育理念,紧紧围绕教育教学,深入开展安全法制教育、传统美德教育和文明健康教育,不断完善校园安全体系,构筑文明和谐氛围。我们充分发挥人的主观能动性,认真做到“人防、物防、技防三位一体”的防范措施。建立了以“两岗、三员”为依托的人防队伍。组建“年级安全督查岗”和“校园及校园周边环境巡逻岗”,各班1名安全协管员、全校6名保卫人员和11名宿舍管理员组成安全信息团队。加大投入完善基础设施建设,楼梯安装防护栏,一楼安装防盗窗,教学楼、食堂等处安装“安全通道”标志、应急灯、灭火器、消防栓及路灯等,并保障好教学实验室的安全防护,同时在学校各重点位置安装高清摄像头记录图像以备查询,把师生的人身财产财产安全放在首位。
二、狠抓“三大建设”,夯实安全文明校园创建活动的基础
1、狠抓组织网络建设
建立健全组织机构,成立了以校长任组长,书记、副校长任副组长,中层行政领导为成员的安全文明校园创建活动领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,安保处、德育处、教导处、教科室、总务处和团委妇委等职能处室具体抓的合作格局,加强对安全文明校园创建活动的领导。进一步理顺学校各职能科室、相关部门之间的关系,建立安全文明校园创建活动的层级管理系统,建立了相应的治安、消防、交通、保卫、调解、帮教、法制教育、后进生转化、环境整治小
组,以及护校队、巡逻队等,加强整体系统的协调控制,形成了齐抓共管的局面。
2、狠抓制度建设
我校先后制订了《衡阳县六中教育“十二五”规划》、《衡阳县六中18年度工作计划》、《衡阳县六中创建安全文明校园工作计划》。同时,根据学校实际,我校制定了一整套安全工作制度,这些制度包括《门卫值班制度》、《学生安全管理制度》、《用电安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《食品卫生安全管理制度》、《校外人员出入登记制度》、《实验室安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《食堂就餐管理制度》等30余项安全制度。并实行安全责任制和责任追究制,把综治工作细化,责任到人,本着“谁主管谁负责”的原则,与各科室班级层层签定责任状,对确定的指标任务和标准实行量化管理,加强检查考核。坚持“两会”制度,每学期召开有公安、交警、卫生等职能部门共同参与的综合治理工作联席会,每月召开一次学校安全工作会议。
另外,结合精神文明创建工作,制定了班级量化考核制度、“文明班级”、“文明寝室”评审表彰制度、中午读报唱歌制度、校园文明礼仪制度,每天一检查,每周一小节,每月一总结,并量化计分纳入对班级、对师生的月量化考核之中。
3、狠抓窗口建设
我们积极做到创建工作“一个同步”和“两个优先”:与教育教学工作同步开展;优先纳入学校年度工作的总体规划,优先保障工作经费
投入,不断建设好各领域的宣传教育窗口。
一是“板报窗口”:办好学校安全宣传橱窗、文化长廊,以此作为重要窗口,利用文字图片宣传画等资料对学生进行潜移默化的教育,发挥班级“黑板报”、“班级文化园地”等窗口作用,定期展示“安全文明、和谐发展”等方面的内容。
二是“站台窗口”:发挥学校“晓云之声”广播站的作用,对学生进行法制、安全文明知识的宣传与教育,搭建“军民共建”“警民共建”平台,邀请衡阳后勤保障旅军官、呆英岭派出所干警和蒸湘区交警为学生进行消防、法制、毒品、交通等方面知识讲座。
三是“视频窗口”:利用多媒体组织学生观看有关防震减灾、文明礼仪方面的宣传教育片,发挥学校电子显示屏的通知、通报批评、通报表扬等功能。
四是“集会窗口”:每周升旗仪式贯彻安全教育意识,以此作为向全校师生的宣讲安全文明教育内容的窗口。
五是“社团窗口”:我校新民文学社编辑出版了多期校刊《新民文学》,搭建安全文明的交流平台,实现资源共享。
三、开展“三类活动”,逐步形成工作合力
1.自觉开展安全法制教育活动
首先,加强普法教育,切实增强学生的法制安全意识。学校聘请衡阳县政法委副书记彭兴胆同志为法制副校长,坚持每期举行两次以上大规模的法制教育报告会和法制讲座,召开一次安全教育的主题班会,出版一期以“青春与法同行”为主题的黑板报。
其次,大力开展校园及校园周边文化环境专项整治活动。安保处、德育处、总务处每学期都会配合文化、公安等部门对校园租住户进行至少一次的清理工作,并摸底汇总校园周边网吧、游戏厅、桌球室等情况上报有关职能部门。
第三,积极组织安全教育实践活动,如交通安全、消防安全等“安全知识进课堂”活动。每学年组织一次“应急知识进学校,建安全文明校园”主题教育活动。新生军训期间,专门开设了消防知识讲座等课程,组织了应急逃生训练、消防逃生演练等实践活动。
2.深入开展传统美德教育活动
首先,营造培育和弘扬民族精神的文明优雅氛围。建设“衔佩园”文化小广场,校园各处树立关于修身养性提升素养的标语牌,教学楼各层楼梯口张贴励志笃行的诗词、格言警句,教学楼前坪制作体现六中学子精神的雕塑,各教室悬挂中华传统美德的语录牌。
其次,树立典型引领带动风尚。我校广泛开展文明班级、文明寝室评比活动,开展学雷锋活动,爱国主义演讲赛,师德师风演讲赛、师德标兵评比活动、三好学生、优秀学生干部、军训先进个人评比活动等。3.广泛开展文明健康教育活动
一是依托心理健康教育研究室,心理咨询室等组织,对心理有问题的学生进行及时的心理干预和救治,健全学生人格,建立文明新风尚。二是加强与家庭的联系沟通。学校在重大节假日前,都会印发《告家长书》,温馨提示学生应遵守的安全防范措施以及相关法律法规。将安全培训纳入家长学校课程,家校结合共塑教育成果。