六年级下册校本教材

一、负数
一.填空
1.在-1，
2.5，-
3.6，0，6，+34，-7
2
中，
（ ）是正数，（ ）是自然数。

（ ）是负数，（ ）既不是正数也不是负数。

2.数轴上表示-4的点在原点的（ ）侧，与原点距离是（ ）。

3.与原点距离3个单位的点有（ ）个，它们分别是（ ）和（ ）。

4.前进5米定为+5米，再前进-3米，则共前进（ ）米。

5.比较数的大小，用“＜”连接。

0.5，
37，-2
5
，-0.5，4，-3.5 6.正数都（ ）0，负数都（ ）0正数（ ）所有负数。

7.在数轴上，-10在-6的（ ）边，10在6的（ ）边。

8.大于-2且小于+3的整数有（ ）个，它们是（ ）。

9.某城市白天的最高气温是零上7℃，到了晚上11时，气温下降了8℃，该城市当晚11时的气温是（ ）。

10.数轴上的点A 、B 分别表示数-1和2，
点C 表示A 、B 两点的中点，则C 点表示的数是（ ）。

11.
大
于
-5
的
负
整
数
是
（ ）。

二.判断
1.0摄氏度表示没有温度。

（ ）
2.上升一定是用正数表示，下降一定是用负数表示。

（ ）
3.数轴上右边的点表示正数，左边的点表示负数。

（ ）
4.在数轴上的两个数，右边的数总比左边的数大。

（ ）
5.在数轴上表示-3和1的点相距2.（ ）
6.-1是最大的负数，0是最小的自然数。

（ ）
7.因为8＞6，所以-8＞-6.（ ） 8.大于-3而小于0的数只有-2，-1两个数。

（ ）
三.选择
1.-4不是（ ）
A.负数
B.整数
C.自然数
D.比0小的数
2.在数轴上把3的对应点移动5个单位后，所得的对应点分别是（ ）
A.8
B.-2
C.8和-2
D.不能确定
二.圆柱与圆锥
圆柱的认识
一、.填空
（1）在一个棱长为20cm的正方体纸盒中，放入一个圆柱体，这个圆柱体底面半径最大是（）cm，高是（）cm。

（2）把一个长18cm，宽6cm，高12cm的木棒削成一个最大的圆柱体，这个圆柱体的直径是（）cm，高是（）。

（3）将2个底面积均为314cm2，高为4cm 的小圆柱拼成一个大圆柱，这个大圆柱的底面半径是（）cm，高是（）cm。

（4）当圆柱的（）和（）相等时，它的侧面展开图是一个正方形。

（5）把一个底面半径是2cm的圆柱侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱的高是（）。

（6）一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的高是15cm，那么圆柱的底面周长是（）cm。

（7）用一张长31.4cm，宽25.12cm的长方形纸板围成一个直圆柱，有（）种围法；其中一种圆柱的高是（）cm，底面直径是（）；另一种圆柱的高是（）cm，底面直径是（）cm。

二、判断
1）圆柱的侧面展开如果是一个正方形，那么圆柱的高一定等于底面半径。

（）2）在不同的高度将圆柱横向切开，所有的横截面都相同。

（）3）如果几个小圆柱体地面积相等，那么它们就一定可以拼成一个大圆柱体。

（）三、选择
（1）如果一个圆柱的底面直径和高相等，那么沿着高把圆柱的侧面展开，可以得到一个（）。

A.平行四边形
B.长方形
C.正方形
D.梯形
（2）一个圆柱侧面展开后是一个边长为1的正方形，这个圆柱的底面半径是（）。

A.
π2
1
B.
2
π
C.1
D.
4
1
（4）一个圆柱的侧面展开是一个长方形，长方形的长相当于圆柱底面的（）。

A.直径 B.周长 C.面积
圆柱的侧面积
一.填空
（1）圆柱体的侧面积=（），用字母公式表示是（）。

（2）把圆柱的侧面展开，得到一个长方形，长方形的长等于圆柱的（），宽等于圆柱的（），因为长方形的面积是（），所以圆柱的侧面积等于（）。

（3）把一个底面周长是12.56米的援助侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱的高是（）米。

（4）圆柱的底面直径和高都是10厘米，它的侧面积是（）。

（5）一个圆柱的侧面展开图是边长为6.28cm的正方形，这个圆柱的高是（）cm，底面半径是（）cm。

（6）一个圆柱体的底面周长是1.6m，高是7dm，那么这个圆柱体的侧面积是（）dm2。

（7）把一张长8dm，宽50cm的白纸，围成一个圆柱形纸筒，这个纸筒的侧面积是（）平方分米。

（8）一个圆柱形灯罩，底面半径是2厘米，高是6厘米，它的侧面积是（）平方厘米。

（9）把一个圆柱的高减少2厘米，面积减少12.56cm2，则圆柱的底面半径是（）。

二、选择
（1）圆柱的高不变，底面半径扩大三倍，它的侧面积扩大到原来的（）。

A.3倍
B.6倍
C.9倍
（2）一个圆柱，侧面积是 1.44m2，高是
0.9m，底面周长是（）。

A.1.8m
B.1.6m
C.0.16m
三、解答题
1.一个圆柱侧面积是6
2.8dm2，底面周长是12.56dm，这个圆柱的高是多少分米？
5.一节烟囱长1.5米，横截面直径4dm，做这样10节至少用铁皮多少平方米？
圆柱的表面积（1）
一、填空。

（1）计算做一个圆柱形的茶叶筒要用多少铁皮，要计算圆柱的（）。

（4）计算做一个圆柱形的烟囱要用多少铁皮，要计算圆柱的（）。

（5）计算做一个没有盖的圆柱形水桶要用多少铁皮，要计算圆柱的（）。

（6）一个圆柱，它的高是8厘米，侧面积是200.96平方厘米，它的底面积是
（）
（7）把一个底面积是15.7平方厘米的圆柱，切成两个同样大小的圆柱，表面积增加了（）平方厘米。

2、一个圆柱高9分米，侧面积226.08平方分米，它的底面积是多少平方分米？
3、做十节长2米，直径8厘米的圆柱形铁皮烟囱，需要铁皮多少平方分米？
4、一个圆柱形，侧面展开是一个边长为62.8厘米的正方形，这个圆柱形的表面积是多少平方厘米？
5、如果把一个棱长是20厘米的正方体切割成一个最大的圆柱，它的表面积是多少平方厘米？
6、某宾馆大堂有6根圆柱形大柱，高10米，大柱周长25.12分米，要全部涂上油漆，如果按每平方米的油漆费为80元计算，需用多少钱？
7、一个无盖的圆柱形铁皮水桶，底面直径是0.4米，高是0.8米，要在水桶里、外两面都漆防锈漆，油漆的面积大约是多少平方米？（得数保留一位小数）
圆柱的表面积（2）
1、求下面圆柱的表面积。

（图中单位：厘米）
2、一支没有橡皮头的圆柱形铅笔长20厘米，底面半径0.5厘米。

这支铅笔有油漆部分的面积是多少？
3、把一块横截面是正方形的长方体木料，削成一个底面最大的圆柱，底面直径是2分米，高是4分米。

1.求底面削去的面积是多少。

2.这个圆柱的表面积。

4、一个塑料簿膜覆盖的蔬菜大棚长10米，横截面是一个直径6米的半圆。

覆盖这个大棚至少需要塑料薄膜多少平方米？
5、一根长2米，底面积半径是4厘米的圆柱形木段，把它据成同样长的4根圆柱形的木段。

表面积比原来增加了多少平方厘米？
6、一个圆柱，如果高减少1厘米，那么表面积就减少125.6平方厘米（如图）这个圆柱体的底面积是多少平方厘米？
7、一个高为8dm圆柱形物体，沿底面直径垂直切开后，表面积比原来增加了128dm2.求原来圆柱的表面积。

圆柱的表面积（3）
1、一节铁皮下水管长2.5米，底面半径1.5分米，接头处2厘米，制作这节下水管至少要用铁皮多少平方米？
1、把两个底面直径都是4厘米，长都是3分米的圆柱形钢材焊接成一个大的圆柱形钢材，焊接撑的圆柱形刚才的表面积比原来两个小圆柱形钢材的表面积之和减少了多少？
2、将高都是1米，底面半径分别是1.5米、1米和0.5米的三个圆柱组成一个物体，这个物体的表面积是多少平方米？
3、在一个棱长为4厘米的正方体的每个面的中心位置分别挖去一个底面半径为1厘米、高1.5厘米的圆柱。

求所得图形的表面积是多少平方厘米。

4、做一个底面直径是20厘米，高40厘米的圆柱形水桶，做这样一个水桶消耗的材料正好是水桶实际用料的8%，做一个这样的水桶要用铁皮多少？
5、把两个完全一样的圆柱，拼成一个长20厘米的圆柱，但表面积减少25.12平方厘米，原来一个圆柱的体积是多少立方厘米？
6、把一根长2.5米，底面直径0.4米的圆柱锯成两个相等的半圆柱，半圆柱的表面积是多少平方米？
圆柱的体积（1）
1、填空
（1）、一张长18.84厘米，宽12.56厘米的纸围成圆柱，围成的圆柱底面积最大是（），这时它的侧面积是（）。

它的体积如果要最大，应以（）为底面周长，它的最大体积是（）。

（2）、一个圆柱侧面积是75.36平方厘米，半径是3厘米，这个圆柱的高是（），它的体积是（）。

（3）、两个同样的圆柱拼成一个高18厘米的大圆柱后，表面积减少30平方厘米，原来每个圆柱的体积是（）。

（4）、圆柱的底面半径扩大2倍，高不变，侧面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。

（5）、一个圆柱的侧面展开后是一个边长为6.28分米的正方形，这个圆柱的体积是（）立方分米。

2、一个长方形的长是5厘米，宽是3厘
米，以其中的一边为轴旋转一周，可得到一个圆柱，圆柱的最大体积是多少？
3、把一个圆柱的切拼成一个近似的长方
体，表面积比原来增加200平方厘米。

圆柱的高是20厘米，圆柱体积是多少？4、把一根圆柱形木料通过底面直径沿高
切成两半，表面积增加80平方厘米。

圆柱的底面半径5厘米。

这根木料的体积是多少？
5、一个圆柱的侧面展开是一个正方形。

如果高减少3分米，表面积减少94.2平方分米。

原来这个圆柱的体积是多少立方分米？
6、一个正方体棱长是4分米，把它削成一个最大的圆柱，削去的体积是多少？
圆柱的体积（2）
1、判断 1）、一个圆柱的底面周长扩大2倍，这个圆柱体的体积一定扩大2倍。

（ ） 2）、圆柱的底面半径扩大到原来的3倍，高缩小到原来的13 ，它的体积不变。

（ ）
3）、计算圆柱的体积，还可以用圆柱的侧面积的一半乘底面半径。

（ ） 4）、如果圆柱的底面半径是r,那么圆柱的体积与其侧面积之比是r
2 。

（ ）
2、选择 （1）、一个圆柱的侧面展开后是正方形，那么这个圆柱的高与底面半径的比是（ ）
A. 2π：1
B. π：1
C. 1：2π
D. 1：1
（2）甲圆柱的底面半径是乙圆柱的1
2 ，高
是乙圆柱的3倍，甲圆柱的体积是（ ） A. 乙圆柱的32 B. 乙圆柱的34
C. 乙圆柱的1
6 D. 乙圆柱的6倍
3、一个圆柱形钢管长1米，中间是空的，从外口量横截口直径是12厘米，内口直径是8厘米。

如果每立方厘米钢重7.8克，这根钢管重多少千克？
4、把3完全一样的圆柱，连接成一个大圆柱，长9厘米，表面积减少12.56平方分米。

原来每个圆柱的体积是多少立方厘米？
5、一个长方体，长8分米，宽8分米，高12分米。

把它削成一个最大的圆柱，这个圆柱的体积为多少立方分米？
6、底面直径是20厘米的圆钢，将其截成两段同样的圆钢，两段表面积的和为7536平方厘米，原来圆钢的体积是多少立方厘米?
7、一个圆柱的底面积是
314平方分米，
表面积是1256立方分米，它的体积是多少？
圆柱的体积（3）
1、判断
1、圆柱体的表面积一定比它的侧面积大．（）2．圆柱体的高越长，它的侧面积就越大．（）
2、选择
1．圆柱体的底面半径和高都扩大2倍，它的体积扩大（）倍．
A 2
B 4
C 6
D 8 2．等底等高的圆柱体、正方体、长方体的体积相比较，（）．
A正方体体积大B长方体体积大
C圆柱体体积大D一样大
3、要制作容量是62.8升的圆柱形铁桶，
如果底面半径是2分米，高应是多少分米？
4、一个圆柱形油桶，装满了油，把桶里
的油倒出3/4 ，还剩20升，油桶高8分米，油桶的底面积是多少平方分米？圆锥的认识
1、判断
1、从圆锥的顶点到底面的距离叫做圆锥的高。

（）
2、半圆不能围成圆锥。

（）
2、选择
1、圆锥的顶点和圆锥底面直径两端分别连线，构成的三角形（）
A是等腰三角形 B可能是等腰三角形
C不是等腰三角形 D是等腰直角三角形2、任意一个三角形绕着它的一条边旋转一周，转出的形状（）
A是圆锥 B不是圆锥 C不一定是圆锥
3、把一个长为10厘米、宽为8厘米、高
为8厘米的长方形硬纸盒里放一个圆锥形物体，这个圆锥的底面积最大是多少平方厘米，此时高最多是多少厘米。

4、在纸张上画一个半径为5厘米的半圆，
然后把这个半圆剪下来围成一个圆锥，在计算这个圆锥的底面积。

圆锥的体积（1）
一、填空：
1、一个圆锥和一个圆柱等底等高，圆锥的体积是12立方米，圆柱的体积是（）
2、一个圆锥和一个圆柱等底等高，，圆柱的体积和圆锥的体积之和是48立方分米，圆锥的体积是（）。

3、一个圆锥和一个圆柱等底等高，，圆柱的体积比圆锥的体积多24立方米，圆锥的体积是（）。

4、圆锥的底面周长是18．84分米，高是5分米，体积是（）。

5、一根长80厘米，底面积约是30厘米的圆柱形钢材，把它截成相等的2段，表面积增加了约（）平方厘米。

二、解决问题：
1、一个直角三角形的一条直角边长11厘米，另一条直角边长18厘米，以11厘米的边长为轴旋转一周，可得到什么形体？这个形体的体积是多少立方厘米?
2、一个圆锥的高是15厘米，一个圆柱与它等底且体积相等，圆柱的高是多少？
3、一个圆锥形谷堆高1．2米，占地面积15平方米，把这堆谷子装进粮仓里，正好占这个粮仓的3/5，这个粮仓的容积式多少？
4、一个圆锥形容器高21厘米，容器里
装满了液体，如果将这些液体倒入底面直径相同的圆柱形容器内，正好装满，液面的高是多少厘米？
5、在一个底面直径是40厘米的圆柱形水槽中，取出一个底面直径是20厘米的圆锥形机器零件后，水面下降1厘米，这个圆锥形机器零件的高是多少？
圆锥的体积（2）
一、填空：
1、一个圆柱和一个圆锥的体积相同，底面积也相同，（）的高是（）的高的3倍。

2、一个圆柱和一个圆锥等体积等底面积，圆柱的高是12厘米，圆锥的高是（）。

3、一个圆柱和一个圆锥等体积，圆锥的高是圆柱的高的3倍，圆锥的底面周长是188．4厘米，圆柱的底面积是（）。

4、一个圆柱和一个圆锥的高相等，它们的底面积的比是5：3，圆锥与圆柱的体积比是（）。

5、把一个底面半径是1分米的圆柱体的侧面展开，可以得到一个正方形，这个圆柱的高是（）。

二、选项题
1、把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体，削去部分的体积是圆锥体积的（），是这个圆柱体积的（）。

A、3倍
B、2倍
C、1/3
D、2/3
2、一个圆柱与一个圆锥高相等，圆柱底面直径是圆锥的1/3，比较圆柱体与圆锥体的体积（）
A、圆柱是圆锥的1/3
B、圆锥是圆柱的1/3
C、体积相等
D、圆柱是圆锥的3倍
3、圆柱体的高扩大4倍，底面半径不变，圆柱体的体积就扩大（）
A、4倍
B、16倍
C、8倍
D、64倍
4、一个正方体与一个圆柱体的体积相等，高也相等，正方体的棱长是6厘米，那么圆柱的底面积是（）
A、9．42平方厘米
B、18．84平方厘米
C、24平方厘米
D、36平方厘米三、解决问题：
1、一段圆钢长12厘米，底面周长6．28厘米，把这段圆钢的3/4削成一个最大的圆锥，圆锥体积是多少？
2、把一个底面周长62．8厘米，高6厘米的圆柱体钢块，熔铸成一个圆锥体，若圆锥的底面积是25平方厘米，它的高是多少厘米？
3、展览厅有8根同样的圆柱，高是10米，底面直径1米，全部喷彩塑，喷1平方米彩塑要用8元，一共要用去多少元？
圆锥的体积（3）
一、填空：
1、将一个体积是18立方厘米的圆柱削成一个最大的圆锥，削去的体积是（）。

2、一个圆锥高2．5分米，体积是15．7立方分米，底面积是（）。

3、一个圆锥与一个圆柱的底面积相等，圆锥高15厘米，圆柱高10厘米，圆柱与圆锥的体积比是（）。

4、一个圆锥体积是12．6立方分米，底面积是6平方分米，高是（）。

5、一个棱长是6厘米的正方体，把它削成一个最大的圆锥，这个圆锥的体积是（）。

二、解决问题：
1、一个长9厘米、宽7厘米、高3厘米的长方形铅块，铸成一个圆锥体，这个圆锥的底面积是18平方厘米，它的高是多少？
2、有两根半径是2厘米，长6厘米的圆柱体钢材，加工成3个与圆柱底面积相等的圆锥体，每个圆锥体的高是多少？‘
3、一个长和宽都是4分米，高6．28分米的长方体油箱盛满了油，如果把里面的油倒进一个底面半径为2分米的圆柱形容器内，油深多少分米？
4、一个圆柱形水桶，底面半径为20厘米，里面盛有80厘米深的水，现将一个底面周长为62．8厘米的圆锥形铁块浸没在水桶之中，水面比原来上升了1/16，求圆锥体铁块的高是几厘米？
5、某农机厂生产的一种抽水机，装上内直径是0．2米的水管，水在管内每秒钟的流速是2米，这种抽水机每小时抽水多少吨？（每立方米的水重1吨）
三.比例
比例的意义和基本性质
一、填空：
1、3、4、9、12这四个数可以组成比例。

如果确定3是比例的第一项，9是比例的第三项，那么组成的比例是______________
2、用8的4个因数组成的比例是______________________
3、6︰12=（）︰（）
4、在比例2︰0.3=20︰3中，如果第一项加上0.6，那么第三项应是（）。

5、如果a×7=b÷2，
那么a︰b=（）︰（）
二、解决问题：
1、一根长72米的铁丝，制成一个长、宽、高的比是3︰2︰1的长方形，这个长方形的体积是多少？
2、商店运回一批水果共计240千克，其中梨占总数的1/5，剩下的是苹果与香蕉，其重量比是5︰1，苹果和香蕉各有多少千克？
3、修一条高速公路，已经修了600千米，这时已修的长度与未修的长度比是3︰8，这条高速公路全长多少千米？
4、建筑工地运来一批水泥，用去1/5后，剩下的按3︰2分给甲、乙两个工程队，已知甲队分了24包，这批水泥共有多少包？
5、一个直角三角形的两条直角边分别是18厘米和24厘米；如果它的斜边长30厘米，则斜边上的高是多少厘米？
6、在（）里填上适当的数。

3︰（）=（）︰12
24︰9=8︰（）
( ) ︰12=15︰( )
( ) ︰3=8︰( )
正比例和反比例的意义
正比例的意义
一、判断下面每题中的两种量成不成正比例。

1、比值一定，比的前项和后项。

（）
2、产品合格率一定，产品合格数和生产产品总数。

（）
3、生产效率一定，生产时间和生产总量。

（）
4、除数一定，被除数和商。

（）
5、一个加数一定，和与另一个加数。

（）
6、小华的年龄和他的身高。

（）
7、圆锥的高一定，底面积和它的体积。

（）
8、长方形的周长和它的长。

（）
9、圆的半径和面积。

（）
10、长方形的宽一定，长和它的面积。

（）
二、根据y÷x=15，填下表。

三、填空：
1、一件工作甲用3天完成，乙用5天完成，甲与乙工作效率的比是（），甲与乙工作时间的比是（）。

2、甲数除以乙数的商是1.2，乙数与甲数的比是（）
3、如果在3︰4这个比的后项加上12，要使它的比值不变，前项应该加上（）。

4、如果甲数×4
5=乙数×0.75，那么甲、
乙两数的比是（）四、解决问题：
1、甲乙两个仓库共存粮吨数比是5︰3，如果从甲仓库取出180吨放入乙仓库，则甲乙两仓库存粮吨数的比是2︰3，现在甲仓库存粮多少吨？
2、大、小两筐苹果共60千克，把大筐苹果的3/7放入小筐后，大小两筐苹果重量的比是2︰3，求大小两筐原来各装多少千克？
3、甲、乙两车同时从A、B两地出发相对而行，4.2小时相遇，已知两车的速度的比是4︰3，两车相遇后继续前进，甲车到达B地比乙车到达A地快多少小时？
成反比例的量（1）（1）、被除数一定，除数和商成反比（）（2）、王芳做10道题，做完的题和没做的的题成反比例。

（）（3）、小美从学校走到家，走路的速度和所需时间成反比例。

（）
（4）、2×5＝10（一定），所以2和5成反比例。

（）（5）、三角形面积一定，底和高成反（）2、填空
（1）已知A和B成正比例
（2）已知A和
B成反比例
（3）已知A÷B＝C(A、B、C都不等于0) 当A一定时，B和C成（）比例
当B一定时，A和C成（）比例
当C一定时，A和B成（）比例3、选择
（1）成反比例的两种量在变化过程中，一种量缩小，另一种量就（）。

A．扩大 B．缩小 C．不变化
（2）表示x和y成反比例关系的式子( ) A、x＋y ＝12 B、y ＝
1
4
x C、
6
X
＝y （3）甲数是乙数的4/5，甲数与乙数（）A 成正比例 B成反比例 C不成比例（4）长方体的体积一定，底面积和高（）A 成正比例 B成反比例 C不成比例（5）圆的直径和圆的面积（）
A 成正比例 B成反比例 C不成比例
4、分析下列选项的两种量，成正比例关系的是（），成反比例关系的是（），不成比例关系的是（）。

Ａ、工作效率一定，工作总量和工作时间Ｂ、三角形的底边一定，面积和高
Ｃ、票价一定，乘公共汽车的人数和总票数
Ｄ、一条路，走过的路程和剩下的路程Ｅ、分子一定，分母和分数值
Ｆ、正方形的边长和面积
成反比例的量（2）
1、判断
（1）、正方体的棱长和它的表面积不成比例（）（2）、成反比例关系的两种量所呈现的图像是一条直线。

（）（3）、收入一定，支出和结余成反比例。

（）
（4）、x＝y
4
(x不等于零0)，x与y成反
比例（） (5)、5A＝4B,(A-B不为0)，A与B成反比例（）（6）、在一定行驶距离内，车轮周长和它转动圈数成反比例（）（7）、自然数A与他的倒数一定成反比例关系（）2、填空
（1）、在三角形中
面积一定，底和高成（）比例
高一定，面积和底成（）比例
底一定，面积和高成（）比例（2）加工零件的速度×时间＝零件总数
①加工零件的速度一定，（）和( )成（）比例
②加工零件的速度时间，（）和( )成（）比例
③加工零件的速度总数，（）和( )成（）比例
3、已知下表中X与Y成反比例
（1）填写上表
（2）根据上表填写下面等式
a×( ) ＝c×( )
(3)根据上表写出a、b、c、d的比例关系
a : ( ) ＝( ):( )
d
( )
＝
( )
( )
3、选择
(1)下面各题中，成反比例关系的（）
A、一段绳子，剪去的一段与剩下的一段
B、圆的周长一定，半径和圆周率
C、工作效率一定，工作总量和工作时间
D、圆锥体积一定，底面积和高
（2）三种量A、B、C的关系是
A
B
＝C，
（）
A、当A一定时，B和C成正比例
B、当B一定时，A和C成反比例
C、当C一定时，A和B成正比例
D、当一A定时，B和C成反比例
用比例解决问题
1、用方砖铺地，用每块面积是9平方分米的方砖，需400块，如改用每块面积是36平方分米的方砖，需多少块？
2、用方砖铺地，边长是3分米的方砖，需400块，如改边长是6分米的方砖，需多少块？
3、王小谢同学读一本书，每天读12页，15天可以读完。

如果每天多读8页，多少天可以读完？
4、王小谢同学读一本书，每天读12页，15天可以读完。

如果每天多读8页，提前几天读完？（两种比例）
5、两个底面半径相等的圆柱，第一个圆柱的高是第二个圆柱的高的
4
5。

第二个圆柱的体积是60立方分米，第一个圆柱的体积是多少？
6、一对互相咬合的齿轮，主动轮有20个齿，每分钟转60转，如果要使从动轮每分钟转40转，从动轮的齿数应是多少？
7、李师傅计划生产450个零件，工作8小时后还差330个零件没有完成，照这样速度，共要几小时完成任务？
8、一辆汽车原计划每小时行80千米，从甲地到乙地要4.5小时。

实际0.4小时行驶了36千米。

照这样的速度，行完全程实际需要几小时？（用正反两种比例解答）
用比例解决问题
1、用一批纸装订同样的练习本，如果每本30页，可以装订80本。

如果每本页数减少20%，这批纸可以装订多少本？
2、40千克小麦能磨面粉32千克，照这样计算，7吨小麦能磨面粉多少千克？
3、跃进机床厂原计划30天制造机床200台，结果做20天就只差40台没有做，照这样计算，可以提前几天完成任务？
4、工程队修一条水渠，原计划每天修360米，30天修完。

修10天后，每天多修40米，再修多少天就能完成任务？
5、一辆汽车到某地执行任务,上午10点出发到下午1点共行了120千米,照这样速度下午3点可到达目的地,这辆汽车到达目的地时共行了多少千米?(用两种方法解答)
6、城建工程队修一条自来水管道,用9米长的新管替换原来长6米的旧管．240根新管,可以换下多少根旧管
7、轮船从甲地到乙地顺水每小时行25千米,从乙地回甲地逆水每小时行15千米,往返一次共6小时,求甲、乙两地的路程．
8、装订一批儿童课外读物,计划每天装订80本,20天可装订完,实际2天就装订了400本,照这样计算,多少天可以完成任务?(用正反比例解答)。