高考数学二轮复习专题突破训练一第2讲不等式与线性规划理含2014年高考真题

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2014年全国高考真题(理科数学)分类汇编六、不等式和线性规划(逐题详解)

2014年全国高考真题(理科数学)分类汇编六、不等式和线性规划(逐题详解)

2014年高考题专题整理 --不等式和线性规划第I 部分1.【2014年四川卷(理04)】若0a b >>,0c d <<,则一定有A .a b c d >B .a b c d <C .a b d c >D .a bd c<【答案】D【解析】由1100c d d c <<⇒->->,又0a b >>, 由不等式性质知:0a b d c ->->,所以a bd c<2.【2014年江西卷(理11)】(1).(不等式选做题)对任意,x y R ∈,111x x y y -++-++的最小值为A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】()|1||||1||1|1||11|123x x y y x x y y -++-++≥--+--+=+=3.【2014年安徽卷(理05)】y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≥+-≤--≤-+02202202y x y x y x ,若ax y z -=取得最大值的最优解不唯一,则实数 a 的值为(A )21或1- (B )2或21(C )2或1(D )2或1-【答案】D【解析】可行域如右图所示,ax y z -=可化为z ax y +=,由题意知2=a 或1-2=-+y x 022=--y x 022=+-y x xyO1-=k 2=k 21=k4.【2014年天津卷(理02)】设变量x 、y 满足约束条件20201x y x y y +-≥⎧⎪--≤⎨⎪≥⎩,则目标函数2z x y =+的最小值为A.2B.3C.4D.5【答案】B【解析】画出可行域,如图所示.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2=0,y =1,得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =1,即点A (1,1).当目标函数线过可行域内A 点时,目标函数有最小值,即z min =1×1+2×1=3.5.【2014年山东卷(理09)】已知y x,满足的约束条件⎩⎨⎧≥≤0,3-y -2x 0,1-y -x 当目标函数0)b 0,by(a ax z >>+=在该约束条件下取得最小值52时,22a b +的最小值为(A )5(B )4(C )5(D )2【答案】B【解析】10230x y x y --≤⎧⎨--≥⎩求得交点为()2,1,则225a b +=,即圆心()0,0到直线2250a b +-=的距离的平方2225245⎛⎫== ⎪ ⎪⎝⎭。

高考数学二轮:1.2《不等式与线性规划》试题(含答案)

高考数学二轮:1.2《不等式与线性规划》试题(含答案)

第 2 讲不等式与线性规划x x+,)1. (2014 大·纲全国 )不等式组的解集为 (|x|<1A . { x|- 2< x<- 1}B. { x|- 1<x<0}C.{ x|0<x<1}D. { x|x>1}4x+ 5y≥8,2. (2015 广·东 )若变量 x,y 满足约束条件 1≤x≤3,则 z=3x+ 2y 的最小值为 ()0≤y≤2,2331A.4 B. 5C.6 D. 53.(2015 浙·江 )有三个房间需要粉刷,粉刷方案要求:每个房间只用一种颜色,且三个房间颜色各不相同.已知三个房间的粉刷面积(单位: m2)分别为 x, y, z,且 x< y< z,三种颜色涂料的粉刷费用 (单位:元 /m2) 分别为 a, b, c,且 a< b< c.在不同的方案中,最低的总费用( 单位:元 )是 ()A . ax+ by+cz B. az+by+ cxC.ay+ bz+ cx D. ay+ bx+ cz4. (2015 重·庆 )设 a, b>0, a+ b= 5,则 a+ 1+ b+ 3的最大值为 ________.1.利用不等式性质比较大小,利用基本不等式求最值及线性规划问题是高考的热点;2.一元二次不等式常与函数、数列结合考查一元二次不等式的解法和参数取值范围;3.利用不等式解决实际问题.热点一不等式的解法1.一元二次不等式的解法先化为一般形式ax2+bx+ c>0(a≠0),再求相应一元二次方程ax2+bx+ c= 0(a≠0)的根,最后根据相应二次函数图象与x 轴的位置关系,确定一元二次不等式的解集.2.简单分式不等式的解法fx(1)g x >0(<0) ? f(x)g( x)>0(<0) ;f x≥ 0( ≤?0)f( x)g(x) ≥ 0( ≤且0)g(x) ≠ 0.(2)g x3.指数不等式、对数不等式及抽象函数不等式,可利用函数的单调性求解. 例 1(1) 已知一元二次不等式f(x)<0 的解集为 x|x<- 1或 x>1,则 f(10x )>0 的解集为 ()2A . { x|x<- 1 或 x>- lg 2}B .{ x|- 1< x<- lg 2}C .{ x|x>- lg 2}D . { x|x<- lg 2}(2)已知函数 f(x)= (x - 2)(ax + b)为偶函数,且在 (0,+ ∞)单调递增,则 f(2- x)>0 的解集为 ()A . { x|x>2 或 x<- 2}B .{ x|- 2<x<2}C .{ x|x<0 或 x>4}D . { x|0<x<4}思维升华(1)对于和函数有关的不等式,可先利用函数的单调性进行转化;(2) 求解一元二次不等式的步骤:第一步,二次项系数化为正数;第二步,解对应的一元二次方程;第三步,若有两个不相等的实根,则利用“大于在两边,小于夹中间 ”得不等式的解集; (3)含参数的不等式的求解,要对参数进行分类讨论.跟踪演练 1(1) 关于 x 的不等式 x 2- 2ax - 8a 2 <0(a>0) 的解集为 (x 1, x 2),且 x 2- x 1= 15,则 a= ________.(2)已知 f(x) 是 R 上的减函数, A(3,- 1),B(0,1) 是其图象上两点, 则不等式 |f(1 + ln x)|<1 的解集是 ________________ .热点二基本不等式的应用利用基本不等式求最大值、最小值,其基本法则是: (1) 如果 x>0,y>0,xy = p(定值 ) ,当 x =y 时, x + y 有最小值 2 p(简记为:积定,和有最小值);(2) 如果 x>0, y>0, x + y = s(定值 ),当 x =y 时, xy 有最大值 1 24s (简记为:和定,积有最大值 ).例 2(1) 已知向量 a =(3,- 2), b = (x ,y - 1),且 a ∥ b ,若 x , y 均为正数,则 3+ 2的最小x y 值是 ()5 8 A. 3 B. 3 C .8D . 24(2)已知关于2≥7在 x∈(a,+∞)上恒成立,则实数 a 的最小值为 () x 的不等式 2x+x-a3A . 1 B. 25C.2 D. 2思维升华在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数 )、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件 )的条件才能应用,否则会出现错误.跟踪演练 2(1)(2015 ·津天) 已知 a> 0,b> 0,ab=8,则当 a 的值为 ________时,log 2a·log 2(2b)取得最大值.(2)若直线 2ax- by+ 2=0(a>0 ,b>0) 被圆 x2+ y2+ 2x-4y+ 1= 0 截得的弦长为 4,则1+1的最a b小值是 ________.热点三简单的线性规划问题解决线性规划问题首先要找到可行域,再注意目标函数表示的几何意义,数形结合找到目标函数达到最值时可行域的顶点(或边界上的点 ) ,但要注意作图一定要准确,整点问题要验证解决.x- y≤0,例 3(1)(2015 ·北京 )若 x, y 满足 x+ y≤1,则 z=x+ 2y 的最大值为 ()x≥0,3A.0 B. 1 C.2 D.2x+ y- 2≤0,(2)(2014 安·徽 )x, y 满足约束条件x- 2y- 2≤0,若z=y-ax取得最大值的最优解不唯一,2x- y+ 2≥ 0.则实数 a 的值为 ()A.1或- 1B.2或1 22C.2或1D.2 或- 1思维升华(1)线性规划问题一般有三种题型:一是求最值;二是求区域面积;三是确定目标函数中的字母系数的取值范围.(2) 一般情况下,目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得.y ≥x ,跟踪演练3已知x , y 满足y ≤- x +2,且目标函数z = 2x + y 的最小值为 9,则实数 a 的x ≥a ,值是 ()A . 1C .3B . 2D . 71.若点 A(a , b)在第一象限,且在直线x + 2y = 1 上,则 ab 的最大值为 ()11 1A .1 B.2C.4D.82x - y + 2≥0,2.已知 A(1,- 1), B( x , y),且实数 x , y 满足不等式组 x + y ≥2,→ →则 z =OA ·OB 的最x ≤2, 小值为 ()A .2B .- 2C .- 4D .- 6x + 3 x,3.已知函数 f(x)= x - 2则不等式 f(x) ≤4的解集为 ____________ .log 2 - xx,212 -a|对于 x ∈ [2,6] 恒成立,则 a 的取值范围是 ________.4.已知不等式≥ |ax - 1 5提醒:完成作业 专题一 第 2讲二轮专题强化练专题一第 2 讲不等式与线性规划A 组专题通关1.下列选项中正确的是()A .若 a>b,则 ac2>bc21 1B .若 ab>0, a>b,则a<bC.若 a>b,c<d,则ac<bdD.若 a>b, c>d,则 a- c>b-d2.不等式 x2+ x<a+b对任意 a, b∈ (0,+∞)恒成立,则实数 x 的取值范围是 ()b aA . (- 2,0)B. (-∞,- 2)∪ (1,+∞)C.(-2,1)D. (-∞,- 4)∪ (2,+∞)x- y≥0,3.(2015 山·东 )已知 x,y 满足约束条件x+ y≤2,若 z= ax+y 的最大值为4,则 a 等于 ()y≥0,A.3 B.2 C.- 2 D.-34. (2014 重·庆 )若 log4 (3a+ 4b)= log 2ab,则 a+ b 的最小值是 ()A.6+2 3B. 7+2 3C.6+ 4 3D.7+4 35.已知二次函数 f(x)= ax2+ bx+c 的导函数为 f′(x),f′(0)>0,且 f(x)的值域为 [0,+∞),则ff的最小值为 ()53A.3 B.2C. 2 D.2log3x, x>0,6.已知函数 f(x)=1那么不等式 f(x) ≥1的解集为 ________________ .x, x≤0,37.(2015 绵·阳市一诊 ) 某商场销售某种商品的经验表明,该产品生产总成本 C 与产量 q( q∈N* )1的函数关系式为 C= 100- 4q,销售单价 p 与产量 q 的函数关系式为p= 25-16q.要使每件产品的平均利润最大,则产量q= ________.2128.(2015 资·阳市测试 )若两个正实数 x,y 满足x+y= 1,且 x+ 2y>m+ 2m恒成立,则实数 m 的取值范围是 ________.9.设 0<a<1,集合 A= { x∈R |x>0} ,B={ x∈R|2x2- 3(1+ a)x+ 6a>0} ,D= A∩B,求集合D.( 用区间表示 )10.运货卡车以每小时x 千米的速度匀速行驶130 千米 ( 按交通法规限制50≤x≤ 100)(单位:千2x米 /小时 ).假设汽油的价格是每升 2 元,而汽车每小时耗油(2+360)升,司机的工资是每小时14元.(1)求这次行车总费用y 关于 x 的表达式;(2)当 x 为何值时,这次行车的总费用最低,并求出最低费用的值.B 组能力提高11.(2015 陕·西 )设 f(x)= ln x,0< a< b,若 p= f( ab),q= f a+ b ,r= 1(f(a)+ f(b)),则下列关22系式中正确的是()A . q= r< p B. q= r > pC.p= r< q D. p= r > qx- 1≥0,12. (2015 课·标全国Ⅰ )若 x, y 满足约束条件x- y≤0,x+ y-4≤0,则y的最大值为________. x13.已知 x>0 ,y>0,x+ y+ 3= xy,且不等式 ( x+y)2- a(x+ y)+1≥0恒成立,则实数 a 的取值范围是 ______________________________________ .14.提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况.在一般情况下,大桥上的车流速度 v(单位:千米 /小时 )是车流密度x(单位:辆 /千米 )的函数.当桥上的车流密度达到200辆 /千米时,造成堵塞,此时车流速度为0 千米 /小时;当车流密度不超过20 辆 /千米时,车流速度为60 千米 /小时,研究表明:当20≤x≤200时,车流速度v 是车流密度x 的一次函数.(1)当0≤x≤ 200时,求函数v(x)的表达式;(2)当车流密度x 为多大时,车流量(单位时间内通过桥上某观测点的车辆数,单位:辆/ 小时 )f(x)= x·v(x)可以达到最大,并求出最大值.(精确到 1 辆/小时 ).学生用书答案精析第 2 讲不等式与线性规划高考真题体验x x+,x>0或 x<-2,1.C [由得|x|<1,- 1<x<1,所以 0<x<1 ,所以原不等式组的解集为 { x|0<x<1} ,故选 C.] 2. B [不等式组所表示的可行域如下图所示,3z,依题当目标函数直线l :y=-3z经过由 z= 3x+ 2y 得 y=- x+x+2222A 1,4423,故选 B.]时, z 取得最小值即z min= 3×1+ 2×=5553. B[令 x= 1, y= 2, z= 3, a= 1,b= 2, c=3.A项: ax+ by+ cz= 1+ 4+ 9= 14;B项: az+ by+cx= 3+ 4+3= 10;C项: ay+ bz+cx= 2+ 6+3= 11;D项: ay+ bx+ cz= 2+ 2+ 9= 13.故选 B.]4.32解析∵a, b> 0, a + b = 5 ,∴ (a+ 1+b+ 3) 2= a + b + 4+ 2 a+ 1b+ 3≤a + b + 4 +(a+ 1)2+ (b+ 3)2= a+ b+ 4+ a+ b+4= 18,当且仅当a=7,b=3时,等号成立,则22a+ 1+b+ 3≤32,即 a+1+ b+3最大值为 3 2.热点分类突破例 1 (1)D(2)Cx1解析 (1) 由已知条件 0<10 <2,1解得 x<lg =- lg 2.(2)由题意可知f(-x)= f(x).即 (- x - 2)( - ax + b)= ( x - 2)(ax + b), (2a - b)x = 0 恒成立,故 2a - b = 0,即 b =2a ,则 f(x)=a(x -2)(x +2).又函数在 (0,+ ∞)单调递增,所以 a>0.f(2- x)>0 即 ax(x - 4)>0 ,解得 x<0 或 x>4.故选C.跟踪演练1(1)52(2)(1, e 2)e解析(1) 由 x 2- 2ax - 8a 2<0,得 (x +2a) ·(x - 4a)<0,因为 a>0,所以不等式的解集为(- 2a,4a),5即 x 2= 4a , x 1=- 2a ,由 x 2- x 1= 15,得 4a - (- 2a)= 15,解得 a =2.(2)∵ |f(1+ln x)|<1,∴- 1<f(1+ ln x)<1,∴ f(3)< f(1+ ln x)<f(0) ,又∵ f(x)在 R 上为减函数,∴ 0<1+ ln x<3,∴- 1<ln x<2 ,12∴ e <x<e .例 2 (1)C (2)B解析(1) ∵a ∥ b ,∴ 3(y - 1)+ 2x = 0,即 2x + 3y = 3.∵ x>0,y>0,∴ 3 23 + 2 1x + = ( y ) ·(2x + 3y)yx 3 = 1 9y + 4x 13(6+ 6+ x y ) ≥3(12+ 2×6)= 8. 当且仅当 3y = 2x 时取等号.2 = 2(x - a)+2+2a(2)2x + x - ax - a≥ 2·x -a2+ 2a = 4+ 2a ,x - a3由题意可知 4+2a ≥7,得 a ≥ ,23即实数 a 的最小值为2,故选 B.跟踪演练 2 (1)4 (2)4解析(1)log 2a·log 2(2b) = log2 a·(1 + log2 b) ≤log2a+1+log2b2=log 2ab+1 2 =log28+1 2 =2224,当且仅当 log2a= 1+log2b,即 a= 2b时,等号成立,此时a= 4, b= 2.(2)易知圆 x2+ y2+ 2x-4y+ 1=0的半径为2,圆心为 (- 1,2),因为直线 2ax-by+ 2= 0(a>0,22截得的弦长为 4,所以直线 2ax- by+ 2= 0(a>0,b>0) 过圆心,b>0)被圆 x+y +2x- 4y+1= 0把圆心坐标代入得: a+ b= 1,所以1+1= (1+1)(a+ b)= 2 +b+a≥4,当且仅当b=a, a+b a b a b a b a b=1,即 a=b=12时等号成立.例 3 (1)D (2)D解析(1) 可行域如图所示.目标函数化为y=-1x+1z,22当直线 y=-112.x+ z 过点 A(0,1) 时, z 取得最大值22(2)如图,由y= ax+ z 知 z 的几何意义是直线在y 轴上的截距,故当 a>0 时,要使z= y- ax 取得最大值的最优解不唯一,则a=2;当 a<0 时,要使 z= y- ax 取得最大值的最优解不唯一,则a=- 1.跟踪演练 3 C [依题意,不等式组所表示的可行域如图所示(阴影部分 ),观察图象可知,当目标函数z= 2x+y 过点 B(a,a)时, z min=2a+ a= 3a;因为目标函数z= 2x+ y 的最小值为9,所以 3a= 9,解得 a= 3,故选 C.]高考押题精练1. D[因为点 A(a , b)在第一象限,且在直线x + 2y = 1 上,所以a>0, b>0,且 a + 2b = 1,1 1 a + 2b2 1所以 ab = ·a ·2b ≤ ·(2 ) = ,228当且仅当 a = 2b = 1,即 a = 1, b =1时, “= ”成立.2 2 4 故选 D.]2. C [画出不等式组所表示的可行域为如图所示的 △ ECD 的内部 (包括边界 ),其中E(2,6), C(2,0), D(0,2) .目标函数 → →z = OA ·OB =x - y.令直线 l :y =x - z ,要使直线 l 过可行域上的点且在 y 轴上的截距- z 取得最大值,只需直线l 过点 E(2,6).此时 z 取得最小值,且最小值z min = 2- 6=- 4.故选 C.]113. { x|- 14≤x<2 或 x ≥3 }x>2,x<2,解析 由题意得 x + 3或- x,x - 2 ≤4log 211解得 x ≥ 或- 14≤x<2 ,311故不等式 f( x) ≤4的解集为 { x|- 14≤x<2 或 x ≥} .34. [- 1,2]解析 设 y = 2, y ′=-2 2,x -1x -故 y = 2在 x ∈[2,6] 上单调递减,x-122即 y min = 6-1= 5,故不等式2 12恒成立等价于1 22 a 2- a -2≤0,x - 1 ≥|a - a|对于 x ∈[2,6]5|a - a| ≤恒成立,化简得a 2- a +2≥0,55解得- 1≤a≤2,故 a 的取值范围是 [ - 1,2] .二轮专题强化练答案精析第 2 讲不等式与线性规划1.B[若 a>b,取 c= 0,则 ac2>bc2不成立,排除 A;取 a= 2,b=- 1, c=1, d=2,则选项 C 不成立,排除 C;取 a= 2, b= 1, c= 1,d=- 1,则选项 D 不成立,排除 D. 选 B.]2.C[ 根据题意,由于不等式2a b2 a bx + x< +对任意 a,b∈ (0,+∞)恒成立,则 x+ x<( + )min,b a b aa b a b∵+≥2 ·=2,b a b a∴ x2+ x<2,求解此一元二次不等式可知其解集为( -2,1). ]3. B [不等式组表示的平面区域如图阴影部分所示.易知 A(2,0) ,x- y= 0,由x+y= 2,得 B(1,1) .由 z= ax+ y,得 y=- ax+ z.∴当 a=- 2 或 a=- 3 时, z= ax+ y 在O(0,0) 处取得最大值,最大值为z max= 0,不满足题意,排除C, D 选项;当 a= 2 或 3 时, z =ax+y 在 A(2,0) 处取得最大值,∴2a=4,∴ a=2,排除 A ,故选 B.]ab>0 ,a>0,4. D [由题意得ab≥0,所以b>0.3a+4b>0,又log 4(3a+4b)=log2ab,所以 log4(3a+ 4b)=log 4ab,43所以 3a+ 4b= ab,故+=1.433a4b所以 a+ b= (a+ b)( + )=7++aa b b3a 4b≥7+2· =7+43,b a当且仅当3ab=4ba时取等号.故选 D.]5. C [f′(x)= 2ax+ b, f′ (0)= b>0,函数f(x)的值域为 [0,+∞),所以a>0 ,且 b2- 4ac= 0,2f a + b +c a + c 2 ac 4ac即 4ac = b ,所以 c>0. 又 f(1) = a + b + c ,所以 f=b= 1+ b ≥1+ b =1+ b= 1+ 1= 2(当且仅当 b = 2a = 2c 时取等号 ),所以f的最小值为 2,故选 C.]f6.(-∞,0]∪[3,+ ∞)解析当 x>0 时,由 log 3x ≥1可得 x ≥3,当 x ≤0时,由 (1)x≥1可得 x ≤0,3∴不等式 f( x) ≥1的解集为 (- ∞, 0]∪ [3,+ ∞).7. 40解析每件产品的利润 y = 25-1100- 4q = 29- ( q +10016q -q16q ) ≤ 29-2q 100= 24, 16·qq 100当且仅当 16= q 且 q>0 ,即 q = 40 时取等号.8. (- 4,2)解析∵ x + 2y =( x + 2y)(2+1)=4+ x + 4yx y yx≥4+ 2x 4y· = 8,∴ (x + 2y)min = 8,y x令 m 2+ 2m<8,得- 4<m<2.9.解令 g(x)= 2x 2- 3(1+ a)x + 6a ,其对称轴方程为 x = 3(1+ a),4= 9(1+ a)2- 48a = 9a 2- 30a +9= 3(3a - 1)(a - 3).1 3①当 0<a ≤ 时, Δ≥0, x =(1+ a)>0, g(0)= 6a>0,34方程 g( x)= 0 的两个根分别为0<x 1= 3a + 3-9a 2- 30a + 9 3a + 3+ 9a 2- 30a +94 <x 2= 4,3a +3-9a 2-30a + 9 3a + 3+ 9a 2- 30a + 9 ∴ D = A ∩B = 0,4∪ ,+∞ ;4 ②当 1<a<1 时, <0,则 g(x)>0 恒成立,3 所以 D = A ∩B = (0,+ ∞).综上所述,当10<a ≤ 时,33a+ 3-9a2- 30a+ 9∪3a+ 3+9a2-30a+ 9D= 0,4,+∞;41当3<a<1 时, D= (0,+∞).130 10.解(1)行车所用时间为t=x (h) ,130x2130,x∈[50,100] .y=x×2×(2+360) +14×x所以,这次行车总费用y 关于 x 的表达式是2 34013y=x+18x, x∈[50,100] .2 340+ 13(2)y=x18x≥ 26 10,当且仅当2 340 13x=18x,即 x=18 10时,上述不等式中等号成立.故当 x= 18 10时,这次行车的总费用最低,最低费用为2610元.11. C [ ∵ 0< a< b,∴a+b> ab,2又∵ f(x)= ln x 在 (0,+∞)上为增函数,故 f a+b> f(ab),即 q> p.211111ab) = p.又 r = (f(a)+ f( b))= (ln a+ ln b)= ln a+ ln b= ln(ab) = f( 22222故 p=r < q.选 C.]12. 3解析画出可行域如图阴影所示,∵y表示过点(x,y)与原点(0,0)的直线的斜率,xy∴点 (x, y)在点 A 处时最大.x= 1,x= 1,由得x+ y- 4= 0,y= 3.∴A(1,3) .∴y的最大值为 3. x3713. (-∞, 6 ]解析要使 (x + y)2- a(x + y)+ 1≥0恒成立,则有(x + y)2+ 1≥a(x + y),即 a ≤(x +y)+ 1恒成立.x+ yx + y 2由 x + y + 3= xy ,得 x + y + 3= xy ≤( 2 ) ,即 (x + y)2- 4(x + y)- 12≥0,解得 x + y ≥6或 x + y ≤- 2(舍去 ).设 t = x + y ,则 t ≥6, (x + y)+ 1 = t + 1.x +y t111 37 37设 f(t)= t + t ,则在 t ≥6时, f(t)单调递增,所以 f(t)= t + t 的最小值为 6+ 6 = 6 ,所以 a ≤6 ,即实数 a 的取值范围是 (- ∞,376 ] .14.解 (1)由题意:当0≤x ≤ 20时, v(x) = 60;当 20≤x ≤ 200时,设 v(x)= ax + b ,显然 v(x)=200a + b = 0,1,a =- 3ax + b 在 [20,200] 上是减函数,由已知得解得20020a + b = 60,b = 3 ,故函数 v(x) 的表达式为60x ,x ,v(x)= 1- x ,x3(2)依题意并由 (1)可得60xx,f(x) = 13x- x x ,当 0≤x ≤20时,f(x)为增函数, 故当 x =20 时,其最大值为 60×20= 1 200;当 20≤x ≤200时,f(x)1 1 x +-x 2 10 000,当且仅当 x = 200 - x ,即 x = 100 时,等号成立,=x(200-x) ≤[2] =333所以,当 x = 100 时, f(x)在区间 [20,200] 上取得最大值 10 000 .3综上,当 x = 100 时, f(x)在区间 [0,200] 上取得最大值10 000≈ 3 333,3即当车流密度为 100 辆 /千米时,车流量可以达到最大,最大值约 3 333 辆 /小时.。

2014数学高考题型历炼(Word解析版):1-3 不等式与线性规划、计数原理与二项式定理

2014数学高考题型历炼(Word解析版):1-3 不等式与线性规划、计数原理与二项式定理

1.(交汇新)已知函数f(x)的定义域为(-∞,+∞),f ′(x)为f(x)的导函数,函数y =f ′(x)的图象如图所示,且f(-2)=1,f(3)=1,则不等式f(x 2-6)>1的解集为________.2.(背景新)给定区域D :⎩⎪⎨⎪⎧ x +4y ≥4,x +y ≤4,x ≥0,令点集T ={(x 0,y 0)∈D|x 0,y 0∈Z ,(x 0,y 0)是z =x +y 在D 上取得最大值或最小值的点},则T 中的点共确定________条不同的直线.3.(交汇新)已知f (x )=(ax +2)6,f ′(x )是f (x )的导数,若f ′(x )的展开式中x 的系数大于f (x )的展开式中x 的系数,则a 的取值范围是________.[历 炼]1.解析:由导函数图象知当x <0时,f ′(x)>0,即f(x)在(-∞,0)上为增函数;当x >0时,f ′(x)<0,即f(x)在(0,+∞)上为减函数,故不等式f(x 2-6)>1等价于f(x 2-6)>f(-2)或f(x 2-6)>f(3),即-2<x 2-6≤0或0≤x 2-6<3,解得x ∈(-3,-2)∪(2,3).答案:(-3,-2)∪(2,3)解析:解决本题的关键是要读懂数学语言,x 0,y 0∈Z ,说明x 0,y 0是整数,作出图形可知,△ABF 所围成的区域即为区域D ,其中A (0,1)是z 在D 上取得最小值的点,B ,C ,D ,E ,F 是z 在D 上取得最大值的点,则T 中的点共确定AB ,AC ,AD ,AE ,AF ,BF 共6条不同的直线.答案:63.解析:f (x )的展开式中x 的系数是C 5625a 6-5=192a ,f ′(x )=6(ax+2)5(ax +2)′=6a (ax +2)5,f ′(x )的展开式中x 的系数是6a C 4524a5-4=480a 2,依题意得480a 2>192a ⇒a >25或a <0.所以a 的取值范围是(-∞,0)∪⎝ ⎛⎭⎪⎫25,+∞. 答案:(-∞,0)∪⎝ ⎛⎭⎪⎫25,+∞。

2024高考高考数学二轮复习第二部分第一讲高考常考客观题微专题3不等式与线性规划学案理

2024高考高考数学二轮复习第二部分第一讲高考常考客观题微专题3不等式与线性规划学案理

微专题3 不等式与线性规划命 题 者 说考 题 统 计考 情 点 击2024·全国卷Ⅰ·T 13·线性规划求最值 2024·全国卷Ⅱ·T 14·线性规划求最值 2024·北京高考·T 8·线性规划区域问题 2024·浙江高考·T 15·不等式的解法 2024·全国卷Ⅰ·T 14·线性规划求最值1.不等式作为高考命题热点内容之一,多年来命题较稳定,多以选择、填空题的形式进行考查,题目多出现在第5~9或第13~15题的位置上,难度中等,干脆考查时主要是简洁的线性规划问题,关于不等式性质的应用、不等式的解法以及基本不等式的应用,主要体现在其工具作用上。

2.若不等式与函数、导数、数列等其他学问交汇综合命题,难度较大。

考向一 不等式的性质与解法【例1】 (1)已知a >b >0,则下列不等式中恒成立的是( ) A .a +1b >b +1aB .a +1a >b +1bC.b a >b +1a +1D.a +b2>ab(2)已知函数f (x )=(ax -1)(x +b ),若不等式f (x )>0的解集是(-1,3),则不等式f (-2x )<0的解集是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-32∪⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞B.⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,12 C.⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-12∪⎝ ⎛⎭⎪⎫32,+∞ D.⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,32解析 (1)因为a >b >0,所以1a <1b ,依据不等式的性质可得a +1b >b +1a,故A 正确;对于B ,取a =1,b =12,则a +1a =1+11=2,b +1b =12+2=52,故a +1a >b +1b 不成立,故B 错误;依据不等式的性质可得b a <b +1a +1,故C 错误;取a =2,b =1,可知D 错误。

2014届高考数学二轮总复习常考问题不等式及线性规划问题文

2014届高考数学二轮总复习常考问题不等式及线性规划问题文

常考问题10 不等式及线性规划问题[真题感悟]1.(2012·江苏卷)已知函数f (x )=x 2+ax +b (a ,b ∈R )的值域为[0,+∞),若关于x 的不等式f (x )<c 的解集为(m ,m +6),则实数c 的值为________.解析 由题意知f (x )=x 2+ax +b =⎝⎛⎭⎫x +a 22+b -a 24. ∵f (x )的值域为[0,+∞),∴b -a 24=0,即b =a 24.∴f (x )=⎝⎛⎭⎫x +a 22. 又∵f (x )<c ,∴⎝⎛⎭⎫x +a 22<c , 即-a 2-c <x <-a 2+c . ∴⎩⎨⎧ -a 2-c =m , ①-a 2+c =m +6. ②由②-①得2c =6,∴c =9.答案 9 2.(2012·江苏卷)已知正数a ,b ,c 满足:5c -3a ≤b ≤4c -a ,c ln b ≥a +c ln c ,则b a的取值范围是________.解析 由题意知⎩⎪⎨⎪⎧a +b ≤4c ,3a +b ≥5c ,c ln b -a ≥c ln c ⇒b ≥c e a c .作出可行域(如图所示).由⎩⎪⎨⎪⎧a +b =4c ,3a +b =5c , 得a =c 2,b =72c . 此时⎝⎛⎭⎫b a max =7.由⎩⎪⎨⎪⎧a +b =4c ,b =c e a c ,得a =4c e +1,b =4c e e +1.此时⎝⎛⎭⎫b a min =4c ee +14c e +1=e.所以b a∈[e,7]. 答案 [e,7]3.(2010·江苏卷)设实数x ,y 满足3≤xy 2≤8,4≤x 2y ≤9,则x 3y 4的最大值是________. 解析 根据不等式的基本性质求解.⎝⎛⎭⎫x 2y 2∈[16,81],1xy 2∈⎣⎡⎦⎤18,13,x 3y 4=⎝⎛⎭⎫x 2y 2·1xy 2∈[2,27],x 3y 4的最大值是27.答案 274.(2012·南京模拟)已知变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧ x +y ≥2,x -y ≤1,y ≤2.则目标函数z =-2x +y 的取值范围是________.解析 约束条件对应的可行域如图,由图可知,当目标函数经过图中点(3,2)时取得最小值-4,经过点(0,2)时,取得最大值2,所以取值范围是[-4,2].答案 [-4,2][考题分析]高考对本内容的考查主要有:(1)一元二次不等式是C 级要求,要求在初中所学二次函数的基础上,掌握二次函数、二次不等式、二次方程之间的联系和区别,可以单独考查,也可以与函数、方程等构成综合题;(2)线性规划的要求是A 级,理解二元一次不等式对应的平面区域,能够求线性目标函数在给定区域上的最值,同时对一次分式型函数、二次型函数的最值也要有所了解;(3)不等式作为一种重要工具,要理解不等式的性质、简单不等式的解法及含参数不等式的分类讨论等.。

高考数学二轮复习 专题一 专题整合突破 第2讲 不等式及线性规划 讲义

高考数学二轮复习  专题一   专题整合突破   第2讲  不等式及线性规划   讲义

第2讲 不等式及线性规划高考定位 不等式的性质、求解、证明及应用是每年高考必考的内容,对不等式的考查一般以选择题、填空题为主.(1)主要考查不等式的求解、利用基本不等式求最值及线性规划求最值;(2)不等式相关的知识可以渗透到高考的各个知识领域,往往作为解题工具与数列、函数、向量相结合,在知识的交汇处命题,难度中档;在解答题中,特别是在解析几何中求最值、范围或在解决导数问题时经常利用不等式进行求解,但难度偏高.真 题 感 悟1.(2015·重庆卷)“x >1”是“log 12(x +2)<0”的( ) A .充要条件 B .充分而不必要条件 C .必要而不充分条件D .既不充分也不必要条件解析 由x >1⇒x +2>3⇒log 12(x +2)<0,log 12(x +2)<0⇒x +2>1⇒x >-1,故“x >1”是“log 12(x +2)<0”成立的充分不必要条件.因此选B. 答案 B2.(2015·北京卷)若x ,y 满足⎩⎨⎧x -y ≤0,x +y ≤1,x ≥0,则z =x +2y 的最大值为()A .0B .1 C.32D .2解析 可行域如图所示.目标函数化为y =-12x +12z ,当直线y =-12x +12z 过点A (0,1)时,z 取得最大值2. 答案 D3.(2015·陕西卷)设f (x )=ln x ,0<a <b ,若p =f (ab ),q =f ⎝⎛⎭⎪⎫a +b 2,r =12(f (a )+f (b )),则下列关系式中正确的是( ) A .q =r <p B .q =r >p C .p =r <qD .p =r >q解析 ∵0<a <b ,∴a +b2>ab , 又∵f (x )=ln x 在(0,+∞)上为增函数, 故f ⎝⎛⎭⎪⎫a +b 2>f (ab ),即q >p . 又r =12(f (a )+f (b ))=12(ln a +ln b ) =12ln a +12ln b =ln(ab )12=f (ab )=p . 故p =r <q .选C. 答案 C4.(2015·全国Ⅰ卷)若x ,y 满足约束条件⎩⎨⎧x -1≥0,x -y ≤0,x +y -4≤0,则yx 的最大值为________.解析 约束条件的可行域如图,由y x =y -0x -0,则最大值为3.答案 3考 点 整 合1.解含有参数的一元二次不等式,要注意对参数的取值进行讨论:①对二次项系数与0的大小进行讨论;②在转化为标准形式的一元二次不等式后,对判别式与0的大小进行讨论;③当判别式大于0,但两根的大小不确定时,对两根的大小进行讨论.2.利用基本不等式求最值已知x ,y ∈R +,则(1)若x +y =S (和为定值),则当x =y 时,积xy 取得最大值S 24⎝ ⎛⎭⎪⎫xy ≤⎝ ⎛⎭⎪⎫x +y 22=S 24;(2)若xy =P (积为定值),则当x =y 时,和x +y 取得最小值2P (x +y ≥2xy =2P ).3.平面区域的确定方法是“直线定界、特殊点定域”,二元一次不等式组所表示的平面区域是各个不等式所表示的半平面的交集.线性目标函数z =ax +by 中的z 不是直线ax +by =z 在y 轴上的截距,把目标函数化为y =-a b x +z b ,可知zb 是直线ax +by =z 在y 轴上的截距,要根据b 的符号确定目标函数在什么情况下取得最大值、什么情况下取得最小值. 4.不等式的证明不等式的证明要注意和不等式的性质结合起来,常用的方法有:比较法、作差法、作商法(要注意讨论分母)、分析法、综合法、数学归纳法、反证法,还要结合放缩和换元的技巧.其中,比较法是应用最为广泛的证明方法,在导数、解含参不等式、数列等知识点都有渗透.热点一 利用基本不等式求最值 [微题型1] 基本不等式的简单应用【例1-1】 (2015·菏泽模拟)已知两个正数x ,y 满足x +4y +5=xy ,则xy 取最小值时,x ,y 的值分别为( )A .5,5B .10,52 C .10,5 D .10,10 解析 ∵x >0,y >0,∴x +4y +5=xy ≥24xy +5, 即xy -4xy -5≥0,可求xy ≥25.当且仅当x =4y 时取等号,即x =10,y =52. 答案 B探究提高 在使用基本不等式求最值时一定要检验等号能否取到,有时也需进行常值代换.[微题型2] 带有约束条件的基本不等式问题【例1-2】 (2015·四川卷)如果函数f (x )=12(m -2)x 2+(n -8)x +1(m ≥0,n ≥0)在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2上单调递减,那么mn 的最大值为( )A .16B .18C .25 D.812 解析 令f ′(x )=(m -2)x +n -8=0,∴x =-n -8m -2,当m >2时,对称轴x 0=-n -8m -2,由题意,-n -8m -2≥2,∴2m +n ≤12,∵2mn ≤2m +n2≤6,∴mn ≤18,由2m +n =12且2m =n 知m =3,n =6, 当m <2时,抛物线开口向下, 由题意-n -8m -2≤12,即2n +m ≤18,∵2mn ≤2n +m 2≤9,∴mn ≤812,由2n +m =18且2n =m ,得m =9(舍去),∴mn 最大值为18,选B. 答案 B探究提高 在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误. 【训练1】 (1)(2015·广州模拟)若正实数x ,y 满足x +y +1=xy ,则x +2y 的最小值是( )A .3B .5C .7D .8(2)已知关于x的不等式2x+2x-a≥7在x∈(a,+∞)上恒成立,则实数a的最小值为()A.1 B.3 2C.2 D.5 2解析(1)由x+y+1=xy,得y=x+1 x-1,又y>0,x>0,∴x>1.∴x+2y=x+2×x+1x-1=x+2×⎝⎛⎭⎪⎫1+2x-1=x+2+4x-1=3+(x-1)+4x-1≥3+4=7,当且仅当x=3时取“=”.(2)∵x∈(a,+∞),∴x-a>0,∴2x+2x-a=2(x-a)+2x-a+2a≥2·2(x-a)·2x-a+2a=4+2a,由题意可知4+2a≥7,得a≥3 2,则实数a的最小值为32,故选B.答案(1)C(2)B热点二含参不等式恒成立问题[微题型1]运用分离变量解决恒成立问题【例2-1】关于x的不等式x+4x-1-a2+2a>0对x∈(0,+∞)恒成立,则实数a的取值范围为________.解析设f(x)=x+4x,因为x>0,所以f(x)=x+4x≥2x·4x=4.又关于x的不等式x+4x-1-a2+2a>0对x∈(0,+∞)恒成立,所以a2-2a+1<4,解得-1<a<3,所以实数a的取值范围为(-1,3).答案(-1,3)探究提高 一是转化关,即通过分离参数法,先转化为f (a )≥g (x )(或f (a )≤g (x ))对∀x ∈D 恒成立,再转化为f (a )≥g (x )max (或f (a )≤g (x )min );二是求最值关,即求函数g (x )在区间D 上的最大值(或最小值)问题. [微题型2] 构造函数(主辅元转换)解决恒成立问题【例2-2】 已知f (t )=log 2t ,t ∈[2,8],对于f (t )值域内的所有实数m ,不等式x 2+mx +4>2m +4x 恒成立,求x 的取值范围.解 易知f (t )∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,3,由题意,令g (m )=(x -2)m +x 2-4x +4=(x -2)m +(x -2)2>0对∀m ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,3恒成立.所以只需⎩⎪⎨⎪⎧g ⎝ ⎛⎭⎪⎫12>0,g (3)>0即可,即⎩⎪⎨⎪⎧12(x -2)+(x -2)2>0,3(x -2)+(x -2)2>0⇒x >2或x <-1.故x 的取值范围是(-∞,-1)∪(2,+∞).探究提高 主、辅元互换可以实现对问题的有效转化,由繁到简,应用这种方法的过程中关键还是把握恒成立的本质,巧用转化思想,灵活处理,从而顺利解决问题.【训练2】 (1)(2015·淄博模拟)已知a >0,b >0,若不等式m 3a +b-3a -1b ≤0恒成立,则m 的最大值为( )A .4B .16C .9D .3(2)若不等式x 2-ax +1≥0对于一切a ∈[-2,2]恒成立,则x 的取值范围是________.解析 (1)因为a >0,b >0,所以由m 3a +b -3a -1b ≤0恒成立得m ≤⎝ ⎛⎭⎪⎫3a +1b (3a +b )=10+3b a +3ab 恒成立. 因为3b a +3a b ≥23b a ·3ab =6,当且仅当a =b 时等号成立,所以10+3b a +3ab ≥16,所以m ≤16,即m 的最大值为16,故选B. (2)因为a ∈[-2,2],可把原式看作关于a 的函数, 即g (a )=-xa +x 2+1≥0,由题意可知⎩⎨⎧g (-2)=x 2+2x +1≥0,g (2)=x 2-2x +1≥0,解之得x ∈R . 答案 (1)B (2)R热点三 简单的线性规划问题[微题型1] 已知约束条件,求目标函数最值【例3-1】 设x ,y 满足约束条件⎩⎨⎧x +y -7≤0,x -3y +1≤0,3x -y -5≥0,则z =2x -y 的最大值为()A .10B .8C .3D .2解析 画出可行域如图所示,由z =2x -y ,得y =2x -z ,欲求z 的最大值,可将直线y =2x 向下平移,当经过区域内的点,且满足在y 轴上的截距-z 最小时,即得z 的最大值,如图,可知当过点A 时z 最大, 由⎩⎨⎧x +y -7=0,x -3y +1=0,得⎩⎨⎧x =5,y =2, 即A (5,2),则z max =2×5-2=8.答案 B探究提高 线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得. [微题型2] 已知最值求参数问题【例3-2】 (2015·山东卷)已知x ,y 满足约束条件⎩⎨⎧x -y ≥0,x +y ≤2,y ≥0,若z =ax +y 的最大值为4,则a =( )A .3B .2C .-2D .-3解析 不等式组表示的平面区域如图阴影部分所示.易知A (2,0), 由⎩⎨⎧x -y =0,x +y =2,得B (1,1).由z =ax +y ,得y =-ax +z .∴当a =-2或a =-3时,z =ax +y 在O (0,0)处取得最大值,最大值为z max =0,不满足题意,排除C ,D 选项;当a =2或3时,z =ax +y 在A (2,0)处取得最大值,∴2a =4,∴a =2,排除A ,故选B. 答案 B探究提高 对于线性规划中的参数问题,需注意:(1)当最值是已知时,目标函数中的参数往往与直线斜率有关,解题时应充分利用斜率这一特征加以转化.(2)当目标函数与最值都是已知,且约束条件中含有参数时,因为平面区域是变动的,所以要抓住目标函数及最值已知这一突破口,先确定最优解,然后变动参数范围,使得这样的最优解在该区域内即可. [微题型3] 非线性规划问题【例3-3】 已知动点P (x ,y )在过点⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,-2且与圆M :(x -1)2+(y +2)2=5相切的两条直线和x -y +1=0所围成的区域内,则z =|x +2y -3|的最小值为( ) A.55 B .1 C. 5D .5解析 由题意知,圆M :(x -1)2+(y +2)2=5的圆心坐标为(1,-2). 过点⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,-2的直线方程可设为y =k ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +32-2,即kx -y +32k -2=0. 因为直线kx -y +32k -2=0和圆M 相切,所以⎪⎪⎪⎪⎪⎪k ×1+2+32k -21+k 2=5,解得k=±2,所以两条切线方程分别为l 1:2x -y +1=0,l 2:2x +y +5=0.由直线l 1,l 2和x -y +1=0所围成的区域如图所示.z =|x +2y -3|=5|x +2y -3|5的几何意义为可行域内的点到直线x +2y -3=0的距离的5倍.由图知,可行域内的点B 到直线x +2y -3=0的距离最小,则z min =|0+2×1-3|=1,故选B. 答案 B探究提高 线性规划求最值问题要明确目标函数的几何意义:(1)目标函数为一次函数,几何意义可等价为横、纵截距,平移直线即可求出最值;(2)目标函数为二次函数,可等价距离的平方,但要注意求距离最值时,若利用垂线段,需考虑垂足是否在可行域内,所以此时更要注意数形结合的重要性;(3)目标函数为一次函数绝对值,可构造点到直线的距离,但莫忘等价变形(即莫忘除以系数);(4)目标函数为一次分式,可等价直线的斜率.【训练3】 若x ,y 满足条件⎩⎨⎧x -y ≤0,x +y ≥0,y ≤a ,且z =2x +3y 的最大值是5,则实数a的值为________.解析 画出满足条件的可行域如图阴影部分所示,则当直线z =2x +3y 过点A (a ,a )时,z =2x +3y 取得最大值5,所以5=2a +3a ,解得a =1.答案 11.应用不等式的性质时应注意的两点(1)两个不等式相加的前提是两个不等式同向;两个不等式相乘的前提是两个不等式同向,且不等式两边均大于0;不等式原则上不能相减或相除.(2)不等式的性质是不等式变形的依据,但要注意区分不等式各性质的是否可逆性.2.多次使用基本不等式的注意事项当多次使用基本不等式时,一定要注意每次是否能保证等号成立,并且要注意取等号的条件的一致性,否则就会出错,因此在利用基本不等式处理问题时,列出等号成立的条件不仅是解题的必要步骤,也是检验转换是否有误的一种方法.3.均值不等式除了在客观题考查外,在解答题的关键步骤中也往往起到“巧解”的作用,但往往需先变换形式才能应用.4.解决线性规划问题首先要作出可行域,再注意目标函数表示的几何意义,数形结合找到目标函数达到最值时可行域的顶点(或边界上的点),但要注意作图一定要准确,整点问题要验证解决.5.解答不等式与导数、数列的综合问题时,不等式作为一种工具常起到关键的作用,往往涉及到不等式的证明方法(如比较法、分析法、综合法、放缩法、换元法等).在求解过程中,要以数学思想方法为思维依据,并结合导数、数列的相关知识解题,在复习中通过解此类问题,体会每道题中所蕴含的思想方法及规律,逐步提高自己的逻辑推理能力.一、选择题1.(2015·天津卷)设x ∈R ,则“|x -2|<1”是“x 2+x -2>0”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析 由|x -2|<1得1<x <3,由x 2+x -2>0,得x <-2或x >1,而1<x <3⇒x <-2或x >1,而x <-2或x >1⇒/ 1<x <3,所以,“|x -2|<1”是“x 2+x -2>0”的充分而不必要条件,选A. 答案 A2.(2015·临汾模拟)若点A (m ,n )在第一象限,且在直线x 3+y 4=1上,则mn 的最大值是( )A .3B .4C .7D .12解析 因为点A (m ,n )在第一象限,且在直线x 3+y 4=1上,所以m ,n ∈R +,且m 3+n 4=1,所以m 3·n 4≤(m 3+n 42)2⎝ ⎛⎭⎪⎫当且仅当m 3=n 4=12,即m =32,n =2时,取“=”,所以m 3·n 4≤⎝ ⎛⎭⎪⎫122=14,即mn ≤3,所以mn 的最大值为3. 答案 A3.(2015·广东卷)若变量x ,y 满足约束条件⎩⎨⎧4x +5y ≥8,1≤x ≤3,0≤y ≤2,则z =3x +2y 的最小值为( ) A.315 B .6 C.235D .4解析 不等式组所表示的可行域如下图所示,由z =3x +2y 得y =-32x +z2,依题意当目标函数直线l :y =-32x +z 2经过A ⎝ ⎛⎭⎪⎫1,45时,z 取得最小值,即z min =3×1+2×45=235,故选C.答案 C4.已知正数x ,y 满足x +22xy ≤λ(x +y )恒成立,则实数λ的最小值为( ) A .1 B .2 C .3D .4解析 ∵x >0,y >0,∴x +2y ≥22xy (当且仅当x =2y 时取等号). 又由x +22xy ≤λ(x +y )可得λ≥x +22xyx +y ,而x +22xy x +y ≤x +(x +2y )x +y =2,∴当且仅当x =2y 时,⎝ ⎛⎭⎪⎫x +22xy x +y max =2.∴λ的最小值为2. 答案 B5.(2015·衡水中学期末)已知约束条件⎩⎨⎧x -2y +1≤0,ax -y ≥0,x ≤1表示的平面区域为D ,若区域D 内至少有一个点在函数y =e x 的图象上,那么实数a 的取值范围为( ) A .[e ,4) B .[e ,+∞) C .[1,3)D .[2,+∞)解析 如图:点(1,e)满足ax -y ≥0,即a ≥e.答案 B 二、填空题6.(2015·福建卷改编)若变量x ,y 满足约束条件⎩⎨⎧x +2y ≥0,x -y ≤0,x -2y +2≥0,则z =2x -y 的最小值等于________.解析 如图,可行域为阴影部分,线性目标函数z =2x -y 可化为y =2x -z ,由图形可知当y =2x -z 过点⎝⎛⎭⎪⎫-1,12时z 最小,z min =2×(-1)-12=-52.答案 -527.(2015·浙江卷)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +2x -3,x ≥1,lg (x 2+1),x <1,则f (f (-3))=________,f (x )的最小值是________.解析 f (f (-3))=f (1)=0,当x ≥1时,f (x )=x +2x -3≥22-3,当且仅当x =2时,取等号;当x <1时,f (x )=lg(x 2+1)≥lg 1=0,当且仅当x =0时,取等号,∴f (x )的最小值为22-3. 答案 0 22-38.(2015·日照模拟)已知x >0,y >0,x +3y +xy =9,则x +3y 的最小值为________. 解析 由已知,得xy =9-(x +3y ), 即3xy =27-3(x +3y )≤⎝⎛⎭⎪⎫x +3y 22, 令x +3y =t ,则t 2+12t -108≥0,解得t ≥6或t ≤-18(舍),即x +3y ≥6. 答案 6 三、解答题 9.已知函数f (x )=2xx 2+6. (1)若f (x )>k 的解集为{x |x <-3,或x >-2},求k 的值; (2)对任意x >0,f (x )≤t 恒成立,求t 的取值范围. 解 (1)f (x )>k ⇔kx 2-2x +6k <0.由已知{x |x <-3,或x >-2}是其解集,得kx 2-2x +6k =0的两根是-3,-2. 由根与系数的关系可知(-2)+(-3)=2k ,即k =-25. (2)因为x >0,f (x )=2x x 2+6=2x +6x≤226=66,当且仅当x =6时取等号.由已知f (x )≤t 对任意x >0恒成立,故t ≥66,即t 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫66,+∞.10.如图,建立平面直角坐标系xOy ,x 轴在地平面上,y 轴垂直于地平面,单位长度为1千米.某炮位于坐标原点.已知炮弹发射后的轨迹在方程y =kx -120(1+k 2)x 2(k >0)表示的曲线上,其中k 与发射方向有关.炮的射程是指炮弹落地点的横坐标.(1)求炮的最大射程;(2)设在第一象限有一飞行物(忽略其大小),其飞行高度为3.2千米,试问它的横坐标a 不超过多少时,炮弹可以击中它?请说明理由. 解 (1)令y =0,得 kx -120(1+k 2)x 2=0,由实际意义和题设条件知x >0,k >0, 故x =20k 1+k 2=20k +1k≤202=10,当且仅当k =1时取等号. 所以炮的最大射程为10千米.(2)因为a >0,所以炮弹可击中目标⇔存在k >0,使3.2=ka -120(1+k 2)a 2成立⇔关于k 的方程a 2k 2-20ak +a 2+64=0有正根⇔判别式Δ=(-20a )2-4a 2(a 2+64)≥0⇔a ≤6. 所以当a 不超过6千米时,可击中目标.11.已知函数f (x )=13ax 3-bx 2+(2-b )x +1在x =x 1处取得极大值,在x =x 2处取得极小值,且0<x 1<1<x 2<2. (1)证明:a >0;(2)若z =a +2b ,求z 的取值范围. (1)证明 求函数f (x )的导数 f ′(x )=ax 2-2bx +2-b .由函数f (x )在x =x 1处取得极大值, 在x =x 2处取得极小值, 知x 1、x 2是f ′(x )=0的两个根, 所以f ′(x )=a (x -x 1)(x -x 2).当x <x 1时,f (x )为增函数,f ′(x )>0, 由x -x 1<0,x -x 2<0得a >0.(2)解在题设下,0<x 1<1<x 2<2等价于⎩⎨⎧f ′(0)>0,f ′(1)<0,f ′(2)>0,即⎩⎨⎧2-b >0,a -2b +2-b <0,4a -4b +2-b >0,化简得⎩⎨⎧2-b >0,a -3b +2<0,4a -5b +2>0.此不等式组表示的区域为平面aOb 上的三条直线:2-b =0,a -3b +2=0,4a -5b +2=0所围成的△ABC 的内部,其三个顶点分别为A ⎝ ⎛⎭⎪⎫47,67,B (2,2),C (4,2).z 在这三点的值依次为167,6,8. 所以z 的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫167,8.。

2014年高考数学(文)二轮配套教案:第一部分 专题复习篇 专题二 第二讲

2014年高考数学(文)二轮配套教案:第一部分  专题复习篇 专题二 第二讲

第二讲不等式1.不等式的基本性质(1)对称性:a〉b⇔b〈a。

(2)传递性:a〉b,b〉c⇒a〉c.(3)加法法则:a>b⇔a+c>b+c。

(4)乘法法则:a〉b,c〉0⇒ac>bc.a〉b,c〈0⇒ac<bc.(5)同向不等式可加性:a>b,c〉d⇒a+c>b+d.(6)同向同正可乘性:a>b〉0,c>d>0⇒ac>bd.(7)乘方法则:a>b>0⇒a n>b n(n∈N,n≥1).(8)开方法则:a〉b>0⇒na>错误!(n∈N,n≥2).2.一元二次不等式的解法解一元二次不等式ax2+bx+c>0(a≠0)或ax2+bx+c<0(a≠0),可利用一元二次方程,一元二次不等式和二次函数间的关系.一元二次不等式的解集如下表所示:判别式Δ=b2-4acΔ〉0Δ=0Δ〈0二次函数y=ax2+bx+c(a〉0)的图象一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的根有两相异实根x1,x2(x1〈x2)有两相等实根x1=x2=-错误!没有实数根不等式ax2+bx{x|x〉x2{x|x∈R R3.错误!错误!利用基本不等式求最值要注意“一正二定三相等”.4.二元一次不等式(组)和简单的线性规划(1)线性规划问题的有关概念:线性约束条件、线性目标函数、可行域、最优解等;(2)解不含实际背景的线性规划问题的一般步骤:①画出可行域;②根据线性目标函数的几何意义确定其取得最优解的点;③求出目标函数的最大值或者最小值.5.不等式的恒成立,能成立,恰成立等问题(1)恒成立问题若不等式f(x)>A在区间D上恒成立,则等价于在区间D上f (x)min>A;若不等式f(x)〈B在区间D上恒成立,则等价于在区间D上f (x)max〈B.(2)能成立问题若在区间D上存在实数x使不等式f(x)>A成立,则等价于在区间D上f(x)max>A;若在区间D上存在实数x使不等式f(x)〈B成立,则等价于在区间D上f(x)min<B.(3)恰成立问题若不等式f(x)>A在区间D上恰成立,则等价于不等式f(x)〉A的解集为D;若不等式f(x)<B在区间D上恰成立,则等价于不等式f(x)<B的解集为D。

高考数学(理)二轮专题练习【专题1】(2)不等式与线性规划(含答案)

高考数学(理)二轮专题练习【专题1】(2)不等式与线性规划(含答案)

第2讲 不等式与线性规划考情解读 1.在高考中主要考查利用不等式的性质进行两数的大小比较、一元二次不等式的解法、基本不等式及线性规划问题.基本不等式主要考查求最值问题,线性规划主要考查直接求最优解和已知最优解求参数的值或取值范围问题.2.多与集合、函数等知识交汇命题,以选择、填空题的形式呈现,属中档题.1.四类不等式的解法 (1)一元二次不等式的解法先化为一般形式ax 2+bx +c >0(a ≠0),再求相应一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的根,最后根据相应二次函数图象与x 轴的位置关系,确定一元二次不等式的解集. (2)简单分式不等式的解法①变形⇒f (x )g (x )>0(<0)⇔f (x )g (x )>0(<0);②变形⇒f (x )g (x )≥0(≤0)⇔f (x )g (x )≥0(≤0)且g (x )≠0.(3)简单指数不等式的解法 ①当a >1时,a f (x )>a g (x )⇔f (x )>g (x ); ②当0<a <1时,a f (x )>a g (x )⇔f (x )<g (x ). (4)简单对数不等式的解法①当a >1时,log a f (x )>log a g (x )⇔f (x )>g (x )且f (x )>0,g (x )>0; ②当0<a <1时,log a f (x )>log a g (x )⇔f (x )<g (x )且f (x )>0,g (x )>0. 2.五个重要不等式(1)|a |≥0,a 2≥0(a ∈R ). (2)a 2+b 2≥2ab (a 、b ∈R ). (3)a +b 2≥ab (a >0,b >0).(4)ab ≤(a +b 2)2(a ,b ∈R ).(5)a 2+b 22≥a +b 2≥ab ≥2aba +b(a >0,b >0). 3.二元一次不等式(组)和简单的线性规划(1)线性规划问题的有关概念:线性约束条件、线性目标函数、可行域、最优解等.(2)解不含实际背景的线性规划问题的一般步骤:①画出可行域;②根据线性目标函数的几何意义确定最优解;③求出目标函数的最大值或者最小值. 4.两个常用结论(1)ax 2+bx +c >0(a ≠0)恒成立的条件是⎩⎪⎨⎪⎧ a >0,Δ<0.(2)ax 2+bx +c <0(a ≠0)恒成立的条件是⎩⎪⎨⎪⎧a <0,Δ<0.热点一 一元二次不等式的解法例1 (1)(2013·安徽)已知一元二次不等式f (x )<0的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x <-1或x >12,则f (10x )>0的解集为( )A .{x |x <-1或x >-lg 2}B .{x |-1<x <-lg 2}C .{x |x >-lg 2}D .{x |x <-lg 2}(2)已知函数f (x )=(x -2)(ax +b )为偶函数,且在(0,+∞)单调递增,则f (2-x )>0的解集为( ) A .{x |x >2或x <-2} B .{x |-2<x <2} C .{x |x <0或x >4}D .{x |0<x <4}思维启迪 (1)利用换元思想,设10x =t ,先解f (t )>0.(2)利用f (x )是偶函数求b ,再解f (2-x )>0. 答案 (1)D (2)C解析 (1)由已知条件0<10x <12,解得x <lg 12=-lg 2.(2)由题意可知f (-x )=f (x ).即(-x -2)(-ax +b )=(x -2)(ax +b ),(2a -b )x =0恒成立, 故2a -b =0,即b =2a ,则f (x )=a (x -2)(x +2). 又函数在(0,+∞)单调递增,所以a >0. f (2-x )>0即ax (x -4)>0,解得x <0或x >4. 故选C.思维升华 二次函数、二次不等式是高中数学的基础知识,也是高考的热点,“三个二次”的相互转化体现了转化与化归的数学思想方法.(1)不等式x -12x +1≤0的解集为( )A .(-12,1]B .[-12,1]C .(-∞,-12)∪[1,+∞)D .(-∞,-12]∪[1,+∞)(2)已知p :∃x 0∈R ,mx 20+1≤0,q :∀x ∈R ,x 2+mx +1>0.若p ∧q 为真命题,则实数m 的取值范围是( ) A .(-∞,-2) B .[-2,0) C .(-2,0) D .[0,2]答案 (1)A (2)C解析 (1)原不等式等价于(x -1)(2x +1)<0或x -1=0,即-12<x <1或x =1,所以不等式的解集为(-12,1],选A.(2)p ∧q 为真命题,等价于p ,q 均为真命题.命题p 为真时,m <0;命题q 为真时,Δ=m 2-4<0,解得-2<m <2.故p ∧q 为真时,-2<m <0. 热点二 基本不等式的应用例2 (1)(2014·湖北)某项研究表明:在考虑行车安全的情况下,某路段车流量F (单位时间内经过测量点的车辆数,单位:辆/时)与车流速度v (假设车辆以相同速度v 行驶,单位:米/秒)、平均车长l (单位:米)的值有关,其公式为F =76 000v v 2+18v +20l .①如果不限定车型,l =6.05,则最大车流量为________辆/时;②如果限定车型,l =5,则最大车流量比①中的最大车流量增加________辆/时.(2)(2013·山东)设正实数x ,y ,z 满足x 2-3xy +4y 2-z =0,则当xy z 取得最大值时,2x +1y -2z 的最大值为( )A .0B .1 C.94D .3思维启迪 (1)把所给l 值代入,分子分母同除以v ,构造基本不等式的形式求最值;(2)关键是寻找xyz 取得最大值时的条件.答案 (1)①1 900 ②100 (2)B解析 (1)①当l =6.05时,F =76 000vv 2+18v +121=76 000v +121v +18≤76 0002v ·121v +18=76 00022+18=1 900. 当且仅当v =11 米/秒时等号成立,此时车流量最大为1 900辆/时. ②当l =5时,F =76 000vv 2+18v +100=76 000v +100v +18≤76 0002v ·100v +18=76 00020+18=2 000. 当且仅当v =10 米/秒时等号成立,此时车流量最大为2 000 辆/时.比①中的最大车流量增加100 辆/时.(2)由已知得z =x 2-3xy +4y 2,(*)则xy z =xy x 2-3xy +4y 2=1x y +4yx -3≤1,当且仅当x =2y 时取等号,把x =2y 代入(*)式,得z =2y 2, 所以2x +1y -2z =1y +1y -1y 2=-⎝⎛⎭⎫1y -12+1≤1, 所以当y =1时,2x +1y -2z的最大值为1.思维升华 在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.(1)若点A (m ,n )在第一象限,且在直线x 3+y4=1上,则mn 的最大值为________.(2)已知关于x 的不等式2x +2x -a≥7在x ∈(a ,+∞)上恒成立,则实数a 的最小值为( ) A .1 B.32 C .2 D.52答案 (1)3 (2)B解析 (1)因为点A (m ,n )在第一象限,且在直线x 3+y 4=1上,所以m ,n >0,且m 3+n4=1.所以m 3·n 4≤(m 3+n42)2(当且仅当m 3=n 4=12,即m =32,n =2时,取等号).所以m 3·n 4≤14,即mn ≤3,所以mn 的最大值为3.(2)2x +2x -a =2(x -a )+2x -a +2a≥2·2(x -a )·2x -a +2a =4+2a ,由题意可知4+2a ≥7,得a ≥32,即实数a 的最小值为32,故选B.热点三 简单的线性规划问题例3 (2013·湖北)某旅行社租用A 、B 两种型号的客车安排900名客人旅行,A 、B 两种车辆的载客量分别为36人和60人,租金分别为1 600元/辆和2 400元/辆,旅行社要求租车总数不超过21辆,且B 型车不多于A 型车7辆.则租金最少为( ) A .31 200元 B .36 000元 C .36 800元D .38 400元思维启迪 通过设变量将实际问题转化为线性规划问题. 答案 C解析 设租A 型车x 辆,B 型车y 辆时租金为z 元, 则z =1 600x +2 400y, x 、y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤21y -x ≤736x +60y ≥900,x ,y ≥0,x 、y ∈N画出可行域如图直线y =-23x +z2 400过点A (5,12)时纵截距最小,所以z min =5×1 600+2 400×12=36 800, 故租金最少为36 800元.思维升华 (1)线性规划问题一般有三种题型:一是求最值;二是求区域面积;三是确定目标函数中的字母系数的取值范围.(2)解决线性规划问题首先要找到可行域,再注意目标函数所表示的几何意义,利用数形结合找到目标函数的最优解.(3)对于应用问题,要准确地设出变量,确定可行域和目标函数.(1)已知实数x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x >04x +3y ≤4y ≥0,则w =y +1x的最小值是( )A .-2B .2C .-1D .1(2)(2013·北京)设关于x 、y 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -y +1>0,x +m <0,y -m >0表示的平面区域内存在点P (x 0,y 0),满足x 0-2y 0=2,求得m 的取值范围是( ) A.⎝⎛⎭⎫-∞,43 B.⎝⎛⎭⎫-∞,13 C.⎝⎛⎭⎫-∞,-23 D.⎝⎛⎭⎫-∞,-53 答案 (1)D(2)C解析 (1)画出可行域,如图所示.w =y +1x 表示可行域内的点(x ,y )与定点P (0,-1)连线的斜率,观察图形可知P A 的斜率最小为-1-00-1=1,故选D. (2)当m ≥0时,若平面区域存在,则平面区域内的点在第二象限,平面区域内不可能存在点P (x 0,y 0)满足x 0-2y 0=2,因此m <0.如图所示的阴影部分为不等式组表示的平面区域. 要使可行域内包含y =12x -1上的点,只需可行域边界点(-m ,m )在直线y =12x -1的下方即可,即m <-12m -1,解得m <-23.1.几类不等式的解法一元二次不等式解集的端点值是相应一元二次方程的根,也是相应的二次函数图象与x 轴交点的横坐标,即二次函数的零点;分式不等式可转化为整式不等式(组)来解;以函数为背景的不等式可利用函数的单调性进行转化. 2.基本不等式的作用二元基本不等式具有将“积式”转化为“和式”或将“和式”转化为“积式”的放缩功能,常常用于比较数(式)的大小或证明不等式或求函数的最值或解决不等式恒成立问题.解决问题的关键是弄清分式代数式、函数解析式、不等式的结构特点,选择好利用基本不等式的切入点,并创造基本不等式的应用背景,如通过“代换”、“拆项”、“凑项”等技巧,改变原式的结构使其具备基本不等式的应用条件.利用基本不等式求最值时要注意“一正、二定、三相等”的条件,三个条件缺一不可. 3.线性规划问题的基本步骤(1)定域——画出不等式(组)所表示的平面区域,注意平面区域的边界与不等式中的不等号的对应;(2)平移——画出目标函数等于0时所表示的直线l ,平行移动直线,让其与平面区域有公共点,根据目标函数的几何意义确定最优解,注意要熟练把握最常见的几类目标函数的几何意义; (3)求值——利用直线方程构成的方程组求解最优解的坐标,代入目标函数,求出最值.真题感悟1.(2014·山东)已知实数x ,y 满足a x <a y (0<a <1),则下列关系式恒成立的是( ) A.1x 2+1>1y 2+1 B .ln(x 2+1)>ln(y 2+1) C .sin x >sin y D .x 3>y 3答案 D解析 因为0<a <1,a x <a y ,所以x >y .采用赋值法判断,A 中,当x =1,y =0时,12<1,A 不成立.B 中,当x =0,y =-1时,ln 1<ln 2,B 不成立.C 中,当x =0,y =-π时,sin x =sin y =0,C 不成立.D 中,因为函数y =x 3在R 上是增函数,故选D. 2.(2014·浙江)当实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +2y -4≤0,x -y -1≤0,x ≥1时,1≤ax +y ≤4恒成立,则实数a 的取值范围是________. 答案 [1,32]解析 画可行域如图所示,设目标函数z =ax +y ,即y =-ax +z ,要使1≤z ≤4恒成立,则a >0,数形结合知,满足⎩⎪⎨⎪⎧1≤2a +1≤4,1≤a ≤4即可,解得1≤a ≤32.所以a 的取值范围是1≤a ≤32.押题精练1.为了迎接2014年3月8日的到来,某商场举行了促销活动,经测算某产品的销售量P 万件(生产量与销售量相等)与促销费用x 万元满足P =3-2x +1,已知生产该产品还需投入成本(10+2P )万元(不含促销费用),产品的销售价格定为(4+20P)万元/万件.则促销费用投入 万元时,厂家的利润最大?( ) A .1 B .1.5 C .2D .3答案 A解析 设该产品的利润为y 万元,由题意知,该产品售价为2×(10+2PP)万元,所以y =2×(10+2P P )×P -10-2P -x =16-4x +1-x (x >0),所以y =17-(4x +1+x +1)≤17-24x +1×(x +1)=13(当且仅当4x +1=x +1,即x =1时取等号),所以促销费用投入1万元时,厂家的利润最大,故选A.2.若点P (x ,y )满足线性约束条件⎩⎨⎧3x -y ≤0,x -3y +2≥0,y ≥0,点A (3,3),O 为坐标原点,则OA →·OP→的最大值为________. 答案 6解析 由题意,知OA →=(3,3),设OP →=(x ,y ),则OA →·OP →=3x +3y . 令z =3x +3y ,如图画出不等式组所表示的可行域,可知当直线y =-3x +33z 经过点B 时,z 取得最大值. 由⎩⎨⎧ 3x -y =0,x -3y +2=0,解得⎩⎨⎧x =1,y =3,即B (1,3),故z 的最大值为3×1+3×3=6.即OA →·OP →的最大值为6.(推荐时间:50分钟)一、选择题1.(2014·四川)若a >b >0,c <d <0,则一定有( ) A.a c >b d B.a c <b d C.a d >b c D.a d <b c答案 D解析 令a =3,b =2,c =-3,d =-2, 则a c =-1,bd =-1, 所以A ,B 错误; a d =-32,b c =-23, 所以a d <b c,所以C 错误.故选D.2.下列不等式一定成立的是( ) A .lg ⎝⎛⎭⎫x 2+14>lg x (x >0) B .sin x +1sin x ≥2(x ≠k π,k ∈Z )C .x 2+1≥2|x |(x ∈R ) D.1x 2+1>1(x ∈R ) 答案 C解析 应用基本不等式:x ,y >0,x +y2≥xy (当且仅当x =y 时取等号)逐个分析,注意基本不等式的应用条件及取等号的条件. 当x >0时,x 2+14≥2·x ·12=x ,所以lg ⎝⎛⎭⎫x 2+14≥lg x (x >0),故选项A 不正确; 运用基本不等式时需保证一正二定三相等,而当x ≠k π,k ∈Z 时,sin x 的正负不定,故选项B 不正确; 由基本不等式可知,选项C 正确;当x =0时,有1x 2+1=1,故选项D 不正确.3.(2013·重庆)关于x 的不等式x 2-2ax -8a 2<0(a >0)的解集为(x 1,x 2),且x 2-x 1=15,则a 等于( ) A.52 B.72 C.154 D.152答案 A解析 由x 2-2ax -8a 2<0,得(x +2a )(x -4a )<0,因a >0,所以不等式的解集为(-2a,4a ),即x 2=4a ,x 1=-2a ,由x 2-x 1=15,得4a -(-2a )=15,解得a =52.4.(2014·重庆)若log 4(3a +4b )=log 2ab ,则a +b 的最小值是( ) A .6+2 3 B .7+2 3 C .6+4 3 D .7+4 3答案 D解析 由题意得⎩⎪⎨⎪⎧ab >0,ab ≥0,3a +4b >0,所以⎩⎪⎨⎪⎧a >0,b >0.又log 4(3a +4b )=log 2ab , 所以log 4(3a +4b )=log 4ab ,所以3a +4b =ab ,故4a +3b =1.所以a +b =(a +b )(4a +3b )=7+3a b +4ba≥7+23a b ·4ba=7+43, 当且仅当3a b =4ba时取等号.故选D.5.已知变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -5≤0x -2y +1≤0x -1≥0,则z =x +2y -1的最大值为( )A .9B .8C .7D .6答案 B解析 约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -5≤0x -2y +1≤0x -1≥0所表示的区域如图,由图可知,当目标函数过A (1,4)时取得最大值,故z =x +2y -1的最大值为1+2×4-1=8. 二、填空题6.已知f (x )是R 上的减函数,A (3,-1),B (0,1)是其图象上两点,则不等式|f (1+ln x )|<1的解集是________. 答案 (1e,e 2)解析 ∵|f (1+ln x )|<1,∴-1<f (1+ln x )<1,∴f (3)<f (1+ln x )<f (0),又∵f (x )在R 上为减函数,∴0<1+ln x <3,∴-1<ln x <2,∴1e<x <e 2. 7.若x ,y 满足条件⎩⎪⎨⎪⎧ x -y ≤0,x +y ≥0,y ≤a ,且z =2x +3y 的最大值是5,则实数a 的值为________.答案 1解析 画出满足条件的可行域如图阴影部分所示,则当直线z =2x +3y 过点A (a ,a )时,z =2x +3y 取得最大值5,所以5=2a +3a ,解得a =1.8.若点A (1,1)在直线2mx +ny -2=0上,其中mn >0,则1m +1n的最小值为________. 答案 32+ 2 解析 ∵点A (1,1)在直线2mx +ny -2=0上,∴2m +n =2,∵1m +1n =(1m +1n )2m +n 2=12(2+2m n +n m+1) ≥12(3+22m n ·n m )=32+2, 当且仅当2m n =n m,即n =2m 时取等号, ∴1m +1n 的最小值为32+ 2. 三、解答题9.设集合A 为函数y =ln(-x 2-2x +8)的定义域,集合B 为函数y =x +1x +1的值域,集合C 为不等式(ax -1a)(x +4)≤0的解集. (1)求A ∩B ;(2)若C ⊆∁R A ,求a 的取值范围.解 (1)由-x 2-2x +8>0得-4<x <2,即A =(-4,2).y =x +1x +1=(x +1)+1x +1-1, 当x +1>0,即x >-1时y ≥2-1=1,此时x =0,符合要求;当x +1<0,即x <-1时,y ≤-2-1=-3,此时x =-2,符合要求.所以B =(-∞,-3]∪[1,+∞),所以A ∩B =(-4,-3]∪[1,2).(2)(ax -1a )(x +4)=0有两根x =-4或x =1a 2. 当a >0时,C ={x |-4≤x ≤1a 2},不可能C ⊆∁R A ; 当a <0时,C ={x |x ≤-4或x ≥1a 2}, 若C ⊆∁R A ,则1a 2≥2,∴a 2≤12, ∴-22≤a <0.故a 的取值范围为[-22,0). 10.已知函数f (x )=13ax 3-bx 2+(2-b )x +1在x =x 1处取得极大值,在x =x 2处取得极小值,且0<x 1<1<x 2<2.(1)证明:a >0;(2)若z =a +2b ,求z 的取值范围.(1)证明 求函数f (x )的导数f ′(x )=ax 2-2bx +2-b .由函数f (x )在x =x 1处取得极大值,在x =x 2处取得极小值,知x 1、x 2是f ′(x )=0的两个根,所以f ′(x )=a (x -x 1)(x -x 2).当x <x 1时,f (x )为增函数,f ′(x )>0,由x -x 1<0,x -x 2<0得a >0.(2)解 在题设下,0<x 1<1<x 2<2等价于⎩⎪⎨⎪⎧ f ′(0)>0,f ′(1)<0,f ′(2)>0,即⎩⎪⎨⎪⎧ 2-b >0,a -2b +2-b <0,4a -4b +2-b >0,化简得⎩⎪⎨⎪⎧ 2-b >0,a -3b +2<0,4a -5b +2>0.此不等式组表示的区域为平面aOb 上的三条直线:2-b =0,a -3b +2=0,4a -5b +2=0所围成的△ABC 的内部,其三个顶点分别为A ⎝⎛⎭⎫47,67,B (2,2),C (4,2).z 在这三点的值依次为167,6,8. 所以z 的取值范围为(167,8). 11.某工厂生产某种产品,每日的成本C (单位:万元)与日产量x (单位:吨)满足函数关系式C=3+x ,每日的销售额S (单位:万元)与日产量x 的函数关系式S =⎩⎪⎨⎪⎧ 3x +k x -8+5,0<x <6,14,x ≥6.已知每日的利润L =S -C ,且当x =2时,L =3.(1)求k 的值;(2)当日产量为多少吨时,每日的利润可以达到最大,并求出最大值.解 (1)由题意可得L =⎩⎪⎨⎪⎧ 2x +k x -8+2,0<x <6,11-x ,x ≥6.因为当x =2时,L =3,所以3=2×2+k 2-8+2, 解得k =18.(2)当0<x <6时,L =2x +18x -8+2,所以 L =2(x -8)+18x -8+18=-[2(8-x )+188-x]+18≤-22(8-x )·188-x+18=6, 当且仅当2(8-x )=188-x,即x =5时取得等号. 当x ≥6时,L =11-x ≤5.所以当x =5时L 取得最大值6.所以当日产量为5吨时,每日的利润可以达到最大,最大值为6万元.。

2014高考数学(理)二轮专题升级训练:专题1 第2讲 不等式(含答案解析)

2014高考数学(理)二轮专题升级训练:专题1 第2讲 不等式(含答案解析)

专题升级训练不等式(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分)1。

不等式x2-4〉3x的解集是( )A.(—∞,-4)∪(4,+∞)B。

(—∞,—1)∪(4,+∞)C.(-∞,-4)∪(1,+∞)D。

(-∞,-1)∪(1,+∞)2。

若a,b∈R,且ab〉0.则下列不等式中,恒成立的是()A.a2+b2>2ab B。

a+b≥2C. D.≥23.(2013·福建,文6)若变量x,y满足约束条件则z=2x+y的最大值和最小值分别为()A.4和3 B。

4和2C。

3和2 D.2和04。

下面四个条件中,使a〉b成立的充分不必要条件是() A。

a>b+1 B.a>b—1C。

a2>b2 D.a3>b35。

已知a〉0,b〉0,a+b=2,则y=的最小值是( )A。

B。

4C。

D。

56.设实数x,y满足不等式组若x,y为整数,则3x+4y的最小值是()A.14 B。

16 C。

17 D.19二、填空题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)7.不等式≤3的解集为.8。

设m>1,在约束条件下,目标函数z=x+5y的最大值为4,则m 的值为。

9。

如果关于x的不等式f(x)<0和g(x)〈0的解集分别为(a,b),,那么称这两个不等式为“对偶不等式”,如果不等式x2—4x cos 2θ+2<0与不等式2x2+4xsin 2θ+1〈0为“对偶不等式",且θ∈,那么θ=。

三、解答题(本大题共3小题,共46分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)10。

(本小题满分15分)设函数f(x)=4x-a,其中a>0.(1)当a=1时,求不等式f(x)≥3x+2的解集;(2)若不等式f(x)≤0的解集为{x|x≤2},求a的值。

11.(本小题满分15分)已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c的一个零点为x=1,另外两个零点可分别作为一个椭圆、一个双曲线的离心率。

2014高考数学(理)二轮专题突破演练第1部分专题7第2讲

2014高考数学(理)二轮专题突破演练第1部分专题7第2讲

1.(2013·陕西高考改编)设a ,b ∈R , |a -b |>2,求关于实数x 的不等式|x -a |+|x -b |>2的解集.解:∵|x -a |+|x -b |≥|a -b |>2,∴|x -a |+|x -b |>2恒成立,则解集为R.2.若x >0,y >0,且x +2y =1,求1x +1y 的取值范围.解:依题意得1x +1y =⎝⎛⎭⎫1x +1y (x +2y )=3+⎝⎛⎭⎫2y x +x y ≥3+2 2y x ·x y =3+22,当且仅当2y x =x y ,即x =2-1,y =2-22时取等号,因此1x +1y 的取值范围是[3+22,+∞).3.设x ,y ,z 为正数,求证:2(x 3+y 3+z 3)≥x 2(y +z )+y 2(x +z )+z 2(x +y ).证明:因为x 2+y 2≥2xy >0,所以x 3+y 3=(x +y )(x 2-xy +y 2)≥xy (x +y ),同理y 3+z 3≥yz (y +z ),z 3+x 3≥zx (z +x ),三式相加即可得2(x 3+y 3+z 3)≥xy (x +y )+yz (y +z )+zx (z +x ),又因为xy (x +y )+yz (y +z )+zx (z +x )=x 2(y +z )+y 2(x +z )+z 2(x +y ),所以2(x 3+y 3+z 3)≥x 2(y +z )+y 2(x +z )+z 2(x +y ). 4.(2013·郑州模拟)已知函数f (x )=|x -a |.(1)若不等式f (x )≤3的解集为{x |-1≤x ≤5},求实数a 的值;(2)在(1)的条件下,若f (x )+f (x +5)≥m 对一切实数x 恒成立,求实数m 的取值范围. 解:(1)由f (x )≤3得|x -a |≤3,解得a -3≤x ≤a +3.又已知不等式f (x )≤3的解集为{x |-1≤x ≤5},所以⎩⎪⎨⎪⎧a -3=-1,a +3=5,解得a =2. (2)当a =2时,f (x )=|x -2|,设g (x )=f (x )+f (x +5),于是g (x )=|x -2|+|x +3|=⎩⎪⎨⎪⎧ -2x -1,x <-3,5,-3≤x ≤2,2x +1,x >2.所以当x <-3时,g (x )>5;当-3≤x ≤2时,g (x )=5;当x >2时,g (x )>5.综上可得,g (x )的最小值为5.从而若f (x )+f (x +5)≥m ,即g (x )≥m 对一切实数x 恒成立,则m 的取值范围为(-∞,5].5.(2012·新课标全国卷)已知函数f (x )=|x +a |+|x -2|.(1)当a =-3时,求不等式f (x )≥3的解集;(2)若f (x )≤|x -4|的解集包含[1,2],求a 的取值范围.解:(1)当a =-3时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ -2x +5,x ≤2,1,2<x <3,2x -5,x ≥3.当x ≤2时,由f (x )≥3得-2x +5≥3,解得x ≤1;当2<x <3时,f (x )≥3无解;当x ≥3时,由f (x )≥3得2x -5≥3,解得x ≥4;所以f (x )≥3的解集为{x |x ≤1或x ≥4}.(2)f (x )≤|x -4|⇔|x -4|-|x -2|≥|x +a |.当x ∈[1,2]时,|x -4|-|x -2|≥|x +a |⇔4-x -(2-x )≥|x +a |⇔-2-a ≤x ≤2-a .由条件得-2-a ≤1且2-a ≥2,即-3≤a ≤0.故满足条件的a 的取值范围为[-3,0].6.(2013·呼和浩特模拟)设f (x )=|x |+2|x -a |(a >0).(1)当a =1时,解不等式f (x )≤8;(2)若f (x )≥6恒成立,求实数a 的取值范围.解:(1)当a =1时,|x |+2|x -1|≤8,∵f (x )=|x |+2|x -1|=⎩⎪⎨⎪⎧ 3x -2,x ≥1,-x +2,0<x <1,-3x +2,x ≤0,∴⎩⎪⎨⎪⎧ x ≥1,3x -2≤8或⎩⎪⎨⎪⎧ 0<x <1,-x +2≤8或⎩⎪⎨⎪⎧x ≤0,-3x +2≤8, 解得1≤x ≤103或0<x <1或-2≤x ≤0,∴不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x -2≤x ≤103.(2)∵f (x )=|x |+2|x -a |=⎩⎪⎨⎪⎧ 3x -2a ,x ≥a ,-x +2a ,0<x <a ,-3x +2a ,x ≤0,若f (x )≥6恒成立,由图像可得a ≥6(图像略),即a 的取值范围为[6,+∞).。

高考数学二轮复习专题一第2讲不等式及线性规划

高考数学二轮复习专题一第2讲不等式及线性规划

第2讲 不等式及线性规划一、选择题1.(2015·天津卷)设x ∈R ,则“|x -2|<1”是“x 2+x -2>0”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析 由|x -2|<1得1<x <3,由x 2+x -2>0,得x <-2或x >1,而1<x <3x <-2或x >1,而x <-2或x >11<x <3,所以,“|x -2|<1”是“x 2+x -2>0”的充分而不必要条件,选A. 答案 A2.(2015·临汾模拟)若点A (m ,n )在第一象限,且在直线x 3+y4=1上,则mn 的最大值是( )A.3B.4C.7D.12解析 因为点A (m ,n )在第一象限,且在直线x 3+y4=1上,所以m ,n ∈R +,且m 3+n4=1,所以m 3·n4≤(m 3+n42)2⎝ ⎛⎭⎪⎫当且仅当m 3=n 4=12,即m =32,n =2时,取“=”,所以m 3·n 4≤⎝ ⎛⎭⎪⎫122=14,即mn ≤3,所以mn 的最大值为3.答案 A3.(2015·广东卷)若变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧4x +5y ≥8,1≤x ≤3,0≤y ≤2,则z =3x +2y 的最小值为( )A.315B.6C.235D.4解析 不等式组所表示的可行域如下图所示,由z =3x +2y 得y =-32x +z 2,依题意当目标函数直线l :y =-32x +z 2经过A ⎝ ⎛⎭⎪⎫1,45时,z取得最小值,即z min =3×1+2×45=235,故选C.答案 C4.已知正数x ,y 满足x +22xy ≤λ(x +y )恒成立,则实数λ的最小值为( ) A.1B.2C.3D.4解析 ∵x >0,y >0,∴x +2y ≥22xy (当且仅当x =2y 时取等号). 又由x +22xy ≤λ(x +y )可得λ≥x +22xyx +y,而x +22xy x +y ≤x +(x +2y )x +y=2,∴当且仅当x =2y 时,⎝ ⎛⎭⎪⎫x +22xy x +y max=2.∴λ的最小值为2. 答案 B5.(2015·衡水中学期末)已知约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -2y +1≤0,ax -y ≥0,x ≤1表示的平面区域为D ,若区域D 内至少有一个点在函数y =e x的图象上,那么实数a 的取值范围为( ) A.[e ,4) B.[e ,+∞) C.[1,3)D.[2,+∞)解析 如图:点(1,e)满足ax -y ≥0,即a ≥e.答案 B二、填空题6.(2015·福建卷改编)若变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +2y ≥0,x -y ≤0,x -2y +2≥0,则z =2x -y 的最小值等于________.解析 如图,可行域为阴影部分,线性目标函数z =2x -y 可化为y =2x -z ,由图形可知当y =2x -z 过点⎝ ⎛⎭⎪⎫-1,12时z 最小,z min =2×(-1)-12=-52.答案 -527.(2015·浙江卷)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +2x -3,x ≥1,lg (x 2+1),x <1,则f (f (-3))=________,f (x )的最小值是________.解析 f (f (-3))=f (1)=0,当x ≥1时,f (x )=x +2x-3≥22-3,当且仅当x =2时,取等号;当x <1时,f (x )=lg(x 2+1)≥lg 1=0,当且仅当x =0时,取等号, ∴f (x )的最小值为22-3. 答案 0 22-38.(2015·南昌模拟)已知x >0,y >0,x +3y +xy =9,则x +3y 的最小值为________.解析 由已知,得xy =9-(x +3y ),即3xy =27-3(x +3y )≤⎝ ⎛⎭⎪⎫x +3y 22,令x +3y =t ,则t 2+12t -108≥0,解得t ≥6或t ≤-18(舍),即x +3y ≥6. 答案 6 三、解答题 9.已知函数f (x )=2xx 2+6. (1)若f (x )>k 的解集为{x |x <-3,或x >-2},求k 的值; (2)对任意x >0,f (x )≤t 恒成立,求t 的取值范围. 解 (1)f (x )>k kx 2-2x +6k <0.由已知{x |x <-3,或x >-2}是其解集,得kx 2-2x +6k =0的两根是-3, -2.由根与系数的关系可知(-2)+(-3)=2k ,即k =-25.(2)因为x >0,f (x )=2x x 2+6=2x +6x≤226=66,当且仅当x =6时取等号. 由已知f (x )≤t 对任意x >0恒成立,故t ≥66,即t 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫66,+∞. 10.如图,建立平面直角坐标系xOy ,x 轴在地平面上,y 轴垂直于地平面,单位长度为1千米.某炮位于坐标原点.已知炮弹发射后的轨迹在方程y =kx -120(1+k 2)x 2(k >0)表示的曲线上,其中k 与发射方向有关.炮的射程是指炮弹落地点的横坐标.(1)求炮的最大射程;(2)设在第一象限有一飞行物(忽略其大小),其飞行高度为3.2千米,试问它的横坐标a 不超过多少时,炮弹可以击中它?请说明理由. 解 (1)令y =0,得kx -120(1+k 2)x 2=0,由实际意义和题设条件知x >0,k >0, 故x =20k 1+k 2=20k +1k≤202=10, 当且仅当k =1时取等号. 所以炮的最大射程为10千米.(2)因为a >0,所以炮弹可击中目标 存在k >0,使3.2=ka -120(1+k 2)a 2成立关于k 的方程a 2k 2-20ak +a 2+64=0有正根判别式Δ=(-20a )2-4a 2(a 2+a ≤6.所以当a 不超过6千米时,可击中目标.11.已知函数f (x )=13ax 3-bx 2+(2-b )x +1在x =x 1处取得极大值,在x =x 2处取得极小值,且0<x 1<1<x 2<2. (1)证明:a >0;(2)若z =a +2b ,求z 的取值范围. (1)证明 求函数f (x )的导数f ′(x )=ax 2-2bx +2-b .由函数f (x )在x =x 1处取得极大值, 在x =x 2处取得极小值,知x 1、x 2是f ′(x )=0的两个根, 所以f ′(x )=a (x -x 1)(x -x 2).当x <x 1时,f (x )为增函数,f ′(x )>0, 由x -x 1<0,x -x 2<0得a >0.(2)解 在题设下,0<x 1<1<x 2<2等价于⎩⎪⎨⎪⎧f ′(0)>0,f ′(1)<0,f ′(2)>0,即⎩⎪⎨⎪⎧2-b >0,a -2b +2-b <0,4a -4b +2-b >0,化简得⎩⎪⎨⎪⎧2-b >0,a -3b +2<0,4a -5b +2>0.此不等式组表示的区域为平面aOb 上的三条直线:2-b =0,a -3b +2=0,4a -5b +2=0所围成的△ABC 的内部,其三个顶点分别为A ⎝ ⎛⎭⎪⎫47,67,B (2,2),C (4,2).z 在这三点的值依次为167,6,8.所以z 的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫167,8.。

高考数学二轮专题复习常考问题3不等式及线性规划问题

高考数学二轮专题复习常考问题3不等式及线性规划问题

高考数学二轮专题复习常考问题3 不等式及线性规划问题( 建议用时: 50 分钟 )11.(2013 ·枣庄二模 ) 已知 a >0, b >0,且 2 a + b =4,则 ab 的最小值为() . 1B . 4 1D .2A.C.42分析由 4= 2a + b ≥2 2ab ,得 ab ≤2,又 a >0, b >0,所以11 a = 1, b≥ ,当且仅当ab2= 2 时等号建立.答案C2.(2013 ·重庆卷 ) 对于 x 的不等式 x 2- 2ax -8a 2<0( a >0) 的解集为 ( x 1,x 2) ,且 x 2- x 1= 15, 则 a 等于() .5 7 15 15A.B.C.D.2242分析由 x 2- 2ax -8a 2<0,得 ( x + 2a )( x - 4a )<0( a >0) ,所以不等式的解集为 ( - 2a , 4a ) ,即 x 2= 4a , x 1=- 2a .5又 x 2- x 1=15,得 4a - ( - 2a ) = 15,解得 a = .2答案A3.小王从甲地到乙地来回的时速分别为 a 和 b ( a <b ) ,其全程的均匀时速为 v ,则() .A . a <v < abB . v = aba + ba + bC. ab <v < 2D . v = 2分析设甲、乙两地之间的距离为 s .∵ < ,∴ v = 2s = 2sab = 2ab < 2ab =. a b s s ( a + b ) s a + b ab2 aba +b2 ab- a 2 2 - 2aba a又 v -a = a + b -a = a + b > a + b = 0,∴ v >a .答案 A12x-y-2≥0,4(2013)xOy M+ 2-1≥0,·山东卷在平面直角坐标系中,为不等式组x y所表示的地区.3x+y-8≤0上一动点,则直线OM斜率的最小值为() .A. 2B. 111 C.-D.-32分析已知的不等式组表示的平面地区如图中暗影所示,显然当点 M与点 A 重合时直线OM的斜率最小,由直线方程x+2y- 1=0 和 3x+y- 8=0,解得A(3 ,- 1) ,故OM斜率的最1小值为-.3答案Cx+ y-3≤0,5.若直线y = 2x上存在点(,) 知足拘束条件x- 2y-3≤0,则实数的最大值为x y mx≥ m,() .3A.- 1B. 1 C. 2D.2分析第一作出拘束条件x+ y-3≤0,x-2y-3≤0,对应的可行域及直线 y=2x,如图,易知,x≥ m直线 x= m过点 A(1,2)时切合题意,即此时 x= m=1为 m的最大值.答案B6.(2013 ·重庆卷) 设 0≤α≤π,不等式8x2- (8sinα)x+cos 2α≥0对x∈R恒建立,则α 的取值范围是________.分析由题意,得=64sin2α-32cos 2α≤ 0,1化简得 cos 2 α≥,2∵ 0≤α≤π,∴ 0≤ 2α≤2π,π5π∴0≤2α≤3或3≤ 2α≤ 2π,2∴ 0≤ α≤π或 5π≤ α ≤π . 6 6答案0, π∪5π,π 6621 (17.设 a >b >0,则 a ++ a - ) 的最小值是 ________.ab a b2112111分析 a +ab +a ( a -b ) =a- ab + ab + ab + a ( a -b ) = a ( a - b ) + a (a - b ) + ab +12ab ≥ 2+ 2= 4. 当且仅当 a ( a - b ) = 1 且 ab = 1,即 a = 2, b = 2 时取等号.答案4x ≥ 0,. ·北京卷 ) 设 D 为不等式组 2x - y ≤0,表示的平面地区.地区D 上的点与点(1,8 (2013x + y -3≤00) 之间的距离的最小值为 ________.分析 作不等式组表示的平面地区,如下图( △ OAB 及其内部 ) ,易察看知,所求最小值为点P (1 ,0) 到 2x - y = 0 的距离 d =|2 ×1-0| =25.22+(- 1)2 5答案2552x9.已知函数 f ( x ) = x 2+ 6.(1) 若 f ( x )> k 的解集为 { x | x <- 3,或 x >- 2} ,求 k 的值;(2) 对随意 x >0,f ( x ) ≤ t 恒建立,求 t 的取值范围.解 (1) f ( x )> k ? kx 2- 2x + 6k <0.由已知 { x | x <- 3,或 x >-2} 是其解集,得 kx 2- 2x + 6k = 0 的两根是- 3,- 2.由根与系数的关系可知(-2)+(-3)22= ,即 k =- .k5(2) ∵ >0, ( x2x2 26,当且仅当x = 6时取等号.由已知f ( ) ≤t) = 2 =≤=xf x + 6 626 6x x + x66对随意 x >0 恒建立,故 t ≥ 6 ,即 t 的取值范围是 6,+∞ .1 3 12 +cx + d ( a ,c ,d ∈ R) 知足 f (0) = 0,f ′ 10.(2013 ·金华十校模拟 ) 已知函数 f ( x ) = ax - x3 4(1) = 0,且 f ′(x ) ≥0在 R 上恒建立. (1) 求 a , c , d 的值;3(2) 若( x) =32-+ b- 1,h 4xbx 2 4 解不等式 f ′(x ) + h ( x )<0.解 (1) ∵ f (0) =0,∴ d =0,∵ f ′( x ) = ax 2-1x + c . 又 f ′(1) = 0,∴ a + c = 1.2221 21 1 ∵ f ′ ( x ) ≥0在 R 上恒建立, 即 ax - x +c ≥0恒建立, ∴ax - x + - a ≥0恒建立, 显222然当 a = 0 时,上式不恒建立.∴ a ≠0,a >0,∴121-2- 4a 2-a ≤0,a >0,1 1 即a 2-1a + 1 ≤0,解得a =4,c =4.2 161 2 11(2) 由 (1) 知 f ′(x ) = 4x - 2x + 4.1 2 1 1 3 2 b 121b由 f ′(x ) + h ( x )<0 ,得 4x -2x + 4+ 4 x -bx + 2- 4<0,即 x - b+x +2<0,2 即 ( x -b ) x - 1 1 12<0,当 b > 时,解集为 , b ,2 21 1 1当 b <2时,解集为 b , 2 ,当 b = 2时,解集为 ?.11.已知函数 f ( x ) = x 2+ bx + c ( b , c ∈R) ,对随意的 x ∈ R ,恒有 f ′(x ) ≤ f ( x ) .(1) 证明:当 x ≥0时, f ( x ) ≤(x +c ) 2;(2) 若对满 足题设条件的随意 b , c ,不等式 f ( c ) - f ( b ) ≤ M ( c 2- b 2) 恒建立,求 M 的最小值.(1) 证明易知 f ′(x ) = 2x +b . 由题设,对随意的 x ∈ R , 2x +b ≤ x 2+ bx +c ,即 x 2+ ( b2- 2) x +c - b ≥0恒建立, 所以 ( b - 2) 2- 4( c - b ) ≤0,进而 c ≥ b+ 1. 于是 c ≥1,且 c ≥24b 24 × 1= | b | ,所以 2c -b = c + ( c - b ) > 0.故当 x ≥0时,有2x ) = (2 c - b ) x + c ( c -1) ≥0.2( x + c ) - f ( 即当 x ≥0时,f ( x ) ≤(x + c ) .(2) 解 由(1) 知 c ≥| |. 当 c > | b |时,有 ≥ f ( c )- f ( b ) c 2 - b 2+ bc - b 2 c + 2bbMc -bc - bb + cbc + 2b1令 t =c ,则- 1< t < 1, b + c = 2- 1+ t .而函数( ) =2-1 ( -1< t < 1) 的值域是 -∞, 3 .g t1+ t 24所以,当 c>| b|时, M的取值会合为3,+∞ . 2当 c=| b|时,由(1)知 b=±2, c=2.此时 f ( c)- f ( b)=-8或0,c2- b2=0,进而 f ( c)-(32-2) 恒建立.b) ≤ (c bf23综上所述, M的最小值为.2备课札记:5。

高考数学二轮总复习 不等式与线性规划全新解题

高考数学二轮总复习 不等式与线性规划全新解题

建议用时 实际用时错题档案45分钟高考数学二轮总复习 不等式与线性规划全新解题一、选择题1.(2014·陕西宝鸡一模)下列三个不等式:①x +1x ≥2(x ≠0);②c a <c b (a >b >c >0);③a +m b +m >ab(a ,b ,m >0且a <b ),恒成立的个数为( )A .3B .2C .1D .0【解析】 当x <0时,①不成立;由a >b >c >0得1a <1b ,所以c a <c b 成立,所以②恒成立;a +mb +m-a b =m b -a b b +m ,由a ,b ,m >0且a <b 知a +m b +m -a b >0恒成立,故③恒成立,所以选B. 【答案】 B2.(2014·湖南张家界二模)已知f (x )=ax 2-x -c ,不等式f (x )>0的解集为{x |-2<x <1},则函数y =f (-x )的图象为( )【解析】 由根与系数的关系知1a =-2+1,-ca=-2,得a =-1,c =-2.f (-x )=-x 2+x +2的图象开口向下,顶点坐标为(12,94).故选B.【答案】 B3.(预测题)小王从甲地到乙地往返的时速分别为a 和b (a <b ),其全程的平均时速为v ,则( )A .a <v <abB .v =abC.ab <v <a +b 2 D .v =a +b2【解析】 利用均值不等式及作差比较法求解. 设甲、乙两地之间的距离为s .∵a <b ,∴v =2s s a +s b=2sab a +b s =2ab a +b <2ab2ab =ab .又v -a =2ab a +b -a =ab -a 2a +b >a 2-a2a +b=0,∴v >a .【答案】 A4.(2014·广东高考)若变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧y ≤x x +y ≤1,y ≥-1且z =2x +y 的最大值和最小值分别为m 和n ,则m -n =( )A .5B .6C .7D .8作出可行域(如图中阴影部分所示)后,结合目标函数可知,当直线y =-2x +z 经过点A 时,z的值最大,由⎩⎪⎨⎪⎧y =-1x +y =1⇒⎩⎪⎨⎪⎧x =2y =-1,则m =z max =2×2-1=3.当直线y =-2x +z经过点B 时,z 的值最小,由⎩⎪⎨⎪⎧y =-1y =x⇒⎩⎪⎨⎪⎧x =-1y =-1,由n =z min =2×(-1)-1=-3,故m-n =6.【答案】 B5.(2013·江西高考)下列选项中,使不等式x <1x<x 2成立的x 的取值范围是( ) A .(-∞,-1) B .(-1,0) C .(0,1) D .(1,+∞) 【解析】 由x <1x<x 2可得⎩⎪⎨⎪⎧x <1x ,1x <x 2,即⎩⎪⎨⎪⎧x 2-1x<0,1-x 3x <0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x <-1或0<x <1,x <0或x >1,综合知x <-1.【答案】 A6.(2014·绵阳诊断)已知O 是坐标原点,点A (-1,1),若点M (x ,y )为平面区域⎩⎪⎨⎪⎧2x +y -2≥0,x -2y +4≥0,3x -y -3≤0,上的一个动点,则|AM |的最小值是( )A.355B. 2C. 5D.13【解析】 依题意,在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区域(图略),结合图形可知,|AM |的最小值等于点A (-1,1)到直线2x +y -2=0的距离,即等于|2×-1+1-2|22+12=355,选A. 【答案】 A7.(2014·重庆高考)若log 4(3a +4b )=log 2ab ,则a +b 的最小值是( ) A .6+2 3 B .7+2 3 C .6+4 3 D .7+4 3【解析】 log 4(3a +4b )=log 2ab ,即log 23a +4b =log 2ab ,∴3a +4b =ab ,∴3b +4a=1,∴(a +b )=(a +b )(3b +4a )=7+3a b +4ba≥7+212=7+4 3.8.(2014·全国新课标Ⅰ高考)设x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥a ,x -y ≤-1,且z =x +ay 的最小值为7,则a =( )A .-5B .3C .-5或3D .5或-3【解析】 验证法:a =-5时,画出可行域,可知z =x -5y 无最小值, ∴a ≠-5.a =3时,画出可行域,可知z =x +3y 在直线x -y =-1与直线x +y =3的交点(1,2)处取得最小值7,符合题意,结合选项,故选B.【答案】 B9.(2014·广西南宁4月)在R 上定义运算⊗:x ⊗y =x (1-y ).若不等式(x -a )⊗(x +a )<1对任意实数x 成立,则( )A .-1<a <1B .0<a <2C .-12<a <32D .-32<a <12【解析】 (x -a )⊗(x +a )<1对任意实数x 成立, 即(x -a )(1-x -a )<1对任意实数x 成立.∴x 2-x -a 2+a +1>0恒成立,∴Δ=1-4(-a 2+a +1)<0,∴-12<a <32.【答案】 C10.(2014·山东高考)已知x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -y -1≤0,2x -y -3≥0,当目标函数z =ax +by (a>0,b >0)在该约束条件下取到最小值25时,a 2+b 2的最小值为( )A .5B .4 C. 5 D .2【解析】 法一:不等式组表示的平面区域如图所示,根据目标函数的几何意义可知,目标函数在点A (2,1)处取得最小值,故2a +b =25,两端平方得4a 2+b 2+4ab =20,又4ab=2×a ×2b ≤a 2+4b 2,所以20≤4a 2+b 2+a 2+4b 2=5(a 2+b 2),所以a 2+b 2≥4,即a 2+b 2的最小值为4,当且仅当a =2b ,即b =25,a =45时等号成立.法二:画出满足约束条件的可行域知,当目标函数过直线x -y -1=0与2x -y -3=0的交点(2,1)时取得最小值,所以有2a +b =2 5.把2a +b =25看作平面直角坐标系aOb 中的直线,则a 2+b 2的几何意义是直线上的点与坐标原点距离的平方,显然a 2+b 2的最小值是坐标原点到直线2a +b =25距离的平方,即⎝⎛⎭⎪⎫|-25|52=4.【答案】 B 二、填空题11.(2013·江苏高考)已知f (x )是定义在R 上的奇函数.当x >0时,f (x )=x 2-4x ,则不等式f (x )>x 的解集用区间表示为______.【解析】 先求出函数f (x )在R 上的解析式,然后分段求解不等式f (x )>x ,即得不等式的解集.设x <0,则-x >0,于是f (-x )=(-x )2-4(-x )=x 2+4x ,由于f (x )是R 上的奇函数,所以-f (x )=x 2+4x ,即f (x )=-x 2-4x ,且f (0)=0,于是f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-4x ,x >0,0,x =0,-x 2-4x ,x <0.当x >0时,由x 2-4x >x 得x >5;当x <0时,由-x 2-4x >x 得-5<x <0,故不等式的解集为(-5,0)∪(5,+∞).【答案】 (-5,0)∪(5,+∞)12.(文)(2014·浙江台州一模)设x 、y 均为正实数,且32+x +32+y=1,则xy 的最小值为________.【解析】 由32+x +32+y =1可化为xy =8+x +y ,∵x ,y 均为正实数,∴xy =8+x +y ≥8+2xy (当且仅当x =y 时等号成立),即xy -2xy -8≥0,解得xy ≥4,即xy ≥16,故xy 的最小值为16.【答案】 16(理)(预测题)已知x >0,y >0,且2x +1y=1,若x +2y >m 2+2m 恒成立,则实数m 的取值范围是________.【解析】 x +2y =(x +2y )(2x +1y )=4+(4y x +xy)≥4+24y x ·x y=8.∴m 2+2m <8,∴-4<m <2.【答案】 (-4,2)13.(2014·武汉市武昌区调研)设z =kx -y ,其中实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x -y -2≤0,x +2y -5≥0,y -2≤0,若当且仅当x =3,y =1时,z 取得最大值,则k 的取值范围为________.【解析】 画图后易知,直线y =kx 的斜率位于直线x +2y -5=0和直线x -y -2=0的斜率之间,而这两条直线的斜率分别为-12,1,故k 的取值范围是(-12,1).【答案】 (-12,1)14.(2014·山西太原二模)已知函数f (x )=x 2+ax +11x +1(a ∈R ),若对于任意的x ∈N *,f (x )≥3恒成立,则a 的取值范围是________.【解析】 对任意x ∈N *,f (x )≥3,即x 2+ax +11x +1≥3恒成立,即知a ≥-(x +8x)+3.设g (x )=x +8x ,x ∈N *,则g (2)=6,g (3)=173.∵g (2)>g (3),∴g (x )min =173.∴-(x +8x )+3≥-83,∴a ≥-83,故a 的取值范围是[-83,+∞).【答案】 [-83,+∞)15.(创新题)设a ,b 为正实数.现有下列命题:①若a 2-b 2=1,则a -b <1;②若1b -1a=1,则a -b <1;③若|a -b |=1,则|a -b |<1;④若|a 3-b 3|=1,则|a -b |<1.其中的真命题有________.(写出所有真命题的编号)【解析】 ①中,a 2-b 2=(a +b )(a -b )=1,a ,b 为正实数,若a -b ≥1,则必有a +b >1,不合题意,故①正确.②中,1b -1a =a -b ab =1,只需a -b =ab 即可.如取a =2,b =23满足上式,但a -b =43>1,故②错.③中,a ,b 为正实数,所以a +b >|a -b |=1,且|a -b |=|(a +b )(a -b )|=|a +b |>1,故③错.④中,|a 3-b 3|=|(a -b )(a 2+ab +b 2)|=|a -b |(a 2+ab +b 2)=1.若|a -b |≥1,不妨取a >b >1,则必有a 2+ab +b 2>1,不合题意,故④正确. 【答案】 ①④。

【高考解码】(新课标)高考数学二轮复习 不等式与线性规划

【高考解码】(新课标)高考数学二轮复习 不等式与线性规划

【高考解码】(新课标)2015届高考数学二轮复习 不等式与线性规划1.(2014·四川高考)若a >b >0,c <d <0,则一定有( )A.a c >b dB.a c <b dC.a d >b cD.a d <b c【解析】 解决本题时可采用特值法判断:令a =2,b =1,c =-2,d =-1,易知A ,B ,C 均错误.故选D.【答案】 D2.(2014·北京高考)若x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧y ≤1,x -y -1≤0,x +y -1≥0,则z =3x +y 的最小值为________.【解析】 根据题意画出可行域如图,由于z =3x +y 对应的直线斜率为-3,且z 与x 正相关,结合图形可知,当直线过点A (0,1)时,z 取得最小值1.【答案】 13.(2014·福建高考)要制作一个容积为4 m 3,高为1 m 的无盖长方体容器.已知该容器的底面造价是每平方米20元,侧面造价是每平方米10元,则该容器的最低总造价是________(单位:元).【解析】 设底面长x m ,宽y m ,则x ·y ×1=4, ∴xy =4,设选价为z ,∴z =20xy +10×2(x +y )=80+20(x +y ) ≥80+20×2xy =80+20×24=160(元) 当且仅当x =y 时,等号成立. 【答案】 1604.(2014·江苏高考)已知函数f (x )=x 2+mx -1,若对于任意x ∈[m ,m +1],都有f (x )<0成立,则实数m 的取值范围是________.【解析】 ∵对于任意x ∈[m ,m +1],f (x )<0恒成立.∴由⎩⎪⎨⎪⎧f m =m 2+m 2-1<0f m +=m +2+m m +-1<0, 解得-22<m <0. 【答案】 ⎝ ⎛⎭⎪⎫-22,0 5.(2014·湖南高考)若变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧y ≤x ,x +y ≤4,y ≥1,则z =2x +y 的最大值为________.【解析】 如图过(3,1)时有最大值7.【答案】7从近三年高考来看,该部分的高考命题的热点考向为:1.不等式的性质与解法①不等式的性质是解不等式的基础,从不等式的性质出发,重点考查学生对不等式性质的理解和应用.对不等式解法的考查形式多种多样,重点考查一元二次不等式,指数、对数不等式.②不等式的性质多以选择题、填空题的形式出现,属中档题;而不等式的解法可以以小题形式出现,或隐含在解答题中,也大都是中档题目.2.线性规划问题①高考对线性规划问题的考查主要是在不等式约束条件下,求线性目标函数的最值,有时也会以最值为载体求解含参数值的问题,求解此类问题应根据不等式组准确作出不等式组表示的平面区域.②预计2015年高考对本讲内容的考查仍将以对目标函数的最值或取值范围的求解为主,题型以选择题、填空题的形式出现,难度不大,分值约为5分.3.基本不等式及其应用①基本不等式及其应用一直是高考命题的热点,在选择题、填空题、解答题中都有可能出现,它的应用范围涉及高中数学的很多章节,且常考常新.2015年高考复习时应予以重视.②预测2015年高考仍将以求函数的最值为主要考点,重点考查学生的运算能力和逻辑推理能力.。

2025版高考数学二轮复习第1篇专题1高考送分专题自检第2讲线性规划算法推理与证明学案

2025版高考数学二轮复习第1篇专题1高考送分专题自检第2讲线性规划算法推理与证明学案

第2讲线性规划、算法、推理与证明年份卷别小题考查2024全国卷ⅠT14·求线性目标函数的最值问题全国卷ⅡT8·程序框图的完善问题;T14·求线性目标函数的最值问题全国卷ⅢT15·求线性目标函数的最值问题2024全国卷ⅠT7·求线性目标函数的最值问题;T10·程序框图的完善问题全国卷ⅡT7·求线性目标函数最值问题;T10·利用程序框图进行运算;T9·合情推理全国卷ⅢT5·求线性目标函数最值问题;T8·程序框图的逆运算问题2024全国卷ⅠT16·线性规划的实际应用问题;T10·利用程序框图进行运算全国卷ⅡT14·求线性目标函数最值问题;T9·利用程序框图进行运算;T16·合情推理全国卷ⅢT13·求线性目标函数最值问题;T8·利用程序框图进行运算一、选择题1. (2024·全国卷Ⅱ)中国古代有计算多项式值的秦九韶算法,下图是实现该算法的程序框图.执行该程序框图,若输入的x=2,n=2,依次输入的a为2,2,5,则输出的s=( C)A.7 B.12C.17 D.34解析因为输入的x=2,n=2,所以k=3时循环终止,输出s.依据程序框图可得循环体中a,s,k的值依次为2,2,1(第一次循环);2,6,2(其次次循环);5,17,3(第三次循环).所以输出的s=17.故选C.2.(2014·全国卷Ⅱ)执行如图所示的程序框图,假如输入的x,t均为2,则输出的S =( D)A.4 B.5C.6 D.7解析在循环体部分的运算为:第一步,M=2,S=5,k=2;其次步,M=2,S=7,k=3.故输出结果为7.故选D.3.(2024·全国卷Ⅲ)执行下面的程序框图,假如输入的a=4,b=6,那么输出的n=( B)A.3 B.4C.5 D.6解析程序运行如下:起先a=4,b=6,n=0,s=0.第2次循环:a=-2,b=6,a=4,s=10,n=2;第3次循环:a=2,b=4,a=6,s=16,n=3;第4次循环:a=-2,b=6,a=4,s=20,n=4.此时,满意条件s>16,退出循环,输出n=4.故选B.4.(2015·全国卷Ⅰ)执行如图所示的程序框图,假如输入的t=0.01,则输出的n=( C)A.5 B.6C.7 D.8解析运行第一次:S=1-12=12=0.5,m=0.25,n=1,S>0.01;运行其次次:S=0.5-0.25=0.25,m=0.125,n=2,S>0.01;运行第三次:S=0.25-0.125=0.125,m=0.062 5,n=3,S>0.01;运行第四次:S=0.125-0.062 5=0.062 5,m=0.031 25,n=4,S>0.01;运行第五次:S=0.031 25,m=0.015 625,n=5,S>0.01;运行第六次:S=0.015 625,m=0.007 812 5,n=6,S>0.01;运行第七次:S=0.007 812 5,m=0.003 906 25,n=7,S<0.01.输出n=7.故选C.5. (2015·全国卷Ⅱ)下边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的a,b分别为14,18,则输出的a=( B)A.0 B.2C.4 D.14解析a=14,b=18.其次次循环:14≠4且14>4,a =14-4=10; 第三次循环:10≠4且10>4,a =10-4=6; 第四次循环:6≠4且6>4,a =6-4=2; 第五次循环:2≠4且2<4,b =4-2=2;第六次循环:a =b =2,跳出循环,输出a =2,故选B .6.(2014·全国卷Ⅱ)设x ,y 满意约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≥0,x -y -1≤0,x -3y +3≥0,则z =x +2y 的最大值为( B )A .8B .7C .2D .1解析 作出约束条件表示的可行域如图中阴影部分所示,作直线y =-12x ,平移直线y =-12x ,当直线y =-12x +z 2经过点C 时在y 轴上的截距z2取得最大值,即z取得最大值,由⎩⎪⎨⎪⎧x -y -1=0,x -3y +3=0得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =2,即C (3,2),代入z =x +2y得z max =3+2×2=7,故选B .7.(2014·全国卷Ⅰ)设x ,y 满意约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥a ,x -y ≤-1,且z =x +ay 的最小值为7,则a =( B )A .-5B .3C .-5或3D .5或-3解析 联立方程⎩⎪⎨⎪⎧x +y =a ,x -y =-1,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =a -12,y =a +12,代入x +ay =7中,解得a =3或-5,当a =-5时,z =x +ay 的最大值是7;当a =3时,z =x +ay 的最小值是7,故选B .二、填空题8.(2024·全国卷Ⅲ)设x ,y 满意约束条件⎩⎪⎨⎪⎧2x -y +1≥0,x -2y -1≤0,x ≤1,则z =2x +3y -5的最小值为__-10__.解析 画出不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示.由题意可知,当直线y =-23x +53+z3过点A (-1,-1)时,z 取得最小值,即z min =2×(-1)+3×(-1)-5=-10.9.(2024·全国卷Ⅱ)若x ,y 满意约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -y +1≥0,x +y -3≥0,x -3≤0,则z =x -2y 的最小值为__-5__.解析 不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -y +1≥0,x +y -3≥0,x -3≤0表示的可行域如图阴影部分所示.由z =x -2y 得y =12x -12z .平移直线y =12x ,易知经过点A (3,4)时,z 有最小值,最小值为z =3-2×4=-5.10.(2024·全国卷Ⅲ)若变量x ,y 满意约束条件⎩⎪⎨⎪⎧2x +y +3≥0,x -2y +4≥0,x -2≤0,则z =x +13y 的最大值是__3__.解析 画出可行域如图所示阴影部分,由z =x +13y 得y =-3x +3z ,作出直线y =-3x ,并平移该直线,当直线y =-3x +3z 过点A (2,3)时,目标函数z =x +13y 取得最大值为2+13×3=3.11.(2024·全国卷Ⅰ)某高科技企业生产产品A 和产品B 须要甲、乙两种新型材料.生产一件产品A 须要甲材料1.5 kg ,乙材料1 kg ,用5个工时;生产一件产品B 须要甲材料0.5 kg ,乙材料0.3 kg ,用3个工时.生产一件产品A 的利润为2 100元,生产一件产品B 的利润为900元.该企业现有甲材料150 kg ,乙材料90 kg ,则在不超过600个工时的条件下,生产产品A 、产品B 的利润之和的最大值为__216_000__元.解析 设出产品A ,B 的产量,列出产品A ,B 的产量满意的约束条件,转化为线性规划问题求解.设生产产品A x 件,产品B y 件,则⎩⎪⎨⎪⎧1.5x +0.5y ≤150,x +0.3y ≤90,5x +3y ≤600,x ≥0,x ∈N *,y ≥0,y ∈N *.即⎩⎪⎨⎪⎧3x +y ≤300,10x +3y ≤900,5x +3y ≤60,x ≥0,x ∈N *,y ≥0,y ∈N *.目标函数z =2 100x +900y .作出可行域为图中的阴影部分(包括边界)内的整数点,图中阴影四边形的顶点坐标分别为(60,100),(0,200),(0,0),(90,0).当直线z =2 100x +900y 经过点(60,100)时,z 取得最大值,z max =2 100×60+900×100=216 000(元).12.(2024·全国卷Ⅱ)有三张卡片,分别写有1和2,1和3,2和3.甲,乙,丙三人各取走一张卡片,甲看了乙的卡片后说:“我与乙的卡片上相同的数字不是2”,乙看了丙的卡片后说:“我与丙的卡片上相同的数字不是1”,丙说:“我的卡片上的数字之和不是5”,则甲的卡片上的数字是__1和3__.解析先确定丙的卡片上的数字,再确定乙的卡片上的数字,进而确定甲的卡片上的数字.(方法1)由题意得丙的卡片上的数字不是2和3.若丙的卡片上的数字是1和2,则由乙的说法知乙的卡片上的数字是2和3,则甲的卡片上的数字是1和3,满意题意;若丙的卡片上的数字是1和3,则由乙的说法知乙的卡片上的数字是2和3,则甲的卡片上的数字是1和2,不满意甲的说法.故甲的卡片上的数字是1和3.(方法2)因为甲与乙的卡片上相同的数字不是2,所以丙的卡片上必有数字2.又丙的卡片上的数字之和不是5,所以丙的卡片上的数字是1和2.因为乙与丙的卡片上相同的数字不是1,所以乙的卡片上的数字是2和3,所以甲的卡片上的数字是1和3.。

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第2讲 不等式与线性规划考情解读 1.在高考中主要考查利用不等式的性质进行两数的大小比较、一元二次不等式的解法、基本不等式及线性规划问题.基本不等式主要考查求最值问题,线性规划主要考查直接求最优解和已知最优解求参数的值或取值范围问题.2.多与集合、函数等知识交汇命题,以选择、填空题的形式呈现,属中档题.1.四类不等式的解法 (1)一元二次不等式的解法先化为一般形式ax 2+bx +c >0(a ≠0),再求相应一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的根,最后根据相应二次函数图象与x 轴的位置关系,确定一元二次不等式的解集. (2)简单分式不等式的解法 ①变形⇒f xg x>0(<0)⇔f (x )g (x )>0(<0);②变形⇒f xg x≥0(≤0)⇔f (x )g (x )≥0(≤0)且g (x )≠0.(3)简单指数不等式的解法 ①当a >1时,af (x )>ag (x )⇔f (x )>g (x ); ②当0<a <1时,af (x )>ag (x )⇔f (x )<g (x ).(4)简单对数不等式的解法①当a >1时,log a f (x )>log a g (x )⇔f (x )>g (x )且f (x )>0,g (x )>0; ②当0<a <1时,log a f (x )>log a g (x )⇔f (x )<g (x )且f (x )>0,g (x )>0. 2.五个重要不等式 (1)|a |≥0,a 2≥0(a ∈R ). (2)a 2+b 2≥2ab (a 、b ∈R ). (3)a +b2≥ab (a >0,b >0).(4)ab ≤(a +b2)2(a ,b ∈R ). (5)a 2+b 22≥a +b2≥ab ≥2aba +b(a >0,b >0). 3.二元一次不等式(组)和简单的线性规划(1)线性规划问题的有关概念:线性约束条件、线性目标函数、可行域、最优解等.(2)解不含实际背景的线性规划问题的一般步骤:①画出可行域;②根据线性目标函数的几何意义确定最优解;③求出目标函数的最大值或者最小值. 4.两个常用结论(1)ax 2+bx +c >0(a ≠0)恒成立的条件是⎩⎪⎨⎪⎧ a >0,Δ<0.(2)ax 2+bx +c <0(a ≠0)恒成立的条件是⎩⎪⎨⎪⎧a <0,Δ<0.热点一 一元二次不等式的解法例1 (1)(2013·安徽)已知一元二次不等式f (x )<0的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x <-1或x >12,则f (10x)>0的解集为( )A .{x |x <-1或x >-lg 2}B .{x |-1<x <-lg 2}C .{x |x >-lg 2}D .{x |x <-lg 2}(2)已知函数f (x )=(x -2)(ax +b )为偶函数,且在(0,+∞)单调递增,则f (2-x )>0的解集为( )A .{x |x >2或x <-2}B .{x |-2<x <2}C .{x |x <0或x >4}D .{x |0<x <4}思维启迪 (1)利用换元思想,设10x=t ,先解f (t )>0.(2)利用f (x )是偶函数求b ,再解f (2-x )>0.答案 (1)D (2)C解析 (1)由已知条件0<10x <12,解得x <lg 12=-lg 2.(2)由题意可知f (-x )=f (x ).即(-x -2)(-ax +b )=(x -2)(ax +b ),(2a -b )x =0恒成立, 故2a -b =0,即b =2a ,则f (x )=a (x -2)(x +2). 又函数在(0,+∞)单调递增,所以a >0.f (2-x )>0即ax (x -4)>0,解得x <0或x >4.故选C.思维升华 二次函数、二次不等式是高中数学的基础知识,也是高考的热点,“三个二次”的相互转化体现了转化与化归的数学思想方法.(1)不等式x -12x +1≤0的解集为( )A .(-12,1]B .[-12,1]C .(-∞,-12)∪[1,+∞)D .(-∞,-12]∪[1,+∞)(2)已知p :∃x 0∈R ,mx 20+1≤0,q :∀x ∈R ,x 2+mx +1>0.若p ∧q 为真命题,则实数m 的取值范围是( ) A .(-∞,-2) B .[-2,0) C .(-2,0) D .[0,2]答案 (1)A (2)C解析 (1)原不等式等价于(x -1)(2x +1)<0或x -1=0,即-12<x <1或x =1,所以不等式的解集为(-12,1],选A.(2)p ∧q 为真命题,等价于p ,q 均为真命题.命题p 为真时,m <0;命题q 为真时,Δ=m 2-4<0,解得-2<m <2.故p ∧q 为真时,-2<m <0. 热点二 基本不等式的应用例2 (1)(2014·湖北)某项研究表明:在考虑行车安全的情况下,某路段车流量F (单位时间内经过测量点的车辆数,单位:辆/时)与车流速度v (假设车辆以相同速度v 行驶,单位:米/秒)、平均车长l (单位:米)的值有关,其公式为F =76 000vv 2+18v +20l.①如果不限定车型,l =6.05,则最大车流量为________辆/时;②如果限定车型,l =5,则最大车流量比①中的最大车流量增加________辆/时.(2)(2013·山东)设正实数x ,y ,z 满足x 2-3xy +4y 2-z =0,则当xy z取得最大值时,2x +1y-2z的最大值为( )A .0B .1 C.94D .3思维启迪 (1)把所给l 值代入,分子分母同除以v ,构造基本不等式的形式求最值;(2)关键是寻找xy z取得最大值时的条件. 答案 (1)①1 900 ②100 (2)B76 000v 解析(1)①当l=6.05时,F=v2+18v+121=76 000v +121v+18≤76 0002v ·121v+18=76 00022+18=1 900. 当且仅当v =11 米/秒时等号成立,此时车流量最大为1 900辆/时. ②当l =5时,F =76 000v v 2+18v +100=76 000v +100v+18≤76 0002v ·100v+18=76 00020+18=2 000. 当且仅当v =10 米/秒时等号成立,此时车流量最大为2 000 辆/时.比①中的最大车流量增加100 辆/时.(2)由已知得z =x 2-3xy +4y 2,(*) 则xy z =xy x 2-3xy +4y 2=1x y +4yx-3≤1,当且仅当x =2y 时取等号,把x =2y 代入(*)式,得z =2y 2,所以2x +1y -2z =1y +1y -1y2=-⎝ ⎛⎭⎪⎫1y -12+1≤1,所以当y =1时,2x +1y -2z的最大值为1.思维升华 在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.(1)若点A (m ,n )在第一象限,且在直线x 3+y4=1上,则mn 的最大值为________.(2)已知关于x 的不等式2x +2x -a≥7在x ∈(a ,+∞)上恒成立,则实数a 的最小值为( ) A .1 B.32 C .2 D.52答案 (1)3 (2)B解析 (1)因为点A (m ,n )在第一象限,且在直线x 3+y 4=1上,所以m ,n >0,且m 3+n4=1.所以m 3·n4≤(m 3+n42)2(当且仅当m 3=n 4=12,即m =32,n =2时,取等号).所以m 3·n 4≤14,即mn ≤3,所以mn 的最大值为3. (2)2x +2x -a =2(x -a )+2x -a+2a≥2·2x -a ·2x -a+2a =4+2a ,由题意可知4+2a ≥7,得a ≥32,即实数a 的最小值为32,故选B.热点三 简单的线性规划问题例3 (2013·湖北)某旅行社租用A 、B 两种型号的客车安排900名客人旅行,A 、B 两种车辆的载客量分别为36人和60人,租金分别为1 600元/辆和2 400元/辆,旅行社要求租车总数不超过21辆,且B 型车不多于A 型车7辆.则租金最少为( ) A .31 200元 B .36 000元 C .36 800元D .38 400元思维启迪 通过设变量将实际问题转化为线性规划问题. 答案 C解析 设租A 型车x 辆,B 型车y 辆时租金为z 元,则z =1 600x +2 400y, x 、y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤21y -x ≤736x +60y ≥900,x ,y ≥0,x 、y ∈N画出可行域如图直线y =-23x +z2 400过点A (5,12)时纵截距最小,所以z min =5×1 600+2 400×12=36 800, 故租金最少为36 800元.思维升华 (1)线性规划问题一般有三种题型:一是求最值;二是求区域面积;三是确定目标函数中的字母系数的取值范围.(2)解决线性规划问题首先要找到可行域,再注意目标函数所表示的几何意义,利用数形结合找到目标函数的最优解.(3)对于应用问题,要准确地设出变量,确定可行域和目标函数.(1)已知实数x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x >04x +3y ≤4y ≥0,则w =y +1x的最小值是( ) A .-2 B .2 C .-1D .1(2)设z =kx +y ,其中实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2≥0,x -2y +4≥0,2x -y -4≤0,若z 的最大值为12,则k =________.答案 (1)D (2)2解析 (1)画出可行域,如图所示.w =y +1x表示可行域内的点(x ,y )与定点P (0,-1)连线的斜率,观察图形可知PA 的斜率最小为-1-00-1=1,故选D.(2)首先画出可行域如下图所示,可知当x =y =4时,z 取最大值12,∴12=4k +4,∴k =2.1.几类不等式的解法一元二次不等式解集的端点值是相应一元二次方程的根,也是相应的二次函数图象与x 轴交点的横坐标,即二次函数的零点;分式不等式可转化为整式不等式(组)来解;以函数为背景的不等式可利用函数的单调性进行转化. 2.基本不等式的作用二元基本不等式具有将“积式”转化为“和式”或将“和式”转化为“积式”的放缩功能,常常用于比较数(式)的大小或证明不等式或求函数的最值或解决不等式恒成立问题.解决问题的关键是弄清分式代数式、函数解析式、不等式的结构特点,选择好利用基本不等式的切入点,并创造基本不等式的应用背景,如通过“代换”、“拆项”、“凑项”等技巧,改变原式的结构使其具备基本不等式的应用条件.利用基本不等式求最值时要注意“一正、二定、三相等”的条件,三个条件缺一不可. 3.线性规划问题的基本步骤(1)定域——画出不等式(组)所表示的平面区域,注意平面区域的边界与不等式中的不等号的对应;(2)平移——画出目标函数等于0时所表示的直线l ,平行移动直线,让其与平面区域有公共点,根据目标函数的几何意义确定最优解,注意要熟练把握最常见的几类目标函数的几何意义;(3)求值——利用直线方程构成的方程组求解最优解的坐标,代入目标函数,求出最值.真题感悟1.(2014·山东)已知实数x ,y 满足a x <a y(0<a <1),则下列关系式恒成立的是( ) A.1x 2+1>1y 2+1B .ln(x 2+1)>ln(y 2+1) C .sin x >sin y D .x 3>y 3答案 D解析 因为0<a <1,a x <a y,所以x >y .采用赋值法判断,A 中,当x =1,y =0时,12<1,A 不成立.B 中,当x =0,y =-1时,ln 1<ln 2,B 不成立.C 中,当x =0,y =-π时,sin x =sin y =0,C 不成立.D 中,因为函数y =x 3在R 上是增函数,故选D.2.(2014·广东)若变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧y ≤x ,x +y ≤1,y ≥-1,且z =2x +y 的最大值和最小值分别为m 和n ,则m -n 等于( ) A .5 B .6 C .7 D .8 答案 B解析 画出可行域,如图阴影部分所示. 由z =2x +y ,得y =-2x +z . 由⎩⎪⎨⎪⎧y =x ,y =-1,得⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =-1,∴A (-1,-1).由⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1,y =-1,得⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-1,∴B (2,-1).当直线y =-2x +z 经过点A 时,z min =2×(-1)-1=-3=n .当直线y =-2x +z 经过点B 时,z max =2×2-1=3=m ,故m -n =6.押题精练1.为了迎接2014年3月8日的到来,某商场举行了促销活动,经测算某产品的销售量P 万件(生产量与销售量相等)与促销费用x 万元满足P =3-2x +1,已知生产该产品还需投入成本(10+2P )万元(不含促销费用),产品的销售价格定为(4+20P)万元/万件.则促销费用投入万元时,厂家的利润最大?( ) A .1 B .1.5 C .2 D .3答案 A解析 设该产品的利润为y 万元,由题意知,该产品售价为2×(10+2PP)万元,所以y =2×(10+2PP)×P -10-2P -x =16-4x +1-x (x >0),所以y =17-(4x +1+x +1)≤17-24x +1×x +1=13(当且仅当4x +1=x +1,即x =1时取等号),所以促销费用投入1万元时,厂家的利润最大,故选A.2.若点P (x ,y )满足线性约束条件⎩⎨⎧3x -y ≤0,x -3y +2≥0,y ≥0,点A (3,3),O 为坐标原点,则OA →·OP →的最大值为________. 答案 6解析 由题意,知OA →=(3,3),设OP →=(x ,y ),则OA →·OP →=3x +3y . 令z =3x +3y ,如图画出不等式组所表示的可行域,可知当直线y =-3x +33z 经过点B 时,z 取得最大值. 由⎩⎨⎧3x -y =0,x -3y +2=0,解得⎩⎨⎧x =1,y =3,即B (1,3),故z 的最大值为3×1+3×3=6.即OA →·OP →的最大值为6.(推荐时间:50分钟)一、选择题1.(2014·四川)若a >b >0,c <d <0,则一定有( ) A.a c >b d B.a c <b d C.a d >b cD.a d <b c答案 D解析 令a =3,b =2,c =-3,d =-2, 则a c =-1,b d=-1, 所以A ,B 错误;a d =-32,bc =-23,所以a d <b c,所以C 错误.故选D.2.若x ∈(0,1),则下列结论正确的是( )A .lg x >x 12>2xB .2x>lg x >x 12C .x 12>2x>lg x D .2x >x 12>lg x 答案 D解析 分别画出函数y =2x,y =x 12,y =lg x 的图象,如下图,由图象可知,在x ∈(0,1)时,有2x>x 12>lg x , 故选D.3.(2013·重庆)关于x 的不等式x 2-2ax -8a 2<0(a >0)的解集为(x 1,x 2),且x 2-x 1=15,则a 等于( )A.52B.72C.154D.152答案 A解析 由x 2-2ax -8a 2<0,得(x +2a )(x -4a )<0,因a >0,所以不等式的解集为(-2a,4a ),即x 2=4a ,x 1=-2a ,由x 2-x 1=15,得4a -(-2a )=15,解得a =52.4.(2014·重庆)若log 4(3a +4b )=log 2ab ,则a +b 的最小值是( ) A .6+2 3 B .7+2 3 C .6+4 3 D .7+4 3答案 D解析 由题意得⎩⎨⎧ab >0,ab ≥0,3a +4b >0,所以⎩⎪⎨⎪⎧a >0,b >0.又log 4(3a +4b )=log 2ab , 所以log 4(3a +4b )=log 4ab ,a b所以a +b =(a +b )(4a +3b )=7+3a b +4bab a当且仅当3a b =4ba时取等号.故选D.5.已知变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -5≤0x -2y +1≤0x -1≥0,则z =x +2y -1的最大值为( )A .9B .8C .7D .6答案 B解析 约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -5≤0x -2y +1≤0x -1≥0所表示的区域如图,由图可知,当目标函数过A (1,4)时取得最大值,故z =x +2y -1的最大值为1+2×4-1=8. 二、填空题6.已知f (x )是R 上的减函数,A (3,-1),B (0,1)是其图象上两点,则不等式|f (1+ln x )|<1的解集是________. 答案 (1e,e 2)解析 ∵|f (1+ln x )|<1, ∴-1<f (1+ln x )<1, ∴f (3)<f (1+ln x )<f (0), 又∵f (x )在R 上为减函数, ∴0<1+ln x <3,∴-1<ln x <2, ∴1e<x <e 2. 7.若x ,y 满足条件⎩⎪⎨⎪⎧x -y ≤0,x +y ≥0,y ≤a ,且z =2x +3y 的最大值是5,则实数a 的值为________.答案 1解析 画出满足条件的可行域如图阴影部分所示,则当直线z =2x +3y 过点A (a ,a )时,z =2x +3y 取得最大值5,所以5=2a +3a ,解得a =1.8.若点A (1,1)在直线2mx +ny -2=0上,其中mn >0,则1m +1n的最小值为________.答案 32+ 2解析 ∵点A (1,1)在直线2mx +ny -2=0上, ∴2m +n =2,∵1m +1n =(1m +1n )2m +n 2=12(2+2m n +n m +1) ≥12(3+22m n ·n m )=32+2, 当且仅当2m n =nm,即n =2m 时取等号,∴1m +1n 的最小值为32+ 2. 三、解答题9.设集合A 为函数y =ln(-x 2-2x +8)的定义域,集合B 为函数y =x +1x +1的值域,集合C 为不等式(ax -1a)(x +4)≤0的解集.(1)求A ∩B ;(2)若C ⊆∁R A ,求a 的取值范围. 解 (1)由-x 2-2x +8>0得-4<x <2, 即A =(-4,2).y =x +1x +1=(x +1)+1x +1-1,当x +1>0,即x >-1时y ≥2-1=1, 此时x =0,符合要求;当x +1<0,即x <-1时,y ≤-2-1=-3, 此时x =-2,符合要求.所以B =(-∞,-3]∪[1,+∞), 所以A ∩B =(-4,-3]∪[1,2).(2)(ax -1a )(x +4)=0有两根x =-4或x =1a2.当a >0时,C ={x |-4≤x ≤1a2},不可能C ⊆∁R A ;当a <0时,C ={x |x ≤-4或x ≥1a2},若C ⊆∁R A ,则1a 2≥2,∴a 2≤12,2 2≤a<0.故a的取值范围为[-22,0).∴-10.投资生产A 产品时,每生产100吨需要资金200万元,需场地200平方米,可获利润300万元;投资生产B 产品时,每生产100吨需要资金300万元,需场地100平方米,可获利润200万元.现某单位可使用资金1 400万元,场地900平方米,问:应作怎样的组合投资,可使获利最大?解 设生产A 产品x 百吨,生产B 产品y 百吨,利润为S 百万元, 则约束条件为⎩⎪⎨⎪⎧2x +3y ≤14,2x +y ≤9,x ≥0,y ≥0,目标函数为S =3x +2y .作出可行域如图阴影部分所示,作直线l 0:3x +2y =0,将l 0向上平移时,S =3x +2y 随之增大,当它经过直线2x +y =9和2x +3y =14的交点(134,52)时,S 最大,此时,S max =3×134+2×52=14.75.因此,生产A 产品325吨,生产B 产品250吨时, 利润最大为1 475万元.11.某工厂生产某种产品,每日的成本C (单位:万元)与日产量x (单位:吨)满足函数关系式C =3+x ,每日的销售额S (单位:万元)与日产量x 的函数关系式S =⎩⎪⎨⎪⎧3x +k x -8+5,0<x <6,14,x ≥6.已知每日的利润L =S -C ,且当x =2时,L =3.(1)求k 的值;(2)当日产量为多少吨时,每日的利润可以达到最大,并求出最大值.解 (1)由题意可得L =⎩⎪⎨⎪⎧2x +k x -8+2,0<x <6,11-x ,x ≥6.因为当x =2时,L =3,所以3=2×2+k2-8+2,解得k =18.(2)当0<x <6时,L =2x +18x -8+2,所以L=2(x-8)+18x -8+18=-[2(8-x)+188-x]+18≤-228-x·188-x+18=6,当且仅当2(8-x)=188-x,即x=5时取得等号.当x≥6时,L=11-x≤5.所以当x=5时L取得最大值6.所以当日产量为5吨时,每日的利润可以达到最大,最大值为6万元.(注:素材和资料部分来自网络,供参考。

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