人教版九年级(上)同步试卷:5.3利用化学方程式的简单计算(03)【解析版】

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精品文件利用化学方程式的简单计算同步练习--2021-2022学年九年级化学人教版上册

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第五单元化学方程式课题3利用化学方程式的简单计算2021学年九年级上册化学人教版一、单选题(共16题)1.镁硬度小,化学性质活泼,加热时可以与水发生反应生成氢气。

由菱镁矿(主要成分为MgCO3)冶炼镁的原理如下:① MgCO3MgO + CO2↑② MgO+C +Cl2MgCl2 + CO ③ MgCl2Mg +Cl2↑下列说法错误的...是()A.反应①和③均属于分解反应B.反应②中,共涉及2种氧化物C.反应③中,Mg与Cl2的质量比为1:1D.镁燃烧不能用水来灭火2.现有一定量的碳酸氢钠固体,将其加热一段时间后得到13.7g固体,将固体加水充分溶解,得到无色透明溶液,再向其中加入100g7.3%的稀盐酸,充分反应后,所得溶液恰好为中性,下列说法错误的是()A. 该反应符合质量守恒定律B. 碳酸氢钠俗称小苏打C. 加稀盐酸反应后的中性溶液中的溶质质量为11.7gD. 题中得到的13.7g 固体中未分解的碳酸氢钠占原固体中碳酸氢钠质量的三分之一3.现有一包不纯的碳酸钠样品(杂质只有一种),取4.24g该样品与足量稀盐酸充分反应,生成2gCO2,则该杂质可能是()A. K2CO3B. BaCO3C. ZnCO3D. MgCO34.向某Mg与MgCO3固体的混合粉末中加入200g4.9%的稀H2SO4溶液,恰好完全反应后得到不饱和溶液甲和气体乙,将生成的气体乙通入足量NaOH溶液,溶液质量增加2.2g。

以下说法错误的是()A. 稀H2SO4溶液中溶质的质量为98gB. 生成氢气的质量为0.1gC. 溶液甲中溶质的质量为12gD. 原固体粉末的质量为5.4g5.由两种元素组成的某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后,生成0.2g氢气。

下列说法不合理的是()A. 合金中的元素可能是Fe和CuB. 所得溶液中的溶质可能是硫酸镁、硫酸铝和硫酸C. 合金中的元素可能是Zn和FeD. 所得溶液中的溶质可能是硫酸镁和硫酸6.一定质量的CH4可与常见物质M反应,同时放出少量热量;将所得产物Cu2O与O2反应又生成M,同时放出较多热量。

5 3利用化学方程式的简单计算 同步练习题 九年级化学人教版上册

5 3利用化学方程式的简单计算 同步练习题    九年级化学人教版上册

5.3利用化学方程式的简单计算一、单选题1.化学反应的定量分析是利用化学方程式进行计算,则所依据的原理是()A.化学方程式表示了一种化学反应的过程B.化学方程式表示了反应物、生成物和反应条件C.化学方程式表示了反应前后反应物和生成物的质量关系D.化学方程式中,各反应物的质量比等于生成物的质量比2.将15gCO和CO2的混合气体通过足量灼热的氧化铜后,得到气体的总质量为23g,则混合气体中CO的质量为()A.15g B.14g C.13g D.12g3.实验室有一瓶久置的氧化钙,因吸收空气中的水蒸气和二氧化碳而变质,经测定该固体中氢元素的质量分数为0.8%,碳元素的质量分数为2.4%。

则已变质的氧化钙占变质前纯氧化钙的质量分数为( ) A.80% B.66.7% C.40% D.18.8%4.在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质的质量变化量如图所示(图中正数表示物质质量的增加量,负数表示物质质量的减少是,0表示物质质量不变),下列说法正确的是( )A. 该反应一定属于置换反应B. 戊一定是该反应的催化剂C. 参加反应的乙、丙的质量比一定为48:23D. 该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为44:275.实验室可用“高锰酸钾、氯酸钾、双氧水”分解制取氧气。

关于这三个反应原理,下列说法正确的是()A.都需要加催化剂B.都有两种元素的化合价发生了变化C.都生成氧化物D.生成等量的O2消耗KMnO4的质量最大6.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法错误的是()B.c物质中元素的种类,一定等于a、b两种物质中元素的种类C.d可能是催化剂D.反应后a物质的质量为4.64g7. 甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是()A.x的值是15B.丙可能是该反应的催化剂C.该反应是分解反应D.反应中甲和乙的质量比为4∶18.已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。

5.3利用化学方程式的简单计算(考点解读)(原卷版)

5.3利用化学方程式的简单计算(考点解读)(原卷版)

5.3 利用化学方程式的简单计算(考点解读)(原卷版)1、常见化学反应中的质量关系质量的1/12后,得到了分子(或原子)的实际质量,在计算物质的质量比的时候,又被当2、根据化学反应方程式的计算(1)计算依据:利用化学方程式能反映物质间的质量比,且质量比呈正比例关系。

(2)计算步骤:①设未知数;②根据题意写出方程式;③根据化学方程式找出已知量与未知量的质量比;④列出比例式,并求出未知数;⑤答。

(3)注意:①由于方程式只能反映物质间的质量比,因此代入方程式中的各个量必须是质量。

②由于方程式中各物质是纯净物,因此代入方程式中的量必须是纯净物的质量。

③单位必须统一。

例:工业上,高温煅烧石灰石(主要成分为CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,如果制取10t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?(4)计算中常用的关系式:m= ρv(5)单位换算:1L=1000mL,1mL=1cm3(6)物质的纯度=纯物质的质量/不纯物质的质量×100%变形:纯物质的质量=不纯物质的质量×物质的纯度不纯物质的质量=纯物质的质量÷物质的纯度(7可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16F19Na23S32 K39Ca40 Cu64 Zn65【考点1 常见化学反应中的质量关系】【典例11】(2023春•宁阳县期中)镁在氧气中燃烧生成氧化镁,在这个反应中,镁、氧气、氧化镁的质量比是()A.24:32:80B.48:32:40C.48:32:80D.24:32:40【典例12】(2023春•绥棱县校级期中)在2Mg+O22MgO中镁、氧气和氧化镁的质量比为。

17.(2020秋•舞阳县期末)在反应3Fe+2O2Fe3O4中,三种物质的质量比为。

【变式11】(2023•天津)在反应C+2ZnO2Zn+CO2↑中下列有关说法正确的是()A.反应前后各元素的化合价均无变化B.反应前后锌元素的质量没有发生改变C.参加反应的碳与氧化锌的质量比为4:27D.反应后固体质量减轻,不遵循质量守恒定律【变式12】(2023•沈丘县三模)乙醇(C2H5OH)是一种重要的化工原料。

5.3利用化学方程式的简单计算-九年级化学人教版上册

5.3利用化学方程式的简单计算-九年级化学人教版上册
第五单元 化学方程式 5.3 如何正确书写化学方程式
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学习目标:
1、知道化学方程式计算的依据 2、掌握化学方程式计算的步骤(重难点)
新课引入:
现代火箭一般采用液氢做燃料,液氧做助燃剂,科学家是如何 精确计算出火箭发射所需添加的液氢和液氧的质量的呢?这就需要 利用化学方程式来进行计算。
K2MnO4 + O2↑+ MnO2 32
(相关物质) 6.3g
x
(4)列比例式
2158 6.3g 32 x
(微观质量比 = 实际质量比)
(5)求解 (6)答
x 32 6.3g 0.6g 2 158
答:分解6.3g高锰酸钾,可得0.6g氧气。
新知学习 利用化学方程式的简单计算
需要注意的是:
72%
答:这种锌粒中锌的质量分数为72%。
注意事项 有关不纯物质的计算
代入化学方程式计算的都是纯净物的质量。
如果遇到不纯反应物或生成物,应将不 纯物质换算成纯物质的质量。
不纯物质和纯物质质量间的换算: 纯物质的质量 = 不纯物质的质量 ×纯度(质量分 数)
题型二:有关质量和体积间的换算
典例 足量的镁带在标准状况下与11.2升的氧气(密度为1.43 g/L) 充分燃烧,可以生 成多少克氧化镁?
100g x
y
答:需要3550g氯气,生成3650g氯化氢。
解法②:设需要氯气的质量为x 。
H2 + Cl2 =
2
71
2HCl
100g x
由质量守恒定律可知
氯化氢的质量为: 100g+3550g=3650g 答:需要3550g氯气,生成3650g氯化氢。
2.实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物粉末共33.2g加热制取氧 气,记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图所示请回答下列问题:

新人教版九年级(上)《5.3 利用化学方程式进行的简单计算》同步练习卷

新人教版九年级(上)《5.3 利用化学方程式进行的简单计算》同步练习卷

①正确地写出化学方程式 ②列比例式,求未知量 ③写已知物和待求物之间的质量比
④设未知量 ⑤简明地写出答案。
A.①③④②⑤ B.④①③②⑤ C.①②③④⑤ D.①④③②⑤
3.(3 分)在 2A+B═2C 反应中,已知 A 的相对分子质量为 24,C 的相对分子质量为 40,
则 B 的相对分子质量为( )
的质量比为( )
A.1:2
B.60:184
C.60:92
D.80:198
5.(3 分)过氧化氢溶液长期存放会因分解而使溶液质量减轻。实验室有一瓶过氧化氢溶液,
一段时间后,溶液质量共减少 8g,则该过程共有多少过氧化氢分解( )
A.17 g
B.8 g
C.64 g
D.32 g
6.(3 分)在化学反应 A+B2═AB2 中,A 与 B2 反应的质量关系如图所示,现将 8gA 和 5gB2 充分反应,则生成 AB2 的质量是( )
充分反应后物质的质量/g
过氧化氢溶液
二氧化锰
固体与液体混合物质量
68.0
0.1
66.5
请计算:
(1)该同学制得氧气的质量为
g。
(2)该同学所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。
14.某学习小组在实验室中用加热 KClO3 和 MnO2 混合物的方法制取 O2,反应过程中固体 质量变化如图所示,请计算。
(1)制取 O2 的质量是
新人教版九年级上册《5.3 利用化学方程式进行的简单计算》同
步练习卷
一、选择题
1.(3 分)根据化学方程式进行计算的依据是( )
A.化学方程式表示了一种反应过程
B.化学方程式表示了反应物和生成物各是什么物质

人教版九年级化学上册同步训练5.3利用化学方程式的简单计算练习1含答案

人教版九年级化学上册同步训练5.3利用化学方程式的简单计算练习1含答案

第五单元课题3 利用化学方程式的简单计算一、选择——基础知识运用1.利用化学方程式计算的依据是()。

A.化学方程式表示了一种化学反应过程B.化学方程式表示了反应物、生成物和反应条件C.化学方程式表示了反应前后反应物和生成物的质量关系D.化学方程式表示了各反应物质量比等于各生成物质量比2.电解水得到的氢气和氧气的质量比是()。

A.2:1 B.4:8 C.1:8 D.1:163. 氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克,加热完全反应后得到B克氧气和C克氯化钾,则混合物中二氧化锰的质量为()A.(A+B-C)克B.(A-B-C)克C.(A+B+C)克D.(A+C)克4.A和B的混合物212g恰好完全反应生成C和D,已知2A+5B═4C+2D,测得C与D的质量比为44∶9,则生成的C的质量为()。

A.176g B.141.3g C.44g D.36g5.等质量的下列物质完全燃烧,消耗氧气的质量最多的是()。

A.H2B.C C.S D.Mg6.在3B+2A=C的反应中,10gA与足量的B反应能生成22gC,则A、B、C三种物质的参加反应的质量之比为()。

A.3∶2∶1 B.5∶6∶11 C.4∶5∶22 D.5∶4∶227.已知A物质发生分解反应生成B物质和C物质,当一定量的A反应片刻后,生成56克B和44克C;则实际发生分解的A物质的质量为()A.12克B.44克C.56克D.100克8.在反应X+2Y=R+2M中,当1.6gX与Y完全反应后,生成4.4gR,且反应生成的R和M的质量之比为11∶9,则在此反应中Y和M的质量之比为()A.23∶9 B.16∶9 C.32∶9 D.46∶99.3g镁在足量的氧气中完全燃烧,可得氧化镁()g。

A.10 B.5 C.6 D.12二、解答——知识提高运用10.电解18g水,能得到氢气_______g,氧气_______g。

11.氯酸钾与二氧化锰的混合物15.5g共热,反应完全后剩余物的质量为10.7g。

九年级化学(人教版)上册学案:5.3 利用化学方程式的简单计算

九年级化学(人教版)上册学案:5.3  利用化学方程式的简单计算

5.3 利用化学方程式的简单计算考点精讲【知识点一】利用化学方程式计算的依据1.理论依据理论依据是质量守恒定律。

2.计算依据(1)化学方程式中反应物、生成物各物质的质量比等于各物质相对分子质量和化学计量数的乘积之比。

(2)化学方程式中各物质之间恒定的质量比是计算的依据。

【典型例题】镁在氧气中燃烧生成氧化镁,在这反应中,镁、氧气、氧化镁的质量比( )A.24:32:56 B.24:32:40 C.2:1:2 D.48:32:80【答案】D【解析】化学反应中各物质之间的质量比等于相对分子质量和的比。

镁和氧气反应的化学方程式为:2Mg+O2点燃===,====2MgO48 32 80故镁、氧气、氧化镁的质量比是48:32:80。

【举一反三】1.利用化学方程式进行计算的依据是()A.化学方程式表示了一种化学反应的过程B.化学方程式表示了反应物、生成物和反应条件C.化学方程式表示了反应前后反应物和生成物的质量关系D.化学方程式中,各反应物质量比等于各生成物质量比【答案】C【解析】根据化学方程式的计算理论依据是化学方程式的量的意义(质量比、粒子数目比)。

2.复印机市场对纳米级四氧化三铁需求量很大,目前最普遍使用共沉淀法生产,其原理可表示为:FeCl2+FeCl3+NaOH→Fe3O4+H2O+NaCl,已知此反应中,各元素化合价均不变,又知Fe3O4中铁元素有+2.+3两种化合价。

则参加反应的FeCl2和FeCl3中铁元素的质量比为( )A.1:1B.2:1C.3:4D.1:2【答案】D【解析】设Fe3O4中+2价的铁元素的原子的个数为x,则+3价的铁元素的原子的个数为3-x,根据化合物中元素的正负化合价的代数和为0,得x×(+2)+(3-x)×(+3)+(-2)×4=0,解得x=1即+2价的铁元素的原子的个数为1,+3价的铁元素的原子的个数为2,此反应中各元素均不变价,反应前后铁原子个数相等,+2价、+3价的铁元素的原子的个数反应前后相等,则参加反应的FeCl2和FeCl3中铁元素的原子个数分别为1和2,且铁原子的相对原子质量相同,参加反应的FeCl2和FeCl3中铁元素的质量比为1:2。

人教版九年级化学上册第五单元课题3利用化学方程式的简单计算同步测试

人教版九年级化学上册第五单元课题3利用化学方程式的简单计算同步测试

人教版九年级化学上册第五单元课题3利用化学方程式的简单计算同步测试1. 能依据化学方程式计算是由于()A.化学方程式表示了化学反响进程B.化学方程式表示了反响物和生成物各是什么物质C.化学方程式表示了反响物和生成物之间的粒子个数比D.化学方程式表示了反响物和生成物之间的质量比答案:D2. 铁在氧气中熄灭生成四氧化三铁,那么反响中铁、氧气、四氧化三铁的质量比是()A.3∶2∶1B.56∶32∶232C.168∶64∶232D.168∶32∶232答案:C3. 依据化学方程式计算的普通步骤有:①写出正确的化学方程式;②写出量和未知量的质量比;③设未知数;④列、解比例式;⑤写出简明的答案。

正确的解题步骤是()A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.③②①④⑤D.③①②④⑤答案:D4. 电解水时生成氢气和氧气,当发生1 g氢气时,生成氧气的质量是() A.32 g B.16 gC.8 g D.4 g答案:C5. 6 g镁在足量的氧气中完全熄灭,可失掉氧化镁的质量是()A.20 g B.12 gC.10 g D.12 g答案:C6. 在反响2A+5B===2C+4D中,C、D的相对分子质量之比为9∶22。

假定1.3 g A与一定量的B恰恰完全反响,生成4.4 g D。

那么在此反响中B和D的质量比为()A.4∶9 B.8∶1 C.10∶11 D.13∶44答案:C7.在〝2A+3B===2C+4D〞的反响中,8 g物质A完全反响生成11 g物质C 和9 g物质D。

假定A的相对分子质量为32,那么物质B的相对分子质量为() A.16 B.32 C.48 D.64B8.二氧化碳是一种珍贵的碳氧资源。

一定条件下,二氧化碳转变成燃料甲醇(CH3OH)的化学方程式为假定消费64 t甲醇,那么可回收二氧化碳多少吨?9.张教员在修改作业时,看到一位同窗这样的解题进程:求电解3.6 g 水可生成多少克氧气?答案:解:设可以失掉的氧气质量为x10.【中考·黑龙江】将18 g 高锰酸钾加热,当发生1.6 g 氧气时,固体剩余物是( )A .KMnO 4 MnO 2B .K 2MnO 4 MnO 2C .KMnO 4 MnO 2 K 2MnO 4D .KMnO 4 K 2MnO 4答案:C11.【中考·安徽】实验室加热氯酸钾(KClO 3)和二氧化锰的混合物28.0 g 制取氧气,完全反响后剩余固体质量为18.4 g ,请计算:(1)生成氧气的质量。

专题5.3 根据化学方程式的简单计算(十大题型)-九年级化学上册同步举一反三系列(人教版)

专题5.3 根据化学方程式的简单计算(十大题型)-九年级化学上册同步举一反三系列(人教版)

专题5.3根据化学方程式的简单计算题型梳理【题型1】根据化学方程式计算质量比或相对分子质量之比【题型2】化学计量数或部分化学式未知的化学方程式的计算【题型3】根据分步反应流程的化学方程式计算【题型4】根据反应微观示意图的化学方程式计算【题型5】化学方程式计算的解题过程分析【题型6】文字表述型的计算【题型7】折线图的计算【题型8】表格式的计算【题型9】根据反应前后实验记录的数据计算【题型10】判断是否达到某个标准的计算举一反三【知识点】1.根据化学方程式计算的依据:利用化学方程式能反映物质间的质量比,且质量比呈正比例关系。

2.根据化学方程式计算的步骤:(1)设未知数;(2)根据题意写出方程式;(3)根据化学方程式找出已知量与未知量的质量比;(4)列出比例式,并求出未知数;(5)简明地写出答案3.要领:步骤完整,格式规范,计算准确4.关键:化学式要正确;化学方程式要配平;准确计算相对分子质量;代入计算的质量必须是参加反应的纯净物的质量;单位必须统一。

【题型1】根据化学方程式计算质量比或相对分子质量之比1.已知化学反应:2A+B=2C+D,当10g A和8g B刚好完全反应后,若A、D的相对分子质量之比为5:3,则A .Cu 2O 中Cu 元素化合价为-2价C .理论上每16gCH 4参与反应,最终消耗64gO 10.一种利用太阳能分解水的原理如图所示。

下列说法不正确的是A .反应I 的化学方程式为I 2+SO 2+2H 2O=2HI+H 2SO 4B .反应Ⅲ属于分解反应C .反应I 、Ⅱ和Ⅲ在反应前后均有元素化合价发生改变D .理论上每生成2gH 2,同时生成32gO 211.工业上可利用Fe 3O 4和太阳能分解水制氢,流程如图。

下列说法不正确的是已知:①反应I :3422Fe O 6FeO+O ↑太阳能②反应Ⅱ:23423FeO+H O Fe O +H ↑加热A .上述流程中仅H 、O 元素的化合价发生了变化B .理论上,每产生32gO 2,消耗水的质量为36gC .相较电解水制氢而言,该方法具有节约能源,产品易分离的优点D .5.8g 可能由Fe 、FeO 、Fe 2O 3、Fe 3O 4中的两种或多种组成的混合物中,12.如图所示是一种新型合成氨的方法。

人教化学九年级上册第五单元课题3利用化学方程式的简单计算同步训练(解析)

人教化学九年级上册第五单元课题3利用化学方程式的简单计算同步训练(解析)

-人教版化学九年级上册第五单元课题3 利用化学方程式的简单计算同步训练一、单选题(共10题;共20分)1.某纯净物R常温下即可分解,生成NH3、H2O和CO2.根据这一事实,下列的推理中,错误的是()A. R中一定含有氮元素B. R一定为化合物C. R中一定含有水D. R的化学性质不稳定【答案】C【考点】质量守恒定律及其应用【解析】【解答】A、根据质量守恒定律可知在化学反应前后元素的种类不会变化.所以某物质R常温下可分解为NH3、H2O和CO2,说明R是由C、N、H、O四种元素组成的;不符合题意.B、物质R是由C、N、H、O四种元素组成的纯净物,故R是化合物,不符合题意.C、根据质量守恒定律,化学反应的过程就是参加反应的各物质(反应物)的原子重新组合而生成其他物质的过程.原物质是纯净物且生成物中有水,故反应物中一定不含水;符合题意.D、根据题意“纯净物R常温下即可分解”,说明R不稳定,不符合题意.【分析】根据化学反应前后元素种类和质量不变进行分析。

2.根据化学方程式:3A+3B=C+4D,68克的A能与40克的B恰好完全反应,生成24克的C,若A的相对分子质量为136,则D的相对分子质量为()A. 408B. 68C. 126D. 504【答案】C【考点】根据化学反应方程式的计算【解析】【解答】解:设D物质的相对分子质量为x,反应生成D的质量为:68g+40g﹣24g=84g,3A + 3B = C + 4D408 4x68g 84g408/68g=4x/84gx=126故答案为:C。

【分析】化学反应遵循质量守恒定律,既参加反应的各物质的质量等于反应后生成的各物质的质量总和3.质量相同的下列四种物质,完全分解后制的氧气质量最少的是()A. 过氧化氢B. 高锰酸钾C. 氯酸钾D. 水【答案】B【考点】根据化学反应方程式的计算【解析】【解答】四种物质分解生成氧气的方程式分别为:过氧化氢制取氧气:2H2O22H2O+O2↑ 、高锰酸钾制取氧气:2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑、氯酸钾制取氧气:2KClO32KCl+3O2↑ 、电解水:2H2O 2H2↑+ O2↑,根据方程式,如果假设四种物质的质量分别为1g,则生成氧气的质量分别为:过氧化氢:;B. 高锰酸钾:;C. 氯酸钾:;D. 水:;选B【分析】设定四种物质的质量相同,利用化学反应方程式解出生成氧气的质量,据此分析解答4.甲乙两份等质量的氯酸钾,其中甲中加入少量的高锰酸钾,乙不加任何物质,均加热至不再产生气体为止。

5 3利用化学方程式的简单计算同步练习 九年级化学人教版上册

5 3利用化学方程式的简单计算同步练习   九年级化学人教版上册

人教版化学九年级上册第五单元课题3 利用化学方程式的简单计算一、单选题1.在反应2A+3B=2C+D中,当10g A完全反应,生成14g C,又知C与D的相对分子质量比为7:16,则B与D的质量比为()A.5:6B.6:5C.5:4D.4:52.甲醇不仅是化学工业的基础原料,还是一种清洁液体燃料。

我国科研人员构筑出一种新型催化剂,可将二氧化碳高效转化为甲醇,反应的微观示意图如下、下列说法错误的是A.D物质的化学式是H2OB.催化剂的质量和化学性质在反应前后均不变C.参加反应的物质A与物质B的质量比为22:3D.反应前后各元素的化合价均没有发生改变4Ag+2H S+O=2X+2H O。

下列说法错误3.我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,其反应原理之一是:222的是A.H2S是一种无毒气体B.X的化学式是Ag2SC.反应前后物质的总质量没有变化D.参加反应的H2S和O2的质量比为17:84.已知:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2。

在真空密闭容器中,将13.2gCO2与一定质量的Na2O2固体充分反应后,收集到气体M为xg。

下列说法正确的是()A.若x=4.8,气体M中含有CO2B.若x=4.8,生成的Na2CO3的质量为15.9gC.若x=7.6,Na2O2反应后可能有剩余D.若x=7.6,气体M中CO2与O2的质量比为11:85.一定质量的CH4可与常见物质M反应,同时放出少量热量;将所得产物Cu2O与O2反应又生成M,同时放出较多热量。

其反应原理如下图所示。

下列说法正确的是A.Cu2O中Cu元素化合价为-2价B.理论上反应每生成44gCO2,同时生成18gH2OC.理论上每16gCH4参与反应,最终消耗64gO2D.M中铜元素的质量分数比Cu2O中的高++中,下列说法6.质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论,在化学反应aA bB=cC dD正确的是A.若取xgA和xgB反应,生成C和D的质量总和不一定是2xgB.物质A、C中所含的元素种类一定相同C.反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比D.化学计量数a与b之和一定等于c与d之和7.把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中,在一定条件下充分反应,并测得反应物和产物在反应前后各物质的质量如表所示:物质A B C D反应前质量/g19.78.721.60.4反应后质量/g待测17.40 3.6下列说法正确的是A.物质C一定是化合物,物质D一定是单质B.反应后密闭容器中A的质量为19.7gC.反应过程中,物质B和物质D变化的质量比为87:36D.若物质A与物质C的相对分子质量之比为194:216,则反应中A和C的化学计量数之比为1:28.电解水这个反应中,水、氢气、氧气的质量比是()A.18:2:32 B.18:1:16 C.9:1:8 D.2:2:19.下图是甲转化为丙的微观过程。

初中化学人教版九上精练本5.3 利用化学方程式的简单计算

初中化学人教版九上精练本5.3 利用化学方程式的简单计算

第五单元化学方程式课题3 利用化学方程式的简单计算一、单选题1.在一个密闭的容器里盛有9克碳和16克氧气,加热使之充分反应后,得到的气体是()A.CO2B.COC.CO和CO2混合物D.无法判断【答案】C【解析】由反应的化学方程式:当m(C):m(氧气)=24:32=3:4时,二者恰好完全反应生成CO;当m(C):m(氧气)=12:32=3:8时,二者恰好完全反应生成CO2;由题给条件m(C):m(氧气)=9g:16g,介于3:4和3:8之间,说明生成物中既有CO也有CO2。

故选:C。

2.在硫与氧气燃烧的实验中,某同学用3.2g的硫单质与5g的氧气在密闭的容器中,使二者充分反应,则制得的二氧化硫的质量为()A.8.2g B.6.4gC.72g D.5g【答案】B【解析】硫和氧气反应的化学方程式及各物质的质量关系如下:由方程式中质量关系可以看出,在此反应中,硫、氧气、二氧化硫的质量比是1:1:2,所以3.2g的硫单质与5g的氧气在密闭的容器中,充分反应,氧气有剩余,即3.2g硫与3.2g氧气恰好完全反应生成6.4g二氧化硫,故选B。

3.下列关于2的理解不正确的是()A.反应中C2H6O、O2.CO2.H2O的质量比为46:96:88:54B.乙醇和氧气生成二氧化碳和水C.该反应前后各元素的种类和化合价均未发生改变D.1个乙醇分子和3个氧分子在点燃的条件下反应,生成2个二氧化碳分子和3个水分子【答案】C【解析】A.,根据化学方程式可知:反应中C2H6O、O2.CO2.H2O的质量比为46:96:88:54。

A正确。

B.乙醇和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水。

B正确。

C.该反应中,反应物氧气中氧元素的化合价是0,反应后生成的水和二氧化碳中氧元素的化合价都是-2价。

C错。

D.根据化学方程式可知:1个乙醇分子和3个氧分子在点燃的条件下反应,生成2个二氧化碳分子和3个水分子。

D正确。

故选C。

4.镁在氧气中燃烧生成了氧化镁。

人教版九年级化学第5单元 课题3 利用化学方程式的简单计算(有答案)

人教版九年级化学第5单元  课题3  利用化学方程式的简单计算(有答案)

第五单元化学方程式课题3 利用化学方程式的简单计算知识点一利用化学方程式计算的步骤一、根据化学方程式计算的依据①理论依据:质量守恒定律。

②基本依据:化学方程式中各反应物、生成物之间的相对分子质量之比等于质量比。

二、利用化学方程式计算的步骤①设未知量。

一般情况下,求什么就设什么。

②写出反应的化学方程式。

③标出已知量和未知量的关系,包括相对质量、已知量、未知量。

根据化学方程式把与解题有关的物质的相对分子质量总和计算出来,标在相应化学式的下面,把题中的已知条件和待求未知量写在相应物质的相对分子质量总和的下面。

④列比例式求解。

⑤简明写出答案。

⑥回顾检查。

例题1、计算的方法和步骤:解题方法明确发生反应的化学方程式、写出并配平涉及到的化学方程式,分析已知量和未知量,根据已知量和未知量之间的关系,列比例式求解。

步骤第1页第2页(1)设: 设未知量 ;(未知量带单位吗? 不用 )(2)写: 写出化学方程式 ;(要注意什么? 配平 )(3)标: 标出已知和未知量的相对分子质量和质量 ;(有关的量标在什么位置? 化学式的正下方 已知量带单位吗? 带单位 )(4)列: 列出比例式 ;(怎么比呢? 两种比 )(5)答: 简明写出答案 。

三、利用化学方程式计算的注意事项①设未知量时不带单位;②只找已知和未知的关系,列式时,单位要统一,单位要带入计算过程;③化学方程式一定要书写正确,各物质间的质量比一定要计算准确。

④当已知量是体积或混合物的质量时,该如何处理?应先将体积换算成质量,不纯物质,量换算成纯净物质量,因为代入化学方程式进行计算的相关量通常是质量,而且是纯净物的质量,不包括未参加反应的质量。

例题1、计算18 kg 水分解生成氢气的质量是多少?解:设分解生成氢气的质量为x 。

2222H O2H +O 36418kg x ↑↑通电364=18kg x 或3618kg =4x第3页解得:x=2kg答:18 kg 水分解生成氢气的质量是2kg 。

人教版九年级化学上册第5单元课题3《利用化学方程式的简单计算》课时练习题(含答案)

人教版九年级化学上册第5单元课题3《利用化学方程式的简单计算》课时练习题(含答案)

人教版九年级化学上册第5单元课题3《利用化学方程式的简单计算》课时练习题(含答案)一、单选题1.2020年5月5日,配置有氢氧发动机的长征五号B 火箭,搭载我国新一代载人试验飞船顺利升空,飞船成功返回。

从变化观念和平衡思想认识反应: 2222H +O 2H O 点燃。

下列说法正确的是A .氢气和氧气混合生成水B .反应前后元素种类不变、化合价改变C .2g 氢气和1g 氧气反应生成3g 水D .氢气和氧气反应吸收热量2.在化学反应A+2B=C+2D 中,已知16gA 与64gB 恰好完全反应,生成C 和D 的质量比为11:9,又知B 的相对分子质量为32,则D 的相对分子质量为( )A .9B .12C .18D .363.下列化学反应可用如图表示的是( )A .232H CO CO △↑ 2H O +B .232242H SO O =2H SO +C .22HClO 2HCl O +光照↑D .32CaCO CaO CO +高温↑4.将氯化氢转化为氯气的技术是当今化学研究的热点之一,下图是该反应的微观示意图(其中:表示氢原子,表示氧原子,表示氯原子)下列说法正确的是A .该反应涉及两种氧化物B .生成物均由两种元素组成C.参加反应的两种物质的质量比为73:16 D.反应前后分子总数不变5.下列说法正确的是A.根据化学方程式可知道各反应物和生成物的质量比B.物质在空气中加热发生反应后,生成物的总质量必定等于反应物的总质量C.镁条在空气中燃烧后质量减小,说明该反应不遵守质量守恒定律D.24g镁和32g氧气反应,可生成56g氧化镁二、填空题6.已知A、B两种物质反应生成C:A+B→C.用7gA和2gB或4gA和5gB充分反应都可以得到6gC.现取A、B固体混合物共9g,充分反应后得到7.5gC.此混合物中A和B的质量分别是________ .7.下图是某一变化过程的微观示意图,请回答下列问题:(1)该反应的化学方程式是_______;该反应的基本类型为_______。

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人教版九年级(上)中考题同步试卷:5.3 利用化学方程式的简单计算(03)参考答案与试题解析一、选择题(共3小题)1.(2015•齐齐哈尔)现有一不纯的氧化铜样品16g,可能混有氧化铁、氧化镁、木炭粉、氯化钠中的一种或几种,加入200g稀硫酸恰好完全反应,没有固体剩余,生成3.6g水,则下列判断正确的是()A.原固体样品中肯定不含木炭粉B.原固体样品中只混有氧化镁C.恰好完全反应后溶液中水的质量为184gD.所用的稀硫酸中溶质质量分数为19.6%=,、所用的稀硫酸中溶质质量分数为:2.(2015•济南)烧杯中有一定质量的MgO和MgCO3的混合物,向其中加入150g稀盐酸,恰好完全反应,一定温度下,得到156g不饱和溶液.下列数据中,与该溶液的溶质质量分数最接近的是()A.16.6% B.6.1% C.12.2% D.9.1% 所得溶液的溶质质量分数为:≈9.1%3.(2015•扬州)六硅酸镁可表示为aMgO•6SiO2•bH2O.确定六硅酸镁组成的方法是:取10.6g 六硅酸镁,充分加热失水后,得固体8.8g;另取相同质量的六硅酸镁加入足量盐酸,充分反应后,经处理得SiO2固体7.2g,下列说法正确的是()A.a=2 B.a=3 C.b=5 D.b=7二、填空题(共2小题)4.(2015•绥化)现有在敞口容器中放置的氢氧化钠固体,分析得知含水6.62%、碳酸钠2.38%、氢氧化钠91%.将此样品1g放入烧杯中,然后向其中加入46克溶质质量分数为3.65%的稀盐酸,过量的稀盐酸用溶质质量分数为4.43%的氢氧化钠溶液恰好中和,用去氢氧化钠的溶液20.5g.蒸干中和后的溶液,可得到固体的质量为 2.691g.=,5.(2015•齐齐哈尔)向10g含有少量氯化钠的氢氧化钠固体中,加入90g水使之完全溶解,再向其中加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,恰好完全反应形成溶液,请计算:(1)恰好完全反应后生成氯化钠的质量是多少克?(2)恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?==)所得溶液中溶质的质量分数为:×三、解答题(共25小题)6.(2015•南宁)为测定某纯碱样品(含少量硫酸钠杂质)中碳酸钠的质量分数,某化学兴趣小组进行以下实验.取一定质量的样品放置于烧杯中.向烧杯中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,实验测得烧杯中物质的总质量与加入稀盐酸的质量的关系如图所示.求:(1)所取样品的质量是25g.(2)样品中碳酸钠的质量分数是84.8%(精确到0.1%).(3)所用稀盐酸的溶质质量分数(写出具体的计算过程).=7.(2015•南昌)为测定某氮肥中硫酸铵的纯度(即质量分数)是否与如图标签相符,小林取15g该氮肥样品配成溶液,加入足量氯化钡溶液充分反应后,过滤、洗涤、烘干,测得沉淀质量为23.3g.试通过计算确定该氮肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符.【反应的化学方程式为(NH4)2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不参加反应】.x=13.2g氮肥中硫酸铵的纯度为:8.(2015•绥化)工业制取碳酸钠常会含有少量的氯化钠.实验探究小组欲测定碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数,取该样品11g加入64.4g水形成不饱和溶液,然后向其中加入一定量的稀盐酸,恰好完全反应,所得溶液的溶质质量分数10%.产生二氧化碳的质量与时间的关系如图所示:(1)求该样品中碳酸钠的质量分数.(结果精确到0.1%)(2)求恰好完全反应时所加稀盐酸的质量.==,×)恰好完全反应时所加稀盐酸的质量为:+4.4g9.(2015•宿迁)在煤中加入适量的生石灰制成供居民采暖用的“环保煤”,以减少二氧化硫的排放,减弱二氧化硫对空气的污染.“环保煤”燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:2CaO+mSO2+O2=nCaSO4;请回答下列问题:(1)m值是2;(2)若煤厂一次共加入含氧化钙80%的生石灰70吨,则理论上最大可吸收二氧化硫多少吨?=,10.(2015•桂林)菱铁矿(主要成分是FeCO3)是炼铁的原料.现取20.0g菱铁矿,向其中加入足量稀硫酸,充分反应,测得固体质量与所加稀硫酸的质量关系如图所示已知:①FeCO3+H2SO4=FeSO4+CO2↑+H2O ②菱铁矿中杂质不参加反应,且难溶于水.请计算:(1)20.0g菱铁矿中FeCO3的质量为11.6g.(2)列式计算所用稀硫酸的溶质质量分数(结果准确到0.1%)=,×11.(2015•邵阳)生铁是铁的合金,化学兴趣小组的同学为测定某生铁样品中铁的质量分数.进行如下实验:称取生铁样品5.8g放入烧杯中,逐滴加入稀硫酸,所加稀硫酸的质量与放出气体的质量关系如图所示(生铁样品中的杂质不与稀硫酸反应,也不溶于水).回答下列问题:(1)当滴加稀硫酸质量为50g时,反应恰好完全,此时产生气体质量是0.2g.(2)计算生铁样品中铁的质量分数(结果保留0.1%,下同).(3)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数.(温馨提示:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑))生铁样品中铁的质量分数:)=19.6%12.(2015•宜昌)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,现取含碳酸钙80%的石灰石12.5g和94.4g稀盐酸恰好完全反应(石灰石中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应).求:(1)生成二氧化碳的质量;(2)恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数.))恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数为13.(2015•莱芜)侯氏制碱法的主要反应为:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+NH4Cl.一定温度下,向92.6g饱和NaCl溶液中先通入足量NH3,再通入一定量CO2发生反应,若参加反应的NH3质量为3.4g,请计算:(写出计算步骤,不考虑溶解在溶液中的NH3和CO2的质量).(1)消耗CO2的质量是多少?(2)反应后称量溶液中析出NaHCO3晶体的质量为11.8g,则剩余溶液的质量是多少?(3)求剩余溶液中NaHCO3的质量分数(计算结果精确到0.1%).==×14.(2015•本溪)50g硝酸钙溶液与56g碳酸钾溶液混合后,恰好完全反应,过滤得到硝酸钾的不饱和溶液101g,反应的化学方程式为Ca(NO3)2+K2CO3═CaCO3↓+2KNO3.(1)生成碳酸钙沉淀的质量为5g.(2)计算反应后硝酸钾的不饱和溶液中溶质的质量分数.=反应后硝酸钾的不饱和溶液中溶质的质量分数15.(2015•台州)铝箔是现代生活中常见的包装材料,放置久了,其银白色光泽会变暗淡,故又称假银箔.(1)小柯用放置很久的铝箔与稀盐酸反应,产生氢气质量和反应时间关系如图所示.在0~t1时间段内,铝箔表面看不到明显的气泡,原因是铝在空气中被氧气氧化,生成一层致密的氧化铝保护膜,阻止铝与稀盐酸反应.在t2~t3时间段产生气泡的速度逐渐放缓,直到反应停止时,铝箔还有大量剩余.t2~t3时间段产生气泡速度放缓的原因是稀盐酸的溶质质量分数在反应中逐渐降低.(2)为进一步测量铝箔中单质铝的质量分数,小柯取1.9克铝箔样品与50.0克稀盐酸充分反应(2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑),铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为51.7克.计算样品中单质铝的质量分数.单质铝的质量分数:≈94.7%16.(2015•济宁)低钠盐是一种健康食盐,以普通钠盐为基础添加一定量氯化钠(氯化钠70%左右,氯化钾30%左右),有助于人体钠、钾平衡,降低高血压、心血管疾病的患病风险.另外,由于食盐中导致咸味的是氯离子,因此,低钠盐能较好实现减钠补钾不减咸味的目的.课外探究小组为调查市场售低钠盐是否合格,选用一种常见低钠盐进行实验分析:步骤一:用电子天平准确称取低钠盐样品2.00g,放入洁净小烧杯中加水,搅拌至样品充分溶解;步骤二:向上述小烧杯中逐滴加入足量的硝酸银溶液,边滴边搅拌至不再生成沉淀为止;步骤三:将沉淀经过滤、干燥后,称得沉淀质量为4.51g.(1)某同学参照样品配比,计算出2.00g低钠盐样品中氯化钠(氯化钠70%)与硝酸银反应所得沉淀的质量为3.43g,请你计算出样品中氯化钾与硝酸银反应所得沉淀的质量;(简单写出计算过程,计算结果精确到0.01)(2)经计算,你认为样品是否合格?不合格;(3)可我探究小组在教师指导下,取同质量样品再次精确实验,最终得到沉淀的质量为4.56g,比较两次实验所得沉淀的质量.请分析造成误差的主要原因.第一次进行过滤时,滤纸上的沉淀没有全部被称量.17.(2015•永州)永州市某中学的初三化学课堂上,刘老师布置了一道计算题,题目如下:【思考题】取100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液于烧杯中,向其中加入100g19.6%的稀硫酸,充分反应后,求所得溶液中硫酸钠的质量分数.检查作业发现,班上出现了下表所示的两种情形:请你分析并回答:(1)你赞同的计算结果是②(填结果编号).(2)请写出该题正确计算的详细过程.=7.1%18.(2015•深圳)某小组欲用4.9%的稀H2SO4测一瓶标签破损的NaOH溶液的质量分数.(1)从一瓶标签模糊的NaOH溶液里取出几滴后向酚酞(填写溶液名称)里滴加,呈红色.(2)取10g NaOH溶液样品,并与4.9%的稀硫酸溶液混合.由图可得,完全反应时,所用稀硫酸溶液中溶质的质量为0.98g.(3)求NaOH溶液样品中溶质的质量分数.19.(2015•哈尔滨)为了测定某含杂质7%的黄铜样品中铜的质量分数(杂质中不含铜、锌元素,杂质不溶于水,不与其它物质反应,受热也不分解),某化学小组进行了如下实验:(1)配制上述质量分数为14.6%的稀盐酸,需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是40g.(2)发生反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.(3)根据已知条件列出求解100g该黄铜样品中锌的质量(X)的比例式为=.(4)该黄铜样品中铜的质量分数是80%.(5)向过滤后所得滤液中加入87.4g水,则最终所得溶液之中溶质的质量分数是13.6%.(6)欲将黄铜样品中的铜转化为铜盐,可将过滤后所得的不溶性物质洗涤、烘干.然后在空气中加热,充分反应,则可得到含杂质的氧化铜的质量是107g,再经过某些反应操作就得到了所需铜盐.==)该黄铜样品中铜的质量分数是×)最终所得溶液中溶质的质量分数为:2CuO2=);20.(2015•江西)为测定某氨肥中硫酸铵的纯度(即质量分数)是否与如图标签相符,小林取一定量该氨肥样品与烧杯中配成溶液与足量氯化钡溶液反应,记录有关数据如下表【反应的化学方程式为(NH4)2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl4,其他成分能溶于水但不参加反应】(1)反应共生成BaSO4的质量为23.3g.(2)若所取氨肥样品的质量为15g,试通过计算确定氨肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符.(请写出计算过程)(3)反应前后,溶液中硫元素的质量减小.(填“不变”、“增大”或“减小”)氨肥中硫酸铵的纯度:21.(2015•潍坊)铝合金的生产与销售是潍坊市一条重要的产业链,为测定某种铝铜合金中铝的质量分数,探究小组进行了如下实验:(1)所用稀硫酸溶质的质量分数为25%.(2)该铝铜合金中铝的质量分数是多少?==×)该铝铜合金中铝的质量分数为:×22.(2015•南充)实验室有不纯的氯酸钾样品12.5g,把该样品与少量二氧化锰混合加热制取氧气(杂质不参加反应),充分反应后,变化如下所示:(1)生成氧气的质量为 4.8g;(2)氯酸钾在样品中的质量分数是多少?2KCl+3O样品中氯酸钾的质量分数为:×23.(2015•遵义)为了测定某稀硫酸的溶质质量分数,在10g稀硫酸中滴加过量的氯化钡溶液,得到沉淀2.33g,求该稀硫酸的溶质质量分数.=9.8%24.(2015•滨州)向10g CaCO3中不断加入稀盐酸,其质量变化如图所示,请回答下列问题:(1)当10gCaCO3恰好完全反应时,所加稀盐酸的质量为40g.(2)所加稀盐酸的溶质质量分数为多少?(写出计算过程,结果精确到0.01%)所加稀盐酸的溶质质量分数为25.(2015•天津)某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠,取一定质量的该样品,完全溶解在水中配制成100g溶液,将其全部加入到100g一定质量分数的硫酸溶液中,恰好完全反应,生成的气体全部逸出后,所得溶液质量是195.6g,将溶液蒸干,得到15.6g硫酸钠.计算:(1)加入的硫酸溶液的溶质质量分数;(2)原碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数(计算结果精确到0.1%).)加入的硫酸溶液的溶质质量分数:原碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数为×26.(2015•安顺)一定质量的氯化钡溶液和10g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸恰好完全反应后,过滤得到28.47g滤液.请计算:(1)生成硫酸钡沉淀的质量;(2)氯化钡溶液的溶质质量分数.==氯化钡溶液的溶质质量分数×27.(2015•娄底)马英同学取某地石灰石样品12g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:试求:(1)m的值为 3.3g.(2)12g石灰石样品中碳酸钙的质量等于10g.(3)反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数?10.5%.(写出计算过程,计算结果精确至0.1)完全反应后最终溶液中氯化钙的质量分数是:≈10.5%28.(2015•凉山州)食盐因含有氯化镁而易潮解,现有只含氯化镁杂质的食盐10g,将其置于烧杯,加30g水溶解,得40g溶液.再向其中加入未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液10g,充分反应后,烧杯内剩余溶液为48.84g.(1)问生成沉淀的质量;(2)求反应后溶液中溶质的质量分数.==反应后溶液中溶质的质量分数为:29.(2015•淄博)过氧化氢是一种绿色化学试剂,在化学研究及生活中应用广泛,如医疗上常用质量分数为3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒.(1)实验室现有质量分数为30%的过氧化氢溶液和二氧化锰等药品,小明要制取16g氧气,需要30%的过氧化氢溶液的质量是多少?(写出计算过程,计算结果保留一位小数).(2)小明在实验过程中发现产生氧气的速度过快,通过查阅资料得知,过氧化氢浓度大是导致反应速度快的主要原因.为此,小明想配制质量分数为3%的过氧化氢溶液200g.计算需30%的过氧化氢溶液多少克?需水多少克?2=30.(2015•沈阳)小苏打常用作治疗胃酸过多的药剂.某小苏打中混有少量碳酸钠,为测定样品中碳酸氢钠的质量分数,取3.0g样品加热到质量不再减少时,共收集到二氧化碳0.66g.求该样品中碳酸氢钠的质量分数.(碳酸氢钠受热分解的化学方程式:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑)Na3=,该样品中碳酸氢钠的质量分数为:答:该样品中碳酸氢钠的质量分数为:×。

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