土木工程施工组织课程设计
《土木工程施工》课程设计
《土木工程施工》课程设计一、课程简介《土木工程施工》是土木工程专业的一门重要课程,旨在培养学生对土木工程施工过程的全面理解和掌握。
通过学习本课程,学生能够掌握土木工程施工的基本原理、流程和方法,具备较强的实际操作能力和解决实际工程问题的能力。
同时,本课程还注重培养学生的团队合作精神和创新能力,为他们将来从事土木工程领域的工作打下良好的基础。
二、课程内容1. 土木工程施工的基本概念和原理2. 土木工程施工的组织与管理3. 土木工程施工的施工技术与方法4. 土木工程施工的安全与质量管理5. 土木工程施工中的成本控制与效益分析三、课程目标1. 了解土木工程施工的基本概念和原理,掌握土木工程施工的基本流程和要点;2. 熟悉土木工程施工的组织与管理方法,能够有效地进行施工计划和进度控制;3. 掌握土木工程施工的常用技术和方法,能够熟练地进行各种施工作业;4. 具备土木工程施工中的安全和质量管理能力,确保施工工程的安全和质量;5. 掌握土木工程施工的成本控制与效益分析方法,能够有效地控制施工成本,提高效益。
四、教学方法1. 理论教学与实践相结合:课堂教学与实践操作相结合,通过理论学习和实践操作相结合的方式,提高学生的学习兴趣和学习效果;2. 研究性学习:通过案例分析和课程设计等研究性学习方式,培养学生的独立思考和解决问题能力;3. 团队合作:通过小组合作和团队作业等方式,培养学生的团队合作精神和沟通能力;4. 实习实训:培养学生实际操作能力,为他们将来从事土木工程领域的工作做好准备。
五、考核方式1. 期中考试:考查学生对课程内容的理解和掌握程度;2. 期末考试:考查学生对课程内容的综合运用和解决问题能力;3. 实验报告:考查学生的实验操作和数据分析能力;4. 课程设计:考查学生的综合能力和解决问题能力。
六、教材与参考书目主教材:《土木工程施工技术与管理》其他参考书目:《土木工程施工组织管理》、《土木工程施工技术》、《土木工程施工安全与质量管理》等。
土木工程施工课设(3篇)
第1篇一、课程设计背景随着我国经济的快速发展,土木工程行业在基础设施建设、房屋建筑等领域发挥着越来越重要的作用。
为了适应社会需求,培养具备实际操作能力的土木工程人才,土木工程施工课程设计应运而生。
二、课程设计目的1. 使学生掌握土木工程施工的基本原理和方法,提高实际操作能力;2. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力;3. 增强学生团队协作和沟通能力;4. 培养学生严谨、细致、求实的科学态度。
三、课程设计内容1. 工程概况:了解工程背景、工程规模、工程特点等;2. 工程量计算:计算土方工程量、基础工程量、柱工程量、梁工程量、楼梯工程量、预制板工程量等;3. 施工方案:包括施工段划分、工期控制、施工顺序、施工工艺、施工方法等;4. 施工平面布置图:绘制施工平面布置图,展示施工场地、施工设备、施工道路等信息;5. 施工进度计划表:编制总施工进度计划表,展示施工各阶段的起止时间、施工内容等;6. 施工组织设计说明书:撰写施工组织设计说明书,阐述施工方案、施工方法、质量控制、安全措施等内容。
四、课程设计实施1. 教师讲解:教师对课程设计内容进行讲解,使学生明确设计要求和注意事项;2. 学生分组:将学生分成若干小组,每组负责一个工程项目的课程设计;3. 查阅资料:学生查阅相关资料,了解工程背景、施工工艺、质量控制等;4. 撰写设计说明书:根据查阅的资料和课程设计要求,撰写施工组织设计说明书;5. 绘制施工图:根据设计说明书,绘制施工平面布置图、施工进度计划表等;6. 汇报答辩:各小组进行课程设计成果汇报,教师进行点评和指导。
五、课程设计评价1. 评价内容:施工方案的科学性、合理性、可行性;施工图的规范性、准确性;施工组织设计说明书的完整性、逻辑性;2. 评价方式:教师根据课程设计成果进行评价,学生自评、互评相结合。
总之,土木工程施工课程设计是培养学生实践能力的重要环节。
通过课程设计,学生能够将所学知识应用于实际工程,提高解决实际问题的能力,为今后从事土木工程相关工作打下坚实基础。
土木工程施工组织课程设计
目录第一章编制依据 (2)第二章工程概况 (3)第三章施工摆设 ..................................... 错误!未定义书签。
3.1 施工摆设原那么 (3)3.2 工程打点目标 (4)3.3 施工打点组织机构 (5)第四章施工筹办工作 (7)4.1 施工出场筹办 (7)4.2 物质筹办 (7)4.3 技术筹办 (8)4.4 人员筹办 (8)第五章施工方案及施工方法 (9)5.1 施工流向及施工挨次 (9)5.2 施工方案选择 (10)5.3 施工方法 (11)第六章施工平面安插 (26)6.1 施工总平面安插依据 (26)6.2 施工总平面安插原那么 (26)6.3 现场道路及排水 (26)6.4 现场机械、设备的安插 (27)6.5 现场材料加工、堆放场地 (27)6.6 施工平面安插图 (27)第七章主要施工打点办法 (27)7.1 包管质量办法 (28)7.2 降低成本办法 (29)7.3 包管安然施工办法 (30)7.4 工期包管办法........................................... 错误!未定义书签。
7.5 文明包管办法........................................... 错误!未定义书签。
第八章季节性施工 .. (32)8.1 雨季施工办法 (32)8.2 夏季施工办法 (32)第九章进度方案 (33)9.1 工程量计算 (33)9.2 阐发工作间的逻辑关系 (33)9.3 施工进度表 (33)9.4 查抄、优化进度方案..................................... 错误!未定义书签。
9.5 网络方案图............................................. 错误!未定义书签。
附表:各施工过程流水节拍计算表 (35)1编制依据1.工程测量尺度 (GB50026-2007)2.建筑地根底础工程质量验收尺度 (GB50202-2002)3.混凝土布局工程施工质量验收尺度 (GB50204-2002)4.混凝土质量控制尺度 (50164-92)5.混凝土布局施工图平面整体暗示方法制图规那么和构造详图 (03G101)6.混凝土强度查验评定尺度 (GBJ107-87)7.砌体工程施工质量验收尺度 (GB50203-2002)8.屋面工程技术尺度 (GB50207-2002)9.建筑桩基技术尺度〔JGJ94-2021〕10.混凝土泵送施工技术规程 (JGJ/T10-95)11.建筑机械使用安然技术规程 (JGJ/T27-2001)12.建筑施工安然查抄评分尺度 (JGJ59-99)13.建筑地基措置技术尺度 (JGJ79-2002)14.普通混凝土用砂质量尺度及查验方法 (JGJ52-92)15.屋面工程质量验收尺度 (GB50207-2002)16.建筑装饰工程质量验收尺度 (GB50210-2002)17.建筑地面工程施工及验收尺度 (GB50209-2002)18.建筑工程施工质量验收统一尺度 (GB50300-2001)19.建筑工程工程打点尺度 (GB50326-2001)20.建设工程文件归档整理尺度 (GB/T50328-2001)21.福州市某房地产公司施工图纸及相关资料。
土木工程施工组织课程设计
目录第一章编制依据 (2)第二章工程概况 (3)第三章施工部署 (4)3.1 项目组织管理机构 (6)3.2 工程管理目标 (6)3.3 各项资源供应方式 (5)第四章施工进度计划 (8)4.1 施工流向及施工顺序 (8)第五章施工准备与资源配置计划 (10)5.1 施工进场准备 (10)5.2 物质准备 (10)5.3 技术准备 (11)5.4 人员准备 (11)第六章施工方案 (11)6.1 基础工程 (12)6.2 主体工程 (13)6.3 防水工程 (22)6.4 门窗工程 (22)6.5 装饰工程 (25)第七章施工平面布置 (25)7.1 施工平面布置依据 (26)7.2 平面总平面布置原则 (26)7.3 施工道路及排水 (26)7.4 现场机械、设备布置图 (26)7.5 现场材料加工、堆放场地 (26)7.6 施工平面布置图 (26)第八章主要施工管理措施 (27)8.1 保证质量措施 (27)8.2 降低成本措施 (29)8.3 保证安全施工措施 (29)8.4 工期保证措施........................................... 错误!未定义书签。
8.5 文明保证措施........................................... 错误!未定义书签。
第九章季节性施工.. (32)9.1 雨季施工措施 (32)9.2 夏季施工措施 (33)第十章进度计划 (33)10.1 工程量计算 (33)10.2 施工进度表 (33)1编制依据编制依据的主要文件序号文件名称编号类别1 砼强度检验评定标准GB107-872土方与爆破工程施工及验收规范GB 50202-2002 3建筑地基基础工程施工质量验收规范GB 50202-20024 4砌体工程施工质量验收规范GB 50203-2002 5混凝土结构工程施工质量验收规范GB 50204-2002 6建筑装饰装修工程施工质量验收规范GB50210-2001 7建筑工程冬期施工规程JGJ 104-978建筑机械使用安全技术规程JGJ33-20019屋面工程质量验收规范GB 50207-2002 10建筑地面工程施工质量验收规范GB50209-2002 11建筑施工高处作业安全技术规范JGJ80-9112施工现场临时用电安全技术规范JGJ46-8813建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范JGJ130-20012 工程概况2.1 工程建设概况一览表城市公园西街与工大北工程名称黎明小区住宅楼工程地址路交叉处工程类别民用建筑工程占地总面积每栋362.38m^2建设单位呼和浩市政府勘察单位内蒙古勘察研究院内蒙古合众有限责任公设计单位内蒙古工业大学设计院监理单位司苏中建设(内蒙古分公质量监督部门内蒙古质检研究院总包单位司)质量要求达到设计要求承包范围全部承包合同工期12个月主要分包单位内蒙古劳务公司总投资额1000万分包工程劳务分包工程主要功能或用途用于居住本工程为小区住宅楼工程,小区内共有4栋住宅楼;每栋为二个单元,6层,每层高2.8米,室内外高差600mm,每栋楼占地面积362.38 m2。
土木工程施工组织课程设计
土木工程施工组织课程设计一、引言土木工程施工组织课程设计是土木工程专业学生必修的一门重要课程,旨在培养学生对土木工程施工组织的理解和掌握,提高其实际操作能力。
本文将从以下几个方面进行详细的探讨:课程设计目标、教学内容、教学方法、实践环节以及评估方式。
二、课程设计目标1.知识目标通过本课程的学习,学生应该能够了解土木工程施工组织的基本知识,包括施工组织原则、施工组织方案编制和实施等方面。
2.技能目标通过本课程的学习,学生应该能够掌握土木工程施工组织方案的编制方法和实施技巧,具备一定的现场管理和指导能力。
3.态度目标通过本课程的学习,学生应该能够树立正确的安全意识和质量观念,保证土木工程建设过程中安全可靠、质量优良。
三、教学内容1.基础理论知识:介绍土木工程施工组织原则及其相关法律法规、标准和规范。
2.施工组织方案编制:包括施工组织设计、施工组织图的编制、现场管理和协调等方面。
3.实践案例分析:通过对典型的土木工程实践案例进行分析,加深学生对施工组织的理解。
四、教学方法1.讲授法:采用讲授法传授基础理论知识,包括课堂讲解和PPT演示等形式。
2.案例教学法:通过分析实际施工过程中出现的问题和解决方案,加深学生对施工组织的认识。
3.实验教学法:通过模拟实验或现场观摩等方式,让学生亲身体验并掌握土木工程施工组织技能。
五、实践环节1.现场考察:安排学生参观一些大型土木工程建设现场,了解实际操作过程和管理方式。
2.模拟实验:安排学生在模拟环境下进行土木工程施工组织方案编制和指导操作等活动,提高其操作能力。
3.课程设计项目:安排学生根据一定的要求和条件,自主设计一份完整的土木工程施工组织方案,并进行实施和评估。
六、评估方式1.考试:通过期末考试检测学生对基础理论知识的掌握情况。
2.实验成果:对学生在模拟实验和课程设计项目中的表现进行评估,包括方案设计质量、操作技能等方面。
3.综合素质:对学生在参观现场、课堂讨论和小组合作等方面的表现进行评估,包括安全意识、团队协作等方面。
土木工程施工课程设计(3篇)
第1篇一、设计背景随着我国经济的快速发展,土木工程行业在国民经济中的地位日益重要。
为了培养具备实际操作能力的土木工程人才,我国高校纷纷开设土木工程施工课程。
本课程设计旨在使学生掌握土木工程施工的基本原理、方法和技能,提高学生的实际操作能力和团队协作能力。
二、设计目的1. 使学生了解土木工程施工的基本流程,掌握施工组织设计、施工方案、施工进度计划、施工平面图、施工机具计划表等基本内容。
2. 培养学生分析问题、解决问题的能力,提高学生的实际操作技能。
3. 增强学生的团队协作意识,提高学生的沟通与表达能力。
三、设计内容1. 工程概况:包括工程名称、地点、规模、结构类型、主要建筑特征等。
2. 施工组织设计:包括施工部署、施工方案、施工进度计划、施工平面图、施工机具计划表等。
3. 施工方案:包括地基基础、主体结构、屋面、装饰装修等施工方案。
4. 施工进度计划:根据工程特点,制定合理的施工进度计划,确保工程按期完成。
5. 施工平面图:绘制施工现场的平面布置图,包括施工道路、临时设施、材料堆场等。
6. 施工机具计划表:根据工程特点和施工进度,制定施工机具计划表,确保施工顺利进行。
四、设计步骤1. 收集工程资料:了解工程概况、施工图纸、施工规范等。
2. 分析工程特点:根据工程特点,确定施工组织设计、施工方案、施工进度计划等。
3. 编制施工组织设计:包括施工部署、施工方案、施工进度计划、施工平面图、施工机具计划表等。
4. 绘制施工平面图:根据施工现场情况,绘制施工现场的平面布置图。
5. 编制施工机具计划表:根据工程特点和施工进度,制定施工机具计划表。
6. 撰写设计报告:对设计内容进行总结,提出改进意见。
五、设计成果1. 完成土木工程施工课程设计报告,包括工程概况、施工组织设计、施工方案、施工进度计划、施工平面图、施工机具计划表等内容。
2. 提交设计图纸,包括施工平面图、施工进度计划等。
3. 进行课程设计答辩,展示设计成果,接受教师和同学的评审。
土木工程_施工组织设计(3篇)
第1篇一、工程概况本项目为一座公共建筑,位于我国某城市中心区域,占地面积12567.82平方米。
建筑主体为框架结构,共8层,层高31.5米。
本工程建筑面积约10000平方米,功能包括办公、商业和餐饮等。
二、施工组织设计原则1. 严格执行国家相关法律法规和行业标准,确保工程质量、安全、进度和环境保护。
2. 优化施工方案,提高施工效率,降低施工成本。
3. 重视科技创新,采用先进施工技术和设备。
4. 加强施工现场管理,确保施工环境整洁、有序。
三、施工组织设计内容1. 施工准备(1)人员准备:组建专业施工队伍,明确各岗位人员职责,加强培训,提高施工技能。
(2)材料准备:根据施工进度,提前采购各类建筑材料,确保施工需求。
(3)设备准备:配置必要的施工设备,确保施工顺利进行。
2. 施工进度计划(1)根据工程特点,采用虚拟施工方式进行施工组织设计。
(2)从基础到屋面,从主体到细部,分章进行技术方案编制。
(3)制定合理的工期分布,确保工程按期完成。
3. 施工方案(1)测量:采用高精度测量仪器,确保施工放样准确。
(2)土方:采用挖掘机、自卸车等设备进行土方开挖,确保开挖质量。
(3)模板:采用组合钢模板,确保模板的稳定性和刚度。
(4)钢筋:采用机械化绑扎,提高施工效率。
(5)混凝土:采用商品混凝土,确保混凝土质量。
(6)砌体:采用蒸压砖,确保砌体质量。
(7)脚手架:采用扣件式脚手架,确保脚手架的稳定性和安全性。
(8)装饰:采用优质装饰材料,确保装饰效果。
(9)给排水、电气:按照设计要求,确保给排水、电气系统正常运行。
(10)节能工程:采用节能材料和设备,提高建筑节能效果。
4. 施工质量控制(1)严格执行国家相关质量标准和规范。
(2)加强施工过程中的质量检查,确保工程质量。
(3)对不合格工程进行整改,直至合格。
5. 施工安全控制(1)严格执行国家相关安全法规和标准。
(2)加强施工现场安全管理,确保施工人员安全。
(3)定期开展安全教育培训,提高施工人员安全意识。
土木工程施工组织课程设计
目录第一章编制依据 (2)第二章工程概况 (3)第三章施工部署 (3)3.1 施工部署原则 (3)3.2 工程管理目标 (4)3.3 施工管理组织机构 (5)第四章施工准备工作 (7)4.1 施工进场准备 (7)4.2 物质准备 (7)4.3 技术准备 (8)4.4 人员准备 (8)第五章施工方案及施工方法 (9)5.1 施工流向及施工顺序 (9)5.2 施工方案选择 (10)5.3 施工方法 (11)第六章施工平面布置 (26)6.1 施工总平面布置依据 (26)6.2 施工总平面布置原则 (26)6.3 现场道路及排水 (26)6.4 现场机械、设备的布置 (27)6.5 现场材料加工、堆放场地 (27)6.6 施工平面布置图 (27)第七章主要施工管理措施 (27)7.1 保证质量措施 (28)7.2 降低成本措施 (29)7.3 保证安全施工措施 (30)7.4 工期保证措施 (30)7.5 文明保证措施 (30)第八章季节性施工 (32)8.1 雨季施工措施 (32)8.2 夏季施工措施 (32)第九章进度计划 (33)9.1 工程量计算 (33)9.2 分析工作间的逻辑关系 (33)9.3 施工进度表 (33)9.4 检查、优化进度计划 (33)9.5 网络计划图 (33)附表:各施工过程流水节拍计算表 (35)1编制依据1.《工程测量规》(GB50026-2007)2.《建筑地基础础工程质量验收规》(GB50202-2002)3.《混凝土结构工程施工质量验收规》(GB50204-2002)4.《混凝土质量控制标准》(50164-92)5.《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》(03G101)6.《混凝土强度检验评定标准》(GBJ107-87)7.《砌体工程施工质量验收规》(GB50203-2002)8.《屋面工程技术规》(GB50207-2002)9.《建筑桩基技术规》(JGJ94-2008)10.《混凝土泵送施工技术规程》(JGJ/T10-95)11.《建筑机械使用安全技术规程》(JGJ/T27-2001)12.《建筑施工安全检查评分标准》(JGJ59-99)13.《建筑地基处理技术规》(JGJ79-2002)14.《普通混凝土用砂质量标准及检验方法》(JGJ52-92)15.《屋面工程质量验收规》(GB50207-2002)16.《建筑装饰工程质量验收规》(GB50210-2002)17.《建筑地面工程施工及验收规》(GB50209-2002)18.《建筑工程施工质量验收统一规》(GB50300-2001)19.《建筑工程项目管理规》(GB50326-2001)20.《建设工程文件归档整理规》(GB/T50328-2001)21.市某房地产公司施工图纸及相关资料。
土木工程施工_课程设计(3篇)
第1篇一、课程设计背景随着我国城市化进程的加快,土木工程建设规模不断扩大,对土木工程技术人员的要求也越来越高。
为了提高学生的实践能力和创新精神,我校土木工程专业开设了土木工程施工课程设计。
通过课程设计,学生可以深入了解土木工程施工的基本原理、施工工艺、施工组织及施工质量控制等方面的知识。
二、课程设计目的1. 培养学生的实践能力:通过课程设计,使学生掌握土木工程施工的基本技能,提高学生的动手操作能力。
2. 培养学生的创新精神:鼓励学生在课程设计中提出创新性施工方案,培养学生的创新思维。
3. 巩固理论知识:将所学理论知识与实际工程相结合,加深对土木工程施工原理的理解。
4. 增强团队合作意识:课程设计要求学生分组进行,培养学生之间的沟通协作能力。
三、课程设计内容1. 工程概况:包括工程地点、建设规模、结构类型、施工条件等。
2. 施工组织设计:包括施工段划分、施工顺序、施工工艺、施工方法等。
3. 施工进度计划:编制施工进度计划,合理安排施工进度。
4. 施工平面图:绘制施工平面图,明确施工现场的布局。
5. 施工方案:针对工程特点,提出合理的施工方案,包括施工工艺、施工技术、施工质量控制等。
6. 施工材料及设备计划:根据施工方案,制定施工材料及设备计划。
7. 施工安全管理:制定施工安全措施,确保施工安全。
8. 施工成本控制:分析施工成本,提出成本控制措施。
四、课程设计评价1. 完成情况:评价学生是否按时完成课程设计任务。
2. 创新性:评价学生在施工方案、施工工艺等方面的创新程度。
3. 实践能力:评价学生在实际操作过程中的动手能力。
4. 团队合作:评价学生在团队协作过程中的表现。
5. 理论知识掌握:评价学生对土木工程施工原理、施工工艺等理论知识的掌握程度。
五、总结土木工程施工课程设计是土木工程专业学生实践能力培养的重要环节。
通过课程设计,学生可以掌握土木工程施工的基本原理、施工工艺、施工组织及施工质量控制等方面的知识,提高学生的实践能力和创新精神。
2010土木工程施工组织(交通)课程设计任务书
2010级《土木工程施工组织》课程设计任务书一、课程设计目的《土木工程施工组织》课程设计的目的是在学习本课程的基础上,使同学们熟练掌握施工组织设计的内容、方法、步骤,并结合所学专业知识,根据所提供的基础资料,独立完成一份施工组织设计文件,为毕业设计做准备。
通过一系列的训练和操作,提高同学们的动手能力,分析问题并在占有资料的基础上解决问题的能力,为提高将来在社会上的竞争力做准备。
二、课程设计要求在设计过程中,提倡独立思考、深入钻研的学习精神和严肃认真,一丝不苟、有错必改、使设计精益求精的工作态度。
反对不求甚解、照搬照抄、敷衍塞责、容忍错误的作法。
要求每个学生完成以下工作:(一)课程设计说明书(一份)要求图、文、表并茂,文字正确整洁,语言通顺,标点符号清楚,内容详实。
包括:1.确定施工方案、施工方法及质量保证措施;2.制定劳动力、机具、材料的供应计划;3.设计关键工程的施工工艺流程图;4.冬、雨季施工措施。
(二)制定施工进度计划,画施工进度横道图(一张)采用3号白图纸绘制施工进度横道图,字型仿宋体。
(三)设计施工现场平面布置图(一张)采用3号白图纸绘制;按工程制图要求进行;图面布局要合理,清洁工整、美观大方。
三、设计内容及时间安排(一)课程设计的内容根据课程设计指导书提供的图纸、工程量清单、工期、施工要求等资料,独立完成某项工程的施工组织设计文件。
提交以下主要内容:1.工程概况(工程简介、设计概要、工期、质量要求);2.开工前的准备工作(技术准备、施工现场准备);3.施工总体布置(①拟投入本工程的人员和机械;②施工总体布置及方案);4.施工手段与工艺;5.施工进度计划(根据总工期的要求及主要工程数量,合理安排工期,绘制工程进度计划图);6.工程主要材料计划;7.施工平面布置图;8.施工组织措施(质量保证措施、保证工期措施、施工安全保障措施)。
(二)课程设计的时间安排四、设计依据及参考书1.施工图设计文件,见基础资料;2.交通部颁布的规范:《公路路基施工技术规范》、《公路桥涵施工技术规范》、《公路基层施工技术规范》和部颁《验收标准》及有关规程;3.现行施工使用的《公路工程施工定额》、《公路工程预算定额》、《公路工程机械台班费用定额》、《公路基本建设工程概算预算编制办法》。
《土木工程施工》课程设计
《土木工程施工》课程设计一、课程目标《土木工程施工》课程设计旨在帮助学生掌握土木工程施工的基本理论、工艺流程及管理方法,培养其解决实际工程问题的能力。
课程目标具体如下:1. 知识目标:(1)理解土木工程施工的基本概念、原理和方法;(2)掌握土木工程施工组织设计、施工技术和施工管理的相关知识;(3)熟悉土木工程施工质量、安全、环保等方面的规范和要求。
2. 技能目标:(1)能够分析土木工程施工过程中出现的问题,并提出合理的解决方案;(2)具备编制土木工程施工组织设计、施工方案和施工计划的能力;(3)能够运用现代管理方法,对土木工程施工项目进行有效管理。
3. 情感态度价值观目标:(1)培养学生对土木工程施工行业的热爱,增强职业责任感;(2)树立正确的工程观念,注重工程质量、安全、环保,弘扬工匠精神;(3)培养团队合作精神,提高沟通协调能力。
课程性质:本课程为专业核心课程,具有较强的实践性和应用性。
学生特点:学生已具备一定的土木工程专业基础知识,具有一定的分析问题和解决问题的能力。
教学要求:结合课程性质、学生特点和实际工程案例,采用理论教学与实践教学相结合的方式,注重培养学生的实际操作能力和工程素养。
通过本课程的学习,使学生能够达到上述课程目标,为将来从事土木工程施工及相关工作奠定坚实基础。
二、教学内容依据课程目标,本章节《土木工程施工》教学内容主要包括以下几部分:1. 土木工程施工基本概念与原理:介绍土木工程施工的定义、分类、施工工艺流程等基本概念,阐述土木工程施工的基本原理。
教材章节:第一章 土木工程施工概述内容列举:施工基本概念、施工工艺流程、施工组织与管理。
2. 土木工程施工组织设计:学习施工组织设计的原则、内容和方法,掌握施工进度计划、施工平面布置等设计要点。
教材章节:第二章 施工组织设计内容列举:施工组织设计原则、施工进度计划、施工平面布置。
3. 土木工程施工技术:学习土方工程、基础工程、主体结构工程等施工技术,熟悉各种施工方法的适用范围和技术要求。
课程设计土木工程施工组织课程设计
课程设计土木工程施工组织课程设计课程设计:土木工程施工组织课程设计
简介
本课程设计旨在帮助学生掌握土木工程施工组织的基本概念、原则和方法。
通过研究此课程,学生将了解土木工程施工组织的重要性,并能够运用相关知识设计一个合理而高效的施工组织方案。
课程目标
- 理解土木工程施工组织的基本概念和原则
- 研究运用项目管理工具和技术进行施工组织规划
- 分析施工组织中的风险因素,并提出相应的应对策略
- 了解施工组织中的协调和沟通技巧
课程大纲
第一模块:土木工程施工组织概述
- 介绍土木工程施工组织的定义和基本要素
- 探讨施工组织在整个工程项目中的重要性
第二模块:施工组织的原则和方法
- 解析施工组织的基本原则,如分工协作、资源调配等
- 介绍施工组织常用的方法和工具,如网络图、甘特图等
第三模块:施工组织规划和管理
- 研究项目管理工具和技术,如WBS(工作分解结构)等- 分析施工过程中可能出现的问题,并提出解决方案
第四模块:施工组织中的风险管理
- 了解施工组织中的风险因素,如人力资源、技术等
- 研究风险评估和应对策略
第五模块:施工组织中的协调与沟通
- 探讨施工组织中的协调和沟通问题
- 研究有效的沟通技巧和解决冲突的方法
课程评估
- 课堂讨论和小组项目:30%
- 个人报告:30%
- 期末考试:40%
参考书目
- 《土木工程施工组织与管理》
- 《项目管理实战手册》
- 《施工组织与项目管理》
以上为本课程的简要介绍和课程大纲,希望能够为学生提供一个全面而深入的学习体验,使他们在未来的土木工程施工组织工作中能够胜任,并做出贡献。
土木工程施工组织课程设计
土木工程施工组织课程设计摘要本设计是为惠州市华宇科技有限公司二期工程,建筑采用钢筋混凝土框架结构。
本设计包括划分施工段,确定流水方向;选择施工起重机械,核实其技术性能,计算起重机台数,安排起重机位置及其附属设备的位置;确定承重结构的施工方法,顺序及施工要点;确定脚手架的类型及位置;编制单位工程进度计划;确定资源需要量计划;施工现场平面布置;施工工艺的确定。
最后本施工组织符合要求。
【关键词】:施工段;施工进度;平面布置;施工工艺;单位工程进度第 1 页共 31 页土木工程施工组织课程设计目录一、工程概况及施工条件 (3)1、施工概况 (3)2、施工工期 ........................................................... 3 3、施工条件 ........................................................... 4 二、施工方案 (5)1、划分施工过程 (5)2、各施工段的施工顺序 ................................................. 5 3、施工起重机械 ....................................................... 6 三、施工进度计划................................................... 6 四、资源需要量计划 . (7)1、劳动力需要量计划 (7)2、主要材料需要量计划 ................................................. 73、构件及半成品需要量计划 ............................................. 74、施工机具设备需要量计划 ............................................. 7 五、施工准备工作计划 ............................................... 8 六、施工现场平面布置 ............................................... 8 七、主体分部分项工程的施工工艺 ...................................... 8 1,基础工程112、模板工程............................................................................ .......................................... 113、钢筋工程 .......................................................... 13 4、钢筋焊接施工工艺 .................................................. 14 5、混凝土工程 ........................................................ 15 6、砌体工程 .......................................................... 16 7、装饰工程 .......................................................... 19 8、脚手架工程 ........................................................ 23 9、门窗工程 .......................................................... 24 10、屋面工程 ......................................................... 25 11、楼梯工程 ......................................................... 26 八、工程量计算 ....................................................27 致谢:............................................. 错误!未定义书签。
土木工程施工组织设计课程设计
土木工程施工组织设计课程设计一、课程背景土木工程施工组织设计是土木工程专业的一门重要课程,旨在培养学生在土木工程施工过程中的组织、协调和管理能力。
通过学习本课程,学生将掌握土木工程施工组织设计的基本理论、方法和技巧,熟悉土木工程施工的各个环节,为将来从事土木工程施工工作打下坚实的基础。
二、课程目标1.了解土木工程施工组织设计的基本概念和原则;2.掌握土木工程施工组织设计的基本方法和流程;3.能够根据不同的工程项目进行施工组织设计,提出合理的施工方案;4.具备一定的土木工程施工组织设计能力,为将来从事土木工程施工工作做好准备。
三、课程内容1.土木工程施工组织设计概述(1)土木工程施工组织设计的概念和作用;(2)土木工程施工组织设计的基本原则;(3)土木工程施工组织设计的工作流程。
2.土木工程施工组织设计的基本方法(1)土木工程施工组织设计的基本要求;(2)土木工程施工组织设计的基本步骤;(3)土木工程施工组织设计的常用工具。
3.土木工程施工组织设计的实例分析(1)地基处理工程的施工组织设计;(2)桩基工程的施工组织设计;(3)混凝土结构的施工组织设计;(4)钢结构的施工组织设计。
4.土木工程施工组织设计案例分析(1)某高层建筑施工的组织设计;(2)某地铁工程施工的组织设计;(3)某桥梁工程施工的组织设计;(4)某隧道工程施工的组织设计。
四、课程设计1.课程类型:必修课程2.学时安排:48学时,每周2学时,共24周3.教学方式:理论教学与实践教学相结合4.考核方式:平时评分+期末考试5.教学材料:《土木工程施工组织设计》教材五、教学大纲第一周:课程介绍- 了解土木工程施工组织设计课程的重要性和意义- 介绍土木工程施工组织设计的基本概念和原则第二周:土木工程施工组织设计的基本要求- 土木工程施工组织设计的基本要求和作用- 土木工程施工组织设计的基本原则第三周:土木工程施工组织设计的基本步骤- 土木工程施工组织设计的基本步骤和方法- 土木工程施工组织设计的常用工具第四周:地基处理工程的施工组织设计- 地基处理工程的施工组织设计要点和流程- 地基处理工程施工组织设计实例分析第五周:桩基工程的施工组织设计- 桩基工程的施工组织设计原则和方法- 桩基工程施工组织设计案例分析第六周:混凝土结构的施工组织设计- 混凝土结构的施工组织设计流程和要点- 混凝土结构施工组织设计实例分析第七周:钢结构的施工组织设计- 钢结构的施工组织设计原则和方法- 钢结构施工组织设计案例分析第八周:课程复习与总结- 复习课程的重要内容和知识点- 总结课程学习的收获和体会六、教学方法1.理论教学:通过讲解、示范和案例分析等方式,向学生传授土木工程施工组织设计的基本理论和方法;2.实践教学:组织学生参观施工现场、进行实地调研、进行模拟施工组织设计等活动,培养学生的实际操作能力;3.课堂互动:采用讨论、案例分析、小组活动等形式,激发学生学习的兴趣,促使学生积极参与到课堂教学过程中。
土木工程施工组织课程设计
目录第一章编制依据及说明 (3)第1节编制说明 (3)第2节编制依据 (3)第3节本次施工组织设计主要内容 (3)第2章工程概况 (4)第1节工程概况 (4)第2节建筑设计概况 (4)第3节结构设计概况 (4)2. 3.1混凝土 (4)2.3.2钢筋连接 (4)2. 3.3钢筋保护层厚度 (4)第4节施工条件 (5)第3章现场平面布置 (5)第1节平面布置原则 (5)第2节施工现场平面布置图 (5)第3节施工道路 (5)第4节材料堆放 (5)第5节环境保护 (5)第6节. 垂直运输机械的布置 (5)第4章总体施工部署 (5)第1节施工总体安排 (5)4.1.1土建施工总体安排 (5)4.1.2施工组织原则 (6)第2节总体施工程序 (6)第3节机械设备配备情况 (6)第4节主要材料投入计划 (6)4.4.1工程用材料投入计划 (6)第5节劳动力投入计划 (7)第5章施工进度计划 (7)第1节主要工序 (7)第2节施工进度计划 (7)第6章主要施工方法 (7)第1节结构施工顺序 (8)第2节桩基与地基基础 (8)6.2.1、放线定位 (8)6.2.2、开挖土方 (8)6.2.3、测量控制 (8)6.2.4、支设护壁模板 (8)6.2.5、设置操作平台 (8)6.2.6、灌注护壁砼 (8)6.2.7、拆除模板继续下一段的施工 (8)6.2.8、钢筋笼沉放 (8)6.2.9、排除孔底积水,灌注桩身砼 (8)第3节地基基础 (9)6.3.1. 土方机械的选用 (9)6.3.2. 土方工程 (9)6.3.3. 基坑降排水 (9)6.3.4. 垫层施工 (9)6.3.5 回填土工程 (9)6.3.5.1、填土方法 (9)6.3.5.2、填土夯实方法 (9)6.3.5.3、压实排水要求 (10)6.3.5.4、回填土质量控制与检验 (10)第4节结构工程施工 (10)6.4.1钢筋工程 (10)6.4.1. 1. 钢筋的质量要求 (10)6.4.1.2. 加工设备的选择 (10)6.4.1.3. 钢筋的绑扎和安装 (10)6.4.1.4. 钢筋直螺纹接头 (10)第5节. 模板施工工序 (11)6.5.1、墙模的拼装流程 (11)6.5.2、模板的支撑系统 (11)6.5.3、梁、板模板的施工顺序 (11)6.5.4. 模板工程的施工质量 (11)第6节钢筋砼工程 (11)6.6.1. 泵送砼劳动力配备 (11)6.6.2. 砼的泵送 (12)6.6.3. 砼养护 (12)6.6.4. 质量要求 (12)6.6.5. 后浇带处理 (12)第7节屋面防水工程 (13)6.7.1、不上人屋面做法 (13)6.7.1.1、防水施工顺序、材料等控制 (13)6.7.2、施工工序 (14)6.7.3、细部处理 (14)6.7.4检查验收 (14)6.7.5成品保护 (15)第8节装饰工程 (15)6.8.1天棚抹灰施工 (15)6.8.2施工要点 (15)6.8.2.1基层处理 (15)6.8.2.2天棚抹灰 (15)6.8.2.3砖面施工工艺流程 (15)第9节楼地面工程 (15)6.9.1地砖楼地面 (15)第一章编制依据及说明第1节编制说明1根据本工程的设计特点、功能要求,并对工程资金的合理利用、工程质量负责,以“科学、经济、优质、高效”为编制原则。
土木工程施工组织课程设计
土木工程施工组织课程设计一、引言土木工程施工组织是指在土木工程施工过程中,为了提高项目的施工效率和质量,合理的组织和安排施工流程、人员、设备等资源的一种管理方法。
本课程设计旨在通过分析一个具体的土木工程项目,探讨如何进行合理的施工组织。
二、项目简介本课程设计选取了一个桥梁工程项目作为案例,项目位于某城市的交通要道上,是为了改善城市交通状况而进行的一项重大工程。
项目的目标是在规定的时间内完成桥梁的施工,确保工程质量。
三、施工组织设计3.1 施工流程设计根据桥梁工程的特点和要求,我们设计了以下施工流程:1.地基处理:对施工地点进行勘察和准备工作,包括清理、拓宽道路等。
2.桥墩施工:安装和调整桥墩的模板,浇筑混凝土,养护。
3.桥梁上部结构施工:包括安装主梁、支座和伸缩缝等。
4.桥面铺装:进行桥面铺装材料的施工和养护工作。
5.完善工程:进行桥梁的防水、护栏等附属设施的安装和调试工作。
3.2 人员组织设计根据项目的规模和要求,我们组织了以下人员:1.项目经理:负责全面协调和管理项目的进展,包括项目计划、资源调度和质量安全控制等。
2.技术人员:负责对施工过程中的技术问题进行解决和指导。
3.施工人员:包括起重工、模板工、混凝土工、焊接工等,负责具体的施工任务。
4.安全人员:负责施工现场的安全管理和事故预防工作。
3.3 设备配置设计为了保证项目的施工质量和进度,我们合理配置了以下设备:1.建筑起重机:用于吊装和安装桥梁的主梁和其他构件。
2.砼泵车:用于将混凝土输送到施工现场,确保施工的顺利进行。
3.预应力张拉设备:用于桥梁预应力钢束的张拉工作。
4.模板支撑系统:用于支持和调整桥墩和桥梁的模板。
四、安全措施及质量管理在项目施工过程中,为了确保施工安全和质量,我们采取了以下措施:1.安全培训:对施工人员进行安全培训,提高他们的安全意识和技能。
2.安全检查:定期进行施工现场的安全检查,发现和排除安全隐患。
3.质量控制:严格执行施工规范和质量要求,定期进行质量检查和评估。
土木工程施工课程设计
土木工程施工课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握土木工程施工的基本概念、原理和方法,理解土木工程各分部分项工程的施工流程和技术要点。
2. 使学生了解土木工程施工组织设计的原则,掌握施工进度计划、施工平面布置图的编制方法。
3. 帮助学生掌握土木工程施工质量、安全、环保等方面的基本知识,提高施工现场的管理能力。
技能目标:1. 培养学生运用所学知识解决实际施工问题的能力,能够独立完成小型土木工程施工组织设计和施工方案编写。
2. 提高学生的施工图识图能力,能根据施工图纸进行现场施工操作。
3. 培养学生运用现代施工技术和工具进行施工的能力,提高施工效率。
情感态度价值观目标:1. 培养学生热爱土木工程事业,树立正确的职业观念,增强社会责任感和使命感。
2. 培养学生具备良好的团队合作精神,能够在施工现场与各方协同工作,提高沟通与协作能力。
3. 培养学生关注施工现场环境,注重绿色施工,提高环保意识。
课程性质:本课程为专业核心课程,以理论教学与实践操作相结合的方式进行,强调知识的应用性和实践性。
学生特点:学生已具备一定的土木工程专业基础知识,具有较强的学习能力和动手能力,但缺乏实际施工经验。
教学要求:结合课程性质和学生特点,注重理论与实践相结合,通过案例教学、现场教学等手段,使学生掌握土木工程施工的基本知识和技能,培养学生在实际工程中的应用能力。
在教学过程中,关注学生的学习进度,及时调整教学策略,确保课程目标的实现。
最终将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 土木工程施工概述- 施工基本概念- 施工流程及组织- 施工技术标准与规范2. 土木工程施工组织设计- 施工进度计划编制- 施工平面布置图设计- 施工资源优化配置3. 土木工程施工技术- 土方工程施工技术- 钢筋混凝土工程施工技术- 建筑装饰工程施工技术4. 施工质量控制与安全管理- 质量控制原则与方法- 安全生产法律法规- 环境保护与绿色施工5. 施工项目管理- 项目合同管理- 施工成本控制- 施工现场管理6. 现代施工技术- 新型施工工艺- 施工信息技术- 施工机械设备教学大纲安排:第一周:土木工程施工概述第二周:土木工程施工组织设计第三周:土木工程施工技术(土方工程、钢筋混凝土工程)第四周:土木工程施工技术(建筑装饰工程)第五周:施工质量控制与安全管理第六周:施工项目管理第七周:现代施工技术教学内容与教材关联性:教学内容依据教材《土木工程施工》章节进行组织,涵盖教材中关键知识点,注重理论与实践相结合,确保学生能够系统地掌握土木工程施工相关知识。
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课程设计课程设计名称:土木工程施工组织设计填表说明1.“课题性质”一栏:A.工程设计;B.工程技术研究;C.软件工程(如CAI课题等);D.文献型综述;E.其它。
2.“课题来源”一栏:A.企、事业单位委托课题;B.校、院(部)级基金课题;C.自拟课题。
目录正文部分附件1:OK商务策划有限公司办公楼施工组织设计1.设计题目OK商务策划有限公司办公楼施工组织设计2.设计条件2.1建筑物概况工程名称:OK商务策划有限公司办公楼建设单位:河南省OK商务策划有限公司设计单位:河南省建筑设计研究院地质勘察单位:河南省东方岩土工程勘查公司施工单位:郑州市第三建筑公司质量要求:一次验收达到国家施工验收合格标准河南省优质工程本工程为河南省OK商务策划有限公司的办公楼,位于郑州市郊雁塔路东侧,总建筑面积为6262m2,平面形式为L形,南北方向长61.77m,东西方向总长为39.44m。
该建筑物大部分为五层,高18.95m,局部六局,高22.45m,附楼(F~L轴)带地下室,在○11轴线处有一道温度缝,在F轴线处有一道沉降缝。
其总平面、立面、平面如附图1、附图2所示。
本工程承重结构除门厅部分为现浇钢筋混凝土半框架外,皆采用砖混结构。
基础埋深1.9m,在C15素混疑土圈梁;内外墙交接处和外墙转角处设抗震构造柱;除厕所、盥洗室采用现浇楼板外,其余楼盖和屋面均采用预制钢筋混凝土多孔板,大梁、楼梯及挑檐均为现浇钢筋混凝土构件。
室内地面地面:细石混凝土垫层,1:20水泥砂浆掺5%防水剂面层。
楼面:1:2水泥砂浆地面面层。
室内装修主要采用888涂料,室外装修以马赛克为主。
窗间墙为干粘石,腰线、窗套为贴砖。
散水为无筋混凝土一次抹光。
屋面为加气混凝土块保温层,水泥砂浆找平后,铺改性沥青卷材(SBS)防水层,上铺架空隔热层。
设备安装及水、暖、电工程配合土建施工。
2.2地质环境条件根据勘测报告:土壤Ⅰ级大孔性黄土,天然地基承载力为150kN/m2,地下水位在地表下7~8m。
本地区土壤最大冻结深度为0.5m。
建筑场地南侧为已建成建筑物,北侧西侧为本公司地界的围墙,距道牙3m内的人行道不得占用,沿街树木不得损伤。
人行道一侧上方沿有高压输电线及电话线通过(见总面图)。
2.3施工工期本工程定于4月1日开工,要求在本年12月30日竣工。
限定总工期9个月,日历工期为225天。
2.4气象条件施工期间主导风向偏东,雨季为9月,冬季为12月到第二年的1月和2月。
2.5施工技术经济条件施工任务由郑州市第三建筑公司承担,该公司分派一个施工队负责。
该队瓦工20~50人,木工16~30人,以及其他铺助工种工作如工、机工、电工及普工等共计140人。
根据施工需要有部分民工协助工作。
装修阶段可从其他施工队调入抹灰工,最多调入120人。
施工中需要的电、水均从城市供电供水网中接引。
建筑材料及预制品件可用汽车运入工地。
多孔板由市建总公司预制厂制作(运距10km)。
木制门窗由市木材厂制作(运距7km)。
临建工程除工人宿舍可利用已建成的家属宿舍楼外,其他所需临时设施均应在现场搭建。
可供施工选用的起重机有QT1—6型塔吊,QT1—2型塔吊。
汽车除解放牌(5t)外,沿有黄河牌(8t)可以使用。
卷场机、各种搅伴机、木工机械、混凝土震捣器、肢手架、板可根据计划南非要进行供应。
2.6主要项目实物工程量(见附表1)2.7主体结构工程量明细表(见附表2、3、4)3.设计内容和要求3.1施工方案选择(1)确定总施工程序和施工顺序(2)划分施工段,并确定施工流水方向(3)选择施工机械类型及台数(4)确定相应分部分项工程的施工方法(5)选择脚手脚的类型并安排其位置3.2编制单位工程施工进度计划按照确定的施工顺序和需要的资源,组织流水施工,编制出单位工程的时标网络施工进度计划。
3.3绘制劳动力需要量曲线根据进度计划绘制出劳动力需要量曲线3.4施工平面图设计根据所给场地条件,进行单位工程施工平面图设计。
4.设计成果4.1设计说明书3000~5000字。
包括:工程概况;施工方案选择;单位工程施工进度计划;平面图设计的说明;保证工程质量及安全的措施。
4.2施工进度计划表或网络图一张。
4.3施工平面布置图一张(A2)。
主要项目实物工程量主体结构工程量明细表1主体结构工程量明细表2主体结构工程量明细表3北立面图附图1图例仓库面积计算数据参考指标临时加工厂所需面积参考指标现场作业棚所需面积参考指标行政生活福利临时设施建筑面积参考指标简易公路技术要求表项目土方工程架子工程砖石工程手工木作工程装饰工程数量8-12 6-10 12-20 8-12 12-18项目钢筋工程混凝土及钢筋混凝土工程模板工程防水工程金属构件工程数量10-13 16-25 10-20 10-12 8-10土木工程施工组织课程设计指导书课程编号:3104006课程名称:土木工程施工组织课程设计英文名称:Civil Engineering Organizational Curricula Design适用专业:土木工程学时/学分:1.5周/1.51.概述1.1单位工程施工组织设计的作用单位工程施工组织是以单体工程为对象而编制的,用以指导现场施工活动的技术经济文件。
它对落实施工准备,保证施工有组织、有计划、有秩序地进行,实现质量好、工期短、成本低的良好效果,均起着重要作用。
1.2单位工程施工组织设计任务单位工程施工组织设计的任务主要有以下几个方面(1)贯彻施工组织总设计对该工程的规划精神(2)选择施工方法、施工机械、确定施工顺序(3)编制施工进度计划,确定各分部、分项工程间的时间关系、保证工期目标的实现。
(4)确定各种物资、劳动力、机械的需要量计划、为施工准备、调度安排及布置现场提供依据。
(5)合理布置施工现场,充分利用空间,减少运输和暂设费用,保证施工顺利、安全地进行。
(6)制定实现质量、进度、成本和安全目标的具体措施,为施工管理提出技术和组织方面的指导性意见。
2.单位工程施工组织设计的内容2.1工程概况工程概况是对拟建工程的基本情况、施工条件及工程特点做概要性介绍和分析,是施工组织设计的第一项内容。
工程概况主要包括拟建工程的建设单位、工程名称、用途、资金来源及工程投资额、开竣工日期、设计单位、施工单位、建筑设计特点、结构设计特点、建设地点特征、施工条件、施工图纸情况、主管部门的有关文件或要求,组织施工的指导思想等,要求内容简明扼要,文句通顺。
2.2施工方案施工方案是施工组织设计的核心,它包括施工方法和施工机械的选择,流水段划分,工程展开程序和施工顺序安排等。
(1)施工准备(2)确定施工展开程序及起点流向(3)划分施工段(4)施工方法与施工机械的选择(5)确定施工工序2.3施工进度计划(1)划分施工项目通常以一个分部工程作为一个项目,如基础工程、主体结构工程、屋面工程、装饰工程等。
(2)计算工程量(3)计算劳动量及机械台板量(4)确定施工项目的延续时间(5)绘制施工进度计划表(横道图)或网路图2.4施工平面图设计合理布置以下内容:(1)场内道路,水、电管线(不必计算管线直径)。
(2)主要材料、构件堆放(存放)位置及面积(其中砂、石、水泥、红砖应通过计算)。
(3)临时工程及作业场(棚)布置,包括:♦混凝土及砂浆搅拌站20 m2;♦模板堆放场120 m2;♦模板操作场(棚)60 m2;♦钢筋操作场(棚)80 m2;♦石灰堆放场40 m2;♦小型材料库、工具库15~20 m2;♦工长及工人班组休息室(根据人员而定)。
(4)机械布置:a)结构吊装机械依施工方案定;b)井架或卷扬机位置。
2.5技术与组织措施、技术经济指标2.5.1技术与组织措施(1)保证工程质量措施(2)保证施工安全措施(3)冬雨季施工措施(4)降低成本措施(5)安全文明施工措施(6)环境保护措施2.5.2技术经济指标(1)资源供应计划包括:劳动力需用量计划、主要材料需用量计划、构件和半成品需用量计划、施工机械需用量计划及进场进度编制。
附表:劳动力需用计划表、主要材料需用量计划、构件和半成品需用量计划、施工机械机具需用计划表。
(2)各项技术措施及技术经济指标等(略)《土木工程施工组织课程设计》成绩评定标准(一) 课程设计成绩的评定应主要根据学生完成课程设计图纸质量及课程设计过程中的学习、工作态度。
(二) 评分的参考标准l.优秀(1)按期较出色地全面完成课程设计任务。
设计中所用的基础理论、基本知识、基本技能,扎实熟练掌握单位工程施工组织设计的步骤和方法,巩固所学理论知识,并运用所学知识分析和解决单体建筑物的施工组织问题。
(2)在整个设计过程中独立工作能力强。
(3)提交资料质量高,施工组织设计合理。
2.良好(1)按期较好地全面完成课程设计任务。
设计中所用的基础理论、基本知识、基本技能扎实熟练。
(2) 在整个设计过程中独立工作能力较强。
(3) 提交资料质量较高,施工组织设计较合理。
3.中等(1) 能按期完成课程设计任务。
设计中所用的基础理论、基本知识、基本技能掌握较好。
(2) 在整个设计过程中,具有一定的独立工作能力。
(3) 提交资料质量一般,施工组织设计较合理。
4.及格(1) 基本完成课程设计任务。
设计中所用的基础理论、基本知识、基本技能基本掌握,但设计中有较多非关键性错误。
(2) 在整个设计过程中,表现独立工作能力不强,但经指导教师指导后,还能完成任务。
(3) 提交资料质量合格。
5.不及格有下列情况之一者,为不及格。
(1) 未能按期完成课程设计所规定任务的最低要求者。
设计中所用的基础理论、基本知识、基本概念糊涂,反映出不能达到课程设计的基本教学要求。
(2) 在整个设计过程中,表现独立工作能力不强,图纸中有较多关键性错误,经指导教师再三指导,仍未改正,表明基本训练不合格。
(3)抄袭他人成果,或由别人代替设计者。
(三) 评分细则1.设计说明书占总成绩的60%;2.施工进度计划表、施工平面图占总成绩的40%;(四) 成绩评定成绩计分按优、良、中、及格、不及格5级评定。
1.评分的参考标准为优秀评分细则为100—90分为优;2.评分的参考标准为良好评分细则为89—80分为良;3.评分的参考标准为中等评分细则为79—70分为中;4.评分的参考标准为及格评分细则为60—69分为及格;5.评分的参考标准为不及格评分细则为60分以下为不及格。
课程设计课程设计名称:土木工程施工组织设计专业班级:土木工程0×0×班学生姓名:学号:指导教师:填表说明1.“课题性质”一栏:A.工程设计;B.工程技术研究;C.软件工程(如CAI课题等);D.文献型综述;E.其它。
2.“课题来源”一栏:A.企、事业单位委托课题;B.校、院(部)级基金课题;C.自拟课题。