三问三解.民情日志
2024年开展“三问三解”活动心得体会范文(2篇)
2024年开展“三问三解”活动心得体会范文2024年，我所在的社区举办了一场名为“三问三解”的活动。
这是一场以问答形式进行的互动活动，旨在促进社区居民之间的交流，增进对社区建设及相关政策的了解。
通过参与这场活动，我收获了很多并且对社区建设有了更深入的认识。
首先，这场活动为我提供了一个更多了解社区建设的机会。
活动中涉及到的问题和解答内容都与我们社区的建设和发展相关。
通过亲身参与，我了解到社区在现代化道路上取得的巨大进步，包括基础设施的改善、环境卫生的提升等。
同时，活动也介绍了社区未来的发展规划和目标，使我对社区的未来更加充满期待。
其次，这场活动促进了社区居民之间的交流和合作。
活动组织了团队问答比赛，各个小区组成的队伍同台竞技。
大家积极参与，通过合作解答问题，增进了彼此之间的了解和信任。
在活动中，我结识了很多邻居，有机会互相交流社区生活中的困惑和各自的心得体会。
通过这些交流，我发现我们彼此之间的需求和期望是相似的，我们都希望社区能够更加美好。
最后，这场活动加深了我对社区治理的理解和参与意识。
活动中，我们不仅仅是被动的听众，还可以提出问题并参与互动。
这种互动形式增强了我对社区治理的参与感和责任感。
我意识到，社区的建设并不仅仅是政府的责任，每个居民都应该积极参与，为社区的发展做出贡献。
通过这场活动，我对社区参与的形式和途径有了更深入的了解，并且意识到通过自己的努力，可以为社区的发展做出一份贡献。
通过参与2024年的“三问三解”活动，我收获了很多，并且对社区建设有了更深入的认识。
我相信，在大家的共同努力下，我们的社区会变得更加美好。
作为社区居民，我们要积极参与社区建设，发挥自己的作用，共同创造一个更宜居、更和谐的社区环境。
我期待着未来的社区活动，希望能够继续参与，为社区的发展贡献力量。
2024年开展“三问三解”活动心得体会范文（2）____年“三问三解”活动心得体会活动名称：“三问三解”活动活动时间：____年X月X日活动地点：XX市XX区XX中学一、活动背景和目的作为教育部举办的全国性活动，“三问三解”旨在通过组织问题提问和解答环节，促进学生的思辨能力、逻辑思维能力和表达能力的培养，增强学生的综合素质。
开展“三问三解”活动心得体会
开展“三问三解”活动心得体会在过去的一段时间里，我参与了学校组织的“三问三解”活动，通过与同学、老师和家长进行问答和交流，对此我有一些心得体会。
首先，通过“三问三解”活动，我收获了很多知识。
在活动中，同学们提出了各种各样的问题，涉及到学习、生活、社交等方方面面。
通过与老师和家长的交流，我得到了很多实用的解答和建议。
比如，我曾经有关于学习方法的问题，老师给了我很多具体的指导，让我明确了如何高效地学习。
同样，我也向家长们咨询了一些生活上的问题，比如如何合理安排时间、如何与同学相处等，他们的经验和观点对我的成长很有帮助。
其次，参与“三问三解”活动让我更加了解了自己的优点和不足。
在与他人的交流中，我不仅从别人的问题中学到了一些东西，也发现了自己的不足之处。
比如，有一次，同学们对我的学习方法提出了一些质疑，让我意识到自己在学习上的一些问题。
通过与老师和同学的交流，我认识到自己需要提高学习的主动性和积极性，从而更好地适应学习的需求。
另外，通过参与“三问三解”活动，我也锻炼了自己的表达能力和思维能力。
在活动中，同学们的问题各种各样，有时候需要我深入思考才能给出合适的解答。
同时，我也需要用简洁明了的语言将问题和解答表达清楚。
这不仅要求我对问题要有深入的理解和思考，还要求我具备清晰的逻辑和表达能力。
通过不断地参与问答和交流，我逐渐提高了自己的表达和思维能力。
最后，参与“三问三解”活动，我也发现了一种与他人沟通的新方式。
这种方式既能让我更好地了解并帮助别人，也能让别人更加了解和帮助我。
在过去的学习生活中，我可能更多地依赖自己解决问题，很少主动向他人寻求帮助。
而通过“三问三解”活动，我懂得了与他人相互交流的重要性，也认识到了他人的智慧和经验对自己的价值。
通过这种全新的方式，我觉得自己更加成熟和自信了。
总结起来，参与“三问三解”活动是一次非常有意义和收获的经历。
通过这次活动，我不仅积累了知识，还了解了自己的不足并加以改进，锻炼了自己的表达和思维能力，同时也发展了一种与他人沟通的新方式。
三问三解心得体会
开展“三问“”三解”联系群众工作心得体会——小吉场镇中心小学校刘艳琼我镇今年五月开展“三问”“三解”工作以来，经过吉场镇党委、政府学校召开动员、宣传大会，组织全镇干部职工学习上级有关文件精神，本人自己自学了有关“三问”“三解”的知识，通过摸底调查、发放“爱心卡”、走访、电话访问等多种形式和农户进行交流，思想认识上得到很大的提高，现谈谈自己的几点体会。
一、“三问三解”是干好群众工作的力量之源，是时代发展和社会进步对干部队伍的综合素质提出了越来越高的要求，如何跟上时代的发展，应对时代的挑战，把我们的工作做好，把我们的国家建设好，让广大人民群众过上幸福、安康的生活，光凭一股热情，没有理论指导，不深入学习是难以办成大事的，那么，拿什么作我们的思想工作、理论指导呢？我国革命的成功、国家建设的伟大成就已经告诉了我们，“马克思列宁主义”、“毛泽东思想”、“邓小平理论”就是我们办好一切大事，取得一个又一个胜利的理论指导、行动指南、思想保证。
二、不断地提高思想认识，用邓小平理论武装我们的思想，扎实工作，迎接挑战。
近年来，在党中央的直接关怀下，各地方党组织坚持不懈地抓党的基层建设和政治工作，坚持用列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论武装广大党员群众，加强了党的领导的班子建设，取得了显著的成绩。
三、始终坚持“三个代表”是党的先进性的新要求。
党的先进性问题，从来就是党能否存在和发展的根本依据，是党能否得到广大人民群众的信任和拥护的根本条件。
“三个代表”思想的最鲜明的特点，就是以高度精炼的表述，集中概括进入了21世纪的中国共产党保持先进性的要求。
共产党员要倾听群众呼声，关心群众疾苦，为群众办实事、办好事。
在平时工作中需要全体党员，干部坚定不移地坚持以“马克思列宁主义”、“毛泽东思想”、“邓小平理论”为指导，全面落实江总书记“三个代表”的重要思想，这样我们的社会主义事业就会不断地推向新的高潮，从胜利走向胜利。
四|、零距离接触群众，做群众的贴心人。
开展“三问三解”活动心得体会范文
开展“三问三解”活动心得体会范文近年来，社会问题在不断增多，人们对社会现象的关注度也在不断提升。
为了引起广大群众对社会问题的关注，并深入了解问题的本质，我所在单位积极开展了一次名为“三问三解”的活动。
通过这次活动，我深刻认识到了社会问题的复杂性和解决问题的重要性，并对我个人的思维方式和行动方式产生了积极的影响。
首先，在活动中，我们采取了“三问”的方式，即对一个社会问题进行三个方面的分析和思考。
这种方式帮助我更全面地了解和思考问题，避免了片面和表面的看法。
例如，我们选择了“青少年网络成瘾”作为一个问题进行讨论。
首先，我们问自己：“为什么青少年容易沉迷于网络？”通过问这个问题，我们可以从心理、社会和家庭等多个角度寻找答案，并且可以引发更多的思考和讨论。
其次，我认识到了问题的复杂性。
在我们讨论“青少年网络成瘾”问题时，我们发现这个问题并不是一个简单的问题，而是一个涉及到多个方面的综合性问题。
除了心理问题之外，社会环境、家庭教育、网络制度等都会对青少年网络成瘾产生影响。
因此，解决这个问题需要多方面的努力和措施，不能仅仅从一个角度出发。
在这个过程中，我们还采取了“三解”的方式，即对一个问题提出三个解决方案。
通过这种方式，我们可以从多个角度思考问题并寻找解决办法。
例如，在讨论“青少年网络成瘾”问题时，我们提出了改善学校教育、加强家庭教育、建立网络监管制度等多个解决办法。
这些解决办法相互补充，可以从不同的角度帮助青少年摆脱网络成瘾问题。
通过参与“三问三解”活动，我对问题的本质有了更深入的理解，并且明确了解决问题的重要性。
在以往，我往往只看到问题的表象，很少深入分析问题的本质。
通过这次活动，我认识到了问题背后的复杂性和根源，以及解决问题的迫切性。
另外，通过这次活动，我对自己思维方式和行动方式产生了积极的影响。
在活动中，我学会了从多个角度思考问题，不再满足于表面和片面的看法。
我深入思考一个问题的原因和解决办法，并且努力寻找更全面和有效的解决办法。
三问三解心得体会范文(5篇)
三问三解心得体会范文题目：三问三解心得体会一、问：人生的三个最重要的问题是什么？答：人生的三个最重要的问题是：谁是我，我是为什么而活，我应该怎样活。
人类作为思考者和行动者，一直在探索自己存在的意义和价值。
在追寻这个过程中，人们常常陷入挣扎和迷茫，不知道自己是谁，为什么而活，如何应对生活的挑战。
这三个问题正是人们思考人生意义和价值时所面临的核心问题。
首先，谁是我？这个问题引导我们思考自己的身份和整体感。
我们可以从生物学角度回答这个问题，即我们是人类的一员，是生物链中的一环。
但更重要的是，我们是独一无二的个体，拥有独特的思维和经验。
我们的价值不仅仅来自于我们生物的特征，还来自于我们对世界的观察和理解。
因此，深入思考自己是谁，我们需要认识自己的优势和弱点，发掘自己的潜力和价值，以实现个体的自我认同和发展。
其次，我是为什么而活？这是一个关于生活意义的问题。
人们对这个问题的思考往往能够激发激情和动力，让他们找到生活的目标和动力。
不同的人有不同的答案。
有些人可能认为自己的使命是为了家人的幸福和安全，有些人则认为自己的使命是为了追求知识和智慧，还有些人可能认为自己的使命是为了改善他人的生活条件。
无论个人的使命是什么，重要的是相信自己的价值观和信念，将其贯彻到生活中的每一个方面。
只有找到自己的生活使命，才能在追求目标的道路上坚持不懈，充实和满足。
最后，我应该怎样活？这是一个关于生活方式和行动的问题。
生活方式是指个人的生活习惯和态度，而行动则是指个人在生活中的表现和选择。
这个问题涵盖了个人的价值观、人际关系、工作和学习等方面。
在回答这个问题时，我们需要思考自己的价值观和目标，并据此制定一套适合自己的生活准则和行动计划。
另外，我们还需要不断调整和改进自己的生活方式和行动，以追求更好的结果。
二、问：心理学的三个重要原则是什么？答：心理学的三个重要原则是：认知决定情感，行为受激励，人的需求是动力来源。
心理学研究人类思维和行为的原理和机制。
三问三解
“三问三解”作为一名下基层工作人员，贯彻落实“三问三解”活动要求，以做好新形势下群众工作为目标，我深入到帮扶联系村茅坝子村，深入农户、联系群众，掌握民情、宣传政策，理顺情绪、化解矛盾，破解难题、促进发展，努力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，在帮助群众寻找发展思路、加快发展步伐中锤炼亲民爱民作风，提升惠民富民能力，密切党群干群的血肉联系。
切实解决农村群众当下和长远各项发展存在的实际问题，通过此次活动让我受益匪浅，现将自已落实“三问三解”活动中的几点心得归纳如下：一、讲政策、摸情况。
自活动开展以来，深入农村，和村两委班子成员进行多次深入细致的交流，并对帮扶村的广大农民群众就各项惠农政策进行了深层次的结合实际的宣讲，让每一户、每一个农民群众都能够了解当前国家各项针对农村发展的优惠政策，并在实际的生产生活中进行了运用，通过深入细致的了解和调查研究，茅坝子村现在主要存在以下几个方面的问题：一是村党组织需要进行加强；二是部分困难群众的生活需要进一步的改善；三是村里缺少增加群众收入的经济发展项目；四是文化生活需要提高。
二、按实情、解问题、促发展。
按照当地的实际情况，并针对梳理出来的实际问题，我进行一对一的解决：一是组织村两委会和全村党员进行了党的制度和组织以及科学发展观的学习，联系培养了一名入党积极分子；二是关心困难农民的切身利益。
深入到村民家中、田间地头，同村民拉家常、谈村务，沟通思想，掌握农民需求，了解农民疾苦，有针对的为农民提供增收服务和帮助；三是深入的调查村情、民意后，协助村里制定了长远致富发展规划，同时根据困难贫困户的地理环境和实际情况，争取在今后为每一户确定一项致富项目；四是和村委会商讨在文化生活方面根据季节和村民生产生活的现实需要建立农村书屋，组织村民学习和掌握实用技术，提升当地群众的精神文化生活需要。
三、提升素质，加强学习。
牢固树立终身学习的思想，始终把学习作为一种政治责任，一种精神追求，以谦逊的态度，顽强的毅力抓好学习，干好自已的本职工作。
2024年三问三解心得体会(五篇)
2024年三问三解心得体会按照部机关“三查三进三解”活动要求，现就自己近期下村入户走访调研情况的思想、学习、和工作情况简要的进行一下检查，撰写了这篇调研报告，对当中存在问题和不足，希望领导和同志们予以批评指正。
我是____年参加工作的，回顾这些年来的工作历程，自己也曾在工作中深入城乡村组，与基层党员干部交流接触，与群众同吃、同住、同劳动，与他们建立了深厚的感情。
这次“三查三进三解”调研活动中，我随同部机关领导干部深入到大墙社区赵里村和西小章村，就当前农村工作现状及存在问题，村级党____作用发挥；基层____建设年在农村的着力点和突破口等问题进行了深入调研，访农家情、住农家屋、吃农家饭、听农家言，农村的辛苦，群众的勤劳、纯朴，村级____办公条件的简陋给我留下了深深的印象，深深感动了我，使我认识到了开展基层____建设年的必要性。
一、调研情况在活动中，我深入到赵里村群众家中开展走访，以亲切的方式和群众座谈。
在走访的过程中，很多群众都用热情洋溢的心情表示了对党和政府的赞扬。
赵里村的李锋春老人这样说道：“现在不但不要粮，还给钱。
农村住院有合疗，娃上学又免学费，养老有保险，我和老伴每个月还领近百十块钱。
党的政策是没的说。
当问道你对本村在加快发展、改善民生、服务”群众方面和当前本村急需解决的问题有什么意见和建议时。
归类有以下几类：1、多数群众认为当前的环境卫生问题是一个农村热点问题，部分群众在街道上晾晒材草，影响环境也造成过往车辆行人的不便，街道环境不美观。
2、部分群众提出，村上应该尽快建立村级活动场所，让广大群众能在忙闲锻炼，不断丰富精神文化生活。
3、部分群众反映。
村里几条街的硬化迫在眉睫，应尽快抓好落实。
4、当问到干部在转作风方面有什么好的建议和意见时，有的群众谈到：“向这种好的活动今后要多办、办好、办出实效。
”二、解决对策一是建立长效工作机制，抓好村容村貌的治理工作，特别是全村的环境卫生。
下大力气清理堆积在道路上的沙石、材草、粪堆和脏乱差现象。
三问三解具体内容
三问三解的内容
一、三问三解概念：“问政于民、问需于民、问计于民，解民忧、解民怨、解民困”是省委践行党的根本宗旨和群众路线、深入推进创先争优活动，解决群众最关心、最直接、最现实利益问题的重大决策。
二、三服务三促进概念：
“服务基层、服务群众、服务民生，促进作风转变、促进和谐稳定、促进科学发展”是市委在总结去年万名干部下基层经验基础上，提出以“三服务三促进”为载体，深入开展干部下基层活动的又一项重要举措。
三、“连心攀亲、结对帮扶”活动与“三问三解三服务三促进”活动的联系
“连心攀亲、结对帮扶”活动，是县委为进一步创新社会管理、贯彻落实科学发展观、持续深化创先争优活动，锤炼干部、加强干部队伍作风建设开展的一项基层组织建设活动。
通过“送、连、帮、调、强”等具体措施，达到强班子，服务好人民群众。
明思路，加快科学发展步伐。
树形象，提高干部队伍整体素质。
转作风，打造创一流的干部队伍。
保稳定、构建和谐社会的目的。
“连心攀亲、结对帮扶”活动是创新社会管理的新探索，转变干部作风的新办法，维护稳定、构建和谐社会的新途径，落实省、
市委“三问三解三服务三促”活动的新实践，促进发展的新动力，密切党群干群关系的具体行动。
三问三解体会
“三问三解”活动心得体会“三问三解”活动在我县开展以来，我局广大党员干部积极参与，掀起下基层热情服务群众的热潮，通过此次活动让我切身感到作为一名公职人员，只有不断的提高自身能力，加强责任心，才能更好的服务于广大人民群众。
现将自己对“三问三解”的心得总结如下：一、加强责任心，不断历练自己开展“三问三解”活动室新时期弘扬延安精神、密切党群干群关系，推动科学发展、建设西部强省的重要措施。
本次活动即使广大党员干部收到了一次难得的教育锻炼，又使人民群众得到了实惠。
我坚持把“三问三解”作为今年创先争优活动的载体，在日常工作中把“三问三解”作为自己的行动指南，努力改进思想作风把服务人民群众放在第一位。
二、实事求是，发挥干部模范带头作用严格遵纪守法和道德规范，严格遵守各项廉政法规制度，以规章制度来约束自己，始终保持清醒头脑，增强自我约束能力，真正做到思想作风过硬，堂堂正正做人，清清白白为民，实实在在干事，在生活上，保持艰苦奋斗的。
顶得住诱惑，经得住考验，做到一身正气，一尘不染。
在工作上，坚持办一切事情以实事求是，花少钱办好事，勤俭节约。
三、艰苦奋斗，培养良好生活作风深化教育，加强监督，落实责任，不断自勉，紧紧围绕“创新”、“求实”、“从严”方面下功夫，促进了自身的廉洁自律。
围绕“创新”，凡事以“解民忧、解民怨、解民困”警示自己。
依靠群众解决工作中的实际问题，自觉构筑生活作风上两道防线：一是党纪国法防线，二是思想道德防线，不断增强拒腐防变的能力。
围绕“从严”，严格遵纪守法和道德规范，严格遵守各项廉政法规制度，以规章制度来约束自己，始终保持清醒头脑，增强自我约束能力，真正做到思想作风过硬，堂堂正正做人，清清白白为民，实实在在干事，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，保持艰苦奋斗的革命本色和积极向上的人生追求，推动两个文明建设。
四、关心群众，为民办实事依据“三问三解”结合自身特点，转变工作作风，发挥好干部模范带头作用，把问题最复杂、矛盾最尖锐、条件最落后的地方作为联系点，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的突出问题，密切联系群众，关心关注群众的生产生活，充分了解群众意愿，认真研究方法措施，找准发展项目，着力解决发展难题，促进农民持续增收，真正做到“得民心，遂民愿，顺民意”，为建设社会主义新农村做出自己应有的贡献。
“三问三解”民情日志 (12稿)
“三问三解”民情日志 (12稿) 2012 5 17 星期四第一次走访联系户，17户。
早晨起来，天气晴朗，有个好心情，了解各户基本民情，碰到家中几户人。
摆谈中聂宗寿老人说，土地比较贫瘠，广种膊收，共产党好，应为我们老百姓造福。
老人说，孙子不想上学咋办。
我劝老人多向孙子沟通沟通。
2012 5 30星期四清晨起来，急忙赶车来到学校完成教学任务，就去龙滩村新营盘组杨顺军，王龙章这两户。
杨顺军说，现在官屯到毕节这段路太坏，车费太贵。
我向上级反映次事。
2012 6 11 星期一时间过了一个月，把教学任务完成之后来到杨永康家了解情况，他问到低保情况，他这年头，中央政府还好，给贫穷人生活保障，地保是咱回事。
我也不知道我给你询问，我认为是最低生活保障。
2011 6 15 星期五今天完成教学任务，通过和几户农家摆谈，提出的主要问题有：1．希望早日修好官屯到毕节这段路的困难。
2．地保问题。
2012 7 10 星期二完成教学任务，抽时间去了一躺龙滩村新营盘，并和几户，特别是特困户、困难户、留守儿童户、孤寡户、产业户等，联村干部走访到位，认真填写民情日志，把农民的要求、意见和建议带回。
2012 7 26星期四完成教学任务，通过和几户农家摆谈，就去龙滩村新营盘组杨顺军，王龙章这两户。
杨顺军说，现在官屯到毕节这段路太坏，车费太贵。
我向上级反映次事。
2012 8 8星期三暑假去了一躺龙滩村新营盘，并和几户，特别是特困户、困难户、留守儿童户、孤寡户、产业户等，联村干部走访到位，认真填写民情日志，把农民的要求、意见和建议带回。
我会向上级说明这些。
2012 8 26 星期日新的一个学期开始了，但三问三解这件事任然没有结束。
杨洪理说,交通不方便,煤炭费太贵,向这样下去要达到百元一百斤,官屯这段路太坏,不知哪天才能修好,你们是为老百姓办实事的人,希望你们向上级反映,解决这问题.实际上,我也希望把这路修好,何官屯到毕节短短几公里怎么不修呢?一定会修的,你放心,政府不会不管,我会向上级反映.2012 9 16 星期日今天是周末,应该轻松点,抽些时间去走访,正好碰上聂玉香,王凤章.这俩个人我根本不认识,是他们主动给我打招呼,你们是了解民情的吧?我回答到:是的,你们是怎么知道的.他们说,又不是只来一次.想了解生病住院报销情况.我向他们解释,现在有农村医保,这就是国家给老百姓解忧.2012 9 26 星期三回想起这段时间了解群众心声,为老百姓“解民忧、解民怨、解民困”，我心才得以安慰,为老百姓办实事,感概万分.2012 10 10 星期三走访这几次,王开琴家是我要走的最后一家,我和他们交谈中,谈到政府应该多扶持养殖业,因为群众的资金不够和技术不好.你说的对,那么推广农业技术时,你们主动积极去学习,我相信你们的养殖业一定很快会发展起来.谢谢.不客气.2012 1018 星期四集中开展民情民意调查，了解群众的所思、所想、所盼，集思广益，摸清群众思想，掌握群众意愿，掌握社情民意，联村领导走访所联村三分之二以上农户，特别是特困户、困难户、留守儿童户、孤寡户、产业户等，联村干部走访到位，认真填写民情日志，把农民的要求、意见和建议带回，提交办事处集中解决目前结合当前的“三问三解”何官屯领导班子、全体干部正将“问政于民、问计于民、问需于民，解民忧、解民怨、解民困”活动推向一个新的高度。
2024年三问三解心得体会范文(二篇)
2024年三问三解心得体会范文今年春季开始，学校决定在我校全体教师中开展以“问政于民、问需于民、问计于民，解民忧、解____、解民困，建立民主决策监督机制、建立服务学生服务群众机制、建立矛盾化解机制，促作风、促发展、促和谐”为主要内容的“三问三解三建三促”活动。
通过一段时间的学习和实践，使我深深地体会到：三问三解是认真贯彻落____，有利于夯实“____”教育发展基础规划，是深入开展创先争优的具体体现。
能够进一步加强干部管理和全体教师思想作风教育、优化教育发展环境、增强管理效能，提高教育质量、建设和谐校园，服务于学生，服务于群众，推动我校教育教学事业科学发展。
“三问”，即。
问政于民、问需于民、问计于民。
坚持以办人民满意教育为目标，围绕制约学校改革发展和学生、群众最迫切需要解决的突出问题，动员全校教师主动进村、进户、进班级、进课堂，全面了解和掌握学生、群众的意愿，听取意见建议。
摸清低保户、贫困户、残疾人、留守儿童的家庭实际情况，开展结对帮扶和解决难题办实事活动，切实关心困难学生的家庭、生活、学习。
将党和政府的温暖送到他们心中。
“三解”，即。
解民忧、解____、解民困。
围绕社会热点难题和群众反映最突出的问题，着眼学校，破解学校发展中存在的难题，破解师生反映最突出的问题，改善师生生活中存在的难题。
同时真心实意帮助留守儿童、随迁子女、残疾儿童、家庭经济困难学生接受教育，着力改善办学条件，完成学校校园文化建设工作和绿化工程；着力加强自我思想建设，提高道德品质和业务能力。
“三建”，即。
建立民主决策监督机制、建立服务群众机制、建立矛盾化解机制。
建立服务群众机制，通过问需于民，扎实开展“创先争优、为民服务”、党员志愿服务、结对帮扶等活动，在各项教育惠民政策中为群众提供高效、便捷的服务，凝聚民心，激发动力。
通过问计于民，对涉及教育发展战略、重要政策重大项目和涉及群众切身利益的重要决策，深入开展调查研究，广泛咨询各方意见，自觉接受群众监督提高决策质量和工作执行力。
“三问三解”活动感受
知民情才能解民忧——“三问三解惠民生”活动感受今年以来区民政局多次组织系统干部深入偏远山区大河镇开展“三问三解惠民生”活动，并进行一对一帮扶困难户，每次活动我都积极参加，下乡之前，局领导明确强调，一定要深入到农户的家中，意在了解实情，送达一份善意和温暖。
走访的过程中，我看到了社会生活的另一个层面，深刻感受到了民政工作的责任和神圣。
来到大河镇大河村，走访的第一个对象是一位年近60岁的老人，名叫史文安，他是我帮扶的对象。
他身材瘦小，面容憔悴，正担着一筐烂菜叶摇摇晃晃向自己家里走去。
我们跟随着他来到他的家中，看到陈旧的两间土房破漏不堪，堂屋支着一张床，床上没有一条像样的棉被，屋里站着他经神病的兄弟和失学在家的女儿，全是呆呆的手足无措的样子。
他向我们叙述道：想借点钱把房子盖成很难的，因为在别人看来，他们家已经没有了偿还债务的能力，只能象征性的接济他一点。
这样的困难家庭如果得不到救助，于心何忍呢。
我们走访的第二家农户是一位四十多岁的中年妇女，二间土木结构的瓦房，她的丈夫因病长期卧床不起，家里还有70岁的老父亲和两个正在上学的儿女。
她的两个儿女都很争气，一个考上了外地的大学，另一个在大河中学读书，学习成绩一直很好。
她虽然不想向别人多说自己的不幸，但从她那饱经沧桑的脸上也能感觉到其生活的艰辛，因为她毕竟是一个人承担着全家的重负。
这样的家庭得到救助，我们的心会好受许多。
走访期间，一名叫史文显的贫困户，听说区民政局干部下乡访民情解民困，上前要求到他家里看一看，边引路边说：“真没想到民政局的干部下乡调查关心贫困户，大救星来了！”，进门就说，我们一家4人就住这一间半40多平米房子，请我们帮他解决建房补助款，想把房子重修下。
我们走进屋里，床上几乎没有铺盖，报纸表墙，其它也没有值钱的东西，他本人55岁，身患肝硬化，也无钱医冶，上有78岁的老父亲也体弱多病，政府给予了低保。
像这样的贫困户，像这样的场景，还有一些，我就不在一一细说。
三问三解 民情日记
2012年5月19日星期四天气：晴今天是星期四，下午只有一节课，上完课后我和同组的几位老师拿上三问三解的记录表就去毕节市七星关区何官屯镇关口村平顶山组走访慰问村民。
先来到了葛永刚家里，他正在喂猪，看见我来就说：“你们来的正好，我家猪几天不吃食了，有点办法没有？”我说“没关系的，你不要着急，我帮你联系兽医站的兽医来医治！”然后我就联系了兽医邱永兴来为其医治。
到了陈继飞家，远远就闻到一股中药味，细问之下才知道其子邱声远身患脑瘤、肾水肿，每天都要吃很多中药，并且费用很高，还有一个孙子名叫邱建伟在何官屯中心校读书，希望能帮助解决一部分医疗费用。
我们记录好了她家的相关材料后对她说：“你放心，党和政府是不会忘记你们的，你们现在有困难，我们大家一定会帮助你们度过难关，我们会将你们的情况向上级反映，上级会给你们帮助的！”最后我们每人拿出了50元钱交到她手里，她连声说：“谢谢你们，谢谢党和政府!”从陈继飞家出来，天色已晚了，我们决定先回学校，明天把陈继飞家材料上交后再继续了解民情。
（贵州省毕节市七星关区何官屯中心校邱世海）2012年6月21日星期四天气：阴有小雨今天天空淅淅沥沥的下着小雨，但我们还是决定去走访了解民情，再加上今天下午只有一节课，是很好的走访日期。
从学校出发，刚走过政府不远处，路开始烂起来了，晴天还不觉得，但是雨天很难走，又是黄泥巴路，走起来又滑又溜，稍不留神就会摔跤，尽管路途不远，但我们还是走了40多分钟才到关口村平顶山组。
村民们见到我们到来，都笑着说这路不好走吧，要是能修一修就好了，我们也觉得这路确实该修整了。
雨开始下大了，我们在邱永远家屋子里躲雨，也聚集了几位村民，我们就开始询问了解民情，大家都说平顶山嘛就是两件事情，一件是路，一件是水，路修好了，水安装到了，都能安居乐业。
问到具体的情况时，村民们说其他难处基本没有就是路和水。
我们记录好材料了，决定明天再继续来走访。
在回去的路上碰上了邱生松在挑水，六十多岁的人了，挑起来颤悠悠的，我们连忙帮助他挑。
开展三问三解活动心得体会范文
开展三问三解活动心得体会范文活动名称：三问三解活动活动时间：2021年12月1日活动地点：XXX社区参与人员：社区居民、社区工作人员一、活动背景社区作为居民的生活圈子，必须建立一个良好的沟通平台，以满足居民的需求并解决社区发展中的各种问题。
为了进一步增强居民参与社区建设的主动性和积极性，提升社区的管理服务水平，我们社区决定开展一项名为“三问三解”的活动。
二、活动内容本次“三问三解”活动主要是通过组织居民与社区工作人员进行面对面的交流，解答居民关心的问题，同时也借此机会了解居民的想法和需求，以便更好地改进社区服务。
活动分为三个环节：1. 居民提问环节：居民可以提出任何他们关心或感兴趣的问题，比如社区管理、公共设施、环境卫生等各方面的问题。
2. 社区工作人员解答环节：社区工作人员根据居民的提问进行解答，尽可能详细地解释相关政策和规定，以及社区正在采取的措施。
工作人员要根据实际情况，讲清楚解决问题的方法和途径。
3. 居民建议和互动环节：活动最后一环节是居民们提出建议和意见的机会，社区工作人员会认真听取，并与居民进行互动交流，共同探讨解决问题的措施。
三、活动准备在活动开始前，我们社区进行了一系列的准备工作：1. 宣传活动：我们制作了海报和宣传单，通过社区公告栏、微信群等途径宣传活动的时间和地点，并鼓励居民积极参与。
2. 团队组建：我们组建了由社区工作人员和志愿者组成的团队。
每个团队成员都具备一定的知识和经验，能够对居民提出的问题进行解答。
3. 学习准备：社区工作人员在活动前进行了相关知识的学习和准备，以便更好地回答居民的问题。
四、活动执行活动当天，我们在社区的活动广场搭建了一个临时的咨询台，摆放了桌椅和资料，为居民提供咨询和解答服务。
居民们陆续前来参加活动，他们纷纷提出了自己关心的问题。
在活动期间，社区工作人员认真倾听居民的问题，并现场解答。
有些问题是重复或相似的，工作人员尽量用通俗易懂的语言解释，确保居民能够理解和接受。
2024年三问三解活动心得体会模版(2篇)
2024年三问三解活动心得体会模版县委书记____同志带头进驻包抓联系的____村，深入开展三问三解活动，与干部群众“同吃同住同劳动”，零距离接触群众、听取民意，面对面交流思想，解决问题，这种深入基层、亲民务实的好作风，为全县所有领导干部带了好头，立了标杆，树了模式。
三问三解的根本目的是：转作风、解难题、惠民生、知民情、解民忧、促发展。
县委要求领导干部下基层接地气，上群众门、住农家屋、说百姓话，与群众面对面心贴心实打实交流。
同住一个屋檐下，才能拉近与群众的距离；同吃一锅饭，才能倾听群众的心声；同在田野里流汗，才能凝聚起与群众的真情。
仅从____在潼关寨村短短半天的活动日程，我们就可以看出：领导干部开展三问三解，最重要的是要带着对人民群众的深厚感情，注重掌握惠民富民政策落实情况，群众生产生活状况及他们对推动发展、促进和谐的意见建议等。
然后研判问题，进行决策。
要体察民情解民忧，推进民生解民困，贴近民心解____，送政策、送技术、送信息、送温暖，为基层群众积极提供项目、资金、咨询、培训等服务，帮助当地发展经济、改善民生，促进群众理念转变、增收致富，实现可持续发展。
“下基层接地气转作风促发展”深化“”活动，不仅为县级干部搭建了一个为民服务的平台，也为各镇各部门乃至村组干部创造了一个施展才华的舞台和一次提高能力的机会。
2024年三问三解活动心得体会模版（2）活动心得体会：三问三解四个月来，我们全体成员积极参与了“三问三解”活动，通过这个活动，我们不仅拓宽了知识面，提高了综合素质，还锻炼了解决问题的能力。
以下是我的个人心得体会。
首先，通过这个活动，我学到了很多新知识。
每天都有新问题等待我们去解答，从解答中我了解到了很多以前未曾接触过的领域和概念。
比如，在解答问题过程中，我发现了关于某个国家的一项新发明，该发明在节约资源、保护环境方面具有很大的价值，这个发明不仅对全球产生了积极的影响，而且对我的人生观、价值观也产生了很大的启发。
开展“三问三解”活动心得体会范本
开展“三问三解”活动心得体会范本近期，我所在的社区开展了一次“三问三解”活动，旨在提升居民对社区事务的了解和参与度。
通过这次活动的开展，我深刻感受到了社区参与的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
首先，在活动筹备阶段，我们充分了解了社区居民的需求和关注点。
通过与居民交流和调研，我们了解到居民对于社区各项事务的关注度较低，对于社区活动和政策了解不多。
基于这一情况，我们决定以“问”为主题，搭建起居民与社区干部之间的桥梁，让居民能够提问、参与和解决问题。
在筹备过程中，我们精心设计了活动方案，确定了活动的时间、地点和流程，并邀请了社区干部作为嘉宾参与活动。
其次，在活动组织阶段，我们注重了与居民的互动和引导。
为了吸引更多的居民参与，我们利用社区宣传渠道进行广告推广，并邀请居民事先提出自己关心的问题。
在活动现场，我们设置了问题征集箱，让居民可以随时提出问题，并在活动开始前选取了一些有代表性的问题准备进行解答。
同时，我们还邀请了一位专业的主持人，通过主持人的引导和互动环节，使居民能够更加直接地参与到活动中来。
活动现场气氛热烈，居民积极提问，并就社区事务发表自己的意见和建议。
最后，在活动总结和反思阶段，我们对这次活动进行了全面评估。
通过居民的反馈和参与情况分析，我们得出了一些有益的结论。
首先，居民对于社区事务的参与意愿较高，但对于表达意见和建议的渠道了解不够。
因此，我们应该进一步加强与居民的沟通和互动，提供更多的参与机会。
其次，社区干部应该更加注重居民的疑虑和问题，并积极解答，以增强居民对社区管理工作的信任感。
最后，活动的成功与否不仅取决于筹备和组织工作的质量，更取决于活动的持续性和长期规划。
所以，我们应该在今后的工作中继续关注和回应居民的需求，为居民提供更好的服务和支持。
通过这次“三问三解”活动，我深刻认识到了社区参与的重要性，并获得了一些有益的经验和体会。
作为社区干部的我，更加坚定了为居民提供更好服务的信心和决心，同时也明确了今后工作的方向和任务。
2024年三问三解三服务三促进活动体会(二篇)
2024年三问三解三服务三促进活动体会2024年三问三解三服务三促进活动是一项重要的活动，旨在促进全社会的发展和进步。
下面是我对这项活动的体会，详细叙述我对三问三解三服务三促进活动的了解和感受。
首先，三问。
三问是指对重要问题进行提问，通过问问题来引发思考、激发创造力和解决难题。
在2024年的活动中，我参与了一次由政府组织的大型问卷调查活动。
问卷中包含了诸多与社会发展和居民福利相关的问题，例如就业现状、医疗服务、教育资源等等。
通过回答这些问题，我不仅对社会状况有了更深入的了解，同时也为政府提供了宝贵的参考意见和建议。
这种形式的参与使我感到自己的声音被重视，也更加关注社会问题并积极参与解决。
其次，三解。
三解是指解决实际问题的方式和方法。
在2024年的活动中，我参与了一次由社区组织的环境整治行动。
在这次行动中，我们利用科技手段对社区环境进行了详细的调研和分析，找出了污染源和矛盾点，并提出了相应的解决方案。
通过义务劳动和环保宣传，我们动员了社区居民参与环境整治，共同努力改善社区环境。
这次活动不仅使我深刻认识到环境问题的重要性，也增强了我对解决实际问题的能力和责任感。
再次，三服务。
三服务是指为他人提供帮助和服务，提高居民福利和生活质量。
在2024年的活动中，我参与了一次由志愿者组织举办的老年人关爱活动。
我们为老年人提供了社交互动、康复训练和心理辅导等服务。
通过与老年人的交流和互动，我深刻感受到了他们的孤独和需求，也学到了如何尊重和关爱老人的技巧和方法。
这次活动不仅使我体会到了帮助他人的快乐和满足感，也增强了我对社会的责任感和奉献精神。
最后，三促进。
三促进是指通过三问、三解和三服务来促进社会发展和进步。
在2024年的活动中，我从三问中了解到了社会问题，从三解中找到了解决问题的方法，通过三服务来帮助他人解决问题。
这种方式使我更加关注社会问题和他人需求，同时也增强了我对改善社会和推动进步的信心和动力。
通过这项活动，我深刻认识到每个人的参与和努力都对社会的发展产生积极的影响，促进社会的进步。
三解三促民情日记(民情,日记,三解三促)
三解三促民情日记(民情,日记,三解三促)各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢太白河镇兴隆村王梦茹“三问三解”日记2014年4月3日星期三天气：小转中雨窗外天已经黑了下来，大地被雨水滋润过一天，屋子里也伴着一丝初春的寒意。
可是回想起今天“三问三解”的行程，我觉得黑夜中有那么一束光，心里也流淌过一股暖流，今天令我觉得很充实。
今天早上，下着大雨，陈书记带我到兴隆村的农户家中进行摸排走访。
因为镇上到我们今天去的农户袁平安家中还有一定的距离，等到了居民家中，我们早已被淋了一身湿，但是这并没有妨碍我们走访基层的动力。
看到我们的意外光顾，袁家嫂子主动迎上来将毛巾递过来，陈书记微笑着摆了下手说：“老袁，我们这次来，主要就是想问问你们最近生活的怎么样，娃儿最近好不好，上学有没有什么问题？”我看到袁家嫂子很激动，大概是没有想到领导能亲自到家来了解情况，她动情的说：“谢谢陈书记的关心，我们娃儿都好，家里都还好，就是······”我感到她似乎欲言又止，陈书记走上前去亲切的拍了拍她的肩膀说：“没有关系，你有啥困难，有啥难处，你就讲出来，只管跟我说，我这次来，专门就是为了解决你心里的疙瘩的。
”袁家嫂子这下彻底放下了心，像吐珠子似的向我们倾诉了起来：“主要就是我们家的地太少了，我们跟老母亲住在一起，一家四口人，可是只有1亩多点地，只有老袁一个人在矿上上班养家，娃儿马上要上一年级了，我很着急。
”我很快的记录着。
这个问题在农村来说，应该很普遍，也有很多人因为各种原因，地不能种或者分的地太少。
针对这个问题陈书记稍皱了一下眉头，随后猛然拍了一下大腿，开心的对袁平安说：“老袁啊，这你别着急，你们的地是坡地，属于退耕还林的范围，这个国家是给你们有补贴政策的，你可以去镇上的林业站查一下，这个补贴是绝对少不了的，还有娃儿上学的事情，一年级到九年级现在都是义务教育阶段，你们只需要承担一小部分书本费就可以，不要担心。
“三问三解”功课写实
百度文库
1 “三问三解”作业写实
查实情出实招办实事——XX县展开千名干部下基层、三问三解惠民生活动写实我儿媳妇是湖北人，成婚3年了，户口还在老家，一向转不过来，个人现已请求，村上也签了定见，但一向办不下来。
这是记者近来在XX县冷水镇川共村采访时，二组乡民张满荣在该县三问三解乡村（社区）入户造访了解表问需于民一栏填写的内容。
在紧接着下面的现场处理状况一栏，在这里造访的县财政局干部袁长青答复说：回头和谐派出所，把状况问清后将及时反应，以赶快处理。
这仅仅我县仔细贯彻落实三问三解的一个缩影。
县委书记郭德林表明，环绕千名干部下基层、三问三解惠民生活动，全县各镇各部门纷繁采取了有力行动。
从听解帮促到连心工程，从六包六促到四带头四榜样，XX历届执政者一直高度重视大众切身利益。
无论是三苦精力的创始时期，仍是愚公精力的前史新纪元，县委县政府一直牢牢掌握开展与安稳全局，联合带领广大干群厚实苦干，再一次在经济开展...阅览完好文章将扣除您 1 点积分，确定要阅读吗？。
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“三问三解”工作民情日志
小吉场镇中心校胡永本学期5月开展三问三解工作以来，我根据学校要求，来到了学生家中，了解学生学习情况。
一、学生情况，最近书写越来越慢，成绩也越来越差。
针对这个情况，我和班主任决定对她进行一次家访，希望能够联合家长的力量一起帮助王鹏取得进步。
二、处理和解决
还没去家访，刚跟王鹏说了一下，没想到他的眼泪就掉下来了。
看来，他也知道自己自从他爸爸去世后，他学习中的现况，摸清他心里的想法，对症下药，针对她的一些特殊情况，妈妈要多关心她，多和他交流谈心，老师也要如此。
让他感受家庭和学校的温暖。
放学后我们来到小吉场镇南山村包包上组，王鹏的妈妈一人默默的坐在沙发上。
看见我们来家访，晃晃悠悠的站起来给我们让座。
一进家门，最引人注目的是那张黑白照片，简单的家具，一张四方桌，几张椅子，一台很旧的电视可以算是值钱的家当了吧。
刚一坐下，还未开口，这位母亲的眼眶便红了，王鹏的妈妈向我们反映了一些她家的情况：他们本是四口之家，虽不富裕但是幸福美满的家庭。
一年前王鹏的爸爸得病，经过两次手术，本不富裕的家庭变得一贫如洗。
她由于过度忧伤和疲劳，也患病多
日。
孩子请亲戚朋友照顾，看了他的回家作业，也发现了她作业马虎、学习也不够理想。
我想王鹏同学的速度慢、厌学有着复杂的原因，要帮助她除了耐心更需要爱心。
让她时时处处感到同学、老师在爱她，关心她！
了解她的所想，关心她的情绪，多一个拥抱，多一个微笑，多一次理解，不是强调他作业做得够不够好，不是需要他一开始就要成为最优秀的孩子。
他是在该得到理解的时候没有得到理解，是在该拥有老师关爱时没有得到关爱，是在他该得到家长帮助时没有得到帮助。
这时作为老师我决定重新出发，从心出发，慢加等待，爱加理解，注意家校交流沟通，让孩子重新找到自己。
家访回来，我马上向学校领导反映此事，并为这个家庭申请了低保，让她们感受政府的关怀，在经济上尽可能帮助她们。
三、感想
在这样走访的过程中，获知群众心声，解决日常生活中遇到的问题，为他们排忧解难”的载体，并在逐步成为常态。
走进学生家庭，就带去了政府的关怀、学校的重视、老师的关爱，学校、社会和家庭三位一体的对话和交流，汇成一股淙淙的小溪，流进学生的心田，必然激起学生心里的浪花。
心灵的距离，有时就等同于脚下的距离。
网格走访就是教师与学生家庭的零距离接触。