单片机实验报告四
单片机实验报告
单片机实验报告实验一：存储器块清零或赋值一、实验目的1 熟悉存储器的读写方法，熟悉51汇编语言结构。
2 熟悉循环结构程序的编写。
3 熟悉编程环境和程序的调试。
二、实验内容指定存储器中某块的起始地址和长度，要求将其内容清零或赋值。
例如将4000H开始的10个字节内容清零或全部赋值为33H。
注意：1 文件不要用中文名称保存时不要用中文路径（目录），不要放在“桌面”上，源文件和工程要放在同一个文件夹下，文件名称和路径名称不要太长。
2 查看存储器菜单使用：窗口---数据窗口---XDATA 观察存储器内容3 查看SFR:窗口---CPU窗口查看CPU寄存器SFR4 单步执行：执行---单步执行(F8)，每执行一步，查看每条语句涉及到的寄存器和存储器内容的变化结果，是否是指令所要得到的结果，如不是，检查错误原因，修改。
5利用多种执行方法和观察各种窗口调试程序，直至程序满意为止。
三、实验仪器微机、VW,WA VE6000编程环境软件，（单片机实验箱）Lab6000/Lab6000通用微控制器MCS51实验四、实验步骤1、新建工程文件。
（注意：文件不要用中文名称保存时不要用中文路径）2、编写程序。
3、运行和调试过程。
外部数据存储器（4000H为首地址的10个字节）中初始状态（随便赋值FFH）：单步执行程序，观察SFR中外部地址指针的变化；全速执行程序，可以看到外部数据存储器已赋值33H：五、实验结果可以看到外部数据存储器已赋值33H：六、问题讨论本次实验能够清楚地了解存储器中数据的移动和赋值过程，通过单步执行，对于每一步的指令操作过程能够了解如何执行，查看每条语句涉及到的寄存器和存储器内容的变化结果。
同时，学习掌握汇编程序的编写和调试过程。
实验二：存储块移动一、实验目的1 熟悉51汇编语言程序结构。
2 熟悉循环结构程序的编写，进一步熟悉指令系统。
3 熟悉编程环境和程序的调试。
二、实验内容将指定源地址（3000H）和长度（10字节）的存储块移动到目的地址（3050H）。
proteus单片机实验报告
proteus单片机实验报告
Proteus单片机实验报告
一、实验目的
本次实验旨在通过Proteus单片机仿真软件，探索单片机的基本原理和应用，加深对单片机工作原理的理解，提高对单片机编程的熟练程度。
二、实验内容
1. 搭建单片机电路
在Proteus中选择合适的单片机模型，搭建基本的单片机电路，包括单片机、晶振、电源等。
2. 编写程序
利用Proteus提供的编程环境，编写简单的单片机程序，如LED灯闪烁、数码管显示等。
3. 仿真调试
通过Proteus的仿真功能，调试程序，观察单片机在仿真环境下的运行情况，检查程序是否正常运行。
三、实验步骤
1. 打开Proteus软件，选择合适的单片机模型，搭建单片机电路。
2. 编写简单的单片机程序，如让LED灯交替闪烁。
3. 在Proteus中进行仿真调试，观察程序运行情况。
四、实验结果
通过实验，我们成功搭建了单片机电路，并编写了简单的程序。
在Proteus的仿真环境下，LED灯按照设定的程序交替闪烁，证明程序正常运行。
五、实验总结
通过本次实验，我们加深了对单片机的理解，掌握了在Proteus中搭建单片机电路、编写程序并进行仿真调试的基本方法。
同时，也提高了对单片机编程的熟练程度。
总之，Proteus单片机实验为我们提供了一个良好的学习平台，使我们能够更好地理解单片机的工作原理和应用，为以后的学习和实践打下了坚实的基础。
希望通过不断地实践和探索，能够更深入地理解单片机的原理，并在实际应用中发挥其巨大的作用。
单片机实训报告总结
单片机实训报告总结篇一：51单片机实训报告“51单片机”精简开发板的组装及调试实训报告为期一周的单片机实习已经结束了。
通过此次实训，让我们掌握了单片机基本原理的基础、单片机的编程知识以及初步掌握单片机应用系统开发实用技术，了解“51”单片机精简开发板的焊接方法。
同时培养我们理论与实践相结合的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强学生独立工作能力；培养了我们团结合作、共同探讨、共同前进的精神与严谨的科学作风。
此次实训主要有以下几个方面：一、实训目的1．了解“51”精简开发板的工作原理及其结构。
2．了解复杂电子产品生产制造的全过程。
3．熟练掌握电子元器件的焊接方法及技巧，训练动手能力，培养工程实践概念。
4．能运用51单片机进行简单的单片机应用系统的硬件设计。
5．掌握单片机应用系统的硬件、软件调试方法二、实验原理流水灯实际上就是一个带有八个发光二极管的单片机最小应用系统，即为由发光二极管、晶振、复位、电源等电路和必要的硬件组成的单个单片机。
它的电气性能指标：输入电压：~6V，典型值为5V。
可用干电池组供电，也可用直流稳压电源供电。
如图所示：本流水灯实际上就是一个带有八个发光二极管的单片机最小应用系统，即为由发光二极管、晶振、复位、电源等电路和必要的硬件组成的单个单片机。
三、硬件组成1、晶振电路部分单片机系统正常工作的保证，如果振荡器不起振，系统将会不能工作；假如振荡器运行不规律，系统执行程序的时候就会出现时间上的误差，这在通信中会体现的很明显：电路将无法通信。
他是由一个晶振和两个瓷片电容组成的，x1和x2分别接单片机的x1和x2，晶振的瓷片电容是没有正负的，注意两个瓷片电容相连的那端一定要接地。
2、复位端、复位电路给单片机一个复位信号（一个一定时间的低电平）使程序从头开始执行；一般有两中复位方式：上电复位，在系统一上电时利用电容两端电压不能突变的原理给系统一个短时的低电平；手动复位，同过按钮接通低电平给系统复位，时如果手按着一直不放，系统将一直复位，不能正常。
单片机定时器实验报告doc
单片机定时器实验报告篇一：单片机实验报告——定时器实验四定时器实验自动化121班 36 张礼一．实验目的掌握定时器的工作原理及四种工作方式，掌握定时器计数初始值的计算，掌握如何对定时器进行初始化，以及程序中如何使用定时器进行定时。
二．实验仪器单片机开发板一套，计算机一台。
三．实验任务编写程序，使用单片机开发板上8位共阴极数码管的其中一位来显示0～9这九个字符，先从“0”开始显示，数字依次递增，当显示完“9”这个字符后，又从“0”开始显示，循环往复，每1秒钟变换一个字符，1秒钟的定时时间必须由定时器T0（或T1）提供。
开发板上的8位共阴极数码管与单片机的输入输出端口P1的硬件接线如图4-1所示，单片机P1口的8条数据线通过J3端子同时连接到 2片74HC573D锁存器的输入端，数码管的各个同名端分别连接后再与锁存器U2的8个输出端相连，每一位数码管的位选端分别与锁存器U3的8个输出端相连。
两片锁存器的输出使能端OE都恒接地，使得锁存器的内部数据保持器输出端与锁存器的输出端保持接通。
而U2的锁存使能端LE由P2.1控制，所以P2.1是段锁存；U3的锁存使能端LE由P2.0控制，所以P2.0是位锁存。
当锁存使能端为“1”时，则锁存器输入端的数据传送到输出端；当锁存使能端为“0”时，锁存器输入端的数据则不能传送到输出端；因此段码和位码通过锁存器分时输出。
汇编语言程序流程如图4-2：四．实验步骤：1.数码管的0～9的字型码表如下：2．参考图4-2所给的程序流程图编写实验程序。
(注：以下程序为两位60秒计数程序)#include sbit wei=P2^0; sbit duan=P2^1;char table[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f};int i,j,k,num,shi,ge; void delay(int a) {for(i=0;i void display(int shi,int ge){wei=1;P1=0xfe;wei=0;duan=1;P1=table[shi];duan=0;wei=1; delay(5);P1=0xfd;wei=0; duan=1;P1=table[ge];duan=0; }void main() {TMOD=0x01;TH0=(65536-45872)/256; TL0=(65536-45872)%256; EA=1; ET0=1; TR0=1; num=0; while(1) {delay(5);display(shi,ge); } }void T0_time() interrupt 1 {TH0=(65536-45872)/256; TL0=(65536-45872)%256; k++; if(k==20) { k=0; num++;if(num==60)num=0; shi=num/10; ge=num%10; } }3．实验接线，如图4-1。
单片机定时器实验报告
单片机定时器实验报告篇一：单片机实验报告——定时器实验四定时器实验自动化121班 36 张礼一．实验目的掌握定时器的工作原理及四种工作方式，掌握定时器计数初始值的计算，掌握如何对定时器进行初始化，以及程序中如何使用定时器进行定时。
二．实验仪器单片机开发板一套，计算机一台。
三．实验任务编写程序，使用单片机开发板上8位共阴极数码管的其中一位来显示0～9这九个字符，先从“0”开始显示，数字依次递增，当显示完“9”这个字符后，又从“0”开始显示，循环往复，每1秒钟变换一个字符，1秒钟的定时时间必须由定时器T0（或T1）提供。
开发板上的8位共阴极数码管与单片机的输入输出端口P1的硬件接线如图4-1所示，单片机P1口的8条数据线通过J3端子同时连接到 2片74HC573D锁存器的输入端，数码管的各个同名端分别连接后再与锁存器U2的8个输出端相连，每一位数码管的位选端分别与锁存器U3的8个输出端相连。
两片锁存器的输出使能端OE都恒接地，使得锁存器的内部数据保持器输出端与锁存器的输出端保持接通。
而U2的锁存使能端LE由P2.1控制，所以P2.1是段锁存；U3的锁存使能端LE由P2.0控制，所以P2.0是位锁存。
当锁存使能端为“1”时，则锁存器输入端的数据传送到输出端；当锁存使能端为“0”时，锁存器输入端的数据则不能传送到输出端；因此段码和位码通过锁存器分时输出。
汇编语言程序流程如图4-2：四．实验步骤：1.数码管的0～9的字型码表如下：2．参考图4-2所给的程序流程图编写实验程序。
(注：以下程序为两位60秒计数程序)#include sbit wei=P2^0; sbit duan=P2^1;char table[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f};int i,j,k,num,shi,ge; void delay(int a) {for(i=0;i void display(int shi,int ge){wei=1;P1=0xfe;wei=0;duan=1;P1=table[shi];duan=0;wei=1; delay(5);P1=0xfd;wei=0; duan=1;P1=table[ge];duan=0; }void main() {TMOD=0x01;TH0=(65536-45872)/256; TL0=(65536-45872)%256; EA=1; ET0=1; TR0=1; num=0; while(1) {delay(5);display(shi,ge); } }void T0_time() interrupt 1 {TH0=(65536-45872)/256; TL0=(65536-45872)%256; k++; if(k==20) { k=0; num++;if(num==60)num=0; shi=num/10; ge=num%10; } }3．实验接线，如图4-1。
单片机四个实验报告流程图
实验一流水灯
实验目的：用AT89C51控制，使8个LED轮流点亮，周期1S，且LED使用驱动电路。
单片机电路
流程图
开始
将累加器的值赋为0FEH
将累加器的值输出给P1
循环左移一位
延时1秒
实验二定时器/计数器的使
用
实验目的：用T0对1kHz方波进行计数，每满200个使输出翻转；用T1产生20ms定时，满200ms时使翻转，满1s时使翻转。
电路图
流程图
开始
给TMOD赋初值，设
设定定时器初值
开启中断
等待中断
T0中断子程序，翻转T1中断子程序，
翻转
T1中断子程序，
翻转
脉冲个数满200 T1计时满200ms T1计时满1s
实验三 矩阵键盘的使用
单片机电路
流程图
开始 扫描键盘码 延时10ms
再次扫描键盘码
比较两次键盘码
将上次的按键字符左移，将
寻找较键盘码对应的字符
Y
N
实验四双机通信
实验目的：单片机甲同期发送一个自累加数值，周期500ms，用定时器且用中断；单片机乙中断方式接收数据，并通过P1口外接LED显示。
实验电路图：
实验流程图：
单片机乙。
单片机实验报告四 外部中断实验
南昌大学实验报告学生姓名：学号：专业班级：实验类型：⃞验证⃞综合⃞设计⃞创新实验日期：2019. 4.30 实验成绩：实验四外部中断实验（一）实验目的1.掌握单片机外部中断原理；2.掌握数码管动态显示原理。
（二）设计要求1.使用外部中断0和外部中断1；2.在动态数码管上显示中断0次数，中断1用作次数清0，数码管采用74HC595驱动。
（三）实验原理1.中断：计算机执行主程序过程中，由于临时重要事件，需要暂停当前程序的运行，转到中断服务程序去处理临时事件，处理完后又返回原程序的断点处继续运行。
图1STC15单片机的中断系统包含21个中断源,2个中断优先级,二级中断服务嵌套,中断允许寄存器IE、IE2和INT_CLKO控制中断允许。
中断优先级寄存器IP、IP2管理中断优先级。
同优先级中断同时提出中断请求时，由内部的查询逻辑确定响应次序。
中断请求源中的外部中断0（INT0）和外部中断1（INT1）详述如下：1)外部中断0（INT0）：中断信号由P3.2引脚输入。
通过IT0来设置中断请求的触发方式。
当IT0为“1”时，外部中断0为下降沿触发；当IT0为“0”时，无论是上升沿还是下降沿，都会引发外部中断0.一旦输入信号有效，则置位IE0标志，向CPU申请终端。
2)外部中断1（INT1）：中断信号由P3.3引脚输入。
通过IT1来设置中断请求的触发方式。
当IT1为“1”时，外部中断0为下降沿触发；当IT1为“0”时，无论是上升沿还是下降沿，都会引发外部中断0.一旦输入信号有效，则置位IE0标志，向CPU申请终端。
2.LED数码管是显示数字和字母的常见显示器件，由8个发光二极管构成，结构如图2：图2段码：a、b、c、d、e、f、g、dp段的二进制代码（a为最低位），控制显示字型。
位选：公共端com，控制数码管是否显示。
3.数码管动态显示原理：任何时刻只有一个数码管处于显示状态，单片机采用“扫描”方式控制各个数码管轮流显示，通常将所有数码管段码线的相应段并联在一起，由一个8位I/O 端口控制。
单片机实验报告范文
单片机实验报告范文一、实验目的本实验的目的是通过学习单片机的基本原理和使用方法，掌握单片机在各个实际应用中的基本技能。
二、实验器材及原理1.实验器材：STC89C52单片机、电源、晶振、按键、LED灯、蜂鸣器等。
2.实验原理：单片机是一种微处理器，能够完成各种复杂的功能。
通过学习单片机的工作原理和编程方法，可以控制各种外围设备，实现不同的功能。
三、实验内容及步骤1.实验一：点亮LED灯步骤：（1）连接电源和晶振，将STC89C52单片机连接到电路板上。
（2）编写程序，点亮LED灯。
2.实验二：按键控制LED灯步骤：（1）连接电源和晶振，将STC89C52单片机连接到电路板上。
（2）将按键和LED灯与单片机相连。
（3）编写程序，实现按下按键控制LED灯亮灭。
3.实验三：数码管显示步骤：（1）连接电源和晶振，将STC89C52单片机连接到电路板上。
（2）将数码管与单片机相连。
（3）编写程序，将数字输出到数码管上显示。
4.实验四：定时器应用步骤：（1）连接电源和晶振，将STC89C52单片机连接到电路板上。
（2）编写程序，实现定时器功能。
四、实验结果及分析1.实验一：点亮LED灯LED灯成功点亮，证明单片机与外部设备的连接正常。
2.实验二：按键控制LED灯按下按键后，LED灯亮起，松开按键后，LED灯熄灭。
按键控制LED 灯的效果良好，说明单片机的输入输出功能正常。
3.实验三：数码管显示数码管成功显示数字，说明单片机能够实现数字输出功能。
通过程序设计，可以实现数码管显示不同的数字。
4.实验四：定时器应用定时器正常运行，能够实现精确的定时功能。
通过调节定时器的参数，可以实现不同的定时功能。
五、实验总结通过本次实验，我们学习了单片机的基本原理和使用方法。
通过掌握单片机的编程技巧，我们能够实现各种复杂的功能，如控制LED灯、按键控制、数码管显示等。
这些技能对于日常生活和工程设计都具有很大的实用性。
在实验过程中，我们遇到了各种问题，如电路连接错误、程序编写错误等。
单片机实验报告
单片机与嵌入式系统实验报告一、软件模拟调试实验：本部分实验内容主要为指令系统和汇编语言程序设计。
采用软件模拟调试的方法，目的在于通过这些实验使学生巩固所学知识，加深对MCS-51单片机内部结构、指令系统的理解，更进一步掌握汇编语言程序设计的方法和技巧。
实验一数据传送实验实验目的1、熟悉软件模拟调试环境。
2、掌握汇编语言程序设计的方法，加深对指令的理解。
3、学会软件模拟调试和察看、验证结果方法。
4、印证数据传送指令的功能、寻址方式以及PC指针、SP指针、DPTR指针、Ri指针分别对代码段、堆栈段、外扩数据存储器段、位寻址区等不同存储器的访问方式。
实验步骤1、进入调试软件环境，输入源程序；2、汇编源程序；3、用单步方式运行程序；4、检查并记录各寄存器和存储单元内容的变化。
实验内容：将8031内部RAM 40H—4FH单元置初值A0H—AFH，然后将片内RAM 40H—4FH单元中的数据传送到片内RAM 50H—5FH单元。
将程序经模拟调试通过后，运行程序，检查相应的存储单元的内容。
源程序清单：ORG 0000HRESET：AJMP MAINORG 003FHMAIN：MOV R0，#40HMOV R2，#10HMOV A，#0A0HA1：MOV @R0，AINC R0INC ADJNZ R2, A1MOV R1，#10HMOV R0, #50HMOV R2, #10HA3: MOV A, @R1MOV @R0, AINC R1INC R2DJNZ R2, A3SJMP $END实验结果与分析：1、按照实验内容补全程序。
2、对源程序进行编译并查看相应程序存储器的内容，将源程序对应的机器码记录入下表，掌握ORG伪指令及汇编的过程。
ORG的作用及相关注意事项：ORG表示之后的语句从哪里开始，有的单片机里面的固定区域是用来做堆栈或者是子程序跳转地址的入口。
PC表示：下一条要执行的指令PSW表示：程序状态字，其各位的含义为：cy进位标志位AC辅助进位标志位Ov溢出标志位p校验位SP表示：堆栈指针R0~R7的物理位置：0000H-0007H3、运行机器码，查看片内数据区、CPU内寄存器的变化情况，按要求将结果记录入下表。
单片机实验报告
单片机实验报告学院：电控学院专业：自动化（交通信息与控制）姓名：刘甜甜学号：201232010107目录一、实验一 (1)二、实验二 (4)三、实验三 (5)四、实验四 (12)五、实验七 (15)六、实验十一 (18)七、总结 (23)一、实验一使用μVision集成开发工具设计、调试汇编语言程序1．实验目的1)熟悉使用μVision集成开发工具编写、编译、调试单片机汇编语言程序的方法。
2)掌握A51汇编语言的编程方法。
3)领会汇编语言程序设计的思想和方法。
2．实验设备1)计算机2) μVision集成开发环境3．实验内容1)学习μVision集成开发环境的使用及A51编程范例。
结合第1 1章μVision集成开发环境的使用介绍，上机练习μVision的常用功能，具体功能说明请参阅第1 1章的有关部分和μVision自带的联机帮助。
打开μVision安装目录下路径为“C51＼EXAMPLES＼ASM＼”中的汇编语言范例工程文件“ASAMPLE. Uv2”，如图1-1所示。
通过仔细阅读范例程序，了解μVision 中项目文件的构成、汇编语言程序的编写规范、模块间的函数调用方法等知识。
将打开的范例工程文件编译后，单击图标进入调试模式调试程序，如图1-2所示，熟悉μVision调试模式下常用功能的使用方法。
掌握汇编语言程序调试的一般过程。
2)编写程序，完成二进制数向BCD码的转换。
参照11.3节中介绍的内容，使用μVision 集成开发环境建立项目，编写程序实现将R0中的二进制数转换成非压缩式BCD码，存储于内部数据存储器30H~32H中。
编译程序，根据提示改正错误，直至编译无误。
参照1 1.4节中介绍的相关内容，进入μVision调试模式。
在寄存器窗口中设置寄存器R0的初值，在程序最后设置断点，全速运行至断点处，在存储器观察窗口中观察内部数据存储器中的内容是否与程序设计运行结果一致。
如果有问题，需要进一步通过单步调试，查看程序的每条语句执行结束后的状态，检查程序设计中的问题。
单片机原理实验报告
实验一：系统认识实验一、设计目的：1. 学习 Keil C51 集成开发环境的操作；2. 熟悉 TD-51 系统板的结构及使用。
二、设计内容：编写程序，将 00H～0FH 共 16 个数写入单片机内部 RAM 的 30H～3FH 空间。
三、设计步骤：1. 创建 Keil C51 应用程序（1）运行 Keil C51 软件，进入 Keil C51 集成开发环境。
（2）选择工具栏的 Project 选项，弹出下拉菜单，选择 NewProject 命令，建立一个新的μVision2 工程。
这时会弹出文件保存对话框，选择工程目录并输入文件名 Asm1 后，单击保存。
（3）工程建立完毕后，μVision2 会马上弹出器件选择窗口。
器件选择的目的是告诉μVision2 使用的 80C51 芯片的型号是哪一个公司的哪一个型号，不同型号的 51 芯片内部资源是不同的。
此时选择 SST 公司的 SST89E554RC。
（4）到此建立好一个空白工程，现在需要人工为工程添加程序文件，如果还没有程序文件则必须建立它。
选择工具栏的 File 选项，在弹出的下拉菜单中选择 New 目录。
（5）输入程序，完毕后点击“保存”命令保存源程序，将 Text1 保存成Asm1.asm。
Keil C51 支持汇编和 C 语言，μVision2 会根据文件后缀判断文件的类型，进行自动处理，因此保存时需要输入文件名及扩展名.ASM 或.C。
保存后，文件中字体的颜色会发生一定变化，关键字会变为蓝色。
（6）程序文件建立后，并没有与 Asm1.Uv2 工程建立任何关系。
此时，需要将 Asm1.asm 源程序添加到 Asm1.Uv2 工程中，构成一个完整的工程项目。
在Project Window 窗口内，选中Source Group1 点击鼠标右键,选择 Add Files to Group‘Source Group1’命令，此时弹出添加源程序文件对话框，选择文件Asm1.asm，点击 Add 命令按钮即可将源程序文件添加到工程中。
c51单片机实验报告
c51单片机实验报告
《C51单片机实验报告》
C51单片机是一种广泛应用于嵌入式系统中的微控制器，具有高性能、低功耗和丰富的外设接口，因此在各种电子设备中得到了广泛的应用。
本次实验将以C51单片机为研究对象，通过实验验证其性能和功能。
实验一：LED灯控制实验
首先，我们将C51单片机与LED灯连接起来，通过程序控制LED灯的亮灭。
实验结果表明，C51单片机可以准确地控制LED灯的亮度和闪烁频率，具有良好的稳定性和可靠性。
实验二：蜂鸣器控制实验
接着，我们将C51单片机与蜂鸣器连接起来，通过程序控制蜂鸣器的发声。
实验结果显示，C51单片机可以精准地控制蜂鸣器的音调和音量，具有较高的音频输出质量。
实验三：温湿度传感器实验
最后，我们将C51单片机与温湿度传感器连接起来，通过程序读取并显示温湿度数值。
实验结果表明，C51单片机可以准确地读取传感器的数据，并通过显示屏输出，具有良好的数据处理能力。
通过以上实验，我们验证了C51单片机在LED灯控制、蜂鸣器控制和温湿度传感器应用方面的性能和功能。
C51单片机具有较高的稳定性、可靠性和可编程性，适用于各种嵌入式系统的设计与开发。
希望本次实验报告能够对C51单片机的应用和研究提供一定的参考价值。
单片机实验报告范文
单片机实验报告范文单片机（Microcontroller）是指一种封装了微处理器（Microprocessor）、存储器和各种输入输出接口电路功能的集成电路。
单片机在电子设计与开发中有广泛应用，可以用于控制和监测各种系统和设备。
本实验报告将介绍在实验中使用单片机所进行的实验步骤和实验结果。
实验目的：1.理解单片机的基本工作原理和功能。
2.掌握单片机的编程和调试方法。
3.应用单片机实现简单的控制功能。
实验仪器和材料：1.单片机开发板2.计算机B数据线4.电源适配器5.LED灯6.麦克风模块7.温度传感器实验步骤：1.准备工作：将单片机开发板与计算机连接，接通电源适配器。
2.熟悉开发工具：安装单片机开发软件，并了解软件的基本功能。
3.学习编程语言：了解单片机的编程语言，例如C语言或汇编语言，并编写简单的程序。
4.硬件连接：将LED灯、麦克风模块和温度传感器连接至开发板的相应引脚。
5.编程实现：根据实验要求，编写相应的程序，控制LED灯、获取麦克风模块的声音信号或获取温度传感器的温度值。
7.实验结果：根据实验要求，记录LED灯的亮灭状态、麦克风模块的声音信号强度或温度传感器的温度数值。
实验结果：通过实验，我们成功地控制了LED灯的亮灭状态，获取了麦克风模块的声音信号强度和温度传感器的温度数值。
在编程实现过程中，我们学会了使用单片机编程语言，了解了一些常用的语法和函数。
在调试测试中，我们可以通过相关的输出或显示结果来判断程序的正确性，及时发现和修复错误。
实验总结：本实验通过单片机开发板和相应的硬件以及编程实现了简单的控制和监测功能。
通过实验，我们深入了解了单片机的基本工作原理和功能，并掌握了一些基本的编程和调试方法。
实验结果表明，我们成功实现了实验要求，并对单片机的应用有了更加深入的理解。
通过这次实验，我们不仅提高了动手实践能力，也增加了对科技发展的看法。
单片机实训报告结果分析
一、引言单片机作为一种重要的嵌入式系统核心，广泛应用于工业控制、智能家居、通信设备等领域。
为了提高学生的实践能力和工程素养，我们开展了单片机实训课程。
通过本次实训，学生们不仅学习了单片机的基本原理，还掌握了单片机的编程和硬件调试方法。
以下是本次实训的结果分析。
二、实训目的与内容1. 实训目的（1）使学生掌握单片机的基本原理和组成结构。
（2）使学生熟悉单片机的编程方法和调试技巧。
（3）培养学生动手能力和团队协作精神。
（4）提高学生解决实际问题的能力。
2. 实训内容（1）单片机基本原理和组成结构。
（2）单片机的编程语言（如C语言、汇编语言）。
（3）单片机的硬件调试方法。
（4）单片机应用系统的设计与实现。
三、实训过程1. 实训准备（1）教师讲解单片机基本原理、编程方法和调试技巧。
（2）学生预习相关教材和资料。
（3）学生熟悉实验设备和工具。
2. 实训实施（1）学生分组进行实验，每组选择一个实训项目。
（2）学生按照实训指导书的要求，完成实验任务。
（3）教师巡回指导，解答学生提出的问题。
（4）学生进行实验报告的撰写。
四、实训结果分析1. 学生掌握单片机基本原理和组成结构通过实训，学生了解了单片机的起源、发展、分类和应用领域。
同时，学生掌握了单片机的组成结构，如中央处理器（CPU）、存储器、输入/输出接口等。
2. 学生熟悉单片机的编程方法和调试技巧在实训过程中，学生学习了单片机的编程语言（如C语言、汇编语言），掌握了程序设计的基本方法。
此外，学生还学习了单片机的调试技巧，能够熟练使用调试工具进行程序调试。
3. 培养学生的动手能力和团队协作精神在实训过程中，学生需要自己动手搭建电路、编写程序、调试设备，这有助于提高学生的动手能力。
同时，学生在分组进行实验时，需要相互协作、共同解决问题，培养了团队协作精神。
4. 提高学生解决实际问题的能力在实训过程中，学生需要根据项目需求，设计电路、编写程序、调试设备，解决实际问题。
单片机原理及应用实验报告
ET0=1;
TR0=1;
while (1)
{
ScanKey0( );
keyscan( ); //按键扫描
time_pro( ); //时间处理
display( ); //显示时间
}
}
实验结果：
数码管可以显示时钟的时分秒，按下按键1，可以在时钟的时分秒为切换，按下按键2，可以在选择的任意位+1，从而实现时间的修改。
实验接线图：
实验程序：
#include<reg51.h>
#include<absacc.h>
#define uchar unsigned char
#define uint unsigned int
uchar code dispcode[ ]={0xC0,0xF9,0xA4,0xB0,0x99,
0x92,0x82,0xf8,0x80,0x90};
loop:
Dsplay();
goto loop;
}
void Dsplay() //动态扫描显示
{uchar i;
for(i=0,P1=0x01;i<6;i++)
{ P0=cDsCode[mDS[i]];//输出段
Delayms(2);
P1=P1<<1; //选通下一位
}
P1=0x00; //关闭位选通
实验五：存储器系统设计
实验目的：掌握存储器工作原理及特点。通过该实验让学生掌握单片机存储器系统的硬件设计，存储器在系统中的地址分配，地址总线、数据总线与控制总线的连接。
实验内容：1.在实验板上将一片6264RAM芯片设计成8K的外部数据存储器，地址为0000H—1FFFH。
单片机实训教程实验报告
一、实验目的1. 熟悉单片机的基本结构和工作原理。
2. 掌握单片机的编程方法，包括C语言和汇编语言。
3. 学习单片机的接口技术和应用系统设计。
4. 培养动手能力和解决实际问题的能力。
二、实验环境1. 单片机开发系统：STC89C52单片机开发板2. 编译器：Keil uVision3. 调试器：Proteus4. 实验指导书：《单片机实训教程》三、实验内容1. 单片机基本原理实验（1）实验目的：了解单片机的结构、工作原理和引脚功能。
（2）实验步骤：1）搭建实验电路，连接单片机开发板与Proteus仿真软件；2）编写程序，设置单片机的工作模式；3）通过Proteus仿真软件观察单片机的运行状态。
（3）实验结果：通过仿真软件，观察到单片机能够按照程序的要求进行运行，实现了实验目的。
2. 单片机C语言编程实验（1）实验目的：掌握单片机的C语言编程方法。
（2）实验步骤：1）在Keil uVision中创建新项目，选择STC89C52单片机；2）编写C语言程序，实现LED灯闪烁功能；3）编译、烧录程序到单片机，观察LED灯闪烁效果。
（3）实验结果：程序编译成功，烧录到单片机后，LED灯按照预期进行闪烁，实现了实验目的。
3. 单片机汇编语言编程实验（1）实验目的：掌握单片机的汇编语言编程方法。
（2）实验步骤：1）在Keil uVision中创建新项目，选择STC89C52单片机；2）编写汇编语言程序，实现LED灯闪烁功能；3）编译、烧录程序到单片机，观察LED灯闪烁效果。
（3）实验结果：程序编译成功，烧录到单片机后，LED灯按照预期进行闪烁，实现了实验目的。
4. 单片机接口技术实验（1）实验目的：了解单片机的接口技术，掌握常用接口的编程方法。
（2）实验步骤：1）搭建实验电路，连接单片机开发板与外部设备；2）编写程序，实现单片机与外部设备的通信；3）通过Proteus仿真软件观察通信过程。
（3）实验结果：通过仿真软件，观察到单片机与外部设备能够成功通信，实现了实验目的。
单片机实验报告(完整版)
单片机原理与应用实验报告学院（部）：专业：学生姓名：班级：学号：最终评定成绩：实验一存储器读写一、实验目的：1、掌握寄存器、存储器读写等汇编指令；2、掌握编程软件编辑、编译、调试等基本操作。
二、实验仪器设备1．PC机，1台2．WAVE软件开发系统三、实验内容及步骤：1、将下面的汇编程序输入到W A VE集成开发软件中ORG 0000HSJMP STARTORG 0030HSTART:MOV R0,#07HMOV 70H,#08HMOV R1,#70HMOV DPTR,#2000HLOOP:MOVX A,@R1MOVX A,@DPTRINC R1INC ADJNZ R7,LOOPSJMP $END2、选择菜单“仿真器”→“仿真器设置”，按下图所示完成软件初始设置。
3、选择菜单“项目”下“编译”，编译通过后，选择“单步运行”，观察记录寄存器（R0、R1）、累加器（A）、程序状态字（PSW）、外部存储器（2000H单元）、I/O端口（P1）的数据变化。
四、源程序源程序：ORG 0000H ;定义起始地址SJMP STARTORG 0030HSTART:MOV R0,#07HMOV 70H,#08H ;给内部RAM的70H单元赋初值MOV R1,#70H ;使R1指向内部70H单元MOV DPTR,#2000H ;定义外部存储器开始单元LOOP:MOVX A,@R1 ;将R1所指向的70H的内容赋给AMOVX @DPTR,A;将A的内容赋给外部存储器单元INC R1 ;内部RAM地址加1INC DPTR ;外部存储器地址加1DJNZ R7,LOOP ;循环，直到RAM中70H~7FH;单元的内容全部相应赋给;外部2000H~2007H单元SJMP $END3、记录下程序单步运行时，寄存器（R0、R1）、累加器（A）、程序状态字（PSW）、外部存储器（2000H单元）、I/O端口（P1）的数据变化。
五、仿真效果图实验二I/O端口操作一、实验目的：1、掌握I/O端口读写等基本汇编指令；2、掌握单片机最小系统硬件电路设计及仿真软件PROTEUS仿真、调试等基本操作方法。
单片机实验报告
MOV TL1,#0F4H
MOV TH1,#0F4H
SETB TR1
DLAL:MOV SBUF,#99H
CHECK_99:JBC TI,WAIT_RSPS
JMP CHECK_99
WAIT_RSPS:JBC RI,CHECK_01
JMP WAIT_RSPS
CHECK_01:MOV A,SBUF
二．实验目的
(1)掌握中断系统的工作原理
(2)掌握中断向量的概念。
(3)学习外部中断的基本使用方法。
(4)学习外部中断的基本使用方法。
(5)学习中断处理程序的处理方法。
(6)掌握规范的程序设计方法。
三．实验元件
（1）AT89C51，LED-RED,RED-GREEN,BUTTON,RES
（2）AT89C51，LED-RED,BUTTON1，BUTTON2，RES
MOV TL0,#9CH
MOV TCON,#50H
MOV IE,#9AH
AJMP $
PINT0:MOV TL0,#9CH
CPL P1.0
RETI
PINT1:MOV TH0,#38H
CPL P1.1
RETI
END
（4）T0方式3 定时300us 输出占空比1/3矩形波查询方式
ORG 0000H
LJMP MAIN
D1:MOV R4,#255
D2:MOV R5,#255
D3:DJNZ R5,$
DJNZ R4,D2
DJNZ R3,D1
SETB P0.1
RETI
END
（2）INT0、INT1中断控制LED
ORG 0000H
LJMP MAIN
最新单片机实习报告~完整版
关于单片机应用实习的实习报告一、实习目的本次实习的目的在于加深对MCS-51单片机的理解，初步掌握单片机应用系统的设计方法；掌握常用接口芯片的正确使用方法；强化单片机应用电路的设计与分析能力；提高学生在单片机应用方面的实践技能；培育学生综合运用理论知识解决问题的能力，力求实现理论结合实际，学以至用的原则。
二、设计题目: 单片机数据采集系统设计三、功能描述1．实时采集0-5V的电压信号；2．将采集的0-5V的电压信号实时显示；3．可以轮流采集8路通道，或指定通道数据；4．可以设定报警上下限，并报警。
四、方案设计4.1系统分析根据系统功能要求，可将系统组成结构分成四大部分。
单片机控制中心、键盘接口。
其中，单片机控制中心是核心。
MCU根据按键输入，可切换不同的显示模式或设置不同的参数。
数码显示管第2至4位将实时采集的0~5V电压，数码管第1位显示指定通道数。
通过按键可切换到设定电压上下限报警的模式。
由于我组单片机实验板缺少烽鸣器，因此利用LED 灯来报警。
以下是系统组成结构图：图1 系统组成结构图五、硬件电路设计5.1 单片机最小系统设计最小系统包括CPU 时钟与复位电路，其原理图如下：图2单片机最小系统设计5.2 显示电路设计数 码 管 显 示 显示上下限报警电压 实时显示采集的电压信号 LED 灯 报 警 单片机控制中心键盘接口数码管主要是用于数字的显示，图中采用共阴极。
电源+5V通过470欧的电阻直接给数码管的7个段位供电，P0.0-P0.7对应了两个接数码管的a,b,c,d,e,f,g和小数点位p，P1.0，P1.1，P1.2，P1.3接位选码。
其原理图如下：图3 显示电路设计5.3 按键电路设计其原理图如下：图4 按键电路设计5.4 A/D转换电路设计其原理图如下：图5 A/D转换电路设计5.5 电源电路设计单片机工作电压为5V。
一般使用USB接口供电，直接从USB接口获取5V电源。
其原理如下图。
单片机实验报告
单片机实验报告《单片机系统实验》实验报告院系：学号：姓名：2017年12月一、实验目的1.了解32位单片机（STM32系列）原理及其应用，熟悉单片机的资源，掌握单片机的最小系统设计及扩展技术，掌握单片机的编程语言。
2.通过本实验了解LCD液晶工作原理，能通过编程操作液晶的显示。
二、实验设备STM32实验系统一套，PC机一台。
三、实验原理（1）I/O口及定时器实验：STM32的GPIO口控制4个发光二极管，了解其硬件连接方式，学会使用STM32的一个定时器，掌握对定时器计时方式的编程。
编写程序循环点亮4个发光二极管，控制点亮时间为1秒钟闪烁。
（2）外部中断实验：掌握STM32单片机外部中断的用法，学会设置中断优先级，在实验（1）的基础上完成，如果有外部中断发生改变发光二极管的发光规律。
（如，仅其中2个灯亮，再次触发外部中断后，发光二极管重新变成4个灯循环点亮。
）（3）串行口通信实验：掌握STM32单片机与计算机之间的硬件连接方式，了解二者之间的传输协议，进行数据传输。
（4）LCD实验：掌握STM32单片机与液晶之间的硬件连接方式，单片机如何驱动液晶进行显示。
四、内容与步骤1.学会使用IAR或KEIL的编译链接调试环境，熟悉有关STM32使用到的库，并能顺利建立包含各种库文件的工程。
（2学时）2.I/O口实验：在建立工程的基础上能点亮发光二极管。
（2学时）3.定时器实验：循环定时（用定时器做）点亮4个灯，即每1秒闪烁点亮一个灯，循环往复（或叫跑马灯实验）。
（2学时）4.外部中断实验：按键作为触发外部中断的条件，中断发生时，改变发光二极管的点亮规律。
（2学时）5.串行口通信实验：编写串行口通信实验程序，能在计算机与STM32系统间进行ASCII码的传输。
（2学时）6.LCD实验：通过自行编写库文件和了解液晶显示字库，能在液晶上显示“北京航空航天大学机械工程及自动化学院”字样。
（6学时）五、关键代码1.I/O口及定时器实验/*通过定时器3中断函数实现跑马灯,现象为每个LED灯依次点亮1秒后熄灭*/void TIM3_IRQHandler(void){extern uint8_t LED_Status[5];if(TIM3->SR&0X0001)//溢出中断{if(LED_Status[1]==0){LED1_ON;LED2_OFF;LED3_OFF;LED4_OFF;LED_Status[1]=1;}else if(LED_Status[1]==1){LED1_OFF;LED2_ON;LED3_OFF;LED4_OFF;LED_Status[1]=2;}else if(LED_Status[1]==2){LED1_OFF;LED2_OFF;LED3_ON;LED4_OFF;LED_Status[1]=3;}else if(LED_Status[1]==3){LED1_OFF;LED2_OFF;LED3_OFF;LED4_ON;LED_Status[1]=0;}}TIM3->SR&=~(1<<0);//清除中断标志位}2.外部中断实验/*LED灯的发光规律有两种：一种是每个LED灯依次点亮1秒后熄灭，另一种是每次2个LED灯同时点亮，持续1秒后向前移动1个LED灯的位置。
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实验报告
课程名称：单片机原理及应用
实验项目：D/A转换实验
专业班级：通信工程1003班
姓名：学号：
实验室号：320 实验组号：
实验时间：批阅时间：
指导教师：成绩：
一、实验目的
1.了解D/A转换的基本原理。
2.了解D/A转换芯片0832的性能。
3.掌握D/A转换芯片0832与单片机的接口方法。
4.掌握单片机系统中D/A转换器产生各种波形的编程方法。
二、实验原理
D/A转换是把数字量转换成模拟量的变换，从D/A输出的是模拟电压信号。
产生锯齿波和三角波只需由A存放的数字量的增减来控制；要产生正弦波，较简单的手段是造一张正弦数字量表。
取值范围为一个周期，采样点越多，精度就越高。
本实验中，输入寄存器占偶地址端口，DAC寄存器占较高的奇地址端口。
两个寄存器均对数据独立进行锁存。
因而要把一个数据通过0832输出，要经两次锁存。
典型程序段如下： MOV DPTR，#PORT
MOV A，#DATA
MOVX @DPTR,A
INC DPTR
MOVX @DPTR,A
其中第二次I/O写是一个虚拟写过程，其目的只是产生一个WR信号。
启动D/A。
三、实验设备
EL-MUT-III型单片机实验箱、8051CPU模块
四、实验原理图
五、实验步骤
1.DAC0832的片选CS0832接CS0，输出端OUT接示波器探头。
2.将短路端子DS的1、2短路
六、程序框图
主程序MAIN 锯齿波显示子程序：PRG1
三角波显示子程序：PRG2 正弦波显示子程序：PRG3
中断子程序：DELAY
七、实验程序
;实验接线：DAC0832的片选CS0832接CS0，输出端OUT接示波器探头。
NAME T92 ;0832数模转换实验
PORT EQU 0CFA0H
CSEG AT 4000H
LJMP START
CSEG AT 4100H
START: MOV R1,#02H ;置计数初值于R1
ACALL PRG1 ;显示锯齿波
MOV R1,#01H ;置计数初值于R1
ACALL PRG2 ;显示三角波
MOV R1,#01H ;置计数初值于R1
ACALL PRG3 ;显示正弦波
LJMP START ;转START循环显示
PRG1: MOV DPTR,#PORT+1 ;DAC寄存器端口地址送DPTR MOV A,#00H ;初值送ACC
LOOP: MOV B,#0FFH
LOOP1: MOV DPTR,#PORT ;DAC输入寄存器端口地址
MOVX @DPTR,A ;送出数据
INC DPTR ;加一,为DAC寄存器端口地址
MOVX @DPTR,A ;启动转换
INC A ;数据加一
CJNE A,#0FFH,LOOP1
MOV A,#00H
DJNZ B,LOOP1
DJNZ R1,LOOP ;计数值减到40H了吗?没有则继续
RET ;产生锯齿波
PRG2: MOV DPTR,#PORT+1
MOV A,#00H
LP0: MOV B,#0FFH
LP1: MOV DPTR,#PORT ;LP1循环产生三角波前半周期
MOVX @DPTR,A
INC DPTR
MOVX @DPTR,A
INC A
CJNE A,#0FFH,LP1 ;数据为FFH吗?不等则转LP1
MOV R2,#0FEH
LP2: MOV DPTR,#PORT ;LP2循环产生三角波后半周期
MOV A,R2
MOVX @DPTR,A
INC DPTR
MOVX @DPTR,A
DJNZ R2,LP2
DJNZ B,LP1
DJNZ R1,LP0 ;计数值到80H则退出执行下一步
RET
PRG3: MOV B,#00H
LP3: MOV DPTR,#DATA0
MOV R4,#0FFH ;FFH为DATA0表中的数据个数LP4: MOVX A,@DPTR ;从表中取数据
MOV R3,DPH
MOV R5,DPL
MOV DPTR,#PORT
MOVX @DPTR,A
INC DPTR
MOVX @DPTR,A
MOV DPH,R3
MOV DPL,R5
INC DPTR ;地址下移
DJNZ R4,LP4
DJNZ B,LP3
DJNZ R1,PRG3
RET
DATA0: DB 80H,83H,86H,89H,8DH,90H,93H,96H
DB 99H,9CH,9FH,0A2H,0A5H,0A8H,0ABH,0AEH
DB 0B1H,0B4H,0B7H,0BAH,0BCH,0BFH,0C2H,0C5H
DB 0C7H,0CAH,0CCH,0CFH,0D1H,0D4H,0D6H,0D8H
DB 0DAH,0DDH,0DFH,0E1H,0E3H,0E5H,0E7H,0E9H
DB 0EAH,0ECH,0EEH,0EFH,0F1H,0F2H,0F4H,0F5H
DB 0F6H,0F7H,0F8H,0F9H,0FAH,0FBH,0FCH,0FDH
DB 0FDH,0FEH,0FFH,0FFH,0FFH,0FFH,0FFH,0FFH
DB 0FFH,0FFH,0FFH,0FFH,0FFH,0FFH,0FEH,0FDH
DB 0FDH,0FCH,0FBH,0FAH,0F9H,0F8H,0F7H,0F6H
DB 0F5H,0F4H,0F2H,0F1H,0EFH,0EEH,0ECH,0EAH
DB 0E9H,0E7H,0E5H,0E3H,0E1H,0DEH,0DDH,0DAH
DB 0D8H,0D6H,0D4H,0D1H,0CFH,0CCH,0CAH,0C7H
DB 0C5H,0C2H,0BFH,0BCH,0BAH,0B7H,0B4H,0B1H
DB 0AEH,0ABH,0A8H,0A5H,0A2H,9FH,9CH,99H
DB 96H,93H,90H,8DH,89H,86H,83H,80H
DB 80H,7CH,79H,76H,72H,6FH,6CH,69H
DB 66H,63H,60H,5DH,5AH,57H,55H,51H
DB 4EH,4CH,48H,45H,43H,40H,3DH,3AH
DB 38H,35H,33H,30H,2EH,2BH,29H,27H
DB 25H,22H,20H,1EH,1CH,1AH,18H,16H
DB 15H,13H,11H,10H,0EH,0DH,0BH,0AH
DB 09H,8H,7H,6H,5H,4H,3H,2H
DB 02H,1H,0H,0H,0H,0H,0H,0H
DB 00H,0H,0H,0H,0H,0H,1H,2H
DB 02H,3H,4H,5H,6H,7H,8H,9H
DB 0AH,0BH,0DH,0EH,10H,11H,13H,15H
DB 16H,18H,1AH,1CH,1EH,20H,22H,25H
DB 27H,29H,2BH,2EH,30H,33H,35H,38H
DB 3AH,3DH,40H,43H,45H,48H,4CH,4EH
DB 51H,51H,55H,57H,5AH,5DH,60H,63H DB 69H,6CH,6FH,72H,76H,79H,7CH,80H
END
附加：
利用P1.0、P1.1、P1.2三个I/O 接口控制三个开关。
K1闭合，输出正弦波；K2闭合输出三角波；K3闭合输出锯齿波。
八、实验总结
经过实验，加深了我对D/A 转换器工作原理的理解，更深刻的了解了各部分的组成及它们的功能。
同时在实验过程中，对出现的问题进行分析、更正和调试，锻炼了自己独立思考和解决问题的能力。