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实用的班主任申请书模板六篇

实用的班主任申请书模板六篇

实用的班主任申请书模板六篇实用的班主任申请书模板六篇班主任申请书篇1尊敬的系领导、老师:你们好!我是来自经济管理系0916xx2班的胡聪,在大一学年中,我原任系心理安康部干事一职,现任办公室干事,在班上一直担任班级文娱委员。

经过在我系一年的学习生活,我感受到经济管理系的无比优秀,从系领导到老师,从系部干部到班团干部到学生……我深深地喜欢上了这个优秀的大集体,于是我有了尽自己最大的努力为它效劳的思想意识,特在此提出担任20xx届副班主任以职申请,希望系领导和老师同意。

大一一年中,在班主任郭绚霞老师、陈宋绯老师和副班主任戴任叶、邱剑霞学姐的细心指导和帮助下,我很快适应了大学生活,并积极参加系部组织的各项活动。

在开展班级活动中,副班叶子姐、邱姐给予了我们很大的支持和帮助,我们都很感谢她们。

我曾设想并期望有一天,我能作为副班主任来帮助学弟学妹们一起学习生活,这应该是一件非常有挑战非常有意义的事情。

当然,我也很明确地知道,副班主任是联络同学与班主任的纽带,是同学们生活、学习的朋友。

一名合格的副班主任不仅要有优秀的个人素质,更要有较强的责任心和为同学效劳的意识。

副班不仅要从学习上指导同学,及时详尽地与同学们交流自己的学习经历并在课后及时敦促他们加强个人学习,生活上的关心和帮助更是尤为重要。

副班也是一名学生,平时也有学习任务,因此如何处理好学习与工作的关系至关重要。

副班在学习上要给学弟学妹们起到一定的典范作用,树立好良好的个人形象。

经过一年的工作锻炼,我从班级与系部工作中学到了很多东西,养成了良好的效劳集体、模范意识,也能更好地处理说与做,得与失、方案与总结的关系,也明白了当一名干部必须摆正自身位置,踏实地为同学效劳,要具有一定的观察才能、想象力、判断力。

作为副班,要为同学考虑,为班级的开展考虑,想同学所想,做同学所需。

大学是一个锻炼人的地方,我渴望每一次锻炼时机,我清楚地认识到,我目前虽然还只是一名大一的学生,在工作经历及社会阅历方面尚有欠缺,但凭我对人力资管理专业的理解及较强的责任心和意志力,我对这份工作抱有很大的信心,希望系部批准我的副班申请。

有关班主任申请书汇总五篇

有关班主任申请书汇总五篇

有关班主任申请书汇总五篇有关班主任申请书汇总五篇班主任申请书篇1尊敬的校领导:我叫XXX,女,现年XXX岁,来校任教一年有余,这一年多来,我工作认真负责,兢兢业业,任劳任怨,真正做到了教书育人,为人师表。

经过一年多的教学理论,我深入认识:班主任工作是老师才能得以进步的一个很好的平台,同时班主任工作在学校管理方面起到了至关重要的作用。

我觉得要想进步自己的业务程度和各方面才能,要想当一名优秀的老师,就必须从班级管理做起,从做好一名班主任做起。

假如自己能有幸当一名班主任,我一定虚心向其他班主任学习、讨教工作经历,注重理论学习与自身修养,注重多以学生为重,为学生考虑,把学生的利益放在首位。

同时协助学校相关部门,不但管理好学生,同时效劳、帮助、保护学生。

恳请学校领导慎重考虑我的申请,给我一次当班主任的时机,我坚信自己能担此任。

特此申请申请人:20xx年4月23日班主任申请书篇2亲爱的老师:我是XXX,现任电力091班长、系团总支学生会副____,现申请20xx级电力班代理班主任。

在新来的学弟学妹们眼中,我们是典范,是他们在今后大学生活中的引路人。

先说说我的个人履历,从入学到如今班干部一直都衰败下,多年的管理经历中,我少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

从学前班开场到如今,我一直不断的担任班长职务。

担任班长期间在我的努力下,全班同学的积极配合下,我班在学习上、纪律上以及团结等各方面都表现的非常突出,受到屡次表扬。

远的不说,就说说我们电力091班获得的不俗成绩。

本班共43名学生,共青团员43名,另外团员申请入党率高达57.14%;在这43名同学中有将近30名同学受到校、系各级嘉奖。

在学习上,我班级的同学认真学习好电力专业知识,在上学年中有39名学生文化课均分大于80分〔占班级总人数91%〕,在20xx—20xx年度综合评定中,我班有6名同学获得校综合奖学金,其中2人为一等奖学金。

另外在校组织的英语写作大赛、英语竞赛等各项赛事中均获得不俗成绩,多名同学获得嘉奖。

做班主任的申请书范文(6篇)

做班主任的申请书范文(6篇)

做班主任的申请书范文(6篇)做班主任的申请书范文(通用6篇)做班主任的申请书范文篇1尊敬的校领导:基于对教育事业的热爱,对教学理念的理解,在经过了半年多的教育活动使我积累了一定的教学经验总结了一定的教学方法,现向学校提出当一名班主任。

我想当班主任,主要有以下几个理由:首先,我深爱着教师这一职业。

能够成为一名优秀的教师是我一生的梦想,而胜任班主任这一职务又是能力的体现。

在半年多的教学生涯中,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越细致。

而对老师这一职业也有了更加深刻的领会——老师不仅在学业上要教导学生,还要在生活上教诲学生,班主任这一职务能够让我更好发挥自己的专长,让他们在远离家人后能在学校找到家的温暖,得到亲人一般的呵护。

所以我在此向学校提出担当班主任这一申请。

其次,自从工作以来,我无时不刻地学习着如何做好班主任工作,看了很多关于教育的书籍。

从魏书生的著作中我学习到了,如何开发了学生自身的力量,“授人鱼,不如授人以渔”,培养学生自我管理的能力。

从周弘老师的书中,我学会了适时、诚实、中肯地赏识学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成绩。

从王晓春老师的书中,我学习了班主任应该掌握的专业技能。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以实践来提高班主任的技能,走向专业班主任的道路。

因此,我申请担当班主任的工作。

再次,在学校领导的关心和重视下,我经常作为搭班教师和班主任老师一起参与班级管理工作和一些大型活动的开展工作,例如:每学期开学的学生军训和德育教育;“六一儿童节”的节目排练;团组织的下连队勤工俭学——摘棉花,收红枣等等我都参与其中,认真负责,并取得了一定的成绩。

这些活动大大锻炼了我的班主任实践能力,为担当班主任工作打下了良好基础。

最后,从教学上看,我对小学信息技术教育教学已经比较熟悉,对机房管理已经积累了丰富的经验,特别是在学生行为习惯养成这一点上有独特的方法,所以有更多的精力承担班主任的工作;从家庭环境上看,孩子已经越来越大了,家庭负担较轻,有更多的时间处理班主任工作。

班主任申请书大全(15篇)

班主任申请书大全(15篇)

班主任申请书大全(15篇)班主任申请书1尊敬的校领导:您好!鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去简写高三八班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。

敬请批阅!____年到二高中,一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。

对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特别是任班主任工作以来,把全部报告申请的心血和精力都投入到了报告怎么写最好班级的管理中来,放弃了无数个休息日,怎么写以至于无暇顾及父母的健康,妻儿的生活,每每想起都有愧疚之心,却都得到了他们的理解,对我只有一句话:做好你的工作!我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老简单师,做一个好班主任!存在私心也只是:桃李满天下!可是我发现这种理想很难实现。

除了自身素质格式之外,还要靠许多的外界条件,而我既不具备这种资质,也误外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满意,学生觉得老师管的严,逆反心理严报告申请重。

老师觉得我做的'工作没有意义!既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有继续下去的理由!所以请报告考虑安排新的50句班主任,我会留报告怎么写给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,配合新班主任做好一切事宜!说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,也是没有办法的事情,实在做不下去,如果坚持,只怕耽误了学生,辜负了学校,毁了自己!再管理班级上,自己的方格式式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的榜样的,虽然领简单导,其他教师也都肯定自己的付出,但是不会有第二个报告教师会向我学格式习,像我这样的工作!所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。

虽然从班级管理等等方面看是有成效的(例如:本学期每周都是红旗班,从格式未失掉过红旗班的荣誉),但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较少,自己的能力不足以调动高三的学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩,完成学校制定的目标。

班主任申请书范文7篇

班主任申请书范文7篇

班主任申请书范文7篇第1篇示例:尊敬的各位领导:我是某某学校的一名教师,拟申请担任本班的班主任一职。

经过多年的教学实践和班级管理经验的积累,我深知班主任是学生成长道路上不可或缺的重要角色。

面对繁重的教学任务和学生管理工作,我愿意挑起责任,勇担使命,全力以赴,做好本职工作。

我对班主任这一职责深感使命重大。

班主任既是学生的引路人,更是学生的心灵导师,我将以身作则,以身心投入到学生的教育教学工作中去。

我会耐心倾听学生心声,了解他们的需求和困惑,引导他们树立正确的人生观和价值观,指导他们树立自信心,激发他们学习的热情,帮助他们树立正确的学习方法和态度,助力他们顺利完成学业。

我将注重班级管理,维护班级纪律和秩序。

我会根据学生的特点和需求,采取恰当的教育方式,建立科学的教育管理体系,解决发生的问题,让每一个学生都能够德智体美全面发展,做到各尽其才,各展其能。

对于学生的不良行为,我将抓早抓小,及时制止,使学生正确认识到自己的错误,走上正确的道路。

我将与学生家长保持良好的沟通,搭建家校桥梁。

班主任既是学生的指导者,也是学生家长的参谋,我将与家长密切合作,共同关注学生的成长教育,了解学生的家庭情况,及时了解学生的学习情况和成长状况,及时回馈学生家长,共同努力推动学生的全面发展。

再次感谢领导对我的重视和关注,期待能够成为您的一个合格的班主任。

愿此份申请书得以认可,静待佳音。

此致敬礼某某学校教师:XXX第2篇示例:尊敬的领导:您好!我是一名普通的教师,也是一名兢兢业业的班主任。

在过去的几年里,我一直尽心尽力地带领学生们学习、成长。

现在,我希望能有机会在新的班级中担任班主任,继续为学生们的成长之路添砖加瓦。

在过去的工作中,我一直尽心尽力地为学生服务。

我积极参与学校的各项工作,每天与学生亲切交流,了解他们的困惑和需求。

我不仅仅是一名老师,更是一名朋友和家长,时刻关心和支持学生的成长。

我相信,班主任不应该只在课堂上教书育人,更要在学生的成长路上给予他们关爱和激励。

班主任申请书6篇

班主任申请书6篇

班主任申请书6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班主任申请书(最新6篇)

班主任申请书(最新6篇)

班主任申请书(最新6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班主任申请书范文9篇

班主任申请书范文9篇

班主任申请书范文9篇第1篇示例:尊敬的学校领导:您好!我是XX学校的XX班的XX老师。

在XX学校教育工作XX 年,我深知学校对于教学管理的重要性,也深知班主任对于学生成长的关键作用。

我对于成为班主任这一工作充满了信心和热情,特此向学校提出班主任申请。

我对自己的专业素养和教育经验有着充分的自信。

我毕业于XX大学,专业是教育学,曾获得过校级优秀毕业生和优秀班干部称号。

在之后的教学工作中,我通过不断的学习和实践,积累了丰富的教学经验和教育管理经验,能够灵活运用各种教学方法和手段,组织并指导学生进行学习与生活,深受学生和家长的喜爱。

我深知作为班主任,既要关心学生的学业进步,更要关心学生的身心健康和全面发展。

我将通过不断的学习和努力,为学生提供更优质的教育和服务。

我在教育教学管理方面有着丰富的经验。

在任教的学校,我曾担任过班主任和学生工作主任的职务,对学校管理制度和班级管理规范有着深刻的理解和了解。

我能够熟练运用各类管理工具和方法,有效地组织和管理班级的教育教学工作和学生学习生活,确保学生们在一个良好的学习环境中茁壮成长。

我也能够与家长和社会各方面保持良好的沟通和合作,共同为学生的成长和发展努力。

我诚挚地向学校提出班主任申请,请学校领导和教职员工给予我这次机会。

我会带着无比的责任感和热情去履行这一职责,为学校和学生付出我全部的力量和热情。

愿学校领导予以考虑,期待得到您的认可和支持。

我要感谢您百忙之中抽出时间阅读我的申请书,我真诚希望能够成为您团队的一员。

期待着得到您的回复!衷心感谢!第2篇示例:尊敬的领导:您好!我是XX学校XX班的一名班主任候选人,通过此封申请书,我想向您表达我对这个岗位的渴望和信心。

我努力营造了一个和谐的班级氛围。

在我心目中,班级是一个大家庭,每一个学生都是这个大家庭中的一员,他们都应该被尊重、被关爱。

我经常和学生进行沟通交流,让他们感受到我的关心和爱护,让他们明白班级是一个大家庭,需要大家共同维护和建设。

教师班主任申请书8篇

教师班主任申请书8篇

教师班主任申请书8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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实用的班主任申请书范文4篇

实用的班主任申请书范文4篇

实用的班主任申请书范文4篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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最新班主任申请书范文7篇

最新班主任申请书范文7篇

最新班主任申请书范文7篇在社会不断进步的今天,需要使用申请的场合越来越多,申请书可以使我们的愿望得到合理表达。

大家知道申请书的格式吗?下面是小编为大家整理的最新班主任申请书范文(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

班主任申请书1尊敬的校领导:我叫___,女,现年___岁,来校任教一年有余,这一年多来,我工作认真负责,兢兢业业,任劳任怨,真正做到了教书育人,为人师表。

经过一年多的教学实践,我深刻认识:班主任工作是教师能力得以提高的一个很好的平台,同时班主任工作在学校管理方面起到了至关重要的作用。

我觉得要想提高自己的业务水平和各方面能力,要想当一名优秀的教师,就必须从班级管理做起,从做好一名班主任做起。

如果自己能有幸当一名班主任,我一定虚心向其他班主任学习、讨教工作经验,注重理论学习与自身修养,注重多以学生为重,为学生考虑,把学生的利益放在首位。

同时协助学校相关部门,不但管理好学生,同时服务、帮助、爱护学生。

恳请学校领导慎重考虑我的申请,给我一次当班主任的机会,我坚信自己能担此任。

特此申请申请人:__20__年_月_日班主任申请书2尊敬的系部领导:您好!非常感谢您在百忙之中惠阅这份申请。

我是__系_____班学生__,在系部担体育部部长、在班担任班长一职。

经过在_____学院一年的学习生活,我深深爱上了这所学校,爱上的我们可爱的老师、可爱的同学。

工业工程专业是我系_年新开设的一门专业,我有幸从遥远的山东青岛来到富有文化底蕴的湖南湘潭,可以说是一种缘分。

机械电子电子工程系是我院一大系部,拥有优良的传统和齐全的实验设备,更拥有一批关心同学生活学习的老师和充满理想抱负的学生。

我们班在班主任龚存宇老师和副班主任张飞林学长的细心指导和帮助下,很快适应了大学生活,并积极参加学校系部组织的各项活动,成绩突出,表现优异。

在开展班级日常工作的过程中,副班张飞林学长给与了我们很大的支持,我们都非常尊敬和感谢他。

我曾设想并期望有一天我能做为副班主任来帮助学弟学妹们一起学习生活,这应该是件非常有挑战非常有意义的事情。

实用的班主任申请书4篇

实用的班主任申请书4篇

实用的班主任申请书4篇实用的班主任申请书4篇班主任申请书篇1尊敬的学校领导:基于对学校班主任工作的热爱,我申请新学期的班主任工作。

在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候,我想将我的个人期盼与学校的开展严密地联络在一齐,以显示做为这个群众成员的一种能量。

一个学校只有上下一心,才能有一个创始性的场面的翻开。

而学校的整体意图需要落实到最基层的老师身上去,化为他们的行动,这样,教学才能真正表达出其生命和活力。

我期望我能理解领导办学的深长用心。

我期望我可以承当起一个班级,以我22年的班主任工作经历,透过多少方法去增强学生的对于前途,对于将来的信念。

“在较深的层面上,我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是应对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。

作为一个有理性与良知的教育者,不仅仅要把教育的资料自然的融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的泉。

”我期望将这个信念更好地贯彻于教育的理论之中。

在班主任任上,我期望自我与任课老师的关系仍然是平等互助的同事关系。

我期望我能将课任老师们团结在一个群众里,受着一种思想,一种原那么,一种作风的鼓舞能齐心一致地工作,并使公正的规那么和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的表达。

尊重其他老师的民主权利,重视团体的作用,与课任老师共同制定方案,讨论问题,以民主方式指导和组织教学活动,并期望达成简单、愉快、和谐人际关系。

我会尽力协调好本班任课老师之间的互相关系,使各科老师互相配合,团结一致,通力合作,构成一个“有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮助,彼此间没有猜忌,不追求学生对个人的爱戴”的老师群众,并用这个群众的合力去教育学生。

期望学校能重视我的申请,给予认真研究。

我期盼着学校和领导的答复。

班主任申请书篇2尊敬的校长:经过我的再三考虑,决定申请担任班主任,理由如下:1、本人申请做班主任是一个渐进的过程,不是一时地冲动,是在不断认识自我、认识教育、认识别人的根底上做出的尊重自我、尊重教育、尊重别人的选取。

班主任申请书3篇

班主任申请书3篇

班主任申请书3篇班主任申请书篇1敬重的领导:您好!我很圆满自己在这个时候向学校正式提出辞职。

首先感谢之前学校领导对我的信任和支持,但鉴于自己的力量有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去六班级班主任职务,望另寻良师,莫误了同学。

敬请批阅!到xx学校从教已经10多年,始终担当班主任工作,多年的班主任工作经受,我有过班级工作起色不大的迷惘;也有过同学进步、班级取得成果的欣喜。

我深知班主任工作的意义和责任重大,并为此一如既往地努力着,不敢说兢兢业业,但也是问心无愧了……今日,因个人缘由我冒昧提出辞去班主任的恳求,实在是万不得已。

说实话,我始终很珍惜领导的那份信任,并尽自己最大的努力去工作,我也知道这份班主任辞职申请肯定会让领导不兴奋,对此我也只能圆满和无奈地说:情非得已,给领导添麻烦了!对不起!我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好教师,做一个好班主任!可是我觉察这种抱负很难实现。

除了自身素养之外,还要靠很多的外界条件,而我既不具备这种资质,也无外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!同学和教师都不满足,同学觉得教师管的严,逆反心理严峻。

教师觉得我做的工作没有意义!既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有连续下去的理由!所以请考虑支配新的班主任,我会留给他(她)一个完好成型的班级,我会完成好交接任务,协作新班主任做好一切事宜!说句实话,我也舍不得这个班级,终究是我辛辛苦苦带了六年的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成果的时候了!但是考虑到自身素养,家庭状况,也是没有方法的事情,实在做不下去,假设坚持,只怕耽误了同学,辜负了学校,毁了自己!首先,家里最近事情也许多,让我心里不是味道。

原来双方父母我都无暇照看,没有时间去看看,而他们尽力为我做了许多事情,做作为儿子女婿的我,心中只有愧疚!另最近两个月来,妻子和母亲接连有病,我一点也照看不上,心里无限愧疚!其次,再管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他教师学习的典范的,像我这样的工作……所以,我觉得这种失败的方式方法应当退出历史舞台。

班主任申请书集合五篇

班主任申请书集合五篇

班主任申请书集合五篇班主任申请书篇1尊敬的学校领导:基于对学校共同信念的理解,我申请新一届高一一个班的班主任。

在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候,我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起,以显示做为这个集体成员的一种能量。

一个学校只有上下一心,才能有一个开创性的局面的打开。

而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去,化为他们的行动,这样,教学才能真正体现出其生命和活力。

我希望我能理解领导办学的深长用心。

我希望我能够承担起一个班级,去增强学生的对于前途,对于未来的信念。

“在较深的层面上,我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。

作为一个有理性与良知的教育者,不仅要把教育的内容自然的融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。

”我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。

在班主任任上,我希望自己与任课教师的关系仍然是平等互助的同事关系。

我希望我能将课任老师们团结在一个集体里,受着一种思想,一种原则,一种作风的鼓舞能齐心一致地工作,并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。

尊重其他教师的民主权利,重视团体的作用,与课任老师共同制定计划,讨论问题,以民主方式指导和组织教学活动,并希望达成轻松、愉快、和谐人际关系。

我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,形成一个“有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮助,彼此间没有猜忌,不追求学生对个人的爱戴”(马卡连柯语)的教师集体,并用这个集体的合力去教育学生。

希望学校能重视我的申请,给予认真研究。

我期盼着学校和领导的答复。

申请人:__x__年__月__日班主任申请书篇2尊敬的系部领导:您好!非常感谢您在百忙之中惠阅这份申请。

我是__系____X班学生__,在系部担体育部部长、在班担任班长一职。

经过在____X学院一年的学习生活,我深深爱上了这所学校,爱上的我们可爱的老师、可爱的同学。

教师班主任申请书7篇

教师班主任申请书7篇

教师班主任申请书7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲致辞、策划方案、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, planning plans, reflections, legal documents, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!教师班主任申请书7篇申请书是直接交由领导和上级看的,所以我们的措辞一定要诚恳谦虚,我们都知道申请书是一种较为严谨的文本,所以在写作上更要端正好个人态度,本店铺今天就为您带来了教师班主任申请书7篇,相信一定会对你有所帮助。

班主任申请书

班主任申请书

班主任申请书班主任申请书汇总六篇在如今这个年代,很多场合都离不了申请书,请注意不同的对象有不同的申请书。

相信大家又在为写申请书犯愁了吧!以下是小编为大家整理的班主任申请书6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任申请书篇1尊敬的领导:您好!我很遗憾自己在这个时候向学校正式提出辞职。

首先感谢之前学校领导对我的信任和支持,但鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去六年级班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。

敬请批阅!到XX小学从教已经10多年,一直担任班主任工作,多年的班主任工作经历,我有过班级工作起色不大的迷惘;也有过学生进步、班级取得成绩的欣喜。

我深知班主任工作的意义和责任重大,并为此一如既往地努力着,不敢说兢兢业业,但也是问心无愧了……今天,因个人原因我冒昧提出辞去班主任的请求,实在是万不得已。

说实话,我一直很珍惜领导的那份信任,并尽自己最大的努力去工作,我也知道这份班主任辞职申请一定会让领导不高兴,对此我也只能遗憾和无奈地说:情非得已,给领导添麻烦了!对不起!我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老师,做一个好班主任!可是我发现这种理想很难实现。

除了自身素质之外,还要靠许多的外界条件,而我既不具备这种资质,也无外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满意,学生觉得老师管的严,逆反心理严重。

收集整理觉得我做的工作没有意义!既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有继续下去的理由!所以请考虑安排新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,配合新班主任做好一切事宜!说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带了六年的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,也是没有办法的事情,实在做不下去,如果坚持,只怕耽误了学生,辜负了学校,毁了自己!首先,家里最近事情也很多,让我心里不是滋味。

班主任申请书【通用4篇】

班主任申请书【通用4篇】

班主任申请书【通用4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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精选班主任申请书范文七篇

精选班主任申请书范文七篇

精选班主任申请书范文七篇班主任申请书篇1尊敬的学校领导:您好!很抱歉在这个时候向学校提出辞职。

因为我的辞职给学校带来不便,在此我向学校领导说声对不起。

我选择了教师职业走上了工作岗位,深深地知道当一名真正的教师,必须当班主任。

只有这样才能深刻体会教师的伟大灵魂。

班主任是一个班级学生的管理者和组织者,要对学生某些错误异样的观点提出教育指正,指导他们正确的方向,引导学生的人生前途和道路。

班主任的一言一行影响学生一生的发展。

这与班主任的成熟感、人格魅力有很大的关系,当班主任的过程中可以不断地充实完善自己。

本学期很荣幸担任高二(X)班的班主任,在这段时间里我懂得了一点,成熟一点,也让我充实一点。

快乐的同时也有流泪的痛苦,我深深的体味了班主任的艰辛!我觉得我真的不能胜任高二(x)班的班主任了。

当上班主任,就要对50多个孩子和家长全部负责!早晨八点半到班,傍晚八点半到家。

自己这样辛苦的工作,班级在学习和纪律上却没有什么进步。

我自己的精神处于高度紧张的状态,经常中午与晚上失眠。

有时不想来到班上,来到班上之后看到他们又不听话,自己又不知道怎么给他们进行思想教育,只好又发脾气。

自己很烦躁,学生对我也有很大的意见。

我也在反思自己的工作,自己确实缺乏工作经验,在处理学生的问题上也做的不好,对于学生的精神状态的观察实在不到位。

我尝试去改变心态,但巨大的压力使我还是适应不了。

我向学校提出辞职申请,希望学校领导给予批准,也谢谢领导的谅解!在此我要感谢那些辛勤培育我的领导们,还有那些热心帮助我的同事们!真的非常感谢你们,在此真诚的对你们说声谢谢!此致敬礼!申请人:____月____日班主任申请书篇2尊敬的领导:首先感谢领导这一年多来对我的信任和支持,这封辞职申请书是我思考许久之后才得以落笔。

自200x年x月到大连____学院工作以来,我作为一名新人,在自己的工作岗位上任劳任怨,兢兢业业,丝毫不敢有懈怠之心。

__年9月当上51—22班主任之后,更是倍加努力,想在班主任这个崭新的工作领域,为学校的发展做出一己之力并能发挥自己的点点才能。

班主任申请书3篇_3

班主任申请书3篇_3

班主任申请书3篇班主任申请书篇1尊敬的学校领导:基于对学校班主任工作的热爱,我申请新学期的班主任工作。

在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候,我想将我的个人期盼与学校的发展紧密地联系在一齐,以显示做为这个群众成员的一种能量。

一个学校只有上下一心,才能有一个开创性的局面的打开。

而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去,化为他们的行动,这样,教学才能真正体现出其生命和活力。

我期望我能理解领导办学的深长用心。

我期望我能够承担起一个班级,以我22年的班主任工作经验,透过多少方法去增强学生的对于前途,对于未来的信念。

“在较深的层面上,我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是应对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。

作为一个有理性与良知的教育者,不仅仅要把教育的资料自然的融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。

”我期望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。

在班主任任上,我期望自我与任课教师的关系仍然是平等互助的同事关系。

我期望我能将课任老师们团结在一个群众里,受着一种思想,一种原则,一种作风的鼓舞能齐心一致地工作,并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。

尊重其他教师的民主权利,重视团体的作用,与课任老师共同制定计划,讨论问题,以民主方式指导和组织教学活动,并期望达成简单、愉快、和谐人际关系。

我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,构成一个“有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮忙,彼此间没有猜忌,不追求学生对个人的爱戴”的教师群众,并用这个群众的合力去教育学生。

期望学校能重视我的申请,给予认真研究。

我期盼着学校和领导的答复。

班主任申请书篇2尊敬的系领导和老师:你们好;我叫龚燕燕,我是09级音乐表演0901班的一名学生,作为一名当初曾接受过助理班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大三学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响。

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班主任申请书范文
尊敬的学校领导:
基于对学校班主任工作的热爱,我申请新学期的班主任工作。

在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候,我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起,以显示做为这个集体成员的一种能量。

一个学校只有上下一心,才能有一个开创性的局面的打开。

而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去,化为他们的行动,这样,教学才能真正体现出其生命和活力。

我希望我能理解领导办学的深长用心。

我希望我能够承担起一个班级,以我________年的班主任工作经验,通过多少方法去增强学生的对于前途,对于未来的信念。

“在较深的层面上,我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。

作为一个有理性与良知的教育者,不仅要把教育的内容自然的融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。

”我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。

在班主任任上,我希望自己与任课教师的关系仍然是平等互助的同事关系。

我希望我能将课任老师们团结在一个集体里,受着一种思想,一种原则,一
种作风的鼓舞能齐心一致地工作,并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。

尊重其他教师的民主权利,重视团体的作用,与课任老师共同制定计划,讨论问题,以民主方式指导和组织教学活动,并希望达成轻松、愉快、和谐人际关系。

我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,形成一个“有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮助,彼此间没有猜忌,不追生对个人的爱戴”的教师集体,并用这个集体的合力去教育学生。

希望学校能重视我的申请,给予认真研究。

我期盼着学校和领导的答复。

申请人:
________年____月____日。

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