初中部教导主任述职报告

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初中教导主任的个人述职报告(精选6篇)

初中教导主任的个人述职报告(精选6篇)

初中教导主任的个人述职报告初中教导主任的个人述职报告(精选6篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,是时候抽出时间写写述职报告了。

相信大家又在为写述职报告犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的初中教导主任的个人述职报告(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中教导主任的个人述职报告1本年度本人继续担任学校教导主任,主管初中部教育教学教研工作,并担任八年级历史、道德法制教学。

一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,始终保持坚定正确的政治信念和高度的思想觉悟,坚持四项基本原则,自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。

热爱教育事业,热爱学生,全面贯彻教育方针,坚持教书育人,为人师表。

自觉参加各种政治和业务学习,不断加强思想道德修养,提高业务能力和水平。

保持终身学习、与时俱进的意识和习惯。

教育教学工作在上级教育主管部门以及校长的领导下,联系教育工作实际,坚持教育创新,通过全体教师的努力工作,我校教育教学工作取得一些成效,也存在一些不足,现将本人负责的教学管理工作述职如下,恳请领导、各位教师提出意见。

一、扎实开展教学常规工作本年来,随着新课程改革的深入实践,作为教学管理人员我们的教育观念必须要有根本的改变,也要求全体教师改变观念,都以极大的热情投入到教学工作中,搞好课堂教学,规范完成常规资料,具体工作如下:(一)结合学校实际,按课程标准安排布署本年度课程,进一步加强教学管理,根据实际情况修订教学常规管理制度,成立教学常规管理工作领导小组,以及制定切实可行的教学工作计划,以区教育局下发的对中小学《教育教学管理考核评价方案》为依据,强化教学目标管理。

(二)结合新的课程标准,安排布置好课程。

在原有基础上,根据课改的要求,开展好综合实践活动课、道德法制课、健康教育课、安全课等,丰富学生的第二课堂,并对任课教师规范要求,每次活动都有详细记载,期初有计划,期末有总结。

初中教务主任述职工作报告范文(精选10篇)

初中教务主任述职工作报告范文(精选10篇)

初中教务主任述职工作报告范文(精选10篇)初中教务主任述职工作报告范文(精选10篇)1敬爱的领导、亲爱的同事们:“一粒种,千滴汗,春播秋收;万卷书,百回讲,谈古论今”,一个学期即将结束,首先预祝大家暑假愉快!本学期在“自下而上,自主发展”的原则下,我们集体备课的检查工作重点也发生了转移,由原来的监督督促,转变为观察异同、记录创新,重点突出“三化课堂”的集备特点。

在工作中,我们抓住不同学科的特点,在对比中领会其特色,在改变中发现其创新,细心观察,认真倾听,准确记录,每个周四下午向范主任汇报。

我和管恩刚老师努力做好“上情下达,下情上传”的角色,把备课组和级部的意见反映给主任和王校长,把学校的理念和思想落实到备课组和级部。

每周两篇的信息宣传稿件,把教务工作做了很好的归结,其中包括人力资源梯度化管理、小课题研究、学困生帮扶、优秀教师课堂展示、学生评教等教务工作的各个方面,为宣传学校的特色尽绵薄之力。

教务处组织了期中、末两次考试,并对成绩作了全面细致的分析,对教学起到了督促推进作用。

但在工作我也发现,有些数据的分析还需要更先进的方式方法,我还需要继续学习,特别是电子表格方面,还有许多做法需要改进。

本学期,教务处还组织了优秀教师的课堂展示活动,放假前的骨干教师的成果展示,将为本学期的最后画上圆满的句号。

认真扎实是我的作风,高效无误是我的追求。

继往开来,我仍将努力工作,完成职责之重托,敬请诸位放心。

谢谢!初中教务主任述职工作报告范文(精选10篇)220xx年招聘到南通开发区,从新办的民办实验中学到更名为南通市东方中学,一直担任学校教务主任。

九年的时光匆匆而过,九年的工作经历让我感触颇多。

九年来,在上级领导的支持扶助下,我与在座的老师,在开发区这快热土上努力拼搏奋斗,乘着课改的东风,迎着希望的朝阳,为了孩子们的健康成长,为了开发区教育事业挥洒汗水,默默耕耘。

九年的工作生活是一个值得欣慰和快乐的历程,学校从无到有,从小到大,由弱变强。

教导主任述职报告范文(3篇)

教导主任述职报告范文(3篇)

教导主任述职报告范文(3篇)教导主任述职报告1尊敬的领导:您好!我从教____年,其间担任过任课教师、班主任、教研组长、团支书及年级组长,自____年始我开始担任______中学教导主任,分管学校的教学工作。

教导处工作繁杂琐碎,要组织开展好教导处工作,仅靠个人是挑不起来的,必须依靠全体教师,所以,一开始,我对自己的定位是:要有敏锐的目光,广阔的视野,博采众长为我所有的情怀,来组织学校的教学管理,为了这个目标,我是着重从以下几个方面努力的:一、努力使自己成为热爱学习,善于工作的教师学校需要管理者,但更需要优秀的教师。

从20____年至今我一直是初三毕业班的数学教师。

在教学中,我能准确地把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求深入浅出,通俗易懂,让学生学得轻松,老师教得自然,努力使自己成为一个同行认可,学生接纳,家长信任,领导放心的教师,首先必须加强自身的师德修养和提升业务素质。

因此我始终要求自己做到如下几点:1完善师德。

“德高为师、身正为范”,为人师表,以德为首。

在工作中,我时常告诫自己,要受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪。

从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦带给学生,全身心地扑在教书育人上。

2虚心学习。

实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。

在工作中,我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训,与同行研讨和学生交流,学他人之长补己之短,把学习当作自己的工作。

3锤炼业务。

作为负责教学业务工作的领导,工作必须精益求精。

我能主动带领教师与时俱进,大胆地进行教学改革的自主探索,积极开展教学研究活动。

二、努力成为勤勉的管理者作为教导主任,是校长的助手,也是教师工作的组织者。

同时还是学校工作重要的管理者,我树立了三种意识:1、合作就是力量。

作为中层行政领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起到沟通桥梁作用,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体,择善而从,在管理中形成合力。

初中教务主任述职报告(4篇)

初中教务主任述职报告(4篇)

初中教务主任述职报告敬启者:尊敬的校领导、各位教师和家长:大家好!我是某初中的教务主任,今天非常荣幸向大家汇报过去一年的工作。

回顾这一年的经历,我深感责任重大,同时也感到有很多不足之处,需要各位领导和同仁的指导和支持。

下面是我对过去一年的述职报告,希望能得到大家的批评和建议。

一、教务工作概况作为学校的教务主任,我负责组织、协调和监督全校的教学工作。

过去一年,我积极引进新的教学理念和方法,加强师资培训,推动教师专业发展,努力提高教育教学质量。

1. 教学资源建设我们注重教学资源的建设,加强了图书馆的采购和管理,增加了书籍种类和数量,提供了更多的学习资料给学生。

我们还加强了实验室的建设,并引入了一些先进的实验设备,提高了学生的实践能力。

2. 教师培训和专业发展为了提高教师的教学水平,我组织了多次教师培训和专业研讨活动。

我们请来了一些知名的教育专家和学者,进行了教学方法和教材设计的培训,帮助教师更新教学理念,提高教学效果。

同时,我们还倡导教师相互学习,鼓励他们开展教学观摩和教学交流,促进教师的专业发展。

3. 教育教学质量评估为了监督和促进教育教学质量的提高,我们建立了一套科学的评估体系。

每个学期,我们都会进行一次全面的考核,包括学生的学习情况、教师的教学水平、课程的设置和教学管理等方面的评估。

根据评估结果,我们及时调整教学策略,推动教学改革。

二、教育教学成果在过去一年的工作中,我们取得了一些令人骄傲的成果。

以下是一些主要的成果:1. 学生成绩提高通过对学生的学习情况进行认真分析和评估,我们发现学生的整体学习成绩有了明显的提高。

在中考中有更多的学生取得了优异的成绩,进入了重点中学。

2. 创新教育模式我们积极探索创新教育模式,注重培养学生的创新能力和实践能力。

通过开展一系列的创新教育活动,如科技创新竞赛、学科竞赛等,激发了学生的学习兴趣,培养了他们的创新精神。

3. 学生素质全面提升我们注重培养学生的综合素质,开展了一系列的素质教育活动。

关于初级中学教导主任述职报告范文(通用7篇)

关于初级中学教导主任述职报告范文(通用7篇)

初级中学教导主任述职报告关于初级中学教导主任述职报告范文(通用7篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾这段时间的工作,我们取得了不错的成绩,是时候抽出时间写写述职报告了。

那么述职报告应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的关于初级中学教导主任述职报告范文(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初级中学教导主任述职报告1一转眼在xx初中工作已经近三年时间。

在过去的这些日子,我自己能在学校教学管理和学生教育、教学方面不断成长、进步,自己所承担的工作能够顺利的得以开展,并富有成效,完全得益于上级领导的大力支持、得益于学校其他处室的支持与帮助,得益于学校全体同仁、尤其是班主任老师的鼎力支持与合作。

总结过去一学年的工作,感触最深的是投入教育工作中的那份真诚,以及因此获得的快乐。

为总结过去,更好的开创未来的工作新局面,现将本人一年来的工作简述如下:一、做好常规工作,对学生负责1、加强日常管理创设宁静的学习环境每天的早自习是学习的黄金时间,因此我要求教师在头一天晚上布置好早自习内容,第二天早晨深入班级,和学生一起充分地利用好这段时间。

这是我对老师们提出的第一个要求;除此之外上好课,向40分钟要效率是课堂教学永远的目标;上好间操,让每位学生拥有健康的身体是我的追求;护送好学生放学,确保学生安全是学校一切工作的保障。

因此此我对以上几项日常管理工作常抓不懈,并身体力行!2、协助学校搞好大型活动创设有意义的成长环境新学期,为了鼓舞学生在各方面有一个良好的开端,学校召开了开学典礼暨学生表彰会,作为教导主任的我负责主持会议,落实好各项准备工作;为了和家长形成教育合力,我们成功的召开了家长会,召开家长会期间进行了布置、检查和做各种辅助性工作;为了激励学生的学习热情,主持召开了期中考试总结表彰大会。

会后学生学习热情高涨,在家长中也有很好的反响。

二、做实教学研究工作,对教师负责1、在集体备课中为教师营造学习和研究的氛围一直以来,我校进行集体备课活动,在活动过程中,我努力为每位教师搭建展示的平台,提供锤炼的机会,努力营造一个积极的研究氛围。

中学教导主任述职报告15篇

中学教导主任述职报告15篇

中学教导主任述职报告15篇中学教导主任述职报告15篇在经济发展迅速的今天,越来越多的事务都会使用到报告,不同的报告内容同样也是不同的。

我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编为大家收集的中学教导主任述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学教导主任述职报告1曾经记得一句话:“勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

”如今想来,这句话用来作为对我所工作的蒲中,身边悉心关怀、指导着我的领导我的师父以及整个高三团队的注解再贴切不过。

分管高三这一年,我更深刻地理解了蒲中自上而下勤奋踏实、团结奋进的精神,更学到了许多东西。

高三年级这一年的发展总体态势良好,也取得了一点成绩,这是集众人智慧和力量的结果。

下面汇报我的几点体会:一、勤奋已成为团队意识,凝结成合力。

第一年担任高三年级主任,可谓亚历山大,好在有一个自上而下的团队在帮助我,指导我,支持我。

缪校、柳校是方向标,在重要时间节点上事事为我谋划在先,关键时刻为我决断,大大地减轻了我的负担,加上我们高三年级各位领导的全力支持,全体高三老师的团结协作,本届学生在历次考试中均能取得理想的成绩。

17位班主任是年级管理的核心,他们责任心强,到位率高,用心做事,好些班主任从早到晚在校随时掌控班级的动态、学生的心理;认真细致地研究学生、分析学情,充分把握学情,对症下药;做好初高中的衔接,狠抓学生的学习、生活习惯;我们的学生在他们的带领下很快适应了紧张的高三学习生活。

11位备课组长是年级教学的灵魂,抓好开头,做好学法指导,抓好学习习惯,研究新授课教学,研究专题教学,研究教法,研究落实,大家互相帮扶,互相协调,全年级上下一盘棋。

所以,这一年取得了一些成绩,20xx高考本一上线率高达86。

65%,列南通市第六名,高三7班刘袁煜杨以405分列如皋市理科第一名。

二、让勤奋成为个人习惯,内化为使命。

有这样的校领导和团队我又怎敢松懈。

年级主任,责任大,工作强度大、压力大,繁重、琐碎、身心紧绷是主旋律。

中学教导主任述职报告7篇

中学教导主任述职报告7篇

中学教导主任述职报告7篇中学教导主任述职报告120xx学年第一学期教导处工作已顺利完成,并在执行过程中,及时发现问题、及时调整策略、及时解决问题。

现对工作进行具体总结。

总结如下:一、课程建设。

首先我们按照市、区课程建设要求,规范开足课程,又以适切、特色为原则,开发学校的校本课程和特色活动。

所制定的学校课程计划与实施情况完全吻合,接受了区的教育局的评估审核,迎接了市导检查。

对三类课程开设以及实施我们努力使内涵规范、丰富。

且在处理三者之间的关系时注重联系、融合与发展。

我们通过“指令”下达,“项目”落实,检查监督,反馈纠正等措施,落实“基础课”的有效教学。

通过作业布置、检查、落实双基。

通过磨课研讨,优化教学五环节。

通过专题式、课题式研讨模式,把基础课与拓展课、探究课融合、整合。

使之思维训练到位,能力提高,建构创智课堂。

本学期在拓展课上,我们结合教研组专题与课题内容,开展公开课。

如语文组重点专题在阅读。

而在阅读中各年级的专题又不一样,在拓展课展示中,又分内容拓展;知识点拓展,且注重思维训练,视野开阔,能力提高,这对构建创智课堂作了进一步实践研究。

当然在实施过程中还需进一步完善,尤其在评价上还需配套,如英语组专题式——作文训练,在绿色指标考查时,作文分数得分率较高,高于区平均分,但在平时区质量抽查中却处于中等或中下水平。

这些都是值得思考的问题。

对于探究课,本学期我们以课题探究的形式开展微探究,各备课组的任课教师根据学科特点确立自己探究课题,并进行问题设计,且时间贯穿一个学期。

目的是激发学生的学习热情,培养学生对问题思考的连续性以及合作、动手、实践等各方面的能力。

本学期我们还不断完善了,机器人、头脑om、葫芦丝、古筝、人文历史、人文地理、装饰画、布艺画、民族文化、现代文赏析等校本拓展课讲义电子稿,其中机器人、葫芦丝已逐步成为较成熟的校本课程,且在区域范围内具有一定的影响力。

二、初三工作初三教学目标任务明确,实施反馈到位。

初中教务主任述职报告范文(通用15篇)

初中教务主任述职报告范文(通用15篇)

初中教务主任述职报告初中教务主任述职报告范文(通用15篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,为此要写好述职报告了。

好的述职报告都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的初中教务主任述职报告范文(通用15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中教务主任述职报告1教学工作是学校的重中之中,是学校生存之根本,核心之所在。

本学期以来,我们对学校的教学工作可以说是持之以恒,常抓不懈,效果明显,现在总结如下:一、狠抓常规管理1、建立正常的检查制度,重点抓“备、教、改、辅、考、查”六个环节的再落实。

(1)认真学习,明确教学六个环节的具体要求。

(2)健全并完善检查评估制度,做到“三个结合”。

A、定期检查与不定期检查、随堂听课相结合。

B、学校考核与学生评估(问卷调查)相结合。

C、平时考核与期末总评相结合。

(3)继续完善监控、督查制度A、坚持学校负责人轮流值日制度。

B、召开学生班干座谈会,全面具体地了解教师教学情况。

(4)抓好毕业班工作,“以点带面”。

毕业班教学早安排,重点在督查研讨,重点在表扬鼓励,重点在信息交流;本学期我校九年级进行过两轮大型考试,均借用巢湖十校联考考卷,及时摸底,了解情况,并及时研讨,对存在的问题,有针对性地采取补救措施;第一轮考试后及时召开以班级为单位的优秀学生及其家长会,及时交流学生在学校学习,在家里生活学习情况,齐抓共管,促进学生全面发展,效果良好;七、八年级也通过期初摸底分班,期中检测,寻找差距,及时补救。

2、狠抓“学风”,重点抓班级稳定,倡导自主、合作、探究学习。

(1)稳定是前提,学期初,学校就召开了“班主任经验交流会”,让班主任交流经验,提出问题,探讨方法。

(2)重学法指导,倡导自主学习,使学生成为学习的主人,努力使“自主、合作、探究”的学习方式成为学习的主流,努力使学生学会读书、学会做人、学会办事。

(3)倡导教学民主,尊重学生个性,多表扬鼓励,调动学生学习的主动性、积极性。

初中教导主任述职报告(12篇)

初中教导主任述职报告(12篇)

初中教导主任述职报告(12篇)初中教导主任述职报告1不觉间一学期即将结束,感激学区领导对我的任用,我的工作得到各位领导的大力支持和帮忙,在此,我表示衷心的感激!应对新岗位,我本着学习的态度,进取努力的开展本职工作。

在工作中学习,在学习中成长。

他山之石能够攻玉,借鉴他校经验,谋划我校发展。

学校初建,教师的观念需要转变,学生的习惯需要培养。

所以期初我制定了工作思路:“教学管理抓规范、学生学习抓习惯、校本教研抓问题”。

以活动促成长,规范教学常规管理,培养学生学习习惯,规划校本教研。

一、为学校发展着想,对工作负责。

“打铁还需自身硬”想让教师信服,必须有让教师信服的地方。

我努力提高自我的思想觉悟,不断完善自我。

充实自我的专业知识和提高评课本事,我利用业余时间很多阅读《新课程》不断积累专业知识。

“在其位谋其政”把学校的教学工作常放心中,勤思发展。

在工作中与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人与团体的利益关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽责做好自我的本职工作。

落实班子成员包班制度,王艳秋包三年级、李海军包四年级、徐淑华包五年级、王海波包六年级。

包班领导深入学生,了解学情:深入教师,排难解困。

将所包年级成绩与班子成员考核挂钩。

认真指导幼儿园业务,对幼儿园教师业务指导检查多次,并详实记录。

协调中心校安排有关幼儿园工作。

及时上报幼儿园相关的数据。

组织协调民师资格认定工作,加班加点将繁琐的民师档案按时汇总上报教育局民师专项工作领导小组,确保国家对民师的补助政策及时实施。

二、为教师的发展着想,对教师负责从原先的小班包班教学到此刻的分科教学,教师的观念需要转变,教师的业务需要求精。

为此,我结合学区中心校的一系列制度文件,从规范教学常规入手,先后制定了《二十九号小学教学六认真》、《二十九号小学业务数量规定》等本校规范要求,让教师有“度”可依。

初中教导主任述职报告8篇

初中教导主任述职报告8篇

初中教导主任述职报告8篇初中教导主任述职报告篇1一年来,在学校领导的指导和同事们帮助、支持下,我逐渐明白,一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。

回顾一年来的工作,有收获,也有不足;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。

一、尽己所能,做好校长的助手。

在这一年的工作中,我每天注意看中心校的通知,并及时把通知的内容转达给校长,然后根据校长的安排和要求,认真完成自己力所能及的每项工作。

二、尽职尽责,做好份内的工作。

学期始,我根据学校的班级、教师实际,全面考虑、再三权衡,谨遵“教学质量是教师的生命线”这一原则,和校长达成一致的决定,较科学、合理地安排了班主任及每位教师的教学任务。

接着就及时地排好课、打印好课程表,领取分发好好教师用书和学生用书,要求教师按课程表开始上课,让学校的教学工作尽快地步入了正轨。

接着,我按照中心校教务处杨主任的计划,结合本校的实际,制定出切实可行的工作计划。

按计划认真组织好每一次学科知识竞赛活动,并做好每次竞赛的评奖、颁奖、获奖作品粘贴、收集等相关工作。

按计划搞好每一次教研,并将教研资料收集装订,作为一笔财富保留。

按计划定期或不定期检查教师的备课、上课、批改作业、上自习等工作情况,以确保教学工作正常开展,最终取得较好的教学成绩。

平时,教学中有教师向我提出困惑,我都认真对待,根据自己的想法,和任课教师真诚交流,共同寻求正确的教法或正确的观点、答案。

如果我自己也拿不准的问题,我会多请教几位同行教师,集思广益,最后帮助任课教师解除困惑。

有时借开会聚一起时,针对教学中大家觉得难教的内容,让每位教师交流自己的教法,所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”嘛!就这样,靠大家的智慧,共同攻克一些教学难关。

每单元结束,我都督促任课教师做好单元检测和检测情况分析,尽快查缺补漏。

期中、期末,我认真组织、安排好考务工作。

让学校的考务工作能按时、有序地、圆满地完成。

教导主任述职报告(4篇)

教导主任述职报告(4篇)

教导主任述职报告(4篇)教导主任述职报告篇1一、政治思想方面本人能忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。

平时能关心时政,认真学习和领悟学校的政治学习。

牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。

真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。

严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度。

严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

二、认清自己的位置,担当好自己的角色作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

能正确定位,努力做好校长的助手,配合好校长的工作,做好老师的带头人和勤务兵,只要发现教师无论在学校和家里出现这样或那样的困难,我都要义不容辞、尽最大努力帮助他们。

我记得李作领校长曾经讲过:教导主任是什么,是家庭中的“老婆婆”、国家中的“国务院总理”就意味着你多要关注着学校的大小事务。

三、教育教学:教书育人是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,为此我从如下几个方面抓教育教学:.1、常规管理规范有效..学校工作作抓得实,常规工作才会规范化,一年来,我以岳坊中心小学的《教师教学工作常规》为学校常规工作的准绳,有重点地抓好常规工作。

..2、发挥少先队核心作用。

今年我校的少先队工作由张美老师负责。

今年张老师从少先队的建设与管理方面做了相应的改革与完善,学校少先队督导小组在学校常规活动中发挥了突出的作用。

每天早晨,少先队督导小组能督促各班学生进行卫生整理、读背课文,中午进行“午间阅读”。

对于部分学生的中午时间在校学习生活,实现了学生自治的效果。

..3、发挥教研组长的骨干作用。

对于教师的作业批改、教案编写、导辅工作等,我请学校语、数、教研组长在每月月底进行全面检查,并由这些组长整理反馈。

初中教务主任述职报告6篇

初中教务主任述职报告6篇

初中教务主任述职报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中教导主任个人述职报告(3篇)

初中教导主任个人述职报告(3篇)

初中教导主任个人述职报告尊敬的校长、各位领导、亲爱的老师们:大家好!我是**初中教导主任,今天我非常荣幸向大家作一个个人述职报告。

近两个学年以来,我在教导工作中不断努力,积极探索,深化教务管理改革,充分发挥我自身的专业优势,不断提高教学质量,提升学生综合素质。

下面,我将以“追求卓越,创造未来”为主题,向大家分享我个人在教导工作中的所思所想、所做所成。

一、教务管理方面教务管理是学校教学活动的核心,对于学校的整体发展具有重要的意义。

我一直坚持以学生为中心,注重管理的科学性和灵活性,使管理更具有效性。

主要做了以下方面的工作:1. 教学计划的制定:根据学校教学大纲和各科的教材要求,制定了全年教学计划,并与科任教师一起进行分解到每个学期、每个月,进一步细化到每周和每天,确保教学进度的正常推进。

2. 教材的选定和使用:根据教育部的要求和学校的实际情况,组织全体科任教师评价、筛选教材。

在教学中,我注重教材内容的灵活运用,鼓励教师们结合学生的实际情况,创造性地使用教材,提高课堂的互动性和教学的针对性。

3. 课堂教学的指导和辅导:在学年初,我组织全体教师进行教学方法和教学模式的培训,提高教师的教学水平。

定期组织教研活动,分享教学经验,促进教师间相互学习、相互促进。

同时,我每周都会进行课堂观摩,对教师的课堂教学进行指导和辅导,帮助他们提高教学效果。

4. 考试评价的改革:针对传统考试评价方法存在的问题,我们学校开始推行新的考试评价方法。

在我主导下,我们学校开展了多次讨论,形成了一套科学的考试评价体系。

在评价方面,我鼓励教师注重学生的思维能力和实际应用能力的培养。

二、学生管理方面学生是学校的未来,学生管理是学校教导工作的重要组成部分。

优秀的学生管理有助于提高学生综合素质的发展。

以下是我在学生管理方面的工作:1. 班级管理:注重发挥班主任的主导作用,加强对班级的全面管理。

定期组织班级会议,了解学生的学习和生活情况,及时解决他们的困惑和问题。

初中教务主任述职报告3篇

初中教务主任述职报告3篇

XX初中教务主任述职报告3篇文章《XX初中教务主任述职报告3篇》由报告栏目XX 于整理发布,希望对你有所帮助。

篇一:XX初中教务主任述职报告本人现任xx中学教导主任,负责教导处的各项工作,同时担任高三(1)班的英语教学任务及高三(1)班的行政联系人。

一年来,我本着对职业负责、对学生负责、对学校负责、对家长负责的原则,勤勤恳恳工作。

现对过去的一年做如下述职。

认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,学习党的基本路线、方针、政策及决议。

积极参加政治学习和各项活动。

学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识。

贯彻党的教育方针,政策,忠诚教育事业,严于律己,宽以待人,爱岗敬业,为人师表,具有强烈的责任感和事业心。

积极主动地学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

作为骨干教师,积极带教青年教师,使他们成为教学后起之秀。

在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

1.加强教学常规管理,切实提高课堂教学有效性。

倡导教师精细化分解教学环节,明确各个环节要求,鼓励教师从学生学的角度出发组织教学,思考问题,课后及时记录教学得失,重视教学反思,不断提高教学水平,有效促进课堂教学质量的提高。

2.抓好教学督查。

加强集体备课;定期进行作业检查,还对部分教师的备课、上课、自习辅导、批改作业进行了不定期的抽查,针对学生反映集中的问题,教导处及时帮助老师发现问题,一起寻找解决问题的对策,每次检查做到有针对性,有记载,有反馈。

3.加强课堂教学观摩研讨活动。

积极筹备、组织上海市xx中学“第九届青年教师百花奖”活动,以教研组为单位安排好每学期教学研讨活动,积极开展互相听课、评课活动,研讨和改进课堂教学方法。

通过听课、评课活动,及时发现问题,并提出积极的改进措施,提高课堂教学的有效性。

4.加强教研组的建设和管理。

重视教学常规,认真查批教案。

初中教导主任述职报告5篇

初中教导主任述职报告5篇

初中教导主任述职报告5篇初中教导主任述职报告1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!回顾自己一年来的工作,感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。

本学年初承蒙领导和同事们的信任,让我担任教导室副主任一职,任八年级副组长,牵头教导室工作,着重抓本校教导室日常事务,协助董校长管理八年级教学工作,同时还担任九(8)班的数学教学。

身兼数职,任务繁重。

回顾这一年来,我铭记在其位谋其政的为事之道,严于律己宽以待人的为人之道,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,现将个人工作总结如下。

一、政治思想方面:本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。

真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事初中教导主任述职报告初中教导主任述职报告。

严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

二、个人教学工作:1、作为学校的中层管理干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任九(8)班的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。

课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。

再加上本班人数多,教学任务重,一年来,每次作业要比别人多批改一节课,我没有怨言,每次作业做到全批全改,批改质量高,并及时做好矫正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

2、注重课堂教学效果。

在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。

课余,我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

与此同时,和九年级的数学备课组一起作好集体备课工作,无数次与组内教师对如何搞好九年级组的数学教学工作进行研讨。

初中教务主任述职汇报_共5篇.doc

初中教务主任述职汇报_共5篇.doc

初中教务主任述职报告_共5篇1。

中学教务处主任述职报告本人张XX,性别男,出生于1975年1月,籍贯晋江,民族汉族,1997年7月毕业于XX大学师范学院数学教育专业,1997年8月分配到XX中学任教,至今已经有了16个年头,在这16年的教学生涯中,我能够积极主动学习,特别是向一些优秀的教师学习,学习他们如何教书育人,如何使自己更快地成为一名合格的人民教师。

在这期间,我于2002年12月光荣地加入了中国共产党,也经历了各种角色,并都能够得到同事们的认可:2000年8月至2005年7月担任数学教研组长;2005年8月至2008年7月担任年段长,2008年8月至2009年7月担任政教处副主任,2009年8月至2011年7月担任教务处副主任,2011年8月至今担任教务处主任。

一、尽职尽责,提高思想觉悟作为一名党员教师,应该要比普通教师有更高的思想觉悟和先锋模范作用,做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用。

做为学校的一名中层干部,我深知自己肩负的重任,深知自己的一言一行代表了学校和领导的形象,不同于普通党员教师,要有更高的思想和觉悟,所以在工作中我能够做到不计较个人的得失,不说不负责任的话,不做违反原则的事,对于上级领导部门布置的任务不打折扣,努力做好本职工作,抓好教学常规管理,以提高我校教育教学水平为己任。

在今后的工作中,我要进一步加强理论学习,不断增强党性修养。

强化责任意识,为人师表。

以强烈的责任感和个人主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,党员干部尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进。

二、提高组织领导能力,提升服务意识作为教务处主任,要始终抓住教育教学这条生命线,积极开展各项活动,促进学校教育教学水平的全面发展。

通过展开校运会、校园科技文化艺术节、读书节和课本剧等传统项目,促进学生综合能力的提高,在这几年的组织过程中,学校的各项活动都能够在原有的基础上得到一定程度的提高。

初中教务主任个人工作述职报告(精选3篇)

初中教务主任个人工作述职报告(精选3篇)

初中教务主任个人工作述职报告(精选3篇)初中教务主任个人工作篇1各位领导、老师:大家好!我叫______,中共党员,20__年9月参加工作,20__年调入九中任教,次年任九中教导主任,任职至今已一年有余。

在此期间,我收获了丰富的专业知识,取得了微薄的业绩,体验了工作中的苦涩和甜美,同时在工作中我不断地填补自己空虚的头脑,弥补了自己的不足,丰富了自己的学识。

回顾这一余年来的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。

我想用三个词语来概括:“做人”、“学习”、“合作”。

一、做人九中是我的母校,我三年初中的学习是在这里渡过,因此我对这间学校,对这里的老师,都有着一份特殊的情感。

今天在这里,我与老师们的关系从当年的师生关系变为了现在的同事关系,但是他们他们高尚的人格魅力、对教育教学的独特见解,以及为人处世,都不时的震撼着我,影响着我。

在同老师们、领导们的言谈里,都经常地会出现一个词“做人”。

我也始终以“坦坦荡荡做人,踏踏实实做事”作为我的处世。

在与人相处中,努力做到尊重他人,信任他人,理解他人,多为他人着想,团结互助。

在工作中,我严于律己,以身作则,率先垂行,要求老师做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃亏,把做事当作是一种历练。

在教学中,关爱学生,一切从学生的健康成长出发,努力做一个服务型的教师。

二、学习作为一个教务主任,就得为教学服务,为教师服务,在这大谈改革、竞争的年代,我深知肩上担子的分量。

在教学上,为能尽快从一位小学教师转型为符合中学生学习口味的中学教师,我虚心向身边的老师请教,学习他们丰富的教学经验。

在业务上,同办公室的罗太均主任,王国民老师,他们都有着多年的业务经验,我的虚心求教加上他们不厌其烦的帮忙,使我在业务能力上不断提高,只有不断加强自身的学习,才能不落后,才能更好地服务教学,服务教师。

三、合作教务处的工作离不开所有成员的合作,合作增进了信任和理解,获得了团结与进步。

可以说,我们学校的每一个成员都是善于独立工作的个体,但当我们手挽手的时候,更是一支充满战斗力的队伍。

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述职述廉:________ 初中部教导主任述职报告
姓名:______________________
单位:______________________
日期:______年_____月_____日
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初中部教导主任述职报告
回顾自己本学年的工作,最深的体会就是:领导栽培+岗位锻炼+
个人汗水=收获。

本年度本人继续担任中心小学教导主任,并担任六班数学教学。

一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

现将个人工作总结如下:
一、政治思想方面:本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。

牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。

真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。

努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样。

二、个人教学工作:我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。

本人任教六年级数学已是第五年,在教学方面已经积累了一些经验,逐渐形成个人教学风格。

教学上能率先垂范上公开课和课改示范课。

与新教师吴伟芳结对,向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,解决在教学中遇到的实际困难,使徒弟能尽快进入角色。

教学课时与同行每周少几节,为使在较少的时间内取得更好的成绩,非常注重课堂效率提高,力争向课堂要质量。

在一年的任教中,对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任,与其父母多沟通。

平时能深入到学生当中去,了解他们的思想动态,并与他们适时谈心。

绝大部分学生能信任本人,学习兴趣较浓。

主要业绩:xx年小学毕业会考成绩位于全镇前列,被评为县优秀教师和镇十佳教师称号,所撰写论文多篇获省市不同等级。

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三、教导处工作:搞好校本教研培训工作。

1、在总结经验的基础上,制定了学校教研工作计划,计划突出可操作性和实用性。

安排教师个人书写教学计划,做到早安排,早落实。

2、开展多种形式的校本教研活动。

实行分组教研;组织安排教师上公开课、示范课;在四五年级课改班级中实行集体备课,指导教师编写课堂指南;
3、成功组织全校语数教师进行了期中考试分析会,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。

落实校本培训评估方案。

1、结合《上高县中小学校本培训评估办法》,制定了学校切实可行的校本培训方案。

健全了校本培训制度。

2、开展了校本培训活动。

为适应新时期对教师的要求,组织了45岁以下青年教师计算机基础知识培训。

内容包括:收发电子邮件、网上资源搜索、制作多媒体课件,并取得了一定效果。

3、组织了教师基本功比赛。

上半年在全体教师中举行了钢笔字书法大赛,并评出了获项。

安排组织全镇毕业班六次月考。

1、开学初,安排了教师对月考命题。

对月考试卷命题做出了要求,力求更接近毕业会考模型。

打印了月考试卷。

2、对每次月考监考,阅卷做出了具体安排。

使六次月考都能圆满完成,没有出现差错。

3、对每次月考进行了成绩核算。

对教师教学成绩进行了排名,评出了每次月考全年级前三十名名单和进步之星名单。

对获奖学生颁发了奖状,进行了奖励。

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初中音乐教师师德述职汇报
本学期我担任初一初二两个年级共12个班的音乐教学工作,以及音乐兴趣小组的辅导工作。

经过一学期的教学,学生们的音乐素养有了一定的提高,兴趣小组的同学们也在声乐技能和识谱视唱能力上有了很大的进步,圆满完成了各项教学任务。

现将本学期的工作述职如下,请各位领导和同志们评议:
一、工作基本情况
1.在课堂教学上:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

精心制作激发学生学习兴趣的课件并通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践与体验中活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、并用自己的方式去表现音乐,能够在一定基础上创造音乐。

在音乐欣赏课还加入了一些让学生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动,使学生的能力得到了锻炼。

2.在课堂管理上:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,我采用了灵活多变的方式进行教学,努力做到用合理的课堂设计牢牢抓住学生的注意力,使学生在课堂中能够积极参与课堂教学活动。

3.在个人学习上:
按时参加学校组织的各种培训学习,并认真做好记录。

同时,积极按照学校要求撰写博文,并始终保持按时保质保量的完成。

4.在学校的
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各种规章制度上:
严格遵守学校的各种规章制度,按时上下班,做到不迟到不早退,始终保持全勤。

5.在其他方面:
为迎接上级的检查,打扫、布置、整理完善音乐器材室及音乐教室。

同时,协同其他同志,积极完成领导交办的各种活动的组织、编排、主持等一系列工作任务,得到领导和同志们的一致认可。

通过这一学期的努力,初一学生已经掌握了如何对音乐作品进行结构分析,了解了民歌的分类,也能通过聆听作品分辨各种人声类别。

初二的学生在音乐基础知识和基本技能上也有了很大的进步,并且了解了音诗音画等交响乐方面的知识。

我本人也在校领导的正确领导下,在同事们的大力帮助下,通过个人的不断努力,整体素质也得到了较大提高。

在此,也向各位领导和老师表示衷心的感谢!
二、不足之处
1.对于学生的一些违反课堂纪律的行为批评力度不够。

总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现,所以给他们的环境较为宽松,致使他们未能真正认识到自己的错误。

在今后的教学工作中应特别注意把握好尺度、做到赏罚分明。

另外对待全体学生要做到更加平等、公正,特别是对待困难学生要有耐心,有热心。

2.有时在工作中遇事心态过于急燥,处理问题方式方法过于简单,致使效果也不很理想。

今后我会虚心接受同事们的意见和建议,努力提高自身的综合素质,树立更好的教师形象,努力使自己做到心态更加平和、处事更加周到、对待学生更加细心、与同事关系更加和谐。

以上是我一学期来的工作和学习情况,不足之处请大家批评指正。

谢谢大家!
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述职述廉
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