2016—2017学年银河小学数学四年级上册第三单元测试卷(1)
四年级上册数学第三单元测试卷(含答案)
四年级上册数学第三单元测试卷(时间:60分满分:100分)一、填空。
(每空1分，共18分)1.过一点可以画( )条射线，可以画( )条直线；过两点可以画( )条直线。
2.从一点引出两条( )所组成的图形叫做角这个点叫做角的( )，这两条( )叫做角的边。
3.一条射线绕它的点旋转一周所成的角是( )°，它的度数是( )角的2倍，是( )角的4倍。
4.钟面上，( )时整和( )时整，时针和分针成直角；( )时整，时针和分针成平角。
5.∠1+35°的和是一个直角，∠1+∠2的和是一个平角，∠1=( )，∠2=（）°。
6.如果∠1+∠2=180°，∠2是∠1的3倍，那么∠1=( )，∠2=( )。
7将一张圆形纸片对折( )次可得到90角，对折( )次可得到45°角。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(8分)1.平角只有一条边。
（）2.直线比射线长。
（）3.两个锐角的和一定比直角大。
（）4.把圆分成180等份，每一份所对的角的大小是1°。
（）5.在一个放大镜下看15°的角后发现这个角比原来的大。
（）6.3时30分时，时针和分针成直角。
（）7.手电筒射出的光线可以被看成是线段。
（）8.用一副三角尺不可以拼出105°的角。
（）三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1.下面图形中，属于线段的有( )个。
A.1B.2C.32.下面图形中，( )是平角。
A. B. C.3.数一数，右图中共有( )条射线。
A.6B.8C.12D.164.把一个平角分成两个不相等的角，其中较小的那个角一定是( )。
A.钝角B.直角C.锐角5.两个相同的角正好可以拼成一个直角，这两个角的度数都是( )。
A.30°B.45°C.90°D.180°6.下列说法正确的是( )①两个钝角的和一定大于平角。
(北师大版)小学数学四年级上册第三单元测试试卷(含答案)01
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第三单元测试一、填空乐园.（每空1分，共23分）时，先算________，再在积的末尾添上________.1.计算233002.36个200是________，114的25倍是________.，可以把198看作________，把51看作________，结果大约是________.3.估算19851填空.4.不计算，根据1214168________ 12140________12014________120014________ 120140时，先输入________，再输入 ，接着输入________，最后输入 ，屏幕上出现5.用计算器计算937468的数就是________.6.下面是一幅草坪图，如果每小格是50平方米，估一估，草坪的面积约是________平方米.7.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”.________4201221024________7802270822________6801466015________30180193008.曲米走一步的距离平均是53厘米，她从家到学校一共走了498步，她家到学校大约有________米.9.两位数乘三位数，积最小是________位数，最大是________位数.10.最大的三位数与最小的两位数的积是________.二、明辨是非.（对的画“√”，错的画“×”）（5分）时，乘数十位上的2乘334得668. （）1.在用竖式计算334212.两个数相乘的积一定大于其中任何一个乘数. （）3.近似值不一定大于准确值. （）4.如果两个乘数的末尾都没有0，那么它们的积的末尾也一定没有0. （）的积比6 000大. （）5.20432三、精挑细选.（将正确答案的序号填在括号里）（5分）1.使用计算器时，如果发现已输入的数据不正确，可使用（）键消除错误.A B C的最简便的竖式方法是（）.2.计算400490A.B .C .3.714128000 □，□里最小能填（ ）. A .1B .0C .24.要使2058 □的积是四位数，□里最大可以填（ ）. A .4B .5C .65.已知99111089 ，9991110989 ，999911109989 ，99999111099989 ，那么999999911 （ ）. A .10 999 989B .10 999 889C .109 999 989四、计算广场.（共31分） 1.直接写出得数.（8分）7090 1560 13030 20419 12580910125040196212.不计算，判断对错.（对的画“√”，错的画“×”）（4分）14816768 （ ）250802000 （ ） 6103018300 （ ）134293886 （ ）3.用竖式计算.（12分）4091362368 455495304860440 360804.森林医生.（先判断对错，再改正）（4分）5.横线上可以填几？先估一估，再用计算器检验，找到合适的答案.（3分）五、寻找规律填一填.（9分）21918922551210222555321928892222555543219222225555554321922222255555565432197654321922222225555555六、解决问题.（共27分）1.藏羚羊是我国重要的珍稀物种之一，它善于奔跑，每秒能跑22米，一只藏羚羊持续跑了312秒，它跑了多远？（4分）2.淘气每天坚持跑步，下表是他10月某星期的跑步路程统计表（单位：米），你能估计出这个月淘气大约跑了多少千米吗？（4分）3.学校开展国学经典读书活动，需要购买308本《诗经》.已知《诗经》42元/本，请你算一算，王老师带12 000元够吗？（4分）4.一列火车有12节硬座车厢，平均每节车厢有108个座位，另外卧铺有乘客160人，这列火车如果满座，一共有多少名乘客？（5分）5.冬季服装降价销售.（1）星星服装店去年冬季购进20件羽绒服，每件进价160元；购进17件羊绒大衣，每件进价260元.购进这些衣服一共花了多少钱？（5分）（2）星星服装店在卖出15件羽绒服和12件羊绒大衣后，开始降价销售.商品全部售出后，服装店是赚钱还是亏损？（5分）附加题（10分）甲、乙两数相乘，如果乙数增加3，积就增加240.已知甲数是乙数的8倍，求这两个数的积.第三单元测试答案一、1.【答案】2332个02.【答案】7200 28503.【答案】200 50 100004.【答案】1680 1680 16800 168005.【答案】937 468 计算结果6.【答案】9007.【答案】＜＝＞＞8.【答案】2509.【答案】四位数五位数10.【答案】9990二、1.【答案】×2.【答案】×3.【答案】√4.【答案】×5.【答案】√三、1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】C四、1.【答案】6300 900 3900 4000 10000 909 10000 40002.× × √ √3.【答案】409135317623684236445549247055304825440604402416036080288004.【答案】××5.【答案】3500～4000 2000～2100 8000～8100 五、【答案】（竖排）38889 488889 5888889 68888889123210 12343210 1234543210 123456543210 12345676543210 六、1.【答案】 312226864 米 答：它跑了6864米.2.【答案】淘气每天跑的距离都近似于900米，900312790028 米千米答：这个月淘气大约跑了28千米. 3.【答案】 423084030012000 元4230812000 ＞，不够. 答：王老师带12000元不够.4.【答案】1081216012961601456 名答：一共有1456名乘客.5.【答案】（1） 160203200 元172604420 元 320044207620 元答：购进这些衣服一共花了7620元. （2） 152403600 元2015150750 元123804560 元17122501250 元元36004560750125010160元＞元赚钱101607620答：服装店是赚钱.附加题240380808108010800答：这两个数的积是800.。
小学四年级数学上册第三单元的测试题
小学四年级数学上册第三单元的测试题小学四年级数学上册第三单元的测试题阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的，陶冶人们的情操，提升自我修养。
以下是店铺帮大家整理的小学四年级数学上册第三单元的测试题，欢迎大家分享。
小学四年级数学上册第三单元的测试题1一、填空题(第1小题4分，第2小题6分，3-4每题12分，共 34分)1.已知被除数和商，求除数，用( )计算已知除数和商，求被除数，用( )计算2.已知两个因数的( )，与其中的一个因数，求另一个( )，用( )计算．二、简算题(每道小题 3分共 18分 )1.7200÷9÷42.960÷5÷63.350×4×54.420÷35=5.125×48=6.25×32=三、计算题(每道小题 6分共 12分 )1.(1)x÷45=117 (2)34×x=9862.(1)x×72=2520 (2)1008÷x=36四、文字叙述题(每道小题 5分共 10分 )1.某数是68的13倍，这个数是多少？(列出含有未知数x的等式，再解出来．)2.某数的75倍，是11025，求这个数．(列出含有未知数x的等式，再解出来．)五、应用题(1-2每题 8分，第3小题 10分，共 26分)1.一箱水果糖重25千克，多少箱水果糖重750千克？(用两种方法解答)2.饲养组养了64只白兔，是灰兔的4倍，养了多少只灰兔？(用两种方法解答)3.果园里有1236棵苹果树，是梨树的12倍，苹果树比梨树多多少棵？苹果树和梨树共多少棵？小学四年级数学上册第三单元的测试题2一、填空1.用字母表示加法交换律是(+=+);用字母表示乘法结合律是（）=（）。
2.一个长方形的长是16厘米，宽是10厘米，求这个长方形的面积可以列式为(10)，还可以列式为（），面积都等于（）平方厘米。
人教版四年级上册数学第三单元检测题(含答案)
第3单元综合测试一．选择题1．（2017秋•漳州期末）两个角正好组成一个平角，如果其中一个角是锐角，另一个角一定是() A．锐角B．直角C．钝角D．平角2．（2017秋•龙岗区期末）从3:00到3:17分，分针转动了()度．A．17 B．34 C．85 D．1023．（2017秋•淮安期末）下面各角中，()度的角能用一副三角板画出来．A．5 B．10 C．15 D．204．（2017秋•淮安期末）下面哪个角不能用一副三角尺拼出()A．75 B．25 C．1355．（2017•长沙）用一副三角板，不能拼出()的角．A．15度B．20度C．135度D．150度6．（2015春•英山县期中）钟面上，时针从12时顺时针旋转()到3时．A．30︒B．60︒C．90︒7．（2014•长沙模拟）上午十点半时，时针与分针的夹角是()A．120︒B．135︒C．150︒D．115︒二．填空题8．（2019秋•深圳期中）一副三角板有两个，共有4种度数的角，从小到大依次是、、、．9．（2018秋•长阳县校级期末）9时整，钟面上分针和时针的夹角是度；6时整，钟面上分针和时针的夹角是度．10．（2018秋•长阳县期末）6时整，钟面上时针和分针组成的角是角；9时整，钟面上时针和分针组成的角是角．11．分针从12起走到1，形成的角的度数是；分针从12起走到，形成的角的度数是90︒；时针和分针形成周角的度数是时整；分针旋转一圈，形成的角的度数是．12．想一想：时钟从5时到6时，分针旋转了度，时针旋转了度，10时整，时针和分针的夹角是度．三．判断题13．（2014•新店区）把一个60︒的角按1:10的比例尺画纸上，纸上的角度仍旧是60︒．．（判断对错）14．（2013秋•启东市期中）6时30分，时针和分针的夹角是15︒．．（判断对错）15．（2012秋•都安县期末）钟面上是10点时，分针和时针的夹角是30度．．（判断对错）四．应用题16．（2018秋•彭泽县期中）两条直线相交，得到一个角为25度，请画图并计算出另外三个角的度数．五．操作题17．（2017秋•灵武市期中）用量角器量出下面各角的度数．18．（2016秋•路北区期中）量出如图中各角的度数．∠=21∠=3∠=19．（2015秋•赣榆区期末）量出下面每个角的度数，填在括号里．20．（2016秋•惠济区校级期中）用量角器量出如图各角的度数2∠= ，3∠= ，4∠= ，5∠= ，6∠= ．21．（2018秋•惠州期末）量角．1∠= ，是 角．22．（2017秋•绵阳期末）量出1∠的度数并标明．六．解答题23．（2018秋•兴义市期末）如图所示，已知130∠=︒．求：2∠、3∠和4∠的度数．24．（2019春•开福区期末）如图中，已知143∠=︒，2∠= ，3∠= ．25．（2018秋•中山市期中）已知175∠=︒，2∠= ；3∠= ；4∠= ．26．（2017秋•卢龙县期末）如图中的1∠和2∠是不是相等？说说你的理由．27．（2017秋•绵阳期末）如图1，已知140∠=︒，2∠= ，3∠= ，4∠= ．如图2，已知130∠=︒，2∠= ，3∠= ，4∠= ，5∠= ．28．（2018秋•枣强县期末）如图，已知AOC ∠和BOD ∠都是直角，130∠=︒，求2∠的度数．29．（2018秋•单县期末）如图，已知322190∠=︒，求3∠的度数．∠+∠=∠+∠=︒，13030．（2019秋•隆昌市校级期中）如图中，190∠=度．∠=︒，3302∠=︒∠=度4答案与解析一．选择题1．（2017秋•漳州期末）两个角正好组成一个平角，如果其中一个角是锐角，另一个角一定是() A．锐角B．直角C．钝角D．平角【解答】解：两个角正好组成一个平角，即180度，如果其中一个角是锐角，由于锐角是大于0︒小于90︒的角，所以用“180-锐角”所得的角的度数大于90度，所以另一个角一定是钝角；故选：C．2．（2017秋•龙岗区期末）从3:00到3:17分，分针转动了()度．A．17 B．34 C．85 D．102【解答】解：176102⨯=（度），答：从3:00到3:17分，分针转动了102度．故选：D．3．（2017秋•淮安期末）下面各角中，()度的角能用一副三角板画出来．A．5 B．10 C．15 D．20【解答】解：根据题干分析可得，上述四个选项中，利用一副三角板可以画出15︒角，用60︒和45︒的组合相减即可．故选：C．4．（2017秋•淮安期末）下面哪个角不能用一副三角尺拼出()A．75 B．25 C．135【解答】解：A、304575︒+︒=︒；B、任意两个角不能拼成25度角；C、9045135︒+︒=︒；故选：B．5．（2017•长沙）用一副三角板，不能拼出()的角．A．15度B．20度C．135度D．150度【解答】解：一副三角板中各个角的度数分别是30︒、60︒、45︒、90︒，A、15度的角可由60度和45度的角拼得；B、20度的角不能拼得；C、135度的角可由45度和90度的角拼得；D、150度的角可由60度和90度的角拼得．故选：B．6．（2015春•英山县期中）钟面上，时针从12时顺时针旋转()到3时．A．30︒B．60︒C．90︒【解答】解：因为时钟上的时针匀速旋转一周的度数为360︒，时钟上的时针匀速旋转一周需要12小时，则时钟上的时针一小时匀速旋转的度数为：3601230÷=︒，那么从“12”绕中心点旋转到“3”经过了3小时，时针旋转了33090⨯︒=︒．故选：C．7．（2014•长沙模拟）上午十点半时，时针与分针的夹角是()A．120︒B．135︒C．150︒D．115︒【解答】解：在十点半时，时针位于10与11中间，分针指到6上，中间夹4.5份，所以时针与分针的夹角是4.530135⨯=度；故选：B．二．填空题8．（2019秋•深圳期中）一副三角板有两个，共有4种度数的角，从小到大依次是、、、．【解答】解：一副三角板的各个角的度数一共有30︒、45︒、60︒、90︒四种角．故答案为：30︒、45︒、60︒、90︒．9．（2018秋•长阳县校级期末）9时整，钟面上分针和时针的夹角是度；6时整，钟面上分针和时针的夹角是度．【解答】解：360123︒÷⨯=︒⨯303=︒；90所以，9时整，钟面上分针和时针的夹角是90度．6时整，钟面上的分针和时针所夹的角是平角；故答案为：90；180．10．（2018秋•长阳县期末）6时整，钟面上时针和分针组成的角是角；9时整，钟面上时针和分针组成的角是角．【解答】解：3606030180︒÷⨯=︒，180︒的角是平角．︒÷⨯=︒，90︒的角是直角．360601590故答案为：平，直．11．分针从12起走到1，形成的角的度数是；分针从12起走到，形成的角的度数是90︒；时针和分针形成周角的度数是时整；分针旋转一圈，形成的角的度数是．【解答】解：分针从12起走到1，形成的角的度数是30︒；分针从12起走到3，形成的角的度数是90︒；时针和分针形成周角的度数是12时整；分针旋转一圈，形成的角的度数是360︒．故答案为：30︒，3，12，360︒．12．想一想：时钟从5时到6时，分针旋转了度，时针旋转了度，10时整，时针和分针的夹角是度．【解答】解：时钟从5时到6时，分针旋转了360度，时针旋转了30度，10时整，时针和分针的夹角是60度．故答案为：360，30，60．三．判断题13．（2014•新店区）把一个60︒的角按1:10的比例尺画纸上，纸上的角度仍旧是60︒．√．（判断对错）【解答】解：角的大小和角的两条边的张开程度有关，与角的两条边的长短无关．把一个60︒的角按1:10的比例尺画纸上，只是角的两条边的长度是原来的10倍，这两条边的张开程度没变，纸上的角度仍旧是60︒．所以“把一个60︒的角按1:10的比例尺画纸上，纸上的角度仍旧是60︒”，这句话是正确的；故答案为：√．14．（2013秋•启东市期中）6时30分，时针和分针的夹角是15︒．√．（判断对错）【解答】解：6时30分时，分针指向6，时针在6和7的中间，所以时针和分针之间的夹角等于半个大格子的角度，又因为每个大格所夹的角度是30︒，所以6时30分时，时针和分针夹角是：30215︒÷=︒；故答案为：√．15．（2012秋•都安县期末）钟面上是10点时，分针和时针的夹角是30度．⨯．（判断对错）【解答】解：钟表的指针恰好是10点整，时针指向10，分针指向12，所以此时钟表上时针与分针所夹的锐角的度数23060=⨯︒=︒．题干的说法是错误的．故答案为：⨯．四．应用题16．（2018秋•彭泽县期中）两条直线相交，得到一个角为25度，请画图并计算出另外三个角的度数．【解答】解：如图∠=︒-︒=︒18025155AODAOC∠=︒-︒=︒18015525COB∠=︒-︒=︒18025155五．操作题17．（2017秋•灵武市期中）用量角器量出下面各角的度数．【解答】解：18．（2016秋•路北区期中）量出如图中各角的度数．1∠= 2∠= 3∠=【解答】解：故答案为：20︒；85︒；135︒．19．（2015秋•赣榆区期末）量出下面每个角的度数，填在括号里．【解答】解：如图所示：20．（2016秋•惠济区校级期中）用量角器量出如图各角的度数2∠= ，3∠= ，4∠= ，5∠= ，6∠= ．【解答】解：250∠=︒，3105∠=︒，490∠=︒，5110∠=︒，6160∠=︒． 故答案为：50︒，05︒，0，9，110︒，160︒．21．（2018秋•惠州期末）量角．1∠= ，是 角．【解答】解：经过测量，1120∠=︒，120︒大于90︒小于180︒的角，是 钝角．故答案为：120︒，钝．22．（2017秋•绵阳期末）量出1∠的度数并标明．【解答】解：1∠的度数为40︒，如图，六．解答题23．（2018秋•兴义市期末）如图所示，已知130∠=︒．求：2∠、3∠和4∠的度数．【解答】解：2903060∠=︒-︒=︒，318060120∠=︒-︒=︒，418012060∠=︒-︒=︒．答：2∠的度数是60︒，3∠的度数是120︒，4∠的度数是60︒．24．（2019春•开福区期末）如图中，已知143∠=︒，2∠= ，3∠= ．【解答】解：（1）2901904347∠=︒-∠=︒-︒=︒；（2）3180218047133∠=︒-∠=︒-︒=︒．故答案为：47︒，133︒25．（2018秋•中山市期中）已知175∠=︒，2∠= ；3∠= ；4∠= ．【解答】解：241801105∠=∠=︒-∠=︒，3180275∠=︒-∠=︒．故答案为：105︒，75︒，105︒．26．（2017秋•卢龙县期末）如图中的1∠和2∠是不是相等？说说你的理由．【解答】解：1903∠=︒-∠，2903∠=︒-∠，所以12∠=∠．答案1∠和2∠相等，因这两个角都是90度的角减去中间的角．27．（2017秋•绵阳期末）如图1，已知140∠=︒，2∠= ，3∠= ，4∠= ． 如图2，已知130∠=︒，2∠= ，3∠= ，4∠= ，5∠= ．【解答】解：图一：因为，140∠=︒．所以，218040140∠=︒-︒=︒；∠=︒-︒=︒；318014040∠=︒-︒=︒；418040140图二：因为，130∠=︒．所以，2903060∠=︒-︒=︒；390∠=︒；∠=︒-︒-︒=︒；4180609030∠=︒-︒=︒；518030150故答案为：140︒，40︒，140︒，60︒，90︒，30︒，150︒．28．（2018秋•枣强县期末）如图，已知AOC∠的度数．∠=︒，求2∠和BOD∠都是直角，130【解答】解：因为AOC∠和BOD∠都是直角，所以90∠=∠=︒，AOC BOD所以901∠=︒-∠BOC=︒-︒9030=︒；60∠=︒-∠290BOC=︒-︒9060=︒；30答：2∠的度数是30︒．29．（2018秋•单县期末）如图，已知322190∠的度数．∠=︒，求3∠+∠=∠+∠=︒，130【解答】解：2901∠=︒-∠=︒-︒9030=︒；603902∠=︒-∠=︒-︒9060=︒；30答：3∠的度数是30︒．30．（2019秋•隆昌市校级期中）如图中，190∠=度．∠=︒∠=度4∠=︒，3302【解答】解：21809090∠=︒-︒=︒；418030150∠=︒-︒=︒；故答案为：90︒；150︒．。
2016年北师大版四年级数学上册第三单元测试卷及答案
第三单元测试卷一、填空题。
1.计算16×300时,可以先算(),再在积的末尾添()。
2.12的103倍是(),31个200是()。
3.最小的三位数与最大的两位数的积是()。
4.三位数乘两位数的方法:用第二个乘数个位上的数与第一个乘数的各位相乘,积的末尾与第二个乘数的()对齐;再用第二个乘数十位上的数与第一个乘数的各位相乘,积的末尾与第二个乘数的十位对齐;最后把两次乘得的积()。
5.一袋面粉重50千克,一辆卡车可以装142袋,一辆卡车可以装()千克面粉。
6.小明在计算完237×62后,想核实计算的结果是否正确,可以使用(),应该先按(),再按(),然后按(),最后按()键。
7.在○里填上“>”“<”或“=”。
30×181○332×18127×200○22×270604×15○15×606123×40○132×30234×30○245×29808×39○798×298.据统计,全国每个中档饭店每天要用258双一次性筷子,一个月(30天)要用()双一次性筷子。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)1.三位数乘两位数的积一定比两位数乘两位数的积大。
()2.一个三位数乘0与一个两位数乘0的积相等。
()3.两个乘数的末尾一共有两个0,积的末尾一定有两个0。
()4.键是计算器的开关机键。
()5.三位数乘两位数的积一定是四位数。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号内)1.280×50的积的末尾有()个0。
A.1B.2C.32.下面的算式的积与180×60的积不同的是()。
A.360×30B.90×120C.720×203.三位数乘两位数的积是()位数。
A.三B.四C.四或五4.605×13的积的中间()0。
人教版四年级数学上册第三单元测试题及答案一
第三单元测试卷(一)一、填空题。
1.线段有()个端点，射线有()个端点。
2.()角小于90°，大于90°而小于180°的角叫做()。
3.1平角=()直角1周角=()直角1周角=()平角4.下图中，∠1与∠2组成的角是()角，已知∠1=40°，那么∠2=()。
5.在时钟上，时针与分针成90°是()时与()时;时针和分针形成平角的时刻是()。
二、写出下面用三角尺拼出的角的度数。
()()()三、选择题。
(在括号里填上正确答案的序号)1.过一点可以画()条射线。
A.1B.2C.3D.无数2.角的两条边是两条()。
A.直线B.射线C.线段D.曲线3.9:30，时针与分针形成的角是()。
A.锐角B.直角C.钝角D.平角4.在一个5倍的放大镜下看一个5°的角，看到的角是()。
A.5°B.25°C.30°D.45°5.可以测出长度的是()。
A.直线B.射线C.线段D.角的边四、给下面的角分类。
93°24°100°89°2°75°121°90°锐角直角钝角五、先量一量，再在里填上“>”或“<”。
()()()()六、量出时针与分针所成的角度。
七、按要求画一画。
1.以A点为顶点画一个50°的角，并在角的一边上截一条3厘米长的线段。
2.用合适的方法画出下面度数的角。
135°110°72°八、看图填一填。
图中有()条射线，()个角，其中有()个直角，()个锐角，()个钝角。
九、看图计算。
1.已知∠1=35°，那么∠2=()，∠3=()，∠4=()。
2.已知∠1=65°，那么∠2=()，∠3=()，∠4=()。
3.已知∠1=30°，那么∠2=()，∠3=()，∠4=()。
(北师大版)四年级数学上册第三单元测试卷(1)
（北师大版）四年级数学上册第三单元测试卷一、直接写出得数。
（14分）50×70= 40×30= 25×40= 160×3=60×40= 200×7= 12×30= 22×4=25×20= 48×20= 300×5= 180×5=18×3= 60×6= 35×4= 72×2=15×30= 17×40= 190×3= 95×4=185×4≈ 154×28≈ 592×21≈ 108×34≈252×19≈ 313×32≈ 612×19≈ 710×38≈二、我会填。
（14分）（1)70的14倍是（ ),106与80相乘，积是( ）。
（2）最小的三位数与最大的两位数相乘的积是( ）。
（3）飞机每小时飞行850千米，4小时可飞行（）千米。
(4）新城小学在校学生人数1068人，大约是（）人。
刘老师身高169厘米,大约是（）厘米。
(5）一只驼鸟奔跑的速度每小时58千米，可写作（ )。
小东在校运会“100米跑”中，跑出每秒8米的好成绩，写作( ）。
（6）85×25的积是( ）位数。
125×80积的末尾有（ )个0。
（7)在○里填小“〉"“<"或“=”。
180×5○190×6 460×30○46×300三、请你当裁判（对的在括号里画“√"，错的画“×")（5分）(1）250×40的积末尾只有2个0。
（）（2）三位数乘最大两位数，积一定是五位数。
( ）（3）一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍,积也随着扩大（或缩小)相同的倍数。
小学四年级上册数学第三单元检测题及答案
⼀、填空题。
1. 计算16×300时,可以先算( ),再在积的末尾添( )。
2. 12的103倍是( ),31个200是( )。
3. 最⼩的三位数与的两位数的积是( )。
4. 三位数乘两位数的⽅法:⽤第⼆个乘数个位上的数与第⼀个乘数的各位相乘,积的末尾与第⼆个乘数的( )对齐;再⽤第⼆个乘数⼗位上的数与第⼀个乘数的各位相乘,积的末尾与第⼆个乘数的⼗位对齐;最后把两次乘得的积( )。
5. ⼀袋⾯粉重50千克,⼀辆卡车可以装142袋,⼀辆卡车可以装( )千克⾯粉。
6. ⼩明在计算完237×62后,想核实计算的结果是否正确,可以使⽤( ),应该先按( ),再按( ),然后按( ),最后按( )键。
7. 在○⾥填上“>”“<”或“=”。
30×181○332×181 27×200○22×270 604×15○15×606 123×40○132×30 234×30○245×29 808×39○798×29 8.据统计,全国每个中档饭店每天要⽤258双⼀次性筷⼦,⼀个⽉(30天)要⽤( )双⼀次性筷⼦。
⼆、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”) 1. 三位数乘两位数的积⼀定⽐两位数乘两位数的积⼤。
( ) 2. ⼀个三位数乘0与⼀个两位数乘0的积相等。
( ) 3. 两个乘数的末尾⼀共有两个0,积的末尾⼀定有两个0。
( ) 4. 键是计算器的开关机键。
( ) 5. 三位数乘两位数的积⼀定是四位数。
( ) 三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号内) 1. 280×50的积的末尾有( )个0。
A. 1B. 2C. 3 2. 下⾯的算式的积与180×60的积不同的是( )。
A. 360×30B. 90×120C. 720×20 3. 三位数乘两位数的积是( )位数。
2016年四年级数学上册第三单元测试题集
2016年四年级数学上册第三单元测试题集
2016年四年级数学上册第三单元测试题集
gt;gt;gt;北师大版四年级数学上册第三单元检测题（带答案）
gt;gt;gt;人教版四年级数学上册第三单元测试卷（有答案）
gt;gt;gt;2016年四年级数学上册第3单元试卷(冀教版含答案)
gt;gt;gt;2016年四年级上册数学第三单元检测试题 gt;gt;gt;四年级数学上册第三单元模拟练习卷（西师版）
gt;gt;gt;2016年小学四年级数学上册第三单元小测验
科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。
希望为大家准备的2016年四年级数学上册第三单元测试题，对大家有所帮助！。
人教版小学四年级数学上册第三单元测试卷附答案
人教版小学四年级数学上册第三单元测试卷附答案一、填空题。
1.线段有()个端点,射线有()个端点。
2.()角小于90°,大于90°而小于180°的角叫做()。
3.1平角=()直角 1周角=()直角 1周角=()平角4.下图中,∠1与∠2组成的角是()角,已知∠1=40°,那么∠2=()。
5.在时钟上,时针与分针成90°是()时与()时;时针和分针形成平角的时刻是()。
二、写出下面用三角尺拼出的角的度数。
三、选择题。
(在括号里填上正确答案的序号)1.过一点可以画()条射线。
A.1B.2C.3D.无数2.角的两条边是两条()。
A.直线B.射线C.线段D.曲线3.9:30,时针与分针形成的角是()。
A.锐角B.直角C.钝角D.平角4.在一个5倍的放大镜下看一个5°的角,看到的角是()。
A. 5°B. 25°C.30°D. 45°5.可以测出长度的是()。
A.直线B.射线C.线段D.角的边四、给下面的角分类。
五、先量一量,再在○里填上“>”或“<”。
六、量出时针与分针所成的角度。
七、按要求画一画。
1.以A点为顶点画一个50°的角,并在角的一边上截一条3厘米长的线段。
2.用合适的方法画出下面度数的角。
135°110°72°八、看图填一填。
图中有()条射线,()个角,其中有()个直角,()个锐角,()个钝角。
九、看图计算。
1.已知∠1=35°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。
2.已知∠1=65°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。
3.已知∠1=30°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。
十、三个正方形的摆放如下图,已知∠2=30°,∠3=45°,求∠1。
2016年人教版小学四年级数学上册第三单元测试卷参考答案一、1. 21 2.锐钝角 3. 242 4.平140° 5. 396时二、105°120°75°三、1. D 2. B 3. C 4. A 5. C四、锐角: 24°89°2°75°直角:90°钝角:93°100°121°五、30°<100°80°<130°六、120°60°90°七、略八、4623 1九、1. 145°35°145°2. 25°115°65°3. 30°60°60°十、15°。
人教版四年级数学上册第3单元达标检测卷附答案
人教版四年级数学上册第三单元达标检测卷一、仔细推敲，选一选(将正确答案的字母填在括号里)。
(每小题2分，共10分)1．一个周角有()条边。
A．0B．1C．22．用一副三角尺不能画出的角是()。
A．20°B．75°C．150°3．对下图中的射线描述正确的是()。
A．射线A B．射线AB C．射线BA4．把一个角的两条边的长度各减去2毫米，这个角的度数()。
A．变小B．不变C．变大5．把一个平角分成两个不相等的角，较小的那个角是()。
A．锐角B．直角C．钝角二、仔细审题，填一填。
(每空1分，共20分)1．过一点可以画()条直线，过两点可以画()条直线；从一点出发可以画出()条射线。
2．角通常用符号()表示，量角的大小要用()，角的度量单位是()，用符号()表示。
3．线段有()个端点，射线有()个端点，直线()端点。
4．周角的度数是()角的2倍。
直角的一半是()°，直角的2倍是()角。
5．跳水是一项优美的水上运动。
在跳水比赛中，向前翻腾两周半屈体，指的是运动员身体向前翻转()度。
6．将半圆形纸片对折两次后，折成的角是()°。
7．3时整、9时整，钟面上时针和分针成()角；2时整时，时针和分针成()角；6时整时，时针和分针成()角。
8．分针走一个小时，在钟面上转过的角是()度，这个角是()角。
三、火眼金睛，判对错(对的在括号里打“√”，错的打“×”)。
(每小题2分，共10分)1．射线比直线短，比线段长。
() 2．黑板上画的直角比练习本上画的直角要大。
() 3．将圆分为360份，每份所对角的度数是1°。
() 4．小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
() 5．两个锐角的和不一定比直角大。
()四、细心的你，动动手。
(共41分)1．画一画。
(1)经过下面的A、B两点画一条射线AB。
(4分)(2)以下面的射线为一条边画一个60°的角，并标出角各部分的名称。
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人教版小学数学四年级上册第三单元测试题
班级：姓名：家长签字：
一、判断题（9分）（请在括号里对的画“√”，错的画“×”。
）
1、线段是直线上两点之间的部分。
（）
2、过一点只能画出一条直线。
（）
3、一条射线长6厘米。
（）
4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。
（）
5、过两点只能画一条直线。
（）
6、角的两边越长，角的度数越大。
（）
7、钝角一定比直角大。
（）
8、小军画了一条4厘米长的直线。
（）
9、过两点只可以画一条直线。
（）
二、填空。
（38分）
1、直线有（）个端点，它可以向两端无限延长。
2、直线上两点之间的一段叫（），它有（）个端点。
3、射线有（）个端点，它可以向一端无限延长。
5、锐角的度数小于（）度；大于（）度而小于180度的角叫做钝角；（）度的角是直角，（）度的角是平角，（）度的角是周角。
6、从一点出发可以画（）条射线。
7、从一点引出两条( )组成的图形叫做角,这个点叫做角的( )。
8、把序号填在括号里。
（）是直线，（）是射线，（）是线段。
9、钟面上9时整，时针和分针成（）角；钟面上（）时整，时针和分针成平角。
10、把下面这些角分别填入适当的圈里。
920 340 1150 860 150 **** **** 900 640 1600 390 990
11、角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的（）,两条射线是角的( )。
12、通过一点可以作（）条直线，两点之间可以作（）条线段，从一
点出发可以作（）条射线。
13、我们学过的角有（）、（）、（）、（）和（）。
14、3点整时，时钟的时针与分针所成的角度是（）度，是（）角。
15、已知∠1＋∠2＝125°, ∠2＝35°,那么∠1＝（）。
16、∠1与46°的和是一个直角，∠1=（）度。
17、如果∠2是∠1的3倍，∠2＝23°，那么∠1＝（）。
三、选择题（把正确答案的序号填在括号内）（16分）
1、线段有（）个端点。
A、1 B、2 C、无数
2、通过一点，可以画（）条直线。
A、1 B、2 C、无数
3、平角的两条边（）。
A、在一条直线上
B、在两条直线上
C、无法确定
4、下面（）是射线。
①②③④⑤⑥
锐角直角钝角
A 、米尺
B 、手电筒的光
C 、
D 、竹棍
5、小强画了一条（ ）长5厘米。
A 、直线 B 、射线 C 、线段 D 、角
6、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是（ ）。
A 、直角、锐角、平角、钝角
B 、平角、钝角、直角、锐角
C 、钝角、平角、直角、锐角
D 、锐角、直角、钝角、平角
7、用一副三角板不能拼出（ ）。
A 、15°
B 、20°
C 、135°
D 、150° 8、用一副三角板可以画出的角是（ ）。
A 、160° B 、40° C 、120°
四、数下图中各有几个角。
（6分）
（ ）个 （ ）个 （ ）个 五、画一画，量一量。
（24分）
1、请分别画出90°、40°、125°的角。
2、过A 点画出已知直线的垂线。
A
3、过B 点画出已知直线的平行线。
B
4、过A 点画一条射线，然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。
A ·
5、下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？画出来。
· ·
· ·
6、量出下面各角分别是多少度，并在图上标出来。
再写出它们各是什么角。
（ ） （ ） （ ） （ ）
六、计算下面图形中角的度数。
（7分）
1、已知∠1＝75°, ∠2＝
∠3＝ ∠4＝。