第7章 消费者的态度-消费者行为学5版

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第七章-态度

第七章-态度

结果——主妇形象
MARKETING MANAGEMENT IN CHINA
国 际 工 商 管 理 学 院
购物单 购物单 一(%) 二(%) 懒惰 4 48 不会计划家庭购物和 12 48
进行时间安排
俭朴
16
4
不是个好妻子
0
16
解释:速溶咖啡和家庭关怀,节约劳动与传统观念
基于态度功能的市场细分
从态度的角度细分足球球迷
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国 际 工 商 管 理 学 院
第七章 态度——Attitudes
广东外语外贸大学国际工商管理学院
主要内容
态度的影响力 态度的功能 标准学习层级 态度的形成 态度模型
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国 际 工 商 管 理 学 院
先扬后抑技术
Consistency Principle 一致性原则
注重认知\情感和 行为之间的和谐的 消费者容易被激发 去保持这些元素的 一致性. 为了与别的经验相 符,消费者会在必 要时改变他们的认 知\情感或者行为 认知一致性论又包 含:
平衡理论 认知-情感一致性理 论 失调理论 归因理论 自我知觉理论
ABC态度模型的三个层次
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态度不能说明 一切
决策制定过程中,产品之外的其他对象也 会影响消费者态度的形成。 有时人们只是因为不愿意、尴尬或懒惰而 不去购买一种想要的产品或服务
所以: 仅仅有态度还是不够的。

第7章 消费者的态度 《消费者行为学》PPT课件

第7章  消费者的态度  《消费者行为学》PPT课件

❖ (5)角色扮演技巧(roleplaying technique)
❖ 角色扮演是指人依照他自己 的角色或模仿别人的角色来 行事。
❖ (6)运用逆反心理
❖ 逆反心理泛指个人用反向的 态度与行为来对外界的劝导 作出反应的现象。

认知 ______ 情感 ______ 行为
❖ ( 想法 ) ( 感觉) (购买)
❖ 营销策略:通过广告大力宣传产品的属性和利 益以影响消费者的信念。
(2)低度参与层次
❖ 行动 _____ 情感 _____ 认知
❖ (购买) (感觉)
(想法)
❖ 营销策略:应该重视商场中的店面广告与展示, 或者是将产品与广告放在人潮密集的地方,以 便引起消费者的注意。
❖ (1)知识功能 ❖ (2)价值表达功能 ❖ (3)自我防御功能 ❖ (4)效用功能
7.1.2消费者态度的构成
❖ 1)态度的成分 ❖ (1)认知成分 ❖ (2)情感成分 ❖ (3)行为成分
2)消费者态度的层次
❖ (1)高度参与层次
❖ 消费者参与,就是指消费者对某一商品或服务
关心或感兴趣的程度,即某事物对消费者的重 要程度。
第7章 消费者的态度
7.1 消费者态度概述 7.2 消费者态度的形成与改变
7.1 消费者态度概述
❖ 7.1.1态度的特点与功能
❖ 1)态度的含义
❖ 态度是指个人对某一对 象所持有的评价与行为 倾向。
❖ 2)态度的特点 ❖ (1)对象性 ❖ (2)习得性 ❖ (3)内隐性 ❖ (4)稳定性与可变性
3) 态度的功能
(2)“低球技术”(low-ball
technique)
❖ 先提出一个小的要求,待别人接受后马上提出 一个更大的要求。

消费者行为学考试重点

消费者行为学考试重点

亚伯拉罕.马斯洛(Abraham Harold Maslow, 1908-1970)生平
出生于纽约市布鲁克林区。美国社会心理学家、人格理论家和比较 心理学家,人本主义心理学的主要发起者和理论家,心理学第三势力的 领导人。曾任美国人格与社会心理学会主席和美国心理学会主席 (1967),是<<人本主义心理学>>和<<超个人心理学>>两个杂志的首 任编辑。
自我实现需求 (自我发展与实现)
受尊需求 (自尊、表扬、地位) 社会需求(爱与归属感)
安全需求(防护、保障)
生理需求(饥饿、干渴)
(一)基本观点 1. 五种需要象阶梯一样从低到高,按层次逐级递升,但这样次序不是完 全固定的,可以变化,也有种种例外情况。 2. 一般来说,某一层次的需要相对满足了,就会向高一层次发展,追求 更高一层次的需要 3 .五种需要可以分为高低两级。低级的需要通过外部条件就可以满足; 高级需要,通过内部因素才能满足的,而且一个人对尊重和自我实现的 需要是无止境的。同一时期,一个人可能有几种需要,但每一时期总有 一种需要占支配地位,对行为起决定作用。任何一种需要都不会因为更 高层次需要的发展而消失。各层次的需要相互依赖和重叠,高层次的需 要发展后,低层次的需要仍然存在,只是对行为影响的程度大大减小。 4. 马斯洛和其他的行为科学家都认为,一个国家多数人的需要层次结 构,是同这个国家的经济发展水平、科技发展水平、文化和人民受教育 的程度直接相关的。再不发达国家,生理需要和安全需要占主导的人数 比例较大,而高级需要占主导的人数比例较小;在发达国家,则刚好相 反。在同一国家不同时期,人们的需要层次会随着生产水平的变化而变 化
(三)消费行为学研究消费者心理发展、变化的一般趋势 。

消费者行为学作业习题

消费者行为学作业习题

第一章1、工业品与消费品的本质差别在于其预期用途不同。

2、消费品的四种类型:便利品、选购品、特殊品、非寻求品3、消费者行为:指人们为了满足需要和欲望而寻找、选择、购买、使用、评价及处置产品和服务时介入的活动和过程。

4、消费者市场的特点p75、消费者行为的发展趋势p76、研究消费者行为的意义(结合实际分析)7、消费者行为学研究的内容:三个问题8、市场细分(理解)9、市场细分的原则:一致性、可衡量性、可进入性、效益性、可识别性10、营销组合的内容:4p策略第三章1、根据消费者性格,可以把消费者行为分为六种类型p492、消费者卷入3、减少失调的购买行为4、购买角色:首倡者、影响者、决策者、购买者、使用者5、消费者购买一般决策过程6、需要是指一种匮乏状态或不均衡状态7、消费者外部信息来源:p548、消费者选择信息的过程:选择性注意、选择性曲解、选择性记忆9、购后满意、重复购买、品牌忠诚11、针对消费者出现不满后采取公开行动或私下行动,我们应该采取什么样的正确观念?12、案例分析:如何从购买者角度进行异性市场开拓p6313、案例分析:消费者购买决策特点第四章1、案例分析:颜色与手机选择p692、感觉的特性:感受性、适应性、对比性3、知觉的特性:选择性、理解性、整体性、恒常性,误差性4、案例分析:用什么颜色的杯子盛咖啡p805、消费者的知觉过程:展露、注意、理解6、请解释,企业或店铺给消费者第一印象的重要性7、当消费者感知到风险的时候,一般采取什么策略来消除或降低风险感知??p90第五章1、消费者需要的特点2、案例分析:三个水果商p993、马斯洛需要层次理论4、消费者动机的激发p1125、情绪情感的特点6、案例分析:色彩与情绪p120第六章1、案例解读:万宝路男子汉气概的塑造第七章态度1、态度的特征p150多项2、态度的三个构成成分p151多项3、改变消费者态度的依从技术p1654、案例:巧用“吃闭门羹”技巧p170第八章1、案例:宝马的生活方式营销、星巴克的生活方式营销2、个性的特征p173多选3、消费者自我意识的特征p187多选4、案例分析:延伸自我p1885、生活方式与市场营销有什么关系?第九章1、群体规范p2042、社会阶层p2103、社会阶层的特点4、社会阶层对消费者行为的影响p2135、家庭决策类型p2156、家庭决策类型的影响因素p2167、家庭生命周期的阶段划分p217第十章文化1、文化的特征p2242、中国传统文化对消费者行为的影响:p2263、男性消费者的购买行为的特点4、女性消费者购买行为的特点5、案例分析:反性别消费p2386、案例分析:少年消费者喜欢与成年人比拟(解释现象)7、补偿性消费p2428、农村消费者消费行为的共性特征:p243第十一章1、案例:巧用色彩p2502、店铺业绩公式3、商圈分析在店铺选址中的作用(论述)4、商品陈列的原则(补充)第十二章1、基本的定价策略p2762、心理定价策略p278第十三章1、网络营销的特点2、网上购物的优劣势分析3、制约消费者网上购物的心理因素p2984、企业在实施网络营销中的应对策略5、服务的特点p3026、服务市场消费者行为的特点p3047、服务补救p311(服务补救悖论)一、名词解释1、消费者行为2、消费者卷入3、参照群体4、职业声望5、市场细分6、减少失调购买行为7、群体规范二、简答题1、简述消费者市场的特点。

消费者行为学

消费者行为学

消费者对二个或者多个备选品的偏爱 程度相当; 一个产品明显优于备选产品; 产品在不同属性上各有千秋; 没有选择余地时做的购买决定。
介入程度越高; 决定越不容易改变; 个人体验焦虑的程度。
二、影响消费者满意的因素
(一)影响消费者对产品或品牌预期的因素
上一章 下一章
者感到没有不满意,但决不等于就满意,而不做促销,消费者在 通常条件下一定会感到不满意) 3、竞争品牌的影响(关于同类产品的体验和信息可以影响 预期) 4、消费者特征(有些消费者较挑剔,有些较宽容)
服务
主顾 硬件设施 方便 促销
提供按月付款.销售人员.退货方便.信用.送 货
顾客
清洁、店铺布置、购买便捷、吸引力
店铺位置、停车
商店气氛
机构
广告
温馨、有趣、兴奋、舒适
三、店铺选择与消费者特征
(一)知觉风险:
购买产品涉及的风险分两类:社会风险和经济风险。 社会风险是指消费者所买的产品不为同伴所欣赏或受同伴的嘲弄所造成的社 会损失。 经济风险则是指由于产品失灵或产品达不到预期效果所造成的金钱上、时间 上和精力上的损失。 面对不同产品,同一消费者的知觉风险会存在明显差异。 传统零售店应将侧重点放在销售那些有较高知觉风险的产品上。
表2—1购买前信息搜集与即时性信息搜集的比较
项目
购买前信息搜集
即时性信息搜集
1、对产品类别的介入程度 2、市场环境 3、情境因素 1、建立供未来使用的信息库 2、体验搜寻中的乐趣 1、由于产品与市场知识的增加导致 ------未来的购买效率 ------个人影响 2、冲动性购买增加 3、从搜寻和其他结果中提高满意水 平
第二节 早期动机理论
一、本能说
人生来具有特定的、预先程序化的行为倾向,这 种行为倾向纯属遗传因素所决定,无论是个人还是团 体的行为均源于本能倾向。 二个基本条件: 它不是通过学习获得的 凡是同一种属的个体,其行为表现模式完全相同.

消费者行为学重点

消费者行为学重点

消费者行为学重点第一章消费者行为学概述1. 消费者行为:指消费者为获取、使用、处置消费物品或服务所采取的各种行动,包括先于且决定这些行动的决策过程。

2. 消费者行为的特点:(1) 多样性–各人消费需求、偏好等不同–同一人不同期、不同情景、不同产品的行为方式不同。

(2) 复杂性。

受消费动机、文化背景、经济、个体等因素的影响(3) 行为共性。

由人们需要的共性决定。

该性质决定研究消费者行为的意义(4) 可引导性。

在满足消费者现实或潜在需求的前提下,企业可影响消费。

3. 消费者行为的研究方法从影响消费者购买决策的不同层面划分:(1)决策导向研究(20世纪70—80年代)。

研究购买者理性决策过程。

(2)经验导向研究(20世纪80年代)。

探讨消费者非理性购买和体验型购买的行为。

(3)行为影响研究(20世纪90年代始)。

探讨源于外部非情感和信念因素产生的购买行动。

4. 消费者行为研究的基本框架(必须掌握)第二章消费者决策过程---问题认知与信息搜索1. 消费者决策过程的5个阶段:问题认知---信息搜索---评价与选择---购买---购后评价2. 消费者决策类型(1)扩展型决策• 属复杂决策。

对产品不熟悉,消费者介入程度高,备选产品或品牌差异程度大,购买的时间压力小。

• 特点:消费者进行大量的信息搜集;大量的比较、评价。

• 决策过程:认知问题---大量的内、外信息搜集---复杂的产品评价---购买---复杂的购后评价。

• 举例:住房、汽车、电脑等(2)有限型决策• 特点:消费者对产品了解有限;被选品差异性不大且数量有限;有限的外部信息搜集;介入程度不很高;所花时间较短。

• 决策过程:认知问题---以内部信息搜集为主---有限的产品评价(规则简单、属性少、品牌少)---购买---有限的购后评价• 追求多样化的购买、在它人影响下或某种情绪下的购买决策,一般属有限型决策。

• 举例:牛奶、酒等。

(3)名义型决策• 特点:购买介入程度低、购买基本不用决策、购后基本不评价。

消费者行为学重点整理

消费者行为学重点整理

第1章导论●消费:指人们为满足需要而消耗各种物质产品及非物质产品的行为和过程。

●消费者:消费者就是购买与使用各种产品或服务的人。

●消费者行为:就是指人们为满足需要和欲望而寻找、选择、购买、使用、评价及处置产品和服务时介入的活动和过程。

●消费者市场:市场是那些具有需要得到满足的需求、同时有能力获得这种需求的人、集团或组织。

消费者市场是由为满足个人生活需要而购买商品的所有个人或家庭组成,是产业市场乃至整个经济活动为之服务的最终市场。

●消费者行为学的研究内容:1)研究消费者的需求和动机2)研究消费者的购买决策3)研究影响消费者的购买决策的各种因素●研究消费者行为的意义:a 有利于企业赢得消费者 b研究消费者行为可以帮助和引导消费者,保护消费者权益 c可以有效地帮助企业制定市场营销战略 d有利于国家宏观经济政策的制定和生态环境的保护●市场细分:市场细分就是指按照消费者欲望与需求把一个总体市场划分成若干个具有共同特征的子市场的过程。

●市场细分的依据(1)按地理变量细分市场(2)按人口变量细分市场(3)按心理变量细分市场(4)按行为变量细分市场●市场细分的原则(1)一致性(2)可衡量性(3)可进入性(4)效益性(5)稳定性●营销组合1)产品2)定价3)分销4)促销●产品定位产品定位,就是在消费者头脑中为产品确立某种地位或树立某种形象,使其与其他同类的竞争产品相区别。

第2章消费者研究●消费者行为研究的历史2.1.1萌芽时期(从19世纪末至20世纪30年代)2.1.2应用时期(从20世纪30年代至60年代)发展时期(20世纪60年代以后)●消费者行为研究的理论来源经济学,社会学,文化人类学,市场营销学,心理学●心理学1)心理现象的内涵(1)心理动力(2)心理过程(3)心理状态(4)心理特征气质类型:多血质,胆汁质,粘液质,抑郁质●心理学的发展(1)从哲学的心理学到科学的心理学冯特(2)现代心理学的三大学派:精神分析心理学,行为主义心理学,人本主义心理学●消费者行为研究的信息来源第二手资料:企业内部资料、企业内部资料、政府部门、市场调查机构、行业协会、互联网 + 第一手资料●消费者行为研究的类型:定性研究,定量研究,定性和定量相结合●消费者行为研究的具体方法1)观察法:是在自然情况下,有计划、有目的、有系统地直接观察被研究者的外部表现,了解其心理活动,进而分析其心理活动规律的一种方法。

第七章消费者的态度

第七章消费者的态度
标准信念和顺从动机的测量。例:
(测量标准信念) “你认为你的家人会在多大程度上支持或反 对你今年购买一辆雪佛莱新车?” 极力反对 –3 –2 –1 0 1 2 3 非常支持
根据态度预测消费者行为的限制
人们对某物所表现出来的态度,与他的实际行为间很 少有必然的联系:消费者可能非常喜欢某种商品,却 并不购买它。
为什么会出现上述情况呢? 中间因素的影响:购买动机、购买能力、情景因素、 时滞问题、社会压力等。 态度测量与预测中的技术性问题 态度测量方法不当 态度与所要预测的行为不对应 态度主体与所要预测的行为主体不一致
行为(B) “行为”(B):指在特定的情景和时间条件下所发 生的具体行为,并且有明确、具体的目标指向。
行为意向(BI) 消费者采取某一具体行为以达到某种目的的愿望和倾 向。 可以直接测定消费者的行为意向,例: “考虑所有情况,当你下个星期去家乐福时使用报纸 赠券有多大可能?” 完全不可能 -3 –2 –1 0 1 2 3 非常可能
消费者态度的形成 ——社会判断理论(social judgment theory)
社会判断理论 根据这一理论,人们的现有态度(标准)会对新态 度的形成产生影响和制约。 符合态度标准的予以接受;不符合态度标准的予以 拒斥。人们对某个态度对象的偏好越强烈,他们的 接受圈就会越小。 营销含义 品牌忠诚问题 原产地效应问题
回避-回避型冲突及其营销含义
回避-回避型冲突:“两害相权取其轻”。 营销含义
改进产品,或在服务方面予以补偿 推出更新换代产品,并突出宣传它的卓越价值 安排合理的信用计划,以旧换新等,减少巨额支付的
压力
消费者态度的形成 ——平衡理论
王丽
王丽的多种可能选择
+
张军 + 耳环

消费者行为学试题

消费者行为学试题

第一章单项选择1、下列有关消费者行为研究的行为主义范式的说法,正确的有(C)A、强调消费行为的主观性和象征性B、强调消费者行为的理性C、其价值在于可以改变或维持消费者行为D、其价值在于可以洞察、理解消费者行为2、你在购买牙膏、牙刷等生活必需品时的购买决策主要依据已往的经验和习惯,较少受广告宣传和时尚的影响,在购买过程中也很少受周围气氛、他人意见的影响,你的购买类型属于( A )A.习惯型B.冲动型C.疑虑型D.理智型3、根据美国人本主义心理学家马斯洛将人类需要按低级到高级的顺序分,属于人类最高级需要的是(D )A.自尊的需要B、他人实现的需要C、自我表达的需要D、自我实现的需要4、在广告上运用的词语,如““塞外茅台,宁城老窖”,体现了消费者行为学中的哪个原理?(A )A.刺激的泛化B.刺激的辨别C.刺激的强化D.刺激的重复判断1、消费者行为学以经济学、心理学、社会心理学、社会学、人类学学科为基础。

(对)2、消费生活是人们获取和使用消费物品或服务的行为来构成的。

(错)多项选择1、消费者行为具有(ACE )的特点A 多样性B专业性C可引导性 D 引申性 E 复杂性2、从消费过程来看,可以把消费者划分为()。

A、需求者B、现实消费者C、购买者D、未来消费者E、使用者第二章单选题1.马斯洛需求层次论不包括(D )A生理需求B爱与归属需求C自尊需求D自我防御需求2卷入度不包括(C)A情境性卷入度B持续性卷入度C认识性卷入度D反应性卷入度3弗洛伊德理论认为人的精神构成不包括(B )A意识B下意识C潜意识D前意识4潜在动机的测定方法不包括( D )A观察法B问询法C投射法D问卷法多选题1 动机的作用有哪些(ABD )A激励作用B决定行为的方向C决定购买行为D维持与强化作用2 动机的特征有哪些(ABCD )A动机的原发性B动机的复杂性C动机的不可观察性D动机的可导性判断题1 本能是一切思想和行为的基本源泉与动力(Y )2 动因是促使消费者认识需求的内部刺激或驱动力(Y )第三章1.注意的特点不包括(B )A.指向性 B.可诱导性 C.集中性 D.转移性2.当在百货商店里与人谈话时,大家就可能注意到自己的谈话内容而无视其他刺激,说明(A )A.注意的选择性B,注意的集中性C.注意的指向性D.注意的不变性3..信息获取包括(ABD)A 感觉B知觉C注意D信息处理4..消费者信息处理过程包括(ABC)A接受B理解C暴露D传递5.认知反应是一种推论,但并不是以刺激为中心的(错)6.通过反复训练而形成的自动处理不必要投入那么多的注意(对)第四章单选:1.在消费者记忆机制里,影响消费者信息提取有哪些因素(B):A刺激提取的线索B刺激的连续性C刺激的代表性D刺激的熟悉性2. 如果同学提起要买手机,很多人的第一句话就是:要就买个诺基亚吧,用着爽!那么,用消费者行为学知识解释,这属于什么现象(B)A消费者专业性B消费者情绪C刺激的代表性 D 刺激的突出性3.首位效果属于消费者记忆机制的哪部分(A)A.复述B.编码C储存D提取4.利用音乐.幽默,引起快感的视觉刺激等营销方法,这是根据(D)A刺激的突出性B刺激的熟悉感C消费者专业性D消费者情绪多选:1.消费者知识的特点有(ABD)A 广延性B清晰性C具体性D抽象性2.下面属于消费者知识利益块的是(ABD)A活动性B透气性C经济性D缓冲力判断题:1. 人的记忆系统包括短时记忆、长时记忆、感觉记录。

消费者行为学习题集

消费者行为学习题集

消费者行为学习题集第一章导论1、根据购买者对产品的态度而划分的群体,叫细分A:地理变量B:人口变量C:心理变量D:行为变量2、按照一般的分类方法,消费品可以分为A:便利品B:选购品C:特殊品D:非寻求品3、企业决定所使用的分销方式,一般的选择有。

A:普遍性销售B:选择性销售C:中间商销售D:独家经营4、有些商品永远都是非寻求品5、在有些情况下,同一个产品既会被定义为工业品又会被定义为消费品6、在今天的市场上,一个企业不可能服务所有的客户7、人口密度属于人口变量细分市场1D;2ABCD; 3ABD;4对;5对;6对;7错(地理因素)名词解释消费者行为消费者市场产品定位市场细分简述1、简述研究消费者行为的意义2、消费者市场有什么特点3、什么是市场细分?市场细分的原则有哪些?第二章消费者研究1、心理学把这种自觉地确定目的,并为实现目的而有意识地支配和调节行为的心理过程,叫()A:认识过程B:情感过程C:意志过程D:意识过程2、心理学的创始人是()A:弗洛伊德B:华生C:马斯洛D:冯特3、主题统觉测验属于消费者研究中的()方法A:实验法B:投射技术C:访谈法D:观察法4、实验法有以下两种形式:()A:现场实验法B:实验室实验法C:自然实验法D:人为实验法5、从事任何研究项目,首先应全面搜集与此项目有关的第二手资料6、投射技术属于定量研究7、精神分析学派的创始人是华生8、观察法一般适用于行为发生在相对较长的时间跨度里9、最早从事消费心理研究的是美国社会学家凡勃伦1C; 2D; 3B; 4BC;5对;6错;7错;8错;9对名词解释1、能力2、实验法3、投射技术4、访谈法简述1、消费者行为研究的历史经历了哪几个阶段?2、社会心理学研究的内容包括哪些方面3、研究消费者行为的方法有哪些?4、第二手资料的来源主要有哪些?第三章消费者的感知1、入芝兰之室久而不闻其香,如鲍鱼之肆久而不闻其臭。

这说的是感觉的()现象A:对比B:适应C:敏感D:感受性2、听到消息的开头即引起听到其他部分消息的需要,这种现象被称为()A:晕轮效应B:蔡格尼克效应C:刻板印象D:心理定势E、习惯定向3、我国古代“智子疑邻”的典故,就是典型的()A:第一印象B:刻板印象C:晕轮效应D:心理定势4、人类和其他动物最为复杂、高度发展和重要的感觉是()A:视觉B:听觉C:嗅觉D:味觉E:触压觉5、个体对自己的智慧、能力、道德水平等方面的判断和评价,属于自我知觉中的()A:生理自我B:心理自我C:社会自我D:镜中我9、生活中人们的真心期望常常会变成现实的现象,是___________。

消费者行为学名词解释简答题目

消费者行为学名词解释简答题目

第1章消费者行为学概述一、基本概念1.消费2.消费者3.潜意识4.认识过程5.情感过程6.意志过程7.个性倾向性8.个性心理特征9.市场实验法10.造句测验法二、问题解答1.消费者行为学的研究对象是什么?2.什么是消费者行为?3.消费者行为的主要特点有哪些?4.消费心理与消费行为之间是何关系?5.消费者的心理活动构成包括哪几个方面?6.试述研究消费者行为的现实意义。

7.试述消费者行为研究的主要方法。

讨论题:1.请结合本文及相关资料分析,在人均GDP达到1000美元之后,我国消费市场及消费者行为出现了哪些新的变化?2.政府和企业应该怎样应对我国消费市场及消费者行为出现的新情况?第2章消费者需要与购买动机一、基本概念1.需要2.消费者需要3.动机4.购买动机5.生理购买动机6.心理购买动机7.诱因理论8.唤醒理论9.投射法二、问题解答1.简述消费者购买行为的一般规律。

2.人的需要心理是如何产生的?3.简述消费者需要的分类。

4.消费者需要的特点有哪些?5.试述消费者需要的基本存在形态。

6.理解购买动机时需要注意哪些问题?7.购买动机的作用是什么?8.常见的消费者具体购买动机有哪些?9.试述马斯洛的需要层次理论。

第3章消费者的注意、感觉与知觉一、基本概念1.注意2.无意注意3.有意注意4.感觉5.感觉阈限6.知觉7.错觉8.首因效应9.光环效应二、问题解答1.引起无意注意的原因有哪些?2.引起和保持有意注意的方法有哪些?3.试述注意在营销活动中的作用。

4.举例说明“韦伯定律”。

5.试述感觉在营销活动中的作用。

6.在社会知觉方面的错觉主要包括哪些?7.什么是知觉的选择性?它在营销活动中有何作用?8.消费者的风险知觉受哪些因素影响?如何降低知觉风险?三、案例分析《红叶超市的购物环境》讨论题:1.红叶超市原先的购物环境中哪些因素不利于吸引顾客的注意?2.红叶超市应当怎样改造和安排购物环境以增加消费者的注意,并引导消费者的认知朝着经营者所希望的方向发展?第4章消费者的记忆、想象与思维一、基本概念1.记忆2.想象3.形象思维4.逻辑思维二、问题解答1.简述记忆的心理过程。

消费者行为分析消费者态度与行为

消费者行为分析消费者态度与行为

消费者行为分析消费者态度与行为消费者行为分析是市场营销领域的一个重要研究方向,它关注的是消费者的态度与行为。

消费者行为研究有助于理解消费者在购买商品或服务时的决策过程,以及他们的态度对购买行为的影响。

本文将深入探讨消费者态度与行为的关系,通过分析相关理论和研究结果,为实际市场营销活动提供参考。

首先,消费者态度是指消费者对于产品或服务的总体评价或看法,包括积极或消极的观点、信念、情感等。

消费者的态度可以影响他们的购买决策和购买行为。

在消费者行为研究中,常用的态度模型包括认知一致性理论、理性决策模型等。

认知一致性理论认为,消费者在做决策时追求认知的一致性,即希望自己的决策与自身的态度相一致。

该理论认为,当消费者的态度与实际购买行为不一致时,消费者会感到不舒服,进而调整自己的态度或行为以达到一致性。

因此,对于市场营销活动而言,重要的一点是通过有效的沟通和宣传,使消费者的态度与产品或服务保持一致,从而促进购买行为的发生。

理性决策模型认为,消费者在做购买决策时是基于理性的考虑,他们会评估各种因素,比如产品特性、价格、品牌声誉等。

在这种模型下,消费者的态度会受到这些因素的影响,并且会通过比较不同选项的利弊来做出决策。

在实际营销活动中,了解消费者的决策过程,提供清晰的产品信息和合理的价格,可以增加消费者对于产品的认同感,促进购买行为的发生。

此外,消费者的行为不仅受到态度的影响,还受到其他因素的综合影响。

消费者行为理论认为,消费者的购买行为是一个复杂的过程,受到个体特征、社会和文化因素、信息和沟通等多个因素的共同作用。

个体特征包括个人的性格、动机、兴趣爱好等,这些特征会影响消费者对于产品的偏好和购买决策。

例如,一个外向的人可能更喜欢社交性的产品,而一个内向的人可能更喜欢安静的产品。

因此,在市场营销活动中,了解消费者的个体特征,精准地定位产品,针对不同消费者提供差异化的服务或产品,将有助于提高购买率。

社会和文化因素也对消费者的行为产生影响。

第7章消费者的个性、自我概念与生活方式消费者行为学

第7章消费者的个性、自我概念与生活方式消费者行为学

7.3 自我概念

自我概念是个体对自身一 切的知觉、了解和感受的 总和。是对自我的看法, 或对 “我是谁”的理解。
7.3 自我概念
7.3.1理解自我概念 简单地说自我概念是对自我的看法,或对 “我
是谁”的理解。 自我概念是影响个人行为的深层因素,并驱使人 们的自我概念和自身行为达成统一,因此它影响 和制约着消费者的消费心理和消费行为,并支配 着消费者的购买行为。
生活方式的阶层性 生活方式的时代性
7.4.2生活方式和消费行为的关系
决定生活方式的基础 •人口统计因素 •文化 •亚文化 •社会阶层 •家庭生命周期 •过去的经历 •动机 •个性 •情绪 •价值观 生活方式 •活动 •兴趣 •观点 •态度 •消费 •期望 •情感 消费行为 购买 •什么时候 •什么地方 •什么东西 消费 •什么地方 •和谁 •如何 •什么时候 •什么
(1)节俭型。 (2)保守型。
(3)随意型。
(4)习惯型。
(5)慎重型。
(6)挑剔型。 (7)被动型。
7.1.6 消费者的能力 1.能力概述
能力是指人顺利完成某种活动所必须具备的并 且直接影响活动效率的个性心理特征。 能力通常分为一般能力和特殊能力,创新能力 是能力的关键。 人的能力是在遗传因素的前提下,通过环境影 响(家庭、学校、社会等因素)和个人努力逐 步形成的。
7.1.5 消费者的性格
1.性格概述


性格:是个人对现实的稳定的态度和习惯化的 行为方式,是个性心理特征的核心部分。 核心地位表现在两个方面: 一方面,在所有的个性心理特征中,唯有 性格与个性需要、动机、信念和世界观联系最 为密切。性格是一个人道德观和人生观的集中 体现,具有直接的社会意义。 另一方面,性格对其他个性心理特征具有 重要的影响。性格的发展制约着能力和气质的 发展,影响着能力和气质的表现。

消费者行为学

消费者行为学

消费者行为学消费者行为学是研究个人、群体或组织在选购、使用和处置商品、服务、理念等方面的决策和行为的学科。

消费者行为学的研究对象主要包括个人的认知、情感、态度、行为以及社会环境因素对消费者行为的影响等方面。

这个领域的研究对企业制定营销策略,提高产品销量和市场占有率具有重要的指导意义。

消费者行为的基本概念个人消费者行为个人消费者行为是指个体在选购商品和服务时所展现的行为模式,包括购买决策、购买习惯、购买动机等因素。

个人消费者行为受到个体自身特征,如性别、年龄、经济条件等因素的影响,同时也受到社会环境、文化背景等外部因素的影响。

群体消费者行为群体消费者行为是指在群体之间出现统一的购买行为特征,表现出某种特定的消费趋势或模式。

群体消费者行为可以受到集体心理状态、社会文化氛围等因素的影响,形成共同的消费特点。

组织消费者行为组织消费者行为是指企业、机构等组织在选购商品和服务时所表现出的行为。

组织消费者行为受到市场需求、竞争压力、组织结构等因素的影响,对供应商的选择、采购决策等具有重要影响。

消费者行为的影响因素个体因素个体的性格特征、认知能力、社会地位等因素会影响消费者的购买决策和行为。

个体对产品的需求、偏好、购买动机等都会影响其在市场上的选择。

社会文化因素社会文化因素包括群体价值观念、文化传统、社会风气等因素,会对消费者行为产生深远影响。

消费者在购买商品和服务时,受到社会文化因素的引导和影响。

市场环境因素市场环境因素包括市场供给、需求状况、竞争情况等,会直接影响消费者的购买决策和行为。

市场环境的变化会引起消费者行为发生变化,对企业营销活动产生重要影响。

消费者行为与营销策略消费者行为研究为企业提供了重要的市场信息和决策依据,有助于企业更好地了解消费者的需求和购买行为。

企业可以通过对消费者行为的研究,调整和完善产品设计、推广策略、定价策略等,提高产品的市场竞争力。

同时,企业也可以通过对消费者行为的预测和分析,制定个性化营销策略,满足消费者的个性化需求,提高市场占有率和品牌知名度。

消费者行为学 消费者情绪

消费者行为学 消费者情绪

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第二节 情绪理论
二、坎农-巴德理论
坎农和巴德同意肌体在情绪状态下被激活的观点同时 提出,情绪和肌体的唤起都是由大脑组织的.
一九七二年,坎农提出了丘脑说以批判詹姆斯-兰格理论.坎农认为,如果身 体就是情绪的原因,那么不同情绪应当有不同的内脏活动的变化.同样,如果用 实验或其他方法[如服用药物]引起内脏的变化,也应当有情绪反应;相反,如果 除去内脏变化的感觉,就应当不再有情绪.
近年来出现了很多情绪理论,很难说哪个更好.Dennis Coon把几种理 论的要点放在一起,合成一个当代情绪理论模型.
通过下面的例子来学习该理论模型.
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第二节 情绪理论
四、当代情绪理论模型
当一条恶狗哮着扑向你时,“狗“作为一个情绪刺激,被评价为威胁或 者其他情绪.你的“情绪评价“引起的反映包括: [一]自主神经系统唤起,如心跳加快,身体进入反应准备状态; [二]内在的情绪表达模式,如面部扭曲成恐惧的表情,摆出紧张的身体姿 势; [三]适应性行为,如躲开狗; [四]意识上的变化,自己察觉到害怕的主观体验.此时,你所体验到的恐惧 感的强度与自主神经系统唤起的程度有着直接关系.
幽默是广告中常见的一种诉求方式,给人带来愉快、轻松的氛 围,能够吸引消费者的注意,提高广告的接触率,促使受众对产品或品 牌形成良好的印象.
广告中温馨气氛很容易感染到受众,让他们卷入,共同感受温馨 的氛围,常常会引起不错的宣传效果.
恐惧和不安也是广告常用的诉求方式.在广告中展现可怕的情 景,唤起受众的焦虑和不安,进而指出恐惧情境可以通过使用产品或 者服务来解决.
LG巧克力系列手机成功的主要原因就是:巧妙地切合了巧克 力一代内心世界的情感按钮.
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消费者行为学复习重点

消费者行为学复习重点

第一章消费者行为研究概述第二节研究消费者行为的意义P6一、消费者行为研究是营销决策和制定营销策略的基础从营销角度,它是未被满足的消费者需要。

1.对市场条件和市场变化趋势的分析:分析消费者的生活方式和收入水平变化等,以了解消费者的新需要和欲望等,捕捉市场机会,由此获得发展。

的需求或行为特点,不同的子市场差异大。

企业细分市场的目的是为了找到适合自己进入的目标市场,并根据目标市场的需求特点,制定有针对性的营销方案,使目标市场的消费者的独特需求得到更充分的满足。

(三)选择目标市场(四)产品与店铺定位(市场位置):营销人员只有了解产品在目标消费者心目中的位置,了解品牌或商店如何被认知,才能发展有效的营销策略。

(五)市场营销组合:1.新产品开发:消费者的需求和欲望、对产品评价的调查2.产品定价3.分销渠道的选择(消费者购买商品的渠道,以此营销者选择渠道进行销售)4.广告和促销策略的制定:要足够了解消费行为。

二、为消费者权益保护和有关消费政策制定提供依据通过研究消费者行为,可以更全面地评价现行消费者权益保护的法律、政策,并在此基础上制定出更加切实可行的消费者权益保护措施。

政府制定相关消费政策,也必须建立在了解消费者行为的基础上。

三、有助于消费者自身作出更明智的购买决策1.了解知识,使消费者对自己和他人的行为有一定了解,避免从众。

2.了解企业如何运用消费者行为知识来制定营销策略,使我们能更好洞悉企业行为后的动机,从而更加理智地实行购买决策。

3.进行消费者教育,提升决策能力与水平。

四、提供关于消费者行为的知识和信息第四节消费者研究的理论来源与方法P20一、研究的方法:1.决策导向研究法(经济学角度)2.经验导向研究法(心理学角度)3.行为影响研究法(营销学角度)第二章消费者决策过程:问题认知和信息搜集p31一、消费者决策的类型(解释、典例)(一):当对某类产品或对这类产品的具体品牌不熟悉,而且也未建立起相应的产品与品牌评价标准时,消费者面临的就是扩展型决策。

消费者行为学教学大纲及教案

消费者行为学教学大纲及教案

消费者行为学教学大纲及教案第一章:消费者行为学导论教学目标:1. 了解消费者行为学的定义、研究对象和重要性。

2. 掌握消费者购买决策过程的基本阶段。

3. 理解消费者行为学的研究方法。

教学内容:1. 消费者行为学的定义和研究对象。

2. 消费者购买决策过程:需求识别、信息搜索、评估选择、购买和购后行为。

3. 消费者行为学的研究方法:观察法、实验法、调查法和心理法。

教学活动:1. 引入讨论:消费者行为在日常生活中的应用。

2. 小组活动:分析一个消费者的购买决策过程。

3. 案例分析:消费者行为学在市场营销中的应用。

第二章:消费者心理因素教学目标:1. 了解消费者心理因素对消费行为的影响。

2. 掌握消费者心理因素的主要组成部分。

3. 理解消费者心理因素与消费者行为之间的关系。

教学内容:1. 消费者心理因素的定义和作用。

2. 消费者心理因素的主要组成部分:动机、感知、学习和态度。

3. 消费者心理因素与消费者行为之间的关系。

教学活动:1. 小组讨论:心理因素对消费者行为的影响。

2. 角色扮演:模拟消费者心理过程。

3. 案例分析:心理因素在市场营销中的应用。

第三章:消费者社会因素教学目标:1. 了解消费者社会因素对消费行为的影响。

2. 掌握消费者社会因素的主要组成部分。

3. 理解消费者社会因素与消费者行为之间的关系。

教学内容:1. 消费者社会因素的定义和作用。

2. 消费者社会因素的主要组成部分:家庭、参考群体、文化和社交影响。

3. 消费者社会因素与消费者行为之间的关系。

教学活动:1. 小组讨论:社会因素对消费者行为的影响。

2. 调查问卷:分析学生参考群体的影响。

3. 案例分析:社会因素在市场营销中的应用。

第四章:消费者个人因素教学目标:1. 了解消费者个人因素对消费行为的影响。

2. 掌握消费者个人因素的主要组成部分。

3. 理解消费者个人因素与消费者行为之间的关系。

教学内容:1. 消费者个人因素的定义和作用。

2. 消费者个人因素的主要组成部分:年龄、性别、教育水平和收入水平。

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4)多属性态度模型
❖ 费宾斯 :人们对显著信 念的评价能引发他们对 事物的整体的态度。
❖ 对对象的整体态度由两 个因素构成:显著信念 与对象的联系程度以及 对显著信念的评价。

n
❖ Ao=Σbiei

i=1
❖ Ao= 对对象的态度;
❖ bi= 有属性i的对象的信 念强度;
❖ ei= 对属性i的评价;
❖ (3)“吃闭门羹技巧” (door-in-the-face technique) :指人们拒 绝了一个较大要求后,
对较小要求的接受程度 增加的现象。
❖ (4)那不是全部技巧 (that’s-not-all technique)
❖ 推销员通过附加免费奖 励(如“请别走,买这 套刀具,你还会免费得 到一把剪刀和一个蒸 笼”),或者在消费者 拒绝购买前通过主动降 低价格取悦消费者,以 获得消费者的依从。
❖ (2)改变情感成分 ❖ ①利用经典性条件反射 ②激发对广告本身的情感
❖ ③增加消费者对品牌的 接触
❖ (3)改变行为成分
3)利用依从技术
❖ 依从:从接受他人请求而行动,使别人请求得 到满足的行为。
❖ (1)“登门槛技巧”(foot-in-the-door technique)
❖ 指在提出较大要求前,先提出较小的要求,通 过使别人接受较小的要求,从而改变对较大要 求的态度并相应增加其接受性。
态度和实际行为之间差异的原因
❖ (1)消费者的需要或动机 ❖ (2)消费者的购买能力。 ❖ (3) 消费者品牌信念和情感的强度以及新信
息的影响。 ❖ (4)缺乏直接的产品经验。 ❖ (5)变化的市场条件。 ❖ (6)消费者对未来的预期。
7.2消费者态度的形成与改变
❖ 7.2.1态度形成和改变的理论 ❖ 1)凯尔曼的阶段论 ❖ 心理学家H·C·凯尔曼提出了态度形成有三个阶
(2)“低球技术”(low-ball
technique)
❖ 先提出一个小的要求,待别人接受后马上提出 一个更大的要求。
❖ 与“登门槛技巧” 的区别:“登门槛技巧”的 两步之间有一定的时间间隔,且两个要求之间 没有直接的联系。而“低球技术”的两步操作 是紧接在一起的,没有较长的时间间隔,而且 两个要求之间有直接的联系。
7.1 消费者态度概述
❖ 7.1.1态度的特点与功能
❖ 1)态度的含义
❖ 态度是指个人对某一对 象所持有的评价与行为 倾向。
❖ 2)态度的特点 ❖ (1)对象性 ❖ (2)习得性 ❖ (3)内隐性 ❖ (4)稳定性与可变性
3) 态度的功能
❖ (1)知识功能 ❖ (2)价值表达功能 ❖ (3)自我防御功能 ❖ (4)效用功能
❖ 3) 外界条件对态度改变 的影响
❖ (1)信息的作用。
❖ (2)消费者之间态度的 影响。
❖ (3)团体的影响。
❖ (4)企业形象对消费者 态度的影响。
7.2.3改变消费者态度的策略
❖ 1)改变态度的基本动机功能 ❖ 2) 改变态度的构成成分 ❖ (1)改变认知成分 ❖ ①促使消费者对产品有新的积极的评价 ❖ ②提高已存在的积极信念的强度。 ❖ ③降低已存在的消极信念的强度。
❖ (5)角色扮演技巧(roleplaying technique)
❖ 角色扮演是指人依照他自己 的角色或模仿别人的角色来 行事。
❖ (6)运用逆反心理
❖ 逆反心理泛指个人用反向的 态度与行为来对外界的劝导 作出反应的现象。
段: ❖ (1)服从阶段 ❖ (2)同化阶段 ❖ (3)内化阶段
2)认知平衡理论
❖ 海德 用“P—O—X”模型
来说明其原理。P是认知 主体,O是认知客体,X

p
是与P、O有关系的某种 ❖ +
+
情境、事件观念或第三 ❖
个人。 。当三方关系均 ❖ o
+
x
为肯定,或两方为否定,
一方为肯定时,是平衡
状态,否则就是不平衡 ❖
状态
3)认知失调理论
❖ 费斯汀格 :人们在观点、态度、行为等之间具有一种 一致或平衡的取向,即两个认知元素之间要达到一致 的趋向。
❖ 所谓认知元素,是指一个人对自身、对自己的行为及 对环境所了解的事情。
❖ 减少不协调的具体途径有三条: ❖ 第一,改变行为; ❖ 第二,改变态度; ❖ 第三,引进新的认知元素。
第7章 消费者的态度
7.1 消费者态度概述 7.2 消费者态度的形成与改变
学习目标
❖ 知识目标:了解态度的概念与特点,理解态度 的功能与构成,掌握有关态度形成和改变的基 本理论。
❖ 技能目标: 理解态度层次的含义,并能根据消 费者的态度层次制定相应的营销策略。
❖ 能力目标:具有运用所学的有关态度的理论来 塑造和改变消费者的态度的能力。
牌评估或情感过程而不必影响其品牌信念,可 以运用符号和形象激发对产品的积极情感。
(4)行为学习层次
❖ 行为 —— 认知——情感 (购买) (想法) (感觉) 从营销的角度看,可以通过样品赠送、免费品尝
等方法,使消费者能有机会接触到产品。
3)态度成分的一致性
❖ 态度的三种成分之间一 般是协调一致的。
❖ n = 与此对象有关的显著 信念的数量
5)精细加工可能性模型
❖ 彼特 :把消费者态度改变归纳为两个基本路径: 中枢的和边缘的。消费者在处理认知性信息时, 中枢路径被激活;处理情绪性信息时,激活的 是边缘路径。
❖ 后来的学者认为消费者是否通过中枢路径对广 告进行精细的加工取决于MAO水平 。当MAO 水平较高时,中枢路径起主要作用;当MAO水 平较低时,边缘路径起主要作用 。
引例: 中国消费者越来越青睐“中国制造”
❖ 外媒称,中国正出现一股消费者态度的革命。“中国 制造”不再意味着廉价、劣质和落伍。受尊敬的中国 品牌开始涌现,其中一些不仅在中国和其他地方追赶 上了更知名的外国对手,甚至已开始超越它们。
❖ 消费者态度的这种大变化主要有4个原因: ❖ 1.许多中国品牌大大提高了产品质量 ❖ 2.中国消费者在国产品牌的社会认同感上也更加自信 ❖ 3.购买国产品牌日益被视为爱国行为 ❖ 4.国产电影带来了中国文化的复兴
7.1.2消费者态度的构成
❖ 1)态度的成分 ❖ (1)认知成分 ❖ (2)情感成分 ❖ (3)行为成分
2)消费者态度的层次
❖ (1)高度参与层次
❖ 消费者参与,就是指消费者对某一商品或服务
关心或感兴趣的程度,即某事物对消费者的重 要程度。

认知 ______ 情感 ______ 行为
❖ ( 想法 ) ( 感觉) (购买)
❖ 营销策略:通过广告大力宣传产品的属性和利 益以影响消费者的信念。
(2)低度参与层次
❖ 行动 _____ 情感 _____ 认知
❖ (购买) (感觉)
(想法)
❖ 营销策略:应该重视商场中的店面广告与展示, 或者是将产品与广告放在人潮密集的地方,以 便引起消费者的注意。
(3)经验学习层次
❖ 情感—— 行为 —— 认知 ❖ (感觉) (购买) (想法) ❖ 营销策略:营销人员可以直接影响消费者的品
7.2.2影响消费者态度改变的因素
❖ 1)消费者本身的因素 ❖ (1)需要 ❖ (2)性格特点 ❖ (3)智力水平 ❖ (4)自尊心
❖ 2)态度的特点 ❖ (1)态度的强度直接影响消费者态度的改变。 ❖ (2)态度形成的因素越复杂,越不容易改变。 ❖ (3)构成态度的三种要素一致性越强,越不容易改变。 ❖ (4)态度的价值性也对消费者的态度产生重要影响 。 ❖ (4)态度的价值性也对消费者的态度产生重要影响
❖ 态度的一致性主要和两 个因素有关:态度的价 值性与强度。
❖ 态度的价值性是指认知、 情感与行为成分的正面 性或负面性。ຫໍສະໝຸດ 7.1.3 态度与行为的关系
❖ 1)态度与行为 ❖ 通常,态度与行为的一
致性 。但是,态度的三 个成分之间也可能存在 着不一致的现象。
❖ 问题:当态度的三种成 分出现冲突的时候,纳 种成分起主要作用?
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