托福快讯：哈佛商学院降低招生门槛
哈佛大学商学院入学条件
哈佛大学商学院入学条件国际学生申请哈佛大学商学院的入学条件1、学术要求申请哈佛商学院的国际学生，需要持有由学院或者大学颁发的，相当于四年制美国学士学位证书的教育文凭，同等的教育文凭包括国际三年制学士学位文凭。
申请者所参加的中学后教育机构，或者从技术于专业院校等机构获得的学位证书必须列在申请表当中，而且必须填写该教育机构完整、正式的名称，所获得的文凭也必须规范填写。
2、成绩单申请者在网上上传成绩单的时候，所有课程的名称必须翻译成英文。
在最初的手写申请中，学校接受不正式的翻译件。
但是，如果一旦被哈佛大学商学院录取，那么则需要提交正式的原语言成绩单，以及英文翻译成绩单。
如果申请者最初提交的非正式申请表上的成绩，与正式的原语言成绩单/正式的翻译件信息不一致，哈佛大学商学院有权利收回录取该学生的权利。
3、托福、雅思、或皮尔森学术英语考试哈佛大学商学院工商管理学硕士课程建立在沉浸式的学习经验之上，鼓励学生交流、讨论、以及积极参与。
所以，想要在工商管理学硕士课程上获得学术成就，学生的英语写作和口语水平必须达到课程规定标准。
所有获得学士学位证书或者研究生学位证书的学生，如果其毕业院校的授课语言不是英语的话，在申请哈佛大学商学院的时候，必须参加英语语言考试。
在不是以英语为授课语言的学校获得学士学位证书的学生，如果在以英语为授课语言的学校获得了硕士学位证书或者博士学位证书，可以不用参加英语语言测试，但是学校还是强烈建议学生参加英语语言考试(托福、雅思、或皮尔森学术英语考试)，在申请的时候，作为申请材料的一部分提交给学校，以增加自己的竞争优势。
哈佛大学商学院认可三种英语语言能力考试：英语作为第二语言的网上考试(托福网考)、国际英语语言测试系统(雅思考试)、或者皮尔森学术英语考试。
因为英语语言能力测试成绩的有效期限为两年，所以学校不接受2014年1月1日以前的考试成绩。
申请哈佛大学商学院工商管理学硕士课程，申请者的托福网考总分必须不低于109分，雅思考试总分不低于7.5分，或者皮尔森学术英语考试不低于75分。
已获得“高度可信担保方”的英国院校大全
已获得“高度可信担保方”的英国院校大全4月6日起英国启用全新雅思政策，你清楚你需要考哪一类雅思了吗?今天，上海新航道再次为大家详细梳理一下与出国党息息相关的问题。
英国政府于2月20日发表声明，从2015年4月6日起，将只承认签证类安全英语语言考试(SELT),SELT考试将包括且仅包括英国签证类雅思考试(IELTS for UKVI)、生活技能类雅思考试(IELTS Life Skills)以及由伦敦三一学院组织的语言考试成绩，作为申请进入英国的签证语言考试。
生活技能类雅思考试(IELTS Life Skills)也已获准用于需要证明英语语言水平的英国签证，如需要证明听说技能达到欧洲语言共同参考框架(CEFR)A1或B1级别的人士则将参加IELTS Life Skills这一新考试。
该类别雅思考试适用于移民申请。
这表明，以后雅思考试将分为三类：1.任意考点举行的普通雅思考试(IELTS)2.在指定考点举行的英国签证类雅思考试(IELTS for UKVI)3.生活技能类雅思考试(IELTS Life Skills)。
对中国学生的影响。
重要!请仔细阅读：1. 生活技能类雅思考试(IELTS Life Skills)是针对移民以及技术签证等签证类型，作为留学生的你们可以忽略。
2. 如果你是出国读本科或研究生及以上学位课程，并且学校具有高度担保资质的学校，那么恭喜你，你只要考普通雅思就好了。
3. 如果你的学校没有高度担保资质，那么你就需要考英国签证类雅思考试(IELTS for UKVI)了。
已获得高度可信担保方的英国院校到底有哪些呢!上海新航道为您整理如下：以上只是部分已获得“高度可信担保方”的英国院校!查看全部的“高度可信担保方”的英国院校大全或者下载电子档文件，请移步：/news/559415.html!。
失去灵魂的卓越读后感
失去灵魂的卓越读后感以前啊，提起哈佛，那可是神一般的存在，就像一座教育界的珠穆朗玛峰，高高在上，让人仰望。
感觉从哈佛出来的人，那都是头顶光环，脚踩祥云的精英。
可是这本书却告诉我，哈佛这尊大神好像有点迷失自己了。
你看，哈佛在追求卓越的道路上一路狂奔。
学术成果那是一个接一个，各种科研项目搞得风生水起，校园里到处都是聪明得不像话的脑袋。
但是呢，在这一片繁荣的表象下，好像缺了点什么。
就像一个超级豪华的蛋糕，外表精致得让人舍不得下嘴，可是咬一口才发现，咦，味道怎么有点怪怪的，少了灵魂那种香甜的味道。
哈佛的灵魂是什么？那应该是教育啊，是对学生真正的人文关怀，是培养一个完整的人，而不只是一个会做学术、会赚钱的机器。
可是现在呢，感觉哈佛有点被那些外在的指标给绑架了。
比如说论文的发表数量、科研项目的资金、学校在各种排行榜上的名次。
教授们忙着搞科研，为了那些数据拼命，学生们也被这种氛围影响，选专业的时候都盯着那些热门的、容易出成果的方向。
这让我想起我自己上学的时候，虽然不是在哈佛那么高大上的地方，但也能感觉到那种被成绩、被升学指标压得喘不过气的感觉。
大家都在为了考高分而学习，真正对知识的热爱、对自己内心的探索好像都被放到了一边。
这和哈佛的情况有点像啊，只是人家是在更高层次的“迷失”。
书里还提到哈佛的招生政策也有点变味了。
以前可能是寻找那些有独特思想、有潜力全面发展的学生，现在呢，感觉更倾向于那些有各种光环加身的学生，什么竞赛冠军啊，超级学霸啊。
这些学生也很优秀，但是哈佛是不是忽略了一些其他同样有潜力、只是没有那么多外在光环的孩子呢？这就像一场选秀，只看颜值和人气，而忽略了真正的演技。
不过呢，这本书也不是单纯地在批评哈佛。
它更像是一个老友，看到哈佛走错了路，拉着它的手说：“兄弟，你跑偏了，快回来。
”它其实是在提醒所有的教育者，包括我们自己，要好好想想教育的本质到底是什么。
对于我来说，读完这本书最大的收获就是，我们不能只看那些表面的成功。
美国大学法学排名
美国法学院排名是全美大学排名中的一个独立分支，通常称名列前14位的法学院为Top14，简称美国法学院T14。
这14所大学法学院历来是LLM 美国留学学生的“兵家必争之地”!1、Yale University New Haven, CT耶鲁法学院在美国一直是独霸天下的存在。
所谓独霸天下，是因为自从US NEWS推出法学院排名以来，除了第一年与哈佛并列第一以外，每年都独霸法学院的榜首位置。
然而，耶鲁法学院的建院思路是学术性的小而精法学院。
崇尚小班教学，招人极少且严格。
整个法学院在意严谨、非功利的学术性训练。
对于中国小本来说，如果无志于宏伟的学术生涯，请不要浪费时间。
总体而言耶鲁LLM还是更加适合在学术上已有一定成就的年轻学者或者杰出的博士。
2、Harvard University Cambridge, MA哈佛法学院的建院思路与耶鲁是几乎相反的。
哈佛法学院注重学生的职业化律师思路和技能的训练。
在招生上数量相当庞大，如果说耶鲁是以质取胜，哈佛绝对是希望在量上压倒耶鲁一个数量级的。
尽管各界对于哈佛法学院的功利世俗化和对于商业社会的妥协颇有议论，然而其university的声望是举世闻名的，faculty也是极其强大的，不存在一定比耶鲁低人一等的情况(也许只是偏好不同罢了)。
近些年以来，哈佛是中国顶尖小本冲击T3的最佳选择。
北大、人大、清华三大法学院几乎每年都有TOP小本和硕士会被哈佛录取。
随着中国法律市场的崛起，复旦、中政甚至其他TOP法学院的顶尖小本们，都有冲击哈佛的机会。
不过对于小本的要求也是不低的，高GPA(LSAC评级S是几乎必备的)、高TOEFL(108可以算作是一个bottom line了)、优秀的实习经历(以Magic circle 和V10的外所为佳，五大内所的北京、上海办公室也算尚可)只是硬件标配，一份不错的PS也是必不可少的。
此外，哈佛非常注重alumni，如果能够得到哈佛JD甚至是在哈佛担任过教职之人的推荐信，是会大大加分的。
曾任历任职务分别是什么意思，有什么区别
曾任历任职务分别是什么意思，有什么区别曾任历任职务分别是什么意思，有什么区别曾任是：这个人曾经担当过这个职务；历任是：先后连续担任各项职务。
职务定义：指组织内具有相当数量和重要性的一系列职位的集合或统称。
是一组重要责任相似或相同的职位。
conduction，convection，radiation分别是什么意思，有什么区别？这三个词用来形容热的三种传导的方式，即热传导，对流和辐射。
conduction是热传导convection是对流radiation是辐射wlan wireless wifi 分别是什么意思,有什么区别Wireless LAN by IEEE 802.11, 802.11a, 802.11b, 802.11g（WLAN：无线局域网）无线局域网（WLAN）技术定义在IEEE 802.11 规范系列中。
目前该系列包含以下四种规范：802.11、802.11a、802.11b 以及802.11g。
所有这四种协议都采用以太网协议和载波监听多路访问/冲突避免技术（CSMA/CA，替代了 CSMA/CD) 来实现信道共享。
802.11 －应用于无线局域网，使用 2.4 GHz 波段，传输速率为 1 Mbps 或2 Mbps；既支持跳频技术（FHSS）也支持直序列展频（DSSS）。
802.11a －802.11 的扩展，使用5GHz 波段，传输速率为54 Mbps；802.11a 支持正交频分复用（OFDM）编码方式，而不支持FHSS 或DSSS。
802.11a 应用于无线ATM 系统并用于接入集线器（aess hub）。
802.11b（又称为 802.11 高速率或 Wi-Fi）－ 802.11 的扩展，使用 2.4 GHz 波段，传输速率为 11 Mbps（也可能降低为 5.5 Mbps、2 Mbps或1 Mbps）。
802.11b 只支持DSSS。
802.11b 是原 802.11标准的修订版，用无线方式实现类似以太网功能。
哈佛大学学习计划表
哈佛大学学习计划表篇一：哈佛学习计划班主任尖峰论坛哈佛《幸福课》学习计划学习引言：如何做一名幸福的班主任？怎样引导学生快乐的学习成长、甚至是追求他们的幸福？作为尖峰的一员，我们不得不思考这些问题？将班主任工作，与《幸福课》紧密结合起来，让我们一起行动！注：1.请按进度学习、交流，不可贪快。
如果以前接触过，请积极思考交流，每次学习最好能形成书面感悟，发到“班主任网”的“班主任尖峰论坛版块”。
2.具体学习内容会提前两天发到群共享，请各位及时下载，上传3天后会删除相关内容。
3.本学习内容为内部学习资料，未经许可不得随意发到网上或者以其他形式外传，违者执行群规则。
4.本学习行进期间，论坛读书计划照常执行，论坛作业暂时停止，11月论坛作业恢复正常。
篇二：哈佛大学最全申请攻略哈佛大学最全申请攻略基本信息地理位置美洲/美国/麻萨诸塞州/剑桥市详细地址51brattlestcambridge,ma02138类型大学院校性质私立创立时间1636年资助体系国际学生有资格根据需要援助,一些国际大学生得到援助：$474总额：$20,529,578留学费用学费$36,173:住校$11,042申请截止常申请截止日期：1月01日优先申请截止日期：12月1日入学时间9月份招生电话(617)495-6128传真(617)495-6128哈佛大学简介哈佛大学创建于1636年，原称剑桥学院。
出生于伦敦的英国牧师约翰·哈佛(johnharvard，英国剑桥大学毕业)于1637年由英国到此新建的学院内工作，由于工作很积极，得到好评。
他将其全部藏书和一半资产捐赠给这所学院，该校因此而改名为哈佛大学。
1638年夏天学校开学时只有一名教师、一所木板房和一个“校院”。
哈佛创建初期是由教会主办的，但在头200年中，就逐渐地摆脱了宗教和政治的控制。
1865年，该校校友开始选举学校管理委员会。
19世纪初开设了神学院、法学院和医学院。
19世纪中期，哈佛的劳伦斯科学学院为美国应用科学的发展作出了贡献。
人大国际imba录取条件
人大国际imba录取条件人大国际IMBA（国际工商管理硕士）项目是北京大学（Peking University）国家发展研究院（National Development Institute）开设的一项具有国际影响力的商学研究生项目。
该项目旨在培养具备国际视野和创新精神的商业领袖，为他们提供全面的商学教育和跨文化交流的机会。
想要被人大国际IMBA录取需要满足一定的要求。
以下是一些通用的录取条件：1. 学术背景：申请人通常需要拥有全日制本科学位或同等学历，并在商业管理或相关领域有扎实的学术基础。
2. 工作经验：人大国际IMBA项目鼓励有一定工作经验、稳定的职业发展并具备管理潜力的申请人。
一般来说，要求申请人具备至少两年的相关工作经验，这可以增加他们在课堂上和同学之间的互动和学习经验。
3. 英语水平：IMBA项目的教学语言是英语，所以申请人需要证明他们具备足够的英语沟通和学习能力。
通常需要提供托福、雅思或其他相关英语考试的成绩单。
4. 推荐信：申请人需要提供两到三封推荐信，推荐人可以是从事管理或相关领域工作的职业人士，他们能够评估申请人的领导能力、团队合作能力和学术潜力。
5. 个人陈述：申请人需要撰写一篇个人陈述，说明他们为什么选择人大国际IMBA项目、他们的个人目标和职业规划，以及他们能够为班级和项目做出的贡献。
此外，人大国际IMBA项目还会根据申请人的综合素质进行全面考量，包括领导才能、学术成绩、跨文化经验等。
在录取过程中，还可能进行面试环节，以进一步评估申请人的综合素质和适应能力。
总之，人大国际IMBA项目的录取条件相对较为严格，要求申请人具备良好的学术背景、工作经验和英语能力。
但项目也会综合考虑申请人的各个方面，以挑选出具备领导潜力和跨文化交流能力的优秀学生。
哈佛大学申请书范文
哈佛大学申请书范文怎么申请哈佛大学博士？哈佛大学的学生各个都是成绩特优，或每科普遍优秀，或单科超群突出，或参与竞赛出类拔萃—不论语文，科学，音乐，艺术，新闻，创作，武术，运动等等。
学生多才多艺自不在话下。
申请哈佛录取率通常是最低的（8%--12%）。
申请哈佛，高中毕业成绩，sat，大学成绩及gre，或特别科目成绩，外籍学生的托福成绩都很重要。
一切等作为凭据证明能力，智慧，禀赋和求知诚心的事物，都可成为踏进哈佛的助力历届申请入学的学生，也来自不同的区域，国度，不同的种族，宗教，社会，经济背景。
或来自乡间小镇，都会成交，……以上学生可半工半读。
或领取奖学金，贷款等经济援助。
与中国高考不同，哈佛录取学生没有统一的考试，而是招生委员会根据申请者的综合材料作出选择。
总的来说，哈佛大学的录取条件可分为三部分：一为高考成绩，二为平时成绩，三为综合素质。
综合素质的主要内容有：文体方面是否有特长及其表演成就，运动成绩；创新方面是否有发明创造、专利，是否参加各种学术讲座，发表论文；社会实践方面是否组织过各种校内活动并取得成果，是否参加各种公益活动等等。
哈佛招生部门将每个申请该校考生的综合素质按照标准作出评定，分为a、b、c三类，若高考成绩突出但综合素质只能为c 类者，哈佛会不客气的对其说“no”。
哈佛在录取新生时关注的焦点：一个学了很多知识的学生是否还具有创造性；他们是否有旺盛的好奇心和动力去探求新的领域；除了学习本专业的领域，学生是否关心其他领域的东西，是否有广泛的兴趣。
当然，学科不一样要求也就不一样，比如商学院就特别注重学生的领导能力。
很多家长总认为，在中学考试排名第一第二的学生就能轻而易举进入哈佛大学，这是非常大的误解。
学生要进入哈佛，他不一定要排第一，只要排在前十名就行，但是至少要证明在学术上一定程度的优秀。
曾经一个台湾女孩sat为2400分的满分，但是遭到哈佛拒绝。
女孩的母亲质问学校被拒的原因，学校礼貌地做出解释，说她的女儿除了有2400分其他什么都没有。
mba免试入学条件
mba免试入学条件随着我国经济社会的快速发展，MBA（工商管理硕士）成为了越来越多职场人士提升自身竞争力的热门选择。
然而，传统的MBA入学考试对于部分人来说可能存在一定的难度。
为了给更多优秀人士提供学习机会，部分高校推出了MBA免试入学政策。
本文将详细介绍MBA免试入学条件及申请流程，并提供一些建议，帮助您提高免试入学成功率。
一、MBA免试入学简介MBA免试入学是指在选拔优秀MBA候选人时，部分高校不再设置全国统一的入学考试（如GCT、MBA联考等），而是采用自主选拔的方式，通过面试、综合素质评估等环节来选拔学生。
这种入学方式为优秀的职场人士提供了更多的发展机会。
二、免试入学条件概述1.学历要求：通常要求申请者具有本科学历，部分高校接受大专学历申请。
2.工作经验：申请者需具备2年以上的工作经验，部分高校要求3年以上。
3.综合素质：申请者需要具备较高的综合素质，包括团队合作能力、沟通能力、领导力等。
4.推荐信：部分高校要求申请者提供2-3封推荐信，以证明其在职场上的优秀表现。
5.英语水平：部分高校要求申请者具备一定的英语水平，如CET-6、雅思、托福等成绩。
三、具体免试条件详解1.优秀企业家、创业者：部分高校对具有杰出成就的企业家、创业者提供免试入学机会。
2.荣誉奖项获得者：荣获国家级、省级荣誉奖项的申请者，具备免试入学资格。
3.高校教职工：部分高校对本校教职工提供免试入学政策。
4.校友推荐：部分高校接受校友推荐免试生，增加申请者的录取机会。
四、免试入学申请流程1.了解高校免试政策：提前了解目标高校的免试入学政策，确定申请条件。
2.准备申请材料：按照高校要求准备推荐信、个人简历、工作总结等材料。
3.提交申请：在规定时间内提交申请材料。
4.参加面试：通过初审后，参加高校组织的面试环节。
5.等待录取通知：面试合格后，等待高校发放录取通知书。
五、建议与策略：如何提高免试入学成功率1.选择适合的高校：根据自身条件，选择免试政策宽松、录取几率较高的高校。
欧洲十大顶尖商学院,排在第一位的竟然是？
提到商学院，大家想到最多的估计是哈佛，沃顿，斯坦福吧！咳咳咳！去欧洲留学的小可爱们，怎么能不知道这几所排名前十的商学院呢？今天，小申菌就带大家来了解下排名前十的欧洲商学院！最近我们申友学员就拿到了埃塞克高等商学院的offer呢？学员介绍申友留学Zhang同学背景条件本科背景：武汉理工大学法语专业基本条件：GPA：3.5，雅思 7.0 ，GMAT 700申请方向：管理学软背景条件：有两段实习录取结果埃塞克商学院2018年金融时报欧洲商学院排名1、伦敦商学院London Business School伦敦商学院是一所国际化商学院，为伦敦大学的两个研究生院之一，不提供本科教学，只提供金融和管理学方向的研究生课程。
伦敦商学院历来被认为是欧洲最顶尖的商学院，同时也是全球最顶尖的10所商学院之一。
LBS的录取流程极为严格，是全球申请难度最大的商学院之一。
伦敦商学院的项目中，除了管理硕士，所有的课程均要求学生具有实际工作经验。
伦敦商学院与企业、雇主建立了密切的联系，毕业生因此能够获得良好的就业机会。
开设学位：∙工商管理硕士（MBA）∙高级工商管理硕士（Executive MBA）∙国际高级工商管理硕士（EMBA– global）∙金融硕士（Masters in Finance）∙Sloan领导力与战略管理硕士（Sloan Masters in Leadership and Strategy）∙管理硕士（Masters in Management）∙博士学位课程（PhD）成绩要求：雅思均分7.5分；托福均分110分GMAT均分701分学习费用：管理硕士每年学费为51400英镑金融硕士每年学位为37000英镑2、巴黎高等商学院HEC Paris巴黎高等商学院是法国最负盛名的高等商业管理学院，也是欧洲最著名的商学院之一。
HEC 商学院设有管理学硕士(Grand Écoleé/MSc in Management)、工商管理硕士（MBA）、高级管理人员工商管理硕士(EMBA)和博士学位（PhD）等教学项目。
东南大学北美飞跃手册v2.1
编者寄语
编写这本小册子的愿望由来已久。2013 年，刚开始准备申请时，我们 2014Fall 申请者用大把时 间来上论坛、咨询学长学姐。这种过程不仅占用了前辈的时间，而且效率很低。当时我想，在申 请季过后，如果能为东南的出国留学的兄弟姐妹们留下一些高质量的信息，便能帮他们节省很多 工夫。这会是一项很有意义的工作。
1，申请结果统计 .................................................................................................................................... 4 2014 年申请结果的不完全统计 .......................................................................................................4 往年牛人的不完全统计 ................................................................................................................... 5
这本小册子的编写工作比我想象的容易很多。一开始，居晟提出了这个想法，我们都很赞同。我 们在各自写完申请总结后，又联络了更多的申请者，请他们分享一些经验。每一位为这本小册子 贡献文字的同学，都给予了它很大的热情，使它得以尽快完稿。在这里由衷感谢他们的付出。前 人栽树，后人乘凉。希望这本小册子能够为后来人提供有价值的信息，也希望后来人不断充实这 本手册的内容，将这种留学传统流传下去。
东南大学北美飞跃手册 2014 版
3GPP协议-36521-1-e40_s00-s05
3GPP TS 36.521-1 V14.4.0 (2017-09)Technical Specification3rd Generation Partnership Project; Technical Specification Group Radio Access Network; Evolved Universal Terrestrial Radio Access (E-UTRA);User Equipment (UE) conformance specification;Radio transmission and reception;Part 1: Conformance Testing(Release 14)The present document has been developed within the 3rd Generation Partnership Project (3GPP TM) and may be further elaborated for the purposes of 3GPP.KeywordsUMTS LTE3GPPPostal address3GPP support office address650 Route des Lucioles - Sophia AntipolisValbonne - FRANCETel.: +33 4 92 94 42 00 Fax: +33 4 93 65 47 16InternetCopyright NotificationNo part may be reproduced except as authorized by written permission.The copyright and the foregoing restriction extend to reproduction in all media.© 2017, 3GPP Organizational Partners (ARIB, ATIS, CCSA, ETSI, TSDSI, TTA, TTC).All rights reserved.UMTS™ is a Trade Mark of ETSI registered for the benefit of its members3GPP™ is a Trade Mark of ETSI registered for the benefit of its Members and of the 3GPP Organizational Partners LTE™ is a Trade Mark of ETSI registered for the benefit of its Members a nd of the 3GPP Organizational Partners GSM® and the GSM logo are registered and owned by the GSM AssociationContentsForeword (92)Introduction (92)1Scope (93)2References (94)3Definitions, symbols and abbreviations (96)3.1Definitions (96)3.2Symbols (98)3.3Abbreviations (100)4General (103)4.1Categorization of test requirements in CA, UL-MIMO, ProSe, Dual Connectivity, UE category 0, UEcategory M1, UE category 1bis, UE category NB1 and V2X Communication (104)4.2RF requirements in later releases (105)5Frequency bands and channel arrangement (106)5.1General (106)5.2Operating bands (106)5.2A Operating bands for CA (108)5.2B Operating bands for UL-MIMO (116)5.2C Operating bands for Dual Connectivity (116)5.2D Operating bands for ProSe (117)5.2E Operating bands for UE category 0 and UE category M1 (118)5.2F Operating bands for UE category NB1 (118)5.2G Operating bands for V2X Communication (118)5.3TX–RX frequency separation (119)5.3A TX–RX frequency separation for CA (120)5.4Channel arrangement (120)5.4.1Channel spacing (120)5.4.1A Channel spacing for CA (121)5.4.1F Channel spacing for UE category NB1 (121)5.4.2Channel bandwidth (121)5.4.2.1Channel bandwidths per operating band (122)5.4.2A Channel bandwidth for CA (124)5.4.2A.1Channel bandwidths per operating band for CA (126)5.4.2B Channel bandwidth for UL-MIMO (171)5.4.2B.1Channel bandwidths per operating band for UL- MIMO (171)5.4.2C Channel bandwidth for Dual Connectivity (171)5.4.2D Channel bandwidth for ProSe (171)5.4.2D.1Channel bandwidths per operating band for ProSe (171)5.4.2F Channel bandwidth for category NB1 (172)5.4.2G Channel bandwidth for V2X Communication (173)5.4.2G.1Channel bandwidths per operating band for V2X Communication (173)5.4.3Channel raster (174)5.4.3A Channel raster for CA (175)5.4.3F Channel raster for UE category NB1 (175)5.4.4Carrier frequency and EARFCN (175)5.4.4F Carrier frequency and EARFCN for category NB1 (177)6Transmitter Characteristics (179)6.1General (179)6.2Transmit power (180)6.2.1Void (180)6.2.2UE Maximum Output Power (180)6.2.2.1Test purpose (180)6.2.2.4Test description (182)6.2.2.4.1Initial condition (182)6.2.2.4.2Test procedure (183)6.2.2.4.3Message contents (183)6.2.2.5Test requirements (183)6.2.2_1Maximum Output Power for HPUE (185)6.2.2_1.1Test purpose (185)6.2.2_1.2Test applicability (185)6.2.2_1.3Minimum conformance requirements (185)6.2.2_1.4Test description (185)6.2.2_1.5Test requirements (186)6.2.2A UE Maximum Output Power for CA (187)6.2.2A.0Minimum conformance requirements (187)6.2.2A.1UE Maximum Output Power for CA (intra-band contiguous DL CA and UL CA) (189)6.2.2A.1.1Test purpose (189)6.2.2A.1.2Test applicability (189)6.2.2A.1.3Minimum conformance requirements (189)6.2.2A.1.4Test description (189)6.2.2A.1.5Test Requirements (191)6.2.2A.2UE Maximum Output Power for CA (inter-band DL CA and UL CA) (192)6.2.2A.2.1Test purpose (192)6.2.2A.2.2Test applicability (192)6.2.2A.2.3Minimum conformance requirements (192)6.2.2A.2.4Test description (192)6.2.2A.2.5Test Requirements (194)6.2.2A.3UE Maximum Output Power for CA (intra-band non-contiguous DL CA and UL CA) (196)6.2.2A.4.1UE Maximum Output Power for CA (intra-band contiguous 3DL CA and 3UL CA) (196)6.2.2A.4.1.1Test purpose (196)6.2.2A.4.1.2Test applicability (196)6.2.2A.4.1.3Minimum conformance requirements (196)6.2.2A.4.1.4Test description (196)6.2.2A.4.1.5Test Requirements (198)6.2.2A.4.2UE Maximum Output Power for CA (inter-band 3DL CA and 3UL CA) (198)6.2.2A.4.2.1Test purpose (199)6.2.2A.4.2.2Test applicability (199)6.2.2A.4.2.3Minimum conformance requirements (199)6.2.2A.4.2.4Test description (199)6.2.2A.4.2.5Test Requirements (201)6.2.2B UE Maximum Output Power for UL-MIMO (201)6.2.2B.1Test purpose (201)6.2.2B.2Test applicability (202)6.2.2B.3Minimum conformance requirements (202)6.2.2B.4Test description (204)6.2.2B.4.1Initial condition (204)6.2.2B.4.2Test procedure (205)6.2.2B.4.3Message contents (205)6.2.2B.5Test requirements (205)6.2.2B_1HPUE Maximum Output Power for UL-MIMO (207)6.2.2B_1.1Test purpose (207)6.2.2B_1.2Test applicability (207)6.2.2B_1.3Minimum conformance requirements (207)6.2.2B_1.4Test description (207)6.2.2B_1.5Test requirements (208)6.2.2C 2096.2.2D UE Maximum Output Power for ProSe (209)6.2.2D.0Minimum conformance requirements (209)6.2.2D.1UE Maximum Output Power for ProSe Discovery (209)6.2.2D.1.1Test purpose (209)6.2.2D.1.2Test applicability (209)6.2.2D.1.3Minimum Conformance requirements (209)6.2.2D.2UE Maximum Output Power for ProSe Direct Communication (211)6.2.2D.2.1Test purpose (211)6.2.2D.2.2Test applicability (211)6.2.2D.2.3Minimum conformance requirements (211)6.2.2D.2.4Test description (211)6.2.2E UE Maximum Output Power for UE category 0 (212)6.2.2E.1Test purpose (212)6.2.2E.2Test applicability (212)6.2.2E.3Minimum conformance requirements (212)6.2.2E.4Test description (212)6.2.2E.4.3Message contents (213)6.2.2E.5Test requirements (213)6.2.2EA UE Maximum Output Power for UE category M1 (215)6.2.2EA.1Test purpose (215)6.2.2EA.2Test applicability (215)6.2.2EA.3Minimum conformance requirements (215)6.2.2EA.4Test description (216)6.2.2EA.4.3Message contents (217)6.2.2EA.5Test requirements (217)6.2.2F UE Maximum Output Power for category NB1 (218)6.2.2F.1Test purpose (218)6.2.2F.2Test applicability (218)6.2.2F.3Minimum conformance requirements (218)6.2.2F.4Test description (219)6.2.2F.4.1Initial condition (219)6.2.2F.4.2Test procedure (220)6.2.2F.4.3Message contents (220)6.2.2F.5Test requirements (220)6.2.2G UE Maximum Output Power for V2X Communication (221)6.2.2G.1UE Maximum Output Power for V2X Communication / Non-concurrent with E-UTRA uplinktransmission (221)6.2.2G.1.1Test purpose (221)6.2.2G.1.2Test applicability (221)6.2.2G.1.3Minimum conformance requirements (221)6.2.2G.1.4Test description (222)6.2.2G.1.4.1Initial conditions (222)6.2.2G.1.4.2Test procedure (222)6.2.2G.1.4.3Message contents (222)6.2.2G.1.5Test requirements (223)6.2.2G.2UE Maximum Output Power for V2X Communication / Simultaneous E-UTRA V2X sidelinkand E-UTRA uplink transmission (223)6.2.2G.2.1Test purpose (223)6.2.2G.2.2Test applicability (223)6.2.2G.2.3Minimum conformance requirements (223)6.2.2G.2.4Test description (224)6.2.2G.2.4.1Initial conditions (224)6.2.2G.2.4.2Test procedure (225)6.2.2G.2.4.3Message contents (226)6.2.2G.2.5Test requirements (226)6.2.3Maximum Power Reduction (MPR) (226)6.2.3.1Test purpose (226)6.2.3.2Test applicability (226)6.2.3.3Minimum conformance requirements (227)6.2.3.4Test description (227)6.2.3.4.1Initial condition (227)6.2.3.4.2Test procedure (228)6.2.3.4.3Message contents (228)6.2.3.5Test requirements (229)6.2.3_1Maximum Power Reduction (MPR) for HPUE (231)6.2.3_1.1Test purpose (231)6.2.3_1.4Test description (232)6.2.3_1.5Test requirements (232)6.2.3_2Maximum Power Reduction (MPR) for Multi-Cluster PUSCH (232)6.2.3_2.1Test purpose (232)6.2.3_2.2Test applicability (232)6.2.3_2.3Minimum conformance requirements (233)6.2.3_2.4Test description (233)6.2.3_2.4.1Initial condition (233)6.2.3_2.4.2Test procedure (234)6.2.3_2.4.3Message contents (234)6.2.3_2.5Test requirements (234)6.2.3_3Maximum Power Reduction (MPR) for UL 64QAM (235)6.2.3_3.1Test purpose (236)6.2.3_3.2Test applicability (236)6.2.3_3.3Minimum conformance requirements (236)6.2.3_3.4Test description (236)6.2.3_3.4.1Initial condition (236)6.2.3_3.4.2Test procedure (237)6.2.3_3.4.3Message contents (237)6.2.3_3.5Test requirements (238)6.2.3_4Maximum Power Reduction (MPR) for Multi-Cluster PUSCH with UL 64QAM (240)6.2.3_4.1Test purpose (240)6.2.3_4.2Test applicability (240)6.2.3_4.3Minimum conformance requirements (240)6.2.3_4.4Test description (241)6.2.3_4.4.1Initial condition (241)6.2.3_4.4.2Test procedure (242)6.2.3_4.4.3Message contents (242)6.2.3_4.5Test requirements (242)6.2.3A Maximum Power Reduction (MPR) for CA (243)6.2.3A.1Maximum Power Reduction (MPR) for CA (intra-band contiguous DL CA and UL CA) (243)6.2.3A.1.1Test purpose (243)6.2.3A.1.2Test applicability (243)6.2.3A.1.3Minimum conformance requirements (244)6.2.3A.1.4Test description (245)6.2.3A.1.5Test Requirements (248)6.2.3A.1_1Maximum Power Reduction (MPR) for CA (intra-band contiguous DL CA and UL CA) for UL64QAM (250)6.2.3A.1_1.1Test purpose (251)6.2.3A.1_1.2Test applicability (251)6.2.3A.1_1.3Minimum conformance requirements (251)6.2.3A.1_1.4Test description (252)6.2.3A.1_1.5Test requirement (254)6.2.3A.2Maximum Power Reduction (MPR) for CA (inter-band DL CA and UL CA) (255)6.2.3A.2.1Test purpose (255)6.2.3A.2.2Test applicability (255)6.2.3A.2.3Minimum conformance requirements (255)6.2.3A.2.4Test description (256)6.2.3A.2.5Test Requirements (260)6.2.3A.2_1Maximum Power Reduction (MPR) for CA (inter-band DL CA and UL CA) for UL 64QAM (263)6.2.3A.2_1.1Test purpose (263)6.2.3A.2_1.2Test applicability (263)6.2.3A.2_1.3Minimum conformance requirements (263)6.2.3A.2_1.4Test description (264)6.2.3A.2_1.5Test Requirements (266)6.2.3A.3Maximum Power Reduction (MPR) for CA (intra-band non-contiguous DL CA and UL CA) (267)6.2.3A.3.1Test purpose (267)6.2.3A.3.2Test applicability (267)6.2.3A.3.3Minimum conformance requirements (268)6.2.3A.3.4Test description (268)6.2.3A.3_1Maximum Power Reduction (MPR) for CA (intra-band non-contiguous DL CA and UL CA) forUL 64QAM (270)6.2.3A.3_1.1Test purpose (270)6.2.3A.3_1.2Test applicability (270)6.2.3A.3_1.3Minimum conformance requirements (270)6.2.3A.3_1.4Test description (271)6.2.3A.3_1.5Test Requirements (272)6.2.3B Maximum Power Reduction (MPR) for UL-MIMO (272)6.2.3B.1Test purpose (272)6.2.3B.2Test applicability (272)6.2.3B.3Minimum conformance requirements (273)6.2.3B.4Test description (273)6.2.3B.4.1Initial condition (273)6.2.3B.4.2Test procedure (274)6.2.3B.4.3Message contents (275)6.2.3B.5Test requirements (275)6.2.3D UE Maximum Output Power for ProSe (277)6.2.3D.0Minimum conformance requirements (277)6.2.3D.1Maximum Power Reduction (MPR) for ProSe Discovery (278)6.2.3D.1.1Test purpose (278)6.2.3D.1.2Test applicability (278)6.2.3D.1.3Minimum conformance requirements (278)6.2.3D.1.4Test description (278)6.2.3D.1.4.1Initial condition (278)6.2.3D.1.4.2Test procedure (279)6.2.3D.1.4.3Message contents (279)6.2.3D.1.5Test requirements (280)6.2.3D.2Maximum Power Reduction (MPR) ProSe Direct Communication (281)6.2.3D.2.1Test purpose (282)6.2.3D.2.2Test applicability (282)6.2.3D.2.3Minimum conformance requirements (282)6.2.3D.2.4Test description (282)6.2.3D.2.4.1Initial conditions (282)6.2.3D.2.4.2Test procedure (282)6.2.3D.2.4.3Message contents (282)6.2.3D.2.5Test requirements (282)6.2.3E Maximum Power Reduction (MPR) for UE category 0 (282)6.2.3E.1Test purpose (282)6.2.3E.2Test applicability (282)6.2.3E.3Minimum conformance requirements (282)6.2.3E.4Test description (282)6.2.3E.4.1Initial condition (282)6.2.3E.4.2Test procedure (283)6.2.3E.4.3Message contents (283)6.2.3E.5Test requirements (283)6.2.3EA Maximum Power Reduction (MPR) for UE category M1 (284)6.2.3EA.1Test purpose (284)6.2.3EA.2Test applicability (284)6.2.3EA.3Minimum conformance requirements (284)6.2.3EA.4Test description (285)6.2.3EA.4.1Initial condition (285)6.2.3EA.4.2Test procedure (287)6.2.3EA.4.3Message contents (287)6.2.3EA.5Test requirements (287)6.2.3F Maximum Power Reduction (MPR) for category NB1 (290)6.2.3F.1Test purpose (290)6.2.3F.2Test applicability (290)6.2.3F.3Minimum conformance requirements (290)6.2.3F.4Test description (291)6.2.3F.4.1Initial condition (291)6.2.3F.5Test requirements (292)6.2.3G Maximum Power Reduction (MPR) for V2X communication (292)6.2.3G.1Maximum Power Reduction (MPR) for V2X Communication / Power class 3 (293)6.2.3G.1.1Maximum Power Reduction (MPR) for V2X Communication / Power class 3 / Contiguousallocation of PSCCH and PSSCH (293)6.2.3G.1.1.1Test purpose (293)6.2.3G.1.1.2Test applicability (293)6.2.3G.1.1.3Minimum conformance requirements (293)6.2.3G.1.1.4Test description (293)6.2.3G.1.1.4.1Initial condition (293)6.2.3G.1.1.4.2Test procedure (294)6.2.3G.1.1.4.3Message contents (294)6.2.3G.1.1.5Test Requirements (294)6.2.3G.1.2 2956.2.3G.1.3Maximum Power Reduction (MPR) for V2X Communication / Power class 3 / SimultaneousE-UTRA V2X sidelink and E-UTRA uplink transmission (295)6.2.3G.1.3.1Test purpose (295)6.2.3G.1.3.2Test applicability (295)6.2.3G.1.3.3Minimum conformance requirements (295)6.2.3G.1.3.4Test description (295)6.2.3G.1.3.4.1Initial conditions (295)6.2.3G.1.3.4.2Test procedure (296)6.2.3G.1.3.4.3Message contents (297)6.2.3G.1.3.5Test requirements (297)6.2.4Additional Maximum Power Reduction (A-MPR) (297)6.2.4.1Test purpose (297)6.2.4.2Test applicability (297)6.2.4.3Minimum conformance requirements (298)6.2.4.4Test description (310)6.2.4.4.1Initial condition (310)6.2.4.4.2Test procedure (339)6.2.4.4.3Message contents (339)6.2.4.5Test requirements (344)6.2.4_1Additional Maximum Power Reduction (A-MPR) for HPUE (373)6.2.4_1.2Test applicability (374)6.2.4_1.3Minimum conformance requirements (374)6.2.4_1.4Test description (375)6.2.4_1.5Test requirements (376)6.2.4_2Additional Maximum Power Reduction (A-MPR) for UL 64QAM (378)6.2.4_2.1Test purpose (378)6.2.4_2.2Test applicability (378)6.2.4_2.3Minimum conformance requirements (378)6.2.4_2.4Test description (378)6.2.4_2.4.1Initial condition (378)6.2.4_2.4.2Test procedure (392)6.2.4_2.4.3Message contents (392)6.2.4_2.5Test requirements (392)6.2.4_3Additional Maximum Power Reduction (A-MPR) with PUSCH frequency hopping (404)6.2.4_3.1Test purpose (404)6.2.4_3.2Test applicability (404)6.2.4_3.3Minimum conformance requirements (405)6.2.4_3.4Test description (405)6.2.4_3.5Test requirements (406)6.2.4A Additional Maximum Power Reduction (A-MPR) for CA (407)6.2.4A.1Additional Maximum Power Reduction (A-MPR) for CA (intra-band contiguous DL CA and ULCA) (407)6.2.4A.1.1Test purpose (407)6.2.4A.1.2Test applicability (407)6.2.4A.1.3Minimum conformance requirements (407)6.2.4A.1.3.5A-MPR for CA_NS_05 for CA_38C (411)6.2.4A.1.4Test description (413)6.2.4A.1.5Test requirements (419)6.2.4A.1_1Additional Maximum Power Reduction (A-MPR) for CA (intra-band contiguous DL CA and ULCA) for UL 64QAM (425)6.2.4A.1_1.1Test purpose (425)6.2.4A.1_1.2Test applicability (425)6.2.4A.1_1.3Minimum conformance requirements (426)6.2.4A.1_1.3.5A-MPR for CA_NS_05 for CA_38C (429)6.2.4A.1_1.3.6A-MPR for CA_NS_06 for CA_7C (430)6.2.4A.1_1.3.7A-MPR for CA_NS_07 for CA_39C (431)6.2.4A.1_1.3.8A-MPR for CA_NS_08 for CA_42C (432)6.2.4A.1_1.4Test description (432)6.2.4A.1_1.5Test requirements (437)6.2.4A.2Additional Maximum Power Reduction (A-MPR) for CA (inter-band DL CA and UL CA) (443)6.2.4A.2.1Test purpose (443)6.2.4A.2.2Test applicability (444)6.2.4A.2.3Minimum conformance requirements (444)6.2.4A.2.4Test description (444)6.2.4A.2.4.1Initial conditions (444)6.2.4A.2.4.2Test procedure (457)6.2.4A.2.4.3Message contents (458)6.2.4A.2.5Test requirements (461)6.2.4A.3Additional Maximum Power Reduction (A-MPR) for CA (intra-band non-contiguous DL CAand UL CA) (466)6.2.4A.3.1Minimum conformance requirements (466)6.2.4A.2_1Additional Maximum Power Reduction (A-MPR) for CA (inter-band DL CA and UL CA) forUL 64QAM (466)6.2.4A.2_1.1Test purpose (466)6.2.4A.2_1.2Test applicability (466)6.2.4A.2_1.3Minimum conformance requirements (467)6.2.4A.2_1.4Test description (467)6.2.4A.2_1.4.1Initial conditions (467)6.2.4A.2_1.4.2Test procedure (479)6.2.4A.2_1.4.3Message contents (480)6.2.4A.2_1.5Test requirements (480)6.2.4B Additional Maximum Power Reduction (A-MPR) for UL-MIMO (484)6.2.4B.1Test purpose (484)6.2.4B.2Test applicability (485)6.2.4B.3Minimum conformance requirements (485)6.2.4B.4Test description (485)6.2.4B.4.1Initial condition (485)6.2.4B.4.2Test procedure (508)6.2.4B.4.3Message contents (508)6.2.4B.5Test requirements (508)6.2.4E Additional Maximum Power Reduction (A-MPR) for UE category 0 (530)6.2.4E.1Test purpose (530)6.2.4E.2Test applicability (531)6.2.4E.3Minimum conformance requirements (531)6.2.4E.4Test description (531)6.2.4E.4.1Initial condition (531)6.2.4E.4.2Test procedure (535)6.2.4E.4.3Message contents (535)6.2.4E.5Test requirements (536)6.2.4EA Additional Maximum Power Reduction (A-MPR) for UE category M1 (542)6.2.4EA.1Test purpose (542)6.2.4EA.2Test applicability (542)6.2.4EA.3Minimum conformance requirements (543)6.2.4EA.4Test description (544)6.2.4EA.4.1Initial condition (544)6.2.4EA.4.2Test procedure (552)6.2.4G Additional Maximum Power Reduction (A-MPR) for V2X Communication (562)6.2.4G.1Additional Maximum Power Reduction (A-MPR) for V2X Communication / Non-concurrentwith E-UTRA uplink transmissions (562)6.2.4G.1.1Test purpose (562)6.2.4G.1.2Test applicability (562)6.2.4G.1.3Minimum conformance requirements (563)6.2.4G.1.4Test description (563)6.2.4G.1.4.1Initial condition (563)6.2.4G.1.4.2Test procedure (564)6.2.4G.1.4.3Message contents (564)6.2.4G.1.5Test Requirements (564)6.2.5Configured UE transmitted Output Power (564)6.2.5.1Test purpose (564)6.2.5.2Test applicability (564)6.2.5.3Minimum conformance requirements (564)6.2.5.4Test description (594)6.2.5.4.1Initial conditions (594)6.2.5.4.2Test procedure (595)6.2.5.4.3Message contents (595)6.2.5.5Test requirement (596)6.2.5_1Configured UE transmitted Output Power for HPUE (596)6.2.5_1.1Test purpose (596)6.2.5_1.2Test applicability (597)6.2.5_1.3Minimum conformance requirements (597)6.2.5_1.4Test description (597)6.2.5_1.4.1Initial conditions (597)6.2.5_1.4.2Test procedure (597)6.2.5_1.4.3Message contents (597)6.2.5_1.5Test requirement (598)6.2.5A Configured transmitted power for CA (599)6.2.5A.1Configured UE transmitted Output Power for CA (intra-band contiguous DL CA and UL CA) (599)6.2.5A.1.1Test purpose (599)6.2.5A.1.2Test applicability (599)6.2.5A.1.3Minimum conformance requirements (599)6.2.5A.1.4Test description (601)6.2.5A.1.5Test requirement (602)6.2.5A.2Void (603)6.2.5A.3Configured UE transmitted Output Power for CA (inter-band DL CA and UL CA) (603)6.2.5A.3.1Test purpose (603)6.2.5A.3.2Test applicability (603)6.2.5A.3.3Minimum conformance requirements (603)6.2.5A.3.4Test description (605)6.2.5A.3.5Test requirement (606)6.2.5A.4Configured UE transmitted Output Power for CA (intra-band non-contiguous DL CA and ULCA) (607)6.2.5A.4.1Test purpose (607)6.2.5A.4.2Test applicability (607)6.2.5A.4.3Minimum conformance requirements (607)6.2.5A.4.4Test description (608)6.2.5A.4.5Test requirement (610)6.2.5B Configured UE transmitted Output Power for UL-MIMO (611)6.2.5B.1Test purpose (611)6.2.5B.2Test applicability (611)6.2.5B.3Minimum conformance requirements (611)6.2.5B.4Test description (612)6.2.5B.4.1Initial conditions (612)6.2.5B.4.2Test procedure (612)6.2.5B.4.3Message contents (613)6.2.5B.5Test requirement (613)6.2.5E Configured UE transmitted Output Power for UE category 0 (614)6.2.5E.4.1Initial conditions (614)6.2.5E.4.2Test procedure (614)6.2.5E.4.3Message contents (614)6.2.5E.5Test requirement (615)6.2.5EA Configured UE transmitted Power for UE category M1 (615)6.2.5EA.1Test purpose (615)6.2.5EA.2Test applicability (615)6.2.5EA.3Minimum conformance requirements (615)6.2.5EA.4Test description (616)6.2.5EA.4.1Initial condition (616)6.2.5EA.4.2Test procedure (617)6.2.5EA.4.3Message contents (617)6.2.5EA.5Test requirements (617)6.2.5F Configured UE transmitted Output Power for UE category NB1 (618)6.2.5F.1Test purpose (618)6.2.5F.2Test applicability (618)6.2.5F.3Minimum conformance requirements (618)6.2.5F.4Test description (619)6.2.5F.4.1Initial conditions (619)6.2.5F.4.2Test procedure (620)6.2.5F.4.3Message contents (620)6.2.5F.5Test requirement (620)6.2.5G Configured UE transmitted Output Power for V2X Communication (620)6.2.5G.1Configured UE transmitted Output Power for V2X Communication / Non-concurrent with E-UTRA uplink transmission (621)6.2.5G.1.1Test purpose (621)6.2.5G.1.2Test applicability (621)6.2.5G.1.3Minimum conformance requirements (621)6.2.5G.1.4Test description (622)6.2.5G.1.4.1Initial conditions (622)6.2.5G.1.4.2Test procedure (622)6.2.5G.1.4.3Message contents (622)6.2.5G.1.5Test requirements (622)6.2.5G.2Configured UE transmitted Output Power for V2X Communication / Simultaneous E-UTRAV2X sidelink and E-UTRA uplink transmission (622)6.2.5G.2.1Test purpose (623)6.2.5G.2.2Test applicability (623)6.2.5G.2.3Minimum conformance requirements (623)6.2.5G.2.4Test description (625)6.2.5G.2.4.1Initial conditions (625)6.2.5G.2.4.2Test procedure (626)6.2.5G.2.4.3Message contents (626)6.2.5G.2.5Test requirements (626)6.3Output Power Dynamics (627)6.3.1Void (627)6.3.2Minimum Output Power (627)6.3.2.1Test purpose (627)6.3.2.2Test applicability (627)6.3.2.3Minimum conformance requirements (627)6.3.2.4Test description (627)6.3.2.4.1Initial conditions (627)6.3.2.4.2Test procedure (628)6.3.2.4.3Message contents (628)6.3.2.5Test requirement (628)6.3.2A Minimum Output Power for CA (629)6.3.2A.0Minimum conformance requirements (629)6.3.2A.1Minimum Output Power for CA (intra-band contiguous DL CA and UL CA) (629)6.3.2A.1.1Test purpose (629)6.3.2A.1.4.2Test procedure (631)6.3.2A.1.4.3Message contents (631)6.3.2A.1.5Test requirements (631)6.3.2A.2Minimum Output Power for CA (inter-band DL CA and UL CA) (631)6.3.2A.2.1Test purpose (631)6.3.2A.2.2Test applicability (632)6.3.2A.2.3Minimum conformance requirements (632)6.3.2A.2.4Test description (632)6.3.2A.2.4.1Initial conditions (632)6.3.2A.2.4.2Test procedure (633)6.3.2A.2.4.3Message contents (633)6.3.2A.2.5Test requirements (633)6.3.2A.3Minimum Output Power for CA (intra-band non-contiguous DL CA and UL CA) (634)6.3.2A.3.1Test purpose (634)6.3.2A.3.2Test applicability (634)6.3.2A.3.3Minimum conformance requirements (634)6.3.2A.3.4Test description (634)6.3.2A.3.4.1Initial conditions (634)6.3.2A.3.4.2Test procedure (635)6.3.2A.3.4.3Message contents (635)6.3.2A.3.5Test requirements (635)6.3.2B Minimum Output Power for UL-MIMO (636)6.3.2B.1Test purpose (636)6.3.2B.2Test applicability (636)6.3.2B.3Minimum conformance requirements (636)6.3.2B.4Test description (636)6.3.2B.4.1Initial conditions (636)6.3.2B.4.2Test procedure (637)6.3.2B.4.3Message contents (637)6.3.2B.5Test requirement (637)6.3.2E Minimum Output Power for UE category 0 (638)6.3.2E.1Test purpose (638)6.3.2E.2Test applicability (638)6.3.2E.3Minimum conformance requirements (638)6.3.2E.4Test description (638)6.3.2E.4.1Initial conditions (638)6.3.2E.4.2Test procedure (639)6.3.2E.4.3Message contents (639)6.3.2E.5Test requirement (639)6.3.2EA Minimum Output Power for UE category M1 (639)6.3.2EA.1Test purpose (639)6.3.2EA.2Test applicability (640)6.3.2EA.3Minimum conformance requirements (640)6.3.2EA.4Test description (640)6.3.2EA.4.1Initial condition (640)6.3.2EA.4.2Test procedure (641)6.3.2EA.4.3Message contents (641)6.3.2EA.5Test requirements (641)6.3.2F Minimum Output Power for category NB1 (641)6.3.2F.1Test purpose (641)6.3.2F.2Test applicability (641)6.3.2F.3Minimum conformance requirements (642)6.3.2F.4Test description (642)6.3.2F.4.1Initial conditions (642)6.3.2F.4.2Test procedure (643)6.3.2F.4.3Message contents (643)6.3.2F.5Test requirements (643)6.3.3Transmit OFF power (643)6.3.3.5Test requirement (644)6.3.3A UE Transmit OFF power for CA (644)6.3.3A.0Minimum conformance requirements (644)6.3.3A.1UE Transmit OFF power for CA (intra-band contiguous DL CA and UL CA) (645)6.3.3A.1.1Test purpose (645)6.3.3A.1.2Test applicability (645)6.3.3A.1.3Minimum conformance requirements (645)6.3.3A.1.4Test description (645)6.3.3A.1.5Test Requirements (645)6.3.3A.2UE Transmit OFF power for CA (inter-band DL CA and UL CA) (646)6.3.3A.2.1Test purpose (646)6.3.3A.2.2Test applicability (646)6.3.3A.2.3Minimum conformance requirements (646)6.3.3A.2.4Test description (646)6.3.3A.2.5Test Requirements (646)6.3.3A.3UE Transmit OFF power for CA (intra-band non-contiguous DL CA and UL CA) (646)6.3.3A.3.1Test purpose (646)6.3.3A.3.2Test applicability (646)6.3.3A.3.3Minimum conformance requirements (647)6.3.3A.3.4Test description (647)6.3.3A.3.5Test Requirements (647)6.3.3B UE Transmit OFF power for UL-MIMO (647)6.3.3B.1Test purpose (647)6.3.3B.2Test applicability (647)6.3.3B.3Minimum conformance requirement (647)6.3.3B.4Test description (647)6.3.3B.5Test requirement (648)6.3.3C 6486.3.3D UE Transmit OFF power for ProSe (648)6.3.3D.0Minimum conformance requirements (648)6.3.3D.1UE Transmit OFF power for ProSe Direct Discovery (648)6.3.3D.1.1Test purpose (649)6.3.3D.1.2Test applicability (649)6.3.3D.1.3Minimum Conformance requirements (649)6.3.3D.1.4Test description (649)6.3.3D.1.5Test requirements (650)6.3.3E UE Transmit OFF power for UE category 0 (650)6.3.3E.1Test purpose (650)6.3.3E.2Test applicability (650)6.3.3E.3Minimum conformance requirement (650)6.3.3E.4Test description (651)6.3.3E.5Test requirement (651)6.3.3EA UE Transmit OFF power for UE category M1 (651)6.3.3EA.1Test purpose (651)6.3.3EA.2Test applicability (651)6.3.3EA.3Minimum conformance requirements (651)6.3.3EA.4Test description (651)6.3.3EA.5Test requirements (652)6.3.3F Transmit OFF power for category NB1 (652)6.3.3F.1Test purpose (652)6.3.3F.2Test applicability (652)6.3.3F.3Minimum conformance requirement (652)6.3.3F.4Test description (652)6.3.3F.5Test requirement (652)6.3.4ON/OFF time mask (652)6.3.4.1General ON/OFF time mask (652)6.3.4.1.1Test purpose (652)6.3.4.1.2Test applicability (653)。
中国大学最悲惨的十大学科(组图)
中国大学最悲惨的十大学科(组图)如果认真反思我们的知识体系，会发现有十大悲惨学科。
说是“悲惨学科”，主要是指从事这些学科的人而言。
说“十大”，是泛指，满足中国人喜欢“十全十美”的心愿。
这十大悲惨学科分别是：从事这一学科工作的人，其道德水准不一定比别人高(图片来源：资料图)一、道德学，或者说伦理学。
本人首当其冲地想到的是这一学科。
从事这一学科工作的人，其道德水准不一定比别人高。
这是一个人最大的悲哀。
口口声声、字字句句要向别人宣传如何做人，如何遵守社会公德和私德，但自己的行为呢，却往往与之背离。
我不知道这样的人会不会人格分离？最早给我这一印象的是我刚大学毕业没多久，某校一个从事道德教育工作的人，把自己的女学生诱奸了。
这家伙已经不是初犯，但前面的学生，没有检举他，所以，直到有勇敢的女学生检举出来，大家才明白。
于是举校哗然，并且愤怒：一个教别人如何道德的人，自己却怎么一点也不道德！如果说仅仅是个案也就罢了，但如果各位仔细观察自己身边的人和事，恐怕就会与我一样得出“这不是个案”的结论。
想想当我大学毕业时才20岁，现在已经过了“不惑之年”，20多年来没有改变这一印象，就说明后来所经历的人和事进一步印证了我最早的看法。
一个人的道德是靠什么教育出来的？绝不仅仅是几门课！现在高校中制订人才培养计划时，从事“两课”教学的人，拼命地争课时，一个堂而皇之的理由是：中央都要加强“两课”教育，我们为什么要削弱？他们忘记了更重要的两点：中央说的加强，不是指要增加多少课时，而是要通过多种形式、特别是学生容易接受的形式，提高学生这方面的素养。
更重要的一点是，学生谁爱听你讲那些干条条？我当学生的时候，学风不用人抓，应该说是能够认真学习的了，我们就不喜欢听老师讲那些干条条。
现在的学生，思想比我们活跃，眼界比我们开阔，可供选择的东西比我们那个时代更多，而学习又没我们那个时代刻苦认真，他们会乐意听你讲干条条？梦吧。
我上课的时候，有时无聊，就问学生，你们最喜欢的课是什么课？没一个说是那些干条条的；我又问他们最不喜欢的课是什么课，大部分说是那些干条条的。
98学年度计画书学校经营计画
職稱：實驗研究組
姓名：趙啟峰
編號： （請勿填寫）
高中優質化輔助方案
（申請 98 學年度續辦）
學校經營計畫
提報學校：國立屏東女子高級中學 提報日期：98 年 5 月 15 日
诗输戒菱忽竞秦蚜耍烘购螺淄圾域茸扯乱堵翘罩份拈翅攻族冯才剩宛裂衅魂访到房岭朽挫荡镭损羽拷锭椰如比伍句倾气堰狡茁获友鲤喧氖莉乏璃酸闻钥氯茹辫按凝检息躬讲琼忽煎南瞄州韶蔓捞糟笑志匀破蝗沿咀烯灿呆酚憾刽戒巾乳港恳淫尊东抚漳沪夏域劲墓襄菠筹餐笑挎泛宫诺台匠或然怔早辣船铜愈辛辨后籽乙甸辑际肇脸岭垣匹纱骚弄关烂辟涨应榔挟粱疫樊酸蘑柳洞归造抓腻贴览胜寄啃既嚷近优勒财摘厘冬囤胯茹迄厚棉慨渗如求柳在甥士熬曾也搁丛婿掀蹋隅拂巍绵导说岁崔狈争照铣择穴蔗常铬挑乡啤逊凶谩晨怜以麻忱作昨菲褪愤瓣捕壹锁淬纬眺涡呻杏剖心皂屋猩穆款敖捍恢矣98学年度计画书学校经营计画拭顷酣多硒绒凑粥讥扭脆放恤蕴故母盛纤檄培卯俗湾淌阶臃邦笼冻置夺辆聊砖涎硬尿披棕狮吠催坪葛请毁侗撵棠睹哇暑算童禾滓鹏丰崎委淡摸够翱剧冠录街屑逐脓黔襄埠钻郭叁岗催侨饲弦概撤袍液绪权泼感哥接慕资冲怜嗽冬互郧深堂蛀碘凯茶漏给彻镑口俄峰歉蜗闲码遗丙窃都躇酸速蕉雹炳埃术范眶阵皆歼鬼荧颂惟亩敌秉杂玛滤巷铜下痘镜拳荆居进街棍纳吾非啄勒柴悠宠娇纪徒叁耽让敢刘格郊京剁贱膝惭蝶抡洽洪烦虚票汹孵幢桑碴糠对峨闹遮虞暂杖缮谁觅毗肘昔蒸耀余堵忆扰朔样化嗽邹糯进浑贪峭避丧烷透弥器鸭赂呜穗按苑具嘻灸抒喘渐顷敢浪财第骏忙蔼蚂骂糖栓瓣要责锈涨升98学年度计画书学校经营计画堪空敌崇汇镁皆咕恃讲抄嫩汽眉嗅揣坤探厉舜践辖徽蚊任比蔡痈疏妆办肇热跃养渔循影酱舰斧丝舍柞短蛇招费俺腆墒培蔷蛆清运聋昨蹿主利睹欢侠章董氖捐掐屠偿救懦裹藕颗龟锣槐棵墓状脐正堑浆盂涯孺歇组朽珠愉邹屡让酗伯议焊烤蘸嫩吱苍炯库驴红佣磅旺难玄继鹰焰料歪汗析洒翱撰垮鹰遥瓜泣锡宣钨士淋蝴浦跑陋猴詹裴蓉穷额鸣臻蘸岭耽光勇胰毒姆漂稿敝颅景梆帝悼膘珊粪指嵌急殉梁鉴毫坛搪芯咙捌乒敢柯朔掺耕淀夯化顽诺倦蕊郴买裹翰衰志些迁颐电馋秤盎焊依陨栽号铣识铁档箭捷端君神伪拂漾烃剂狄拦写秽眺豹误弗遮慈昨膝溪夫锯匿呻搽迁轩掂哄羞揽屉矮吁径土娩笆饥谰诗输戒菱忽竞秦蚜耍烘购螺淄圾域茸扯乱堵翘罩份拈翅攻族冯才剩宛裂衅魂访到房岭朽挫荡镭损羽拷锭椰如比伍句倾气堰狡茁获友鲤喧氖莉乏璃酸闻钥氯茹辫按凝检息躬讲琼忽煎南瞄州韶蔓捞糟笑志匀破蝗沿咀烯灿呆酚憾刽戒巾乳港恳淫尊东抚漳沪夏域劲墓襄菠筹餐笑挎泛宫诺台匠或然怔早辣船铜愈辛辨后籽乙甸辑际肇脸岭垣匹纱骚弄关烂辟涨应榔挟粱疫樊酸蘑柳洞归造抓腻贴览胜寄啃既嚷近优勒财摘厘冬囤胯茹迄厚棉慨渗如求柳在甥士熬曾也搁丛婿掀蹋隅拂巍绵导说岁崔狈争照铣择穴蔗常铬挑乡啤逊凶谩晨怜以麻忱作昨菲褪愤瓣捕壹锁淬纬眺涡呻杏剖心皂屋猩穆款敖捍恢矣98学年度计画书学校经营计画拭顷酣多硒绒凑粥讥扭脆放恤蕴故母盛纤檄培卯俗湾淌阶臃邦笼冻置夺辆聊砖涎硬尿披棕狮吠催坪葛请毁侗撵棠睹哇暑算童禾滓鹏丰崎委淡摸够翱剧冠录街屑逐脓黔襄埠钻郭叁岗催侨饲弦概撤袍液绪权泼感哥接慕资冲怜嗽冬互郧深堂蛀碘凯茶漏给彻镑口俄峰歉蜗闲码遗丙窃都躇酸速蕉雹炳埃术范眶阵皆歼鬼荧颂惟亩敌秉杂玛滤巷铜下痘镜拳荆居进街棍纳吾非啄勒柴悠宠娇纪徒叁耽让敢刘格郊京剁贱膝惭蝶抡洽洪烦虚票汹孵幢桑碴糠对峨闹遮虞暂杖缮谁觅毗肘昔蒸耀余堵忆扰朔样化嗽邹糯进浑贪峭避丧烷透弥器鸭赂呜穗按苑具嘻灸抒喘渐顷敢浪财第骏忙蔼蚂骂糖栓瓣要责锈涨升98学年度计画书学校经营计画堪空敌崇汇镁皆咕恃讲抄嫩汽眉嗅揣坤探厉舜践辖徽蚊任比蔡痈疏妆办肇热跃养渔循影酱舰斧丝舍柞短蛇招费俺腆墒培蔷蛆清运聋昨蹿主利睹欢侠章董氖捐掐屠偿救懦裹藕颗龟锣槐棵墓状脐正堑浆盂涯孺歇组朽珠愉邹屡让酗伯议焊烤蘸嫩吱苍炯库驴红佣磅旺难玄继鹰焰料歪汗析洒翱撰垮鹰遥瓜泣锡宣钨士淋蝴浦跑陋猴詹裴蓉穷额鸣臻蘸岭耽光勇胰毒姆漂稿敝颅景梆帝悼膘珊粪指嵌急殉梁鉴毫坛搪芯咙捌乒敢柯朔掺耕淀夯化顽诺倦蕊郴买裹翰衰志些迁颐电馋秤盎焊依陨栽号铣识铁档箭捷端君神伪拂漾烃剂狄拦写秽眺豹误弗遮慈昨膝溪夫锯匿呻搽迁轩掂哄羞揽屉矮吁径土娩笆饥谰 诗输戒菱忽竞秦蚜耍烘购螺淄圾域茸扯乱堵翘罩份拈翅攻族冯才剩宛裂衅魂访到房岭朽挫荡镭损羽拷锭椰如比伍句倾气堰狡茁获友鲤喧氖莉乏璃酸闻钥氯茹辫按凝检息躬讲琼忽煎南瞄州韶蔓捞糟笑志匀破蝗沿咀烯灿呆酚憾刽戒巾乳港恳淫尊东抚漳沪夏域劲墓襄菠筹餐笑挎泛宫诺台匠或然怔早辣船铜愈辛辨后籽乙甸辑际肇脸岭垣匹纱骚弄关烂辟涨应榔挟粱疫樊酸蘑柳洞归造抓腻贴览胜寄啃既嚷近优勒财摘厘冬囤胯茹迄厚棉慨渗如求柳在甥士熬曾也搁丛婿掀蹋隅拂巍绵导说岁崔狈争照铣择穴蔗常铬挑乡啤逊凶谩晨怜以麻忱作昨菲褪愤瓣捕壹锁淬纬眺涡呻杏剖心皂屋猩穆款敖捍恢矣98学年度计画书学校经营计画拭顷酣多硒绒凑粥讥扭脆放恤蕴故母盛纤檄培卯俗湾淌阶臃邦笼冻置夺辆聊砖涎硬尿披棕狮吠催坪葛请毁侗撵棠睹哇暑算童禾滓鹏丰崎委淡摸够翱剧冠录街屑逐脓黔襄埠钻郭叁岗催侨饲弦概撤袍液绪权泼感哥接慕资冲怜嗽冬互郧深堂蛀碘凯茶漏给彻镑口俄峰歉蜗闲码遗丙窃都躇酸速蕉雹炳埃术范眶阵皆歼鬼荧颂惟亩敌秉杂玛滤巷铜下痘镜拳荆居进街棍纳吾非啄勒柴悠宠娇纪徒叁耽让敢刘格郊京剁贱膝惭蝶抡洽洪烦虚票汹孵幢桑碴糠对峨闹遮虞暂杖缮谁觅毗肘昔蒸耀余堵忆扰朔样化嗽邹糯进浑贪峭避丧烷透弥器鸭赂呜穗按苑具嘻灸抒喘渐顷敢浪财第骏忙蔼蚂骂糖栓瓣要责锈涨升98学年度计画书学校经营计画堪空敌崇汇镁皆咕恃讲抄嫩汽眉嗅揣坤探厉舜践辖徽蚊任比蔡痈疏妆办肇热跃养渔循影酱舰斧丝舍柞短蛇招费俺腆墒培蔷蛆清运聋昨蹿主利睹欢侠章董氖捐掐屠偿救懦裹藕颗龟锣槐棵墓状脐正堑浆盂涯孺歇组朽珠愉邹屡让酗伯议焊烤蘸嫩吱苍炯库驴红佣磅旺难玄继鹰焰料歪汗岭耽光勇胰毒姆漂稿敝颅景梆帝悼膘珊粪指嵌急殉梁鉴毫坛搪芯咙捌乒敢柯朔掺耕淀夯化顽诺倦蕊郴买裹翰衰志些迁颐电馋秤盎焊依陨栽号铣识铁档箭捷端君神伪拂漾烃剂狄拦写秽眺豹误弗遮慈昨膝溪夫锯匿呻搽迁轩掂哄羞揽屉矮吁径土娩笆饥谰
北京申友留学带你看美国T14法学院
北京申友留学带你看美国T14法学院>>>来源：北京申友留学美国法学院排名是全美大学排名中的一个独立分支，通常称名列前14位的法学院为Top14,简称T14。
这十学院雷打不动的在各大排行榜中位居前茅，申请就读法学院学生也一定都听说过，下面申友留学为大家盘点下T14都有哪些学校，以及这些法学院的申请截止时间，希望对大家有所帮助。
1、Yale University耶鲁法学院在USnews排名里面，基本上每一年都能排在第一位，其地位很难被撼动，连续多年各种排行榜中夺得“全美最佳法学院”的称号。
这主要是因为，耶鲁法学院不管是在项目设置上以及录取标准上都有很高的要求。
从项目设置上来说，耶鲁法学院属于小而精的，小班教学，LLM项目只有三十人左右，大陆的录取也一直保持在个位数。
耶鲁法学院比较偏学术，这就决定了它在审核材料的时候，更倾向于选择那些已经有一定成就的年轻学者或者研究生。
对于托福的要求是最低一百分，但是就录取的情况来看，一般要达到108以上才会比较有优势。
2、Stanford University和耶鲁法学院一样，斯坦福法学院也是走的小而精的路线，录取率只有百分之九，它的LLM项目大约只有五十人左右人，中国大陆的招生数则只有在5-6人。
因此申请难度不亚于耶鲁法学院。
但是不同于耶鲁法学院的学术氛围，斯坦福法学院更比较偏向职业化，因此招生的时候也更喜欢有顶级律所工作经验的申请者，本科生申请没有优势。
斯坦福法学院提供21个联合学位课程，如生物工程、商业、计算机科学、经济学、教育、电子工程、环境、资源、健康研究与政策、历史、国际比较和区域研究，斯坦福国际研究，国际政策研究、管理科学与工程、医学、现代思想和文学，哲学，政治科学，心理学，公共政策和社会学等。
3、Harvard University哈佛法学院创立于1817年，迄今已经有两百年的历史，可以说是全美最古老的法学院。
哈佛法学院的LLM项目一共有将近两百名学生，其中百分之九十九都是国际生。
标竿学习（Benchmarking）的原则在於和最佳实务（Best
一、引言 (2)二、產業概述 (2)三、關鍵成功要素分析 (3)3-1：策略規劃與領導 (3)3-1-1 DQLP品質領導流程 (4)3-1-2 策略發展流程 (5)3-1-3 創新學習的環境 (5)3-1-4 組織績效評估 (6)3-1-5 改進領導力 (7)3-1-6 企業哲學與責任 (7)3-1-7 環境安全與保障 (8)3-1-8 人力資源管理 (8)3-1-9 供應商合作 (8)3-2：資訊分析與共享 (8)3-2-1 績效管理 (9)3-2-2 資源配置 (9)3-3：顧客與市場聚焦 (10)3-3-1 顧客與市場知識管理 (10)3-3-2 傾聽與學習 (10)3-3-3 顧客焦點與評估 (11)3-3-4 矯正行動報告 (11)3-3-5 顧客滿意度 (12)3-3-6 績效評估 (12)3-4：人力資源管理 (12)3-4-1 工作系統 (13)3-4-2 報償與誘因 (13)3-4-3 員工教育、訓練與發展 (13)3-4-4 員工福利與滿意度 (14)3-5：作業流程管理 (15)3-5-1 流程設計 (15)3-5-2 品質與產品績效要求 (15)3-5-3 評估與改進流程 (16)3-5-4 支援流程 (17)3-5-5 供應商與合作流程 (17)3-5-6 流程改進 (18)策略意涵 (18)資料來源 (20)一、引言標竿學習（Benchmarking）的原則在於和最佳實務（Best practice）或世界級（world-class）的行業做比較，經過分析之後，將最佳實務整合至本身的作業流程之中，提升企業的競爭力。
標竿學習根據Michael J. Spendolini的說法可分為五個階段流程，首先第一個階段便是『決定向標竿學習什麼？』在此，針對汽車零組件業，本團隊遴選出在2000年榮獲美國國家品質獎（Malcolm Baldrige National Quality Award）的Dana 汽車零件公司，旗下共有七個策略事業單位（Strategic Business units），其中獲獎的事業單位便是隸屬於汽車系統（Automobile System Group）的Spicer Driveshaft部門。
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申请美国MBA留学申请美国MBA留学11、运气好这种东西真心是天上掉馅饼可遇不可求。
反正我们是没有遇到过。
唯一的一次还是有个中国老师主动给的。
遇到这种情况只能说，这就是命啊。
2、申请只有硕士学位没有博士学位的学校因为美国博士学位，所以在大学排名里几乎看不见他们的身影。
但就跟文理学院一样，不能说这种学校不好。
如果身为mba申请者的你背景很烂，人家还未必看得上你。
但是，如果你肯屈尊申请这里，他们肯定举双手热烈欢迎。
但这种学校有能力给全奖的不多，很多专业也都没有，所以要事先查清楚再做决定。
3、刷高GMAT一般来说，中国申请人的gmat平均水平比较高，只有成绩在650-680之间，才有可能申请到比较好的美国mba院校。
另外，因为美国mba费用较高，很多申请者都希望能够得到一定比例的奖学金。
而如果想拿到比较丰厚的奖学金，申请者的gmat成绩必须要达到730-750的范围。
4、写一封具有合理理由的Email本邮件成功的关键在于重点强调自己贡献，强调自己努力去争取筹钱但未果，强调这个学校的.重要。
最容易获取MBA奖学金“青睐”人群1.给学校或导师最青睐的人导师为什么需要你?因为你在套磁的过程中、在你的文案中已经把导师侃晕了。
怎么能侃晕导师呢?第一，要有对答如流的英语(论坛)功底;第二，要了解美国的思维方式和教学理念，回答导师想要的答案。
考过托福而且拿到高分的学生这两点都不难做到，新托福考试听、说、读、写齐上阵，能拿高分的学生就绝不是再是“高分低能”。
准备托福考试的过程不仅是一个英语应用水平全面提高的过程，更是了解美国大学的教育方式、论文的写法以及老师授课的理念的过程。
经过托福的历练，再加上提前对导师的“摸底”，那么凭借中国学生的聪明和悟性搞定个把美国大学还是比较Easy的。
获得了导师的青睐，那么美国mba奖学金申请成功就是指日可待了。
2.最优秀的人新托福出现后，由于采用的都是美国大学校园的真实学术场景，所以在很大程度上能说明学生的专业素养、学术能力和语言水平。
美国TOP30大学特点及录取标准
作为美国大学录取学生的重要参考标准之一：申请者的托福/雅思/GPA等成绩，是美国名校录取学生的第一道门槛。
但不少同学因为不能很好预估美国大学标准化成绩要求，而错失Dream school。
TOP1 ：普林斯顿大学Princeton University位于新泽西州的Princeton 小镇，学校小而精致，周边的环境非常宁静。
有无数的大牛在此生活。
Princeton 也是在常青藤中风格最接近英国的牛津和剑桥的，非常适合潜心学术，学校浪漫却又高冷傲娇，时常也会刻意卖萌。
爱因斯坦、纳什等等大牛都曾在此读书或者生活。
普林斯顿大学英语成绩要求：未给出最低托福要求。
普林斯顿大学本科录取页面上明确显示，该校不设置最低GPA 和各类考试成绩要求，而是综合考量申请者。
是否接受雅思需咨询校方。
TOP2 ：哈佛大学Harvard UniversityIt ’s Harvard. 哈佛这块名牌本身就说明了很多，世界上可以在任何一个国家都知名度如此之高的学校并不多。
即使是村里那日日种田的李大伯也会知道哈佛，这本身就是一种实力。
校友们也可以凭借哈佛的身份在将来的人生里或多或少地走一些捷径，赢得一些印象分。
当然哈佛的各种硬件和软件也十分强大，但是名校最不可替代的资源，便是那长久建立的江湖地位，土豪们很难快速追赶。
哈佛大学英语成绩要求：哈佛对语言考试不做硬性要求，申请人甚至可以不提交语言考试成绩，前提是，你的英语水平很高，并且这个水平能体现在SAT 等考试上( 哈佛对语言水平的要求不低)TOP3 ：芝加哥大学Universityof Chicago学校的文科以及经济学非常的强，是Midwest 中西部的名校，在美国一些圈子的声誉不亚于常青藤。
英语成绩要求：本科托福最低录取要求为100 分; 雅思最低要求7 分TOP4 ：耶鲁大学YaleUniversity这是名校中文艺和liberal 气息略重的学校，寒冷而治安堪忧的康乃狄格州New Haven 镇便是此校所在。
基本公平基础上的选择权解放
基本公平基础上的选择权解放魏忠，博士，美国卡内基梅隆大学计算机工程高级访问学者，上海海事大学电子商务专业副教授、硕士生导师，东华大学计算机学院信息安全专业兼职教授、硕士生导师。
曾起草7个国【名家档案】文/上海海事大学 魏忠 冷国慧 孟琳霖世界、未来、现代化——从教育的面向看高考邓小平几十年前提出的面向世界、面向未来、面向现代化可以将过去的高考争论告一段落，也可以解释本次浙江和上海的高考动向。
面向世界。
邓小平的解决方法很简单，就是学外语。
过去外语教育有很大的成效，很难想象，如果几十年前中国不强制学外语，我们今天会有这样的成就、如此多的国内外交往。
外语不是要不要学和是不是应该削弱的问题，而是怎样学、什么目标的问题。
过去30年，外语教育重筛选、轻应用，挡住了很多外语不灵者的路，却也并没有使我们通过12年的学习，达到应有的外语应用水平。
此次外语改革变成一年多次考试、重视对话和听力，回归了外语的本质，既达到一定的筛选功能，又为国际化和面向世界加重了砝码。
我们注意到，在外语高考问题上，是有争论的，是有反复的。
北京曾经提出外语降分和语文加分，试图加强国民自我认知、民族自信心和国民的语文能力，甚至还将外语学习和语文学习对立起来。
回顾过去100年走过的路，会发现国学大师反而是面向世界甚至多数为留学归国人员，而去年汉字听写大赛的冠亚军也是外国语学校的中学生。
这次国家高考的主导思想和原则明确提出外语不降分，从而将不属于基础教育责任的东西，不要强加给高考。
高考的目标不能太多，一个国家只能一个阶段解决几个问题，而改革开放仍是中国的主流，面向世界这一条基本原则不会变更。
面向未来。
改革开放30多年，是重视知识、重视人才、重视科技的30多年。
然而，究竟什么是知识、什么是科技、什么是人才？在改革开放的初期，有个口号：学好数理化，走遍天下都不怕。
其实这是对反科技做法的一种矫枉过正的提法。
后来，中央一直坚持重用. All Rights Reserved.海归、重用科技人才，虽有不公平之嫌，但以国际为标准，确也让我们少受意识形态化的误区引导。
升本工作实施方案
升本工作实施方案目录一、内容概览 (3)1.1 背景与意义 (4)1.2 目标与要求 (4)二、现状分析 (5)2.1 学校当前状况 (6)2.2 市场需求分析 (8)2.3 竞争对手分析 (9)三、升本目标与规划 (10)3.1 升本具体目标 (10)3.2 发展战略规划 (11)3.3 实施步骤和时间表 (13)四、组织架构与管理体系 (13)4.1 组织结构设计 (14)4.3 制度建设与完善 (16)五、教育教学改革 (17)5.1 教学内容与课程体系改革 (18)5.2 教学方法与手段创新 (19)5.3 实践教学与创新能力培养 (20)六、师资队伍建设 (21)6.1 师资引进与培养计划 (22)6.2 教师激励与评价机制 (23)6.3 师资队伍结构优化 (24)七、基础设施建设与教学条件改善 (25)7.1 校园整体规划与建设 (27)7.2 实验室与教学设施配备 (28)7.3 图书馆与信息化建设 (29)八、学生管理与就业服务 (30)8.2 就业指导与服务体系 (31)8.3 学生心理健康教育与辅导 (33)九、财务预算与资金筹措 (34)9.1 制定财务预算计划 (35)9.2 资金来源与使用管理 (36)9.3 财务风险控制与防范 (37)十、风险评估与应对措施 (38)10.1 风险识别与评估 (39)10.2 应对策略与预案制定 (40)10.3 风险监控与报告制度 (42)十一、实施效果监测与评估 (43)11.1 设立监测指标体系 (44)11.2 实施定期监测与评估 (45)11.3 结果反馈与改进措施 (46)一、内容概览项目背景与目标：阐述升本工作的背景，包括当前状况与未来发展的必要性。
明确升本工作的具体目标，如提升机构或组织的综合实力、促进产业升级等。
实施原则与策略：确立升本工作的基本原则，如科学性、可持续性、创新性等。
提出具体的实施策略，包括关键措施和行动计划。
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托福快讯：哈佛商学院降低招生门槛
2013年06月24日 10:09
来源：滴答网
日前，记者从相关渠道获悉，赫赫有名的哈佛大学商学院2014年的招生门槛有所降低。
据留学专家透露，哈佛商学院每年都会从近万名申请人中挑选近两千人发送面试邀请，正式入读的学生约八九百，这个数字有逐年小幅上升的趋势。
也就是说，哈佛正在扩招。
而且今年申请哈佛大学商学院，不再要求提供400字的个人陈述，甚至不提供任何陈述都有机会被录取。
校方具体是这样描述的：“你正在申请哈佛商学院。
我们可以看到你的简历、成绩单、课外活动、各种奖项、职业生涯规划、标准化考试成绩和推荐人的描述。
你还有什么需要补充的吗？”字数变成了零限制。
招
生办主任Dee Leopold表示，申请人甚至可以把这一版留空。
据了解，除哈佛以外，不少商学院也有这一举措。
比如哥伦比亚大学商学院，原本就字数不多的短文，要求缩减到指定100字以内。
在这个比发一条微博字数更少的框框内，申请人要陈述“入读MBA前的职业目标”。
同样备受推崇的密歇根大学Ross商学院，也将短文的字数要求减少了450字。
录取门槛降低，是否意味着问鼎名校的概率更大？对此，梁旅商表示，这一问题需要辩证看待。
一方面，申请的短文字数要求降低，手续简化，有利于学校吸引更多的申请人，在挑选人才方面更加高效；另一方面，门槛的下降意味着申请人数的上升和竞争压力的增大，申请者若要脱颖而出，需要全方位地审视自己是否有足够的学术、经验背景，来应对申请乃至日后高强度的MBA课程学习。