合沟镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
2018-2019年四年级下数学度中试卷及解析.doc.doc
2018-2019年四年级下数学度中试卷及解析四年级数学试卷 【一】选择题。
〔5分〕 1，129＋32÷〔11×13〕计算时第一步应算〔〕。
A 加法B 除法C 乘法 2，56×8×5=56×〔8×5〕〔〕 A,乘法交换律B,乘法结合律C,乘法分配率D ，加法结合律 3、与97×25相等的算式是〔〕 A 、〔97+3〕×25B 、〔100-3〕×25C 、100×25-3 4、下面各数，读数时只读一个零的是〔〕 A 、2、0500B 、1、005C 、100、07D 、2017、30 5、把0、02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得〔〕。
A 、2B 、0、2C 、20D 、200 【二】填空题。
〔27分、每空1、5分〕 1、两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数〔〕相乘，再〔〕，这叫做〔〕律。
用字母表示：〔〕。
2、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是〔〕律。
用字母表示〔〕。
3、计算〔340+321〕÷〔300-299〕时，应先同时计算〔〕法和〔〕法，再算〔〕法。
4、一个数加上0，还得〔〕；被加数等于减数，差得〔〕；0除以一个非0的数，还得〔〕；一个数和0相乘，仍的〔〕。
5、小汽车6小时跑480千米，照这样的速度填写下表：1、口算题〔8分〕 12×25=32×125=120×25×4=20+80÷2×3= 0÷43=52-0＋300=43÷43=6+15×10= 630÷9÷7=45+8-25=67-〔23+17〕=40×〔2+3〕= 60÷〔2×3〕=50+100÷2=900÷〔10×9〕=5+2-5+2= 2、能简便计算的就简便计算：〔16分〕 7826-〔826-1300〕=87×99+87=125×88= 54×102=125×〔4+8〕=36×111＋888×8= 65×34+34×34+34=25×13×4= 3、列式计算〔9分〕1、甲数是6，乙数是8，它们的和的25倍是多少？2、303个201减去303，差是多少？3、25与30的商加上30与75的积，和是多少？【四】应用题。
中小镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
中小镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）如图，将长方形纸对折一次沿虚线剪出的图形展开是（）。
A. B. C. D.【答案】C【考点】轴对称图形的辨识，补全轴对称图形【解析】【解答】解：通过对轴对称图形的想象、判断正确答案就是C。
故答案为：C。
【分析】根据轴对称图形的性质，已知一边的图形形状，通过对称轴，可以得出另一边图形的形状，据此解答即可。
2．（2分）简算76×99时，用到（）。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律D. 乘法交换律和结合律【答案】C【考点】乘法分配律【解析】【解答】简算76×99时，用到乘法分配律解答.故答案为：C.【分析】计算76×99时，先把99分成100-1的形式，然后利用乘法分配律简算.3．（2分）a×b＝b×a这个式子表示的是（）。
A. 加法交换律B. 乘法结合律C. 乘法交换律【答案】C【考点】整数乘法交换律【解析】【解答】a×b＝b×a这个式子表示的是乘法交换律故答案为：C【分析】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。
用公式表示为：a×b=b×a。
4．（2分）一个三角形的三个内角分别是75°，30°、75°，这个三角形是（）。
A. 锐角三角形B. 等腰三角形C. 等腰锐角三角形【答案】C【考点】三角形的分类【解析】【解答】一个三角形的三个内角分别是75°，30°、75°，这个三角形是等腰锐角三角形。
故答案为：C【分析】三个角都是锐角，说明这个三角形是锐角三角形，其中两个角相等，说明这个三角形又是等腰三角形，综合起来就是这个三角形是等腰锐角三角形。
5．（2分）用4个同样大小的正方体搭成的样子，从正面看到的是（）A. B. C. D.【答案】D【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：由题意知，从正面看下面有三个小正方体，画在平面图上就是横着的三个小正方形，上面在最左边有一个小正方体，所以画在平面图上就是一个小正方形．故答案为：D．【分析】根据题意和图可以知道，从正面看下面有三个小正方体，上面在最左边有一个小正方体，然后把看到的画在平面图上就行了．6．（2分）大于0.2而小于0.4的小数有（）A.1个B.10个C.无数个A. 1个B. 10个C. 无数个【答案】C【考点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解：由于没有确定小数的位数，所以大于0.2而小于0.4的小数有无数个。
2018——2019学年度第二学期数学四年级期中试卷
2018——2019学年度第二学期四年级数学期中专项试卷（考试时间：60分钟）
班级： 姓名： 成绩：
1. 8名学生去参观雕塑展览，共付门票费40元，每人乘车用2元。
平均每人花了多少元？
2. 运动会检阅队伍分为红黑两个方阵，红阵每排每列各有12人，黑阵每排每列有15人，这两支方阵共有多少人？
3、冬冬体重38千克，表弟体重是他的一半，而爷爷体重是表弟的4倍，爷爷体重是多少千克？
4、小明一家三口（爸爸、妈妈、小明），另外还有小明的一位小伙伴一起去公园玩，该付门票多少钱？
5、租船的售票处写着： 10人到公园乘小船游览，租1小时的船，至少需要多少钱？请你设计租金最少的方案。
6、每个茶杯6元，茶盘的价钱是1个茶杯价钱的4倍。
买如下图这样一套茶具，一共要多少元？
7、超市购进12箱儿童牙膏，每箱
25盒，每盒卖
4元钱。
这些儿童牙膏可卖多少元？（用两种方法解答）
8、如下图，茶缸每个多少元？保温瓶每个多少元？
9.你知道豆腐是怎样制成的吗？下表是黄豆经过加水制成豆腐成品的情况： 10.
书店
家 家长单位
根据上面路线图写出明明去学校，又去书店，再经过家长单位回到家所走的方向和路程，并完成下表。
（匀速前进）
30°
30° 30°
50°
40°
学校。
两家子乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
两家子乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）120除380与100的和，再减2，差是多少？列式为（）。
A. 120÷（380+100）-2B. 120÷380+100-2C. 380÷120+100-2D. （380+100）÷120-2【答案】D【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】120除380与100的和，再减2，差是多少？列式为：（380+100）÷120-2.故答案为：D.【分析】根据题意可知，“除”后面的是被除数，此题应该是：380与100的和÷120-2，据此列式解答.2．（2分）从的（）可以看到．A. 正面B. 侧面C. 上面【答案】A【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：从的正面可以看到．故答案为：A．【分析】因为有“花”的图案在图形的正面，只有从正面才可以看到，由此得出结论．3．（2分）从上面、正面、左面所看到的平面图形都是，则这个立体图形是下面的（）。
A. B. C. D.【答案】D【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：A的正面观察图是，所以不能选；B的上面观察图是，所以不能选；C的上面观察图是，所以不能选；D图中三个方面的观察图都符合题意；故答案为：D．【分析】本题要对每一个答案认真观察，找出不能被选择的原因，从而选出正确答案．4．（2分）28名师生去公园划船，恰好坐满了大、小船共5只。
大船每只坐6人，小船每只坐4人，租了（）只小船。
A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】A【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解：（6×5-28）÷（6-4）=2÷2=1（只）故答案为：A。
【分析】假设都是大船，则共坐5×6人，一定大于28，是因为把小船也当作坐6人来计算了。
中至镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
中至镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）把42.5的小数点向左移动三位，这个数就（）。
A. 扩大到原来的100倍B. 扩大到原来的1000倍C. 缩小到原来的D. 缩小到原来的【答案】C【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解：把42.5的小数点向左移动三位，这个数就缩小到原来的。
故答案为：C。
【分析】把一个数的小数点向左移动三位，就是把这个数缩小到原来的。
2．（2分）（）是加法的逆运算。
A. 乘法B. 减法C. 除法【答案】B【考点】加、减法的意义及其之间的关系【解析】【解答】减法是加法的逆运算.故答案为：B.【分析】根据加减法之间的关系可知，加法和减法互为逆运算，据此解答.3．（2分）540个千分之一是（）A. 5.4B. 54C. 0.54D. 0.054【答案】C【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：千分之一是计数单位，也就是计数单位是0.001，所以540个千分之一是0.54。
故答案为：C。
【分析】根据计数单位是0.001进行解答即可。
4．（2分）一个三角形其中两个角分别是52°和64°，第三个角的度数是（）。
A. 52°B. 64°C. 88°D. 116°【答案】B【考点】三角形的内角和【解析】【解答】解：180°-52°-64°=64°。
故答案为：B。
【分析】三角形内角和是180°，用三角形内角和减去两个已知角的度数即可求出第三个角的度数。
5．（2分）妈妈买黄瓜和西红柿共6千克，花了8元。
已知黄瓜每千克1元，西红柿每千克2元，妈妈买了（）千克黄瓜。
A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】D【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解：（6×2-8）÷（2-1）=4÷1=4（千克）故答案为：D。
小寺沟镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
小寺沟镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）下面图案是由平移得到的是（）。
A. B. C.【答案】B【考点】平移与平移现象【解析】【解答】把向右平移可以得到。
故答案为：B。
【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。
平移不改变图形的形状和大小。
2．（2分）5.47+1.62+3.38=5.47+（1.62+3.38）应用了加法的（）。
A. 交换律B. 结合律C. 交换律和结合律【答案】B【考点】小数加法运算律【解析】【解答】解：根据题意，后两项的和为整数，把它们结合在一起先求和，运用了结合律。
故答案为：B。
【分析】在运用加法结合律时，首先观察哪些项结合后的运算结果能是整数，就把它们重新结合在一起用括号括起来，然后进行简便运算。
3．（2分）小数点右边第一位是（）A. 十分位B. 百分位C. 千分位【答案】A【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：小数点右边的第一位是十分位。
故答案为：A。
【分析】根据小数的数位表作答即可。
4．（2分）在6.06中，第一个“6”表示的计数单位是第二个“6”表示的计数单位的（）倍。
A. 10B. 100C. 1000【答案】B【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：在6.06中，第一个“6”表示的计数单位是第二个“6”表示的计数单位的100倍。
故答案为：B。
【分析】个位的计数单位是1，百分位的计数单位是0.01，1是0.01的100倍。
5．（2分）一个立体图形从上面看到的是，从左面看到的是，从前面看到的是，这个立体图形是（）。
A. B. C. D.【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】这个立体图形是图形B，故答案为：B。
东双沟镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析.doc
东双沟镇中心学校2018-2019 学年四年级下学期数学期中模拟试卷含分析班级 __________座号_____姓名__________分数__________一、选择题1．（ 2 分）三角形的高有（）条。
A.1B.3C. 无数【答案】B【考点】三角形高的特色及画法【分析】【解答】三角形的高有3 条.故答案为： B.【剖析】任何一个三角形都有3 条高，据此判断.2．（ 2 分）下边最靠近8 的数是（）。
A. 8.1B. 7.94C. 8.2D. 7.9【答案】B【考点】多位小数的大小比较，多位小数的加减法【分析】【解答】解： A 、8.1-8=0.1 ；B 、8-7.94=0.06 ； C、8.2-8=0.2 ；D 、8-7.9=0.1 ； 0.06＜ 0.1＜ 0.2，所以最靠近 8 的数是 7.94。
故答案为： B。
【剖析】求出四个选项中的数与8 的差，比较四个差，差最小的数就是与8 最靠近的数。
3．（ 2 分）把下边各数中的“ 0去”掉后，大小不变的是（）。
A. 2.60B. 30.5C. 1.020【答案】A【考点】小数的性质【分析】【解答】解：2.60=2.6； 30.5≠ ；≠。
1.2故答案为： A 。
【剖析】小数的基天性质：小数的末端去掉“ 0或”添上“ 0，”小数的大小不变，可是改变小数中间的0，小数的大小会改变。
4．（ 2 分） 0.372 扩大到它的100 倍后是（）。
A. 372B. 37.2C. 3.72【答案】B【考点】小数点向右挪动惹起小数大小的变化【分析】【解答】解：0.372 扩大到它的100 倍后是 37.2。
第1页，共8页故答案为： B。
【剖析】一个数扩大到它的100 倍，就相当于把这个数的小数点向后挪动两位。
5．（ 2 分）把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出心形的一半，把它沿边沿线剪下来，能剪出（）个完好的心形。
【答案】B【考点】轴对称【分析】【解答】解：依据剖析可知，能剪出2 个完好的心形。
四合乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
四合乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）从前面看，看到的形状是（）。
A. B. C.【答案】A【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】从前面看，看到的形状是故答案为：A【分析】从前面看，看到三竖列，第一竖列有1个正方形，第二竖列有1个正方形，第三竖列有2个正方形。
2．（2分）把0.7缩小到它的，再扩大到它的10倍是（）。
A. 0.7B. 0.07C. 7【答案】B【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化，小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解：把0.7缩小到它的，再扩大到它的10倍是0.07。
故答案为：B。
【分析】把一个数缩小到它的，那么就是把这个数的小数点向左移动2位，把一个数扩大到它的10倍，那么就是把这个数的小数点向右移动1位。
3．（2分）图中最有稳定性的图形是（）。
A. B. C.【答案】C【考点】三角形的稳定性及应用【解析】【解答】解：这些图形中最有稳定性的图形是C项。
故答案为：C。
【分析】根据三角形的稳定性作答即可。
4．（2分）150.019读作（）A. 一百五十点零一九B. 一百五十点零一十九C. 一百五十点零十九【答案】A【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】150.019读作一百五十点零一九故答案为：A【分析】小数的读法：整数部分就按整数的读法来读，小数部分按数字的顺序读。
5．（2分）妈妈买黄瓜和西红柿共6千克，花了8元。
已知黄瓜每千克1元，西红柿每千克2元，妈妈买了（）千克黄瓜。
A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】D【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解：（6×2-8）÷（2-1）=4÷1=4（千克）故答案为：D。
【分析】假设都是西红柿，则总钱数是6×2，一定比8元多，是因为把黄瓜也当作2元来计算了。
合心镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
A. 锐角三角形
B. 等腰三角形
C. 等腰锐角三角形
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【答案】 C 【考点】三角形的分类
【解析】【解答】一个三角形的三个内角分别是 75°，30°、75°，这个三角形是等腰锐角三角形。
故答案为：C
【分析】三个角都是锐角，说明这个三角形是锐角三角形，其中两个角相等，说明这个三角形又是等腰三角形，
C. 向下平移 4 格 C. 向下平移 4 格
D. 向上平移 4 格 D. 向上平移 4 格
【解析】【解答】解：（1）图①向右平移 5 格能得到图②； （2）图③是图②向下平移 4 格得到的。 故答案为：（1）A；（2）C。 【分析】先确定平移的方向，然后根据对应点之间的格数确定平移的格数。 12．（ 2 分 ） 一个三角形中，两个内角之和比第三个内角小 2，这个三角形是（ ）。
20．（ 5 分 ） 在方格纸上画一个三角形，使它既是等腰三角形，又是钝角三角形。
【答案】 【考点】等腰三角形与等边三角形，三角形的分类 【解析】【分析】根据等腰三角形和钝角三角形的性质，利用方格图即可画出这个三角形。
合心镇中心学校 2018-2019 学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1． （ 2 分 ） 5 名同学参加跳远比赛，成绩分别是：小明 188 厘米、小刚 2.05 米、小枫 2.1 米、晨晨 190 厘米、小雨 203 厘米。得第一名的是（ ）。
A. 小雨
B. 小枫
【答案】 B
【考点】小数大小的比较，长度的单位换算
C. 小刚
【解析】【解答】188÷100=1.88（米），190÷100=1.9（米），203÷100=2.03（米） 2.1 米＞2.05 米＞2.03 米＞1.9 米＞1.88 米，小枫 2.1 米最远，得第一名的是小枫。 故答案为：B 【分析】先把厘米除以 100 化为米，然后比较 5 个小数的大小，2.1 最大，说明小枫是第一名。
合德镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
合德镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）a×b＝b×a这个式子表示的是（）。
A. 加法交换律B. 乘法结合律C. 乘法交换律【答案】C【考点】整数乘法交换律【解析】【解答】a×b＝b×a这个式子表示的是乘法交换律故答案为：C【分析】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。
用公式表示为：a×b=b×a。
2．（2分）下面图形中，对称轴最多的是（）。
A. B. C.【答案】C【考点】轴对称图形的辨识【解析】【解答】A,和B两个选项，都只有一条对称轴。
而C选项有四条对称轴。
故答案为：C。
【分析】根据轴对称图形的定义，可以判断选项图形的对称轴条数，据此比较即可。
3．（2分）98×63的简便算法是（）。
A. 100×63-63B. 100×63-63×2C. 100×63-2【答案】B【考点】乘法分配律【解析】【解答】98×63=（100-2）×63=100×63-63×2故选B。
【分析】乘法分配律：两个数与同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果与不简算时得的结果相同。
4．（2分）（58＋86）×60=（）A. 8640B. 959C. 290D. 8540【答案】A【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】解：（58+86）×60=144×60=8640故答案为：A【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法，由此计算即可。
5．（2分）整数加减法运算定律与性质在小数运算中（）。
A. 不适用B. 部分适用C. 完全适用【答案】C【考点】小数加法运算律【解析】【解答】解：整数加减法运算定律与性质在小数运算中完全适用。
合漳乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
合漳乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）下列图形中，不是轴对称图形的是（）。
A. 等腰三角形B. 线段C. 钝角D. 平行四边形【答案】D【考点】轴对称图形的辨识【解析】【解答】解：A,B,C它们各有一条对称轴。
而平行四边形，它没有对称轴。
故答案为：D。
【分析】平行四边形是中心对称图形，而轴对称图形是以对称轴为中心的两部分能够完全重合的图形。
2．（2分）如果A点用数对表示为（2，5），B点用数对表示数（2，2），C点用数对表示为（4，2），那么三角形ABC一定是（）三角形。
A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 等腰【答案】C【考点】数对与位置，三角形的分类【解析】【解答】解：如图，三角形ABC一定是直角三角形。
故答案为：C【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行，先确定各点的位置并画出图形再判断三角形的类型即可。
3．（2分）一个三角形中，其中一个内角是70°，另一个角是48°，第三个角是（）。
A. 96°B. 106°C. 62°【答案】C【考点】三角形的内角和【解析】【解答】180°-（70°+48°）=180°-118°=62°故答案为：C.【分析】三角形的内角和是180°，用三角形的内角和-已知的两个角的度数之和=第三个角的度数，据此列式解答.4．（2分）直角三角形也可以是（）。
A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 钝角三角形【答案】A【考点】三角形的分类【解析】【解答】直角三角形也可以是等腰三角形.故答案为：A.【分析】根据三角形的分类可知，三角形按角分成：直角三角形、锐角三角形、钝角三角形，三角形按边分成：一般三角形和等腰三角形，直角三角形也可以是等腰三角形，据此解答.5．（2分）下面图形不是轴对称图形的是（）。
大沟乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
大沟乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）△+△÷（△×△）计算时，第一步应算（）。
A. +B. ÷C. ×【答案】C【考点】含括号的运算顺序【解析】【解答】解：△+△÷（△×△）计算时，第一步应算乘法。
故答案为：C。
【分析】该算式中有小括号，所以要先算小括号里面的。
2．（2分）下面表示“a比b大0.01"的算式是（）。
A. b+0.01=aB. a+0.01=bC. b-a=0.01【答案】A【考点】小数大小的比较【解析】【解答】解：根据题意得：a-b=0.01，所以b+0.01=a。
故答案为：A。
【分析】大小不同的两个数相比较，大数-小数=多出的数；大数=小数+多出的数；小数=大数-多出的数。
3．（2分）一个数缩小到原来的后，又扩大100倍是4.78，这个数是（）。
A. 4.78B. 47.8C. 0.478D. 478【答案】C【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律【解析】【解答】一个数缩小到原来的，又扩大100倍，变成4.78，相当于这个数扩大10倍变成4.78，4.78÷10=0.478。
故答案为：C。
【分析】一个数缩小到原来的，又扩大100倍，相当于原数扩大10倍，扩大10倍后是4.78，只需将4.78除以10即可。
4．（2分）4.98＋0.62=（）A. 1.6B. 8.4C. 5.6D. 0.84【答案】C【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：4.98+0.62=5.6。
故答案为：C。
【分析】计算小数加法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有0时，可以把0省略不写。
5．（2分）一个三角形的两个内角分别是65°和35°，这个三角形是（）。
合什镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
合什镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）下面的运算顺序与其他选项不同的一个算式是（）。
A. 2×12÷3B. 15+12-3C. 12+15÷3D. 36÷3×2【答案】C【考点】不含括号的运算顺序【解析】【解答】解：题目中A、B、D项中，算式都是同级运算，所以只需按照顺序计算即可；B项中及有加法又有除法，所以要先算除法，再算加法。
故答案为：C。
【分析】在没有小括号，但是只有加、减法，或只有乘、除法的计算中，要按照顺序从左往右计算；在没有小括号，但是即有加、减法，又有乘、除法的计算中，要先算乘、除法，再算加、减法。
2．（2分）下面三组小棒，不能围成三角形的是（）。
A. B. C.【答案】B【考点】三角形的特点【解析】【解答】解：3cm、3cm、6cm不能围成三角形。
故答案为：B。
【分析】三角形的两边之和大于第三边，据此作答即可。
3．（2分）下面各算式中，（）只运用了加法结合律。
A. 97+35=35+97B. 56+（44+48）=（56+44）+48C. 26+63+74=63+（26+ 74）【答案】B【考点】整数加法结合律【解析】【解答】选项A，97+35=35+97，应用加法交换律；选项B，56+（44+48）=（56+44）+48，应用加法结合律；选项C，26+63+74=63+（26+ 74），应用加法交换律和加法结合律.故答案为：B.【分析】根据整数加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再和第一个数相加，它们的和不变，即（a+b）+c=a+（b+c），据此解答.4．（2分）如果用表示1个立方体，用表示两个立方体叠加，用表示三个立方体叠加，那么图中由七个立方体叠成的几何体，从正前方观察，可画出的平面图形是（）A. B. C. D.【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：由题意和图可知，左边和右边各为一个正方体，用表示，当中为三个正方体，用表示，上面为两个正方体，用表示，所以答案B是符合题意的，故答案为：B．【分析】根据题意和图可知，左边和右边各为一个正方体，当中为三个正方体，上面为两个正方体，然后根据题中定义好的表示方法组合在一起即可．5．（2分）和550÷（5×10）的结果相等的算式是（）。
北沟镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
20．（ 8 分 ） （1）两个数相加，交换加数的________和不变。这叫做________，用字母表示是________。 （2）三个数相加，先把________相加，或者先把________相加，________不变，这叫做________，用字母表 示是________ 【答案】 （1）位置；加法交换律；a+b=b+a （2）前两个数；后两个数；和；加法结合律；（a+b）+c=a+（b+c） 【考点】整数加法交换律，整数加法结合律
北沟镇中心学校 2018-2019 学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1． （ 2 分 ） 一个加数是两位小数，另一个加数是一位小数，它们的和是（ ）位小数。
A. 一位 【答案】 B 【考点】小数的加法和减法
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【答案】 【考点】作平移后的图形 【解析】【分析】平移作图的步骤：1.找出能表示图形的关键点；2.确定平移的方向和距离；3.按平移的方向 和距离确定关键点平移后的对应点；4.按原图的顺序，连接各对应点，据此作图即可.
14．（ 5 分 ） 画出下面每个三角形底边上的高。
① ②
A. 锐角 【答案】B 【考点】三角形的分类
B. 直角
C. 钝角
【解析】【解答】180°-90°=90°，这个三角形是直角三角形。
故答案为：B
【分析】三角形的内角和 180°，减去其中两个内角和 90°，就等于第三个内角的度数 90°，那么这个三角形是
合索乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
合索乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）下面运算顺序一样的一组算式是（）。
A. 58-27+3638÷2×7B. 72-56÷8（72-12）÷6C. 40÷5×840-4×8【答案】A【考点】运算顺序【解析】【解答】运算顺序一样的一组算式是58-27+36和38÷2×7，依次从左往右计算，故答案为：A。
【分析】A中的两个算式，运算顺序都是从左到右；B中的两个算式，运算顺序第一个是先除后减，从右到左，第二个是先减后除，从左到右；C中的两个算式，运算顺序第一个是先除后乘，从左到右，第二个是先乘后减，从右到左。
2．（2分）下图是由5个相同的正方体木块搭成的几何体，从上面看到的图形是（）A. B. C. D.【答案】C【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：由分析得，从上面看到的图形是：故答案为：C．【分析】从侧面看到的形状是下面两个正方形，上面一个正方形；正面看到的是下面3个正方形上面一个正方形在右边；从上面看到的形状是下面3个正方形上面一个正方形在左边．3．（2分）一个数缩小到原来的后，又扩大100倍是4.78，这个数是（）。
A. 4.78B. 47.8C. 0.478D. 478【答案】C【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律【解析】【解答】一个数缩小到原来的，又扩大100倍，变成4.78，相当于这个数扩大10倍变成4.78，4.78÷10=0.478。
故答案为：C。
【分析】一个数缩小到原来的，又扩大100倍，相当于原数扩大10倍，扩大10倍后是4.78，只需将4.78除以10即可。
4．（2分）（）运用乘法分配律出错了。
A. 33×33+67×33=33×（33+67）B. 4×99+4=4×100C. 101×84=84×100+1D. 21×19=21×20-21【答案】C【考点】乘法分配律【解析】【解答】选项A，33×33+67×33=33×（33+67）应用乘法分配律；选项B，4×99+4=4×100应用乘法分配律；选项C，101×84=84×100+1不是应用乘法分配律；选项D，21×19=21×20-21应用乘法分配律.故答案为：C.【分析】乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加或相减，即（a+b）×c=a×c+b×c 或（a-b）×c=a×c-b×c，据此判断.5．（2分）下面正确的是（）。
庙尔沟镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
庙尔沟镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）下面各小数中，最大的是（）。
A. 5.603B. 5.630C. 5.063【答案】B【考点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解：5.630>5.603>5.063。
故答案为：B。
【分析】小数的大小比较，先看小数的整数部分，整数部分大的，这个小数就大，小数的整数部分相同，就看小数的十分位，小数的十分位上的数大的数就大，小数的十分位上的数相同，再看小数的百分位，依次比下去。
2．（2分）8.402中的4在（）上．A. 个位B. 十分位C. 百分位D. 千分位【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】8.402中的4在十分位上．故答案为：B【分析】小数点后面的第一位是十分位。
3．（2分）怎样算简便就怎样算.81×125＝（）A. 10125B. 975C. 39200D. 75600【答案】A【考点】运算定律与简便运算【解析】【解答】解：81×125＝（80＋1）×125＝10000＋125＝10125故答案为：A【分析】可以把81写成（80+1），然后运用乘法分配律简便计算。
4．（2分）一个小数的小数部分最大的计数单位是（）。
A. 0.1B. 0.01C. 0.001D. 10【答案】A【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解：小数部分的计数单位最大的是十分之一，即0.1。
故答案为：A。
【分析】小数部分的计数单位从大到小依次是：十分之一，百分之一，千分之一…，据此解答．5．（2分）已知三角形的一个角是锐角，那么这个三角形一定是（）A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 无法确定【答案】D【考点】三角形的分类【解析】【解答】解：三角形有一个角是锐角，但是这个三角形无法判断它形状。
正和乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
正和乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）下面能围成三角形的一组线段是（）（单位：厘米）。
A. 6、7、8B. 3、5、8C. 4、6、11D. 2、4、6【答案】A【考点】三角形的特点【解析】【解答】解：因为6+7=15>8，6+8=14>7，7+8=15>6，7-6=1<8，8-7=1<6，8-6=2<7，所以A正确。
因为3+5=8，所以B错误。
因为4+6=10<11，所以C错误。
因为2+4=6，所以D错误。
故答案为：A。
【分析】三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。
2．（2分）下面各算式中，（）只运用了加法结合律。
A. 97+35=35+97B. 56+（44+48）=（56+44）+48C. 26+63+74=63+（26+ 74）【答案】B【考点】整数加法结合律【解析】【解答】选项A，97+35=35+97，应用加法交换律；选项B，56+（44+48）=（56+44）+48，应用加法结合律；选项C，26+63+74=63+（26+ 74），应用加法交换律和加法结合律.故答案为：B.【分析】根据整数加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再和第一个数相加，它们的和不变，即（a+b）+c=a+（b+c），据此解答.3．（2分）如果□×○=△，下列正确的是（）。
A. □÷△=○B. △÷□=○C. □÷○=△【答案】B【考点】乘、除法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解：如果□×○=△，那么△÷□=○，△÷○=□。
故答案为：B。
【分析】因数×因数=积，积÷其中一个因数=另一个因数。
和兴中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
和兴中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）101×58的简便算法是（）。
A. 100×58+1B. 100×58+100C. 100×58+58【答案】C【考点】运算定律与简便运算【解析】【解答】解：101×58=（100+1）×58=100×58+1×58=100×58+58故答案为：C【分析】可以把101写成（100+1），然后运用乘法分配律简便计算。
2．（2分）由8个百，7个一，9个十分之一和4个百分之一组成的数是（）。
A. 870.94B. 87.94C. 807.94【答案】C【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：组成的这个数是807.94。
故答案为：C。
【分析】8个百，百位上是8；7个一，个位上是7；9个十分之一，十分位上是9；4个百分之一，百分位上是4；其它数位上都是0；由此写出这个小数。
3．（2分）0.1和0.9之间有（）个小数。
A. 7B. 79C. 无数【答案】C【考点】小数的性质【解析】【解答】解：0.1和0.9之间的小数中，0.1到0.2之间的小数就有无数个。
故答案为：C。
【分析】0.1到0.9之间的小数中，每个小数的数位无数，不同的数位之间又能组成无数个不同的小数。
4．（2分）鸡兔同笼，一共有288只脚，并且鸡和兔共有91只，那么笼子里有（）。
A. 鸡35只，兔56只B. 鸡53只，兔38只C. 鸡48只，兔43只D. 鸡38只，兔53只【答案】D【解析】【解答】解：鸡：（91×4-288）÷（4-2）=76÷2=38（只）兔：91-38=53（只）故答案为：D。
【分析】假设都是兔子，则有脚91×4，一定比288多，是因为把鸡也当作4只脚来计算了，这样用一共多算的只数除以每只兔比每只鸡多的脚数即可求出鸡的只数，进而求出兔的只数即可。
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合沟镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）计算205×14=200×14+5×14运用了（）。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律【答案】C【考点】乘法分配律【解析】【解答】205×14=（200+5）×14=200×14+5×14，运用了乘法分配律。
故答案为：C【分析】乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。
用字母表示为a×（b+c）=a×b+a×c。
2．（2分）0.7里面有7个（）。
A. 十分之一B. 百分之一C. 千分之一D. 一【答案】A【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】7在十分位上，表示有7个十分之一。
故答案为：A。
【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。
3．（2分）琳琳有2角和5角的人民币共20张，币值总额为5.8元。
其中2角的人民币有（）张。
A. 6B. 14C. 29【答案】B【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解：5.8元=58角，（20×5-58）÷（5-2）=42÷3=14（张）故答案为：B。
【分析】5.8元=58角，假设都是5角的，则总钱数是20×5，一定大于58角，是因为把2角的也当作5角的来计算了，每张2角的多算了（5-2）角，这样用一共多算的钱数除以每张2角的多算的钱数即可求出2角的张数。
4．（2分）如果□×○=△，下列正确的是（）。
A. □÷△=○B. △÷□=○C. □÷○=△【答案】B【考点】乘、除法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解：如果□×○=△，那么△÷□=○，△÷○=□。
故答案为：B。
【分析】因数×因数=积，积÷其中一个因数=另一个因数。
5．（2分）一个三角形的两个内角和是90°，这个三角形是（）三角形。
A. 锐角B. 直角C. 钝角【答案】B【考点】三角形的分类【解析】【解答】180°-90°=90°，这个三角形是直角三角形。
故答案为：B【分析】三角形的内角和180°，减去其中两个内角和90°，就等于第三个内角的度数90°，那么这个三角形是直角三角形。
6．（2分）比0.5小的一位小数有（）。
A. 4个B. 50个C. 无数个【答案】A【考点】小数大小的比较【解析】【解答】比0.5小的一位小数有4个：0.4、0.3、0.2、0.1故答案为：A.【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此写数.7．（2分）小明的爸爸的身高是1米72厘米，小刚的爷爷的身高是1米68厘米，分别合（）米与（）米。
A. 17.2，16.8B. 1.72，16.8C. 17.2，1.68D. 1.72，1.68【答案】D【考点】含小数的单位换算【解析】【解答】解：1米72厘米=1.72米，1米68厘米=1.68米。
故答案为：D。
【分析】1米=100厘米，据此换算即可。
8．（2分）下面的运算顺序与其他选项不同的一个算式是（）。
A. 2×12÷3B. 15+12-3C. 12+15÷3D. 36÷3×2【答案】C【考点】不含括号的运算顺序【解析】【解答】解：题目中A、B、D项中，算式都是同级运算，所以只需按照顺序计算即可；B项中及有加法又有除法，所以要先算除法，再算加法。
故答案为：C。
【分析】在没有小括号，但是只有加、减法，或只有乘、除法的计算中，要按照顺序从左往右计算；在没有小括号，但是即有加、减法，又有乘、除法的计算中，要先算乘、除法，再算加、减法。
9．（2分）两个角都是60°的三角形是（）三角形。
A. 一般B. 等腰C. 等边D. 直角【答案】C【考点】三角形的分类【解析】【解答】180°60°-60°=60°，三角形的三个内角都是60°，三角形是等边三角形.故答案为：C。
【分析】等边三角形为三边相等的三角形，其三个内角相等，均为60°。
10．（2分）△+△÷（△×△）计算时，第一步应算（）。
A. +B. ÷C. ×【答案】C【考点】含括号的运算顺序【解析】【解答】解：△+△÷（△×△）计算时，第一步应算乘法。
故答案为：C。
【分析】该算式中有小括号，所以要先算小括号里面的。
11．（2分）一个三角形的两个内角分别是65°和35°，这个三角形是（）。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形【答案】A【考点】三角形的分类【解析】【解答】第三个内角：180°-65°-35°=80°，三角形是锐角三角形。
故答案为：A。
【分析】根据三角形内角和为180°算出第三个内角的度数，可以得出三个内角都小于90°，故三角形是锐角三角形。
12．（2分）100枚1元硬币叠放在一起的高度大约是20厘米。
照这样1亿枚1元硬币叠放在一起的高度大约是（）千米。
A. 2B. 20C. 200D. 2000【答案】C【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】解：1亿=100000000元，100000000÷100×20=20000000厘米=200千米.故答案为：C.【分析】首先求出1亿里有几个100，再用1个100的高度乘100的个数即可解答.二、解答题13．（5分）王叔叔骑车去旅游，三天一共骑了多少米？（104+96）=88+200=288（千米）答：三天一共骑了288千米。
【考点】整数加法结合律【解析】【分析】根据数字特点可以先把后面两天的路程相加，再加上第一天的路程，这样计算比较简便。
14．（5分）一根30米长的铁丝，用去了10.89米，剩下的比用去的多多少米?【答案】解：30-10.89-10.89=8.22（米）【考点】小数的加法和减法【解析】【分析】铁丝的总长度30-用去的长度10.89=剩下的长度19.11，剩下的长度19.11-用去的长度10.89=剩下的比用去的多的长度8.22.15．（15分）计算．（1）62＋12.35－21.74（2）14.12－7.42＋2.63（3）4.2－0.05－0.18【答案】（1）62+12.35-21.74=74.35-21.74=52.61（2）14.12-7.42+2.63=6.7+2.63=9.33（3）4.2-0.05-0.18=4.15-0.18=3.97【考点】小数加减混合运算【解析】【分析】在没有小括号，但有加减法的算式中，按照从左往右的顺序依次计算。
16．（5分）画出把图形向右平移8格后得到的图形。
【答案】【考点】作平移后的图形【解析】【分析】平移作图的步骤：1.找出能表示图形的关键点；2.确定平移的方向和距离；3.按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点；4.按原图的顺序，连接各对应点，据此作图即可.17．（5分）求出下面各未知角的度数。
【答案】解：∠1=180°-90°-50°=40°∠2=180°-55°-40°=85°【考点】三角形的内角和【解析】【分析】由三角形内角和是180°可计算出∠1；进一步因为平角是180°，可得∠2=180°-55°-∠1。
18．（5分）一个等腰三角形的周长是2米,腰长是0.6米,这个三角形的底边长是多少米?【答案】0.8米【考点】小数的加法和减法，三角形的周长【解析】【解答】2-（0.6+0.6）=2-1.2=0.8（米）答：这个三角形的底边长是0.8米.【分析】已知等腰三角形的周长和腰长，求底边长，用等腰三角形的周长-（腰长+腰长）=底边长度，据此列式解答.19．（5分）在一个直角三角形中，一个锐角是另一个锐角的4倍，这个直角三角形的两个锐角分别是多少度?【答案】解：（180°-90°）÷（4+1）=18°18°×4=72°答：这个直角三角形的两个锐角分别是18°和72°。
【考点】和倍问题，三角形的内角和【解析】【分析】三角形的内角和是180°。
小数=和÷（倍数+1），大数=小数×倍数。
20．（11分）看图回答（1）写出三角形ABC各顶点的位置。
A（________，________），B（________，________），C（________，________）（2）画出三角形ABC向右平移5格后的三角形A1B1C1，并写出所画图形三个顶点A1、B1、C1的位置。
【答案】（1）1；3；2；5；4；3（2）A1（6，3）、B1（7，5）、C1（9，3）【考点】数对与位置，作平移后的图形【解析】【解答】（1）根据分析可得，A（1，3），B（2，5），C（4，3）；（2）根据分析，作图如下：三角形A1B1C1的三个顶点分别是：A1（6，3）、B1（7，5）、C1（9，3）.【分析】（1）用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解答；（2）根据题意，先找出A、B、C三个点向右平移5格后的对应点A1、B1、C1，然后顺次连接A1、B1、C1即可得到三角形A1B1C1，然后用数对表示位置的方法写出三个顶点的位置，据此解答.21．（5分）一段钢材长8.4米，锯成三段，第一段长1.8米，第二段长2.2米，第三段长多少米?【答案】解：8.4-（1.8+2.2）=4.4（米）答：第三段长4.4米。
【考点】小数加法运算律【解析】【分析】先求出第一段和第二段的长度和，然后根据减法的意义，用总长度减去第一段和第二段的长度和即是第三段的长度。