关于地震及防核辐射的主题班会策划书简易版

合集下载

抗震救灾班会策划书3篇

抗震救灾班会策划书3篇篇一《抗震救灾班会策划书》一、班会主题“抗震救灾，众志成城”二、班会目的1. 让同学们了解地震的危害和抗震救灾的重要性。

2. 培养同学们的社会责任感和爱心，激发他们积极参与抗震救灾行动的热情。

3. 增强同学们的安全意识和应对灾害的能力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于地震灾害的视频或图片，引起同学们对地震的关注和思考，从而引入本次班会的主题。

2. 知识讲解（1）介绍地震的成因、危害和特点，让同学们对地震有一个初步的了解。

（2）讲解抗震救灾的基本知识，包括如何在地震中自救、互救，如何避险等。

（3）分享一些抗震救灾的感人故事和先进事迹，让同学们感受到人性的光辉和力量。

3. 小组讨论（1）将同学们分成若干小组，围绕“如何在日常生活中做好抗震准备”“我们能为抗震救灾做些什么”等问题进行讨论。

（2）每个小组推选一名代表，将小组讨论的结果进行汇报和分享。

4. 互动环节（1）设置一些与抗震救灾相关的知识问答或小游戏，让同学们在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。

（2）邀请几位同学上台，模拟地震发生时的情景，让其他同学进行点评和指导。

（2）鼓励同学们在今后的生活中，积极关注地震等自然灾害，提高自身的安全意识和应对能力，同时也要关心和帮助受灾群众，为社会做出自己的贡献。

七、班会准备1. 收集相关的视频、图片、文字资料等，制作成 PPT。

2. 准备一些与抗震救灾相关的知识问答题目和小游戏道具。

3. 安排好班会的主持人和记录员。

八、班会评估1. 通过问卷调查或现场提问的方式，了解同学们对本次班会的满意度和收获情况。

2. 收集同学们的意见和建议，以便对今后的班会进行改进和完善。

九、注意事项1. 班会过程中要确保同学们的安全，避免发生意外事故。

2. 要尊重同学们的意见和想法，鼓励他们积极参与讨论和互动。

3. 要控制好班会的时间和节奏，确保各项内容能够顺利完成。

防震减灾主题班会活动方案（通用5篇）

防震减灾主题班会活动方案（通用5篇）防震减灾主题班会篇1一、班会目标：1、为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动，提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。

2、限度的预防和减少各种安全事故的发生。

二、班会过程：(一)介绍首个“防灾减灾日”的知识。

20__年x月x日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自20__年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

其意义：20__年5月12日，我国四川汶川发生8。

0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。

设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。

(二)让同学们广泛发言，畅谈对我们影响较大的自然灾害由哪些?学生回答后，由老师做总结。

1、地质灾害：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪涝及其它灾害：雨涝、洪水、凌汛灾害、地震灾害。

3、大风灾害：台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

4、热带气旋灾害：五、冰雹灾害：5、海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。

(三)假设同学面临了自然灾害，你该如何处理呢，有什么措施?预防雷击的措施：1、在雷雨天，人应尽量留在室内，不要外出，关闭门窗，防止球行闪电穿堂入室。

2、尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位，也不要赤脚站在泥地或水泥地上，脚下垫有不导电的物品坐在目椅子上等。

3、在野外遇雷雨时，尽快找一低洼或沟渠蹲下，不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。

防浓雾：1、尽量不要外出，必须外出时，要戴上口罩，防止吸入有毒气体。

2、行人穿越马路要当心，应看清来往车辆。

驾驶车辆和汽车要减速慢行。

大地震时灾难预防和简易自救常识：(1)有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。

(2)不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。

(3)保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。

地震避险班会策划书3篇

地震避险班会策划书3篇篇一地震避险班会策划书一、班会主题“防震减灾，我们共同的责任”二、班会目的1. 让同学们了解地震的危害和避险知识。

2. 提高同学们的避险意识和自救能力。

3. 培养同学们的团队合作精神和应对突发事件的能力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）播放一段关于地震的视频或图片，引起同学们的关注。

（2）主持人简要介绍地震的危害和避险的重要性。

2. 知识讲解（1）请一位地震专家或老师给同学们讲解地震的成因、地震波的传播、地震的危害等知识。

（2）介绍地震避险的基本原则和方法，如地震发生时如何选择安全的避险地点、如何进行有效的自我保护等。

3. 避险演练（1）组织同学们进行一次避险演练，模拟地震发生时的情景。

（2）在演练过程中，指导同学们如何正确地避险、如何迅速撤离教室等。

4. 分组讨论（1）将同学们分成小组，围绕“如何在地震中保护自己和他人”进行讨论。

（2）每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。

（2）主持人强调地震避险的重要性，并提醒同学们在日常生活中要做好避险准备。

6. 结束班会（1）主持人宣布班会结束。

（2）清理现场，恢复原状。

七、班会准备1. 确定班会的时间、地点和参与人员。

2. 邀请地震专家或老师参加班会，并提前沟通好讲座内容和时间。

3. 准备相关的视频、图片、宣传资料等，以便在班会中展示和讲解。

4. 组织同学们进行避险演练，提前安排好演练的场地和安全措施。

5. 准备班会所需的道具和设备，如麦克风、音响、投影仪等。

八、注意事项1. 班会过程中要保持秩序，避免出现混乱和不安全的情况。

2. 演练时要注意安全，确保同学们的身体不受伤害。

3. 班会结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。

篇二地震避险班会策划书一、班会主题“防震减灾，我们共同的责任”二、班会目的1. 让同学们了解地震的危害和避险知识。

2. 提高同学们的避险意识和自救能力。

关于地震及防核辐射的主题班会策划书-班级活动策划书

关于地震及防核辐射的主题班会策划书-班级活动策划书一、活动名称：xx班主题班会二、班会主题：对于日本地震及核辐射的讨论。

三、班会地点：教室。

四、班会参加人员：全体同学、辅导员。

五、班会持续时间：大约在45分钟左右。

六、班会形式：讨论会。

七、班会宗旨：贴近时事政治，使同学们增加对社会时事的了解，勇于发表自己的见解，端正对待问题的态度。

八、班会准备：（1）借教室；（2）制作符合班会主题的ppt；（3）通知同学及辅导员班会具体时间地点，并让同学们做好准备。

九、班会讨论内容：北京时间XX年3月11日13时46分，日本发生9.0级地震，震中为日本本州岛仙台港以东130公里处，目前官方已经确认5692人死亡9506人失踪，雪上加霜的是福岛第一核电站1号、2号、3号反应堆冷却系统失灵，4号反应堆出现火情。

瞬间，关于核辐射的问题引起了人们的轩然大波。

此次班会，我们便就此事件进行讨论，讨论具体内容如下：（1）中国是否应该对日本伸出援手，提供帮助的最大值是多少；（2）在日本面对地震的种种表现中（政府以及普通民众），我们应该学到什么，又应该摒弃什么；（3）对于生活在日本的中国公民我们应该怎么对待和处理；（4）关于核辐射问题，我们应以怎样的态度对待；（5）关于最近爆出的核辐射将影响中国，加碘食盐迅速涨价的现象，大家的看法各是什么。

十、班会流程：（1）清点人数，确定成员到齐；（2）将讨论话题公布，给大家充分的思考时间；（3）从第一个问题开始，大家积极发言，表达自己的看法，期间可以指派一名同学负责做笔录，记录下班会的具体进程；（4）在每个问题讨论后，由做笔录的同学进行总结，确定我们对待每个问题的应有的正确态度；（5）所有问题讨论结束后，派几名代表谈一下此次班会后的感想和收获；（6）班会结束，清理现场。

十一、班会注意事项：（1）大家保证准时出席，尽量避免有事请假；（2）保证班会现场的竟然有序，禁止情绪激动而引起不必要的争执；（3）保持班会现场的清洁，带走自己的垃圾。

预防地震班会教案7篇

预防地震班会教案预防地震班会教案7篇作为一位不辞辛劳的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

如何把教案做到重点突出呢？以下是小编精心整理的预防地震班会教案，欢迎大家分享。

预防地震班会教案1活动目标：1、通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

2、教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥，做出基本的自救行为。

3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5、体验模仿游戏的快乐。

活动准备：1、录像和图片2、了解地震中自救的基本常识。

活动过程：一、感受地震给人类带来的灾难.1、讲述地震来临时的情况。

看录像提问：小朋友看了什么?(幼儿回答如：幼儿说说自己的见识和感受)再看一遍录像知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避免危害的发生。

那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论)2、看录像(ppt)人们安全撤离的图片(录像)二、教幼儿安全有效的撤离1、学习正确的撤离动作.提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。

(双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离)2、出示班级撤离图(后门到操场空旷的地方)观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。

引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的`路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

3、启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。

如按顺序，不拥挤;听老师的指挥等。

4、组织幼儿"实战演习"。

演练室内避震及紧急撤离。

如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况，教师带幼儿查找原因，再次演习，使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。

三、让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。

(图片)(1)大地震的危险振动期大约只有一分钟。

强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边(注意不是下面)、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避，如厨房、卫生间等处。

关于地震及防核辐射的主题班会策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.关于地震及防核辐射的主题班会策划书正式版关于地震及防核辐射的主题班会策划书正式版下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。

文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。

一、活动名称：xx班主题班会二、班会主题：对于日本地震及核辐射的讨论。

三、班会地点：教室。

四、班会参加人员：全体同学、辅导员。

五、班会持续时间：大约在45分钟左右。

六、班会形式：讨论会。

七、班会宗旨：贴近时事政治，使同学们增加对社会时事的了解，勇于发表自己的见解，端正对待问题的态度。

八、班会准备：（1）借教室；（2）制作符合班会主题的ppt；（3）通知同学及辅导员班会具体时间地点，并让同学们做好准备。

瞬间，关于核辐射的问题引起了人们的轩然大波。

地震避险班会策划书3篇

地震避险班会策划书3篇篇一《地震避险班会策划书》一、班会主题“地震来了，我不怕”二、班会目的1. 让学生了解地震的相关知识，提高防震减灾的意识。

2. 教授学生地震避险的方法和技巧，增强自我保护能力。

3. 通过演练，让学生熟悉地震应急疏散的流程和路线，提高应对突发事件的能力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员[具体班级]全体学生六、班会流程1. 引入主题（1）通过播放地震相关的视频或图片，引起学生对地震的关注和兴趣。

（2）提问学生对地震的了解程度，引导学生思考地震的危害和应对方法。

2. 地震知识讲解（1）介绍地震的成因、类型、分布等基础知识。

（2）讲解地震的危害，如房屋倒塌、人员伤亡、财产损失等。

（3）强调防震减灾的重要性，提高学生的安全意识。

3. 地震避险方法（1）教授学生在室内、室外、公共场所等不同场景下的地震避险方法，如躲在桌子下、墙角、远离建筑物等。

（2）介绍地震应急包的准备内容和使用方法。

（3）提醒学生在地震发生时要保持冷静，不要惊慌失措。

4. 地震应急疏散演练（1）讲解地震应急疏散的流程和路线，让学生熟悉疏散的方向和集合地点。

（2）组织学生进行地震应急疏散演练，模拟地震发生时的情景，让学生按照预定的路线进行疏散。

（2）鼓励学生将学到的知识传播给家人和朋友，提高全社会的防震减灾意识。

（3）布置课后作业，如制作家庭地震应急预案、查找身边的地震安全隐患等。

七、班会准备1. 收集地震相关的视频、图片、资料等，制作成 PPT。

2. 准备地震应急包，展示其中的物品和使用方法。

3. 绘制地震应急疏散路线图，张贴在教室显眼位置。

4. 组织学生进行演练前的培训，确保学生了解演练的流程和要求。

八、注意事项1. 班会内容要符合学生的年龄特点和认知水平，讲解要生动形象，易于理解。

2. 演练前要对教室进行安全检查，确保疏散通道畅通无阻。

3. 演练时要注意学生的安全，避免发生拥挤、踩踏等事故。

地震避险班会策划书3篇

地震避险班会策划书3篇篇一地震避险班会策划书一、班会主题地震避险二、班会目的1. 让同学们了解地震的相关知识，提高同学们的防震意识。

2. 让同学们掌握地震避险的方法，提高同学们的避险能力。

3. 通过班会活动，增强同学们的团队合作意识，培养同学们的互助精神。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会流程1. 引入主持人介绍班会主题和目的。

播放一段关于地震的视频，引起同学们的关注。

2. 知识讲解请地震专家或老师为同学们讲解地震的成因、危害和前兆等知识。

讲解地震避险的方法，如在家中、在学校、在户外等不同场景下的避险措施。

3. 分组讨论将同学们分成若干小组，每个小组讨论一个与地震避险相关的话题，如地震应急预案、地震后的自救互救等。

每个小组选派一名代表，向全班同学汇报讨论结果。

4. 避险演练在教室里进行一次地震避险演练，让同学们亲身体验地震来临时的情景。

主持人宣布班会结束。

六、班会准备1. 提前联系地震专家或老师，邀请他们来为同学们讲解地震知识。

2. 准备好视频、图片等教学资料。

3. 准备好分组讨论的话题和避险演练的场地。

4. 提前通知同学们参加班会，并要求他们带上笔记本和笔。

七、班会预算1. 邀请地震专家或老师的费用：[X]元。

2. 教学资料的制作费用：[X]元。

3. 场地布置费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

八、注意事项1. 班会过程中要保持秩序，避免同学们过于激动或慌乱。

2. 避险演练要确保安全，避免发生意外事故。

3. 班会结束后，要及时清理场地，保持教室整洁。

策划人：[姓名][日期]篇二地震避险班会策划书一、班会主题“防震减灾，安全常在”二、班会背景三、班会目的1. 让同学们了解地震的基本知识，包括地震的成因、震级和烈度等。

2. 让同学们掌握地震避险的基本知识，包括在室内、室外、公共场所等不同场景下的避险方法。

3. 通过模拟地震演练，让同学们亲身体验地震避险的过程，提高自救能力。

抗震减灾班会策划书3篇

抗震减灾班会策划书3篇篇一《抗震减灾班会策划书》一、班会主题防震减灾，安全常在二、班会目的1. 让同学们了解地震的相关知识和危害，提高对地震的认识和防范意识。

2. 通过班会活动，让同学们掌握一些地震发生时的应急避险方法，提高自我保护能力。

3. 培养同学们的团队合作精神，增强班级凝聚力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题主持人通过一段引言，引入班会主题——防震减灾。

播放一段关于地震的视频或图片，让同学们对地震的破坏力有直观的感受。

2. 知识讲解主持人讲解地震的成因、震级、烈度等相关知识，让同学们对地震有更深入的了解。

介绍一些地震发生时的应急避险方法，如在室内如何躲避、在室外如何避险等。

3. 案例分析主持人通过一些真实的地震案例，分析地震造成的人员伤亡和财产损失，让同学们认识到地震的严重性。

引导同学们思考如何在地震中保护自己和他人的生命安全。

4. 分组讨论在地震发生时，我们应该如何保护自己？如果在室外遇到地震，我们应该如何避险？地震发生后，我们应该如何自救和互救？每个小组推选一名代表，汇报讨论结果。

5. 游戏环节开展一个与地震相关的游戏，如“地震逃生”。

将同学们分成若干小组，模拟在地震发生时的逃生情景。

游戏结束后，主持人引导同学们分享游戏中的感受和收获。

主持人宣布班会结束。

七、班会准备1. 收集地震相关的图片、视频、文字等资料，制作成 PPT。

2. 准备一些与地震相关的游戏道具。

3. 提前安排班会的场地布置和设备调试。

八、班会预算1. 宣传费用：海报制作费用[X]元。

2. 物资费用：地震相关书籍[X]本，共计[X]元。

3. 其他费用：共计[X]元。

总计：[X]元。

九、注意事项1. 班会过程中，要确保同学们的安全，避免发生意外事故。

2. 游戏环节要注重趣味性和教育性，让同学们在游戏中学习防震减灾知识。

策划人：[姓名][日期]篇二抗震减灾班会策划书一、班会主题防震减灾，安全常在二、班会背景为了提高同学们的防震减灾意识，增强应对地震等突发事件的能力，保障同学们的生命安全和财产安全，特举办本次抗震减灾主题班会。

2023年最新512防灾减灾主题班会策划书5篇

2023年最新512防灾减灾主题班会策划书5篇未来还需要更多精密的监测技术和地震学研究力量来进一步防止发生地震灾害。

这里给大家分享一些关于2023年最新512防灾减灾主题班会策划书，供大家参考学习。

2023年最新512防灾减灾主题班会策划书篇1活动目的：通过学习，让学生对能够了解一些防灾减灾的基本常识。

进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

活动过程：同学们,你们知道5月12日是什么日子吗？（防灾减灾日）今天我们就来了解一些灾害的预防知识。

一、地震的防护知识（一）地震发生时如何应付（二）做好震后的自救与互救二、其他自然灾害的预防与应对（一）台风来了如何躲避？1、不要在建筑物旁避风躲雨。

强风有可能吹倒建筑物、高空设施易造成人员伤亡。

2、尽量避免在河边和桥上行走，行人在路上、桥上、河边容易被吹到或吹落水中，摔死摔伤或溺水（二）雷雨天气怎么办？1、雷雨闪电时，不要拨打接听电话，应拔掉电话线插头。

手机可以正常使用!但是一般尽量不要在户外，或室内靠近窗户的位置接打手机。

2、雷雨闪电时，不要开电视机、电脑、VCD机等，应拔掉一切电源插头，关闭家用电器，拔掉电源插头，防止雷电从电源线入侵。

3、不要站在电灯泡下，不要冲凉洗澡。

4、尽量不要出门，若必须外出，最好穿胶鞋，披雨衣，可起到对雷电的绝缘作用。

5、尽量不要开门、开窗，防止雷电直击室内。

6、乘坐汽车等遇到打雷闪电，不要将头手伸出窗外7、在雷阵雨较大时要远离树木，尽量不要大跨步跑动，可以选择建筑物躲雨，但不宜选择车内躲雨。

8、不要把晾晒衣服被褥的铁丝，拉接到窗户及门上。

9、不要穿戴湿的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走动。

对突来雷电，应立即下蹲降低自己的高度，同时将双脚并拢，以减少跨步电压带来的危害。

10、闪电打雷时，不要接近一切电力设施，如高压电线变压电器等。

11.在室外，要及时躲避，不要在空旷郊外停留。

防震安全教育班会教案4篇

防震安全教育班会教案防震安全教育班会教案4篇在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的防震安全教育班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

防震安全教育班会教案1课程介绍进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。

课程目录1 、课前自学--带学生观看地震视频2、讨论交流：什么是地震，地震来了怎么办?(交流发言)一、通过看视频动画《地震来了怎么办》，让幼儿掌握地震时的应急求生方法。

1、在平房、楼房中发生地震时怎么办。

2、在室内及公共场所发生地震时怎么办。

3、如果震后，被埋在建筑物内该怎么办。

二、观看视频动画《防震减灾动画教育》。

1、让学生了解地震的.预兆(地下水异常、生物异常、地声异常、气象异常等)2、学习简单的避震方法，在学校发生地震时懂得听从老师指挥，沉着应对。

三、小朋友们请说一说，看完动画片后你学到了什么?3 、课后拓学--学习《防震儿歌》1、学习视频中的《防震儿歌》。

让幼儿通过学习儿歌，加深对地震发生时应对策略的记忆。

防震安全教育班会教案2活动目的：1.使学生知道一些简单的防灾减灾知识。

2、帮助学生树立安全意识、掌握安全常识、提高自我保护能力，懂得珍惜生命。

活动内容：常见灾害及预防自救、自护常识。

活动过程：一、导入：1、同学们，让我们一起来回想一下，我们每天早上上学去的时候，家里人都对我们说了些什么?(交待安全的话)为什么每天都说同样的话呢?一个人的生命是伟大的，他可以有无数的发明创造，有可能改变人类的'生活。

同时我们的生命又是脆弱的，危险时时都在我们的身边。

所以，我们要树立安全意识，了解一些安全知识，学会自我保护，懂得珍爱自己的生命。

2、板书班会主题：防灾减灾安全教育3、学生齐读并理解班会主题。

二、师生互动活动：(1)、师生共同回顾学校六条禁令。

防震减灾的主题班会教案（精选7篇）

防震减灾的主题班会教案防震减灾的主题班会教案防震减灾就是防御和减轻地震灾害。

下面是小编收集整理的防震减灾的主题班会教案（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

防震减灾的主题班会教案1【活动主题】自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中特别是地震的破坏性最强，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。

【活动目的】1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

2、让学生了解并掌握一些地震基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。

3、增强学生保护自己的意识，提高保护自己能力，有利于学生的健康成长。

【活动准备】视频播放，ppt课件【活动过程】一、导入活动主题：让世界充满爱。

在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。

“防险之心不可无”。

地震时有发生，我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性？恶魔总是来找无知的人。

今天，通过班会我们将更多的了解一些地震知识，让我们未雨绸缪，为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。

二、地震知识知多少：让学生了解并掌握地震基本知识，感受地震给我们带来的巨大灾难。

1、展示地震后的相关图片。

2、了解唐山大地震（播放视频），汶川地震。

三、地震防护知多少：让防震深入到我们的日常生活中，有备无患。

1、地震发生时如何应对（播放地震逃生教育短片）2、补充：强震过后如何自救。

A、地震发生后，应积极参与救助工作，可将耳朵靠墙，听听是否有幸存者声音。

B、使伤者先暴露头部，保持呼吸畅通，如有窒息，立即进行人工呼吸。

C、一旦被埋压，要设法避开身体上方不结实的倒塌物，并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，加固环境。

D、先救易，后救难；先救近，后救远。

四、地震无情人有情：献出自己的一份爱心。

1、讨论：当地震发生时，作为非震区的我们应该怎么办？生：（1）号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。

（2）时刻关注地震灾情，必要时做好地震防范工作。

汶川地震班会策划书3篇

汶川地震班会策划书3篇篇一《汶川地震班会策划书》一、班会主题“铭记汶川，防震减灾”二、班会目的1. 让同学们深刻了解汶川地震的惨痛经历和巨大影响，铭记历史。

2. 普及防震减灾知识，提高同学们的安全意识和应对灾害的能力。

3. 培养同学们的同情心和社会责任感，激发关爱他人、奉献社会的精神。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体教室]五、参与人员[具体班级全体同学]六、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于汶川地震的视频或图片资料，引起同学们的情感共鸣，导入班会主题。

2. 讲述汶川地震故事请一位同学或老师讲述汶川地震中一些感人的故事，如救援人员的英勇事迹、受灾群众的坚强求生等，让大家更深入地了解这场灾难。

3. 知识讲解邀请学校的安全老师或相关专业人员，为同学们讲解防震减灾的基本知识，包括地震的成因、前兆、如何避险、如何自救与互救等。

4. 小组讨论将同学们分成小组，围绕“如果遇到地震，我们应该怎么做”进行讨论，并请每组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的成果。

5. 诗歌朗诵或歌曲演唱安排同学进行与汶川地震或防震减灾相关的诗歌朗诵或歌曲演唱，进一步烘托班会氛围，激发同学们的情感。

七、班会准备1. 提前收集与汶川地震相关的视频、图片、故事等资料。

2. 邀请安全老师或相关专业人员参加班会。

3. 准备诗歌、歌曲等文艺表演的素材。

4. 布置班会现场，营造庄重而又不失温馨的氛围。

八、班会评估1. 通过同学们在班会中的参与度、发言情况等来评估班会的效果。

2. 收集同学们对班会的反馈意见和建议，以便今后改进。

九、注意事项1. 在讲述汶川地震故事和进行知识讲解时，要注意语言的恰当性，避免过于血腥或恐怖的描述，以免引起同学们的不适。

2. 小组讨论环节要给予同学们充分的时间，鼓励他们积极思考和发言。

3. 文艺表演环节要确保表演的质量和效果，避免出现冷场等情况。

4. 班会结束后，要及时清理现场，保持教室的整洁。

篇二《汶川地震班会策划书》一、班会主题“铭记汶川，敬畏生命”二、班会目的1. 让同学们深刻了解汶川地震的历史背景、受灾情况和救援过程。

关于地震班会策划书3篇

关于地震班会策划书3篇篇一《关于地震班会策划书》一、班会主题“了解地震知识，增强防震意识”二、班会目的通过开展关于地震的主题班会，让同学们了解地震的成因、危害以及应对方法，提高同学们的防震减灾意识和自救互救能力，同时培养同学们的团队合作精神和责任感。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍本次班会的主题和目的。

（2）播放一段关于地震的视频或图片，引起同学们对地震的关注和兴趣。

2. 地震知识讲解（1）请地理老师或地震局的专家来讲解地震的成因、类型、分布等基础知识。

（2）通过图片、图表等形式展示地震的危害，如房屋倒塌、人员伤亡、财产损失等。

3. 应对方法介绍（1）讲解地震发生前的预兆和预防措施，如观察动物异常、清理家中易燃物品等。

（2）介绍地震发生时的正确避险方法，如躲在桌子下、墙角等“生命三角”区域，避免在窗户、阳台等危险地带停留。

（3）讲解地震发生后的自救互救方法，如保持冷静、寻找水源和食物、发出求救信号等。

4. 互动环节（1）组织同学们进行地震避险演练，模拟地震发生时的情景，让同学们亲身体验如何正确避险。

（2）开展地震知识问答竞赛，通过提问和回答的方式，加深同学们对地震知识的理解和记忆。

（3）请同学们分享自己对地震的感受和想法，以及在日常生活中如何做好防震减灾工作。

（2）鼓励同学们在今后的生活中继续学习地震知识，提高自身的防震减灾能力。

七、班会预算1. 邀请专家的费用：[X]元2. 视频、图片等资料的制作费用：[X]元3. 奖品、纪念品的费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 提前与专家联系，确定讲座时间和内容。

2. 确保班会场地的安全，避免在演练过程中发生意外事故。

3. 提醒同学们在演练过程中要听从指挥，有序进行。

4. 班会结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

篇二《关于地震班会策划书》一、班会主题“增强防震意识，守护生命安全”二、班会目的1. 让同学们了解地震的相关知识，包括地震的成因、危害及防御措施。

防震减灾主题班会策划书

防震减灾主题班会策划书防震减灾主题班会策划书「篇一」一、班会目的：通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防灾减灾安全知识，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少灾难事故的发生，促使中学生的`健康成长。

二、班会准备：1、让同学们收集有关灾难事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防灾安全知识。

三、班会过程：1、宣布班会开始：同学们大家好！谁都知道"天有不测风云，人有旦夕祸福"。

古往今来，无论人类社会如何发展，灾难事故总是不断发生，威胁着人类的生命和财产安全。

虽然灾害事故不可能完全消除和避免，但是国内外的大量实践证明，灾害事故是可以防范的，有效的防护措施能降低灾害事故所带来的损害。

所以，我们必须经过后天的专业训练，有意识地不断练习自我保护技能。

希望通过这节班会，有更多的同学能自觉学习或有组织地学习关于地震方面的防灾自救知识，珍爱生命，防患于未然。

2、介绍相关知识：▲在学校怎样避震：正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。

在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。

▲在公共场所怎样避震：听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。

▲在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等保护头部；在商场、书店、展览馆、地铁等处选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。

▲在户外怎样避震：就地选择开阔地避震蹲下或趴，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；用书包等保护头部；不要随便返回室内。

避开高大建筑物或构筑物：楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑；过街桥、立交桥上下；高烟囱、水塔下；避开危险物、高耸或悬挂物：变压器、电线杆、路灯等；广告牌、吊车等。

汶川地震班会策划书3篇

汶川地震班会策划书3篇篇一《汶川地震班会策划书》一、班会主题“铭记汶川，敬畏生命”二、班会目的1. 让同学们深刻了解汶川地震的惨痛历史和巨大影响。

2. 培养同学们的同情心、责任感和对生命的敬畏之情。

3. 增强同学们的灾害防范意识和应对能力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体教室]五、参与人员[班级名称]全体同学六、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于汶川地震的震撼视频或图片，引起同学们的情感共鸣，开启本次班会。

2. 讲述汶川地震的故事请一位对汶川地震有深入了解的同学或老师，详细讲述地震发生时的情景、救援过程中的感人故事以及灾区人民的坚强与勇敢。

3. 分组讨论（1）汶川地震给我们带来了哪些启示？（2）我们应该如何从自身做起，提高应对灾害的能力？（3）面对灾难时，我们怎样才能更好地帮助他人？讨论结束后，每组选派一名代表进行发言。

4. 诗歌朗诵或歌曲演唱安排同学进行与汶川地震或生命主题相关的诗歌朗诵或歌曲演唱，进一步烘托情感氛围。

七、班会准备1. 收集与汶川地震相关的视频、图片、故事等资料。

2. 准备诗歌、歌曲等节目。

3. 布置班会现场，营造庄重的氛围。

八、班会评估1. 通过同学们在班会中的表现和参与度进行评估。

2. 收集同学们的反馈意见，以便对今后的班会活动进行改进。

篇二《汶川地震班会策划书》一、班会主题“铭记汶川，敬畏生命”二、班会目的1. 让同学们深刻了解汶川地震的惨痛历史和巨大影响。

2. 培养同学们的同情心和社会责任感。

3. 增强同学们面对困难和灾难时的勇气与坚韧精神。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、前期准备1. 收集汶川地震相关的图片、视频、文字资料等。

2. 准备投影仪、电脑等多媒体设备。

3. 制作与主题相关的 PPT。

七、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于汶川地震的震撼视频，吸引同学们的注意力，引入班会主题。

2. 讲述汶川地震的经过利用 PPT 详细讲解汶川地震发生的时间、地点、破坏程度等，让同学们全面了解这场灾难。

防地震的班会策划

防地震的班会策划1. 策划背景近年来，地震频发成为威胁人类生命和财产安全的自然灾害之一。

面对地震的威胁，学生作为社会的未来希望，必须具备科学的地震应急意识和自救能力。

为了增强学生对地震的认知和减少地震灾害造成的损失，本次班会策划旨在向同学们传达地震防灾知识和技能，提升学生在地震发生时的应急能力，以保护自身安全。

2. 策划目标- 增强学生对地震的认知，了解地震的原理和影响。

- 掌握地震发生时的正确应对方式，提高自救能力。

- 培养学生团结协作的意识，共同参与地震应急演练。

3. 活动内容1) 地震防灾知识讲解- 介绍地震的定义、地震发生原因和影响。

- 分析地震的破坏特点，包括建筑物倒塌、地面裂缝等。

- 强调地震预警与地震速报的重要性。

2) 地震应急演练- 模拟地震发生场景，设置地震警报。

- 要求学生按照正确的应急方式，迅速躲避到安全地带（例如课桌下或墙角）。

- 指导学生合理利用求生道具（水、饼干等）。

3) 急救知识与技能培训- 指导学生如何进行基本的急救措施，如包扎、止血等。

- 强调学生在地震灾害后的急救注意事项，包括避免触碰电线和及时寻求医疗救助。

4. 实施步骤1) 准备阶段- 确定班会的时间、地点以及相关物资。

- 提前联系学校的安全教育负责人，了解安全设施的使用方法和班级地震应急预案。

2) 传达地震防灾知识- 结合图片、视频等形式，生动讲解地震的知识。

- 制作地震应急手册，配发给每个学生，以便他们在需要时参考。

3) 地震应急演练- 在班级内进行模拟地震的演练，确保学生了解逃生路径和避险点。

- 演练过程中，观察学生的应对方式，及时纠正错误做法。

4) 急救知识与技能培训- 邀请学校医务室的医护人员进行急救知识讲解和技能培训。

- 设置急救站点，指导学生进行模拟急救操作，以掌握基本急救技能。

5) 总结与反馈- 进行班级内的讨论，学生们分享地震演练的感想和经验。

- 对演练过程和效果进行总结，收集学生的反馈意见，以便改进策划。

精选-关于地震及防核辐射的主题班会策划书-word范文

关于地震及防核辐射的主题班会策划书
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。一、活动名称：关于日本地震及防核辐射的时政讨论会
观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。2408教室。

关于地震及防核辐射的主题班会策划书(精选多篇)

关于地震及防核辐射的主题班会策划书(精选多篇)第一篇：关于地震及防核辐射的范本班会班会策划书关于地震及防灾情核辐射的主题班会策划书一、活动名称：xx班主题班会二、班会主题：对于日本地震及核辐射的讨论。

三、班会地点：教室。

四、班会参加人员：全体同学、辅导员。

五、班会持续时间：大约在45分钟左右。

六、班会形式：讨论会。

七、班会宗旨：贴近时事政治，使同学们增加对社会政论时事的了解，勇于发表自己的见解，端正对待症结的态度。

八、班会准备：（1）借教室；（2）制作符合班会主题的ppt；（3）通知同班同学同学及辅导员班会具体时间地点，并让爸爸妈妈做好准备。

九、班会讨论内容：北京时间201*年3月11日13时46分，日本发生9.0级地震，震中为冲绳本州岛仙台港东岸以东130公里处，目前仍然官方已经确认5692人死亡9506人失踪，雪上加霜的是福岛第一火上浇油水电站1号、2号、3号反应堆冷却系统失灵，4一号反应堆出现火情。

瞬间，关于核辐射症结的问题引起了人们的轩然大波。

此次班会，我们便就此事件进行讨论，谈论具体内容如下：（1）中国是否应该对日本伸出援手，提供帮助的绝对值是多少；（2）在日本面对地震的种种表现中（政府以及普通民众），我们应该学到什么，又应该摒弃什么；（3）对于生活在日本的中国公民我们应该怎么对待和处理；（4）关于核辐射问题，我们应以怎样的态度对待；（5）关于过去爆出亚洲的核辐射将影响中国，加碘食用油迅速涨价的现象，大家的看法各是什么。

十、班会流程：（1）清点人数，确定成员到齐；（2）将讨论话题公布，给大家细致的思考时间；（3）从第一个缺陷开始，大家积极发言，表达自己的看法，期间可以指派一名同学负责做笔录，记录晚饭会的具体进程；（4）在每个结构性问题讨论后，由做笔录的同学需要进行总结，确定我们对待每个问题的应有的正确态度；（5）所有问题进行讨论结束后，派几名代表谈一下此次班会后的感想和收获；（6）班会结束，清理现场。