大学生心理健康教育讲座策划书

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大学新生心理健康讲座策划书三篇

大学新生心理健康讲座策划书三篇篇一：大学新生心理健康讲座策划书一、活动主题：关爱自己，健康自己二、活动背景：根据调查表明，大学生已成为心理弱势群体。

XX级新生刚到学校不久，对学校的一切都不太适应，其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。

随着社会的发展，学生暴露出的心理问题也越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面，这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

三、活动目的：1、使同学们初步了解心理健康的基本知识；2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰；3、增强同学们对心理健康问题的重视；4、提高同学们的自我关注意识。

四、活动宣传：1、辅导员通知宣传2、各心理健康委员宣传五、活动流程：1、心理健康专家讲解心理健康知识；2、学生提出问题，心理老师讲解。

六、活动策划人：七、活动参与人：XX级全体学生八、活动时间和地点：20XX年11月30日知明楼—101九、可行性分析：1、同学们的需求2、宣传到位3、心理专家莅临讲解十、活动意外防范：1、为防止到场人数较少，我们会通过心理健康教育中心与级辅导员调整；2、为防止秩序出现混乱，我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。

心理健康教育中心20XX-11-30篇二：“新生心理健康教育讲座”策划书一、活动主题：新生对于大学生活的心理调试二、活动背景：二.活动背景开学伊始校园一派新气象，大一的新同学们从高中步入的大学这个大家庭。

充裕的可自由支配的时间，定向的专业课程，数目众多的组织社团，对于他们都是全新的，甚至是盲目的。

而正是由于这些迷乱盲目一定程度上导致了心理问题苗头的出现。

在这样的背景下，这次心理讲座应运而生，它将会给新同学们打上一剂及时的必要的且有效的预防针。

三、主办单位：中国共青团XX大学物电学院团委四、承办单位：XX大学物电学院学生会五、活动时间：20XX年9月29日晚7点到8点六、活动流程：（一）活动前期：1，和XX级各班负责人联系，宣传有关讲座的事宜。

心理健康讲座策划书

心理健康讲座策划书心理健康讲座策划书转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。

策划书要写哪些内容呢？下面是店铺帮大家整理的心理健康讲座策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

心理健康讲座策划书1一、活动主题：健身健心，你我同行二、活动宗旨：在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我院大学生的心理健康教育。

三、组织机构（1）主办：团委（2）承办：大学生心理辅导与服务中心、院学生会心育部（3）协办：各系学办、各系心育部、大学生心理健康协会四、活动方案（1）活动时间：20xx年4月下旬到5月下旬（2）参与人员：有关教师及全体学生（3）活动内容：开幕式、心理健康教育讲座、心理话剧比赛、心理漫画比赛、心理征文比赛、团体心理辅导活动、心理影片赏析、闭幕式等一系列活动。

（4）具体活动方案：详见以下各方案活动1——前期宣传1）广播：充分利用广播站的宣传力度。

（院团委及院心育部负责）2）横幅：3条分别挂于教学楼、食堂以及宿舍区。

（内容以积极想上营造心理学氛围为主。

由院心育部负责）3）全院展板内容：于五月初之前全部更改为以心理健康为主题。

（院宣传部及院心育部负责）4）宣传载体：通过发小卡片的形式宣传心理健康知识，以免费的形式向全校学生发放。

大概800—1000份（院心育部及心理协会负责）5）黑板报：内容以心理健康月为主题（由各系心育部负责）6）展板：印制一系列的展板，主题是关于学习、爱情、人际交往、情绪适调、新生心理辅导以及职业指导等等贴近学生实际需求的方面。

（由心理辅导与服务中心负责）活动2——大学生心理健康宣传月活动开幕式1、主办：内蒙古农业大学职业技术学院团委承办：内蒙古农业大学职业技术学院大学生心理辅导与服务中心协办：内蒙古农业大学职业技术学院各系学办2、时间：4月28日上午10：00（周四）3、地点：学生宿舍区4、嘉宾：学院领导、学生处领以及各部系学办老师5、出席人员：全院学生（院学生会、各系心育部及演出学生）6、活动程序1）开幕式：a、学院领导致辞b、学生处领导发言c、学生代表发言d、请专家做现场心理咨询e、主持人宣读系列活动内容f、主持人宣布活动启动（开幕式结束）备注：有些唱歌、跳舞、方阵等等节目要穿插在中间（由各系选送）2）发放小卡片的形式宣传心理健康知识：a、时间：4月28日中午b、地点：学院学生食堂门口c、参与对象：全院广大学生d、负责部门：院学生会心育部及社团心协e、形式：通过小卡片的形式宣传心理健康知识，以免费的形式向全院学生发放，大概800—1000份。

2023心理健康教育主题活动策划书(7篇)

2023心理健康教育主题活动策划书(7篇) 2023心理健康教育主题活动策划书（篇1）一、活动背景：近几年来，越来越多的大学生处理不好与同学之间的关系，争吵打架事件比比皆是，校园不和谐现象增多，并且部分同学沉迷于虚拟的网络世界之中，甚至做出一些违法犯罪之事，另一部分同学有来自学习和面临就业的压力，不能很好的处理这些问题，导致心理严重受到损害，借此开开学之处，我院特举办这次大学生心里健康活动，来帮助同学解决问题，为同学们建立一个良好的心理素质，提供一个和谐的校园环境。

二、活动目的：为学生搭建起锻炼心理品质，提高心理素质的平台，去拿防伪地加强对我校大学生的心理健康教育。

三、活动意义：1、为学生们创建一个和谐美好校园。

心理健康活动可以让同学们意识到校园生活的丰富多彩，并且学会珍惜，减少不和谐因素。

2、为学生以后学习甚至工作提供了精神上的.帮助。

活动可以让更多的同学感同身受，使自己精神层受到良好的教育，为人更加开朗自信。

四、活动时间：7月10日五、活动地点：诗香苑门口全体学院学生七、活动流程：A）1、活动一：心灵寄语。

打开心扉，常有爱的海洋，一卡片的形式展览，写下自己对人生的感悟，或是某一瞬间的体验货感受，内容可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与情感等各方面；届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览，让全校同学共同分享。

2、活动二：心理图片展和心理知识展。

用展报或海报的形式，分别设立心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板等。

3、活动三：心理电影展播。

组织同学们观看有关心理健康教育的电影。

B）活动前期：1、召开会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容与分工。

2、组织相关人员去各活动场所踩点。

3、进行活动宣传，有关人员画海报、横幅。

C）活动开展：1、组织2个队伍，并设定队长。

一个队伍进行卡片和展板活动，另一个队伍进行参看电影活动。

2、负责拍照的同学进行拍照。

D）活动后期：1、每位参加的志愿者要写一篇心得交给信息部，信息部将发到微博上。

心理讲座的策划书

心理讲座的策划书
**心理讲座的策划书**
一、讲座主题：探讨心理健康与自我成长
二、目的：通过讲座，传播有关心理健康和自我成长的知识，帮助听众增进对自身心理健康的认识，提升自我成长的意识。

三、讲座内容：
1. 简介心理健康概念和重要性
2. 探讨心理健康与身体健康的关系
3. 理解和认识情绪的管理技巧
4. 探讨自我认知与自我提升的重要性
5. 提出实际可操作的心理健康维护和自我成长方法
四、讲座形式：
1. 主讲人分享相关理论知识和案例
2. 互动环节，听众提问和分享心得
3. 小组讨论和分享经验
4. 互动游戏和角色扮演
五、预期效果：
1. 提升听众对心理健康和自我成长的关注和重视
2. 增强听众的心理健康认知和管理能力
3. 促进听众的自我认知和成长意识
六、执行计划：
1. 时间地点选择：周末下午2点-4点，社区文化中心
2. 宣传推广：社交媒体发布讲座信息，邀请朋友圈转发
3. 邀请主讲人：心理学专家或心理医生
4. 准备讲座材料和互动环节游戏
七、预算估算：
1. 场地租金：1000元
2. 主讲人费用：2000元
3. 宣传费用：500元
4. 其他费用：500元
八、策划人：XXX，联系方式：XXX
希望以上内容能够为您的心理讲座策划提供一些帮助，如有需要改进或补充请随时告诉我。

关于大学生心理健康活动策划书（精选7篇）

关于大学生心理健康活动策划书（精选7篇）策划书是对自己再认识的过程，策划书的制定要更好地指引创业者适应当下的市场环境。

通过策划书可以介绍自己展示自己，对活动制定策划书，才能对工作更加有帮助。

编辑向您分享了关于大学生心理健康活动策划书，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！关于大学生心理健康活动策划书【篇1】活动目的：据有关调查显示，在校大学生特别是大一新生针对适应性问题、自身发展问题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解，甚至在某种程度上出现了心理问题，导致影响学习和生活。

为此，湖南科技大学举办此次“大学生心理健康教育”系列活动，以期对在校大学生尤其大一新生有所启迪和帮助。

活动时间：本周日（即11月14日）活动方式：图书展览、阅读后谈感想、心理互学活动地点：北校露天电影院主办单位：校团委承办单位：大学生心理协会活动对象：全校有兴趣参加的同学前期准备：1、参加图书遴选、整理与分类由学校青年志愿者协助图书馆流通部对相关书籍进行遴选、分类与整理成书目，以方便大家阅览与查找书籍；2、图书导引：由学校青年志愿者分会协助图书馆流通部组织相关工作，对参展图书进行编附简介、索书号、馆藏册数等友情提示；3、在图书馆入口区张贴海报，进行指引；在参展去设置四个四角立体书架，并在书架上帖附友情提示及参展书目；在社会科学书库玻璃门上粘贴较醒目的参展书目，以方便大家查找阅览；4、宣传工作：在每个宿舍楼宣传板粘贴“大学生心理健康教育“图书展览与心理互学的通知；在南校美食广场和北校新公寓食堂前拉横幅一条，上书“大学生心理健康教育“活动，在美食广场前张贴”大学心理健康教育“活动宣传海报。

5、为了更好为同学们讲解，特邀学校心理健康老师、10级各助班以及08，09级优秀学长；6、布置会场，设置会场音响设备。

活动要求：在活动期间，能够有秩序地进行图书参观与心理互相学习，在谈阅读后的感想时，要做好充分准备。

积极向到场的嘉宾说出自己的心理问题活动内容：主要针对学校各个专业同学的特殊情况，尤其是大一新生所面临的适应性问题、自身发展问题、职业规划问题，展开讨论与互动，以帮助同学找到自信，自立、自强、理性、乐观地面对生活，成为有理想有追求的人，并能确实处理好现实与理想、专业与爱好的关系，关注未来发展方向规划，提高现行的素质提高的迫确性。

大学生心理健康教育策划书

大学生心理健康教育策划书【篇一】为进一步加强我校大学生心理健康教育工作，更有效地为广大学生健康成长、成才服务，我校心理咨询中心2020年度将把大学生心理健康调查、新生心理普查、心理卫生保健课和团体心理辅导、心理健康教育宣传活动月等工作落到实处，力争提高大学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，因此，我校心理咨询中心根据上级有关要求，并结合我校学生目前的心理健康实际情况，制定2020年大学生心理健康教育工作计划。

具体内容如下：一、加强大学生心理健康教育的制度建设和场地建设。

1、完善大学生心理健康教育各项规章制度。

2、建立个别咨询、团体咨询、网络咨询和危机干预等各项工作流程图。

3、购买大学生心理健康的情绪调节、沙盘游戏等设备。

二、完成大学生心理健康教育知识的普及工作.1、继续在全校大一学生范围内开设《大学生心理卫生保健》，在力所能及的情况下，开设公选课。

2、编写《辅导员、班主任心理健康工作手册》、《大学生心理健康宣传手册》、《心理委员培训教材》等宣传资料。

3、针对大学生普遍存在的、较为集中的心理问题安排专题讲座。

三、继续加强心理健康教育的宣传和活动。

1、加强宣传心理健康教育的宣传仍是我们工作的基石，我们将继续以《心星点灯》、网络、宣传窗、广播等多种形式对心理健康知识进行广泛而深入的宣传，形成心理健康教育的良好氛围。

计划于5月份举办“心理嘉年华”活动和11月份举办“第二届心理健康宣传月”活动。

2、指导二级学院开展特色活动二级学院是心理健康教育的主体，我们将加强对二级学院开展各类心理健康教育特色活动及讲座的指导和督促工作。

四、加强对咨询师、辅导员和心理委员的培训。

1、为了提高咨询人员的基本素质，更加有效地解决学生存在的心理问题，专兼职咨询老师每月进行一次集中学习和个案研讨会。

2、定期由心理咨询中心组织对心理辅导员进行专业知识培训。

3、定期由心理咨询中心组织对班级心理委员进行心理知识培训。

心理健康教育活动策划书（通用7篇）

心理健康教育活动策划书心理健康教育活动策划书（通用7篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，此时需要提前做好策划书了。

是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的心理健康教育活动策划书（通用7篇），希望对大家有所帮助。

心理健康教育活动策划书篇1一、“5．25”简介“5．25”取其谐音“我爱我”，是“全国大学生心理健康日”，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，意为要认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，能用尊重，信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受，给予爱和友谊，能与他人同心协力，也就是说爱自己才能更好地爱他人。

并以此掀起社会关注心理健康的热潮。

二、活动主题与宗旨校学生会心理部根据中华人民共和国高校大学生心理健康教育研究会的精神和学校心理健康教育工作实际，确定本届心理健康教育活动月的宗旨是围绕大学生在成才过程中普遍存在的心理困惑。

尤其是即将踏入实习的学生，更是面临着学业、就业等多方面的压力，如果不能很好地应对这些压力，及时释放心中的不良情绪，很可能出现各种不良后果。

所以希望本次活动让更多大学生了解心理健康实质，培养大学生正确的心理健康观，让更多的学生重视心理健康。

同时宣传结合宣传农运会志愿者，鼓励同学奉献农运，积极参加阳光健康社会公益活动，丰富大学课余生活。

通过这次活动，丰富校园文化，丰富学生课余生活，给更广大的学生创造一个锻炼的舞台！以“心灵与和谐共舞，青春与梦想齐飞”为主题，开展形式多样的心理健康教育活动，启发学生对和谐心灵的重视，引发学生对和谐心灵对个人健康成才意义的思考，并引导学生正确面对各种困惑，主动探求解决途径，达到健康成才的目的。

三、活动时间：5月24日——5月26日四、活动地点：主校区及东校区同时进行五、参与对象：全校师生六、组织机构主办单位：校学生会心理部承办单位：校心理咨询室、各院系学生会心理部等。

七、活动主题“我爱我”—“和谐心理、走进自我、健康成长”。

学生心理大讲堂策划

学生心理大讲堂策划近年来，随着教育水平的提高，人们对学生心理教育的重视程度也在逐渐增加。

学生心理问题的频繁出现已经成为一个突出的社会问题。

为了帮助学生更好地面对心理困扰，提高心理健康水平，我们学校决定举办一场学生心理大讲堂。

一、讲座宗旨及内容学生心理大讲堂的宗旨是帮助学生了解和处理各类心理问题，传授正确的心理调适方法，从而提高学生的心理素质和抗压能力。

讲座内容包括以下几个方面：1. 心理健康常识：介绍心理健康的定义、重要性以及常见的心理问题，如压力、焦虑、抑郁等。

2. 心理调适方法：介绍一些应对心理问题的有效方法，例如积极思考、放松技巧、运动调节等。

3. 情绪管理：讲解常见的情绪问题，指导学生如何正确管理自己的情绪，避免情绪失控带来的负面影响。

4. 人际交往：分享人际交往的技巧和方法，帮助学生改善人际关系，增强社交能力。

二、讲座时间及地点安排为了方便学生参与，我们计划将学生心理大讲堂安排在每周五下午的第七节课，地点定为学校图书馆报告厅。

这个时间段相对宽裕，能够保证学生能够专注于讲座内容，提高学习效果。

三、讲座形式安排考虑到学生们对传统讲座形式的抵触情绪，我们计划将学生心理大讲堂设计成活动形式的讲座。

例如，可以组织心理游戏、小组讨论、角色扮演等，让学生们参与其中，积极参与讲座内容，提高学习的参与感和兴趣。

四、讲座讲师选择为了保证讲座的质量，我们需要选择专业的心理咨询师或者心理学专业教师作为讲座讲师。

他们有丰富的心理辅导经验，能够通过生动的案例和互动式的讲解，吸引学生的注意力，使学生更容易接受和理解讲座内容。

五、宣传推广为了让更多的学生了解到学生心理大讲堂，我们需要进行宣传推广。

可以通过制作宣传海报、班级宣讲、学校网站发布等方式进行宣传。

此外，可以在学校广播中宣传，提醒学生关注并参与这个重要的活动。

六、组织筹备在进行学生心理大讲堂之前，我们需要组建一个筹备小组，负责讲座的具体组织和实施。

筹备小组成员包括学校行政部门负责人、心理咨询师、学生辅导员和相关志愿者。

大学心理健康主题班会的策划书4篇

大学心理健康主题班会的策划书4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如讲话致辞、报告体会、合同协议、策划方案、职业规划、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, report experiences, contract agreements, planning plans, career planning, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大学心理健康主题班会的策划书4篇下面是本店铺收集的大学心理健康主题班会的策划书4篇(大学生心理健康班会主题名称)，供大家阅读。

12.5心理健康策划书3篇

12.5心理健康策划书3篇篇一12.5 心理健康策划书一、活动背景12.5 是“要爱我”的谐音，提醒大家“珍惜生命，关爱自己”。

心理健康是大学长和发展的重要组成部分，为了提高大学生的心理健康水平，我们特举办此次心理健康活动。

二、活动目的1. 帮助大学生了解心理健康知识，增强心理保健意识。

2. 引导大学生关注自身心理健康，提高自我调适能力。

三、活动主题“珍惜生命，关爱自己”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体学生七、活动内容1. 心理健康知识宣传（1）制作心理健康知识展板，在校园内展示。

（2）发放心理健康知识宣传资料，如传单、小册子等。

2. 心理健康讲座（1）邀请心理健康专家举办心理健康讲座。

（2）组织学生参加心理健康主题班会。

3. 心理咨询（1）设立心理咨询摊位，为学生提供心理咨询服务。

（2）开展心理健康问卷调查，了解学生的心理健康状况。

4. 心理拓展训练（1）组织学生参加心理拓展训练活动，如团队建设、心理游戏等。

（2）举办心理健康主题的文体活动，如心理健康主题演讲比赛、心理健康主题文艺演出等。

八、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、海报等多种形式进行活动宣传。

2. 邀请学校记者团、摄影社等媒体参与活动报道。

九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 心理咨询费用：[X]元4. 心理拓展训练费用：[X]元5. 奖品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动注意事项1. 活动期间要确保学生的安全。

2. 活动宣传要全面，确保更多学生参与。

3. 活动内容要丰富多样，满足不同学生的需求。

十一、活动评估1. 设立评估指标，如参与人数、学生反馈、活动效果等。

2. 对评估指标进行统计和分析，评估活动效果。

篇二《12.5 心理健康策划书》一、活动背景12.5 是“要爱我”的谐音，意为关爱自我的心理成长和健康。

本活动旨在通过一系列的心理健康教育和宣传活动，帮助大学生更好地认识自我、关爱自我，提高心理素质和心理健康水平。

心理健康活动策划书13篇

心理健康活动策划书13篇心理健康活动策划书篇1一、活动背景大学阶段是人在其人生道路上的关键时期，作为我国文化层次较高的年轻群体，大学生是理性、敏感、激情的代表，他们敢于创造、敢于挑战。

但是面对瞬息万变的社会、日趋激烈的竞争以及来自学习、专业、就业、经济和情感等诸多方面的问题，他们往往不知所措，容易产生各种不定的心理反应。

近年来，我国当代大学生的心理健康状况并不尽如人意，且有相当数量的在校学生存在不同程度的心理健康问题，有的甚至已经出现了非常严重的心理障碍。

当代大学生的心理健康问题越来越引起人们的关注，这也对我国高等教育提出了严峻的考验，对社会造成了极大地负面影响。

二、活动目的为使大学生能够主动关注自己的心理健康，引导其认清心理健康的重要性，了解心理健康的概念及心理健康的标准，结合自身的实际情况，正确认识自己的心理健康水平。

让“我爱我”不仅仅只是成为一个口号，而是做到每个人都可以关爱自己、善待自己，熟知自己。

只有关爱自己，才会更好地去关爱他人，也才会更加去爱每天的生活及养育我们的这个世界。

三、活动要求1、院部下达相关通知后，各系部需通知到各班，每班至少排演一个节目，复选时各系部按指定数目上交一定节目，需交待节目简介、节目负责人、节目形式等。

2、晚会节目内容形式不限，节目可以是小品、相声、歌舞、话剧等，鼓励同学们能够不断创新，节目亮眼的同时也应切记节目主题需吻合“525”相关主题。

四、活动时间1、活动总时间：XX.3.15——XX.5.242、具体活动时间：(1)3月中旬向各系部下达通知,各班开始准备;(2)4月中下旬各系部进行初选，按各系人数比例上交节目数量; (3)5月上旬院部进行复选(复选分三天进行：5月8日：教科系、数学系、思政部;5月9日：中文系、音乐系、信工系;5月10日：外语系、经管系、体育系、美术系)按比例及节目质量淘汰一定数目的节目;(4)5月中旬排练走场;(5)5月24日院部进行决选,当场评分颁奖证书及奖品。

学校健康讲座策划书3篇

学校健康讲座策划书3篇篇一学校健康讲座策划书一、活动背景二、活动主题“健康生活，快乐成长”三、活动目的1. 提高学生的健康意识，让学生了解基本的健康知识和保健方法。

2. 引导学生树立正确的健康观念，培养健康的生活方式和习惯。

3. 增强学生的自我保护意识，提高学生的健康素养。

四、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：学校会议室或报告厅五、参与人员全体学生六、活动安排1. 讲座内容营养与健康：介绍合理的饮食搭配和营养均衡的重要性。

运动与健康：讲解适合学生的运动方式和运动时间。

心理健康：分享保持心理健康的方法和应对压力的技巧。

疾病预防：普及常见疾病的预防知识和注意事项。

2. 讲座形式邀请专业医生或健康教育专家进行讲座。

结合多媒体演示，如图片、视频等，增加讲座的趣味性和吸引力。

设置互动环节，鼓励学生提问和参与讨论。

3. 活动宣传在学校宣传栏张贴活动海报。

利用学校广播、班级群等渠道进行宣传。

邀请学校领导或老师参加活动，提高活动的重视程度。

七、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 资料印刷费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得随意走动或大声喧哗。

2. 学生要认真听讲，积极参与互动环节。

3. 讲座结束后，工作人员要做好清理工作，保持场地整洁。

九、活动评估1. 组织学生填写活动反馈问卷，了解学生对讲座内容和形式的评价。

篇二《学校健康讲座策划书》一、活动背景二、活动主题“健康生活，快乐成长”三、活动目的1. 提高学生的健康意识，让学生了解健康的重要性。

2. 普及健康知识，让学生掌握基本的健康技能。

四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：学校礼堂五、参与人员全体师生六、活动安排1. 开场致辞（5 分钟）由学校领导或相关负责人致辞，强调健康的重要性和本次讲座的目的。

2. 专家讲座（40 分钟）邀请专业医生或健康教育专家进行讲座，内容包括健康饮食、运动与健康、心理健康等方面。

心里健康讲座策划书3篇

心里健康讲座策划书3篇篇一《心理健康讲座策划书》一、活动主题“关注心理健康，共创美好未来”二、活动背景随着社会的快速发展，人们面临的压力越来越大，心理健康问题日益凸显。

为了提高大家对心理健康的重视，普及心理健康知识，特举办此次心理健康讲座。

三、活动目的1. 增强参与者对心理健康的认识和理解。

2. 帮助参与者掌握一些应对心理压力的方法和技巧。

3. 营造关注心理健康的良好氛围。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[具体参与人员范围]七、活动流程1. 签到入场。

2. 主持人介绍讲座目的、流程及嘉宾。

3. 专家进行心理健康知识讲座，包括心理健康的重要性、常见心理问题及应对策略等。

4. 互动环节，参与者可以提问，专家进行解答。

八、前期准备1. 联系并确定讲座专家。

2. 制作宣传海报、传单等宣传材料。

3. 准备讲座所需的设备和道具，如投影仪、音响等。

4. 组织志愿者进行现场服务和引导。

5. 提前布置活动场地。

九、活动预算1. 专家讲座费用：[X]元。

2. 宣传材料费用：[X]元。

3. 设备租赁费用：[X]元。

4. 其他杂项费用：[X]元。

总预算：[X]元。

十、注意事项1. 确保讲座内容的科学性和准确性。

2. 维持现场秩序，保证活动顺利进行。

3. 注意保护参与者的隐私。

4. 活动结束后及时清理场地。

十一、活动评估1. 通过问卷调查收集参与者对讲座的反馈意见。

篇二《心理健康讲座策划书》一、讲座主题“关爱心灵，健康成长”二、讲座目的通过举办心理健康讲座，向广大听众普及心理健康知识，提高他们对心理健康的重视程度，增强自我心理调节能力，促进身心健康发展。

三、讲座对象[具体受众人群]四、讲座时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、讲座流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍讲座的目的、流程和主讲人。

2. 主题讲座（60 分钟）主讲人进行心理健康知识的讲解，包括心理健康的概念、重要性、常见心理问题及应对方法等。

心理辅导的策划书3篇

心理辅导的策划书3篇篇一心理辅导策划书一、活动主题关注心理健康，构建和谐校园二、活动目的通过心理健康辅导活动，帮助学生提高心理素质，增强心理调适能力，促进心理健康发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体学生六、活动安排1. 心理健康讲座：邀请专业心理咨询师进行心理健康知识讲座，介绍心理健康的重要性、常见心理问题及应对方法。

2. 心理拓展训练：通过团队合作游戏、心理训练等活动，培养学生的团队合作精神、沟通能力和情绪管理能力。

3. 个体心理咨询：为有需要的学生提供个别心理咨询服务，帮助他们解决具体的心理问题。

七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并进行通知。

2. 邀请专业心理咨询师和相关工作人员。

3. 准备活动所需的道具和设备。

4. 宣传心理健康知识，提高学生对活动的参与度。

八、活动评估1. 通过问卷调查、访谈等方式，了解学生对活动的满意度和收获。

九、注意事项1. 活动过程中要尊重学生的隐私和个人意愿。

2. 活动工作人员要具备一定的心理学知识和沟通技巧。

3. 活动场地要安全、舒适，确保学生的身心健康。

4. 活动要注重实效性，避免形式主义。

篇二心理辅导策划书一、活动主题关注心理健康，构建和谐校园二、活动目的通过心理健康辅导活动，帮助学生提高心理素质，增强心理调适能力，促进心理健康发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体学生六、活动安排1. 心理健康知识讲座邀请专业心理咨询师进行心理健康知识讲座，介绍心理健康的重要性、常见心理问题及应对方法。

2. 心理拓展训练通过团队建设、心理游戏等活动，培养学生的团队合作精神、沟通能力和情绪管理能力。

3. 个体心理咨询设置个体咨询室，为有需要的学生提供一对一的心理咨询服务，帮助他们解决具体的心理问题。

4. 心理主题班会以班级为单位，组织开展心理主题班会，引导学生关注自身心理健康，分享心理健康经验。

5. 心理健康宣传七、活动评估1. 问卷调查通过问卷调查的方式，了解学生对活动的参与度和满意度，以及活动对他们心理健康的影响。

大学生心理健康策划书(优秀范文三篇)

大学生心理健康策划书(优秀范文三篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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心里健康讲座策划书3篇

心里健康讲座策划书3篇篇一心理健康讲座策划书一、活动主题“呵护心灵，健康成长”二、活动宗旨本次活动旨在通过心理健康讲座，引导大学生关注自身心理健康，提高心理健康意识，增强心理调适能力和社会适应能力。

三、活动主体[具体学校]全体学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动的时间、地点、主题和内容，吸引学生积极参与。

2. 组织班级心理委员、宿舍长等学生干部在班级和宿舍内进行宣传，鼓励同学们前来参加。

3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。

六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动的目的和意义，欢迎嘉宾的到来，并介绍本次活动的流程。

2. 主题演讲：邀请心理学专家进行主题演讲，讲解心理健康的重要性、常见心理问题及应对方法等内容。

3. 互动环节：设置互动环节，如心理测试、心理游戏等，让学生在轻松愉快的氛围中了解自己的心理状况。

4. 案例分析：通过真实案例分析，引导学生关注身边的心理健康问题，掌握正确的应对方法。

6. 结束：主持人宣布本次活动结束，感谢嘉宾和同学们的参与。

七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 专家讲座费用：[X]元3. 宣传材料费用：[X]元4. 互动环节奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。

2. 请同学们遵守活动现场的秩序，不得随意走动或离开。

3. 注意活动现场的安全，如遇紧急情况，请听从工作人员的指挥。

4. 请同学们保持手机静音或关机，以免影响活动的进行。

5. 活动结束后，请同学们将垃圾带走，保持环境整洁。

[时间]篇二心理健康讲座策划书一、活动主题“阳光心态，健康成长”二、活动背景据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达 25%-30%。

而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。

心理健康讲座策划书[详细]

心理健康讲座策划书心理健康讲座策划书(一)一、讲座主题:如何应对考试前的困惑二、讲座内容及流程:1、对学生考试前的状况分析.2、解说考生为何在考前会出现这些情绪.3、举例说明.4、做出考前困惑的解决办法.(协会各个工作人员负责会场纪律、迎宾工作和讲座前后的事务).四、讲座地点:九楼报告厅五、讲座目的:缓解自考生考试前的压力,增强信心,充实自己的学习生涯,为成功毕业垫定基础.六、主讲人:钟志宏七、讲座负责人:张录应联系电话:*****八、讲座预期效果:相信通过这次的讲座,能够给在校大学生带来轻松愉快的心情,也有个积极向上的态度投入到自己的学习当中,不再为考试而烦恼,不再因学习而焦虑,不再为一次的失败而灰心丧气.再次相信江西蓝天学院在校生对心理健康讲座有个新的认识和了解.同时会有许多学生会明白什么叫心理健康,而且主动了解心理健康,对心理协会以后在蓝天的工作打下基础.九、经费预算:宣传资料复印150份15元嘉宾饮料:20元条幅扣针:20元其它资料打印:5元十、讲座对象:在校大学生十一、指导单位:江西蓝天学院心理健康中心主办单位:社团联合会承办单位:心理协会心理健康讲座策划书(二)一、活动背景:在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力,尤其作为一代青年的大学生.我们身上肩负了祖国的希望与未来,心理健康极为重要.为此,我们对全校同学做了一次心理问卷调查,将结果汇总.并以讲座的形式来帮助更多的人走出心理误区,为我们创造一个美好和谐的环境.二、活动口号:关注心理、走向健康、拥抱成功三、主办单位:西安石油大学心理协会、西安石油大学心理咨询室四、负责人:徐晓航四、活动时间:**五、活动地点:五楼音乐厅六、活动范围:全校师生七、活动安排:Ⅰ、前期活动:①、向全校师生发放心理问卷调查表,热情指导他们认真填写.②、由心协成员将所有问卷调查表进行分类整理.③、归纳出问卷中的主要问题,反映给心理咨询室老师,为讲座提供依据.Ⅱ、责任安排:①、宣传:由宣传部负责本次宣传活动,主要有宣传海报、展板.并向全校师生广发邀请函、悬挂横幅、借助广播台宣传(注:由一名人员进行现场拍照).②、安全:由网络部进行现场秩序维护并负责保证安全责任.③、主持:会议主持由秘书部负责,选定一名主持.④、服务:人事部负责现场嘉宾的茶水.⑤、互动:有外联部负责传达学生的问题纸条.Ⅲ、活动流程:①、由主持人先进行介绍到场嘉宾.②、介绍本次活动目的及介绍主讲专家.③、由主讲专家进行讲座④、听讲同学可将自己的疑惑写成纸条,有外联部负责交给主持人(主讲中进行)⑤、主讲老师进行答疑解惑⑥、主讲结束、主持人进行结束语⑦、鼓掌欢迎嘉宾退场、学生按秩序退场.⑧、心协会员整理会场.Ⅳ、后期工作:①、向广播台通报本次工作,写成通讯稿(秘书部负责)②、档案管理:由人事部负责所有文件的整理、备案,并交由网络部进行电子备档八、会议总结:各部就此次活动进行深入讨论、学习.各部门主要负责人进行总结并将总结报告上交会长.由会长在干部例会上全面分析本次活动、总结经验,用以指导以后工作.心理健康讲座策划书(三)一、活动主题:作为一个大学生,你真的准备好了吗二、活动背景:09级新生刚到学校不久,对学校的一切都不太适应,特别是刚进入大学时大部分的同学都存在一系列的心理问题,在这适应的阶段,如果过渡得好,对整个大学阶段以至日后的的成长都会产生积极的影响,否则,就容易出现适应上的问题从而影响正常的学习和生活,这使得我们举办心理健康讲座更有必要.三、活动目的:1、使同学们初步了解心理健康的基本知识；2、使同学们正确认识大学,大学学习及大学生活.3、增强同学们对心理健康问题的重视；4、提高同学们的自我关注意识.5、制定正确的奋斗目标,过好三年大学生活.四、活动参与人:09级全体学生六．活动地点:艺术楼小礼堂七、活动安排1.与主讲老师的沟通联系,由心协负责.2、宣传:宣传海报内容由学习部负责,海报宣传的时间为10月11日到10月13日,海报贴宣传栏,还有一贴在落地宣传板上,放于艺术楼楼下.3、各班导生宣传,参加活动的老师邀请由学习部负责联络.4、大屏幕PPT的制作,.现场秩序的维持由心协负责5、由于大一新生人数多,小礼堂一次性容纳不了,所以分系分两次作讲,经管与英语系于14号,计算机与艺术系于16号举行.5、活动流程:1)由主持人介绍主讲老师及到场的领导、老师2)心理健康老师讲解心理健康知识,期间老师准备一些心理小游戏,活跃现场气氛.听完老师的讲解后,学生不明白的可以向老师提出问题,现场互动.八、可行性分析:1、同学们的需求.由于同学们刚从高中踏入大学,角色发生了一定的变化,在这关键的时刻,新生们需要有人指引他们更快地进入角色,调节心理上的不适应.2、宣传到位3、心理老师莅临讲解九、活动预算物品数量单价(元)总价(元)用途附:活动中应注意的问题:1、活动流程可由主讲老师自己掌控.2、小礼堂布置好后检查麦克风是否正常广州大学桂花岗纺织服装学院团委学生会学习部、心理咨询协会。

大学生心理健康的活动策划书(优秀10篇)

大学生心理健康的活动策划书（优秀10篇）时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，立即行动起来写一份策划书吧。

相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是山草香给大家分享的10篇大学生心理健康的活动策划书，希望能够让您对于心理活动策划的写作有一定的思路。

心理活动策划方案篇一一、活动原因：二、活动的目的：1、提高同学们的心理素质，加强同学们的心理承受本事，经过活动消除同学们的困惑，让同学们走出误区。

2、感受人与人之间的完美情感，感受生活中的欢乐与幸福，从而以一颗进取乐观的心态来应对我们的人生。

三、活动主题：心健康，心飞扬，传递亲与爱。

四、活动时间：2023年5月25日五、活动资料：1、游戏天地①.幸运大抽签：开始时间：9:00—9:30;地点：篮球场；所需物品：卡片(字条)、普通糖果和饼干。

游戏规则：首先用卡片(字条)写一些激励的语言(例如：坚强不是应对悲伤不流一滴眼泪，而是擦干泪水后微笑地应对生活等)，其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本次游戏的参赛选手”字样。

每个人都能够去抽，抽了之后去处换糖果。

换的'时候工作人员要看好谁的卡片上有字样，然后让他们参加游戏(抽的同学也应自觉参与，而不是为了糖果而抽)。

②.算钱游戏：时间9:30—10:30;地点：篮球场；所需物品：笔芯、棒棒糖和果冻。

游戏规则：男生值5毛钱，女生值一块钱。

游戏的时候裁判会说：“走吖走，走吖走，走到集市买白菜，一块钱、卖不卖不卖！一块五、卖不卖不卖！两块五…四块钱、卖不卖卖！”当裁判说到卖的时候，参赛选手要根据价钱组队，组不到相应价值的同学会被淘汰(底价至少为1元)。

直到最终大概剩20个同学左右就进入下一个游戏，能进入的同学都会有奖励。

③.足球场走迷宫：时间10:30—11:00;地点：足球场；所需物品：笔芯、笔、糖果和果冻。

游戏规则：用红绳和凳子在足球场中间造一个迷宫，一共有十个进出口(十个进出口对称，例如1号对应5号，2号对应6号等)，让同学们同时从十个进出口走迷宫，从哪个口进要从它对应的口出来，先到的5位同学获胜。