江西财经大学管理理论与方法2016年考博真题博士试卷
管理学博士招生笔试题目
管理学博士招生笔试题目第一部分：理论知识问题一：管理学的定义及其发展历程管理学是研究管理活动的一门学科，它关注组织内外部资源的配置与利用，以实现组织目标。
管理学的发展历程可以分为以下几个阶段：1.早期管理思想阶段：主要代表人物有亚当·斯密和亨利·福特，他们关注组织内部的工作分工和效率问题。
2.古典管理理论阶段：主要代表者有弗雷德里克·泰勒和亨利·法约尔，他们提出了科学管理和行为管理理论，注重员工行为和组织管理。
3.行为科学理论阶段：主要代表者是艾尔顿·梅奥和道格拉斯·麦克格雷戈，他们将注意力转移到了员工行为和动机方面。
4.现代管理理论阶段：主要代表者包括彼得·德鲁克和亨利·门斯伯格，他们关注了组织结构、领导力和组织文化等问题。
问题二：管理层次理论及其特点管理层次理论是指根据管理者对组织决策权的分配和职责划分情况，将管理分为三个层次：1.高层管理层：包括总裁、董事会成员等最高级别的管理者，负责制定组织的长期战略和目标。
2.中层管理层：包括部门经理、项目经理等中级管理者，负责协调和组织实施高层制定的战略。
3.低层管理层：包括班组长、组长等一线管理者，负责具体的工作安排和团队管理。
管理层次理论的特点是：上下层次之间存在职权和决策权的递减关系，高层管理者关注的是战略和长期目标，低层管理者关注的是具体实施和绩效管理。
第二部分：案例分析案例一：公司组织结构设计问题某公司的现有组织结构为功能型结构，即按照岗位的功能特点进行划分，各部门之间缺乏有效的沟通和协调。
现在公司面临市场竞争激烈的环境，需要提高响应能力和创新能力。
请根据该公司的情况，设计一种适合的组织结构，并解释你的设计原因。
解答：基于该公司面临的市场环境，我建议采用跨功能型结构。
跨功能型结构是基于项目或产品的特性划分岗位，各部门之间通过跨部门合作来完成任务。
设计原因如下：1.提高响应能力：跨功能型结构可以减少部门之间的信息滞后和协调成本，提高信息传递的效率，从而更快地响应市场变化。
周三多《管理学原理与方法》考研考博参考书目的院校范文
（2）部分院校将该书列为相关专业考研复试参考书目，在本表中在相关专业后标注了“（复试）”字样。
（3）部分院校将该书列为相关专业考博参考书目，本表中在相关学院（专业）后标注了“（博）”字样。
（4）有些院校除了指定周三多《管理学原理与方法》教材作为考研考博参考书目外，还指定其他管理学教材作为参考书目，不能有所偏颇。
（5）有些院校指定周三多《管理学原理与方法》其他版次教材，如华东师范大学指定的是周三多《管理学）》（第4版），本课程也同样适用。
（6）部分院校近年不指定参考教材，但指定的年份是以周三多《管理学原理与方法》作为参考教材。
2．将本教材作为授课所用教材的学员部分高校将该教材作为本科生、研究生授课所用教材。
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管理学考博真题
管理学考博真题1. 比程序更具体的计划称为_____________。
[填空题]空1答案：方法2. 用来评价计划方案自身质量和可操作性的是_____________。
[填空题]空1答案：结构化程度3. 在管理者的技能中，对于基层管理者更为重要的是_____________。
[填空题] 空1答案：技术技能4. 在管理者的技能中，对于各个层次的管理者都必须具有_____________。
[填空题]空1答案：人际技能5. 根据霍桑实验结果，工人应属于_____________。
[填空题]空1答案：社会人6. 在管理中要根据环境和内外条件随机应变，没有一成不变的、普遍使用的“最好的”管理理论和方法，持这种观点的学派是_____________。
[填空题]空1答案：权变理论学派7. 通过把管理问题抽象成一个模型，求解模型来获得解决问题的最优解，依据最优解和组织的实际情况来制定组织计划的方法，这种方法是_____________。
[填空题]空1答案：运筹学方法8. 当决策问题存在着两种以上的自然状态，而各自然状态发生的概率均能准确知道时，则称为；在决策类型中，根据竞争对手的策略来确定对策的决策过程属于_____________。
[填空题]空1答案：风险型决策；竞争型决策9. 为实现组织长远目标而制定的有广泛意义的计划属于_____________。
[填空题] 空1答案：战略计划10. 在组织战略中，针对公司产品或服务在市场上的竞争问题，在某一行业或某一细分内确定其市场地位和发展态势的战略，这种战略属于_____________。
[填空题]空1答案：经营业务单位竞争战略11. 在狭窄的市场上寻求成本优势或者是差异化优势，这种战略被称为_______________________。
[填空题]空1答案：差异化战略12. 通过提供与众不同的产品来得到顾客的认同，这种战略被称为；积极寻求在生产、营销和其他运营领域中的高效率，制造费用保持在尽可能低的水平上，想办法削减成本，这种竞争战略属于_____________。
最新整理-博士生资格考试历年考题共12页文档
2019年资格考试一、简答题1. 溶化金属为何要有一定的过冷度才能观察到析晶现象？2. 陶瓷烧结后期晶粒长大的动力是什么？3. 为什么纯固体相变总是放热反应？二、滑移、孪生、形变带，这三种缺陷如何从形貌上来判断。
三、应变-硬化、弥散-硬化、晶粒细化，这三种强化机制的异同点。
四、三元相图中，垂直截面的线与二元相图中的线有何区别，能否应用杠杆定律，在什么情况下适用？五、纯金属在凝固、溶解、固-液平衡过程中Gibbs自由能与焓变关系图。
六、某金属熔点为600度，问在590度时，凝固能否自发进行，并求此时的熵变。
（已知凝固热ΔH）七、关于配分函数，已知Cp，证明U和Cv的关系式。
八、Au和Ag的晶格常数为0.408和0.409，问1.在Au基体上镀一层100nm的 Ag，用XRD能否检测出这层膜；2.在Au（111）基体上镀一层100nm的 Ag，用XRD能否检测出这层膜；3.在Au（111）基体上，用外延生长的方法生长Ag的（111）面，用XRD能否检测出这层膜；九、透射电镜衍射，如为单晶，则衍射花样为规则排列的斑点，如为单晶，则衍射花样为环。
如有一一维无限长单原子链，用一束电子垂直照射，会出现什么样的衍射花样。
十、单晶Si上镀一层的SiC薄膜，设计一个试验方案分析SiC薄膜的厚度，成份和结构。
2019年4月资格考试（可能）1.说明|Fs|、|Ls|、I电子的含义及其物理意义。
（10分）2.简述双面法测滑移面指数的原理。
（10分）3.给出8个2seita角，判断晶体结构，计算晶格常数a，写出出现衍射线的面族。
（10分）4.某单晶体，X射线沿[0 -1 0]方向入射，晶体[-1 0 0 ]方向竖直，[0 0 1]方向平行于底片。
（a）（-3 -1 0）面一级反射X光的波长。
（b）底片与晶体相距5cm，求劳厄斑在底片上的位置。
（12分）5.Ag、Fe的混合粉末，固溶度极小。
计算在2seita属于[45，110]范围内衍射线条数。
江西财经大学考博英语阅读题及其解析
江西财经大学考博英语阅读题及其解析The majority of successful senior managers do not closely followthe classical rational model of first clarifying goals,assessing theproblem,formulating options,estimating likelihoods of success,making a decision,and only then taking action to implement thedecision.Rather,in their day-by-day tactical maneuvers,these Gengduo yuan xiao wan zheng kao bo ying yu zhen ti ji qi jie xi qing lianxi quan guo mian fei zi xun dian hua:si ling ling liu liu ba liu jiuqi ba,huo jia zi xun qq:qi qi er liu qi ba wu san qi senior executivesrely on what is vaguely termed intuition to manage a network ofinterrelated problems that require them to deal with ambiguity,inconsistency,novelty,and surprise；and to integrate action intothe process of thinking.Generations of writers on management have recognized that somepracticing managers rely heavily on intuition.In general,however,such writers display a poor grasp of what intuition is.Some see itas the opposite of rationality;others view it as an excuse forcapriciousness.Isenberg's recent research on the cognitive processes of seniormanagers reveals that managers'intuition is neither of these.Rather,senior managers use intuition in at least five distinct ways.First,they intuitively sense when a problem exists.Second,managers relyon intuition to perform well-learned behavior patterns rapidly.Thisintuition is not arbitrary or irrational,but is based on years ofpainstaking practice and hands-on experience that build skills.Athird function of intuition is to synthesize isolated bits of data and practice into an integrated picture,often in an Aha！experience. Fourth,some managers use intuition as a check on the results of more rational analysis.Most senior executives are familiar with the formal decision analysis models and tools,and those who use such systematic methods for reaching decisions are occasionally leery of solutions suggested by these methods which run counter to their sense of the correct course of action.Finally,managers can use intuition to bypass in-depth analysis and move rapidly to engender a plausible ed in this way,intuition is an almost instantaneous cognitive process in which a manager recognizes familiar patterns.One of the implications of the intuitive style of executive management is that thinking is inseparable from acting.Since managers often know what is right before they can analyze and explain it,they frequently act first and explain later.Analysis is inextricably tied to action in thinking/acting cycles,in which managers develop thoughts about their companies and organizations not by analyzing a problematic situation and then acting,but by acting and analyzing in close concert.Given the great uncertainty of many of the management issues that they face,senior managers often instigate a course of action simply to learn more about an issue.They then use the results of the action to develop a more complete understanding of the issue.One implication of thinking/acting cycles is that action is often part of definingthe problem,not just of implementing the solution.1.According to the text,senior managers use intuition in all of the following ways EXCEPT to[A]speed up of the creation of a solution to a problem.[B]identify a problem.[C]bring together disparate facts.[D]stipulate clear goals.2.The text suggests which of the following about the writers on management mentioned in line1,paragraph2？[A]They have criticized managers for not following the classical rational model of decision analysis.[B]They have not based their analyses on a sufficiently large sample of actual managers.[C]They have relied in drawing their conclusions on what managers say rather than on what managers do.[D]They have misunderstood how managers use intuition in making business decisions.3.It can be inferred from the text that which of the following would most probably be one major difference in behavior between Manager X,who uses intuition to reach decisions,and Manager Y,who uses only formal decision analysis？[A]Manager X analyzes first and then acts；Manager Y does not.[B]Manager X checks possible solutions to a problem by systematic analysis；Manager Y does not.[C]Manager X takes action in order to arrive at the solution to a problem；Manager Y does not.[D]Manager Y draws on years of hands-on experience in creatinga solution to a problem；Manager X does not.4.The text provides support for which of the following statements？[A]Managers who rely on intuition are more successful than those who rely on formal decision analysis.[B]Managers cannot justify their intuitive decisions.[C]Managers''intuition works contrary to their rational and analytical skills.[D]Intuition enables managers to employ their practical experience more efficiently.5.Which of the following best describes the organization of the first paragraph of the text？[A]An assertion is made and a specific supporting example is given.[B]A conventional model is dismissed and an alternative introduced.[C]The results of recent research are introduced and summarized.[D]Two opposing points of view are presented and evaluated.[答案与考点解析]1.「答案」D「考点解析」这是一道归纳推导题。
周三多《管理学原理与方法》考研考博参考书目的院校
周三多《管理学原理与方法》考研考博参考书目的院校下面是2012年指定周三多《管理学原理与方法》教材为考研考博参考书目的部分院校列表。
高校对应学院（专业）同济大学经济与管理学院、电子与信息工程学院、交通运输工程学院、中德学院、软件学院350华南理工大学工商管理学院、公共管理学院 350网上提供考试大纲《管理学——原理与方法》（第五版），周三多、陈传明、鲁明泓等编著，复旦大学出版社，2009年12月。
北京第二外国语学院旅游管理学院企业管理、旅游管理专业、旅游发展研究院旅游管理专业340 820管理学：《管理学--原理与方法》（第5版），周三多、陈传明、鲁明泓主编，复旦大学出版社，2009年。
东华大学旭日工商管理学院 350 《管理学原理与方法》（第五版），周三多主编，复旦大学出版社，2009年版上海海事大学经济管理学院 340 《管理学-原理与方法》周三多等复旦大学出版社（第五版）2009年上海海洋大学经济管理学院 340 《管理学—原理与方法》（第四版），周三多等编著，复旦大学出版社，2005年《管理学》（第七版），[美]罗宾斯等著，孙健敏等译，人民大学出版社，2004年说明：（1）上表仅仅是指定周三多《管理学原理与方法》教材为考研考博参考书目的部分院校，报考其他院校的学员也可以学习该课程。
（2）部分院校将该书列为相关专业考研复试参考书目，在本表中在相关专业后标注了“（复试）”字样。
（3）部分院校将该书列为相关专业考博参考书目，本表中在相关学院（专业）后标注了“（博）”字样。
（4）有些院校除了指定周三多《管理学原理与方法》教材作为考研考博参考书目外，还指定其他管理学教材作为参考书目，不能有所偏颇。
（5）有些院校指定周三多《管理学原理与方法》其他版次教材，如华东师范大学指定的是周三多《管理学）》（第4版），本课程也同样适用。
（6）部分院校近年不指定参考教材，但指定的年份是以周三多《管理学原理与方法》作为参考教材。
江西财经大学-管理学原理与方法-历年考博真题及答案
江西财经大学管理学原理与方法2012-2017历年考博真题及答案2012年管理学原理考博真题及答案1．X理论与Y理论有哪些主要观点，它们之间的主要区别是什么？X 理论的主要观点:人的本性是坏的，一般人都有好逸恶劳、尽可能逃避工作的特性:由于人有厌恶工作的特性，因此对大多数人来说，仅用奖赏的办法不足以战胜其厌恶工作的倾向，必须进行强制、监督、指挥、并惩罚进行威胁，才能使他们付出足够的努力去完成给定的工作目标:一般人都胸无大志，通常满足于平平稳稳地完成工作，而不喜欢具有"压迫感"的创造性的困难工作。
与X 理论相反的是Y 理论。
麦格雷戈认为， y 理论是较为传统的X 理论的合理替换物。
Y 理论的主要观点是:人并不懒惰，他们对工作的喜欢和憎恶决定于这工作对他是一种满足还是一种惩罚:在正常情况下人愿意承担责任:人们都热衷于发挥自己的才能和创造性。
对比X 理论及Y 理论可以发现，它们的差别在于对工人的需要看法不同，因此采用的管理方法也不相同。
按X 理论来看待工人的需要，进行管理就要采取严格的控制、强制方式; 如果按Y 理论看待工人的需要，管理者就要创造一个能多方面满足工人需要的环境，使人们的智慧、能力得以充分的发挥，以更好地实现组织和个人的目标。
2．一个有效的管理者需扮演哪些角色，需要具备哪些技能?(l)根据明茨伯格的企业管理者角色理论，管理者扮演着十种角色，这十种角色可被归入三大类:人际角色、信息角色和决策角色。
(人信决)①人际角色。
人际角色直接产生自管理者的正式权力基础，管理者在处理与组织成员和其他利益相关者的关系时，他们就在扮演人际角色。
管理者所扮演的三种人际角色分别是代表个人角色、领导者角色和联络者角色。
个领联②信息角色。
管理者要负责确保和其一起工作的人具有足够的信息，从而能够顺利完成工作。
管理者既是所在单位的信息传递中心，也是组织内其他工作小组的信息传递渠道。
整个组织的人依赖于管理结构和管理者获取或传递必要的信息，以便完成工作。
江西财经大学考博英语模拟真题及其解析
江西财经大学考博英语模拟真题及其解析Section II Use of EnglishDirections：Read the following text.Choose the best word（s）for each numbered blank and mark A，B，C or D on ANSWER SHEET1.（10points）Many theories concerning the causes of juvenile delinquency Geng duo yuan xiao wan zheng kao bo ying yu zhen ti ji qi jie xi qing lian xi quan guo mian fei zi xun dian hua:si ling ling liu liu ba liu jiu qi ba,huo jia zi xun qq:qi qi er liu qi ba wu san qi（crimes committed by young people）focus either on the individual or on society as the major contributing influence.Theories（21）____on the individual suggest that children engage in criminal behavior（22）____they were not sufficiently penalized for previous misdeeds or that they have learned criminal behavior through（23）____with others. Theories focusing on the role of society that children commit crimes in（24）____to their failure to rise above their socioeconomic status（25）____as a rejection of middle-class values.Most theories of juvenile delinquency have focused on children from disadvantaged families，（26）____the fact that children from wealthy homes also commit crimes.The latter may commit crimes（27）____lack of adequate parental control.All theories，however，are tentative and are（28）____to criticism.Changes in the social structure may indirectly（29）____ juvenile crime rates.For example，changes in the economy that（30）____to fewer job opportunities for youth and rising unemployment（31）____make gainful employment increasingly difficult to obtain. The resulting discontent may in（32）____lead more youths into criminal behavior.Families have also（33）____changes these years.More families consist of one parent households or two working parents；（34）____，children are likely to have less supervision at home（35）____was common in the traditional family（36）____.This lack of parental supervision is thought to be an influence on juvenile crime rates.Other（37）____causes of offensive acts include frustration or failure in school，the increased（38）____of drugs and alcohol，and the growing（39）____of child abuse and child neglect.All these conditions tend to increase the probability of a child committing a criminal act，（40）____a direct causal relationship has not yet been established.21.[A]acting[B]relying[C]centering[D]cementing22.[A]before[B]unless[C]until[D]because23.[A]interactions[B]assimilation[C]cooperation[D]consultation24.[A]return[B]reply[C]reference[D]response25.[A]or[B]but rather[C]but[D]or else26.[A]considering[B]ignoring[C]highlighting[D]discarding27.[A]on[B]in[C]for[D]with28.[A]immune[B]resistant[C]sensitive[D]subject29.[A]affect[B]reduce[C]chock[D]reflect30.[A]point[B]lead[C]come[D]amount31.[A]in general[B]on average[C]by contrast[D]at length32.[A]case[B]short[C]turn[D]essence33.[A]survived[B]noticed[C]undertaken[D]experienced34.[A]contrarily[B]consequently[C]similarly[D]simultaneously35.[A]than[B]that[C]which[D]as36.[A]system[B]structure[C]concept[D]heritage37.[A]assessable[B]identifiable[C]negligible[D]incredible38.[A]expense[B]restriction[C]allocation[D]availability39.[A]incidence[B]awareness[C]exposure[D]popularity40.[A]provided[B]since[C]although[D]supposing21.C/centering（着重于、突出、强调）。
江西财经大学现代经济管理学院 线性代数卷(2016-2017)
江西财经大学现代经济管理学院 2016—2017学年第一学期期末考试试卷试卷代码：A 授课课时： 48课程名称：线性代数 适用对象： 15级经管类一、填空题(本大题共5个小题，每小题3分，共15分)2222221. 0 方程的根分别是。
xx x = 232. , 32设则的标准型。
A A D ⎛⎫== ⎪⎝⎭ 11 3. (,0,,0,), , 2, 22设维行向量矩阵则。
T T n A I B I AB ααααα==-=+= 4. ()1,, 设阶方阵的秩若矩阵各行元素之和均为零则齐次线性方程组的通解是。
n A R A n A AX O =-= 5. 31,2(), 3 设阶方阵的特征值为二重则。
A A I += 二、单项选择题(每小题3分，共15分)231234412213342123123441231334411. , ( )4. . . . 设为行列式的第行第列元素则是阶行列式的有效项。
ij a i j A a a a a B a a a a C a a a a D a a a a -- 111111 2222223333332. , , ( )100001001000 . 001 . 100 . 010 . 001010010100010设若则。
a b c a c b A a b c AP a c b P a b c a c b A B C D ⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎪3. , ()() ,( ). . . . 设阶方阵满足则。
n A B R A R B n A A B B A B C A B D A B===≅=~ 4. ,,( ) . , . , . , . , 设为矩阵如果方程组是的导出组则下面结论正确的是。
若只有零解则有唯一解若有非零解则有无穷多解若有无穷多解则只有零解若有无穷多解则有非零解A m n AX O AXB A AX O AX B B AX O AX BC AX B AX OD AX B AX O ⨯========== 5. (),( ) . . 0 . . 设阶方阵满足则下列说法不正确的是。