中考数学专题复习教案 圆内接等腰三角形
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4、认真思考,看谁能找到所有的答案。一定要加油呦!
已知平面直角坐标系中有一点A (1,1),等腰△OAB 的顶点B 在x 轴上.这样的B 点可能有几个?并分别画出图形.
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若隐去上题中的圆这个大背景,思考并回答下列问题: 1、以AB 为底,C 点在什么位置? 2、以AB 为腰,∠B 为顶角时,C 点在什么位置? 3、以AB 为腰,∠A 为顶角时,C 点在什么位置?
学生讲解 ①C 为等腰三角形的一个顶点; ②C 点在圆上。 3题隐去了圆这个大的背景构造等腰三角形,则C 点应满足的条件去掉一个。
把线段放入平面直角坐标系中继续探究,使学生利用3题的结论解题。引导学生举一反三,善于捕捉问题关键,提高解题能力。
活动三:
课堂小结
“本节课你的收获”是什么?
学生归纳总结本节课所学内容
理清知识脉络,强化所学知识和技能。培养学生总结归纳概括能力。
板书设计
圆内接等腰三角形
A B
B4B3B1
A
B2y
o
x
一线两圆
以AB 为底(C 为顶角处顶点)
作线段的垂直平分线
以AB 为腰
A 为顶角处顶点
B 为顶角处顶点
以A 为圆心,AB 长为半径画圆
以B 为圆心,AB 长为半径画圆