二年级动脑筋数学(三)
二年级思维数学题
二年级思维数学题在二年级学习数学时，学生们开始接触一些具有挑战性的思维数学题，这些题目不仅可以培养学生的逻辑思维能力，还可以锻炼他们解决问题的能力。
下面将介绍一些二年级思维数学题，帮助学生更好地理解和应用数学知识。
1. 珠子问题小明有一串珠子，其中有5个红色珠子，3个蓝色珠子，2个黄色珠子，他想把这些珠子穿起来，使得相邻的珠子颜色不相同。
请问，小明有多少种不同的穿珠子的方法？解答：我们可以先考虑将所有珠子穿起来的方法总数，然后排除相邻珠子颜色相同的情况。
根据排列组合的知识，不考虑颜色的情况下，一共有10个珠子，共有10！种排列方法。
然后，考虑相邻珠子颜色相同的情况，可以将相同颜色的珠子看作一个整体，即将5个红色珠子看作一个整体，3个蓝色珠子看作一个整体，2个黄色珠子看作一个整体，那么颜色相同的珠子组合为3！*2！*2！种。
最终，小明有10！-3！*2！*2！种不同的穿珠子方法。
2. 数字推理有一组数字序列：2，6，12，20，30，42，56，72，90，110，132，156，182，210，240，272，306，342，380，420，462，506，552，600，650，702，756，812，870，930，992，1056，1122，1190，1260，1332，1406，1482，1560，1640，1722，1806，1892，1980，2070，2162，2256，2352，2450，2550，2652，2756，2862，2970，3080，3192，3306，3422，3540，3660，3782，3906，4032，4160，4290，4422，4556，4692，4830，4970，5112，5256，5402，5550，5700，5852，6006，6162，6320，6480，6642，6806，6972，7140，7310，7482，7656，7832，8010，8190，8372，8556，8742，8930，9120，9312，9506，9702，9900，101，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，。
小学二年级数学下册思维题开动脑筋
小学二年级数学下册思维题，开动脑筋1、小红做计算题时，由于粗心大意，把一个加数个位上的8错误地当作了3，把十位上的6错当成了9，所得的和是138，正确的和是多少？(写过程)答：小红将68看成了93，把加数看大了93－68＝25，所以，正确的结果是138－25＝11362、小明做计算题时，把被减数个位上的3写成了5，十位上的6错写成了0，这样得差是189，正确的差是多少？(写出过程)答：小明将63看成05，把被减数看小了63－5＝58(多品小学教育张老师分享 )，所以，正确的结果是189＋58＝2473、○＋○＋○＝15，○＋△＋△＝19，求△－○＝( )答：○＝15÷3＝5，△＝（19－5）÷2＝74、用两个5和两个0组成一个四位数，当零都不读出来时，这个数是( )，当只读一个零时，这个数是( )。
答：5500,50055、一座5层高的塔，最上边一层装了2只灯，往下每低一层多装4只灯，最下面一层要装多少只灯？(写出过程)答：第五层和第一层之间隔了4层，所以最下一层比第一层多4×4＝16（只）灯，所以最下面一层要装16＋2＝18（只）灯。
6、在合适的地方插入'＋'，使等式成立。
1 2 3 4 5 6 7 8 9＝99答：1＋2＋3＋4＋5＋67＋8＋9＝997、鸡兔共有腿52条，若将鸡数与兔数互换，则腿数变为56条，原鸡有( )只、兔有( )只。
答：将变化前后的腿数相加50＋54＝108（条），这时鸡兔数量相等，即鸡兔各有108÷（4＋2）＝18（只），已知变化前后鸡兔总数不变，所以题目可以变为，鸡兔共有18只，腿有52条，鸡兔各有多少只？根据鸡兔同笼问题做法假设18只都是鸡，则有36条腿（52－36）÷（4－2）＝8（只）……兔，18－8＝10（只）……鸡8、学校派一些学生去搬树苗，如果每人搬6棵，则差18棵，如果每人搬8棵，则差4棵，这批树苗有( )棵。
二年级数学培优之智巧趣题
⑶有一个牧马人共有 48 匹马。放牧回来时，他骑着一匹马，边走边数，发 现少了一匹马。他急忙跳下马来，又数了一遍整好 48 匹。待骑上马又数 时，还是少一匹，这是怎么一回事?
⑷一个人带着两只桶去河边取水，一只桶可盛 4 千克，另一只可盛 7 千克， 现在要取 5 千克水，应该怎样取？
【例 2】 ⑴有个商店规定：每 3 个空啤酒瓶可以换 1 瓶啤酒。小新的爸爸交给小新 7 个空啤酒瓶，最多可以换回几瓶啤酒来喝?
⑵有一个人带了一头猪、一条狗和一筐菜要过一条河，因为船太小，每次只 能带一样东西，但是他不在时，狗要咬猪，猪要吃菜，请同学们帮他想一 想，应该怎样安排过河?
在学校的一次小型会议中，每两个人见面都要握手，王校长一共跟别人握了 10 次手，请问这次会议一共有多少人参加？所有参加会议的人握手的总次 数有多少？
【例 5】 ⑴阿凡提在集市上花了 600 元买了一头小毛驴，转手以 640 元卖给了别人，
随后又以 650 元买回了这头驴，第二天，阿凡提又以 680 元把驴卖了，请 问：阿凡提一共赚了多少钱？
3
⑵一位顾客要买一包 2 元的香烟。他给了 5 元钱，烟商没有零钱可找，便向 其他商人兑换成 5 张 1 元的票子。顾客拿着香烟和找回的 3 元钱走了。一 会儿兑钱的商人说那 5 元钱是假的。烟商只得给他一张真的 5 元钞票。在 这个过程中瓶，店里规定：每 3 个空瓶可以换 1 瓶汽水。王小虎买了 18 瓶汽水，如果商店可以借给他若干个空瓶，但要求 他喝完全部汽水后要还，他最多可以喝到多少瓶汽水?
⑶有一座桥被敌人占领了，桥中间有一个亭子，亭子里有一个鬼子守者。他 每隔三分钟出来一次，看是否有人通过，看到有人通过，就会被赶回去。 有一个红军小战士要过桥送情报，可使人通过大桥需要五分钟，没等走过 去就会被鬼子发现，不准通过。怎么办呢？小红军战士想了一个巧妙的办 法，终于通过了大桥。你知道是什么办法吗？
小学二年级数学易错题及解题思路(三)
小学二年级数学易错题及解题思路(三)1、小明买2卷胶卷，每卷36张18元，小红买了3卷胶卷，每卷24张13元。
谁买的胶卷合算，什么缘故？小红买的合算，13＜18错因分析：没通过运算直截了当看数据而得出错误结果。
2、每班分成6组，每组植树8棵，三年级去了4个班的同学植树，一共植树多少棵？68=48(棵)48+4=52(棵)错因分析：4个班就应为4个48，属没明白得乘法的意义。
3、一桶油，差不多用了28升，剩下的是用的8倍。
原先有油多少升？288=224(升)错因分析：依旧属于读题不完整，没看明白问的是什么。
4、小明今年7岁，爷爷的年龄是小明的8倍还多5岁。
爷爷比小明大多少岁？78+5=61(岁)错因分析：只完成了一半，求出了爷爷的年龄，没有认真读问题爷爷比小明大多少岁？。
5、运算一下一个月(30天)有多少小时？3060=1800(小时)错因分析：没明白得一天是24小时而不是60小时。
6、小猴家住在游乐园的西北面520米，小狗家住在游乐园的东南面4 80米。
小狗与小猴家相距多少米？520-480=40(米)错因分析：此题分析时最好画草图，明白得方位，就专门直观了。
7、今天是8日，星期一，到31日是星期几？317=43错因分析：算式正确，但没算完。
应再列：87=11，因为余数是1，条件又告诉8号是星期一，因此317=43，余数是3，应为星期三。
8、青山村有63户人家，共158人，新林村再减少63人就和青山村人数同样多，新林村有多少人？158-63=95(人)错因分析：没明白得题意，再减少63人就和青山村人数同样多说明新林村的人数比青山村人数多，应该用加法运算。
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义差不多相去甚远。
而对那些专门讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，要紧协助国子、博士培养生徒。
动脑筋急转弯数学题
动脑筋急转弯数学题动脑筋急转弯数学题动脑筋急转弯数学题很有趣，小伙伴赶紧过来看看，以下的动脑筋急转弯数学题相关文章，仅供浏览。
动脑筋急转弯数学题【1】这里有100个包子，每个成年人吃3个，三个小孩子吃一个，那么，几个大人和几个小孩可以刚刚好吃完呢?答案是，25个大人吃完，而75个小孩就可以吃完;一个三角形，它是锐角的。
三条边的长度都是两位数，是联系的偶数，各位数字的综总和是7的倍数，这个三角形是多少厘米呢?答案是，三条边是连续的偶数，所以三个数字就是0、2、4、6、8，和也是偶数，而且是7的倍数的个位数字，所以，只有14，因此，三角形的三天边最大的可能就是86、88、90，而周长就是264厘米。
一只老虎发现在它10米远的地方有兔子，所以就扑了上去，老虎7步的距离是兔子的'11步，但是兔子的步伐紧凑，兔子可以跑四步的时候老虎只能跑3步。
那么，老虎可以马上追兔子嘛?怎么样追的上呢?答案是，老虎可以追的上兔子，具体的算法是x：(X-10)=33：:2，所以，解出来的x=66，老虎跑66米可以追上兔子哦。
数学题脑筋急转弯【2】有一家四兄弟他们4个人的年龄乘起来是14，请问他们各自是多数岁? ——答案: 1、1、2、7、其中有一对双胞胎。
毛毛说：10+4=2，老师也说对，为什么? ——答案: 10点+4点=下午2点桥下只能限高十米，但是船上的货物已超过十米，该怎么办呢? ——答案: 拿几块大石头放到船上船就会下沉一些请问英语有多少个字母? ——答案: 没有字母，‘英语’两个字都是中文李老板养了一些红金鱼和一些黑金鱼，他发现红金鱼吃掉的鱼食是黑金鱼的2倍，这是什么原因? ——答案: 因为红金鱼数是黑金鱼数的二倍‘五角’猜一几何图形? ——答案: 半圆，因为1元/2=5角=半圆3个人3天用3桶水，9个人9天用几桶水? ——答案: 9捅一条小船要渡37人，一次只能有7人，几次能渡完? ——答案: 六次，因为每次得回来一个划船的空着肚子能吃几个鸡蛋? ——答案: 一个，因为再吃的时候就不是空着肚子了100公斤的胖妹听说骑马可以减肥，便去试，你猜结果如何? ——答案: 马瘦子十公斤山岗上有三只狐狸，猎人开枪打死了一只，问山岗上还有几只狐狸? ——答案: 一只有三个小孩子正在猜拳，一个出剪刀，一个出石头，一个出布，请问三个小孩子的手指共有几根? ——答案: 三十根三个同学下跳棋，共下了45分钟，问每个同学下了多少时间? ——答案: 45分钟有个人生于公元前10年，死于公元10年，死的那天正好是生日的前一天，此人死时到底活了几年? ——答案: 19年什么情况下3+1=5? ——答案: 算错的时候一棵树绑着一只虎，绳长10公尺，距树公尺处有一堆草，要如何它才能吃到那堆草? ——答案: 老虎根本不吃草一辆高速行驶的汽车在过一个90°的弯时，哪个轮子一定离开地面? ——答案: 备用轮胎1+1不是2、王、11是什么? ——答案: 丰数学脑筋急转弯大全及答案：一百个男人无法抬起的物体，却有一女子可单手举起，此物体究竟为何? ——答案: 一颗鸡蛋(仅仅一个鸡蛋，100个人没法抬)把3支正在燃烧的蜡烛平衡地放在天平上，3支蜡烛燃烧的速度都一样，请问：最后天平会向哪一边倾斜? ——答案: 天平平衡爱看斗牛。
二年级数学聪明题100道,强化孩子数学思维1500字
二年级数学聪明题100道，强化孩子数学思维1500字数学是一门需要动脑筋的学科，聪明题是帮助孩子锻炼数学思维的重要手段之一。
下面我将为你介绍100道适合二年级孩子的数学聪明题，并且给出解答和解题思路，希望能帮助孩子更好地理解和掌握数学知识。
1. 小明有5个苹果，小华给了他3个苹果，小明一共有几个苹果？答案：8个苹果。
解题思路：将已有的苹果数目和给予的苹果数目相加，得到总数。
2. 小红有10个饼干，小芳拿走了2个饼干，小红还剩几个饼干？答案：8个饼干。
解题思路：将已有的饼干数目减去拿走的饼干数目，得到剩余的数目。
3. 有6本书，小明读了2本书，小红读了3本书，他们一共读了几本书？答案：5本书。
解题思路：将小明读的书和小红读的书的数目相加，得到总数。
4. 一个盒子里有7个蓝色铅笔和5个红色铅笔，一共有几支铅笔？答案：12支铅笔。
解题思路：将蓝色铅笔的数目和红色铅笔的数目相加，得到总数。
5. 小华有8个橙子，她打算分给若干个小朋友，每个小朋友只能分到1个橙子，可以分给几个小朋友？答案：8个小朋友。
解题思路：将橙子的数目除以每个小朋友分到的橙子数目，得到可以分给的小朋友数目。
6. 一共有10个鸭子，小明给了小华3只鸭子，小宇给了小明5只鸭子，小红再给了小宇2只鸭子，小明一共有几只鸭子？答案：10只鸭子。
解题思路：将小明已有的鸭子数目加上小宇给他的鸭子数目，再加上小红给小宇的鸭子数目，得到总数。
7. 小华有6个鲜花，她送给了小明3个鲜花，小华还剩几个鲜花？答案：3个鲜花。
解题思路：将拥有的鲜花数目减去送出的鲜花数目，得到剩余的数目。
8. 爸爸买了10个橘子，妈妈买了5个橘子，他们一共买了几个橘子？答案：15个橘子。
解题思路：将爸爸买的橘子数目和妈妈买的橘子数目相加，得到总数。
9. 小明有12本书，他给小红5本书，他还有几本书？答案：7本书。
解题思路：将已有的书的数目减去给出的书的数目，得到剩余的数目。
10. 一个篮子里有6个梨子和4个苹果，一共有几个水果？答案：10个水果。
小学二年级数学动脑筋练习题
小学二年级数学动脑筋练习题1. 填空题：请用数字或字母填入空格内，使等式成立。
a) 6 _ 2 = 10 - _b) 15 + 5 = _ - 5 + 10c) _ - 8 = 10 - 2d) 3 + 5 + _ = 102. 计算题：请计算下列算式。
a) 7 + 8 - 3 =b) 6 + 12 ÷ 3 =c) 4 × 9 - 6 =d) 18 ÷ 6 + 2 =3. 比较题：请在括号内填入 ">", "<" 或 "="，使不等式成立。
a) 8 + 5 _ 4 + 10b) 6 × 3 _ 9 + 3 × 2c) 15 ÷ 3 _ 12 ÷ 4d) 4 × 5 _ 25 ÷ 54. 问题求解：请根据所给信息解决下列问题。
小红和小明一共有15块糖果，小红有5块糖果。
问小明有多少块糖果？思考题：请用数字填入空格内，使下列关系成立。
a) 4 + _ = 10b) _ - 8 = 2c) 6 × _ = 30d) _ ÷ 2 = 7解答：1. a) 6 + 2 = 10 - 2b) 15 + 5 = 20 - 5 + 10c) 10 - 8 = 10 - 2d) 3 + 5 + 2 = 102. a) 7 + 8 - 3 = 12b) 6 + 12 ÷ 3 = 10c) 4 × 9 - 6 = 30d) 18 ÷ 6 + 2 = 53. a) 8 + 5 > 4 + 10b) 6 × 3 < 9 + 3 × 2c) 15 ÷ 3 = 12 ÷ 4d) 4 × 5 = 25 ÷ 54. 设小明有x块糖果，则由题意可得方程式 5 + x = 15。
小学数学二年级第三章案例分析
小学数学二年级第三章案例分析小学数学二年级案例分析在小学数学教学中，案例分析是一种有效的教学方法。
通过分析实际生活中的问题和情境，引导学生运用所学知识解决问题，提高数学思维的灵活性和应用能力。
本文将以小学数学二年级第三章为例，进行案例分析。
案例一：小明的身高小明今年8岁，他的身高是1.2米。
他每年的身高增加0.1米，那么过了几年后，小明的身高会达到1.5米？解析：根据题意，小明每年增加0.1米的身高，我们需要计算他增加了多少年能达到1.5米。
设小明增加的年数为x年，则他的身高为1.2 + 0.1x米。
根据题目要求，我们可以列出等式1.2 + 0.1x = 1.5。
解方程得：0.1x = 1.5 - 1.2，即0.1x = 0.3。
两边同时除以0.1得：x = 0.3 ÷ 0.1，即x = 3。
因此，过了3年后，小明的身高会达到1.5米。
案例二：花的数量小红有10朵鲜花，她想分给她的三个朋友。
她想保证每个朋友分到相同数量的鲜花，并且不剩余。
问每个朋友分到几朵鲜花？解析：根据题意，小红要将10朵鲜花分给三个朋友，保证每个朋友分到相同数量的花，并且不剩余。
我们可以用除法来解决这个问题。
将鲜花的数量10除以朋友的数量3，即10 ÷ 3。
商数为3，余数为1。
因此，每个朋友分到的鲜花数量为3朵，小红自己剩余1朵花。
通过以上案例，我们可以看到数学在解决实际问题时的应用。
案例分析可以帮助学生培养数学思维和解决问题的能力，同时增加他们对数学的兴趣。
总结：通过本文的案例分析，我们了解到小学数学二年级第三章的内容，包括解方程和除法的应用。
通过实际案例的分析，帮助学生理解和掌握这些数学知识，并培养他们的数学思维和解决问题的能力。
数学是一门需要动脑筋的学科，通过案例分析可以让学生运用所学数学知识解决实际问题，提高他们的数学思维和应用能力。
因此，在数学教学中，案例分析是一种非常有效的教学方法，可以激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
小学数学趣味智力题50道和孩子一起开动脑筋
小学数学趣味智力题50道，和孩子一起开动脑筋！趣味智力题1. ８个数字“８”，如何使它等于1000？答案：8+8+8+88+8882. 小强数学只差6分就及格，小明数学也只差6分就及格了，但小明和小强的分数不一样，为什么？答案：一个是54分，一个是0分3. 一口井7米深，有只蜗牛从井底往上爬，白天爬3米，晚上往下坠2米。
问蜗牛几天能从井里爬出来？答案：5天4. 某人花19快钱买了个玩具，20快钱卖出去。
他觉得不划算，又花21快钱买进，22快钱卖出去。
请问它赚了多少钱？答案：2元5. 100个包子，100个人吃，1个大人吃3个，3个小孩吃1个，多少个大人和多少小孩刚好能吃完？答案：25个大人，75个小孩6. 小王去网吧开会员卡，开卡要20元，小王没找到零钱，就给了网管一张50的，网管找回30元给小王后，小王找到20元零的，给网管20元后，网管把先前的50元还给了他，请问谁亏了？答案：网管亏了30元7. 每隔1分钟放1炮，10分钟共放多少炮？答案：11炮8. 一个数去掉首位是13,去掉末位是40.请问这个数是几?答案：四十三9. 1根2米长的绳子将1只小狗拴在树干上，小狗虽贪婪地看着地上离它2.1米远的l根骨头，却够不着，请问，小狗该用什么方法来抓骨头呢？答案：转过身用后腿抓10. 烟鬼甲每天抽50支烟，烟鬼乙每天抽10支烟。
5年后，烟鬼乙抽的烟比烟鬼甲抽的还多，为什么？答案：烟鬼甲抽得太多了早死了11. 一个数若去掉前面的第一个数字是11，去掉最后一个数字为50，原数是多少？答案：五十一12. 有一种细菌，经过1分钟，分裂成2个，再过1分钟，又发生分裂，变成4个。
这样，把一个细菌放在瓶子里到充满为止，用了1个小时。
如果一开始时，将2个这种细菌放入瓶子里，那么，到充满瓶子需要多长时间?答案：59分钟13. 往一个篮子里放鸡蛋，假定篮子里的鸡蛋数目每分钟增加1倍，这样，12分钟后，篮子满了。
那么，请问在什么时候是半篮子鸡蛋?答案：11分钟14. 有１００个捧球队比赛，选冠军，最少要赛多少场？答案：要赛99场15. 用三个3组成一个最大的数?答案：3的33次方16. 小明带100元去买一件75元的衬衫,但老板却只找了5块钱给他,为什么?答案：小明就只给了老板80元钱17. 刚上幼儿园第一天的Rose，从来没学过数学，但老师却称赞她的数学程度是数一数二的，为什么？答案：他只会数一数二的。
二年级奥数举一反三练习题精讲 第20讲 简单推理
第二十讲简单推理（一）例1你能动脑筋，想办法使天平平衡吗？【思路导航】因为左边重10＋3＋7=20（克），右边重4＋6=10（克），左边比右边多20－10=10（克），所以要使左右平衡必须从左边拿出10克，或拿出3克、7克。
也可以在右边再添上10克，也能使天平平衡。
练习1想一想，左边的砝码保持不变，怎样使天平平衡？3．例21只猪的重量＝2只羊的重1只羊的重量＝5只兔的重量问：1只猪的重量＝（）只兔的重量【思路导航】由1只羊的重＝5只兔的重量，可知：2只羊的重＝10只兔的重量。
而1只猪的重量＝2只羊的重量，所以1只猪重量＝10只兔的重量。
练习21. 1壶水的重量＝2瓶水的重量1瓶水的重量＝4杯水的重量那么，1壶水的重量＝（ ）杯水的重量2. 1个苹果换2个橘子，1个橘子换6块糖，想一想，1个苹果可以换多少糖？3．1头牛换4头猪，1头猪换3只羊，1只羊换10只兔，想一想，1头牛能换多少只兔子？例3根据下面两幅图，你能判断出3个●的重量等于几个○的重量吗？【思路导航】已知1个●的重量等于2个◎的重量，而1个◎的重量是3个○的重量，所以1个●的重量等于3×2=6（个）○的重量，那么3个●的重量等于6×3=18（个）○的重量。
列式如下：3×2=6（个）6×3=18（个）答：3个●的重量等于18个○的重量。
练习31．1头猪换2只羊，1只羊换2只兔子，4头猪换几只兔子？2．1头象的重量等于4头牛的重量，1头牛的重量等于3匹小马的重量，1匹小马的重量等于3头小猪的重量。
1头象的重量等于几头小猪的重量？3．2只鸡的重量等于1只兔的重量，1只兔的重量等于4只鸭的重量，1只鸡的○重量等于几只鸭的重量？例4 有一架天平和一个50克的砝码，如果要得到150克的糖果，只许称两次，应该如何称？【思路导航】第一次先把50克的砝码放在天平的一个盘里，另一个盘里放糖果，使得天平平衡，这样就得到了50克的糖果。
三年级数学动脑筋题及答案
三年级数学动脑筋题及答案
1、一斤白菜5角钱，一斤萝卜6角钱，那一斤排骨多少钱?
答案:一两等于十钱，一斤有十两就是100钱
2、什么时候，四减一等于五?
答案:四边形，减去一个角，变成五边形
3、有一个年轻人，他要过一条河去办事;但是,这条河没有船也没有桥。
于是他便在上午游泳过河,只一个小时的时间他便游到了对岸,当天下午，河水的宽度以及流速都没有变，更重要的是他的游泳速度也没有变，可是他竟用了两个半小时才游到河
答案:两个半小时就是一小时啊
4、一个篮子里装着五个苹果，要分给五个人，要求每人分的一样多，最终篮子里还要剩下一个苹果，如何分(不能切开苹果)
答案:把篮子和一个苹果一起送给一个小朋友
5、在路上，它翻了一个跟斗，接着又翻了一次(猜4字成语)
答案:三翻两次
6、有一位刻字先生，他挂出来的价格表是这样写的刻“隶书”4角；刻仿微软雅黑”6角刻“你的名章”8角；刻“你爱人的名章”1、2元。
那么他刻字的单价是多少?
答案:每个字两角
7、将100颗绿豆和100颗黄豆混在一起又一分为二，需要几次才能使A堆中黄豆和B堆中的绿豆相等呢?
答案:一次
8、3个人3天用3桶水，9个人9天用几桶水?
答案:9捅
9、三个孩子吃三个饼要用3分钟，九十个孩子九十个饼要用多少时间?
答案:三分钟
10、猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里,一只猴子5分钟能掰几个玉米?
答案:一个也没有掰到。
小学数学一年级升二年级暑假《动脑筋》练习题(共20道应用题)
一升二年级数学动脑筋练习题班级考号姓名总分1.芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？2.妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？3.草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？4.冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？5.小平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。
这次他到学校共走了多少千米？6.马戏团有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物？7.一本书47元，小明的钱正好够买一本书，他最多有几张10元的？8.一件上衣29元，小红付的全是5元的，至少需要几张？9.从0写到100，一共要写几个0？10.一个闹钟39元，小明付的钱正好买一个闹钟，他最多服了（）张10元。
11.小明有兔子20只，小刚有兔子10只，小明给几只兔子给小刚后他们就一样多？12.养兔场有白兔42只，灰兔25只，再买几只灰兔，灰兔和白兔就一样多？13.小红家一个月节约5度电，半年可节约多少度电？14.小朋友们排队参观，小芳的前面有15个小朋友，后面有8个小朋友，这一排一共有多少个小朋友？15.34个小朋友排队参观，小芳前面有17个小朋友，她后面有几个小朋友？16.妈妈买一件上衣需要62元，买一条裤子比上衣便宜30元。
（1）买一条裤子要多少元？（2）买这样一套衣服需要多少元？17.明明买了4盒铅笔，每盒6枝，送给妹妹一些后还剩8枝，送给妹妹多少枝？18.一张纸可以做4个风车，要做12个风车需要几张纸？19.把30本练习本分给李明和其他5位同学，平均每人分得多少本？20.树上有36只鸟，飞走了8只，有飞走了5只，这时树上少了多少只鸟？。
二年级动脑筋的数学题
二年级动脑筋的数学题
一、填一填类型
1. 在括号里填上合适的数。
3 +（）=10 4
解析：先算出10 4 = 6，然后想3加几等于6，因为6 3 = 3，所以括号里填3。
2. （）里最大能填几？
5×（）＜22
解析：因为5×4 = 20，5×5 = 25，20＜22＜25，所以括号里最大能填4。
二、图形相关
1. 有一些正方形和三角形按下面的规律排列：□△△□△△□△△ (15)
图形是（）。
解析：观察规律可知，是按照1个正方形、2个三角形这样3个图形为一组循环排列的。
15÷3 = 5（组），没有余数，说明第15个图形是一组中的最后一个图形，也就是三角形。
2. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，这个长方形剪去一个最大的正方形后，剩下的图形是什么形状？它的长和宽分别是多少？
解析：在这个长方形中剪去最大的正方形，这个正方形的边长就是长方形的宽，即5厘米。
那么剩下的图形是一个长方形，它的长是原来长方形的宽5厘米，宽是8 5 = 3厘米。
三、解决问题类型
1. 小明有15颗糖，给了小红4颗后，两人的糖一样多，小红原来有多少颗糖？
解析：小明给小红4颗糖后，小明还剩15 4 = 11颗糖，此时两人糖一样多，所以小红现在有11颗糖，那么小红原来有11 4 = 7颗糖。
2. 学校组织二年级同学去春游，一辆大巴车能坐30人，二（1）班有22人，二（2）班有25人，租一辆大巴车够吗？
解析：先算出两个班的总人数，22+25 = 47人。
而一辆大巴车只能坐30人，47＞30，所以租一辆大巴车不够。
二年级数学问题
二年级数学问题一、（笼子问题）在一个笼子里，5只小鸡和4只小白兔共有几只脚？二、（图形问题）长方形有四个角，剪掉一个角，还剩几个角？你能想出几种情况。
第一种情况:第二种情况:三、（减法问题）65比什么数多18？准确的是:A．65 B．47 C．83四、（位置问题）二(1)班同学做早操,全班排成4列,每列人数相等,佳佳站在其中一列中。
从前面数过去是第5人,从后面数过来是第4个,二(1)班一共有多少人?五、（线段问题）王师傅把一根长木料锯成两段要2分钟，他把这根木料锯成8段，一共要几分钟？六、（加减混合运算）食堂买来60棵白菜，吃了56棵，又买来30棵，现在人多少棵？七、（连减运算）修花坛要用94块砖，•第一次搬来36块，第二次搬来38，还要搬多少块？(用两种方法计算)第一种方法:第二种方法:八、（动脑筋）8的一半不是4，请你猜出两个数字，这两个数字是（）和（）。
九、（动脑筋）教室里的10盏灯都亮着，现在关掉2盏灯，教室里还剩几盏灯？十、（动脑筋）有12个小朋友一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏，已经捉住了7人，还要捉（）人？十一、（年龄问题）小亮今年10岁，妈妈今年36岁。
那么小亮25岁时，妈妈比他大几岁？十二、（一半和全部问题）小红有一些铅笔。
她把这些铅笔的一半加上一枝给了弟弟，又给了剩下的一半加一枝给了妹妹，最后自己只剩下一枝。
那么小红原有铅笔多少只？十三、（数字题）用数字0，1，2，3，4中的任意三个数相加能够得到几个不同的和。
十四、（钟表问题，也是个线段问题）闹钟打点报时，5点钟打5下需要4秒钟。
问中午12 点是打12下需要几秒钟？十五、（握手问题）有五名同学相互握一次手。
问他们共握了几次手？十六、一班和二班各有学生55个。
现在从一班调10个学生到二班，问现在二班比一班多多少个学生？十七、A+A+B＝16 A+B+B＝14问A＝（） B＝（）十八、改动一处，使等式成立。
14+1-1＝3十九、把条10米长的绳子分成5段，2米为一段，问最少要剪几次？怎么剪？。
二年级数学日记
二年级数学日记(一)我家养了两只小鸡，一只叫闹闹，一只叫安安。
闹闹吃米时一口吃三粒，安安吃米时，一口吃一粒，小鸡点一下头吃一口。
恰好，等它们吃完了每只小鸡都点了156下头，我要算一算妈妈给小鸡乘了多少米。
我笔算了一下：闹闹156x3=468(粒)，安安156粒。
共468+156=624粒。
我家的宠物不仅有小鸡还有一只小龟，名叫片克。
一次我仔细地观察了片克，给自己出了一道数学题：片克两天吃肉50克，喝水半天0.5毫升，在我家待了一年，三个月长一毫米。
问片克在我家吃喝共多少?共长了多少毫米?我算了一下：吃饭：50/2=25(克)，365x25=9125(克)，喝水0.5x2=1ml 365x1=365ml.一年小龟长12/3=4毫米。
二年级数学日记(二)今天晚上，我和贾若琛、陈子赫、赵相辰一起到龙湖公园卖报纸。
开始分组了，我和贾若琛一组，陈子赫、赵相辰一组。
马上行动!我和贾若琛先沿着左边的路一边走一边大声喊：“电视报!下周电视报!”不到一分钟，我们组就卖了两份，而他们连一份也没卖出。
后来，我们就一个一个地问。
如果是男的，我们就叫叔叔或者哥哥，如果是女的，就叫阿姨或者姐姐，就这样，经过努力，我们卖完了手中的报纸。
而陈子赫他们组才卖了4份，我们就帮他们一起卖。
所有的报纸终于卖完了。
大伙一起分享胜利果实。
我们一共批发了23份邯郸广播电视报。
每份批发价是8角，零售价是1元，卖1份报纸就可以赚2角钱，全部卖完我们一共赚了4元6角。
赵相辰卖了2份，分得4角钱，陈子赫卖了5份，分得1元，我和贾若琛卖得最多，一共卖了16份，分得3元2角，我们一人1元6角。
真高兴呀!叔叔为了奖励我们，带我们去吃了刨冰。
吃完刨冰后，我们依依不舍地告别了。
不过，下个星期四我们还要一起去。
二年级数学日记(三)周六，我摆弄着手中的魔方。
意外的发现魔方有六个面。
老师刚讲过：正方形的四个边相等我用米尺一量魔方的边长是6cm，妈妈让我算一下一个面的周长?我想了一下，明白了。
二年级举一反三趣味数学A版
专题简析同学们，有一些有趣的题目，虽不需要列复杂算式计算，但在回答时一不小心就可能落入‘圈套’。
要想正确解答这类题目，一定要充分发挥自己的聪明才智，有时还要打破常规去思考。
解答这些带有迷惑性的题目时，要认真读题，领会题目的意思，再经过充例题1盒子里有红球和黄球各8个，至少摸出几个球，才能保证有两种不同颜色的球？【思路分析】在摸球时，如果不凑巧，连续摸出8个相同颜色的球，那么再摸一个，也就是第九个，一定是另外一种颜色的球。
也就是说，至少要摸9个球，才能保证有两种颜色不同的球1、小口袋里混合放着红、黄两种玻璃球各4个，它们形状、大小完全相同，如果不用眼睛看，要保证一次拿出颜色不同的两种球，那么至少要拿出几个球？【思路分析】我们知道，在昊昊按开关之前，灯是关着的，按了7次之后，我们看看下面表格：原来按1次 按1次 按1次 按1次 按1次 按1次 按1次 关 开 关 开 关 开 关 开 从表格可以看出，按了7次之后，来电的时候，灯是开着的。
如果我们动动脑筋，可以发现在开关原来是关着的情况下，按的次数是单数的话，灯是开着的；按的次数是双数的话，灯是关着的。
1、教室里的灯原来是亮着的，突然停电了，调皮的昊昊连续按了5次开关。
请问，来电的时候，灯泡的亮的还是不亮的？2、老奶奶家里有20个鸡蛋，还养了一只一天能下一只蛋的老母鸡，如果他一天吃两个鸡蛋，老奶奶家的鸡蛋可以连续吃多少天？ 2、在367个8岁小朋友中，至少有几个小朋友的生日是同一天？例题2 傍晚，昊昊开灯做作业，但是他连续按了7次开关，灯都没有亮， 灯都没有亮，后来才知道电停了。
同学们，你们知道当电来的时候，灯是开着的还是关着的？3、教室里共有4盏灯都亮着，昊昊离开教室时随手关掉了3盏灯，教室里还有几盏灯？还有几盏灯亮着？例题3下午5点放学，雨还在不停地下，大家都盼着天晴。
小红对小明说：“已经连续下了两天雨，你说再过30小时，会有太阳吗？”请你帮小明想一想。
小学二年级数学下排列问题同步练习题
⼀、动脑筋，想⼀想：1、⽤3、4、5能摆成( )个两位数，它们分别是( )。
2、⽤0、1、2能摆成( )个两位数，它们分别是( )。
3、⽤5、3、7能摆成( )个三位数，分别是( )。
4、⽤6、0、9能摆成( )个三位数，分别是( )。
5、⼩明、⼩亮和⼩强三明同学⽐赛100⽶跑，结果可能有⼏种?如果⼩明得第⼀，( );如果⼩亮得第⼀，( );如果⼩强得第⼀，( )。
因此，⼀共有( )种⽐赛结果。
6、有3个球，每2个放在⼀个盒⼦⾥，有( )种⽅法。
7、⼩华、⼩芳和⼩红在晚会上表演⼩合唱，他们有( )种排队⽅法。
8、 5和6可以组成( )个两位数，5、6、7可以组成( )个三位数。
9、⽤5和0组成两位数，能组成( )个，是( )。
10、妈妈和⼉⼦站成⼀排照相，能照成( )张不同的照⽚;爸爸来了，他们⼀家站成⼀排照相，可以照出( )张不同的照⽚。
⼆、排⼀排：把下⾯三种动物排成⼀⾏，你有⼏种排法?分别写下来⼩猫⼩狗⼩鸭⼦A B C( )⼀共有( )种。
三、判断：1、⽤2、0、8三个数字可以组成6个不同的两位数。
( )2、3个⼩朋友进⾏跳棋⽐赛，结果可能有3种。
( )3、现在有3枚硬币：1⾓、5⾓、1元。
每次拿两枚，只有3种不同的拿法。
( )四、选⼀选：1、把玫瑰、⽉季、百合这三盆花按不同的位置摆放，⼀共有( )种摆法。
A、3B、4C、62、妈妈为⼩丽买了2件上⾐和2条裤⼦，⼩丽有( )种不同的穿法。
A、4B、3C、23、把正⽅形、圆形、三⾓形排成⼀排，有( )种不同的排法。
A、3B、6C、4五、填空：1、从1、2、3三个数字中任意选出两个数字，可以组成( )个两位数，的数是( )，最⼩的数是( )，它们相差( )。
2、⽤2、0、9三个数字可以组成( )个不同的两位数，把它们按照从⼩到⼤的顺序写出来( )。
3、丫丫和弟弟、妹妹去照相。
如果丫丫站在中间，可以照( )张不同的照⽚;如果没有规定，可以照( )张不同的照⽚。
二年级趣味数学-三
2015年春季二年级趣味数学练习（三）姓名（）一、认真审题，仔细填空。
1、数一数。
共（）个三角形，共（）条线段。
2、○+○+△+△+△=31 △×○=18 ○+○+△+△=22○=（）△=（）3、在3000、3600、3060、3006、3606、3066、3660这些数中，一个0都不读的数有，只读一个0的数有。
4、找规律，填一填。
（1）10、100、1000、（2）4030、4020、4010、、、（3）386、、586、、786（4）5005、5001、、、5、袋子中有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各若干个，最少摸出（）个球才能保证其中一定有2个球的颜色相同。
6、烙熟一块饼需要2分钟，每面1分钟。
一只锅只能同时烙2块饼，要烙3块饼，最少需要（）分钟。
7、篮子里有一些萝卜,兔妈妈把所有萝卜的一半送给小羊,把剩下的一半多1根送给小白兔,最后剩下5根.篮子里原来有( )根萝卜。
8、小明写大字，第一天写8个，以后每一天都比前一天多写2个大字，6天后，小明共写了（）个大字。
9、3、6、1、5组成最大的四位数是（），最小的四位数是（）。
10、和2000相邻的两个数是（）和（）。
二、在□里填上合适的数。
15 7＞1587 862＜ 78 910＞9 92436＜243 58 2＜5812 258 ＞2585三、用下面数字卡片按要求组数0 6 9 21、最大的四位数是（），最小的四位数是（）2、比5000小的四位数有：（）3、比7000大的四位数有：（）4、个位上是2的四位数有：（）5、可以读出“零”的最大四位数是（）6、不能读出“零”的最小四位数是（）四、动动脑筋。
1、一个四位数，十位上的数字大于7，且正好是个位上数字的2倍，百位上的数字比个位上的数字小3，千位上的数字是百位上的数字的3倍，这个四位数是多少？2、操场南边有15名同学在玩耍，从北边又跑来9名同学，这时操场南、北两边的同学人数相等，操场上一共有多少名同学？3、有这样一个算式：24＋42＝66。
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二年级动脑筋数学（三）
1．有一只蜗牛，先向前爬25厘米，又朝后爬15厘米，再向左爬4厘米，最后向前爬10厘米。
结果它前进了（）厘米。
2．有15个小朋友参加劳动，每3人合用2把锄头，这些小朋友一共要（）把锄头。
3．丁冬有10块蛋糕，他想分给小朋友吃。
就把其中的6块切成两块，想一想，丁冬现在有（）块蛋糕。
4．菜场原来大豆比茄子多4筐，现在又运来9筐茄子和10大豆。
现在是（）多，多（）筐。
5．一些老头去赶集，买了一堆大鸭梨。
每人分1个还多1个；如果每人分2个，那么，还差2个。
有（）个老头，有（）个梨。
6．丁冬去文具店买了4支铅笔和3个笔记本，共花1元钱。
已知，2支铅笔的价钱和1个笔记本的价钱相等。
一支铅笔（）角钱，一个笔记本( )角钱。
7．从前面数，小小是第5人，丁冬在小小的后面，和他相隔2人。
从后面谁，小小是第6个人。
这一排共（）人。
8．小狗、小猫来踢球，数一数共20只，小狗比小猫多4只，有（）只小狗，有（）只小猫。
9．丁冬在儿童乐园环形跑道上坐车。
他前面有5辆车，在他后面也有5辆车。
问跑道上一共有（）辆车。
10．一辆大客车原来有乘客34人，到九峰站下车的比上车的多7人，大客车现在有（）人。
11．丁冬去参加比赛，赛场里的同学为了欢迎他，每人都和他握了一次手，丁冬一共握了49次手。
一共有（）个小朋友参加比赛。
12．一支钢笔可以换2支圆珠笔，一支圆珠笔可以换4支铅笔。
一支钢笔可以换（）支铅笔。