爱国主义教育主题班会策划书

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爱国教育主题班会教案5篇

爱国教育主题班会教案5篇

爱国教育主题班会教案5篇我们是_世纪的中学生,是祖国的希望.祖国的发展.民族的强大,需要我们大家的努力.所以,我们现在的爱国就是:努力学习科学文化知识,为祖国的未来负责.同学们从今天开始做起,从身边的小事做起,体现我们的爱国热情吧.我们应该学习革命前辈的精神.为了祖国和人民的利益,贡献出自己的青春甚至是生命.同时明白了落后就要挨打的道理,所以我国现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去,我们是在校学生,应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现.在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静.理智.中国现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向.我们要把爱国的热情升华为学习的动力,积极投身于祖国的建设.中华民族自立于世界民族之林,关键要靠国力的强盛.下面是我为大家整理的关于爱国教育主题班会教案,希望能对大家有所帮助,谢谢大家的阅读.爱国教育主题班会教案11.为了让学生了解中国建立历程.感受祖国的变化,培养学生从小懂得为祖国服务,爱祖国.爱老师的感情.2.通过歌曲.诗朗诵等活动形式的表演来歌颂.赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情.3.在活动过程中培养学生的组织能力.表演能力及口头表达能力,使每个学生都能很好的展现自我.【活动准备】1.学生排练诗歌,歌曲等节目.2.画自己心目中的祖国.【活动时间】一(1)中队教室【活动流程】在歌曲《今天是你的生日》中开展本次班会甲:我们都爱自己的妈妈,因为妈妈是我们最亲.最爱的人.乙:可是我们更爱祖国母亲,因为祖国是我们的根.甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在天空中冉冉升起的时候,心中总会涌起一股神圣的情感.乙:今天,我们迎来了祖国妈妈70岁的生日,这一刻,我们心情澎湃.甲:这一刻,我们豪情满怀.合:一(1)班《我与祖国共进》主题班会现在开始.(一)看视频,感受升国旗的庄严场面(二)看PPT,感受祖国母亲美丽的风光甲:同学们,这是什么?(手指地图)生:这是我们祖国的版图.乙:它的形状像什么?生:,她的形状像一只雄纠纠.气昂昂的雄鸡.甲:从我们哇哇落地的那天起,就看见了祖国这美丽的画面:蓝蓝的天空白云朵朵,绿绿的草地花儿朵朵,浩瀚的大海浪花朵朵.请欣赏诗朗诵《彩色的中国》.轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河.在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱:我爱您——中国!乙:祖国母亲有着辽阔的疆土,有着悠久的历史.甲: 在我们的心中,祖国的泥土最香,祖国的泉水最甜.乙:在我们的心中,祖国花果最美,祖国的月亮最圆.甲:我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳.温暖的阳光照耀着我们,每个人的脸上都笑开颜!我们就是祖国的花朵,盛开在这个美丽的大花园,请欣赏歌曲《我们的祖国是花园》(三)老师带领学生诗朗诵《我是一朵花》我是一朵红色花,开遍各族千万家,我唱家家心向党,社会主义把根扎.我是一朵褐色花,开遍厂矿放光华,我唱工业现代化,祖国建设大步跨.我是一朵金色花,开遍田野香万家.我唱农业现代化,祖国农业丰收啦.我是一朵蓝色花,开在神州白云下.我唱国防现代化,敌人敢来就消灭它.千朵花,万朵花,美过锦缎像彩霞.祖国美丽像花园,我是祖国一朵花.长在祖国春天里,小花向阳放光华.雨露滋润快快长,描绘祖国新图画.(四)学生展示美丽的祖国的画(五)学生互相交流自己将为祖国做些什么(六)教师总结甲:在这万民同乐共的时刻.乙:在这繁荣昌盛的时代.合:我们豪情满怀,此刻怎能不赞美伟大的祖国,怎能不歌唱我们伟大的祖国.最后让我们在一曲《大中国》中结束今天的班会.合唱《大中国》总结::同学们,祖国风光无限好,祖国儿女多自豪,让我们携起手爱国教育主题班会教案2教学目标:1.了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识.2.知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作.3.如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力.教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.教学难点:遇到安全问题学会用如何处理教学方法:导.读.议.评相结合教学过程:一.导入1.安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全.2.让学生列举发生在校园里的事故:高空抛物,砸到同学.在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故.攀爬护栏,摔倒楼下.3.学生自由谈发生在校园里的事故.4.教师总结:在校园里我们也一定要注意安全.二.交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全.上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?学生回答后教师强调:1.不要因为赶时间而奔跑.2.在人多的地方一定要扶好栏杆.3.整队下楼时要与同学保持一定距离.4.上下楼时不要将手放在兜里.5.不要在楼道内弯腰拾东西.系鞋带.6.上下楼靠右行.7.上下楼梯时,不要奔跑,不在楼梯.走廊上打闹.挤搡;不拥挤.不抢行.等.(2)课间活动应当注意些什么安全?应如何做?课间活动应当注意:l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程.2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳.精力集中.精神饱满.3.活动的方式要简便易行,如做做操等.4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤.碰伤等危险.(3) 在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?学生回答后教师强调:轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰.丢东西;无事不到其它楼层乱窜.(4)在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?教师明确强调:a.室内活动空间狭小.安全隐患多b.室内活动时不要在教室追逐玩耍c.不要趴窗户,从窗户上往下扔东西.d.有序进出,顺利又迅速,推挤容易产生意外,出入也不顺畅e.不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器.电器开关;f.发现电器.电线.开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;(5)体育课.室外活动时应注意哪些安全?为什么?学生交流,指名回答后教师强调:a.正确使用运动器材.注意听从老师指挥.不带和运动无关的东西.b.注意周围同学动向,不要进入其活动范围c.要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全.特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的.(6)在实验课时应当注意哪些安全?为什么?应如何做?学生交流回答后教师总结:正确使用实验仪器,听从老师指挥,不得随意玩弄实验器材.不得随意到其他同学的实验桌.(7)在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?教师明确强调:a.不追逐打闹做游戏;b.大便入坑,小便入池;c.不推不挤,不跑不叫,d.慢蹲慢起,严防跌倒.(8)在饮食.就餐方面应注意哪些安全?应当如何做?什么样的食物我们不能吃?过期的食品不能吃.不是正规厂家的食品不乱吃.变质的食物不能吃.没有清洗干净的水果不吃.隔夜食物不乱吃.不熟的食物不乱吃,不喝生水(9)交通安全应注意些什么?怎么做?行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则.(10)乘坐公交车应注意些什么?怎么做?1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤.2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手.(_)如何加强教室安全要注意教室的安全.学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不要将钱和贵重物品带在身上;不要在教室楼的走廓上踢毽子或跳绳,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的(_)为什么不要提前到校?校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害.在校门外拥挤,会造成意外伤害.(_)安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:〝_9〞----火警〝_0〞----报警〝_0〞----急救〝_2〞----交通事故报警打电话时要说清地点.相关情况和显著特征.(_)你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?上学期间不经老师同意不得出校门.遇到陌生人来找时要及时报告老师,不得私自跟随出去.如遇特殊情况需离开校园的,应先到班主任请假,班主任与家长联系后等家长到学校来接后方可出校.(_)发生意外时的自我保护遭遇意外时,一定要保持镇定,不要盲目逃生, 只有保持冷静的情绪,理智应对,才能有序撤离危机现场.若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的话,要设法靠近墙壁,身体蜷成球状,面向墙壁,双手紧扣置于颈后,这样手指.背部和双腿可能受伤,但保护了最脆弱的部位.平时注意培养自我保护意识.(_)安全教育拍手歌你拍一,我拍一,注意安全数第一.你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿.你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟.你拍四,我拍四,乱穿马路会出事.你拍五,我拍五,炎热天气防中暑.你拍六,我拍六,不慎落水要呼救.你拍七,我拍七,三无产品要远离.你拍八,我拍八,不在电线杆上爬.你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走.你拍十,我拍十,自我保护是大事.三.巩固1.师生共同回顾应注意的安全事项.2.同桌互相提问应注意的事项.3.将重点条目抄记在笔记本上.爱国教育主题班会教案3一.活动目的:通过这次班会活动,对学生进行爱国主义教育.让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性,弘扬和培育爱国主义精神,并用实际行动来爱国.二.活动过程:第一板块——《歌唱祖国》诗歌朗诵《中国,我爱你》(何辰鸣.龚辰昊.张开哲.朱悉妮)第二板块——《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》(蔡琦解说)第三板块——《勿忘历史,振兴中华》学生演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》(施鳗格)第四版块——《爱国从我做起》欣赏小品《如此爱国》(陈峥.黄冠嘉.谷丰泽楷)第五板块——《教师寄语》(班主任小结)三.详细过程甲:各位老师,乙:各位同学,合:大家上午好!甲:一曲《歌唱祖国》唱得激动人心,荡气回肠._49年10月,千千万万中国人曾彻夜难眠.乙:20__年的今天,千千万万中国人满怀豪情.甲:__年的奋斗,__年的探索;乙:__年的耕耘,__年的收获,合 : __年,我们筑就了辉煌,告别了蹉跎.甲:从〝两弹一星〞到〝神九〞飞天,乙:从港澳回归到两岸〝三通〞;甲:从青藏铁路到三峡治水,乙:从加入世贸到北京奥运;甲:从改革开放到科学发展,乙:从〝三个代表〞到中国梦,甲:我们创作了一篇篇雄浑的史诗,谱写了一曲曲英雄的赞歌.乙:这是拼搏的__年.奋进的__年.胜利的__年!年,我们树立了一座座不朽的丰碑——甲:一个富强民主文明和谐腾飞的中国正在崛起!乙:现在我宣布:710班〝爱我中华从我做起〞主题班会合:现在开始!甲:下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《歌唱祖国》乙:我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽.甲:我的母亲,亿万首歌,唱不尽你的奇迹.乙:我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江.甲:我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草.乙:中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.甲:下面请欣赏何辰鸣等人的诗歌朗诵《祖国,我爱你》乙:感谢四位同学的热情朗诵,也道出了我们大家的心声.甲:同学们,祖国的繁荣辉煌来之不易._49年10月1日,中华人民共和国成立.下午3时,首都30万人聚集在_广场,隆重举行开国大典.乙:在群众的欢呼声中,用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:〝中华人民共和国中央人民政府今天成立了!〞甲:五星红旗冉冉升起,广场上,54门礼炮齐鸣28响,象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程.乙:现在让我们一起来回顾共和国的辉煌历程,有许多历史时刻.精彩瞬间.经典片断需要我们永远铭记.有请班长为我们解说放视频《共和国风雨历程》观看完视频过后和同学互动甲:观看过视频过后想必大家一定很深受感触,那么你们有什么感想呢?(现场采访同学,谈观后感受)乙:同学们谈的都很好.同学们,你们知道我们中国的〝国家公祭日〞吗?20__年2月25日,十二届全国人大常委会第七次会议决定将9月3日设为中国人民抗日战争胜利纪念日,将_月_日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日.甲:大家都知道,我们中国曾经有一段屈辱的历史.外国侵略者在中国的土地上横行霸道.肆意妄为,犯下了不可磨灭的滔天罪行.南京大屠杀,拖着沉重的步伐经过了70多年.我们又怎能忘却?70多年前的那一天,可恶的日本人,在中国烧杀抢掠.三十五万无辜的南京老百姓们,在短短一周内,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品.乙:圆明园,一个当代世界上的博物馆.艺术馆就这样被英法联军洗劫一空,又被一把大火烧毁,付之一炬.那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊.那些屈辱的岁月,我们又怎能忘记?!甲:下面请欣赏由施鳗格带来的演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》乙:我们是_世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进.最后,让我们高呼合:〝不忘国耻,振兴中华!〞甲:共和国的昨天有辉煌的历史,共和国的今天生机勃勃,繁荣富强的明天,则需要我们去创造.我们是国家的主人,是祖国的栋梁,那我们应该怎样做,来为祖国的繁荣富强尽自己的一份绵薄之力呢?乙:接下来就让我们进入今天的第四个板块《爱国,从我做起》,请欣赏由陈铮等同学带来的小品《如此爱国》乙:看了刚才的表演,同学们有什么想要说的吗?可以小组讨论,再派代表发言.(同学小组内讨论,代表发言交流)(1.好好学习,长大为祖国效力;2.珍惜现在的生活,不忘历史;3.出现在开始做力所能及的事情,爱校园,爱身边的每一个人;4.爱祖国的秀丽河山,诗词歌赋甲:其实同学们,爱国就在我们身边.爱国是无声的,是不在乎任何形式的;爱国之情是无处不在的,它是浸润在每一个生活细节之中的;爱国行为更是一种深入人心的自觉行为!甲:爱国无大小,处处是爱国.革命英烈抛头颅.洒热血,为革命事业献出自己宝贵的生命,是爱国;解放军高度警惕地守卫在祖国的边防.海疆,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强.奋力拼搏,为国争光,让五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空,这也是爱国.乙:我们的父母亲,遵纪守法,在岗位上精耕细做,创造财富,上交利税,是爱国;我们的老师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国;我们学生认真学习,团结同学,尊敬师长,节约水电,爱惜粮食,保护环境,节能减排,这都是爱国.合:希望我们都能把爱国化为实际行动,从从我做起,现在做起!甲:下面有请我们张老师讲话.(老师讲话)乙:我们生活在如此美好的黄金时代,这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护!甲:我坚信,通过我们的努力和奋斗,祖国还会越来越富强,人民生活也会越来越美好!乙:我宣布710班〝爱我中华,从我做起〞主题班会------ 合:到此结束!爱国教育主题班会教案41.通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感,2.通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲.二.活动对象:全班学生三.活动准备:多媒体.诗朗诵四.活动过程:1.听一首歌曲《我的`中国心》.2.老师总结:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学.爱父母.爱家乡.爱祖国,只有付出.传递〝小爱〞才能汇聚成荣耀祖国的〝大爱〞,(三).讨论:学生分组讨论〝爱国的表现有哪些〞?(四).总结:(六).结束语:同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国的小学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国!爱国教育主题班会教案5教育主题班会〝我的祖国〞,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感.活动准备:1.学生学唱爱国歌曲.2.准备英雄故事.3.了解祖国近年来的成就.4.搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就.5.在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题.一.班主任老师讲话.(导入)五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音.国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息.无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起.热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情.态度.内心的感受,都能说明你的爱国心.今天,我们聚集在这里谈〝我的祖国〞,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧.主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!二.演讲英雄故事.1.主持人: 我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的.看(同步播放录象片段).2.主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事.学生小组交流,然后各组推荐一名向全班汇报.班主任适时解释,渲染气氛.三.知识竞赛.(一)主持人: 我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山. 这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多.以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛.(二)知识竞赛题目:1.(_49)年(10)月(_)日中华人民共和国成立,揭开了中国历史的新篇章,这是中国人民在(共产党)领导下,经过28年的浴血奋战换来的.2.中国共产党是(中国工人阶级)的先锋队,同时是(中华人民和中华名族)的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心.3.中国共产党以马克思列宁主义.(毛泽东思想).邓小平理论和(三个代表)为自己的行动指南.4.(发展)是我们党执政兴国的第一要务.5.我国正处于并将长期处于(社会主义初级)阶段.6._年8月8日至24日,第29届奥林匹克运动会在(北京)举行,这是我国首次举办奥运会.全世界有2_个国家和地区的体育代表团参加了这次全球体育盛会.中国体育代表团共获得(51)枚金牌,位居金牌榜第一.7._年5月_日发生的四川(汶川)特大地震,是新中国成立以来破坏性最强.波及范围最广.救灾难度最大的一次地震.8.我国共划分为(23)个省(5)个自治区.(4)个直辖市.(2)个特别行政区.9.我国有5个自治区分别是(内蒙古自治区).(宁夏回族自治区).(新疆维吾尔自治区).(西藏自治区).(广西壮族自治区).10.__年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在(上海法租界望志路李汉俊的哥哥李书城家里)召开,最后一天会议转移至(嘉兴南湖)举行._._82年_月4日第五届全国人民代表大会第五次会将《(义勇军进行曲)》确定为中华人民共和国国歌._._64年10月_日,中国第一颗(原子弹)爆炸成功._67年,中国第一颗(氢弹)爆炸成(三)竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌.四.爱国歌曲大家唱.主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌.每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋.接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节.男.女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好.这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲.五.班主任总结.热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母.爱老师.爱同学.爱班级.爱学校,学会分享.勇于承担.敢于担当.无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀.六.全体起立,再次齐唱国歌.七.主持人宣布活动结束.小学爱国教育主题班会教案5篇精选大全。

爱国主义活动策划书6篇

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爱国主义活动策划书6篇爱国主义活动策划书6篇对中学生进行革命传统、民族团结教育,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

下面是小编为大家整理的爱国主义活动策划书,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

爱国主义活动策划书篇1一、活动主题:向国旗敬礼、做一个有道德的人二、活动时间:9月29日——10月18日三、活动内容:以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会。

四、活动安排:1、广泛发动阶段。

首先,充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介,通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

第二,召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

在网上,我对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

第三、国旗下全体师生总动员,利用“周一国旗下讲话”时间,延伸“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的道德教育活动,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

2、组织开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动:(1)以班级为单位组织网上签名寄语。

中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目,各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

(2)动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

爱国教育的主题班会教案(精选9篇)

爱国教育的主题班会教案(精选9篇)

爱国教育的主题班会教案(精选9篇)爱国教育的主题班会教案在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

教案应该怎么写呢?下面是小编精心整理的爱国教育的主题班会教案(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱国教育的主题班会教案1一、活动目的:对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

二、活动方式:班长主持,全体学生参与。

三、活动过程:1、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。

xx年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙:xx年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。

(班长)主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。

请听歌曲《红旗飘飘》2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。

美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。

共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。

国庆节爱国教育主题班会教案(精选5篇

国庆节爱国教育主题班会教案(精选5篇

国庆节爱国教育主题班会教案(精选5篇一、教学内容本节课的教学内容来自于人教版《道德与法治》八年级上册第四单元第二课《我爱你,中国》。

教材内容主要包括:爱国是每个公民的基本素养,国庆节的由来和意义,如何表达对祖国的热爱之情等。

二、教学目标1. 让学生了解国庆节的由来和意义,增强学生的国家意识和民族自豪感。

2. 通过教学,培养学生热爱祖国,关心国家大事的情感。

3. 引导学生学会用适当的方式表达对祖国的热爱之情。

三、教学难点与重点重点:国庆节的由来和意义,如何表达对祖国的热爱之情。

难点:培养学生热爱祖国,关心国家大事的情感。

四、教具与学具准备教具:PPT,音响设备学具:笔记本,彩笔五、教学过程1. 情景引入(5分钟)利用PPT展示国庆节的图片,让学生感受节日的气氛,同时引导学生思考国庆节的由来和意义。

2. 知识讲解(10分钟)利用PPT详细讲解国庆节的由来和意义,让学生了解我国的发展历程,增强学生的国家意识和民族自豪感。

3. 例题讲解(10分钟)通过讲解一些关于国庆节的故事,让学生学会用适当的方式表达对祖国的热爱之情。

4. 随堂练习(10分钟)学生分组讨论,每组设计一个表达对祖国热爱之情的活动,可以是演讲、歌曲、舞蹈等。

5. 实践活动(10分钟)学生分组进行实践活动,展示自己设计的表达对祖国热爱之情的活动。

六、板书设计板书设计如下:国庆节由来:新中国成立意义:增强国家意识,民族自豪感表达方式:演讲、歌曲、舞蹈等七、作业设计1. 作业题目:设计一个表达对祖国热爱之情的活动。

答案:可以是演讲、歌曲、舞蹈等,要求内容积极向上,能够表达对祖国的热爱之情。

2. 作业题目:列举你在日常生活中是如何表达对祖国的热爱之情的。

答案:可以是升国旗时唱国歌,参观爱国主义教育基地,关注国家大事等。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解国庆节的由来和意义,让学生了解到我国的发展历程,增强了学生的国家意识和民族自豪感。

同时,通过实践活动,让学生学会用适当的方式表达对祖国的热爱之情。

2024年爱国主义教育主题班会教案(通用5篇

2024年爱国主义教育主题班会教案(通用5篇

2024年爱国主义教育主题班会教案(通用5篇一、教学内容本节课选自《爱国主义教育》教材第四章“爱国主义的时代要求”部分,详细内容包括:爱国主义与社会主义核心价值观,新时代爱国主义的特点,以及如何在日常生活中践行爱国主义。

二、教学目标1. 让学生理解爱国主义与社会主义核心价值观的关系,认识到爱国主义在新时代的要求和内涵。

2. 培养学生热爱祖国、关心国家大事的情感,增强国家认同感和自豪感。

3. 引导学生将爱国主义精神融入到日常生活和学习中,做到知行合一。

三、教学难点与重点教学难点:新时代爱国主义的特点及其在生活中的实践。

教学重点:爱国主义与社会主义核心价值观的关系,以及如何在日常生活中践行爱国主义。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、视频、图片等。

2. 学具:笔记本、笔、教材等。

五、教学过程1. 导入:通过播放一段关于国家发展成就的视频,激发学生的爱国情怀,为新课的学习营造氛围。

2. 新课内容学习:(1)介绍爱国主义与社会主义核心价值观的关系,引导学生认识到爱国主义在新时代的要求和内涵。

(2)讲解新时代爱国主义的特点,结合实际案例进行分析。

3. 实践情景引入:分组讨论,让学生思考如何在日常生活中践行爱国主义,每组派代表进行分享。

4. 例题讲解:通过讲解关于爱国主义的典型例题,巩固所学知识。

5. 随堂练习:布置与爱国主义相关的练习题,让学生当堂完成,及时巩固所学。

六、板书设计1. 2024年爱国主义教育主题班会2. 内容:爱国主义与社会主义核心价值观新时代爱国主义特点日常生活中践行爱国主义七、作业设计1. 作业题目:(1)请简述新时代爱国主义的特点。

(2)结合实际,谈谈如何在日常生活中践行爱国主义。

2. 答案:(1)新时代爱国主义特点:与社会主义核心价值观紧密结合,具有鲜明的时代特征,注重实践性等。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:对本节课的教学效果进行反思,针对学生的掌握情况,调整教学方法。

2. 拓展延伸:鼓励学生关注国家大事,参加社会实践活动,将爱国主义精神内化为自己的行动。

爱国主义教育主题班会教案(优秀6篇)

爱国主义教育主题班会教案(优秀6篇)

爱国主义教育主题班会教案(优秀6篇)一、活动目的:1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。

懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。

2、通过《爱家爱校》这个主题班会,让学生了解家的含义,以及它对国家、对社会、对家庭、对个人的重要性。

增强学生的爱家、爱校、爱国的观念,要关爱自己,关爱家长,关爱别人,更要热爱我们的校园。

3、树立正确的人生观、价值观和世界观。

并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。

二、活动的形式:发言、讨论、生生交流、师生交流。

三、活动过程:(一)、爱国同学们,我们都是和祖国一起成长起来的00后,我们亲眼见证了中国的发展,更是亲身体会到了祖国强大给我们带来的富足安康的生活。

21世纪所有中国人心中唱响的歌就是《国家》下面让我们一起来欣赏视频国家。

小讨论:同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想?学生自由发言(限时2分钟)老师:新中国建国70周年献礼歌曲《国家》动人的旋律、平实的歌词道出国与家的深厚情感,展现了国的强大与家的祥和的意境,《国家》情感表达充分,拨动了我们的心弦,使我们对‘家’、‘国’都有一种渴望,渴望去怎样付出,如何更深刻地去爱。

”请谈谈:在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国:1、我爱我自己的国家。

2、我为自己是一个中国人自豪。

3、我认为中国人挺了不起的。

4、在其中一种程度上,我的情感与国家紧密相连,受国家大事影响。

5、我会唱中华人民共和国国歌。

6、我认为升旗是一件很神圣的事情小讨论:在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢?学生自由发言(限时5分钟)老师总结:国家兴亡,匹夫有责。

(二)、爱校父母辛辛苦苦养育了我们,有把我们送到了学校里,我们在那里学习和生活,因此,学校也是我们的家。

学校是我家,人人都爱她。

“我们不仅要爱自己的小家庭,也要爱学校这个大家庭,因为校园是我们成长的摇篮,我们是校园中快乐的一员,是啊!这充满友爱的校园里,我们像一只只快乐的小鸟!这么美的学校,我们该如何去爱她呢,请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做?如下几方面:(1)尊敬老师团结同学(2)爱护公共财物(3)讲究卫生(4)遵守纪律四、总结同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。

爱国教育的主题班会教案(精选12篇)

爱国教育的主题班会教案(精选12篇)

爱国教育的主题班会教案(精选12篇)爱国教育的主题班会教案1活动目标:1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。

3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:安全活动图片。

活动重点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生。

活动难点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

活动过程:一、谈话导入。

师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、总结假期里要注意的安全事项。

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不单独走出家门。

若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。

吃东西以前要洗手。

9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

活动延伸:请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。

爱国教育的主题班会教案2活动目标:1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、喜欢参与亲子活动,感受节日的热闹氛围。

活动时间:20xx年9月29日下午三点活动形式:亲子集体活动活动准备:1、幼儿园每年庆国庆照片。

2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。

小学生爱国主义教育主题班会教案设计(精选9篇)

小学生爱国主义教育主题班会教案设计(精选9篇)

小学生爱国主义教育主题班会教案设计(精选9篇)小学生爱国主义教育主题班会教案设计(精选9篇)通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。

下面请阅读小编为大家整理的班会教案,希望你喜欢。

小学生爱国主义教育主题班会教案设计篇1活动目的:通过组织这次爱国主义教育主题班会“没有共产党就没有新中国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

活动内容:1、整队、唱国歌,宣布班会开始。

2、诗歌朗诵3、祖国知识知多少4、讲故事5、班主任老师小结,齐唱没有共产党就没有新中国。

活动形式:诗歌、讲故事、竞赛。

活动准备:1、学生学唱爱国歌曲。

2、学生准备诗歌3、准备英雄故事。

4、准备祖国知识5、了解祖国近年来的成就。

6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

活动过程:一、班主任老师讲话。

亲爱的同学们,大家好!今日,我们异常兴奋,因为,我们伟大的中国共产党走过九十年的风雨,迎来了今日的辉煌!让我们用最优美的诗歌,最动听的声音,来祝福伟大的祖国繁荣富强。

在这九十年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞,在这个特殊的日子里,我们召开这次队会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。

我宣布“没有共产党就没有新中国”主题班队会现在开始。

主持人(董):每次唱起国歌我想同学们一定和我一样,心中会涌起那种骄傲。

这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声,五星红旗第一次在天安门前升起,那一刻举国欢庆,那一刻全世界都被震撼了。

1949年10月1日一个伟大的国家成立了,她的名字叫中华人民共和国!主持人(孟):请全体起立,合唱《中华人民共和国国歌》,全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!主持人(孟):在毛主席等伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于1949年10月1日建立了新中国。

爱国主题班会教案五篇

爱国主题班会教案五篇

【导语】爱国主义精神,指的是在⼏千年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核⼼的伟⼤的创造精神,奋⽃精神,团结精神,梦想精神。

⽆忧考为⼤家准备了以下内容,希望对⼤家有帮助。

1.爱国主题班会教案 活动⽬的: 通过主题班会,对学⽣进⾏爱国主义教育,培养学⽣对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。

懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式: 朗诵、演讲、演唱。

活动准备: 知识卡 活动过程: ⼀、导⼊ 国旗、国徽、国歌,它们是最崇⾼、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄⼦孙的我们怎能不将⾃⼰的荣辱与它们联系在⼀起呢? ⼆、了解国旗的由来和象征意义 ***年前的10⽉1⽇,在雄壮的《义勇军进⾏曲》中,中华⼈民共和国第⼀⾯五星红旗在天安门⼴场上空冉冉升起,那么这⾯旗⾯红⾊,上有五颗黄⾊五⾓星的五星红旗⼜象征着什么呢? ⽣朗诵知识卡:国旗的象征意义 三、了解国徽的由来和象征意义 ⽣朗诵知识卡:国徽的由来及象征意义。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现 “⼀滴⽔可以折射太阳的七彩光芒。

”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

我们在唱国歌时的神情和态度,我们内⼼的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族⾃豪感。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,让我们想⼀想作为国旗主⼈的⼀员,我们应该做些什么呢? 五、才艺展⽰ ⽣独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

六、活动结束 师:当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视⾥,从⾃豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做⼀个中国⼈的⾃豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努⼒学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们。

让我们⼀起树爱国之⼼,⽴报国之志,随时准备着,为我们伟⼤祖国的繁荣昌盛贡献⼒量。

2.爱国主题班会教案 活动⽬标: 1.激发热爱祖国、尊重国旗的情感。

2.了解我国国旗的特征。

3.制作国旗,提⾼幼⼉剪、贴等⼿⼯技能。

爱国的主题班会策划书3篇

爱国的主题班会策划书3篇

爱国的主题班会策划书3篇篇一《爱国的主题班会策划书》一、班会主题爱国心,报国情,强国志二、班会背景爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

在新中国成立 70 周年之际,加强爱国主义教育,激发同学们的爱国热情,增强民族自豪感和历史责任感,具有十分重要的意义。

三、班会目的1. 让同学们了解中国的历史、文化、科技等方面的成就,增强民族自豪感和自信心。

2. 引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,把个人的成长进步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中。

3. 培养同学们的爱国情感和报国志向,激发同学们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

四、班会时间[具体时间]五、班会地点[具体地点]六、班会参与人员全班同学七、班会准备1. 收集相关资料,制作 PPT 或视频,展示中国的历史、文化、科技等方面的成就。

2. 准备一些与爱国主义相关的歌曲、诗歌、故事等,如《歌唱祖国》《我和我的祖国》《狼牙山五壮士》等。

3. 设计一些与爱国主义相关的游戏或活动,如知识问答、拼图比赛、角色扮演等。

4. 安排班会的主持人和记录员,确保班会的顺利进行。

八、班会流程1. 开场:主持人介绍班会的主题、目的和流程,宣布班会开始。

2. 展示:播放 PPT 或视频,展示中国的历史、文化、科技等方面的成就,让同学们感受祖国的伟大和美丽。

3. 分享:请几位同学分享自己所了解的爱国故事、英雄事迹或自己的爱国行动,引导同学们向他们学习,激发同学们的爱国热情。

5. 游戏:开展与爱国主义相关的游戏或活动,如知识问答、拼图比赛、角色扮演等,增强同学们的参与感和互动性。

7. 结尾:全体同学合唱歌曲《歌唱祖国》,班会结束。

九、班会预算1. PPT 制作费用:[X]元2. 视频制作费用:[X]元3. 游戏道具费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元6. 总预算:[X]元十、注意事项1. 班会的内容要符合同学们的年龄特点和认知水平,避免过于深奥或枯燥。

爱国主义教育主题班会教案三篇

爱国主义教育主题班会教案三篇

爱国主义教育主题班会教案三篇【课程目标】通过本次班会,培养学生爱国主义情感,提升学生的民族自豪感和责任感;引导学生学习先进爱国人士的事迹,树立学会感恩、勇于担当的良好品质。

【课程内容】1. 自主学习请同学们在班级集体前,自行查找和了解14岁烈士黄继光的生平及其感人故事,并在本次班会上做一个简短报告。

2. 分享与交流同学们进行黄继光生平报告的分享,引导同学们深入探究黄继光献身抗战背后的政治背景,理解时代与民族责任的重要性。

3. 启迪与反思引导同学们思考黄继光吃苦耐劳,坚定信仰的精神,两艘汽油油轮上划出“我为祖国献身”的感人故事为何能深深打动国人,引领无数英雄前赴后继献身国家。

4. 合影纪念在班会结束前组织全班同学现场用各自的方式,表达对黄继光英勇事迹的敬意,留下珍贵的合影纪念。

【板书设计】班会主题:爱国主义教育黄继光:烈士精神代表行动口号:学习黄继光精神,传承爱国情怀。

【课后作业】继续尝试研读和探讨黄继光事迹,进一步了解当时社会历史背景和国人的生活状况。

【课程目标】通过本次班会,加深同学们对“长征精神”的理解和体验,启迪同学们认识到个人奋斗中的矛盾与困难,明确奋斗的方向和意义。

1. 情景还原请天线班同学们,分成不同小组,分别模拟红军长征中的若干情境,带领全班同学沉浸于长征中,参与到长征中人民群众的生活、战斗等情境之中。

2. 分享与探秘选取几个表现出色的同学,分享自己在长征情境中的精彩回忆,引导同学们自主探秘长征精神的重要性。

3. 思考与启示引导同学们总结探秘长征精神中获得的思考与启示,结合自己的实际生活,明确个人的奋斗方向和奋斗的意义。

【课后作业】继续承袭长征精神,明确个人奋斗目标,在具体实践中感受前辈们的奋斗精神,营造积极向上的生活态度。

【课程目标】通过本次班会,使学生懂得世界人民对我国的认可,加深爱国情感和责任意识,弘扬中国人的自信和自豪。

【课程内容】1. 名人名言请每个同学分配一个国际人士的名言,引领全班同学分享这些名人名言中爱国言论的部分,从中探讨和挖掘共性和特点。

关于爱国主义方案主题7篇

关于爱国主义方案主题7篇

关于爱国主义方案主题7篇爱国主义方案主题篇1一、活动目标:1、通过一组新旧照片的对比,学生从衣食住行几个方面,讨论祖国七十年的飞速发展变化。

通过竞赛,让学生更加了解祖国,并为祖国献上祝福。

聆听感人的小故事,培养学生的主人翁意识,树立学生强烈的民族自豪感和自信心。

倡议学生从自己做起,从小事做起,与祖国共成长。

2、听过幻灯片、朗诵、歌唱,知识竞赛等多种活动,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为一名中学生的责任和义务。

二、活动准备:朗诵、歌曲、资料收集三、活动过程:1、宣布《我爱你,我的祖国》主题班会现在开始。

2、看新旧照片,从衣食住行等方面感受祖国日新月异的变化,畅谈自己的感受。

3、配乐诗朗诵:《祖国颂》4、《祖国知多少》知识竞赛5、(少年的故事:为中华之崛起读书)6、交流讨论:我们能为祖国做什么(结合日常生活)7、小组朗诵:《我爱我的红领巾》8、对祖国的祝福(贴成一个庆字)9、全班歌唱《爱我中华》10、宣布结束爱国主义方案主题篇2-年4月是第29个全国爱国卫生月,为持续改善办公楼及站区环境卫生整体面貌,预防和控制春季各种疾病的发生,全面提高员工生产、生活环境质量,根据克拉玛依区爱卫办和厂办要求,将在全站范围内开展“爱国卫生月”活动。

一、工作安排1、4月1日—4月7日,为宣传动员阶段。

加强爱国卫生宣传。

通过腾讯通、微信公众号及下发纸质版资料,宣传开展“爱国卫生月”活动的意义,进一步提高各族员工的爱国卫生意识和自我保护能力,营造出全员参与活动的氛围。

由综合组负责整理相关资料下发班组,各班组做好宣传动员。

2、4月8日—4月20日,为环境治理阶段。

(1)集中组织一次爱国卫生大扫除活动。

对辖区内的生产、生活及办公区域(办公室、走廊、卫生间、现场站区、食堂、值班房)的环境卫生进行一次全面彻底的清理,并对卫生设施进行一次细致的消毒,及时整治杂物废料乱堆乱放现象,确保生产、生活区环境整洁干净,卫生秩序良好。

爱国主题活动策划书

爱国主题活动策划书

爱国主题活动策划书爱国主题活动策划书13篇时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,是时候抽出时间写写策划书了。

策划书要写哪些内容呢?下面是作者精心整理的爱国主题活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱国主题活动策划书1活动背景:在这个六十四年的坎坷,六十四年的奋斗中,没有哪幅画卷能描绘祖国母亲的辉煌,也没有哪首诗能展现她的雄壮,唯独乐章,如高山流水般诉说她的盛况。

这乐章,气势恢宏,在神州大地回荡;这乐章,动人心弦,让人心潮澎湃!她的伟大,她的胸怀,她的成长,她的迅速发展,无不牵动我们每一个中国人的心,无不让我们为之而自豪。

在这个特殊的日子中,作为新一代的年轻人,作为祖国未来的栋梁之才,我们希望用自己的方式,表达我们对祖国母亲的热爱,表达我们对祖国蓬勃发展,经济蒸蒸日上的自豪心情。

并且衷心地祝福祖国母亲繁荣富强,永远昌盛!活动主题:主办班级:广东培正学**系12级法学2班活动目的:(1)让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性,提高我们的爱国主义觉悟,使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观,增强社会责任感与使命感,弘扬爱国主义思想。

(2)通过爱国主义朗诵,表达我们对祖国的热爱。

(3)通过爱国主义活动,达到加强爱国主义教育的目的。

(4)通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱,增强同学的民族凝聚力,培养学生的民族精神和国家自豪感。

活动形式:采用多媒体课件播放,学生主持班会、亲自参与爱国主义活动的方式,通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式,传播爱国思想、增强民族凝聚力。

.确定活动时间地点、活动开展:主持人、嘉宾、资料和设备等。

时间:待定(进场时间,开始时间)地点:多媒体教室(详细待定)主持人:黄利民李秋凤邀请嘉宾:待定资料:演讲稿一份(见附件1),主持人稿件两份(见附件2),爱国主题视频两个,爱国主义歌曲(“红旗飘(一)活动准备工作:1飘”、“团结就是力量”)设备:多媒体设备一套2.活动现场的布置和各项工作的安排。

爱国主题班会策划范文

爱国主题班会策划范文

爱国主题班会策划范文一、班会主题“拳拳爱国心,浓浓爱国情”二、班会背景爱国主义是中华民族的优良传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。

在新时代,加强青少年的爱国主义教育,对于培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。

本次班会旨在通过多种形式的活动,激发学生的爱国情感,增强他们的民族自豪感和责任感。

三、班会目的1、让学生了解祖国的历史和现状,增强民族自豪感和自信心。

2、培养学生的爱国主义情感,激发学生为祖国繁荣富强而努力学习的热情。

3、引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强学生的社会责任感和使命感。

四、班会时间具体时间五、班会地点具体地点六、参与人员班级名称全体学生七、班会准备1、确定班会的主题和流程,编写班会策划书。

2、收集与爱国主义相关的图片、视频、歌曲等资料。

3、准备好班会所需的道具,如国旗、国徽、地图等。

4、选拔并培训主持人,确保其能够熟练掌握班会的流程和内容。

5、将学生分成若干小组,布置任务,让各小组提前准备相关的节目或展示内容。

八、班会流程1、引入主题(1)主持人致辞,介绍本次班会的主题和目的。

(2)播放一段激昂的爱国歌曲,如《歌唱祖国》,营造热烈的氛围。

2、了解祖国(1)通过图片和视频展示,介绍祖国的壮丽山河、悠久历史、灿烂文化和伟大成就。

(2)请学生代表讲述自己所了解的祖国的故事,如古代的四大发明、现代的科技创新等。

3、爱国之情(1)组织学生分组讨论:什么是爱国?爱国体现在哪些方面?(2)每个小组选派代表发言,分享小组讨论的结果。

4、爱国行动(1)观看一段关于爱国人物的视频,如钱学森、钟南山等,学习他们的爱国精神。

(2)请学生思考并发言:在日常生活中,我们应该如何践行爱国?5、知识竞赛(1)准备一些与爱国主义相关的知识问题,进行知识竞赛。

(2)对表现优秀的小组和个人进行奖励。

6、诗歌朗诵(1)学生朗诵爱国诗歌,如《我爱这土地》《祖国啊,我亲爱的祖国》等。

爱祖国活动策划书3篇

爱祖国活动策划书3篇

爱祖国活动策划书3篇篇一《爱祖国活动策划书》一、活动主题“热爱祖国,从我做起”二、活动目的1. 加强爱国主义教育,激发学生的爱国情感。

2. 培养学生的民族自豪感和责任感,增强国家意识。

3. 提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开展主题班会:以班级为单位,组织开展“热爱祖国,从我做起”主题班会。

通过讲述祖国的历史、文化、科技等方面的成就,激发学生的爱国情感。

2. 举办演讲比赛:举办以“热爱祖国,从我做起”为主题的演讲比赛。

通过演讲,表达学生对祖国的热爱之情,增强学生的民族自豪感和责任感。

3. 组织参观活动:组织学生参观爱国主义教育基地,如博物馆、纪念馆等。

通过参观,让学生了解祖国的历史和文化,增强学生的国家意识。

4. 开展征文比赛:开展以“热爱祖国,从我做起”为主题的征文比赛。

通过征文,让学生表达自己对祖国的热爱之情,提高学生的写作能力。

5. 举办文艺演出:举办以“热爱祖国,从我做起”为主题的文艺演出。

通过歌曲、舞蹈、小品等形式,表达学生对祖国的热爱之情,营造浓厚的爱国氛围。

七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组:由学校领导、德育处主任、班主任等组成活动领导小组,负责活动的组织与实施。

2. 制定活动方案:根据活动主题和目的,制定详细的活动方案,明确活动内容、时间、地点、参与人员等。

3. 做好活动准备:提前准备活动所需的道具、设备、场地等,确保活动的顺利进行。

4. 加强活动宣传:通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道,加强活动宣传,提高学生的参与度。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 活动道具费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动要注重实效,避免形式主义。

2. 活动要注重参与性,鼓励学生积极参与。

3. 活动要注重安全性,确保学生的人身安全。

[策划人姓名][日期]篇二《爱祖国活动策划书》一、活动主题“热爱祖国,从我做起”二、活动目的通过开展一系列的爱国主义教育活动,激发学生的爱国情感,增强民族自豪感和责任感,培养学生的爱国主义精神。

爱国教育主题班会策划方案优秀5篇

爱国教育主题班会策划方案优秀5篇

爱国教育主题班会策划方案优秀5篇爱国班会活动方案篇一一、活动主题:传统的中华美德——爱国二、活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。

了解爱国主义在不同时期的表现,知道怎么样才能把我们的爱国之情表现出来。

展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

三、活动时间:2023年10月20日晚7点四、活动地点:1303五、活动对象:电信103班全体人员六、活动形式:朗诵,演讲七、活动定位:通过这次主题班会,提高同学们的爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

八、活动流程:1、由主持人宣布班会开始,并作话题引导。

2、同学们自由发言,主要论点为国旗国徽的意义、爱国主义的表现形式、怎么才能帮我们的爱国之情表现出来。

3、由班长做终结发言。

4、助理辅导员做点评5、主持人宣布班会结束。

九、活动安排:1、由郭扬扬、刘勇担当主持人并邀请助理辅导员做嘉宾2、团支书负责班会安排、团支部成员负责维持现场秩序。

3、宣传委员负责会场布置及会议记录。

4、工作要在会前十五分钟准备完毕,同学要在会前五分钟到场。

5、体育委员负责会中照相。

6、班长、副班长进行纪律管理及场上气氛的带动。

7、班委之间要分工合作互相配合,以免工作紊乱,导致无法进行。

8、活动结束由班委负责会场清理。

十、活动意义:1、激发同学们的爱国热情,发扬爱国主义精神。

2、增进同学们之间的情谊,增强班级集体荣誉感和凝聚力。

3、丰富同学们的大学生活,锻炼同学各方面的能力。

爱国主义班会设计优秀方案篇二一、活动主题:“爱国之旅”主题班会二、活动目的:爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。

而如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,追随外国文化,渐渐迷失了自我,迷失了那颗民族心。

我们希望能借助这次主题班会,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂!三、活动时间:2023年11月3号下午2:00—3:00四、活动地点:原来园1号楼206教室五、活动组织机构:艺术学院10艺设2班六、活动对象:艺术学院10艺设2班全体同学七、活动流程:1、活动前期:参与人员均要进行及时的排练,在班会开始前,将前黑板进行美化,标上活动主题,材料的准备,相机准备以便拍照留念等。

爱国主义教育主题班会教案三篇

爱国主义教育主题班会教案三篇

爱国主义教育主题班会教案三篇教案名称:爱国主义教育主题班会时间:XX年XX月XX日地点:XXXX教室一、教学目标:1. 了解爱国主义教育的意义和目的;2. 学习爱国主义教育的基本知识;3. 激发学生对祖国的热爱之情。

三、教学过程:1. 开篇导入(5分钟)教师自我介绍,并介绍本节课的教学目标。

2. 学习爱国主义教育的意义和目的(15分钟)教师向学生解释爱国主义教育的意义和目的,并通过举例子让学生更好地理解。

3. 学习爱国主义教育的基本知识(20分钟)教师向学生介绍爱国主义教育的基本知识,如爱国主义的起源、内容和表现形式等,并通过图片、视频等多媒体资料展示,激发学生的兴趣。

4. 学生讨论(15分钟)教师组织学生进行小组讨论,让学生谈谈自己对爱国主义教育的理解和感受,并提出自己的看法。

5. 总结提高(10分钟)教师引导学生进行总结,总结本节课学到的知识,并对今后如何培养自己的爱国主义精神进行指导。

四、教学用具:1. 多媒体设备;2. 图片、视频等多媒体资料。

五、教学评价:1. 学生的参与度;2. 学生对爱国主义教育的理解程度。

六、教学改进:1. 在教学过程中,可以增加小组活动或游戏,增加学生的参与度;2. 可以通过讲故事、讲身边的英雄事迹等方式增加趣味性。

3. 学习爱国主义教育的关键环节(20分钟)教师向学生介绍爱国主义教育的关键环节,如学习弘扬中华文化、维护国家利益、参与社会公益事业等,并通过案例分析让学生更好地理解。

六、教学改进:1. 可以增加案例分析,让学生更好地理解爱国主义教育的关键环节;2. 可以邀请校外嘉宾,让学生听取他们对爱国主义教育的看法和经验分享。

爱国主义主题班会策划方案

爱国主义主题班会策划方案

爱国主义主题班会策划方案爱国主义主题班会策划方案通过系列主题班会进行国主义教育班会是对学生进行思想品德教育的一种有效形式。

爱国主义主题班会策划方案有哪些呢?下面是的爱国主义主题班会策划方案资料,欢迎阅读。

爱国主义主题班会策划方案篇1主持人:班主任、班长。

活动目的:对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担自已的责任和义务,以天下为已任。

活动形式:①班长主持。

②学生讨论、发言。

③班主任总结发言。

④全体学生齐声唱国歌。

⑤结束。

活动过程:一、由两位朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。

怒发冲冠,凭阑处、潇潇歇。

抬望眼,仰天长啸,壮同激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪,臣子憾,何时灭!驾长车、踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头、收拾旧山河,朝天阙。

二、由主持人读一段话,引入班会主题。

爱国是中华民族的优良传统,自古以来,我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士,尤其是一九三七年沪沟桥事变后,我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下,民不聊生,在经过许多先辈不惜抛头颅,撒热血,艰苦抗战,才终于结束了那段屈辱的历史。

经过了众多有志之士的多年奋战,才使我国傲立于世界民族之林。

才有我们今天的。

我们要继承先辈遗志,从我做起,承担自已的责任和义务,以天下为已任,努力,把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材,将来为我国的社会主义建设贡献力量。

三、主持人:“天下兴亡,匹夫有责”。

爱国是我们每一个人的责任与义务,我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。

国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每一个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。

我们学习应该是为了我们的国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望,将来同学们长大了,能为国效力,作出巨大贡献,这才是你的前途,这才是你最大的幸福。

爱国教育班会课教案5篇

爱国教育班会课教案5篇

爱国教育班会课教案5篇教案对于教学生涯是尤其的重要,优秀的教案还可以激发学生对学习的兴趣,下面是作者为您分享的爱国教育班会课教案5篇,感谢您的参阅。

爱国教育班会课教案篇1活动目的:经过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”,帮忙学生了解祖国的过去,认识祖国的此刻,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。

树立学生强烈的民族自豪感和自信心。

活动资料:1、整队、唱国歌,宣布班会开始2、祖国山河知多少知识竞赛3、文艺表演4、教师总结,齐唱国歌活动形式:调查、汇报、表演、竞赛活动准备:1、黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮2、课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。

3、搜集祖国特有礼貌和近年来重大成就。

活动流程:一、教师讲话1、我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。

可是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。

国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。

一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。

国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。

当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!让我们一齐树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

2、齐唱国歌国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

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爱国主义教育主题班会
一、教育目的:
1、了解“中国之最”,熟悉祖国版图;
2、了解祖国大地,热爱祖国,为身为中国人而自豪;
3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。

二、教育重点:
了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。

三、教育难点:
了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。

四、教育对象:二年三班全体学生
五、课前准备:
收集有关祖国历史、地理、风貌的资料;了解“中国之最”,熟悉祖国版图;准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。

六、教育形式:
诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。

七、教育内容与过程:
班主任讲话:
我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博,有着悠久历史
的文明古国;勤劳勇敢的龙的传人,在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。

作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。

甲(学生主持):我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。

乙(学生主持):它,有山的巍峨。

甲:河的宽阔
合:面对我们伟大的祖国,怎能不豪情满怀!
甲:请听诗朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话
(音乐背景,小组朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话)
甲:平原高山,江河湖海
乙:森林草原,冰川沙漠
合:组成了我们伟大的祖国960万平方公里的锦绣河山。

甲:请大家看——
(同学们边观看祖国大地风貌录像,边齐唱“我的妈妈叫中华”)
甲:你到过北京的天安门、故宫吗?
乙:你上过万里长城吗?
甲:你喜欢我国的国宝“熊猫”吗?
乙:你认识龙吗?你知道我国的国花吗?
甲:现在我们来进行一个拼图游戏。

请各个小组的同学分工合作,拼好后先在小组里说一说,再把你们的作品拿到前面来向大家展示。

(配乐,各小组进行拼图游戏)
乙:现在请各小组派出同学向大家作介绍。

(各小组分别作介绍,并选择摆放的位置)
甲:我们的祖国幅员辽阔、历史悠久、文明发达。

乙:在课前,同学们分别上网、查书,翻阅了大量的资料,了解了许多的“中国之最”。

现在请大家先在小组里说一说。

甲:现在请各个小组汇报。

(各个小组作汇报)
乙:你知道我们中国还有多少“之最”吗?
甲:上课前,大家制作了许多小礼物。

现在请大家把你们的小礼物送给你的好朋友,让大家都了解我们的祖国!
(音乐声起,同学们分别把小礼物送给班上的其他同学,大家在热烈地交流)
甲:你知道吗?我国还有许多世界之最呢!
乙:现在我们进行一个抢答游戏,哪个小组答对一题就可以得到一朵大红花,最后看看哪个小组能得到冠军。

(抢答游戏:中国的世界之最)
甲:恭喜第小组。

今天的冠军是第小组。

乙:大家掌声表扬!
甲:当五星红旗冉冉生起的时候,我们高呼:
合:祖国万岁!祖国,您是我们心中的太阳!
甲:让我们面对国旗,一起高唱国歌吧!全体起立!
(全班同学面对国旗齐唱国歌)
合:亲爱的祖国,我们愿您发达、富强,像初生的太阳,为人类世界增加热和光。

甲:下面请古老师讲话,大家鼓掌欢迎。

班主任老师讲话:
我们热爱祖国,如同热爱我们的母亲。

祖国的甘泉,母亲的乳汁,哺育了一代代中华民族的优秀儿女。

希望同学们能好好学习,为之奋斗,让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩,繁荣昌盛!
八、课后的收获与思考:
爱国主义教育是小学德育工作的一个重要内容。

那么,在小学低年级阶段该如何开展呢?在这一节课中,我采用了朗诵诗歌、拼图、知识竞赛等多种小孩子喜爱的形式,让学生轻松、愉快地进一步认识我们的祖国,培养了学生的爱国热情,并从小立志认真学习,愿意为祖国的繁荣富强肩负起责任,效果良好。

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