人教初中化学第十章单元测试题
人教版初中化学第十章单元测试题(含答案)
人教版初中化学第十章单元测试题（考试总分：100 分考试时间： 120 分钟）一、单选题（本题共计 15 小题，每题 3 分，共计45分）1、下列试剂能一次性把氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清的石灰水鉴别开来的是（）A. 碳酸钠溶液B. 氯化钡溶液C. 酚酞溶液D. 石蕊溶液2、归纳与推理是化学学习中常用的方法，下列推理合理的是（）A. 碱溶液能使无色酚酞试剂变红，能使无色酚酞试剂变红的一定是碱溶液B. 中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应一定是中和反应C. 化合物是由不同种元素组成的，由不同种元素组成的一定是化合物D. 加热高锰酸钾或氯酸钾能制得氧气，用来制取氧气的物质一定含有氧元素3、下列实验现象的描述正确的是（）A. 向氢氧化钠溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液由无色变为红色B. 少量铁锈在足量稀盐酸里浸泡一段时间后，铁锈消失，溶液由无色变为浅绿色C. 硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体D. 把铜片放入稀硫酸中，铜片表面有气泡产生，溶液由无色变为蓝色4、某同学对下列四个实验都设计了两种方案，两种方案均合理的是（）选项A BCD实验目的鉴别硬水和软水鉴别硫酸铵和磷矿粉除去二氧化碳中的少量水蒸气除去氯化钠溶液中的少量氯化镁方案l观察颜色观察颜色通过浓硫酸静置，然后过滤方案2加肥皂水加熟石灰粉末研磨通过氢氧化钠溶液滴加适量氢氧化钠溶液，过滤5、下列4A.向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液B.浓硫酸长期暴露在空气中C.向一定量硫酸溶液中逐滴滴入氢氧化钡溶液至过量D.相同条件下，加热质量相等的两份固体，a为氯酸钾和二氧化锰的混合物，b为氯酸钾的是（）A. 反应开始前，测量是NaOH溶液的pHB. b点时，NaOH和HCl恰好完全反应C. a点处的溶液可使酚酞试液变红D. c点处的溶液可与Fe反应产生气体7、小明同学为探究“氢氧化钠与盐酸反应的过程中，溶液的pH如何变化”这一问题，进行如下实验：向一定量氢氧化钠溶液中逐渐滴加盐酸，用pH试纸测定溶液的pH，记录数据时发现所加稀盐酸的体积达到20 mL前，数据变化比较平缓，之后数据变化较大。
人教版初中化学第十单元测试卷
第十单元达标检测卷可能用到的相对原子质量：H：1O：16Cl：35.5Ca：40Fe：56一、选择题(本题包括15小题，1～10小题每题2分，11～15小题每题3分，共35分)1．农业上改良酸性土壤，应在土壤中施加适量的()A．硫酸B．盐酸C．氢氧化钠D．熟石灰2．人体中一些体液或排泄物的pH范围如下，其中酸性最强的是()A．胃液0.9～1.5 B．唾液6.6～7.1 C．尿液4.7～8.4 D．胰液7.5～8.0 3．下列物质露置于空气中，因发生化学变化而使其质量增加的是() A．浓硫酸B．烧碱溶液C．浓盐酸D．过氧化氢溶液4．芋艿(俗称毛芋)是一种常见的食品，新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的汁液，汁液内含有一种碱性物质——皂角甙，沾上它会奇痒难忍。
下列厨房中的物质止痒效果最好的是()A．食醋B．料酒C．纯碱D．食盐水5．下列实验操作中，不正确的是()A.稀释浓硫酸B.倾倒液体C.测定溶液的pHD.过滤6.关于固体氢氧化钠和浓硫酸的叙述，下列说法错误的是()A．都能在水溶液中解离出相同的离子，性质相似B．都有强烈的腐蚀性C．都需要密封保存D．溶于水时都放出大量的热，使溶液的温度升高7．某化学课外活动小组开展下列实验活动：取刚降到地面的雨水水样，用pH计(测pH的仪器)每隔5分钟测一次pH，其数据如表所示。
下列对测定结果的分析中正确的是()测定时刻17：05 17：10 17：15 17：20 17：25 17：30 17：35 pH 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85 4.85A.在测定期间，该雨水的酸性逐渐减弱B．该雨水对农作物的生长没有影响C．若在17：40测定，pH一定小于4.85D．pH＝4.95与某些工厂排放的酸性气体有关8．下列实验现象描述不正确的是()A．向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红B．将镁条放入稀硫酸中，有气泡产生C．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口出现白雾D．向盛有氧化铜的试管中滴加稀盐酸，黑色粉末溶解，溶液呈蓝色9．下列说法中，正确的是()A．Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应，都属于置换反应B．CaO、NaOH固体都能与水反应，都能作干燥剂C．浓盐酸、浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小D．氢氧化钙、氢氧化钡都是可溶性碱，其溶液都能与二氧化碳反应产生白色沉淀10．为除去下列物质中的杂质(括号内物质)，下列操作方法正确的是()11.某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如CaH2＋2H2O===Ca(OH)2＋2H2↑，NaH与CaH2的化学性质相似，则将NaH放入足量的稀盐酸中，生成的新物质为()A．NaOH和H2B．NaOH和NaCl C．NaOH、H2和NaCl D．NaCl和H212．下列说法正确的是()A．制作烟花常加入镁粉，原因是镁燃烧能发出耀眼的白光B．通常情况下铝制品耐腐蚀，原因是铝不易发生化学反应C．巴黎圣母院失火，消防队员用水灭火是为了降低可燃物的着火点D．实验时，氯酸钾中加入少量高锰酸钾，加热，发现产生氧气的速率加快，原因是高锰酸钾对氯酸钾分解起催化作用13．某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示。
人教版初中化学九年级下册 第十单元 酸和碱 练习题(含答案)
人教版初中化学九年级下册第十单元酸和碱一、单选题1.下列物质的性质与用途具有对应关系的是（）A. 活性炭具有可燃性，可用于净化饮用水 C.小苏打可溶于水，可用于治疗胃酸过多2•下列说法正确的是（）A. 含有氧元素的化合物都是氧化物B. 镁有银白色金属光泽，可用于制作烟花D.熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤B. 金属都能和酸反应生成盐和氢气 D.酸碱中和一定生成盐和水NaOH 溶液的烧杯中，不断滴入稀盐酸。
此过程烧杯中溶液颜色的变化是 A.由红色变为蓝色B.由蓝色变为红色C.由红色变为无色D.由无色变成红色5•许多同学喜欢用"雪碧"之类的碳酸饮料，下列有关"雪碧"的叙述正确的是（） A. 饮用“雪碧”会使人体血液的pH 升高B. 喝“雪碧”会打嗝.是因为“雪碧”受热，溶解在其中的CO 2的溶解度变小C. 往“雪碧”中滴加酚酞试液，无色酚酞试液变红色D. 胃酸过多的病人可以多喝碳酸饮料C.碱和盐中都含有金属元素 3.下列图示的实验操作正确的是（）4.在做酸和碱中和反应的实验时，有时需借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生、完成。
向含有酚酞的6.下图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲A.湿润的石蕊试纸变红色C.可以用铁丝代替铜丝I~r\\ A.①变红，③不变红C.①、④变红，②、③不变红二、填空题B.④变红，③不变红D.④比①先变红，②、③不变红列说法正确的是（）A.在a、b、c三种曲线所示的实验中，所用盐酸浓度越大，V时所得溶液的pH越大B.在a曲线所示的实验中，若用酚酞做指示剂，酚酞溶液由红色变为无色C.在a、b、c三种曲线所示的实验中，反应速率相同D.在a、b、c三种曲线所示的实验中，溶液酸性由强到弱的顺序是a>b>c7.下列物质的鉴别方法错误的是（）A.用肥皂水鉴别软水和硬水B.用带火星的木条鉴别空气和氧气C.用灼烧法鉴别棉纤维和羊毛纤维D.用酚酞溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸8•某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置（如右图），拉动铜丝，把布袋浸入醋酸后有气石妄泡产生.则下面叙述错误的是（）B.可以控制反应的发生和停止D.所用材料体现了资源利用意识9.根据下列实验目的，所选试剂及操作方法都正确的是（）选项实验目的所选试剂及操作方法A除去二氧化碳中的少量一氧化碳气体通入氧气、点燃B除去氯化钾中的二氧化锰加水溶解、过滤、蒸发C除去氧化钙中的碳酸钙加水溶解、过滤D除去稀盐酸中的稀硫酸加入足量的氢氧化钡溶液、过滤A.AB.BC.CD.D10•如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（）X铜丝缓慢通入匚611.将一枚生锈的铁钉（主要成份是Fe2O3）放入试管中，滴入稀盐酸，发现铁锈消失，溶液变成—色,化学方程式可表示为；过了一段时间后铁钉表面产生，化学方程式可表示为。
人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》单元测试题( 含答案)
五、计算题
25．用“侯氏制碱法”值得的纯碱常含有少量的氯化钠(假定只含有氯化钠杂质)．称量某纯碱样品12g，全部溶解在100g水中，所得溶液与160g氯化钙溶液混合，恰好完全反应．过滤干燥后，称得沉淀质量为10g．请计算：
选项
实验目的
实验方法
A
检验一瓶O2是否收集满
将带火星木条伸入瓶中
B
鉴别H2和CH4
分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯
C
鉴别石灰水和NaOH溶液
滴加稀盐酸
D
比较Fe、Cu、Ag的金属活动性
将Fe和Ag分别放入CuSO4溶液中
A．AB．BC．CD．D
14．生产生活中处处离不开化学知识。下列说法中，错误的是（ ）
实验过程：称取a g黄铜样品，加入足量稀硫酸充分反应。测定的实验数据如下。
①测定生成H2的体积为b L（氢气的密度为w g/L）。
②将反应后的剩余物过滤、洗涤、加热烘干，测定所得固体的质量为c g。
③测定……
（1）装置A中发生反应的化学方程式为______________。
（2）小昊选用三个装置进行实验，装置接口的连接顺序为_______，用①中的数据计算出铜锌合金中锌的质量分数为________（写出最终计算结果的表达式）。
二、填空题
16．铁锈的主要成分的化学式________，________色．将生锈的铁钉投入足量稀盐酸中，开始观察到的现象是________，无色溶液变________；化学方程式是________较长时间后可观察到的现象________，化学方程式是________．
人教版九年级化学上册第十单元酸和碱单元测试题附参考答案
九年级化学第十单元酸和碱单元测试题附参考答案班级：__________________姓名：_______________得分：______________可能用到的相对原子质量：H：1 Cl：35.5 O：16 Fe：56一、我会选择（每小题只有一个选项符合题意,请把答案的序号填在表格里，每小题3分，共45分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案1．下列各组内物质表示同一种物质是A．氢氧化钠烧碱火碱苛性钠B．氧化钙消石灰生石灰C．盐酸氯化氢食盐D．冰干冰水2.下列叙述错误的是A.农作物一般适宜在pH为7或接近7的土壤里生长B.当空气被硫或氮的氧化物污染时，可能会形成酸雨C.测定人体内液体的pH，可以了解人的健康状况D.稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸，并用玻璃棒不断搅拌。
3．下列现象的产生，与空气成分无关的是A.烧碱露置空气中变重B.浓盐酸露至空气中变轻C.酥脆饼干置于空气中变软D.菜刀置于潮湿空气中生锈4．小刚用pH试纸测得家庭常用洗涤剂的pH如下表所示：物质厕所清洁剂洗发精洗衣液厨房清洁剂pH 1 8 10 13在没有除锈剂的情况下，可以用来代替除锈剂的是A.厕所清洁剂B.洗发精C.洗衣液D.厨房清洁剂5．白蚁能分泌出蚁酸。
蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。
下列最不容易被蚁酸腐蚀的是A.镀锌水管B.铜制塑像C.大理石栏杆D.铝合金门窗6．右图是氢氧化钠与盐酸混合后发生变化的微观图解，由此图表达的含意描述错误的是：A.氢氧化钠溶液与盐酸混合后只生成了水，并没有氯化钠生成。
B.H+与OH-粒子在同一溶液中不能大量共存，他们相遇会结合成水。
C.此反应属于中和反应。
D.氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na+和OH-7．下列各组物质间的反应，由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是A.锌与稀盐酸B.烧碱溶液与稀硫酸C.氧化铁与稀硫酸D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液8．推理是一种重要的研究和学习方法。
人教版九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试题(带答案)
人教版九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试题(带答案)（考试时间：30分钟试卷满分：50分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5一、选择题：本题共10个小题，每小题2分，共20分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列溶液在空气中敞口久置，因发生化学变化导致溶液质量减小的是（）A．浓盐酸B．浓硫酸C．石灰水D．烧碱溶液2．不同品牌的洗手液pH一般不同，25℃时四种洗手液的pH如图所示。
下列说法错误的是（）A．洗手液a用蒸馏水稀释后pH减小B．洗手液b的酸性比a弱C．洗手液c能使石蕊试液变蓝色D．洗手液d和a混合液的pH可能等于73．《周礼·考工记》中记载制取氢氧化钾漂洗丝帛的工艺，流程是：将木头烧成灰，用其灰汁浸泡丝帛，再加入石灰即可。
下列说法错误的是（）A．“灰”的主要成分是K2CO3B．漂洗丝帛的液体可使酚酞显红色C．“石灰”常用于改良碱性土壤D．高温煅烧石灰石可以得到“石灰”4．下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（）A．对皮肤有强烈的腐蚀作用B．其水溶液能使石蕊溶液变红C．能去除油污，可作炉具清洁剂D．易溶于水，溶解时放出热量5．下列物质不能与稀盐酸反应的是（）A．铜B．氧化铜C．氢氧化钙D．碳酸氢钠6．小明在探究稀硫酸性质时，下列说法正确的是（）A．稀H2SO4与紫色石蕊试液反应后，溶液变蓝B．若能与X反应制取H2，则X是CuC．和金属氧化物反应，有盐和水生成D．若与Y发生中和反应，则Y一定是NaOH7．中和反应在生产、生活中应用广泛。
下列应用的主要原理不涉及中和反应的是（）A．生石灰用于加热即热食品B．氢氧化铝用于治疗胃酸过多C．熟石灰用于改良酸性土壤D．硼酸用于处理皮肤上沾有的碱8．某同学想用pH试纸测定一些物质的pH，下列做法能达到实验目的的是（）A．用干燥的pH试纸测定白醋的pHB．用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pHC．用干燥的pH试纸测定98%的浓硫酸的pHD．用湿润的pH试纸测定0.4%的氢氧化钠溶液的pH9．稀HCl和NaOH溶液混合后无明显现象，要证明两者已发生化学反应，如图操作及实验现象（或结果），不能证明反应发生的是A．在混合液中加金属Zn，无气泡产生B．在混合液中加无色酚酞，溶液呈无色的C．在混合液中加AgNO3溶液，有白色沉淀D．用pH试纸测混合液的pH，测得pH等于710．如图是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应过程中pH的变化曲线，下列说法不正确的是（）A．实验时将稀盐酸逐滴滴入稀氢氧化钠溶液中B．a点到b点pH变化的原因是H+和OH-发生反应C．b点时，参加反应的HC1与NaOH的质量比为36.5：40D．c点时，溶液中的Na+个数大于C1-个数第II卷（非选择题共30分）二、填空题11．物质结构决定性质，物质性质决定用途，反应本质决定变化现象。
人教版九年级化学第十单元测试题
人教版九年级化学第十单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列图像能正确反映所对应叙述关系的是（）A．向pH＝2的硫酸中不断加水B．在久置的NaOH溶液中加盐酸C．分别向稀盐酸中加入等质量的Fe和MgD．双氧水分解2 . 往如图所示的烧杯中加入一种物质，搅拌后，发现温度升高、石蜡熔化，塑料片掉了下来。
该同学加入的物质不可能是（）A．浓硫酸B．氢氧化钠C．氧化钙D．硝酸铵3 . 下列说法中，正确的是（）A．紫色石蕊试液使盐酸变成红色B．无色酚酞试液遇到盐酸变红色C．无色酚酞试液遇盐酸不变色D．盐酸使紫色石蕊试液变成蓝色4 . 推理是学习化学的一种重要方法.以下类推正确的是A．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,则蜡烛组成里一定含有C和HB．酸碱中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应C．氧气能支持燃烧,则氧气一定具有可燃性D．碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液5 . 下列关于酸、碱、盐的说法正确的是A．酸溶液一定显酸性，显酸性的也一定是酸溶液B．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的也一定是中和反应C．大量浓硫酸溅到皮肤上，最好先用干布擦拭，再用水冲，最后涂碳酸氢钠溶液D．为提高肥效，在施铵态氮肥时可以配合草木灰一起使用6 . 下列图示的实验操作正确的是（）A．量筒读数B．移开蒸发皿C．倾倒液体D．测定溶液的pH7 . 下列有关物质用途的说法正确的是A．明矾可用作净水剂B．聚氯乙烯可用来包装食品C．氢氧化钠可用来治疗胃酸过多D．铝制容器可用来长期存放酸性食物8 . 能鉴别盐酸、氢氧化钠、氯化钠溶液的是A．二氧化碳B．石灰水C．紫色石蕊D．碳酸钠9 . 下列物质中，属于一元含氧酸的是（）A．H2SO4B．HNO3C．NaOH D．HCl10 . 下列操作中，从物质变化的角度分析，主要体现物理变化的是（）A．鉴别硬水和软水B．在皮蛋上浇醋调味C．自制汽水D．用大烧杯罩上两个小烧杯11 . 下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是A．A B．B C．C D．D12 . 如图是氢氧化钠和盐酸反应过程中，溶液pH变化的曲线图。
人教版九年级化学下学期第十单元测试题(附答案)
人教版九年级化学下学期第十单元测试题（附答案）一、单选题（共10题；共30分）1.下列说法正确的是（）①工业上采用分离液态空气的方法制备氧气和氮气②氢气等可燃性气体在点燃前要检验气体的纯度③一般情况下合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高④氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关⑤二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳都是大气污染物．A. ②③④B. ①②④C. ①③⑤D. ③④⑤2.化学与生产、生活等紧密相连．下列做法中，正确的是（）A. 可以用工业明胶制造盛放药品的胶囊B. 如果家中煤气泄漏，应立即打开排气扇电源开关进行排气C. 人体缺钙往往引起骨质疏松，所以饮食中我们必须大量摄取钙元素D. 农业上改良酸性土壤可撒适量的熟石灰3.下列说法不正确的是（）A. 亚销酸钠外观与食盐相似，但它不属于盐类物质B. 干冰可用于人工降雨C. 一氧化碳比氧气更容易与血红蛋白结合D. 用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污4.通常人体胃液的pH大约为0.9～1.5。
胃液的酸碱性为（）A. 中性B. 酸性C. 碱性D. 无法判断5.以下说人体内几种机体液的pH，其中呈酸性的是( )A. 胰液7.5～8.0B. 胃液0.9～1.5C. 血浆7.35～7.45D. 胆汁7.1～7.36.下列物质露置在空气中一段时间后，质量减少且溶质的质量分数减少的是( )A. 氯化钠溶液B. 浓硫酸C. 浓盐酸D. 纯碱溶液7.一些食物的近似pH如下：下列说法中不正确的是( )A. 鸡蛋清和牛奶显碱性B. 苹果汁和葡萄汁显酸性C. 苹果汁比葡萄汁的酸性强D. 胃酸过多的人应少饮葡萄汁和苹果汁8.下列关于酸、碱、盐的说法正确的是（）A. 碱溶液一定显碱性，显碱性的也一定是碱溶液B. 酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的也一定是中和反应C. 施铵态氮肥时不可以配合呈碱性的草木灰一起使用D. 大量浓硫酸溅到皮肤上，最好先用干布擦拭，再用水冲，最后涂氢氧化钠溶液9.下列说法正确的是（）A. 氢氧化钠在空气中密封保存只是因为在空气中会吸收水分B. 氢氧化钙对皮肤、衣服等没有腐蚀作用C. 向鱼缸中通空气可以增加水中的含氧量D. 用pH试纸测定某地雨水的pH为4.5，此雨水为酸雨10.下列图象能正确反映其对应关系的是（）A. 加热高锰酸钾固体B. 向一定量的稀盐酸和稀硫酸的混合液中滴加氯化钡溶液C. 向一定量的氢氧化钠溶液滴加稀硝酸D. 等质量不同状态的大理石分别与足量等体积等浓度的稀盐酸反应二、填空题（共5题；共32分）11.学习化学需要在宏观物质的性质与其微观结构之间建立联系．1个CO2分子由________ 构成．在氢氧化钠、氯化钠、硫酸三种物质中，由阴阳离子构成的是________，常温下，这三种物质的水溶液中pH＜7的是________．12.今有①肥皂水②食盐水③杨梅汁④白糖水⑤蒸馏水五种液体，根据你的生活经验判断，其中pH<7的是________该溶液中滴入紫色石蕊溶液，石蕊溶液显________色；pH＞7的是________ (填序号)，该溶液中滴入紫色石蕊溶液，石蕊溶液显________色。
2023-2024学年初中化学新人教版九年级下第10章 酸和碱单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新人教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题，每题3分，共计30分）1.下列关于实验现象描述不正确的是（）A. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口上方会出现白雾B. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体C. 将空气中燃着的硫粉伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色D. 把生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，溶液先由无色变为黄色，一段时间后有气泡生成【答案】C【解析】解： A.浓盐酸有挥发性，打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口上方会出现白雾，故 A正确；B.在空气中点燃镁条，会发出耀眼的白光，生成白色固体，故 B正确；C.将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色，故 C错误；D.把生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，溶液先由无色变为黄色，一段时间后有气泡生成，故 D正确；故选 C。
2.对于多数固体溶质的不饱和溶液，要使之成为饱和溶液，可采用的方法有（）①降低温度；②升高温度；③加同种溶质；④加溶剂；⑤恒温蒸发溶剂。
A. ①③⑤B. ②③④C. ①②③D. ②③⑤【答案】A【解析】饱和溶液是在一定温度下一定量溶剂中不能再继续溶解某溶质的溶液，不饱和溶液则是在同样条件下可以继续溶解某溶质的溶液；由此可知饱和溶液与不饱和溶液都和溶质的量、溶剂的量和溶液的温度有关，且多数固体物质的溶解度随温度升高而增大；因此要把不饱和溶液变成饱和溶液可继续加入该溶质、不改变温度时蒸发溶剂或降低溶液的温度等方法。
3.向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子种类如图所示（其中“”“”“”“”表示不同的离子）。
则下列说法正确的是（）A. “”表示氯离子B. “”表示钠离子C. 反应前后阴、阳离子的总数目不变D. 此反应的实质是“”和“”结合生成水分子【答案】D【解析】根据题意可知，该反应的化学方程式为 NaOH+ HCl＝ NaCl+ H_2O，所以“”和“”分别表示钠离子和氯离子，则“”和“”分别表示氢离子和氢氧根离子，氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应时，氢离子和氢氧根离子结合生成水分子，故反应后阴、阳离子的总数目会减少，因此 D选项符合题意。
2023-2024学年初中化学人教版五四制九年级第10单元 溶液单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版五四制初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题，每题3分，共计24分）1. A图是物质 M和 N的溶解度曲线． B图中甲、乙试管分别盛有 M、 N的饱和溶液，试管底均有未溶解的 M、 N固体．向烧杯中加入一种物质后，甲中的固体减少，乙中的固体增加，则加入的物质不可能是（）A. 浓硫酸B. 硝酸铵固体C. 氧化钙D. 氢氧化钠固体【答案】B【解析】解：根据题意不难得知，向烧杯中加入一种物质后，甲中的固体减少，即溶液中溶质增多；而乙中的固体增加，即溶液中溶质减少，根据两物质的溶解度曲线可知，应该是温度升高时所引起的这系列的变化，因此加入的物质应该是溶于水放热的，而浓硫酸、氧化钙、氢氧化钠溶于水都会放热，故选 B．2. 20^\circ C 时， 50g水中最多溶解 2.5gM物质； 30^\circ C 时， 80g水中最多溶解4.0gN物质，则两种物质的溶解度相比较是 ( )A. \ Mgt NB. \ Mlt NC. \ M= ND. 无法比较【答案】D【解析】 20^\circ C时， 50g水中最多溶解 2.5gM物质，说明 20^\circ C时 M物质的溶解度为 5g； 30^\circ C时， 80g水中最多溶解 4.0gN物质，说明 30^\circ C时 N物质的溶解度为 5g；不知道二者溶解度受温度是怎么影响的，并且温度也不一样，无法比较溶解度的大小；故选 D。
3.下列说法中不正确的是（）A. 在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用B. 氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应C. 细铁丝在氧气里燃烧时，火星四射，生成黑色固体D. 用排水法可以收集不易溶于水的气体【答案】B【解析】 A．在过氧化氢分解生成氧气的过程中，二氧化锰作催化剂，起到了催化的作用，故 A正确；B．氧气的化学性质很活泼，但在常温下并不能与所有物质发生化学反应，如常温下与碳不反应，故 B错误；C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故 C正确；D．用排水法可收集不易溶于水或难溶于水的气体，故 D正确；故选 B。
2023-2024学年初中化学新人教版九年级下第10章 酸和碱单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新人教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题，每题3分，共计45分）1.下列说法正确的是（）A. 每个\ O_2^-中共含有\ 15个电子B. 配制\ 50g质量分数为\ 6% 的\ NaCl溶液，需称量\ NaCl固体\ 3.0gC. \ pH小于\ 7的雨水是酸雨D. \ 50g质量分数为\ 98% 的硫酸溶液敞口放置一段时间后，溶液质量小于\ 50g【答案】B【解析】 A．每个氧原子中含有 8个电子，所以每个 O_2^-中共含有 8\times 2+ 1＝ 17个电子，选项说法错误；B．配制 50g质量分数为 6\% 的 NaCl溶液，需称量 NaCl固体的质量为： 50g\times 6\% ＝ 3.0g，选项说法正确；C． pH小于 5.6的雨水是酸雨，选项说法错误；D.98\% 的硫酸是浓硫酸，浓硫酸具有吸水性， 50g质量分数为 98\% 的硫酸溶液敞口放置一段时间后，溶液质量大于 50g，选项说法错误。
2.小陈在探究氢氧化钙的性质，进行图甲所示的实验。
实验后，他向反应后的溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液，溶液 pH的变化如乙图所示，下列分析正确的是（）A. 进行甲实验后，试管中溶液颜色呈红色B. 图乙中\ d-m段反应过程中有沉淀产生C. 图乙中\ m-n段反应过程中有气泡产生D. 图乙中\ n点之后溶液中的溶质有\ Na_2CO_3和\ NaCl【答案】D【解析】 A、由乙图中的溶液初始状态可知，试管中的溶液显酸性，故 A错误；B、由溶液 pH 的变化图，发生的是碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠， d-m段反应过程中有气泡产生；C、由溶液pH 的变化图，碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，故C错误；D、图乙中 n 点之后溶液 pH\gt 7，溶质有 Na_2CO_8和 NaCl，故 D正确。
2023-2024学年初中化学新人教版九年级下第10章 酸和碱单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新人教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计19小题，每题3分，共计57分）1.下列说法正确的是（）A. 不同种元素最本质的区别是相对原子质量的不同B. 空气质量指数级别越高，空气质量越差C. 灯泡中充入氧气可延长灯泡的使用寿命D. 敞口放置一段时间的浓盐酸和浓硫酸，溶质的质量分数和溶液的质量都会减小【答案】B【解析】2.催化剂在化工生产中具有重要而广泛的应用，生产化肥、农药、化工原料等都要使用催化剂，当今约有 90\% 以上的工业过程中使用催化剂。
下列有关催化剂的说法正确的是（）A. 加入二氧化锰可使过氧化氢产生更多的氧气B. 二氧化锰在制取气体的反应中总是起催化作用C. 化学反应后催化剂本身的质量减少D. 催化剂可改变化学反应的速率【答案】D【解析】3.下列图象中有关量的变化趋势正确的是（）A. 向一定浓度的\ NaOH溶液中加水稀释B. 向一定浓度的\ H_2SO_4溶液中加水稀释C. 向一定质量的锌粒中加入稀盐酸D. 向接近饱和的\ KNO_3溶液中加入\ KNO_3晶体【答案】C【解析】 A．向一定浓度的 NaOH溶液中加水稀释，随着水的加入，溶液的 pH可以无限的接近 7，但不会等于 7，更不会小于 7，故 A错误；B．向一定浓度的 H_2SO_4溶液中加水稀释，随着水的加入，溶液的 pH可以无限的接近 7，但不会等于 7，更不会大于 7，故 B错误；C．一定质量的锌粒中加入稀硫酸，当反应停止时，氢气的质量不变，故 C正确；D．向接近饱和的 KNO_3溶液中加入 KNO_3晶体，当溶液达到饱和时，就不在溶解KNO_3晶体，溶液的质量就会保持不变，故 D错误。
4.《天工开物》中的《燔石》篇载有：“百里内外，土中必生可燔石……掘取受燔……火力到后，烧酥石性，置于风中久自吹化成粉。
2023-2024学年初中化学人教版五四制九年级第10单元 溶液单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版五四制初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题，每题3分，共计42分）1.下列有关溶液的说法中，正确的是（）A. 饱和溶液一定比不饱和溶液所含的溶质多B. 不饱和溶液都可以通过降低温度的方法变成饱和溶液C. 不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定增大D. 将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液中溶质的质量一定减小【答案】D【解析】 A．饱和溶液不一定比不饱和溶液所含的溶质多，故 A错误；B．不饱和溶液不是都可以通过降低温度的方法变成饱和溶液，例如：氢氧化钙的不饱和溶液升高温度变成饱和溶液，故 B错误；C．不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数不一定增大，若是改变温度，则溶质的质量分数不变，故 C错误；D．将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，因有溶质析出，所以所得溶液中溶质的质量一定减小，故 D正确；故选 D。
2.下列混合物中的物质，不能称为溶质的是（）A. 食醋中的醋B. 油水中的油C. 盐水中的盐D. 碘酒中的碘【答案】B【解析】解：A．食醋是醋酸的水溶液，醋酸是溶质，水是溶剂，故选项不符合题意．B．油与水互不相溶，不能形成溶液，也就不能称为溶质，故选项符合题意．C．盐水是氯化钠的水溶液，氯化钠是溶质，水是溶剂，故选项不符合题意．D．碘酒是固体碘溶解在酒精中形成的溶液，碘为溶质，酒精为溶剂，故选项不符合题意．故选 B．3.下表是某中学的同学们做溶液形成的实验记录。
以下说法不正确的是（）A. 衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗B. 水、汽油、酒精都可以作溶剂C. 溶液都是均一、稳定、无色的混合物D. 同一物质在不同溶剂中的溶解性不同【答案】C【解析】4.下列说法正确的是（）A. 金刚石、石墨和\ C_60都是单质B. \ CO_2和\ CO都能燃烧C. \ CO_2和\ CO都能与石灰水反应D. 高温时，\ CO能与\ C反应生成\ CO_2【答案】A【解析】 A、金刚石、石墨和 C_60都是单质，正确；B、二氧化碳不能燃烧，错误；C、一氧化碳不能使澄清的石灰水变浑浊，错误；D、二氧化碳能与碳高温反应生成一氧化碳，错误；5.我国古代将炉甘石、赤铜 (Cu_2O)和木炭粉混合加热到约 800^\circ C，可得到外观似金子的合金，涉及的化学方程式之一为 2Cu_2O+C\overset 高温=\!=\!=4Cu+X\uparrow，下列说法正确的是（）A. \ X 的化学式为\ COB. 该反应中赤铜发生还原反应C. \ Cu_2O中\ Cu的化合价为\ +2D. 参加反应的\ Cu_2O和\ C的质量比为\ 2:1【答案】B【解析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前铜、氧、碳原子个数分别为 4、 2、 1，反应后的生成物中铜、氧、碳原子个数分别为 4、 0、 0，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个 X分子由 1个碳原子和2个氧原子构成，则物质 X的化学式为 CO_2，则该反应的化学方程式为2Cu_2O+C\overset 高温=\!=\!=4Cu+CO_2\uparrow。
2023-2024学年初中化学人教版五四制九年级第10单元 溶液单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版五四制初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题，每题3分，共计24分）1.为增大二氧化碳的溶解度，可采用的方法是（）A. 增加溶剂B. 减少溶剂C. 升高温度D. 增大压强【答案】D【解析】解：温度越低、压强越大，气体的溶解度越大，增加或是减少溶剂的质量，不会影响气体的溶解度，故选D。
2.用分子观点对下列事实进行解释，其中合理的是（）A. 干冰升华是因为二氧化碳分子之间的间隔变大B. 水在通电条件下生成氢气，因为水中含有氢分子C. 温度降低，汽油的密度变小是因为分子的体积变小D. 湿衣服在阳光下晾晒变干，是因为水分子变成了其它分子【答案】A【解析】 A．干冰升华由固体直接变成气体，二氧化碳分子之间的间隔变大，故 A正确；B．水在通电条件下生成氢气，因为水分子中含有氢原子，故 B错误；C．温度降低，汽油的密度变小是因为分子的间隔变小，故 C错误；D．湿衣服在阳光下晾晒变干，是因为水分子间的间隔变大，并没有变成其它分子，故D错误；故选 A。
3. A、 B、 C三种物质的溶解度曲线如图所示。
下列分析正确的是（）A. 三种物质的溶解度：\ Agt Bgt CB. \ t_2\^circ C 时，把\ 50gA放入\ 50g水中能得到\ A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为\ 1: 2C. 将\ t_2\^circ C 时，\ A、\ B两种物质的饱和溶液分别降温至\ t_1\^circ C ，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是\ Bgt AD. 将\ C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法【答案】C【解析】 B、 t_2^\circ C 时，把 50gA放入 50g水中能得到 A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比＝ 25g: 75g＝ 1: 3， 1: 2错误；故选项错误（1） C、将 t_2^\circ C 时， A、B两种物质的饱和溶液分别降温至 t_1^\circ C ，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B\gt A正确，因为降温后 B的溶解度大于 A；故选项正确（2） D、将 C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法错误，因为 C的溶解度随温度的升高而减少；故选项错误（3）故选： C。
2023-2024学年初中化学人教版五四制九年级第10单元 溶液单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版五四制初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题，每题3分，共计24分）1.为增加水的导电性的，在做电解水的实验室，通常向水内加入一定量的氢氧化钠，或稀硫酸．若有 200g溶质质量分数为 8\% 的稀硫酸溶液，电解一段时间后，溶质质量分数变为 10\% ，则电解的水的质量为（）A. \ 10克B. \ 20克C. \ 32克D. \ 40克【答案】D【解析】解：有 200g溶质质量分数为 8\% 的氢氧化钠溶液，电解一段时间后，溶质质量分数变为 10\% ，电解前后，溶质的质量不变，设电解的水的质量为 x，则 200g\times 8\% = (200g-x)\times 10\% x= 40g．故选： D．2.下列叙述正确的是（）A. 铁粉可做蛋糕等食物的双吸剂，防止食物腐烂B. 催化剂只能加快反应的速率C. 铝比铁耐腐蚀的原因是因为铁的化学性质比铝活泼D. 夏天的傍晚鱼塘中的鱼会浮出水面，是因为傍晚气压低，氧气的浓度随温度的升高而减少【答案】A【解析】A、铁粉锈蚀时吸收氧气和水分，可做蛋糕等食物的双吸剂，防止食物腐烂，故选项说法正确。
B、催化剂能改变化学反应速率，能加快化学反应速率，也能减慢反应速率，故选项说法错误。
C、铝比铁耐腐蚀，是因为铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜，而不是铁的化学性质比铝活泼，故选项说法错误。
D、夏天的傍晚鱼塘中的鱼会浮出水面，是因为傍晚温度较高，氧气的溶解度随温度的升高而减小，故选项说法错误。
故选： A。
3.如表是 KC1、 NH_4Cl、 KNO_3三种物质在不同温度时的溶解度，根据表格信息，可以推知下列说法正确的是（）A. 三种物质中溶解度最小的是\ KNO_3B. \ 40\^circ C 时，\ 100g, NH_4Cl的饱和溶波中含有\ NH_4Cl, 45.8gC. 三种物质中，溶解度受温度变化影响最大的是\ KNO_3D. 在\ 0\^circ C -100\^circ C 以内，\ KCl和\ NH_4Cl的溶解度可能相等【答案】C【解析】 A．比较物质溶解度大小的时候。
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人教版初中化学第十章单元测试题（考试总分：100 分考试时间： 120 分钟）一、单选题（本题共计 15 小题，每题 3 分，共计45分）1、下列试剂能一次性把氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清的石灰水鉴别开来的是（）A. 碳酸钠溶液B. 氯化钡溶液C. 酚酞溶液D. 石蕊溶液2、归纳与推理是化学学习中常用的方法，下列推理合理的是（）A. 碱溶液能使无色酚酞试剂变红，能使无色酚酞试剂变红的一定是碱溶液B. 中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应一定是中和反应C. 化合物是由不同种元素组成的，由不同种元素组成的一定是化合物D. 加热高锰酸钾或氯酸钾能制得氧气，用来制取氧气的物质一定含有氧元素3、下列实验现象的描述正确的是（）A. 向氢氧化钠溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液由无色变为红色B. 少量铁锈在足量稀盐酸里浸泡一段时间后，铁锈消失，溶液由无色变为浅绿色C. 硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体D. 把铜片放入稀硫酸中，铜片表面有气泡产生，溶液由无色变为蓝色4、某同学对下列四个实验都设计了两种方案，两种方案均合理的是（）5、下列是（）A. 反应开始前，测量是NaOH溶液的pHB. b点时，NaOH和HCl恰好完全反应C. a点处的溶液可使酚酞试液变红D. c点处的溶液可与Fe反应产生气体7、小明同学为探究“氢氧化钠与盐酸反应的过程中，溶液的pH如何变化”这一问题，进行如下实验：向一定量氢氧化钠溶液中逐渐滴加盐酸，用pH试纸测定溶液的pH，记录数据时发现所加稀盐酸的体积达到20 mL前，数据变化比较平缓，之后数据变化较大。
下图能合理表示该反应过程中pH变化的图是（）8、某同学为研究氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好中和时，取少量反应后的溶液于试管中分别用不同试剂进行实验。
下列实验现象及结论不正确的是（）9A. 酚酞试液B. 镁条C. 硝酸银溶液D. 硫酸铜溶液10、下列实验能达到预期目的的是（）A. 用稀硫酸与大理石反应制取CO2气体B. 用铜、稀硫酸和空气为原料制取硫酸铜C. 将石蕊试液滴入pH小于7的溶液中，溶液显蓝色D. 二氧化碳气体中混有少量杂质氯化氢，将其通入氢氧化钠溶液中除去杂质11、化学课上老师在滤纸上用酚酞试液画漫画，然后再喷洒某种液体X，滤纸上立即显示出红色图像，则X可能是（）A. 稀盐酸B. 蒸馏水C. 石灰水D. 食盐水12、根据下图所示实验，能达到实验目的的是（）色，则物质N是（）A. 浓氨水B. 浓硫酸C. 生石灰D. 浓盐酸14、物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是（）①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰A. ①⑤B. ②③⑤C. ③⑤D. ②③④15、氢氧化钠的俗称为（）A. 小苏打B. 纯碱C. 烧碱D. 消石灰二、填空题（本题共计 1 小题，每题 6 分，共计6分）16、小然同学设计探究分子运动的实验如图，请按要求完成下列各小题：（1）滴入适量浓氨水后，观察到酚酞试纸______，原因是________________________。
（2）放入少量生石灰的作用是_________________，试写出发生的化学反应方程式_________。
三、实验题（本题共计 3 小题，每题 10 分，共计30分）17、已知NaHCO3在270℃时完全分解为碳酸钠、水和二氧化碳，Na2CO3受热不分解。
现有某工厂生产出的一批NaHCO3产品中混有少量Na2CO3，某兴趣小组同学为测定该产品中NaHCO3的质量分数，设计了下列两种实验方案：【方案一】样品测定生成CO2的质量（1）NaHCO3俗称_________，本实验用下图所示装置，C中的物质为_________。
（2）若无装置E，其他操作正确的情况下，________（填“能”或“不能”）准确测定样品中NaHCO3的质量分数。
（3）其他操作正确的情况下，不可将分液漏斗中的稀硫酸改为稀盐酸的原因是__。
方案二：样品测定剩余固体质量具体操作步骤：①取一只洁净的坩埚，称得质量为 g，再向其中加入样品，称得总质量为 g②加热盛有样品的坩埚③将坩埚充分冷却，称量坩埚和剩余固体的质量④多次重复步骤②、③至恒重，称得坩埚和剩余固体的总质量为 g（4）实验时需要重复“加热、冷却、称量”操作多次，目的是______________。
（5）根据题目中的信息，写出NaHCO3完全分解的化学方程式______________。
（6）根据题意，计算样品中NaHCO3的质量分数为________（写出计算过程）。
18、“绿水青山就是金山银山”，生活实际中经常要处理工厂排放的废水，中和反应应用广泛。
（1）某同学将氢氧化钠固体放入盛有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，得出中和反应放热，但该结论不合理，理由是_________________________________。
（2）改进实验：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，烧杯内溶液温度变化如图1所示：①由图1可知，中和反应是_________（填“放热”或“吸热”）反应，图1中B点表示的含义是_______________________。
②用pH传感器测得，烧杯中溶液的pH随所滴液体与时间的变化如图2所示，图中B、C、D 对应的溶液中含有的溶质硫酸钠的质量大小关系为_________________。
（3）若一定体积的废水中含有氢氧化钠，中和这些碱，需要_________mol硫酸（列式计算）。
（4）将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中，有气泡产生，可能是氢氧化钠溶液已变质，变质的原因是__________________________________________（用化学方程式表示）。
19、某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性【演示实验】将一定量稀盐酸加入盛氢氧化钙溶液的小烧杯中，反应的化学方程式为______________________________________________________。
【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？【猜想与假设】针对疑问，甲组同学猜想如下：猜想Ⅰ：只有CaCl2猜想Ⅱ：有____________________猜想Ⅲ：有CaCl2和Ca(OH)2猜想Ⅳ：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙组同学对以上猜想提出质疑【实验探究】乙组同学对以上猜想提出质疑，为验证其余猜想，认为猜想Ⅳ不合理，理由是_____________________________________________。
各小组进行了下列三个方案的探究：2【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想Ⅱ正确。
【评价反思】小明同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀，不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2，原因是_______________________________________________________。
【拓展提升】某同学发现一瓶敞口放置的氢氧化钙粉末试剂，并对其产生兴趣，进行了如下实验：（1）完全反应后生成气体的质量为_________g（结果精确到 g）。
（2）b点溶液中的溶质为__________________（填化学式）。
（3）求恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，结果精确到1%）。
四、计算题（本题共计 1 小题，每题 9 分，共计9分）20、同学们向硫酸和硫酸铜的混合溶液中不断滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，加入的NaOH溶液与产生沉淀的质量关系，如下图所示：（1）加入氢氧化钠溶液一开始不产生沉淀的原因是_____________________________（用化学方程式表示），该反应_________（填“是”或“不是”）中和反应。
（2）c点的pH____7（填“>”、“<”或“=”），b点时溶液中所含溶质为______（填化学式）。
（3）求生成蓝色沉淀的质量（写出计算过程）。
五、流程题（本题共计 1 小题，每题 10 分，共计10分）21、小明同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，对这瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究：回答下列问题：（1）①根据上述实验，可以确定该NaOH固体_____变质（选填“已”或“未”）②写出步骤②中反应的化学方程式。
_____③若测得E的pH=7，则A的成分是_____，若测得E的pH>7，则A的成分是_____。
（2）某造纸厂产生含氢氧化钠的废水需经处理呈中性后再排放。
为测定此废水中氢氧化钠的质量分数，小明取40g废水样品加入到锥形瓶中，逐滴加入10%的稀盐酸，至恰好完全反应时，共消耗稀盐酸。
计算废水中氢氧化钠的质量分数_______。
一、单选题（本题共计 15 小题，每题 3 分，共计45分）1、【答案】A【解析】A. 碳酸钠溶液与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，与澄清的石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀；B. 氯化钡溶液与氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清的石灰水均不反应；C. 酚酞溶液遇酸不变色，遇碱变红色，氢氧化钠溶液和澄清的石灰水均呈碱性，均变红；D. 石蕊溶液遇酸变红，遇碱变变蓝，氢氧化钠溶液和澄清的石灰水均呈碱性，均变蓝。
故选A。
2、【答案】D【解析】A. 能使无色酚酞试剂变红的溶液一定显碱性，但不一定是碱溶液，有些盐溶液也显碱性，能使无色酚酞试剂变红，A错误；B. 金属氧化物和酸反应也能生成盐和水，B错误；C. 由不同种元素组成的也有可能是混合物，C错误；D. 根据质量守恒定律，能用来制取氧气的物质中一定含有氧元素，D正确。
故选D。
3、【答案】C【解析】A. 氢氧化钠溶液显碱性，向氢氧化钠溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液由无色变为蓝色，该选项说法不正确；B. 少量铁锈在足量稀盐酸里浸泡一段时间后，铁锈消失，溶液由无色变为黄色，该选项说法不正确；C. 硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，该选项说法正确；D. 把铜片放入稀硫酸中，铜不能和稀硫酸反应，无明显现象，该选项说法不正确。
故选C。
4、【答案】B【解析】A. 硬水和软水的区别在于含有的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则为硬水，硬水和软水均为无色液体，用观察颜色的方法不能鉴别，错误；B. 磷矿粉为灰白色固体，硫酸铵为白色固体，用观察颜色的方法可鉴别，加熟石灰粉末研磨，产生刺激性气味的是硫酸铵，无明显变化的是磷矿粉，可鉴别，正确；C. 浓硫酸具有吸水性，且不可与二氧化碳反应，可除去水蒸气，氢氧化钠溶液不具有吸水性，不可除去水蒸气，错误；D. 氯化钠和氯化镁均可溶于水，静置，过滤不可除去氯化镁，错误；故选B。