2021年高考数学新一轮复习 详细分类题库 考点18 解三角形应用举例(文、理)(含详解,13高考题

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2021年高考数学解答题专项练习《解三角形》(含答案)

2021年高考数学解答题专项练习《解三角形》(含答案)

2021年高考数学解答题专项练习《解三角形》(含答案)1.已知△ABC中,b=3,c=4,C=2B,求cosB的值。

2.已知△ABC中,b=2,求角B的值;若△ABC的面积为S,求S。

3.已知a,b,c分别是△ABC三个内角A,B,C的对边,acosC+csinA=b+c,求A;若a=2,b+c=3,求b,c。

4.已知△ABC中,B=150°,a=c=2,求△ABC的面积;若sinA+sinC=1,求C。

5.已知△ABC中,b=3,c=4,求角A;若a=5,求△ABC的面积。

6.已知△ABC中,ab+a^2=c^2,证明:△ABC是直角三角形;若△ABC的面积为S,求角C的大小。

7.已知锐角△ABC中,b=2,c=3,求角C的大小;若a=4,求△ABC的面积。

8.已知△ABC中,b+c=5,且△ABC的面积为S,求角A的大小;若a=3,求S;若a=4,求角B的大小。

9.已知△ABC中,sinA=3/5,求∠B的大小;若a=4,求b+c的范围;若S=6,求a的值。

10.已知△ABC中,cosB=1/2,求角B的大小;求cosA+cosB+cosC的取值范围。

11.已知△ABC中,sin2A-sin2B-sin2C=sinBsinC,求A;若BC=3,求△XXX周长的最大值。

12.已知△ABC中,c=2,ccosAcosB=asinCcosB-ccosC,求角B的大小;若S=16,求△ABC的周长的取值范围。

13.已知△ABC中,a=3,b=4,满足cosAcosB=1/4,求角A 的值;若S=5,求c的值。

14.已知△ABC中,a=8,ccosAcosB=2asinCcosB-ccosC,求tanB的值;若S=16,求b的值。

已知三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且3(acos C-b)=asin C,求角A。

解:(1)根据正弦定理和已知条件,可得sin A = sin (π - B - C) = sin (B + C) = sin B cos C + cos B sin C = sin B cos C + √(1 - sin^2 B) sin C将sin B = a/2c代入上式,得sin A = a/2c cos C + √(1 - a^2/4c^2) sin C又因为3(acos C - b) = asin C,可得3a/2c cos C - 3b = √(1 - a^2/4c^2) a将a/b = cosp,代入上式,得3p cos C - 3 = √(1 - p^2) 2sin C将sin C = √(1 - cos^2 C)代入上式,整理可得9p^2 - 4) cos^2 C - 18p cos C + 9 = 0解得cos C = 3/2p或cos C = 1/3.因为b ≥ a,所以p ≤ 1/2,故cos C = 3/2p。

2021届高考(理)热点题型:三角函数与解三角形(含答案解析)

2021届高考(理)热点题型:三角函数与解三角形(含答案解析)

2021届高考(理)热点题型:三角函数与解三角形(含答案解析)三角函数与解三角形热点三角函数的图象与性质注意对基本三角函数y=sinx,y=cosx的图象与性质的理解与记忆,有关三角函数的五点作图、图象的平移、由图象求解析式、周期、单调区间、最值和奇偶性等问题的求解,通常先将给出的函数转化为y=asin(ωx+φ)的形式,然后利用整体代换的方法求解.十、【例1】已知函数f(x)=sinx-23sin22.(1)求f(x)的最小正周期;2π??(2)求f(x)在区间?0,?上的最小值.3.(1)因为f(x)=SiNx+3cosx-3?π?= 2分钟?x+?-三3??所以F(x)的最小正周期是2π。

2 π(2)解因为0≤x≤3,ππ所以3≤ x+3≤ ππ2π当x+=π,即x=时,f(x)取得最小值.332π 2π?所以f(x)在区间?0,?上的最小值为f??=-3.3.3.【相似问题的一般方法】求函数y=asin(ωx+φ)+B的循环模板和最大值第一步:三角函数式的化简,一般化成y=asin(ωx+φ)+h或y=acos(ωx+φ)+h的形式;第二步:由t=求最小正周期|ω| 2π第三步:确定f(x)的单调性;第四步:确定每个单调区间结束时的函数值;第五步:明确规范地表达结论.三【对点训练】设函数f(x)=2-3sin2ωx-sinωxcosωx(ω>0),且y=f(x)的π从图像的一个对称中心到最近对称轴的距离为4(1)Begω值;3π?? (2)在区间π中求f(x),2?上的最大值和最小值.?三解(1)f(x)=2-3sin2ωx-sinωxcosωx1-cos2ωx13=2-3-2sin2ωx2π?31?=2cos2ωx-2sin2ωx=sin?两个ωx-?。

3??π因为y=f(x)的图象的一个对称中心到最近的对称轴的距离为4,故该函数的周期π t=4×4=π。

而且ω>0,所以2π=π,所以ω=一点二ωπ??(2)从(1),f(x)=sin?2x-?。

2021新高考数学新课程一轮复习课件-三角函数与解三角形

2021新高考数学新课程一轮复习课件-三角函数与解三角形

解题思路 (1)化为 f(x)=Asin(ωx+φ)+b 的形式→由 x∈[0,π]推出 ωx
+φ
的取值范围→利用正弦函数图象确定,为使值域为-
23,1,ω
要满足
的不等式,求出 ω 的取值范围.
(2)①f(x)在0,3π上单调→周期满足的不等式,确定 ω 的取值范围. ②f(0)+fπ3=0→π6,0是 f(x)图象的对称中心→求 ω 的可能取值. ③综合①②确定 ω 的值.
当 k=1 时,g(x)的单调递减区间为76π,53π. ∴函数 g(x)在[0,2π]上的单调递减区间是π6,23π,76π,53π.
解题思路 (1)利用三角恒等变换将函数化为 f(x)=Asin(ωx+φ)+b 的形 式,再根据图象上相邻最高点与最低点的距离求出函数周期,从而确定 ω.
(2)由(1)写出函数 y=f(x+φ)的解析式.由奇函数确定 φ,从而确定函数 g(x)的解析式,进一步确定函数 g(x)的单调区间.
∴AD2+16AD-80=0,解得 AD=4 或 AD=-20(舍去),故 AD=4.
(2)设∠BDC=α,∠CBD=β,求 sin(2α+β)的值.
规范解答 (2)如图,连接 AC,则∠BDC=∠BAC=∠ADB=∠ACB=α, ∠CBD=∠CAD=β,
则 2π=∠BCD+∠CDA+∠BAD+∠CBA,即 2π=4α+2β+2∠ABD, 故 2α+β+∠ABD=π,
本课结束
第三章 三角函数、解三角形
解答题专项突破(二) 三角函数与解三角形
从近几年高考情况来看,高考对本部分内容的考查主要有:①三角恒等 变换与三角函数的图象、性质相结合;②三角恒等变换与解三角形相结合.难 度一般不大,属中档题型.
备考时要熟练掌握三角函数的图象与性质、三角恒等变换公式及正、余 弦定理,在此基础上掌握一些三角恒等变换的技巧,如角的变换、函数名称 的变换等.此外,还要注意题目中隐含的各种限制条件,选择合理的解决方 法,灵活实现问质

(山东专用)2021新高考数学一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 3.1 任意角和弧度制及任意角的

(山东专用)2021新高考数学一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 3.1 任意角和弧度制及任意角的

第一节任意角和弧度制及任意角的三角函数课标要求考情分析1.了解任意角的概念.2.了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化.3.理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.1.本节内容是后续学习三角函数其他知识的基础,三角函数的定义常与向量、三角恒等变换相结合,考查三角函数定义的应用及三角函数的化简与求值.2.命题形式较单一,主要考查三角函数的定义,常以选择题、填空题的形式出现.知识点一 角的概念1.任意角:①定义:角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形;②分类:角按旋转方向分为正角、负角和零角.2.所有与角α终边相同的角,连同角α在内,构成的角的集合是S ={β|β=k·360°+α,k ∈Z }.3.象限角:使角的顶点与原点重合,角的始边与x 轴的非负半轴重合,那么角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限角;如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任何一个象限.知识点二 弧度制1.定义:把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,用符号rad 表示,读作弧度,正角的弧度数是一个正数,负角的弧度数是一个负数,零角的弧度数是0.2.角度制和弧度制的互化:180°=π rad,1°=π180rad,1 rad =⎝⎛⎭⎫180π°.3.扇形的弧长公式:l =|α|·r ,扇形的面积公式:S =12lr =12|α|·r 2.知识点三 任意角的三角函数任意角α的终边与单位圆交于点P (x ,y )时,则sin α=y ,cos α=x ,tan α=yx (x ≠0).三个三角函数的性质如下表:1.思考辨析判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”) (1)小于90°的角是锐角.( × )(2)锐角是第一象限角,反之亦然.( × )(3)将表的分针拨快5分钟,则分针转过的角度是30°.( × ) (4)相等的角终边一定相同,终边相同的角也一定相等.( × ) 解析:根据任意角的概念知(1)(2)(3)(4)均是错误的. 2.小题热身(1)已知角α的终边过点P (-1,2),则sin α=( B ) A.55B.255 C .-55D .-255(2)下列与9π4的终边相同的角的表达式中正确的是( C )A .2k π+45°(k ∈Z )B .k ·360°+94π(k ∈Z )C .k ·360°-315°(k ∈Z )D .k π+5π4(k ∈Z )(3)若sin θ·cos θ>0,sin θ+cos θ<0,则角θ是( C ) A .第一象限角 B .第二象限角 C .第三象限角D .第四象限角(4)已知扇形的圆心角为60°,其弧长为2π,则此扇形的面积为6π. (5)已知角α的终边在直线y =-x 上,且cos α<0,则tan α=-1. 解析:(1)因为|OP |=(-1)2+22=5(O 为坐标原点),所以sin α=25=255.(2)由定义知终边相同的角的表达式可能不相同.(3)由sin θ·cos θ>0得θ在第一或三象限,又sin θ+cos θ<0得θ在第三象限,C 正确. (4)设此扇形的半径为r ,由题意得π3r =2π,所以r =6,所以此扇形的面积为12×2π×6=6π.(5)如图,由题意知,角α的终边在第二象限,在其上任取一点P (x ,y ),则y =-x ,由三角函数的定义得tan α=y x =-xx=-1.考点一 角的表示【例1】 (1)若角α的顶点为坐标原点,始边在x 轴的非负半轴上,终边在直线y =-3x 上,则角α的所有取值的集合是( )A.⎩⎨⎧⎭⎬⎫α⎪⎪ α=2k π-π3,k ∈Z B.⎩⎨⎧⎭⎬⎫α⎪⎪ α=2k π+2π3,k ∈Z C.⎩⎨⎧⎭⎬⎫α⎪⎪ α=k π-2π3,k ∈Z D.⎩⎨⎧⎭⎬⎫α⎪⎪ α=k π-π3,k ∈Z (2)集合⎩⎨⎧⎭⎬⎫α⎪⎪k π+π4≤α≤k π+π2,k ∈Z 中的角所表示的范围(阴影部分)是( )【解析】 (1)因为直线y =-3x 的倾斜角是2π3,所以终边落在直线y =-3x 上的角α的取值集合为⎩⎨⎧⎭⎬⎫α⎪⎪α=k π-π3,k ∈Z .故选D. (2)当k =2n (n ∈Z )时,2n π+π4≤α≤2n π+π2,此时α表示的范围与π4≤α≤π2表示的范围一样;当k =2n +1(n ∈Z )时,2n π+π+π4≤α≤2n π+π+π2,此时α表示的范围与5π4≤α≤3π2表示的范围一样.故选C.【答案】 (1)D (2)C 方法技巧(1)角α(0≤α<2π)与角2k π+α(k ∈Z )的终边相同;(2)要求角β所在的象限,只需将角β表示成2k π+α(k ∈Z ,0≤α<2π)的形式,则角α所在的象限即为角β所在的象限.解析:M 中,x =k2·180°+45°=k ·90°+45°=45°·(2k +1),k ∈Z,2k +1是奇数;N 中,x =k 4·180°+45°=k ·45°+45°=45°·(k +1),k ∈Z ,k +1是整数.综上可知,必有M ⊆N . 2.若角α的终边在x 轴的上方,则α2是第一或三象限角.解析:∵角α的终边在x 轴的上方, ∴k ·360°<α<180°+k ·360°,k ∈Z , ∴k ·180°<α2<90°+k ·180°,k ∈Z .当k =2n (n ∈Z )时,有n ·360°<α2<90°+n ·360°,可知α2为第一象限角;有k =2n +1(n ∈Z )时,有n ·360°+180°<α2<270°+n ·360°,可知α2为第三象限角.考点二 扇形的弧长、面积公式【例2】 (1)3弧度=________度.(2)若圆弧长度等于该圆内接正方形的边长,则其圆心角的弧度数是________. (3)已知扇形的周长是4 cm ,则扇形面积最大时,扇形的圆心角的弧度数是( ) A .2 B .1 C.12D .3【解析】 (1)3弧度=180π×3度=⎝⎛⎭⎫540π度.(2)设圆的半径为r ,则圆内接正方形的对角线长为2r , ∴正方形边长为2r ,∴圆心角的弧度数是2rr= 2. (3)设扇形的半径为R ,则弧长l =4-2R , ∴扇形面积S =12lR =R (2-R )=-R 2+2R =-(R -1)2+1,当R =1时,S 最大,此时l =2,扇形的圆心角为2弧度. 【答案】 (1)540π (2)2 (3)A方法技巧应用弧度制解决问题的方法(1)利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度. (2)求扇形面积最大值的问题时,常转化为二次函数的最值问题.(3)在解决弧长问题和扇形面积问题时,要合理地利用圆心角所在的三角形.1.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,卷一《方田》[三三]:“今有宛田,下周三十步,径十六步.问为田几何?”译成现代汉语其意思为:有一块扇形的田,弧长30步,其所在圆的直径是16步,问这块田的面积是多少(平方步)?( A )A .120B .240C .360D .480解析:由题意可得:S =12×8×30=120(平方步).2.若圆弧长度等于该圆内接正三角形的边长,则该圆弧所对圆心角的弧度数是 3. 解析:设圆的半径为R ,如图所示,OA =R ,OD =12R ,故AD =R 2-14R 2=32R ,因此AB =2AD =3R ,故该圆弧长度为3R ,所以该圆弧所对圆心角的弧度数为α=3RR= 3. 考点三 任意角的三角函数的定义命题方向1 三角函数的定义【例3】 (1)已知角θ=8π3,且角θ的终边经过点P (x,23),则x 的值为( )A .±2B .2C .-2D .-4(2)角θ的终边经过点P (4,y ),且sin θ=-35,则tan θ=( )A .-43B.43 C .-34D.34【解析】 (1)由题意知tan θ=tan 8π3=tan(2π+2π3)=tan 2π3=tan(π-π3)=-tan π3=- 3.因为角θ的终边经过点P (x ,23),所以tan θ=23x .所以-3=23x,解得x =-2.故选C.(2)解法1:∵sin θ=-35,∴y y 2+16=-35,∴y =-3,∴tan θ=-34,故选C.解法2:由P (4,y )得角θ是第一或第四象限角或是终边在x 轴的正半轴上的角,∴cos θ>0.∵sin θ=-35,∴cos θ=1-sin 2θ=45,∴tan θ=sin θcos θ=-34,故选C.解法3:由P (4,y )得角θ是第一或第四象限或是终边在x 轴的正半轴上的角,∵sin θ=-35<0,∴角θ是第四象限角,∴tan θ<0,故排除选项B ,D ,又sin θ=-35>-22,不妨取-π4<θ<0,∴-1<tan θ<0,故选C.【答案】 (1)C (2)C命题方向2 三角函数的符号【例4】 (1)若sin αtan α<0,且cos αtan α<0,则角α是( )A .第一象限角B .第二象限角C .第三象限角D .第四象限角(2)若sin x <0,且sin(cos x )>0,则角x 是( ) A .第一象限角 B .第二象限角 C .第三象限角D .第四象限角【解析】 (1)由sin αtan α<0可知sin α,tan α异号,从而角α为第二或第三象限角.由cos αtan α<0可知cos α,tan α异号,从而角α为第三或第四象限角,故角α为第三象限角.(2)∵-1≤cos x ≤1,且sin(cos x )>0,∴0<cos x ≤1.又sin x <0,∴角x 为第四象限角,故选D.【答案】 (1)C (2)D 方法技巧1.根据三角函数的定义,求三角函数值(或参数的值)的方法(1)已知角α的终边上一点P (异于原点)的坐标,则可先求出点P 到原点的距离r ,然后用三角函数的定义求解.(2)已知角α的终边所在的直线方程,一般地,由于不确定终边所在的象限,故在终边上任取一个异于原点的点时应分类讨论.2.三角函数符号的判断(1)若已知角所在的象限,可以利用“一全正,二正弦,三正切,四余弦”进行判断.(2)若已知角的终边上的一点,可利用三角函数的定义表示出三角函数后判断符号.1.(方向2)下列结论中错误的是( C ) A .若0<α<π2,则sin α<tan αB .若α是第二象限角,则α2为第一或第三象限角C .若角α的终边过点P (3k,4k )(k ≠0),则sin α=45D .若扇形的周长为6,半径为2,则其圆心角的大小为1弧度解析:由正弦函数、正切函数的图象可得当0<α<π2时,sin α<tan α,A 正确;若α是第二象限角,则2k π+π2<α<2k π+π,k ∈Z ,k π+π4<α2<k π+π2,k ∈Z ,α2为第一象限角或第三象限角,B正确;若角α的终边过点P (3k,4k )(k ≠0),则sin α=4k5|k |=⎩⎨⎧45,k >0,-45,k <0,C 错误;若半径为2的扇形周长为6,则弧长为2,圆心角是1弧度,D 正确,故选C.2.(方向1)在平面直角坐标系xOy 中,角α的顶点为坐标原点,始边与x 轴的非负半轴重合,终边交单位圆O 于点P (a ,b ),且a +b =75,则ab =1225,cos ⎝⎛⎭⎫2α+π2=-2425. 解析:由题知sin α=b ,cos α=a .∵a +b =75,∴sin α+cos α=75.两边平方可得sin 2α+cos 2α+2sin αcos α=4925,∴1+2sin αcos α=4925,∴2sin αcos α=2425.∴sin αcos α=ab =1225,∴cos ⎝⎛⎭⎫2α+π2=-sin2α=-2sin αcos α=-2425.。

2024届高考一轮复习数学课件(新教材人教A版 提优版):解三角形及其应用举例

2024届高考一轮复习数学课件(新教材人教A版 提优版):解三角形及其应用举例

A.10 6 km
B.30( 3-1)km
C.30( 2-1)km
√D.10 5 km
在△ACD中,∠ADC=30°,∠ACB=75°∠ACD=120°, 所以∠BCD=45°,∠CAD=30°,∠ADC=∠CAD=30°, 所以 AC=CD=10 3,
在△BDC中,∠CBD=180°-(30°+45° +45°)=60°, 由正弦定理得 BC=10si3ns6in0°75°=5 2+5 6, 在△ABC 中,由余弦定理得 AB2=AC2+BC2-2AC·BC·cos∠ACB= (10 3)2+(5 2+5 6)2-2×10 3×(5 2+5 6)cos 75°=500, 所以 AB=10 5,即基站 A,B 之间的距离为 10 5 km.
命题点3 测量角度问题
例3 (1)(2023·南通模拟)图1是南北方向水平放置的圭表(一种度量日影长
的天文仪器,由“圭”和“表”两个部件组成)的示意图,其中表高为h,
日影长为l.图2是地球轴截面的示意图,虚线表示点A处的水平面.已知某测
绘兴趣小组在冬至日正午时刻(太阳直射点的纬度为南纬23°26′),在某
在△ABD 中,由正弦定理得sAinDB=sin∠ABADB,
12 所以 AD=
6× 3
2 2 =24(n
mile),故
A
正确;
2
在△ACD中,由余弦定理得 CD= AC2+AD2-2AC·ADcos∠CAD,
即 CD= 8 32+242-2×8 3×24× 23=8 3(n mile), 故B错误; 由B项解析知CD=AC,所以∠CDA=∠CAD=30°, 所以灯塔C在D处的西偏南60°,故C正确; 由∠ADB=60°,得D在灯塔B的北偏西60°,故D错误.

数学一轮复习第三章三角函数解三角形第7讲解三角形应用举例学案含解析

数学一轮复习第三章三角函数解三角形第7讲解三角形应用举例学案含解析

第7讲解三角形应用举例[考纲解读]1。

能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.(重点)2.利用正、余弦定理解决实际问题,主要考查根据实际问题建立三角函数模型,将实际问题转化为数学问题.(难点)[考向预测]从近三年高考情况来看,本讲是高考中的一个考查内容.预计2021年会强化对应用问题的考查.以与三角形有关的应用问题为主要命题方向,结合正、余弦定理求解平面几何中的基本量,实际背景中求距离、高度、角度等均可作为命题角度.试题可以为客观题也可以是解答题,难度以中档为主。

1.仰角和俯角在视线和水平线所成的角中,视线在水平线错误!上方的角叫仰角,在水平线错误!下方的角叫俯角(如图①).2.方位角从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如B点的方位角为α(如图②).3.方向角相对于某一正方向的水平角.(1)北偏东α,即由指北方向顺时针旋转α到达目标方向(如图③).(2)北偏西α,即由指北方向逆时针旋转α到达目标方向.(3)南偏西等其他方向角类似.4.坡角与坡度(1)坡角:坡面与水平面所成的二面角的度数(如图④,角θ为坡角).(2)坡度:坡面的铅直高度与水平长度之比(如图④,i为坡度).坡度又称为坡比.1.概念辨析(1)东北方向就是北偏东45°的方向.()(2)从A处望B处的仰角为α,从B处望A处的俯角为β,则α,β的关系为α+β=180°.()(3)方位角与方向角其实质是一样的,均是确定观察点与目标点之间的位置关系.()(4)方位角大小的范围是[0,2π),方向角大小的范围一般是错误!。

()答案(1)√(2)×(3)√(4)√2.小题热身(1)在某测量中,设A在B的南偏东34°27′,则B在A的() A.北偏西34°27′ B.北偏东55°33′C.北偏西55°33′ D.南偏西34°27′答案A解析由方向角的概念知,B在A的北偏西34°27′。

新高考数学一轮复习考点知识归类讲义 第29讲 解三角形应用举例及综合问题

新高考数学一轮复习考点知识归类讲义 第29讲 解三角形应用举例及综合问题

新高考数学一轮复习考点知识归类讲义第29讲解三角形应用举例及综合问题1.仰角和俯角在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视线在水平视线上方叫仰角,目标视线在水平视线下方叫俯角(如图1).2.方位角从正北方向起按顺时针转到目标方向线之间的水平夹角叫做方位角.如B点的方位角为α(如图2).3.方向角正北或正南方向线与目标方向线所成的锐角,如南偏东30°,北偏西45°等.4.坡度:坡面与水平面所成的二面角的正切值.➢考点1 解三角形应用举例[名师点睛]1.距离问题的类型及解法(1)类型:两点间既不可达也不可视,两点间可视但不可达,两点都不可达.(2)解法:选择合适的辅助测量点,构造三角形,将问题转化为求某个三角形的边长问题,从而利用正、余弦定理求解.2.高度问题的类型及解法(1)在测量高度时,要理解仰角、俯角的概念,仰角和俯角都是在同一铅垂面内,视线与水平线的夹角.(2)准确理解题意,分清已知条件与所求,画出示意图.(3)运用正、余弦定理,有序地解相关的三角形,逐步求解问题的答案,注意方程思想的运用.3.角度问题的类型及解法(1)测量角度问题的关键是在弄清题意的基础上,画出表示实际问题的图形,并在图形中标出有关的角和距离,再用正弦定理或余弦定理解三角形,最后将解得的结果转化为实际问题的解.(2)方向角是相对于某点而言的,因此在确定方向角时,必须先弄清楚是哪一个点的方向角.[典例]1.(2022·湖北·华中师大一附中模拟预测)为了测量一个不规则公园,C D 两点之间的距离,如图,在东西方向上选取相距1km 的,A B 两点,点B 在点A 的正东方向上,且,,,A B C D 四点在同一水平面上.从点A 处观测得点C 在它的东北方向上,点D 在它的西北方向上;从点B 处观测得点C 在它的北偏东15︒方向上,点D 在它的北偏西75方向上,则,C D 之间的距离为______km.【答案】2 【分析】由题意确定相应的各角的度数,在ABC 中,由正弦定理求得BC ,同理再求出DB ,解DBC △,求得答案.【详解】由题意可知,904545,9045135,9015105CAB DAB CBA ∠=-=∠=+=∠=+=,157590,15CDB DBA ∠=+=∠= ,故在ABC 中,1804510530ACB ∠=--=,故sin sin BD AB DAB ADB =∠∠ ,1sin 452sin 30BC ⨯==在ABD △中,1801513530ADB ∠=--=, 故sin sin BC AB CAB ACB =∠∠ ,1sin1352sin 30BD ⨯==, 所以在DBC △中,90CBD ∠=,则22222CD BC DB =+=+= ,故答案为:22. (2021·全国甲卷)2020年12月8日,中国和尼泊尔联合公布珠穆朗玛峰最新高程为8 848.86(单位:m).三角高程测量法是珠峰高程测量方法之一,如图是三角高程测量法的一个示意图,现有A ,B ,C 三点,且A ,B ,C 在同一水平面上的投影A ′,B ′,C ′满足∠A ′C ′B ′=45°,∠A ′B ′C ′=60°.由C 点测得B 点的仰角为15°,BB ′与CC ′的差为100;由B 点测得A 点的仰角为45°,则A ,C 两点到水平面A ′B ′C ′的高度差AA ′-CC ′约为(3≈1.732)( )A.346B.373C.446D.473答案 B解析如图所示,根据题意过C 作CE ∥C ′B ′,交BB ′于E ,过B 作BD ∥A ′B ′,交AA ′于D ,则BE =100,C ′B ′=CE =100tan 15°.在△A ′C ′B ′中,∠C ′A ′B ′=180°-∠A ′C ′B ′-∠A ′B ′C ′=75°,则BD =A ′B ′=C ′B ′·sin 45°sin 75°,又在B 点处测得A 点的仰角为45°,所以AD =BD =C ′B ′·sin 45°sin 75°, 所以高度差AA ′-CC ′=AD +BE=C ′B ′·sin 45°sin 75°+100=100tan 15°·sin 45°sin 75°+100=100sin 45°sin 15°+100=100×2222×⎝ ⎛⎭⎪⎫32-12+100=100(3+1)+100≈373.3.(2022·全国·高三专题练习)公路北侧有一幢楼,高为60米,公路与楼脚底面在同一平面上.一人在公路上向东行走,在点A 处测得楼顶的仰角为45°,行走80米到点B 处,测得仰角为30°,再行走80米到点C 处,测得仰角为θ.则tan θ=______________.【答案】37777【解析】首先得到60,603OA OB ==,然后由余弦定理得:2222cos OA AB OB AB OB ABO =+-⋅∠,2222cos OC BC OB BC OB OBC =+-⋅∠,然后求出OC 即可【详解】如图,O 为楼脚,OP 为楼高,则60OP =,易得:60,603OA OB ==由余弦定理得:2222cos OA AB OB AB OB ABO =+-⋅∠,2222cos OC BC OB BC OB OBC =+-⋅∠,两式相加得:()22222230800OA OC AB OB OC +=+⇒=,则77OC =故377tan 2077θ=377[举一反三] 1.(2022·山东师范大学附中模拟预测)魏晋时期刘徽撰写的《海岛算经》是关于测量的数学著作,其中第一题是测量海岛的高.一个数学学习兴趣小组研究发现,书中提供的测量方法甚是巧妙,可以回避现代测量器械的应用.现该兴趣小组沿用古法测量一山体高度,如图点E 、H 、G 在水平线AC 上,DE 和FG 是两个垂直于水平面且等高的测量标杆的高度,记为h ,EG 为测量标杆问的距离,记为d ,GC 、EH 分别记为,a b ,则该山体的高AB =( )A .hd h a b +-B .hd h a b--C .hd d a b +-D .hd d a b -- 【答案】A【分析】根据所给数据,利用解直角三角形先求出BM ,即可得解.【详解】连接FD ,并延长交AB 于M 点,如图, 因为在Rt BMD △中tan h BDM b ∠=,所以||||||tan BM BM b MD BDM h ==∠;又因为在Rt BMF △中tan h BFM a∠=, 所以||||||tan BM BM a MF BFM h ==∠,所以||||||||BM a BM b MF MD d h h-=-=, 所以||hd BM a b =-,即||hd AB BM h h a b =+=+-, 故选:A .2.(2022·江苏南通·高三期末)某校数学建模社团学生为了测量该校操场旗杆的高AB ,先在旗杆底端的正西方点C 处测得杆顶的仰角为45°,然后从点C 处沿南偏东30°方向前进20m 到达点D 处,在D 处测得杆顶的仰角为30°,则旗杆的高为( )A .20mB .10mC .103mD .1033m 【答案】B 【分析】根据条件确定相关各角的度数,表示出AB ,,AD AC 等边的长度,然后在ACD △中用余弦定理即可解得答案.【详解】如图示,AB 表示旗杆,由题意可知:45,0,630ACB ACD ADB ∠=∠=∠=︒︒︒,所以设AB x = ,则3,AD x AC x ==,在ACD △ 中,2222cos AD AC CD AC CD ACD =+-⨯⨯⨯∠ ,即2221(3)()(20)2202x x x =+-⨯⨯⨯ ,解得10x = ,(20x =-舍去),故选:B.3.(2022·辽宁·沈阳二中模拟预测)沈阳二中北校区坐落于风景优美的辉山景区,景区内的一泓碧水蜿蜒形成了一个“秀”字,故称“秀湖”.湖畔有秀湖阁()A 和临秀亭()B 两个标志性景点,如图.若为测量隔湖相望的A 、B 两地之间的距离,某同学任意选定了与A 、B 不共线的C 处,构成ABC ,以下是测量数据的不同方案: ①测量A ∠、AC 、BC ;②测量A ∠、B 、BC ;③测量C ∠、AC 、BC ;④测量A ∠、C ∠、B .其中一定能唯一确定A 、B 两地之间的距离的所有方案的序号是_____________.【答案】②③【分析】利用正弦定理可判断①②,利用余弦定理可判断③,根据已知条件可判断④不满足条件.【详解】对于①,由正弦定理可得sin sin AC BC B A =,则sin sin AC A B BC =, 若AC BC >且A ∠为锐角,则sin sin sin AC A B A AB=>,此时B 有两解, 则C ∠也有两解,此时AB 也有两解;对于②,若已知A ∠、B ,则C ∠确定,由正弦定理sin sin BC AB A C=可知AB 唯一确定; 对于③,若已知C ∠、AC 、BC ,由余弦定理可得222cos AB AC BC AC BC C =+-⋅ 则AB 唯一确定;对于④,若已知A ∠、C ∠、B ,则AB 不确定.故答案为:②③.4.(2022·辽宁·大连市一0三中学模拟预测)如图所示,遥感卫星发现海面上有三个小岛,小岛 B 位于小岛A 北偏东75距离60海里处,小岛B 北偏东15距离330海里处有一个小岛 C .(1)求小岛A 到小岛C 的距离;(2)如果有游客想直接从小岛A 出发到小岛 C ,求游船航行的方向.解:(1)在ABC 中,6030330,==AB BC1807515120ABC ∠=-+=,根据余弦定理得:.2222cos AC AB BC AB BC ABC =+-⋅⋅∠2260(30330)260(30330)cos1205400=+-⨯⨯⋅=306=AC 所以小岛A 到小岛 C 的最短距离是306.(2)根据正弦定理得:sin sin AC AB ABC ACB =∠∠ 30660120sin ACB=∠ 解得2sin ACB ∠=在ABC ∆中,,<BC ACACB ∴∠为锐角45ACB ∴∠=1801204515CAB ∴∠=--=. 由751560-=得游船应该沿北偏东60的方向航行答:小岛A 到小岛 C 的最短距离是306;游船应该沿北偏东60的方向航行. 5.(2022·广东·高三开学考试)如图,测量河对岸的塔高AB 时,可以选取与塔底B 在同一水平面内的两个测量基点C 与D .现测得30BCD ∠=︒,135BDC ∠=︒,50CD =米,在点C 测得塔顶A 的仰角为45°,求塔高AB .【解】在BCD △中,1801803013515CBD BCD BDC ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒,∵()sin sin15sin 4530CBD ∠=︒=︒-︒sin 45cos30cos45sin30=︒︒-︒︒62-=由正弦定理sin sin BC CD BDC CBD =∠∠得()sin 5031sin 62CD BDC BC CBD ⋅∠===∠-.在Rt ABC △中45ACB ∠=︒.∴)5031AB BC ==.所以塔高AB 为)5031米.➢考点2 求解平面几何问题[名师点睛]平面几何中解三角形问题的求解思路(1)把所提供的平面图形拆分成若干个三角形,然后在各个三角形内利用正弦、余弦定理求解;(2)寻找各个三角形之间的联系,交叉使用公共条件,求出结果.1.(2021·新高考八省联考)在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AD =BD =CD =1.(1)若AB =32,求BC ; (2)若AB =2BC ,求cos ∠BDC . 解(1)如图所示,在△ABD 中,由余弦定理可知,cos ∠ABD =AB 2+BD 2-AD 22AB ·BD =⎝ ⎛⎭⎪⎫322+12-122×32×1=34.∵AB ∥CD ,∴∠BDC =∠ABD ,即cos ∠BDC =cos ∠ABD =34. 在△BCD 中,由余弦定理可得,BC 2=BD 2+CD 2-2BD ·CD cos ∠BDC =12+12-2×1×1×34,∴BC =22. (2)设BC =x ,则AB =2BC =2x .由余弦定理可知, cos ∠ABD =AB 2+BD 2-AD 22AB ·BD =(2x )2+12-122×2x ×1=x ,①cos ∠BDC =CD 2+BD 2-BC 22CD ·BD =12+12-x 22×1×1=2-x 22.②∵AB ∥CD ,∴∠BDC =∠ABD ,即cos ∠BDC =cos ∠ABD .联立①②,可得2-x 22=x ,整理得x 2+2x -2=0,解得x 1=3-1,x 2=-3-1(舍去).将x 1=3-1代入②,解得cos ∠BDC =3-1.2.(2022·湖北·襄阳四中模拟预测)在ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,角A 的平分线AD 交BC 边于点D . (1)证明:AB DBAC DC=,2AD AB AC DB DC =⋅-⋅;(2)若1AD =,23A π=,求DB DC ⋅的最小值. 解:(1)在ABD △和BCD △中,可得BAD CAD ∠=∠,ADB ADC π∠+∠=, 所以sin sin BAD CAD ∠=∠,sin sin ADB ADC ∠=∠, 由正弦定理,得sin sin AB BDADB BAD =∠∠,sin sin AC DC ADC CAD=∠∠,两式相除得AB DB AC DC =,可得ABBD BC AB AC=+,AC DC BC AB AC =+, 又由cos cos ABD ABC ∠=∠,根据余弦定理得22222222AB BD AD AB BC AC AB BD AB BC+-+-=⋅⋅ 所以()()22222222BD DC BDAD AB BD AB BC AC AB AC BD BC BD BC BC BC=+-+-=+-- 代入可得222AC AB AD AB AC BD DC AB AC AB AC=+-⋅++ABAC AB AC BD DC AB AC BD DC AB AC AB AC ⎛⎫=⋅+-⋅=⋅-⋅ ⎪++⎝⎭.(2)由1AD =,23A π=及ABD ACD ABC S S S +=△△△,可得b c bc += 根据基本不等式得2bc b c bc=+≥,解得4bc ≥,当且仅当2b c ==时等号成立,又由1AD =,2AD AB AC DB DC =⋅-⋅,可得13DB DC bc ⋅=-≥, 所以DB DC ⋅的最小值是3. [举一反三]1.(2022·山东·济南市历城第二中学模拟预测)如图,已知在ABC 中,M 为BC 上一点,2AB AC BC =≤,π0,2B ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭且15sin 8B =.(1)若AM BM =,求ACAM的值; (2)若AM 为BAC ∠的平分线,且1AC =,求ACM △的面积.解:(1)因为15sin B =π0,2B ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,所以27cos 1sin 8B B -=,因为2AB AC =,所以由正弦定理知sin 2sin C ABB AC==,即sin 2sin C B =,因为AM BM =,所以2AMC B ∠=∠,sin sin 22sin cos AMC B B B ∠==,在AMC 中,sin 2sin cos 7cos sin 2sin 8AC AMC B B B AM C B ∠====. (2)由题意知22AB AC ==,设BC x =,由余弦定理得222217cos 48x B x +-==,解得2BC =或32BC =.因为2AC BC ≤,所以2BC =,因为AM 为BAC ∠的平分线,BAM CAM ∠=∠所以11sin 2211sin 22ABM ACMAB AM BAM BM hS SAC AM CAM CM h⋅∠⨯==⋅∠⨯(h 为底边BC 的高)所以2BM AB CMAC ==,故1233CM BC ==,而由(1)知sin 2sin C B ==112sin 1223ACM S AC CM C =⋅⋅=⨯⨯=△. 2.(2022·福建省福州第一中学三模)已知ABC 的内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,sinsin2A Bb c B +=. (1)求角C ;(2)若AB 边上的高线长为ABC 面积的最小值. 解:(1)由已知A B C π++=,所以sin sin cos 222A B C Cb b b π+-==, 所以cossin 2C b c B =,由正弦定理得sin cos sin sin 2CB C B =, 因为B 、()0,C π∈,则sin 0B >,022C π<<,cos 02C>,所以,cos sin 2C C =,则cos 2sin cos 222C C C =,所以1sin 22C =,所以26C π=,则3C π=.(2)由11sin 22ABCSc ab C =⋅=,得4ab c =, 由余弦定理222222cos 2c a b ab C a b ab ab ab ab =+-=+-≥-=, 即24c c ≥,因为0c >,则4c ≥,当且仅当4a b c ===取等号,此时ABC 面积的最小值为3.(2022·山东师范大学附中模拟预测)在①2sin cos sin b C B c B =+,②cos cos 2B bC a c=-两个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答该问题.在ABC 中,内角A 、B 、C 所对的边分别是a 、b 、c ,且________. (1)求角B ;(2)若a c +=D 是AC 的中点,求线段BD 的取值范围.解:(1)选①,由2sin cos sin b C B c B =+及正弦定理可得2sin sin cos sin sin B C C B C B =+,所以,sin sin cos C B C B =,因为B 、()0,C π∈,所以,sin 0C >,则sin 0B B =>,所以,tan B =3B π∴=;选②,由cos cos 2B bC a c=-及正弦定理可得()sin cos 2sin sin cos B C A C B =-, 所以,()2sin cos sin cos cos sin sin sin A B B C B C B C A =+=+=,A 、()0,B π∈,sin 0A ∴>,所以,1cos 2B =,则3B π=.(2)因为a c +=0a <<由已知AD DC =,即BD BA BC BD -=-,所以,2BD BA BC =+, 所以,()222242BD BA BC BA BC BA BC =+=++⋅,即())22222242cos33BD c a ac c a ac a c ac aa π=++=++=+-=-22993,344a a ⎛⎡⎫=+=+∈ ⎪⎢ ⎣⎭⎝⎭,所以,34BD ≤<➢考点3 三角函数与解三角形的交汇问题(2022·浙江省新昌中学模拟预测)已知函数21()cos sin 2f x x x x ωωω=-+,其中0>ω,若实数12,x x 满足()()122f x f x -=时,12x x -的最小值为2π. (1)求ω的值及()f x 的对称中心;(2)在ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C的对边,若()1,f A a =-=ABC 周长的取值范围. 解:(1)211cos 21()cos sin 2222x f x x x x x ωωωωω-=-+=-+12cos 2sin 226x x x πωωω⎛⎫=+=+ ⎪⎝⎭, 显然()f x 的最大值为1,最小值为1-,则()()122f x f x -=时,12x x -的最小值等于2T,则22T π=,则22ππω=,1ω=;令2,6x k k ππ+=∈Z ,解得,122k x k ππ=-+∈Z ,则()f x 的对称中心为,0,122k k ππ⎛⎫-+∈ ⎪⎝⎭Z ; (2)()sin(2)16f A A π=+=-,22,62A k k πππ+=-+∈Z ,又()0,A π∈,则23A π=, 由正弦定理得2sin sin sina b cA B C====,则2sin ,2sin b B c C ==, 则周长为2sin 2sin 2sin 2sin 3a b c B C B B π⎛⎫++=+=+- ⎪⎝⎭3sin 3cos 32sin()3B B B π=++=++,又03B π<<,则2333B πππ<+<,则32sin()23B π<+≤,故周长的取值范围为(23,23⎤+⎦.[举一反三]1.(2022·浙江湖州·模拟预测)已知函数()sin(),0,0,02f x A x x R A πωϕωϕ⎛⎫=+∈>><< ⎪⎝⎭的部分图像如图所示.(1)求()f x 的解析式;(2)在锐角ABC 中,若边1BC =,且3212Af π⎛⎫-= ⎪⎝⎭,求ABC 周长的最大值.解:(1)由图得2A =,32ππ3π43124T ⎛⎫=--= ⎪⎝⎭,又2πT ω=,所以2ω=, 将点π,012⎛⎫- ⎪⎝⎭代入()2sin(2)f x x ϕ=+,得πsin 06ϕ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭,即π,6k k Z ϕπ=+∈, 考虑到π02ϕ<<,故π6ϕ=,即()f x 的解析式为π()2sin 26f x x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭(2)由π3212A f ⎛⎫-= ⎪⎝⎭3sin A =及π0,2A ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,故π3A =,因为ABC 为锐角三角形,且π3A =,故ππ,62B ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭由正弦定理,得sin sin sin a b c A B C ===所以2π1sin )1sin sin3a b c B C B B ⎤⎛⎫++=+=+- ⎪⎥⎝⎭⎦1π12sin cos 12sin 26B B B ⎛⎫⎛⎫=+⋅=++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭又ππ2π,633B ⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭,故π2sin 6B ⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭, 故ABC 周长的最大值为3.2.(2022·山东淄博·三模)已知函数21()cos cos (0)2f x x x x ωωωω=-+>,其图像上相(1)求函数()f x 的解析式;(2)记ABC 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,4a =,12bc =,()1f A =.若角A 的平分线AD交BC 于D ,求AD 的长.解:(1)因为()211cos cos 2cos 222f x x x x x x ωωωωω=-+=-πsin 26x ω⎛⎫=- ⎪⎝⎭,设函数()f x 的周期为T ,由题意222444πT ⎛⎫+=⎪+ ⎝⎭,即2224ππω⎛⎫= ⎪⎝⎭,解得1ω=,所以()πsin 26f x x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭.(2)由()1f A =得:sin 216A π⎛⎫-= ⎪⎝⎭,即22,Z 62A k k πππ-=+∈,解得,Z 3A k k ππ=+∈,因为[0,]A π∈,所以π3A =, 因为A 的平分线AD 交BC 于D ,所以ABCABDACDSSS=+,即111sinsin sin 232626bc c AD b AD πππ=⋅⋅+⋅⋅,可得AD = 由余弦定理得:,()22222cos 3a b c bc A b c bc =+-=+-,而12bc =,得()252b c +=,因此AD ==。

2021年新高考数学专题复习:三角恒等变换与解三角形

2021年新高考数学专题复习:三角恒等变换与解三角形
30°[根据正弦定理可得a2-b2= bc,c=2 b,解得a= b.
根据余弦定理cosA= = = ,得A=30°.]
8.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知b=4 ,c=5,且B=2C,点D为边BC上一点,且CD=3,则△ADC的面积为________.
6[在△ABC中,由正弦定理得 = ,又B=2C,则 = ,又sinC>0,则cosC= = ,又C为三角形的内角,则sinC= = = ,则△ADC的面积为 AC·CDsinC= ×4 ×3× =6.]
∴由正弦定理得:b2+c2-a2=bc,
∴cosA= = ,
因为0°<A<180°,所以A=60°.
(2)由(1)知B=120°-C,
由 a+b=2c,及正弦定理得 sinA+sin(120°-C)
=2sinC,
即 + cosC+ sinC=2sinC,
可得cos(C+60°)=- .
由于0°<C<120°,所以sin(C+60°)= ,
11.(2019·全国卷Ⅰ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,设(sinB-sinC)2=sin2A-sinBsinC.
(1)求A;
(2)若 a+b=2c,求sinC.
[解](1)∵(sinB-sinC)2=sin2A-sinBsinC,
∴sin2B+sin2C-2sinBsinC=sin2A-sinBsinC,
[能力提升练]
(建议用时:20分钟)
9.如图,在△ABC中,C= ,BC=4,点D在边AC上,AD=DB,DE⊥AB,E为垂足.若DE=2 ,则cosA=()
A. B.
C. D.
C[∵DE=2 ,∴BD=AD= = .∵∠BDC=2∠A,在△BCD中,由正弦定理得 = ,∴ = × = ,∴cosA= ,故选C.]

高考数学一轮复习三角函数与解三角形多选题知识点及练习题附解析

高考数学一轮复习三角函数与解三角形多选题知识点及练习题附解析

高考数学一轮复习三角函数与解三角形多选题知识点及练习题附解析一、三角函数与解三角形多选题1.中国南宋时期杰出数学家秦九韶在《数书九章》中提出了“三斜求积术”,即以小斜幂,并大斜幂,减中斜幂,余半之,自乘于上;以小斜幂乘大斜幂,减上,余四约之,为实;一为从隅,开平方得积.把以上文字写成公式,即S =S 为三角形的面积,a 、b 、c 为三角形的三边).现有ABC 满足sin :sin :sin 2:A B C =,且ABC 的面积ABC S =△,则下列结论正确的是( )A .ABC 的周长为10+B .ABC 的三个内角A 、C 、B 成等差数列C .ABC 的外接圆半径为3D .ABC 的中线CD 的长为【答案】AB 【分析】本题首先可根据sin :sin :sin 2:A B C =得出::2:3:a b c =ABCS =△以及S =A 正确,然后根据余弦定理求出1cos 2C =,则π3C =,2A B C +=,B 正确,再然后根据2sin c R C =即可判断出C 错误,最后根据余弦定理求出cos 14B =,再根据cos 14B =求出CD 长,D 错误. 【详解】A 项:设ABC 的内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,因为sin :sin :sin 2:A B C =,所以由正弦定理可得::2:a b c =设2a t =,3b t =,()0c t =>,因为ABCS =△,所以=解得2t =,则4a =,6b =,c =故ABC 的周长为10+A 正确;B 项:因为2221636281cos 22462a b c C ab +-+-===⨯⨯,所以π3C =,π2ππ233A B C +=-==, 故ABC 的三个内角A 、C 、B 成等差数列,B 正确;C 项:因为π3C =,所以sin C =由正弦定理得2sin 3c R C ===,R =C 错误;D 项:由余弦定理得222cos214a cb B ac +-===,在BCD △中4BC =,BD =由余弦定理得2cos14B ==,解得CD =,D 错误, 故选:AB. 【点睛】本题考查解三角形相关问题的求解,考查的公式有2sin c R C =、222cos 2a c b B ac+-=,考查正弦定理边角互换的灵活应用,考查根据等差中项的性质证明数列是等差数列,考查计算能力,考查转化与化归思想,是难题.2.在ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且::4:5:6a b c =,则下列结论正确的是( )A .sin :sin :sin 4:5:6ABC = B .ABC 是钝角三角形C .ABC 的最大内角是最小内角的2倍D .若6c =,则ABC 外接圆半径为7【答案】ACD 【分析】由正弦定理可判断A ;由余弦定理可判断B ;由余弦定理和二倍角公式可判断C ;由正弦定理可判断D. 【详解】解:由::4:5:6a b c =,可设4a x =,5b x =,6c x =,()0x >, 根据正弦定理可知sin :sin :sin 4:5:6A B C =,选项A 描述准确;由c 为最大边,可得2222221625361cos 022458a b c x x x C ab x x +-+-===>⋅⋅,即C 为锐角,选项B 描述不准确;2222222536163cos 22564b c a x x x A bc x x +-+-===⋅⋅,291cos 22cos 121cos 168A A C =-=⨯-==, 由2A ,C ()0,π∈,可得2A C =,选项C 描述准确;若6c =,可得2sin 7c R C===,ABC外接圆半径为7,选项D 描述准确. 故选:ACD. 【点睛】本题考查三角形的正弦定理和余弦定理,二倍角公式,考查化简运算能力,属于中档题.3.在ABC 中,a ,b ,c 分别为A ∠,B ,C ∠的对边,下列叙述正确的是( ) A .若sin sin a bB A=,则ABC 为等腰三角形 B .若cos cos a bB A=,则ABC 为等腰三角形 C .若tan A tan tan 0B C ++<,则ABC 为钝角三角形 D .若sin cos a b C c B =+,则4C π∠=【答案】ACD 【分析】多项选择题,一个一个选项验证:对于A :利用正弦定理判断sin sin A B =,在三角形中只能A=B ,即可判断; 对于B :∵由正弦定理得 sin 2sin 2A B =,可以判断∴ABC 为等腰三角形或直角三角形;对于C :利用三角函数化简得tan A tan tan B C ++sin sin sin =cos cos cos A B CA B C,利用sin 0,sin 0,sin 0,A B C >>>判断cos cos cos A B C 、、必有一个小于0,即可判断; 对于D :利用正弦定理判断得cos sin C C =求出角C . 【详解】对于A :∵由正弦定理得:sin sin a bA B=,而sin sin a b B A =,∴sin sin A B =, ∵A+B+C=π,∴只能A=B ,即ABC 为等腰三角形,故A 正确;对于B :∵由正弦定理得:sin sin a bA B=, ∴若cos cos a bB A=可化为sin cos sin cos A A B B =,即sin 2sin 2A B =,∴22A B =或22A B π+=∴ABC 为等腰三角形或直角三角形,故B 错误; 对于C :∵A+B+C=π,∴()()()()sin sin sin cos cos cos A B C C A B C C ππ+=-=+=-=,, ∴tan A tan tan B C ++sin sin sin =cos cos cos A B CA B C++ sin cos sin cos sin =cos cos cos A B B A CA B C ++sin sin =cos cos cos C CA B C+11=sin cos cos cos C A B C ⎛⎫+ ⎪⎝⎭cos cos cos =sin cos cos cos C A B C A B C +⎛⎫ ⎪⎝⎭sin sin sin =cos cos cos A B CA B C.∵tan A tan tan 0B C ++<而sin 0,sin 0,sin 0,A B C >>> ∴cos cos cos A B C 、、必有一个小于0,∴ABC 为钝角三角形. 故C 正确;对于D :∵sin cos a b C c B =+,∴由正弦定理得:sin sin sin sin cos A B A C B =+, 即sin cos sin cos sin sin sin cos B C C B B C C B +=+ ∴cos sin C C = ∵()0,C π∈∴4C π.故D 正确. 故选:ACD 【点睛】在解三角形中,选择用正弦定理或余弦定理,可以从两方面思考: (1)从题目给出的条件,边角关系来选择; (2)从式子结构来选择.4.已知函数()2sin()05,||2f x x πωϕωϕ⎛⎫=+<<< ⎪⎝⎭,且对任意x ∈R ,()12f x f π⎛⎫≤ ⎪⎝⎭恒成立,3y f x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭为奇函数,则下列说法正确的是( )A .函数()f x 的图象关于原点对称B .函数()f x 的最小正周期为πC .函数()f x 的图象关于直线2x π=对称D .函数()f x 的单调递增区间为5,()1212k k k ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦Z 【答案】BD 【分析】由()12f x f π⎛⎫≤ ⎪⎝⎭恒成立可得212f π⎛⎫=± ⎪⎝⎭,即()122k k ωππϕπ+=+∈Z ,由3y f x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭为奇函数可得()3k k ωπϕπ''+=∈Z ,即可求出2n 2)3(si f x x π⎛⎫=+⎪⎝⎭,再根据正弦函数的性质分别判断即可. 【详解】因为对任意x ∈R ,()12f x f π⎛⎫≤ ⎪⎝⎭恒成立,所以2sin 21212f πωπϕ⎛⎫⎛⎫=+=± ⎪⎪⎝⎭⎝⎭, 即sin 112ωπϕ⎛⎫+=±⎪⎝⎭,得()122k k ωππϕπ+=+∈Z ①. 2sin 2sin 333f x x x ππωπωϕωϕ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫+=++=++ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦,因为3y f x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭为奇函数,所以()3k k ωπϕπ''+=∈Z ②.由①②可得()(),3122k k k k ωπωπππ''-=--∈Z ,即()(42,)k k k k ω''=--∈Z .又05ω<<,所以1k k '-=,2ω=, 则(2,)33k k k k ππϕππ=+=-'∈'Z ,得3πϕ=,所以2n 2)3(si f x x π⎛⎫=+⎪⎝⎭,由于(0)0f =≠,故()f x 的图象不关于原点对称,所以A 不正确; ()f x 的最小正周期22T ππ==,所以B 正确;2sin 22sin 2sin 222333f ππππππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=⨯+=+=-=± ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,所以C 不正确;令222232k x k πππππ-≤+≤+,k ∈Z ,得51212k x k ππππ-≤≤+,k ∈Z , 故函数() f x 的单调递增区间为5,()1212k k k ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦Z ,所以D 正确.故选:BD. 【点睛】关键点睛:本题考查正弦型函数的性质,解题的关键是:(1)根据“对任意x ∈R ,()12f x f π⎛⎫≤ ⎪⎝⎭恒成立”得到“212f π⎛⎫=± ⎪⎝⎭”;(2)得到“2sin 33f x x πωπωϕ⎛⎫⎛⎫+=++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭”后,能根据“3y f x π⎛⎫=+⎪⎝⎭为奇函数”得到“()3k k ωπϕπ''+=∈Z ”.5.将函数()2πsin 23f x x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭的图象向左平移π6个单位长度后得到函数()g x 的图象,则下列说法正确的是( )A .π4g ⎛⎫= ⎪⎝⎭B .π,06⎛⎫⎪⎝⎭是函数()g x 图象的一个对称中心 C .函数()g x 在π0,4⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递增D .函数()g x 在ππ,63⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上的值域是22⎡-⎢⎣⎦【答案】BC 【分析】首先求得函数()sin 23g x x π=-⎛⎫⎪⎝⎭,再根据选项,整体代入,判断函数的性质. 【详解】()2sin 2sin 2633g x x x πππ⎡⎤⎛⎫⎛⎫=+-=- ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦,1sin 462g ππ⎛⎫⎛⎫== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故A 错误;sin 0633g πππ⎛⎫⎛⎫=-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故B 正确;0,4x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦时,2,,33622x πππππ⎡⎤⎡⎤-∈-⊆-⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦,所以函数()g x 在0,4⎡⎤⎢⎥⎣⎦π上单调递增,故C 正确;,63x ππ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦时,22,333x πππ⎡⎤-∈-⎢⎥⎣⎦,当232x ππ-=-时,函数取得最小值-1,当233x ππ-=时,函数取得最大值2,所以函数的值域是⎡-⎢⎣⎦.故选:BC 【点睛】思路点睛:本题考查()sin y A ωx φ=+的解析式和性质的判断,可以整体代入验证的方法判断函数性质:(1)对于函数()sin y A ωx φ=+,其对称轴一定经过图象的最高点或最低点,对称中心的横坐标一定是函数的零点,因此判断直线0x x =或点()0,0x 是否是函数的对称轴和对称中心时,可通过验证()0f x 的值进行判断;(2)判断某区间是否是函数的单调区间时,也可以求x ωϕ+的范围,验证此区间是否是函数sin y x =的增或减区间.6.设M 、N 是函数()()()2sin 0,0f x x ωϕωϕπ=+><<的图象与直线2y =的交点,若M 、N 两点距离的最小值为6,1,22P ⎛⎫- ⎪⎝⎭是该函数图象上的一个点,则下列说法正确的是( )A .该函数图象的一个对称中心是()7,0B .该函数图象的对称轴方程是132x k =-+,Z k ∈ C .()f x 在71,23⎡⎤--⎢⎥⎣⎦上单调递增D .()2cos 36x f x ππ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭ 【答案】ABD 【分析】根据函数()f x 的基本性质求出函数()f x 的解析式,可判断D 选项的正误,利用余弦型函数的对称性可判断AB 选项的正误,利用余弦型函数的单调性可判断C 选项的正误. 【详解】因为M 、N 是函数()()()2sin 0,0f x x ωϕωϕπ=+><<的图象与直线2y =的交点,若M 、N 两点距离的最小值为6,则函数()f x 的最小正周期为6T =,23T ππω∴==, 所以,()2sin 3x f x πϕ⎛⎫=+⎪⎝⎭, 将点P 的坐标代入函数()f x 的解析式,可得12sin 226f πϕ⎛⎫⎛⎫-=-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则sin 16πϕ⎛⎫-= ⎪⎝⎭.0ϕπ<<,5666πππϕ∴-<-<,则62ππϕ-=,23πϕ∴=,()22sin 2sin 2cos 3336236f x x x x πππππππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫∴=+=++=+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,D 选项正确;对于A 选项,()7572cos 2cos 0362f πππ⎛⎫=+== ⎪⎝⎭,A 选项正确; 对于B 选项,由()36x k k Z πππ+=∈,解得()132x k k Z =-+∈, 所以,函数()f x 的图象的对称轴方程是132x k =-+,k Z ∈,B 选项正确;对于C 选项,当71,23x ⎡⎤∈--⎢⎥⎣⎦时,3618x ππππ-≤+≤,所以,函数()f x 在区间71,23⎡⎤--⎢⎥⎣⎦上不单调,C 选项错误.故选:ABD. 【点睛】方法点睛:求较为复杂的三角函数的单调区间时,首先化简成()sin y A ωx φ=+或()cos y A x ωϕ=+形式,再求()sin y A ωx φ=+或()cos y A x ωϕ=+的单调区间,只需把x ωϕ+看作一个整体代入sin y x =或cos y x =的相应单调区间内即可,注意要先把ω化为正数.7.已知函数()2sin 26f x x π⎛⎫=+⎪⎝⎭,则( ) A .函数()f x 的最小正周期为π B .()f x 的图像关于直线6x π=对称C .()f x 的图象关于点,03π⎛⎫⎪⎝⎭对称 D .()f x 在区间(0,)π上有两个零点【答案】ABD 【分析】借助于()2sin 26f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图像及y =sin x 的性质,对ABCD 四个选项一一验证: 对于A :利用2T πω=求周期;对于B :利用图像观察,也可以根据()26f π=判断;对于C :利用图像观察,也可以根据()13f π=否定结论;对于D :利用图像观察,可以得到()f x 在区间(0,)π上有两个零点. 【详解】对于A :函数()y f x =的周期222T πππω===故A 正确; 对于B :∵ ()2sin 22666f πππ⎛⎫=⨯+= ⎪⎝⎭,∴()f x 的图像关于直线6x π=对称,故B 正确;对于C :∵ 5()2sin 22sin 13366f ππππ⎛⎫⎛⎫=⨯+== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故()f x 的图像不经过点,03π⎛⎫ ⎪⎝⎭,,03π⎛⎫⎪⎝⎭也不是其对称中心,故C 错误; 对于C :由图像显然可以观察出,()f x 在区间(0,)π上有两个零点.也可以令()()00f x x π=<<,即2sin 206x π⎛⎫+= ⎪⎝⎭,解得:512x π=或1112π,故()f x 在区间(0,)π上有两个零点,故D 正确.故选:ABD 【点睛】三角函数问题通常需要把它化为“一角一名一次”的结构,即()sin y A x B ωϕ=++的结构:(1)画出图像,利用图像分析性质;(2)用t x ωϕ=+借助于sin y x =或cos y x =的性质解题.8.已知函数()()()2sin 0,0f x x ωϕωϕπ=+><<的部分图象如图所示,则下列说法正确的是( )A .23ϕπ=B .()f x 的最小正周期为πC .()f x 的图象关于直线12x π=对称D .()f x 的图象关于点5,06π⎛⎫⎪⎝⎭对称 【答案】BCD 【分析】利用图象,把(3代入求ϕ,利用周期求出2ω=,从而2n 2)3(si f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,研究对称轴和对称中心. 【详解】由图可知2sin 3ϕ=3sin 2ϕ=,根据图象可知0x =在()f x 的单调递增区间上,又0ϕπ<<,所以3πϕ=,A 项错误;因为()2sin 3f x x πω⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,所以结合图像,由五点法得33ωπππ+=,解得2ω=,则()f x 的最小正周期2T ππω==,B 项正确;将12x π=代入2n 2)3(si f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,得2sin 21263f πππ⎛⎫⎛⎫=+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以()f x 的图象关于直线12x π=对称,C 项正确﹔将56x π=代入可得552sin 0633f πππ⎛⎫⎛⎫=+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以点5,06π⎛⎫ ⎪⎝⎭是()f x 图象的一个对称中心,D 项正确. 故选:BCD. 【点睛】求三角函数解析式的方法: (1)求A 通常用最大值或最小值; (2)求ω通常用周期;()求φ通常利用函数上的点带入即可求解.二、数列多选题9.设数列{}n a 前n 项和n S ,且21n n S a =-,21log n n b a +=,则( )A .数列{}n a 是等差数列B .12n n aC .22222123213n n a a a a -++++= D .122334111111n n b b b b b b b b +++++< 【答案】BCD【分析】利用n S 与n a 的关系求出数列{}n a 的通项公式,可判断AB 选项的正误;利用等比数列的求和公式可判断C 选项的正误;利用裂项求和法可判断D 选项的正误.【详解】对任意的n *∈N ,21n n S a =-.当1n =时,11121a S a ==-,可得11a =;当2n ≥时,由21n n S a =-可得1121n n S a --=-,上述两式作差得122n n n a a a -=-,可得12n n a a -=,所以,数列{}n a 是首项为1,公比为2的等比数列,11122n n n a --∴=⨯=,A 选项错误,B 选项正确; ()221124n n n a --==,所以,22221231441143n n n a a a a --==-++++,C 选项正确; 212log log 2n n n b a n +===,()1111111n n b b n n n n +==-++, 所以,12233411111111111111112233411n n b b b b b b b b n n n +++++=-+-+-++-=-<++, D 选项正确.故选:BCD.【点睛】 方法点睛:数列求和的常用方法:(1)对于等差等比数列,利用公式法直接求和;(2)对于{}n n a b 型数列,其中{}n a 是等差数列,{}n b 是等比数列,利用错位相减法求和;(3)对于{}n n a b +型数列,利用分组求和法;(4)对于11n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭型数列,其中{}n a 是公差为()0d d ≠的等差数列,利用裂项相消法求和.10.设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和,且12a =,38a =则( )A .512a =B .公差3d =C .()261n S n n =+D .数列11n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为64n n + 【答案】BCD【分析】根据已知条件求出等差数列{}n a 的通项公式和前n 项和公式,即可判断选项A 、B 、C ,再利用裂项求和即可判断选项D.【详解】因为数列{}n a 是等差数列,则312228a a d d =+=+=,解得:3d =,故选项B 正确; 所以()21331n a n n =+-⨯=-,对于选项A :535114a =⨯-=,故选项A 不正确;对于选项C :()()2222132612n n S n n n ++-⨯⎡⎤⎣⎦=⨯=+,所以故选项C 正确; 对于选项D :()()111111313233132n n a a n n n n +⎛⎫==- ⎪-+-+⎝⎭, 所以前n 项和为111111111325588113132n n ⎛⎫-+-+-++- ⎪-+⎝⎭()611132322324n n n n n ⎛⎫=-== ⎪++⎝⎭+,故选项D 正确, 故选:BCD.【点睛】方法点睛:数列求和的方法(1)倒序相加法:如果一个数列{}n a 的前n 项中首末两端等距离的两项的和相等或等于同一个常数,那么求这个数列的前n 项和即可以用倒序相加法(2)错位相减法:如果一个数列的各项是由一个等差数列和一个等比数列的对应项之积构成的,那么这个数列的前n 项和即可以用错位相减法来求;(3)裂项相消法:把数列的通项拆成两项之差,在求和时,中间的一些项可相互抵消,从而求得其和;(4)分组转化法:一个数列的通项公式是由若干个等差数列或等比数列或可求和的数列组成,则求和时可用分组转换法分别求和再相加减;(5)并项求和法:一个数列的前n 项和可以两两结合求解,则称之为并项求和,形如()()1n n a f n =-类型,可采用两项合并求解.。

高考数学 分类题库考点18 解三角形应用举例(2021年)理

高考数学 分类题库考点18 解三角形应用举例(2021年)理

考点18 解三角形应用举例 一、选择题1.(2021·天津高考理科·T6)在△ABC 中,内角A,B,C 所对的边别离是a,b, c ,已知8b=5c ,C=2B,那么cos C =( ) (A)725 (B)725- (C) 725 (D)2425【解题指南】在△ABC 中利用正弦定理和二倍角公式求解.【解析】选 A.由正弦定理知sin sin bc B C 及8b=5c ,C=2B 可得2247cos cos 22cos 12()1525C B B ==-=⨯-=. 二、解答题2.(2021·山东高考文科·T17)在△ABC 中,内角,,A B C 所对的边别离为,,a b c ,已知sin (tan tan )tan tan B A C A C +=.(1)求证:,,a b c 成等比数列.(2)假设1,2a c ==,求△ABC 的面积S.【解题指南】(1)先利用切化弦,将已知式子化简,再利用和角公式,三角形内角和定理,正弦定理化成2b ac =.(2)利用(1)的结论和余弦定理及三角形面积公式求得.【解析】(1)由已知得:sin (sin cos cos sin )sin sin B A C A C A C +=,sin sin()sin sin B A C A C +=,2sin sin sin B A C =,再由正弦定理可得:2b ac =,因此,,a b c 成等比数列.(2)假设1,2a c ==,那么22b ac ==,∴2223cos 24a c b B ac +-==,47cos 1sin 2=-=B B ,∴△ABC 的面积1177sin 122244S ac B ==⨯⨯⨯=. 3.(2021·新课标全国高考文科·T17)已知a ,b ,c 别离为△ABC 三个内角A ,B ,C 的对边,c = 3asin C -ccos A.(1)求A.(2)假设a=2,△ABC 的面积为3,求b,c.【解题指南】(1)选择将已知条件c =3asin C -ccos A 边化角,求出角A. (2)结合角A 的值,选择适合的△ABC 的面积公式,成立关于b ,c 的方程组,解得,b c 的值.【解析】(1)由c 3a sin C ccos A =-及正弦定理得由于sin 0,C ≠因此1sin 62A π⎛⎫-= ⎪⎝⎭. 又0A π<<,故3A π=.(2)△ABC 的面积1sin 32S bc A ==故4bc =.而2222cos a b c bc A =+-,故228b c +=.解得2b c ==.。

【创新方案】2021届高考数学一轮复习 3.8解三角形应用举例讲解与练习 理 新人教A版

【创新方案】2021届高考数学一轮复习 3.8解三角形应用举例讲解与练习 理 新人教A版

第八节解三角形应用举例[备考方向要明了]考什么怎么考能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.1.考查正、余弦定理在解决与角度、方向、距离及测量等问题有关的实际问题中的应用.2.考查方式既有选择题、填空题,也有解答题,属中、低档题.[归纳·知识整合]1.用正弦定理和余弦定理解三角形的常见题型测量距离问题、高度问题、角度问题、计算面积问题、航海问题、物理问题等.2.实际应用中的常用术语术语名称术语意义图形表示仰角与俯角在目标视线与水平视线所成的角中,目标视线在水平视线上方的叫做仰角,目标视线在水平视线下方的叫做俯角方位角从某点的指北方向线起按顺时针方向到目标方向线之间的水平夹角叫做方位角.方位角的范围是(0°,360°)方向角正北或正南方向线与目标方向线所成的锐角,通常表达为北(南)偏东(西)××度例:(1)北偏东m°:(2)南偏西n°:坡角坡面与水平面的夹角设坡角为α,坡度为i,则i坡度坡面的垂直高度h 和水平宽度l 的比=h l=tan α[探究] 1.仰角、俯角、方位角有什么区别?提示:三者的参照不同.仰角与俯角是相对水平线而言的,而方位角是相对于正北方向而言的.2.如何用方位角、方向角确定一点的位置?提示:利用方位角或方向角和目标与观测点的距离即可唯一确定一点的位置.[自测·牛刀小试]1.从A 处望B 处的仰角为α,从B 处望A 处的俯角为β,则α与β的关系为( ) A .α>β B .α=β C .α+β=90°D .α+β=180°解析:选B 根据仰角和俯角的定义可知α=β.2.两座灯塔A 和B 与海岸观察站C 的距离相等,灯塔A 在观察站南偏西40°,灯塔B 在观察站南偏东60°,则灯塔A 在灯塔B 的( )A .北偏东10°B .北偏西10°C .南偏东80°D .南偏西80°解析:选D 由条件及图可知,∠A =∠B =40°,又∠BCD =60°,所以∠CBD =30°,所以∠DBA =10°,因此灯塔A 在灯塔B 南偏西80°.3.如图所示,为了测量某障碍物两侧A 、B 间的距离,给定下列四组数据,不能确定A 、B 间距离的是( )A .α,a ,bB .α,β,aC .a ,b ,γD .α,β,b解析:选A 选项B 中由正弦定理可求b ,再由余弦定理可确定AB .选项C 中可由余弦定理确定AB .选项D 同B 类似.4.(教材习题改编)海上有A ,B ,C 三个小岛,测得A ,B 两岛相距10海里,∠BAC =60°,∠ABC =75°,则B ,C 间的距离是________海里.解析:由正弦定理,知BC sin 60°=ABsin 180°-60°-75°.解得BC =56海里. 答案:5 65.(教材习题改编)如图,某城市的电视发射塔CD 建在市郊的小山上,小山的高BC 为35 m ,在地面上有一点A ,测得A ,C 间的距离为91 m ,从A 观测电视发射塔CD 的视角(∠CAD )为45°,则这座电视发射塔的高度CD 为________m.解析:AB =912-352=84,tan ∠CAB =BC AB =3584=512.由CD +3584=tan(45°+∠CAB )=1+5121-512=177得CD =169.答案:169测量距离问题[例1] 隔河看两目标A 与B ,但不能到达,在岸边选取相距 3 km 的C 、D 两点,同时,测得∠ACB =75°,∠BCD =45°,∠ADC =30°,∠ADB =45°(A 、B 、C 、D 在同一平面内),求两目标A 、B 之间的距离.[自主解答] 如图,在△ACD 中,∠ACD =120°, ∠CAD =∠ADC =30°,所以AC =CD = 3.在△BCD 中,∠BCD =45°,∠BDC =75°,∠CBD =60°,由正弦定理知BC = 3 sin 75°sin 60°=6+22. 在△ABC 中,由余弦定理,得AB 2=AC 2+BC 2-2AC ·BC ·cos∠ACB =(3)2+⎝ ⎛⎭⎪⎫6+222-2×3×6+22×cos 75°=3+2+3-3=5,所以AB = 5 km , 所以A ,B 两目标之间的距离为 5 km.若将本例中A 、B 两点放到河的两岸,一测量者与A 在河的同侧,在所在的河岸边选定一点C ,测出AC 的距离为50 m ,∠ACB =45°,∠CAB =105°后,求A 、B 两点间的距离.解:由正弦定理,得AB sin ∠ACB =ACsin B,故AB =AC ·sin∠ACBsin B=50×2212=50 2 m.即A 、B 两点间的距离为50 2 m .———————————————————求距离问题的注意事项(1)选定或确定要创建的三角形,要首先确定所求量所在的三角形,若其他量已知则直接解;若有未知量,则把未知量放在另一确定三角形中求解.2确定用正弦定理还是余弦定理,如果都可用,就选择更便于计算的定理.1.如图所示,某河段的两岸可视为平行,为了测量该河段的宽度,在河段的一岸边选取两点A ,B ,观察对岸的点C ,测得∠CAB =75°,∠CBA =45°,且AB =100 m .求该河段的宽度.解:∵∠CAB =75°,∠CBA =45°, ∴∠ACB =180°-∠CAB -∠CBA =60°. 由正弦定理得AB sin ∠ACB =BCsin ∠CAB ,∴BC =AB sin 75°sin 60°.如图,过点B 作BD 垂直于对岸,垂足为D ,则BD 的长就是该河段的宽度.在Rt △BDC 中,∵∠BCD =∠CBA =45°,sin ∠BCD =BD BC,∴BD =BC sin 45°=AB sin 75°sin 60°·sin 45°=100×6+2432×22=256+233m ,∴该河段的宽度为256+233m.测量高度问题[例2] 某人在塔的正东沿着南偏西60°的方向前进40 m 后,望见塔在东北方向,若沿途测得塔顶的最大仰角为30°,求塔高.[自主解答] 如图所示,某人在C 处,AB 为塔高,他沿CD 前进,CD =40,此时∠DBF =45°.过点B 作BE ⊥CD 于E ,则∠AEB =30°.在△BCD 中,CD =40, ∠BCD =30°,∠DBC =135°, 由正弦定理,得CD sin ∠DBC =BDsin ∠BCD ,则BD =40sin 30°sin 135°=20 2.∠BDE =180°-135°-30°=15°. 在Rt △BED 中,BE =DB sin 15°=202×6-24=10(3-1). 在Rt △ABE 中,∠AEB =30°, 则AB =BE tan 30°=103(3-3).故塔高为103(3-3) m.———————————————————处理高度问题的注意事项(1)在处理有关高度问题时,要理解仰角、俯角(视线在水平线上方、下方的角分别称为仰角、俯角)是一个关键.(2)在实际问题中,可能会遇到空间与平面(地面)同时研究的问题,这时最好画两个图形,一个空间图形,一个平面图形,这样处理起来既清楚又不容易搞错.(3)高度问题一般是把它转化成三角形的问题,要注意三角形中的边角关系的应用,若是空间的问题要注意空间图形和平面图形的结合.2.如图,山脚下有一小塔AB ,在塔底B 测得山顶C 的仰角为60°,在山顶C 测得塔顶A 的俯角为45°,已知塔高AB =20 m ,求山高CD .解:如图,设CD =x m ,则AE =(x -20) m ,tan 60°=CD BD,则BD =CD tan 60°=x 3=33x m.在△AEC 中,x -20=33x , 解得x =10(3+3) m , 故山高CD 为10(3+3) m.测量角度问题[例3] 如图,在海岸A 处发现北偏东45°方向,距A 处(3-1)海里的B 处有一艘走私船.在A 处北偏西75°方向,距A 处2海里的C 处的我方缉私船奉命以103海里/小时的速度追截走私船,此时走私船正以10海里/小时的速度,从B 处向北偏东30°方向逃窜.问:缉私船沿什么方向行驶才能最快截获走私船?并求出所需时间.[自主解答] 设缉私船应沿CD 方向行驶t 小时,才能最快截获(在D 点)走私船,则CD =10 3 t 海里,BD =10 t 海里,在△ABC 中,由余弦定理,有BC 2=AB 2+AC 2-2AB ·AC cos A=(3-1)2+22-2(3-1)·2·cos 120°=6. 解得BC = 6.又∵BC sin A =ACsin ∠ABC ,∴sin ∠ABC =AC ·sin A BC =2·sin 120°6=22, ∴∠ABC =45°,∴B 点在C 点的正东方向上, ∴∠CBD =90°+30°=120°, 在△BCD 中,由正弦定理,得BDsin ∠BCD =CDsin ∠CBD,∴sin ∠BCD =BD ·sin∠CBD CD =10t ·sin 120°103t=12.∴∠BCD =30°,∴缉私船沿北偏东60°的方向行驶. 又在△BCD 中,∠CBD =120°,∠BCD =30°, ∴∠D =30°,∴BD =BC ,即10t = 6.∴t =610小时≈15分钟. ∴缉私船应沿北偏东60°的方向行驶,才能最快截获走私船,大约需要15分钟. ——————————————————— 解决测量角度问题的注意事项(1)首先应明确方位角的含义.(2)分析题意,分清已知与所求,再根据题意正确画出示意图,这是最关键、最重要的一步.(3)将实际问题转化为可用数学方法解决的问题后,注意正、余弦定理的“联袂”使用.3.如图,位于A 处的信息中心获悉:在其正东方向相距40海里的B 处有一艘渔船遇险,在原地等待营救.信息中心立即把消息告知在其南偏西30°、相距20海里的C 处的乙船,现乙船朝北偏东θ的方向沿直线CB 前往B 处救援,求cos θ的值.解:如题中图所示,在△ABC 中,AB =40,AC =20,∠BAC =120°,由余弦定理知,BC 2=AB 2+AC 2-2AB ·AC ·cos 120°=2 800⇒BC =207.由正弦定理得,AB sin ∠ACB =BC sin ∠BAC ⇒sin ∠ACB =AB BC ·sin∠BAC =217.由∠BAC =120°,知∠ACB 为锐角,则cos ∠ACB =277.由θ=∠ACB +30°,得cos θ=cos(∠ACB +30°)=cos ∠ACB cos 30°-sin ∠ACB sin 30°=2114.1个步骤——解三角形应用题的一般步骤2种情形——解三角形应用题的两种情形(1)实际问题经抽象概括后,已知量与未知量全部集中在一个三角形中,可用正弦定理或余弦定理求解.(2)实际问题经抽象概括后,已知量与未知量涉及到两个或两个以上的三角形,这时需作出这些三角形,先解够条件的三角形,然后逐步求解其他三角形,有时需设出未知量,从几个三角形中列出方程(组),解方程(组)得出所要求的解.2个注意点——解三角形应用题应注意的问题(1)画出示意图后要注意寻找一些特殊三角形,如等边三角形、直角三角形、等腰三角形等,这样可以优化解题过程.(2)解三角形时,为避免误差的积累,应尽可能用已知的数据(原始数据),少用间接求出的量.创新交汇——数形结合思想在解三角形中的应用三角函数在实际生活中有着相当广泛的应用,三角函数的应用题是以解三角形、正(余)弦定理、正(余)弦函数等知识为核心,以测量、航海、筑路、天文等为代表的实际应用题是高考应用题的热点题型.求解此类问题时,应仔细审题,提炼题目信息,画出示意图,利用数形结合的思想并借助正弦定理、余弦定理、勾股定理、三角函数、不等式等知识求解.[典例] (2013·广州模拟)在一个特定时段内,以点E为中心的7海里以内的海域被设为警戒水域.点E正北55海里处有一个雷达观测站A.某时刻测得一艘匀速直线行驶的船只位于点A的北偏东45°且与点A相距402海里的位置B,经过40分钟又测得该船已行驶到点A的北偏东(45°+θ)(其中sin θ=2626,0°<θ<90°)且与点A相距1013海里的位置C.(1)求该船的行驶速度(单位:海里/时);(2)若该船不改变航行方向继续行驶.判断它是否会进入警戒水域,并说明理由.[解] 如图所示,AB =402,AC =1013,∠BAC =θ,sin θ=2626.因为0<θ<90°,所以cos θ=1-⎝⎛⎭⎪⎫26262=52626. BC =AB 2+AC 2-2AB ·AC ·cos θ=10 5.所以船的行驶速度为10523=155海里/时.(2)法一:如图所示,以A 为原点建立平面直角坐标系,设点B ,C 的坐标分别是B (x 1,y 1),C (x 2,y 2),BC 与x 轴的交点为D .由题设,得x 1=y 1=22AB =40, x 2=AC cos ∠CAD =1013·cos(45°-θ)=30, y 2=AC sin ∠CAD =10 13·sin(45°-θ)=20.所以过点B ,C 的直线l 的斜率k =2010=2,直线l 的方程为y =2x -40.又点E (0,-55)到直线l 的距离d =|0+55-40|1+4=35<7,所以船会进入警戒水域.法二:如图所示,设直线AE 与BC 的延长线相交于点Q .在△ABC 中,由余弦定理,得cos ∠ABC =AB 2+BC 2-AC 22AB ·BC =402×2+102×5-102×132×402×105=31010.所以sin ∠ABC =1-cos 2∠ABC =1-910=1010. 在△ABQ 中,由正弦定理,得AQ =AB ·sin∠ABCsin 45°-∠ABC =402×101022×21010=40.由于AE =55>40=AQ ,所以点Q 位于点A 和点E 之间,且QE =AE -AQ =15. 过点E 作EP ⊥BC 于点P ,则EP 为点E 到直线BC 的距离.在Rt △QPE 中,PE =QE ·s in ∠PQE =QE ·sin∠AQC =QE ·sin(45°-∠ABC )=15×55=35<7.所以船会进入警戒水域.[名师点评]1.对于问题(1),知道两边夹一角,由余弦定理求得BC 的长,除以行驶时间即可求得速度;对于问题(2),延长BC 交直线AE 于点Q ,然后在△ABQ 中,由正弦定理求得AQ 的长、判断点Q 的位置,最后在△QPE 中结合已知条件即可作出判断.2.解此类问题,首先根据题意合理画出示意图是解题关键;将条件归纳到某一三角形中是基本的策略;合理运用正、余弦定理并注意与平面几何相关知识结合有助于问题的解决.[变式训练]某港口O 要将一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的轮船上.在小艇出发时,轮船位于港口O 北偏西30°且与该港口相距20海里的A 处,并正以30海里/小时的航行速度沿正东方向匀速行驶.假设该小艇沿直线方向以v 海里/小时的航行速度匀速行驶,经过t 小时与轮船相遇.(1)若希望相遇时小艇的航行距离最小,则小艇航行速度的大小应为多少?(2)假设小艇的最高航行速度只能达到30海里/小时,试设计航行方案(即确定航行方向和航行速度的大小),使得小艇能以最短时间与轮船相遇,并说明理由.解:(1)设相遇时小艇航行的距离为s 海里,则s =900t 2+400-2·30t ·20·cos 90°-30°=900t 2-600t +400 =900⎝ ⎛⎭⎪⎫t -132+300. 故当t =13时,s min =103,此时v =10313=303,即小艇以303海里/小时的速度航行,相遇时小艇的航行距离最小. (2)设小艇与轮船在B 处相遇,则v 2t 2=400+900t 2-2·20·30t ·cos(90°-30°),故v 2=900-600t +400t2.∵0<v ≤30,∴900-600t +400t2≤900,即2t 2-3t ≤0,解得t ≥23. 又t =23时,v =30.故v =30时,t 取得最小值,且最小值等于23.此时,在△OAB 中,有OA =OB =AB =20,故可设计航行方案如下:航行方向为北偏东30°,航行速度为30海里/小时,小艇能以最短时间与轮船相遇.一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)1.某人向正东方向走x km 后,向右转150°,然后朝新方向走3 km ,结果他离出发点恰好是 3 km ,那么x 的值为( )A. 3 B .2 3 C.3或2 3D .3解析:选C 如图所示,设此人从A 出发,则AB =x ,BC =3,AC =3,∠ABC =30°,由余弦定理得(3)2=x 2+32-2x ·3·cos 30°,整理得x 2-33x +6=0,解得x =3或2 3.2.如图所示,已知两座灯塔A 和B 与海洋观察站C 的距离都等于a km ,灯塔A 在观察站C 的北偏东20°,灯塔B 在观察站C 的南偏东40°,则灯塔A 与灯塔B 的距离为( )A .a km B.3a km C.2a kmD .2a km解析:选B 利用余弦定理解△ABC .易知∠ACB =120°,在△ABC 中,由余弦定理得AB2=AC 2+BC 2-2AC ·BC ·cos 120°=2a 2-2a 2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=3a 2,故AB =3a .3.一个大型喷水池的中央有一个强大喷水柱,为了测量喷水柱喷出的水柱的高度,某人在喷水柱正西方向的点A 测得水柱顶端的仰角为45°,沿点A 向北偏东30°前进100 m 到达点B ,在B 点测得水柱顶端的仰角为30°,则水柱的高度是( )A .50 mB .100 mC .120 mD .150 m解析:选A 设水柱高度是h m ,水柱底端为C ,则在△ABC 中,A =60°,AC =h ,AB =100,BC =3h ,根据余弦定理得,(3h )2=h 2+1002-2·h ·100·cos 60°,即h 2+50h -5 000=0,即(h -50)(h +100)=0,即h =50,故水柱的高度是50 m.4.(2013·永州模拟)张晓华同学骑电动自行车以24 km/h 的速度沿着正北方向的公路行驶,在点A 处望见电视塔S 在电动车的北偏东30°方向上,15 min 后到点B 处望见电视塔在电动车的北偏东75°方向上,则电动车在点B 时与电视塔S 的距离是( )A .2 2 kmB .3 2 kmC .3 3 kmD .2 3 km解析:选B 如图,由条件知AB =24×1560=6.在△ABS 中,∠BAS =30°,AB =6,∠ABS =180°-75°=105°,所以∠ASB =45°.由正弦定理知BS sin 30°=ABsin 45°,所以BS =ABsin 45°sin 30°=3 2.5.如图,飞机的航线和山顶在同一个铅垂面内,若飞机的高度为海拔18 km ,速度为1 000 km/h ,飞行员先看到山顶的俯角为30°,经过1 min 后又看到山顶的俯角为75°,则山顶的海拨高度为(精确到0.1 km)( )A .11.4B .6.6C .6.5D .5.6解析:选B ∵AB =1 000×1 000×160=50 0003 m ,∴BC =ABsin 45°·sin 30°=50 00032m.∴航线离山顶h =50 00032×sin 75°≈11.4 km.∴山高为18-11.4=6.6 km.6.如图,在湖面上高为10 m 处测得天空中一朵云的仰角为30°,测得湖中之影的俯角为45°,则云距湖面的高度为(精确到0.1 m)( )A .2.7 mB .17.3 mC .37.3 mD .373 m解析:选C ∵在△ACE 中, tan 30°=CE AE =CM -10AE.∴AE =CM -10tan 30°m. ∵在△AED 中,tan 45°=DE AE =CM +10AE, ∴AE =CM +10tan 45° m ,∴CM -10tan 30°=CM +10tan 45°,∴CM =103+13-1=10(2+3)≈37.3 m.二、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)7.2012年10月29日,超级风暴“桑迪”袭击美国东部,如图,在灾区的搜救现场,一条搜救狗从A 处沿正北方向行进x m 到达B 处发现一个生命迹象,然后向右转105°,行进10 m 到达C 处发现另一生命迹象,这时它向右转135°后继续前行回到出发点,那么x =________.解析:∵由题知,∠CBA =75°,∠BCA =45°, ∴∠BAC =180°-75°-45°=60°, ∴xsin 45°=10sin 60°.∴x =1063m.答案:1063m8.某路边一树干被台风吹断后,折成与地面成45°角,树干也倾斜为与地面成75°角,树干底部与树尖着地处相距20 m ,则折断点与树干底部的距离是________ m.解析:如图,设树干底部为O ,树尖着地处为B ,折断点为A ,则∠ABO =45°,∠AOB =75°,所以∠OAB =60°.由正弦定理知,AO sin 45°=20sin 60°,解得AO =2063m.答案:20639.(2013·铜川模拟)一船向正北航行,看见正西方向有相距10海里的两个灯塔恰好与它在一条直线上,继续航行半小时后,看见一灯塔在船的南偏西60°方向,另一灯塔在船的南偏西75°方向,则这只船的速度是________海里/小时.解析:如图,依题意有∠BAC =60°,∠BAD =75°,所以∠CAD =∠CDA =15°,从而CD =CA =10.在直角三角形ABC 中,可得AB =5,于是这只船的速度是50.5=10海里/小时.答案:10三、解答题(本大题共3小题,每小题12分,共36分)10.如图,为了解某海域海底构造,在海平面内一条直线上的A 、B 、C 三点进行测量.已知AB =50 m ,BC =120 m ,于A 处测得水深AD =80 m ,于B 处测得水深BE =200 m ,于C 处测得水深CF =110 m ,求∠DEF 的余弦值.解:作DM ∥AC 交BE 于N ,交CF 于M ,DF =MF 2+DM 2=302+1702=10298,DE =DN 2+EN 2=502+1202=130,EF =BE -FC2+BC 2=902+1202=150. 在△DEF 中,由余弦定理得,cos ∠DEF =DE 2+EF 2-DF 22DE ·EF =1302+1502-102×2982×130×150=1665. 11.为扑灭某着火点,现场安排了两支水枪,如图,D 是着火点,A 、B 分别是水枪位置,已知AB =15 2 m ,在A 处看到着火点的仰角为60°,∠ABC =30°,∠BAC =105°,求两支水枪的喷射距离至少是多少?解:在△ABC 中,可知∠ACB =45°, 由正弦定理得AB sin ∠ACB =ACsin ∠ABC ,解得AC =15 m.又∵∠CAD =60°,∴AD =30,CD =153, sin 105°=sin(45°+60°)=6+24. 由正弦定理得AB sin ∠ACB =BCsin ∠BAC ,解得BC =156+22m.由勾股定理可得BD =BC 2+CD 2=155+ 3 m ,综上可知,两支水枪的喷射距离至少分别为30 m ,155+ 3 m.12.如图,渔船甲位于岛屿A 的南偏西60°方向的B 处,且与岛屿A 相距12海里,渔船乙以10海里/小时的速度从岛屿A 出发沿正北方向航行,若渔船甲同时从B 处出发沿北偏东α的方向追赶渔船乙,刚好用2小时追上.(1)求渔船甲的速度; (2)求sin α的值.解:(1)依题意,∠BAC =120°,AB =12,AC =10×2=20,∠BCA =α.在△ABC 中,由余弦定理,得BC 2=AB 2+AC 2-2AB ×AC ×cos ∠BAC=122+202-2×12×20×cos 120°=784. 解得BC =28.所以渔船甲的速度为BC2=14海里/小时.(2)法一:在△ABC 中,因为AB =12,∠BAC =120°,BC =28,∠BCA =α,由正弦定理,得AB sin α=BCsin 120°.即sin α=AB sin 120°BC =12×3228=3314. 法二:在△ABC 中,因为AB =12,AC =20,BC =28,∠BCA =α,由余弦定理,得cos α=AC 2+BC 2-AB 22AC ×BC,即cos α=202+282-1222×20×28=1314.因为α为锐角,所以sin α=1-cos 2α=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫13142=3314.1.为了测量两山顶M ,N 间的距离,飞机沿水平方向A ,B 两点进行测量,A ,B ,M ,N 在同一个铅垂平面内(如图所示),飞机能够测量的数据有俯角和A ,B 间的距离,请设计一个方案,包括:①指出需要测量的数据(用字母表示,并在图中标出);②用文字和公式写出计算M ,N 间的距离的步骤.解:①需要测量的数据有:A 点到M ,N 的俯角α1,β1;B 点到M ,N 的俯角α2,β2;A ,B 间的距离d (如图所示).②方案一 第一步:计算AM .在△ABM 中,由正弦定理,得AM =d sin α2sin α1+α2.第二步:计算AN .在△ABN 中,由正弦定理,得AN =d sin β2sin β2-β1.第三步:计算MN .在△AMN 中,由余弦定理,得MN = AM 2+AN 2-2AM ×AN cos α1-β1.方案二 第一步:计算BM .在△ABM 中,由正弦定理,得BM =d sin α1sin α1+α2.第二步:计算BN .在△ABN 中,由正弦定理,得BN =d sin β1sin β2-β1.第三步:计算MN .在△BMN 中,由余弦定理,得MN = BM 2+BN 2+2BM ×BN cos α2+β2.2.如图,某市拟在长为8 km 的道路OP 的一侧修建一条运动赛道,赛道的前一部分为曲线段OSM ,该曲线段为函数y =A sin ωx (A >0,ω>0),x ∈[0,4]的图象,且图象的最高点为S (3,23);赛道的后一部分为折线段MNP .为保证参赛运动员的安全,限定∠MNP =120°.(1)求A ,ω的值和M ,P 两点间的距离; (2)应如何设计,才能使折线段赛道MNP 最长?解:(1)如图所示,连接MP .依题意,有A =23,T4=3.∵T =2πω,∴ω=π6.∴y =23sin π6x .当x =4时,y =23sin 2π3=3,∴M (4,3).又P (8,0),∴MP =42+32=5km. (2)在△MNP 中,∠MNP =120°,MP =5, 设∠PMN =θ,则0°<θ<60°. ∵由正弦定理得MP sin 120°=NP sin θ=MNsin60°-θ,∴NP =1033sin θ,MN =1033sin(60°-θ),故NP +MN =1033sin θ+1033sin(60°-θ)=1033⎝ ⎛⎭⎪⎫12sin θ+32cos θ=1033sin(θ+60°).∵0°<θ<60°,∴当θ=30°时,NP +MN 最大,即将∠PMN 设计为30°时,才能使折线赛道MNP 最长.3.如图,甲船以每小时302海里的速度向正北方航行,乙船按固定方向匀速直线航行.当甲船位于A 1处时,乙船位于甲船的北偏西105°方向的B 1处,此时两船相距20海里,当甲船航行20分钟到达A 2处时,乙船航行到甲船的北偏西120°方向的B 2处,此时两船相距102海里.问:乙船每小时航行多少海里?解:如图,连接A 1B 2∵由已知A 2B 2=102,A 1A 2=302×2060=102, ∴A 1A 2=A 2B 2.又∠A 1A 2B 2=180°-120°=60°, ∴△A 1A 2B 2是等边三角形, ∴A 1B 2=A 1A 2=10 2. 由已知,A 1B 1=20,∠B 1A 1B 2=105°-60°=45°, 在△A 1B 2B 1中,由余弦定理得B 1B 22=A 1B 21+A 1B 22-2A 1B 1·A 1A 2·cos 45°=202+(102)2-2×20×102×22=200, ∴B 1B 2=10 2.因此,乙船的速度为10220×60=302海里/时.附:什么样的考试心态最好大部分学生都不敢掉以轻心,因此会出现很多过度焦虑。

2021年高考数学解答题专项练习《解三角形》(含答案)

2021年高考数学解答题专项练习《解三角形》(含答案)

2021年高考数学解答题专项练习《解三角形》1 •设AABC的内角A, B,C所对边的长分别是a, b, c,且b=3, c=4, C=2B.(1)求cosB的值;(2)求血◎ 的值.2-设AABC的内角A, B, C所对边的长分别是a, b, c, a =(1)求角B的值:(2)若b=2, AABC的而积为寻5,求s,c・3•已知a, b, c分别是△ABC三个内角A, B, C的对边,acosC+寸^csinA二b+c・(1)求 A:⑵若 a=^ ♦ b + c二3,求 b, Co4-设ZkABC 的内角A, B, C 所对边的长分别是a, b, c.已知B 二150。

・(1) 若&屈,b 二2历,求AABC 的而枳:(2) 若 sinA+^ sinC=2^ ,求 C.5-设ZkABC 的内角A, B,C 所对边的长分别是a, b, c,已知cns 2(^+A)+cDsA=-.24 (1)求 A :6-在ZkABC 中.内角A, B, C 所对的边分别为a, b, c,满足ab+a 2=c 3.⑴求证:C=2A;(2)若Z\ABC 的面积为a :sin :B,求角C 的大小.7-设锐角AABC 的内角A, B, C 所对边的长分别是a, b, c,且辰=2csin •(1) 求角C 的大小:(2) 若G = 0,且AABC 的而积为墜,求a+b 的值.2 (2) ^b-c=—a,3 i 正明:A ABC 是直角三角形.8・设ZUBC的内角A,B,C所对边的长分别是a, b, c,且迴=兰学. c smC(1)求角A的大小:(2)若b+c二5,且△ ABC的而积为的,求a的值:(3)若a=®求b+c的范围.9・在 ZkABC 中,a2 + c2 - b2 + \,2uc(1)求ZB的大小:(2)求\2cosA + 8乂的最大值.1°・设ZXABC的内角A, B,C所对边的长分别是弘b, c,且= J§or(1)求角B(2)求cosA+cosB+cosC的取值范用.1]・在△ABC 中.sin:A-sin:B—sin:C=sinBsinC.(1)求 A:(2)若BC二3,求AABC周长的最大值・12-在设AABC的内角A, B, C所对边的长分别是a, b, c,已知馅sm B - 2cos2仝£ = 02<1)求角B的大小;(2)若b =羽、求AABC的周长的取值范用.13-设AABC 的内角A, B, C 所对边的长分別是a, b,c,且满足:(1) 求角A 的值: (2) 若a = ^3且bMa,求b~-c 的取值范围.214・设ZkABC 的内角 A, B, C 所对边的长分别是 a, b, c> 且 a=8> ccosAcosB=2asinCcosB —ccosCo(1) 求tanB 的值;(2) 若石.鬲二16,求b 的值.15.已知ZiABC 的内角 A, B,C 的对边分别为 a, b, c, ^3 (acos C-b)=asin C.(1) 求角A;(2) 若点D 为BC 的中点,且AD 的长为V3 ,求AABC 而积的最大值.cos 2C 一 cos 2A =2sin2答案解析16 •解:(1)亠似?中,b = 3^c = ^C = 2B.由正弦左理」_=亠,可得丄:=-^-=—?-=—-! . sinB anC sinB sinC sin 2^ 2sEnBcosB sin^cos^n 2S.cxasB = 一 ・(2)由(1)知cosB ng 二血B"-cos2B = 二3 = 2鈕心42臂x 卜学02—24—百 4(込非血込吟cos叫狛半导詁弊半严 17•解:(1) Va = Aj5&siiiJ[—acos5 *由疋弦怎理可得 =又 sin^[>0,.\ 石 sinB - cosA=l,由辅助角公式得2血c c JT _ JT 5x _ 7T 7T - Xv0-— <B- — < ——、:,B- — = —^:.B = —.6 6 6 6 6 3(2) -j^ARC 的而积为侖,] r~ JC-\ —ocsin^ = \j3 ,由(1)知E=—,.ac = 4.2 3又b=2 ,由余弦定理得&2 = a?+c 2-2deo*Sjff . 即 4 = a 2 + c 2 -2x4txjs —^/.ar 2 +c 2=8, 3又 oc =4».\ a = c=2.18•解:3詹折jm 山g<»C+ EnA-fr+r 及止弦琏理»sin AcosC+x/Tsin CsinA ■■ sin B • sinC. “w——巩为B-w-A-C.所11 sin B - sin A cos C+ cos A 血C •代人匕式并化简得 MnCsin.A •cos./lsinC • sinC.|l| F sinC^O.所以 sin (A —手)(2価为 «=73.6+c-3-4-y »由余弦疋用料 -A-+?-26<-c^.4 旧 3-(A + c)--2&c-fec -9-3fc< 所以加-N ...... .............................. .. ................ 而"十所以乩r 为•无:次方程+ — 卜2-0的两觀・所W. 〃■ 1 ・〔・2 或 &・2・f ・h ... .............. 19•解:(1)由余弦左理可得夕=28二/十/一加-血询二了/,:c = 2,a =2、区二厶感联?的而积S =^acsnB =话;(2) "A+C=3D O ,.smA+^3smC = sm(30°-C) + ^smC= -cos smC = sm(C+30°) = —»2 2v(r<C<30°, _3(r<C+30°<60°, .-.C+30o =45V-C = 15o .2。

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2021年高考数学新一轮复习 详细分类题库 考点18 解三角形应用举例(文、
理)(含详解,13高考题)
一、填空题
1. (xx ·福建高考理科·T13)如图,在△ABC 中,已知点D 在BC 边上,AD ⊥AC, sin ∠BAC=,AB=,AD=3,
则BD 的长为 .
【解题指南】显然,sin ∠BAC=cos ∠BAD,用余弦定理. 【解析】sin ∠BAC===cos ∠BAD,
在△BAD 中,BD 2=AB 2+AD 2-2AB ·AD ·cos ∠BAD=18+9-2××3×=3,
所以BD=.
【答案】
二、解答题
2.(xx ·重庆高考理科·T20)在△中,内角、、的对边分别是、、,且.
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)设,,求的值.
【解题指南】直接利用余弦定理可求出的值,由和差公式及的值通过化简可求出的值.
【解析】(Ⅰ)因为
由余弦定理有故.
(Ⅱ)由题意得.52cos )cos cos sin )(sin cos cos sin (sin 2=--α
ααααB B A A 因此.52)cos sin )(tan cos sin (tan =
--B B A A αα .5
2)cos sin )(tan cos sin (tan =--B B A A αα .52cos cos )sin(tan sin sin tan 2=
++-B A B A B A αα①
因为,所以
因为即
解得
由①得,
解得或.
3. (xx ·重庆高考文科·T18)在△ABC 中,内角A,B,C 的对边分别是a,b,c,且a 2=b 2+c 2
+ab. (Ⅰ)求;
(Ⅱ)设a=,S 为△ABC 的面积,求S+3cosBcosC 的最大值,并指出此时B 的值.
【解题指南】直接利用余弦定理可求出的值,再利用正弦定理求解S+3cosBcosC 的最大值,并指出此时的值.
【解析】(Ⅰ)由余弦定理得
又因为,所以
(Ⅱ)由(Ⅰ)得又有正弦定理及得 ,sin sin 3sin sin sin 21sin 21C B C a A
B a A bc S =••== 因此,).cos(3)cos cos sin (sin 3cos cos 3
C B C B C B C B S -=+=+
所以,当,即时, 取最大值
4. (xx ·山东高考理科·T17)设△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且a+c=6,b=2,cosB =.
(1)求a ,c 的值;
(2)求sin (A-B )的值.
【解题指南】(1)先由余弦定理可得到ac 的关系式,再和已知a+c=6联立方程,可得a ,c 的值;
(2)由知,需先求出sinA,sinB,cosA,cosB 的值,可先利用同角三角函数基本关系式求出sinB,然后由正弦定理求出sinA ,进而求得cosA ,从而本题得解.
【解析】(1)由与余弦定理得,得
又a+c =6,b=2,cosB=,所以ac =9,解得a =3,c=3.
(2)在△ABC 中,,
由正弦定理得.
因为a=c ,所以A 为锐角.
所以.
因此(
)27
2109243197322sin cos cos sin sin =⋅-⋅=-=-B A B A B A . 5.(xx ·福建高考文科·T21)如图,在等腰直角中,, ,点在线段上.
(I )若,求的长;
(II )若点在线段上,且,问:当取何值时,的面积最小?并求出面积的最小值.
【解题指南】由等腰知,此时,可解;第(II)问,按“求什么设什么”列式求解,将面积表达式写出,利用三角函数计算公式求解。

【解析】(Ⅰ)在中,,,,
由余弦定理得,2222cos 45OM OP MP OP MP =+-⨯⨯⨯︒,得,解得或.
(Ⅱ)设,,
在中,由正弦定理,得,
所以,
同理

()()()31sin 45sin 45cos 45ααα=⎡⎤︒+︒++︒+⎢⎥⎣⎦
()()()231sin 45sin 45cos 45ααα=︒++︒+︒+ ()()311cos 902sin 902αα=
-︒++︒+⎡⎤⎣⎦
因为,,所以当时,的最大值为,此时的面积取到最小值.即时,的面积的最小值为.
6.(xx·江苏高考数学科·T18)如图,游客从某旅游景区的景点A处下山至C处有两种路径.一种是从A沿直线步行到C,另一种是先从A沿索道乘缆车到B,然后从B沿直线步行到C.现有甲、乙两位游客从A处下山,甲沿AC匀速步行,速度为50m/min.在甲出发2min后,乙从A乘缆车到B,在B处停留1min后,再从B匀速步行到C.假设缆车匀速直线运动的速度为130m/min,山路AC长为1260m,经测量, ,.
(1)求索道AB的长.
(2)问:乙出发多少分钟后,乙在缆车上与甲的距离最短?
(3)为使两位游客在C处互相等待的时间不超过3分钟,乙步行的速度应控制在什么范围内?
【解题指南】(1)利用正弦定理确定出AB的长.(2)先设再建立时间t与甲、乙间距离d的函数关系式,利用关系式求最值.(3)利用条件“使两位游客在C处互相等待的时间不超过3分钟”建立不等式求解.
【解析】(1)在△ABC中,因为cosA=,cosC=,所以sinA=,sinC=.
从而sinB=sin[π-(A+C)]
=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC
=,
由正弦定理
AB
sinC
=
AC
sinB
,得
AB=
AC
sinB
×sinC= =1040(m).
所以索道AB的长为1040m.
(2)假设乙出发t分钟后,甲、乙两游客距离为d,此时,甲行走了(100+50t)m,乙距离A处130tm,所
以由余弦定理得d2=(100+50t)2+(130t)2-2×130t×(100+50t)×12
13
=200(37t2-70t+50),
因0≤t≤1040
130
,即0≤t≤8,
故当t=35
37
(min)时,甲、乙两游客距离最短.
(3)由正弦定理
BC
sinA
=
AC
sinB
,得BC=
AC
sinB
×sinA==500(m).
乙从B出发时,甲已走了50×(2+8+1)=550(m),还需走710m才能到达C. 设乙步行的速度为v m/min,由题意得-3≤≤3,解得
所以为使两位游客在C处互相等待的时间不超过3分钟,乙步行的速度应控制在[1250
43

625
14
] (单
位:m/min)范围内.29114 71BA 熺26351 66EF 曯W32071 7D47 絇ij#31347 7A73 穳25542 63C6 揆!38406 9606 阆36174 8D4E 赎 *y。

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