高考数学 课本例题习题改编 新人教A版选修2-1(学生版)

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人教版高中数学全套教材例题习题改编(高考必做,高考题来源)

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人教版高中数学全套教材例题习题改编 人教A 版必修1课本例题习题改编1.原题(必修1第七页练习第三题(3))判断下列两个集合之间的关系:A={}{}|410|20,x x x N B x x m m N ++∈==∈是与的公倍数,, 改编 已知集合4x x M xN N **⎧⎫=∈∈⎨⎬⎩⎭且10,集合40x N x Z ⎧⎫=∈⎨⎬⎩⎭,则( )A .M N =B .N M ⊆C .20x MN x Z ⎧⎫=∈⎨⎬⎩⎭D .40x MN x N *⎧⎫=∈⎨⎬⎩⎭解:{}20,M x x k k N *==∈, {}40,N x x k k Z ==∈,故选D .2.原题(必修1第十二页习题1.1B 组第一题)已知集合A={1,2},集合B 满足A ∪B={1,2},则这样的集合B 有 个.改编1 已知集合A 、B 满足A ∪B={1,2},则满足条件的集合A 、B 有多少对?请一一写出来.解:∵A ∪B={1,2},∴集合A ,B 可以是:∅,{1,2};{1},{1,2};{1},{2};{2},{1,2};{2},{1};{1,2},{1,2};{1,2},{1};{1,2},{2};{1,2},∅.则满足条件的集合A 、B 有9对.改编2 已知集合A 有n 个元素,则集合A 的子集个数有 个,真子集个数有 个 解:子集个数有2n个,真子集个数有21n-个 改编3 满足条件{}{}1,21,2,3A =的所有集合A 的个数是 个解:3必须在集合A 里面,A 的个数相当于2元素集合的子集个数,所以有4个. 3.原题(必修1第十三页阅读与思考“集合中元素的个数”)改编 用C(A)表示非空集合A中的元素个数,定义⎩⎨⎧<-≥-=*C(B)C(A)当C(A),C(B)C(B)C(A)当C(B),C(A)B A ,若{}{}02)ax ax)(x (x x B ,1,2A 22=+++==,且1B A =*,则由实数a 的所有可能取值构成的集合S = .解:由{}2C(A)1,2A ==得,而1B A =*,故3C(B)1C(B)==或.由02)ax ax )(x (x 22=+++得02)ax (x 0ax )(x 22=++=+或.当1C(B)=时,方程02)ax ax )(x(x 22=+++只有实根0x =,这时0a =.当3C(B)=时,必有0a ≠,这时0ax )(x 2=+有两个不相等的实根a x 0,x 21-==,方程02)ax (x 2=++必有两个相等的实根,且异于a x 0,x 21-==,有0,8a Δ2=-=∴22a ±=,可验证均满足题意,∴{}22,0,22-=S .4.原题(必修1第二十三页练习第二题)改编1 小明骑车上学,开始时匀速行驶,途中因交通堵塞停留了一段时间,后为了赶时间加快速度行驶. 与以上事件吻合得最好的图象是解:先分析小明的运动规律,再结合图象作出判断.距学校的距离应逐渐减小,由于小明先是匀速运动,故前段是直线段,途中停留时距离不变,后段加速,后段比前段下降得快, 答案选C .改编 2 汽车经过启动、加速行驶、匀速行驶、减速行驶之后停车,若把这一过程中汽车的行驶路程s 看作时间t 的函数,其图象可能是 ( )解:汽车加速行驶时,速度变化越来越快,而汽车匀速行驶时,速度保持不变,体现在s 与t 的函数图象上是一条直线,减速行驶时,速度变化越来越慢,但路程仍是增加的.答案:A .5.原题(必修1第二十四页习题1.2A组第七题)画出下列函数的图象:(1)F(x)=改编设函数D(x)= 则下列结论错误的是()A.D(x)的值域为{0,1} B.D(x)是偶函数C.D(x)不是周期函数D.D(x)不是单调函数解:由已知条件可知,D(x)的值域是{0,1},选项A正确;当x是有理数时,-x也是有理数,且D(-x)=1,D(x)=1,故D(-x)=D(x),当x是无理数时,-x也是无理数,且D(-x)=0,D(x)=0,即D(-x)=D(x),故D(x)是偶函数,选项B正确;当x是有理数时,对于任一非零有理数a,x+a是有理数,且D(x+a)=1=D(x),当x是无理数时,对于任一非零有理数b,x+b是无理数,所以D(x+b) =D(x)=0,故D(x)是周期函数,(但不存在最小正周期),选项C不正确;由实数的连续性易知,不存在区间I,使D(x)在区间I上是增函数或减函数,故D(x)不是单调函数,选项D正确. 答案:C .6.原题(必修1第二十四页习题 1.2A组第十题)改编已知集合{}{}1,2,3,1,2,3,4A B==.定义映射:f A B→,则满足点(1,(1)),(2,(2)),(3,(3))A fB fC f构成ABC∆且=AB BC的映射的个数为.解:从A到B的映射有3464=个,而其中要满足条件的映射必须使得点A、B、C不共线且=AB BC,结合图形可以分析得到满足(3)(1)(2)f f f=≠即可,则满足条件的映射有114312m C C=⋅=个.7.原题(必修1第二十五页习题1.2B组第二题)画出定义域为{}38,5x x x-≤≤≠且,值域为{}12,0y y y-≤≤≠的一个函数的图像,(1)将你的图像和其他同学的比较,有什么差别吗?(2)如果平面直角坐标系中点P(x,y)的坐标满足38x-≤≤,12y-≤≤,那么其中哪些点不能在图像上?改编若函数()y f x=的定义域为{}38,5x x x-≤≤≠,值域为{}12,0y y y-≤≤≠,则()y f x=的图象可能是()A B C D解:根据函数的概念,任意一个x只能有唯一的y值和它对应,故排除C;由定义域为1,x0,x⎧⎨⎩为有理数,为无理数,0,x01,x>0;≤⎧⎨⎩,{}38,5x x x -≤≤≠排除A 、D,选B.8.原题(必修1第二十五页习题1.2B 组第三题)函数[x]f(x)=的函数值表示不超过x 的最大整数,例如,4]5.3[-=-;2]1.2[=;当(]35.2, -∈x 时,写出函数f(x)的解析式,并作出函数的图象.改编 1 对于任意实数x ,符号[x]表示x 的整数部分,即[x]是不超过x 的最大整数,例如2[2]=;2]1.2[=;3]2.2[-=-.函数[x]y =叫做“取整函数”,它在数学本身和生产实践中有广泛的应用,则]26[log ]3[log ]2[log ]1[log 3333++++ 的值为 . 解:由题意得,∵130=, 31=3,92=3,2733=.∴原式中共有2个0,6个1,18个2,故原式=422181602=⨯+⨯+⨯. 改编2已知函数f (x )=x -[x ],其中[x ]表示不超过实数x 的最大整数.若关于x的方程f (x )=kx +k 有三个不同的实根, 则实数k的取值范围是 .111111111111A.[1,)(,]B.(1,][,)C.[,)(,1]D.(,][,1)243243342342- -⋃ - -⋃ - -⋃ - -⋃解:画出f(x)的图象(如右图), 与过定点(-1, 0)的直线y=kx+k=k(x+1) 有三个不同的公共点, 利用数形结合的办法, 可求得直线斜率k 的取值范围为111(1,][,)243- -⋃ . 答案:B .改编 3对于任意实数x ,符号[]x 表示x 的整数部分,即[]x 是不超过x 的最大整数.这个函数[]x 叫做“取整函数”,它在数学本身和生产实践中有广泛的应用.那么,(1)[]2log 1+[]2log 2+[]2log 3+[]2log 4+……+[]2log 1024= (2)设()[][],1,3f x x x x ⎡⎤=⋅∈⎣⎦,则()f x 的值域为 解:(1)[]2log 1=0,[]2log 2=[]2log 3=1,[]2log 4=[]2log 5=[]2log 6=[]2log 7=2,[]2log 8=[]2log 9=……=[]2log 15=3,[]2log 16=[]2log 17=……=[]2log 31=4,……[]2log 512=[]2log 512=……=[]2log 1023=9,[]2log 1024=10,则原式=234912223242++92+10⨯+⨯+⨯+⨯⨯,用“错位相减法”可以求出原式的值为8204.(2)[)[]()[)[]()1,21,1;2,2.52,4x x f x x x f x ∈==∈==时,时,;[)[]()[]()2.5,32,5;33,9x x f x x x f x ∈=====时,时,;故[]1,3x ∈时()f x 的值域为{}1,4,5,9答案:(1)8204; (2){}1,4,5,9. 改编4 函数()[][]2,2f x x x x ⎡⎤=∈-⎣⎦,的值域为 .解:当[)2,1x ∈--时,[]2x =-,(]()[]22,4,2{2,3,4}x f x x -∈=-∈;当[)1,0x ∈-时,[]1x =-,(]()[]0,1,{01}x f x x -∈=-∈,;当[)0,1x ∈时,[]0x =,()0f x =;当[)1,2x ∈时,[]1x =,()[]=1f x x =;当=2x 时,()[]4=4f x =;∴值域为{0,12,3,4},.答案:{0,12,3,4},.9.原题(必修1第三十六页练习第1题(3))判断下列函数的奇偶性:x1x f(x )2+=.改编 关于函数0)(x x1x lg f(x)2≠+=,有下列命题:①其图象关于y 轴对称;②当0x >时,f(x)是增函数;当0x <时,f(x)是减函数;③f(x)的最小值是lg2;④f(x)在区间),2(),0,1(+∞-上是增函数;⑤f(x)无最大值,也无最小值.其中所有正确结论的序号是 .解: 0)(x x 1x lg f(x)2≠+=为偶函数,故①正确;令x 1x u(x)2+=,则当0x >时,x1x u(x)+=在)1,0(上递减,在),1[+∞上递增,∴②错误;③④正确;⑤错误.答案:①③④.10.原题(必修1第三十九页复习参考题B组第三题)已知函数()f x 是偶函数,而且在(0,)+∞上是减函数,判断()f x 在(,0)-∞上是增函数还是减函数,并证明你的判断.改编 已知定义在[-2, 2]上的偶函数f (x )在区间[0, 2]上是减函数, 若f (1-m )<f (m ), 则实数m 的取值范围是 .解:由偶函数的定义, (1)(|1|)()(||)f m f m f m f m -=-⎧⎨=⎩, 又由f (x )在区间[0, 2]上是减函数, 所以10|||1|2m m m ≤<- ≤2⇒ -1≤<.答案:12m -1≤<.11.原题(必修1第四十四页复习参考题A 组第四题)已知集合A={x|2x =1},集合B={x|ax=1},若B ⊆A ,求实数a 的值.改编 已知集合A={x|x-a=0},B={x|ax-1=0},且A∩B=B ,则实数a 等于 。

新编【人教A版】高中数学:必修2课本例题习题改编(含答案)

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新编人教版精品教学资料2015版人教A 版必修2课本例题习题改编湖北省安陆市第一高级中学 伍海军 ****************1.原题(必修2第15页练习第4题)如图是一个几何体的三视图,想象它的几何结构特征,并说出它的名称.改编 如图是一个几何体的三视图(单位:cm ) (Ⅰ)画出这个几何体的直观图(不要求写画法); (Ⅱ)求这个几何体的表面积及体积;(Ⅲ)设异面直线AA '与BC '所成的角为θ,求cos θ.解:(Ⅰ)这个几何体的直观图如图23-2所示. (Ⅱ)这个几何体是直三棱柱.由于底面ABC ∆的高为1,所以AB ==. 故所求全面积22ABC BB C C ABB A S S S S ''''∆=++1221322382=⨯⨯⨯+⨯+⨯=+2(cm ).这个几何体的体积121332ABC V S BB ∆'=⋅=⨯⨯⨯=3(cm )(Ⅲ)因为//AA BB '',所以AA '与BC '所成的角是B BC ''∠.O OO 'O '22OO在Rt BB C''∆中,BC '==cos BB BC θ'===' 2.原题(必修2第28页例3)如图,已知几何 体的三视图,用斜二测画法画出它的直观图. 改编1 如图,已知几何体的三视图(单位:cm ). (Ⅰ)画出它的直观图(不要求写画法); (Ⅱ)求这个几何体的表面积和体积. 解:(Ⅰ)这个几何体的直观图如图所示. (Ⅱ)这个几何体是一个简单组合体,它的下部是 一个圆柱(底面半径为1cm ,高为2cm ),它的上部 是一个圆锥(底面半径为1cm ,母线长为2cm ,高为).所以所求表面积21212127S ππππ=⨯+⨯⨯+⨯⨯=2(cm ),所求体积22112123V πππ=⨯⨯+⨯⨯=3(cm ).3.原题(必修2第30页习题1.3B 组第三题)分别以一个直角三角形的斜边,两直角边所在直线为轴,其余各边旋转一周形成的曲面围成三个几何体,画出它们的三视图和直观图,并探讨它们体积之间的关系。

高中数学人教A版选修2-1高考真题(二)

高中数学人教A版选修2-1高考真题(二)

高中数学学习材料(灿若寒星 精心整理制作)第二章 圆锥曲线与方程本章归纳整合高考真题1.(2012·湖南)已知双曲线C :x 2a 2-y 2b 2=1的焦距为10,点P (2,1)在C 的渐近线上,则C 的方程为 ( ). A.x 220-y 25=1 B.x 25-y 220=1 C.x 280-y 220=1 D.x 220-y 280=1 解析 双曲线C 的渐近线方程为x 2a 2-y 2b 2=0及点P (2,1)在渐近线上,∴4a 2-1b 2=0,即a 2=4b 2,又a 2+b 2=c 2=25,解①②得b 2=5,a 2=20,故选A.答案 A2.(2012·大纲全国)已知F 1、F 2为双曲线C :x 2-y 2=2 左、右焦点,点P 在C 上,|PF 1|=2|PF 2|,则cos ∠F 1PF 2=( ). A.14 B.35 C.34D.45 解析 ∵a =b =2,∴c =2.由⎩⎨⎧|PF 1|-|PF 2|=22,|PF 1|=2|PF 2|得|PF 1|=42,|PF 2|=22,由余弦定理得cos ∠F 1PF 2=|PF 1|2+|PF 2|2-|F 1F 2|22|PF 1|·|PF 2|=34,故选C. 答案 C3.(2012·四川)已知抛物线关于x 轴对称,它的顶点在坐标原点O ,并且经过点M (2,y 0).若点M 到该抛物线焦点的距离为3,则|OM |=( ). A .2 2 B .2 3 C .4 D .2 5解析 设抛物线方程为y 2=2px (p >0),其焦点F ⎝⎛⎭⎫p 2,0,准线为x =-p 2.由定义知|MF |=2+p 2, ∴p 2+2=3,∴p =2,∴y 20=2p ·2=4p =8, ∴y 0=±22,∴|OM |=22+y 20= 12= 2 3.答案 B4.(2012·课标全国)设F 1、F 2是椭圆E :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左、右焦点,P 为直线x =3a 2上一点,△F 2PF 1是底角为30°的等腰三角形,则E 的离心率为( ). A.12 B.23 C.34 D.45 解析 设直线x =32a 与x 轴交于点Q , 由题意得∠PF 2Q =60°,|F 2P |=|F 1F 2|=2c ,|F 2Q |=32a -c , ∴32a -c =12×2c ,e =c a =34,故选C. 答案 C5.(2012·江西)椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左、右顶点分别是A 、B ,左、右焦点分别是F 1、F 2.若|AF 1|,|F 1F 2|,|F 1B |成等比数列,则此椭圆的离心率为( ).A.14B.55C.12D.5-2 解析 在椭圆中,易知|AF 1|=a -c ,|F 1F 2|=2c ,|F 1B |=a +c ,∵|AF 1|,|F 1F 2|,|F 1B |成等比数列,∴(a -c )(a +c )=(2c )2,则e =55,故选B.答案 B6. (2012·安徽)如图,F 1、F 2分别是椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b>0)的左、右焦点,A 是椭圆C 的顶点,B 是直线AF 2与椭圆C 的另一个交点,∠F 1AF 2=60°.(1)求椭圆C 的离心率;(2)已知△AF 1B 的面积为403,求a ,b 的值.解 (1)由题意可知,△AF 1F 2为等边三角形,a =2c ,所以e =12. (2)法一 a 2=4c 2,b 2=3c 2,直线AB 的方程为:y =-3(x -c ).将其代入椭圆方程3x 2+4y 2=12c 2,得B ⎝⎛⎭⎫85c ,-335c . 所以|AB |= 1+3·⎪⎪⎪⎪85c -0=165c . 由S △AF 1B =12|AF 1|·|AB |sin ∠F 1AB =12a ·165c ·32=235a 2=40 3,解得a =10,b =5 3. 法二 设|AB |=t .因为|AF 2|=a ,所以|BF 2|=t -a .由椭圆定义|BF 1|+|BF 2|=2a 可知,|BF 1|=3a -t .再由余弦定理得(3a -t )2=a 2+t 2-2at cos 60°,解得t =85a .由S △AF 1B =12a ·85a ·32=235a 2=40 3知,a =10,b =5 3.7.(2012·福建) 如图,等边三角形OAB 的边长为83,且其三个顶点均在抛物线E :x 2=2py (p >0)上.(1)求抛物线E 的方程;(2)设动直线l 与抛物线E 相切于点P ,与直线y =-1相交于点Q .证明以PQ 为直径的圆恒过y 轴上某定点.解 法一 (1)依题意,|OB |=83,∠BOy =30°.设B (x ,y ),则x =|OB |sin 30°=43,y =|OB |cos 30°=12.因为点B (43,12)在x 2=2py 上,所以(43)2=2p ×12,解得p =2.故抛物线E 的方程为x 2=4y .(2)由(1)知y =14x 2,y ′=12x . 设P (x 0,y 0),则x 0≠0,且l 的方程为y -y 0=12x 0(x -x 0), 即y =12x 0x -14x 20.由⎩⎪⎨⎪⎧y =12x 0x -14x 20,y =-1,得⎩⎪⎨⎪⎧x =x 20-42x 0,y =-1.所以Q ⎝⎛⎭⎫x 20-42x 0,-1. 设M (0,y 1),令MP →·MQ →=0对满足y 0=14x 20(x 0≠0)的x 0,y 0恒成立. 由于MP →=(x 0,y 0-y 1),MQ →=⎝⎛⎭⎫x 20-42x 0,-1-y 1, 由MP →·MQ →=0,得x 20-42-y 0-y 0y 1+y 1+y 21=0, 即(y 21+y 1-2)+(1-y 1)y 0=0.(*)由于(*)式对满足y 0=14x 20(x 0≠0)的y 0恒成立, 所以⎩⎪⎨⎪⎧1-y 1=0,y 21+y 1-2=0,解得y 1=1. 故以PQ 为直径的圆恒过y 轴上的定点M (0,1).法二 (1)同解法一.(2)由(1)知y =14x 2,y ′=12x .设P (x 0,y 0),则x 0≠0,且l 的方程为y -y 0=12x 0(x -x 0), 即y =12x 0x -14x 20. 由⎩⎪⎨⎪⎧ y =12x 0x -14x 20,y =-1,得⎩⎪⎨⎪⎧ x =x 20-42x 0,y =-1.所以Q ⎝⎛⎭⎫x 20-42x 0,-1. 取x 0=2,此时P (2,1),Q (0,-1),以PQ 为直径的圆为(x -1)2+y 2=2,交y 轴于点M 1(0,1)或M 2(0,-1);取x 0=1,此时P ⎝⎛⎭⎫1,14,Q ⎝⎛⎭⎫-32,-1,以PQ 为直径的圆为⎝⎛⎭⎫x +142+⎝⎛⎭⎫y +382=12564,交y 轴于M 3(0,1)或M 4⎝⎛⎭⎫0,-74. 故若满足条件的点M 存在,只能是M (0,1).以下证明点M (0,1)就是所要求的点.因为MP →=(x 0,y 0-1),MQ →=⎝⎛⎭⎫x 20-42x 0,-2, MP →·MQ →=x 20-42-2y 0+2=2y 0-2-2y 0+2=0. 故以PQ 为直径的圆恒过y 轴上的定点M .。

高中数学选修2-1人教A同步练习及答案解析-第2章2.2.1同步练习

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高中数学人教A 版选2-1 同步练习1.若P 是以F 1、F 2为焦点的椭圆x 225+y 29=1上一点,则三角形PF 1F 2的周长等于( ) A .16 B .18C .20D .不确定解析:选B.由椭圆的定义知2a =10,2c =225-9=8,所以三角形PF 1F 2的周长等于10+8=18. 2.已知椭圆的焦点为(-1,0)和(1,0),点P (2,0)在椭圆上,则椭圆的方程为( )A.x 24+y 23=1B.x 24+y 2=1C.y 24+x 23=1D.y 24+x 2=1 解析:选A.c =1,a =12()(2+1)2+0+(2-1)2+0=2,∴b 2=a 2-c 2=3. ∴椭圆的方程为x 24+y 23=1. 3.已知椭圆的焦点是F 1(-1,0),F 2(1,0),P 为椭圆上一点,且|F 1F 2|是|PF 1|和|PF 2|的等差中项,则椭圆的方程为__________.解析:由题设知|PF 1|+|PF 2|=2|F 1F 2|=4,∴2a =4,2c =2,∴b =3,∴椭圆的方程为x 24+y 23=1. 答案:x 24+y 23=1 4.椭圆x 24+y 2m=1的焦距为2,则m 等于__________. 解析:∵2c =2,∴c =1.当椭圆的焦点在x 轴上时,由4-m =1得m =3;当椭圆的焦点在y 轴上时,由m -4=1得m =5.答案:3或5[A 级 基础达标]1.若椭圆x 216+y 2b2=1过点(-2,3),则其焦距为( ) A .2 5 B .2 3C .4 5D .4 3解析:选D.将点(-2,3)代入椭圆方程求得b 2=4,于是焦距2c =216-4=4 3.2.已知a =13,c =23,则该椭圆的标准方程为( )A.x 213+y 212=1 B.x 213+y 225=1或x 225+y 213=1 C.x 213+y 2=1 D.x 213+y 2=1或x 2+y 213=1 解析:选D.由a 2=b 2+c 2,∴b 2=13-12=1.分焦点在x 轴和y 轴上写标准方程.3.如果方程x 2a 2+y 2a +6=1表示焦点在x 轴上的椭圆,则实数a 的取值范围是( ) A .a >3 B .a <-2C .a >3或a <-2D .a >3或-6<a <-2解析:选D.由于椭圆焦点在x 轴上,∴⎩⎪⎨⎪⎧a 2>a +6a +6>0⇔⎩⎪⎨⎪⎧(a +2)(a -3)>0a >-6 ⇔a >3或-6<a <-2.故选D.4.椭圆的两焦点为F 1(-4,0)、F 2(4,0),点P 在椭圆上,若△PF 1F 2的面积最大为12,则椭圆方程为__________.解析:S △PF 1F 2=12×8b =12,∴b =3. 又∵c =4,∴a 2=b 2+c 2=25.∴椭圆的标准方程为x 225+y 29=1. 答案:x 225+y 29=1 5.(.·烟台高二检测)已知椭圆的方程是x 2a 2+y 225=1(a >5),它的两个焦点分别为F 1,F 2,且|F 1F 2|=8,弦AB 过F 1,则△ABF 2的周长为__________.解析:由已知c =4,∴a =b 2+c 2=41.根据椭圆定义可得:△ABF 2的周长为4a =441.答案:4416.求适合下列条件的椭圆的标准方程:(1)椭圆上一点P (3,2)到两焦点的距离之和为8;(2)椭圆两焦点间的距离为16,且椭圆上某一点到两焦点的距离分别等于9和15.解:(1)①若焦点在x 轴上,可设椭圆的标准方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0). 由题意知2a =8,∴a =4,又点P (3,2)在椭圆上,∴916+4b 2=1,得b 2=647. ∴椭圆的标准方程为x 216+y 2647=1. ②若焦点在y 轴上,设椭圆的标准方程为:y 2a 2+x 2b 2=1(a >b >0), ∵2a =8,∴a =4.又点P (3,2)在椭圆上,∴416+9b 2=1,得b 2=12. ∴椭圆的标准方程为y 216+x 212=1. 由①②知椭圆的标准方程为x 216+y 2647=1或y 216+x 212=1. (2)由题意知,2c =16,2a =9+15=24,∴a =12,c =8,∴b 2=80.又焦点可能在x 轴上,也可能在y 轴上,∴所求方程为x 2144+y 280=1或y 2144+x 280=1. [B 级 能力提升]7.(.·宜宾质检)“m >n >0”是“方程mx 2+ny 2=1表示焦点在y 轴上的椭圆”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:选C.m >n >0⇒1n >1m>0⇒方程mx 2+ny 2=1表示焦点在y 轴上的椭圆;反之,若方程mx 2+ny 2=1表示焦点在y 轴上的椭圆,则m >n >0.8.已知椭圆x 23+y 24=1的两个焦点F 1,F 2,M 是椭圆上一点,且|MF 1|-|MF 2|=1,则△MF 1F 2是( ) A .钝角三角形 B .直角三角形C .锐角三角形D .等边三角形解析:选 B.由椭圆定义知|MF 1|+|MF 2|=2a =4,且已知|MF 1|-|MF 2|=1,所以|MF 1|=52,|MF 2|=32.又|F 1F 2|=2c =2.所以有|MF 1|2=|MF 2|2+|F 1F 2|2.因此∠MF 2F 1=90°,△MF 1F 2为直角三角形.9.已知椭圆x 249+y 224=1上一点P 与椭圆两焦点F 1、F 2连线的夹角为直角,则|PF 1||PF 2|=__________. 解析:两焦点的坐标分别为F 1(-5,0)、F 2(5,0),由PF 1⊥PF 2,得|PF 1|2+|PF 2|2=|F 1F 2|2=100. 而|PF 1|+|PF 2|=14,∴(|PF 1|+|PF 2|)2=196,100+2|PF 1|·|PF 2|=196,|PF 1||PF 2|=48.答案:4810.已知椭圆8x 281+y 236=1上一点M 的纵坐标为2. (1)求M 的横坐标;(2)求过M 且与x 29+y 24=1共焦点的椭圆的方程. 解:(1)把M 的纵坐标代入8x 281+y 236=1, 得8x 281+436=1,即x 2=9. ∴x =±3.即M 的横坐标为3或-3.(2)对于椭圆x 29+y 24=1,焦点在x 轴上且c 2=9-4=5,故设所求椭圆的方程为x 2a 2+y 2a 2-5=1(a 2>5), 把M 点坐标代入得9a 2+4a 2-5=1,解得a 2=15. 故所求椭圆的方程为x 215+y 210=1. 11.(创新题)已知椭圆中心在原点,两焦点F 1、F 2在x 轴上,且过点A (-4,3).若F 1A ⊥F 2A ,求椭圆的标准方程.解:设所求椭圆的标准方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0). 设焦点F 1(-c ,0),F 2(c ,0).∵F 1A ⊥F 2A ,∴F 1A →·F 2A →=0,而F 1A →=(-4+c ,3),F 2A →=(-4-c ,3),∴(-4+c )·(-4-c )+32=0,∴c 2=25,即c =5.∴F 1(-5,0),F 2(5,0).∴2a =|AF 1|+|AF 2| = (-4+5)2+32+ (-4-5)2+32 =10+90=410.∴a =210,∴b 2=a 2-c 2=(210)2-52=15.∴所求椭圆的标准方程为x 240+y 215=1.。

人教版A版高中数学选修2-1课后习题解答

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高中数学选修2-1 课后习题答案 [ 人教版 ]高中数学选修2-1 课后习题答案第一章常用逻辑用语1.1命题及其关系练习( P4)1、例:(1)若x2x 2 0,则 x 1;(2) 若x 1,则x2x 20 .2、(1)真;(2)假;(3)真;(4)真.3、(1)若一个三角形是等腰三角形,则这个三角形两边上的中线相等. 这是真命题 .(2)若一个函数是偶函数,则这个函数的图象关于y 轴对称 . 这是真命题 .(3)若两个平面垂直于同一个平面,则这两个平面平行. 这是假命题 .练习( P6)1、逆命题:若一个整数能被 5 整除,则这个整数的末位数字是0. 这是假命题 .否命题:若一个整数的末位数字不是0,则这个整数不能被 5 整除 . 这是假命题 .逆否命题:若一个整数不能被 5 整除,则这个整数的末位数字不是0. 这是真命题 .2、逆命题:若一个三角形有两个角相等,则这个三角形有两条边相等. 这是真命题 .否命题:若一个三角形有两条边不相等,这个三角形有两个角也不相等. 这是真命题 .逆否命题:若一个三角形有两个角不相等,则这个三角形有两条边也不相等.这是真命题 .3、逆命题:图象关于原点对称的函数是奇函数. 这是真命题 .否命题:不是奇函数的函数的图象不关于原点对称. 这是真命题 .逆否命题:图象不关于原点对称的函数不是奇函数. 这是真命题 .练习( P8)证明:证明:命题的逆否命题是:若 a b 1,则 a2b22a 4b 3a2b22a 4b 3 (a b) (a b) 2 (a b )2b当 a b 1时原式 a b 2 2 b 3 a b 10所以,原命题的逆否命题是真命题,从而原命题也是真命题.习题 1.1 A组(P8)1、(1)是;(2)是;(3)不是;(4)不是.2、(1)逆命题:若两个整数 a 与b的和a b 是偶数,则 a,b 都是偶数 . 这是假命题 .否命题:若两个整数a,b 不都是偶数,则 a b 不是偶数 . 这是假命题 .逆否命题:若两个整数 a 与b的和a b 不是偶数,则a, b 不都是偶数 . 这是真命题 .高中数学选修2-1 课后习题答案 [ 人教版 ] ( 2)逆命题:若方程x2x m 0 有实数根,则 m 0 . 这是假命题 .否命题:若 m 0 ,则方程 x2x m 0 没有实数根 . 这是假命题 .逆否命题:若方程x2x m 0 没有实数根,则m 0 . 这是真命题 .3、(1)命题可以改写成:若一个点在线段的垂直平分线上,则这个点到线段的两个端点的距离相等 .逆命题:若一个点到线段的两个端点的距离相等,则这个点在线段的垂直平分线上.这是真命题 .否命题:若一个点到不在线段的垂直平分线上,则这个点到线段的两个端点的距离不相等 .这是真命题.逆否命题:若一个点到线段的两个端点的距离不相等,则这个点不在线段的垂直平分线上 .这是真命题.( 2)命题可以改写成:若一个四边形是矩形,则四边形的对角线相等.逆命题:若四边形的对角线相等,则这个四边形是矩形. 这是假命题 .否命题:若一个四边形不是矩形,则四边形的对角线不相等. 这是假命题 .逆否命题:若四边形的对角线不相等,则这个四边形不是矩形. 这是真命题 .4、证明:如果一个三角形的两边所对的角相等,根据等腰三角形的判定定理,这个三角形是等腰三角形,且这两条边是等腰三角形,也就是说这两条边相等. 这就证明了原命题的逆否命题,表明原命题的逆否命题为真命题. 所以,原命题也是真命题.习题 1.1 B组(P8)证明:要证的命题可以改写成“若p ,则 q ”的形式:若圆的两条弦不是直径,则它们不能互相平分 .此命题的逆否命题是:若圆的两条相交弦互相平分,则这两条相交弦是圆的两条直径.可以先证明此逆否命题:设AB,CD 是O 的两条互相平分的相交弦,交点是E,若 E和圆心 O 重合,则 AB,CD 是经过圆心 O 的弦, AB,CD 是两条直径 . 若 E 和圆心O 不重合,连结AO, BO ,CO 和DO,则OE是等腰AOB,COD的底边上中线,所以,OE AB OE CD.,AB 和 CD 都经过点 E ,且与 OE 垂直,这是不可能的 . 所以, E 和 O 必然重合 . 即 AB 和 CD 是圆的两条直径 .原命题的逆否命题得证,由互为逆否命题的相同真假性,知原命题是真命题.1.2充分条件与必要条件练习( P10)1、(1);(2);(3);(4).2、(1). 3(1).4、(1)真;(2)真;(3)假;(4)真 .练习( P12)1、(1)原命题和它的逆命题都是真命题,p 是 q 的充要条件;(2)原命题和它的逆命题都是真命题,p 是 q 的充要条件;(3)原命题是假命题,逆命题是真命题,p 是 q 的必要条件 .2、(1) p 是 q 的必要条件;(2)p是q的充分条件;( 3) p 是 q 的充要条件;(4)p是q的充要条件.习题 1.2 A组(P12)1、略 .2、( 1)假;(2)真;(3)真.3、(1)充分条件,或充分不必要条件;(2)充要条件;(3)既不是充分条件,也不是必要条件;(4)充分条件,或充分不必要条件.4、充要条件是 a2b2r 2 .习题 1.2 B组(P13)1、(1)充分条件;(2)必要条件;(3)充要条件.2、证明:( 1)充分性:如果 a2b2c2ab ac bc ,那么 a2b2c2ab ac bc0 .所以 (a b)2(a c)2(b c)20所以, a b 0 , a c 0 , b c0 .即 a b c ,所以,ABC 是等边三角形 .( 2)必要性:如果ABC 是等边三角形,那么 a b c所以 (a b)2 (a c)2 (b c)2 0所以 a2 b2 c2 ab ac bc 0所以 a2 b2 c2 ab ac bc1.3简单的逻辑联结词练习( P18)1、(1)真;(2)假.2、(1)真;(2)假.3、(1) 2 2 5 ,真命题;(2)3不是方程x290 的根,假命题;(3) ( 1)21,真命题 .习题 1.3 A组(P18)1、(1) 4 {2,3} 或 2 {2,3} ,真命题;(2)4{2,3} 且 2 {2,3} ,假命题;(3)2 是偶数或 3 不是素数,真命题;(4)2是偶数且3不是素数,假命题.2、(1)真命题;(2)真命题;(3)假命题.3、(1) 2 不是有理数,真命题;(2)5是15的约数,真命题;(3) 2 3 ,假命题;(4)8715 ,真命题;(5)空集不是任何集合的真子集,真命题.习题 1.3 B组(P18)(1)真命题 . 因为 p 为真命题, q 为真命题,所以 p q 为真命题;(2)真命题 . 因为 p 为真命题, q 为真命题,所以 p q 为真命题;(3)假命题 . 因为 p 为假命题, q 为假命题,所以 p q 为假命题;(4)假命题 . 因为 p 为假命题, q 为假命题,所以 p q 为假命题 .1.4全称量词与存在量词练习( P23)1、(1)真命题;(2)假命题;(3)假命题.2、(1)真命题;(2)真命题;(3)真命题.练习( P26)1、(1)n0Z, n0Q ;(2)存在一个素数,它不是奇数;( 3)存在一个指数函数,它不是单调函数.2、(1)所有三角形都不是直角三角形;(2)每个梯形都不是等腰梯形;(3)所有实数的绝对值都是正数.习题 1.4 A组(P26)1、(1)真命题;(2)真命题;(3)真命题;(4)假命题.2、(1)真命题;(2)真命题;(3)真命题.3、(1)x0N , x03x02;(2)存在一个可以被 5 整除的整数,末位数字不是0;(3)x R, x2x 1 0 ;(4)所有四边形的对角线不互相垂直.习题 1.4 B组(P27)( 1)假命题 . 存在一条直线,它在y 轴上没有截距;( 2)假命题 . 存在一个二次函数,它的图象与x轴不相交;( 3)假命题 . 每个三角形的内角和不小于 180 ;( 4)真命题 . 每个四边形都有外接圆 .第一章复习参考题 A 组( P30)1、原命题可以写为:若一个三角形是等边三角形,则此三角形的三个内角相等.逆命题:若一个三角形的三个内角相等,则此三角形是等边三角形. 是真命题;否命题:若一个三角形不是等边三角形,则此三角形的三个内角不全相等. 是真命题;逆否命题:若一个三角形的三个内角不全相等,则此三角形不是等边三角形. 是真命题 .2、略 .3、( 1)假;(2)假;(3)假;(4)假.4、(1)真;(2)真;(3)假;(4)真;(5)真.5、(1)n N ,n2 0 ;(2)P { P P 在圆 x2 y2 r 2上}, OP r (O 为圆心);(3)( x, y) {( x, y) x, y是整数 } , 2x 4y 3 ;( 4)x0 { x x 是无理数}, x03 { q q 是有理数} .6、(1) 3 2 ,真命题;(2) 5 4 ,假命题;( 3)x0 R, x0 0 ,真命题;(4)存在一个正方形,它不是平行四边形,假命题.第一章复习参考题 B 组( P31)1、(1) p q;(2) ( p) ( q) ,或( p q) .2、(1)Rt ABC , C 90,A, B, C 的对边分别是 a, b, c ,则 c2 a2 b2;(2)ABC ,A, B, C 的对边分别是a b c a, b, c ,则.sin A sin B sin C第二章 圆锥曲线与方程2.1曲线与方程练习( P37)1、是 . 容易求出等腰三角形 ABC 的边 BC 上的中线 AO 所在直线的方程是 x 0 .2、 a 32 , b 18 .25 253、解:设点 A, M 的坐标分别为 (t,0) , ( x, y) .(1)当 t 2 时,直线 CA 斜率 k CA2 0 22 t2 t1 t 2所以, k CB2kCA由直线的点斜式方程,得直线 CB 的方程为 y2 t 2 ( x 2) .2令 x 0 ,得 y 4 t ,即点 B 的坐标为 (0,4 t) .由于点 M 是线段 AB 的中点,由中点坐标公式得xt, y 4 t .t4 t ,22由 x得 t 2x ,代入 y2 2得 y42x,即 x y 20 ⋯⋯①2( 2)当 t 2 时,可得点 A, B 的坐标分别为 (2,0) , (0,2)此时点 M 的坐标为 (1,1) ,它仍然适合方程①由( 1)( 2)可知,方程①是点 M 的轨迹方程,它表示一条直线.习题 2.1 A组( P37)1、解:点 A(1, 2) 、 C (3,10) 在方程 x 2xy 2 y 1 0 表示的曲线上;点 B(2, 3) 不在此曲线上2、解:当 c 0 时,轨迹方程为 xc 1;当 c 0 时,轨迹为整个坐标平面 .23、以两定点所在直线为 x 轴,线段 AB 垂直平分线为 y 轴,建立直角坐标系,得点 M 的轨迹方程为 x 2y 24.4、解法一:设圆 x 2 y 2 6x 5 0 的圆心为 C ,则点 C 的坐标是 (3,0) .由题意,得 CMAB ,则有 k CM k AB1 .高中数学选修 2-1 课后习题答案 [ 人教版 ]所以,yy 1 (x 3, x0)x 3x化简得 x 2y 2 3x 0 (x 3, x 0)当 x 3 时, y0 ,点 (3,0) 适合题意;当 x 0 时, y0 ,点 (0,0) 不合题意 .解方程组x 2 y 2 3x 0, 得 x5, y2 5x 2y 26x 5 033所以,点 M 的轨迹方程是 x2y 2 3x0 ,5x 3.OCM 是直角三角形,3解法二:注意到利用勾股定理,得 x 2 y 2 ( x 3)2 y 2 9 ,即 x 2 y 2 3x0 . 其他同解法一 .习题 2.1 B 组( P37)1、解:由题意,设经过点P 的直线 l 的方程为 xy 1 .a b因为直线 l 经过点 P(3,4) ,所以34 1 因此, ab 4a 3ba b由已知点 M 的坐标为 (a,b) ,所以点 M 的轨迹方程为 xy4x 3y 0 .2、解:如图,设动圆圆心 M 的坐标为 (x, y) .y由于动圆截直线 3x y 0 和 3x y 0 所得弦分别为BAB , CD ,所以, AB8 , CD4 .过点M 分别CMF E作直线 3xy 0 和 3x y 0 的垂线,垂足分别为 E ,DF ,则 AE4, CF 2 . A3x y3x yME, MF10 .10Ox连接 MA , MC ,因为 MAMC ,(第 2题)22CF 22 则有, AE MEMF所以, 16 (3 x y)24 (3 x y) 2 ,化简得, xy 10 .10 10因此,动圆圆心的轨迹方程是xy 10 .高中数学选修2-1 课后习题答案 [ 人教版 ]2.2椭圆练习( P42)1、 14. 提示:根据椭圆的定义,PF1 PF2 20 ,因为 PF1 6 ,所以 PF22、(1)x2y2 1;(2) y2 x2 1;(3) x2 y2 1,或 y2 x2 16 16 36 16 36 163、解:由已知, a 5 , b 4 ,所以c a2 b2 3.(1)AF1 B 的周长 AF1 AF2 BF1 BF2.由椭圆的定义,得 AF1 AF2 2a , BF1 BF2 2a .所以,AF1B 的周长4a20 .(2)如果 AB 不垂直于x轴,AF1B的周长不变化 .这是因为①②两式仍然成立,AF1B 的周长20,这是定值.4、解:设点 M 的坐标为 ( x, y) ,由已知,得直线 AM 的斜率y(x 1) ;kAMx 1直线 BM 的斜率y(x 1) ;kBMx 1由题意,得kAM2 ,所以y 2 y (x 1, y 0) k BM x 1 x 1化简,得 x 3 ( y 0)因此,点 M 的轨迹是直线 x 3 ,并去掉点 ( 3,0) .练习( P48)yB2 1、以点B2(或B1)为圆心,以线段OA2 (或 OA1)为半径画圆,圆与 x 轴的两个交点分别为 F1 , F2. A 1 F1O点 F1 , F2就是椭圆的两个焦点.B 1 这是因为,在 Rt B2OF2中, OB2 b , B2 F2 OA2 a ,(第 1题)所以, OF2 c . 同样有 OF1 c .2、(1)焦点坐标为( 8,0) , (8,0) ;14 .1.F2A2x( 2)焦点坐标为 (0,2) , (0, 2) .3、(1)x 2 y 21;( 2) y2x 2 1 .36 3225 164、(1)x 2y21( 2) x2y21 ,或 y 2x 2 1. 94100 64100645、(1)椭圆 9x2y236 的离心率是22 ,椭圆 x 2y 2 1 的离心率是 1 ,316 12 2因为221,所以,椭圆x 2y 2 1 更圆,椭圆 9x 2y 2 36 更扁;3216 12(2)椭圆 x29 y236 的离心率是22 ,椭圆 x 2y 2 1 的离心率是10 ,36105 因为2210,所以,椭圆x 2y 2 1 更圆,椭圆 x 2 9 y 2 36更扁 .356106、(1) (3, 8) ; (2) (0,2) ; (3) ( 48 , 70) .7、82 . 5 3737 7习题 2.2 A组( P49)1、解:由点 M (x, y) 满足的关系式x 2 ( y 3)2 x 2 ( y 3) 2 10 以及椭圆的定义得,点 M 的轨迹是以 F 1(0, 3) , F 2 (0,3) 为焦点,长轴长为 10 的椭圆 .它的方程是y 2x 2 1.25 162、(1)x 2y 21; ( 2)y 2x 21 ;(3) x2y 21 ,或 y 2x 21.36 3225 9494049403、(1)不等式 2 x 2 , 4 y 4 表示的区域的公共部分;(2)不等式 25 x2 5 , 10 y10表示的区域的公共部分 .图略 .334、(1)长轴长 2a8,短轴长 2b 4 ,离心率 e 3 ,2焦点坐标分别是 ( 2 3,0) , (2 3,0) ,顶点坐标分别为 ( 4,0) , (4,0) , (0, 2) , (0,2) ;(2)长轴长 2a18 ,短轴长 2b6 ,离心率 e2 2 ,3焦点坐标分别是 (0, 6 2) , (0,6 2) ,顶点坐标分别为 (0, 9) ,(0,9) , ( 3,0) , (3,0) .5、(1)x2y2 1 ;(2) x2 y2 1,或 y2 x2 1 ;8 5 9 81 9(3) x2 y2 1,或 y 2 x2 1 .25 9 25 96、解:由已知,椭圆的焦距F1F2 2.因为PF1F2的面积等于1,所以,1F1F2 y P 1,解得y P1. 2代入椭圆的方程,得x2 1 1 ,解得 x 15 .P5 4 215 l所以,点 P 的坐标是1) ,共有 4 个 .( ,2 QA 7、解:如图,连接 QA . 由已知,得 QA QP . O所以, QO QA QO QP OP r .又因为点 A 在圆内,所以OA OP(第 7题)根据椭圆的定义,点 Q 的轨迹是以 O, A 为焦点,r为长轴长的椭圆 .8、解:设这组平行线的方程为y 3 x m .2把 y 3 x2 y21 ,得 9x2 6mx 2 18 0.x m 代入椭圆方程92m2 4这个方程根的判别式36m2 36(2m2 18)( 1)由0 ,得 3 2 m 3 2 .当这组直线在 y 轴上的截距的取值范围是( 3 2,3 2) 时,直线与椭圆相交. ( 2)设直线与椭圆相交得到线段AB ,并设线段 AB 的中点为 M (x, y) .则 x x1 x2 m .2 3因为点 M 在直线 y 3 x m 上,与 x m联立,消去 m ,得3x 2y 0 .2 3这说明点 M 的轨迹是这条直线被椭圆截下的弦(不包括端点),这些弦的中点在一条直线上 .高中数学选修2-1 课后习题答案 [ 人教版 ]x2y29、3.5252 2.87521.10、地球到太阳的最大距离为 1.5288 108 km,最下距离为 1.4712108 km. 习题 2.2 B 组( P50)1、解:设点 M 的坐标为 ( x, y) ,点 P 的坐标为( x0, y0),则 x x0,y 3y0 . 所以 x0 x ,y0 2 y ⋯⋯① .2 3因为点 P(x0 , y0 ) 在圆上,所以 x02 y02 4 ⋯⋯②.将①代入②,得点 M 的轨迹方程为 x2 4 y2 4,即 x2 y2 19 4 9所以,点 M 的轨迹是一个椭圆与例 2 相比可见,椭圆也可以看作是由圆沿某个方向压缩或拉伸得到.2、解法一:设动圆圆心为P( x, y) ,半径为 R ,两已知圆的圆心分别为 O1, O2.分别将两已知圆的方程x 2 y2 6x 5 0 , x2 y2 6x 91 0配方,得(x 3)2 y 2 4 , ( x 3)2 y2 100当 P 与O1: ( x 3)2 y2 4 外切时,有O1P R 2 ⋯⋯①当P 与O2:( x 3)2y2100内切时,有O2P 10 R⋯⋯②①②两式的两边分别相加,得 O1P O2 P 12即, ( x 3)2 y2 (x 3) 2 y2 12 ⋯⋯③化简方程③ .先移项,再两边分别平方,并整理,得 2 (x 3)2 y2 12 x ⋯⋯④将④两边分别平方,并整理,得3x2 4 y2 108 0 ⋯⋯⑤将常数项移至方程的右边,两边分别除以108,得x2y2 1 ⋯⋯⑥36 27由方程⑥可知,动圆圆心的轨迹是椭圆,它的长轴和短轴长分别为12,6 3 . 解法二:同解法一,得方程( x 3)2 y2 ( x 3)2 y2 12 ⋯⋯①由方程①可知,动圆圆心P(x, y) 到点O1( 3,0)和点O2(3,0) 距离的和是常数12,第11页共38页。

高中数学人教A版选修2-1数学·选修2-1(人教A版)

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高中数学学习材料(灿若寒星精心整理制作)数学·选修2-1(人教A版)模块综合检测卷(测试时间:120分钟评价分值:150分)一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.命题“存在实数x,使x>1”的否定是()A.对任意实数x, 都有x>1B.不存在实数x,使x≤1C.对任意实数x, 都有x≤1D.存在实数x,使x≤1解析:将“存在”改为“任意”,将“x>1”改为“x≤1”,则命题的否定为“对任意实数x, 都有x≤1”.故选C.答案:C2.已知非零向量a、b,则“a+b=0”是“a∥b”的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分又不必要条件解析:若a+b=0,则a=-b,所以a∥b,反之若a∥b,不一定有a+b=0.故选A.答案:A3.若椭圆两焦点为F1(-4,0)、F2(4,0),椭圆的弦AB过点F1,且△ABF2的周长为20,那么该椭圆的方程为()A.x225+y29=1 B.x29+y225=1C.x225+y216=1 D.x216+y29=1答案:A4.设|a|=3,|b|=6, 若a·b=9,则〈a,b〉等于() A.90°B.60°C.120°D.45°答案:B5.以双曲线x29-y216=1的右焦点为圆心,且与其渐近线相切的圆的方程是()A.x2+y2-10x+9=0 B.x2+y2-10x+16=0C .x 2+y 2+10x +16=0D .x 2+y 2+10x +9=0解析:因为c =a 2+b 2=5,所以双曲线的右焦点为(5,0),渐近线为y =±43x ,即4x ±3y =0,点(5,0)到渐近线的距离为d =|4×5|42+32=4,所以所求圆的半径为r =d =4,所以圆的方程为(x -5)2+y 2=16.故选A.答案:A6.已知A 、B 、C 三点不共线,对平面ABC 外的任一点O ,下列条件中能确定点M 与点A 、B 、C 一定共面的是( )A.OM→=OA →+OB →+OC → B.OM →=2OA →-OB →-OC → C.OM →=OA →+12OB →+13OC → D.OM →=13OA →+13OB →+13OC →答案:D7.已知向量a =(1,1,-2),b =⎝ ⎛⎭⎪⎫2,1,1x ,若a·b ≥0,则实数x的取值范围为( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,23B.⎝ ⎛⎦⎥⎤0,23 C .(-∞,0)∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫23,+∞ D .(-∞,0]∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫23,+∞ 答案:C8.已知F 1,F 2是椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的两个焦点,若在椭圆上存在一点P ,使∠F 1PF 2=120°,则椭圆离心率的范围是( )A.⎝ ⎛⎦⎥⎤0,12B.⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,1C.⎝ ⎛⎦⎥⎤0,32 D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,1解析:设椭圆一个短轴的顶点为B ,则∠F 1PF 2是椭圆上的点与焦点连线所成角的最大角,依题意有60°≤∠F 1PF 2<90°,所以sin∠F 1PF 2≥ sin 60°=32,即c a ≥32,又c a <1,所以32≤ca<1.故选D.答案:D二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分,把答案填在题中横线上)9.椭圆x 225+y 216=1的离心率为________.答案:3510.已知a =(2,-3,1),b =(4,-6,x ),若a ⊥b ,则x 等于________.答案:-2611.命题“若x 2-4x +3=0,则x =1或x =3”的逆否命题为______________________.答案:若x ≠1且x ≠3,则x 2-4x +3≠012.以下命题:①以直角三角形的边为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥; ②以直角梯形的一腰为轴旋转一周所得的旋转体是圆台; ③一个平面截圆锥.得到一个圆锥和一个圆台. 其中真命题的个数是________个. 答案:013.若圆C 以抛物线y 2=4x 的焦点为圆心,截此抛物线的准线所得弦长为6,则该圆的标准方程是________.解析:抛物线的焦点为(1,0),准线方程为x =-1,则圆心到准线的距离为2,则圆的半径为22+⎝ ⎛⎭⎪⎫622=13,所以圆的标准方程为(x -1)2+y 2=13.答案:(x -1)2+y 2=1314. 下列四个命题:①∀x ∈R ,x 2+x +1≥0;②∀x ∈Q ,12x2+x -13是有理数;③∃α,β∈R ,使sin (α+β)=sin α+sin β;④∃x ,y ∈Z ,使3x -2y =10.所有真命题的序号是________.解析:①②显然正确;对于③,若α=π2,β=0,则sin(α+β)=1,sin α+sin β=1+0=1,等式成立,所以③正确;对于④,x =4,y =1时,3x -2y =10成立,所以④正确.故填①②③④.答案:①②③④三、解答题(本大题共6小题,共80分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)15. (本小题满分12分)命题p :关于x 的不等式x 2+2ax +4≥0对于一切x ∈R 恒成立,命题q :∀x ∈[1,2],x 2-a ≥0,若p ∨q 为真,p ∧q 为假,求实数的取值范围.解析:设g (x )=x 2+2ax +4,由于关于x 的不等式x 2+2ax +4>0对于一切x ∈R 恒成立,所以g (x )函数的图象开口向上且与x 轴没有交点,故Δ=4a 2-16<0,所以-2<a <2.若q 为真命题,a ≤x 2恒成立,即a ≤1.由于p 或q 为真,p 且q 为假,可知p 、q 一真一假.①若p 真q 假,则⎩⎪⎨⎪⎧-2<a <2,a >1,所以1<a <2;②若p 假q 真,则⎩⎪⎨⎪⎧a ≤-2或a ≥2,a ≤1,所以a ≤-2;综上可知,所求实数a 的取值范围是{a |1<a <2或a ≤-2}.16.(本小题满分12分)直线l :y =kx +1与椭圆C :x 2+y 22=1交于A 、B 两点,以OA ,OB 为邻边作平行四边形OAPB (O 为坐标原点),如右图所示.(1)当k =-1时,求AB 的长; (2)当k 变化时,求点P 的轨迹方程.解析:(1)当k =-1时,联立方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =-x +1,2x 2+y 2=2,解之得⎩⎪⎨⎪⎧x =-13,y =43,或⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =0,即A 、B 的坐标分别为⎝ ⎛⎭⎪⎫-13,43,(1,0).∴ |AB |=⎝ ⎛⎭⎪⎫1+132+⎝ ⎛⎭⎪⎫0-432=423.(2)设P (x ,y ),A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则E ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2,y 2.联立方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =kx +1,2x 2+y 2=2,整理得(k 2+2)x 2+2kx -1=0, 由此得x 1+x 2=-2kk 2+2,y 1+y 2=k (x 1+x 2)+2=4k 2+2. 由点E 是AB 的中点,有⎩⎪⎨⎪⎧x =-2k k 2+2,y =4k 2+2,消去k 得2x 2+y 2-2y =0,这就是点P 的轨迹方程.17.(本小题满分14分)如右图,在正方体ABCDA 1B 1C 1D 1中,E 、F 分别是BB 1、 CD 的中点.(1)证明:AD⊥D1F;(2)求AE与D1F所成的角;(3)证明:面AED⊥面A1FD1.方法一以点D为原点,DA、DC、DD1所在的直线分别为x、y、z轴,建立如下图的空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,则D(0,0,0),A(2,0,0),D1(0,0,2),E(2,2,1),F(0,1,0).→=(0,1,-2),AE→=(0,2,1).∴AD→=(-2,0,0),D1F→=0,(1)证明:∵AD→·D1F∴ AD⊥D1F.→=0,(2)解析:∵AE→·D1F∴AE与D1F所成的角为90°.(3)证明:由(1)知AD⊥D1F,由(2)知AE⊥D1F,又AD∩AE=A,所以D1F⊥面AED.又因为D1F⊂面A1FD1,所以面AED⊥面A1FD1.方法二(1)证明:∵ABCDA1B1C1D1是正方体,∴AD⊥面CDD1C1,又D1F⊂面CDD1C1,∴AD⊥D1F.(2)解析:如下图,取AB中点G,连接A1G,FG.因为F是CD的中点,所以GF与AD平行且相等.又A1D1与AD平行且相等,所以GF与A1D1平行且相等,故GFD1A1是平行四边形,∴A1G∥D1F.设A1G与AE相交于点H,则∠AHA1是AE与D1F所成的角或其补角.因为E是BB1的中点,所以Rt△A1AG≌Rt△ABE.所以∠GA1A=∠GAH,从而∠AHA1=90°,即直线AE与D1F所成的角为直角.(3)证明:由(1)知AD⊥D1F,由(2)知AE⊥D1F,又AD∩AE=A,所以D1F⊥面AED.又因为D1F⊂面A1FD1,所以面AED⊥面A1FD1.18.(本小题满分14分)(2013·广东卷)如图1,在等腰直角三角形ABC中,∠A=90°,BC=6,D,E分别是AC,AB上的点,CD=BE=2,O为BC的中点.将△ADE沿DE折起,得到如图2所示的四棱锥A′BCDE,其中A′O= 3.(1)证明:A′O⊥平面BCDE;(2)求二面角A′CDB的平面角的余弦值.答案:(1)证明:在图2中连接AO交DE于点G,在图2中连接A′G,因为A′G⊥DE,OG⊥BC,BC∥DE,A′G∩OG=G,所以BC⊥平面A′OG,又A′O⊂平面A′OG,所以BC⊥A′O.连接OD,在△OCD中,由余弦定理得OD2=OC2+CD2-2OC·CD cos 45°=32+2-2×3×2×22=5,所以OD =5,因为AC =AB =32,所以A ′O 2+OD 2=A ′D 2, 所以A ′O ⊥OD ,OD ∩OG =O , 所以A ′O ⊥平面BCDE .(2)解析:以O 点为原点,建立空间直角坐标系,如图所示.则A ′(0,0,3),C (0,-3,0),D (1,-2,0),所以CA ′→=(0,3,3),DA ′→=(-1,2,3),设平面A ′CD 的法向量n =(x ,y ,z ),则⎩⎨⎧n ·CA ′→=0,n ·DA ′→=0,即⎩⎪⎨⎪⎧3y +3z =0,-x +2y +3z =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧y =-x ,z =3x ,令x =1,得n =(1,-1,3).由图2知,OA ′→=(0,0,3)为平面CDB 的一个法向量, 所以cos 〈n ,OA ′→〉=n ·OA ′→|n |·|OA ′→|=33×5=155,所以二面角A ′CDB 的平面角的余弦值为155.19.(本小题满分14分)已知椭圆方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0),它的一个顶点为M (0,1),离心率e =63. (1)求椭圆方程;(2)过点M 分别作直线MA ,MB 交椭圆于A ,B 两点,设两直线的斜率分别为k 1,k 2,且k 1+k 2=3.求证:直线AB 过定点,并求出直线AB 的斜率k 的取值范围.解析:(1)依题意,得⎩⎪⎨⎪⎧b =1,a 2-b2a=63,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =3,b =1,所以椭圆方程为x 23+y 2=1.(2)显然直线AB 的斜率存在,设直线AB 的方程为y =kx +t ,代入椭圆方程,得(3k 2+1)x 2+6ktx +3(t 2-1)=0, 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则x 1+x 2=-6kt 3k 2+1,x 1·x 2=t 2-3k 2+1,由k 1+k 2=3,得y 1-t x 1+y 2-tx 2=3,①又y 1=kx 1+t ,y 2=kx 2+t ,②由①,②得2k +(t -1)·2kt 3=3,化简,得t =2k -33.则直线AB 的方程为y =kx +2k -33=k (x +23)-1, 所以直线AB 过定点⎝ ⎛⎭⎪⎫-23,-1.又由于直线AB 和椭圆有两个不同的交点, 则Δ=36k 2t 2-12(3k 2+1)(t 2-1)>0,又t =2k -33,解得直线AB 的斜率的取值范围是k <-1223或k >0 .20.(本小题满分14分)(2013·福建卷)如图,在抛物线E :y 2=4x 的焦点为F ,准线l 与x 轴的交点为A .点C 在抛物线E 上,以C 为圆心|OC |为半径作圆,设圆C 与准线l 的交于不同的两点M ,N .(1)若点C 的纵坐标为2,求|MN |; (2)若|AF |2=|AM |·|AN |,求圆C 的半径.解析:(1)抛物线y 2=4x 的准线l 的方程为x =-1,由点C 的纵坐标为2,得点C 的坐标为(1,2), 所以点C 到准线l 的距离d =2,又|CO |= 5. 所以|MN |=2|CO |2-d 2=25-4=2.(2)设C ⎝ ⎛⎭⎪⎫y 204,y 0,则圆的方程为⎝ ⎛⎭⎪⎫x -y 2042+(y -y 0)2=y 416+y 20, 即x 2-y 202x +y 2-2y 0y +1+y 202=0.由x =-1,得y 2-2y 0y +1+y 202=0,设M (-1,y 1),N (-1,y 2),则:⎩⎪⎨⎪⎧Δ=4y 20-4⎝⎛⎭⎪⎫1+y 202=2y 20-4>0,y 1y 2=y 22+1.由|AF |2=|AM |·|AN |,得|y 1y 2|=4, 所以y 202+1=4,解得y 0=±6,此时Δ>0, 所以圆心C 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫32,6或⎝ ⎛⎭⎪⎫32,-6,从而|CO |2=334,|CO |=332,即圆的半径为332.。

最新-高考数学 课本例题习题改编 新人教A版选修2-1 精

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人教A 版选修2-1课本例题习题改编1. 原题(选修2-1第四十一页例3)改编 已知点A 、B 的坐标分别是A (0,-1),B (0,1),直线AM 、BM 相交于点M ,且它们的斜率之积是-t ,t ∈(0,1].求M 的轨迹方程,并说明曲线的类型.解:设M (x ,y ),则10BM y k x -=- (x ≠0),(1)0AM y k x --=-(x ≠0),BM AM k k =-t ,10y x -- ∙(1)0y x ---=-t(x ≠0),整理得221x y t+=1(x ≠0)(1)当t ∈(0,1)时,M 的轨迹为椭圆(除去A 和B 两点);(2)当t=1时,M 的轨迹为圆(除去A 和B 两点).2. 原题(选修2-1第四十七页例7)改编 在直线l :04=-+y x 上任取一点M ,过点M 且以双曲线1322=-y x 的焦点为焦点作椭圆.(1)M 点在何处时,所求椭圆长轴最短; (2)求长轴最短时的椭圆方程.解:(1).4,3,122222=+=∴==b a c b a 故双曲线1322=-y x 的两焦点),0,2(),0,2(21F F -过2F 向l 引垂直线‘l :2-=x y ,求出2F 关于l 的对称点2‘F ,则2‘F 的坐标为(4,2)(如图), 直线21‘F F 的方程为023=+-y x 。

∴⎩⎨⎧=-+=+-.04,023y x y x ,解得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==.23,25y x ∴)23,25(M 即为所求的点.此时,=+21MF MF 2'1MF MF +2'1F F ==102(2)设所求椭圆方程为12222=+by a x ,∴,2,10==c a ∴.6410222=-=-=c a b ∴所求椭圆方程为161022=+y x . 3. 原题(选修2-1第四十九页习题2.2A 组第八题)改编 已知椭圆与双曲线22221x y -=0)(1)求椭圆的标准方程.(2)求斜率为2的一组平行弦的中点轨迹方程.解:(1)依题意得,将双曲线方程标准化为221122x y -=1,则c=1.∵椭圆与双曲线共焦点,∴设椭圆方程为22221x y a a +-=10),∴22201a a +-=1,即2a =2,∴椭圆方程为222x y +=1. (2)依题意,设斜率为2的弦所在直线的方程为y=2x+b ,弦的中点坐标为(x ,y ),则 y=2x+b且 222x y +=1得2298220x bx b ++-=,∴1289b x x +=-,1229b y y +=.即x=49b -,y=9b ,两式消掉b 得 y=14-x .令△=0,226436(22)0b b --=,即b=±3,所以斜率为2且与椭圆相切的直线方程为y=2x±3,即当x=±43时斜率为2的直线与椭圆相切.所以平行弦得中点轨迹方程为:y=1-x (4-≤x≤4). 解:∵双曲线2211620x y -=得:a=4,由双曲线的定义知||P 1F |-|P 2F ||=2a=8,|P 1F |=9, ∴|P 2F |=1<(不合,舍去)或|P 2F |=17,故|P 2F |=17.5.原题(选修2-1第六十二页习题2.3B 组第四题)改编 经过点A (2,1)作直线L 交双曲线2212y x -=于1P ,2P 两点,求线段1P 2P 的中点P 的轨迹方程. 解:设直线L 的方程为y=k (x-2)+1,(1);将(1)式代入双曲线方程,得:2222(2)(42)4430k x k k x k k -+--+-=,(2); 又设1P (1x ,1y ),2P (2x ,2y ),P(x ,y),则1x ,2x 必须是(2)的两个实根,所以有1x +2x =22422k k k -- (2k -2≠0).按题意,x=122x x +,∴x=2222k k k --.因为(x ,y)在直线(1)上,所以y=k(x-2)+1=222(2)2k k k k ---+1=22(21)2k k --.再由x ,y 的表达式相除后消去k 而得所求轨迹的普通方程为2214()8(1)2177y x ---=,这就是所求的轨迹方程. 6.原题(选修2-1第七十二页练习题3)改编 过动点M (a ,0)且斜率为1的直线l 与抛物线)0(22>=p px y 交于不同的两点A 、B ,试确定实数a 的取值范围,使||2AB p ≤. 解:由题意,直线l 的方程为a x y -=,将px y a x y 22=-=代入,得0)(222=++-a x p a x .设直线l 与抛物线的两个交点的坐标为),(11y x A 、),(22y x B ,则 ⎪⎩⎪⎨⎧=+=+>-+.),(2,04)(42212122a x x p a x x a p a又a x y a x y -=-=2211,, ∴221221)()(||y y x x AB -+-=]4)[(221221x x x x -+=)2(8a p p +=. ∵ 0)2(8,2||0>+≤<a p p p AB , ∴ p a p p 2)2(80≤+<. 解得42p a p -≤<-. 故]4,2(p p a --∈时,有||2AB p ≤. 7. 原题(选修2-1第七十三页习题2.4A 组第六题)改编 直线l 与抛物线22y x =相交于A 、B 两点,O 为抛物线的顶点,若OA ⊥OB .则直线l 过定点解:设点A ,B 的坐标分别为(1x ,1y ),(2x ,2y )(I )当直线l 存在斜率时,设直线方程为y=kx+b ,显然k ≠0且b ≠0.联立方程得:2,2y kx b y x =+=消去y 得222(22)0k x kb x b +-+=,由题意:1x 2x =22b k ,12122()()b y y kx b kx b k =++=,又由OA ⊥OB 得12120x x y y +=,即 2220b b k k+=,解得b=0(舍去)或b=-2k ,故直线l 的方程为:y=kx-2k=k (x-2),故直线过定点(2,0)(II )当直线l 不存在斜率时,设它的方程为x=m ,显然m >0,联立方程2,2x m y x ==解得y =即1y 2y =-2m ,又由OA ⊥OB 得12120x x y y +=,即22m m -=0,解得m=0(舍去)或m=2,可知直线l 方程为:x=2,故直线过定点(2,0)综合(1)(2)可知,满足条件的直线过定点(2,0).8. 原题(选修2-1第八十一页复习参考题B 组第一题)改编 已知F 1、F 2分别为椭圆191622=+y x 的左、右焦点,点P 在椭圆上,若P 、F 1、F 2是一个直角三角形的三个顶点,求21F PF ∆的面积.解:依题意,可知当以F 1或F 2为三角形的直角顶点时,点P 的坐标为94⎛⎫± ⎪⎝⎭,则点P 到x 轴的距离为49,此时21F PF ∆的面积为479;当以点P 为三角形的直角顶点时,点P 的坐标为3779>,舍去。

高中数学人教A版选修2-1高考真题(一).docx

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高中数学学习材料马鸣风萧萧*整理制作第一章 常用逻辑用语本章归纳整合高考真题1.(2012·重庆)命题“若p 则q ”的逆命题是( ). A .若q 则p B .若綈p 则綈qC .若綈q 则綈pD .若p 则綈q 解析 原命题的逆命题是交换原命题的条件和结论.故选A.答案 A2.(2012·湖南)命题“若α=π4,则tan α=1”的逆否命题是 ( ).A .若α≠π4,则tan α≠1 B .若α=π4,则tan α≠1 C .若tan α≠1,则α≠π4 D .若tan α≠1,则α=π4 解析 命题“若α=π4,则tan α=1”的逆否命题是“若tan α≠1,则α≠π4”,故选C. 答案 C3.(2012·山东)设命题p :函数y =sin 2x 的最小正周期为π2;命题q :函数y =cos x 的图象关于直线x =π2对称,则下列判断正确的是 ( ).A .p 为真B .綈q 为假C .p ∧q 为假D .p ∨q 为真解析 函数y =sin 2x 的最小正周期为2π2=π,故p 为假命题;x =π2不是y =cos x 的对称轴,命题q 为假命题,故p ∧q 为假.故选C.答案 C4.(2012·湖北)设a ,b ,c ∈R +,则“abc =1”是“1a +1b +1c ≤a +b +c ”的 ( ). A .充分条件但不是必要条件B .必要条件但不是充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要的条件解析 ∵abc =1,∴a +b +c =1bc +1ac +1ab, ∵a ,b ,c ∈R +,∴1bc +1ac≥2 1abc 2=2· 1c =2c ,① 同理1bc +1ab ≥2b,② 1ac +1ab ≥2a,③ 当且仅当a =b =c 时取“=”.①+②+③得a +b +c ≥1a +1b +1c , 故abc =1是1a +1b +1c≤ a +b +c 的充分条件. 再令a =2,b =c =1,满足a +b +c ≥1a +1b +1c , 但abc ≠1,故abc =1不是1a +1b +1c≤a +b +c 的必要条件.故选A. 答案 A 5.(2012·天津)设x ∈R ,则“x >12”是“2x 2+x -1>0”的 ( ).A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 解析 因为{x |2x 2+x -1>0}=⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪ x >12或x <-1,所以⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x >12{x |2x 2+x -1>0},故选A.答案 A6.(2012·福建)已知向量a =(x -1,2),b =(2,1),则a ⊥b 的充要条件是( ). A .x =-12B .x =-1C.x=5 D.x=0解析a⊥b⇔a·b=0,a·b=(x-1,2)·(2,1)=2(x-1)+2×1=2x=0,∴x=0,故选D.答案 D7.(2012·上海)对于常数m,n,“mn>0”是“方程mx2+ny2=1的曲线是椭圆”的().A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件解析当m<0,n<0时,mn>0,但mx2+ny2=1没有意义,不是椭圆;反之,若mx2+ny2=1表示椭圆,则m>0,n>0,即mn>0.故选B.答案B。

人教版A版高中数学选修2-1课后习题解答

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高中数学选修2-1课后习题答案第一章常用逻辑用语1.1命题及其关系练习(P4)1、例:(1)若J+x-2=0,贝1J x=1;(2)若x=1,贝1+》一2=0.2、(1)真;(2)假;(3)真;(4)真.3、(1)若一个三角形是等腰三角形,则这个三角形两边上的中线相等.这是真命题.(2)若一个函数是偶函数,则这个函数的图象关于y轴对称.这是真命题.(3)若两个平面垂直于同一个平面,则这两个平面平行.这是假命题.练习(P6)1、逆命题:若一个整数能被5整除,则这个整数的末位数字是0.这是假命题.否命题:若一个整数的末位数字不是0,则这个整数不能被5整除.这是假命题.逆否命题:若一个整数不能被5整除,则这个整数的末位数字不是0.这是真命题.2、逆命题:若一个三角形有两个角相等,则这个三角形有两条边相等.这是真命题.否命题:若一个三角形有两条边不相等,这个三角形有两个角也不相等.这是真命题.逆否命题:若一个三角形有两个角不相等,则这个三角形有两条边也不相等.这是真命题.3、逆命题:图象关于原点对称的函数是奇函数.这是真命题.否命题:不是奇函数的函数的图象不关于原点对称.这是真命题.逆否命题:图象不关于原点对称的函数不是奇函数.这是真命题.练习(P8)证明:证明:命题的逆否命题是:若a—b=1,则a2~b2+2a—4b—3a2-b2+2a-4b-3=(a+b)(a-b)+2<(i-b\-2?当。

一力=1时原式—ci+b-Q.-2.b-?>-b1—所以,原命题的逆否命题是真命题,从而原命题也是真命题.习题1.1A组(P8)1、(1)是;(2)是;(3)不是;(4)不是.2、(1)逆命题:若两个整数。

与人的和a+b是偶数,则都是偶数.这是假命题.否命题:若两个整数。

,力不都是偶数,则a+b不是偶数.这是假命题.逆否命题:若两个整数。

与人的和a+b不是偶数,则。

,力不都是偶数.这是真命题.(2)逆命题:若方程x2+x-m=0有实数根,贝血>0.这是假命题.否命题:若m<Q,则方程x2+x-m=0没有实数根.这是假命题.逆否命题:若方程x2+x-m=0没有实数根,则m<0.这是真命题.3、(1)命题可以改写成:若一个点在线段的垂直平分线上,则这个点到线段的两个端点的距离相等.逆命题:若一个点到线段的两个端点的距离相等,则这个点在线段的垂直平分线上.这是真命题.否命题:若一个点到不在线段的垂直平分线上,则这个点到线段的两个端点的距离不相等.这是真命题.逆否命题:若一个点到线段的两个端点的距离不相等,则这个点不在线段的垂直平分线上.这是真命题.(2)命题可以改写成:若一个四边形是矩形,则四边形的对角线相等.逆命题:若四边形的对角线相等,则这个四边形是矩形.这是假命题.否命题:若一个四边形不是矩形,则四边形的对角线不相等.这是假命题.逆否命题:若四边形的对角线不相等,则这个四边形不是矩形.这是真命题.4、证明:如果一个三角形的两边所对的角相等,根据等腰三角形的判定定理,这个三角形是等腰三角形,且这两条边是等腰三角形,也就是说这两条边相等.这就证明了原命题的逆否命题,表明原命题的逆否命题为真命题.所以,原命题也是真命题.习题1.1B组(P8)证明:要证的命题可以改写成“若p,则0”的形式:若圆的两条弦不是直径,则它们不能互相平分.此命题的逆否命题是:若圆的两条相交弦互相平分,则这两条相交弦是圆的两条直径.可以先证明此逆否命题:设A3,CD是。

高中数学选修2-1人教A同步练习及答案解析-第2章2.4.2同步练习

高中数学选修2-1人教A同步练习及答案解析-第2章2.4.2同步练习

高中数学人教A 版选2-1 同步练习1.顶点在原点,对称轴为y 轴,顶点到准线的距离为4的抛物线方程是( )A .x 2=16yB .x 2=8yC .x 2=±8yD .x 2=±16y解析:选D.顶点在原点,对称轴为y 轴的抛物线方程有两个:x 2=-2py ,x 2=2py (p >0).由顶点到准线的距离为4知p =8,故所求抛物线方程为x 2=16y ,x 2=-16y .2.过抛物线y 2=8x 的焦点作倾斜角为45°的直线,则被抛物线截得的弦长为( )A .8B .16C .32D .64解析:选B.由抛物线y 2=8x 的焦点为(2,0),得直线的方程为y =x -2,代入y 2=8x ,得(x -2)2=8x ,即x 2-12x +4=0,∴x 1+x 2=12,弦长=x 1+x 2+p =12+4=16.3.抛物线y 2=4x 的弦AB 垂直于x 轴,若|AB |=43,则焦点到弦AB 的距离为__________.解析:不妨设A (x ,23),则(23)2=4x ,∴x =3,∴AB 的方程为x =3,抛物线的焦点为(1,0),∴焦点到弦AB 的距离为2.答案:24.过点(2,4)作直线与抛物线y 2=8x 只有一个公共点,则这样的直线有__________条.解析:可知点(2,4)在抛物线y 2=8x 上,∴过点(2,4)与抛物线y 2=8x 只有一个公共点的直线有两条,一条是抛物线的切线,另一条与抛物线的对称轴平行.答案:2[A 级 基础达标]1.(.·奉节调研)与直线2x -y +4=0平行的抛物线y =x 2的切线方程为( )A .2x -y +3=0B .2x -y -3=0C .2x -y +1=0D .2x -y -1=0解析:选D.设切线方程为2x -y +m =0,与y =x 2联立得x 2-2x -m =0,Δ=4+4m =0,m =-1, 即切线方程为2x -y -1=0.2.设抛物线的焦点到顶点的距离为3,则抛物线上的点到准线的距离的取值范围是( )A .(6,+∞)B .[6,+∞)C .(3,+∞)D .[3,+∞)解析:选D.∵抛物线的焦点到顶点的距离为3,∴p 2=3,即p =6. 又抛物线上的点到准线的距离的最小值为p 2, ∴抛物线上的点到准线的距离的取值范围为[3,+∞).3.抛物线y 2=12x 截直线y =2x +1所得弦长等于( ) A.15B .215 C.152 D .15解析:选A.令直线与抛物线交于点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2).由⎩⎪⎨⎪⎧y =2x +1 y 2=12x得4x 2-8x +1=0, ∴x 1+x 2=2,x 1x 2=14, ∴|AB |=(1+22)(x 1-x 2)2=5[(x 1+x 2)2-4x 1x 2]=15.4.抛物线y 2=4x 上的点P 到焦点F 的距离是5,则P 点的坐标是________.解析:设P (x 0,y 0),则|PF |=x 0+1=5,∴x 0=4,∴y 20=16,∴y 0=±4.答案:(4,±4)5.已知抛物线C 的顶点为坐标原点,焦点在x 轴上,直线y =x 与抛物线C 交于A ,B 两点,若P (2,2)为AB 的中点,则抛物线C 的方程为__________.解析:设抛物线C 的方程为y 2=ax (a ≠0),由方程组⎩⎪⎨⎪⎧y 2=ax y =x 得交点坐标为A (0,0),B (a ,a ),而点P (2,2)是AB 的中点,从而有a =4,故所求抛物线C 的方程为y 2=4x .答案:y 2=4x6.若抛物线y 2=2px (p >0)上一点P 到准线及对称轴的距离分别为10和6,求P 点横坐标及抛物线方程.解:设P (x ,y ),则∴⎩⎪⎨⎪⎧x =9 p =2或⎩⎪⎨⎪⎧x =1 p =18∴P 点横坐标为9或1, ∴抛物线方程为y 2=4x 或y 2=36x .[B 级 能力提升]7.以抛物线y 2=2px (p >0)的焦半径|PF |为直径的圆与y 轴的位置关系为( )A .相交B .相离C .相切D .不确定解析:选C.|PF |=x P +p 2,∴|PF |2=x P 2+p 4,即为PF 的中点到y 轴的距离.故该圆与y 轴相切. 8.等腰Rt △AOB 内接于抛物线y 2=2px (p >0).O 为抛物线的顶点,OA ⊥OB ,则△AOB 的面积是( )A .8p 2B .4p 2C .2p 2D .p 2解析:选B.∵抛物线的对称轴为x 轴,内接△AOB 是等腰直角三角形,∴由反射线的对称性知,直线AB 与抛物线的对称轴垂直,从而直线OA 与x 轴的夹角为45°.由方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =x , y 2=2px ,得⎩⎪⎨⎪⎧x =0 y =0或⎩⎪⎨⎪⎧x =2p , y =2p . ∴A 、B 两点的坐标分别为(2p ,2p )和(2p ,-2p ),∴|AB |=4p ,S △AOB =12×4p ×2p =4p 2.9.已知直线x -y -1=0与抛物线y =ax 2相切,则a =________.解析:由⎩⎪⎨⎪⎧x -y -1=0 y =ax 2,得ax 2-x +1=0, 由Δ=1-4a =0,得a =14. 答案:1410.已知抛物线的顶点在坐标原点,对称轴为x 轴,且与圆x 2+y 2=4相交于A 、B 两点,|AB |=23,求抛物线方程.解:由已知,抛物线的焦点可能在x 轴正半轴上,也可能在负半轴上.故可设抛物线方程为:y 2=ax (a ≠0).设抛物线与圆x 2+y 2=4的交点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2).∵抛物线y 2=ax (a ≠0)与圆x 2+y 2=4都关于x 轴对称,所以点A 与B 关于x 轴对称,∴|y 1|=|y 2|且|y 1|+|y 2|=23,∴|y 1|=|y 2|=3,代入圆x 2+y 2=4得x 2+3=4,∴x =±1,∴A (±1,3)或A (±1,-3),代入抛物线方程,得: (3)2=±a ,∴a =±3.∴所求抛物线方程是:y 2=3x 或y 2=-3x .11.(创新题)某隧道横断面由抛物线拱顶与矩形三边组成,尺寸如图.某卡车在空车时能过此隧道,现载一集装箱,箱宽3米,车与箱共高4.5米,此车能否通过此隧道,说明理由.解:如图建立直角坐标系.设抛物线标准方程为x 2=-2py (p >0),则点(3,-3)在抛物线上,求得p =32,上拱抛物线方程为x 2=-3y ,箱宽3(米),故当x =1.5(米)时,y =-0.75(米),即B (1.5,-0.75),那么B 点到底的距离为5-0.75=4.25(米),而车与箱的高为4.5(米),故不能通过.。

高考数学 课本例题习题改编 新人教A版必修2

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O OO 'O '22OO人教A 版必修2课本例题习题改编1.原题(必修2第二十八页例3)如图,已知几何 体的三视图,用斜二测画法画出它的直观图。

改编 如图,已知几何体的三视图(单位:cm ). (Ⅰ)画出它的直观图(不要求写画法); (Ⅱ)求这个几何体的表面积和体积. 解:(Ⅰ)这个几何体的直观图如图所示. (Ⅱ)这个几何体是一个简单组合体,它的下部是 一个圆柱(底面半径为1cm ,高为2cm ),它的上部 是一个圆锥(底面半径为1cm ,母线长为2cm ,高为).所以所求表面积21212127S ππππ=⨯+⨯⨯+⨯⨯=2(cm),所求体积221121233V πππ=⨯⨯+⨯⨯=+3(cm ).2.原题(必修2第三十页习题1.3B 组第二题)已知三棱柱ABC- A B C '''的侧面均是矩形,求证:它的任意两个侧面的面积和大于第三个侧面的面积。

(提示:依据三角形任意两边之和大于第三边即可得证)改编 已知直角三角形ABC ,其三边分为a,b,c,(a>b>c )。

分别以三角形的a 边,b 边,c 边所在直线为轴,其余各边旋转一周形成的曲面围成三个几何体,其表面积和体积分别为S 1,S 2,S 3和V 1,V 2,V 3.则它们的关系为 ( ) A.S 1>S 2>S 3, V 1>V 2>V 3 B.S 1<S 2<S 3, V 1<V 2<V 3 C.S1>S2>S 3, V 1=V 2=V 3 D.S 1<S 2<S 3, V 1=V 2=V 3解:()a a bc V c b a S 21131,bc ⎪⎭⎫ ⎝⎛=+⎪⎭⎫ ⎝⎛=ππ 222231,c b V c c a S ⋅⋅=⋅+⋅⋅=πππcb V b b a S ⋅⋅=⋅+⋅⋅=232331,πππ 则选B3.原题(必修2第三十二页图像)改编 如图几何体是圆柱挖去一个同底等高的圆锥所得,现用一个竖直的平面截这个几何体,所得截面可能是:(1)(2)(3)(4)解:切面过轴线为(1),否则是圆锥曲线为(4)。

高中数学 2.2.1课时同步练习 新人教A版选修2-1

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第2章 2.2.1一、选择题(每小题5分,共20分)1.若方程x 225-m +y 2m +9=1表示焦点在y 轴上的椭圆,则实数m 的取值范围是( )A .-9<m <25B .8<m <25C .16<m <25D .m >8解析: 依题意有⎩⎪⎨⎪⎧ 25-m >0m +9>0m +9>25-m ,解得8<m <25,即实数m 的取值范围是8<m <25,故选B.答案: B2.已知椭圆的焦点为(-1,0)和(1,0),点P (2,0)在椭圆上,则椭圆的方程为( )A.x 24+y 23=1B.x 24+y 2=1C.y 24+x 23=1D.y 24+x 2=1解析: c =1,a =2,∴b 2=a 2-c 2=3.∴椭圆的方程为x 24+y 23=1.答案: A3.已知(0,-4)是椭圆3kx 2+ky 2=1的一个焦点,则实数k 的值是( )A .6 B.16C .24 D.124解析: ∵3kx 2+ky 2=1,∴x 213k +y 21k=1.又∵(0,-4)是椭圆的一个焦点,∴a 2=1k ,b 2=13k ,c 2=a 2-b 2=1k -13k =23k =16,∴k =124.答案: D4.椭圆x 225+y 29=1的焦点为F 1,F 2,P 为椭圆上的一点,已知PF 1→·PF 2→=0,则△F 1PF 2的面积为() A .12 B .10C .9D .8解析: ∵PF 1→·PF 2→=0,∴PF 1⊥PF 2. ∴|PF 1|2+|PF 2|2=|F 1F 2|2且|PF 1|+|PF 2|=2a .又a =5,b =3,∴c =4,∴⎩⎪⎨⎪⎧ |PF 1|2+|PF 2|2=64 ①|PF 1|+|PF 2|=10 ②②2-①,得2|PF 1|·|PF 2|=102-64,∴|PF 1|·|PF 2|=18,∴△F 1PF 2的面积为9.答案: C二、填空题(每小题5分,共10分)5.椭圆x 29+y 22=1的焦点为F 1,F 2,点P 在椭圆上,若|PF 1|=4,则|PF 2|=________;∠F 1PF 2的大小为________. 解析: 由椭圆标准方程得a =3,b =2,则c =a 2-b 2=7,|F 1F 2|=2c =27.由椭圆的定义得|PF 2|=2a -|PF 1|=2.在△F 1PF 2中,由余弦定理得cos ∠F 1PF 2=|PF 1|2+|PF 2|2-|F 1F 2|22|PF 1|·|PF 2|=42+22-2722×4×2=-12, 所以∠F 1PF 2=120°.答案: 2 120°6.若点O 和点F 分别为椭圆x 24+y 23=1的中心和左焦点,点P 为椭圆上的任意一点,则OP →·FP →的最大值为________.解析: 椭圆的左焦点F 为(-1,0),设P (x ,y ),则x 24+y 23=1, OP →·FP →=(x ,y )·(x +1,y )=x (x +1)+y 2=14x 2+x +3 =14(x +2)2+2 ∵-2≤x ≤2,∴当x =2时,OP →·FP →有最大值6.答案: 6三、解答题(每小题10分,共20分)7.求适合下列条件的椭圆的标准方程:(1)焦点在x 轴上,且经过点(2,0)和点(0,1);(2)焦点在y 轴上,与y 轴的一个交点为P (0,-10),P 到它较近的一个焦点的距离等于2. 解析: (1)因为椭圆的焦点在x 轴上, 所以可设它的标准方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0), ∵椭圆经过点(2,0)和(0,1)∴⎩⎪⎨⎪⎧ 22a 2+0b 2=10a 2+1b 2=1,∴⎩⎪⎨⎪⎧ a 2=4b 2=1,故所求椭圆的标准方程为x 24+y 2=1. (2)∵椭圆的焦点在y 轴上,所以可设它的标准方程为 y 2a 2+x 2b 2=1(a >b >0), ∵P (0,-10)在椭圆上,∴a =10.又∵P 到它较近的一个焦点的距离等于2,∴-c -(-10)=2,故c =8,∴b 2=a 2-c 2=36.∴所求椭圆的标准方程是y 2100+x 236=1. 8.已知圆x 2+y 2=9,从这个圆上任意一点P 向x 轴作垂线段PP ′,点M 在PP ′上,并且PM →=2MP ′→,求点M 的轨迹.解析: 设点M 的坐标为(x ,y ),点P 的坐标为(x 0,y 0),则x 0=x ,y 0=3y .因为P (x 0,y 0)在圆x 2+y 2=9上,所以x 20+y 20=9.将x 0=x ,y 0=3y 代入,得x 2+9y 2=9,即x 29+y 2=1. 所以点M 的轨迹是一个椭圆.尖子生题库☆☆☆9.(10分)已知椭圆的中心在原点,两焦点F 1,F 2在x 轴上,且过点A (-4,3).若F 1A ⊥F 2A ,求椭圆的标准方程. 解析: 设所求椭圆的标准方程为x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0).设焦点F 1(-c,0),F 2(c,0). ∵F 1A ⊥F 2A ,∴F 1A →·F 2A →=0, 而F 1A →=(-4+c,3),F 2A →=(-4-c,3), ∴(-4+c )·(-4-c )+32=0, ∴c 2=25,即c =5.∴F 1(-5,0),F 2(5,0). ∴2a =|AF 1|+|AF 2|=-4+52+32+-4-52+32=10+90=410.∴a =210,∴b 2=a 2-c 2=(210)2-52=15. ∴所求椭圆的标准方程为x 240+y 215=1.。

【2024版】新人教a版高中数学选择性必修第二册课后习题

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可编辑修改精选全文完整版新人教a版高中数学选择性必修第二册课后习题一、函数:(1)若函数y=f(x)的导函数y′=f′(x)>0,则函数y=f(x)的增长速度随x 的增加而____。

A. 减小B. 增加C. 改变D. 不变(2)若三次函数y=ax3+bx2+ cx+d(a≠0)向左右两边移动,则在图象上表现为____。

A. 横移B. 整体上下移动C. 整体左右移动D. 整体改变大小(3)设函数f (x )=ax2+bx+c (a>0),如果关于x的方程f(x)=0有两个不等实数根,则称f(x)为____。

A. 偶函数B. 奇函数C. 增函数D. 减函数二、无理数:(1)无理数π可以表示为比值____的形式。

A. a:bB. a+bC. abD. a·b(2)无理数的最小正有理数逼近值可以用比值____表示。

A. a:bB. a+bC. abD. a·b(3)若不存在非0 的整数a,b使得a/b=√2, 则√2是一个____数。

A. 有理 B. 无理 C. 整 D. 实三、指数函数:(1)指数函数y=b^x(b>0,b≠1)的曲线上的任意一点都关于____有极大的对称性。

A. 原点B. x轴C. y轴D. 直线 y=b^x(2)指数函数y=2^x可以表述为____。

A. x的立方B. x的平方C. 2的x次方D. 2的乘方(3)请求解2^(3x+1)=1,则与实数x满足的条件是____。

A. x=1/3B. x=-1/3C. x=0D. x=1。

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第2章 2.2.1一、选择题(每小题5分,共20分)1.若方程x 225-m +y 2m +9=1表示焦点在y 轴上的椭圆,则实数m的取值范围是( )A .-9<m <25B .8<m <25C .16<m <25D .m >8解析:依题意有⎩⎪⎨⎪⎧25-m >0m +9>0m +9>25-m,解得8<m <25,即实数m 的取值范围是8<m <25,故选B. 答案: B2.已知椭圆的焦点为(-1,0)和(1,0),点P (2,0)在椭圆上,则椭圆的方程为( )A.x 24+y 23=1B.x 24+y 2=1C.y 24+x 23=1 D.y 24+x 2=1 解析: c =1,a =2,∴b 2=a 2-c 2=3. ∴椭圆的方程为x 24+y 23=1.答案: A3.已知(0,-4)是椭圆3kx 2+ky 2=1的一个焦点,则实数k 的值是( )A .6 B.16 C .24D.124解析: ∵3kx 2+ky 2=1, ∴x 213k +y 21k=1. 又∵(0,-4)是椭圆的一个焦点,∴a 2=1k ,b 2=13k ,c 2=a 2-b 2=1k -13k =23k =16,∴k =124.答案: D4.椭圆x 225+y 29=1的焦点为F 1,F 2,P 为椭圆上的一点,已知PF1→·PF 2→=0,则△F 1PF 2的面积为( )A .12B .10C .9D .8解析: ∵PF1→·PF 2→=0,∴PF 1⊥PF 2. ∴|PF 1|2+|PF 2|2=|F 1F 2|2且|PF 1|+|PF 2|=2a . 又a =5,b =3,∴c =4,∴⎩⎪⎨⎪⎧|PF 1|2+|PF 2|2=64 ①|PF 1|+|PF 2|=10 ②②2-①,得2|PF 1|·|PF 2|=102-64, ∴|PF 1|·|PF 2|=18, ∴△F 1PF 2的面积为9. 答案: C二、填空题(每小题5分,共10分)5.椭圆x 29+y 22=1的焦点为F 1,F 2,点P 在椭圆上,若|PF 1|=4,则|PF 2|=________;∠F 1PF 2的大小为________.解析: 由椭圆标准方程得a =3,b =2, 则c =a 2-b 2=7,|F 1F 2|=2c =27. 由椭圆的定义得|PF 2|=2a -|PF 1|=2. 在△F 1PF 2中,由余弦定理得 cos ∠F 1PF 2=|PF 1|2+|PF 2|2-|F 1F 2|22|PF 1|·|PF 2|=42+22-722×4×2=-12,所以∠F 1PF 2=120°. 答案: 2 120°6.若点O 和点F 分别为椭圆x 24+y 23=1的中心和左焦点,点P 为椭圆上的任意一点,则OP →·FP →的最大值为________.解析: 椭圆的左焦点F 为(-1,0),设P (x ,y ), 则x 24+y 23=1,OP →·FP →=(x ,y )·(x +1,y )=x (x +1)+y 2 =14x 2+x +3 =14(x +2)2+2 ∵-2≤x ≤2,∴当x =2时,OP →·FP →有最大值6. 答案: 6三、解答题(每小题10分,共20分)7.求适合下列条件的椭圆的标准方程: (1)焦点在x 轴上,且经过点(2,0)和点(0,1);(2)焦点在y 轴上,与y 轴的一个交点为P (0,-10),P 到它较近的一个焦点的距离等于2.解析: (1)因为椭圆的焦点在x 轴上,所以可设它的标准方程为x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0),∵椭圆经过点(2,0)和(0,1)∴⎩⎪⎨⎪⎧22a 2+0b 2=10a 2+1b 2=1,∴⎩⎪⎨⎪⎧a 2=4b 2=1,故所求椭圆的标准方程为x 24+y 2=1. (2)∵椭圆的焦点在y 轴上,所以可设它的标准方程为y 2a 2+x 2b 2=1(a >b >0), ∵P (0,-10)在椭圆上,∴a =10. 又∵P 到它较近的一个焦点的距离等于2, ∴-c -(-10)=2,故c =8,∴b 2=a 2-c 2=36. ∴所求椭圆的标准方程是y 2100+x 236=1. 8.已知圆x 2+y 2=9,从这个圆上任意一点P 向x 轴作垂线段PP ′,点M 在PP ′上,并且PM →=2MP ′→,求点M 的轨迹.解析: 设点M 的坐标为(x ,y ),点P 的坐标为(x 0,y 0),则x 0=x ,y 0=3y .因为P (x 0,y 0)在圆x 2+y 2=9上,所以x 20+y 20=9.将x 0=x ,y 0=3y 代入,得x 2+9y 2=9, 即x 29+y 2=1. 所以点M 的轨迹是一个椭圆. 尖子生题库☆☆☆9.(10分)已知椭圆的中心在原点,两焦点F 1,F 2在x 轴上,且过点A (-4,3).若F 1A ⊥F 2A ,求椭圆的标准方程.解析: 设所求椭圆的标准方程为x 2a 2+y 2b2=1(a >b >0).设焦点F 1(-c,0),F 2(c,0). ∵F 1A ⊥F 2A ,∴F 1A →·F 2A →=0,而F 1A →=(-4+c,3),F 2A →=(-4-c,3), ∴(-4+c )·(-4-c )+32=0, ∴c 2=25,即c =5. ∴F 1(-5,0),F 2(5,0). ∴2a =|AF 1|+|AF 2|=-4+2+32+-4-2+32=10+90=410. ∴a =210,∴b 2=a 2-c 2=(210)2-52=15. ∴所求椭圆的标准方程为x 240+y 215=1.。

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第三章空间向量与立体几何本章归纳整合高考真题1.(2012·天津)如图,在四棱锥P-ABCD中,P A⊥平面ABCD,AC⊥AD,AB⊥BC,∠BAC=45°,P A=AD=2,AC=1.(1)证明PC⊥AD;(2)求二面角A-PC-D的正弦值;(3)设E为棱P A上的点,满足异面直线BE与CD所成的角为30°,求AE的长.解如图,以点A为原点建立空间直角坐标系,依题意得A(0,0,0),D(2,0,0),C(0,1,0),B ⎝⎛⎭⎫-12,12,0,P (0,0,2). (1)证明:易得PC →=(0,1,-2),AD →=(2,0,0), 于是PC →·AD →=0,所以PC ⊥AD . (2)PC →=(0,1,-2),CD →=(2,-1,0). 设平面PCD 的法向量n =(x ,y ,z ), 则⎩⎪⎨⎪⎧n ·PC →=0,n ·CD →=0,即⎩⎪⎨⎪⎧y -2z =0,2x -y =0.不妨令z =1,可得n =(1,2,1). 可取平面P AC 的法向量m =(1,0,0). 于是cos 〈m ,n 〉=m ·n |m |·|n |=16=66,从而sin 〈m ,n 〉=306. 所以二面角A -PC -D 的正弦值为306. (3)设点E 的坐标为(0,0,h ),其中h ∈[0,2]. 由此得BE →=⎝⎛⎭⎫12,-12,h . 由CD →=(2,-1,0),故cos 〈BE →,CD →〉=BE →·CD →|BE →|·|CD →|=3212+h 2×5=310+20h 2,所以,310+20h2=cos 30°=32, 解得h =1010,即AE =1010. 2.(2012·北京)如图1,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =3,AC =6.D ,E 分别是AC ,AB 上的点,且DE ∥BC ,DE =2.将△ADE 沿DE 折起到△A 1DE 的位置,使A 1C ⊥CD ,如图2.(1)求证:A 1C ⊥平面BCDE ;(2)若M 是A 1D 的中点,求CM 与平面A 1BE 所成角的大小;(3)线段BC 上是否存在点P ,使平面A 1DP 与平面A 1BE 垂直?说明理由. (1)证明 因为AC ⊥BC ,DE ∥BC ,所以DE ⊥AC . 所以DE ⊥A 1D ,DE ⊥CD .所以DE ⊥平面A 1DC .所以DE ⊥A 1C .又因为A 1C ⊥CD ,所以A 1C ⊥平面BCDE . (2)解 如图,以C 为坐标原点,建立空间直角坐标系C -xyz , 则A 1(0,0,23),D (0,2,0),M (0,1,3),B (3,0,0),E (2,2,0).设平面A 1BE 的法向量为n =(x ,y ,z ),则n ·A 1B →=0,n ·BE →=0. 又A 1B →=(3,0,-23),BE →=(-1,2,0),所以⎩⎨⎧3x -23z =0,-x +2y =0.令y =1,则x =2,z = 3. 所以n =(2,1,3).设CM 与平面A 1BE 所成的角为θ.因为CM →=(0,1,3),所以sin θ=|cos 〈n ,CM →〉|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪n ·CM →|n ||CM →|=48×4=22.所以CM 与平面A 1BE 所成角的大小为π4.(3)解 线段BC 上不存在点P ,使平面A 1DP 与平面A 1BE 垂直.理由如下:假设这样的点P 存在,设其坐标为(p,0,0),其中p ∈[0,3]. 设平面A 1DP 的法向量为m =(x ,y ,z ), 则m ·A 1D →=0,m ·DP →=0.又A 1D →=(0,2,-23),DP →=(p ,-2,0),所以⎩⎨⎧2y -23z =0,px -2y =0.令x =2,则y =p ,z =p 3. 所以m =⎝⎛⎭⎫2,p ,p 3. 平面A 1DP ⊥平面A 1BE ,当且仅当m ·n =0,即4+p +p =0.解得p =-2,与p ∈[0,3]矛盾.所以线段BC 上不存在点P ,使平面A 1DP 与平面A 1BE 垂直.3.(2012·课标全国)如图,直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AC =BC =12AA 1,D 是棱AA 1的中点,DC 1⊥BD .(1)证明:DC 1⊥BC ;(2)求二面角A 1-BD -C 1的大小.(1)证明 由题设知,三棱柱的侧面为矩形. 由于D 为AA 1的中点,故DC =DC 1.又AC =12AA 1,可得DC 21+DC 2=CC 21,所以DC 1⊥DC . 而DC 1⊥BD ,DC ∩BD =D ,所以DC 1⊥平面BCD . BC ⊂平面BCD ,故DC 1⊥BC .(2)解 由(1)知BC ⊥DC 1,且BC ⊥CC 1, 则BC ⊥平面ACC 1,所以CA ,CB ,CC 1两两相互垂直.以C 为坐标原点,CA →的方向为x 轴的正方向,|CA →|为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系C -xyz .由题意知A 1(1,0,2),B (0,1,0),D (1,0,1),C 1(0,0,2). 则A 1D →=(0,0,-1),BD →=(1,-1,1),DC 1→=(-1,0,1). 设n =(x ,y ,z )是平面A 1B 1BD 的法向量, 则⎩⎪⎨⎪⎧n ·BD →=0,n ·A 1D →=0,即⎩⎪⎨⎪⎧x -y +z =0,z =0.可取n =(1,1,0).同理,设m 是平面C 1BD 的法向量, 则⎩⎪⎨⎪⎧m ·BD →=0,m ·DC 1→=0.可取m =(1,2,1).从而cos 〈n ,m 〉=n ·m |n |·|m |=32.故二面角A1-BD -C 1的大小为30°.4. (2012·大纲全国)如图,四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 为菱形,P A ⊥底面ABCD ,AC =22,P A =2,E 是PC 上的一点,PE =2EC .(1)证明:PC ⊥平面BED ;(2)设二面角A -PB -C 为90°,求PD 与平面PBC 所成角的大小.解 (1)以A 为坐标原点,射线AC 为x 轴的正半轴,建立如图所示的空间直角坐标系A -xyz .设C (22,0,0),D (2,b,0),其中b >0,则P (0,0,2),E ⎝⎛⎭⎫423,0,23,B ( 2,-b,0).于是PC →=(22,0,-2),BE →=⎝⎛⎭⎫23,b ,23,DE →=⎝⎛⎭⎫23,-b ,23,从而PC →·BE →=0,PC →·DE →=0,故PC ⊥BE ,PC ⊥DE .又BE ∩DE =E ,所以PC ⊥平面BDE . (2)AP →=(0,0,2),AB →=(2,-b,0).设m =(x ,y ,z )为平面P AB 的法向量,则m ·AP →=0, m ·AB →=0,即2z =0且2x -by =0, 令x =b ,则m =(b ,2,0).设n =(p ,q ,r )为平面PBC 的法向量,则n ·PC →=0, n ·BE →=0,即22p -2r =0且2p 3+bq +23r =0,令p =1,则r =2,q =-2b, n =⎝⎛⎭⎫1,-2b ,2.因为面P AB ⊥面PBC ,故m ·n =0,即b -2b=0,故b =2,于是n =(1,-1,2),DP→=(-2,-2,2),cos 〈n ,DP →〉=n ·DP →|n ||DP →|=12,〈n ,DP →〉=60°.因为PD 与平面PBC 所成角和〈n ,DP →〉互余,故PD 与平面PBC 所成的角为30°. 5.(2012·重庆)如图,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AB =4,AC =BC =3,D 为AB 的中点. (1)求点C 到平面A 1ABB 1的距离;(2)若AB1⊥A 1C ,求二面角A 1-CD -C 1的平面角的余弦值.解 (1)由AC =BC ,D 为AB 的中点,得CD ⊥AB ,又CD ⊥AA 1,故CD ⊥面A 1ABB 1,所以点C 到平面A 1ABB 1的距离为CD =BC 2-BD 2= 5.如图,过D 作DD 1∥AA 1交A 1B 1于D 1,在直三棱柱中,易知DB ,DC ,DD 1两两垂直,以D 为原点,射线DB ,DC ,DD 1分别为x 轴,y 轴,z 轴的正半轴建立空间直角坐标系D -xyz .设直三棱柱的高为h ,则A (-2,0,0),A 1(-2,0,h ),B 1(2,0,h ),C (0,5,0),C 1(0,5,h ),从而AB 1→=(4,0,h ),A 1C →=(2,5,-h ), 由AB 1→⊥A 1C →,有8-h 2=0,h =2 2. 故DA 1→=(-2,0,22),CC 1→=(0,0,22),DC →=(0,5,0). 设平面A 1CD 的法向量为m =(x 1,y 1,z 1),则m ⊥DC →,m ⊥DA 1→,即⎩⎨⎧5y 1=0,-2x 1+22z 1=0,取z 1=1,得m =(2,0,1).设平面C 1CD 的法向量为n =(x 2,y 2,z 2),则n ⊥DC →,n ⊥CC 1→,即⎩⎨⎧5y 2=0,22z 2=0,取x 2=1,得n =(1,0,0),所以cos 〈m ,n 〉=m ·n |m |·|n |=22+1×1=63.所以二面角A 1-CD -C 1的平面角的余弦值为63.。

高中数学人教A版选修2-1高考真题(二).docx

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第二章 圆锥曲线与方程本章归纳整合高考真题1.(2012·湖南)已知双曲线C :x 2a 2-y 2b 2=1的焦距为10,点P (2,1)在C 的渐近线上,则C 的方程为 ( ).A.x 220-y 25=1 B.x 25-y 220=1 C.x 280-y 220=1 D.x 220-y 280=1 解析 双曲线C 的渐近线方程为x 2a 2-y 2b 2=0及点P (2,1)在渐近线上,∴4a 2-1b 2=0,即a 2=4b 2,又a 2+b 2=c 2=25,解①②得b 2=5,a 2=20,故选A.答案 A2.(2012·大纲全国)已知F 1、F 2为双曲线C :x 2-y 2=2 左、右焦点,点P 在C 上,|PF 1|=2|PF 2|,则cos ∠F 1PF 2=( ). A.14 B.35 C.34D.45 解析 ∵a =b =2,∴c =2.由⎩⎨⎧|PF 1|-|PF 2|=22,|PF 1|=2|PF 2|得|PF 1|=42,|PF 2|=22,由余弦定理得cos ∠F 1PF 2=|PF 1|2+|PF 2|2-|F 1F 2|22|PF 1|·|PF 2|=34,故选C. 答案 C3.(2012·四川)已知抛物线关于x 轴对称,它的顶点在坐标原点O ,并且经过点M (2,y 0).若点M 到该抛物线焦点的距离为3,则|OM |=( ). A .2 2 B .2 3 C .4 D .2 5解析 设抛物线方程为y 2=2px (p >0),其焦点F ⎝⎛⎭⎫p 2,0,准线为x =-p 2.由定义知|MF |=2+p 2, ∴p 2+2=3,∴p =2,∴y 20=2p ·2=4p =8, ∴y 0=±22,∴|OM |=22+y 20= 12= 2 3.答案 B4.(2012·课标全国)设F 1、F 2是椭圆E :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左、右焦点,P 为直线x =3a 2上一点,△F 2PF 1是底角为30°的等腰三角形,则E 的离心率为( ). A.12 B.23 C.34 D.45 解析 设直线x =32a 与x 轴交于点Q , 由题意得∠PF 2Q =60°,|F 2P |=|F 1F 2|=2c ,|F 2Q |=32a -c , ∴32a -c =12×2c ,e =c a =34,故选C. 答案 C5.(2012·江西)椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左、右顶点分别是A 、B ,左、右焦点分别是F 1、F 2.若|AF 1|,|F 1F 2|,|F 1B |成等比数列,则此椭圆的离心率为( ).A.14B.55C.12D.5-2 解析 在椭圆中,易知|AF 1|=a -c ,|F 1F 2|=2c ,|F 1B |=a +c ,∵|AF 1|,|F 1F 2|,|F 1B |成等比数列,∴(a -c )(a +c )=(2c )2,则e =55,故选B. 答案 B6. (2012·安徽)如图,F1、F 2分别是椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左、右焦点,A 是椭圆C 的顶点,B 是直线AF 2与椭圆C 的另一个交点,∠F 1AF 2=60°.(1)求椭圆C 的离心率;(2)已知△AF 1B 的面积为403,求a ,b 的值.解 (1)由题意可知,△AF 1F 2为等边三角形,a =2c ,所以e =12. (2)法一 a 2=4c 2,b 2=3c 2,直线AB 的方程为:y =-3(x -c ).将其代入椭圆方程3x 2+4y 2=12c 2,得B ⎝⎛⎭⎫85c ,-335c . 所以|AB |= 1+3·⎪⎪⎪⎪85c -0=165c . 由S △AF 1B =12|AF 1|·|AB |sin ∠F 1AB =12a ·165c ·32=235a 2=40 3,解得a =10,b =5 3. 法二 设|AB |=t .因为|AF 2|=a ,所以|BF 2|=t -a .由椭圆定义|BF 1|+|BF 2|=2a 可知,|BF 1|=3a -t .再由余弦定理得(3a -t )2=a 2+t 2-2at cos 60°,解得t =85a .由S △AF 1B =12a ·85a ·32=235a 2=40 3知,a =10,b =5 3.7.(2012·福建) 如图,等边三角形OAB 的边长为83,且其三个顶点均在抛物线E :x 2=2py (p >0)上.(1)求抛物线E 的方程;(2)设动直线l 与抛物线E 相切于点P ,与直线y =-1相交于点Q .证明以PQ 为直径的圆恒过y 轴上某定点.解 法一 (1)依题意,|OB |=83,∠BOy =30°.设B (x ,y ),则x =|OB |sin 30°=43,y =|OB |cos 30°=12.因为点B (43,12)在x 2=2py 上,所以(43)2=2p ×12,解得p =2.故抛物线E 的方程为x 2=4y .(2)由(1)知y =14x 2,y ′=12x . 设P (x 0,y 0),则x 0≠0,且l 的方程为y -y 0=12x 0(x -x 0),即y =12x 0x -14x 20.由⎩⎪⎨⎪⎧ y =12x 0x -14x 20,y =-1,得⎩⎪⎨⎪⎧x =x 20-42x 0,y =-1.所以Q ⎝⎛⎭⎫x 20-42x 0,-1. 设M (0,y 1),令MP →·MQ →=0对满足y 0=14x 20(x 0≠0)的x 0,y 0恒成立. 由于MP →=(x 0,y 0-y 1),MQ →=⎝⎛⎭⎫x 20-42x 0,-1-y 1, 由MP →·MQ →=0,得x 20-42-y 0-y 0y 1+y 1+y 21=0, 即(y 21+y 1-2)+(1-y 1)y 0=0.(*)由于(*)式对满足y 0=14x 20(x 0≠0)的y 0恒成立, 所以⎩⎪⎨⎪⎧1-y 1=0,y 21+y 1-2=0,解得y 1=1. 故以PQ 为直径的圆恒过y 轴上的定点M (0,1).法二 (1)同解法一.(2)由(1)知y =14x 2,y ′=12x .设P (x 0,y 0),则x 0≠0,且l 的方程为y -y 0=12x 0(x -x 0), 即y =12x 0x -14x 20. 由⎩⎪⎨⎪⎧ y =12x 0x -14x 20,y =-1,得⎩⎪⎨⎪⎧ x =x 20-42x 0,y =-1.所以Q ⎝⎛⎭⎫x 20-42x 0,-1. 取x 0=2,此时P (2,1),Q (0,-1),以PQ 为直径的圆为(x -1)2+y 2=2,交y 轴于点M 1(0,1)或M 2(0,-1);取x 0=1,此时P ⎝⎛⎭⎫1,14,Q ⎝⎛⎭⎫-32,-1,以PQ 为直径的圆为⎝⎛⎭⎫x +142+⎝⎛⎭⎫y +382=12564,交y 轴于M 3(0,1)或M 4⎝⎛⎭⎫0,-74. 故若满足条件的点M 存在,只能是M (0,1).以下证明点M (0,1)就是所要求的点.因为MP →=(x 0,y 0-1),MQ →=⎝⎛⎭⎫x 20-42x 0,-2,MP →·MQ →=x 20-42-2y 0+2=2y 0-2-2y 0+2=0. 故以PQ 为直径的圆恒过y 轴上的定点M .。

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(人教A版)高中数学选修2-1(全册)同步练习+单元测试卷汇总第一章 1.1课时作业1一、选择题1.下列语句不是命题的是()A. 3是15的约数B. 15能被5整除吗?C. 3小于2D. 1不是质数解析:因为B选项中为疑问句,故不是命题.答案:B2.“红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思.”这是唐代诗人王维的《相思》,在这四句诗中,可作为命题的是()A.红豆生南国B.春来发几枝C.愿君多采撷D.此物最相思解析:“红豆生南国”是陈述句,意思是“红豆生长在中国南方”,这在唐代是事实,故本语句是命题,且是真命题;“春来发几枝”是疑问句,“愿君多采撷”是祈使句,“此物最相思”是感叹句,故都不是命题.答案:A3.下列语句中假命题的个数是()①3是15的约数;②15能被5整除吗?③{x|x是正方形}是{x|x是平行四边形}的子集吗?④3小于2;⑤9的平方根是3或-3;⑥2不是质数;⑦2既是自然数,也是偶数.A.2B.3C.4D.5解析:④⑥是假命题,②③不是命题,①⑤⑦是真命题.答案:A4.l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是()A.l1⊥l2,l2⊥l3⇒l1∥l3B.l1⊥l2,l2∥l3⇒l1⊥l3C.l1∥l2∥l3⇒l1,l2,l3共面D.l1,l2,l3共点⇒l1,l2,l3共面解析:在空间中,垂直于同一直线的两条直线不一定平行,故A错;两条平行直线中的一条垂直于第三条直线,则另一条也垂直于第三条直线,B正确;相互平行的三条直线不一定共面,如三棱柱的三条侧棱,故C错;共点的三条直线不一定共面,如三棱锥的三条侧棱,故D错.答案:B二、填空题5.下列命题:①若xy=1,则x,y互为倒数;②四条边相等的四边形是正方形;③平行四边形是梯形;④若ac2>bc2,则a>b.其中真命题的序号是__________.解析:①④是真命题,②四条边相等的四边形也可以是菱形,③平行四边形不是梯形.答案:①④6.命题“3mx2+mx+1>0恒成立”是真命题,则实数m的取值范围是________.解析:“3mx2+mx+1>0恒成立”是真命题,需对m进行分类讨论.当m=0时,1>0恒成立,所以m=0满足题意;当m>0时,且Δ=m2-12m<0,即0<m<12时,3mx2+mx+1>0恒成立,所以0<m<12满足题意;当m<0时,3mx2+mx+1>0不恒成立.综上知0≤m<12.答案:[0,12)7.下列语句中是命题的有________(写出序号),其中是真命题的有________(写出序号).①垂直于同一条直线的两条直线必平行吗?②一个数不是正数就是负数;③大角所对的边大于小角所对的边;④△ABC中,若∠A=∠B,则sin A=sin B;⑤求证方程x2+x+1=0无实根.解析:①疑问句.没有对垂直于同一条直线的两条直线是否平行作出判断,不是命题.②是假命题,数0既不是正数也不是负数;③是假命题,没有考虑在同一个三角形内;④是真命题;⑤祈使句,不是命题.答案:②③④④三、解答题8.将下列命题改成“若p,则q”的形式,并判断真假.(1)偶数能被2整除;(2)奇函数的图象关于原点对称;(3)同弧所对的圆周角不相等.解:(1)若一个数是偶数,则它能被2整除(真命题).(2)若一个函数是奇函数,则它的图象关于原点对称(真命题).(3)若两个角为同弧所对的圆周角,则它们不相等(假命题).9.设有两个命题:p:x2-2x+2≥m的解集为R;q:函数f(x)=-(7-3m)x是减函数,若这两个命题中有且只有一个是真命题,求实数m 的取值范围.解:若命题p 为真命题,则可知m ≤1; 若命题q 为真命题,则7-3m >1,即m <2.所以命题p 和q 中有且只有一个是真命题时,有p 真q 假或p 假q 真,即⎩⎪⎨⎪⎧ m ≤1,m ≥2或⎩⎪⎨⎪⎧m >1,m <2.故m 的取值范围是1<m <2.第一章 1.1 课时作业2一、选择题1.[2013·江西九江一模]命题“若x 2>y 2,则x >y ”的逆否命题是( ) A. “若x <y ,则x 2<y 2” B. “若x >y ,则x 2>y 2” C. “若x ≤y ,则x 2≤y 2” D. “若x ≥y ,则x 2≥y 2”解析:根据原命题和逆否命题的条件和结论的关系得命题“若x 2>y 2,则x >y ”的逆否命题是“若x ≤y ,则x 2≤y 2”.答案:C2.命题“若函数f (x )=log a x (a >0,a ≠1)在其定义域内是减函数,则log a 2<0”的逆否命题是( )A .若log a 2≥0,则函数f (x )=log a x (a >0,a ≠1)在其定义域内不是减函数B .若log a 2<0,则函数f (x )=log a x (a >0,a ≠1)在其定义域内不是减函数C .若log a 2≥0,则函数f (x )=log a x (a >0,a ≠1)在其定义域内是减函数D .若log a 2<0,则函数f (x )=log a x (a >0,a ≠1)在其定义域内是减函数解析:由互为逆否命题的关系可知,原命题的逆否命题为:若log a 2≥0,则函数f (x )=log a x (a >0,a ≠1)在其定义域内不是减函数.答案:A3.命题“若f (x )是奇函数,则f (-x )是奇函数”的否命题是( ) A .若f (x )是偶函数,则f (-x )是偶函数B .若f (x )不是奇函数,则f (-x )不是奇函数C .若f (-x )是奇函数,则f (x )是奇函数D .若f (-x )不是奇函数,则f (x )不是奇函数解析:命题“若p ,则q ”的否命题为“若綈p ,则綈q ”,而“是”的否定是“不是”,故选B.答案:B4.命题“当AB =AC 时,△ABC 为等腰三角形”与它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数是( )A .4B .3C .2D .0解析:原命题和它的逆否命题为真命题. 答案:C 二、填空题5.命题“若x >y ,则x 3>y 3-1”的否命题是________. 答案:若x ≤y ,则x 3≤y 3-1,将条件、结论分别否定即可.6.[2014·江西省临川一中月考]命题“若实数a 满足a ≤2,则a 2<4”的否命题是________命题.(填“真”或“假”)解析:本题考查否命题及命题真假性的判断.原命题的否命题是“若实数a 满足a >2,则a 2≥4”,这是一个真命题.答案:真7.已知命题“若m -1<x <m +1,则1<x <2”的逆命题为真命题,则m 的取值范围是________.解析:由已知得,若1<x <2成立, 则m -1<x <m +1也成立,∴⎩⎪⎨⎪⎧m -1≤1,m +1≥2.∴1≤m ≤2. 答案:[1,2] 三、解答题8.把下列命题写成“若p ,则q ”的形式,并写出它们的逆命题、否命题与逆否命题. (1)正数的平方根不等于0; (2)当x =2时,x 2+x -6=0; (3)对顶角相等.解:(1)原命题:“若a 是正数,则a 的平方根不等于0”. 逆命题:“若a 的平方根不等于0,则a 是正数”.否命题:“若a不是正数,则a的平方根等于0”.逆否命题:“若a的平方根等于0,则a不是正数”.(2)原命题:“若x=2,则x2+x-6=0”.逆命题:“若x2+x-6=0,则x=2”.否命题:“若x≠2,则x2+x-6≠0”.逆否命题:“若x2+x-6≠0,则x≠2”.(3)原命题:“若两个角是对顶角,则它们相等”.逆命题:“若两个角相等,则它们是对顶角”.否命题:“若两个角不是对顶角,则它们不相等”.逆否命题:“若两个角不相等,则它们不是对顶角”.9.写出下列命题的逆命题、否命题和逆否命题,并判断命题的真假.(1)垂直于同一个平面的两直线平行.(2)若m·n<0,则方程mx2-x+n=0有实根.(3)若ab=0,则a=0或b=0.解:(1)逆命题:如果两条直线平行,那么这两条直线垂直于同一个平面;假命题.否命题:如果两条直线不垂直于同一平面,那么这两条直线不平行;假命题.逆否命题:如果两条直线不平行,那么这两条直线不垂直于同一平面;真命题.(2)逆命题:若方程mx2-x+n=0有实数根,则m·n<0;假命题.否命题:若m·n≥0,则方程mx2-x+n=0没有实数根;假命题.逆否命题:若方程mx2-x+n=0没有实数根,则m·n≥0;真命题.(3)逆命题:若a=0或b=0,则ab=0;真命题.否命题:若ab≠0,则a≠0且b≠0;真命题.逆否命题:若a≠0且b≠0,则ab≠0;真命题.第一章 1.1课时作业3一、选择题1.命题“若¬p,则q”是真命题,则下列命题一定是真命题的是()A.若p,则¬q B.若q,则¬pC.若¬q,则p D.若¬q,则¬p解析:命题“若¬p,则q”的逆否命题为“若¬q,则p”.答案:C2.有下列四个命题:①“若x2+y2=0,则xy=0”的否命题;②“若x>y,则x2>y2”的逆否命题;③“若x≤3,则x2-x-6>0”的否命题;④“对顶角相等”的逆命题其中真命题的个数是()A. 0B. 1C. 2D. 3解析:3.下列说法中正确的是()A.一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真B.“a>b”与“a+c>b+c”不等价C.“a2+b2=0,则a,b全为0”的逆否命题是“若a,b全不为0,则a2+b2≠0”D.一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真解析:利用四种命题真假性关系可知D正确.答案:D4.[2014·济南教学质量检测]下列有关命题的说法正确的是()A. 命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy=0,则x≠0”B. “若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题为真命题C. 命题“任意的x∈R,都有2x2-1<0成立”为真命题D. 命题“若cos x=cos y,则x=y”的逆否命题为真命题解析:A不正确,命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy≠0,则x≠0”;B正确,命题“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题为“若x,y互为相反数,则x+y=0”,显然成立;C不正确,当x=1时,2x2-1<0不成立;D不正确,因为命题“若cos x=cos y,则x=y”是假命题,所以其逆否命题也是假命题.答案:B二、填空题5.在原命题“若A∪B≠B,则A∩B≠A”与它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为________.解析:原命题为真命题,其逆命题为“若A∩B≠A则A∪B≠B”,否命题为“若A∪B=B则A∩B=A”,逆否命题为“若A∩B=A则A∪B=B”,全为真命题.答案:46.下列命题中:①若一个四边形的四条边不相等,则它不是正方形;②若一个四边形对角互补,则它内接于圆;③正方形的四条边相等;④圆内接四边形对角互补;⑤对角不互补的四边形不内接于圆;⑥若一个四边形的四条边相等,则它是正方形.其中互为逆命题的有__________;互为否命题的有__________;互为逆否命题的有__________.解析:命题③可改写为“若一个四边形是正方形,则它的四条边相等”;命题④可改写为“若一个四边形是圆内接四边形,则它的对角互补”;命题⑤可改写为“若一个四边形的对角不互补,则它不内接于圆”,再依据四种命题间的关系,便不难判断.答案:③和⑥,②和④①和⑥,②和⑤①和③,④和⑤7.在空间中,①若四点不共面,则这四点中的任何三点都不共线;②若两条直线没有公共点,则这两条直线是异面直线.以上两个命题中,逆命题为真命题的是__________(把符合要求的命题序号都填上).解析:①中的逆命题是若四点中任何三点都不共线,则这四点不共面.我们用正方体ABCD-A1B1C1D1做模型来观察:上底面A1B1C1D1中任何三点都不共线,但A1、B1、C1、D 1四点共面,所以①的逆命题不真;②中的逆命题是:若两条直线是异面直线,则这两条直线没有公共点.由异面直线的定义知,成异面直线的两条直线不会有公共点,所以②的逆命题是真命题.答案:② 三、解答题8.命题:已知a 、b 为实数,若关于x 的不等式x 2+ax +b ≤0有非空解集,则a 2-4b ≥0,写出该命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断这些命题的真假.解:逆命题:已知a 、b 为实数,若a 2-4b ≥0,则关于x 的不等式x 2+ax +b ≤0有非空解集.否命题:已知a 、b 为实数,若关于x 的不等式x 2+ax +b ≤0没有非空解集,则a 2-4b <0. 逆否命题:已知a 、b 为实数,若a 2-4b <0,则关于x 的不等式x 2+ax +b ≤0没有非空解集.原命题、逆命题、否命题、逆否命题均为真命题.9.[2013·咸阳模拟]给出命题“已知a ,x 为实数,若关于x 的不等式x 2+(2a -1)x +a 2-2≤0的解集不是空集,则a ≤3”,判断其逆否命题的真假.解:先判断原命题的真假:因为a ,x 为实数,且关于x 的不等式x 2+(2a -1)x +a 2-2≤0的解集不是空集,则 Δ=(2a -1)2-4(a 2-2)≥0,解得a ≤94.当a ≤94成立时,a ≤3恒成立,所以原命题为真命题.又因为原命题与其逆否命题等价,所以逆否命题是真命题.第一章 1.2 课时作业1一、选择题1.“x (y -2)=0”是“x 2+(y -2)2=0”的( ) A .必要不充分条件 B .充分不必要条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:若x (y -2)=0,则x =0或y =2,x 2+(y -2)2=0不一定成立,反之, 若x 2+(y -2)2=0,则x =0且y =2,一定有 x (y -2)=0,因此,“x (y -2)=0”是“x 2+(y -2)2=0”的必要而不充分条件,故选A. 答案:A2.“m =1”是“函数y =xm 2-4m +5为二次函数”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件 解析:当m =1时,y =x 1-4+5=x 2,是二次函数;反之,若y =xm 2-4m +5为二次函数,则m 2-4m +5=2,即m 2-4m +3=0,∴m =1或m =3,因此,“m =1”是“y =xm 2-4m +5为二次函数”的充分不必要条件,故选A.答案:A3.函数y =x 2+bx +c (x ∈[0,+∞))是单调函数的充要条件是( ) A .b ≥0 B .b ≤0 C .b >0D .b <0解析:由于函数y =x 2+bx +c 的图象是开口向上的抛物线,且对称轴方程为x =-b2,要使该函数在[0,+∞)上单调,必须-b2≤0,即b ≥0,故选A.答案:A4.方程“ax 2+2x -1=0至少有一个正实根”的充要条件是( ) A .-1≤a <0 B .a >-1C .a ≥-1D .-1≤a <0或a >0解析:a =0时,方程ax 2+2x -1=0有一正根,排除A 、D 两项;a =-1时,方程化为x 2-2x +1=0,即(x -1)2=0,x =1>0. 答案:C 二、填空题5.不等式x 2-3x +2<0成立的充要条件是________. 解析:x 2-3x +2<0⇔(x -1)(x -2)<0⇔1<x <2.答案:1<x <26.设n ∈N *,一元二次方程x 2-4x +n =0有整数根的充要条件是n =__________. 解析:由于方程都是正整数解,由判别式Δ=16-4n ≥0得“1≤n ≤4”,逐个分析,当n =1、2时,方程没有整数解;而当n =3时,方程有正整数解1、3;当n =4时,方程有正整数解2.答案:3或47.平面内的一个四边形为平行四边形的充要条件有多个,如两组对边分别平行,类似地,写出空间中的一个四棱柱为平行六面体的两个充要条件:充要条件①____________;充要条件②____________.(写出你认为正确的两个充要条件)解析:根据平行六面体的定义和性质可知,平行六面体的两组相对侧面分别平行,反之亦成立;平行六面体的一组相对侧面平行且全等,反之亦成立;平行六面体的底面是平行四边形,反之亦成立.从中任选两个即可.答案:底面是平行四边形 两组相对侧面分别平行 三、解答题8.求关于x 的方程ax 2+x +1=0至少有一个负实根的充要条件. 解:(1)当a =0时,解得x =-1,满足条件;(2)当a ≠0时,显然方程没有零根,若方程有两异号实根,则a <0; 若方程有两个负的实根,则必须满足⎩⎪⎨⎪⎧1a>0-1a <0Δ=1-4a ≥0⇒0<a ≤14.综上,若方程至少有一个负的实根,则a ≤14.反之,若a ≤14,则方程至少有一个负的实根.因此,关于x 的方程ax 2+x +1=0至少有一个负实根的充要条件是a ≤14.9.[2014·江苏省南京师大附中月考]已知数列{a n }的前n 项和S n =p n +q (p ≠0且p ≠1),求证:数列{a n }为等比数列的充要条件为q =-1.证明:(充分性)当q =-1时,a 1=S 1=p -1;当n ≥2时,a n =S n -S n -1=p n -1(p -1),且n =1时也成立. 于是a n +1a n =p n (p -1)p n -1(p -1)=p (p ≠0且p ≠1),即{a n }为等比数列.(必要性)当n =1时,a 1=S 1=p +q ; 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=p n -1(p -1).因为p ≠0且p ≠1,所以当n ≥2时,a n +1a n =p n (p -1)p n -1(p -1)=p ,又{a n }为等比数列,∴a 2a 1=p ,故p (p -1)p +q=p ,即p -1=p +q ,求得q =-1. 综上可知,q =-1是数列{a n }为等比数列的充要条件.第一章 1.3 课时作业6一、选择题1.如果命题“p 为假”,命题“p ∧q ”为假,那么则有( ) A .q 为真 B .q 为假C .p ∨q 为真D .p ∨q 不一定为真解析:∵p 假,p ∧q 假,∴q 可真可假,当q 真时,p ∨q 为真;当q 假时,p ∨q 为假. 答案:D2.“p ∧q 是真命题”是“p ∨q 是真命题”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:p ∧q 是真命题⇒p 是真命题,q 是真命题⇒p ∨q 是真命题;p ∨q 是真命题p ∧q 是真命题.答案:A3.已知p :x 2-1≥-1,q :4+2=7,则下列判断中,错误的是( ) A .p 为真命题,p ∧q 为假命题 B .p 为假命题,q 为假命题 C .q 为假命题,p ∨q 为真命题 D .p ∧q 为假命题,p ∨q 为真命题解析:∵p 为真命题,q 为假命题, ∴p 且q 为假命题,p 或q 是真命题. 答案:D 4.给出下列命题: ①2>1或1>3;②方程x 2-2x -4=0的判别式大于或等于0; ③25是6或5的倍数;④集合A ∩B 是A 的子集,且是A ∪B 的子集. 其中真命题的个数为( ) A .1 B .2 C .3D .4解析:由于2>1是真命题,所以“2>1或1>3”是真命题;由于方程x 2-2x -4=0的判别式大于0,所以“方程x 2-2x -4=0的判别式大于或等于0”是真命题;由于25是5的倍数,所以命题“25是6或5的倍数”是真命题;由于(A ∩B )⊆A ,(A ∩B )⊆(A ∪B ),所以命题“集合A ∩B 是A 的子集,且是A ∪B 的子集”是真命题.答案:D 二、填空题5.若“x ∈[2,5]或x ∈{x |x <1或x >4}”是假命题,则x 的范围是__________. 解析:x ∈[2,5]或x ∈(-∞,1)∪(4,+∞), 即x ∈(-∞,1)∪[2,+∞),由于命题是假命题, 所以1≤x <2,即x ∈[1,2). 答案:[1,2)6.“p 是假命题”是“p ∨q 为假命题”的__________条件.解析:p 假时,p 或q 不一定假,但p 或q 假时,p 一定假,所以“p 是假命题”是“p 或q 是假命题”的必要不充分条件.答案:必要不充分7.若p :不等式ax +b >0的解集为{x |x >-ba },q :关于x 的不等式(x -a )(x -b )<0的解集为{x |a <x <b },且“p ∧q ”真命题,则a ,b 满足________.解析:因命题“p ∧q ”为真命题,所以p 、q 均为真命题,于是a >0,且a <b . 答案:0<a <b 三、解答题8.写出由下列命题构成的“p ∧q ”“p ∨q ”形式的命题,并判断其真假. (1)p :集合中的元素是确定的,q :集合中的元素是无序的; (2)p :梯形有一组对边平行,q :梯形有一组对边平行相等. 解:(1)“p ∧q ”:集合中的元素是确定的且是无序的,真命题. “p ∨q ”:集合中的元素是确定的或是无序的,真命题.(2)“p ∧q ”:梯形有一组对边平行且有一组对边平行相等,假命题. “p ∨q ”:梯形有一组对边平行或有一组对边平行相等,真命题.9.[2014·四川省绵阳中学期中考试]已知命题p :对任意x ∈R ,函数y =lg(x 2+m )有意义,命题q :函数f (x )=(5-2m )x 是增函数.若p ∧q 为真,求实数m 的取值范围.解:由于p ∧q 为真,则p 真且q 真.当p 为真时,即对任意x ∈R ,函数y =lg(x 2+m )有意义. 即对任意x ∈R ,x 2+m >0恒成立, 即m >-x 2恒成立,又-x 2≤0,所以m >0.当q 为真时,函数f (x )=(5-2m )x 是R 上的增函数, 所以有5-2m >1,解得m <2.解不等式组⎩⎨⎧m >0m <2得0<m <2,所以实数m 的取值范围是0<m <2.第一章 1.3 课时作业7一、选择题1.已知p :2+2=5,q :3>2,则下列判断中,错误的是( ) A .p ∨q 为真,¬q 为真 B .p ∧q 为假,¬p 为真 C .p ∧q 为假,¬q 为假 D .p ∧q 为假,p ∨q 为真解析:由于p 是假命题,q 是真命题,所以p ∨q 为真,p ∧q 为假,¬p 真,¬q 假,由此可知,A 不正确,故选A.答案:A2.[2014·北京四中月考]若¬p∨q是假命题,则()A. p∧q是假命题B. p∨q是假命题C. p是假命题D. ¬q是假命题解析:本题主要考查含有逻辑联结词的命题的真假性判断.由于¬p∨q是假命题,则¬p 与q均是假命题,所以p是真命题,¬q是真命题,所以p∧q是假命题,p∨q是真命题,故选A.答案:A3.在一次射击比赛中,甲、乙两位运动员各射击一次,设命题p:“甲的成绩超过9环”,命题q:“乙的成绩超过8环”,则命题“p∨(¬q)”表示()A. 甲的成绩超过9环或乙的成绩超过8环B. 甲的成绩超过9环或乙的成绩没有超过8环C. 甲的成绩超过9环且乙的成绩超过8环D. 甲的成绩超过9环且乙的成绩没有超过8环解析:本题主要考查含有逻辑联结词的命题的意义以及在生活中的应用.¬q表示乙的成绩没有超过8环,所以命题“p∨(¬q)”表示甲的成绩超过9环或乙的成绩没有超过8环,故选B.答案:B4.已知全集U=R,A⊆U,B⊆U,若命题p:a∈(A∩B),则命题“¬p”是()A.a∈AB.a∈∁U BC.a∈(A∪B)D.a∈(∁U A)∪(∁U B)解析:∵p:a∈(A∩B),∴¬p:a∉(A∩B),即a∈∁U(A∩B).而∁U(A∩B)=(∁U A)∪(∁U B),故选D.答案:D二、填空题5.[2014·江西省临川一中月考]“末位数字是1或3的整数不能被8整除”的否定形式是________,否命题是________.解析:本题主要考查命题的否定与其否命题的区别.命题的否定仅否定结论,所以该命题的否定形式是:末位数字是1或3的整数能被8整除;而否命题要同时否定原命题的条件和结论,所以否命题是:末位数字不是1且不是3的整数能被8整除.答案:末位数字是1或3的整数能被8整除末位数字不是1且不是3的整数能被8整除6.命题p :{2}∈{1,2,3},q :{2}⊆{1,2,3},则对复合命题的下述判断:①p ∨q 为真,②p ∨q 为假;③p ∧q 为真;④p ∧q 为假;⑤¬p 为真;⑥¬q 为假.其中判断正确的序号是__________.(填上你认为正确的所有序号)解析:由已知得p 为假命题,q 为真命题,所以可判断①④⑤⑥为真命题. 答案:①④⑤⑥7.若命题p :函数f (x )=x 2+2(a -1)x +2在区间(-∞,4]上是减函数,若¬p 是假命题,则a 的取值范围是__________.解析:¬p 是假命题,则p 是真命题,因此问题就是求p 真时a 的取值范围. 要使函数f (x )=x 2+2(a -1)x +2在(-∞,4]上单调递减,只需对称轴1-a ≥4,∴a ≤-3.答案:(-∞,-3] 三、解答题8.已知p :x 2-x ≥6,q :x ∈Z ,若p ∧q 和¬q 都是假命题,求x 的值. 解:由x 2-x ≥6得x 2-x -6≥0,解之得x ≥3或x ≤-2, 即p :x ≤-2或x ≥3,q :x ∈Z , 若¬q 假,则q 真, 又p ∧q 假,则p 假. 当p 假,q 真时,有-2<x <3 且x ∈Z ,∴x =-1,0,1,2.9.已知:p :方程x 2+mx +1=0有两个不等的负实根;q :方程4x 2+4(m -2)x +1=0无实根.若p 且q 为假,¬p 为假,求m 的取值范围.解:p :⎩⎪⎨⎪⎧Δ=m 2-4>0,m >0,解得m >2.q :Δ=16(m -2)2-16=16(m 2-4m +3)<0. 解得1<m <3.∵p 且q 为假,¬p 为假. ∴p 为真,q 为假,即⎩⎪⎨⎪⎧m >2,m ≤1或m ≥3,解得m ≥3, ∴m 的取值范围为[3,+∞).第一章 1.4 课时作业8一、选择题1.以下四个命题既是特称命题又是真命题的是( ) A .锐角三角形的内角是锐角或钝角 B .至少有一个实数x ,使x 2≤0 C .两个无理数的和必是无理数 D .存在一个负数x ,使1x>2解析:A 中锐角三角形的内角是锐角或钝角是全称命题;B 中x =0时,x 2=0,所以B 既是特称命题又是真命题;C 中因为3+(-3)=0,所以C 是假命题;D 中对于任一个负数x ,都有1x<0,所以D 是假命题.答案:B2.[2014·湖南师大附中月考]命题“∃x ∈R ,x 2>3”不可以表述为( ) A .有一个x ∈R ,使得x 2>3 B .对有些x ∈R ,使得x 2>3 C .任选一个x ∈R ,使得x 2>3 D .至少有一个x ∈R ,使得x 2>3解析:本题主要考查特称命题.“∃”是存在量词符号,与“有一个”、“有些”、“至少有一个”表示的含义相同,但是“任选一个”是全称量词,所以C 的表述不正确,故选C.答案:C3.若存在x 0∈R ,使ax 20+2x 0+a <0,则实数a 的取值范围是( ) A .a <1 B .a ≤1 C .-1<a <1D .-1<a ≤1解析:当a ≤0时,显然存在x 0∈R ,使 ax 20+2x 0+a <0;当a >0时,必需Δ=4-4a 2>0, 解得-1<a <1,故0<a <1.综上所述,实数a 的取值范围是a <1. 答案:A4.有下列四个命题:①∀x ∈R,2x 2-3x +4>0;②∀x ∈{1,-1,0},2x +1>0;③∃x 0∈N ,使x 20≤x 0;④∃x 0∈N *,使x 0为29的约数.其中真命题的个数为( ) A .1 B .2 C .3D .4解析:对于①,这是全称命题,由于 Δ=(-3)2-4×2×4<0,所以2x 2-3x +4>0恒成立,故①为真命题;对于②,这是全称命题,由于当x =-1时,2x +1>0不成立,故②为假命题; 对于③,这是特称命题,当x 0=0或x 0=1时,有x 20≤x 0成立,故③为真命题; 对于④,这是特称命题,当x 0=1时,x 0为29的约数成立,成以④为真命题.故选C. 答案:C 二、填空题5.下列命题,是全称命题的是__________;是特称命题的是__________. ①正方形的四条边相等; ②有些等腰三角形是正三角形; ③正数的平方根不等于0; ④至少有一个正整数是偶数.解析:①③是全称命题,②④是特称命题. 答案:①③ ②④6.若∀x ∈R ,f (x )=(a 2-1)x 是单调减函数,则a 的取值范围是________. 解析:由题意知,0<a 2-1<1,∴⎩⎪⎨⎪⎧a 2-1<1a 2-1>0,即⎩⎨⎧a 2<2a 2>1,∴⎩⎨⎧-2<a <2a >1或a <-1,∴1<a <2或-2<a <-1. 答案:(-2,-1)∪(1,2)7.已知a >0,函数f (x )=ax 2+bx +c .若x 0满足关于x 的方程2ax +b =0,则下列四个命题中假命题的序号是________.①∃x ∈R ,f (x )≤f (x 0); ②∃x ∈R ,f (x )≥f (x 0); ③∀x ∈R ,f (x )≤f (x 0); ④∀x ∈R ,f (x )≥f (x 0).解析:由题意:x 0=-b2a 为函数f (x )图象的对称轴方程,所以f (x 0)为函数的最小值,即对所有的实数x ,都有f (x )≥f (x 0),因此∀x ∈R ,f (x )≤f (x 0)是错误的.答案:③ 三、解答题8.判断下列命题是全称命题还是特称命题,并判断其真假: (1)所有的对数函数都是单调函数; (2)对某些实数x ,有2x +1>0; (3)∀x ∈{3,5,7},3x +1是偶数;(4)∃x 0∈Q ,x 20=3. 解:(1)命题中含有全称量词“所有的”,因此是全称命题,且是真命题. (2)命题中含有存在量词“某些”,因此是特称命题,且是真命题. (3)命题中含有全称量词的符号“∀”,因此是全称命题.把3,5,7分别代入3x +1,得10,16,22都是偶数,因此,该命题是真命题. (4)命题中含有存在量词的符号“∃”,因此是特称命题.由于使x 2=3成立的实数只有±3,且它们都不是有理数,因此,没有一个有理数的平方等于3,所以该命题是假命题.9.若命题“∀x ∈[-1,+∞),x 2-2ax +2≥a ”是真命题,求实数a 的取值范围. 解:法一:由题意,∀x ∈[-1,+∞).令f (x )=x 2-2ax +2≥a 恒成立,可转化为∀x ∈[-1,+∞),f (x )min ≥a 恒成立.又f (x )=(x -a )2+2-a 2,∴∀x ∈[-1,+∞),f (x )min =⎩⎪⎨⎪⎧2-a 2,a ≥-1,(1+a )2+2-a 2,a <-1. 因为f (x )的最小值f (x )min ≥a ,∴⎩⎪⎨⎪⎧ a ≥-1,2-a 2≥a ,或⎩⎪⎨⎪⎧a <-1,(1+a )2+2-a 2≥a⇒-1≤a ≤1或-3≤a <-1,得a ∈[-3,1].法二:x 2-2ax +2≥a ,即x 2-2ax +2-a ≥0. 令f (x )=x 2-2ax +2-a ,所以全称命题转化为∀x ∈[-1,+∞)时,f (x )≥0成立. 所以Δ≤0或⎩⎪⎨⎪⎧Δ=4a 2-4(2-a )>0,a <-1,f (-1)≥0,即-2≤a ≤1或-3≤a <-2. 所以-3≤a ≤1.综上,所求实数a 的取值范围是[-3,1].第一章 1.4课时作业9一、选择题1.命题“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定..是()A.所有不能被2整除的整数都是偶数B.所有能被2整除的整数都不是偶数C.存在一个不能被2整除的整数是偶数D.存在一个能被2整除的整数不是偶数解析:全称命题的否定:所有变为存在,且否定结论.所以原命题的否定是:存在一个能被2整除的整数不是偶数.答案:D2.[2013·四川高考]设x∈Z,集合A是奇数集,集合B是偶数集.若命题p:∀x∈A,2x ∈B,则()A. ¬p:∀x∈A,2x∉BB. ¬p:∀x∉A,2x∉BC. ¬p:∃x∉A,2x∈BD. ¬p:∃x∈A,2x∉B解析:因全称命题的否定是特称命题,故命题p的否定为¬p:∃x∈A,2x∉B.故选D.答案:D3.下列命题的否定是真命题的是()A.有理数是实数B.有些平行四边形是菱形C.∃x0∈R,2x0+3=0D.∀x∈R,x2-2x>1解析:根据原命题和它的否定真假相反的法则判断.A、B、C显然正确,而D中不等式解集不是R,故选D.答案:D4.“存在整数m0,n0,使得m20=n20+2011”的否定是()A.任意整数m,n,使得m2=n2+2011B .存在整数m 0,n 0,使得m 20≠n 20+2011C .任意整数m ,n ,使得m 2≠n 2+2011D .以上都不对解析:特称命题的否定是全称命题,应含全称量词. 答案:C 二、填空题5.[2014·山东滨州二模]命题“偶函数的图象关于y 轴对称”的否定是________. 解析:本题主要考查全称命题的否定.本题中的命题是全称命题,省略了全称量词,加上全称量词后该命题可以叙述为:所有偶函数的图象关于y 轴对称.将命题中的全称量词“所有”改为存在量词“有些”,结论“关于y 轴对称”改为“关于y 轴不对称”,所以该命题的否定是“有些偶函数的图象关于y 轴不对称”.答案:有些偶函数的图象关于y 轴不对称6.若关于x 的函数y =x 2+x +m 的定义域是全体实数,则实数m 的取值范围是__________.解析:由题意知应满足的条件为x 2+x +m ≥0恒成立,只需Δ=1-4m ≤0,解得m ≥14.答案:[14,+∞)7.若命题p :∀x ∈R ,ax 2+4x +a ≥-2x 2+1是真命题,则实数a 的取值范围是__________.解析:ax 2+4x +a ≥-2x 2+1是真命题,即不等式ax 2+4x +a ≥-2x 2+1对∀x ∈R 恒成立,即(a +2)x 2+4x +(a -1)≥0恒成立.当a +2=0时,不符合题意;故有⎩⎪⎨⎪⎧a +2>0,Δ≤0,解得a ≥2.答案:[2,+∞) 三、解答题8.写出下列命题的否定,并判断其真假: (1)p :∀x ∈R ,x 2-x +14≥0;(2)p :所有的正方形都是菱形;(3)p :至少有一个实数x 0,使x 30+1=0; (4)p :与同一平面所成的角相等的两条直线平行.解:(1)是全称命题,¬p :∃x 0∈R ,x 20-x 0+14<0.因为对于任意的x ,x 2-x +14=(x -12)2≥0,所以¬p 为假命题.(2)是全称命题,¬p :存在一个正方形不是菱形.正方形是特殊的菱形,所以¬p 为假命题.(3)是特称命题,¬p:∀x∈R,x3+1≠0.因为x=-1时,x3+1=0,所以¬p为假命题.(4)是全称命题,省略了全称量词“任意”,即“任意两条与同一平面所成的角相等的直线平行”,¬p:存在两条与同一平面所成的角相等的直线不平行,¬p为真命题.9.已知函数f(x)=x2-2x+5.(1)是否存在实数m,使不等式m+f(x)>0对于任意x∈R恒成立,并说明理由.(2)若存在一个实数x0,使不等式m-f(x0)>0成立,求实数m的取值范围.解:(1)不等式m+f(x)>0可化为m>-f(x),即m>-x2+2x-5=-(x-1)2-4.要使m>-(x-1)2-4对于任意x∈R恒成立,只需m>-4即可.故存在实数m>-4,使不等式m+f(x)>0对于任意x∈R恒成立.(2)不等式m-f(x0)>0可化为m>f(x0),若存在一个实数x0,使不等式m>f(x0)成立,只需m>f(x)min.又f(x)=(x-1)2+4,∴f(x)min=4,∴m>4.所以,所求实数m的取值范围是(4,+∞).第二章 2.1课时作业10一、选择题1.[2014·广东省中山一中期中考试]方程(2x-y+2)x2+y2-1=0表示的曲线是() A.一个点与一条直线B.两条射线或一个圆C.两个点D.两个点或一条直线或一个圆。

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人教A 版选修2-1课本例题习题改编
1. 原题(选修2-1第四十一页例3)改编 已知点A 、B 的坐标分别是A (0,-1),B (0,1),直线AM 、BM 相交于点M ,且它们的斜率之积是-t ,t ∈(0,1].求M 的轨迹方程,并说明曲线的类型.
2. 原题(选修2-1第四十七页例7)改编 在直线l :04=-+y x 上任取一点M ,过点M 且
以双曲线132
2
=-y x 的焦点为焦点作椭圆.(1)M 点在何处时,所求椭圆长轴最短; (2)求长轴最短时的椭圆方程.
3. 原题(选修2-1第四十九页习题2.2A 组第八题)改编 已知椭圆与双曲线22
221x y -=
0)(1)求椭圆的标准方程.(2)求斜率为2的一组平行弦的中点轨迹方程.
线2
2
12y x -=于1P ,2P 两点,求线段1P 2P 的中点P 的轨迹方程.
6.原题(选修2-1第七十二页练习题3)改编 过动点M (a ,0)且斜率为1的直线l 与抛物线)0(22>=p px y 交于不同的两点A 、B ,试确定实数a 的取值范围,使||2AB p ≤.
7. 原题(选修2-1第七十三页习题2.4A 组第六题)改编 直线l 与抛物线22y x =相交于
A 、
B 两点,O 为抛物线的顶点,若OA ⊥OB .则直线l 过定点
8. 原题(选修2-1第八十一页复习参考题B 组第一题)改编 已知F 1、F 2分别为椭圆19
162
2=+y x 的左、右焦点,点P 在椭圆上,若P 、F 1、F 2是一个直角三角形的三个顶点,求21F PF ∆的面积.
9. 原题(选修2-1第八十七页例题)改编 已知B A O 、、三点共线,且OB n OA m OP += )0(>∈mn R n m 且、,则
n 4m 1+的最小值为 .。

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