新自体心理学的诠释观

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自体心理学理论

自体心理学理论

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(2)理想化移情:个体通过与他人的互动或在他人理想化的、强有力的存在中维护自尊。
原发自恋平衡受到扰乱,个体保留了原始的自恋部分,将其认定为古老的自体客体,即理想化父母形象。当 个体与之分离时,会引发深深的空虚感和无助感,他需要维持与这个自体客体持续的溶合。
(3)另我移情:个体会模仿一个理想化的个人,以此来变得像他或理想化的他人融为一体。
自体心理学理论聚焦于自体的发展,**自我关心、自尊和自恋是如何先于关心他人而产生的,以及自恋的发 展如何反映着正常的发展途径。这一视觉的理论认为个体的心理病例与其自体连贯感的发展的不足有很大的关系, 因而个体的自尊会变的高度脆弱,个体还会发展出自体客体功能或人际策略,以诱发他人的反应来纠正自己的低 自尊。
自体心理学强调发展性的不足而非冲突性,由于缺乏共情能力,而且孩子从没有被看作有价值的、值得珍爱 的个体,因而孩子的一生都缺乏自体的感觉,因而逐渐发展出了所谓的“自体障碍”。这些自体障碍的创伤来自 于儿童早期没有从照顾者那里得到作为一个客体应有的重视、肯定和关怀,甚至是遭到虐待,儿童的自体经验很 少,也没有自我价值。
自体心理学理论
海因茨·科胡特提出的理论
01 起源
目录
02 理论观点
自体心理学理论(self psychology theory):是在19世纪科胡特提出的重要的理论观点,聚焦于自体的 发展,**自我关心、自尊和自恋是如何先于关心他人而产生的,以及自恋的发展如何反映着正常的发展途径。
起源
1970年代初,海因茨.科胡特发表其现已闻名于世的专题论文,《自体的分析》(1971),首次提出“自体心 理学”理论。弗洛伊德最先于 20世纪早期向科学界引入精神分析,自体心理学自出现后,迅速成长为最重要的 精神分析理论。

新自体心理学的诠释观

新自体心理学的诠释观
21 0 1年 9月 第 5期
南京师大学报 ( 会科 学版 ) 社 Junl f aj gN r l nvr t( oi c ne ora o ni o i sy Sc l i c ) N n ma U e i aSe
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No 5 .
新 自体心理学 的诠释观

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他 提 出 , 理论 追 求 中反 映 的是 分 析 师 由其 人 格 在
体 回应 的原始 需 要 也 被 动 员起 来 , 与关 切 和理 解
决定 的哲 学取 向和 价值 系统 。他 利用 自体心 理学 理 论分 析认 为 , 析 师 的 自体 对 其 自身 兴 奋 的某 分
深入 的探索 。

题 之一 。分 析师们 对诠 释具 有 强烈 和方法 的熟练程 度, 而且 还反 映 了其理论 追 求 、 格 以及对 被分 析 人 者的态度 。诠释就像一扇面向分析过程核心的窗
户 , 刻 揭 示 了 分 析 师 与 被 分 析 者 之 间 的关 系 。 深 他指 出 , 分析 师 的诠 释 由多种 因素的结 合而 形成 ,
能 、 用机 制 和精 确性 等 问题 提供 了全新 的理 解 , 理论 视 野与 深度远 远超 越 了科 胡特 自体 心理 作 其
学 , 一 定程度 上 体现 了新 自体 心理 学 多元 取 向性 、 现 代 性 的理 论 特 点 , 在 后 不仅 丰 富 了新 自体 心 理 学的理 论体 系 , 同时也 为 当代精 神 分析 临床 治疗 实践提 供 了具 有启发 性 的理论 资源 。 关键词: 释 ; 自体心理 学 ; 胡特 ; 神 分析 诠 新 科 精
209 107
析 者心理 改 变 的有 意 识 活 动 , 这种 改变 可 能 是 变

自体心理学

自体心理学

自体心理学一、概述自体心理学是一门研究人类内在精神世界的学科,它探索人类情感、动机、认知等方面的现象。

自体心理学认为人的心理活动是一种自然过程,受到个体的意识、潜意识和超意识层面的影响。

在这一学科中,人们试图理解个体内在的心理过程,以及这些过程如何影响个体的行为和健康。

二、自我意识与认知自体心理学强调自我意识对个体心理活动的重要性。

自我意识是指个体对自己的存在、特点和关系的意识。

通过自我意识,个体能够认识自己的需求、价值观和信念,从而指导自己的行为。

认知则是个体对外界环境的感知、理解和思考。

自体心理学认为认知是心理活动的重要组成部分,它影响着个体对世界的看法和态度。

三、情感与态度情感是人类情感经验的表现形式,它反映了个体对外界环境的感受和评价。

情感对个体的行为和决策具有重要影响。

态度则是个体对某种事物或现象的评价和态度。

自体心理学认为,态度反映了个体的价值观和信念,影响着个体的行为和决策。

四、个体发展与成长自体心理学关注个体的发展与成长过程。

个体的发展是一个连续的过程,从婴儿期到老年期都在不断发展和变化。

个体的成长受到多种因素的影响,包括遗传、社会环境和个体经历等。

自体心理学试图理解个体在不同阶段的发展特点和变化规律,为个体发展提供指导和支持。

五、个体健康与幸福自体心理学关注个体的健康与幸福。

个体的心理健康是个体内在平衡状态的体现,它包括个体的认知、情感和行为的协调与和谐。

个体的幸福感是个体对自己生活满意程度的评价。

自体心理学认为,个体的健康和幸福密切相关,通过理解个体的心理需求和挑战,可以促进个体的健康成长。

六、结语自体心理学是一门综合性学科,它涉及人类心理活动的方方面面。

通过对个体内在心理过程的研究,可以更好地理解人类行为和思维的本质。

在个体发展和成长的过程中,自体心理学为个体提供了理论支持和实践指导,帮助个体实现心理健康和幸福。

心理学的六个视角的新诠释

心理学的六个视角的新诠释

心理学的六个视角的新诠释心理学是研究人类思维、情感和行为的科学,涉及到了广泛而多样的领域。

在心理学中,有六个核心视角,分别是生物学、行为主义、认知、人文、进化和神经科学。

这些视角从不同的角度解释和理解人类心理活动的各个方面。

本文将从新的角度出发,重新诠释这六个视角,以期给读者带来新的思考和理解。

一、新诠释生物学视角:生物学视角强调基因、大脑和生理过程对个体心理活动的影响。

通过新的诠释,我们可以将其扩展到遗传与环境之间的相互作用,以及基因的可塑性。

不仅仅是基因本身的作用,环境对基因的调控也是一个重要的因素。

新的诠释还将关注生物学与心理活动的动态变化,以及生物学因素如何与其他视角相互影响。

二、新诠释行为主义视角:行为主义视角关注于外部可观察的行为,强调学习和环境的影响。

然而,新的诠释将行为主义视角从简单的条件反射和奖惩机制拓展到更复杂的学习过程。

这包括社会学习理论、情绪和动机对行为的影响,以及非条件化和条件化行为之间的相互关系。

新的诠释还将关注行为主义对幸福、满足感和个体发展的影响。

三、新诠释认知视角:认知视角关注思维、知觉和信息加工过程。

新的诠释将认知视角从信息处理模型拓展到更广阔的领域。

它将强调情绪、动机和个体差异对认知过程的影响。

新的诠释将关注认知与社会互动、情境和文化之间的相互作用,以及认知的发展和变化过程。

四、新诠释人文视角:人文视角关注人的主观体验、意义和自我实现。

新的诠释将人文视角与其他视角整合,强调人的复杂性和多样性。

它将关注个人发展和成长的过程,以及文化、价值观和信仰对人的影响。

新的诠释还将研究人的自我意识、自我接受和人际关系的重要性。

五、新诠释进化视角:进化视角关注心理特征和行为的进化起源。

通过新的诠释,我们可以将进化视角拓展到社会和文化进化的角度。

新的诠释将关注人类社会行为和文化特征的进化。

新的诠释还将研究进化心理学在人类心理活动中的应用,如择偶、亲子关系和合作行为。

六、新诠释神经科学视角:神经科学视角研究神经系统与心理活动之间的关系。

自体心理学理论(两篇)

自体心理学理论(两篇)

引言概述:自体心理学是心理学领域的一种理论和治疗方法,旨在帮助个体发现自身潜能并实现自我成长与自我实现。

本文将对自体心理学的理论进行深入探讨,主要包括个体的自由意志、存在模式、认知和情绪的结构、自我成长和自我实现的过程。

正文内容:一、个体的自由意志1.个体自由意志的概念与重要性2.自由意志对个体决策与行为的影响3.自由意志的发展与塑造4.自由意志与社会影响的关系5.自由意志的实践方法与技巧二、存在模式1.存在模式的定义与基本理论2.自体心理学对存在模式的分类与解读3.不同存在模式对个体的影响4.存在模式的形成与转变5.存在模式的治疗策略与干预方法三、认知和情绪的结构1.认知结构与情绪的关系2.自体心理学对认知结构的解释和分析3.认知结构与情绪的互动机制4.认知结构与情绪的调节与管理5.认知结构和情绪的影响力于个体生活的相关领域四、自我成长的过程1.自我成长的定义与内涵2.自我成长的发展阶段与特点3.自我成长的条件与限制因素4.自我成长的途径与方法5.个体在自我成长过程中的困惑与应对策略五、自我实现的过程1.自我实现的概念与目标2.自我实现对个体的重要性3.自我实现的心理机制与途径4.自我实现的条件与影响因素5.自体心理学在自我实现中的应用与实践总结:通过对自体心理学的理论阐述,我们可以认识到个体的自由意志、存在模式、认知和情绪的结构,以及自我成长和自我实现的过程。

自体心理学为个体提供了一种全面而系统的视角,帮助人们更好地理解自我和他人,实现心理健康和全面发展。

在实践中,我们可以通过培养个体的自由意志、认识存在模式、调整认知结构和情绪的管理来促进个体的自我成长和自我实现,进而实现个体的心理健康和幸福感。

引言概述:自体心理学是一种心理学理论,它关注个体自身的心理过程和行为。

自体心理学理论通过研究个体的经验、感受和自我意识,探索人类在认知、情感、人格和社会互动等方面的一系列现象。

本文将通过对自体心理学的介绍和解释,详细探讨其核心概念、实践方法以及对应的研究领域。

新自体心理学的诠释观

新自体心理学的诠释观

新自体心理学的诠释观摘要新自体心理学重视诠释在治疗过程中的作用,其代表人物对诠释的内涵、功能、作用机制以及精确性等问题都提出了新的理解。

新自体心理学家沃尔夫、斯托罗洛、布尔斯基和哈格兰德等人的诠释观继承并发展了科胡特自体心理学关于诠释的基本观点。

新自体心理学的诠释观是科胡特自体心理学有关诠释观点的继承与发展,新自体心理学的诠释观为诠释的内涵、功能、作用机制和精确性等问题提供了全新的理解,其理论视野与深度远远超越了科胡特自体心理学,在一定程度上体现了新自体心理学多元取向性、后现代性的理论特点,不仅丰富了新自体心理学的理论体系,同时也为当代精神分析临床治疗实践提供了具有启发性的理论资源。

关键词诠释; 新自体心理学; 科胡特; 精神分析新自体心理学指的是精神分析自体心理学创始人海因茨·科胡特( Heinz Kohut,1913—1981)去世后发展起来的自体心理学理论,是当代精神分析运动的重要组成部分。

新旧自体心理学与传统精神分析学一样,都非常重视诠释在治疗过程中的作用。

科胡特指出:“治愈的本质就在于以正确的诠释向被分析者提供对其需要或愿望的适度挫折,由此增长其心理结构。

”在理解基础上,分析师还必须对患者的内心体验和移情反应进行解释,才能取得治疗的成功。

“解释又分为两个步骤,第一步是患者的心理反应尤其是移情体验做出动力学解释,第二步是对患者的自恋脆弱性和内心冲突做出发生学解释。

”( Kohut,H,1984)科胡特对诠释功能与步骤的论述成为新自体心理学家讨论这个问题的基础,他们从各自的理论立场与临床实践出发,对诠释问题展开广泛而深入的探索。

1沃尔夫:诠释的多重功能恩斯特·沃尔夫( Ernst Wolf) 是当代重要的新自体心理学家,他着重探讨了诠释在精神分析治疗中的功能。

沃尔夫对诠释进行了宽泛的界定,认为诠释是“分析师所有从总体上带来被分析者心理改变的有意识活动,这种改变可能是变得更好(即治疗性的),但是也可能是失败的或甚至是反治疗性的。

自体心理学与自我解构突破限制的内在力量

自体心理学与自我解构突破限制的内在力量

自体心理学与自我解构突破限制的内在力量自体心理学与自我解构:突破限制的内在力量自体心理学,作为一种重要的心理学理论和实践方法,致力于探索人类内在的潜能与力量。

在现代社会中,人们普遍面临着各种各样的限制和挑战,而自体心理学提供了一种独特的途径,帮助个体从内心深处解构并超越这些限制。

本文将阐述自体心理学的基本概念及其与自我解构的关系,并探讨内在力量如何助力个体实现突破。

一、自体心理学的基本概念自体心理学是由法国哲学家兼心理学家弗洛姆(Erich Fromm)于20世纪中期提出的。

自体心理学认为,每个人内在深处都蕴含着无限的潜能和力量,这些力量可以帮助个体克服困境、适应环境和实现个人和社会的发展。

自体心理学通过对个体意识、个性、自由和爱的研究,揭示了个体如何从内在引导自己的生活,从而达到自我实现的目标。

二、自体心理学与自我解构的关系在弗洛姆的观点中,自我解构是实现个体自由和发展的前提条件。

自我解构是指个体审视和解构自身对社会角色、规范和期望的认同,摆脱一切对真实自我发展的阻碍。

自体心理学主张,个体应该超越外界期望和压力,通过深入挖掘自己内在的需求和动力,从而达到真正的自我实现。

三、内在力量的意义与功能内在力量是指人们内心深处潜藏的能量和能力,它们对个体发展和解决问题具有重要的意义和功能。

首先,内在力量可以帮助个体认识和理解自己的需求和愿望,从而实现自我导向的生活。

其次,内在力量可以提升个体的抗压能力和适应能力,帮助个体应对生活中的挑战和困境。

最后,内在力量还可以激发个体的创造力和创新思维,为个体的发展和成长提供动力和支持。

四、如何激发和发展内在力量激发和发展内在力量是自体心理学的核心目标之一。

以下是几种常见的方法和途径:1. 深入自省:通过深入思考和反思,个体可以更好地认识自己的需求、动机和价值观,从而激发内在力量。

2. 增强意识:个体需要增强对自身以及外部环境的觉察,通过对情绪、感觉和思维过程的关注,更好地理解和应对内外在冲突。

自体心理学的理论与实践

自体心理学的理论与实践

自体心理学是一门新兴的心理学,它将自我认识、自我意识、自我控制和自我改变,综合起来进行探索和研究。

它以人的自我意识为核心,强调以自我为中心的学习、行为和发展,是一个综合的心理学理论体系。

自体心理学的理论与实践研究旨在探索人的自我意识,探索人的自我发展,探索人和环境之间的关系,以及认识、感知、情感和行为之间的关系。

自体心理学的研究方法主要有定性研究、定量研究、实验研究、调查研究、观察研究等。

自体心理学的理论与实践研究结合,可以帮助人们更深入地了解自己,更好地控制自己的思想和行为,改变自己的思维模式,改善自己的情感调节能力,提升自己的自尊心。

同时,自体心理学的理论与实践也可以帮助人们更好地理解他人,更好地处理人际关系,更好地应对社会环境,更好地实现自我认同和发展。

总之,自体心理学的理论与实践研究旨在帮助人们更好的认识自己,更好的掌握自己的情绪,更好的控制自己的行为,更好地处理人际关系,更好地应对社会环境,从而实现个体的自我认同和发展。

现代的精神分析三阶自体精神分析的核心教你如何做诠释 文档全文预览

现代的精神分析三阶自体精神分析的核心教你如何做诠释 文档全文预览

• 绝不是这样的,所有这些所谓的阻抗是 自己的基础部分,它们从不该被克服。

——Kohut,1984
■ 阻抗——自我保护
• 自体心理学视角的转变:自我保护 • 一种以来访者中心式的新理解 • 防御、阻抗、防卫=自我保护 • 自我保护,消除对立性的含义,而增加了共情
来访者主体的含义
与解释位置接近的技术 • 共情性印证和诠释的区别 • 自体心理学:幻想化技术 • 区分自体心理学技术在不同层面的工作
• 动力性诠释:对于当下咨访关系的诠释 • 起源性诠释:一种基于当下诠释后的深化
二种诠释的工作次序 • 先动力性诠释,后起源性诠释 • 反之的问题
什么是诠释的火候?
• 在某些事情破土而出的 瞬间,通过对其命名帮 助将它由潜意识转变为 意识
——费尼切尔1945
怎么评估解释的结果?
• 在给予解释时,分析师试图 干预动态互动中的相互 作 用,改变这个平衡……在何 种程度上发生的实际上 这 种变化是判断解释有效 性 的标准。有效的解释带 来 一个充满动力的变 化。。。。
诠释与另我自体相关的 密友移情
• 在治疗关系中,来访者需 要与治疗师产生相同感或 亲和感的连结反应。
从白居易诗学诠释
• 泗水流,汴水流, • 流到瓜州古渡头 • 吴山点点愁
• 思悠悠,恨悠悠, • 恨到尽头方始休 • 月明人倚楼
科胡特:诠释的微观性和宏观性
动力性诠释 • 起源性诠释
当下与过去:二种诠释
弗洛伊德的贡献 • 诠释: • 籍着分析,解释语言
与行为/30/2019
症状如何发生:移情的心理基础
症状为何今日发生
人类关系的心理发展
俄狄浦斯情结
• 古代《俄狄浦斯王》的文本

自体心理学导论

自体心理学导论

自体心理学导论自体心理学是一种心理学分支,在不同的文化中都具有重要意义。

这种心理学主张人类可以针对自身的问题寻求内在的答案,而不是只依靠外部的因素来解决问题。

自体心理学的起源可以追溯到20世纪初的德国,是由人类学家克尔凯郭尔(Carl Gustav Jung)发展起来。

他认为,每个人都有独特的内在世界,每个人都有潜藏的智慧和能量。

自体心理学理论的核心在于认识到人类有一个内在的、自我调节的力量,这种力量能够帮助我们解决面临的问题和困境。

自体心理学主张,通过认识和理解自己的内在,人们能够找到自我发展和成长的路径。

自体心理学的核心理念是“自体识别”,它指的是人们通过了解自己的情感、行为和思想,从而发现自己真正的本质和需要。

自体识别是自体心理学的基础,也是探索自我发展和成长的关键。

自体心理学也极度注重人与环境的关系。

它认为人类对环境的反应是多方面的,包括情绪、生理和认知反应。

自体心理学主张通过了解自身与环境的互动过程,人们可以通过改变自身的情感、信念和行为来优化这种互动过程,并取得更好的成果和经验。

自体心理学还特别关注人类心理和精神生命中的一些阴暗面,包括潜意识、压抑、冲突等。

它认为人类的内心深处充满了许多隐藏的情感和思想,它们是人类行为中的重要因素。

自体心理学主张要认真面对这些阴暗面,通过自体识别和沟通的技巧来帮助人们理解和处理这些情感和思想,消除不必要的压力和焦虑。

自体心理学帮助人们自我发展和成长,不仅仅依赖于自我认识和思考,同时还需要关注整个社会、文化和历史的背景。

自体心理学主张人类要认真探索这些背景,寻找自己和社会之间的联系和平衡,通过自我调整和发展来创造更好的未来。

总之,自体心理学是一种能够帮助人类探索自我、自我发展、自我调整和自我成长的重要学科。

它认为人类不仅是环境的产物,也是自身内在力量的产物,通过自我认识和理解,每个人都能找到自己的方向,走出一条独立而充满意义的人生之路。

经典自体心理学的基本概念2024

经典自体心理学的基本概念2024

经典自体心理学的基本概念引言概述:经典自体心理学是心理学领域中的重要分支,主要关注个体自身的心理过程和行为表现。

本文将围绕经典自体心理学的基本概念展开讨论,包括自体意识、自体价值感、自体实现和自体调节等方面。

正文内容:1. 自体意识1.1 自体意识的定义自体意识是指个体对自己的存在和经验的主观感知,涉及自我认知、自我形象以及对自身角色和身份的理解。

1.2 自体意识的发展自体意识的发展经历着婴儿期的针对自身需要的无意识自体性、儿童期的自我印象形成与自我批评、青春期的自我探索与身份建构以及成年期的自我实现和自我的认同等阶段。

1.3 自体意识的功能自体意识有助于个体了解自己的内心世界、感知自身的情绪和需求,并对外部环境做出适应和反应。

2. 自体价值感2.1 自体价值感的概念自体价值感是指个体对自己价值的主观评价和认同程度,体现了个体对自己的重视和尊重。

2.2 自体价值感的形成自体价值感的形成受到家庭教育、社会文化和个体经验等多种因素的影响,其中自尊、自信和自爱是自体价值感的重要组成部分。

2.3 自体价值感的作用自体价值感对个体心理健康和幸福感的形成起着重要作用,能够提高个体应对压力和逆境的能力,增强情感的稳定性和行为的积极性。

3. 自体实现3.1 自体实现的含义自体实现是指个体根据自己的价值观和目标追求自身的理想境遇和自我成就,以实现自己的个人发展和成长。

3.2 自体实现的条件个体需要有清晰的目标、积极的性格特质、适应环境的能力以及良好的自我管理能力等条件来实现自体。

3.3 自体实现的影响因素个体的自信心、积极情绪、动力和自主性等因素都会对自体实现产生重要影响,同时外部环境的支持和资源的获得也是自体实现的关键。

4. 自体调节4.1 自体调节的概念自体调节是指个体在面对不同的情境和需求时,通过调整自身的心理和行为状态来适应和应对外界的压力和挑战。

4.2 自体调节的策略个体可以通过积极的问题解决、认知重构、情绪调节等调节策略来应对压力和情绪波动,提高内在的稳定性和适应能力。

自体与自我认知理解自己的内在世界

自体与自我认知理解自己的内在世界

自体与自我认知理解自己的内在世界在人的一生中,自我认知是一个重要的概念。

通过自我认知,我们能够了解自己的内在世界,包括我们的思想、情感、价值观和目标等等。

而自体是一种新近提出的概念,它与自我认知有着密切的关联。

自体是指一个人对自己的身体和感觉的直觉体验,通过自体,我们能够更深刻地理解自己的内在世界。

本文将探讨自体与自我认知在理解自己的内在世界中的作用和关系。

自体是指对自己身体和感觉的直接体验。

它强调了身体与心理的紧密联系,并认为身体感觉是我们认识自己和世界的重要途径之一。

自体强调了身体感觉在心理过程中的重要性,而不仅仅是一种过程中的附带元素。

通过自体,我们能够更加敏锐地察觉自己身体上的感觉和变化,从而更好地了解自己。

自我认知是对自己思想、情感和行为的认知。

它是我们对自己内在世界的反思和觉察。

自我认知使我们能够反思自己的思维方式、情绪状态和行为表现,从而更好地了解自己的动机和目标。

通过自我认知,我们能够理解自己的优点和缺点,认识到自己的需求和价值观,并寻求改进和发展。

自体和自我认知在理解自己的内在世界中起着互补的作用。

自体强调身体感觉的重要性,通过对身体的感觉和体验,我们可以更直接地了解自己的情绪和身体状况。

自我认知则更关注思考和反思,通过对自己思维和行为的观察,我们可以更好地了解自己的思想和心理状态。

自体和自我认知相辅相成,共同帮助我们全面了解自己的内在世界。

为了更好地理解自己的内在世界,我们可以通过一些方法来提升自体和自我认知的能力。

首先,我们可以倾听自己的身体感觉,通过冥想和身体练习来增强对自己身体的感知能力。

其次,我们可以通过记录自己的思维和情绪,进行自我反思和觉察。

这可以通过写日记、绘画或与他人进行深入的交流来实现。

此外,我们还可以尝试观察自己的行为和反应,从中获取对自己的认知。

通过这些方法,我们能够更加全面地了解自己的内在世界。

总而言之,自体和自我认知对理解自己的内在世界非常重要。

自体通过强调身体感觉的重要性,使我们能够更直接地了解自己的情绪和身体状况。

自体与自我深入了解内心世界

自体与自我深入了解内心世界

自体与自我深入了解内心世界自体与自我:深入了解内心世界内心世界是一个神秘而又广阔的领域,它承载着我们的情感、思想和意识。

了解自己的内心世界对于个人成长和幸福至关重要。

本文将探讨自体与自我,以帮助我们深入了解内心世界。

一、自体的理解与实践自体是一种心理学概念,指的是通过深入自我来探索内心世界。

它鼓励个体主动观察自己的思维、感受和行为,并以客观的方式去理解和接纳这些内在体验。

自体的实践可以帮助我们认识自己的需求、价值观和人际关系,从而更好地与自己和他人建立联系。

自体的实践有很多方式,比如冥想、写作、绘画等。

冥想是一种集中注意力的技巧,通过观察呼吸和意识流,我们可以更好地了解自己的内心体验。

写作是表达自我和记录思维的有效工具,通过写作我们可以深入思考并陈述自己的情感。

绘画是另一种形式的自我表达,它可以帮助我们通过颜色和形状来呈现内心感受。

二、自我认知的重要性自我认知是指对自己的独特性、特点和能力的认识。

它不仅包括意识到自己的优点和弱点,还包括理解自己的情绪、动机和目标。

自我认知对于个人成长和发展至关重要,它是我们建立积极自尊和自信心的基础。

自我认知可以通过反思和观察来实现。

反思是一种深入思考和回顾的过程,通过询问自己的问题和探索自己的经验,我们可以更好地了解自己。

观察是一种客观记录自己思维和行为的方式,它帮助我们发现自己的模式和倾向。

三、内心世界的表达与沟通内心世界的表达和沟通是与他人分享我们的感受和想法的重要方式。

它可以通过语言、非语言和艺术等形式来实现。

内心世界的表达和沟通可以促进人际关系的发展,增进理解和连接。

语言是最常见的内心表达方式,通过词语和语句,我们可以准确地传达我们的情感和思想。

然而,非语言沟通也是内心世界表达的重要组成部分,比如面部表情、姿势和手势等。

艺术是另一种有效的内心表达方式,通过绘画、音乐和舞蹈等艺术形式,我们可以用非常直观和情感化的方式来传达自己的内心体验。

结语:自体和自我的深入了解有助于我们更好地认识和理解自己的内心世界。

自体与自我理解如何发现和理解自己的内心世界

自体与自我理解如何发现和理解自己的内心世界

自体与自我理解如何发现和理解自己的内心世界自体与自我理解是人们认识自己内心世界的两个核心概念。

自体指的是自我觉知的存在,是人们对自身的感知和认知。

而自我理解则是对自身内心世界的解读和理解。

通过自体与自我理解,人们可以更深入地认识自己的内心世界,从而实现心理的成长和发展。

一、自体的发现与理解自体的发现是指通过自我觉知来认识自己的存在。

通过观察自己的思想、情绪、行为等内在表现,人们可以逐渐意识到自己的存在和与外界的互动。

自体的理解是指对自身感受和认知的解读。

人们可以通过反思自己的体验和思考,来理解自己在不同情境下的反应和行为。

自体的发现和理解是一个渐进的过程。

首先,我们需要培养自我觉知的能力。

我们可以通过冥想、自我反省等方法来意识到自己的思维过程、情绪状态和行为模式。

其次,我们需要倾听内心的声音。

我们可以通过写日记、进行心理对话等方式,来记录和探索自己的内在世界。

最后,我们需要接纳并尊重自己的感受和需求。

通过接纳自己的情绪和需要,我们可以更好地理解自己,并从中获得成长和改变。

二、自我理解的重要性自我理解是人们认识和了解自己内心世界的关键。

通过自我理解,我们可以更好地理解自己的思维方式、情绪体验和行为模式。

自我理解帮助我们认识自己的优点和不足,从而更好地应对挑战和困难。

同时,自我理解也促进了个体的心理成熟和发展。

通过深入理解自己,我们可以更好地满足自己的内在需求,提升自我认同和心理幸福感。

自我理解还有助于人们与他人的沟通与关系建立。

当我们深刻理解自己的情绪和需求时,我们可以更好地表达自己,并与他人建立起更深入的连接。

通过理解自己,我们也可以更好地理解他人,进一步促进互相理解和共情。

在人际关系中,自我理解是建立良好关系和解决冲突的基础。

三、发现和理解内心世界的方法1. 反思与自我观察:通过反思自己的思维、情绪和行为,我们可以更深入地了解自己。

可以在日记本上记录自己的想法和感受,定期进行自我观察。

2. 冥想与放松:通过冥想和放松的练习,我们可以更好地感知自己的内心状态,并探索内在的深层需求和冲突。

自体与心理回应探索内心对外界刺激的反应

自体与心理回应探索内心对外界刺激的反应

自体与心理回应探索内心对外界刺激的反应内心对外界刺激的反应是心理学研究中的重要课题之一。

自体与心理回应探索了个体的内在感受、情绪、情感以及其对外界刺激作出的反应。

本文将通过探讨自体与心理回应的概念、研究方法以及影响因素等方面,进一步了解内心对外界刺激的反应机制。

一、自体与心理回应的概念自体是指个体通过自我感知、自我认同以及意识活动等方式来理解自身的存在和行为。

心理回应则是指个体在面对各种外界刺激时所产生的情感、情绪以及生理反应等。

自体与心理回应的关系可以解释为个体对外界刺激的主观体验和感知,是内心在面对外界刺激时的反应过程。

二、自体与心理回应的研究方法1. 实验法:通过控制或操纵特定的刺激物,观察被试者的自体感受和心理回应。

例如,在实验室环境下,通过给被试者呈现各种图像或音频刺激,使用生理指标(如心率、皮肤电反应等)来评估其心理回应。

2. 问卷法:利用问卷调查的方式,让被试者主动描述自身的内心感受和心理反应。

例如,通过问卷调查被试者对某种刺激的喜好程度、对其产生的情绪变化等进行评估。

3. 认知会话法:通过面对面的交流,让被试者描述自身对特定刺激的主观感受和情感表达。

这种方法可以更直接地了解被试者的内心体验和对外界刺激的反应。

三、影响自体与心理回应的因素1. 个体差异:每个人对外界刺激的感受和反应可能存在差异。

个体的性格特点、生理状态、经历等都可能影响其自体与心理回应的程度和方式。

2. 刺激特性:不同刺激的性质、强度和意义等因素也会影响个体的自体感受和心理回应。

例如,具有情绪色彩的刺激往往更容易引起强烈的心理回应。

3. 外部环境:外部环境对个体的自体感受和心理回应也有一定影响。

环境的安静程度、光线明暗、人群氛围等都可能调节个体对外界刺激的反应。

四、自体与心理回应的理论意义自体与心理回应的研究对于理解个体的内心感受、情绪和心理状态具有重要意义。

通过对自体与心理回应机制的深入了解,可以更好地理解个体的情感体验、情绪调节和心理健康等方面的问题。

从一种理论走向多种取向——新自体心理学研究的开题报告

从一种理论走向多种取向——新自体心理学研究的开题报告

从一种理论走向多种取向——新自体心理学研究的开题报告1.研究背景自我心理学是一种心理学学派,其理论核心是自我、动机和人格发展,强调个体的动态和自我价值。

自我心理学自构建以来,已在多个领域产生了深刻的影响,如精神分析、发展心理学和临床心理学等。

然而,自我心理学的单一理论取向已经成为阻碍其发展的逆境。

因此,如何展开新自体心理学研究,并从一种理论走向多种取向,成为当前亟需解决的问题。

2.研究目的本研究的主要目的是深入探讨新自体心理学的多元化取向,从而建立一个关于自我心理理论的新框架。

具体目标如下:1)审视自我心理学现有的理论和取向,并探索其优势和弊端2)扩展自我心理学的理论视野,结合其他学派的相关理论3)通过实证研究验证新自体心理学框架的可行性和有效性3.研究方法本研究将采用定性分析和基于案例的分析方法。

首先,我们将开展对自我心理学现有的文献的归纳整理和分析,以探索自我心理学取向的本质和特征。

其次,我们将综合运用其他心理学学派的相关理论与方法,如认知心理学、社会心理学、人本主义心理学等,拓宽新自体心理学的理论视野。

最后,我们将采用个案分析法和实证研究方法,验证新自体心理学框架的可行性和有效性。

4.研究意义本研究的意义在于:1)深入探讨新自体心理学的多元化取向,可以使自我心理学的理论更加全面深入地理解自我的本质和特点,从而为临床心理学研究提供新的思路和理论基础。

2)将不同学派的理论和方法相互结合,可以进一步加强自我心理学的实用价值,并为当前的心理治疗理论和实践应用提供新的方向。

3)本研究的方法和框架也为其他心理学的研究提供了一种新的思路和方法思路,有助于推动心理学领域的理论创新和学科发展。

新自体心理学的诠释观

新自体心理学的诠释观

新自体心理学的诠释观
郭本禹
【期刊名称】《南京师大学报(社会科学版)》
【年(卷),期】2011(000)005
【摘要】新自体心理学重视诠释在治疗过程中的作用,其代表人物对诠释的内涵、功能、作用机制以及精确性等问题都提出了新的理解.新自体心理学家沃尔夫、斯托罗洛、布尔斯基和哈格兰德等人的诠释观继承并发展了科胡特自体心理学关于诠释的基本观点.新自体心理学的诠释观是科胡特自体心理学有关诠释观点的继承与发展,新自体心理学的诠释观为诠释的内涵、功能、作用机制和精确性等问题提供了全新的理解,其理论视野与深度远远超越了科胡特自体心理学,在一定程度上体现了新自体心理学多元取向性、后现代性的理论特点,不仅丰富了新自体心理学的理论体系,同时也为当代精神分析临床治疗实践提供了具有启发性的理论资源.
【总页数】6页(P125-130)
【作者】郭本禹
【作者单位】南京师范大学教育科学学院 210097
【正文语种】中文
【中图分类】B84
【相关文献】
1.幸福的新诠释——兼论积极心理学的主要特征 [J], 杨百良
2.真、假自体对“孔融让梨”的新诠释及其教育启示 [J], 王礼军
3.《论语》中人性观的心理学诠释 [J], 何元庆
4.真、假自体对“孔融让梨”的新诠释及其教育启示 [J], 王礼军;
5.科学诠释新供给经济学的经营哲学观——《新供给经济学》评析 [J], 曹恒轩因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

自体关系心理学

自体关系心理学

自体关系心理学自体关系心理学是一门研究个体与自己内在世界的关系的学科,它关注个体在心理层面的自我认知、自我形象和自我评价等方面的体验和表现。

自体关系心理学的核心观点是,个体与自己的内在世界之间存在着一种特殊的关系,这种关系是独特而独立的。

个体通过对自己内在世界的感知和理解,形成了自己的自我认知,并在此基础上构建了自己的自我形象和自我评价。

自体关系心理学的研究对象主要包括个体的自我意识、自我价值感、自尊心、自我控制和自我调节等方面。

个体对自己的认知和评价,会对其心理状态、情绪体验、行为表现等产生重要影响。

因此,通过研究自体关系心理学,可以更好地理解和解释个体的行为和心理状态。

在自体关系心理学的研究中,有几个重要的概念需要特别关注。

首先是自我认知,它指的是个体对自己的认知和理解。

个体通过感知和思考,形成了对自己的认知和了解。

其次是自我形象,它是个体对自己外在和内在特征的总和。

个体的自我形象既包括外貌和能力等外在方面,也包括价值观和性格等内在方面。

最后是自我评价,它是个体对自己价值和能力的评价。

个体的自我评价会影响其自尊心和自信心等心理特征。

自体关系心理学的研究方法多种多样,包括实地观察、访谈、问卷调查和实验等。

通过这些方法,研究者可以深入了解个体的自我认知、自我形象和自我评价等方面的体验和表现。

同时,也可以探索个体与自己内在世界的关系如何影响其心理状态和行为表现。

自体关系心理学的研究成果对个体的心理健康和发展具有重要意义。

一个健康的自体关系可以帮助个体树立正确的自我认知和自我形象,提升自我评价和自尊心。

而一个不健康的自体关系则可能导致个体产生自卑、焦虑、抑郁等负面情绪,甚至引发心理问题。

因此,自体关系心理学的研究对于个体的心理健康和发展具有重要的指导意义。

通过了解和优化个体与自己内在世界的关系,可以帮助个体建立积极的自我认知、健康的自我形象和积极的自我评价,从而提升个体的心理素质和幸福感。

自体关系心理学是一门关注个体与自己内在世界关系的学科,通过研究个体的自我认知、自我形象和自我评价等方面,可以更好地理解和解释个体的行为和心理状态。

自体心理学临床实践要点

自体心理学临床实践要点

引言概述:自体心理学是一种注重个体内在资源的心理学派别,其核心理念是认为每个人都具备自愈能力和内在智慧,可以通过深入的自我探索和发现,实现心理健康和成长。

自体心理学临床实践是基于这一理念开展的心理辅导和治疗方法的应用。

本文将通过探讨自体心理学临床实践的要点,以帮助读者更好地理解和应用自体心理学。

正文内容:一、建立和维护安全的治疗环境1.提供舒适的治疗空间,让个体感到安全和被接纳。

2.建立良好的治疗关系,包括关注和尊重个体的需求和感受。

3.鼓励和支持个体表达内在的情感和感受,创造积极的治疗氛围。

二、运用自体感知和觉察1.帮助个体培养觉察自我内心的能力,包括感官觉知和情感觉知。

2.引导个体通过身体感知来了解自己的需求和感受。

3.鼓励个体深入探索内在资源和智慧,从而增强心理健康和成长。

三、探索个体的内在呼吸和身体感受1.引导个体关注自己的呼吸和身体感受,以触发自体智慧和自然疗愈过程。

2.教授个体呼吸和放松练习,帮助他们恢复身心平衡。

3.培养个体提高身体觉知能力,以更好地理解和表达自己的感受和需求。

四、支持个体的情感表达和情绪调节1.鼓励个体表达和认知情感,同时提供情绪调节技巧和策略。

2.探索个体情绪的根源和相关的体验,以帮助他们理解和处理情感。

3.培养个体接纳和表达自己的情感,促进情绪的平衡和调节。

五、促进个体的自我探索和成长1.帮助个体认识并解决内心冲突和阻碍,以促进个体的心理成长。

2.引导个体关注自我成长的目标和愿望,激发内在动力和积极性。

3.提供适当的自我反思和探索任务,帮助个体更好地认识自己并发展潜力。

总结:自体心理学临床实践通过建立安全的治疗环境、运用自体感知、探索个体的内在呼吸和身体感受、支持情感表达和情绪调节,促进个体的自我探索和成长等要点,为个体提供了一种全面的心理辅导和治疗方法。

通过深入自我探索和发现,个体可以实现心理健康和成长,提高生活质量。

自体心理学临床实践的要点可以帮助心理专业人士更好地理解和应用自体心理学方法,提供更有效的心理帮助。

自体心理学如何看待心理成长

自体心理学如何看待心理成长

自体心理学最重要的治疗目标是自体的加强,通过矫正性体验改变病人自体一组织的各个病理性面向。

此心理成长得以重新开始是经由自体客体移情所催化。

这个过程期待的行为结果是允许病人依据他(她)自己的设计,愿意并能够尽可能地活出充实、活跃、富有成效的生活。

引用沃尔夫的话:“治疗过程的最终目标应该是增强自体,以便个体愿意并能够投入日常生活的混乱喧嚣,不是没有恐惧,而是即便如此也不会被吓倒”。

以更加概要的、结构化的术语描述,增强的自体感的特点是更强的凝聚性和统整性、更大的自体一连续感以及活力的提升。

也随之增加自我控制感( the sense of agenc)和提高自尊。

换言之,个体日常主体体验品质将以若干方式被提高。

她将感到更有活力,更能掌控她的生活,也对自己感觉更好。

增强自体的重要性优先于任何其他可能的治疗目标,例如无意识意识化、解决冲突、回忆、重建认知或者是统一自体各面向(Wolf,1988)。

这些目标也许也相当重要,但或是列居第二位或者仅仅意味着整个自体增强后的结果。

科胡特相信精神分析通过自体的增强获得“治愈( cures)"是因为结构化( structuralization)—用他的话,“心理结构的奠定”。

结构化结构化是获得体验结构或主题( Atwood and Stolorow1984).新的认知情感图式( Klein,1976)或模式的过程( Golder1988)。

例如,诸如伊温妮这样的病人领悟到“当我沮丧的时候,我是能被理解的”—他们治疗体验的结果—也许就成为他们主体体验的一个新主题或结构。

获得这个新的组织体验主题或结构将会极大地帮助病人管理及减少他的脆弱性。

当他感到痛苦,这些新主题将促使他更有可能寻求他人的帮助、支持和理解,并从这些支持中获益。

个体变得更安心信任他人,这个过程变得更确定且不易被中断。

科胡特的结构化理论:自体客体需要的恰到好处的挫折促成转变内化作用哪些自体自体客体过程促成结构化的强化?科胡特(1984)认为儿童期的这些过程需要两个先行条件。

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2011年9月第5期南京师大学报(社会科学版)Journal of Nanjing Normal University(Social Science)Sep,2011No.5新自体心理学的诠释观郭本禹摘要:新自体心理学重视诠释在治疗过程中的作用,其代表人物对诠释的内涵、功能、作用机制以及精确性等问题都提出了新的理解。

新自体心理学家沃尔夫、斯托罗洛、布尔斯基和哈格兰德等人的诠释观继承并发展了科胡特自体心理学关于诠释的基本观点。

新自体心理学的诠释观是科胡特自体心理学有关诠释观点的继承与发展,新自体心理学的诠释观为诠释的内涵、功能、作用机制和精确性等问题提供了全新的理解,其理论视野与深度远远超越了科胡特自体心理学,在一定程度上体现了新自体心理学多元取向性、后现代性的理论特点,不仅丰富了新自体心理学的理论体系,同时也为当代精神分析临床治疗实践提供了具有启发性的理论资源。

关键词:诠释;新自体心理学;科胡特;精神分析中图分类号:B84文献标识码:A文章编号:1001-4608(2011)05-0125-06收稿日期:2011-01-23作者简介:郭本禹,博士,南京师范大学教育科学学院教授,博士生导师210097新自体心理学指的是精神分析自体心理学创始人海因茨·科胡特(Heinz Kohut,1913—1981)去世后发展起来的自体心理学理论,是当代精神分析运动的重要组成部分。

新旧自体心理学与传统精神分析学一样,都非常重视诠释在治疗过程中的作用。

科胡特指出:“治愈的本质就在于以正确的诠释向被分析者提供对其需要或愿望的适度挫折,由此增长其心理结构。

”在理解基础上,分析师还必须对患者的内心体验和移情反应进行解释,才能取得治疗的成功。

“解释又分为两个步骤,第一步是患者的心理反应尤其是移情体验做出动力学解释,第二步是对患者的自恋脆弱性和内心冲突做出发生学解释。

”(Kohut,H.,1984)科胡特对诠释功能与步骤的论述成为新自体心理学家讨论这个问题的基础,他们从各自的理论立场与临床实践出发,对诠释问题展开广泛而深入的探索。

一、沃尔夫:诠释的多重功能恩斯特·沃尔夫(Ernst Wolf)是当代重要的新自体心理学家,他着重探讨了诠释在精神分析治疗中的功能。

沃尔夫对诠释进行了宽泛的界定,认为诠释是“分析师所有从总体上带来被分析者心理改变的有意识活动,这种改变可能是变得更好(即治疗性的),但是也可能是失败的或甚至是反治疗性的。

”(Wolf,E.S.,1993)他所说的“活动”包括言语陈述以及任何其他由分析师有意识地指导的干预,甚至包括那些明显的对治疗行动的放任或疏忽,因为它们也是被分析者心理世界改变的原因。

显然,所有诠释通过被患者经验为来自分析师的目标导向的干预而起作用。

沃尔夫排除了那些由分析师偶然或无意中引起的患者的经验。

在沃尔夫看来,在所有精神分析治疗程序中,诠释始终是被讨论最多、有时也是最具争议的问题之一。

分析师们对诠释具有强烈兴趣的原因在于,诠释不仅反映了分析师技术和方法的熟练程度,而且还反映了其理论追求、人格以及对被分析者的态度。

诠释就像一扇面向分析过程核心的窗户,深刻揭示了分析师与被分析者之间的关系。

他指出,分析师的诠释由多种因素的结合而形成,不过,这些因素中哪些是最重要的,却并没有一致意见。

大多数新自体心理学家与传统精神分析学家一样,认为分析师的理论取向具有决定性的重要性,因为采取一种理论态度有助于确定治疗的科学性及其治疗功效。

沃尔夫不同意这种看法,—521—他提出,在理论追求中反映的是分析师由其人格决定的哲学取向和价值系统。

他利用自体心理学理论分析认为,分析师的自体对其自身兴奋的某种脆弱性导致一种自我保护的态度,如喜欢结构、距离、规则、事实和科学论证。

例如,弗洛伊德对内心动力的强调以及连带对治疗中的节制、中立的强调,可能恰恰是由让他自己及其追随者的激情处于控制之下的需要所发动的。

而一个更强大的自体,较少情感脆弱性的自体,有能力负担一种灵活、情感亲密、自发以及神入回应的态度。

例如,科胡特强调神入地沉浸于分析情境,注重阐明患者的主体经验,这导致他不重视节制,放弃中立,从而有利于建立对被分析者利益的认同。

在此基础上,沃尔夫探讨了诠释在精神分析中的功能。

他认为,在分析的最初阶段,患者对充满神秘危险的分析过程的恐惧以及对未知的分析师的恐惧,共同限制了他的自由联想。

在这个阶段,诠释的作用是让患者从这些恐惧中解放出来,无论这些恐惧是有意识的,还是潜意识的。

与传统弗洛伊德学说一致,他认为诠释应该从表层开始,也就是从分析师认为是被分析者所意识到的,充满最高度恐惧的东西开始。

一般来说,有意识的观念和错误知觉往往可以被言语诠释所成功减轻,这些言语诠释可以用于传达说明和解释性的观念。

但是,要改变从过去经验转移而来的潜意识态度和焦虑就要困难得多。

治疗实践证明,对潜意识中发生之事的简单动力学诠释往往无效,即使这些诠释能被患者理解。

沃尔夫认为,由于包含在言语陈述中的洞察很少能到达被分析者的潜意识,为被分析者提供与潜意识期待相反的主观经验是有必要的。

患者的潜意识期待源于早期童年经验,它导致被分析者期待分析师是一个相对权威、父母式的、指导和评判的角色,而适当的分析经验非常有助于抵消这种潜意识的期待。

一位始终如一、善良、倾听和非道德化的分析师将会钝化恐惧并增加被分析者最终被某个他在乎的人所理解的希望。

随着分析师进一步理解患者,患者就能逐渐处理这种特殊的恐惧,或所谓的阻抗。

沃尔夫在此强调,发动阻抗的并不是被分析者对其自体、性欲、攻击或其他冲动的恐惧,而是对其过去经验将会重复发生的恐惧。

沃尔夫认为,通过分析的最初阶段,治疗气氛已经减少了患者的恐惧,患者被压抑的对自体客体回应的原始需要也被动员起来,与关切和理解的治疗师建立起自体客体联结,该自体客体联结加强了患者的自体并常常随着分析进行而表现为患者幸福感的增加。

随后,在分析的中间阶段,存在一个独特的动力学情境,促进了治疗的分析性破坏。

这种破坏是分析的中间阶段的特点。

从患者立场来看,这些破坏通常说来是由分析师的某些疏忽或过错所引起的。

此时患者突然感到,治疗师不再关心自己,或者不再倾听自己,或者只关注自身事务。

这时,此前建立起来的自体客体联结突然被切断,导致患者自体处于某种解体状态,往往伴随着愤怒、焦虑和抑郁等症状。

此时,诠释的作用是修补这个自体客体联结,并通过它恢复治疗过程。

沃尔夫指出,就像所谓的阻抗分析一样,此时说明的言语形式,即沟通的内容,远远没有由诠释唤起的主观经验来得重要。

在由一个精心设计的诠释所引发的被分析者的经验中,有一种经验是患者自身引起分析师行为的变化,即分析师现在承认他做的某些事改变了患者对他的看法,而这些看法导致了分析性破坏。

通过提供这种经验,分析师暗示,他不仅仅是一个发表意见的观察者,而且还是一个负责任的行动者和相互作用的参与者。

沃尔夫认为,由于引起分析师承认其对所发生事情的部分责任,患者拥有了一种有效能的经验,这种经验与始终感到无助和无力的期待(如他在童年时那样)完全相反。

这样一种诠释将大大减轻患者的痛苦和耻辱。

二、斯托罗洛:主体间性系统中的诠释罗伯特·斯托罗洛(Robert Stolorow)是新自体心理学中主体间性取向的代表人物之一,他基于主体间性观点对诠释提出了新的理解。

在精神分析内部,关于认知洞察与情感依恋在治疗改变过程中的作用问题,长期争论不休。

近些年来,钟摆似乎摆向情感依恋,许多分析师从其自身理论立场出发,强调患者与分析师之间这种新的关系经验的改变力量。

斯托罗洛认为:“一旦精神分析情境被承认为是一种主体间性系统,通过诠释获得洞察和与分析师的情感联结之间的对立就将被揭示是一个错误。

”(Stolorow,R.D.,1993)在他看来,分析师强调准确移情诠释的治疗作用,不仅仅在于这种诠释所传达的洞察,还在于它所展示的分析师与患者情感状态及发展渴望调谐的程—621—度。

换句话说,分析师的移情诠释不仅是关于分析关系的洞察的传达,诠释本身就属于这种关系联结的一个内在不可分割的成分。

如前所述,科胡特把诠释过程划分为两个阶段。

在第一个阶段,分析师传达对患者情绪经验的神入理解,在第二个阶段,分析师为该经验提供诠释性说明,即解释。

斯托罗洛认为这种构想并不妥当,因为它似乎把分析师探究活动的情感与认知成分分割开来,而从主体间性立场来说,这两种成分是不可分割的。

与科胡特提出两个离散的阶段相反,斯托罗洛设想,存在一个认知复杂性日益增加的诠释连续体,分析师的情感调谐与认知推论在该连续体的不同位置各自发挥作用。

不过,斯托罗洛承认,科胡特对诠释过程的构想极具价值,因为“它让那些其著作中所隐含的东西明确起来,那就是,如果一个诠释要产生治疗效果,它就必须为患者提供一种被深刻理解的新的经验”。

也就是说,分析师向患者传输其神入理解,为患者提供了新的自体客体经验,而这种经验具有治疗作用。

尽管如此,斯托罗洛还是指出,这种对由分析师的神入沟通提供的崭新自体客体经验的重视有一个潜在的缺陷,即忽略患者对分析师诠释的治疗作用进行心理组织的危险。

斯托罗洛为此强调这种被理解的经验对于一个特定患者在特定分析时段的特殊移情意义(specific transference mean-ing),这种特殊移情意义构成精神分析诠释治疗作用的关键成分,这既适用于对移情的诠释,也适用于移情之外其他分析资料的诠释。

斯托罗洛认为,分析师的理解性诠释和患者随之发生的被理解感受的强大治疗作用,均源自二者对患者所具有的深刻移情意义。

在这种移情中,患者将分析师具体化为被深深渴望、沉着、强大和保护性的母亲,这个母亲是患者童年期极其缺乏的。

患者现在感到被一个理想化的父母保护着,此时由其自身心理活动给予的幻想性保护变得不必要,甚至可有可无。

当其他自体客体需要位于显著位置时,也能观察到类似的因诠释具有移情意义而产生的治疗效果。

作为主体间性理论的代表人物,斯托罗洛进一步将诠释的治疗作用置于主体间性理论的移情概念框架中加以讨论。

在主体间性理论体系中,移情被视为潜意识组织活动的产物,它由两个基本维度构成。

一个维度是自体客体维度,即患者对自体客体经验的向往与希望,这些自体客体经验在形成期被丢失或积累不足。

另一个维度是重复性维度,即患者对最初自体客体经验的移情重复的期待与恐惧。

这个维度也是分析治疗中冲突与阻抗的来源。

斯托罗洛提出,分析过程在移情的这两个维度之间不可避免的、持续的摆动,是完善的精神分析治疗的一个重要特征。

这些摆动受到分析师的诠释活动是否被患者体验为与其情感状态和需要调谐的深刻影响。

当分析师的诠释被体验为不调谐或调谐错误,就预示着早期发展失败的创伤性重复,移情的冲突和阻抗的维度往往被带入前台(foreground),而患者的自体客体渴望被驱入隐蔽之处。

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