黄娟娟_厦门大学经济学院_研究生导师_创新助手_人物报告_2016-01-13
厦门大学2016年MBA拟录取名单(提前批)
专业名称：工商管理序号考生编号姓名初试总分复试成绩总成绩录取类别备注1103846253501461李何24083.1681.58非定向2103846253501512王成裕22185.3379.5非定向3103846253501389张潇22284.6779.33非定向4103846253500845黄舒芸22083.578.42非定向5103846253500985崔松涛21385.5378.27非定向6103846253502006黄狄超21883.578.08非定向7103846253500463林丹19889.6677.83非定向8103846254402469马瑾2238177.67非定向9103846253500388史钰熙23377.577.58非定向10103846253500493陈王耀21782.6777.5非定向11103846253501314胡好荣19688.6677非定向12103846253500349兰淑榕2088476.67非定向13103846253501400陈五岳2497076.5非定向14103846253500437程毅容20584.3376.33非定向15103846253501432温泉20783.6776.33非定向16103846253500879吕怀谷20285.1676.25非定向17103846253501149陈培海20982.8376.25非定向18103846253500955聂超21480.9776.15非定向19103846253501084黄河1869076非定向20103846253500853李润19885.6775.83非定向21103846254402439陈雅青2118175.67非定向22103846253500396陈绿原20084.6675.66非定向23103846253501172侯景琛19286.8375.42非定向24103846253500371吴晓倩21180.3375.33非定向25103846253501395曾璐2118075.17非定向26103846254402570游沛涛20880.8775.1非定向厦门大学管理学院MBA 中心2016年拟录取名单（提前批）此名单仅为拟录取名单，最终录取名单请以教育部审核通过的名单为准！27103846253501350沈鸿20581.574.92非定向28103846254402429聂立猛19883.8374.92非定向29103846254402491张大鹏21179.1774.75非定向30103846253501260许秋玉20082.8374.75非定向31103846253501403方滨19684.1674.75非定向32103846254402592许琴20880.1774.75非定向33103846253501285朱若晖20481.1774.58非定向34103846253501047徐志远20182.174.55非定向35103846253500881倪世丘2048174.5非定向36103846254402538罗立1898674.5非定向37103846253501146陈立志20979.3374.5非定向38103846254402450孔天如20381.1774.42非定向39103846254402419张娟2038174.33非定向40103846254402420张蕾2097974.33非定向41103846253501009林峰18188.374.32非定向42103846253501467林雨19284.574.25非定向43103846253500952刘韬19483.8374.25非定向44103846254402587王冬21975.3774.18非定向45103846253500528吴锦龙19184.3374非定向46103846253501533林秋平1958374非定向47103846254402392陈斌21077.2773.63非定向48103846253501148陈明丹19681.6673.5非定向49103846254402572翟祥文20378.9373.3非定向50103846253501329李灵杰17488.1673.08非定向51103846254402561李文进1898373非定向52103846254402540马骞18783.5872.96非定向53103846253500375张帆19182.1772.92非定向54103846253501051姚鹭卿18683.872.9非定向55103846253500498韩文婷19580.6772.83非定向56103846253501105彭雯18882.8372.75非定向57103846253501109孙可18583.572.58非定向58103846253501112汪鑫18882.572.58非定向59103846254402537刘璇18682.8372.42非定向60103846253501086简琦佳18284.1672.41非定向61103846254402609祝凡20875.4372.38非定向62103846254402497周婵2187272.33非定向63103846254402595崔渡延20875.1772.25非定向64103846253500356林旋里20077.8372.25非定向65103846253500487周琛子18682.3372.17非定向66103846254402440陈莹17486.3372.17非定向67103846254402507高青18582.3372非定向68103846253501377杨巍21173.3371.83非定向69103846253501044谢杰17983.8371.75非定向70103846253501133余文湘18880.8371.75非定向71103846253501002李嘉17086.8371.75非定向72103846253501000李登彦18282.8371.75非定向73103846253501170洪东扬18980.3371.67非定向74103846254402418余庆和1818371.67非定向75103846253501056张诗婷20076.571.58非定向76103846253500491曾军19279.1771.58非定向77103846254402529龚圣2167171.5非定向78103846254402398江恒君18581.3371.5非定向79103846253502156林俊22667.571.42非定向80103846253500941安冬20674.1671.41非定向81103846253500852冷旭峰19278.6771.33非定向82103846253501271袁愿1858171.33非定向83103846253500526汪伟16986.1671.25非定向84103846254402553钟娟19278.571.25非定向85103846253501405龚子伟20175.3371.17非定向86103846254402542孙正军18979.3371.17非定向87103846253500959文世平18879.571.08非定向88103846254402470孟丽萍17484.1771.08非定向89103846253501317黄晓姗17882.8371.08非定向90103846253501521陈蓉1798270.83非定向91103846253500436陈长飞19277.6770.83非定向92103846253500338陈肇丰18579.8370.75非定向93103846253501514张道炜18081.570.75非定向94103846253500883潘迎春18181.0670.7非定向95103846254402571袁虹22566.3370.67非定向96103846253500628苏颖娴18380.1670.58非定向97103846254402391曹婧涵1957670.5非定向98103846254402516肖依1987570.5非定向99103846253502074冯钰18579.1770.42非定向100103846254402414吴佳妍19376.3370.33非定向101103846253501338林威娜1887870.33非定向102103846253501445赵雅萍1977570.33非定向103103846254402598乔晓丽18279.9870.33非定向104103846253500828陈晶晶17382.8370.25非定向105103846253501095林炜桦18279.8370.25非定向106103846254402577陈萍18678.3370.17非定向107103846254402591项腾飞21568.570.08非定向108103846253500484郑妹珠18279.570.08非定向109103846253501528梁秀16784.3370非定向110103846253500433陈丽洪19176.3370非定向111103846253501546叶剑峰1897770非定向112103846253501362王新兰1957570非定向113103846253501342卢斌锋1867870非定向114103846254402500朱生龙18079.8769.93非定向115103846254402488尹晟19674.569.92非定向116103846253501361王少珠20870.3369.83非定向117103846254402533蒋永军19574.569.75非定向118103846254402549余实17780.3369.67非定向119103846254402590王训19374.8369.58非定向120103846253500837何祎20271.8369.58非定向121103846253500885饶伟敏19573.8669.43非定向122103846253501225庞晖16882.8369.42非定向123103846253500552刘萍1708269.33非定向124103846253501189李丽娜17779.6669.33非定向125103846253501429王丽英17779.569.25非定向126103846253500516郑彦君20769.569.25非定向127103846254402390蔡琦19274.4269.21非定向128103846253501438熊毅1817869.17非定向129103846253501202林少丹17679.569.08非定向130103846253501310付永超18177.8369.08非定向131103846253501183康薇17081.3369非定向132103846254402548顼雯1748069非定向133103846253501444赵能一20669.3369非定向134103846253501247温菊花18775.568.92非定向135103846254402585莫振芳17479.7568.88非定向136103846254402401刘金泰18775.3368.83非定向137103846253501220罗杨华1767968.83非定向138103846253501140邹妮容1917468.83非定向139103846253501472潘泉孝16682.1668.75非定向140103846253500434陈思琦20170.568.75非定向141103846253501236童敏16781.8368.75非定向142103846253502013吴昊19173.8368.75非定向143103846253501080洪莹1757968.67非定向144103846253500967庄建平18974.3368.67非定向145103846253500873刘丽梅17379.6768.67非定向146103846253500825陈海林18675.3368.67非定向147103846253500417吴滢20668.6668.66非定向148103846253501165郭佰安19871.1668.58非定向149103846253500541高飞20469.1768.58非定向150103846253501537马虹17678.568.58非定向151103846253500378周梦珊18774.8368.58非定向152103846253502014周翔英1658268.5非定向153103846253501242王军1867568.5非定向154103846253500830陈龙捷19372.6668.5非定向155103846253501171洪永海1688168.5非定向156103846253501073陈旭1747968.5非定向157103846253500937郑昭仕19472.3368.5非定向158103846254402435陈芳18874.1768.42非定向159103846253501201林琳16781.1668.41非定向160103846253501324乐绍琳18674.6668.33非定向161103846253501302陈思苑1708068.33非定向162103846253501182菅鸿飞20468.6768.33非定向163103846254402490喻尊欣19770.8368.25非定向164103846253500421张超20169.568.25非定向165103846253500359刘润17877.1768.25非定向166103846253501406郭鹏18674.568.25非定向167103846254402527程艳17877.1768.25非定向168103846254402431曹璐18375.3368.17非定向169103846253501156杜惠敏17677.6768.17非定向170103846253502075张涛17477.8367.92非定向171103846253500482张凌宇18075.6667.83非定向172103846253501494张礼剑19371.1667.75非定向173103846253501409黄文秀17876.1767.75非定向174103846253500518朱海鹏18075.3367.67非定向175103846254402602胡泓波17477.1767.58非定向176103846253501367夏冬青17277.8367.58非定向177103846253501041吴燕妮17477.1767.58非定向178103846253501441许天雄16978.8367.58非定向179103846251100030陈子敏19171.3367.5非定向180103846253501197林国凯16878.3367.17非定向181103846253501308杜玉芳18074.3367.17非定向182103846253501064周玮祥17775.3367.17非定向183103846253501085黄倩17476.3367.17非定向184103846253500558潘榕峰17177.1667.08非定向185103846253501029任励16678.8367.08非定向186103846253500998柯招萍18871.567.08非定向187103846253500336陈实19768.3667.01非定向188103846253501234田睿智1747667非定向189103846254402544王大君16578.8366.92非定向190103846253501239王弘宇16578.8366.92非定向191103846253501553邹雅敏16877.8366.92非定向192103846253501019刘胜杰17276.566.92非定向193103846253502120肖晓芳17575.3366.83非定向194103846253500669杨国学18372.3366.67非定向195103846254402489余亮18073.1766.58非定向196103846253500916杨海武17674.566.58非定向197103846254402427李珂17176.1766.58非定向198103846253501218卢凯18970.1766.58非定向199103846253500335陈栋梁19966.566.42非定向200103846253500832陈实18471.566.42非定向201103846253500992黄卉17873.566.42非定向202103846253501014林琳18072.8366.42非定向203103846253500389苏之皞17674.1766.42非定向204103846253501142曾旭光16577.566.25非定向205103846254402601何伟德19866.3366.17非定向206103846253500490蔡慧君19766.6666.16非定向207103846253501300陈水筑18371.3166.16非定向208103846253500532游晓敏19567.1666.08非定向209103846254402475万慧君18670.1766.08非定向210103846253500432陈坤生16577.1766.08非定向211103846253501370徐少华17673.566.08非定向212103846253500529杨春白雪1717566非定向213103846253500408林英杰1956766非定向214103846253500553魏林睢16975.565.92非定向215103846253500557李显荣17075.1765.92非定向216103846253500502李俊义17772.765.85非定向217103846254402438陈文棋18071.6765.83非定向218103846253500938钟婉华1737465.83非定向219103846253501375杨宝山17274.3365.83非定向220103846253500909徐艺玮1916865.83非定向221103846253500626郑翔宇18370.6765.83非定向222103846254402495张涛18569.8365.75非定向223103846254402410宋子凡17772.565.75非定向224103846254402579邓红丹17672.6765.67非定向225103846254402504崔思勉1727465.67非定向226103846253501100刘忠良16675.8365.58非定向227103846254402567吴声鸣16675.6765.5非定向228103846253500680蔡舒倩19765.3365.5非定向229103846253501261许燕彬18170.565.42非定向230103846253501213刘维佳1677565.33非定向231103846253500385林庆芳16874.6765.33非定向232103846254402514王晓欣19067.1765.25非定向233103846254402456练镇强1697465.17非定向234103846253500395陈静洲1727365.17非定向235103846253501077高云峰1697465.17非定向236103846254402501朱职洪17272.865.07非定向237103846254402446付长江18169.6765非定向238103846253501167郭雪娜17870.6364.98非定向239103846253500479吴青秀16973.564.92非定向240103846253502158张刚涛1707364.83非定向241103846254402547韦又元16873.6364.82非定向242103846254402483许晨16574.664.8非定向243103846254402581黄富财16674.1364.73非定向244103846253501345缪伟华1697364.67非定向245103846253500849江宗智1697364.67非定向246103846254402512孙俊伟17869.6764.5非定向247103846253501021陆慧灵1786964.17非定向248103846253501264杨柳柳17769.1764.08非定向249103846253500978陈章翔17071.564.08非定向250103846253500905吴欣欣17469.8363.92非定向251103846253500494陈志敏1826763.83非定向252103846253501439徐钦城17270.3363.83非定向253103846253500834方瑞1737063.83非定向254103846254402396何宏卫16771.8363.75非定向255103846254402589王雄17967.1763.42非定向256103846254402597赖君16970.1763.25非定向257103846253501127颜德生16770.8363.25非定向258103846253501416林少俊17069.8363.25非定向259103846254402521周优生16770.8363.25非定向260103846253501355孙雪娇16571.4663.23非定向261103846253501010林峰16670.8363.08非定向262103846253500351林芳17667.563.08非定向263103846254402558侯佳沐17966.1762.92非定向264103846254402555蔡婧17567.1762.75非定向265103846253500492陈瑞芳16869.3362.67非定向266103846253501060张英明16669.6662.5非定向267103846253500924张凯16868.8362.42非定向268103846253500453陈桦16669.562.42非定向269103846254402434陈才万17267.3362.33非定向270103846254402415武文洲16569.562.25非定向271103846253501288庄晓东17067.6762.17非定向272103846253502161王志申17466.1662.08非定向273103846254402447何婷17167.1762.08非定向274103846253501473邱赛春17565.6762非定向275103846254402564司志会17266.561.92非定向276103846254402407彭丹丹16867.361.65非定向277103846254402426方卉16966.5861.46非定向278103846254402486杨卉16666.1760.75非定向279103846253500340董隽1666660.67非定向280103846254402606彭国华17064.560.58非定向。
黄娟娟校本研修心得体会
扎实推进校本研修助力教师专业成长小纪汗中学黄娟娟通过这学期的校本研修活动，使我认识到，教师工作是一种既辛苦有很难看到成绩的工作。
所以我们只能在这种平凡的工作中创造奇迹，不能谈任何客观因素，只有默默的去干好自己应该干的事。
本学期的工作，有成绩、有提高、也有不足之处。
校本研修活动工作的学习培修活动，让我知道在日常生活和工作学习中，要以教师的职业道德严格规定自己，热爱本职工作关心学生，师生关系融洽。
要把思想教育工作渗透到教学之中，用自己的言行感化和带动学生。
从小培养树立学生的正义感、责任感和自信心，起到表率作用。
教学工作是学校教育教学工作中的重中之重，所以课堂教学是每一位一线教师面临的新课题。
新课改给我们广大教师提出了更高的规定，自然而然我们就要在工作中不断学习，去发现一些新的东西来充实自我、完善自我。
充分利用合理的使用一些教学手段去完成教学任务。
同时，成长学生个性，让学生全面成长，从小养成终生体育意识，为孩子们一生的健康打下基础。
整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
在课程改革推动的今日，社会对教师的素质规定更高，在今后的教育教学工作中，我将立足现实，认真分析和研究好教材、课标，研究好学生，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格规定自己，努力工作，发扬优点，改正不足，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
校本培修活动的根本着力点就是提高受培修活动教师的师德素养和教育教学业务能力，为提高学校教育工作质量奠定基础。
本年度，学校从师德教育、基本功技能提高修活动练、现代信息技术学习、新课程理念、教育的艺术以及教育科研能力培养等诸多方面对全校教师进行了培修活动，现将我的参修活动体会小结如下：在本年度的校本培修活动中，对教师的专业精神、专业态度、专业知识和能力等关系到教师专业发展的方方面面给予了全方位关注，如教师的敬业精神、负责任的态度和成长目标等等。
黄扬铭_厦门大学经济学院_研究生导师_创新助手_人物报告_2016-01-13
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微信公众号：INFOSOFT_STADS 电子邮件：stads@ 官方网站：
北京万方软件股份有限公司出品
2016-01-13
报告目录
报告核心要素........................................................................ 错误!未定义书签。 一、人物简介........................................................................................................ 1 二、人物相关科技论文产出分析........................................................................ 1 2.1 中文期刊论文 ........................................................................................ 1 2.1.1 中文期刊论文年度发文量 ......................................................... 1 2.1.2 中文期刊论文产出表 ................................................................. 1 2.1.3 所发表中文期刊论文所分布刊情况 ......................................... 2 2.1.4 最近发表中文期刊论文情况 ..................................................... 2 2.1.5 近十年研究热点推荐 ................................................................. 2 2.2 学位论文 ................................................................................................ 2 2.2.1 学位论文年度指导数量 ............................................................. 2 2.2.2 所导硕博论文数量饼状图 ......................................................... 3 2.2.3 所导学位论文 ............................................................................. 3 2.3 中文会议论文 ........................................................................................ 4 2.3.1 会议论文年度发文量 ................................................................. 4 2.3.2 所发表的中文会议论文 ............................................................. 4 三、学术网络........................................................................................................ 4 3.1 学术引用指标 ........................................................................................ 4 3.2 高被引论文 ............................................................................................ 4 四、 人物科研合作关系...................................................................................... 5 五、人物相关关键词............................................................................................ 5 附录一 联系方式.................................................................................................. 6
黄娟老师简介
北京拓慧亲子教育研究院拓慧心理健康教育学校保定市幼儿科学教育研究会导师介绍黄娟北京师范大学心理学博士，国家二级心理咨询师，国家教育部十五重点科研项目333课题研究员，中国妇女儿童中心研究院高级家庭指导师和教练。
黄娟是“321和谐家庭”理论的发起人和实践者，并根据此理论于2003年创办了北京拓慧教育研究院。
精品课程：《学习课堂：333智能快乐学习法》《学习课堂：学习习惯养成生活馆》《亲子课堂：中小学生潜能训练营》《亲子课堂：家庭亲子沟通训练坊》《家庭课堂：NLP生活心理灵修坊》《家庭课堂：婚恋情感保鲜工作坊》。
个人专著：《解读青春期》《亲子人格》《亲子气质》《中国家教误区》《中国家教原则》《感动孩子》个人专辑：《如何让孩子爱学会学》《智慧婚姻快乐父母》VCD影像。
其他介绍：黄娟研究的主攻方向是心理学与社会学，从事的是教育创新和心理咨询事业。
她近十年来关注中国家庭关键问题的研究和实践，独创“321和谐家庭”理论和“快乐智慧树”模型，321和谐家庭简单表述即：3口之家、2人世界和1个孩子的亿万家庭，是构成整个社会的基本单元，家庭和谐即可促成社会和谐。
而教育创新和心理咨询服务，是全面改进中国家庭生活质量的最重要和最有效的手段。
由此，黄娟围绕子女教育、家庭情感、个人成长等家庭三大焦点问题，以教育创新作为主要切入点，近年来举办亲子教育、夫妻婚姻以及个人成长主题的讲习班、报告会共1000余场，授课和讲学的足迹踏遍北京、上海、河北、内蒙、四川、辽宁、黑龙江、山西、广西等十多个省市，听课对象则覆盖党政机关、企事业单位、中小学、大学校园和绿色军营等多种行业。
其广博的知识、娴静的气质和独特的女性视角，对于孩子、夫妻、家庭和社会关系的精辟分析，每到一处即引起了听众极大赞同和热烈反响。
黄娟因对家庭心理和创新教育的持续关注，2008年荣获全国“改革开放和谐女性人物奖”。
授课经历：社会公益服务：全国和谐家庭大讲堂·走进军营、走进高校、走进农村等专场主讲；汶川地震一线心理志愿者督导培训。
2014厦门大学管理学院复试名单分数
103844103840279 陈熙
推免 已复试
103844103840280 王睿
推免 已复试
103844103840281 邱电
推免 已复试
103844103840282 林臻玮
推免 已复试
103844103840283 肖霆霆
推免 已复试
103844103840284 唐涵月
推免 已复试
103844103840285 李艺萌
103844210340814 陈奎
69
67
96
138 370 统考
103844210340834 亓素娟 68
71
107 123 369 统考
专业名称： 旅游管理
本专业招生计划： 8 人
本专业复试成绩占总成绩的权重为： 50 ％
考生编号
考生姓名 政治
外语
业一
业二
总分
报考 类别
备注
103844101400263 王媛
推免 已复试
103844210310333 陈国贤
71
83 141 133 428 统考
103844210310745 韦亚男
76
81 138 126 421 统考
103844210310274 严剑萍
71
72 148 126 417 统考
103844210310732 鲍思琪
75
82 131 127 415 统考
本专业复试成绩占总成绩的权重为：
考生编号
考生姓名 政治
103844103840294
方琦
103844103840295 陈婧琳
103844103840296 何斯煦
1038441038404103840299
双循环视角下黄河流域的产业链高质量发展
双循环视角下黄河流域的产业链高质量发展王娟娟（兰州财经大学 ａ．经济研究所；ｂ．经济学院，兰州 ７３００２０）提要： 黄河流域是我国重要的区域单元组成部分，横跨我国东、中、西三大区域板块，是我国重要的生态高地。
基于黄河流域的生态脆弱性和经济社会高质量发展的要求，以区域协调为目标打造能够实现双循环的产业链是黄河流域高质量融入新发展格局的重要支撑。
第一，刚性的生态环境约束决定了黄河流域难以形成经济带，有选择的打造产业链是黄河流域生态经济协同发展的占优选择；第二，在黄河流域内，以合理分工为原则构建农业产业链和以数字技术为支撑构建旅游产业链均能达到国内国际双循环相互促进的目的；第三，跨域参与制造业和金融业链条是黄河流域参与以“一带一路”市场为主导的外循环和全面融入内循环的抓手；第四，黄河中上游省份全面融入双循环需要政府助力夯实软硬件设施基础。
关键词： 黄河流域；双循环；产业链；区域协调；高质量发展中图分类号： Ｆ１２４ 文献标识码： Ａ 文章编号： １００３－３６３７（２０２１）０１－００４９－０８ 一、引 言我国区域经济发展成绩显著，但资源禀赋使区域间的差异与区域内的分化并存，从东至西出现四大板块差距，但同时我国正面临南北经济增长不平衡、区域创新能力差距大、基本公共服务均等化任务紧、向海经济发展缓慢等问题［１］。
黄河流域生态保护和高质量发展战略是对南北区域发展差距问题的回应，与“一带一路”倡议、京津冀协同发展、长江经济带、粤港澳大湾区、长三角一体化同为我国新时代重大的区域协调发展战略。
黄河流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南和山东等九省份，是中国第二大淡水流域，孕育的农耕文明是中华文化的重要组成部分，我国重要的农产品主产区，粮食和肉类产量约占全国的１／３，且能源禀赋度高，煤炭、天然气、石油储量分别占全国基础储量的７５．４７％、６１．４３％、３４．３２％［２］。
新中国成立以来，国家在黄河流经的省份着重布局资源型工业基地，但脆弱的生态环境使黄河流域的生态系统服务价值急速下降，尤其是上游区域，直接影响着中下游地区经济社会的可持续发展，以整体视角研究黄河流域的生态与经济协同发展极为重要和紧迫。
中国生产性服务业嵌入制造业关系研究_基于投入产出表的实证分析
2011年1月第1期(总第265期)Econom ic Issues in ChinaJan .,2011No .1 收稿日期:2010-11-1作者简介:黄莉芳,厦门大学经济学院计划统计系博士研究生,电子科技大学中山学院讲师。
中国生产性服务业嵌入制造业关系研究———基于投入产出表的实证分析黄莉芳[1,2]1.厦门大学厦门3610052.电子科技大学中山528400内容提要:生产性服务业是制造业产业升级和竞争力提升的重要支撑力量,本文根据1992年、1997年、2002年、2007年的中国投入产出资料剖析了我国生产性服务业发展历程,对制造业的产业联动关系和价值创造能力的变化特点,并就不同经济发展模式下的产业关联关系进行了对比。
针对我国生产性服务业嵌入制造业较差的现状,提出结合行业特性和经济发展模式,从供给和需求两方面发力共同促进生产性服务业专业化发展,深化生产性服务业与制造业的产业契合度。
关键词:生产性服务业;制造业;服务业标准化;投入产出分析一、问题的提出服务业发展水平及其在国民经济中的比重是衡量一国经济发展阶段的重要标志。
多数学者认为,中国服务业存在总量滞后、结构性滞后、增长速度滞后及效率低下等突出矛盾(陈自芳,2001)。
但服务业作为内容庞杂的异质性产业,内在结构极其复杂。
随着服务业的生产性功能日益凸显,作为现代经济和服务业增长最具活力成分的“生产性服务业”,受到了学者的广泛关注。
B r owning and Sin 2gel m ann (1978),Elfring (1989)以及OECD (2001)分别对经济发达国家的服务业内部结构变化展开了深入研究,一致结论是研究期内生产性服务业得到了快速发展,就业比重大幅提升,成为新时期服务业发展和结构调整的重要标志。
Francois (1990),认为生产性服务业对于协调和控制专业化生产过程以及实现规模经济有着至关重要的作用。
因此生产性服务业作为工业化阶段专业化生产环节的“粘合剂”和“助推器”,其发展被提高到经济可持续增长的战略地位。
厦门大学经济学院本科双学位2010-2011学年第二、三学 …
厦门大学经济学院本科双学位2010-2011学年第二、三学期评奖评优结果公示经本人申报，由双学位教学部评审小组审核、评定，现将评选结果予以公示，公示时间：2011年10月8日至10月10日。
若有异议，请向双学位教学部反映。
联系电话：2182396、2182395。
一、优秀学生（一）一等奖08级一班：林芳、马浩然08级三班：宋果、陈结婷、谷文倩08级四班：陈飞、王颖08级五班：焦梦琳、王昕09级一班：丁莹、陈启航09级二班：颜雪、陈珏、叶春芽09级三班：冼俊杰、曾连彬09级五班：魏珈、李婧09级六班：王秀北、朱明骏10级一班：康丽娜、吴蓉蓉、林蓓蓓10级二班：朱婷婷、耿晓雯、康静宁10级三班：赵非非、孙琰、魏曼红10级四班：周嘉恩、王欢、苏艺婷（二）二等奖08级一班：范碧玲、张翔、林洁08级三班：魏薇、闫玉荣、余雯、洪易易08级四班：张雪玲、王红08级五班：韩赞錾、魏雨薇、秦婧09级一班：陈凌凌、王敏欣、刘小嫚、车亚男09级二班：高博杨、廖蓉、洪新红、林爽09级三班：王霄、郑毓玲、陈妍09级五班：林建达、叶婧、郑艺玲09级六班：莫然芳、薛惠芸、黄玉芳10级一班：裴姗姗、师倩、杨慧、姚剑晓10级二班：林嘉璐、杜婉君、池希敏、王毅10级三班：肖丽娟、王静、董璐、缪琳10级四班：裴冰、赵香凝、韩超然、陈佳斌（三）三等奖08级一班：王湛秋、卢田、董慕佳、张颖、马晓红08级三班：何乐、张晨明佳、钟晨、黄睿、张隽洁、施楚08级四班：和娟、黄莹、赖泽锋、李燕妮08级五班：张玲、杨雨婷、申萍、庄静雯、黄文冰09级一班：邓业涛、林丽玲、洪雅如、涂倩筠、林风华、张璐09级二班：陈亚晶、王霓、贾西贝、毛若川、马慧敏、唐春旭09级三班：赵彩彩、俞莉莉、曹燕、洪舒怡、卫玲楠09级五班：何浩、宋宁、李兰娟、林丽娟、叶海文张强09级六班：兰小莉、李春娘、叶叠园、施金迪、罗鸿伟、王桢10级一班：林万芳、林雅云、方丽平、彭燕茹、周颖、申秀迪、唐洁10级二班：黄立高、孔粒、王佳慧、单昳玮、陈春霞、蔡文琴、景璟10级三班：李智、林颖、董忻璐、华玮、李程、林丹、席书婷、颜欢10级四班：李承尧、潘帆、鲁冰玉、钱音熠、王营城、齐凯莉、禹明石二、优秀班干部08级四班：许华飞08级五班：张德金09级二班：彭玮骏10级一班：夏智10级三班：韩梦琪经济学院双学位教学部2011年10月8日。
基于“知识树”构建超星学习通在线学习平台在生理学课程教学中的应用
CHINA HEAL TH INDUSTRY基于“知识树”构建超星学习通在线学习平台在生理学课程教学中的应用黄俏俏，许雅苹，陈同生，张伊，马丽娟厦门医学院基础医学部，福建厦门 361023[摘要] 当前移动学习应用程序如超星学习通已经成为本校学生获取知识的首选渠道，为教育带来前所未有的便利。
数字化时代为学习提供了更大的自由度，消除了时间和地点上的限制。
然而，数字化学习也伴随挑战，包括信息过载和知识碎片化等等，改进学习应用程序设计和功能是解决这些问题的关键。
生理学课程作为一门医学基础课程，内容复杂繁多且抽象，学习难度较大。
知识树作为知识体系构建工具，有助于学科知识的有序组织和清晰呈现，提高学习效率。
基于知识树构建学习通在线学习资源，对于生理学等内容复杂学科，利于提高学生学习兴趣、教学效率，在培养创新型人才方面有着潜在的积极作用。
[关键词] 生理学；混合式教学模式；知识树；学习通[中图分类号] R19 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654（2023）11（b）-186-05The Application of the Chaoxing Xuexitong Online Learning Platform Based on the "Knowledge Tree" in the Teaching of Physiology CoursesHUANG Qiaoqiao, XU Yaping, CHEN Tongsheng, ZHANG Yi, MA LijuanDepartment of Basic Medicine, Xiamen Medical College, Xiamen, Fujian Province, 361023 China[Abstract]Currently, mobile learning applications such as Chaoxing Xuexitong have become the first choice channel for students in our school to obtain knowledge, bringing unprecedented convenience to education. The digital age pro⁃vides greater freedom for learning and eliminates limitations of time and location. However, digital learning also comes with challenges, including information overload and knowledge fragmentation. Improving learning application design and functionality is the key to solving these problems. As a basic medical course, the physiology course has complex and abstract content, making it difficult to learn. As a tool for building knowledge systems, knowledge trees help orga⁃nize and clearly present subject knowledge and improve learning efficiency. The Xuexitong online learning resources built based on knowledge trees can help improve students' learning interest and teaching efficiency for complex sub⁃jects such as physiology, and have a potential positive role in cultivating innovative talents.[Key words] Physiology; Blended teaching model; Knowledge tree; Xuexitong在当今迅猛发展的互联网时代，网络已经成为学生获取知识不可缺少的渠道[1]。
“生态优先、绿色发展”新道路的提出依据与重大意义
2020年4期（总第493期）湖湘论坛Huxiang ForumNo.4,2020General No.193习近平新时代中国特色社会主义思想“生态优先、绿色发展”新道路的提出依据与重大意义黄娟（中国地质大学马克思主义学院，湖北武汉430074）摘要：中国特色社会主义进入新时代以来，习近平提出了生态优先绿色发展道路新思想，它构成了习近平生态文明思想的重要组成部分。
生态优先绿色发展新道路，就是发展绿色生态、绿色生产、绿色生活，形成绿色生态、生产、生活方式，构建绿色生态、生产、生活体系，营造绿色生态、生产、生活环境，实现生态美丽、生产美化、生活美好，让人民群众在绿水青山中共享生态之美、生产之美、生活之美。
这是一条生态优先、“三生”和谐、“三美”合一、人民幸福的新时代生态文明发展之路。
从生态优先绿色发展道路的提出历程、历史依据、现实依据、理论依据与实践依据来看，提出并实践生态优先绿色发展新道路，对于满足人民美好生活需要、实现现代化强国与中国梦、迈向生态文明新时代、共同建设美丽生态地球具有重大意义。
关键词：生态优先；绿色发展；发展道路；生态文明中图分类号：A8文献标志码：A文章编号：1004-3160（2020）04-0005-11中国特色社会主义进入新时代以来，习近平总书记多次提出并强调走生态优先、绿色发展新道路，生态优先、绿色发展道路新思想构成了习近平生态文明思想与新时代中国特色社会主义思想的主要内容。
生态优先、绿色发展新道路，就是发展绿色生态、绿色生产、绿色生活，形成绿色生态、生产、生活方式，构建绿色生态、生产、生活体系，营造绿色生态、生产、生活环境，实现生态美丽、生产美化、生活美好，让人民群众在绿水青山中共享生态之美、生产之美、生活之美，这是一条生态优先、“三生”和谐、“三美”合一、人民幸福的新时代生态文明发展之路。
E本文着重分析探讨生态优先绿色发展新道路的提出历程、主要依据与重大意义。
收稿日期：2020-03-12作者简介：黄娟，女，上海人，中国地质大学马克思主义学院教授、博士生导师，主要研究方向：生态文明理论与实践。
分子生物学技术在植物病毒检测中的应用
※农业科学农业与技术2021,%l.41,No.1123分子生物学技术在植物病毒检测中的应用董芳娟魏增云薄一览（忻州师范学院,山西忻州034000）摘要：为了实现植物病毒的预防和控制，需要建立起快速、高灵敏度、高通量的检测技术，对植物病毒进行高精度的检测。
随着分子生物学技术的发展，其在植物病毒检测领域获得了重要应用，当前植物病毒检测领域常用的分子生物学技术包括核酸杂交技术、反转录PCR技术、荧光定量PCR技术和DNA微阵列技术，本文对这几种技术及其在植物病毒检测技术中的应用进行探讨。
关键词：分子生物学；植物病毒；检测；应用中图分类号：S-3文献标识码：A植物病毒在全球范围内的危害越来越大，植物病毒能够导致农作物和经济作物发病，造成产量下降甚至绝收的情况出现，给农业带来极大的损失。
近年来，发现的植物病毒种类越来越多，当前发现的植物病毒分为18个科，共76个属，总数量超过1000种。
随着我国与国际贸易规模不断扩大，境外植物病毒通过口岸的输出风险不断扩大，因此加强植物病毒的检测效率和准确性就显得更为重要。
为了防止植物病毒的危害，需要做好病毒预防和综合防治工作，而建立快速、高灵敏度、高通量的病毒检测体系是做好上述工作的前提。
植物病毒的检测技术经历了多年发展，起初常用的检测技术包括生物学鉴定和电子显微镜技术，随后酶联免疫吸附反应成为植物病毒常用的手段。
随着分子生物学的发展，在植物病毒检测领域，分子生物学方法已经获得了广泛的应用，包括核酸杂交技术、反转录PCR技术、荧光定量PCR技术和DNA微阵列技术等，本文对这几种技术及其在植物病毒检测领域的应用进行介绍。
1核酸杂交技术根据碱基互补配对原理，互补的核酸单链可以相互结合，核酸杂交技术就是利用了这一原理，通过对一段病毒特异的核酸序列进行标记，制成探针，将其和待测样品的核酸进行杂交，若发生杂交则表示病毒存在。
这种方法可以应用于DNA、RNA病毒及类病毒的检测，该方法具有较高的灵敏度，同时还具有特DOI：10.19754/j.nyyjs.20210615007异性强、通量高等方面的优点。
2018年经济研究所新增博士生指导教师简况
长 期 增 长 过 程 中 的 人 力 资 本 结 构 ：兼 论 中 国 人 力 资 本 梯 度 升 级 问 题 ，《 经 济学动态》，2015 年 5 期。
中 国经 济 “结 构双 重性 ” 问 题分 析， 《经 济 与管 理 评 论 》 2014 年 第 3 期。
结构性减速观点系列：
突 破 经 济 增 长 减 速 的 新 要 素 供 给 理 论 、体 制 与 政 策 选 择 ，中 国 经 济 增 长 前沿课题组，《经济研究》，2015 年 11 期。
中 国 经 济 增 长 的 低 效 率 冲 击 与 减 速 治 理 ，中 国 经 济 增 长 前 沿 课 题 组 ，《 经 济研究》，2014 年 12 期。
国际合作经历 2016.10-2017.01 日本一桥大学经济研究所，客座教授 2011.09-2012.09 加拿大西安大略大学经济系，博士后研究员 2011.06 瑞典哥德堡大学社会工作系，访问学者 2010.04- 2010.09 日本名古屋大学经济学院，客座副教授 2009.04 瑞典哥德堡大学社会工作系，访问学者 2008.04 法国巴黎经济学院和里昂二大，访问学者 2008.02-2008.03 瑞典哥德堡大学社会工作系，访问学者 2006.06-2006.08 英国牛津大学经济系，访问学者 2006.03-2006.05 瑞典哥德堡大学社会工作系，访问学者 2005.02 瑞典哥德堡大学社会工作系，访问学者 2004.08 瑞典哥德堡大学社会工作系，访问学者 2004.06-2004.07 瑞典国家社会保险署，访问学者
《增长、结构与转型-中国经济增长潜力分析 II》，社科文献出版社， 2014 年。
中国经济发展战略的演变与新发展格局的时代意义
作者： 任力[1];黄超芬[1]
作者机构： [1]厦门大学经济学院,福建厦门361005
出版物刊名： 改革与战略
页码： 40-47页
年卷期： 2021年 第5期
主题词： 新发展格局;经济发展战略;中国经济
摘要：新中国成立以来,中国经济发展战略的变迁表现为从"外需驱动型"到"内需导向型",再到新发展格局的发展方式转变,从计划经济到社会主义市场经济的体制转变,从高速度发展到高质量发展的目标转变.当前,中国构建新发展格局的时代意义在于:加强国内大循环以充分释放内需潜力;推动国内国际双循环相互促进与共同发展;新发展格局是回应时代问题、反映人民需求的战略引领,有助于促进中国经济持续增长,实现共同富裕.。
试论经济学视角下中华民族共同体的形成与发展
广西民族研究2022年第6期（总第168期）试论经济学视角下中华民族共同体的形成与发展*黄基鑫【摘要】自古以来，中华民族共同体是由于复杂的地理环境与多元的经济类型，形成了农牧互补格局的分工，在经济的强大动力下，各民族在交换中逐渐形成交往，由于中华文化博大精深、兼容并蓄的特点，各民族形成了对中华文化的认同，并在相互渗透中进一步发展了中华文化，形成强大的凝聚力和认同感，促进各民族源源不断地加入到中华民族共同体，并在这个过程中实现了向更高一级的人类社会文明形态的迈进和发展，促进了经济一体化的发展。
最终，各民族凝聚成为统一而不可分割的中华民族共同体。
【关键词】中华民族；共同体；经济学视角；发展历程【作者】黄基鑫，中央民族大学管理学院副教授。
北京，100081。
【中图分类号】D633【文献标识码】A 【文章编号】1004-454X （2022）06-0063-0010中华民族的发展历史从远古时期起开始孕育，并一直发展延续至今，历经人类社会不同形态的发展时期，中华民族的发展历史未曾中断。
在中国数千年的历史中，涌现过为数众多的民族，经过长期的历史发展，共同创造了中华民族的历史与文化，一直朝着形成具有多元统一体性质的中华民族共同体不断发展。
本文从中华民族共同体客观的事实结果出发，基于分工与交换、规模与范围、认同与发展等经济学视角，追溯自古以来中华民族共同体的起源、基础、动力的发展历程，以民族经济学作为中华民族共同体认同的一种解说进行研究，提炼出中华民族共同体形成与发展的理论逻辑和客观规律，即“经济居先—文化认同—经济一体”，中华各民族通过从经济联系到交往交流，从交往交流到文化认同，从文化认同到经济一体的路径，从经济学视角探索中华民族共同体的形成与发展。
一、分工与交换的经济学视角：从农牧互补格局到多元一体格局亚当·斯密认为劳动分工是生产效率提高的主要原因，［1］12~13促进分工演进和推动分工深化，这是提高生产力的关键。
2017厦门大学金融学院导师陈灯塔学术成果介绍
2017厦门大学金融学院导师陈灯塔学术成果介绍陈灯塔副教授厦门大学经济学（金融学）博士电话：办公室：经济楼A405研究兴趣金融衍生品，金融经济学教育背景博士（金融学）厦门大学（财政金融系）1998.09–2001.06硕士（系统工程）厦门大学（系统科学系）1995.09–1998.07学士（自动控制工程）西安交通大学（自动控制工程系）1991.09–1995.07经历工作经历2009.03—，厦门大学王亚南经济研究院（WISE），金融学副教授2006.07–2009.02，华侨大学商学院，金融学副教授2005.10–2006.06，厦门大学金融系，金融学副教授2003.06–2005.09，北京大学深圳研究生院，助理教授2001.06–2003.06，北京大学光华管理学院，讲师，博士后讲课主讲核心课程金融衍生品分析金融数学金融工程必修、选修课程必修：金融经济学必修：金融经济计量分析选修：固定收益证券选修：科技排版和科学计算【金融硕士考研经验】凯程2015年考取全国金融硕士超过200人，经验分享视频见凯程光荣榜，其中基本都是跨专业的学生，还有很大一部分是本科二本的同学。
各校金融硕士在录取的时候非常公平，招生人数多（各个学校招生人数咨询凯程老师），加上凯程的专业辅导与人脉关系，凯程已经成为了金融硕士的黄埔军校，每年考取各校金融硕士的人数是其他院校的总和还要多。
在凯程网站有很多成功学员的视频，凯程学校里有专门针对道口、清华经管、北大、人大、中财、贸大等院校的内部讲义，这是其他机构所不具备的，同学们到了凯程学校可以实地查看（有些机构根本就没有开过金融硕士课程，自然没有讲义了）（其中中财金融硕士讲义包括：中财金融硕士凯程通，中财金融硕士热点讲义，中财金融硕士真题讲义，中财金融硕士冲刺讲义、题库等）。
此外，其他机构1个经验谈视频都没有，凯程的金融硕士经验谈非常多，在凯程网站有展示，同学们可以查看。
相信同学们能够正确选择考研辅导班，凯程一直以来，以“学生满意，家长放心，社会认可”为理念，创建最强的金融会计考研培训学校。
如何提高失业保险金的使用效率：以福建省为例
作者： 黄燕萍;邓利娟
作者机构： 厦门大学台湾研究院.福建厦门361005
出版物刊名： 福建论坛：人文社会科学版
页码： 153-158页
年卷期： 2014年 第1期
主题词： 失业保险金;使用效率;预防失业
摘要：当前我国处于经济结构调整期，经济增长速度有所下滑，新增就业机会相对有限，劳动者面临较高的失业风险。
而同时失业保险金收支不平衡，存在大量闲置。
因此，提高失业保险金的使用效率对缓解就业压力和稳定社会环境具有现实意义。
文章以福建省失业保险金的使用为例．强调失业保险金的使用必须从原先的事后救济为主转为事先预防与事后救济并重，提出在保持与国家政策原则一致性的基础上，通过扩大补贴范围、调整补贴方向、提高补贴额度、加强政策落实等方式提高失业保险金的使用效率。
马来西亚官方对南海争端的立场分析
2013年第3期南洋问题研究No.32013(总第155期)SOUTHEAST ASIAN AFFAIRS General Serial No.155专栏院相关国家主流媒体对南海争端的态度(编者按)2011年以来,南海争端不断发酵,成为中国周边安全局势的焦点。
不但南海主权申索国热议南海问题,一些相关国家对南海问题也高度关注。
从本期开始,本刊将陆续选登相关国家主流媒体对南海争端的态度及其分析,以飨南海问题研究的学者和关注者。
马来西亚官方对南海争端的立场分析陈丙先,许 婧(广西民族大学东盟学院,广西南宁530006) 收稿日期:2013-05-16 基金项目:广西八桂学者《中国与东南亚关系研究》项目成果 作者简介:陈丙先,广西民族大学东盟学院讲师;许婧,广西民族大学东盟学院信息员。
⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤摘 要:自2011年南海问题升温以来,作为东盟成员国中对南沙群岛部分岛礁及水域提出主权申索的国家之一,马来西亚官方对南海争端的立场十分值得关注。
本文以马来西亚政府喉舌报《先锋报》为主的媒体网站2011年至2013年的与南海问题相关的新闻报道或评论为分析依据,进行跟踪评论,解读马来西亚官方对南海争端的立场。
关键词:马来西亚官方;南海问题;立场 中图分类号:D993.1 文献标识码:A 文章编号:1003-9856(2013)03-0087-05⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤⏤前 言马来西亚是南海海域与岛屿的主权申索国之一。
1979年马来西亚出版新地图,将九段线内南沙群岛的弹丸礁等3个礁盘和南沙27万平方公里的海域划入其版图。
1980年马来西亚政府宣布200海里专属经济区,并声称南沙群岛位于马来西亚的大陆架上,其主权要求符合1958年《日内瓦公约》和1982年《联合国海洋法公约》。
自1974年中马建交以来,马来西亚和中国双边经济、外交和文化关系良好,高层和民间交往频繁。
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2016-01-13
报告目录
报告核心要素........................................................................ 错误!未定义书签。 一、人物简介........................................................................................................ 1 二、人物相关科技论文产出分析........................................................................ 1 2.1 中文期刊论文 ........................................................................................ 1 2.1.1 中文期刊论文年度发文量 ......................................................... 1 2.1.2 中文期刊论文产出表 ................................................................. 2 2.1.3 所发表中文期刊论文所分布刊情况 ......................................... 2 2.1.4 最近发表中文期刊论文情况 ..................................................... 2 2.1.5 近十年研究热点推荐 ................................................................. 2 2.2 学位论文 ................................................................................................ 3 2.2.1 学位论文年度指导数量 ............................................................. 3 2.2.2 所导硕博论文数量饼状图 ......................................................... 4 2.2.3 所导学位论文 ............................................................................. 4 2.3 中文会议论文 ........................................................................................ 4 2.3.1 会议论文年度发文量 ........Байду номын сангаас........................................................ 4 2.3.2 所发表的中文会议论文 ............................................................. 5 三、学术网络........................................................................................................ 5 3.1 学术引用指标 ........................................................................................ 5 3.2 高被引论文 ............................................................................................ 5 四、 人物科研合作关系...................................................................................... 6 五、人物相关关键词............................................................................................ 6 附录一 联系方式.................................................................................................. 7
二、人物相关科技论文产出分析
2.1 中文期刊论文
2.1.1 中文期刊论文年度发文量
图表 1 中文期刊论文年度发文量 年代 文献量 累积量 增长率
1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007
0 0 0 0 0 0 0 2 2 2
0 0 0 0 0 0 0 2 4 6
I
一、人物简介
姓名：黄娟娟； 工作单位：厦门大学经济学院金融系 其它工作单位： 工作职务： 技术职称：副教授 通讯地址：福建省厦门市思明区思明南路 422 号 邮政编码：361005 电话： 传真： 专业领域：公司财务、公司治理、资本市场、财务会计 院士： 专家分类： 学科分类名：企业管理%财政金融