作文创作文章指导及范文展示:观点偏激、立意浅显的例文及修改升格

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观点偏激、立意浅显的例文及修改升格

刘桦

问题概述

思想偏激的作文可分有意识和无意识两种:

有意识的表现往往是些有才情的学生,涉猎较广,偏爱一些现代主义,批判现实主义的作品风格,他们蔑视高考,愿意尝试第一个吃螃蟹的滋味,将近年来以叛逆教育的韩寒,郭敬明等人为偶像。片面地将社会黑暗的某些现象描述为主体形象,否定公认的社会价值观,过多地流露茫然,颓废乃至下流色情的情绪。近几年各地高考阅卷中纷纷发现以致惋惜中不得不作为借鉴明示的“零分作文”昭现了一抹与明媚阳光不和谐的晦暗色调。

如2004年福建卷一考生以《视频聊天室的故事》为题,将考题要求的从文学形象中选出任意人物作为话题,理解演绎为一篇诸多名人,大师为争女色打大出手的龌龊文章,其中语言下流,让人不忍卒谈。像鲁迅为看脱衣舞狂喊“继续脱呀!”霍金讪笑着“还是这妞够劲”。孔子,苏轼嫌刺激不够大骂“靠”。。。。。。

如2005年北京卷“说安”,有一文竟出现“泡MM,安全第一,要套个安全套,不然,流产意味着屠杀生命。”这类低级秽语。以致考官对此红牌警告,处以极刑也就是在“情理之中”了。

无意识的流露往往是作者性格率真,喜欢追踪社会热点,思想幼稚,考虑问题比较单一,容易以篇概全,对成长一过程中的体验偏好定位于以自我感受为第一位,剑走偏锋,反叛传统成了性格中的自我欣赏的要素。尽管无意于与主流社会对抗,有并无邪恶心理要在思想品质上给自己树立出什么圣谕,仅仅是一种观察,理解上的负面迁移而已。但是,这类文章在考场上表现无疑也是一枚导致“自杀”或“自残”的子弹。

如2005年北京卷“说安”一文写到“天安之后,就是地安,地安之后才轮到人安,在单位要服从领导,在学校要守规矩,听话。”

2005年湖北卷要求针对王国维“须入乎其内,又须出其外”写出感悟,一名考生立论为“要灵活变通,才能在社会上左右逢源,获得成功”。追求“出有宝马奔驰,入有别墅豪宅的生活,要靠梳洗打扮,呵护肌肤,仪态万方,风情万种。”

2006年湖北卷考要求“根据你对”“带‘三’词语(注意‘三’在词语中的含义)的联想与感悟,写一篇文章”,部分考生在文中写到了社会阴暗面、庸俗面(诸如“三角恋爱”“第三者现象”“三陪”等),而且是以欣赏的语气在描述。

2005年全国卷话题是“情理之中,意料以外”一篇文章对社会上十个行业的不规矩做法进行谴责,尽管生活现实确有此类现象。可以说考生的双眼独具犀利,指摘有据。但数倍放大这一令人痛苦的镜头,只能灼伤自己的眼和心,以致引偏身心发展的目标。

综上所述,好的文章总是以意美取胜的,包括思想的健康,情感的积极,格调的高雅,还包括命意的新颖、鲜活和独特,但是,这绝不意味着作文的立意可以剑走偏锋,棋出险招,更不意味着可以冒天下之大不韪去挑战公论,叫板真理,文章是有思想的,立意观点的前提是要学会辨证地看问题,要有干预生活,展望前景,指导人生的文字智慧。不能一叶障目,文化品位给人最基本的享受是要文明健康。立意消极,实际上反映出考生看问题不够成熟,辩证思维能力有待提高。这里要强调,作文的观点必须正确,立意要注重思想倾向。这一点任何时候都不能含糊。当然,立意积极不等于不能涉及社会的阴暗面,而是指在写到“消极”层面的内容时,运用的材料要真实,要进行实事求是的具体分析,表现出积极、昂扬的人生观、世界观。

所以思想偏激的表达不论是平时,还是在考场上,都是写作与做人需忌讳的“铁律”之

一。

问题展区

平时作文展区

平时作文常见问题一:论据选材观点失当,剖析事理欠缺力度

问题作文一:

以“劣势”为话题,写一篇800字的文章。

断臂的维纳斯——我为你哭(没能点出题眼关键字,拟题空

间太大,容易造成对文意的误解)

尽管维纳斯被罗浮宫珍藏着,但身体残缺的遗憾永远是不能走入人间的劣势。(观点不准确,“残缺美”是维纳斯的经典意义,也是受到各界共识的缘由。用此例说明话题不妥)当衣羽飘飘的李白站在青平调的青石上,拔剑四顾茫然时,京都的曼妙音乐中下出一道又一道圣旨,最终这位豪放的诗人只有“须行即骑访名山”。

滚滚东逝的汨罗江旁,心忧国民的屈子落得个“散发弄扁舟”,长长的遗恨随风落进一个又一个水的圆圈。

诗出人落。李白、屈原已随历史的车轮名留千古,然而虽然他们一心想施展自己的抱负,政治上却无所作为,为什么?因为他们正是凭借了自己的优势却忽视了自己的劣势——缺少了奉迎的机巧。(将李白、屈原不能在政治上施展抱负归结为“凭借自己的优势却忽视了自己的短处——缺少了奉迎的机巧”。错用了“李白”“屈原”的素材。这一观点错误会大大影响可读性)

诗的兼性使他们忘乎所以,不明白在那个黑暗如晦的年代锋芒太露无疑等于自杀。(在结构上此句多余,在内容上与下文衔接生硬)

时间的风帆飘过遥遥的纤河,诸葛亮独坐楼头悠然抚琴,司马懿却手握十万大边而不敢越雷池一步。司马懿疑心太重——正所谓兵不厌诈,然而这次却是他同诸葛亮打了一辈子仗唯一占据了绝对优势的场面。可是他放弃了,给自己的一生留下了最大的遗憾,也给世人留下了一个天大的笑话!

昏黄的青灯下一位小男孩认真地读书,他并不出众,笨拙得拿刀都要晃三晃,可正是因为这样而成就了一位生物学界赫赫有名的教授兼生物专家——童弟周。童老说过,正是自己的笨拙,促使他一次次奋作,一次次拼搏,并最终一次次走向成功。

海尔总裁张瑞敏说了一句很激发人的话:弱势成父母。当中国的旧海尔在太平洋上飘荡的时候,德国开发了两条最新的冰箱生产线,德国凭借实力打垮了所有的对手,身处劣势的中国海尔集团没有在劣势中消亡,而是开拓进取,大力革新,不断进步,最终才有了海尔在世界的腾飞。(此三例切合话题,典型深刻,但语句表达形式较散,形不成气势,消弱了论述的力度)

俗语说:淹死的大半是会凫水的,碰死的大半是会开车的。优势就像一块吃不完的蛋糕,永远不用担心会因为饥饿而失去了前进的动力;缺陷像最后一口芯饼,总担心会被吃完,因而也成为了永远吃不完的芯饼。(因为末段的结论已含此意,可以删去)

优势没有体积,却可以让人无限膨胀直至开裂。

缺陷没有颜色,却可以让生活选择色调鲜艳或暗淡。

优势没有标价,却可以让人的灵魂升值也可以下跌。

缺陷没有重量,好好利用会比泰山还重。任何时候别忘了给自己警示,其实一点小小的缺陷比完整还要美,就像断臂的维纳斯。(模仿高考满分作文的句式,看上去很美,不能与文中所述的事例相融,互相缺少联系,经不起推敲)

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