四则混合运算的复习课件.ppt
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《四则混合运算》课件
192 －（35＋46） =192-81 =111
（23＋15）×3
=38×3 =114
2 同学们参加爬山比赛，女同学分成4组，每组有15名同学。一共有多少
名同学参加爬山比赛？ 15×4＋76
参加比赛的男同学有 76名。
=60＋76
=136（名）
答：一共有136名同学参加爬山比赛。
3 王大伯进县城卖了9只兔子，每只22元。
（1）王大伯的兔子和羊一共卖 了多少元钱？
我还卖了1只羊，得 360元。
22×9＋360 =198＋360 =558（元）
答：一共卖了558元钱。
3 王大伯进县城卖了9只兔子，每只22元。
（2）王大伯用卖兔子和羊的钱 买了4瓶农药，每瓶13元，王 大伯还剩多少元钱？
我还卖了1只羊，得 360元。
558 － 13×4
《四则混合运算》
混合运算
没有括号
只有加减法或者只有乘除法：要从左往右依 次计算。
既有加减法又有乘除法：要先算乘除，再算加减。
有括号 先算小括号里面的，再算小括号外面的。
1 先说一说运算顺序，再计算。
（1） 180 －32×5 =180-160 =20
23×6 －58 =138-58 =80
34＋49÷7 =34+7 =41
36＋28×4 =36+112 =148
24 －42÷6 =24-7 =17
56÷8＋12 =7+12 =19
1 先说一说运算顺序，再计算。
（2） 85×（3＋2） =85×5 =425
（72 －13）×9 =59×9 =531
（220 －180）÷8 =40÷8 =5
81÷（35 －26） =81÷9 =9
人教版数学二年级下册 四则混合运算复习课件
3.把两个算式合并成一个算式。
46+20=66 80-66=14 15-9=6 30-6=24
80-（46+20）=14
30-（15-9）=24
4.国庆节到了，学校要搬100盆花布置喷水池。他 们还要搬多少盆？
100-（42+38） =100-80 =20（盆）
答：他们还要搬20盆。
5.同学们种了60棵月季花，又种了4行菊花，每行8 棵。种的月季花比菊花多多少棵？
60-4×8 =60-32 =28（棵）
答：种的月季花比菊花多28棵。
6.水果店原来有42个柚子，上午卖了12个，下午又 进了50个，现在一共有多少个？
42-12+50 =30+50 =80（个） 答：现在一共有80个。
7.东东、月月和童童三人一共收集了90枚邮票。 东东收集了42枚，月月收集了17枚，童童收集了 多少枚邮票？
=38-18
=24÷4
=20
=6
3.解决问题
仔细审题，理解题意；
选择正确的方法进行计算。 5个小朋友要买100支铅笔，他们每人已经买了9 支，还要再买多少支？
100-（9×5） =100-45 =55（支） 答：还要再买55支。
你能从图中得到哪些 信息？
要求一共用了多少钱，先 要求出什么？
要求一共用了多少钱，先要求 出买4枝康乃馨花了多少钱。
5+3=8（元） 10-8=2（元）
综合算式：10-（5+3）=2（元）
综合运用
1.算一算。
+35 -24
12
47
23
28
63
39
40
75
51
53
小数四则混合运算复习课课件
5×1.6=10.4（千米）
5＋10.4=16.9（千米）
说一说下面各题的运算顺序，再计算。
1、李老师用200元买字典，每本48.5元，可以买几本？ 2、工地上有160吨货物，用载重8.5吨的汽车要运多少次？
200÷48.5≈4（本）
160÷8.5 ≈ 19（次）
答：可以买4本。
答：要运19次。
四面镇实行退耕还林，计划每个村植树2.5hm2。该镇在退耕中一共植树多少公顷？
判断对错，如果不对，说说错误原因
查漏补缺也是一种需要
除数是小数的除法计算方法：
移动除数的小数点，使它变成整数； 除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）； 按照除数是整数的小数除法进行计算。
二、怎样简便怎样算。
② 1.25×32
=1.25×8×4
225
15
150
1
3
2
9 9
75
0
0
0
75
0
24
225
15
150
1
3
2
0 9 9
75
0
0
01
04
02
03
计算Байду номын сангаас细心，你能做到吗？
28×75= 325÷25=
16×1.7= 25.5÷0.51=
36×0.05= 230÷0.46= 请你说说，小数乘除法和整数乘除法在计算方法上的相同点和不同点。
23+12.6= 30-2.87=
=321.6
=32.16
=0.3216
.
.
.
0
.
0
《四则混合运算》PPT优秀课件
第6页
学习目标
第五单元
第5课
3.在四则运算中0有哪些特殊情况？ 0加任何数都得任何数，任何数减0都得任何数，0乘任何数都得0， 0除以任何不为0的数都得0，0不能做除数。
任务驱动二 四人一组，玩一玩“24点”游戏。
第7页
学习目标
●即时巩固 1.计算。 [203－(25＋75)]×16 ＝(203－100)×16 ＝103×16 ＝1648
第五单元
第5课
第 12 页
学习目标
第五单元
第5课
2.解决问题。 (1)一根绳子长84米，先剪去12米做6根跳绳，照这样计算，剩下的 绳子可以做多少根这样的跳绳？ (84－12)÷(12÷6) ＝72÷2 ＝36(根)
第 13 页
学习目标
第五单元
第5课
(2)一堆煤，原计划每天烧3吨，可以烧96天，改进炉灶后，实际每 天比原计划节约用煤0.6吨，这堆煤实际可以烧多少天？ 96×3÷(3－0.6) ＝288÷2.4 ＝120(天)
学习目标
1.计算题。 0.25×0.8×0.125×0.4 ＝0.25×0.4×0.8×0.125 ＝0.1×0.1 ＝0.01
第五单元
第5课
4.65×7.6＋3.4×4.65－4.65 ＝4.65×(7.6＋3.4－1) ＝4.65×10 ＝46.5
第 11 页
学习目标
180÷[36÷(12＋6)] ＝180÷(36÷18) ＝180÷2 ＝90
第 14 页
END
第五单元
第5课
感谢观看 下节课再会
第 15 页
第9页
学习目标
第五单元
第5课
(2)电扇厂要生产一批电扇，原计划每天生产120台，75天完成任务， 实际提前15天完成任务，实际每天生产多少台电扇？ 120×75÷(75－15) ＝9000÷60 ＝150(台) ➡归纳总结 在四则混合运算过程中，遇到除法的商的小数位数较多时，一般保 留两位小数。
四则混合运算PPT课件
混合运算的规则
乘法和除法优先于加法和减法
01
在四则混合运算中，乘法和除法的优先级高于加法和减法，即
先进行乘法和除法，再进行加法和减法。
同级运算从左到右进行
02
当表达式中存在同级的运算时，应从左到右依次进行计算，即
遵循先乘除后加减的原则。
括号内的运算优先
03
在四则混合运算中，括号内的运算具有最高的优先级，必须先
05 混合运算的注意事项
避免计算错误
仔细审题
在开始计算之前，要仔细审题， 确保理解题目的意思和要求。Fra bibliotek草稿纸使用
在草稿纸上进行计算，避免在原 题上涂改，保持卷面整洁。
验算
计算完成后要进行验算，检查计 算结果是否正确。
注意运算顺序
先乘除后加减
在进行四则混合运算时，应先进行乘法和除法运算，然后再进行 加法和减法运算。
四则混合运算ppt课件
目录
• 混合运算概述 • 混合运算的种类 • 混合运算的实例 • 混合运算的技巧 • 混合运算的注意事项
01 混合运算概述
定义与特点
定义
四则混合运算是指在一个数学表 达式中，包含了加减乘除四种运 算的算式。
特点
四则混合运算具有高度的综合性 ，需要掌握运算的优先级和运算 顺序，以正确计算结果。
将公共因子提取出来，简化计 算过程。
约分
将分子和分母中的公因数约掉 ，简化计算过程。
乘法分配律
利用乘法分配律简化计算过程 。
分配律的应用
分配律的定义
将一个数与括号内的每一个数相乘， 等于将这个数分别与括号内的每一个 数相乘后再相加。
分配律的运用
分配律的注意事项
在使用分配律时，要注意括号内的每 一个数都要与括号外的数相乘，不能 遗漏。
三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共15页)
算什么？
55+7×6这个算式读作:_5_5_加__7_与__6_的__积_ 。
三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页)
我是裁判
• 小明的答案：
55+7×6
பைடு நூலகம்
=62×6
改正
=372（元）
55+7×6 =55+ 42 =97（元）
小明的算法和格式对吗？如果不对，请改正。
三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页)
•
6.对于当今人类来说，重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家，不 只是物 质性的 概念， 还是精 神性的 概念。
•
7.环境美的根本性质是家园感，家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页)
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拓展应用
一本235页的书，每天看12页，已经 看了6天,还有多少页没有看？
235 – 12 × 6 = 235 – 72 = 163（页） 答：还有163页没有看。
三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页)
三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页)
说一说下面各题先算什么，再算什么，并计算出来。
500＋12×3 ②①
=500＋36
=536
26×4-103 ①②
=104-103
=1
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三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页) 三年级上册数学课件- 四则混合运算优质PPT西师大版(共1 5页)
苏教版数学四年级上册整数四则混合运算整理与复习课件(共15张PPT)
苏教版四年级数学上册
整数四则混合运算整理与复习
本学期，在“数的世界”里，我们 除了学习除法运算外，还学了哪些运 算知识？
整数的四则混合运算
根据图中提供的条件，完成下面的问题。（列综合算式，不用计算）
象棋：30元/副
围棋：20元/副
跳棋：10元/副
五子棋：5元/副
（1）购买一副象棋和一副跳棋的钱，比购买一副围棋多多少元？ （2）购买2副象棋的钱，可以购买几副跳棋？ （3）购买一副围棋和2副跳棋，一共要多少元？ （4）购买2副围棋比购买2副五子棋多多少元？ （5）小明拿100元去购买一副象棋和2副围棋，还剩多少元？ （6）小明拿100元先购买一副象棋和一副跳棋，再用 剩下的钱购买五子棋，能买多少副五子棋？
第一关
ห้องสมุดไป่ตู้
判断正误，错的请改正。
Ｘ
Ｘ
Ｘ
改正
改正
改正
第二关
先说运算顺序，再计算。
步骤
1
2
1
3
1
2
1.观察算式 2.弄清顺序 3.细心计算 4.回顾检查
3
2
1
3
1
2
第三关
将下面的算式列成综合算式
综合式：
综合式：
第四关
对比练习
括号能改变算 式的运算顺序， 从而导致结果 不同。
第五关 根据运算顺序添加小括号或中括号。
上午运的大米+下午运的大米＝一共运进的大米
140千克 上午
下午
50千克 一共？千克
答：这一天一共运进大米470千克。
3、
先求平均每行收几筐， 再求平均每棵收几筐。
先求一共有几棵苹果树， 再求平均每棵收多少筐。
整数四则混合运算复习课(课堂PPT)
整数 四则 混合 运算
含有中括号的 混合运算
14
1、数学诊所
110－20×5＋25 ＝90×30 ＝2700
25×4÷25×4 ＝100÷10 ＝1
110－20×5＋25 25×4÷25×4
110 ＝110 －100 ＋25 ＝100÷25×4
＝10 ＋25
＝4×4
＝35
＝16
15
540÷［（3＋6）×2］
整数的四则混合运算 复习
1
比一比，看谁算得快！
7×20＝ 140 10×60＝ 600 78÷9＝8……6 200÷5＝ 40 400×6＝2400 50×70＝ 3500 400÷50＝8 630÷30＝ 21 4800÷400＝ 12 0 ×550＝ 0 25 ×40＝ 1000 125×8＝ 1000 18×5＋3＝93 40＋60÷30＝42 19＋1×70＝ 89 20÷2×5＝ 50 25×70×4＝7000 3－0÷50＝ 3
19
练习
2、根据运算顺序添加小括号或中括号。 （90－54＋27）÷9 （先减法再加法最后除法） 【90－（54＋27）】÷9 （先加法再减法最后除法）
20
练习
3、把下面每组中的算式列成综合算式。
（1）105÷15＝7
（2）58＋12＝70
14×7＝98
280÷70＝4
98－12＝86
21×4＝84
左→右
（只有加减法或只有乘除法）
37-25+46 36×6÷9
5
同级运算
左→右
（只有加减法或只有乘除法）
37-25+46 36×6÷9
=12+46
=216÷9
=58
苏教版四年级数学上册第七单元《整数四则混合运算》复习课件
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
▲想想！算算！
6×58－(74＋89) ＝348－163 ＝185
▲想想！算算！ (75+49)43;49)÷(75－44)
＝124÷（75－44）
＝124÷31 ＝4
▲算一算，填一填。
36 2 ÷
18
66 3
× 198
＋
216
76 4
＋
《整数四则混合运算》复习课
66÷33=2 15×4= 60 240÷3=80 82+18= 100
33+11= 44 480÷40=12 45÷3=15 25×4= 100
▲说出下面各式的计算顺序：
①300－120÷6×2 ④26＋14×70－30 除法→ 乘法→ 减法 乘法→ 加法→ 减法
②(420－120÷6)×2 除法→ 减法→ 乘法
上午： 140千克 下午： (140×2＋ 5)千克 一天： 上午 ＋ 下午
140 ＋ (140×2＋ 5)
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月5日星期二2022/4/52022/4/52022/4/5 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/52022/4/52022/4/54/5/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/52022/4/5April 5, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
③90＋120÷(6×2) 乘法→ 除法→ 加法
▲按要求改变它们的计算顺序：
You made my day!
我们，还在路上……
▲想想！算算！
6×58－(74＋89) ＝348－163 ＝185
▲想想！算算！ (75+49)43;49)÷(75－44)
＝124÷（75－44）
＝124÷31 ＝4
▲算一算，填一填。
36 2 ÷
18
66 3
× 198
＋
216
76 4
＋
《整数四则混合运算》复习课
66÷33=2 15×4= 60 240÷3=80 82+18= 100
33+11= 44 480÷40=12 45÷3=15 25×4= 100
▲说出下面各式的计算顺序：
①300－120÷6×2 ④26＋14×70－30 除法→ 乘法→ 减法 乘法→ 加法→ 减法
②(420－120÷6)×2 除法→ 减法→ 乘法
上午： 140千克 下午： (140×2＋ 5)千克 一天： 上午 ＋ 下午
140 ＋ (140×2＋ 5)
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月5日星期二2022/4/52022/4/52022/4/5 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/52022/4/52022/4/54/5/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/52022/4/5April 5, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
③90＋120÷(6×2) 乘法→ 除法→ 加法
▲按要求改变它们的计算顺序：
四上整数四则混合运算复习PPT学习教案
不含括号的三步运算不含括号的三步运算含有小括号的三步运算含有小括号的三步运算含有中括号的三步运算含有中括号的三步运算列综合算式解决三步计算的问题列综合算式解决三步计算的问题不含括号的三步运算不含括号的三步运算含有小括号的三步运算含有小括号的三步运算含有中括号的三步运算含有中括号的三步运算混合运算有顺序同级计算左边起
四上整数四则混合运算复习
会计学
1
内容回顾：
不含括号的三步运算 含有小括号的三步运算 含有中括号的三步运算 列综合算式解决三步计算的问题
第1页/共12页
四则混合运算的顺序
同级： 左
右
异级：先“× 、÷”，后“+、-”
有括号的：先算（ ），再算[ ],最后算括号外的。
第2页/共12页
混合运算顺序歌 混合运算有顺序，同级计算左边起。 加、减、乘、除混算题，先算乘、除要牢记。 如果要是有括号，先算括号里面题。
第11页/共12页
号
二想 运算顺序
三算 细心
第5页/共12页
小试牛刀（活用括号）
660-21+25 ×2
1.在算式上填上括号，改变运算顺序。 2. 组内汇总，比比哪组的方法多。 3.观察小组汇总记录，你有什么发现？
第6页/共12页
大显身手（合并算式）
1.把每组算式合并成综合算式（独立完成）。 2.组内检查成员的综合算式，将错误的纠正。 3.小组总结将分式合并的方法和注意点。
第7页/共12页
将下面每组的算式合并成 一道综合算式。
① 55-44=10，10 ×3=30，120 ÷30=4 ② 78-23=55，92-88=4，55 ×4=220 ③ 25+15=40，2 ×40=80，1600 ÷80=20 ④ 30-10=20，3 ×20=60，1200+60=4辆卡车可以运640箱饼干，照这样计算，再 增加2辆卡车，一共可以运多少箱？
四上整数四则混合运算复习
会计学
1
内容回顾：
不含括号的三步运算 含有小括号的三步运算 含有中括号的三步运算 列综合算式解决三步计算的问题
第1页/共12页
四则混合运算的顺序
同级： 左
右
异级：先“× 、÷”，后“+、-”
有括号的：先算（ ），再算[ ],最后算括号外的。
第2页/共12页
混合运算顺序歌 混合运算有顺序，同级计算左边起。 加、减、乘、除混算题，先算乘、除要牢记。 如果要是有括号，先算括号里面题。
第11页/共12页
号
二想 运算顺序
三算 细心
第5页/共12页
小试牛刀（活用括号）
660-21+25 ×2
1.在算式上填上括号，改变运算顺序。 2. 组内汇总，比比哪组的方法多。 3.观察小组汇总记录，你有什么发现？
第6页/共12页
大显身手（合并算式）
1.把每组算式合并成综合算式（独立完成）。 2.组内检查成员的综合算式，将错误的纠正。 3.小组总结将分式合并的方法和注意点。
第7页/共12页
将下面每组的算式合并成 一道综合算式。
① 55-44=10，10 ×3=30，120 ÷30=4 ② 78-23=55，92-88=4，55 ×4=220 ③ 25+15=40，2 ×40=80，1600 ÷80=20 ④ 30-10=20，3 ×20=60，1200+60=4辆卡车可以运640箱饼干，照这样计算，再 增加2辆卡车，一共可以运多少箱？
六年级上册数学课件-分数、小数的四则混合运算(PPT21页)人教版
在分数与小数的加减混合运算中，只需将题中的数同时化成小数或分数后再运
算，但当分数不能化成有限小数时，则应同时化成分数后运算
练习 一群年轻人去郊外旅游, 共用去了5 4 小时, 5
其中坐车用去了2.15小时, 吃午饭用去了0.5小时.
那么他们实际游玩的时间是多少小时 ?
思考——谁算得对？
3 3 3 9 3 7 .
4
4 12
1、乘法的分配率、交换律、甚至结合律在分数运算中都成立； 2、在分数、小数的乘除运算中，一般要先将小数化为分数。
3.2 4 7 58
课堂练习
2 3 2.2 1 2 6.9
5
10 3
总结
在分数与小数的加减混合运算中，只需将题中的数同时化成小数或分数后再 运算，但当分数不能化成有限小数时，则应同时化成分数后运算
分数的四则混合运算顺序和整数的四则混合运算顺序相同 乘法的分配率、交换律、甚至结合律在分数运算中都成立； 在分数、小数的乘除运算中，一般要先将小数化为分数。
例、计算：
(1)
2 3
5 6
3 7
;
（2） 1145
7 24
3 2
.
分数与小数混合运算需要关注: 1.明确运算符号 2.尊重化归原则 3.遵循运算顺序 4.巧用运算性质
3
(2)7 13 (7 13 5 7 ); 19 19 16
4 3.2 3 1 2 .
85
分数与小数混合运算需要关注: 1.明确运算符号 2.尊重化归原则 3.遵循运算顺序 4.巧用运算性质
3
5
3 1 2.5 2 1 0.4.
2
例3、计算：
(1)25 7 4; 8
(2)19 11 9. 12
西师大版小学四年级下册数学课件 《四则混合运算》PPT课件1
＝620–60+155
560+155＝715（头）
＝560+155
＝715（头）
答：牧场里有715头奶 牛。
0 例题精讲
3 四年级
例2、有两袋球，第一袋有110个，第二袋有50个，每次从多的
一袋中取出6个放入少的一袋，要拿多少次才能使两袋球的数
量相等方？法一：
110+50＝160（个）
方法二： {110-（110+50）÷2}÷6
5+3+4＝12（岁） 12÷（3-1）＝6（岁） 弟弟：6+4＝10（岁） 哥哥：10+5＝15（岁）
答：弟弟今年10岁，哥哥今 年15岁。
0 例题精讲
3 四年级
练习6、一家三口人，三人年龄之和是74岁，妈妈比爸爸小2岁，妈 妈的年龄是儿子年龄的4倍。三人各多少岁？
74-2＝72（岁） 4+4+1＝9 儿子：72÷9＝8（岁） 妈妈：4×8＝32（岁） 爸爸：32+2＝34（岁）
4、在一个算式中，如果既有小括号，又有中括 号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的， 最后算中括号外面的。
0 例题精讲
3 四年级
例1、一共要做200个灯笼，四天做了80个，照这样记算。7
天后还剩多少个灯笼没做？
方法一： 80÷4＝20（个）
方法二： 200-（80÷4）×7
20×7＝140（个）
3、所有四则混合运顺序都是先乘除，后加减。（）
4、780+20÷5加上括号变成（780+20）÷5时，运算顺序发生了改 变。（）
0 学以致用
4 四年级
二 、选择超市： 三 1、与289－[163－(27+85)]得数相同的是（）
小学数学四年级下册《四则混合运算复习》课件
7344÷36+36×11 =24+396 =420
=15000 (抄 错)
=74×(45+155)
=75×200
74×45+74×155
（运算顺序错）
3019-37×（55+780÷390） =2982×（55+2） =2982×5 =14910
1
2
（少退）（心算错）
99×102 =（100-1）×102 =10200-102 =10198
01
第三关：综合练习
02
25×6+（185-87÷3） 62-15×（1000÷200-5）÷3 180-180÷12×5 125+75×8-125÷25
第三关：综合练习
（1） 25个4的和是20的多少倍？ （2） 16乘以148与23的差，积是多少？ （3） 170除以20减去5与2的积，商是几？ （4） 10与60的和减去60除以10的商， 所得的差的2倍是多少？
37-25+46 36×6÷9
01
01
同级运算 左→右
02
（只有加减法或只有乘除法）
03
37-25+46 36×6÷9
04
=12+46 =216÷9
05
=58 =24
5×173- 356 675+252÷12
（注意除与除以的区别）
120减去20的差乘以5，积是多少？
24除480的商的一半是多少？ 480÷24÷2 120减去20乘以5的积，差是多少？ 120-20×5 120减去20的差乘以5，积是多少？ （120-20）×5 88加上24乘以8的积，所得的和再乘以12，结果是多少？ （88+24×8）×12
=15000 (抄 错)
=74×(45+155)
=75×200
74×45+74×155
（运算顺序错）
3019-37×（55+780÷390） =2982×（55+2） =2982×5 =14910
1
2
（少退）（心算错）
99×102 =（100-1）×102 =10200-102 =10198
01
第三关：综合练习
02
25×6+（185-87÷3） 62-15×（1000÷200-5）÷3 180-180÷12×5 125+75×8-125÷25
第三关：综合练习
（1） 25个4的和是20的多少倍？ （2） 16乘以148与23的差，积是多少？ （3） 170除以20减去5与2的积，商是几？ （4） 10与60的和减去60除以10的商， 所得的差的2倍是多少？
37-25+46 36×6÷9
01
01
同级运算 左→右
02
（只有加减法或只有乘除法）
03
37-25+46 36×6÷9
04
=12+46 =216÷9
05
=58 =24
5×173- 356 675+252÷12
（注意除与除以的区别）
120减去20的差乘以5，积是多少？
24除480的商的一半是多少？ 480÷24÷2 120减去20乘以5的积，差是多少？ 120-20×5 120减去20的差乘以5，积是多少？ （120-20）×5 88加上24乘以8的积，所得的和再乘以12，结果是多少？ （88+24×8）×12
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约分、求倒别 “搞乱”。
谢谢！再见！
），
无括号
先算（ 小括号里面 ），再算（ 中括号里 面 ），最后算（ 括号外面的 ）
有括号
停一停 想一想 念一念
15 2 4 15 5
1 1 4.5 10 20
8
1 4
33
4
1-
1 6
3 5
1 4
22
做一做 比一比
15 2 5
练一练
26
23
34
49
3 ห้องสมุดไป่ตู้1.5 2
24 13 13
5 3 4
填一填 记一记
分数乘除法的混合运算与（ 整数乘除法 ）的混合运算顺序相同。
只有加减法，从（ 左）到（右 ）依次算 只有乘除法，从（ 左）到（ 右 ）依次算 既有乘除法，又有加减法，先算（乘除法 后算（ 加减法 ）
36 2 4 18 96
1 5
7 6
30
41 2
42 6 42 1
7
7
36 1 -1 1 35 35
你会算了吗？
口诀你我大家念： 混合运算简便算 不能简便时仔细算。
算前读一读，念一念。 念到差时减法算 念到和时加法算。
念到积商，乘除算。 括号你要看一看。先小后中，别打乱。 能简便时简便算，无论乘除与加减。
四则混合运算的复习
分数的混合运算 简便运算
考考你的记忆力
分数乘以整数，用整数与分数的（ 分子 ）相乘作为（ 分 子 ），分母（ 不变）。
分数乘以分数：用分子与分子相乘作为（ 分子 ），用 （ 分母 ）与（ 分母 ）相乘作为（ 分母 ）
分数乘以小数，小数乘以分数，谁最简便，先改变。 分数除法：除以一个数，等于乘以这个数的倒数。 方法：1、找倒数（找除数的倒数） 2、改变符号（改除号为乘号）
谢谢！再见！
），
无括号
先算（ 小括号里面 ），再算（ 中括号里 面 ），最后算（ 括号外面的 ）
有括号
停一停 想一想 念一念
15 2 4 15 5
1 1 4.5 10 20
8
1 4
33
4
1-
1 6
3 5
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22
做一做 比一比
15 2 5
练一练
26
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3 ห้องสมุดไป่ตู้1.5 2
24 13 13
5 3 4
填一填 记一记
分数乘除法的混合运算与（ 整数乘除法 ）的混合运算顺序相同。
只有加减法，从（ 左）到（右 ）依次算 只有乘除法，从（ 左）到（ 右 ）依次算 既有乘除法，又有加减法，先算（乘除法 后算（ 加减法 ）
36 2 4 18 96
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7 6
30
41 2
42 6 42 1
7
7
36 1 -1 1 35 35
你会算了吗？
口诀你我大家念： 混合运算简便算 不能简便时仔细算。
算前读一读，念一念。 念到差时减法算 念到和时加法算。
念到积商，乘除算。 括号你要看一看。先小后中，别打乱。 能简便时简便算，无论乘除与加减。
四则混合运算的复习
分数的混合运算 简便运算
考考你的记忆力
分数乘以整数，用整数与分数的（ 分子 ）相乘作为（ 分 子 ），分母（ 不变）。
分数乘以分数：用分子与分子相乘作为（ 分子 ），用 （ 分母 ）与（ 分母 ）相乘作为（ 分母 ）
分数乘以小数，小数乘以分数，谁最简便，先改变。 分数除法：除以一个数，等于乘以这个数的倒数。 方法：1、找倒数（找除数的倒数） 2、改变符号（改除号为乘号）