国旗下的演讲：营造整洁优雅的校园
国旗下讲话稿净化校园环境（精选27篇）
国旗下讲话稿净化校园环境（精选27篇）净化校园环境篇1老师、同学们，早上好：今天我讲话的题目是：爱护校园环境，从我做起。
同学们，每当我们走进校园，都能感觉到她的洁净和美丽，整齐的教学楼，宽敞洁净的楼道，绿意盎然的操场无处不渗透着她的生机和活力，当我们步入明亮的教室，看着自己精心培育绿植，充满智慧结晶的班级文化，如同让我们走进了自己第二个家。
的确，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、成长。
可是在我们的校园里，常常会看到一些不和谐的音符。
如：学校大门口经常见到一些食品包装袋，操场上也经常会有一些纸屑、被同学们丢弃的卡片、甚至是随口吐下的泡泡糖，楼梯上不时看见纸屑和果壳，教室里地面上也有随手撕下的纸张，就连西小院的几棵小树也有同学扶着它摇来荡去这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，教育家说：环境是塑造人的摇篮，而对于每个同学来说：环境是保证我们学习的必要条件。
谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪，干净的操场，洁白的墙壁，通透的玻璃哪一样不是我们渴望见到的呢?现在，我们每位同学都是这学校里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。
为了使我们的校园多一份绿意，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。
我向全体师生倡议“爱护校园，从我做起”，希望大家做到以下几点：1、从我做起，从现在做起，在校园内不吃零食，养成良好的卫生习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不乱丢垃圾，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地上的垃圾，仍进桶里不怕烦。
4、养成“热爱劳动的好习惯”，每天坚持“三扫”要对清洁区、教室认真清扫，确保地面的干净，校园无果皮纸屑。
老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。
拾起一片垃圾，留下一方洁净。
“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!谢谢大家!国旗下讲话稿净化校园环境篇2国旗下讲话老师们，同学们早上好!今天我在国旗下讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。
爱护校园环境的国旗下讲话稿
爱护校园环境的国旗下讲话稿爱护校园环境的国旗下讲话稿（精选5篇）在现实社会中，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。
为了让您在写讲话稿时更加简单方便，以下是小编为大家整理的爱护校园环境的国旗下讲话稿（精选5篇），希望能够帮助到大家。
爱护校园环境的国旗下讲话稿1同学们：早上好!今天国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，人人有责》。
每当你跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉到好象走进自己的另一个家。
是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。
我们每位同学都是这个校园里的一名成员。
我们的校园是美丽的，温馨的，我们有绿树成荫的小道，我们有窗明几净的教室，我们校园里花香不断，四季如春。
在这样的美丽环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。
我们满怀激情，我们畅想未来。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。
校园，是我们学习工作的重要场所。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学们的学习和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。
大家都知道环境对于自己的重要性。
谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?但是，我们在校园里也会看到一些不愿意看到的情景，舒适美丽的校园出现了一些不和谐的音符。
在学校大门口，有的同学们吃了点心以后，把那些塑料袋随手一扔;有的值日生做完值日把拖把随地一扔，让它任意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊、连廊上、花坛的角落里，常躺着纸屑、塑料袋;再看草坪，常有同学在肆意奔跑;绿化带边，好些的花草树木都压弯着腰、耷拉着脑袋，那是因为不会走路的同学带给它们的伤害;综合楼里，雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印……我们都知道，学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土。
爱护校园环境的国旗下讲话【5篇】
爱护校园环境的国旗下讲话【5篇】爱护校园环境的国旗下讲话精选篇1尊敬的老师,亲爱的同学们：大家好，我是追梦2班肖__同学，我今天在国旗下讲话的题目是：爱护环境，美化校园教育家曾经说过:“环境是塑造人的摇篮。
”而学校是我们的第二个家，学校的`环境需要我们的爱护和美化。
创建文明校园，和谐校园。
为了使我们的校园多一份绿色，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。
大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点:1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪。
3、提倡“弯腰精神”，见到垃圾及时捡起来。
4、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作。
5、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。
各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。
捡起一片垃圾，留下一方洁净。
“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!我的讲话完毕，谢谢大家!爱护校园环境的国旗下讲话精选篇2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我是_班的_。
今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护环境，美化校园》。
学校是我们学习的地方，是我们播种梦想、收获希望的地方。
我们的校园绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四周环绕着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同的鲜花，呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净，桌椅整齐地排列着。
在郁郁葱葱的校园里，不仅有浓郁的书香气息，还有蓬勃的青春活力，校园就是我们的第二个家。
在这美丽的环境中，我们呼吸着新鲜空气，在阳光下茁壮成长。
但是，有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。
总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出，掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上，却并不随手去捡起来。
2024年校园环境卫生演讲稿范文(二篇)
2024年校园环境卫生演讲稿范文尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是某某学校某某班的同学。
今天，我很荣幸能在这里向大家演讲，演讲的题目是《2024年校园环境卫生》。
环境卫生是我们学校发展的重要方面，直接关系到我们的身心健康和学习环境质量。
然而，在过去的一段时间里，我们学校的环境卫生情况并不理想，存在一些问题，比如垃圾乱扔、卫生间不干净、植物死亡等等。
要改善校园环境卫生，我们每个人都应该积极行动起来。
首先，我们要从自己做起，养成良好的卫生习惯。
保持个人卫生是非常重要的，不仅可以让自己健康快乐地成长，也可以为他人提供一个整洁的学习环境。
注意勤洗手，养成饭前便后洗手的好习惯。
在用餐时，不乱扔食物残渣和垃圾，将其放入指定的垃圾桶。
我们还要养成不乱扔纸屑、不乱涂乱画的好习惯，保持教室、走廊和活动场所的整洁和美观。
其次，我们要加强环保意识，积极参与环境保护行动。
学校已经设立了垃圾分类的垃圾桶，我们要积极参与垃圾分类，将湿垃圾、干垃圾和可回收垃圾分别投放到相应的垃圾桶中，最大限度地利用和减少垃圾。
同时，我们还可以积极参与校内的环保活动，比如植树造林、种植花草等，让校园变得更加美丽和绿色。
此外，我们要关心和保护校园的自然环境。
校园中的树木是我们共同的财富，我们要爱护它们，避免随意砍伐或损坏。
同时，我们可以主动参与到校园绿化的工作中，帮助学校进行植树、浇水等活动，并通过关注植物的生长状况，及时反馈有关部门，让我们的校园更加美丽。
最后，我们要互相守望，共同参与校园卫生的维护。
如果我们发现校园环境存在问题，比如有人乱扔垃圾或有植物遭到破坏，我们应该主动反映给相关的老师或管理人员，并协助他们进行整改。
同时，我们还可以组织同学们一起进行校园清洁活动，保持校园环境的整洁和美丽。
亲爱的同学们，校园环境卫生是我们共同的责任和义务，也是我们学校形象的重要体现。
让我们从现在开始，从自我做起，积极行动起来，共同营造一个整洁、美丽、舒适的学习环境！谢谢大家！2024年校园环境卫生演讲稿范文（二）尊敬的校长、老师们、亲爱的同学们：大家上午好！我是XX班的XX，今天我很荣幸能够站在这里，为大家带来一场有关校园环境卫生的演讲。
2024年校园环境卫生演讲稿模板（三篇）
2024年校园环境卫生演讲稿模板尊敬的校领导、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，感谢各位的到来，我今天非常荣幸能够在这里为大家做一次校园环境卫生的演讲。
2024年，我们的校园已经进入了一个新的阶段。
作为一所高等学府，校园环境的整洁与卫生是我们所有人的责任和使命。
干净整洁的校园环境不仅是为了美化我们的学习和生活环境，更是为了培养我们的良好习惯和高尚品质。
因此，今天我想跟大家分享一下校园环境卫生的重要性，并提出一些建议，希望在新的一年中能够有所改变和进步。
首先，校园环境卫生对我们的学习和身心健康起着重要的作用。
一个干净整洁的校园环境可以让我们的思维更加清晰，使我们更好地专注于学习。
另外，一个整洁的校园可以预防一些疾病的传播，保护我们的身心健康。
相反，如果校园环境脏乱差，垃圾乱堆乱丢，不仅会影响我们的学习效果，还可能导致一些疾病的传播，给我们带来很大的危害。
其次，校园环境卫生是我们每个人的责任。
我们每个人都是校园环境的创造者和保护者。
每天，我们在校园里生活、学习、休息，产生了很多垃圾和污染物。
如果我们不注意，将垃圾随地乱扔，不爱护我们的环境，那么校园环境就会变得脏乱差。
因此，我们每个人都要养成良好的卫生习惯，随时保持环境的整洁和卫生。
那么，我们应该怎样去做呢？首先，我们要养成垃圾分类的习惯。
垃圾分类是一项非常重要的生活习惯，是我们保护环境的第一步。
我们要把垃圾分类桶放在指定的地方，让它们起到应有的作用。
垃圾分类不仅能够减少环境污染，还能够节约资源，提高资源利用效率。
其次，我们要保持校园的整洁和美化。
每天早晨，我们要保持教室、宿舍和餐厅的整洁。
中午和晚上，我们要及时清理餐桌上的餐具和残渣，把垃圾放到指定的垃圾桶里。
同时，我们要注意保持校园的绿化和美化，不随地乱扔垃圾。
我们可以组织志愿者活动，定期清理校园，让我们的环境更加美丽。
最后，我们要加强环境保护的意识。
我们要树立环保意识，不浪费水电资源，节约用纸和食物，减少二氧化碳的排放。
校园卫生环境演讲稿（精选5篇）
校园卫生环境演讲稿（精选5篇）校园卫生环境篇1老师们，同学们早上好!今天国旗下讲话的主题是《爱护校园卫生，从我做起》。
每当我们走进校园，看见学校的大门口堆积着一些食品包装袋，卫生分担区里杂草随处可见，厕所里到处是垃圾……这些都是我们个别不自觉的“杰作”。
为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。
大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园，从我做起”，希望大家做到以下几点：1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的一草一木，不乱涂乱画，不踩踏花草，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。
各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。
拾起一片垃圾，留下一方洁净。
“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!谢谢大家!校园卫生环境演讲稿篇2老师们，同学们，大家好!今天我演讲的内容是：爱护校园环境，共享绿色校园!当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时，看到那干净的地面，洁白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头?是啊，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气?谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园。
每次看到整洁的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：学校雪白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。
还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅，但是试想一下，如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。
爱护校园环境从我做起国旗下演讲稿9篇
If you forget to wake up, then I would rather close your eyes first.精品模板助您成功！(页眉可删)恭敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化氛围。
洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每一个人的神圣职责。
为此，我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园，美化校园”献花活动，四个年级的同学积极响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。
同学们有的把家里平时哺育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校，更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。
几天的时间，上百盆品种各异的绿色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌顿时焕然一新，到处生机盎然。
绿色是生命的象征，绿色代表了希翼。
小小的一盆植物，为全校师生的工作、学习、生活增添了色采，给我们带来愉悦的心情。
与此同时，在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动，掀起了创建漂亮校园的又一个高潮。
一个星期来，我们各班同学在班主任老师的带领下，对教室和负责的公共场所进行全面清理。
同学们不怕脏、不怕累，擦洗门窗，铲除地上的香口胶，擦去墙壁上的污迹，扫去天花板上的蜘蛛，清洗教室、走廊、楼梯，捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。
做到哪里不卫生，扫帚就扫到哪里；哪里的地板不干净，拖把就跟到哪里；哪里的墙壁有污渍，砂纸就擦到哪里。
同学们齐心协力，用自己辛勤的汗水，为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。
在此，我代表学校向在“爱我校园，美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢！同学们，两年前，我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标，回顾过去的两年，目睹学校环境的变化，看到我们的同学的点滴进步，我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。
爱护校园环境演讲稿(精选23篇)
爱护校园环境演讲稿（精选23篇）爱护校园环境演讲稿篇1敬重的教师，亲爱的同学们：大家好!我是，校园是我们学习的地方，是我们生活的地方，我们应当爱惜我们学校的环境，平常对校园环境应当重视起来，现在我们学校其实有许多地方环境上面都做得不够好，我们作为一名学生，应当主动去做好，去爱惜学校的一草一木，不乱丢垃圾，不随地吐痰，其实这种事一些根本的大家都明白这个道理，这些也不让我们去，说的就应当主动去落实，作为一名学生，应当有的素养就包括了这些，我们应当用自己的实际行动去证明，肯定要好好的去爱惜学校的环境，现在越来越提这个事情了，盼望大家能够重视起来，对于应当做好的.事情，就不能够马马虎虎。
爱惜校园环境，我们人人有责，从自己生活上面做起，首先我们要做到在学校不乱扔垃圾，由于许多时候学校的卫生都是由我们各个班去清扫的，自己乱扔垃圾，无疑就是给别的班级的同学添麻烦，而且显得很不文明，学校是特别漂亮的地方，环境特别不错，假如地上多了那么多垃圾，那我们生活在这个地方还会很舒适吗?能够有一个舒适的环境学习吗?这确定是不行的，所以我们需要主动的做好这么一件事情，不要乱扔垃圾，不要给别的班级造成麻烦，同学们，其实学校的环境特别的漂亮，我们可以看一看四周的环境，那么多好，大家怎么忍心去破坏呢，从现在开头，我们要严格的去爱护学校的环境，包括不乱扔垃圾啊，不随地吐痰呀，这些都是特别简洁的，更多的是我们要爱护学校的一草一木。
我们学校有一片草地，其实常常都能看到，上面有许多践踏的痕迹，也有一些垃圾人在上面，认真的去观看，就能够发觉，那是特别不美丽的，导致了我们学校许多的绿化带都患病到了污染，所以我们要好好的去思索一下，为什么会消失这样的状况，同学们，我们肯定要爱护好学校的绿化，假如绿化都被破坏掉了，在学校又怎么能够呼吸到新奇空气呢，做好自己，爱惜环境，从个人做起，我们还需要有很长的路要走，从生活当中的一些细节做起，把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面，不随地乱吐痰，还有对于学校的绿化草地，我们不要任凭的去践踏，更加不要在上面扔一些垃圾，那样真的很不好，也不是一名学生应当有的样子，同学们，我们应当重视起来，应当行动起来，好好的去面对这个问题，给自己足够的时间，急躁的去做好爱护学校的环境，我们人人有责。
关于校园卫生的国旗下的讲话稿(16篇)
关于校园卫生的国旗下的讲话稿（16篇）关于校园卫生的国旗下的讲话稿（精选16篇）关于校园卫生的国旗下的讲话稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！校园，是我们学习生活的重要场所。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
然而，总有与美丽和文明不相称的现象，在我们的校园里时有发生。
个别同学对清洁的校园视而不见，随意乱扔废纸、果壳等杂物，肆意破坏优美的校园环境。
我相信，没有哪一位同学希望自己在一个垃圾遍地，污秽不堪的环境中学习、生活。
美丽的校园需要我们共同爱护，我们也经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的行动去保护美丽的校园环境。
不乱丢垃圾，让我们的校园变得更干净；不随地吐痰，让我们的校园变得更卫生；不说脏话，让我们的校园变得更文明；不伤害花草，让我们的校园变得更美丽！同学们，我们是新世纪的主人。
我们应心系全球，立足校园，多弯弯腰捡果皮纸屑，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
我们要从小事做起，从身边做起，从现在做起，爱护每一棵小草，呵护每一朵鲜花。
保护环境，净化校园，让我们的校园变得更加美丽！谢谢大家！关于校园卫生的国旗下的讲话稿篇2老师们、同学们：今天，利用这个时间，一下开学以来的卫生情况。
总得来说，各班的卫生情况还是比较好的。
各班都能坚持做到一天三清扫，打扫得也非常干净。
比如大家看，现在的校园里，经过大家的努力，看起来非常干净，一点儿脏东西也没有，看到以后心情非常舒畅。
在这方面做得最突出的班级是六二班，不论你什么时候走进这个班，都能看到教室里的桌凳、清扫用具摆放得很整齐，窗台、讲桌、黑板框、作业本等没有尘土，这些离不开班里每个同学的努力。
在这方面做得较好的班级还有：六一班、六三班、一三班、三三班。
希望其它的班级都来向他们学习。
但是，我们的卫生工作也还存在一些问题，比如：课间，卫生区内没有值日生；有的班内卫生太差。
国旗下讲话稿美化校园
国旗下讲话稿美化校园美的环境是一部多彩的、立体的、富有吸引力的教科书，它有利于我们陶冶情操、美化心灵、激发灵感、启迪智慧，有利于我们提高素质，也有利于我们心情愉快地工作和学习。
下面是小编为大家整理的关于国旗下讲话稿美化校园，欢迎查阅。
国旗下讲话稿美化校园1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是来自高二7班的李玉，我今天国旗下的演讲题目是：“爱护环境，美化校园”碧空如洗的蓝天是鸟儿的家，清澈见底的池塘是鱼儿的家，而垃圾随处可见的校园是我们的家。
环境是能影响一个人的，如果天空中满是乌烟瘴气，你还能看到鸟儿在空中欢快的飞翔吗?如果池塘里都是污水垃圾，你还能看到鱼儿在水里飞速的畅游吗?如果校园里都是白色垃圾，地上随处可见的浓痰，你的心情还会好吗?你们愿意在一个干净舒适的环境里学习，还是在一个满是垃圾，臭气熏天的环境下学习?现在我们学校的现象就是，用过的纸巾、吃完东西的包装纸随手就扔;在食堂吃剩下的饭菜残羹也不会倒在桶里;随地吐痰;甚至有些老师抽完烟，烟蒂也是随手就扔;这样的一幕幕让我甚至痛心，我想等下集会散场后，我们的田径场上，又会出现不少的垃圾，女生宿舍我不会知道，我只知道男生宿舍后面都快成垃圾场了!大家都懒得下楼扔垃圾，很多人选择直接往窗户外面一甩，就完事了，我不知道是他们怎么想的，宿舍就可以不扔垃圾，打扫的干干净净，在这生活，在这读书的校园就可以随意污染，明明走两步就可以扔到垃圾桶里，为什么非得要随手丢弃呢?身为一名高中生，我们爱护环境的意识什么时候这么薄弱了?大家都把中学生行为规范守则给忘得一干二净了吗?亲爱的同学们，你们知道吗?垃圾焚烧的散发的气体是对大自然最大的污染，只有把垃圾填埋起来才能最低程度的降低对环境的污染，你随意丢弃的一张纸，在地下的自然降解时间要3到4个月，老师们随意丢弃的一个烟头自然降解时间需要1到5年，你们吃完东西随手丢弃的一个食品塑料袋自然降解时间要100年到200年的时间!这个数字够震撼吗?我们已经给环境造成太多污染了，给地球造成太大的压力了，我希望大家从今以后不要再随手扔垃圾了，看到别人扔垃圾了也要提醒，老师们也要以身作则。
爱护校园环境演讲稿 12篇
爱护校园环境演讲稿 12篇我们的校园是我们的家，我们每个人都应该为它的卫生和美丽负责。
一个干净整洁的校园环境不仅能够提升我们的研究和工作效率，还能够让我们更好地享受学校生活。
然而，我们经常可以看到校园里有垃圾和杂物随意扔在地上，这不仅影响了校园的美观，也会给我们的健康带来隐患。
因此，我们必须认真对待校园卫生，共同维护一个干净整洁的校园环境。
作为学生，我们应该从自身做起，养成良好的卫生惯。
首先，我们要自觉地把垃圾扔进垃圾桶，不随意扔垃圾。
其次，我们要注意保持教室和公共场所的卫生，不乱扔纸屑、瓜子皮等垃圾。
再次，我们要养成勤洗手、勤洗澡、勤换衣服的好惯，保持个人卫生。
当然，学校的卫生也是我们所有人的事。
我们应该积极参加校园卫生活动，如参加垃圾分类、清洁卫生等志愿服务活动。
同时，我们也要提高环保意识，减少浪费，节约资源，保护环境。
最后，我想呼吁所有同学，让我们一起行动起来，共同维护一个干净整洁的校园环境。
让我们从现在开始，每个人都做一个爱干净、讲卫生的好孩子，让我们的校园更加美丽，更加宜居！希望感受到的是一片清新、舒适的环境。
校园作为我们研究和生活的场所，更应该是一个干净、整洁、美丽的地方。
每个人都应该为维护校园环境做出自己的努力，让校园成为一个让人心情愉悦的地方。
有研究表明，在恶劣的环境下工作或研究，效率会降低数十个百分点。
如果我们的教室、通道和操场都充满了灰尘和纸屑，那我们怎么能够保持高昂的精神面貌，应对每天的挑战呢？因此，我们需要共同努力，让校园更加美丽和洁净。
作为校园的主人，我们应该像爱护自己的家一样，爱护美丽的校园。
只需要弯腰捡起看到的纸屑，擦干净墙壁上的污迹，或者多走一些路绕开草坪，就能让校园变得更加美丽。
我们需要养成良好的卫生惯，不断践行学校的文明引领活动，让校园美丽在我们的点滴行为中体现。
我们班级向全体老师和同学发出倡议，认真做好班级的卫生清扫和垃圾分类工作，保持公共场地的卫生，同时注意垃圾分类和垃圾桶的使用。
国旗下的讲话(营造整洁优雅的校园环境)
（国旗下的讲话）营造整洁优雅的校园环境老师、同学们：上午好！我今天讲话的题目是“营造整洁优雅的校园环境”。
作家说：“环境是心灵的港湾。
”画家说：“环境是灵感的源泉。
”军事家说：“环境是制胜的法宝。
”教育家说：“环境是塑造人的摇篮。
”我们学生则说：“环境是保证我们学习的必要条件。
”优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。
在这样的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。
我们满怀激情，畅想未来。
每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影，仿佛看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，打扫卫生，用自己的双手保护校园环境。
然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位所谓“校园艺术家”，硬是要在上面加几个脚印；有些所谓“物理爱好者”，喜欢在楼房上，用垃圾来做“自由落体”的实验；有些狂热的篮球迷，十分积极练习远投，连扔垃圾的机会也不放过；还有一些所谓“文学家”、“雕刻家”，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。
仍然有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印；白白的瓷砖和墙壁被糟蹋得污迹斑斑。
如果说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的这些说大不大，说小却又不小的污点，就应该是同学们个人卫生习惯的不足了。
同学们，“校园是我家，美化靠大家”。
要想让我们的学校一直保持美丽的面容，要想让我们每一天都置身于整洁幽雅的环境中，我们每个人就必须爱护我们美丽的学校，为此，让我们携起手来，共同营造整洁优雅的校园环境吧，让我们在校园这片圣洁的天空和心灵的净土中放飞希望，迎接挑战，创造一片属于我们自己的天空。
谢谢大家。
国旗下讲话稿美化校园经典3分钟范文
国旗下讲话稿美化校园经典3分钟范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够在这个美丽的校园里，站在国旗下与大家共同分享一些关于美化校园的经典理念。
美化校园是我们每个人的责任和使命，因为一个美丽的校园不仅能够提升学习的环境和氛围，还能够培养我们的审美观和环保意识。
今天我将从三个方面和大家分享。
首先，美化校园的第一步是保持整洁和卫生。
每个人都应该养成良好的卫生习惯，保持学校的环境整洁。
我们可以每天捡拾垃圾，保持教室、走廊和操场的清洁。
同时，我们也应该多关注环保问题，如垃圾分类、节约用水、节约用电等。
使用环保袋、减少塑料垃圾的产生也是我们贡献环保的方式之一。
通过我们每个人的努力，我们可以共同创造一个清洁、整洁和宜居的校园环境。
其次，美化校园的第二步是绿化校园。
植树造林不仅可以美化我们的校园，还可以改善空气质量和气候。
我们可以组织植树活动，种植各种树木和花草，为校园增添色彩和活力。
在树木的种植过程中，我们也可以学到很多关于植物的知识，并且体验到种植的乐趣。
同时，我们还可以通过园艺课程的开设，培养学生们对园艺的兴趣和技能，培养他们对大自然的热爱和珍惜之情。
最后，美化校园的第三步是装饰校园。
我们可以利用自己的创意和想象力，设计和制作各种美丽的校园装饰。
比如，我们可以制作彩旗、美术作品、手工制品等，悬挂在教室、走廊和操场上，增添校园的色彩和氛围。
我们还可以发挥自己的特长，组织各种文艺演出、展览和比赛，让校园充满欢声笑语和阳光。
亲爱的同学们，美化校园是我们每个人的责任和使命。
通过保持整洁和卫生、绿化校园和装饰校园，我们可以共同创造一个美丽、宜居和温馨的校园环境。
每个人的小小的努力都将成为美化校园的一份子。
让我们一起行动起来，让我们的校园更加美丽！谢谢大家！。
共创美好校园环境演讲稿（通用16篇）
共创美好校园环境演讲稿（通用16篇）共创美好校园环境演讲稿篇1各位老师，各位同学：早上好!今天我讲话的主题是《养成良好卫生习惯，共创美好校园环境》。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。
”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
校园是我们共同生活的地，养成良好的卫生习惯，争做文明好学生是我们每位同学的责任。
然而，我们看到：在同学们积极认真地打扫后不久，校园的地面上很快又躺着一些垃圾袋、塑料瓶，甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。
“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格。
”其实，习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。
只要我们坚持好的行为，时刻提醒自己珍惜同学们的劳动成果，我们的校园就会变得更加整洁漂亮!正所谓“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
文明的一切是由一个个小细节构成的。
养成良好的卫生习惯首先应从我做起，从小事做起，不要随地吐痰，不要随地乱扔垃圾那些看似无关紧要的“小恶”，可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。
我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到果皮纸屑主动捡起。
这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，令我们的校园更加干净整洁。
我们相信，只要大家能够拾起一片“白色”，就能装点一雨“绿荫”，只要大家尽一份力，就可以创造出一个更加洁净的校园。
让我们在飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好卫生习惯，争做文明好学生。
在此，希望全体同学能做到以下几点：1、不乱扔废纸、食品袋、冰糕棒，要把废纸、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱内。
2、自觉维护校园环境，遇到废纸、食品袋拾起来放入垃圾箱。
3、主动捡拾别人丢在楼后、操场上的垃圾，养成“讲文明、讲卫生”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
我相信，只要大家都能尽自己所能，一定可以创造出一个更加洁净的校园。
谢谢大家!共创美好校园环境演讲稿篇2老师们，同学们：大家早上好！我今天讲话的主题是“养成良好卫生习惯共创美好校园环境”。
美丽校园国旗下讲话（精选5篇）
美丽校园国旗下讲话（精选5篇）美丽校园国旗下讲话篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：今天我讲话的题目是《美丽校园从我做起》。
同学们，当我们踏进校园时，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草、一簇簇花儿为我们装点校园，我们生活在其中，是多么的赏心悦目。
可就在这优美的旋律中，不时地会跳出一些不和谐的音符：草坪上、花丛中不时出现一团团废纸，一个个零食袋;楼梯上、走廊内纸屑、果皮层出不穷;教室内卫生工具随意摆放;课桌上常是一片狼籍……请每位同学想一下，这些不文明现象在我们身上是否有过?同学们，校园是我们的家园，我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，这就需要我们从自己做起，从现在做起，从点滴的小事做起。
让我们的一举一动都为我们的学校带来一份美丽：当黑板未擦时，我们要自觉走上讲台;当看到楼道上出现纸屑、零食袋，我们要自觉弯下腰捡起来;当看见同学在校园内乱扔垃圾时，我们要主动上前劝阻……同学们，美丽的校园需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成，因此，我在这里向全体同学发出如下倡议：1、不乱丢果皮纸屑，不向窗外楼下乱扔垃圾，垃圾做到入筒入袋。
2、不吃流动零食，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
3、不践踏草坪，不向花草树木乱扔东西。
4、多弯几次腰，主动捡拾别人丢在地上的垃圾。
5、各班成立卫生监督小组，卫生监督员认真履行职责，及时制止一些不良的行为习惯。
6、养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
同学们，让我们人人都行动起来，负起我们的责任，不为他人，而是为了我们共同的家园，这种责任不是老师、学校强加给我们的，而是我们作为一名保小学生所应具备的一种神圣使命。
保小是我家，美丽靠大家。
我的讲话完毕，谢谢大家!美丽校园国旗下讲话篇2亲爱的老师们、同学们：大家好!我是来自四(1)班的张睿。
我们渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园。
2024年国旗下讲话演讲稿：让校园因我们的自律而更加洁净美丽
2024年国旗下讲话演讲稿：让校园因我们的自律而更加洁净美丽尊敬的校领导，亲爱的老师们，同学们：大家早上好！今天，我站在鲜艳的国旗下，非常荣幸地向大家发表演讲，主题是“让校园因我们的自律而更加洁净美丽”。
当清晨的第一缕阳光洒在校园的每一个角落，当五星红旗在风中飘扬，我们的心中充满了对国家的热爱和对未来的憧憬。
然而，在这美好的时刻，我们是否曾想过，作为校园的一份子，我们应该如何为我们的校园增添更多的洁净与美丽？自律，是一个简单却深刻的词汇。
它意味着自我约束，自我管理，是我们成长过程中的必修课。
在校园生活中，自律不仅关乎个人形象，更关乎整个校园的文明风貌。
当每个人都能自觉遵守校规校纪，尊重他人，爱护环境，我们的校园就会变得更加和谐、美好。
想象一下，如果每个同学都能保持课桌的整洁，不随意丢弃垃圾，那么我们的教室将会变得更加宽敞明亮；如果每个同学都能排队有序地用餐，不浪费一粒粮食，那么我们的食堂将会变得更加温馨舒适；如果每个同学都能按时作息，不扰乱学校的作息制度，那么我们的校园将会变得更加宁静祥和。
这些看似微不足道的小事，实则是我们自律精神的具体体现。
在我们的校园里，不乏许多值得我们学习的自律典范。
他们或许是勤奋学习的学霸，用自律的笔触书写着优异的成绩；他们或许是乐于助人的志愿者，用自律的行动传递着温暖与关爱；他们或许是维护校园环境的小卫士，用自律的力量守护着绿色与美丽。
正是这些自律的榜样，激励着我们不断前行，为我们的校园增添更多的色彩。
“自律使人自由”，这是一句流传甚广的名言。
确实，只有当我们学会自律，才能真正地释放内心的力量，实现个人的价值。
在校园生活中，自律不仅让我们更加优秀，更让我们成为校园文明的传播者。
当我们的行为举止成为他人的楷模，当我们的自律精神感染着身边的每一个人，我们的校园将会因此变得更加美好。
当然，要让校园因我们的自律而更加洁净美丽，并不是一朝一夕就能实现的。
这需要我们持之以恒地去努力，去实践。
2024年营造优良的校园环境演讲稿范文
2024年营造优良的校园环境演讲稿范文尊敬的校园领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家发表演讲。
当今社会，校园环境对学生的成长和发展起着至关重要的作用。
一个优良的校园环境不仅能够激发学生的学习热情，还能够培养他们的社会责任感和良好的道德品质。
作为未来的社会栋梁，我们应当共同努力，为营造一个优良的校园环境而奋斗。
首先，我们应当注重校园的卫生和整洁。
一个干净整洁、环境优美的校园是学生学习的良好场所。
我们每一个人都应养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，保持校园的整洁。
其次，我们应当弘扬团结友爱的校园风尚。
团结友爱是人类共同的价值追求，也是每个人在校园中应该具备的基本品质。
我们应当积极与同学们进行交流和合作，互相尊重、关心和帮助，共同建设一个和谐的校园。
第三，我们应当倡导文明礼仪。
作为高尚的人类道德情操体现，文明礼仪表现了一个人的修养和素质。
我们要从小事做起，尊重师长，礼貌待人，让文明礼仪成为我们的习惯。
第四，我们应当大力倡导绿色环保。
环境保护是当今社会面临的重要问题之一。
我们应该提倡节约用水、节约用电，减少废弃物的产生。
同时，我们也要积极参与到植树造林和保护野生动物等活动中，为保护我们美丽的地球贡献自己的力量。
第五，我们应当重视安全教育。
安全意识是学生们在校园中的重要素质之一。
我们应当加强对安全知识的学习，提高自我保护能力。
同时，我们也应当关注身边的安全问题，积极参与校园安全管理工作。
第六，我们应当积极参与公益活动。
公益活动是培养学生社会责任感和公民意识的重要途径。
我们应当以身作则，亲自参与到各种公益活动中，帮助需要帮助的人，关爱社会弱势群体。
第七，我们应当努力营造浓厚的学习氛围。
学习是每个学生最重要的任务。
我们应当充分利用校园的学习资源，经常参与各种学科竞赛和学术交流活动，提高自己的学习水平。
同时，我们也应当鼓励同学们互相学习、相互帮助，共同进步。
最后，我想说的是，20xx年，年轻的我们将成为社会的主力军。
国旗下讲话《营造整洁优雅的校园环境》
国旗下讲话《营造整洁优雅的校园环境》作家说：环境是心灵的港湾。
画家说：环境是灵感的源泉。
军事家说：环境是制胜的法宝。
教育家说：环境是塑造人的摇篮。
我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。
当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，倍感心情舒畅。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。
在这样的校园环境中，我们沐浴着阳光,吸取着营养。
我们满怀激情，畅想未来。
古人云：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
我们也可以断言：非勤奋无以成学，非竞争无以进取,非自律无以修身，非宽容无以养性。
要坐到这些，必须是我们置身于一个整洁优雅的校园环境中。
要想营造这样的环境，必须从我们每一个人做起，我们的一举手，一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑，一瞥信任的眼神，去寻找答案。
在我们琅琅的读书声里，在我们聚精会神的课堂上，在我们井然有序的各项活动中得到落实。
同学们，让我们携起手来，共同营造整洁优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空，心灵的净土中放飞希望，迎接挑战，拼出一片属于我们自己的天地！国旗下讲话《让生命在压力中飞翔》老师、同学们：大家好。
我今天国旗下讲话的主题是让生命在压力中飞翔。
时间总是快得令人措手不及，转眼间，已是四月中旬。
不到两个月之后，高三的学长学姐就将叩响人生新征程的大门；而作为高二学生的我们，也会在复杂的心情中迎来搏击风雨的岁月。
不得不承认，作为高中学生的我们有时承载了太多父母的期待、老师的盼许、自己的理想交织成压在青春翅膀上的一块块重石。
那么，我们应该如何从容应对这些有形抑或无形的压力呢？没有人喜欢压力，但每个人都无法拒绝压力的存在，唯一的办法就是勇敢正视压力。
天才音乐家贝多芬承受住了失聪的压力，第九交响曲的激昂澎湃阐释了别样的伟大；李白承受住了怀才不遇的压力，凌空舞蹈，用椽之笔书写了旷古绝伦的诗篇。
演讲稿：从我做起,共同构建干净整洁的校园环境
演讲稿：从我做起，共同构建干净整洁的校园环境：大家好！今天，我要和大家分享的是关于共同构建干净整洁的校园环境的演讲稿。
我们都知道，校园环境是学生学习、生活和成长的重要场所，也是校园文化的重要表现形式。
然而，有些同学在校园中随意扔垃圾，不尊重公共设施，不注意个人卫生等行为，严重污染了校园环境，给我们的学习、生活带来了不便和危害。
因此，我认为从我做起，共同构建干净整洁的校园环境是我们每个人应该肩负的责任和义务，下面我将从以下几个方面进行阐述：一、提高自身素质，自觉维护校园环境作为一名合格的学生，我们要具备高尚的品德、良好的行为习惯和个人修养。
只有这样，我们才能在校园中去掉不良习惯，积极做好维护校园环境的工作。
我们在校园中，要自觉遵守公共秩序，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画，保持公共设施的整洁。
同时，我们还要有意识地讲卫生、爱卫生、主动参加各项公益活动，形成良好的学生公德，自觉维护校园环境的干净整洁。
二、树立环保意识，落实垃圾分类制度垃圾污染是我们校园环境的大敌，我们要树立环保意识，大力倡导节约环保的生活方式。
特别是在垃圾分类方面，我们要落实垃圾分类制度，让每个垃圾都有应有的去处。
我们可以从自身做起，严格执行垃圾分类制度，将干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾归类投放，减少垃圾量，保护环境。
同时，我们还可以在校园内开展各种环保活动，如植树造林、清洁卫生日等，让环保理念深入人心，形成人人参与的良好氛围。
三、营造文明校园，建设美丽校园在构建干净整洁的校园环境过程中，学是起重要作用的。
学校应该通过各种渠道引导师生关注、重视校园环境卫生，推进校园文明建设，营造美丽校园。
学校可以通过举办环保、卫生、美化活动，引导学生积极参与，进一步提高学生环保意识和自我保护能力。
同时，学校也应当加强校园管理，完善校园管理制度，加大环卫设施投入力度，升级垃圾处理设施。
建设怡人校园，通过美化环境和民主管理，激发师生的参与热情，共同营造文明和谐的校园氛围。
2024年保护学校环境的国旗下演讲
2024年保护学校环境的国旗下演讲尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，分享我的想法和观点。
今天，我要谈论的是如何保护学校环境。
随着环境问题日益突出，我们每个人都有责任保护和改善我们的环境。
在我们身边，最基本的环境就是我们的学校。
保护学校环境不仅仅是为了我们的舒适，更是为了我们的健康和未来。
首先，让我们看看为什么保护学校环境非常重要。
学校是孩子们每天活动的地方，对我们的身心健康有着重要的影响。
一个干净、整洁、美丽的学校环境，可以帮助我们更好地学习和成长。
相反，如果学校环境脏乱差，可能会给我们带来很多健康问题，如过敏、呼吸道感染等。
此外，学校也是我们开始了解和体验自然的地方。
一个恶劣的学校环境会妨碍我们对自然的观察和了解。
保护学校环境，就是为了我们的健康和自然教育。
那么，我们应该怎样保护学校环境呢？首先，我们应该培养环保意识。
对学校的环境问题敏感和关注是十分重要的。
我们应该认识到自己对学校环境的影响，并主动采取行动。
在学校的每一个角落，我们都应该保持环境整洁。
不乱扔垃圾，不在教室、走廊等地方乱涂乱写。
我们还可以组织环保活动，如植树造林、垃圾分类等，来增强我们对环保的认识和行动。
通过这些活动，我们不仅改善了学校环境，也传达了环保的价值观。
其次，学校应该加强环境管理和监督。
学校是一个集体组织，有责任和义务保护好学校环境。
学校应该建立和执行环保管理制度，并加强对学生的环境教育。
学校管理人员应该定期检查和维护学校环境，及时解决问题。
同时，学校也可以鼓励和支持学生参与到环境保护中来，通过组织一些环保实践或竞赛来鼓励学生积极参与。
最后，我们应该积极参与社会的环保行动。
保护学校环境不仅仅是学校的事情，也是每个人的责任。
我们可以通过参加社会活动来扩大我们的影响力。
比如，可以加入环保组织或志愿者团队，参与公共绿化、垃圾清理等活动。
我们还可以和家庭、社区共同努力，推动环保行动的开展。
只有每个人都参与进来，才能形成人人关心环保、人人参与环保的良好氛围。
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国旗下的演讲：营造整洁优雅的校园
国旗下的演讲：营造整洁优雅的校园
女）作家说：“环境是心灵的港湾，范文之演讲稿:国旗下的讲话——营造整洁优雅的校园环境。
男）画家说：“环境是灵感的源泉。
”
女）军事家说：“环境是制胜的法宝。
”男）教育家说：“环境是塑造人的摇篮。
”
全）我们学生则说：“环境是保证我们学习的必要条件。
”
女）当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，倍感心情舒畅。
男）优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。
在这样的校园
环境中，我们沐浴着阳光,吸取着营养。
我们满怀激情，畅想未来。
女）古人云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
”我们也可以断言：非勤奋无以成学，非竞争无以进取,非自律无以修身，非宽容无以养性。
要坐到这些，必须是我们置身于一个整洁优雅的校园环境中。
男）要想营造这样的环境，必须从我们每一个人做起，我们的一举手，一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑，一瞥信任的眼神，去寻找答案。
在我们琅琅的读书声里，在我们聚精会神的课堂上，在我们井然有序的各项活动中得到落实。
全）同学们，让我们携起手来，共同营造整洁优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空，心灵的净土中放飞希望，迎接挑战，拼出一片属于我们自己的天地！
国旗下的讲话——营造整洁优雅的校园环境
女）作家说：“环境是心灵的港湾。
”男）画家说：“环境是灵感的源泉。
”
女）军事家说：“环境是制胜的法宝。
”男）教育家说：“环境是塑造人的摇篮。
”
全）我们学生则说：“环境是保证我们学习的必要条件。
”。