安徽财经大学2020年专升本考试专业课考试大纲
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《药理学》
药理学一、考试目标与要求《药理学》科目旨在考核学生对药理学基本知识点的掌握和运用能力,主要包括药理学的基本概念、基本原理以及常见临床治疗药物的类型,尤其是各类代表药物的药理作用、作用机制、临床应用及不良反应等内容;同时,还将考核考生的病案分析与合理用药能力及药理学常用实验操作技术要点。
参照教材《药理学》(罗跃娥、樊一桥主编,人民卫生出版社,2018年第3版),确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求第一部分:总论药理学总论主要包括绪论、药效学、药动学三个部分。
其主要阐述了药理学的研究内容、学科任务、研究方法、新药研发过程中的药理学研究、药效学与药动学等内容。
通过测试,要求学生应该对药理学学科的研究内容、基本概念与基本理论有较全面的了解,其中药效学与药动学部分尤为重要。
一、绪论本部分主要介绍了药理学的定义、研究内容、学科特点与学科任务,药理学的发展简史,研究方法及新药研发与药理学等内容,应注意常用术语的掌握。
考核知识点:掌握药物、药理学、药效学、药动学、安慰剂、随机双盲等的概念与药理学研究的主要内容;熟悉新药研发中的药理学研究,如非临床研究与四期临床试验;熟悉药理学实验中常用的给药操作技术要点,如腹腔注射、灌胃、皮下注射、耳缘静脉给药等;了解药理学的学科任务与研究方法。
二、药动学本部分主要研究药物在体内的变化规律,包括机体对药物的处置即吸收、分布、代谢、排泄过程随时间变化的规律;并应用药动学原理及数学模型定量地描述血药浓度随时间变化的规律与消除动力学;应注意对常见药动学参数的把握。
通过此部分的测试,考查考生是否具备基本的指导临床给药方案制定的能力。
考核知识点:掌握药物的吸收、首关消除、离子障的概念及临床意义,熟悉影响药物吸收的主要因素;掌握药物的分布及与血浆蛋白结合的特点,并熟悉影响分布的主要因素;掌握代谢即生物转化、肝药酶、药酶诱导剂、药酶抑制剂的概念及临床意义,能够列举常见的药酶诱导剂与抑制剂,并熟悉影响药物代谢的主要因素;掌握肝肠循环的概念,熟悉药物的排泄及影响因素;掌握常见的药动学参数如半衰期、表观分布容积、清除率、生物利用度、药时曲线下的面积、稳态血药浓度等的概念及临床意义;熟悉药时曲线的基本特点;熟悉药物消除动力学的基本类型:一级和零级消除动力学的特点比较;了解药物跨膜转运的类型及特点。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《国际贸易理论与实务》
国际贸易理论与实务一、考试目标与要求《国际贸易理论与实务》科目旨在考核学生掌握国际贸易实务的基本概念和理论,熟悉当代国际贸易的特点,掌握进出口业务的整个操作流程,会实际处理外贸业务;并且通过实务、案例分析等,考核学生发现、分析和解决问题的能力。
参照教材《国际贸易理论与实务》(冷柏军、张玮编写,中国人民大学出版社,2012年第1版),确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求第一部分:国际贸易理论、政策国际贸易理论是研究国际贸易产生、发展和贸易利益,揭示其中的特点与运动规律的学科;国际贸易政策,主要包括关税、非关税措施、服务贸易、技术贸易及世界贸易组织运行机制等内容。
通过测试,要求学生应该对国际贸易理论和实务有全面系统的了解,能掌握国际贸易的基本理论和学说、对外贸易政策和措施、我国外贸体制改革趋势和做法,初步掌握和学会运用国际贸易中的基本理论、基本知识和基本技能,构建分析和解决国际贸易问题的能力。
一、导论本部分主要介绍了对外贸易或国际贸易的含义,国际贸易产生的条件和发展,国际贸易和国内贸易的异同,国际贸易的分类以及分析国际贸易常用的术语。
考核知识点:了解对外贸易产生的条件、动因和风险;熟悉总贸易体系和专门贸易体系的区别、对外贸易额和对外贸易量的区别;掌握对外贸易和国际贸易的区别,对外贸易依存度的计算方法,贸易顺差和逆差等。
二、国际贸易的作用本模块主要从国家、企业和国民的角度论述国际贸易的利益,掌握对外贸易利益产生的原因。
考核知识点:了解经济全球化的概念和国际贸易给国民带来的利益;熟悉企业如何通过对外贸易实现高额利润;掌握通过国际贸易如何实现社会产品价值等。
三、国际分工本模块主要讲述国际分工产生的基础,国际分工的新发展,制约国际分工发展的各种因素和各种国际分工理论。
考核知识点:了解国际分工与国际贸易的相互关系;熟悉制约国际分工发展的各种因素;掌握国际分工学说的主要内容等。
四、世界市场本模块主要介绍了世界市场的确立、形成和内容;进入世界市场的途径与手段。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《材料力学》
材料力学一、考试目标与要求《材料力学》课程考试旨在考核学生对本课程知识的掌握和运用能力,包括必要的材料力学的基础知识,一定的分析问题解决问题能力以及用力学知识解决工程实际问题的能力等。
参照教材《材料力学》(沈养中、李桐栋编,科学出版社,2015年第3版),确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求1.绪论考核知识点:材料力学的研究对象及主要任务;杆件变形的基本形式及各自的受力特征和变形特征;变形固体的基本假设。
2.轴向拉伸与压缩本模块主要研究杆件在轴向拉伸和压缩时的内力、应力、变形和强度计算以及材料的力学性质。
考核知识点:轴向拉压杆件的内力计算,内力图的绘制;轴向拉压杆件横截面上任一点应力的计算,强度条件的应用;轴向拉压杆件伸长量的计算,纵向线应变的计算。
3.扭转本模块主要研究圆杆扭转时的内力、应力、变形及强度和刚度计算。
考核知识点:扭转变形的概念,外力偶的计算;扭转杆件横截面内力的计算,内力图的绘制;扭转杆件横截面上任一点应力的计算,强度条件的应用;圆轴扭转杆件扭转的刚度条件。
4.截面的几何性质本模块主要研究静矩和惯性矩的计算。
静矩、惯性矩等都属平面图形的几何性质。
在研究梁的应力、变形等问题时,将用到静矩、惯性矩等几何性质。
考核知识点:截面静矩、形心、惯性矩、极惯性矩、惯性积的概念;圆形截面、矩形截面对其形心轴的惯性矩的计算。
5.弯曲梁是以弯曲变形为主的杆件,它在工程中应用极为广泛。
本模块将研究梁的内力力和内力图,梁弯曲时横截面上的正应力、切应力、梁的强度计算以及梁弯曲时的位移计算。
考核知识点:梁的平面弯曲的概念;梁横截面内力(剪力、弯矩)的计算,剪力图和弯矩图的绘制;梁横截面正应力的计算,正应力强度条件的应用;梁横截面剪应力的计算;度量梁变形后横截面位移的基本量,梁的挠曲线近似微分方程及其积分。
三、补充说明1.考试形式:笔试,闭卷2.试卷总分:150分3.试题类型:一般包括选择题、判断题、计算题、综合题、案例分析题等。
2020年安徽财经大学专升本考试科目及参考书目
序 招生 号 专业
公共课
考试科 目
科目 1
专业课考试科目
参考书目
科目 2
参考书目
《管理学》,周三
高等数学 管理学 多,高等教育出版 会计学 《会计学原理》,葛军,
1 财务管理
英语
原理
原理 高等教育出版社,2015
社,2018 年,第
年,第五版
五版
《管理学》,周三
原理
与实务
教育出版社,2019
大学出版社,2016 年,
年,第二版
第二版
《计算机导论》, 计算机
4
物联网工 高等数学 专业基 吕云翔、李沛伦, C 语言 《C 程序设计》,谭浩
程序设 强,清华大学出版社,
程
英语
电子工业出版社, 计 础
2017 年,第五版
2016 年,第 1 版
《市场营销》,毕思勇, 高等数学 管理学 《管理学》,周三 市场
7 工程造价
学
量与计 简红、关永冰,北
银花,中国建筑工业出
目管理
英语
价 京大学出版社,
版社,2019
2019,第 3 版
《电子商务概论》,宋
高等数学 管理学
电子商
2 电子商务
多,高等教育出版
文官,高等教育出版
英语
原理
社,2018 年,第
务概论 社, 2013 年,第三版
五版
《经济学基础》
《新编国际贸易理论
(十二五国家规 国际贸 与实务》(十二五国家 国际经济 高等数学 经济学
3 与贸易
英语
易理论
划),冯瑞,高等
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《综合英语》
综合英语一、考试目标与要求《综合英语》课程考试旨在考核学生对本课程知识的掌握和运用能力,包括英语语言在词法、句法、语法等方面的基础知识,具备良好的听、说、读、写、译技能,一定的商务知识和跨文化交际能力,能够比较熟练地运用所学知识和技能在日常语境和涉外交际语境中发现问题、分析问题以及解决问题。
参照教材《英语综合教程》1-4册(陈永捷等主编,高等教育出版社,2016,第2版),确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求第一项词汇(Vocabulary)本部分测试考生对英语专业四级考试所要求的4000-5000左右词汇的运用。
考核知识点:了解英语单词的基本构词规则;熟悉近义词及形似词的含义和用法;掌握其中3000-3500左右常用词及其惯用搭配,并能准确把握不同语境下同一单词的不同词义。
第二项语法(Grammar)本部分测试考生的基本语法知识,包括名词、代词、数词、介词和介词短语、连词、形容词(比较级和最高级)、副词(比较级和最高级)、冠词、动词、时态、被动语态、非谓语动词、构词法、句子种类、句子成分、简单句的基本句型、主谓一致、并列复合句、主从复合句、间接引语、省略、倒装、强调、虚拟语气等。
考核知识点:了解中文和英文两种语言在句法和语法方面的基本差异;熟识并掌握英语语言的句法特点和语法规则;掌握英语语法的实际运用。
第二项完形填空(Cloze)本部分测试考生在所要求的词汇储备和语法知识的范围内能够综合运用语言技能(如选词妥贴、构句严谨、语法规范)和思维能力(如判断、推理、归纳、演绎)。
在一篇题材熟悉、难度适中的短文内留有20个空格,每一个空格为一题,每题有四个选择项。
考生应通读全文,在理解文章大意的基础上选择最佳答案,使文章的意思和结构完整。
考核知识点:了解连贯性和一致性等段落特征;熟悉句子的内部结构,并着重把握句子与句子之间的逻辑关系;掌握动词辨析、名词辨析、形容词辨析等,常用单词的熟词僻义及词性用法。
安徽2020专升本招生考试大纲(非联考专业课)—机械设计制造及其自动化
2020专升本招生考试大纲(非联考专业课)—机械设计制造及其自动化【考试科目】《机械设计基础》、《机械制图》【考试范围】《机械设计基础》:机械零件的常用材料、选用和结构工艺性;机械设计中的标准化;机械零件的工作能力及其变形的基本形式;应力状态理论及强度理论概述;疲劳强度、接触强度概述;机构的组成、运动简图;平面机构的自由度;螺旋机构的组成和螺纹;螺旋副中的摩擦、效率及自锁条件;螺旋机构的类型、应用和特点;铰链四杆机构的基本形式、演化和特性;平面四杆机构的设计;凸轮机构的特点、应用和分类;推杆的常用运动规律;凸轮轮廓曲线的设计;凸轮机构的压力角和基圆半径;齿轮传动的特点和类型;渐开线齿廓;渐开线标准齿轮各部分的名称和几何尺寸;渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动;渐开线齿轮的加工及变位齿轮的概念;齿轮的失效形式和齿轮材料;直齿圆柱齿轮传动的强度计算;斜齿圆柱齿轮传动;锥齿轮传动;蜗杆传动;齿轮的结构设计;圆弧齿轮传动简介;轮系的分类、共用;定轴轮系、周转轮系及复合轮系的传动比;带传动的类型、特点、工作原理和工作能力分析;V带的标准及其传动设计;链传动的类型、特点及布置形式;槽轮、棘轮、不完全齿轮、凸轮间隙机构的工作原理、运动特点及其应用;螺纹连接、键连接的类型、应用、标准及选用;各类型联轴器、离合器和制动器的结构特点、应用场合及设计选用方法;轴的分类、材料和结构设计;弹簧的功用、类型和许用应力;刚性转子的静平衡和动平衡;机械的速度波动及其调节原理。
《机械制图》:投影法简介;国家标准《技术制图》和《机械制图》的有关规定;制图、构形设计基本知识;点、直线段和平面的投影;基本体的三视图;基本体表面交线的画法;组合体视图的绘制和阅读;组合体的尺寸标注;轴测图的概念、分类;正等轴测图、斜二轴测图的绘制和选择;视图的类型;剖视图的画法和标注;断面图的画法和标注;简化画法和其他规定画法;轴测剖视图的概念;第三角投影简介和符号;螺纹及螺纹紧固件装配图的画法及标准代号;键和销的装配图画法及标准代号;单个齿轮及齿轮啮合的画法;齿轮啮合的条件;标准直齿圆柱齿轮分度圆、齿顶圆、齿根圆的直径计算;圆柱螺旋弹簧的画法;滚动轴承的画法及代号;零件图的基本知识;零件的工艺结构;零件图的视图选择与表达;零件图的尺寸标注;绘制和读零件图的方法;零件的技术要求及其标注;装配图的基本知识;装配图的视图选择与表达方法;装配图的尺寸标注和技术要求;装配图中的零件序号、明细栏和标题栏;画装配图的方法和步骤;读装配图和拆画零件图的方法与步骤;零部件的测绘方法和步骤。
2020年专升本《基础会计学》考试大纲
2020 年专升本《基础会计学》考试大纲一、总纲本大纲适用于:安徽省属普通高校(以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)毕业生;安徽省高校毕业的具有普通高职(专科)学历的退役士兵。
考试是国家承认的招收专科学生升入本科阶段学习的选拔性考试,旨在考核学生对于本课程是否达到进入本科学习水平的基本要求。
考试需在统一规定的时间内,采用闭卷方式进行。
本大纲旨在规定课程学习和考试的内容和范围,是实施课程考试的重要依据,也是指导学生高效学习的纲领性文件,有助于考试标准的规范化和具体化。
本大纲的制定旨在贯彻国家和安徽省的相关要求,依据有关政策文件,根据“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的原则,实现培养会计专业高级应用性人才的目标。
考查内容以企业会计账务处理过程为主线,围绕会计的产生发展、职能目标、核算方法、会计对象与要素、会计信息的确认与计量、权责发生制、借贷记账法、企业主要经济业务的核算、账户的分类、会计凭证、会计账簿以及财产清查和财务报告等内容展开。
使学生具备过硬的会计综合运用能力的理论基础,掌握一定的会计综合运用技能方法,熟练运用会计记账规则从事会计核算和相应的管理活动。
考试以基础会计学相关理论知识为基础,强调课程的综合性和实践应用性,通过对各章节知识要点的扎实掌握,具备相关会计基本理论和从事会计工作的业务技能。
二、学科考查内容纲要(一)考核目标与要求本课程考试参考书目:《基础会计》(第六版),陈国辉、迟旭升编著,东北财经大学出版社,2019 年《基础会计》课程是会计学专业的核心基础课程,在会计学专业课程体系中有着重要的地位和作用。
通过对本课程的相关概念、基本理论、企业主要经济业务的核算以及相关案例的教学,培养学生对会计行业相关领域的学习与探究兴趣,解决现代企业主要经济业务的核算和具体的记账方法等实务操作问题,使得学生具备更为扎实和全面的学科素养。
具体包括:1. 能力目标能够从事会计最基本的核算工作;能够掌握会计职业的就业能力和会计岗位初步职业判断能力;能够完成从填制和审核凭证、设置和登记账簿、编制财务报告一系列会计工作流程;能够进行财产清查工作和错账查找工作。
安徽2020年专升本专业课考试大纲《金融学概论》考试大纲
【考试科目】
金融学概论
【考试范围】
货币的含义、产生与演变;货币的本质和职能;货币制度的内容及构成、货币制度的类型及演变;我国的货币制度;信用的定义、特点、基本要素和作用;信用形式;信用工具;利息、利率的概念及计算;利率的种类、影响因素和作用;我国利率市场化改革;金融机构的概念、分类和功能;金融机构体系的构成;我国金融机构体系;国际金融机构体系;商业银行的产生、类型、组织制度及发展趋势;商业银行的性质和职能;商业银行主要业务;商业银行经营管理基本原则;非银行金融机构的组成;证券和保险机构基本业务;金融市场的概念、功能和构成要素;货币市场和资本市场特征及其主要构成;中央银行的产生与发展;中央银行的性质、职能和主要业务;货币需求的概念和影响因素;货币供给的概念;我国货币层次的划分;货币乘数;货币供求均衡的含义与货币失衡调节;通货膨胀的概念、类型及成因;通货膨胀的影响及治理;通货紧缩的概念、类型及成因;通货紧缩的影响及治理;货币政策的含义和类型;货币政策的目标及其协调;货币政策工具及运用;货币政策与财政政策的关系与配合;金融风险的含义、影响和种类;金融监管的含义、目标与原则;金融监管体制类型;我国的金融监管体系;外汇、汇率的概念及种类;汇率的标价方法、影响汇率波动的主要因素;国际收支的概念;国际收支平衡表的内容;国际金融市场的概念和分类;国际货币体系的内涵与演变。
【参考书目】
郭福春、吴金旺《金融基础》(第二版),高等教育出版社,2019年2月。
2020年普通高等教育专升本招生考试科目考试大纲
2020年普通高等教育专升本招生考试科目考试大纲
根据教育部的规定,2020年普通高等教育专升本招生考试科目考试大纲如下:
1. 政治理论考试大纲:
- 马克思主义基本原理
- 中国特色社会主义理论体系
- 中国共产党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验 - 当代世界的主要政治经济社会问题
- 中国特色社会主义事业和党的建设的历史性成就、历史性变革及其原因等
2. 英语考试大纲:
- 英语语法、阅读理解
- 写作
- 翻译
- 听力理解
3. 专业相关课程考试大纲:
- 专业基础知识和基本理论
- 专业应用能力和实践能力
- 专业发展方向和前沿技术
此外,根据不同的专业和学校的要求,还可能包括其他科目的考试,如数学、物理、化学、历史、地理等。
具体的考试大纲可以参考各个学校的招生章程或招生简章。
安徽2020年专升本专业课考试大纲《会计学原理》考试大纲
财务管理专业《会计学原理》考试大纲课程性质:《会计学原理》是财务管理专业基础必修课。
该课程是会计学的入门课程,通过本课程的学习,应掌握会计核算的基本理论和方法,了解财务管理活动分析的数据来源。
考核方式:闭卷考试题型结构:单项选择题、多项选择题、判断题、论述题、会计实务题。
参考书目:《基础会计》,张凤鸣、唐淑文编著,立信会计出版社,2017年第1版考核内容:第一章总论会计的职能、会计的规范;会计的基本假设;衡量会计信息质量的一般原则;确认和计量的一般原则;会计对象的内容;会计要素;会计等式。
第二章会计科目、账户、复式记账法会计科目的概念、分类;会计科目的名称;会计账户的概念、基本结构和内容;总分类账和明细分类账的登记方法;复式记账法的原理、方法;借贷记账法的含义、理论依据、账户结构、记账规则、账户的对应关系和会计分录的编制。
第三章借贷记账法的运用资金筹集业务的核算;采购业务的核算;生产过程业务的核算;销售过程和利润分配的核算。
第四章会计凭证会计凭证的概念;原始凭证概念、分类、内容、填制和审核方法;记账凭证的概念、分类、内容、填制和审核方法;会计凭证的传递、保管要求。
第五章会计账簿会计账簿的种类;日记账的设置和登记;分类账的设置和登记;账簿的启用规则;记账规则;更正错账方法;对账、结账的方法。
第六章账务处理程序记账凭证账务处理程序的基本步骤和使用范围;汇总记账凭证账务处理程序的基本步骤和使用范围;科目汇总表账务处理程序的基本步骤和使用范围;日记总账账务处理程序的基本步骤和使用范围。
第七章财产清查财产清查的概念、方法;财产物资盘盈或盘亏、无法收回的应收款项、无法归还的应付款项等财产清查结果的账务处理。
第八章财务报告财务报告的含义、作用和分类、编制要求。
资产负债表的格式和内容;利润表的结构和内容;现金流量表的结构和内容。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《无机化学》
无机化学一、考试目标与要求《无机化学》课程考试旨在考核学生对本课程基本知识的掌握和运用能力,包括化学反应的基本原理、物质结构的基础理论、元素及其无机化合物的组成、结构、性质及其在周期系中的变化规律、典型制备方法以及现代无机化学的新发展、特点及新的研究方法。
参照教材《无机化学》(张国升、靳学远主编,化学工业出版社,2015年出版),确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求第一部分化学热力学基础考核知识点:掌握状态函数的特点,用盖斯定律计算化学反应的热效应,计算化学反应的标准吉布斯自由能的变化值,判断化学反应的方向,能定性地分析温度对化学反应自发性的影响。
熟悉反应或过程的熵变计算,利用吉布斯公式进行有关的计算。
了解热力学常用的术语和基本概念。
第二部分化学平衡考核知识点:掌握化学平衡和经验平衡常数的概念。
掌握标准平衡常数和吉布斯能变;掌握Van't Hoff等温方程式及有关计算;掌握浓度、压力、温度对化学平衡移动的影响;熟悉多重平衡。
了解化学反应的可逆性;了解反应商概念;了解从热力学和动力学等方面来选择合理的生产条件。
第三部分化学反应速率考核知识点:掌握化学反应速率的表示方法;掌握质量作用定律;掌握反应物浓度与时间的关系;掌握Arrhenius公式的应用。
熟悉基元反应、复杂反应的概念;熟悉过渡状态理论。
了解反应级数的定义;了解用活化能、活化分子的概念解释温度、浓度、催化剂等因素对反应速率的影响。
第四部分溶液考核知识点:掌握几种常用溶液浓度的基本概念及有关计算;掌握难挥发非电解质稀溶液的依数性的概念、计算。
熟悉强电解质溶液理论,离子氛、活度、活度系数、离子强度等概念。
了解电解质在水溶液中的存在状态。
第五部分溶液的酸碱性考核知识点:掌握酸碱质子理论;掌握水的质子自递平衡常数;掌握标准平衡常数与酸碱分类之间的关系。
掌握一元弱酸、弱碱在水溶液中的质子转移平衡和近似计算;掌握同离子效应和盐效应的概念;掌握缓冲溶液的作用和组成、缓冲作用机制、计算缓冲溶液pH值;掌握缓冲溶液的配制原则、方法及计算。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《现代汉语》
现代汉语一、考试目标与要求《现代汉语》科目旨在考核学生对本课程知识的掌握和运用能力。
要求考生熟练掌握现代汉语的基础理论、基本知识以及分析方法,具备综合运用所学理论分析、解决语言问题的能力,借以提高考生运用语言的水平。
本课程的考试内容包括语音、文字、词汇、语法和修辞等相关基础知识,既重视理论知识的考核,又重视应用能力的考核。
参照教材《现代汉语》(上、下册)(增订六版),(黄伯荣、廖序东主编,高等教育出版社,2017年6月版),确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求第一部分:绪论通过测试,使学生了解现代汉语的性质、含义和特点,现代汉语书面语和口语形成的过程,现代汉语的地域变体,掌握现代汉语规范化的标准。
考核知识点:1.掌握现代汉语的含义2.熟悉现代汉民族共同语及方言3.了解现代汉语的特点第二部分:语音通过测试,要求学生能够较全面牢固地掌握语音理论知识,具有熟练准确地发音和拼写音节、分析语音的能力。
考核知识点:1.掌握语音的性质与语音的单位,声母和韵母的不同类型,普通话四声调值和调类2.熟悉音节的结构特点和结构分析方法,常见语流音变的规律3.了解声母、韵母的发音与辨正第三部分:文字通过测试,要求学生掌握汉字的产生、特点、作用、形体、构造、规范化等方面的基本理论和基础知识,在此基础上提高分析和正确运用现行汉字的水平。
考核知识点:1.掌握汉字的结构系统和结构方式2.熟悉汉字的简化和标准化3.了解汉字的正确书写和运用第四部分:词汇通过测试,要求学生熟练掌握词汇单位、性质、词汇分类、词义辨析和规范用词等基础理论和基本知识,丰富自己的词汇,提高用词的能力。
考核知识点:1.掌握语素、词的基本概念和区分方法,词义的性质和构成2.熟悉多义词和同音词,同义词和反义词3.了解词汇的构成第五部分:语法通过测试,要求学生掌握现代汉语语法体系和用词造句的规律,具有辨别词性、短语、句子类型及析句、造句、分辨句子正误的能力,从而更好地理解和运用现代汉语。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《工程力学》
工程力学一、考试目标与要求《工程力学》课程考试旨在考核学生对本课程知识的掌握和运用能力,包括必要的工程力学的基础知识,一定的分析问题解决问题能力以及用力学知识解决工程实际问题的能力等。
参照教材《理论力学》(沈养中、李桐栋编,科学出版社,2016年第4版)确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求1.刚体静力学本模块讲述静力学的基本概念和公理、常见的约束与其约束反力,以及物体的受力分析。
静力学的基本概念和公理是静力学的理论基础,物体受力分析是力学课程中第一个重要的基本训练力的概念、公理及收,约束等知识是正确进行物体受力分析的依据。
考核知识点:刚体、变形体的概念;力的概念,力的三要素;刚体静力学四个基本公理及其推论;约束的概念,约束反力的概念及工程中常见的几种约束的简图及其约束反力;荷载的分类;物体受力图的绘制。
2.平面汇交力系本模块叙述平面汇交力系合成的方法与结果、平面汇交力系的平衡条件及其应用。
静力学公理是本模块的知识基础。
本模块中所得结果可用于解决工程问题,并是研究复杂力系简化和平衡条件的基础。
考核知识点:平面汇交力系合成的几何法-力的多边形法则;力在任意轴上的投影计算及合力投影定理;平面汇交力系的平衡计算。
3.平面力偶系本模块讲述力对点的矩、力偶与力偶矩的概念,以及力偶系的合成与平衡。
本模块中的概念和理论是力学基础知识,是研究复杂力系的简化与平衡的基础。
要理解力偶的性质,认识力对点的矩与力偶矩各自的特性。
考核知识点:力矩大小的计算及方向的判断;合力矩定理;力偶的概念,力偶矩大小的计算,方向的判断;平面力偶的性质及力偶的等效定理;平面力偶系的合成与平衡。
4.平面一般力系本模块研究平面一般力系简化的方法和结果,以及平面一般力系的平衡条件及其在工程中的应用。
平面一般力系向一点简化的方法具有普遍意义,可用于解决复杂的空间力系的简化问题,多数工程问题都可简化为平面一般力系问题进行分析和计算。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《市场营销》
市场营销一、考试目标与要求《市场营销》科目旨在考核学生掌握市场营销环境分析方法、熟悉消费者市场购买行为分析、会制定目标市场营销战略、以及营销策略,包括产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略,了解市场营销的新发展,并且通过案例分析、方案策划等,考核学生发现、分析和解决问题的能力。
参照教材《市场营销》(陆克斌、沈洁编写,人民邮电出版社,2015年版),确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求一、导论本部分主要介绍了市场营销相关概念,市场营销学产生和发展的过程,市场营销学在中国的传播和应用,以及营销观念的演变和发展。
考核知识点:掌握市场营销学的性质和研究对象;掌握市场营销及相关概念的含义;熟悉市场营销观念的含义及其相互间的区别,掌握现代营销观念;了解市场营销观念的贯彻与实施。
二、市场营销环境分析本模块主要从宏观环境、微观环境两个角度分析市场营销环境的内容,并介绍营销环境分析的基本方法。
考核知识点:了解市场营销环境的含义和特点;掌握宏观环境的内容和变化趋势;掌握微观环境的内容和变化趋势;掌握企业应对市场营销环境变化的对策;能对特定企业环境进行SWOT分析;熟悉把握分析环境的基本方法。
三、市场营销战略本模块主要讲述市场营销战略的构成内容,分别介绍从企业角度、竞争角度和顾客满意角度如何制定营销战略。
考核知识点:熟悉市场营销战略的概念、特征及制定步骤;掌握企业具体营销战略的实施方式及适用条件。
四、购买行为分析本模块分别介绍消费者市场和组织市场的特点,购买行为影响因素及购买决策过程。
考核知识点:掌握影响消费者购买行为因素的基本内容和有关概念,了解这些因素的影响作用;熟悉消费者购买行为的主要类型及企业的对策;掌握购买者决策过程各阶段划分及其特点以及相应的营销对策;了解组织市场的特征;掌握对生产者市场购买行为的分析。
五、目标市场营销本模块主要介绍目标市场营销战略的基本内容,市场细分的标准,目标市场营销策略以及市场定位策略。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《电路分析》
电路分析一、考试目标与要求《电路分析》科目旨在考核学生对电路的基本理论的掌握和运用能力,包括必要的电路分析基础知识和基本技能,掌握对元器件的应用能力和对系统的开发能力,逻辑推理能力、抽象思维能力、分析计算能力、总结归纳能力等。
参照教材《电路分析基础》(上、下册)(李瀚荪主编,北京:高等教育出版社,第4版),确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求1.集总参数中电压、电流的约束关系本模块主要介绍了集总电路中各电压、电流应服从的基本规律,即他们之间约束关系,这是分析集总电路的基本依据。
考核知识点:理解电路及集总电路模型的概念;理解电压、电流的概念及其参考方向、功率和能量、功率正负号的意义;掌握基尔霍夫定律(KCL、KVL),会计算支路电压、支路电流、掌握电阻元件、电压源、电流源和受控源的概念;会用两类约束KCL、KVL方程的独立性列写电路方程,求解电路参数。
2.网孔分析和节点分析本模块主要从减少联立方程数出发,介绍了立足于网孔的电路分析方法和立足于节点的电路分析方法。
考核知识点:掌握网孔分析法并熟练运用、掌握节点分析法并熟练应用;学会计算电路参数。
3.叠加方法和网络函数本模块主要讲述在两类约束概念的基础上,重点引入叠加概念,讨论叠加方法,叠加方法可使多个激励或复杂激励电路的求解问题化为简单激励电路求解问题。
考核知识点:理解线性电路的比例性;掌握叠加原理,会计算电路参数;了解网络函数等概念、叠加方法与功率计算的适用范围。
4.分解方法及单口网络本模块主要介绍了单口网络的电压电流关系、等效、置换以及功率传递等内容,重点是戴维南定理。
考核知识点:熟悉分解的概念、分解的基本步骤;掌握单口网络的电压电流关系、单口网络的等效,熟悉简单的等效规律和公式;掌握戴维南定理,会计算电路参数;掌握最大功率传递定理,会判断最大功率传递的条件。
5.电容元件与电感元件本模块主要介绍电容元件和电感元件的定义、VCR、等效电路,并引入记忆、状态等概念,为动态电路分析奠定基础。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《翻译与写作》
翻译和写作一、考试目标与要求《翻译与写作》科目旨在考核学生英汉翻译和英语写作的能力。
翻译主要考核学生是否掌握英汉与汉英翻译的基本理论以及常用语体的翻译技能。
写作主要考核学生是否掌握英语写作的基本知识和写作策略,是否具备英语作文中的篇章结构和句子层面的基本写作能力。
参照教材(《英语(第二版)英汉汉英翻译教程》(陈永捷、梅德明、刘川等编著,高等教育出版社,2017年)和《英语(第二版)写作教程》(陈永捷、梅德明、姜亚军、马素萍编著,高等教育出版社,2016年),确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求第一部分:翻译翻译是用一种语言把另一种语言所表达的思维内容准确而完整地重新表达出来的语言活动。
翻译是一种创造性思维活动,包括英译汉和汉译英。
在翻译实践过程中,应遵守两个翻译基本原则:忠实和通顺。
通过测试,要求学生掌握翻译的基本理论与技能,包括语词、语句、语篇、修辞逻辑的翻译等;掌握常用语体的翻译技能,涉及新闻、文学、一般公文、广告、导游词、科技、法律等7种常用语体的翻译。
一、绪论本部分主要介绍了中国翻译历史,翻译的性质及分类,翻译的基本原则和翻译教学的基本要求,翻译工作者的素质以及英汉语言文化对比研究。
考核知识点:了解中国翻译史,翻译性质及分类;熟悉翻译的两个基本原则;了解翻译教学的基本要求及翻译工作者的素质;掌握英汉语言对比分析手段。
二、翻译的基本理论和技能本模块主要从语词的翻译、语句的翻译、语篇的优化和修辞与逻辑关系转换来论述翻译的基本理论和技能。
考核知识点:熟悉英汉语词的辨析和搭配,了解语词的引申用法,掌握增译、省译、词类转换以及常用的语句翻译变通手段;了解并掌握不同类型语句(定语从句、状语从句、被动句、主动句、长句、难句等)的翻译技巧和方法,掌握分译法、融合法、顺译法、逆译法、综合法等句法翻译技巧;了解英汉两种语篇的特点,熟悉如何通过衔接、连贯、语篇结构、语域和文化语境等手段来实现语篇的优化;了解英汉语言修辞格的异同,掌握它们的转换和翻译方法。
安徽2020年专升本考试专业课程考试大纲《经济学原理》
安徽外国语学院2020年专升本考试国际经济与贸易专业《经济学原理》考试大纲一、总纲专升本考试是专科层次学生进入本科层次阶段学习的省属选拔考试,本纲针对有意就读国际经济与贸易专业的普通全日制专科毕业生。
经济学原理科目主要测试学生对微观经济学、宏观经济学的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度。
大纲立足于专业基础理论知识,结合现实经济现象,具有一定的实用性、应用性,对有意深入学习国际经济与贸易专业的学生有较好地指导作用。
大纲编写以普通高等学校的教学要求为参照标准,侧重对基本概念、基本原理及相关应用方法的考核;考核学生初步应用这些基本原理和方法来理解、分析和解释经济运行中的各种现象和问题的能力。
学校严格学习国务院常务会议关于扩大专升本招生规模精神和教育部有关工作部署的要求,严格执行安徽省教育厅召开的2020年普通专升本考试招生工作的安排会议精神,紧紧围绕《安徽外国语学院国际经济与贸易专业人才培养方案》中人才培养目标的要求制定本纲。
考核内容为微观经济学和宏观经济学的基本内容。
本大纲解释权归安徽外国语学院教务处。
二、学科考查内容纲要(一)考核目标与要求考核以国家对国贸专业人才培养标准为前提,严格按照《安徽外国语学院国际经济与贸易专业人才培养方案》要求进行制定,依据教材为普通高等职业教育“十三五”规划教材《经济学基础》(化学工业出版社,主编:薛灵辉,2020年版)。
旨在考查学生经济学基础知识和经济分析的基本方法,使学生能够运用经济学的知识、理论和方法分析国内外经济形势和现实生活中的经济问题。
(二)考试范围与要求考试内容分为微观经济学与宏观经济学两个部分,严格按照考纲能力要求进行命题。
具体考试内容及要求如下:微观经济学部分第一章经济学概述了解经济学定义和研究对象,理解经济学的基本问题、稀缺性、选择、机会成本的含义;掌握微观经济学和宏观经济学、规范经济学与实证经济学的联系区别;了解西方经济学基本分析工具和方法。
安徽2020年普通专升本会计学专业考试大纲
会计学专业专升本考试大纲【考试科目】《管理学原理》、《会计学原理》【考试范围】管理学原理:管理活动,中外早期管理思想,管理理论的形成与发展,管理道德与企业社会责任,决策,决策过程,决策的影响因素,决策方法,计划的概念及其性质,计划的类型,计划编制过程,组织与组织设计,组织的部门化,组织的层级化,组织变革,组织文化,领导的内涵,领导理论,激励原理,激励的内容理论,激励的过程理论,沟通的原理,组织沟通,组织冲突,控制与控制过程,控制方法。
【参考书目】周三多,《管理学》高等教育出版社 2018年第五版。
【补充说明】1.考试形式:闭卷、笔试。
2.试卷结构与试题类型:试卷由主客观试题组成,题型包括但不限于选择题、名词解释题、简答题、综合分析题等类型。
会计学原理:会计的意义;会计的对象与任务;会计的方法;会计核算的基本前提与会计信息质量要求;会计计量;会计职业与管理;会计要素;会计恒等式;账户的设置;复式记账原理;总分类账户与明细分类;复式记账运用;供应过程的核算;生产过程的核算;销售过程的核算;财务成果的核算;其他经济业务的核算;会计凭证的作用和种类;会计凭证的填制;会计凭证的审核、传递和保管;账簿的意义和种类;账簿的设置和登记;对账和结账;记账规则;财产清查的作用和种类;财产清查的范围和方法;财产清查结果的处理;财务报告概述;资产负债表;利润表;现金流量表;所有者权益变动表;账务处理程序;记账凭证账务处理程序;汇总记账凭证账务处理程序;科目汇总表账务处理程序;多栏式日记账账务处理程序;日记总账账务处理程序。
【参考书目】葛军,《会计学原理》高等教育出版社 2015年第五版。
【补充说明】1.考试形式:闭卷、笔试。
2.试卷结构与试题类型:试卷由主客观试题组成,题型包括但不限于选择题、名词解释、简答题、业务综合题等题型。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《设计史》
设计史一、考试目标与要求《设计史》科目旨在考核学生掌握各个历史时期的设计运动、设计思潮、著名设计师及其经典设计作品,使学生了解现代设计与文化、经济、社会和生活的密切关系,从而对现代设计的本质、范围、手段、发展、意义等有更深入的认识,为以后从事设计实践打下良好的理论基础。
参照教材《艺术设计史》(吕锋,廉毅,闫英林编写,辽宁美术出版社,2016年11月,第1版),确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求设计史是研究中外艺术设计发展的历史过程及各历史时期经典作品的特征,总结设计的发展规律,认识新艺术运动的背景、美国、英国的装饰艺术运动、包豪斯设计、欧洲的现代主义设计运动等内容。
通过测试考察学生的设计理论研究基础,包括对设计历史和设计研究领域的熟知、对设计趋势的把握,以及综合应用理论知识在相关方向展开研究的能力。
主要考察以西方为代表的世界现代设计史,重点考察设计风格和流派思想、代表人物,设计史发展的内外动因,设计学科演变的内容和形式,设计的原理与方法,当代设计及未来趋势等。
(一)设计的萌芽本模块主要介绍旧石器时代设计艺术的萌芽,新石器时代的彩陶设计艺术以及早期的服饰与建筑设计等相关内容。
考核知识点:了解旧石器时代设计艺术的萌芽;熟悉早期的彩陶、服饰、建筑等设计艺术风格;掌握新时期时代的彩陶设计艺术主要内容。
(二)手工业时代的设计艺术本模块主要介绍古埃及、古西亚与古波斯、古希腊、古罗马、欧洲中世纪、文艺复兴至产业革命前的设计艺术以及中国古代封建社会的设计艺术。
考核的知识点:了解古埃及、古西亚与古波斯、古希腊、古罗马以及中国古代封建社会的设计艺术等;熟悉欧洲中世纪的手工艺设计;掌握文艺复兴至产业革命前的设计艺术等。
(三)新艺术运动本模块主要介绍英国“艺术与手工艺运动”时期的设计艺术,新艺术运动时期的艺术设计以及早期功能主义与德意志制造联盟等相关理论知识。
考核的知识点:了解新艺术运动的源流及主要表现;熟悉自成体系的北欧设计;掌握新艺术运动在欧洲各国的表现。
安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《专业实践综合》
专业实践综合一、考试目标与要求《专业实践综合》课程考试旨在考核学生对环境设计专业知识的掌握和运用能力,主要包括对客观物象的形体结构准确描绘的能力,对室内空间的造型元素有效运用表达能力,依据人体尺度进行室内空间布局的能力,运用室内环境中的内含物进行室内环境艺术设计及表现的能力等。
参照教材《室内设计原理》(陈易、陈永昌、辛艺峰编写,中国建筑工业出版社,2006年11月第1版),确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。
二、考试范围与要求专业实践综合是对环境设计中的设计方法、技术要点的概况与总结,其核心内容是室内环境设计的基本原理及其系统方法。
本课程考试大纲立足于基本原理和方法,同时注重考查考生的实际应用能力和运用原理解决设计问题的能力。
通过测试考察学生的室内设计的理论基础,室内设计的基本概念,室内设计的演化发展过程,室内设计中的主要设计原则,运用室内空间造型元素的能力和运用所学对家居空间中的界面进行局部装饰的综合设计能力。
(一)室内设计的基本概念本部分主要介绍了室内设计的一些基本概念,包括设计与室内空间的概念、室内设计的概念、室内装饰与室内装修的区别等,分析了室内设计与建筑设计之间的关系。
考核知识点:室内空间的概念;综合各家之言,室内设计的定义;了解室内装饰与室内装修的区别;了解室内设计与建筑设计之间的内在联系,掌握室内设计与建筑设计的不同之处。
(二)室内设计的演化本部分主要介绍了国内外室内设计的演化发展过程。
包括中国传统室内设计的特征及演化,西方室内设计的演化及主要特征。
考核知识点:掌握影响中国室内设计演化的两大因素;掌握中国传统室内设计的几个主要特征;了解西方室内设计的演化过程;掌握西方20世纪晚期出现的后现代主义、高技派、解构主义等思潮的主要特征,以及它们对室内设计产生的影响。
(三)室内设计的主要设计原则本模块主要包括室内设计的空间原则和室内设计的形式美原则。
室内设计的空间原则包括空间的限定和组织,空间的序列等内容;室内设计的形式美原则包括均衡与稳定、韵律与节奏、对比与微差、重点与一般。
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第十章 国民收入理论 1.学习目标和要求 通过本章的学习,掌握国内生产总值(GDP)和国民生产总值(GNP)的概念, 了解 GDP 的核算方法,了解 GDP 的局限性,认识名义 GDP 和实际 GDP ,理解 GDP 的核算方法,了解 GDP 的局限性,熟悉科学发展观与可持续发展观。 2.考核知识点和考核要求 了解及领会: GDP 的含义和理解,收入法和支出法核算 GDP,人均 GDP,绿 色 GDP,国民生产总值的概念,名义 GDP ,实际 GDP。 掌握及应用:GDP 的内涵和正确的核算方法,能根据国内生产总值(GDP)数 据简单分析我国目前经济运行状况,根据科学发展观与可持续发展观的内容评 述部分地方政府过于看重 GDP 增长是否合理。
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1.考核目标 为使考试内容具体化和考试要求标准化,本大纲对各章内容规定 了考核知识点和考核要求,按照了解、掌握两个层次规定应达到的能 力层次要求,两个能力层次是递进等级关系。各能力层次的含义是: 了解及领会:能正确认识和表述有关的名词、概念和知识的含义, 并全面掌握有关基本概念、基本原理、基本方法,是较低层次的要求。 掌握及应用:在了解及领会的基础上,能系统掌握有关基本概念、 基本理论、基本方法的联系和区别,并能运用相关概念、理论、方法 分析和解决有关的理论问题和实际问题,是较高层次的要求。 2.考试教材 《新编国际贸易理论与实务》(第二版),任金秀主,北京大 学出版社,2016 年版。 (二)考试范围与要求
2020 年安徽财经大学专升本考试 《经济学原理》考试大纲
一、总纲 本大纲适用于:安徽省属普通高校(以及经过批准举办普通高 等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)毕业 生;安徽省高校毕业的具有普通高职(专科)学历的退役士兵。考 试是国家承认的招收专科学生升入本科阶段学习的选拔性考试,旨 在考核学生对于本课程是否达到进入本科学习水平的基本要求。考 试需在统一规定的时间内,采用闭卷方式进行。 本大纲旨在规定课程学习和考试的内容和范围,是实施课程考 试的重要依据,也是指导学生高效学习的纲领性文件,有助于考试 标准的规范化和具体化。 本大纲的制定旨在贯彻国家和安徽省的相关要求,依据有关政 策文件,根据“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的原则,实现 国际经济与贸易专业较高层次人才培养目标的需要。考试内容坚持 基础性、综合性、应用性、创新性相结合,考试内容主要是:经济 学的基本概念、基本思想、基本理论和基本分析方法,市场经济运 行的一般规律,运用经济学的分析方法分析问题和解决问题。大纲 最终解释权归安徽财经大学。 二、学科考查内容纲要 (一)考核目标与教材 1.考核目标 本大纲按照了解及领会、掌握及应用两个层次规定应达到的能 力层次要求,两个能力层次是递进等级关系。各能力层次的含义是:
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了解及领会:市场失灵的含义,公共物品的特征,搭便车的问题,公共地 悲剧,外部性失灵,外部性问题产生的原因,信息不对称的含义,信息不对称 的原因和危害。
掌握及应用:公共性失灵的解决,外部性问题的治理方法,信息失灵的解 决方法。
第九章 宏观经济学介绍 1.学习目标和要求 通过本章的学习,认识宏观经济学的含义和研究范围,掌握宏观经济学的 三大研究指标,认识经济增长率的含义和名义经济增长率以及实际经济增长率 并会计算,理解通货膨胀率的含义,认识通货膨胀和通货紧缩,认识通货膨胀 率和经济增长的关系,认识失业率和经济景气指数,理解经济增长和经济发展 的区别。 2.考核知识点和考核要求 了解及领会:宏观经济学的含义,经济增长,经济发展,通货膨胀,通货 紧缩,失业率。 掌握及应用:通过宏观经济的三大研究指标来判断一国经济发展的状况。
第五章 生产与成本理论 1.学习目标和要求 通过本章的学习,了解成本和利润的概念,了解经济学上短期与长期的区 分,了解边际收益递减规律,掌握企业的短期生产决策和长期生产决策。 2.考核知识点和考核要求 了解及领会:企业的形式,企业的目标,生产要素,生产函数,长期和短 期,成本,利润。
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掌握及应用:企业生产短期分析,企业生产长期分析。 第六章 市场结构与厂商行为
第八章 市场失灵 1.学习目标和要求 通过本章的学习,认识市场失灵的含义,认识公共物品的特征以及搭便车 问题和公共地悲剧产生的原因,了解外部性的含义以及外部性问题产生的原因, 了解信息不对称的原因和危害,掌握市场搭便车问题和公共地悲剧问题的解决 办法,掌握外部性问题的治理方法,掌握应对信息不对称问题的策略。 2.考核知识点和考核要求
第四章 消费者行为 1.学习目标和要求 通过本章的学习,了解偏好与效用的定义、概念,了解基数效用论和序数 效用论下的消费均衡,了解消费者剩余和价格变动的效用分析,运用总效用与 边际效用理论对现实现象的解释,运用无差异曲线与预算线进行均衡分析,运 用替代效应与收入效应分析价格变动。 2.考核知识点和考核要求 了解及领会:偏好与效用,基数效用论和序数效用论的比较,消费者均衡, 消费者剩余,替代效应,收入效应。 掌握及应用:总效用与边际效用理论对现实现象的解释,无差异曲线与预 算线的均衡分析,替代效应与收入效应分析价格变动。
第十二章 开放经济和国际贸易 1.学习目标和要求 通过本章的学习,认识开放经济的概念开放经济的衡量,了解国际贸易相 关理论,认识国际贸易的限制,认识外汇与汇率的含义,认识外汇的形态,了 解汇率的标价方法,认识汇率的类型,了解购买力平价理论,认识影响汇率变 动的因素。 2.考核知识点和考核要求 了解及领会:开放经济含义,国际贸易理论,外汇购买力平价理论及影响 汇率变动的因素。 掌握及应用:开放经济对中国经济发展的影响,人民币升值对中国经济发 展的影响。
安徽财经大学 2020 年专升本考试专业课 考试大纲
目录
1.《经济学原理》考试大纲..............................................1 2.《国际贸易理论与实务》考试大纲..............................8 3.《工程项目管理》考试大纲........................................16 4.《工程计量与计价》考试大纲....................................23 5.《C 语言程序设计》考试大纲.....................................31 6.《计算机专业基础》考试大纲....................................35 7.《会计学原理》考试大纲............................................38 8.《市场营销》考试大纲................................................47 9.《管理学》考试大纲....................................................52 10.《电子商务概论》考试大纲......................................59
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掌握及应用:影响需求的因素,影响供给的因素,供需变动对均衡价格和 均衡数量的影响,供需定理。
第三章 弹性理论 1.学习目标和要求 通过本章的学习,了解需求价格弹性的概念及类型,了解供给价格弹性的 概念及类型,了解税负分担的原理及内容 ,掌握根据弹性理论对商品进行定价 的方法,掌握根据弹性理论评论对政府税收行为。 2.考核知识点和考核要求 了解及领会:需求价格弹性的定义和类型,需求价格弹性影响因素,供给 价格弹性定义和类型,供给价格弹性影响因素。 掌握及应用:不同价格弹性的商品的定价策略,根据弹性理论评论对政府 税收行为。
三、补充说明 (一)考试形式 采用纸质闭卷考试,总分 150 分。 (二)试卷结构 1.本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为:了 解及领会占 40%,掌握及应用占 60%。 2.合理安排试题的难易程度,试题的难度可分为:易,较易, 较难,难四个等级,每份试卷中不同难度试题的分数比例一般为: 2:3:3:2。
第二章 供需理论 1.学习目标和要求 通过本章的学习,了解需求的概念及规律,了解供给的概念及规律,了解 均衡价格和均衡理论,掌握供求图形的分析方法,掌握供需规律在实际生活中 的应用。 2.考核知识点和考核要求 了解及领会:需求的概念,需求表、需求函数和需求曲线,需求定理,供 给的概念,供给表、供给函数和供给曲线,供给定理,均衡价格的含义和形成。
第十一章 通货膨胀与失业 1.学习目标和要求
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通过本章的学习,认识通货膨胀的概念和原因,认识什么是失业和自然失 业率,了解失业的种类及原因,认识什么是菲利普斯曲线。
2.考核知识点和考核要求 了解及领会:通货膨胀的类型,失业率和自然失业率,失业的原因及类型, 失业率和通货膨胀率的关系。 掌握及应用:通货膨胀率的原因,失业率和通货膨胀率的关系,并能够结 合我国国情分析通货膨胀对经济发展的影响,能够根据菲利普斯曲线阐述通货 膨胀与失业之间的关系。
1.学习目标和要求 通过本章的学习,了解四种不同类型的市场结构及其特点,了解企业利润 最大化的条件,了解博弈对厂商行为的影响,掌握企业在不同的市场结构中如 何选择经营策略,掌握企业如何实现利润最大化的方法。 2.考核知识点和考核要求 了解及领会:市场,垄断和竞争,四种竞争结构,四种市场类型的划分, 完全竞争市场,完全垄断市场,垄断竞争市场,寡头垄断市场,企业利润最大 化的条件,博弈论,博弈对厂商行为的影响。 掌握及应用:市场结构划分依据,企业在不同的市场结构中的经营策略, 企业实现利润最大化的方法。