2015—2016学年校园足球工作部署会会议纪要
校园足球发展规划领导小组及职责
校园足球发展规划领导小组及职责为了更好的开展校园足球，并将校园足球工作纳入我校的年度工作计划中。
经“校代会”研究决定，开设校园足球发展规划领导小组及相应的职责。
领导小组成员组长：刘文清副组长：莫云翔成员：孟宪杰崔树涛姚琳丽红歌儿董学蛟王铭朝宝于金华崔勇猛孙超学生家长兴趣小组成员组长：于益军成员：李新陈淑梅张树国李贵成姚小鑫领导小组成员岗位职责：组长：沈阳体育学院校园足球工作领导小组工作职责及议事规则2015-07-21 14:51 审核人：第一条为加强全国青少年校园足球专项培训（沈阳体育学院）工作的领导、规划与管理，经沈阳体育学院党委同意，成立沈阳体育学院校园足球工作领导小组（以下简称领导小组）。
第二条领导小组是全国青少年校园足球专项培训（沈阳体育学院）工作协调、议事和决策机构。
领导小组成员为职务兼职，党委书记、主持工作副院长担任组长，副院长担任副组长，其它各相关职能部门领导担任成员。
第三条领导小组的主要职责：一、贯彻落实国家校足办关于《2015年全国校园足球专项培训的实施方案》的法律法规、方针政策和重要文件精神；二、执行《2015年全国校园足球专项培训的实施方案》的规章制度和管理办法；三、研究决定2015年全国校园足球小学骨干教师培训（沈阳体育学院）工作的重大政策和发展事项；四、部署2015年全国校园足球小学骨干教师培训（沈阳体育学院）工作计划；五、负责东北三省校园足球小学骨干教师的培训规划和指导，检查督促培训工作开展情况；六、审议2015年全国校园足球小学骨干教师培训（沈阳体育学院）的经费预算和决算。
第四条领导小组遇重大决策事项不定期召开领导小组工作会议。
会议由领导小组组长或组长委托的副组长主持，会议议题由领导小组组长确定，必要时领导小组可召开有关成员单位参加的专题会议。
第五条领导小组全体会议、工作会议和专题会议决定的事项应形成会议纪要，并印发领导小组各成员。
第六条领导小组下设办公室，设在学院党、政办公室，负责校园足球培训的日常工作。
成立全国青少年校园足球工作组并召开第一次会议
成立全国青少年校园足球工作组并召开第一次会议作者：来源：《体育教学》2015年第03期2015年1月27日，根据党中央、国务院工作部署要求，经国务院同意，教育部牵头成立全国青少年校园足球工作领导小组。
领导小组是全国青少年校园足球工作协调、议事和决策机构，成员都是兼职。
组长是教育部部长袁贵仁，副组长则是教育部副部长郝平和国家体育总局副局长蔡振华。
教育部、国家发改委、财政部、国家新闻出版广电总局、国家体育总局和共青团中央等部门一名相关司局负责人任成员。
组长：袁贵仁教育部部长副组长：郝平教育部副部长蔡振华国家体育总局副局长成员：王登峰教育部体育卫生与艺术教育司司长郝福庆国家发展改革委社会发展司副巡视员赵路财政部教科文司司长田玉红新闻出版广电总局宣传管理司巡视员、副司长张剑国家体育总局足球运动管理中心主任杜汇良共青团中央学校部部长根据教育部此前下发通知，到2017年，计划遴选出2万所校园足球特色学校，30个左右的校园足球试点县（区）， 200个左右高校高水平足球队。
自2014年起，将逐步建立健全小学、初中、高中和大学四级足球联赛机制，通过招生考试政策疏通足球人才成长渠道，源源不断培养优秀足球后备人才。
校园足球工作的成功做法也将逐步拓展到篮球和排球三大球等集体体育项目中。
目前，校园足球定点学校有5000多所，参与校园足球的学生有270万人。
2014年举办学校四级联赛10万场。
2015年2月11日，全国校园足球工作领导小组第一次会议在京举行。
领导小组组长、教育部部长袁贵仁在会上强调，要充分发挥领导小组的作用，统一思想、凝聚共识，科学谋划、突出重点，加强配合、形成合力，大力推动校园足球健康发展，为实现中国足球的腾飞梦想而努力奋斗。
会议重点审议了2015年校园足球工作计划，强调2015年校园足球工作要以深化教育综合改革为动力，以广泛足球教学训练活动和建立健全四级联赛体系为重点，以加强师资队伍建设为基础，以完善政策措施和加大投入为保障，坚持因地制宜、坚持重点突破与整体推进相结合，着力开创校园足球工作新局面。
全国青少年校园足球发展大事记(2015年—2019年)
全国青少年校园足球发展大事记（2015年—2019年）作者：来源：《校园足球》2019年第10期1月8日全国青少年校园足球工作领导小组成立为加强全国青少年校园足球工作的领导、规划与管理，经国务院同意，教育部会同国家发展改革委、财政部、新闻出版广电总局、国家体育总局、共青团中央五部门，共同成立全国青少年校园足球工作领导小组，教育部部长袁贵仁任领导小组组长。
领导小组依据《全国青少年校园足球工作领导小组工作职责及议事规则》，领导全国青少年校园足球工作的开展，履行校园足球工作的宏观指导、统筹协调、综合管理等职责和任务。
在教育部设立办公室，负责日常工作，办公室主任由教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰担任。
办公室成员由教育部、国家体育总局有关司局（单位）负责同志以及各成员单位联络员担任。
2月11日全国青少年校园足球工作领导小组第一次会议召开全国校园足球工作领导小组第一次会议在京举行，会议重点审议了2015年校园足球工作计划，强调2015年校园足球工作要以深化教育综合改革为动力，以广泛足球教学训练活动和建立健全四级联赛体系为重点，以加强师资队伍建设为基础，以完善政策措施和加大投入为保障，坚持因地制宜、坚持重点突破与整体推进相结合，着力开创校园足球工作新局面。
2015年教育部将在建立健全全国校园足球竞赛体系;深入开展校园足球人员队伍素质提升培训;组织推进校园足球教学训练改革;积极开展校园足球国际合作;着力提升校园足球发展基础保障水平;合力加强校园足球活动宣传工作等方面重点推进校园足球工作。
3月8日《中国足球改革发展总体方案》正式印发国务院办公厅印发《中国足球改革发展总体方案》（以下简称《方案》），《方案》在改革推进校园足球发展方面提出了相关要求，并将发展振兴足球作为实现中国体育强国梦的重要组成部分。
《方案》涵盖11个部分、50条改革措施。
方案介绍，校园足球的改革和发展要充分发挥足球育人功能，推进校园足球普及工作，促进文化学习与足球技能共同发展。
2016足球安全预案
2016-2017年度杨桥职高校园足球活动安全预案为了认真贯彻落实全国青少年校园足球工作小组有关安全保障的要求和《安徽省青少年校园足球活动安全预案》及《阜阳市青少年校园足球活动组织工作安全应急预案》要求，为加强学校管理，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，防范比赛时安全事故的发生，维护正常的比赛秩序，保证赛事顺利开展，避免事故发生，共建和谐校园，促进学安全、健康成长，特制订本预案。
一、成立杨桥职高青少年校园足球活动安全领导小组组长：李全义校长副组长：方贵生（副校长）高明（副校长）成员：李继承张墨田程少华李付涛刘俊张军费同军李春林杨昊天及各班主任二、职责分工李全义（校长）全面负责学校校园足球活动工作。
方贵生（副校长）主要负责足球活动的总体安排。
高明（副校长）校长负责各类设施、保安人员的管理工作及突发事件的处理工作李继承（教导处主任）负责落实校园足球课时计划，足球活动的训练，校内年级足球联赛的时间安排调整等。
刘俊（教导处副主任）负责校园足球教学工作，校园安全管理工作李付涛主要负责对足球课、足球活动、训练、组织的研究，校本课程的开发。
张军负责校园足球的实施方案、计划、总结的撰写，日常足球课的教学，足球活动队的训练，校内年级足球联赛的组织与实施，外出比赛和校内比赛工作。
李春林：负责教工足球队的训练和比赛工作及活动资料的收集整理。
费同军：负责校园足球校园广播和黑板报的宣传工作。
杨昊天：负责校园足球网站建设和宣传工作。
李继承: 负责校园足球绘画、摄影、手抄报、书法作品评比及展板的设张军：负责校园足球活动师生的医疗、简单的伤势处理工作。
各班班主任：负责本班学生校园足球活动的组织和管理工作。
三、统一认识，层层落实学校认真组织学习省、市校足办有关安全的各种文件精神，定期召开安全工作会议，宣传校园足球安全工作的重要性，使全体师生充分认识校园足球安全工作的意义，并从讲政治的高度来做好安全工作。
为确保校园足球安全工作人人抓，明确班主任、任课教师在学生校园足球安全管理和教育方面的职责。
体育会议记录
安宁小学校园足球工作会议记录
时间
2016 年 3 月 10 日
地点
三楼会议室
主持人
王军
参加人员
体育工作组全体成员
安宁小学校园足球工作会议记录
时间 2016 年 10 月 29 日 地点
会议室
主持人
王军
参加人员
体育工作组全体成员
会议主题
学校园足球工作汇报
一、落实校内足球活动，参与校园足球联赛。
二、不断总结，进步之快。
三、抓好训练，成绩斐然。
开学伊始，我们就制定了详尽的学年训练计划、月计划、周计 划，并按照计划认真做好训练工作;我们坚持每天下午放学训 练，风雨无阻。一分耕耘，一分收获，在 2015 年参加的各项 会议过程 比赛中，均获得了优异的成绩：
健全训练制度 （1）遵守作息时间，按时到达训练场地，不迟到，不 早退。 （2）每次训练都要履行运动员点名制度 （3）训练期间不能做与训练无关的事情 开展多种形式比赛
（1）每年定期举行以年级为单位的足球比赛。 （2）根据学校的情况，多与兄弟学校开展竞赛与切磋。 加强宣传力度 形成足球特色学校创建论文的刊登、发表或交流。
安宁小学校园足球工作会议记录
时间
2016 年 9 月 5 日
地点
会议室
主持人
鲁俊波
参加人员
体育工作组全体成员
会议主题
开学初校园足球工作安排
王军： 1.在实现足球进校园的基础上实现足球进班级，将足球 列为体育课常规教学内容，并确定为小学 1-6 年级学生的 必修课，每周 1 节。 2.小学一、二年级以趣味足球为主，3-6 年级以基础技术教学为主 会议过程 3．积极争取，对现有体育教师进行培训，使其达到专 业化水平，对其他代课体育教师进行培训，保证其能够胜任 足球教学工作 4. 进一步在校内外宣传，并在班级、年级、校园内营 造足球氛围，营造浓厚的足球运动氛围
2015—2016学年校园足球工作部署会会议纪要
2016—2017学年校园足球工作部署会会议记录
会议时间：2016年9月1日16：30～17：30
会议地点：教学楼二楼多媒体
参加人员：全体教职工
会议主持：万绪国
会议记录：郑亚南
会议内容：成立足球领导小组，对本学年足球工作进行安排部署由万绪国主持召开会议，专题研究加快水落坡中心学校足球发展工作。
会议讨论通过了《加快相邸中心学校足球运动发展实施意见》。
会议就有关具体事项议定如下：（一）成立本校足球发展工作领导小组；先成立足球发展工作领导小组，王成仁校长任组长，分管本校体育工作的万绪国任副组长，小组成员包括校全体体育教师（二）设置本校校园足球工作的各项目标:a,总体目标：打造校园足球特色学校、b,具体目标：足球进课堂，广泛培养青少年足球兴趣；开展足球梯队训练，搭建平台参加各级足球比赛，营造学校足球文化。
c，育人目标：以球辅德，促进学生良好的意志品德形成；以球健体，促进学生强壮体格的形成；以球促智，用非智力因素促进智力的提升；（三）明确本学期具体工作方案：严格贯彻国家课程计划，每周开设3课时体育课，其中1节纳入足球基础教学课，并将足球基础活动延伸到大课间活动中，开设足球课程辅助活动，力争学生爱好率达到30-40%，每班成立足
球运动小队。
开设足球社团搭梯队，成立校级足球代表队，由具有国家足球教练员执教资格证的专业足球教练进行集训；（四）体育节专设足球项目比赛，营造良好校园足球氛围；（五）科研课题引领，带动足球项目的发展：实施校本课题研究、落实校本教研、承办联盟学校交流活动。
相邸中学
二〇一六年九月一日。
2016足球工作汇报（共五篇）
2016足球工作汇报（共五篇）第一篇：2016足球工作汇报2016年足球工作汇报学校自2015年被教育部评为校园足球特色校以来，坚持“以球育德、以球启智、以球健体”的工作理念，积极的组织和创新各类足球活动，提高学生参与足球运动的热情；高度重视校园足球的普及工作，以足球为载体，加强学生的体育锻炼，全面提高学生的身体素质；努力的各种搭建平台，使学生有了展示自我的舞台。
一、完善组织制度我校紧紧围绕“以球育德、以球启智、以球健体”的校园足球工作理念，以校园足球为平台，形成了浓厚的学校足球文化氛围，提升了办学品位。
学校通过校园足球运动增强了学生体质，树立了师生的团队意识，营造了“和谐发展、快乐成长”学校文化。
（一）学校高度重视学校体育工作和学生体质健康，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。
认真落实国家课程标准，开全开足体育与健康课程，保证每周一节足球课。
（二）学校将校园足球纳入学校发展规划之中，研究制定了新生路小学校园足球三年发展规划，内容充实，目标明确，确保校园足球工作落实到位，丰富了“阳光体育”内容。
（三）学校建立了以校长为校园足球工作领导小组组长，学校各个部门共同参与的领导机制。
（四）制定并完善了《校园足球师资培训制度》、《新生路小学足球竞赛管理制度》、《校园足球运动防护和保障制度》、《足球场地管理制度》、《新生路小学体育器材管理制度》等规章制度，并且不断完善，保证了学校足球工作的全面、健康、和谐发展。
二、重视师资队伍建设，配齐配全体育器材（一）学校非常注重体育教师继续教育工作，积极的安排体育教师参加国家、省、市、区级足球培训，先后派出5人次，并以此为契机，安排受训教师为在校教师组织二次培训，开展足球教学经验交流活动，不断提高体育教师的教学技能和水平。
（二）落实体育教师各项待遇，每年为体育教师购置运动服和教学器材。
体育教师开展体育教学和足球训练和活动要计入工作量。
保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。
2016年校园足球发展计划、总结
2016年校园足球发展计划、总结第一篇：2016年校园足球发展计划、总结巴中市高级中学2016年度校园足球工作计划根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,贯彻国家体育总局和教育部《关于开展校园足球活动的通知》精神，推动我校校园足球活动的开展，创建校园足球特色学校，特制定2016年度校园足球工作计划：一、指导思想：以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。
以科学发展观为指导，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。
通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以体强身，提高健康水平；以体辅德，提高道德素养；以体增智，提高文化素质；以体益美，提高审美能力；以体促教，提高教学品味”的特色办学模式，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。
二、领导机构组长：刘永跃（校长）副组长：杨廷前（分管体育副校长）赵治宇（党委副书记）许家勇（副校长）王礼（工会主席）陈劲松（纪检组长）成员：胡竣森（体卫主任）李婧（政教主任）彭仕明（教务主任）程明光（办公室主任）王伟（财务科长）王仕鸾（后勤主任）王伟明（保卫科长）任明（校足办主任）职责：负责策划、筹备足球各项活动与内容，经费申请、协调全校师生足球活动开展等。
竞赛组组长：任明副组长：钟义翔成员：体育教师、各班班主任职责：负责组织实施全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球赛的竞赛、裁判工作及裁判培训。
三、工作方针：坚持学校领导班子成员全员参与，全体教师通力合作。
学校领导及教师都要高度重视，积极参与，充分发挥学校现有的资源优势，学校将积极投入人力、物力、财力，完善管理考评奖励机制，为开展校园足球特色实验活动创选必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
四、工作计划1、在校园足球领导小组的领导下设置“校园足球办公室”，专门负责校园足球的开展和推广工作；2、由钟义翔老师负责，积极组织初中女子足球队的训练，制定科学、合理、持之以恒的训练计划；3、积极承办巴中市第二届中小学生校园足球比赛；4、组织我校初中女子足球队参加巴中市第二届中小学生校园足球比赛，争取保3争2望1。
校园足球推进计划(2015-2017年)(萃校发[2015]3号)
![校园足球推进计划(2015-2017年)(萃校发[2015]3号)](https://img.taocdn.com/s3/m/ed2341f3700abb68a982fb34.png)
萃校发[2015]3号关于印发《克什克腾旗萃英学校校园足球推进计划》的通知各部门：现将《克什克腾旗萃英学校2015年工作计划》印发给你们，望认真贯彻落实。
克什克腾旗萃英学校2015年3月13日克什克腾旗萃英学校校园足球推进计划（2015—2017年）2015年3月为了推动校园足球活动的开展，深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神，配合学校“阳光体育运动”的开展，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球特色学校，结合我校实际，制定克什克腾旗萃英学校2015—2017年三年校园足球推进计划。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础，以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造萃英学校优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。
二、基本原则1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。
使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。
队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体：促进学生身体素质的提高。
使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。
使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。
三、发展目标（一）总体目标师生健康水平有新提高，足球竞赛水平有新突破，足球人才培养有新进展，足球文化有特色，充分发挥足球教育的育人功能，增强学校办学特色。
（二）年度目标：2015年目标：1、在实现足球进校园的基础上实现足球进班级，将足球列为体育课常规教学内容，并确定为小学三年级以上学生的必修课，每周1节。
2016年足球工作总结1
**学院**年校园足球工作总结为贯彻国务院《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和国家体育总局、国家教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》〔体群字2009（54）号〕文件精神，以增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的精神为宗旨，我校通过广泛开展校园足球活动，建立完善校园足球比赛制度，在广大学生中普及足球知识和技能，提高学生对足球的兴趣，形成良好的校园足球文化。
在校外足球竞赛方面也取得了优异的成绩。
现将校园足球工作情况总结如下：一、校园足球工作情况1．我校校园足球工作一贯受到领导的高度重视，通过召开2016年校园足球工作会议，明确确立了我校校园足球工作指导思想，制定了我校校园足球工作目标，建立完善校园足球工作制度。
此外，在会议中，学校领导还着重强调了广泛开展校园足球活动的重要性，倡导普及与提高相结合、训练和比赛相补充等多形式结合，提高足球意识，以校园足球活动为契机，全面推动我校体育工作。
2.足球进课堂活动。
在16级新生体育课程里，我们把足球运动项目放在主要地位，从大一的体育课程就把足球内容列入体育课必修内容之一。
14级15级还开设足球选项课选修课，普及足球技术教学，满足不同年级学生对足球项目的学习，让每个学生都有机会参与到学习足球技术的活动中来，普及校园足球知识，感受足球运动魅力。
3.进行校园足球文化建设和推广校园足球活动。
在全校范围内进行校园足球知识、竞赛板报、图片展和介绍我校学生男子足球代表队的获奖历程等宣传活动来推动校园足球活动的开展；及时整理和收集校园足球工作材料，健全我校校园足球工作档案；及时更新校园足球网站，上传活动资料便于学生了解我校校园足球开展情况。
4．加大对校园足球活动的投资力度。
今年校领导对我校校园足球工作非常重视，逐渐添置校园足球设施、设备，焊制了小足球门5队，购买了四十多套足球比赛服装、足球守门员装备、30个橡胶路锥，并购置了足球教材和大量的足球以供足球课和足球活动使用；为不断提高我校足球教练员水平和能力，派出足球教师前往法国进行培训学习半年。
校园足球工作领导小组暨校园足球工作实施方案
校园足球工作领导小组暨校园足球工作实施方案组长：XXX副组长:XXXXXX组员：XXX（校园足球办公室主任）、XXX（校聘）、XXX （校聘）、XXX（区聘）成立XX学校校园足球办公室：XXX、XXX、XXX成员及分工：XXX（C级教练）主要负责中年级混合足球队训练XXX（中国足协D级教练）：前上海申花预备队球员主要负责高年级男子足球队训练XXX（中国足协D级教练）：主要负责高年级女子足球队训练XXX（中国足协D级教练）：主要负责低年级混合兴趣班社团XXX:负责后勤、器材为了全面提高我校学生的体质体能，培养学生拼搏意识和团队精神，根据市、区教育局通知，结合我校实际情况,特制订本实施方案：一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，从而提高我校学生的足球运动水平。
二、工作方针在上级领导的关怀支持下，学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障，确保校园足球活动顺利、有效的开展。
四、职责分工1、组长负责学校足球工作的全面开展。
2、副组长负责学校足球大课间活动、组建校园足球队。
3、校足球办公室成员负责专业技术训练、指导，校内联赛活动的组织。
4、校委会人员负责开展活动所需器材与用具的准备。
五、工作计划1利用校园网、广播、电子屏、黑板报、橱窗等方法加强足球运动的宣传。
2、足球教师组织学校足球队进行指导、训练，能够保障学生每天不少于2小时的参与足球活动时间。
要及时和班主任沟通，做好学生的管理工作，并积极获得家长的支持。
3、加大足球活动的课时所占的比例，传授足球文化、技能和相关知识。
4、通过开展形式多样的足球活动，激发学生参与到足球运动中来。
5、每年定期组织校内班级与班级，年级与年级之间的联赛活动，通过足球运动的特性对学生开展意志品质，团结互助，集体荣誉等方面的教育。
六、工作要求1提高对"校园足球活动”重要性的认识，把活动落到实处，加强对校园足球活动的管理和指导。
会议记录
时间
2015年9月9日
地点
三楼会议室
主持人
许瑞
参加人员
体育工作组全体成员
会议主题
开学初校园足球工作安排
会议过程
进一步完善足球训练计划
足球训练必须做到有计划进行，足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行。
建立足球训练监督机制
以教导处为主，定期对足球训练的情况进行监督检查，确保训练的质量和次数。
6、完善校园足球联赛实施方案，开展第二届“校园杯足球联赛”活动。
会议主题
学期末校园足球工作总结
会议过程
一、落实校内足球活动，参与校园足球联赛
二、以网络为宣传平台，吸引更多学生关注参与校园足球活动
三、通过学校红领巾广播站、板报等宣传校园足球，取得了一定的效果
四、校园足球与学校工作相互促进，共同进步。
总而言之，活动的成效是明显的，但也还有一些细节没有做到位，下学期我们将争取小足球实验课题，把这个工作做实、做细，做得更好。我们相信，有了上级领导支持，有了社会各界的关注，学校上下一心，一定能把校园足球活动开展得越来越好！
建立运动员成长档案和运动员管理制度
每个运动员的成长都是一个系统训练的过程，建立成长档案有助于他们的健康成长；同时，运动员活泼好动，思维活跃，比较容易冲动，较难管理，所以，建立和完善运动员管理制度非常重要。
健全训练制度
（1）遵守作息时间，按时到达训练场地，不迟到，不早退。
（2）每次训练都要履行运动员点名制度
3．积极争取，对现有体育教师进行培训，使其达到专业化水平，对其他代课体育教师进行培训，保证其能够胜任足球教学工作
4.进一步在校内外宣传，并在班级、年级、校园内营造足球氛围，营造浓厚的足球运动氛围
足球会议记录
校园足球工作部署会会议记录会议时间：2016年3月1日8：30--10：00会议地点：会议室参会人员：宋校长、副校长、体育组会议主持：于洪峰会议记录：崔文华会议内容：成立足球领导小组，对本学年足球工作进行安排部署由于洪峰副校长召开会议，专题研究加快校园足球的发展工作。
会议讨论通过了《实验中学校园足球的发展规划》。
会议就有关具体事项议定如下：（一）成立本校足球发展工作领导小组；先成立足球发展工作领导小组，宋亚刚校长任组长，分管本校社团及体育工作的于洪峰副校长为副组长，小组成员包括校全体体育教师和俱乐部教练员。
（二）设置本校校园足球工作的各项目标: 打造校园足球特色学校，足球进课堂，广泛培养青少年足球兴趣；开展足球梯队训练，搭建平台参加各级足球比赛，营造学校足球文化。
（三）明确本学期具体工作方案：严格贯彻国家课程计划，每周开设开足体育课，其中1节纳入足球基础教学课，并将足球基础活动延伸到大课间活动中，开设足球课程辅助活动，力争学生爱好率达50%，每班成立足球运动小队。
开设足球社团搭梯队，成立校级足球代表队。
实验中学二〇一六年三月一日校园足球工作部署会会议记录会议时间：2016年9月11日16：30～17：30会议地点：操场多媒体参加人员：宋校长、副校长、体育组会议主持：于洪峰会议记录：崔文华会议内容：宋校长对本学年足球工作进行安排部署由于校长主持召开会议，专题研究加快实验中学校园足球发展工作。
并讨论通过了《足球校本教案》。
会议就有关具体事项议定如下：（一）体育组总结上学期校园足球工作进行总结（二）设置本学期校园足球工作的各项目标:进一步打造校园足球特色学校。
培养青少年足球兴趣；开展足球梯队训练，搭建平台参加各级足球比赛，营造更加浓厚的学校足球文化。
以球辅德，促进学生良好的意志品德形成；以球健体，促进学生强壮体格的形成；以球促智，用非智力因素促进智力的提升；（三）明确本学期具体工作方案：严格贯彻国家课程计划，每周开设3课时体育课，其中1节纳入足球基础教学课，并将足球基础活动延伸到大课间活动中，开设足球课程辅助活动，力争学生爱好率达到60-70%，每班成立足球运动小队。
几个单位足球队联合组队会议纪要模板
几个单位足球队联合组队会议纪要模板会议时间：xxx年x月x日
会议地点：学校大会议厅
参加人员：xxx
会议主持：xxx
会议记录：xxx
会议内容：总结校园足球开展工作
会议首先听取了学校分管足球项目的校长关于20xx学年校园足球工作的汇报。
会议同时听取了一小体育组组长伍老师关于x月份校足球队在区足球联赛中表现的汇报以及校园足球下一步的工作思路的汇报。
最后秦校长对我校今后的足球工作提出了“三新”。
1、新阶段。
全面分析了我校开展足球工作面临的四个特点：环境改善，成本上升，竞争激烈，水平提高。
2、新目标。
在新阶段新形势下，我校足球工作既有远虑又有近优。
最高梯队要出成绩，次梯队要育人才，平时的足球课要培养广大学生的兴趣，市级比赛、区级比赛和校级联赛战略相结合。
3、新举措。
我校足球工作发展规划的制定要长期、中期和短期相结合。
xxx小学
xxx年x月x日。
校园足球工作专题会议报道稿
校园足球工作专题会议报道稿为了进一步打造校园足球特色，推动校园足球健康、可持续发展，X月X日下午，固城中心小学召开校园足球工作专题会议。
XXX校长、分管领导傅兵华XXX、本部XXX 校长、体育组XXX组长、校足办负责人XXX老师及全体校园足球社团教练参加了会议。
会议由分管校长XXX同志主持。
我校自成为首批XX市青少年校园足球特色学校、第二批全国青少年校园足球特色学校以来，各项工作有序推进。
学校例行每学期初均召开校园足球工作专题会议，研究部署学校校园足球工作发展方向与思路。
本次足球专题工作会议的目的，就是进一步提高认识、完善机制、细化措施、落实提高。
会议首先由学校分管领导XXX副校长代表学校作20XX 年度学校校园足球工作情况小结，总结了一年来我校校园足球工作和取得的成绩，并客观的分析当前校园足球工作存在的问题与不足。
接着，校园足球具体负责人马昌老师，针对学校校园足球工作当前现状了分析和下阶段工作设想，深入分析原因，找到痛点难点，剖析当前足球训练中的存在问题和困难，提出改进策略，对下一阶段足球训练做了详细的规划。
其他参会人员也热忱的结合学校足球具体工作展开了广泛讨论，为校园足球特色发展建言献策、各抒己见。
随后，XXX副校长结合刚才教练们的发言，充分肯定了大家所做的努力和取得的成绩，同时也提出了三点建议：1.各足球专项教师认真上好每班每周一节的足球技能基础课，真正做到锻炼学生体质、普及足球基础、培养足球兴趣、发现足球苗子；2.认真组织建设好足球社团和校足球队训练，保障安全、科学训练、提高训练效果，不断提升我校校园足球竞技水平和成绩；3.发挥教练团队优势，加强合作交流，取长补短、互相借鉴启发，促进教练水平的提升，提高训练效果。
最后，XXX校长总结讲话，表达了对学校教练团队的“感谢”和工作成绩的“肯定”，表示校长室将大力支持校园足球工作，希望大家“面对现实、优化训练、发挥特长、通力合作”，做到教练用心，孩子专心，家长放心，任课教师齐心，大家一条心，创造固小校园足球辉煌。
校园足球工作会议交流材料
校园足球工作会议交流材料校园足球工作会议交流材料尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！今天我很荣幸能在这里与大家交流校园足球工作的相关事宜。
我是某某学校校长助理，也是校园足球工作的负责人。
首先，我要感谢各位领导对校园足球事业的大力支持，也要感谢老师们和同学们对校园足球工作的付出和投入。
首先，我想简要回顾一下我们过去一年来取得的成就。
在校园足球工作开展的过程中，我们加强了与各体育组织和足球俱乐部的合作，不断拓宽了招生、教学、竞赛等方面的渠道。
我们还积极推动足球课程的开设，培养了一批优秀的足球教师，为学生提供了更好的足球训练和发展机会。
同时，我们还积极参与各类足球赛事，锻炼和提高了学生的比赛水平。
然而，我们在校园足球工作中还存在一些问题和挑战。
首先，教师队伍的培养和建设仍然面临一定的困难，部分教师缺乏足球教学和指导的经验。
其次，我们的足球场地和设备有限，无法满足足球训练和比赛的需求。
再者，足球培训体系和竞赛体系有待进一步完善，缺乏一套科学规范的管理和评价体系。
面对这些问题和挑战，我们制定了一些具体的改进措施。
首先，我们将加大对教师队伍的培训力度，通过邀请专业的足球教练来学校开展培训和指导工作，提高教师的足球教学水平。
其次，我们将争取增加足球场地和设备的投入，申请相关专项资金，改善训练和比赛条件。
此外，我们将加强与体育训练机构的合作，引进先进的足球培训体系，规范培训内容和方法。
同时，我们也需要大家的积极参与和支持。
作为学校的领导和老师，我们应该以身作则，关注和支持校园足球事业的发展。
我们应该多参与学生的足球训练和比赛，了解学生的需求和困难，积极提供帮助和指导。
我们还可以通过各种渠道宣传和推广校园足球活动，营造良好的校园足球氛围。
作为学生，我们更应该积极参与校园足球活动。
我们应该培养对足球的兴趣和热爱，努力提高自己的足球技术水平。
我们应该在足球训练和比赛中展示自己的风采，争取取得更好的成绩。
同时，我们也应该互相鼓励和支持，建立团队合作意识，共同进步。
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2015—2016学年校园足球工作部署会会议纪要
会议时间：2015年9月1日16：30～17：30
会议地点：中学德育办公室
参加人员：崔校长及全体体育教师
会议主持：王德文
会议记录：刘国亮
会议内容：成立足球领导小组，对本学年足球工作进行安排部署由王德文主持召开会议，专题研究加快水落坡中心学校足球发展工作。
会议讨论通过了《加快水落坡中心学校足球运动发展实施意见》。
会议就有关具体事项议定如下：（一）成立本校足球发展工作领导小组；先成立足球发展工作领导小组，郭书军校长任组长，分管本校体育工作的王德文任副组长，小组成员包括校全体教师（二）设置本校校园足球工作的各项目标:a,总体目标：打造校园少儿足球特色学校、b,具体目标：足球进课堂，广泛培养少儿足球兴趣；研发编写《水落坡中心学校足球训练校本教材》；开展足球梯队训练，搭建平台参加各级足球比赛，营造学校足球文化。
c，育人目标：以球辅德，促进学生良好的意志品德形成；以球健体，促进学生强壮体格的形成；以球促智，用非智力因素促进智力的提升；（三）明确本学期具体工作方案：严格贯彻国家课程计划，每周开设3课时体育课，其中1节纳入足球基础教学课，并将足球基础活动延伸到大课间活动中，开设足球课程辅助活
动，力争学生爱好率达到30-40%，每班成立足球运动小队。
开设足球社团搭梯队，成立校级足球代表队，由具有国家足球教练员执教资格证的专业足球教练进行集训；（四）体育节专设足球项目比赛，营造良好校园足球氛围；（五）科研课题引领，带动足球项目的发展：实施校本课题研究、落实校本教研、承办联盟学校交流活动。
水落坡中心学校
二〇一五年九月一日。