幼儿园教师值周表

2023年学校教师值班制度

2023年学校教师值班制度2023年学校教师值班制度1一、实行领导轮流带班制度。

二、值班人员按值班顺序，24小时不空岗。

三、值班人员在值班期间要坚守岗位，不擅自离岗，确保安全。

四、值班人员负责幼儿园常规性检查工作，并认真填写值班日志。

五、值班人员要经常巡查幼儿园内的安全稳定情况，排查安全隐患，发现问题，及时处理。

对出现的重问题要及时报告给主管领导。

六、值班人员特别要加强夜间巡视工作，确保学校财产不受损失。

七、值班工作实行责任制和责任追究制。

八、值班人员要24小时开机，督导值班保安人员加强巡逻，保证通讯联系畅通。

2023年学校教师值班制度5为了进一步维护我校教育教学秩序，规范教师的行为，有效地控制及消除各种安全隐患，确保师生的人生安全，学校财产安全，保证学校教育教学工作顺利进行，必须进一步坚持教师轮流值班制度，值班教师要履行以下职责。

1、坚持全天24小时值班。

2、监督检查校园内（包括门口）学生的语言，行为习惯及教师到岗，履行职责情况。

师生中有违纪，不文明行为必须及时教育管理，对工作期间乱窜宿舍或谈笑喧哗的教师或不履行职责的教师要及时批评，劝阻，并作好记录，必要时及时汇报学校领导。

3、配合后勤人员，班主任，监督检查食堂卫生情况，严防食物中毒等事故的发生，严格监督管理学生宿舍的纪律状况，人数，休息情况。

4、时刻关注校内及周边的治安秩序，若有干扰学校正常秩序或寻衅滋事行为的发生，应及时制止并报告学校领导。

5、检查监督夏季师生午休秩序状况，对在校午休的学生（住、跑）要严格监控，严防学生外出玩耍，玩水。

6、负责当日师生安全，学校财产安全，负责当晚学生就寝。

7、负责当日校内，校门口的巡逻检查，特别是在学生到校时，吃饭时，课间时，放学时，住校时就寝前，校园内，厕所，教室，宿舍的检查。

发现问题要及时采取措施，妥善处理，并汇报相关的负责人，重大问题及时汇报学校领导。

8、每天保证巡查，并由组长明确分工，各个时间内必须至少有两人巡逻，各组员要积极配合，互相协调，尽职尽责。

幼儿园值班制度(六篇)

幼儿园值班制度1、值班工作人员要尽职尽责，保护好幼儿园财产。

值班人员要按时到岗定时巡逻，发现问题及时处理，重大问题及时汇报带班领导或打110。

2、严格值班手续，特殊情况不能到岗的必须调好班（并报领导及带班教师批准）。

保证幼儿园通讯畅通无阻。

3、值班人员如遇到紧急情况应及时向值班领导汇报，不得延误。

4、值班人员在值班期间不准喝酒、下棋、打扑克或离开工作岗位。

吸烟人员要注意安全，严防火灾。

5、值班人员应该保持值班室的清洁卫生，每次值班结束要将办公室打扫干净，收拾整齐所有的物品，6、保证大门口前每天清扫，做到干净整洁。

7、每天检查幼儿园水、电情况，发现问题及时处理。

8、妥善处理突发事件，当天事情当天处理，事事有着落。

9、每天必须巡视各活动室，以便及时发现失盗等情况。

10、值班人员不按以上要求去做，造成幼儿园财产损失的，幼儿园要追究当事人的责任。

仲山乡中心幼儿园幼儿园值班制度（二）一、凡在通远中心幼儿园就职的教职员工都有义务维护幼儿园的安全。

二、值班分为两类1、假期值班，包括寒暑假及法定节假日。

所有教职员工参加，具体时间由幼儿园统一安排。

（由值班教师、值班领导、门卫等组成）2、日常值周：由教师组成。

三、值班职责：值班纪律：1、值班期间认真履行职责，不迟到、不早退、不擅自离岗。

2、认真做好巡查，有重要情况立即向有关部门汇报。

3、值班期间注意防火、防盗安全。

4、严格交接班。

值班领导：1、检查门卫、值班教师放假期间的工作情况。

2、检查幼儿园各部门的安全情况及校园内财产的安全。

值班教师：1、做好幼儿园重点部位巡查及设施设备检查。

2、负责幼儿园的财产安全和各部门的安全、防火、防盗情况。

门卫：负责幼儿园门口人员及财物的进出，如有情况及时向值班领导、值班教师汇报。

幼儿园值班电话：023-634____。

晚值班人员：负责幼儿园晚上的财产安全和各部门的安全防火、防盗情况。

值班时间：上午7：50-11：40下午14：00-4：20门卫要求____小时在校园内值周人员职责：了解当天幼儿、教师及其他园内情况，及时处理幼儿园临时性事件，记录好值班记录表。

教师值日值班制度

教师值日值班制度教师值日值班制度为了贯彻落实镇中小学安全工作会议精神，确保全体师生在校的人身安全和财产安全，确保教学工作的有序开展，杜绝一切安全事故，经校务会研究，特拟订本工作制度：一、凡值班领导、值日教师，必须提前半小时到校，巡视校园情况和学生动态，维持正常秩序。

二、值班领导负责查巡教师到岗、学生到班的人数，并作好登记检查各班及卫生区的卫生情况。

三、值日教师在上课铃响后，负责关锁校门，打扫教师办公室卫生。

四、值日教师若发现校园有异常州情况要及时排查处理，或向校长汇报。

五、凡值班领导、值日教师在放学后待学生全部离校，方可离校。

六、若值班领导、值日教师不按规定时间到校或早退，每人次扣款20元。

七、凡因人为原因，尚未按要求履行职责而造成重大事故的，由当事人全部负责。

学习是一种充电的过程，是教师的必修的课程，不论是政治、道德、学习，还是业务理论学习，对提高教师自身的道德修养、人生观、价值观，对提高教学技能，业务水平完善知识结构等都具有引领、促进作用。

我们教师必须树立长期学习，终生学习的思想观。

为此，经校务会讨论研究。

特拟订本学习制度：一、凡中心小学或本校举行的教师专业知识培训，每位教师必须准时参加学习，并要求记笔记、写心得体会。

二、学校每学期两次师德师风专题学习，全体教师一律准时参加学习。

三、公开教学、集体备课等学术型交流，分语、数学科进行。

四、要求每位教师充分利用业余时间学习《小学语文教师》、《小学数学教师》、《新课标》、《中国教师报》等理论，开阔视野、丰富知识、积累经验、不断提升教书育人的技能和活力。

五、教师之间也可经常性地开展一些探讨性教学讨论、对话。

六、教师也可深入到骨干教师的课堂中去学习。

开会是学校工作重要内容之一，为了使各种会议制度化、程序化、经律化、保障每次会议精神，得到政全通畅效果。

特拟订本会议制度，希各老师遵照执行：一、每周一下午第三节课的教师例会，全员参加。

二、学校其它时间开会，也要在规定时间出席，实行点名计时制。

小学教师值周日志

小学教师值周日志篇一：校务日志(幼儿园值周教师记录表)年月日——日第周值周教师：2021学年上初高中教师值周顺序篇二：小学教师值周工作总结小学教师值周工作总结本周，在张校长的带领下所，在全校下要教职工的大力支持下让，圆满地基本完成了值周工作，现将值郑工作总结如下：一、主要工作：1、重点加强对学生到校利穆县情况的整顿。

2、大队委着重中队抓出学生红领巾佩戴的工作。

二、重点工作：1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。

本周一至周四，学生早到的现象较严重，好多学生一点半就到校了。

我在来学校的路上经常碰到这类学生，问他为什么早来，那些学生说家里不好耍，还不如来学校耍。

上周四，就有学生来早了，在教室外走廊上打闹，不小心摔在地上，脑袋上摔了条血缝。

周五稍微好点，我想这与中小学的重点整顿是重点分不开的。

2、督查学生不乱丢零食袋，爱护清洁卫生。

三、主要成绩。

1、值周班的小头领值勤认真，对维护全校的整洁起到了相关大的作用。

每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾场。

这是值得表扬的。

2、每天放学时校门口的秩序井然。

3、煮饭学校清洁卫生打扫得非常干净，几乎没有处份现象。

值得表扬的是低年级的指导老师，他们亲自拿起狗皮，以身示范，教学生学会扫地。

四、主要缺点。

1、上周四学生来的过早是最主要的不足。

2、有的班级课间操不认真，眼保健操不认真，说话，打闹现象较多。

总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。

五、本周的流动红旗班级：第三周值周工作总结一、优点1、教学其他工作井然有序，教师责任心强，工作争分夺秒。

2、教导处召开校内教研组长会议，研究和布置了本学期幼儿教育工作，短期内制订出教研计划，做到高效、到位。

3、本周为推普活动周，全校开展了各种推普活动，营造氛围A、国旗下的讲话；B、出版推普宣传栏；C、上好推普课；D、校园广播宣传“推普“宣传口号，等等。

4、班容特别是讲台卫生保洁工作有所改善。

5、值日教师认真负责。

学校教师值班制度

学校教师值班制度在日新月异的现代社会中，越来越多人会去使用制度，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。

那么什么样的制度才是有效的呢？以下是小编整理的学校教师值班制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校教师值班制度1由学校[教师值班表]负责学生管理值班，每班不得少于两人，值班时间早7：00下午5：05。

其主要职责是：1、加强学生一日常规制度落实和安全管理。

2、负责学生早操制度及卫生清扫制度的落实。

3、负责学生突出事件的处置。

4、负责校内安全巡视检查。

5、负责外来人员的接待、询问。

6、负责校内突出应急安全事件的处置。

法定节假日值班为全员参加的义务值班，每班不得少于两人。

其主要职责是：1、负责学校教学设备、生活设施及财产物品安全，加强校内安全巡视检查。

2、负责假期校园卫生清扫。

3、负责上级机关工作检查。

寒暑假期值班为全员参加的义务值班，每班不得少于两人。

其主要职责同法定节假日值班职责。

领导代班由学校统一安排，参加代班领导为校长、教导主任、幼儿园园长等。

其主要职责是：1、负责对学校各值班工作人员值班检查。

2、负责处理和解决各值班人员映的问题及事项。

3、负责督导节假期学校工作计划的.落实。

4、负责节假期突发安全事件的处置。

1、对在值班中认真履行工作职责，及时发现和消除安全事件，保护学校财产不受损失等突出表现者，学校将给予表扬和奖励。

2、对违值班制度、工作失职、误班漏值、擅离值班岗位，给工作造成影响者，一经发现将按学校责任追究制试行办法处理。

给工作造成损失及安全后果者，视情节轻重，除经济处罚外，将给予辞退，触犯法律者，移送司法机关处理。

学校教师值班制度2为了进一步维护我校教育教学秩序，有效地控制及消除各种安全隐患，确保师生的人生安全、学校财产安全，值班人员要履行以下职责。

1、值周人员提前半小时到校；2、值周人员负责学校的日常事务管理工作；3、值周人员到校后在学校大门口值班，组织早到校学生在门岗读书学习等待到校时间进入教学区，组织学生三人成队有序进入校园，防止闲杂人员进入校园，处理突发事件；4、领班人员在值周人员的指导下组织开展工作，负责代伙生午餐组织工作；5、值班教师负责指定餐桌学生的就餐管理，每天清点就餐人数，检查缺席学生原因，监督学生文明用餐，教育学生爱惜粮食，防止有学生吃不饱饭；6、值班教师负责指定代伙学生的午间管理，每天学生午餐后可以组织少先队值日岗的.值日生协助点名，上午放学后25分钟到指定教室点名，对学生的午间休息、学习进行监督，严防学生外出，午间管理至下午上课前十分钟结束；7、在值班过程中，所有值班人员佩证上岗、着装整齐、姿势端正，禁止在值班期间会客、闲谈、离岗；8、分管安全工作的领导每周带领相关人员执行一次巡查任务；9、值周人员每天对值班教师的值班情况进行检查监督；10、值周人员负责监督检查教师的到岗、履职情况，对工作期间乱窜办公室或谈笑喧哗的教师或履职不认真的教师要及时批评，并做好记录，必要时及时汇报学校主要领导；11、值周人员配合后勤管理人员监督检查食堂卫生情况，严防食物中毒事故；12、所有值周、领班、值班人员要时刻关注校内及周边的治安秩序，若有干扰学校正常秩序或寻衅滋事行为时，应及时制止并报告校长室；13、大课间活动、放学、紧急疏散演练等集体活动时间段，由班主任组织护送队伍，相关科任教师在指定楼梯口进行安全疏导管理，监督看护学生上下楼梯，防止学生拥挤踩踏；14、值周人员放学后到校门口值班，监督检查班主任护送学生放学情况，监督检查保安安全护卫情况；15、晚间值班老师负责住宿生的晚间管理，组织住宿生晚餐和晚自习，做好各时段的点名工作，维护好各个时段的学生秩序；16、值周人员负责晚间住宿生管理的组织检查监督工作。

2024年幼儿园值班制度范例（五篇）

2024年幼儿园值班制度范例一、通远中心幼儿园的所有教职员工有责任确保幼儿园的安全管理。

二、值班系统分为两类：1、假期值班：涵盖寒暑假及法定节假日，全体教职员工参与，具体时间由幼儿园统一调度。

值班人员包括值班教师、值班领导和门卫等。

2、日常值周：由教师群体执行。

三、值班责任：1、值班期间需严格遵守职责，不得迟到、早退或未经许可离开岗位。

2、需进行详尽的巡查，一旦发现重要情况应立即向相关部门报告。

3、在值班期间，应注意预防火灾和盗窃事件。

4、交接班过程必须严谨。

值班领导：1、负责检查门卫和值班教师在假期的工作表现。

2、检查幼儿园各部门及校园内财产的安全状况。

值班教师：1、进行幼儿园关键区域的巡查和设施设备的检查。

2、确保幼儿园财产安全及各部门的防火、防盗状况。

门卫：负责幼儿园出入口的人员和财物管理，如有异常情况，需立即通知值班领导和值班教师。

幼儿园值班电话：023-634____。

晚值班人员：负责幼儿园夜间时段的财产安全和各部门的安全防火、防盗工作。

值班时间：上午7:50-11:40，下午14:00-16:20。

门卫需全天24小时在校园内值守。

值周人员：需全面了解当天的幼儿、教师及其他园内状况，及时处理临时性事件，并详细记录在值班记录表中。

记录表每学期汇总后交由档案室保管。

通远中心幼儿园2024年幼儿园值班制度范例（二）1、值班人员需恪尽职守，确保幼儿园资产安全。

应准时到岗并进行定期巡查，遇问题需迅速处理，重大问题需立即通知值班领导或直接拨打110。

2、必须严格遵守值班流程，如遇特殊情况无法值守，必须安排好替代人员并获得领导及带班教师的批准。

确保幼儿园通讯畅通无阻。

3、在遇到紧急情况时，值班人员应立即向值班领导报告，不得延误。

4、值班期间，值班人员禁止饮酒、进行娱乐活动（如下棋、打扑克）以及擅离职守。

吸烟人员需注意防火安全。

5、值班人员需保持值班室的清洁，每次值班结束后要整理好办公室，确保所有物品归位。

学校节假日值班制度（五篇）

学校节假日值班制度一、学校实行节假日值班制度，实行门卫、教师、中层领导三结合值班制度。

值班时间为8：00--17：00.二、周六、周日及”国庆”、”元旦”、”五一”清明节、端午节、中秋节等学期内的假期值班人员为当周的值周教师，其它节假日值班人员由学校统一排定。

三、值班人员要按时到岗(有特殊情况提前做好协调请假手续)，在自己办公室值班。

不准无故迟到或早退，因故未到者须提前和其它值班教师调好时间，或交代好有关职责由其它值班教师代为值班，不得无故离岗。

不做私活。

四、值班人员应注重仪表，值班期间要做好校园环境的巡查、上级来电来文的接听与记录、来访人员的接待与反映情况的登记以及其它偶发事件的处理或汇报等工作，每天要认真填写好《值班记录》。

严禁做与工作值班无关的事情。

定时巡视校园，发现危险或其它突发事宜及处理并通报校领导作进一步解决。

五、对来访人员，应热情接待，妥善安排。

六、加强进出校门检查，来客进门履行登记手续，不准外人随便进出。

主要的来电来文或来访情况、无法处理的偶发事项，要及时向校长汇报。

七、要做好值班的交接班工作。

值班人员在完成规定的值班任务后，要在当天傍晚把有关值班材料交到传达室，下一值班人员于次日早上到传达室领取值班材料。

不准把材料留于办公室，影响值班工作的顺利开展。

八、紧急情况请及时拨打110或119.学校节假日值班制度（二）是指学校在放假期间为了保障校园安全和提供必要服务而设立的一种值班轮换制度。

在学校节假日期间，学校通常处于相对空闲的状态，但仍需要有一些工作人员或学生值班来应对突发事件或提供必要的服务。

下面将详细介绍学校节假日值班制度的内容。

首先，学校节假日值班制度主要包括值班岗位安排、值班人员选拔和培训、值班时间安排以及值班工作内容。

值班岗位安排是制度的基础，学校需要确定哪些岗位需要值班。

通常包括门卫、保安、宿舍管理员、餐厅工作人员等。

这些岗位需要保证在节假日期间有人进行管理和维护。

值班人员的选拔和培训是制度的重要环节。

幼儿园分工安排岗位职责

2016年春季学期幼儿园分工安排表附件一：幼儿园各类岗位职责一、园长岗位职责1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。

定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。

3、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。

充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

5、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。

关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。

6、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。

7、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。

8、完成党政领导交办的其他工作。

二、园务主任（教研组长）岗位职责1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划，明确培养目标及管理目标。

面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。

重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。

加强教育科学研究，不断提高保教、保育质量。

2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。

熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记，定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况，每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况。

并做好记录。

3、协助园长组织教师、保育员业务学习，提高教师、保育员的业务能力。

指导教师进行幼教改革与科研工作。

贯彻保教结合方针，指导保育员及教师紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。

幼儿园值周教师一周工作总结简短

幼儿园值周教师一周工作总结简短这一周，我作为值周教师，全力以赴地履行职责，为幼儿园的正常运营和孩子们的成长做出了积极贡献。

以下是我对这一周的工作做出的总结：一、教学工作总结在教学方面，我注重培养幼儿的语言表达、思维能力和动手能力。

通过开展丰富多样的活动，如故事讲解、团队游戏、手工制作等，激发了孩子们的学习兴趣，培养了他们的合作精神和创造力。

在每日临时安排的课程中，我积极引导幼儿参与讨论，提高他们的思考能力和逻辑思维。

同时，我注重家园合作，在每周周记中与家长沟通幼儿的学习情况和进展。

二、班级管理总结作为值周教师，我在班级管理方面做了充分的准备和安排。

我与其他老师密切合作，共同制定每周的教学计划和活动安排，并及时在班级公告栏上进行公示。

我统筹协调班级的学习与生活，确保课堂秩序良好，保障幼儿的安全。

我注重与每位幼儿建立良好的师生关系，耐心倾听他们的需求和问题，并给予及时的指导和帮助。

三、家庭作业和评价总结为了促进幼儿的学习和巩固，我认真布置了每天的家庭作业，并在第二天逐一检查和反馈。

针对幼儿的不同程度和特点，我提供了个性化的评价和建议。

对于表现出色的幼儿，我及时给予肯定和奖励，鼓励他们继续努力。

对于存在问题的幼儿，我耐心指导，给予额外的辅导和关注。

四、协助管理和其他工作总结作为值周教师，我积极参与和协助幼儿园的管理工作。

我认真参加每周例会，与其他老师共同商讨工作方案和解决问题。

同时，我也积极参与园区的卫生保洁工作，保障环境的整洁和幼儿的健康。

在与家长的交流和沟通中，我尽力解答他们的疑问和关切，为他们提供周到的服务。

总结起来，这一周的值周工作给我留下了深刻的印象。

我积极投入、认真负责地履行职责，提供了优质的教育和服务。

通过与孩子们的互动和交流，我深刻理解到每个幼儿的独特性和成长需求。

在未来的工作中，我将继续不断提升自己的教育素养和专业能力，为幼儿园的发展和幼儿的成长做出更大的贡献。

幼儿园值班制度

幼儿园值班制度幼儿园值班制度1、值班时间为24小时，从早8：00----次日早8：00，并保证白天2人，晚上2人，严禁脱岗。

值班期间保证园通讯24小时畅通，有事及时通知带班领导。

2、值班人员严格杜绝外人进入幼儿园，如必须进入幼儿园需履行以下手续园长签条、个人情况登记、体温测试等。

3、值班人员每天10：30向教体局体卫艺科上“郑州市中小学健康日报表”和“新郑市从疫区回来人员统计”“重点人员控制情况”。

4、值班人员及时接好所有来电，及时传达上级有关通知，所有教职工通讯工具保持24小时畅通，以保证及时接受任务。

5、晚值班人员从晚7：00----到早7：00，值班期间准时在晚8：00、23：00、2：00、5：00向教体局办公室上报本单位疫情（电话：2693462）。

6、白天值班人员准时在8：00、11：00（报表四张）、2：00、5：00向体卫艺科上报本单位疫情（电话2694025）。

7、周六、周日为全天值班，全天24小时按规定时间上报疫情。

8、、值班人员搞好值班室卫生，每天早晚向值班室、休息室、户外场地做好各项消毒工作。

9、为保证幼儿园全体师幼健康，所有值班人员必须严格遵守以上规定，值班迟到、早退或不来按园考勤制度2倍除罚，值班期间疫情上报如漏报、迟报或私自放外人进园，扣除当月奖金，年终不得评先，非典期间值班人员因麻痹大意造成工作失误者，幼儿园予以辞退。

幼儿园值班制度（六）2015-09-22 16:20 | #2楼1、节假日值班。

值班人员必须准时交接-班，不得无故缺席，迟到或早退，提高警惕、坚守岗位，多次巡逻检查，发现情况要及时向有关部门报告，若一般情况必须在值班薄上写清楚。

2、做到早晚护导工作，要保证园内安全，防火、防盗、不出事故。

3、如值班时有特殊情况，需要调班者，必须与领导打招呼。

4、值班时间要做好报刊、杂志保管整理工作，并作好来电、来信、来访记录。

幼儿园门卫值班制度2015-09-22 22:14 | #3楼1、门卫人员要坚守工作岗位，认真履行职责，严格执行门卫安全管理制度，严禁闲杂人员进入园内，确保教职工及幼儿的人身安全和幼儿园财产的安全。

幼儿园教师值周工作总结

千里之行，始于足下。

幼儿园教师值周工作总结尊敬的领导：您好！我是某某幼儿园的教师A，非常荣幸能在这里给您总结一下我值周工作的情况。

在过去的一个值周期间，我深入贯彻了园领导的教育教学方针，认真履行了幼儿园教师值周工作的职责，努力提高了幼儿的教育教学质量，让家长们对我们幼儿园更加满意。

在这个值周期间，我主要开展了以下工作：一、备课工作在这一个值周期间，我按时准备了每一天的教学内容，并根据幼儿的兴趣和发展需要，精心设计了教学活动。

我注重培养幼儿的语言表达能力和动手能力，布置了一些小组活动和手工制作等任务，激发幼儿的学习兴趣和积极性。

同时，我也认真参加了园内教研活动，和同事们一起分享经验，相互提高。

二、教学工作在教学工作中，我注重培养幼儿的创造力和想象力。

结合幼儿园的教学大纲，我精心设计了一些富有创意和趣味性的活动，如幼儿剪纸、拼图比赛等。

通过这些活动，我引导幼儿全面发展，提高他们的手眼协调能力和思维能力，让幼儿在快乐中学习，做到“既教育，又娱乐”。

三、班级管理在班级管理方面，我积极与家长沟通，了解幼儿的家庭背景、特长和兴趣爱好，及时与家长交流幼儿的学习情况和问题，并共同制定解决方案。

我认真照顾幼儿的各项需求，每天与他们朝夕相处，努力营造一个温馨、和谐的学习环境，让每一位幼儿都能感受到家一样的温暖。

四、安全工作我严格遵守幼儿园的各项规章制度，定期组织幼儿进行安全教育，加强幼儿对危险性的认知和预防能力。

每天对幼儿进行集合、晨检、午睡等多次安全检查，确保幼儿的身心安全。

在平时的课堂教学中，我也注重幼儿的安全教育，引导幼儿自觉遵守交通规则、学会防止火灾等基本的安全知识和技能。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

五、日常记录我认真做好了幼儿的日常记录工作，及时在幼儿活动记录册上记录下幼儿的学习情况、成长经历和特长，定期与班级教师交流，共同关注幼儿的发展情况。

并在之后的教育活动中，针对幼儿的不足进行有针对性的教育，帮助幼儿更好地发展。

幼儿园教师值周工作计划

幼儿园教师值周工作计划幼儿园教师值周工作计划一、前言幼儿园是孩子们踏入学习的第一步，是他们迈向未来的开始。

作为幼儿园教师，我们肩负着教育引导孩子成长的重任，要全面关注每个孩子的发展，为他们提供良好的学习环境和教育资源。

不仅要关注孩子们的学习，更要关注他们的生活和安全。

为了更好地履行自己的职责，制定值周工作计划是必不可少的。

二、值周工作计划内容1. 安全工作安全是幼儿园工作的首要任务，每位教师都要重视孩子们的安全。

值周教师应每天检查幼儿园的安全设施，如门窗、走廊、电线等，确保没有安全隐患。

并在每周一次的班级会议上向其他教师汇报值周期间发现的问题和处理情况。

2. 教育活动值周教师应负责组织和开展每周的主题教育活动。

活动包括班级小组讨论、艺术创作、故事分享、室内外游戏等，旨在培养孩子的综合素质和社交能力。

各项活动的具体安排和组织方案需要提前与其他教师协商一致，并及时向家长宣传和通知。

3. 课程准备值周教师应负责每周的课程准备工作。

首先，要根据教育活动的主题和目标，选择合适的教具和教材，并进行备课。

其次，要制定具体的教学计划和课堂活动安排，保证教学内容的丰富性和多样性。

最后，要及时采购和准备教学资源，如绘本、艺术材料、户外游戏器材等，确保教学的顺利进行。

4. 与家长的沟通家长是孩子成长道路上的重要伙伴，与家长的紧密合作对于孩子的发展至关重要。

值周教师应主动与家长进行沟通，了解孩子在家的情况，及时反馈孩子在幼儿园的表现和问题。

并在每周一次的家长会议上向家长们介绍值周期间的教育活动和重要通知，以及孩子在活动中的表现。

此外，值周教师还要及时回复家长的疑问和建议，并与家长共同制定孩子的个别教育计划。

5. 班级管理值周教师应负责班级的日常管理工作。

包括班级卫生的检查和维护，班级资料的整理和归档，班级规章制度的制定和落实等。

此外，值周教师还要监督和指导孩子们的行为和礼仪，保持良好的班级秩序和氛围。

6. 总结与反思值周期结束后，值周教师应组织班级教师进行总结与反思。

幼儿园值周教师工作总结

幼儿园值周教师工作总结
本次担任值周教师的工作让我收获颇丰。

在这一周的工作中，我不仅能够独立负责班级管理，还积极参与各项教育活动的组织和实施。

首先，我认真履行了班级管理的职责。

每天早晨我及时到校，确保班级整洁有序。

通过制定每日值班表，我帮助幼儿们养成了良好的生活习惯，例如整理书包、收拾教室等。

我积极与家长保持沟通，及时反馈幼儿的表现和进展，并针对不同幼儿的需求进行关怀和指导。

其次，我积极参与了各项教育活动的组织和实施。

在幼儿园活动日中，我与其他教师共同策划了一场有趣的游戏，引导幼儿积极参与并展示才艺。

我还组织了一次户外探险活动，带领幼儿们探索自然，培养他们的观察力和合作精神。

此外，在每日的课堂教学中，我根据幼儿的兴趣和能力，设计了多样化的教学活动，激发幼儿的学习兴趣和主动性。

最后，我注重自身的学习和成长。

本周我利用课余时间，阅读了一些与教育相关的书籍和文章，提高了自己的教育理论知识。

我还与其他教师进行了交流和讨论，分享了一些有效的教学方法和经验，提升了自己的教学能力。

通过这次值周教师的工作，我进一步增强了责任感和教育初心。

我将继续努力，不断提升自己的教育水平，为幼儿们的成长和发展做出更大的贡献。

同时，我也要感谢园方和其他老师的支持和帮助，让我能够在这个角色中发挥自己的优势和特长。

幼儿园教师值周工作计划总结

一、工作计划1.教育教学方面（1）根据教学计划，本周完成了语言、数学、美术、音乐等课程的教学。

（2）组织孩子们进行户外活动，锻炼身体，增强体质。

（3）开展主题活动，提高孩子们的动手能力和创新能力。

2.管理工作方面（1）做好班级日常管理，确保孩子们的安全。

（2）与家长保持良好沟通，了解孩子们的家庭情况，关注他们的成长。

（3）定期组织教师会议，提高教育教学质量。

3.环境创设方面（1）布置教室环境，营造温馨的氛围。

（2）定期更换主题墙，展示孩子们的创意作品。

（3）保持园所卫生，为孩子们提供一个干净整洁的学习环境。

1.教育教学方面（1）本周教学效果良好，孩子们在语言、数学、美术、音乐等方面都有所收获。

（2）户外活动让孩子们充分锻炼，提高了身体素质。

（3）主题活动激发了孩子们的创意，提高了他们的动手能力。

2.管理工作方面（1）班级管理有序，孩子们的安全得到保障。

（2）与家长沟通顺畅，了解孩子们的家庭情况，为他们的成长提供支持。

（3）教师会议提高了教育教学质量，为孩子们的全面发展奠定了基础。

3.环境创设方面（1）教室环境温馨，孩子们在这里度过了愉快的时光。

（2）主题墙展示了孩子们的创意作品，激发了他们的自信心。

（3）园所卫生状况良好，孩子们在干净整洁的环境中学习、生活。

1.用心陪伴，关爱每一个孩子。

作为一名幼儿园教师，我们要关注每一个孩子的成长，用心去陪伴他们，让他们感受到温暖和关爱。

2.不断创新，提高教育教学质量。

我们要不断学习新知识，创新教学方法，提高教育教学质量，为孩子们的全面发展奠定基础。

在这周的工作中，我不仅仅是执行计划，更是用心感受每一个瞬间。

每天早上，当孩子们一个个走进教室，那一张张笑脸就像阳光一样温暖我的心房。

我会笑着迎接他们，用我的眼神告诉他们，今天又是一个充满乐趣和知识的新开始。

记得那天教孩子们画画，他们的小手握着画笔，专注地描绘着自己的想象。

有的孩子画出了一片五彩斑斓的森林，有的则画出了一座梦幻的城堡。

幼儿园值周教师一周工作总结

幼儿园值周教师一周工作总结
本周作为值周教师，我按照幼儿园的要求，认真负责地完成了各项工作。

以下是我对本周工作的总结：
1. 教学工作：本周我负责教授幼儿园的语言和艺术课程。

我精心备课，设计了一系列有趣、互动性强的教学活动，以吸引幼儿的注意力。

通过游戏、歌曲、故事等方式，帮助幼儿提升语言表达能力和艺术欣赏能力。

2. 安全管理：我牢记幼儿园的安全责任，严格遵守安全规定。

每天上班前，我检查教室和外围环境，确保没有任何安全隐患。

我还认真组织幼儿进行消防演习和逃生训练，提高他们的自救能力。

3. 学生管理：我注重培养良好的行为习惯和社交能力。

在班级管理上，我积极开展团队合作活动，引导幼儿学会相互关心和帮助。

同时，对于行为不端的幼儿，我采用耐心倾听和行为引导的方式进行处理，帮助他们树立正确的价值观。

4. 家长沟通：我与家长保持良好的沟通，定期向他们反馈幼儿在学校的表现和发展情况。

我及时回复家长的咨询和建议，使家长更加放心和信任我们的工作。

5. 自我反思：每天下班后，我认真反思一天的工作，总结经验和不足之处，并制定下一步的改进方案。

我始终保持学习的态度，不断提升自己的教育教学能力和专业知识。

综上所述，本周我充分发挥了值周教师的职责，认真完成各项工作。

我将继续努力，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

幼儿园重点时段管理制度

一、制度目的为确保幼儿园教育教学秩序，保障幼儿在园安全，提高幼儿园管理水平，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工、幼儿及家长。

三、重点时段界定1. 早晨入园时段：7:30-8:302. 上午离园时段：11:30-12:003. 下午入园时段：13:30-14:004. 下午离园时段：16:30-17:00四、重点时段管理制度1. 早晨入园时段（1）值班教师提前到岗，确保幼儿园大门开启，迎接幼儿入园。

（2）检查幼儿入园情况，询问家长幼儿健康状况，做好晨检记录。

（3）提醒家长关注幼儿安全，确保幼儿安全入园。

2. 上午离园时段（1）提前准备好离园材料，确保离园秩序井然。

（2）教师组织幼儿有序排队，提醒幼儿注意安全。

（3）值周教师与家长进行沟通，确保幼儿离园后家长及时接走。

3. 下午入园时段（1）值班教师提前到岗，做好幼儿入园准备。

（2）检查幼儿入园情况，询问家长幼儿健康状况，做好晨检记录。

（3）提醒家长关注幼儿安全，确保幼儿安全入园。

4. 下午离园时段（1）提前准备好离园材料，确保离园秩序井然。

（2）教师组织幼儿有序排队，提醒幼儿注意安全。

（3）值周教师与家长进行沟通，确保幼儿离园后家长及时接走。

五、特殊时段管理1. 雨雪、大风等恶劣天气时段（1）提前做好应急预案，确保幼儿安全。

（2）提醒家长注意接送幼儿时的交通安全。

2. 疫情防控特殊时段（1）严格执行疫情防控相关规定，做好消毒、测温等工作。

（2）提醒家长关注幼儿健康状况，如有异常及时报告。

六、责任与奖惩1. 教师在重点时段要认真履行职责，确保幼儿安全。

2. 对违反本制度的行为，视情节轻重给予相应处罚。

3. 对在重点时段表现突出的教职工给予表扬和奖励。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由幼儿园行政部门负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由幼儿园行政部门另行规定。