开展第15届推广普通话宣传周活动总结

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十五届全国推广普通话宣传周活动的总结

十五届全国推广普通话宣传周活动的总结

西工大附小融侨分校“十五届全国推广普通话宣传周活动”总结为了积极配合“第十五届全国推普周”活动,我校第一时间成立了推普宣传领导小组,经过仔细、认真的计划,精心的组织了为期一周的宣传活动,切切实实的使推普活动落到实处。

一、建立健全领导机构学校高度重视语言文字工作,成立了语言文字工作领导小组,由刘瑄副校长任组长,副校长路玮、教导主任谢宁、德育主任张惠莉任副组长,教研组长为组员,领导创建工作。

领导小组下设“语言文字工作组”、“语言文字规范化行动小组”,成员由教学副校长、教导主任、大队辅导员、教研组长,及少先队干部组成,具体负责学校语言文字工作的落实与开展。

领导机构成员分工明确,整个语言文字工作开展做到了有组织,有方案,有规划,有措施,责任落实。

二、推普活动开展我校遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,开展了一系列富有成效的活动。

活动中,通过诗歌朗诵比赛、手抄报设计、语言文字知识问卷等形式,推广普通话,宣传语言文字知识,提高全校师生规范用语能力,增强对祖国语言文字的热爱。

1、通过学校宣传栏和黑板报形式的有效宣传,使得全体师生了解了本次的推普周的活动主题及大力推广和规范使用国家通用语言文字的必要性。

2、通过组织师生研讨会,既增强了师生间的互动性,又调动了大家参与到推普周活动中的积极性,从而更好的推到了活动的开展。

3、通过组织推普内容的知识竞赛,使得广大师生有效的掌握了推普内容,更是推普内容深入人心,从而为宣传推普内容打下了良好基础。

4、组织推普话朗读比赛。

经典诵读。

我校自2009年创办之初,就着力营造一种高雅而有内涵的校园文化氛围。

我们以“经典诵读”为切入点,编写《我爱诵读》校本教材,开展“日有所诵”活动,进行“午间诗文欣赏”,开展班级《中华诵》活动,在语言文字的浸润中传承文化,在语言文字的感悟中培育人、塑造人。

中午:校本教材、课外阅读。

早读;语文课本。

推广普通话活动总结

推广普通话活动总结

推广普通话活动总结推广普通话活动总结篇1一、活动背景经国务院批准,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周。

今年第×届全国推普周定于20×年9月×日至×日举行,主题为“普通话助力进小康,规范字指点决胜年”。

语言文字的规范化是校园精神文明建设的重要组成部分,说准普通话,用好规范字,树立规范化的意识,不断提高自身的科学文化素质,是时代和历史赋予我们的责任和使命。

二、活动部署为将推普周活动落到实处,我院成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。

使我院在“推普周”活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

三、活动目的大力推广和规范使用国家通用语言文字,全面加强学校国家通用语言文字教育,传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,培养爱国主义情怀,提升师生语言文字规范化能力。

四、活动内容金秋九月,丹桂飘香。

开学伊始,我院认真学习推普精神,于20xx年xx月xx日至xx日开展了普通话推普周活动,取得了一定的成效。

为了能够让普通话成为我们的校园语言,全校师生都十分热情地加入到了推广普通话地行列中来。

结合学校实际情况,对本校的推普周活动积极宣传,精心安排,周密部署,认真实施。

具体说来,我们主要做了以下工作。

1.全院在校学生以班级为单位召开主题班会在班会上,同学们都积极发言,对本次活动表现了极大的热情,同时班长也对此次班会做了全面的'总结,本次活动也因此圆满结束。

2.精心准备了普通话普及的调查问卷发放下去为了更好的进行推普宣传周的活动,在活动之前我们在网上查了大量资料了解各种题库,并在老师的指导调整后,最终准备了一份较为贴近生活的调查问卷,发给×级各班。

本次问卷调查的参与度非常高,同学们也都非常重视。

3.准备了推普宣传周的宣传手册,发放给刚入学的新生们推普周进行中,同时新生也进入了校园,为此我们准备了精美的推普周宣传手册,以便新生了解本周的活动,以后正确使用普通话。

第十五届推普周活动总结

第十五届推普周活动总结

太古庄完小第十五届推普周活动总结2011年9月14日~20日是第15届全国推广普通话宣传周。

为搞好全校推普周活动,根据深州市语言文字工作委员会关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际采取了一下活动,特总结如下:一、首先明确了指导思想认真贯彻落实全国纪念《国家通用语言文字法》颁布十周年座谈会精神,全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,以宣传国家、省中长期教育改革和发展规划纲要为重点,开展形式多样、内容丰富的“推普周”宣传活动,为提升城市文明形象,建设人力资源强市作出积极贡献。

二、其次确定了宣传主题大力推广和使用国家通用语言文字三、然后建立了活动目标按照学校校园文化建设的总体目标,精心策划、组织好相关宣传,扩大普通话、规范汉字的影响力;增加《国家通用语言文字法》的校园知晓度。

充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。

通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

四、最后组织了一下活动:1.开展了推普周的舆论宣传。

在校园内悬挂了推广普通话横幅、张贴了各种推普宣传标语等。

2.举行“推普周”了开幕式活动2012年9月份第三周(9月14~20日)为全国第十五届推广普通话宣传周,举行了国旗下讲话。

3.以讲普通话写规范字为主题,举行了一次黑板报比赛。

1-6年级全部参加了,尤其是4年级和6年级班的尤为出色。

4.开展了“啄木鸟”活动。

组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查,对校园公共场所用语用字情况进行检查。

经过全校师生共同的努力,一个空前的推普氛围已经形成,所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,使全体教师变被动学习为主动学习,并把学习和使用普通话看作是充实自我,完善自我和对美的追求,使推广普通话导入一个新的境界。

全国推广普通话宣传周活动总结

全国推广普通话宣传周活动总结

全国推广普通话宣传周活动总结推普周活动总结120xx年9月14日至20日是第15届全国推广普通话宣传周,根据《教育部等部门关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知》及区教育局下达的相关精神,我校围绕提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统这一主题,结合学校实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的推普活动,使全校师生共同参与到推普活动中来,取得了良好的效果。

现对本次推普活动总结如下:一、领导高度重视,安排合理有序推普活动年年开展,为了避免师生们在思想上产生倦怠,学校领导高度重视,校党委书记、校长亲自过问,校团委及有关处室具体承办,学校组织成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展。

为确保我校推普周活动有序开展,政教处、团委还结合我校具体情况,制定了《武汉市光谷第二高级中学第15届全国推广普通话宣传周活动方案》,明确了推普周活动的主题、时间、内容及具体要求。

二、活动准备中学习推普精神,营造推普氛围1、在校园内醒目处悬挂宣传横幅,普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行,将推普与校园日常行为规范联系起来,引起广大师生的重视。

2、学校广播站召开一次推普专题广播员会议,商议如何发挥广播站在推普过程中的作用。

会议决定开设推普节目专栏,发挥广播媒体的宣传优势,如向全校师生进行大力力宣传《国家语言文字法》,通过校园广播站深化本次推普周的主题。

3、召集各班团支书开推普会,认真学习教育局转发的关于推普周的文件精神,再由团支书将精神传达到每个班每个学生。

同时召开班主任会议,大力宣传《语言文字法》,以期在班主任与团支书的带动下,形成以班级为单位的推普热。

三、活动进行时丰富多彩,注重实效1.国旗下讲话活动期间,在学校升国旗仪式上,学生代表韩林君发表了《共同源于普通话》的讲话,以饱满的热情向全校师生交流自己对学校普通话的认识,并以诚挚的语言倡导全校师生充分认识推广普通话的重要意义,人人参与,坚持说普通话,写规范字,营造良好的校园语言文化氛围。

推广普通话宣传周活动总结5篇

推广普通话宣传周活动总结5篇

推广普通话宣传周活动总结5篇篇1一、活动背景与目标为贯彻落实国家语言文字工作的基本方针,提高全民普通话水平,根据教育部门关于推广普通话的年度工作部署,我们成功举办了本次普通话宣传周活动。

活动旨在通过多样化的宣传手段,提升公众对普通话重要性的认识,推广和规范使用普通话,促进语言文化的传承与发展。

二、活动内容与实施1. 活动筹备阶段在活动筹备阶段,我们成立了专项工作小组,明确了活动的主题、时间、地点和内容。

通过调查研究和论证分析,确定了以“普通话:沟通之桥,文化之魂”为本次活动的主题。

同时,我们制定了详细的活动计划,并进行了合理的资源调配和人员分工。

2. 宣传发动阶段我们通过多渠道、多形式的宣传,提高活动的知名度和影响力。

具体包括:制作并发布活动宣传海报、宣传视频,利用社交媒体进行网络宣传,组织学校、社区开展主题宣传活动,以及联合媒体进行系列报道等。

3. 活动实施阶段活动期间,我们组织了以下活动:(1)主题演讲比赛:邀请各界人士参与普通话主题演讲比赛,展示普通话的魅力。

(2)普通话知识讲座:邀请语言专家进行普通话知识讲座,普及普通话的发音、语法等知识。

(3)普通话角:设立临时普通话角,鼓励公众在特定地点使用普通话交流。

(4)普通话教学示范课:在学校开展普通话教学示范课,提高学生的普通话水平。

(5)宣传活动:通过展览、现场讲解、互动游戏等形式,普及普通话知识。

三、活动效果与反馈本次活动取得了良好的效果,公众对普通话的重视程度有了明显提高。

活动吸引了大量参与者,尤其是年轻人和学生群体的积极参与。

演讲比赛的选手表现出色,展现了较高的普通话水平。

知识讲座得到了听众的热烈反馈,大家纷纷表示对普通话有了更深入的了解。

通过设立普通话角,有效促进了公众之间的交流。

教学活动则有效提高了学生们的普通话应用能力。

宣传活动也收到了良好的社会反响。

四、问题与建议尽管本次活动取得了一定的成效,但也存在一些问题。

如部分活动地点的宣传不够充分,导致部分活动的参与度不高。

普通话推广周活动总结(五篇)

普通话推广周活动总结(五篇)

普通话推广周活动总结____年____月____日至____日是第____届全国推广普通话宣传活动周。

根据教委及语言文字办公室《____开展第____届全国推广普通话宣传周活动》____及要求,我园积极开展以“依法推广普通话提升国家软实力”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下:一、加强领导,确保推普工作顺利进行。

为了推普工作落到实处,幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组,并于____月____日专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。

并建立层层负责制。

班级三位老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。

二、督促检查、确保推普工作落到实处。

____月____-____月____日,领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。

经过认真的检查,各年段均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年段特色,取得一定成绩。

三、创设良好的推普氛围。

四、开展多种活动,强化宣传力度。

通过检查,我园在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。

普通话推广周活动总结(二)一、高度重视加强组织为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。

由教导处和少先队负责安排布置、检查落实各项活动的开展情况,使我校“推普”活动做到有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

二、营造良好宣传氛围三、形式多样内容丰富2、在学校大门的左右两侧宣传栏内张贴宣传推广普通话的宣传画,推普五字歌,在醒目位置布置普通话宣传橱窗,并且设立一处永久性宣传园地。

3、开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。

4、各年级统一利用班会时间组织一次以推普宣传为内容的主题班会。

四、规范教师课堂用语在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

2024年推普周活动总结(集锦15篇)

2024年推普周活动总结(集锦15篇)

推普周活动总结(集锦15篇)推普周活动总结1今年的推普周主题是:"推广普通话,共筑中国梦"。

在刚刚过去的9月11日到9月17日第十六届全国推普周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

为了今后更好的做好"推普"工作,现对推普活动情况总结如下:一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。

召集全体师生在升旗台前集体倡议:1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题:"说普通话,写规范字,做文明人。

""我是中国娃,要说普通话。

"横幅的悬挂,增添了活动的气氛。

三、组织全校师生开展啄木鸟行动。

在校园内开展"啄木鸟"纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

以老师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不规范用字,不仅增长了自己的意识,还让校园中学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃,收到了不错的效果。

四、周三的班会活动以推普为主题,各中队制定了自己的活动方案,各班利用综合实践活动时间,进行诗文诵读活动,以促进普通话宣传工作的深入开展。

五、搭建"红领巾广播站"的展示平台,提高学生语言文字规范运用的能力。

在"红领巾广播站"的各项规章制度中规定:广播站主持人从选拔到主持各项节目必须严格使用普通话,这是选拔广播员及评先评优的必备条件;注重对广播主持人进行语言文字能力培养,每周定期进行语言能力培训;以学生自主发展为原则,定期举办各项语言文字活动,提高学生的语言文字能力与健康心理;严格要求用语用字规范。

2024年全国推广普通话宣传周活动总结经典版(五篇)

2024年全国推广普通话宣传周活动总结经典版(五篇)

2024年全国推广普通话宣传周活动总结经典版依据教育局的指导文件,为深化学校语言文字工作,切实提升师生普通话水平,我校积极宣传,广泛动员,围绕既定主题精心策划并实施了系列丰富多彩的活动。

学生们在活动中获得了深刻的体验与学习,同时,这些活动的影响力也成功拓展至社会和家庭,形成了教育合力,取得了显著成效。

现就本届推广普通话活动(以下简称“推普活动”)的开展情况,进行如下总结:一、学校领导层高度重视,组织安排严谨有序为确保推普活动的深入实施,我校成立了由刘娜校长担任组长的语言文字工作领导小组,该小组全面负责推普周活动的组织策划、宣传发动、计划安排、监督实施以及效果评估等工作。

教导处主任等成员亦积极参与,领导小组及时召开会议,制定详细的活动计划,进一步规范工作流程,强化活动的领导与指导,确保推普活动的有序开展。

二、深化学习,全面动员,树立全员推普意识为深入贯彻“依法推广普通话,提升国家软实力”的主题,我校召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了相关文件精神。

同时,我们确立了以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以及“说好普通话、方便你我他”为家长口号,旨在通过这一系列的口号,强化师生及家长的语言规范意识,提升民族文化素质,推动社会推普工作的深入开展。

三、开展形式多样的宣传活动,营造浓厚氛围为确保第____届推普宣传周活动深入人心,我校充分利用各类宣传渠道和方式,广泛宣传推普活动。

通过张贴推普标语、利用校园广播和学校德育宣传阵地等多种手段,营造浓厚的推普氛围,使普通话成为校园内的通用语言。

四、具体活动丰富多样,效果显著(一)学校层面活动1. 在楼道文化板块展示推广普通话的书法作品,门口张贴推普海报,以视觉形式强化推普意识。

(二)班级层面活动1. 各班级出一期推广普通话主题的板报,增强学生的推普意识。

2. 开展“啄木鸟纠错”活动,教师带领学生走出校园,进入社区,纠正错别字,提升社区文化氛围。

推广普通话宣传活动总结(通用18篇)

推广普通话宣传活动总结(通用18篇)

推广普通话宣传活动总结(通用18篇)推广普通话宣传活动总结第1篇今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周(简称推普周),我校在这之前就已经成立了推普领导小组,并在学校召开了推普活动,活动取得了预期效果,现将活动情况总结如下。

一、加强领导,组织推普根据文件要求,结合学校的教育教学活动,制定活动计划方案。

学校成立以校长为组长,以副校长、教导、语文教师为成员的推普小组。

以校园广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范字书写比赛等活动形式,营造校园中学生说普通话、写规范字的氛围,并利用学校文化氛围的'布置,教师课堂语言文字的规范使用,进一步巩固、推进以第17届推普周活动取得的成果。

做到有计划、有总结、有活动,有效果。

二、精心组织,活动多样学校结合自身特点,开展形式我样的活动,如低年段开展了“说好普通话,快乐你我他”活动,高年段开展了“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的活动。

具体从以下几个方面开展活动。

1、规范校园内的语言文字,悬挂张贴推普标语。

2、利用升旗仪式,对学生进行推普周宣传教育。

3、利用班级板报、手抄报等,以推广普通话为专题,进行板评比,涌现出一批高水平、高质量的板报。

4、举行书写比赛,写规范字,并选拨准备参加区语委组织的相应比赛。

5、以班级为单位,结合学生的年龄特点,举办了啄木鸟找错别字活动。

例如:要求低年级小朋友给同桌“捉虫子”,中年级学生以校园为活动范围寻找错别字,而高年级学生则深入到社区、各商业点开展活动。

6、让推普活动走进家庭。

要求每位学生都担任小小推普员,向自己的父母邻居推广普通话。

7、举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。

利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,进行比赛。

8、把普通话推广纳入正常教学中。

利用课后教师业务学习时间,开展普通话培训,语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。

全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。

推普周活动总结范文6篇

推普周活动总结范文6篇

推普周活动总结范文6篇近日,我们学校举办了一场别开生面的推普周活动,以推动普通话的使用和普及为主题,活动内容丰富多彩,取得了良好的效果。

以下是本次推普周活动的总结:一、活动策划精心,形式多样本次推普周活动由学校语文教研组策划组织,活动形式多样化,包括口号征集比赛、普通话宣讲会、普通话情景剧表演、普通话趣味知识竞赛等环节。

每个环节都紧扣推普主题,吸引了广大师生的积极参与。

二、形式活泼,引人入胜普通话宣讲会上,学校特邀了当地的普通话推广专家,为同学们讲解了普通话的重要性和正确使用方法。

普通话情景剧表演中,同学们精彩的表演,充分展示了普通话在日常交流中的应用场景,深受师生们的好评。

三、积极参与,效果显著在普通话趣味知识竞赛中,同学们积极参与,踊跃回答问题,展现出了良好的学习状态和积极的学习态度。

活动期间,学校还通过播放宣传片、张贴标语等形式,加强了对普通话推广的宣传力度。

四、持续推进,营造浓厚氛围通过本次推普周活动,学校形成了浓厚的普通话使用氛围,不仅在课堂上,同学们在日常生活中也更加注重普通话的使用。

活动过后,学校还将继续开展相关主题的课程和讲座,进一步巩固活动的成果。

本次推普周活动取得了良好的效果,不仅提高了师生们的普通话使用意识,同时也进一步推动了学校语言环境的建设。

相信在学校各级领导的关心支持下,学校将不断加大普通话推广的力度,真正做到让普通话成为我们的日常用语。

推普周活动总结范文二:本次推普周活动是在学校师生的共同努力下取得了圆满成功,活动期间,全校师生积极参与,活动氛围浓厚,效果显著。

以下是对本次推普周活动的总结:一、活动做足准备,策划周密学校在活动策划之初,就做了细致的布局和安排,从宣传方案到活动细节,每一个环节都考虑得十分周到。

学校也邀请了当地普通话推广专家参与筹备工作,充分发挥了专家的专业性和权威性,为活动的顺利开展提供了有力保障。

二、形式活泼多样,引人入胜活动期间,学校举办了普通话宣讲会、普通话情景剧表演、普通话知识竞赛等多项精彩活动。

推普周的活动总结3篇

推普周的活动总结3篇

推普周的活动总结推普周的活动总结精选3篇〔一〕2024年5月17日至23日,中国全国推广普通话宣传周在全国举行。

本次活动旨在加强对普通话教学的宣传和普及,进步广阔群众的语言造诣和语言运用才能。

本次宣传周分为线上和线下两种形式,旨在覆盖更广泛的人群。

在线下方面,各大城市举办了一系列活动,如普通话演讲比赛、普通话进社区活动等,这些活动更好地将活动海报、标语、道具等宣传材料带给了群众,让广阔群众更好地参与到宣传普通话的工作中。

而在线上方面,各级媒体以及政府官网也参加了推广普通话的宣传中,形式各异的普通话节目、纪录片深化全社会,使更多的人理解和掌握普通话的原那么和标准,明确了普通话普及的必要性和重要性。

此次活动在推动普通话的普及方面起到了积极的推进作用,给口语教学带来了良好的气氛和推广力度,通过各类活动得到了社会各界的积极响应,获得了预期的成效。

在普通话教学方面,国家为各级教育机构提供了各类措施和扶持,鼓励各地区深化推广普通话教育,营造出使用普通话的良好气氛。

普通话是中华民族的共同语言,更是整个国家在国际上的代表之一。

作为中国的标准语言,推行普通话普及的重要性不言而喻。

在日常生活中,使用适宜标准的普通话不仅表达了个人的素养,也可以彰显整个国家的文化精神,表达国家文化软实力的强大。

因此,全国推广普通话宣传周是一项非常有意义的活动,为普及普通话、进步公众语言程度、增强民族意识和国家凝聚力作出了奉献。

如今,随着社会的不断开展和进步,普通话的普及和应用空间也在不断扩大,普通话教学的工作还需要持续不断的努力和推进。

因此,各级政府和相关部门要继续加大推广普通话的力度,在各种途径上宣传普通话的标准发音和正确使用方法。

同时,广阔普通话工作者也要不断进步自身技能程度,积极探究更加科学有效的普通话教学方式,为更多的人们提供更好的语言效劳。

总之,全国推广普通话宣传周是一次获得良好效果的活动,它不仅强化了全社会对普通话教学的认识和推广,更为整个国家的开展起到了积极的推动作用。

推广普通话宣传周活动总结8篇

推广普通话宣传周活动总结8篇

推广普通话宣传周活动总结8篇第1篇示例:推广普通话宣传周活动总结自从普通话成为国家通用语言以来,为了进一步推广普通话的普及,提高全民普通话水平,各地纷纷开展了相关的宣传活动。

为了扩大宣传的影响力,加强全社会对于普通话的认知和重视程度,我们在某市组织了一场推广普通话的宣传周活动。

在此次活动中,我们充分发挥了各方的力量,精心策划,取得了圆满成功。

一、活动策划在策划阶段,我们充分调研全市的普通话水平和宣传情况,对目标群体进行了细致的分析,确定了活动的主题和形式。

我们决定以“普通话,我们的共同语言”为主题,通过多种方式宣传普通话,让更多的市民了解普通话的重要性,积极提高普通话水平。

我们制定了详细的活动流程和方案,并与各相关单位取得了合作,共同为推广普通话的宣传周活动助力。

二、活动内容1.开展普通话宣传知识竞赛。

我们联合学校、社区等单位,组织了一场普通话知识竞赛,包括普通话用语、发音规范、语音语调等方面的考核,并设置了丰厚的奖品,吸引了许多市民参与其中。

2.举办普通话宣讲会。

我们邀请了普通话培训专家和著名演讲者,为市民讲解普通话的重要性,普及普通话知识,使广大市民认识到学好普通话的必要性和紧迫性。

3.策划普通话口语大赛。

我们组织了一场普通话口语大赛,邀请社会各界人士担任评委,通过比赛的形式,鼓励市民积极使用普通话,提高普通话口语水平。

4.举办普通话宣传周主题展览。

我们在市区举办了一场关于普通话的主题展览活动,展示了普通话的发展历程、重要性和地位,激发了市民对于普通话的认同和热爱。

三、活动效果经过一周的宣传活动,取得了明显的效果。

活动中吸引了大量市民的参与,引起了社会的广泛关注,提高了社会对于普通话宣传的认知度和关注度。

通过活动的开展,对于普通话的重要性得到了更多市民的认同,大大提高了市民学习和使用普通话的积极性。

活动增强了市民对于普通话宣传的信心和动力,带动了更多的宣传活动的开展,形成了普通话宣传的良好氛围。

2024年全国推广普通话宣传周活动总结(五篇)

2024年全国推广普通话宣传周活动总结(五篇)

2024年全国推广普通话宣传周活动总结今年的推普周聚焦于核心主题:“普通话——情感的纽带,沟通的桥梁”。

我国作为一个多民族、多语言、多方言的庞大国家,推广普通话对于维护国家统一、促进民族团结以及推动社会进步具有不可估量的重要性。

学校作为我国语言文字规范化、标准化的基石,承担着普及教育、培育社会主义建设人才的关键职责。

而幼儿园,作为基础教育普及的起点,更是推广普通话的前沿阵地。

为深化推普工作,我们采取了以下措施:一、强化学习,重点聚焦《中华人民共和国国家通用语言文字法》,从法律层面深化对普通话推广的理解与认识。

二、在升旗仪式上,由领导发表讲话,进行全园推普总动员,强调推普工作的重要性,并融入爱国主义教育。

三、根据各年龄段幼儿的特点,中班年级组织了“我爱祖国语言美”的古诗词朗诵比赛,大班与小班则联合开展了大带小学说普通话的活动,以增进幼儿对普通话的热爱与使用。

四、大班幼儿与老师共同制作宣传小旗,鼓励每位幼儿争当推普员与小记者,在社区、街道进行广泛宣传。

五、宣传员提前准备内容丰富、主题鲜明的推普黑板报,向家长宣传推普周活动,并在园内各楼层、社区内张贴各类宣传口号,以扩大宣传范围,吸引更多人参与推普工作。

推广普通话、促进语言文字规范化是一项长期且艰巨的任务。

我们在推普周中所做的努力,仅是这一长期工作中的一个微小部分。

我们深知推普之路漫长,但我们将始终保持对推普工作的热情,持续推进普通话的普及工作。

2024年全国推广普通话宣传周活动总结(二)依据市局《全国第____届推广普通话宣传周活动通知》【滕教函字____号】的指示,我镇积极响应,结合本地实际情况,积极开展宣传活动,以“说好普通话,拥抱新时代”为主题,策划了一系列多元化的活动,取得了显著成效。

以下是我镇本次推普活动的总结:一、强化组织引领。

为确保活动的高效指导,我们设立了推普周活动领导小组,由学区分管主任费全平同志担任组长,各中小学(幼儿园)校长(园长)为成员。

2024年推广普通话宣传周活动总结(3篇)

2024年推广普通话宣传周活动总结(3篇)

2024年推广普通话宣传周活动总结一、做好宣传工作二、抓好活动主题三、搞好活动项目____月____日,我校制订了推普周活动方案,根据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的内容,并取得一定成效。

1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设,充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广普通话规范字窗口的宣传作用,努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台,我校举办了“小鬼当家--争做主持人”活动,凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目,到小星星电视台尽情地展示自己的才能,活动后由全校学生评选出自己最喜爱的`小主持人。

2、充分利用综合实践活动课程,各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。

3、发挥少先队组织的作用,学校组织“百灵鸟小队”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。

本周的推普周活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。

“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。

2024年推广普通话宣传周活动总结(2)一、活动背景随着全球化的进程和经济的发展,普通话在中国乃至全世界的影响力越来越大。

为了进一步推广和普及普通话,我市于2024年举办了一系列普通话宣传周活动。

本次活动旨在提高全市民众的普通话水平,加强普通话在日常生活中的应用,以及推动普通话的传承和发展。

二、活动组织本次活动由市教育局和市语委联合组织,各区教育局和相关社区、学校、机构积极参与,形成了全市范围内的普通话宣传周活动网络。

三、活动内容1. 开幕式暨主题讲座活动首日,在市文化中心举行了隆重的开幕式。

开幕式上,市领导发表了热情洋溢的致辞,强调了普通话对个人发展和社会交流的重要性。

2024全国推广普通话宣传周活动总结标准版(4篇)

2024全国推广普通话宣传周活动总结标准版(4篇)

2024全国推广普通话宣传周活动总结标准版金秋____月,丹桂飘香。

开学伊始,我校认真学习上级主管部门下发的推普精神,全面____实施《国家通用语言文字法》,积极创建省级语言文字规范化示范校,我校于____年____月____日至____日开展了普通话推普周活动,取得了一定的成效。

为了能够让普通话成为我们的校园语言,全校师生都十分热情地加入到了推广普通话地行列中来,“____,____”的氛围越来越浓,掀起了一股推广普通话的热潮。

活动中,我们紧紧围绕“说好普通话、圆梦你我他”的主题,根据本届推普周的指导思想:高举____伟大旗帜,深入____,全面____执行国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,促进社会语言生活健康和谐,为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献,结合学校实际情况,对本校的推普周活动积极宣传,精心安排,周密部署,认真实施。

具体说来,我们主要做了以下工作:一、做好宣传工作。

1.学校领导高度重视,组织安排合理有序。

学校副校长王啸林在全校大会上作推普周的专题讲话,对推普周活动进行了全面的宣传和布置。

2.在校园中布置宣传阵地,洋溢着浓浓的推普氛围。

二、开展系列活动1.校广播站在推普周期间以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”、“纪念《国家通用语文文字法》发布十三周年”等口号为专题,浓厚推普周宣传氛围。

____组织每个班级结合国庆____周年开展中华经典诵读活动,组织开展“规范用字创文明”主题班会活动,各班级在班主任的组织下,认真学习《南京中小学校推普知识宣传资料》。

各班班同学也在班会上认真学习,达到了预期的效果。

4.语文组、团队结合国庆____周年,联合组织开展“说好普通话,圆梦你我他”演讲比赛活动,通过诵读红色经典、中华经典,展现党和国家的光辉历程和不朽业绩。

5.进一步搞好语言文字的校园环境建设,增添宣传语言文字的永久宣传牌,浓郁语言文字工作市级示范校的校园氛围。

推普周宣传活动总结

推普周宣传活动总结

推普周宣传活动总结(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年全国推广普通话宣传周活动总结范例(3篇)

2024年全国推广普通话宣传周活动总结范例(3篇)

2024年全国推广普通话宣传周活动总结范例为期一周的全国推广普通话周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中,小学遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,在本届推广普通话周宣传口号“实现顺畅交流,构建和谐社会”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。

为了让每一位学生都能说普通话,全校每一位领导、教师、学生甚至和教学工作无关的职员,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。

牢固树立和落实____,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,将本次推广普通话宣传周的主题确定为:“实现顺畅交流,构建和谐社会”。

在计划和部署上,以校推广普通话领导小组为核心,以各位班主任为组员,发动全校教师组织适合不同特点学生的活动,积极主动地投入到推广普通话周中,具体如下:一.宣传阵地。

1.学校领导高度重视,组织安排合理有序。

首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教科室专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。

在周一的升旗仪式上,校长亲自做了语言文字推广普通话宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

2.在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推广普通话氛围。

二.开展活动。

一系列多姿多彩的活动接连不断,学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。

在这之中有的活动已经结束,还有的活动正在如火如荼地进行中,无论是哪个活动或是比赛,无论赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。

三.小结反馈。

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。

任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。

太平店镇中心小学推广普通话宣传周活动总结

太平店镇中心小学推广普通话宣传周活动总结

太平店镇中心小学推广普通话宣传周活动总结学校为了贯彻落实第十五届全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高小学生说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。

一、加强领导,确保推普工作顺利进行。

为了推普工作落到实处,我校成立了由校长(王祯)任组长,副校长(高学礼)、教导主任(高强)任常务副组长,任副组长,大队辅导员(马效义)任联络员,其他校领导、班主任为组员的领导小组,并于9月14日专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。

并建立层层负责制。

各校由负责人任第一责任人,班主任和科任老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。

二、督促检查、确保推普工作落到实处。

9月17—9月22日,学校对全校各年级进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。

经过认真的检查,各年级均能严格按计划实施,并突出本年级特色,取得一定成绩。

三、创设良好的推普氛围为了创设良好的推普氛围,使学生和教师有一个切实的认识,所以我们首先在校园的最醒目处推出了“推广普通话普及靠大家”宣传展板。

其次,我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十五届全国推普周的专用标语。

并在各办公室、教室前醒目处重新贴上了“请讲普通话”的温馨提示。

这样就让每一个学生一进校门就能进入一个浓烈的宣传氛围。

同时,全校每个班级都在“学习园地”中设了一块“推广普通话”专栏,以便更深入地推广普通话。

在升旗仪式上校领导(高学礼副校长)还对推普工作做了专题发言。

四、1班学生(王乐博)做了以《说好普通话沟通你我他》为题的国旗下的演讲。

除此之外,我校红领巾广播站推出了以《关于在校园推广普通话倡议书》和《人人都说普通话人人都写规范字》为题的宣传讲话。

通过这次活动,使师生们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解,也为学校增添了浓浓的文化氛围。

学校推广普通话宣传周活动总结(2篇)

学校推广普通话宣传周活动总结(2篇)

学校推广普通话宣传周活动总结【引言】普通话是我们国家的共同语言,学好普通话对于提高交流能力、增进文化认同具有重要意义。

为了提倡普通话的使用,本次活动于xx 年xx月xx日至xx月xx日,在我校举办了一场别开生面的普通话宣传周活动。

通过此次活动的开展,极大地提高了同学们的普通话水平,增强了对普通话的重视和使用意识。

以下是对此次活动的总结。

【活动目标】1. 提高同学们的普通话水平,增加普通话的应用;2. 增进同学们对普通话的认同和热爱;3. 丰富学生的校园文化生活,增加同学们的参与度;4. 加强学校普通话氛围的营造,培养班级普通话风气。

【活动形式】1. 演讲比赛:通过班级内部选拔,选出优秀的演讲者代表班级参赛,并由评委进行打分评选出一、二、三等奖;2. 朗诵比赛:每个班级选拔出一名优秀的朗诵者代表班级参赛,并由评委进行打分评选出一、二、三等奖;3. 对口练习:每天在校园广播中播放普通话对口练习,并邀请同学们积极参与;4. 普通话小品表演:各年级班级组织编排小品表演,以生动的形式展示普通话的正确使用;5. 普通话角:学校设置了一个特别的区域,为同学们提供了一个练习普通话对话的场所。

【活动过程】1. 宣传预热阶段:通过校园广播、学校官方网站等媒介,提前宣传活动的时间、地点和目的,增加学生的参与意愿;2. 演讲比赛:每个班级组织内部选拔,优选出优秀的演讲者参加比赛。

比赛中,同学们思想深入、观点鲜明,深受评委和观众的好评;3. 朗诵比赛:各班选派同学参加朗诵比赛,同学们通过声音的抑扬顿挫、情感的表达,将诗文词曲优美地展现给观众;4. 对口练习:每天在校园广播中播放普通话对口练习,同学们积极参与,提高了普通话的听说能力;5. 普通话小品表演:各年级班级编排普通话小品表演,通过生动幽默的方式宣传普通话的正确使用,收到了很好的效果;6. 普通话角:学校特设的普通话角,同学们主动前往,进行普通话对话练习,不仅增加了学生的交流机会,还提高了普通话的应用能力。

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xxxxxxxx开展第15届推广普通话宣传周
活动总结
为了更好地贯彻局委关于大力推广普通话的有关文件精神,也为了更全面地推进宣传力度,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高全体职工的语言文字规范意识和推普参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,根据本单位的工作安排,我所认真抓好推普工作,现总结如下:
近期,我们在本单位宣传栏张贴了关于宣传语言文字普及工作专用术标语,如普通话情感的纽带,沟通的桥梁等。

让每位职工能进入一个浓烈的氛围。

同时,在开展会议和活动时,用以惯的粤语转变为普通话,让各位干部职工规范使用国家通用的语言文字。

为了丰富职工的日常生活,在活动中促进他们对语言文字方面的认识。

于是,我所制定了一系列的活动,开展“三个一”宣传活动,在所召开一次培训或演讲会,开展一次“庆中秋·迎国庆比赛,举行一次公文用语用字自查自纠活动。

通过这一系列的活动,大大地提高了我所请讲普通话的氛围。

在全所开展普通话推广宣传活动,在各管理间设点,宣传语言文字政策,使全所上下形成一股国语风。

通过本所开展的宣传周活动,各干部职工的主动学习性更强,把工作和使用普通话运用得更加充实,更加完善,把推广普通话导入了一个新的境界,使我们更相信:只要对推普工作长抓不懈,就一定能把祖国的语言文字工作落到实处。

二〇一二年九月二十日。

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